每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

體育畢業(yè)生求職信篇一

求職信是溝通求職者和用人單位之間的橋梁。通過一定的溝通，在相互認識、交流的基礎上，實現(xiàn)相互的交往，是求職信的基本功能。實現(xiàn)交往，求職者才可能展示才干、能力、資格，突出其實績、專長、技能等優(yōu)勢，從而得以錄用。下面是一篇體育老師個人求職信，供大家參考。

尊敬的校領導：

您好!

本人誠懇的應聘貴校體育老師，非常感謝您在百忙之中閱讀我的個人求職信，現(xiàn)呈上我的求職信，期望得到您的青睞。

我是土生土長的北江人，但是從小到大都生活在廣東，我對這片土地有著真摯的熱愛之情。我中學就讀于城關中學和北江中學。對于執(zhí)信中學中學，這個離我家只有幾分鐘車程的神秘學府，可是我求學時期最渴望并為之敬畏的造就人才的圣地?？上в捎谇珊?，總是與一中失之交臂，然而今天我能來應聘xx中學體育教師這一職位，甚感榮幸!

xx年，我?guī)е處煹膲粝刖妥x于廣州體校大學體育學院，體育教育專業(yè)。在學習期間，我一直堅持學好各門學科，掌握各種專業(yè)技能，練就自己的硬本領。在閑暇時間我也經(jīng)常參與各項學生團體活動和社會實踐。比如大一我就加入了學校社團聯(lián)合會財務部，不斷彌補自身不足，并學會了很多處人處事道理。在寒暑假期間我也不斷進行社會實踐，鍛煉自己各方面能力。例如在學習機構擔任小學生、初中生輔導老師，我在其中感受到了學生們的可愛和作為老師的神圣。做打員、東莞打工也很大程度上鍛煉了我吃苦耐勞的精神。做服務員也讓我感覺無論做任何事，堅持都是很重要的。

我也不僅僅局限于學習有關專業(yè)方面的知識，更加注重自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。堅持并努力學習英語，過了英語四級，目前還在沖刺英語六級。利用課余時間我自學了photoshop，也基本掌握了office辦公軟件的運用。

大學，讓我學到了很多，讓我成長了許多，也更加讓我堅定教師的夢想，把一生奉獻給教育事業(yè)。我以滿腔的熱血、昂揚的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè)。

再次感謝您閱讀我的個人簡介，祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮

求職人：

20xx年xx月xx日

體育畢業(yè)生求職信篇二

尊敬的學校的領導：

您好！

首先，非常感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料，這是我的榮幸。其次，請容許我簡單地介紹自己。

我叫xx，今年27歲。20xx年6月畢業(yè)于華中師范大學，體育教育專業(yè)。畢業(yè)后一直在學校從事體育教學工作，現(xiàn)為中教二級教師。

大學4年中我作為一名體育專業(yè)的學生，我認真學習并掌握各項專業(yè)，如：籃球、排球、足球、武術、羽毛球等專業(yè)技術、技能和理論知識。還系統(tǒng)的學習了教育學、心理學等教師職業(yè)技能課程。在校期間我也注意自己綜合能力的培養(yǎng)和整體素質(zhì)的提高，課余時間我曾多次參加各種文體活動，并多次擔任學校運動會裁判工作。

在畢業(yè)后在南關外國語學校擔任體育教師工作，20xx年12月輔導的校園集體舞獲曾都區(qū)首屆中小學生藝術節(jié)三等獎，20xx年4月參加隨州市第三屆中學生運動會獲優(yōu)秀裁判。在校期間，我注重與同事之間的人際交往，平時幫同事做一些力所能及的事情，與同事之間關系良好。

現(xiàn)在廣州汕尾市海豐松正學校擔任小學體育教師工作。在教學方面，通過自己的努力和各學科老師的幫助，逐步形成了自己的教學風格，注重身教，師生相處和諧，有較強的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。課堂中我堅持以發(fā)現(xiàn)學生個人喜好為主，從而不斷引導學生學習正確的技術、技能。在新運動項目的教學上，我通過一系列的教學方式，讓學生在快樂中學習該運動，培養(yǎng)學生正確的運動方式和安全運動的意識。

鑒于4年來的教育、教學實踐經(jīng)歷，我相信自己能夠從事好貴校的體育教學工作。如果您給我一個發(fā)展的機會，我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。

我期待著能為成為貴校的一名體育教員！

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

體育畢業(yè)生求職信篇三

體育系畢業(yè)生求職信范文、在求職過程時怎樣寫求職信，這時大學生個人簡歷網(wǎng)（

）為求職者推薦這份

為參考資料。

????? 我是東北師范大學體育系2010級的

應屆畢業(yè)生

，我叫xxx，“自信、自強、挑戰(zhàn)、拼搏”是我的座佑銘。出生在教師之家的我從小就崇拜為人之師的父母，希望將來也能像他們一櫬桃李滿天下，俗話說一份耕耘，一份收獲，在經(jīng)過四年的磨練后，收獲頗豐的我更加希望走上人生的一個新的起點，接受未來的風雨洗禮，成就一番事業(yè)。
????? “乘風破浪會有時，直掛云帆濟蒼?！?，我的大學四年的生活過的充實而富有挑戰(zhàn)，從大一剛一開始，我就被輔導員老師任命為代理團支書，主持班內(nèi)團的工作，由于我工作的努力，認真負責，在后來的民主選舉中我又被全班同學所承認，全票選為正式團支部書記，在我工作的三年中，班級連續(xù)三年獲全市優(yōu)秀班級，全校優(yōu)秀團支部，而我本人也連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀團干部。/信息來源于大學生個人簡歷網(wǎng)

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轉載請注明)
????? 有一句話說：“機會總是讓給有準備的人”。由于我本身具有文娛方面的天賦，而且善于在公開的場合表現(xiàn)自我、展示自我、鍛煉自我，所以我在擔任班內(nèi)團支書的同時，又被年級選為文娛部長，在大三那年，又擔任主持了體育學院的文娛工作，成為院文藝部長，在我工作二三年中，主持了各種大、小型的文藝演出、舞會，并且文藝演出的.各種舞蹈都是由我一手編排的，每一場次的主持人都由我來擔任，受到了院領導、老師和各位同學的一致好評。在這四年中，我把每一次活動，每一次演出都當成鍛煉自己的機會，我把每一次的得與失都總結在一起，增長自己的經(jīng)驗，總結自己的方法。在這四年的社會工作中，我的最大的收獲就是：學習到了一種方法、一種工作的方法、一種觀察能力、分析解決問題的能力。這種能力將伴隨我走完以后的人生之路，為以后踏實地工作打下堅實的基礎。
????? 刻苦努力，不忘職責，在我努力工作的同時，我不忘自己是一名在校學生，學生的天職是學習，所以我把體院開設的每一門課程都做到了深入研究理論課，我在吃透書本的基礎上，到資料室翻閱資料，術科課，我在搞好專業(yè)的同時，全面發(fā)展，四年來我的專業(yè)課優(yōu)秀率達到了85%，全系的綜合排名名列第三名，連續(xù)兩年獲一等獎學金，一年獲二等獎學金，1997—1998年度被評為優(yōu)秀社會實踐個人，1998—2000年度連續(xù)兩年被評為校優(yōu)秀學生。在我搞好自身學習的同時，我始終不忘記自己是名學生干部。學生干部的責任不僅自身優(yōu)秀而且要帶領同學共同進步。事實證明，我以我的力量帶動了一大批同學，使我班逐漸形成了一個良好的學習風氣，互助互學互比成了我班無形中的一個學習氛圍。“比、學、趕、幫、超”，在這里得到了集中體現(xiàn)。四年來，我班學習成績一直名列全年級前茅，并且全班沒有一個掉隊的同學，每一年終的評優(yōu)活動始終是我班同學占的比例最大。另外，我也將個人的能力和魅力擴展到整個年級、整個體育學院和整個東北師大。我本身是搞健美操專業(yè)的，因為這類的專業(yè)這兩年很流行，所以同學們都很愛學，尤其是在準備教育實習的前一個學期，每天早晨的早操，我便義務地來到體操館里放好音樂，將我自編的動作組合教給大家。這樣，院里便形成了一種風氣，每天早上都有了這樣自發(fā)的活動，不僅學生跳，連教師也跟著跳了起來。這樣，不僅自身得到了鍛煉，而且同學們也都從中獲了益。在教育實習中更是這樣。我本身是附中實習點的實習組長，所以我更應該幫助我組里的每一個同學。當他們遇到問題時，我都義不容辭地幫助他們，盡我最大所能。那一年，我的實習成績?yōu)閮?yōu)秀。
?????? 人活著，不能總滿足于現(xiàn)狀，要時時刻刻地為自己創(chuàng)造挑戰(zhàn)，增加人生閱歷，去體驗波瀾人生，正是在這樣思想的驅(qū)動下，結合自己的專業(yè)特點，我選擇了社會兼職——做一名健美操教練，這一做就是三年，當時，我想到的是不對自己的學業(yè)有影響，但事實證明，這樣做，不僅對學業(yè)無負面影響，反而成為了我刻苦努力的動力源泉。為了能夠編一套更適合青少年好記的健美操，我廢寢忘食，從查資料到看影碟，從營養(yǎng)配餐到醫(yī)療保健，真是傾其所有，把所學的知識全都用上，終于功夫不負有心人，從這三年的社會實踐中，我不僅增強了社會經(jīng)驗，包括帶操經(jīng)驗、人際交往經(jīng)驗和各種公司管理經(jīng)驗，而且鞏固增加了我的專業(yè)知識，使我主動學習和獲取了課堂上沒有的知識。更重要的是，這種經(jīng)歷，使我提前走入了社會，在社會中扮演了重要角色，理解了教師這一行業(yè)的辛酸與苦樂，而且開拓了我的視野，更加看到了自己的缺點和不足，并及時改正。為以后步入工作崗位打下了堅實的基礎。
?????? 四年的大學生活轉瞬即逝，但我的未來還有夢。我對未來充滿了信心與希望。即將走上工作崗位的我，將以十分的熱情、百分的執(zhí)著、千分的努力、萬分的信心迎接新一輪的太陽！

體育畢業(yè)生求職信篇四

尊敬的領導：

您好！

向您辛勤的工作致以深深的敬意，同時也感謝您能在百忙之中審閱我的求職信。

我叫xxx，是xxx大學化學系體育系xx屆畢業(yè)生。我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠希望能成為貴校的一員，為貴校教育教學事業(yè)的發(fā)展盡我的全力。

隨著社會競爭的日益激烈，對人才的要求也越來越高，為了畢業(yè)后能更好地適應社會，在大學期間，我注重培養(yǎng)和全面發(fā)展自己。積極參加了多項學院活動，受到學院師生一致好評。這些經(jīng)歷不但有利于提高和完善自身綜合素質(zhì)及修養(yǎng)，還塑造了我成熟樂觀、遇事謹慎、堅忍不拔、勇于創(chuàng)新的個性，培養(yǎng)了我較強的管理與組織能力。面對新的機遇和挑戰(zhàn)，我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。

我性格開朗、樂觀向上、自信穩(wěn)重、誠懇務實，待人熱情真誠?！皩W高為師，身正為范”是我一直銘記的警言。我熱愛教育事業(yè)，能夠運用新課程標準的思想、并結合當代中學生的心理進行教育教學工作，態(tài)度認真負責，積極主動，能吃苦耐勞，有較強的組織管理能力、思維敏捷，善于創(chuàng)新，能迅速的適應各種環(huán)境，并融合其中，在學校與同學關系融洽，在各類社會實踐活動中，如教育實習，家教，商場銷售工作等，與同事、同學建立了良好的人際關系。這些社會實踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨立的思考判斷能力、果斷的行事作風以及團隊合作精神，最重要的是學會了為人處世之道。扎實的專業(yè)能力和積累的社會實踐經(jīng)驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。

我的知識、膽識與卓識期待您的賞識！

我的慧心、愛心與信心也定會助您實現(xiàn)偉業(yè)雄心！

最后祝貴校教育事業(yè)一浪高過一浪，明天更勝今天！

此致

敬禮！

求職人：xxx

20xx年xx月xx日

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體育畢業(yè)生求職信篇五

您好！

十分感謝您在百忙之中瀏覽我的個人資料，20xx年6月即將從xx體育大學畢業(yè)我在這里鄭重的把自己推薦給您。

我在校期間的專項是800米，在這四年的大學生活中我努力學習、訓練不斷的完善自己的業(yè)務水平，并且我也努力拓展自己的副項范圍，讓自己成為一名一專多能，不可或缺的人才，為走向社會，勝任今后的工作，打下了良好的基礎。

另外就讀間利用課余時間我還經(jīng)過了專業(yè)的健身訓練，讓我對力量訓練及健美運動有了深刻得了解，曾隨教練多次負責了運動會的終點攝影（電動計時）的裁判工作，參與多次學術研究及體育科研實驗，更使自己從多方面鍛煉成為一個綜合型的新型教師后備力量，也讓我對教師這一職業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣和熱愛。

事業(yè)的成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結合。同樣，一個單位的榮譽需要承載她的載體、每一個人的無私奉獻。我懇請貴單位給我一個機會，我將以無比的熱情和勤奮的工作回報您的知遇之恩。世有伯樂，而后有千里馬。我不敢自詡是千里馬，但您必定是個慧眼識英才的好領導。體育使人獲得身心的全面發(fā)展，我有信心在今后的崗位上獲得成功。

真誠的希望能融入到貴單位這樣一個良好的環(huán)境中，和一群知心的人、一個和諧而有激情的集體攜手而行！

靜候您的佳音！

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

體育畢業(yè)生求職信篇六

尊敬的公司領導：

您好！

我是南達科塔州立大學體育系畢業(yè)，除接受正式體育課程教育外，還選修多種心理學和兒童管理課程。往年暑假期間，我曾在大學附近幾個郊區(qū)地方，擔任過志愿運動場指導員。一九八三年暑假，曾擔任過助理、負責南達科塔州，華爾頓青年運動。此外，還負責擬訂大美爾倫城，特殊兒童暑期計劃。在職期間，威廉詹森是我的上級，他同意證明我的工作情況。

另外，我還有一項經(jīng)歷，從一九八五年至今，我在南達科塔州，洛克福特城，市內(nèi)公園擔任康樂指導員。主要工作，系負責擬訂城市公園康樂計劃，包括各種娛樂和運動在內(nèi)。

如閣下認為我適合該項工作條件，請盡早惠函賜知面試。

此致

敬禮！

求職人：xxx

20xx年xx月xx日

體育畢業(yè)生求職信篇七

尊敬的領導：

您好！

向您辛勤的工作致以深深的敬意，同時也感謝您能在百忙之中審閱我的求職信。

我叫xxx，是xxx大學化學系體育系xx屆畢業(yè)生。我懷著一顆赤誠的'心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠希望能成為貴校的一員，為貴校教育教學事業(yè)的發(fā)展盡我的全力。

隨著社會競爭的日益激烈，對人才的要求也越來越高，為了畢業(yè)后能更好地適應社會，在大學期間，我注重培養(yǎng)和全面發(fā)展自己。積極參加了多項學院活動，受到學院師生一致好評。這些經(jīng)歷不但有利于提高和完善自身綜合素質(zhì)及修養(yǎng)，還塑造了我成熟樂觀、遇事謹慎、堅忍不拔、勇于創(chuàng)新的個性，培養(yǎng)了我較強的管理與組織能力。面對新的機遇和挑戰(zhàn)，我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。

我性格開朗、樂觀向上、自信穩(wěn)重、誠懇務實，待人熱情真誠?！皩W高為師，身正為范”是我一直銘記的警言。我熱愛教育事業(yè)，能夠運用新課程標準的思想、并結合當代中學生的心理進行教育教學工作，態(tài)度認真負責，積極主動，能吃苦耐勞，有較強的組織管理能力、思維敏捷，善于創(chuàng)新，能迅速的適應各種環(huán)境，并融合其中，在學校與同學關系融洽，在各類社會實踐活動中，如教育實習，家教，商場銷售工作等，與同事、同學建立了良好的人際關系。這些社會實踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨立的思考判斷能力、果斷的行事作風以及團隊合作精神，最重要的是學會了為人處世之道。扎實的專業(yè)能力和積累的社會實踐經(jīng)驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。

我的知識、膽識與卓識期待您的賞識！

我的慧心、愛心與信心也定會助您實現(xiàn)偉業(yè)雄心！

最后祝貴校教育事業(yè)一浪高過一浪，明天更勝今天！

此致

敬禮！

求職人：xxx

20xx年xx月xx日

體育畢業(yè)生求職信篇八

尊敬的領導：

您好！

20xx年，我考入了xx師范大學體育學院體育教育專業(yè)。我倍加珍惜在校期間的學習機會，四年中我不但系統(tǒng)學習體育教育理論，而且在各項運動中注意培養(yǎng)自己的綜合能力，理論與術科的綜合成績比較突出，每年都獲得獎學金。課余時間，我認真學習了田徑、排球等專項的競賽規(guī)則，并取得了國家二級裁判證書。

我參與了全國大學生田徑錦標賽、吉林省教委排球賽、遼寧省教育廳直屬單位排球賽的裁判工作，并獲得好評。這些實踐工作都使我受益匪淺。體育是一門尤其重視理論聯(lián)系實際的學科，在傳授知識與技能的同時，更應注重培養(yǎng)學生對體育鍛煉自覺性和重要性的認識，從而達到提高身體素質(zhì)和陶冶情操的目的。正是注重了這兩方面的結合，在實習中我取得了優(yōu)異的成績。

從小艱苦的訓練磨練了我的意志，使我可以從容面對各種壓力與困難，多年的集體生活使我更珍視集體的溫暖。平時我注重個人修養(yǎng)，注意培養(yǎng)與同學們的協(xié)作精神與團隊精神，這將對我未來的工作大有裨益。

我即將步入新的工作崗位，此時，我躍躍欲試，四年所學，使我具備作為一名教師的各項條件，我希望用我所學到的知識報效祖國，回報恩師，同時我更希望能為貴校的`建設貢獻我的微薄之力。

此致

敬禮！

自薦人：xxx

20xx年xx月xx日