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2023年學(xué)校的培訓(xùn)工作計劃和目標 培訓(xùn)學(xué)校工作計劃(大全15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-10 16:45:05
2023年學(xué)校的培訓(xùn)工作計劃和目標 培訓(xùn)學(xué)校工作計劃(大全15篇)
時間:2023-10-10 16:45:05     小編:雅蕊

在現(xiàn)實生活中,我們常常會面臨各種變化和不確定性。計劃可以幫助我們應(yīng)對這些變化和不確定性,使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

學(xué)校的培訓(xùn)工作計劃和目標篇一

根據(jù)縣教師發(fā)展中心和學(xué)區(qū)的工作部署,緊緊圍繞學(xué)區(qū)教科研工作計劃要求,結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實際,以“提高教師業(yè)務(wù)水平”和“提高教育教學(xué)質(zhì)量”為重點,以“有效學(xué)習(xí)”與“有效教學(xué)”的課改研究為核心,以校本教研的有效開展為載體,加強教師培養(yǎng),強化質(zhì)量管理,為全面提高本片區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

二、工作要點

(一)進一步規(guī)范教學(xué)管理

1、嚴格執(zhí)行課程計劃。依據(jù)《浙江省教育廳關(guān)于切實減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)的通知》精神,各門課程嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊、上足,不得隨意增減,調(diào)換,上好每節(jié)課,不拖堂,校領(lǐng)導(dǎo)加強巡查。

2、繼續(xù)推進教學(xué)規(guī)范活動。將每學(xué)期第十六周定位“教學(xué)規(guī)范周”,要隨時掌握教師執(zhí)行課程情況,督查教師的教學(xué)常規(guī),調(diào)查學(xué)生在校學(xué)習(xí)動態(tài),糾正不良教學(xué)行為。要繼續(xù)深化“推門聽”活動,不定期進行常規(guī)抽查。學(xué)校通過教師自查、同伴互查、學(xué)校檢查(執(zhí)行課程、計劃、備課、上課、聽課,改作、檢測等),并結(jié)合平時常規(guī)抽查,確定25%優(yōu)秀教師和5%的待合格教師報學(xué)區(qū)備案(優(yōu)秀、良好、合格、待合格)。

3、進一步深化“考核課”活動。規(guī)定每位教師一學(xué)年展示一堂匯報課,分三大組進行。由備課組長安排上課人員,或教導(dǎo)處告知,各組由校委會成員,教研組長,備課組長,名優(yōu)骨干教師負責(zé)聽評課,活動后備課組長把材料、圖片等傳校博客,教導(dǎo)處統(tǒng)計分數(shù),并計入常規(guī)。規(guī)定教師聽課不少于15節(jié),教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、組長不少于20節(jié)。

(二)努力打造有效教研活動

加強教研活動策劃,講求教研效應(yīng),注重有效教研,力求做到“教研工作課題化,教研活動主題化”,不斷提高教師業(yè)務(wù)水平與教科研工作能力。

1、以新課標理念為指導(dǎo),開展“學(xué)先于教”和“有效學(xué)習(xí)”為主題對活動進行有益嘗試,以常態(tài)課的聽課、評課為抓手,以公開課為示范,踐行“學(xué)為中心,以學(xué)定教,教為學(xué)服務(wù)”的教學(xué)理念,力求改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式與課堂教學(xué)模式,提高學(xué)生學(xué)習(xí)有效性,積極響應(yīng)縣、學(xué)區(qū)全面啟動“有效學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)改革實驗。豐富教研活動形式,如教研室調(diào)研、名師指導(dǎo),聯(lián)誼教學(xué),組內(nèi)集體備課,主題式團體磨課,同課異構(gòu)、觀課議課等形式進行。

2、協(xié)助校長室繼續(xù)做好教師培養(yǎng)工作,重視學(xué)科教師的培訓(xùn)工作,加強對新教師的專業(yè)指導(dǎo),搭建名優(yōu)教師、骨干教師的引領(lǐng)平臺。外出學(xué)習(xí)的老師要向教導(dǎo)處、組長反饋學(xué)習(xí)要點,于其他教師交流心得,在教研組內(nèi)開課、發(fā)言,分享學(xué)習(xí)資源,以共同提高。

3、教師要積極參與各級論文的評比活動,教導(dǎo)處提供上級有關(guān)部門的論文評選信息,努力為教師創(chuàng)設(shè)平臺,教師要積極撰寫有一定質(zhì)量的論文、案例,提高論文參評率和獲獎率。

4、立足實際抓好課題研究與推廣應(yīng)用

三大教研組針對教學(xué)中的實際問題,協(xié)同有課題經(jīng)驗的老師多多探討,思考、醞釀切合我們實際的小課題,并積極研究,對于課題有什么要求可以向?qū)W校提出,學(xué)校將優(yōu)先解決。數(shù)學(xué)組將進行課前學(xué)習(xí)情況調(diào)查研究促進課堂教學(xué)的研討,三年級學(xué)生進行導(dǎo)學(xué)案的落實推進。

5、做好教研資料整理,校以上公開課的教師都要將各自教學(xué)設(shè)計及反思、課件及時上傳到教導(dǎo)處,以便資料匯集整理,利用這些優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,方便大家以后學(xué)習(xí)、借鑒。各教研組、備課組的出勤情況、活動記錄等以文本和電子博文的形式進行存檔。

(三)進一步增強質(zhì)量意識

統(tǒng)一思想,加強宣傳,營造氛圍,堅定不移地樹立起以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀,認真貫徹“永嘉縣義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作實施方案”、“溫州市教育局關(guān)于加強中小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量合格率監(jiān)測的若干意見”。認真組織,做好省教育質(zhì)量綜合評價測試、市學(xué)業(yè)合格率監(jiān)測、縣期末學(xué)業(yè)水平檢測,面向全體,關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展,努力提高后20%學(xué)生的學(xué)業(yè)質(zhì)量。

1、學(xué)校要統(tǒng)一部署合理安排好任課教師,做好開學(xué)招生工作,把好插班生的這個關(guān)口。

2、向課堂四十分鐘要質(zhì)量,提倡“堂堂清、天天清、單元清”,夯實基礎(chǔ),培養(yǎng)能力,努力做到課堂作業(yè)課內(nèi)完成。

3、做好培優(yōu)補差工作,開展“三小”培養(yǎng)活動,特別要重視對后20%的學(xué)生優(yōu)先指導(dǎo),任課老師要摸準這些學(xué)生,制定計劃,給予關(guān)照,做好記錄。

4、加強學(xué)生良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣養(yǎng)成,加強寫字課訓(xùn)練、童心習(xí)作與閱讀指導(dǎo)、數(shù)學(xué)口算達標練習(xí)和培優(yōu)指導(dǎo)、數(shù)學(xué)小論文、英語書寫、科學(xué)實驗操作、科學(xué)觀察日志、科學(xué)記錄本、體藝2+1等等,利用午間,課余時間、綜合課讓學(xué)生多讀經(jīng)典國學(xué),如“弟子規(guī)”,“三字經(jīng)”、童書、科普作品等。

5、加強各級段學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控力度,特別是一年級新生適應(yīng)性教育和畢業(yè)班學(xué)生思想動態(tài)、質(zhì)量摸底。主科教師要利用軟件認真做好各單元及期末質(zhì)量分析。完善學(xué)生成長記錄,任課教師要把學(xué)生平時取得的主要成績及期末成績及時記錄到學(xué)籍系統(tǒng)。

學(xué)校的培訓(xùn)工作計劃和目標篇二

今年是學(xué)校執(zhí)行三年規(guī)劃的第二個年頭,是關(guān)鍵之年。本學(xué)期的工作需要精心謀劃,認真落實,爭取邁上新臺階。

立足學(xué)校實際,以市、區(qū)有關(guān)部門的工作要求為指導(dǎo),以安全工作為基礎(chǔ),以進一步落實規(guī)范管理為重點,以師資隊伍建設(shè)為突破口,以提高教育質(zhì)量為目標,全面提升學(xué)校各項工作的水平。

1、有針對性地開展工作,有效改善薄弱環(huán)節(jié),爭取在年檢中有好的表現(xiàn)。

2、抓實學(xué)校的各項管理,讓學(xué)生的行為規(guī)范、學(xué)業(yè)成績等方面有整體性的提高。

1、牢牢抓住學(xué)校的安全工作,進一步落實安全責(zé)任制和日常安全管理。

2、加強學(xué)校行政干部的隊伍建設(shè),提高干部的工作責(zé)任感和管理水平。

3、加強校本培訓(xùn)和校本教研,促進教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的較好落實,促進教師的專業(yè)發(fā)展。

4、加強班主任隊伍建設(shè),強化學(xué)生的行為規(guī)范教育和訓(xùn)練,提高家長的教育意識。

(一)學(xué)校管理

1、重新調(diào)整學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,明晰學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)目標以及分年度、分部門的目標、措施等,增強規(guī)劃的執(zhí)行意識。

2、調(diào)整、充實行政干部隊伍,明確分工,進一步明確崗位職責(zé),以嚴格履行崗位職責(zé)來提高分管工作的管理效能。落實過程管理,學(xué)期計劃的制定要有針對性、可執(zhí)行性;計劃通過后就要照此執(zhí)行;執(zhí)行中要進一步細化,有的工作要做好方案,做到有布置、有檢查、有反饋,有資料積累。

3、建立行政干部的學(xué)習(xí)制度和工作交流制度,拓寬干部的`眼見,提高干部的思考力和解決實際問題的能力。建立干部管理工作評價機制。

4、梳理和完善學(xué)校各項管理制度,形成符合學(xué)校實際的、可以執(zhí)行的德育管理制度、教學(xué)管理制度、后勤管理制度、安全管理制度,建立制度執(zhí)行情況的自我評估機制,以此提高制度的執(zhí)行力。

5、明確學(xué)校各類崗位的工作職責(zé),優(yōu)化檢查、評估履行崗位職責(zé)的機制;組織學(xué)習(xí)崗位職責(zé),期末對照崗位職責(zé)進行履責(zé)交流,進行履責(zé)評價。

(二)師資隊伍

1、分管領(lǐng)導(dǎo)要制定適合學(xué)校實際的校本培訓(xùn)計劃,計劃要明確培訓(xùn)目標、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時間、對教師參加培訓(xùn)的評價等。本學(xué)期主要從專業(yè)道德(師德)、專業(yè)技能(課堂教學(xué)、班主任管理、集體教研)入手,以聽講座、看錄像、聽課、評課、專題討論、教研活動等形式進行。

2、建立青年教師、骨干教師培養(yǎng)機制,做好新教師的拜師結(jié)對工作,建立以骨干教師為主體的“教師專業(yè)發(fā)展自主活動小組”,發(fā)揮以點帶面的作用,形成關(guān)注自身專業(yè)發(fā)展的氛圍,達到各類層次教師專業(yè)水平的提高。

3、舉行第一屆“華武杯”教學(xué)大賽,提供教師專業(yè)發(fā)展的展示、交流、實踐、研究和觀摩的平臺。本次大賽涉及教師專業(yè)素養(yǎng)(粉筆字等)、專業(yè)技能(備課、課堂教學(xué)、教學(xué)案例)等內(nèi)容,力求做到全員參與。分管領(lǐng)導(dǎo)要做好具體的實施方案,包括評價的標準等,體現(xiàn)對此項大賽的全程管理。

(三)德育工作

1、建設(shè)好德育隊伍

(1)強化全員育人意識,通過師德培訓(xùn)提高教師的育人意識、榜樣意識,關(guān)注教師在教學(xué)中的學(xué)科滲透,與教導(dǎo)處加強合作,注意對教師在備課中在課堂教學(xué)中、在作業(yè)批改中、在個別輔導(dǎo)中的育德意識和育德能力的評價。

(2)開好“三個會”, “三個會”即:期初的班主任、中隊輔導(dǎo)員計劃會,期中的班主任、中隊輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗交流會,期末班主任、中隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)會。每次班主任、中隊輔導(dǎo)員工作例會安排培訓(xùn)環(huán)節(jié),每次培訓(xùn)做到有主題。針對班主任、中隊輔導(dǎo)員工作中的實際問題,擬定本學(xué)期班主任、中隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)實施方案。

學(xué)校的培訓(xùn)工作計劃和目標篇三

二、培訓(xùn)目標

以提高干部隊伍的綜合素質(zhì)為目標,以需求為導(dǎo)向,以能力建設(shè)為核心,按照“統(tǒng)一規(guī)劃、分級管理、分類培訓(xùn)”的原則,統(tǒng)籌兼顧、點面結(jié)合、重點突出、分工協(xié)作、齊抓共管,構(gòu)建“分級負責(zé),脫產(chǎn)培訓(xùn)、短期學(xué)習(xí)、日常教育相結(jié)合”的教育培訓(xùn)體系,努力形成多層次、多渠道、全方位、大規(guī)模的干部教育培訓(xùn)工作新格局。

精選培訓(xùn)內(nèi)容,創(chuàng)新培訓(xùn)方法,提升培訓(xùn)層次,不斷夯實各級干部理論基礎(chǔ)、堅定理想信念、提高駕馭經(jīng)濟工作能力,形成科學(xué)的人才培養(yǎng)機制和良好的育人、用人環(huán)境。在全委干部、全市工業(yè)經(jīng)濟管理干部和企業(yè)經(jīng)營管理人員中進一步確立終身教育和全員培訓(xùn)的理念,培養(yǎng)和造就一支德才兼?zhèn)洌炀氄莆宅F(xiàn)代科學(xué)文化和管理知識,有開拓創(chuàng)新精神,符合市場經(jīng)濟發(fā)展要求,作風(fēng)優(yōu)良的能夠擔(dān)當(dāng)新世紀改革開放重任的現(xiàn)代化工業(yè)化領(lǐng)導(dǎo)人才和高素質(zhì)干部隊伍。

三、培訓(xùn)計劃

1、專題理論學(xué)習(xí)。

2、黨委(黨組)學(xué)習(xí)中心組理論學(xué)習(xí)。

3、黨風(fēng)廉政教育。

組織廣大黨員干部深入學(xué)習(xí)貫徹某某某某在中央紀委二次全會上的重要講話和中央紀委二次全會、自治區(qū)紀委四次全會、南寧市紀委第四次全體會議精神;組織學(xué)習(xí)《某某文選》,學(xué)習(xí)黨中央關(guān)于反腐倡廉的重要指示;組織學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則。認真解決黨員和黨組織在思想、組織、作風(fēng)以及工作方面存在的突出問題,樹立科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀,反對和防止腐化墮落行為,在全委形成以廉為榮、以貪為恥的良好風(fēng)尚。

4、繼續(xù)解放思想大討論活動專題輔導(dǎo)培訓(xùn)。

為扎實開展我委繼續(xù)解放思想大討論活動,做好學(xué)習(xí)討論工作,于3月份舉辦一期由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講授的繼續(xù)解放思想大討論活動專題學(xué)習(xí)輔導(dǎo)課,以幫助全委黨員干部學(xué)習(xí)理論,提高認識,認清形勢,理清思路。

5、繼續(xù)解放思想大討論學(xué)習(xí)調(diào)研。

結(jié)合繼續(xù)解放思想大討論活動,進行學(xué)習(xí)調(diào)研活動,計劃組織委機關(guān)工作人員分專題調(diào)研組進行學(xué)習(xí)調(diào)研,撰寫調(diào)研文章。

6、工業(yè)化理論專題培訓(xùn)。

為推進工業(yè)化建設(shè),推動工業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展,計劃在全委開展工業(yè)化理論專題培訓(xùn),將采取自學(xué)和集中培訓(xùn)輔導(dǎo)相結(jié)合的方式。一是購買《工業(yè)經(jīng)濟管理教程》,做到人手一冊,組織干部職工系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)工業(yè)經(jīng)濟管理知識。二是計劃于10月份邀請知名的工業(yè)化專家到委里授課,舉辦專題培訓(xùn)班。

學(xué)校的培訓(xùn)工作計劃和目標篇四

根據(jù)局、廠團委文件指示精神,結(jié)合培訓(xùn)學(xué)校共青團工作實際,圍繞教育教學(xué)這一中心,制定__年共青團工作思路是:在廠團委和校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認真貫徹局、廠團委精神,以服務(wù)青年、服務(wù)生產(chǎn)為工作宗旨,以奪油上產(chǎn)和創(chuàng)新創(chuàng)效為中心,大力加強青年人才培養(yǎng)力度,強化基層團組織建設(shè),促進共青團各項工作的落實,為采油廠的原油上產(chǎn)和改革發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。

在規(guī)范團的工作制度的基礎(chǔ)上,按照“四好”團支部的標準,認真抓好共青團基層建設(shè)“達標、創(chuàng)優(yōu)、奪旗”工作。作為一個直屬團支部,我們將要高度重視,制定自己的“爭四好、創(chuàng)特色、奪紅旗”目標,從團支部班子、基礎(chǔ)資料、基礎(chǔ)工作抓起,強化對團員的管理教育。同時深入開展共青團工作創(chuàng)新創(chuàng)意活動,打造自己的特色品牌。開展諸如評選青年崗位明星活動,提高青年的綜合素質(zhì),評選結(jié)果列入獎金考核,以此充分調(diào)動團員青年參與各項活動的積極性,增強團組織的凝聚力。抓好選典樹優(yōu)工作及“雙推”工作,大力推進青年人才培養(yǎng)力度,為優(yōu)秀青年成長鋪路搭橋。培校團支部要結(jié)合崗位明星的評比活動,選樹一批品質(zhì)優(yōu)秀,富有創(chuàng)新精神和發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀青年作為典型,成立各級青年人才庫,并擇優(yōu)向上級黨組織推薦,將“雙推”工作落到實處。同時對做出突出貢獻的集體和個人,團支部將報請校黨委給予表彰和獎勵。

首先,要抓好青年思想教育。隨著油田的改革不斷深入,青年思想多元化。在實際工作中,我們會遇到許多新知識、新情況、新問題。為此,我們要不斷改進工作方法,通過靈活多樣的方式,向團員青年宣傳油田面臨的形勢任務(wù),引導(dǎo)青年立足崗位,積極成才。其次,要抓好崗位職工業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)工作。x年團支部將以崗位知識為重點內(nèi)容,把提高職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)作為一項日常工作長抓不懈,進一步強化青年的業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。團支部將與學(xué)校勞資等有關(guān)職能部門結(jié)合,定期開展授課比賽等,并評選出“優(yōu)秀授課教師”,促進培訓(xùn)工作的開展。

在做好青年的思想教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)工作的同時,團支部將在全校團員青年中開展讀書、讀報活動,以此為有效載體,豐富青年的業(yè)余文化生活,提高青年的綜合素質(zhì)。團支部要以實現(xiàn)建立學(xué)習(xí)型團組織為目標,深入開展青年讀好書、記讀書筆記的崗位讀書活動。適時開展讀書筆記評比、征文比賽、演講比賽等活動,促進讀書活動的開展。

今年在五小創(chuàng)新創(chuàng)效活動方面,我們團支部將按照《臨盤采油廠“五小”活動運行辦法》的要求,抓好成果的立項、實施、申報等基礎(chǔ)工作,成立相應(yīng)的課題小組,掀起提合理化建議,技術(shù)革新熱潮。以改變教育教學(xué)中的授課形式為主要活動方式,進一步拓寬“五小”活動的領(lǐng)域,在科技創(chuàng)新、生產(chǎn)管理、思想政治工作等各方面充實“五小”活動的內(nèi)容,我們將結(jié)合學(xué)校實際分階段收集五小成果,并擇優(yōu)獎勵,以利于充分發(fā)揮青年人才的.聰明才智,創(chuàng)造更大的經(jīng)濟效益。

學(xué)校的培訓(xùn)工作計劃和目標篇五

新的學(xué)期開始啦!培訓(xùn)學(xué)校如何制定

工作計劃

呢?下面是本站小編收集整理的培訓(xùn)學(xué)校工作計劃,歡迎閱讀。

一、指導(dǎo)思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和 “三個代表”重要思想為指導(dǎo),落實科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針以及國家、省職業(yè)教育工作會議精神,堅持“以服務(wù)為宗旨,以能力為本位,以就業(yè)為導(dǎo)向,以質(zhì)量求生存,以創(chuàng)新求發(fā)展”和“既成人,又成才”的辦學(xué)思想,加強隊伍建設(shè),強化內(nèi)部管理,改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)水平,努力創(chuàng)辦人民滿意的職業(yè)教育。

二、主要工作

(一)隊伍建設(shè)工作

落實縣局《乳源中小學(xué)教師師德建設(shè)指導(dǎo)意見》,積極開展以師德建設(shè)為重點的活動,通過各種渠道和形式提高教師思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),尤其要加強專業(yè)教師的技能培訓(xùn),強化和提高專業(yè)教師的技能水平,逐步建立一支德才兼?zhèn)涞穆毥處熧Y隊伍。

1、行政做好表率。學(xué)校行政做到“六個帶頭”,即帶頭學(xué)習(xí)、帶頭遵規(guī)、帶頭愛生、帶頭創(chuàng)新、帶頭執(zhí)行和帶頭勤儉。還要做到“四少四多”,即少一些怨氣,多一些互補;少一些自負,多一份虛心;少一些猶豫,多一份果敢;少一些厭倦,多一些活力。

2、加強師德建設(shè)。抓住縣教育局把我校作為“好書漂起來,書香伴我行”教師“書漂”活動起飄點這一契機,開展好教師讀書活動。通過讀書活動,倡導(dǎo)奉獻精神,培養(yǎng)愛校、愛崗、愛生思想,并把這種思想內(nèi)化成自覺行為,形成高尚的師德、良好的師風(fēng)。

3、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)等形式進一步提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),在教師隊伍中形成多思、強能、精技的氛圍,主動積極提高自身的教育教學(xué)能力。

4、壯大專業(yè)教師隊伍。通過招聘、培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗等形式,不斷增大專業(yè)教師比例,使之適應(yīng)中職學(xué)校的要求。

5、強化內(nèi)部管理。進一步完善各種

規(guī)章制度

,并落實到實處,規(guī)范教師隊伍的教育教學(xué)行為。

(二)德育工作

工作實施意見》等,以落實《守則》《規(guī)范》為主線,加強和改進德育工作,針對學(xué)生實際,大力開展賞識教育。

1、加強常規(guī)管理,訓(xùn)練學(xué)生良好的行為習(xí)慣。針對中職學(xué)生特點,抓好學(xué)生日常管理,通過日常管理,訓(xùn)練學(xué)生良好的行為習(xí)慣,并逐步內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為,直至養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2、開展活動德育,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì)。以傳統(tǒng)節(jié)日為切入點,積極開展豐富多彩的德育活動,并寓思想教育于各種活動之中,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)。

3、開展德育科研,探究行之有效的德育途徑。針對中職學(xué)校的特點,結(jié)合學(xué)生實際,開展德育科研,探索新時期中職學(xué)校德育途徑和方法,切實提高德育的針對性和實效性。例如開展賞識教育,使每一個學(xué)生都得到老師的賞識,樹立學(xué)生的信心。

4、加強學(xué)生進出校門管理,為師生打造一個良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。德育處要制定有關(guān)的管理措施,并確保落實到位。

5、加強法制教育和安全教育,提高學(xué)生的法律和安全意識。

6、積極開展心理健康教育,糾正學(xué)生的一些不良心理,使學(xué)生健康成長。

7、強化服務(wù)意識和大局意識,堅持以生為本,樹立人人有責(zé)、全員育人的觀念。

(三)教學(xué)工作

堅持“合格加專長”的培養(yǎng)目標,抓好常規(guī)教學(xué)和課程改革工作,尤其要抓好專業(yè)課的教學(xué)和專業(yè)技能訓(xùn)練,提高學(xué)生的實操能力。加強專業(yè)建設(shè),抓好職業(yè)教學(xué)研究,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力,促進教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

1、強化教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)實訓(xùn)質(zhì)量。大力抓好教學(xué)常規(guī)管理工作,突出“嚴、實、細、活”,向45分鐘要質(zhì)量,教務(wù)處、實訓(xùn)處要加強督促檢查,確保常規(guī)要求落到實處、取得實效。

2、大力推進課程改革,突出職業(yè)教育特色。以機電電工專業(yè)組為試點進行“模塊”式教學(xué)課程改革,突出職業(yè)教育特色,提高教學(xué)實訓(xùn)效率,切實培養(yǎng)好學(xué)生的專業(yè)技能。

3、抓好課堂教學(xué)改革,構(gòu)建學(xué)生滿意的課堂。以“學(xué)生滿意”為目標開展課堂教學(xué)改革,從授課內(nèi)容、授課形式、語言表達、練習(xí)設(shè)計等各個方面進行優(yōu)化組合,力爭使學(xué)生滿意。

4、抓好新專業(yè)的教學(xué)工作,確保新專業(yè)開發(fā)順利進行。本學(xué)期,新開設(shè)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、汽車運用與維修和計算機平面設(shè)計等三個專業(yè),專業(yè)組要認真做好相關(guān)準備工作,確保三個新專業(yè)的教學(xué)實訓(xùn)工作能順利進行。

5、抓好職業(yè)高考和技能競賽工作。教務(wù)處、實訓(xùn)處要加強督促檢查,有關(guān)教師要全力以赴做好輔導(dǎo)工作,確保職業(yè)高考和技能競賽取得優(yōu)異的成績。

6、進一步做好農(nóng)村勞動力培訓(xùn)工作,為實現(xiàn)“雙轉(zhuǎn)移”目標提供有利條件。 7、積極開展第二課堂活動,豐富學(xué)生的校園生活,發(fā)展學(xué)生的個性特長,為學(xué)生提供一個展示個人才能的平臺。

(四)招生工作

全力以赴做好招生工作,要樹立生源意識,積極爭取有限的生源,穩(wěn)定進而擴大學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模。

1、加強宣傳工作,樹立學(xué)校良好形象。通過各種渠道開展宣傳工作,反映學(xué)校的辦學(xué)情況,展示學(xué)校的辦學(xué)成果。逐步消除一些人對職業(yè)教育的誤解與偏見,在全縣廣大干部群眾面前樹立起學(xué)校良好的形象。

2、大力做好招生工作。鞏固第一期春季招生工作成果,適時開展第二期春季招生,全力做好秋季招生準備工作。

3、做好防輟控輟工作,鞏固招生成果。開展職業(yè)素養(yǎng)教育,幫助學(xué)生明確就讀中職學(xué)校的目的意義,培養(yǎng)學(xué)生濃厚的專業(yè)興趣,激發(fā)學(xué)生努力學(xué)好專業(yè)技能的積極性。

4、做好新生入學(xué)教育,幫助學(xué)生重塑形象、重樹信心。針對學(xué)生學(xué)生在初級中學(xué)文化課成績比較差,自卑心理比較嚴重的現(xiàn)實,切實做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,幫助學(xué)生樹立信心,鼓起勇氣。

(五)就業(yè)工作

以“學(xué)生滿意,家長放心”為目標做好推薦就業(yè)工作,不僅要讓學(xué)生百分之百就業(yè)率,還要逐步向?qū)I(yè)對口和培訓(xùn)技術(shù)骨干方面努力。

1、加強與有關(guān)企業(yè)的聯(lián)系,穩(wěn)定就業(yè)市場,提高學(xué)生的就業(yè)質(zhì)量。實訓(xùn)處要緊密結(jié)合就業(yè)形勢加強與有關(guān)企業(yè)的聯(lián)系,不斷拓寬就業(yè)門路,在確保高就業(yè)率的同時,要不斷追求較高的就業(yè)質(zhì)量。

2、做好08級秋季學(xué)生的推薦就業(yè)工作,確保每一名學(xué)生都能順利走上工作崗位。 3、做好學(xué)生就業(yè)教育工作,幫助樹立正確的職業(yè)觀、就業(yè)觀和擇業(yè)觀。

以創(chuàng)建省“五四紅旗團委”為目標做好團工作,發(fā)展壯大團組織,培養(yǎng)團員青年良好的思想道德素養(yǎng),鍛煉團員青年服務(wù)社會的能力。

1、做好團組織建設(shè)工作。做好新生團關(guān)系轉(zhuǎn)接工作,努力發(fā)展新團員,加強團員的思想建設(shè)工作,使團組織隊伍不斷擴大,思想覺悟不斷提高,戰(zhàn)斗力不斷增強。

2、加強青年志愿者隊伍建設(shè)。不斷發(fā)展壯大志愿者隊伍,積極開展志愿活動,提高志愿者的服務(wù)能力。

3、開展好相關(guān)的活動。以“清明節(jié)”、“青年節(jié)”等節(jié)日為契機積極開展活動,在活動教育和培養(yǎng)青年,提高青年的思想覺悟和工作能力。

4、做好扶貧助困工作。積極做好貧困對象的調(diào)查摸底工作以及牽線搭橋工作,幫助貧困學(xué)生爭取社會各界的資助,幫助他們完成學(xué)業(yè)。

(七)后勤工作

以“為教育教學(xué)服務(wù)”為目標,大力搞好后勤保障工作,確保學(xué)校各項工作順利、有序地開展。

1、加強校園建設(shè)與管理,做好凈化、綠化、美化工作,創(chuàng)建省安全文明校園。 2、加強內(nèi)宿生管理工作,提高管理水平,為學(xué)生創(chuàng)造一個溫馨的住宿環(huán)境,讓學(xué)生住得安心。

3、加強學(xué)生食堂管理工作,創(chuàng)建安全、衛(wèi)生、文明的飯?zhí)?,讓學(xué)生吃得放心。 4、加強水電管理工作,為師生的生活和教育教學(xué)工作提供可靠保障。

(八)其他工作

1、籌備并召開教代會,討論通過學(xué)校的有關(guān)管理制度。 2、做好新生

軍訓(xùn)

工作,培養(yǎng)新生良好的行為習(xí)慣。 3、籌辦學(xué)生技能展示周,展示職業(yè)技能訓(xùn)練成果。

20xx年是學(xué)院的起步的關(guān)鍵年,工作思路是:穩(wěn)定已有培訓(xùn)項目,進一步深化合作,拓展新的業(yè)務(wù)生長點。全年工作主要圍繞“一個建設(shè),兩項工程”展開,“一個建設(shè)”即學(xué)院的品牌建設(shè),初步建設(shè)成為內(nèi)設(shè)機構(gòu)合理、制度健全、教學(xué)相長、有一定社會美譽度的培訓(xùn)學(xué)院。兩個工程即面向高校就業(yè)指導(dǎo)教師的“北斗導(dǎo)師工程”和面向高校大學(xué)生的“雄鷹成長工程”,具體工作安排如下:

一、加強學(xué)院內(nèi)部建設(shè),為學(xué)院具體業(yè)務(wù)的順利開展提供制度保障。

1、組織架構(gòu):按照布局合理、職能明確、信息暢通的要求設(shè)計組織架構(gòu)。根據(jù)實際情況,擬設(shè)有辦公室、學(xué)生培訓(xùn)部、教師培訓(xùn)部、教務(wù)部、拓展部、網(wǎng)絡(luò)部(最終以組織架構(gòu)方案為準)。

2、制度建設(shè):抓好管理體制的建設(shè),積極推進民主科學(xué)決策。建立學(xué)院人事、財務(wù)、薪酬、會議、考勤、資產(chǎn)、學(xué)習(xí)等制度,形成責(zé)任與權(quán)利相結(jié)合的科學(xué)管理體系,確保各項工作按章辦事,規(guī)范運行,確證學(xué)院的高效運營。

3、隊伍建設(shè):走自我培養(yǎng)和外部引入相結(jié)合的道路,初步建立起人才培養(yǎng)模式。重點是引入管理人才和專業(yè)人才。在管理人才方面,一要引入,二是融入。專業(yè)人才方面,年終達到專職講師20人(其中優(yōu)秀講師5人),兼職講師30人。

4、課程建設(shè):加強研究,借用外腦,形成自有品牌課程。一是邀請行業(yè)專家聯(lián)合開發(fā)自有的“青年領(lǐng)袖訓(xùn)練營”課程;二是學(xué)習(xí)引入ptt國際專業(yè)講師課程和職業(yè)指導(dǎo)課程;三是與知名高校和企業(yè)家開發(fā)創(chuàng)業(yè)商學(xué)院課程。

5、輿論宣傳:加強與各高校和各媒體合作,通過工作簡報、教育峰會等形式塑造學(xué)院良好形象,擴大政治影響,初步形成具有一定的社會美譽度的學(xué)院品牌。

二、啟動“北斗導(dǎo)師工程”,構(gòu)建覆蓋全省高校就業(yè)指導(dǎo)人員的培訓(xùn)體系,切實提高全省高校就業(yè)指導(dǎo)水平。

北斗是指明方向的標志,學(xué)院培養(yǎng)的將是在高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作中指引學(xué)生方向的人,因此叫“北斗導(dǎo)師工程”。這是一個杠桿工程,教育效果的體現(xiàn)、教育變革的推進、教育水平的提升、根本不在于學(xué)生,而在于教師。培養(yǎng)一名好學(xué)生只培養(yǎng)了一個人,培養(yǎng)一名好教師就培養(yǎng)了一群人。

“北斗導(dǎo)師工程”面向全省各高校就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教師開設(shè)專業(yè)培訓(xùn)課程,熟悉教學(xué)知識要點,掌握課程講授技能,提升實戰(zhàn)工作能力。教師專業(yè)能力的提升包括兩個方面,一是專業(yè)知識,一是講課技巧。針對江蘇省職業(yè)生涯教師隊伍和創(chuàng)業(yè)教育教師隊伍,我們引進開發(fā)了用于提升講課能力和水平的必修課程《ptt國際專業(yè)講師訓(xùn)練》課程,同時推出針對職業(yè)指導(dǎo)教師的《職業(yè)生涯規(guī)劃實戰(zhàn)能力訓(xùn)練》課程和針對創(chuàng)業(yè)教育的教師推出《創(chuàng)業(yè)商學(xué)院》模塊化課程。初步形成了專業(yè)必修與方向選修相結(jié)合,以能力訓(xùn)練為導(dǎo)向,等級遞進與模塊選修相結(jié)合的課程體系,發(fā)放《江蘇省高校就創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)人員水平證書》。

三、繼續(xù)推進國家職業(yè)指導(dǎo)師認證培訓(xùn)、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽賽前培訓(xùn),適時開展處長研習(xí)班和骨干教師研習(xí)班。

1、為與往年國家職業(yè)指導(dǎo)師認證相銜接,根據(jù)國家考試時間的安排,今年仍組織考前兩次培訓(xùn)(5月和11月),面向全省高校組織報名,集中輔導(dǎo),集中考試。

2、結(jié)合大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的舉辦,針對大賽的規(guī)則、評比標準、所需知識體系和能力要求、注意事項等,進行賽前指導(dǎo)教師培訓(xùn)。

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學(xué)校的培訓(xùn)工作計劃和目標篇六

在北川縣民政局和教育局直接領(lǐng)導(dǎo)下,我校將繼續(xù)落實科學(xué)發(fā)展觀,發(fā)揮社會力量辦學(xué)優(yōu)勢,拓寬辦學(xué)渠道,擴大辦學(xué)規(guī)模。通過總結(jié)去年工作,繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點及時糾正錯誤改進不足,加強對教職工的素質(zhì)教育和法制教育,在本校形成團結(jié)、奮進、高效、和諧的集體,構(gòu)建和諧校園,不斷提高辦學(xué)水平。全面落實“教好每一位孩子,讓每一位家長滿意”的辦學(xué)理念,弗朗教育本學(xué)年將組織老師認真學(xué)習(xí)學(xué)校工作考核制度,進一步確立服務(wù)意識,創(chuàng)新意識,責(zé)任意識,爭先意識,全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),狠抓教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1、堅持以人為本。牢固樹立“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生”的教育理念,確立“服務(wù)樹形象,質(zhì)量求生存,口碑塑品牌”的思想。

2、抓好學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展,爭取把班級的續(xù)讀率保持在85%以上。

3、進一步擴大辦學(xué)規(guī)模,擴大招生人數(shù)。

4、努力學(xué)習(xí)理論知識,在教學(xué)實踐中提高教師教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生喜歡課堂并在課堂中獲得最大的收獲。

5、開展各項素質(zhì)教育活動,擴大地區(qū)影響力。

1.完善管理機制,提高管理效能。

(1).逐步完善各項制度、規(guī)范學(xué)校管理、實現(xiàn)制度與人文雙重管理,使我校工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的管理軌道。

(2).努力完善和推行分層管理,形成“校長--執(zhí)行校長--校務(wù)辦--教研組--招生辦”的“金字塔”形管理結(jié)構(gòu),促進我校常規(guī)管理的規(guī)范化、系統(tǒng)化和科學(xué)化。

(3).在實施校長負責(zé)制的基礎(chǔ)上,推進教師全員聘用制、崗位責(zé)任制、結(jié)構(gòu)工資制為主要內(nèi)容的學(xué)校內(nèi)部管理體制,建立多勞多得、優(yōu)教優(yōu)酬、重能力、淡文憑的競爭激勵機制,努力做到管理機制運行良好,領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)明確,各項考核、評價和獎懲制度科學(xué)合理。

(4).認真貫徹各項教育法規(guī),端正工作作風(fēng),規(guī)范行政行為,提高管理效率,制定并完善教職員工的管理和監(jiān)督機制,提高按章行政、依法治教的水平。

2.加強師資隊伍建設(shè)

(1).師德建。設(shè)經(jīng)常性地開展師德師風(fēng)教育活動,組織教師學(xué)習(xí)落實上級關(guān)于師德方面的文件資料,健全全師德評價制度,注重培養(yǎng)德藝雙馨教師。

(2).教師培訓(xùn):第一,按培學(xué)校發(fā)展計劃組織教師去參加國內(nèi)各種教師培訓(xùn)班,開闊視野,找準學(xué)校和自己在同行教育發(fā)展中的位置;第二,開設(shè)講座與鼓勵自學(xué),提高教師的專業(yè)理論素養(yǎng)、專業(yè)能力和專業(yè)精神;第三,開展教研與科研相結(jié)合,為老師提供學(xué)習(xí)和科研的環(huán)境,努力造就學(xué)者型的教師群體;第四,開展聽課、說課、評課等研究活動。

(3).鼓勵繼續(xù)教育。全體教師要有超前意識,站在社會發(fā)展的高度充分評估自己,不斷地給自己充電,積極參加各種培訓(xùn),遠程教育研修和函授學(xué)習(xí)。

3.教學(xué)管理

教學(xué)管理是我校管理的重要內(nèi)容,不僅是教學(xué)工作運行的基礎(chǔ)和保證,而且在教師成長、教育改革等諸多方面均發(fā)揮著十分重要的作用。

(1).抓備課:認真?zhèn)湔n是上好課,提高課堂教學(xué)質(zhì)量的前提,也是提高教師教學(xué)水平的有效方式。教學(xué)主管要加強對備課工作的管理。首先應(yīng)向全體教師提出備課的要求;其次要健全備課制度,做到個人備課與集體備課相結(jié)合;第三,適時抽查教師的備課情況,杜絕教師無教案上課的行為。

(2).抓上課:上課是教學(xué)的中心環(huán)節(jié),是獲取教學(xué)質(zhì)量的主渠道。首先要向全體教師提出上好課的基本要求;第二要切實保證上課有計劃正常進行,認真落實課程計劃和教學(xué)進度;第三,教學(xué)主管要經(jīng)常性進行巡課或深入課堂聽課,及時發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)問題并加予解決。

(3).抓聽課:深入課堂聽課是教學(xué)主管了解和指導(dǎo)教學(xué)工作的主渠道。因此要抓各班教學(xué)的課,聽不同對象的課,聽了課還要及時與教師交換聽課意見,正確、科學(xué)地評價教師的教學(xué)工作。

(4).抓評課:教學(xué)主管要定期會同校務(wù)處進行教學(xué)工作的檢查抽測,并及時做好反饋工作,從而對教師的教學(xué)水平、教學(xué)成績了如指掌,對優(yōu)秀教師進行表揚激勵,對較差教師,屬于水平問題的進行指導(dǎo)幫助,屬于工作態(tài)度問題的則批評教育。

4.家長服務(wù)

(1).接待家長來訪,為家長提供各種咨詢服務(wù),向家長宣傳我校教育理念、辦學(xué)方針、招生信息等,并協(xié)助家長辦理孩子的入學(xué)手續(xù)等。

(2).征求家長對我校工作的意見和建議,為家長提供參與和監(jiān)督學(xué)校管理的機會與途徑。

(3).受理家長投訴,對家長投訴進行認真的調(diào)查處理并及時向家長進行反饋,以取得家長的理解、認同、信任與支持。

(4).為家長提供家庭教育咨詢與培訓(xùn)服務(wù),提高家長的家庭教育水平,以形成家庭和學(xué)校教育的合力。

5.招生宣傳

(1).宣傳工作進小區(qū):安排老師在開學(xué)前輪流到各個小區(qū)發(fā)放招生宣傳單。

(2).加強與各校聯(lián)系,建立較為穩(wěn)定的生源推薦機制。

(3).定期舉辦學(xué)校與家長學(xué)員交流會,加強學(xué)校與家長的互動聯(lián)系。

(4).預(yù)報名的學(xué)員繼續(xù)開辦免費體驗課。

(5).在各新型媒體廣為宣傳,擴大學(xué)校知名度。

(6).積極組織學(xué)員參加校園文化活動和其他公益活動,逐步樹立學(xué)校文化品牌。

6.安全保衛(wèi)

安全工作,責(zé)任重于泰山。學(xué)校的安全管理重在預(yù)防,加強常規(guī)安全檢查,嚴格保衛(wèi)制度,禁止閑雜人員進出,經(jīng)常檢查消防設(shè)施,下課后及時檢查教室電源是否斷電、各種電器插頭是否及時拔除,加強與公安、消防等部門的聯(lián)系,配合有關(guān)部門積極參與并開展社會治安綜合防治。

7.成本控制

從制度入手,提高管理工作的透明度。加強教育教學(xué)設(shè)備、門窗、桌椅、電視電腦、文體器材等的管理,盡可能延長設(shè)備設(shè)施的使用年限。加強預(yù)算管理,對于大宗物品和貴重物品采購,應(yīng)該堅持先詢價、再采購的原則。在資產(chǎn)及各種消耗性物資的使用管理上,要嚴格出入庫手續(xù)和使用回收制度,盡可能提高物品的使用效率。同時,狠抓節(jié)能降耗,從細微入手、號召師生節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水,樹立勤儉辦學(xué)意識。

一月份

1.學(xué)校內(nèi)部教學(xué)常規(guī)檢查,并對教師進行教學(xué)質(zhì)量考核及其他各項考核。

2.學(xué)校內(nèi)部各教學(xué)段自行出考卷,對學(xué)生進行期末檢測。

3.開始春季招生宣傳活動,并組織優(yōu)秀教師到各小區(qū)開展戶外課活動。

4.優(yōu)秀學(xué)生評選活動。

5.優(yōu)秀教師評選活動。

6.教師考勤匯總。

7.期末考試后勤安排(學(xué)校自行組織:命題、監(jiān)考、改卷)。

8.寒假安全教育工作。

9.各教學(xué)班級教學(xué)用品用具桌椅電教設(shè)備檢查并上報。

10.清理并建立學(xué)校資產(chǎn)檔案。

11.各班做好春季班續(xù)報工作。

二月份

1.各教學(xué)級段,分組制定新學(xué)期教學(xué)教研工作計劃。

2.招聘新教師,并組織新教師培訓(xùn),根據(jù)學(xué)校需要安排相應(yīng)的課程。

2.學(xué)校客服人員和教師對未續(xù)報的學(xué)生進行家訪,深化感情,爭取學(xué)生續(xù)報。

3.后勤人員負責(zé)對學(xué)校的用水用電門窗進行檢查,排除一切安全隱患。

4.部分教學(xué)設(shè)備和桌椅重新添置。

5.教材和學(xué)習(xí)用品準備。

6.開學(xué)宣傳資料準備。

三月份

1.開展慶祝女教師三八節(jié)活動并對教師家屬慰問。

2.教師培訓(xùn)。

3.周末派教師進入各社區(qū)匯演招生宣傳。

4.組織教師家訪。

四月份

1.教學(xué)常規(guī)檢查。

2.學(xué)校內(nèi)部組織安排期中考試。

3.暑假班課程設(shè)計、收費標準制定,擬訂市場宣傳方案。

4.籌備六一宣傳活動。

五月份

1.六一節(jié)活動排練。

2.教學(xué)主管或者校長隨堂聽課。

3.各教學(xué)年段教研。

4.安全隱患排查上報.。

5.母親節(jié)感恩活動。

六月份

1.慶祝六一系列活動。

2.教師教學(xué)常規(guī)檢查,組織學(xué)生期末復(fù)習(xí)。

3.教師考勤匯總。

4.開始暑假班續(xù)報工作。

七月份

1.暑期班開班。

2.成都海洋館、大英死海、綿陽科技館、德克士歡樂餐廳、親子燒烤等暑期游學(xué)活動。

3.暑期班期末考試。

4.暑假班期末總結(jié)與家長會。

八月份

1.秋季課程的續(xù)報工作開始。

2.教師綜合考核評比。

3.秋季班課程設(shè)計,擬訂市場宣傳方案。

4.秋季班招生宣傳。

5.補充學(xué)校所需教學(xué)用品。

九月份

1.秋季班開課。

2.慶祝教師節(jié)活動。

3.校長或者教學(xué)主管隨堂聽課。

4.國慶節(jié),愛國主義宣傳。

十月份

1.組織學(xué)生口語大賽(或者其他相關(guān)比賽)。

2.教師教學(xué)比賽。

3.萬圣節(jié)活動策劃與準備。

十一月份

1.組織開展家長開放日活動。

2.圣誕節(jié)活動方案設(shè)計。

3.學(xué)校財務(wù)統(tǒng)計。

4.學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展覽。

5.萬圣節(jié)活動開展。

十二月份

1.開展“迎圣誕,慶元旦”系列活動。

2.迎新年后勤工作:慰問教師家屬、給學(xué)生選擇新年禮品。

3.年度結(jié)班統(tǒng)計。

學(xué)校的培訓(xùn)工作計劃和目標篇七

本學(xué)期我校教學(xué)工作將以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以推行“講學(xué)計劃”為基本點,以實現(xiàn)12教師到達“講學(xué)計劃”要求的課改標準為目標;。強化三項工作,加強教學(xué)常規(guī)管理,減少環(huán)節(jié),突出重點;加強教研、教改和教師素質(zhì)提高工作,減少項目,突出成效;激發(fā)學(xué)生的求知欲,鼓勵學(xué)生學(xué)進去講出來,減少講授,突出交流。切實提高教師的業(yè)務(wù)水平,提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)幸福感,樹立學(xué)校在社會上的良好形象,為我校發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

1、進一步規(guī)范辦學(xué)行為,強化常規(guī)管理,突出業(yè)務(wù)重點。

2、抓好校本培訓(xùn),經(jīng)過學(xué)、研、培、導(dǎo)、練、賽等多種形式,提高教師的專業(yè)化水平,創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師隊伍。

3、全面推進“講學(xué)計劃”,10月份校學(xué)講優(yōu)質(zhì)課評比,12月份學(xué)講課堂達標活動。

4、努力創(chuàng)設(shè)師生專長的發(fā)展空間,以多種競賽活動促進師生個性發(fā)展,為師生搭建展示的舞臺。

全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,規(guī)范教學(xué)行為是前提,強化細節(jié)管理是保障,在“規(guī)范管理”與“創(chuàng)新發(fā)展”并重中,鼓勵教師自主發(fā)展、自我提高,充分調(diào)動教師工作的進取性和主動性,是本學(xué)期加強教育管理的理念。

1、嚴格執(zhí)行教學(xué)計劃,確保良好的教學(xué)秩序。

(1)要嚴格按課表上課,教師間不得隨意串課。對于臨時安排的課,請代班代課教師要從大局研究,進取承擔(dān)。

(2)學(xué)期開始各年級各學(xué)科都要制定好學(xué)期教學(xué)計劃,并努力做到教學(xué)目的明確,課時劃分科學(xué),教學(xué)進度清楚,時間分配合理,教學(xué)計劃里體現(xiàn)學(xué)科教學(xué)滲透安全、法制、健康教育等。

(3)嚴格執(zhí)行上課制度,按時到達課堂,不得拖堂,教導(dǎo)處將加大檢查力度。

(4)按體育活動總表安排組織活動,保證學(xué)生每一天不少于1小時室外活動總量。

2、進一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)工作

(1)認真?zhèn)湔n,減負增效。本學(xué)期以電子備課為主,輔以案頭備課,以“講學(xué)稿”為抓手,突出“講學(xué)計劃”精神。個人備課要做到備課程標準,備教材,備教學(xué)資料,備學(xué)生實際,備教學(xué)方法,備教學(xué)手段及教具,備教學(xué)練習(xí)。教齡在15年以下要求備祥案,教齡在15年以上可適當(dāng)備略案,但要體現(xiàn)上頭的備課要求;語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)學(xué)科備祥案,其余幾科專職教師備祥案,兼職教師可為略案,但要體現(xiàn)上頭的備課要求。要求教師在教材上予以標注式備課,或在團體備課構(gòu)成的教案上進行必要的調(diào)整補充即可。但必須要切合實際,有利教學(xué)。

(2)認真上課,講求效率。各教師在課前應(yīng)進一步熟悉教案,堅持上課預(yù)備鈴響前教師到位,上課中注重動態(tài)生成,及時調(diào)整教學(xué)策略,努力提高課堂教學(xué)效率,實現(xiàn)高效課堂。學(xué)校教導(dǎo)處按各分管年級采取不定時檢查,重點針對教師空堂、坐著上課,上網(wǎng)聊天,接打手機、體罰及變相體罰學(xué)生及科任教師不認真授課等現(xiàn)象嚴查,并嚴肅處理,此外,本學(xué)期教導(dǎo)處還會以各種形式深入班級聽課。

(3)進一步規(guī)范作業(yè)批改,倡導(dǎo)使用激勵性評語,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)自信心。本學(xué)期將繼續(xù)實施家庭作業(yè)聯(lián)系制度,各學(xué)科都應(yīng)有必須量的、各種形式的家庭作業(yè),對學(xué)生的作業(yè)情景要與家庭取得及時聯(lián)系,以提高作業(yè)的效益。注意作業(yè)批改的格式和形式,評語點評細致到位。作業(yè)批改中尤其要加強對學(xué)生訂正后的復(fù)批,要注重經(jīng)過作業(yè)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。另外,作業(yè)檢查中還要注重學(xué)生書寫質(zhì)量。

(4)認真輔導(dǎo),轉(zhuǎn)化后進生。對優(yōu)秀學(xué)生,在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,鼓勵他們發(fā)揮特長,不斷提高學(xué)習(xí)興趣和自學(xué)本事;對有困難的學(xué)生,要滿腔熱情,分析原因,從提高學(xué)生興趣入手,培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)方法與良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。經(jīng)過個別指導(dǎo)或有計劃的補課,幫忙他們在學(xué)習(xí)上取得提高,并對他們的特長予以鼓勵和培養(yǎng)。并做到以下四點:a、制定后進生轉(zhuǎn)化記錄;b、對成績優(yōu)秀和智力較好的學(xué)生要適當(dāng)提高學(xué)習(xí)難度滿足他們的求知欲;c、解答疑難問題進行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo);d、組織課外閱讀提高學(xué)生的自學(xué)本事和閱讀水平,在培養(yǎng)學(xué)生合格加特長方面下功夫。本學(xué)期要加強對學(xué)生書寫的要求。

3、抓好兩頭,促進各年級均衡發(fā)展。

作為起始年級的一年級,我們要高度重視。從發(fā)展的角度講,有好多良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣需要在一年級培養(yǎng),一旦打好良好的基礎(chǔ),學(xué)生將終身收益,教師將一勞多獲。

4、控制輟學(xué)率,確保學(xué)額穩(wěn)中有升。

5、開展綜合性評價,促進學(xué)生全面發(fā)展。

6、加強教學(xué)監(jiān)控,確保課堂教學(xué)有校性。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)堅持深入課堂聽課,聽課后及時交流評價、指導(dǎo)。每次聽課后要檢查教師教案,定期進行總結(jié)。

7、本學(xué)期教學(xué)將進行“量化考核”。

教學(xué)質(zhì)量是立校之本。所以,全體教師要進一步強化“質(zhì)量意識”,要把學(xué)科教學(xué)質(zhì)量視為教育工作的第一生命線。各學(xué)科教師均以“大學(xué)科”的思想,狠抓學(xué)科質(zhì)量。一學(xué)期時間有限,相信只要我們行在實處,思在實處,就必須能站得更高,走得更遠。

教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師,課改善展如何的關(guān)鍵還在于教師,所以,抓好教師隊伍建設(shè),提高全校教師的整體素質(zhì)是十分重要的。根據(jù)我校實際,本學(xué)期將進一步注重校本教研的層次性、多元化、師本化,堅持“骨干帶動、同伴互助、自我反思、自主發(fā)展”的策略,促進教師專業(yè)化成長。

1、加強學(xué)習(xí)與探討,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

本學(xué)期,我們將加大培訓(xùn)學(xué)習(xí)的力度,每月至少集中學(xué)習(xí)一次。學(xué)校配備了電腦,目的是鼓勵教師利用好電腦,各位教師應(yīng)關(guān)注網(wǎng)上優(yōu)秀的教育教學(xué)文章,根據(jù)教學(xué)的需要摘抄學(xué)習(xí)。鼓勵教師進一步加強網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),(要求教師必須安裝教學(xué)新時空,觀看名師的教學(xué)實錄),注重與教育名師、名著對話。各位教師應(yīng)進取參加網(wǎng)絡(luò)教育資源的分享(區(qū)教育資源網(wǎng)、小學(xué)數(shù)學(xué)網(wǎng)、牛津英語網(wǎng)、百度文庫等)。全體青年教師繼續(xù)加強基本功的訓(xùn)練,進取參加上級部門及學(xué)校組織的各項培訓(xùn),力爭早日達標。要構(gòu)成教師之間相互聽課、評課的良好氛圍,每位教師每學(xué)期聽課不少于20節(jié)。

2、加強實踐與反思,倡導(dǎo)勤思、多寫。

各位教師應(yīng)進取撰寫教育敘事、典型教學(xué)案例、論文、教學(xué)隨筆等(杜絕網(wǎng)上下載),要將各類文章的撰寫作為促進自我成長的重要手段。本學(xué)期,各位教師撰寫教學(xué)反思不少于35篇,教師撰寫教學(xué)案例、論文、教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)各一篇。

3、開展問題式教研活動,倡導(dǎo)在交流中提高。

本學(xué)期,將全面推進教研工作和教研活動:

充分發(fā)揮教研組的職能作用。各教研組本學(xué)期要開展專題系列活動。重點解決一兩個問題,如語文可主要研究寫字、閱讀、習(xí)作教學(xué);數(shù)學(xué)可研究解決問題方面的教學(xué),提高學(xué)生解決生活實際問題本事。教研組長要制定好實實在在的活動計劃,安排好活動資料、方式(理論學(xué)習(xí)、觀課議課、經(jīng)驗交流)、時間、地點,并做好活動記錄。

(2)發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,骨干教師有義務(wù)協(xié)助學(xué)校做好傳幫帶工作,促進教師隊伍的整體提高。活動能夠是備課、聽課、評課也能夠是師徒之間就教育教學(xué)資料的交流。

(3)為全體教師供給各種學(xué)習(xí)的機會及學(xué)習(xí)的平臺,切實提高教師的專業(yè)水平及業(yè)務(wù)本事。學(xué)校對教師的學(xué)習(xí)進行嚴格管理。每次學(xué)習(xí)后,教師要把學(xué)習(xí)筆記交與教務(wù)處進行核實,以便進行校本培訓(xùn)學(xué)時認證;如未經(jīng)請假擅自不去的,視為曠課。

(5)配合校辦開展教學(xué)大賽,促進教師成長。

規(guī)范實驗、電化、遠程教學(xué),圖書室、實驗室、錄播教室,加大投入,提高生均教學(xué)資源擁有率。將使用網(wǎng)絡(luò)教育資源情景納入常規(guī)考核范圍,每周每位教師至少1節(jié)課使用網(wǎng)絡(luò)資源上課。加強科學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作,規(guī)范實驗室管理,確保操作實驗完成率到達百分之百,并做好資料的積累和整理。

課間操:9:00—9:25,25分鐘;

眼保操:11:05—11:10,15:05—15:10,10分鐘;

課外活動:15:50—16:20,30分鐘,

主要活動有:校隊體、音、美。跳繩、羽毛球、乒乓球、籃球、足球、踢鍵子、拔河、各教研組、備課組、各科任教師組織的各種活動等。

1、繼續(xù)開展第二課堂的教學(xué)活動,切實加強經(jīng)典誦讀、體育、健康、藝術(shù)、勞動、法制教育,促進學(xué)生全面發(fā)展,保證學(xué)生的身心健康成長。

2、加強對綜合實踐活動的研究。綜合實踐活動要同少先隊主題系列活動、信息技術(shù)教學(xué)、勞動技術(shù)教學(xué)有機結(jié)合,使學(xué)生的綜合實踐本事和思想道德水平在板塊式的活動中得到全面提高。

3、用好課外閱讀教材,在上課時及作業(yè)布置中進行適當(dāng)?shù)木C合知識的滲透。

以多種競賽活動促進學(xué)生個性發(fā)展,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

學(xué)校的培訓(xùn)工作計劃和目標篇八

最大范圍宣傳招生信息,讓培訓(xùn)機構(gòu)的'招生簡章構(gòu)成社會化散播,基于熟人之間的社交屬性,廣泛傳播,讓招生簡章迅速在員工、朋友、老學(xué)員等各方面人脈資源的朋友圈內(nèi)火爆!從而引爆學(xué)員報名。

本營銷方案是基于以下邏輯:

1、培訓(xùn)機構(gòu)透過紛課網(wǎng)后臺配置移動官網(wǎng),上傳標準化課程介紹。準備就緒后,導(dǎo)入代理(代理為培訓(xùn)機構(gòu)社會化資源,諸如員工、朋友、老學(xué)員、透過各方渠道的兼職招生人員等),自行設(shè)置代理的轉(zhuǎn)發(fā)任務(wù)傭金機制,靠代理轉(zhuǎn)發(fā)效果(轉(zhuǎn)發(fā)之后的點擊量和報名量)支付傭金,即靠傭金驅(qū)動代理轉(zhuǎn)發(fā)用心性,當(dāng)然自己內(nèi)部員工要強制執(zhí)行轉(zhuǎn)發(fā)。

ps:如果投入一點點的懸賞營銷紅包費用的話,一傳十,十傳百,百傳千千萬,曝光量更會大幅提高。

ps:培訓(xùn)機構(gòu)要定好轉(zhuǎn)發(fā)簡章的開場白,靠優(yōu)質(zhì)的資料吸引學(xué)員的眼球,讓招生簡章慘遭猛戳!

1、透過紛課網(wǎng)后臺搭建專屬移動官網(wǎng),即微站,移動互聯(lián)時代沒有微站,太x了!

2、申請微信公共賬號,透過紛課后臺將您的微站植入微信公共賬號菜單,粉絲經(jīng)濟時代,你不用公共平臺聚集自己的粉絲,那還玩啥!

3、調(diào)動所有能做為代理人的關(guān)系幫忙培訓(xùn)機構(gòu)轉(zhuǎn)發(fā)“招生簡章”到朋友圈。透過紛課后臺精準統(tǒng)計每個代理的業(yè)務(wù)量,以及平臺總的概況,培訓(xùn)機構(gòu)不做kpi考核,好比無頭蒼蠅!

4、學(xué)員能夠透過微信直接報名(紛課強大的后臺技術(shù)支撐,可隨時關(guān)注報名狀況)。

ps:機構(gòu)必須要充分利用每一個代理的社交資源,最大限度挖掘每個人的招生潛力,深度利用微信基于熟人之間傳播的社交屬性。小型培訓(xùn)代理少怎樣辦紛課網(wǎng)告訴你一個絕招,上招聘網(wǎng)站招聘兼職,名曰“微信轉(zhuǎn)發(fā)大使”,不影響本職工作,動動手指頭轉(zhuǎn)發(fā)即可賺外快的事,保準很多人干了。類似的絕招很多了,一般人不告訴他!

本方案的核心是:讓員工、培養(yǎng)、老學(xué)員等一切資源幫忙培訓(xùn)機構(gòu)轉(zhuǎn)發(fā)“招生簡章”到朋友圈!

1、將微官網(wǎng)植入微信公共平臺,通知現(xiàn)有代理關(guān)注微信公共平臺----方便代理直接登錄個人中心領(lǐng)取任務(wù)。

2、添加代理基本信息到紛課網(wǎng)后臺,保證電話號碼無誤,導(dǎo)入代理建立任務(wù)。代理可在微官網(wǎng)右上角的“個人中心”注冊登錄,進入個人頁面領(lǐng)取任務(wù)轉(zhuǎn)發(fā),并實時查詢個人業(yè)績-----隨時隨地領(lǐng)任務(wù)。

3、培訓(xùn)機構(gòu)可透過各方面渠道儲備代理,從而擴大代理資源,例如以上提到的招聘兼職。

4、培訓(xùn)機構(gòu)根據(jù)自己的招生對象儲備代理,劃定目標人群,在目標人群中發(fā)展代理轉(zhuǎn)發(fā),精準化散播。

1、摔杯為號,統(tǒng)一轉(zhuǎn)發(fā)!

所有代理要求在同一時間轉(zhuǎn)發(fā)!

紛課網(wǎng)有信息通知接口,任務(wù)啟動,可第一時間信息通知代理進入個人中心領(lǐng)取任務(wù)!

同一時間轉(zhuǎn)發(fā)培訓(xùn)機構(gòu)的招生信息,將會使曝光度瞬間提高!

2、流量轉(zhuǎn)傭、報名轉(zhuǎn)傭!傭金多少,您說了算!

代理轉(zhuǎn)發(fā)到朋友圈,隨著點擊量增加,傭金迅速上升,驅(qū)使代理做最大范圍的宣傳獲得更多的點擊量。紛課網(wǎng)采用精準的統(tǒng)計算法,領(lǐng)先的防作弊系統(tǒng),精準統(tǒng)計、實時監(jiān)測效果!

透過巨大的傳播范圍和曝光強度,意向?qū)W員將十分方便的透過手機報名,只需填寫:學(xué)生姓名、電話、地區(qū)!紛課網(wǎng)自動識別報名來源,即透過哪個代理報名!

培訓(xùn)機構(gòu)能夠簡單的統(tǒng)計出來哪些代理在招生上做出了更多的貢獻。

ps:根據(jù)自身的實際狀況以及課程的利潤,培訓(xùn)機構(gòu)自行設(shè)置單個點擊和單個報名的傭金提成。并可做傭金上限設(shè)定。給多給少,盡在掌握!

3、手機報名享有優(yōu)惠!

培訓(xùn)機構(gòu)可自行設(shè)定任務(wù)周期,周期一過,手機報名活動自動結(jié)束關(guān)掉,杜絕無效招生。

為了讓招生活動有立竿見影的效果,培訓(xùn)機構(gòu)需要使出必殺技——手機報名有優(yōu)惠/有禮物,比如:

前10名報名的享有8折學(xué)費優(yōu)惠!

前50名報名的享有什么優(yōu)惠!

所有透過手機報名的都送什么東西。

相信促銷活動方式培訓(xùn)機構(gòu)很有經(jīng)驗,透過手機端完成,只但是就是線下搬到線上而已。

4、線上線下同步進行!

培訓(xùn)機構(gòu)要具備互聯(lián)網(wǎng)時代思維。

1、線上宣傳,線下跟進。線上宣傳產(chǎn)生的報名數(shù)據(jù),及時回訪,迅速邀請報名。

2、線下物料宣傳同步線上資料,單純紙質(zhì)招生簡章承載資料有限,單純敘述資料更顯單調(diào)乏味,可言簡意賅只做活動展示,將承載微站資料的二維碼印在紙質(zhì)上,例如:1688元助學(xué)金計劃,xxxx(課程)鉅惠來襲,圖片展示+二維碼。吸引眼球,強迫掃描二維碼進行關(guān)注。

1、校長負責(zé)制定招生政策、制定微信招生方案,最后總結(jié)本次招生的問題和成果。

2、培訓(xùn)機構(gòu)指定專人操作后臺,學(xué)習(xí)整套紛課網(wǎng)移動招生流程。實時查看營銷數(shù)據(jù)。

3、紛課網(wǎng)負責(zé)給培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)整套移動招生流程,并導(dǎo)入完善成熟的解決方案。

4、紛課網(wǎng)輔助培訓(xùn)機構(gòu)完成整套移動招生的部署工作,并給出有效地營銷推薦。

學(xué)校的培訓(xùn)工作計劃和目標篇九

一、指導(dǎo)思想:

在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,以“三個面向”為指導(dǎo)思想,以創(chuàng)“一流學(xué)校”為目標,以學(xué)生的發(fā)展為本,辦老百姓滿意的學(xué)校。力爭做到“學(xué)校管理規(guī)范化、教學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化、學(xué)校環(huán)境生態(tài)化、學(xué)生管理自主化”。

二、學(xué)校定位:普及幼少兒基礎(chǔ)教育培訓(xùn)。

三、辦學(xué)理念:確立創(chuàng)辦特色培訓(xùn)學(xué)校的工作思路,拓展非義務(wù)教育,發(fā)揮規(guī)模和精品優(yōu)勢,確立質(zhì)量品牌戰(zhàn)略,實行獨立辦學(xué)模式。堅持以“以人為本,科研興校,幼教、小教、特教和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念和“讓少兒成才,讓家長放心,讓人民滿意,樹文明新風(fēng),培養(yǎng)現(xiàn)代型、創(chuàng)造型人才”的工作目標,辦成一所以管理規(guī)范科學(xué),教學(xué)手段先進,專業(yè)特色鮮明、文化氛圍濃厚、引領(lǐng)區(qū)域教育的現(xiàn)代化培訓(xùn)學(xué)校。

四、奮斗目標:

依托本地區(qū)教學(xué)資源和社區(qū)教學(xué)資源,一年內(nèi)力爭取在學(xué)校常規(guī)管理、教育教學(xué)質(zhì)量、師資隊伍結(jié)構(gòu)、招生宣傳、和諧校園建設(shè)、學(xué)校規(guī)劃發(fā)展等方面有重大突破。招生方面一年內(nèi)100人、兩年內(nèi)生源達到150人,3年內(nèi)200人的招生規(guī)模。

五、主要措施:

(一)完善管理機制,提高管理效能。

新建培訓(xùn)中心,各項工作都是從零開始。各項制度必須經(jīng)過“制訂--試行--修訂--完善”的過程,才能形成可行性的制度。因此,要逐步完善各項制度、規(guī)范學(xué)校管理、實現(xiàn)制度與人文雙重管理,使我校工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的管理軌道。

1、努力完善和推行分層管理,形成“理事長(法人、校長)——副校長——校辦——校務(wù)辦——教研組——招生辦”的“金字塔”形的管理結(jié)構(gòu),促進我校常規(guī)管理的規(guī)范化、系統(tǒng)化和科學(xué)化。

2、在實施校長負責(zé)制的基礎(chǔ)上,推進教師全員聘用制、崗位責(zé)任制、結(jié)構(gòu)工資制為主要內(nèi)容的學(xué)校內(nèi)部管理體制,建立多勞多得、優(yōu)教優(yōu)酬、重能力、淡文憑的競爭激勵機制,努力做到管理機制運行良好,領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)明確,各項考核、評價和獎懲制度科學(xué)合理。

(二)加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),構(gòu)建一個“思想素質(zhì)高、管理能力強的”領(lǐng)導(dǎo)集體

1、班子成員要加強學(xué)習(xí),同時要學(xué)會信息網(wǎng)絡(luò)的使用,不斷學(xué)習(xí)各地兄弟學(xué)校的教育管理經(jīng)驗,提高管理效率。要形成“廉潔勤政、秉公辦事、團結(jié)高效、開拓創(chuàng)新”的作風(fēng),確保培訓(xùn)中心各項工作的高效進行。

2、強化“三項”學(xué)習(xí)制度,即政治學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。努力做到“四個結(jié)合”:即政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合;理論學(xué)習(xí)與教育實踐相結(jié)合;團隊學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)相結(jié)合;集中學(xué)習(xí)與平時學(xué)習(xí)相結(jié)合。多管齊下,全面提高領(lǐng)導(dǎo)班子的綜合素質(zhì)。

3、管理過程要以人為本,做到人性化管理與制度化管理相結(jié)合;規(guī)范化管理與道德自律相結(jié)合;集中管理與分層管理相結(jié)合。做到職、責(zé)、權(quán)分明,充分調(diào)動教職員工的積極性和創(chuàng)造性。

4、根據(jù)新形勢、新發(fā)展、新要求,逐步對各項規(guī)章制度進行評定、修訂和增補,既保持連續(xù)性又要與時俱進。

(三)、加強師資隊伍建設(shè)。構(gòu)建一支“結(jié)構(gòu)合理、愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛”的教師隊伍

2、教師培訓(xùn):第一,按培訓(xùn)中心發(fā)展計劃經(jīng)常組織教師去高校研修或參加省、市、縣內(nèi)各種教師培訓(xùn)班,開闊視野,找準學(xué)校和自己在同行教育發(fā)展中的位置;第二,開設(shè)講座與鼓勵自學(xué),提高教師的專業(yè)理論素養(yǎng)、專業(yè)能力和專業(yè)精神;第三,開展教研與科研相結(jié)合,為老師提供學(xué)習(xí)和科研的環(huán)境,努力造就學(xué)者型的教師群體;第四,開展聽課、說課、評課等研究活動,每個教學(xué)周期教師完成一篇教學(xué)論文、寫一篇教學(xué)反思、寫一本教學(xué)筆記、同時,引導(dǎo)教師結(jié)合教學(xué)中的問題形成課題,進行研究,撰寫論文。

3、鼓勵繼續(xù)教育。全體教師要有超前意識,站在社會發(fā)展的高度充分評估自己,不斷地給自己充電,積極參加各種培訓(xùn),遠程教育研修和函授學(xué)習(xí),既提高學(xué)歷又拓寬知識面。

(四)教學(xué)管理

教學(xué)管理是培訓(xùn)中心管理的重要內(nèi)容,不僅是教學(xué)工作運行的基礎(chǔ)和保證,而且在教師成長、教育改革等諸多方面均發(fā)揮著十分重要的作用。教學(xué)管理工作是一項非常復(fù)雜的工作,同時又是培訓(xùn)中心的中心工作,因此必須集中主要精力抓好教學(xué)管理工作。

1、抓備課:認真?zhèn)湔n是上好課,提高課堂教學(xué)質(zhì)量的前提,也是提高教師教學(xué)水平的有效方式。校長要加強對備課工作的管理。首先應(yīng)向全體教師提出備課的要求;其次要健全備課制度,做到個人備課與集體備課相結(jié)合;第三,適時抽查教師的備課情況,杜絕教師無教案上課的行為。

2、抓上課:上課是教學(xué)的中心環(huán)節(jié),是獲取教學(xué)質(zhì)量的主渠道,校長要用主要力量去管理上課。首先要向全體教師提出上好課的基本要求;第二要切實保證上課有計劃正常進行,認真落實課程計劃和教學(xué)進度;第三,校長要經(jīng)常性進行巡課或深入課堂聽課,及時發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)問題并加予解決。

3、抓聽課:深入課堂聽課是校長了解和指導(dǎo)教學(xué)工作的主渠道。因此校長要抓各班教學(xué)的課,聽不同對象的課,聽了課還要及時與教師交換聽課意見,正確、科學(xué)地評價教師的教學(xué)工作。

3、抓評課:校長要定期會同校務(wù)處進行教學(xué)工作的檢查抽測,并及時做好反饋工作,從而對教師的教學(xué)水平、教學(xué)成績了如指掌,對優(yōu)秀教師進行表揚激勵,對較差教師,屬于水平問題的進行指導(dǎo)幫助,屬于工作態(tài)度問題的則批評教育。

4、常總結(jié):校長要善于動筆,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,使點滴的經(jīng)驗變?yōu)橄到y(tǒng)的經(jīng)驗,盲目的東西變?yōu)樽杂X的東西,經(jīng)驗上升到理論,個人的成績匯入學(xué)校集體中。這一點,校長要起帶頭作用,從教學(xué)第一線得來的資料加予研究,親自動腦動手,撰寫教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)文章。這樣有利于給教師作理論與實踐的指導(dǎo),又不斷地提高自己,同時也給教師以示范和力量,把自己鍛煉成為一個精通教學(xué)工作的行家里手。

(五)社區(qū)文明共建:通過培訓(xùn)中心和縣二中、鎮(zhèn)中心小學(xué)、__×鎮(zhèn)街道社區(qū)開展共建文明學(xué)校和文明社區(qū)活動,實現(xiàn)學(xué)校教育資源與社區(qū)文化資源共享,可以進一步提升社區(qū)文化品味,為社區(qū)的文明建設(shè)注入一股新的氣息。

“教育是系統(tǒng)工程,要調(diào)動社會各方面的力量和資源,把課內(nèi)課外結(jié)合起來,把校內(nèi)校外結(jié)合起來,使家庭教育、學(xué)校教育、社會教育形成有機整體”,作為一所正在剛建立的培訓(xùn)學(xué)校,學(xué)校的發(fā)展離不開街道辦事處和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,同時街道在爭創(chuàng)全國文明社區(qū)建設(shè)過程中,我們將以自身具有的優(yōu)勢,擔(dān)負起社區(qū)文化建設(shè)應(yīng)有的作用。

(六)家長服務(wù)

2、征求家長對培訓(xùn)中心工作的意見和建議,為家長提供參與和監(jiān)督。

學(xué)校的培訓(xùn)工作計劃和目標篇十

1.每月的有效咨詢量不少于當(dāng)月指標數(shù)量,每人每月不得少于30個有效咨詢量。

每周的回訪客戶(包括微信和電話回訪)不低于7個;

文章的發(fā)表、轉(zhuǎn)發(fā)或者評論不低于7個。每月招生人數(shù)不低于招生目標數(shù)量(參照20__年招生任務(wù))

3.在線客服咨詢回復(fù),接聽咨詢電話。

4.接待來訪考查家長,做好登記與跟進,促成體驗或直接交費。

5.協(xié)助其他部門開展戶外親子課堂、智慧家長課堂、重要節(jié)日主題活動。

6.跟蹤體驗生促成交費。每天與體驗生家長和相關(guān)任課老師溝通學(xué)生情況,密切留意家長的思想動態(tài),配合林主任共同做好學(xué)生評估、個別化康教方案。

7.跟進微課的錄制,在各大網(wǎng)絡(luò)平臺上推廣微課,轉(zhuǎn)化客戶。

9.利用抖音、今日頭條等自媒體平臺布文章視頻,擴大知名度。

10.錄入來訪登記表、體驗申請表資料,體驗生流失報告表,電話、網(wǎng)絡(luò)咨詢和學(xué)生交費統(tǒng)計。

11.整理完善在訓(xùn)學(xué)生電子檔案。

12.及時回復(fù)淘寶客戶咨詢,將淘寶客戶轉(zhuǎn)化為目標客戶。

13.開拓外部轉(zhuǎn)介招生渠道(公辦訓(xùn)練機構(gòu)、醫(yī)院等)。

二、宣傳推廣與活動策劃

(一)、繼續(xù)做好百度、搜狗、神馬、360搜索平臺的關(guān)鍵詞、創(chuàng)意優(yōu)化,做好每周、每月的推廣數(shù)據(jù)分析,根據(jù)實際情況調(diào)整優(yōu)化推廣方案,盡力將推廣成本降低,提升推廣效果。

(二)、開發(fā)微信搜索、朋友圈廣告等新的傳播途徑。

操作方法建議:

1、課堂模式:每個老師講的微課堂都分系列;微課堂基本上是語音+圖片+微信公眾號二維碼+視頻(孩子的視頻臉部要加馬賽克處理)。

2、提前錄制語音課堂,錄制期間課堂要加密,錄制完成后再設(shè)置不需要密碼。

3、課堂的內(nèi)容對收聽的人來說是有營養(yǎng)有價值,最好能夠引起他們的共鳴,所以每個老師講之前可以先寫一個講稿文案出來,以總干事、中心主任為首,組織審閱講課腳本與ppt課件,提前錄制。

每個月至少有1場微課,當(dāng)微課堂內(nèi)部測試沒有問題之后,招生部的值班人員把微課堂推送到家長微信大群或推送給每個家長,引導(dǎo)家長去收聽,以后如果要收費,就引導(dǎo)群里面的家長怎樣通過分享給兩個可以免費聽課。講課頁面會放微信公眾號的二維碼,以后招生部值班人員值班期間也登陸微信公眾平臺,看看有沒有潛在的客戶咨詢的,如果有就引導(dǎo)潛在顧客加自己的微信號。

(三)其他宣傳途徑的開發(fā)

1、糯米網(wǎng):以本地商家的廣告形式推薦,可以考慮嘗試一下推廣效果。

2、媽媽網(wǎng):可以跟網(wǎng)站進行有償合作,發(fā)幾篇有質(zhì)量度稍微高點的文章上去測試效果如何。

3、在高德地圖、百度地圖和騰訊地圖加入官網(wǎng)鏈接。

4、百度貼吧:繼續(xù)經(jīng)常在百度貼吧、大眾點評網(wǎng)上發(fā)帖子。

5、淘寶店鋪:繼續(xù)對淘寶店鋪進行維護,增加一些其他的教學(xué)產(chǎn)品,收集更多的準客戶信息。

6、全年至少完成10期智慧家長培訓(xùn)的視頻的編輯與上傳,每期20分鐘左右,主要上傳到優(yōu)酷、愛奇藝、騰訊視頻等網(wǎng)站上。

(四)大型對外營銷活動

1、特殊兒童送教服務(wù)贈書公益活動。

2、4月份世界關(guān)愛自閉癥日“為愛騎行”主題活動

3、會議營銷,由海內(nèi)外知名專家教授及本中心的資深老師開展智慧家長公益講座,通過會議營銷,吸引潛在客戶,轉(zhuǎn)化目標客戶。

(五)外部轉(zhuǎn)介渠道開發(fā)

1、二三線城市殘聯(lián)下屬公辦機構(gòu)開展公益講座。

2、中山三院,兒童醫(yī)院是重點外部轉(zhuǎn)介渠道,盡最大努力與相關(guān)科室的醫(yī)生合作。

三、教學(xué)部門招生計劃

教學(xué)部門的招生工作重點是做好家長的轉(zhuǎn)介紹與續(xù)費、復(fù)訓(xùn),其次配合招生推廣部門撰寫文章、錄制微課堂、組織舉辦親子戶外課堂開放日活動、智慧家長課堂。

1、所有任課教師,每個月寫至少一篇成功個案的文章,或者教學(xué)心得和經(jīng)驗分享。篩選出優(yōu)秀文稿,用于網(wǎng)絡(luò)宣傳,吸引新家長的注意和聯(lián)系我們,作為輔助推廣的方法。

2、推行班主任責(zé)任制,體驗生轉(zhuǎn)化率、轉(zhuǎn)介紹、續(xù)費、復(fù)訓(xùn)是班主任工作的重頭戲,篩選教學(xué)、溝通能力強、有責(zé)任心的老師擔(dān)任班主任角色,并通過績效獎勵與考核提升他們的工作積極性。

四、教務(wù)管理方面

(一)、建立教務(wù)管理體系

1、完善教案記錄和教學(xué)計劃以及檢查,定期督導(dǎo)。做到各教研室主任每周全檢,中心主任與教務(wù)主任定期抽檢。每周各教研室內(nèi)部督導(dǎo)課1期,每月全員個案分享交流課1期,每季外聘專家督導(dǎo)1期。

2、科學(xué)排課,師生比例長期保持1:3的狀態(tài)。

(二)、教程編寫團隊搭建

1、以各教研室主任為核心,推舉選拔優(yōu)秀人才,成立教程編寫小組。

2、輪流負責(zé)制,對教務(wù)各方面工作實行輪流負責(zé)制,例如在檢查各部門教學(xué)計劃,實行輪流檢查。

(三)教學(xué)質(zhì)量管理

1、建立教學(xué)教務(wù)檢查體系。任課老師定時整理和歸檔教學(xué)計劃和教案記錄,教務(wù)小組定時進行檢查。對于老師或者家長反饋有說孩子沒進步的,及時檢查教案,組織相關(guān)部門主任、班主任和任課老師開會,解決問題,班主任把開會的結(jié)果做一份報告整理好報告給家長,會后部門主任檢查開會的建議是否執(zhí)行到位。

2、建立教案整理和歸檔機制。首先字紙文字歸檔,教學(xué)記錄教案需家長和部門主任簽字,老師裝訂好統(tǒng)一放到檔案室學(xué)生檔案袋里。其次建立電子教學(xué)檔案,記錄學(xué)生進校測評視頻、日常學(xué)習(xí)視頻、階段性進步視頻。記錄學(xué)生的教學(xué)成長記錄,以備隨時調(diào)閱。

3、規(guī)范與完善評估體系,建立入學(xué)評估、階段性里程碑評估標準。

4、建立家長投訴平臺。首先建立固定的投訴渠道,設(shè)立專門的投訴電話、投訴qq、投訴微信、投訴郵箱等。其次建立投訴處理機制,落實誰接受、誰處理、誰負責(zé)。最后建立投訴處理檔案,對投訴進行分類管理,形成標準投訴處理意見。

(四)教學(xué)創(chuàng)新

1、與廣州璟云科技公司合作,以分成方式,引進璟云在線康復(fù)訓(xùn)練系統(tǒng),開展云平臺多媒體教學(xué)。

2、與廣州乾睿醫(yī)療科技公司合作,引進vr三維動態(tài)互動教學(xué)系統(tǒng),開展多媒互動教學(xué)。

五、運動感統(tǒng)教研室工作計劃

1、繼續(xù)開展家長課堂

2、編寫教學(xué)教程

教程分為理論和實操兩大部分。理論主要介紹在教內(nèi)容的理論來源?教什么東西?有何意義和作用?實操部分主要介紹教每個項目的教學(xué)步驟和進階方式,及面對各種小孩我們該如何去入手、怎么入手等。

3、業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)

一是每月進行一次固定培訓(xùn)和不定時培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容分理論和實操。二是每月進行兩次考核,考試內(nèi)容多樣性,內(nèi)容包括培訓(xùn)內(nèi)容、和一些文章公眾號、和平時我們經(jīng)常遇到的一些家長問題。對于考試過的內(nèi)容,隨時進行抽查,如考過了,但抽查不過一樣的按照考試不及格來處理。對于連續(xù)兩次考試不及格的老師給與警告,三次不及格進行清退。三是外派老師出去學(xué)習(xí)。針對一些能力表現(xiàn)好的老師,外派出去學(xué)習(xí)吸收更多的知識來擴展豐富自己。

4、建立穩(wěn)定高效的教學(xué)團隊

加強老師的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高老師的專業(yè)能力,加強老師間的互動和學(xué)習(xí),每個星期固定一天利用第十一節(jié)課的時間,讓老師組隊玩游戲,或者分組專業(yè)知識搶答比賽,或者實操教學(xué)項目比賽等,定輸贏,給與一定的獎勵,提高老師參與的積極性,同時也提高老師之間在工作上相互幫助和生活上的照顧。加強老師跟家長的溝通,讓家長續(xù)費一半是教學(xué)一半是溝通,在教學(xué)提高后的基礎(chǔ)上,溝通能力是最重要的,有效的溝通,才能讓家長看到孩子不斷的進步,才能有機會轉(zhuǎn)介紹更多的學(xué)生過來。再一個是收集家長常遇到的問題,制作一本家長問題錦集,針對家長常規(guī)問題及專業(yè)性的問題實行標準化。讓老師結(jié)合教學(xué)熟記。二是模擬溝通場景,模擬家長問問題,讓老師回答,作為考核的一部分。三是對理論知識的熟記。

5、教學(xué)成果展示

每周至少發(fā)布1次圖文視頻展示教學(xué)成果。

六、藝術(shù)療育教研室工作計劃

1、教研室主要課程有親子游戲,奧爾夫音樂,創(chuàng)意美術(shù),精細動作,思維邏輯等課程,以集體大課、小組課為主。

2、每個課程建立好系統(tǒng)性操作項目,區(qū)分好每個能力階段可以做的項目,比如說精細動作這個課程,一歲的能力可以做那些項目,兩歲能力可以做那些項目等均分列出來,每周檢查一次教案,總結(jié),課程內(nèi)容設(shè)計,還有上自己課程人總?cè)藬?shù)的增加或者減少等,均納入考核范圍。

3、加強對每個老師的專業(yè)學(xué)習(xí),每個月每個課程最低一次模擬上課實操和培訓(xùn),同時進行考核,抓好每門課程的監(jiān)督,每周隨機抽課聽課。

4、每一門課程建立出相關(guān)的培訓(xùn)資料和理論知識,完善好各個課程的指導(dǎo)資料。

5、每門課程安排兩個老師以上擔(dān)任,加強競爭力,優(yōu)勝劣汰。

6、提前一個月做好各大主題活動策劃籌備工作。

7、抓好考核要點,每月進行一次理論和實操考核,各課程要求每周至少發(fā)1次以上作品與教學(xué)成果展示。

七、語言認知教研室工作計劃

1、充分利用多媒體進行輔助教學(xué)。

2、充分利用晨會時間進行內(nèi)部培訓(xùn)與分享。

3、每季度聘請暨南大學(xué)華僑醫(yī)院語言障礙治療中心老師進行督導(dǎo)培訓(xùn)。

4、完成教材的編寫工作。

5、每周至少在家長群發(fā)布1次圖文視頻,展示教學(xué)成果。

八、行政人事

1、不斷完善各項管理制度與流程,要求各部門管理者、一線員工嚴格按制度與流程工作。獎勵先進、鞭策落后、獎罰分明。

2、策劃舉辦好各類員工活動。

3、在前程無憂網(wǎng)發(fā)布招聘信息的同時,與長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院特教系、長沙民政學(xué)院、清遠職業(yè)技術(shù)學(xué)院等院校開展實習(xí)與就業(yè)合作,逐漸過渡到整個教學(xué)隊伍都是特教、幼教、康復(fù)等專業(yè)的從業(yè)人員。

4、辦理好員工的入職、離職、考勤、日常工作檢查、勞動合同、社保、薪酬核算等工作,協(xié)助與監(jiān)督業(yè)務(wù)部門開展專業(yè)技能培訓(xùn)工作,確保團隊的穩(wěn)定性與專業(yè)性。

5、通過各種招聘渠道,物色有一定康教領(lǐng)域工作經(jīng)驗的老師。

九、后勤服務(wù)

1、為員工、在訓(xùn)學(xué)生、家長解決好吃、住、行、水電、網(wǎng)絡(luò)等基本生活需求,盡可能提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

2、做好水電安全、防火防盜工作。

3、做好清潔、物業(yè)維修、花草打理工作。

九、財務(wù)管理

1、統(tǒng)籌各部門制訂好年度收支預(yù)算。

2、每月發(fā)布收支預(yù)算完成情況。

3、按月完成財務(wù)報表。

4、按規(guī)定執(zhí)行物品采購、入庫、報銷。

5、對單位的財物進行定期盤點登記。

十、重大主題活動安排

1、3月31,世界關(guān)愛自閉癥日“為愛騎行藍色行動”。

2、6月,六一兒童節(jié)“相伴童行放飛夢想”戶外課堂。

3、8月,星智體育節(jié),職工趣味運動會、學(xué)生親子運動會。

4、9月,教學(xué)技能大比武、教師節(jié)教職員工團建活動。

5、10月,中秋國慶游園聯(lián)歡活動。

6、12月,星智藝術(shù)節(jié),師生歌舞、創(chuàng)意美術(shù)視覺作品大賽。

7、20__年年會

學(xué)校的培訓(xùn)工作計劃和目標篇十一

一、指點思維:

在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,以創(chuàng)“一流學(xué)?!睘橹笜耍韵壬陌l(fā)展為本,辦老百姓滿意的學(xué)校。力爭做到“學(xué)校治理規(guī)范化、教學(xué)技術(shù)古代化、學(xué)校環(huán)境生態(tài)化、先生治理自主化”。

二、學(xué)校定位:

普及青少年基礎(chǔ)教育培訓(xùn)。

三、辦學(xué)理念:

確立創(chuàng)辦特征培訓(xùn)學(xué)校的工作思緒,拓展非義務(wù)教育,發(fā)揮規(guī)模和精品優(yōu)勢,確立品質(zhì)品牌戰(zhàn)略,實行獨立辦學(xué)模式。堅持以“以人為本,科研興校,幼教、小教、特教諧和發(fā)展”的辦學(xué)理念和“讓少兒成才,讓家長釋懷,讓人民滿意,樹文化新風(fēng),造就古代型、創(chuàng)外型人才”的工作指標,辦成一所以治理規(guī)范科學(xué),教學(xué)手段先進,業(yè)余特征顯明、文明氛圍濃厚、引領(lǐng)區(qū)域教育的古代化培訓(xùn)學(xué)校。

四、奮斗指標:

依附本地區(qū)教學(xué)資源和社區(qū)教學(xué)資源,一年內(nèi)力爭取在學(xué)校常規(guī)治理、教育教學(xué)品質(zhì)、師資隊伍結(jié)構(gòu)、招生宣傳、諧和校園建設(shè)、學(xué)校布局發(fā)展等方面有嚴重打破。招生方面一年內(nèi)100人、兩年內(nèi)生源達到160人,3年內(nèi)200人的招生規(guī)模。

五、次要措施:

(一)完善治理機制,進步治理效勞。

培訓(xùn)學(xué)校,各項制度必須通過“制定——試行——修訂——完善”的過程,才能構(gòu)成可行性的制度。因此,要逐步完善各項制度、規(guī)范學(xué)校治理、實現(xiàn)制度與人文雙重治理,使我校工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的治理軌道。

1、致力完善和推廣分層治理,構(gòu)成“理事長(法人、校長)——副校長——校辦——校務(wù)辦——教研組——招生辦”的“金字塔”形的治理結(jié)構(gòu),促進我校常規(guī)治理的規(guī)范化、零碎化和科學(xué)化。

2、在實施校長擔(dān)任制的基礎(chǔ)上,推動教師全員聘用制、崗位責(zé)任制、結(jié)構(gòu)工資制為次要內(nèi)容的學(xué)校外部治理體制,建立多勞多得、優(yōu)教優(yōu)酬、重能力、淡文憑的競爭激勵機制,致力做到治理機制運轉(zhuǎn)良好,領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)明確,各項考核、評價和獎懲制度科學(xué)正當(dāng)。

(二)增強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),構(gòu)建一個“思維素質(zhì)高、治理能力強的”領(lǐng)導(dǎo)集體

1、班子成員要增強學(xué)習(xí),同時要學(xué)會信息網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用,始終學(xué)習(xí)各地兄弟學(xué)校的教育治理經(jīng)驗,進步治理效率。要構(gòu)成“廉潔勤政、徇私辦事、勾結(jié)高效、開辟創(chuàng)新”的作風(fēng),確保培訓(xùn)中心各項工作的高效進行。

2、強化“三項”學(xué)習(xí)制度,即政治學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。致力做到“四個結(jié)合”:即政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合;理論學(xué)習(xí)與教育實踐相結(jié)合;團隊學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)相結(jié)合;集中學(xué)習(xí)與平時學(xué)習(xí)相結(jié)合。多管齊下,全面進步領(lǐng)導(dǎo)班子的綜合素質(zhì)。

3、治理過程要以人為本,規(guī)范化治理與道德自律相結(jié)合;集中治理與分層治理相結(jié)合。做到職、責(zé)、權(quán)分明,充分調(diào)動教職員工的踴躍性和創(chuàng)造性。

4、依據(jù)新情勢、新發(fā)展、新要求,逐步對各項規(guī)章制度進行評定、修訂和增補,既保持連續(xù)性又要與時俱進。

(三)、增強師資隊伍建設(shè)。構(gòu)建一支“結(jié)構(gòu)正當(dāng)、愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精深”的教師隊伍

篇教學(xué)論文、寫一篇教學(xué)反思、寫一本教學(xué)筆記、同時,疏導(dǎo)教師結(jié)合教學(xué)中的成績構(gòu)成課題,進行鉆研,撰寫論文。

3、鼓勵繼續(xù)教育。整體教師要有超前認識,站在社會發(fā)展的高度充分評估本人,始終地給本人充電,踴躍參加各種培訓(xùn),近程教育研修和函授學(xué)習(xí),既進步學(xué)歷又拓寬知識面。

(四)教學(xué)治理

教學(xué)治理是培訓(xùn)學(xué)校治理的重要內(nèi)容,不只是教學(xué)工作運轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)和保證,而且在教師成長、教育改革等諸多方面均發(fā)揮著十分重要的作用。教學(xué)治理工作是一項非常復(fù)雜的工作,同時又是培訓(xùn)學(xué)校的中心工作,因此必須集中次要精力抓好教學(xué)治理工作。

1、抓備課:認真?zhèn)湔n是上好課,進步課堂教學(xué)品質(zhì)的前提,也是進步教師教學(xué)程度的有效形式。校長要增強對備課工作的治理。首先應(yīng)向整體教師提出備課的要求;其主要健全備課制度,做到個人備課與集體備課相結(jié)合;第三,適時抽查教師的備課狀況,杜絕教師無教案上課的行為。

2、抓上課:上課是教學(xué)的中心環(huán)節(jié),是獲取教學(xué)品質(zhì)的主渠道,校長要用次要力量去治理上課。首先要向整體教師提出上好課的基本要求;第二要切實保證上課有計劃正常進行,認真落實課程計劃和教學(xué)進度;第三,校長要經(jīng)常性進行巡課或深入課堂聽課,及時發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)識題并加予處理。

與教師替換聽課意見,正確、科學(xué)地評價教師的教學(xué)工作。

3、抓評課:校長要定期會同校務(wù)處進行教學(xué)工作的檢查抽測,并及時做好反饋工作,從而對教師的教學(xué)程度、教學(xué)問題一目了然,對優(yōu)良教師進行表揚激勵,對較差教師,屬于程度成績的進行指點協(xié)助,屬于工作態(tài)度成績的則批評教育。

4、??偨Y(jié):校長要善于動筆,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,使點滴的經(jīng)驗變?yōu)榱闼榈慕?jīng)驗,自覺的東西變?yōu)槊つ康臇|西,經(jīng)驗上升到理論,個人的問題匯退學(xué)校集體中。這一點,校長要起帶頭作用,從教學(xué)第一線得來的材料加予鉆研,親身動腦動手,撰寫教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)。這樣無利于給教師作理論與實踐的指點,又始終地進步本人,同時也給教師以示范和力量,把本人鍛煉成為一個知曉教學(xué)工作的里手行家。

(五)社區(qū)文化共建:經(jīng)過開展共建文化學(xué)校和文化社區(qū)活動,實現(xiàn)學(xué)校教育資源與社區(qū)文明資源共享,可以進一步提升社區(qū)文明品嘗,為社區(qū)的文化建設(shè)注入一股新的氣味。

“教育是零碎工程,要調(diào)動社會各方面的力量和資源,把課內(nèi)課外結(jié)合起來,把校內(nèi)校外結(jié)合起來,使家庭教育、學(xué)校教育、社會教育構(gòu)成無機全體”,作為一所培訓(xùn)學(xué)校,學(xué)校的發(fā)展離不開街道辦事處和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,同時街道在爭創(chuàng)全國文化社區(qū)建設(shè)過程中,咱們將以本身具有的優(yōu)勢,擔(dān)負起社區(qū)文明建設(shè)應(yīng)有的作用。

學(xué)校的培訓(xùn)工作計劃和目標篇十二

根據(jù)個人發(fā)展五年規(guī)劃,結(jié)合本學(xué)期實際情況,本學(xué)期個人研修計劃將以全面提高自身綜合素質(zhì)為目標,以課堂教學(xué)研究為重點,理論與實踐相結(jié)合,不斷提升個人素質(zhì),力爭在師德、業(yè)務(wù)上都有所提高。

1、以自主學(xué)習(xí)為主要方式,不斷學(xué)習(xí)課程標準,提高個人專業(yè)素養(yǎng)。

2、通過同伴互助的方式,以組內(nèi)教研為重點,提高班級管理能力和教學(xué)水平

3、以自主學(xué)習(xí)、同伴互助和集中培訓(xùn)相結(jié)合的方式,加強信息技術(shù)技能的學(xué)習(xí),并與教學(xué)實踐相結(jié)合,提高信息技術(shù)素養(yǎng)。

1、新課程

按時參加市、區(qū)、校組織的新課程專題培訓(xùn),通過自主學(xué)習(xí)以及同伴互助幫助自己掌握更多的新課程理念,指導(dǎo)平日的教育教學(xué)工作,努力爭做緊跟時代步伐的,學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型的新一代教師。

2、教育技術(shù)能力

積極參加市、區(qū)、校組織的教育技術(shù)能力培訓(xùn),不斷提高自身的信息素養(yǎng)。

3、小學(xué)學(xué)生管理與教育專題

學(xué)習(xí)賞識教育方面的理論,以課堂教學(xué)為主渠道,充分運用賞識教育策略對學(xué)生進行教育,促進學(xué)生思想和行為的全面轉(zhuǎn)化,在學(xué)校教育中發(fā)揮一名教師的教育導(dǎo)向作用。

4、小學(xué)教師心理健康教育

自覺學(xué)習(xí)教師心理、心理健康與心理保健方面的知識,開闊心胸,緩解職業(yè)壓力,使自己保持身心的健康,更好的工作,更好的生活。

5、學(xué)科專題

通過組內(nèi)專題研究,學(xué)習(xí)他人豐富經(jīng)驗,不斷擴充自身的理論儲備,在自己的學(xué)科領(lǐng)域不斷提高。

6、其他方面

完成每次學(xué)校業(yè)務(wù)理論培訓(xùn)

1、制定一份個人研修計劃。

2、按時參加市、區(qū)、校的研修培訓(xùn)。

3、參與組內(nèi)教研,分析教材結(jié)構(gòu)、目標、重難點。

4、學(xué)習(xí)一篇心理保健方面的文章。

5、參與組課題研究。

6、自主學(xué)習(xí)體育課程標準及相關(guān)專業(yè)理論。

7、按時參加市、區(qū)、校的研修培訓(xùn)。

8、積極參與組課題研究,完成一節(jié)教研課。

學(xué)校的培訓(xùn)工作計劃和目標篇十三

本學(xué)期學(xué)校藝術(shù)教育工作以學(xué)校素質(zhì)教育為核心,全面實施《學(xué)校藝術(shù)教育工作發(fā)展規(guī)劃》,以堅持創(chuàng)新學(xué)校藝術(shù)教育的組織形式和活動機制為突破口,將創(chuàng)新精神和實踐能力、審美能力的培養(yǎng)貫穿于藝術(shù)教育全過程。以深化課程改革為主題,面向全體學(xué)生,夯實藝術(shù)教學(xué)常規(guī),豐富學(xué)生藝術(shù)生活,推進校園文化建設(shè),增強學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,進行個性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作,使我校的藝術(shù)教育適合每一個學(xué)生的發(fā)展,營造藝術(shù)的、和諧的校園藝術(shù)文化。

1、加強校園的文化建設(shè)、豐富校園文化生活,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能,提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。

2、堅持面向全體學(xué)生,因地制宜地開展經(jīng)常性的豐富多彩的藝術(shù)活動,引導(dǎo)學(xué)生自愿選擇,自主參與,推進校園文化建設(shè)和校級藝術(shù)團隊建設(shè)。

3、深化藝術(shù)類課程的教學(xué)改革,開齊開全藝術(shù)課程。

1、認真執(zhí)行教學(xué)計劃和音樂、美術(shù)教學(xué)大綱,開全課程,開足課時,堅決杜絕藝術(shù)類課程被擠占他用。

2、抓好藝術(shù)教育課堂常規(guī)教學(xué),積極探索音樂、美術(shù)課中所采用的新式教學(xué)模式,在音美課堂教學(xué)中充份發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動性,發(fā)揮音美課審美教育的主渠道作用。

3、建設(shè)一支高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊伍,是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證,各校藝術(shù)教師要加強自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),主動地更新知識結(jié)構(gòu),不斷改進教學(xué)方法,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng)。為了鼓勵藝術(shù)教師進行教學(xué)的研究,學(xué)校也將努力創(chuàng)造一切機會,組織教師參加各類培訓(xùn),觀摩活動,采他人之長,補己之短,不斷提高他們的理念水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)藝術(shù)。

1、各校要成立多個藝術(shù)團隊,如合唱隊、舞蹈隊等,培養(yǎng)學(xué)生興趣,給學(xué)生一個自由發(fā)展特長的空間。

2、充實學(xué)校各種興趣小組,加強培訓(xùn)輔導(dǎo)的力度,提高培訓(xùn)面。

3、定期舉行藝術(shù)周及各類展演活動,鼓勵學(xué)生參與各類美術(shù)、書法、攝影、科技等比賽。

4、積極開展學(xué)校體育藝術(shù)活動,讓每一個孩子都參加一項特長活動。

開展校園藝術(shù)化檢查評比活動,通過校園藝術(shù)化檢查評比,督促各校提高對藝術(shù)教育的認識,達到互相學(xué)習(xí),取長補短,開成特色,共同提高的作用。藝術(shù)教育工作檢查將評比結(jié)果納入學(xué)校重點工作評比之中。

各校要充份挖掘本校資源,利用本校資源,在條件允許的情況下,建音樂室,藝術(shù)室,購買簡單樂器及美術(shù)教具,為藝術(shù)課課堂教學(xué)提供條件,為學(xué)生進行藝術(shù)創(chuàng)作活動提供場所,及展示的平臺。

1、制定藝術(shù)教育工作計劃

2、制定校園藝術(shù)化方案。

1、各校植樹種花,美化校園環(huán)境。

2、啟動校園體育藝術(shù)5+1活動。

1、開展紅歌傳唱活動。

2、開展校園藝術(shù)化大課間檢查評比活動。

1、舉行文藝匯演。

2、書法繪畫展演。

驗收學(xué)校體育藝術(shù)2+1開展情況。

1、慶祝教師節(jié)活動。

2、教師書畫作品展。

1、團體操比賽。

1、校園藝術(shù)化檢查評比。

2、迎接局藝術(shù)化檢查評比。

學(xué)校的培訓(xùn)工作計劃和目標篇十四

華油父母交流群的建立,為華油的孩子們提供了一個展示才華的舞臺。目前我們的團體日益壯大,為規(guī)范管理,使孩子們能規(guī)范有序地參加到活動中來,經(jīng)研究決定,我們將成立“一鳴”藝術(shù)團,因為藝術(shù)團為自愿舉辦、從事非營利性社會服務(wù)活動的民間組織,所以一切活動以公益為出發(fā)點。為使我們的孩子有更多的藝術(shù)實踐機會,我們將本著“省錢、省力、省心”的原則,根據(jù)少兒的身心特點,開展有計劃的、科學(xué)的、系統(tǒng)規(guī)范的藝術(shù)教育培訓(xùn)工作,促使孩子們健康快樂成長。

一、培訓(xùn)形式

首先發(fā)揮華油父母交流群的優(yōu)勢,利用優(yōu)秀培訓(xùn)機構(gòu)的資源,聘用優(yōu)秀的、有愛心的,熱衷于公益事業(yè)的師資力量。

二、培訓(xùn)方法

1.發(fā)揚團隊精神,創(chuàng)造團隊技能。所有藝術(shù)培訓(xùn)課程均嚴格按照華油一鳴藝術(shù)團統(tǒng)一制定的藝術(shù)教育培訓(xùn)計劃實施。

2.采取基礎(chǔ)培訓(xùn)、節(jié)目排練、文藝比賽演出等運作方式,為所有藝術(shù)團成員建立檔案,配發(fā)學(xué)員證。

3.充分利用雙休日、暑假、寒假等,進一步提高藝術(shù)團小演員的綜合素質(zhì)。

4.開展主題夏(冬)令營等系列活動,促進交流,增進孩子們的友誼。

5.充分利用家長資源,建立家長檔案,廣泛與家長溝通交流,密切聯(lián)系。

6.定期舉辦親子活動、家長會、節(jié)目演出和社會活動等。

三、培訓(xùn)課程

準備開設(shè)聲樂、舞蹈(民族、街舞、爵士、拉丁)、器樂、朗誦、小主持人,漫畫等專業(yè)課程。

四、華油一鳴藝術(shù)團團員集訓(xùn)

(一)課程安排

1.教學(xué)目的

對少兒進行氣質(zhì)、形體塑造。在音樂舞蹈中表現(xiàn)美、感受美,嘗試不同風(fēng)格的舞蹈組合。在進行技能技巧訓(xùn)練的同時,激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維,增加自信,學(xué)會展現(xiàn)自我。

2.課程設(shè)置(初定)

小精靈舞蹈班,3-5歲,男女不限,20人。學(xué)習(xí)舞蹈基本功,排練活潑俏皮的舞蹈組合。

舞蹈表演班,6-8歲,女孩有一定舞蹈功底,20人。進行不同風(fēng)格的舞蹈排練、技能技巧提高、身韻氣息訓(xùn)練等。進行創(chuàng)造性自由舞蹈訓(xùn)練。

少兒肚皮舞班:4—13歲的少年兒童,男女不限。舞蹈的部位主要是以腰、跨、手腳等為主,全身都可以得到鍛煉,其中還包括了眼神的鍛煉。在歡樂的舞蹈中,孩子們像蝴蝶、海浪、流水一樣歡快與自由,是非常適合孩子的一項舞蹈活動。

少兒拉丁舞班:6歲以上,拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞;拉丁舞是以運動肩部、腹部、腰部、臀部為主的一種藝術(shù)舞蹈。20人。

流行舞蹈班:6歲以上,男女不限。流行舞蹈包括歐美風(fēng)行的爵士舞、hip-hop街舞、mtv舞蹈、現(xiàn)代舞等。20人。

少兒街舞班:3歲以上,男女不限,20人。動感時尚的少兒街舞課程能采用最適合少兒跳的街舞音樂和節(jié)拍,將目前最流行的街舞,結(jié)合孩子們的特點進行有選擇的動作編排,節(jié)奏歡快,簡單易學(xué)。

獨唱:5歲以上,男女不限。根據(jù)幼兒特點,因材施教,教授基本唱歌方法,節(jié)奏訓(xùn)練,演唱技巧,培養(yǎng)幼兒對音樂的感受力和表現(xiàn)力。因材施教,一對一上課,注重舞臺表演。根據(jù)自己時間和老師溝通定上課時間。

合唱團分兩個班:小精靈合唱團5歲以下,10人。兒童合唱團:20人,6歲以上。注重音準節(jié)奏、視唱練耳訓(xùn)練,選唱二聲部或以上聲部的歌曲。具有團隊精神。

少兒模特表演培訓(xùn)班:3歲—11歲,男女不限,小班授課。在培養(yǎng)少兒禮儀、形體訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,強化身體動作的節(jié)奏感,全面培養(yǎng)孩子的勇敢、自信及時尚的審美能力。在提升少兒表現(xiàn)欲的基礎(chǔ)上,塑造少兒有意識的表演能力與技巧,能創(chuàng)造有性格的人物形象。

主持朗誦班:20人,男女不限,從說繞口令、講故事、朗誦散文、詩歌、辯論、做小主持人、表演小品等一系列語言能力的訓(xùn)練,培養(yǎng)孩子用語言美、語音美、形體美,來表現(xiàn)作品的思想美。電視臺主持人授課,參加各類電視、電影、廣告拍攝。

鋼琴(電子琴)班:4歲以上,小班授課,一對一,最多一對三,可上門教課。視唱練耳、音樂欣賞、樂理等,通過一對一的鋼琴教學(xué),著重培養(yǎng)學(xué)員的節(jié)奏感,基本彈奏指法,基礎(chǔ)樂理知識和基礎(chǔ)演奏方法,提高學(xué)員音樂素養(yǎng)。選用鋼琴考級教材,因材施教。

手風(fēng)琴班:5歲以上。小班授課,少兒手風(fēng)琴啟蒙及提高,選用手風(fēng)琴考級教材,因材施教。

動漫:沒有技術(shù),只有靈魂的藝術(shù)。5歲以上,20人。

(二).課程活動要求:所有華油一鳴藝術(shù)團的學(xué)員必須按時上課,參加藝術(shù)團組織的各種演出、比賽、影視拍攝等活動。優(yōu)秀學(xué)員就有機會推薦到更大的舞臺上展示自己的才藝。

五、費用問題

每種課程的老師都是熱心公益的有責(zé)任心,想真正為孩子們做點有意義的事情的人。藝術(shù)團的學(xué)員只需交少量的課時費就能學(xué)到專業(yè)的知識和才藝。(以報名人數(shù)分攤課時費)

六、聯(lián)系方式

1、注重網(wǎng)絡(luò)宣傳

(1)注重學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),定期充實網(wǎng)站,使內(nèi)容豐富有吸引力。形式上:注重版面、文字和圖片的設(shè)計;內(nèi)容上:教研部每周上傳授課內(nèi)容總結(jié);教務(wù)部每周必做課堂新聞上傳工作,5個班次輪流上傳。

(2)合作網(wǎng)站。很多招生代理的網(wǎng)站都是免費的,如神州學(xué)習(xí)網(wǎng)、培訓(xùn)通等??梢园l(fā)表本學(xué)校的課程信息、特點等。這些網(wǎng)站能在百度、谷歌搜到。

(3)嚴格執(zhí)行每天發(fā)帖的工作,保證發(fā)帖質(zhì)量。是無需付費的廣告,必須重視??梢钥紤]增加搜狐,新浪,qq等。

(4)重視

(5)增加百科詞條。是指可以在百度百科、搜搜百科、互動百科等網(wǎng)站中建立和自己業(yè)務(wù)相關(guān)的一些詞條。

(6)做好網(wǎng)站推廣工作,尤其是百度推廣,也可以考慮google推廣。

(7)做各科歷年真題以及模擬題下載資源的鏈接,以增加網(wǎng)站訪問量和學(xué)校知名度。

2、企業(yè)推廣

(2)學(xué)校舉辦考前mba、以及在讀mba公開課。邀請有興趣的學(xué)員參加;

(3)走進名企。與企業(yè)合作,給企業(yè)內(nèi)部員工做講座。加深員工對mba的了解,從而引導(dǎo)其參加mba考試。

(4)校校合作。與其他沒有競爭關(guān)系的培訓(xùn)學(xué)校合作,雙方互惠互利,協(xié)助對方的宣傳;互換生源,資源共享,開發(fā)潛在隱形客戶。

(5)廣告宣傳。選擇宣傳費用較少,宣傳效果較好的載體做廣告宣傳;到各大企業(yè)、寫字樓、圖書館,以及人口集中的繁華地段派單,或發(fā)放印有學(xué)校介紹的小禮品。

(6)拓展其他市場。增加不同年齡段的培訓(xùn)課程和科目,涉足領(lǐng)域越廣,人氣越好,更擴大學(xué)校知名度。

(7)舉辦各種社會活動,英語角,英語比賽等。

3、老學(xué)員介紹維護好與老學(xué)員的關(guān)系,服務(wù)好老學(xué)員,與老學(xué)員建立信任。建立老學(xué)員介紹新學(xué)員的獎勵制度,并認真執(zhí)行。可以通過定期回訪,經(jīng)常性溝通等手段來維持客戶關(guān)系。例如可以利用短信、郵件、卡片傳情,手冊指導(dǎo)等方式,不定期給每名學(xué)員發(fā)送短信,郵件,卡片等。

4、第三方招生

(1)教育培訓(xùn)市場越來越激烈,培訓(xùn)機構(gòu)普遍存在生源不足,可通過第三方招生機構(gòu)拓展更多生源渠道。培訓(xùn)機構(gòu)的招生和辦學(xué)成本越來越高,招生推廣費用和越來越大,可借助第三方招生機構(gòu)的專業(yè)服務(wù)來降低招生費用和化解招生風(fēng)險。

5、了解競爭對手的情況

徹底了解競爭對手的師資,學(xué)費,上課形式等情況,對比總結(jié)出我們學(xué)校的優(yōu)勢條件。實時掌握競爭對手的動態(tài),做到依照競爭對手的情況,我們做相應(yīng)的策略調(diào)整。

6、員工內(nèi)部培訓(xùn)

必須重視企業(yè)內(nèi)訓(xùn),提高內(nèi)部員工的素質(zhì)與專業(yè)知識。專業(yè)有素的招生隊伍,是保證生源的最關(guān)鍵要素。

學(xué)校的培訓(xùn)工作計劃和目標篇十五

作為xxx培訓(xùn)學(xué)校的一名教師,工作總是要帶著耐心和細心。為此,我也總喜歡為自己的課堂提前做好準備,讓培訓(xùn)的工作能有效積極的進行下去!

現(xiàn)在,新一段的工作有要開始了,回顧自己的工作和任務(wù),我在此對自己的工作做如下計劃:

作為教育工作者,工作中我的目標應(yīng)該僅僅只限于教導(dǎo)自己所學(xué)的知識!如今社會變化飛速,各種知識也在不斷的更新和換代!作為教師,我首先要讓自己能在道路上不斷的前進,才能去引導(dǎo)學(xué)生,才能讓自己的教育“活”起來。為此,在個人學(xué)習(xí)方面我計劃:

3、日常制定每日或每周計劃,有效率的安排自己。

4、抓住學(xué)習(xí)機會,在工作中多與同事交流,擴展自己的教育方式。

教育最需要耐心和細心的工作。為此,我在工作上要更加努力的維持自身的態(tài)度,檢查以嚴格負責(zé)任的態(tài)度去對待每一位學(xué)生!

1、要加強對每位學(xué)生的了解,知曉自己學(xué)生的優(yōu)缺點,并做好規(guī)劃。

2、深入了解班級,做好每個學(xué)生的教育的時候,也要把控好當(dāng)前的整體方向。

4、加強管理,以身作則,提高對自我的要求以及師德師風(fēng)的培養(yǎng)。同時加強學(xué)生教育,保證工作的順利進行。

過去的工作中,我一直比較死板,沉浸在自己的教育方式當(dāng)中。但近期,通過和身邊同事們的交流,我認識到了更加廣闊的世界!這不僅讓我工作中有了新的想法,在個人的成長上也找到了新的道理。

如今,新一輪的工作也即將開始了,我會在這次的工作中,以全新的熱情和態(tài)度,積極的將自己的努力化作教育的.露水,將我負責(zé)的班級教育的更加優(yōu)秀,出色!希望我能在今后的教育上不斷吸收,不斷成長,將最好的教育,都奉獻給我最出色的學(xué)生們!

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