演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

校慶演講稿篇一

老師們、同學們：

流光容易把人拋，紅了櫻桃、綠了芭蕉。在時光的隧道里、歲月的輪回中，城望一中即將迎來百年華誕。這里的一草一木、一景一物都曾精心呵護著輩輩賢士，培養(yǎng)著代代英才。一中百年，這里俊采星馳、人才輩出。數(shù)以萬計的優(yōu)秀學子從這里出發(fā)，走向成熟，走向成功。昨天的學子成了今天的政界要人、商業(yè)巨賈、專家學者、杏壇新秀……。

觸摸百年歷史，我們心底升起一種自豪和感動，同時也升起一股力量，一份責任，一種希望。一中百年的發(fā)展歷程深刻地啟迪我們：優(yōu)良學風和因此而積淀形成的人文精神是百年一中的精神支柱，也是學校持續(xù)發(fā)展、不斷超越的不竭動力，更是廣大學子求學解惑、德正品高的必要保證。在學校即將迎來百年華誕的今天，我們尤其要重視和加強學風的建設。即要重視凝聚在師生教與學過程中的精神動力、態(tài)度作風、方法措施等。為此，我們要做到以下幾點：

前英國首相迪斯雷利說過：“成功的奧秘在于目標的堅定”。我們的目標是“校園美、校風好、管理科學、質(zhì)量一流”，我們的目標是辦一流學校、創(chuàng)一流佳績，我們的目標是用最好的業(yè)績向?qū)W校百年華誕獻禮。我們要牢記目標，不忘使命。讓目標之光、理想之火永駐心中。列寧說：“要向大的目標走去，就得從小的目標開始”。這又需要我們在教學過程中制定階段性目標、層次性目標和整體性目標，需要我們在教學過程中制定知識性目標、能力性目標和德育性目標，要求我們老師加強師德建設、提高專業(yè)水平、提升自身素質(zhì)，要求我們學生吸納文化知識、提高學習成績、促進心靈成長。全體師生在學校宏大目標的指引下，心往一處想，勁往一處使，碰到困難不低頭，遇到挫折不言愁，堅定不移，勇往直前。

毛主席說過：“世界上怕就怕認真二字?！崩畲筢撘舱f過：“凡事都要腳踏實地去作，惟以求真的態(tài)度作踏實的工夫。以此態(tài)度求學，則真理可明；以此態(tài)度作事，則功業(yè)可就。”可見認真務實的重要。具體到學校工作中，這就需要我們做到惜時如金，做到守時、擠時和積時，聞雞起舞、發(fā)憤忘食、專心致志、殫精竭慮。這就需要我們敏而好學、學而不厭，一篇一篇文章去學習、一道一道題去解答，一點一滴知識去積累。這還需要我們誨人不倦、不恥下問，老師們要落實每一個知識點，落實每一個教學環(huán)節(jié)，落實到每一個學生，用嫻熟的知識教化人，用飽滿的熱情感染人；我們要始終保持謙虛謹慎的態(tài)度，相信“三人行，則必有我?guī)煛?，不斷提高自身修養(yǎng)、提升道德品質(zhì)，不高談闊論、夸夸其談。唯有如此，我們的事業(yè)才能成為彪炳千秋的功業(yè)。

xxx說過：“創(chuàng)新是一個民族的進步靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力?！眲?chuàng)新對國家、民族如此，對學校同樣如此。沒有創(chuàng)新，學校工作就會陷入日復一日的重復勞動。就學校而言，我們要不斷創(chuàng)新教育教學相關制度，建立適應教育教學需要的機制和舉措；就教師而言，我們要努力創(chuàng)新教育教學方法，讓“寓教于樂”“因材施教”等理念真正融入我們的課堂；就學生而言，我們要不斷創(chuàng)新自己的學習方法，讓“智慧與汗水齊飛”，從而在有限的時間內(nèi)獲得最大的教益。通過創(chuàng)新從而去除自己的陋習、修正自己的行為、提高自己的學識、高尚自己的品德。只有這樣，我們學校才能“問渠那得清如許”，“為有源頭活水來”。

當然，優(yōu)良的學風還包括要尊敬師長、團結(jié)同學、熱愛集體、遵守紀律等許多方面，我們都需要去遵守和養(yǎng)成。新的學年，站在時間的節(jié)點之上，回望百年風雨，當全體師生員工將理想和目標勃勃于胸懷，將智慧和汗水孜孜于行動的時候，我們有理由相信，一中百年，必將因我們而變得更加精彩。謝謝！

校慶演講稿篇二

尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們：

值此江蘇省門海中學百年校慶之際，我代表教育部向門海中學的全體師生員工及廣大校友表示熱烈的祝賀和誠摯的問候!

門海中學歷史悠久、文化底蘊深厚、辦學成果得到了社會廣泛贊譽。學校秉承“追求真理、嚴謹治學、厚積有恒”的精神，堅持“實施人性教育，培養(yǎng)有為人才”的辦學理念，為國家培養(yǎng)數(shù)萬名優(yōu)秀學子和一大批精英人才，為國家和社會建設作出了巨大貢獻。特別是改革開放以來，門海中學與時俱進，深化教育教學改革，扎實推進素質(zhì)教育，努力提高教育質(zhì)量，不斷向“現(xiàn)代化、高質(zhì)量、示范性、有特色”的目標努力。憑借豐厚的文化底蘊、先進的辦學理念、科學的管理制度和卓越的辦學業(yè)績，成為門海教育的靚麗名片、南通教育的奪目奇葩，在江蘇省乃至全國的基礎教育領域都產(chǎn)生了很好的影響。

同志們，國家強盛、民族興旺、社會發(fā)展，根本靠科技，關鍵是人才，基礎在教育。高中階段是學生從未成年走向成年，世界觀、人生觀、價值觀基本形成的關鍵時期，也是青少年學會選擇的重要時期。隨著經(jīng)濟全球化、信息化、國際化深入發(fā)展，普通高中教育在提高國民素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新人才等方面的基礎性、關鍵性作用日益凸顯，必須擺在更加重要的位置。

要按照面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的要求，增強時代意識，樹立國際眼光，順應世界普通高中教育發(fā)展趨勢，適應普及化的新形勢和全面提高學生綜合素質(zhì)的新要求，著力推進普通高中教育戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型，克服應試教育傾向，落實素質(zhì)教育要求，提供多樣化選擇，促進每一個普通高中學生成長成才。

要不斷提升普通高中教育質(zhì)量，構(gòu)建并完善適應學生全面而有個性發(fā)展的課程體系，建立國家教育質(zhì)量標準和保障體系，提高教師專業(yè)素質(zhì)和教學能力以更加適應素質(zhì)教育要求。要注重培養(yǎng)學生自主學習、自強自立和適應社會的能力。

門海中學作為一所在省內(nèi)外知名的百年老校，要強化使命意識，認真回顧學校的輝煌歷程，全面總結(jié)辦學經(jīng)驗，努力弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)，提升辦學品位，積極探索創(chuàng)新，做教育改革的的實踐者和引領者，努力為國家和社會培養(yǎng)更多有為人才。

海中人心懷天下、弘毅奮進的精神，是勇于超越、大展宏圖的基石，希望門海中學以百年校慶為契機，在新的起點上取得更大更好的成績！

謝謝大家！

校慶演講稿篇三

各位領導、各位教師、各位嘉賓，親愛的校友們、同學們：

今日我校迎來了建校十周年的隆重慶典。首先，請允許我代表歷屆校友，向母校，向尊敬的各位教師，向在座的所有嘉賓，向親愛的校友同學，致以衷心的祝賀、祝福與祝愿！

學院成立于xx年，在國家進取發(fā)展職業(yè)教育的方針指導下舉辦全日制高等職業(yè)教育。我院目前在校學生四千四百余人，構(gòu)成多規(guī)格、多層次、多學科、多形式的辦學格局。我院辦學指導思想端正，管理嚴格，教學質(zhì)量高，贏得了較好的社會信譽。

我院致力于文化的傳播，學業(yè)的精進，人格的塑造；我院崇尚奮斗，拒絕平庸，激勵學生以不斷探索的精神去無所畏懼地進行拼搏，培育一代又一代渴求知識、渴望成才的學子們！

十年的發(fā)展歷程深刻地啟迪我們：先進的辦學、教育理念，是教育發(fā)展的前提基礎；不懈地改革進取、求實創(chuàng)新是學校發(fā)展不竭的動力；淳正的校風、嚴謹?shù)慕田L是學校發(fā)展的精神支柱；雄厚的師資力量是學校發(fā)展的重要保證；鮮明的辦學特色是學校邁向一流的關鍵所在。

在這樣一個優(yōu)越的學校環(huán)境中學習，我想，我們是幸運的。那里有辦學前輩的艱難創(chuàng)業(yè)、精心指揮，那里有歷屆領導的崇德敬業(yè)、辛勤耕耘，那里有無數(shù)園丁的無私奉獻，嘔心瀝血。是他們，用春蠶的品格和燭光的精神，把科學文化知識傳授給了我們，使我們學到了思考問題的方法和本事，學到了為人處世的品格和道理；是他們，用獨特的思辨本事、寬闊的文化視野和博大的胸懷，培養(yǎng)了一批又一批適應社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展，滿足社會各方面、各層次需求的，具有高度文化修養(yǎng)，富有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應用型人才！

我們的將來還是空白未定的，但也正因為有了這些變數(shù)而使得奮斗有了被容納的足夠空間。成功會垂青每一個人，只要我們自強不息，永不言敗。今后的日子里，我們也將遍布祖國山河，想象著再過若干年，我們也將像今日的校友一樣，重回母校，感受母校取得的輝煌。大學時光是短暫的，也許就是因為它的轉(zhuǎn)瞬即逝，讓我們相信，在今后的路上，無論我們走得多遠，飛得多高，母校永遠是我們心靈的歸宿。

最終，讓我們再一次祝賀我們的母校生日歡樂，桃李芬芳！祝福我們的師長青春永駐，身體健康！祝愿我們的同學創(chuàng)造精彩，擁抱輝煌！

多謝大家。

校慶演講稿篇四

金秋，收獲季節(jié)，我們親愛的學校迎來了一百周年華誕。

提起我們的學校，想必您眼前便立刻浮現(xiàn)出那芒果樹、麻黃樹樹影婆裟的美麗校園。那里四季花香，樹林掩映；那里教學設施完善，運動場所寬敞；那里老師慈祥，同學友愛，禮貌春風吹遍校園的每一個角落……那便是我們共同的校園，如花歲月的依歸之所。

美麗的校園，給我們以極其優(yōu)越的學習環(huán)境，也給我們奠定了人生的牢固基石。在那里，我們無憂無慮地求知，如饑似渴地理解老師們的悉心教誨，得到了我們終身敬重的老師們的毫無保留的言傳身教，學會了許多寶貴的人生哲理。親愛的老師們不僅僅教授了我們知識，激發(fā)了我們學習的興趣，而且為我們編織了未來的夢想，鼓勵我們堅定自我的理想和目標！聽！校園里催人奮進的朗朗書聲和課堂上老師諄諄教誨的話語，歡聲笑語，炫歌一堂！看！同學情誼，堪比手足，操場之中，矯影如龍！

親愛的老師、同學們！這天是哺育我們成長、為我們一生事業(yè)奠基的古定中心小學誕辰一百周年紀日！我們在此鄭重宣誓：作為一名光榮的古定小學學生，我們會永遠牢記學校的培育之恩，我們要以實際行動來對她表示祝賀，好好學習，天天向上！為學校爭光！

祝學校的未來更完美！

校慶演講稿篇五

各位領導、各位來賓、校友們：

大家好!在瑞安市教師進修學校喜迎30周年校慶的美好日子里，我謹代表母校一萬多名學子，向母校獻上我們最誠摯的祝賀。

星移斗轉(zhuǎn)，滄桑巨變，1977年至今，三十載春秋過去，彈指一揮間，憑著對教育事業(yè)的執(zhí)著與堅定，母校在艱苦的環(huán)境中創(chuàng)業(yè)，倉前街、衙后街、周松路，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，足跡跨越云江兩岸，恩澤惠及幾代學人。風雨兼程，是您一路彈奏如歌的行板，是您揚起飽滿的風帆，是您編織了成長的搖籃。能與您一起見證瑞安教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，能與您一起開拓教育事業(yè)的新天地，我們感到無比榮光。

師恩難忘!“進修”學子對于母校的感激之情是相同相通的，在一次骨干教師培訓的結(jié)業(yè)典禮上一位來自山區(qū)的學員動情地發(fā)言，他說：“這次培訓，對于在教學中常常存在一些困惑的教師猶如一場及時雨;這次培訓，更似一頓豐盛的大餐，為來自山區(qū)、半山區(qū)的老師們提供豐富的精神食糧?！弊鳛楣歉砂嗟囊粏T，他感到非常幸福。他說：“這幸福源自于能夠有幸聆聽導師們精彩的講課，源自于有機會多次與導師零距離的交流。這幸福還源自于：在這里，教師們的知識水平得以提高;在這里，教師們結(jié)識了許多志同道合的好友;在這里，教師們更深刻地體會到唯有學習，才有不斷地進步。”

“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，我們的點滴進步都離不開進修學校的培養(yǎng)，很多導師、專家，在百忙之中利用自己的休息時間給我們講課，把自己豐厚的學養(yǎng)悉心傳授給我們，不少導師還將自己多年的研究成果，制成課件，提供給我們拷貝。這些無私的幫助，既培養(yǎng)了我們的師能，又在無聲中為我們樹立了師德的標桿，“桃李不言，下自成蹊”師道就在這點點滴滴里，悄悄靜靜地傳承。

“讓我們怎樣感謝您呢?”還是借用汪國真的詩句吧?！爱斘易呦蚰臅r候，我原想收獲一縷春風，您卻給了我整個春天?！?/p>

春天，是個播種希望的季節(jié)。同學們，在這個中華民族偉大復興的時代里，讓我們扎根在母校這塊豐沃的土壤之中，進德修業(yè)，茁壯成長，黨的殷切期盼是旭日，良師們的高風亮節(jié)是甘泉，摯友們的寧靜致遠是和風，待到我們枝繁葉茂之時，定然要回報給母校一片桃李芬芳。

校慶演講稿篇六

尊敬的各位領導、各位來賓：

大家好！

喜逢母校的生日慶典，在這個洋溢著歡樂的時刻，請允許我代表參加今日慶典大會的全體校友，向我們可愛的母校獻上最深摯的祝福，唱出同一首歌：生日歡樂！

在母校的三年是我們?nèi)松凶铍y忘的時光。今日，當我們再一次走進母校，享受著回家的喜悅，能夠說是百感交集。三十年歷程化為三十年的春華秋實，我們中的許多人已從春花爛漫的學生時代步入了金光燦爛的中年里程。那悠悠古鎮(zhèn)的江岸漁火和片片甘蔗林，那簡陋學校的青磚瓦房和壩壩x教師們的諄諄教誨和師生互動的談笑風生這一切都仿佛發(fā)生在眼前，讓我們難以忘懷。歲月不居，滄桑巨變，今日的母校已今非昔比，嶄新的設施，嶄新的環(huán)境，嶄新的學校，一切都充滿生機，富有活力。三十年來，從古鎮(zhèn)李莊到橋灣溪畔，母校的地址變了，然而我們對母校的思念不變。三十年來，從艱苦創(chuàng)業(yè)到升本組建，母校的面貌變了，然而我們對母校的祝福不變。三十年來，無論身在何處，我們都銘記母校的恩情。三十年來，無論身居何職，我們都牽掛母校的發(fā)展。我們?yōu)槟感５拿恳稽c新成績而興奮，我們?yōu)槟感５拿恳淮涡驴缭蕉炔?。今日，在母校生日慶典的大喜日子里，我們最想向母校傾訴的是，我們是幸運的，因為我們與母校有過篳路藍縷的日子；我們是幸福的，因為母校給了我們特定的品質(zhì)和風貌；我們是自豪的，因為我們見證了母校新世紀的輝煌；我們是驕傲的，因為母校的精神正在由我們傳承與弘揚！

今日我們能夠在此能夠向母校匯報的是：畢業(yè)于母校的學生取得了如下和類似的成績：在國際一流的學術(shù)刊物上發(fā)表論文，所作的工作被國際一流的學者引用和肯定；被國外一流的研究機構(gòu)（如德國馬普學會太陽系研究所）和一流的大學（如哈佛大學）邀請（對方供給經(jīng)費）進行學術(shù)交流；組織國際學術(shù)暑期學校邀請到國際x家來校講課，來自世界上10個國家的科研人員、博士和碩士來校學習；所進行的工作被美國science雜志采訪和報道；作為主要學術(shù)骨干參加國家重大科研項目973，主持國家自然科學基金項目；培養(yǎng)出合格博士和碩士，為國內(nèi)其他高校輸送人才；這些被我校校友培養(yǎng)的博士和碩士同樣在國際一流的學術(shù)刊物發(fā)表論文并得到引用；創(chuàng)作的文學作品在全國具有較高的影響力在一些政府和高校的行政崗位上擔任比較重要職務；得到各級的榮譽；而應當更令母校欣慰的是：我們很多校友能在平凡的工作崗位作出不平凡的業(yè)績！

我想取得這些成績的校友都會有和我同樣的感受：那就是所有這一切離不開在母校的學習。正是教師的教誨，哺育了我們的昨日，孕育了我們的今日和明天；在那里，我想代表校友們說一聲：多謝您，教師！多謝您，母校！

滴水之恩，當涌泉相報。我相信，在未來的日子里，我會和所有的校友們一樣，在自己的工作崗位上不斷創(chuàng)造出新的更優(yōu)的工作業(yè)績！同時，我們將一如既往地關注和支持母校的發(fā)展，用我們對母校的赤子深情和不懈努力回報親愛的母校！回報辛勤的教師！

十分榮幸參加母校建校30周年校慶活動，十分榮幸作為校友代表在那里向母校和教師傾訴衷腸。此時此刻，我的內(nèi)心充滿激動和幸福！借此機會，我們校友有同樣的祝福：衷心祝愿我們的母校明天更完美！期望教學和科研兩手抓，期望母校在將來成為國內(nèi)的知名大學，祝愿在校學習的小弟弟小妹妹們學習愉快，全面發(fā)展！也祝各位領導、各位來賓、各位教師和校友事業(yè)有成，身體健康，生活幸福！

多謝大家！

校慶演講稿篇七

各位領導、來賓，全體師生員工和校友們：

在威遠縣實驗小學100周年校慶之際，我作為一名曾經(jīng)在這里學習了6年的校友，首先向母校表示熱烈祝賀。祝賀母校1__年來與時俱進，不斷改善辦學條件，為祖國為民族培養(yǎng)了一批又一批莘莘學子和各方面人才。

記得讀小學的當時，母校還叫南街小學。我作為一個從母校畢業(yè)13年的學生，能有機會和家鄉(xiāng)及母校的領導、師生員工一起慶祝建校100周年，感到非常高興。我是在19年前進入母校，開始小學學習的。6年的小學時光，使我受到了良好的啟蒙教育，也養(yǎng)成了勤奮踏實的作風，為以后在威遠中學和清華大學不斷取得好成績打下了扎實的基礎。這一切，與母校對我的培養(yǎng)是分不開的，借此機會，謹向?qū)W校領導和老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝。我一定要按照重要思想的要求，為祖國為家鄉(xiāng)多做貢獻，以實際行動報答母校的培養(yǎng)。同時，希望在讀的小同學們能珍惜在學校的時光，好好學習，打好基礎。

同學們，當今時代，科學技術(shù)迅猛發(fā)展，科學技術(shù)作為第一生產(chǎn)力的作用日益凸現(xiàn)。這就要求我們從小就培養(yǎng)對科學知識的熱愛。我在科學上的一些興趣愛好，比如天文、電子、化學、光學等，就是從小學階段開始的。在學校及家庭、社會的引導下，小時候的我就對大自然和科學充滿無限好奇，總是夢想著將來能成為一名科學家，去探索和揭示自然界的奧秘。幸運的是，我沒有停留在美好的憧憬上面，而是在重視第一課堂學習的前提下，開展第二課堂的學習，主要就是動手動腦進行實踐，發(fā)展自己的興趣愛好，并形成了二者的良性互動。后來，這些興趣愛好成為發(fā)明創(chuàng)造的'源泉，促使我在創(chuàng)新之路上不斷取得豐碩成果。我從親身經(jīng)歷中逐漸領悟了關于讀書是學習，使用也是學習，而且是更重要的學習這一論斷的深刻內(nèi)涵和巨大意義。現(xiàn)在同學們的學習條件比過支要好得多，能夠更早地接觸到高新科學技術(shù)，因此，一定要把握住這個時代的機遇，擴大知識面，多動手動腦進行實踐，做新世紀的科學少年。

最后，我衷心祝愿母校在新世紀里繼續(xù)全面貫徹黨的教育方針，沿著三個面向的正確方面前進，抓住西部大開發(fā)和威遠跨越式發(fā)展的歷史機遇，為全面建設小康社會，開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面培育出更多的高素質(zhì)科學少年，并在不久的將來，把自身建設成為全省全市一流的現(xiàn)代特色學校。謝謝。

校慶演講稿篇八

清華大學即將迎來百年華誕的喜慶，我借此機會，向清華大學的師生員工表示衷心的祝賀：祝賀你們在過去所取得的巨大成就！向為這些成就做出貢獻者們表示崇高的敬意！希望你們百尺竿頭，更上一層樓！

在中國，清華大學有著“中國麻省理工”之稱的美譽，說明貴校在人們心目中的地位和分量。我也一直認為，清華大學是我國重點大學的“排頭兵”，是最有希望最早建成的世界一流大學之一。這說明，貴校重任在肩，千萬不要辜負了自己所承擔的重大使命。

十分巧合的是，年美國麻省理工學院也迎來了建校150周年的紀念，我看了兩校為慶祝校慶的安排，這不能不引起我的反思。據(jù)麻省理工學院宣布：“自1月7日至6月5日，將舉行一系列盛大的慶?；顒樱诔掷m(xù)150天的校慶中，麻省不但要向以往的成就和貢獻者致敬，而且將舉行嚴肅的反思活動，思考如何繼續(xù)走近研究的前沿及世界面臨的最緊迫的問題?！?/p>

然而，清華大學百年校慶的籌備工作，早在5年以前就成立了籌備委員會，后又改為組織委員會，下設11個專項工作組。此外，還成立了發(fā)展委員會和顧問委員會，3年以前就開始了1000天的倒計時活動?；I備工作不謂不充分，輿論不謂不大?？墒?，整個校慶活動依然沒有擺脫傳統(tǒng)格式化的思維窠臼——大造輿論，邀請名人捧場，極盡評功擺好之能事。自去年以來，該校就開展了“百年賦”、“我愛清華”、“百年清華、行健不息”、“兩岸同心”等活動，而且還把輿論造到了國外去了。

去年，該校派代表團訪日，舉行了“東京大學—清華大學周”和“早稻田—清華大學日”活動。在美國的造勢的范圍更大，先后在加州大學柏克萊分校舉辦了“清華周”，在芝加哥大學、麻省理工、哥倫比亞舉辦了“清華日”，在哈佛大學舉辦了“清華大學與哈佛大學學生論壇”。

但是，我卻沒有看到清華大學有任何一項反思活動，更沒有像麻省那樣“嚴肅的反思”，這就是清華大學與麻省理工學院之間在思想境界上的巨大差距。德國哲學家黑格爾對反思有過很多的論述，他說：“哲學認識的方式只是一種反思”。：因此，反思是人類認識事物的工具，要深刻地認識事物的本質(zhì)，就必須進行反思。不經(jīng)過深刻的反思，就不能吸取發(fā)展中的經(jīng)驗和教訓，就不能認清教育的規(guī)律，不能成為一個清醒的領導者，也就不能使我國高等教育走上健康的發(fā)展道路。

既然沒有看到清華大學的反思，那么我作為一名老年教育工作者，出于責任感的驅(qū)使，不妨替你們作一點點反思，但愿是“逆耳的忠言”。

首先，一流大學應當選擇什么樣的校長？這個問題的答案本來是很清楚的，一流大學應當選擇一流的教育家當校長，但是這個問題包括清華大學在內(nèi)的各重點大學都沒有解決好。為了說明問題，我不得不重提5年前發(fā)生在清華的一件事。20xx年5月11日，清華大學校長主持臺灣親民黨主席宋楚瑜的演講，演講完畢贈送禮品時，校長念黃遵憲的《贈梁任父同年》詩時，由于不認識小篆的“侉”字而語塞，并進一步導致舉止失措，把贈送禮物說成了“捐贈禮物”，接受對方禮品后又忘記說聲“謝謝”。這本來是很莊嚴的場合，卻鬧出了大笑話，并遭到了普遍的批評。漢語言文字博大精深，誰都有念錯字的時候，我也念過錯字。

我們無意苛求科學家要會認識篆體字，一定要懂得古詩文，但作為大學校長必須具有較高的人文素質(zhì)。對此，著名的文化學大師王元化先生在逝世前曾批評說：“大學校長由對人文科學茫然不曉的理科教授擔任，而此種現(xiàn)象導致大學文科奄奄無生氣，人文精神的失落?！边@件事并不能怪罪校長，而只是暴露了我們遴選大學校長標準和方法上存在的問題，如果把遴選校長的權(quán)力交給學校的教授委員會，相信他們能夠選舉出符合教育家標準的校長。

其實，在清華大學的歷史上，曾經(jīng)有過許多杰出的校長，如梅貽琦、蔣南翔、劉達、劉冰等，從治校的實踐中，他們要么成了學者化的職業(yè)校長，或者是革命化的職業(yè)校長。梅貽琦先生是留美的物理學博士，他的成名并不是因為他是博士或是院士（逝世前一年臺灣中央研究院才授予他院士頭銜），而是反映他的教育理念的一句話：“大學乃大師之謂也，而非大樓之謂也”，至今仍然被我國教育界所傳誦！這幾位校長作為著名的教育家，其業(yè)績和教育思想，都已載入我國高等教育史冊。對比起來，自80年代開始，清華大學的歷任校長都是院士競選演講稿，他們都是雙肩挑的學者，不能專心致志地把全部智慧和精力用于辦好學校，因此他們都沒有成為有影響的教育家。

陶行知先生在85年以前曾說過：“做一個學校的校長，談何容易！說得小些，他關系到千百人的學業(yè)前途；說得大些，他關系到國家與學術(shù)之興衰。這種事業(yè)之責任，不值得一個整個（指心無旁騖）的人去擔負嗎？”問題就在這里，我國現(xiàn)在不僅校長，而且有些部處長也搞雙肩挑，他們怎么可能做到“魚和熊掌二者得兼”呢？因此，清華應當珍惜自己的經(jīng)驗，選拔那些教育家當校長，心無旁騖地領導和管理好學校。

也許，也有些院士符合校長的要求，但必須放棄學術(shù)研究，要以學校的利益為最高的利益，絕不能利用校長的資源營建個人的學術(shù)汕頭，像世界那些著名大學校長一樣，做一個專心致志的職業(yè)化校長。根據(jù)過去的經(jīng)驗，從國家部委或省市的領導人中，選拔那些既受過良好教育（假博士不要）又有民主作風的人，到部分大學擔任校長，也許比直接從教授中選拔要更好一些。

雪莉—帝爾曼卻說：“正因為我們不需什么都做，我們才能夠集中所有精力和資源來干兩件事，一是非常嚴格的本科生教育，二是非常學術(shù)化的研究生教育。我們把這兩件事做到了極致。我們認為，小就是美！”1997年該校數(shù)學家安德魯—懷爾斯足不出戶，用7年時間證明了困擾世界數(shù)學界358年的費馬大定理，從而創(chuàng)造了世界學術(shù)界的奇跡！這才是世界一流大學的解放思想心得體會本色，我們應當反思“大而全”的辦學模式，不走出“大而全”的誤區(qū)，我們最終可能建設不出真正達到美國研究型那樣一流水平的大學。

必須放棄急功近利和立竿見影的指導思想，在探索未知的道路上，要耐得住寂寞，發(fā)揚安貧樂道的精神。德國著名哲學家漢娜—阿倫特曾說：“當大學決心于經(jīng)常為國家和社會利益集團服務的方針的時候，馬上就背叛了學術(shù)工作和科學自身。大學如果確定了這樣的目標，無疑等同于自殺。”本來，大學是分為精英型的和大眾化型的，也有純學術(shù)性的和應用型之分。我理解阿倫特的話，是針對極少數(shù)精英大學而言的，這是繁榮學術(shù)的需要。如果這樣理解是正確的話，我認為包括清華大學在內(nèi)的極少數(shù)重點大學，應當放棄實用主義的辦學方向，這是使我國科學躋身于世界先進之林的需要！

在清華大學校園里，豎立著一方石碑，上面鐫刻著“行勝于言”的警句，這被認為是該校的校風。這句話當然是正確的，反映了實踐第一的認識論，人民教育家陶行知先生本叫陶知行，為了表達他的教育理念，索性把名字改成了陶行知。我個人切身感受到清華大學畢業(yè)生的務實精神，興許這正是該校出現(xiàn)了70位億萬富翁的主要原因。

校慶演講稿篇九

今天是一個特殊的日子，一個振奮人心的日子，因為今天下午，我們學校隆重舉行建校60周年慶典。連續(xù)幾天的陰雨也抖然放晴，艷陽高照，秋高氣爽，似乎也為我們學校送上了一份賀禮，我們作為優(yōu)勝路小學的學生，心中更是充滿了期待…… 下午，我和眾多的同學一樣，懷著激動的心情，早早地便趕往了學校。一到大門口，我便被眼前的景象所驚呆了。門口樹起了一座極富喜慶色彩的充氣大紅門，上面一條醒目的校慶標語，兩邊擺滿了五顏六色的大花籃，一條大紅地毯從校門口的中央鋪向了校園。身著節(jié)日盛裝的迎賓禮儀隊和鼓號隊在門口的紅地毯的兩邊排著整齊的隊伍，奏著歡樂的樂曲。校門內(nèi)的左邊，是一個為老校友、退休老師和領導準備的粉紅色的醒目簽名墻，整個場面顯得既隆重又莊嚴。 走進校門我才發(fā)現(xiàn)，校園里變得更美!學校的大演臺上布置了主席臺，擺放了一排桌子，上面鋪上了紅布蓋，還放上了鮮花和礦泉水。桌子旁邊是一個供主持人講話的棕紅色講臺，上面放著好大一束鮮花。

大演臺的兩邊是畫、鷹的模型等裝飾品，特別是學校老師和同學們創(chuàng)作的美術(shù)作品貼滿了整個墻壁，一一幅幅美麗作品把校園裝點得更加喜慶，這里面當然也有我的一幅畫。大演臺的前邊整齊地排列著許多板凳，好多同學已經(jīng)有說有笑地坐到了座位上。我趕緊找到我們班級的位置坐了下來，一邊和同學一起耐心等待慶典開始，一邊用目光“貪婪”地欣賞校園美景，用耳朵聆聽鼓號隊優(yōu)美樂曲和同學們的歡聲笑語，真是一種醉心的享受啊! “請大家安靜一下，慶典馬上開始?！蔽已暢飨_一看，原來是主持人在提醒大家。

只見市教育局和區(qū)教體局的領導、從各個學校來的校長紛紛在主席臺上落座。臺下一下子都靜了下來，仿佛大家都迸住了呼吸，靜靜地等待慶典的開始! “優(yōu)勝六十載，桃李滿天下，在這個值得紀念的日子里，讓我們振臂高呼!”主持人臺上說完，臺上臺下的師生們便齊聲高喊：“六十優(yōu)勝，為你驕傲!優(yōu)勝六十，為你自豪!”(我們學校統(tǒng)一的建校六十周年校慶呼號)聲音真是震耳欲聾、響徹云霄，久久回蕩在學校的上空。接著，學校黨委趙書記走上主席臺宣布慶典正式開始。隨后，禮花四射，操場上擺放著的一排雪白的航模火箭嗖地一聲一齊飛上了天空。

慶典的第一部分是莊嚴的升旗儀式、集體齊唱學校校歌、介紹尊貴嘉賓、領導講話、代表發(fā)言，特別是老校友代表的回顧優(yōu)勝路小學的光榮歷史以及培養(yǎng)的各類成功名人和一些不能親自到場參加校慶的校友發(fā)來了祝賀的錄音，不僅表達了對母校衷心的祝福和感激，而且都希望將學校優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚光大、培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才，讓更多人知道、了解、記住學校，讓人無比激動和振奮。 第二部分是學校精挑細選的各類精彩才藝展示，有《扇子舞》、《川劇變臉》、《老鼠之夜》、《斑點狗》、《鼓舞飛揚》、《花式籃球》、《中華武魂》、《戲曲》等等，每個節(jié)目都精彩紛呈，臺上演員表演都十分認真和投入，臺下也回報了熱烈的掌聲。其中我們?nèi)昙壱晃粚W生表演的變臉特別神奇，在短短的幾分鐘內(nèi)，竟然接連變出了十幾張臉譜，讓人看得眼花繚亂，拍案叫絕;武術(shù)表演也是身手不凡，武藝高強，我們都看得目瞪口呆，連聲叫好。

在不知不覺中，慶典結(jié)束了，但似乎所有的人都沉浸在慶典的喜悅和興奮中!我的心情同樣久久不能平靜，因為我是優(yōu)勝路小學的一員，參加這樣的慶典我無比自豪，我要真正把“今天我以優(yōu)勝為榮，明天優(yōu)勝以我為榮”化為自身的實際行動!

校慶演講稿篇十

尊敬的各位領導、各位來賓，老師們、同學們、同志們：

今天，我們迎來了綿陽交通學校建校三十周年的喜慶日子。短短的三十年，綿陽交通學校從無到有，從弱到強。這是市委市政府及社會各界關心支持的結(jié)果，更是綿陽交通學校廣大師生員工艱苦創(chuàng)業(yè)的成果。在此，我謹代表綿陽市教育局，向團結(jié)和諧、奮發(fā)上進的綿陽交通學校全體師生員工及歷屆校友，致以崇高的敬意！向一直以來關心支持臨海六中發(fā)展的各級領導、各位來賓及社會各界人士表示衷心的感謝！向綿陽交通學校三十周年校慶表示熱烈的祝賀！

過去的三十年，綿陽交通學校白手起家，辛苦不同尋常。三十年間，學校建筑面積擴大x倍，教職工總數(shù)擴大x倍，年招生能力擴大x倍，辦學規(guī)模不斷擴大，辦學條件全面改善，辦學質(zhì)量逐年提高，走出了一條“適度超前、主動適應、自我發(fā)展、打造品牌”的辦學新路。過去的三十年，綿陽交通學校奮力開拓，成就非同一般。三十年來，綿陽交通學校發(fā)揚“博學、誠信、求索、篤行”的校風，堅持以質(zhì)取勝，加強內(nèi)部管理，為我市實現(xiàn)職業(yè)高中優(yōu)質(zhì)教育資源擴容增量作出了積極的貢獻。

自新應似長江水，奔流不息無歇時。三十周年校慶，對于綿陽交通學校來說，具有承前啟后、繼往開來的重大意義。為此，我衷心地希望各級領導、社會各界及歷屆校友一如既往地重視、關心、支持綿陽交通學校，為學校的進一步發(fā)展創(chuàng)造更多、更好的條件；希望綿陽交通學校以三十年成就為新的起點，繼續(xù)堅持質(zhì)量立校、特色興校，加強管理，開拓創(chuàng)新，為進一步打響“交通學校”的品牌做出積極的貢獻；希望綿陽交通學校全體教師貫徹實施《教師職業(yè)道德標準》，堅持立德樹人，愛崗敬業(yè)，探索創(chuàng)新，全面加快“提質(zhì)強?！钡牟椒ィ幌Ｍ谛５耐瑢W們珍惜美好時光，加強道德修養(yǎng)，堅持勤奮好學，努力提高自身服務經(jīng)濟和社會發(fā)展的能力和水平。

最后，祝綿陽交通學校三十周年校慶圓滿成功！

謝謝大家！

校慶演講稿篇十一

尊敬的校領導，老師，親愛的同學們：

大家早上好！

我是來自八年xx班的xxx，今天，我很榮幸能站在國旗下演講，我要演講的是：“ 元旦，奮發(fā)向上！”

靜靜回眸即將過去的20xx年，翹首企盼20xx年的到來。愿我們伴隨著新年的鐘聲在快樂中楊帆，在幸福著起航！

東晉詩人陶淵明曾經(jīng)說過：“盛年不重來，一日再難晨?！奔啊皻q月不饒人?！痹獮橐磺兄嫉囊馑?。“旦”，字為波光粼粼海面上旭日東升的照樣，意味晨曦。當喜慶火紅的爆竹聲響起，人們將以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。

張燈結(jié)彩，瓊樓玉宇。春節(jié)期間四處洋溢著群眾的笑臉。手握“金榜題名”的桂冠迎取闔家歡樂。生逢此時，榮幸又艱巨，我們要有理想，有追求，有目標，肯勤勞，腳踏實地地前進，才無愧于華彩青春與父母的一番心血。聰明的人，會檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，則會哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。

20xx年，是新的開始，是新的未來。我們應有無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天！

最后，祝全體師生在即將到來的新的一年中“喜迎元旦，奮發(fā)向上！”我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

校慶演講稿篇十二

親愛的同學們：

時光如水，生命如歌，母校走過了xx年，xx年前她悄然興起，xx年后她依舊年輕。有人說無論我們認為歷史是單調(diào)的或是狂暴的，有兩件事情總是年輕的，那就是青春和對知識的追求，而科大承載了這兩樣東西。所以母校不老，青春永駐。

母校是一塊智慧的沃土，這里有一片燦爛的星空和一群追尋夢的孩子。這里記載著學子們求知的歷程，這里綿延著花季少年的期盼，這里留下了跋涉者的足跡，這里灑下了追夢者的汗水，青春在這里閃耀，夢想在這里起航。昨日溫馨的陽光暖暖的照著科大，從科大圖書館取下一本書，我悠哉的坐在草地上，汲取著它給我的精神養(yǎng)料。香樟樹投射下滿地的光芒，風兒徐徐地吹著，在求知的路上，一顆不甘平庸的心在這里奔騰。

吾愛吾?！拼?，不是因為演講而熱愛，卻是因為熱愛而演講?？拼笫莻€幸福的家庭，在這里有家的味道。記得剛到科大時，自己就意外地受了腳傷，是科大的同學背著我去校醫(yī)室，一路上喘著大口的粗氣，之后又陪我到市醫(yī)院；是科大的老師在病痛時打電話，送來暖人心的關懷，她不住地提醒我，一定要注意休息，還叮囑班上的同學盡力幫助，那段時間讓我體會到了科大的師生情，原來我們是一家人。腳傷帶來的是肌膚的疼痛，但科大的情帶給的卻是心靈的甘甜。

如今作為一個科大人，在母校在60周年華誕時，我將褪去浮華與自滿，將責任心的種子種在心田，用行動去澆灌它，創(chuàng)造屬于自己的輝煌，當打結(jié)出碩大的果實時，那是獻給母校的禮物。

校慶演講稿篇十三

尊敬的母校領導：

正值母校校慶之際，致信一封，以表達我對母校的祝賀之情。

20xx年11月1日是母校xx年校慶之日，很遺憾，沒有辦法親自參加，遠在西南的99級學子仍向母校獻上最衷心的祝福，希望母校能在今后的日子里再創(chuàng)輝煌！

作為xx屆畢業(yè)生，轉(zhuǎn)眼間從學校畢業(yè)已經(jīng)兩年了，從母校獲得的知識與能力使我們在兩年的大學生活中獲益匪淺。如今，每每回想起在校的那段日子――老師的諄諄教導、同學的互助友愛、濃厚的學習風氣、豐富多彩的課余生活――所有這些，不但成為我們記憶中寶貴財富，也成為我們在大學中工作、生活能力體現(xiàn)的源泉。到了新的學習環(huán)境，對母校的思念和感激之情便愈加深切。畢竟，一個人的中學時代是其價值觀、世界觀形成的重要階段，感謝學校所營造的xxx、平等、正直向上的風氣，使我們學會了，成為一個真正的人比單純地學習知識更加重要。

現(xiàn)在的我們，在法學的殿堂中暢游，卻時刻未敢忘記母校教給我們的“尚德、睿智、唯實、創(chuàng)新”。作為今后法律天平的執(zhí)掌者，我們愈加感受到這種精神的可貴，正是在這種精神的指引下，我們逐漸領悟到了一名時代青年所肩負的責任，今后不斷完善自我的過程也將會沿著這樣的方向繼續(xù)下去。

最后，再次祝賀母校xx周年華誕，相信母校的明天必會更加美好！

校慶演講稿篇十四

老師們、同學們：

你們好!很高興今天能站在這里，作為一中的一份子，我感到無比自豪和驕傲。金秋十月，我們將迎來母校的五十年華誕。五十年前，老一輩的一中人在這里開創(chuàng)未來，歷經(jīng)半個世紀的滄桑巨變，一中已取得了喜人的成就。五十年后的今天，新一屆的一中人在這里見證美好。

星移斗轉(zhuǎn)，滄桑巨變，五十年時光彈指一揮間。在我和所有同學們心目中的母校，永遠是科學知識的神圣殿堂和奮發(fā)向上的精神家園——她致力于文化的傳播，學業(yè)的精進，人格的塑造，靈魂的升華;她崇尚奮斗，拒絕平庸，激勵歷屆莘莘學子以不斷探索的精神去無所畏懼地進行拼搏;她以她那清純的校風、嚴謹?shù)慕田L和求真的學風，去熏陶和培育一代又一代渴求知識、渴望成才的學子們!母校較高的教育質(zhì)量、出色的辦學水平令全校師生驕傲，令家長自豪，令社會景仰!母校是一片智慧的沃土，是一片燦爛的的星空。這里記載著學子們求知的歷程，綿延著花季少年的期盼;這里留下了跋涉者的足跡，灑下了求知者的汗水;青春在這里閃光，靈感在這里迸發(fā)，一顆顆不甘平庸的年輕的心在這里得到奔騰、激蕩。

滿園春色關不住，遍地桃李競妖嬈。我們的一中已經(jīng)走過了五十個春秋，這是艱苦創(chuàng)業(yè)的五十年，奮發(fā)進取的五十年，也是人才輩出的五十年。世界各地，各行各業(yè)，何處沒有一中學子的身影在為家鄉(xiāng)的建設和祖國的繁榮貢獻著自己的力量。伴隨著時代的步伐，今天的一中已是舊貌新顏，生機煥發(fā)。優(yōu)美的校園環(huán)境、現(xiàn)代化的教學設施、精良的教師隊伍，為我們提供了一個理想的成材環(huán)境，而不變的是她那雋永的古學風，純樸的.校風和那悠久的歷史沉淀，狀元橋，孔子像，御書樓，一點一滴都突顯著一中的神韻。

拳拳學子情切切，難忘一中三春暉。撫今追昔，我們充滿了對一中的感激之情;思前想后，我們更難忘老師的教誨之恩。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。是你們用春蠶的品格和燭光的精神，把科學文化知識傳授給了我們，使我們學到了思考問題的方法和能力，學到了為人、治學、處世的準則和道理。是你們，用獨特的思辨能力、寬闊的文化視野和博大的園丁胸懷，培養(yǎng)了一批又一批高素質(zhì)人才!在今后的日子里，我們所取得的每一點成績，每一次進步，都需要母校的育人環(huán)境和師長的精心培養(yǎng)。師恩難忘，我們每一個一中的學子們都會從內(nèi)心深處感謝您，并真摯地祝福您。并衷心地希望母校在新的世紀里繼往開來、奮發(fā)圖強，再造新優(yōu)勢，再創(chuàng)新輝煌!總之，是你們哺育了我們的昨天，成就了我們的今天!我們決心加倍努力地拼搏，創(chuàng)造更加輝煌的成績，用我們絢爛的明天回報你們，為一中和各位恩師增添光彩與榮譽!

最后，祝賀我們的母校生日快樂，桃李芬芳!祝福我們的師長青春永駐，身體健康!祝愿我們的同學創(chuàng)造精彩，擁抱輝煌!愿我們永遠銘記這句話：今天我以一中為榮，明天一中以我為容!

校慶演講稿篇十五

老師、同學們：

大家早上好！

星移斗轉(zhuǎn)，歲月滄桑，三十年時光彈指一揮間。今年正是xx建校30周年，在所有xx人的心目中，xx永遠是科學知識的神圣殿堂和奮發(fā)向上的精神家園——她致力于文化的傳播，人格的塑造，靈魂的升華；她以較高的教育質(zhì)量、出色的辦學水平令全校師生驕傲，令家長自豪，令社會景仰！能夠在這樣具有光榮傳統(tǒng)又具有現(xiàn)代化教學措施的學校里學習、成長，我們應該感到幸福，感到驕傲。

我們要以良好的精神風貌，良好的學習習慣，優(yōu)異的學習成績，作為對母校的獻禮；我們要將自己文明有禮貌的一言一行、一舉一動，展示出我們xx的`美好形象。

為母校獻禮從良好的學風做起。美國哲學家、教育學家威廉.詹姆斯說過“播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。”我們要刻苦鉆研、努力拼搏培養(yǎng)優(yōu)良的學風。要樹立正確的學習觀、成才觀，養(yǎng)成良好的學習習慣。增強學習動力，做到上課不遲到、不曠課、專心聽講，認真完成作業(yè)。課余要廣泛涉獵各類知識，擴大自己的知識面。注重培養(yǎng)思考、邏輯分析等自學能力，進一步掌握學習規(guī)律，提高學習效果。用我們每一個人的實際行動形成健康向上、熱愛學習、學風嚴謹?shù)膞x學習氛圍，這就是獻給母校必備的禮物。

為母校獻禮從嚴謹?shù)募o律做起。優(yōu)良的學風要有嚴格的紀律做保證，每位學生都應該做到不遲到早退、不打架斗毆、不說臟話，嚴格按照《小學生日常行為準則》和《小學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己，遵章守紀是每位同學獻給母校神圣的禮物。

為母校獻禮從文明禮儀做起。文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱忱互助，是平時與人相處時的親熱，是見到師長時的問好。有時一聲“你好”給別人帶去一天的好心情，一句“謝謝”拉近了人們之間的距離，一個“沒關系”能化解矛盾，一聲“對不起”能緩解沖突。讓“請、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見”應成為我們的日常用語，懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊敬別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。文明是一種品質(zhì)，文明是一種涵養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家普遍推重的行為。讓我們講文明語言，行文明禮儀，養(yǎng)文明習慣，樹文明形象，校園因你、我的文明而文明。這是送給母校最圣潔的禮物。

為母校獻禮從愛護環(huán)境做起。校園是我們共同生活的地方，干凈的走廊，潔白的墻壁，綠色的植物……哪一樣不是我們渴望見到的呢？養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學的責任。垃圾不要隨手扔在道路上、樓梯上、走廊里、草叢中，花壇里。不要在課桌上、墻壁上、地面上亂涂亂寫亂畫，不要隨地吐痰，校園內(nèi)不要吃口香糖，不折斷花草樹木，不踐踏草坪，彎腰撿起我腳下的垃圾。從點滴做起，從現(xiàn)在做起，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造一個干凈的校園環(huán)境，讓我們幸福、健康、快樂地成長！這是獻給母校最好的禮物！

作為xx人，我們要從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，用心靈、和行動為母校獻禮。把每一顆愛校之心聚集起來，照耀著我們的夢想。有了你們的饋贈，我相信xx的明天一定會繼往開來、奮發(fā)圖強，再造新優(yōu)勢，再創(chuàng)新輝煌！

最后，讓我們共同祝愿我們的xx生日快樂，桃李芬芳！祝福我們的老師青春永駐，身體健康！祝愿我們的同學創(chuàng)造精彩，擁抱輝煌！