演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,結(jié)束演講。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
低碳生活的演講稿篇一
第一:建筑。這幾年來(lái),人們非常注重對(duì)裝飾房屋的環(huán)保。裝潢時(shí),都買環(huán)保漆,買的全是純木質(zhì)家具(總之是環(huán)保家具)。買節(jié)能環(huán)保的電器,比如說(shuō):環(huán)??照{(diào)、環(huán)保電視、電腦、太陽(yáng)能熱水器等等,數(shù)不勝數(shù),小朋友們,你們一定看過(guò)奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)館:鳥(niǎo)巢、水立方,這些場(chǎng)館都是用無(wú)污染的材料造出來(lái)的。還有上海的世博園區(qū),幾乎都是用高科技高環(huán)保的材料造出來(lái)的,有的還可以進(jìn)化空氣呢!此外,園區(qū)內(nèi)多使用無(wú)污染的能源,照明用電基本上全來(lái)自太陽(yáng)能,大大降低c 的排放。
第二:工廠。以前的工廠可是污染大王,動(dòng)不動(dòng)就往湛藍(lán)的天空中噴出二氧化碳,往小河里排放工業(yè)污水,導(dǎo)致這里的天空變黑,小河里的魚(yú)肚皮朝天?,F(xiàn)在的`工廠可大大改進(jìn)了:高高的煙囪沒(méi)了,換成了人工發(fā)電,污水管道沒(méi)了,換成污水池, 凈化污水池,使污水變成清水,可以二次使用。另外前幾天,可口可樂(lè)公司還推出一種新的環(huán)保盒裝包裝產(chǎn)品,逐漸改進(jìn)了以前的塑料產(chǎn)品包裝。
第三:學(xué)校?,F(xiàn)在的學(xué)校更加環(huán)保。使用的是風(fēng)能和太陽(yáng)能發(fā)電,學(xué)校食堂的煙囪排放的黑煙少了 ,這樣會(huì)使學(xué)生在“低碳”中。那些大空調(diào)已經(jīng)停轉(zhuǎn)很久了, 學(xué)生們的實(shí)驗(yàn)都是用環(huán)保瓶進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的,少“我”的校園,樹(shù)更綠了,天更藍(lán)了,孩子們更開(kāi)心了。
同學(xué)們,如果你們是“低碳”生活中的c,你們會(huì)想到什么關(guān)于“低碳”生活的材料呢?
同學(xué)們,讓我們一起倡導(dǎo)“低碳”生活,好嗎?
低碳生活的演講稿篇二
低碳經(jīng)濟(jì)是以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)模式,是人類社會(huì)繼農(nóng)業(yè)文明、工業(yè)文明之后的又一次重大進(jìn)步。低碳經(jīng)濟(jì)實(shí)質(zhì)是能源高效利用、清潔能源開(kāi)發(fā)、追求綠色gdp的問(wèn)題,核心是能源技術(shù)和減排技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和制度創(chuàng)新以及人類生存發(fā)展觀念的根本性轉(zhuǎn)變。
人類意識(shí)到生產(chǎn)和消費(fèi)過(guò)程中出現(xiàn)的過(guò)量碳排放是形成氣候問(wèn)題的重要因素之一,因而要減少碳排放就要相應(yīng)優(yōu)化和約束某些消費(fèi)和生產(chǎn)活動(dòng)。低碳生活的出現(xiàn)不僅告訴人們,你可以為減碳做些什么,還告訴人們,你可以怎么做。在這種生活方式逐漸興起的時(shí)候,大家開(kāi)始關(guān)心,我今天有沒(méi)有為減碳做些什么呢?在北京的八達(dá)嶺,一個(gè)碳匯林林場(chǎng)已經(jīng)成形。
為了實(shí)行低碳生活,我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成低碳的生活習(xí)慣,你不必空想著怎樣低碳,怎樣節(jié)能減排,必須要從身邊的小事做起:
1、每天的淘米水可以用來(lái)洗手、擦家具、澆花等。干凈衛(wèi)生,自然滋潤(rùn);
2、將廢舊報(bào)紙鋪墊在衣櫥的最底層,不僅可以吸潮,還能吸收衣柜中的異味;
3、喝過(guò)的茶葉渣,把它曬干,做一個(gè)茶葉枕頭,既舒適,又能幫助改善睡眠;
4、出門購(gòu)物,盡量自己帶環(huán)保袋,無(wú)論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋,都減少使用;
5、出門自帶喝水杯,減少使用一次性杯子;
6、多用永久性的筷子、飯盒,盡量避免使用一次性的餐具;
7、養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣,避免浪費(fèi)用電;
氣候變化已經(jīng)不再只是環(huán)保主義者、政府官員和專家學(xué)者關(guān)心的問(wèn)題,而是與我們每個(gè)人息息相關(guān)。在提倡健康生活已成潮流的今天,“低碳生活”不再只是一種理想,更是一種值得期待的新的生活方式。總之,我們應(yīng)積極的面對(duì)低碳經(jīng)濟(jì),建立與低碳發(fā)展相適應(yīng)的生產(chǎn)方式、消費(fèi)模式和鼓勵(lì)低碳發(fā)展的政策、法律體系和市場(chǎng)機(jī)制,最終實(shí)現(xiàn)由“高碳”到“低碳”時(shí)代的跨越。
低碳生活的演講稿篇三
同學(xué)們,什么是低碳生活?低碳生活是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。我們每個(gè)人都是地球的主人,積極實(shí)踐低碳生活,從節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)水、合理利用和回收等點(diǎn)滴開(kāi)始,做保護(hù)地球的衛(wèi)士是每個(gè)人的責(zé)任。
親愛(ài)的少先隊(duì)員們,新學(xué)期,新風(fēng)貌,低碳生活,你們準(zhǔn)備好了嗎?
新學(xué)期來(lái)了,同學(xué)們都發(fā)了新書(shū)。興高采烈之余,首先想到的是要為新書(shū)包上書(shū)皮,以往大家都是一到開(kāi)學(xué)就買塑料書(shū)皮,或者買漂亮的包裝紙包書(shū)皮。全校1800名學(xué)生,每個(gè)人平均新書(shū)六七本,要花費(fèi)多少錢啊!更重要的是,這些塑料書(shū)皮和漂亮包裝紙制作要浪費(fèi)能源,不利環(huán)保,塑料書(shū)皮使用后還會(huì)產(chǎn)生白色垃圾。不妨用舊掛歷、海報(bào)、牛皮紙等材料包書(shū)皮,既利于環(huán)保,還可以跟著爸爸媽媽學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自己包,鍛煉動(dòng)手能力。
新學(xué)期,新氣象,每個(gè)同學(xué)心中都充滿了向往。幾乎每個(gè)同學(xué)都會(huì)在新學(xué)期第一天甚至是開(kāi)學(xué)前幾天就開(kāi)始做開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備。文具換新的,本子買來(lái)多本。書(shū)包里煥然一新,前一學(xué)期的好多沒(méi)用完的本子也自然被淘汰了。
據(jù)資料顯示,生產(chǎn)一噸文化紙要用20多棵樹(shù)齡在20至40年的數(shù)目,需要消耗凈水100噸、電600度、煤1。2噸、化工原料300公斤,同時(shí)產(chǎn)生高濃度污水300噸。
低碳生活的演講稿篇四
親愛(ài)的老師,小朋友們:
早上好!
我是來(lái)自xx班的xx。
今天,我和大家談一談“低碳生活,從我做起”的話題。
這一系列的災(zāi)難正是在全球氣候變暖的背景下產(chǎn)生的,而改善我們地球環(huán)境的最有效手段就是節(jié)能減排,做到低碳生活。所謂“低碳生活”,就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活,對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點(diǎn)滴做起。為此,我向所有老師和小朋友發(fā)出“低碳生活,呵護(hù)地球”的倡議:
節(jié)約每一張紙、每一滴水、每一度電。愛(ài)護(hù)一草一木。
每天少開(kāi)1小時(shí)電視。
養(yǎng)成隨手關(guān)閉電源的習(xí)慣,適度使用空調(diào)。
少用一次性制品。
盡量走樓梯,不搭電梯。
親近大自然,參加植樹(shù)造林活動(dòng)。等等……
正像一首歌里所唱的那樣:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!”就讓我們用一顆愛(ài)地球之心,讓我們從我做起,從小事做起,從我們的身邊做起,攜手營(yíng)造我們共同的美好家園,為了明天能喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物,行動(dòng)起來(lái),加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍吧!
我的講話完畢,謝謝大家!
低碳生活的演講稿篇五
有哪些同學(xué)能在每次用完任何電器以后都把插頭從插座上取下來(lái),估計(jì)還是寥寥無(wú)幾,你們是為了下次使用更方便;還有你們最愛(ài)的牛仔褲可正是最不環(huán)保的布料,它的制作過(guò)程會(huì)耗費(fèi)大量的水和電能來(lái)打磨。
在這些生活習(xí)慣的背后你可曾想過(guò):每消耗1公升汽油就會(huì)產(chǎn)生2.7千克的'二氧化碳,消費(fèi)1500張紙就需要砍掉一棵樹(shù),我國(guó)一年使用的一次性方便筷有450億雙,需要砍伐2500萬(wàn)棵樹(shù)。
日本的方便筷99%都是從中國(guó)進(jìn)口的,一年的使用量相當(dāng)于我們砍伐200萬(wàn)棵樹(shù)。
同學(xué)們,在聽(tīng)到這些觸目驚心的數(shù)字的時(shí)候,才知道我們正在對(duì)地球資源進(jìn)行掠奪性開(kāi)發(fā)和破壞。
此時(shí)你們想到過(guò)有多少危機(jī)已經(jīng)擺在了我們面前:生物多樣性銳減,全球變暖,冰川融化,臭氧層破壞,土地荒漠化,這些都是地球?qū)ξ覀兊膱?bào)復(fù),對(duì)生物圈的穩(wěn)態(tài)已造成了嚴(yán)重威脅,并且影響到人類的生存和發(fā)展。
因此我們要意識(shí)到低碳生活是一種態(tài)度,并非一種能力,它就貫穿在我們的衣食住行中,如:自備購(gòu)物袋、雙面使用紙張、空調(diào)溫度調(diào)到25度、少開(kāi)私家車、堅(jiān)持走樓梯、使用節(jié)能燈泡、不用電腦時(shí)就關(guān)機(jī)、衣服選擇環(huán)保面料、盡量不使用一次性筷子、實(shí)現(xiàn)水的循環(huán)利用。
地球是我們大家的,我們只有一個(gè)地球,它是我們?nèi)祟惞餐募覉@,我們?yōu)閳D一時(shí)利益而有任何違背自然規(guī)律的行為,都是對(duì)它的深深的傷害,如果家園都不復(fù)存在了,我們又能身在何處。
“天地與我并生,萬(wàn)物與我為一”,因此我們都必須愛(ài)護(hù)地球,珍惜地球,從我做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴做起!
低碳生活的演講稿篇六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
低碳生活,從我做起!請(qǐng)看我的低碳一天:
清早起來(lái),我把刷過(guò)牙和洗過(guò)臉的水聚在盆里,用它來(lái)沖廁所;刷過(guò)奶瓶的'水用來(lái)澆我種的康乃馨,讓它快快生長(zhǎng),多多吸收空氣中的二氧化碳,讓新鮮的空氣使我的呼吸更通暢!
七點(diǎn)半,到了上學(xué)的時(shí)間。媽媽送我步行去學(xué)校。一路上,我看到一些垃圾,便彎腰拾起來(lái),放進(jìn)分類垃圾箱,減少環(huán)境污染。
吃午飯時(shí),我看到媽媽手里拿了雙一次性的筷子,連忙問(wèn)道:“媽媽,你手里拿的是什么?”“筷子啊?!眿寢屢荒樏H??!案陕锏模俊薄斑@,吃飯呀。你這孩子,傻呀!”媽媽依然沒(méi)明白。我正色道:“要低碳!低碳??!媽媽,我們不能使用一次性的東西!”“哦。那這怎么辦呢?”媽媽終于明白了?!班?,讓我想想。對(duì)了,就讓它成為我們家最后一雙一次性筷子紀(jì)念品吧。”“好!”
晚飯后,我和媽媽一起去超市逛逛。以前我常常讓媽媽買薯片,可是現(xiàn)在要低碳,所以———站在薯片面前,我狠狠地咽了咽口水,喃喃說(shuō)道:“薯片,再見(jiàn)了,我不能再吃你了。唉,誰(shuí)叫你是垃圾食品呢?”說(shuō)完,我依依不舍地離開(kāi)了薯片,買了些酸奶,麥片等綠色食品,裝進(jìn)我們用舊衣服做的布袋里。
到睡覺(jué)的時(shí)間了,我關(guān)掉屋子里的節(jié)能燈,進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
低碳生活的演講稿篇七
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
想必大家都不知道低碳生活的重要性吧!就讓我給大家講一講低碳生活吧。
大家一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)低碳生活,但都沒(méi)有深度了解過(guò)低碳。所謂低碳生活,就是把生活作息時(shí)間中所消耗用的能量減少,從而減低二氧化碳的排量。
大家一定不會(huì)注意到,平常我們?cè)谙募竞投纠镩_(kāi)空調(diào),也是會(huì)增加二氧化碳的排量的。我們應(yīng)當(dāng)在夏季里盡量少開(kāi)空調(diào),多扇扇子。這樣可以減低二氧化碳的排量。除此之外,大家也要注意節(jié)電、節(jié)氣,最好是植樹(shù)。
據(jù)新聞報(bào)道說(shuō),地球上的動(dòng)植物正瀕臨滅亡,物種變得越來(lái)越“袖珍”。下面我就給大家提出幾點(diǎn)好方法:
1、每天的淘米水可以用來(lái)澆花、沖馬桶等。
2、將廢報(bào)紙鋪墊在衣柜的最底層,不僅可以吸潮,還能吸收衣柜中的異味。
3、出門購(gòu)物盡量自己帶布袋子,無(wú)論是免費(fèi)或者是消費(fèi)的塑料袋,都減少使用。
4、出門自帶喝水杯,減少一次性杯子。
5、多用永久性筷子、飯盒,盡量避免使用一次性餐具。
6、在平常上學(xué)、工作,最好騎自行車或走路,這樣就不會(huì)增加廢氣了。
7、養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣,避免浪費(fèi)用電。
以上幾條,你記住了嗎?低碳生活,從我做起!讓我們共同打造一個(gè)美好的家園吧!
低碳生活的演講稿篇八
親愛(ài)的朋友:
大家好!
什么是“低碳”呢?低碳就是想盡一切辦法在原來(lái)的基礎(chǔ)上盡量少排放溫室氣體(主要是指二氧化碳)。一切能降低溫室氣體排放的行為方式都可以認(rèn)為是低碳。低碳生活是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。
你知道嗎?每個(gè)月添置一件新衣服,一年排放的二氧化碳約為76.8千克;一周吃一千克肉,一年大約產(chǎn)生67.2千克的二氧化碳,一天用電2度,一年產(chǎn)生的二氧化碳約為700千克……一舉一動(dòng)都會(huì)排放出溫室氣體。而要想抵消這些碳排放卻非常難。
比如說(shuō)一個(gè)普通的三口之家一年的碳排放約11.59噸。而要抵消1噸的二氧化碳,需要在中國(guó)西南山地種植9株冷杉,并讓其保持生長(zhǎng)期30年。如果用植樹(shù)木來(lái)抵減的話,至少需要種植110棵樹(shù),才能在未來(lái)30年逐漸將這一家一年中的碳排放歸零。
保護(hù)環(huán)境=保護(hù)自己。老師們,同學(xué)們,崇尚低碳生活吧!
比如:少買不必要的衣服、內(nèi)衣堅(jiān)持手洗、洗澡用水及時(shí)關(guān)閉、減少糧食浪費(fèi)、少喝一瓶飲料、少乘一次電梯、用布袋取代塑料袋、減少使用一次性筷子、飯盒、夏天空調(diào)開(kāi)27度、冬天空調(diào)開(kāi)18度、出門隨手關(guān)燈、切斷所有電器電源、選用節(jié)能電器、少開(kāi)車、少打車、多坐公交車或地鐵、選購(gòu)小排量汽車、不用電腦時(shí)以待機(jī)代替屏幕保護(hù)、調(diào)低屏幕亮度、紙張雙面打英復(fù)印,用手帕代替紙巾等等這些小小的舉動(dòng)都是在節(jié)能減排。
瑞士是世界上最富裕的國(guó)家之一,汽車普及率極廣。20多年前,瑞士政府就鼓勵(lì)民眾使用公共交通工具,以減少汽車尾氣所造成的空氣污染。如今,被譽(yù)為“綠色交通工具”的有軌電車已經(jīng)成為瑞士街頭一道獨(dú)特的風(fēng)景線。此外,瑞士還擁有9條總長(zhǎng)3300公里的自行車道。平時(shí)即使遇上紅燈或是短暫的堵車,駕駛者一般也會(huì)熄火以減少汽車尾氣排放。
一位阿姨在她的博客“我的21天低碳生活”里寫(xiě)道:“我無(wú)法阻止人們砍伐日漸減少的樹(shù)木,但可以節(jié)約每一張紙。”
低碳生活的演講稿篇九
尊敬的各位評(píng)委,老師們:
隨著人類社會(huì)進(jìn)入工業(yè)化時(shí)代,我們?cè)谙硎芨鞣N科技進(jìn)步帶給我們便利的同時(shí),也切心地感受到了大自然對(duì)我們的懲罰。今天我就是根據(jù)這個(gè)話題跟在座的各位探討一下。
眾所周知,地球是一位慈祥的母親,無(wú)私地哺育著我們這些兒女。我們也很聰明,有能耐,千百年來(lái),用自己的聰明才智不斷地認(rèn)識(shí)她,改造她,利用她,造福于自己,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)歷史奇跡。但也正是我們的貪婪自私,隨心所欲,毫無(wú)節(jié)制,給母親帶來(lái)了毀滅性的打擊。母親隨我們一路走來(lái),歷經(jīng)了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨。走到了今天,當(dāng)我們放眼現(xiàn)實(shí)時(shí),才發(fā)現(xiàn)她早已千瘡百孔,不堪一擊,正經(jīng)歷著痛苦的煎熬:大-片大-片的森林以驚人的速度被砍伐;漫天飛舞的黃沙吞噬著成千上萬(wàn)畝良田;沙塵暴、龍卷風(fēng)肆無(wú)忌憚地摧毀著她日益單薄的身軀;滾滾的濃煙正腐蝕著她越來(lái)越小的呼吸道;各種廢棄物讓他的肌膚滋生著各種病菌;每年將有五十余中的生物從她的視野里消失;臭氧空洞,酸雨普降,疾病不斷,洪災(zāi)泛濫,氣溫升高,冰川融化……這種種跡象無(wú)一不在表明:如果我們這些地球的兒女還一味盲目地索取,不積極地去保護(hù)自己的母親,這無(wú)異于是在自掘墳?zāi)?,最終毀滅的將是自己。我們?cè)撌怯X(jué)醒的時(shí)候了,別等到“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅?!睍r(shí),再來(lái)對(duì)母親加以呵護(hù),那時(shí)為之已晚矣。南極冰蓋的冰山融化得比以前快了,乞本文來(lái)自027art力馬扎羅山上的雪開(kāi)始消融了,沙塵暴來(lái)得比以往更猛烈了……我們腳下賴以生存的地球正在承受著氣候變暖所帶來(lái)的不適。一位環(huán)保部的官員說(shuō):“溫室效應(yīng)、全球變暖產(chǎn)生的后果并不只是體現(xiàn)在氣溫上升上,還有大雪、颶風(fēng)等極端惡劣天氣。”作為發(fā)展中大國(guó)的中國(guó),在哥本哈根氣候大會(huì)前夕就已向世界作出了負(fù)責(zé)任的承諾:到20xx年,單位國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值二氧化碳排放比xx年下降40%至45%。
低碳生活的演講稿篇十
低碳生活是指把生活作息時(shí)間所耗用的能量減少,減低二氧化碳的排放量?,F(xiàn)在,我們居住的地球面對(duì)的一個(gè)嚴(yán)峻問(wèn)題就是怎樣有效地控制二氧化碳的排放量。的確,現(xiàn)實(shí)生活中工廠任意排放的廢氣,汽車和摩托車越來(lái)越多,人們大量砍伐樹(shù)木、使用一次性用品等等。人類的各種行為正在不斷污染著地球的臭氧層。如果再任其發(fā)展下去,在不久的將來(lái),地球肯定會(huì)不堪重負(fù)的。據(jù)一些科學(xué)家預(yù)測(cè),照此速度發(fā)展,地球可能只有200年的生命了。
為了我們碧水藍(lán)天的家園,同學(xué)們,我們一定要行動(dòng)起來(lái),努力彌補(bǔ)。
我們每個(gè)人都是地球的主人,積極實(shí)踐低碳生活,做保護(hù)地球的衛(wèi)士是每個(gè)人的責(zé)任。親愛(ài)的同學(xué)們,新學(xué)期,節(jié)約能源,低碳生活,你們準(zhǔn)備好了嗎?下面老師給大家提幾個(gè)建議:
新學(xué)期到來(lái),同學(xué)們拿到新書(shū),以往都是買塑料書(shū)皮,或者買漂亮的包裝紙包書(shū)皮。全校幾千名學(xué)生,每個(gè)人平均新書(shū)六七本,要花費(fèi)多少錢啊!更重要的是,這些塑料書(shū)皮和漂亮包裝紙制作要浪費(fèi)能源,塑料書(shū)皮使用后還會(huì)產(chǎn)生白色垃圾。不妨用舊掛歷、海報(bào)、牛皮紙等材料包書(shū)皮,既利于環(huán)保,還可以跟著爸爸媽媽學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自己包,鍛煉動(dòng)手能力。
曾經(jīng)被人們普遍使用的手帕被遺忘,取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾制作要砍伐樹(shù)木,不僅浪費(fèi)了資源,亂扔還會(huì)污染環(huán)境。而手帕卻可以反復(fù)使用,既節(jié)約資源又保護(hù)了樹(shù)木。所以讓我們拒絕使用紙巾,隨身攜帶小手帕,身體力行做保護(hù)地球的小衛(wèi)士。
當(dāng)我們離開(kāi)教室,隨手關(guān)燈,關(guān)電風(fēng)扇;當(dāng)我們洗手時(shí),可將水龍頭開(kāi)到小流量;就餐的時(shí)候,吃多少盛多少,不要浪費(fèi)一粒糧食;用過(guò)一面的紙,盡量留作草稿紙……在家里,許多物品可以變廢為寶,用包裝品的盒子,做筆筒、儲(chǔ)物罐;喝過(guò)的飲料瓶,做成美麗的花瓶裝扮生活;比較大的紙箱,能做成垃圾桶;購(gòu)物時(shí),不用一次性塑料袋,記得帶上環(huán)保購(gòu)物袋;能騎自行車,就不坐汽車;能走樓梯,就不坐電梯。讓我都來(lái)爭(zhēng)做節(jié)能小標(biāo)兵吧。
親愛(ài)的同學(xué)們,保護(hù)地球人人有責(zé),節(jié)能減排勢(shì)在必行。讓我們一起走進(jìn)低碳新學(xué)期,開(kāi)始節(jié)能新生活,共創(chuàng)綠色校園吧!
低碳生活的演講稿篇十一
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來(lái)自實(shí)驗(yàn)二小五年級(jí)的任潤(rùn)宇。今天,我演講的題目是《低碳生活,從我做起》。
哥本哈根氣候大會(huì),喚起了全世界對(duì)環(huán)境問(wèn)題的關(guān)注,也給了我們沉重的警示。我們的水井在一尺尺伸向地心,我們的綠地在一片片被砂礫蓋起,廣闊的天空不再湛藍(lán),大片的森林正在絕跡,大自然賜予我們的資源正在一點(diǎn)點(diǎn)枯竭,人類的生存環(huán)境正在失去它的承載能力!
如今,“低碳、綠色、環(huán)?!钡睦砟?,不僅走進(jìn)了上海世博會(huì),而且被更多的人們倡導(dǎo)和參與。電影《唐山大地震》中,父親方大強(qiáng)的扮演者張國(guó)強(qiáng),堅(jiān)持不用紙巾,常年自備手帕。9月22日的“無(wú)車日”,讓城市里滾滾不息的車流不見(jiàn)了,馬路上顯得不再擁擠。人們用騎自行車等綠色出行方式,傳遞低碳環(huán)保的信息。
可是,在我們身邊,有的人讓日光燈徹夜不息,有的人隨手丟棄一次性垃圾,有的人盡情享受空調(diào)帶來(lái)的清涼安逸。作為一名小學(xué)生,只要我們從點(diǎn)滴做起,和浪費(fèi)現(xiàn)象說(shuō)再見(jiàn),就能做低碳環(huán)保的主人,和大人一樣思考解決問(wèn)題。古人說(shuō)“不積細(xì)流,無(wú)以成江海;不積跬步,無(wú)以至千里”。當(dāng)我們開(kāi)始習(xí)慣自帶白開(kāi)水,當(dāng)我們自覺(jué)擰緊滴水的水龍頭,當(dāng)我們把亂飛的塑料袋主動(dòng)揀起,當(dāng)我們用作業(yè)本的反面演算練習(xí),我們就成了一名拯救地球的小衛(wèi)士,擁有了創(chuàng)造綠色世界的能力。
同學(xué)們,為了綠色重回身邊,為了黑煙離開(kāi)天際,為了河流變得清澈,為了在新鮮的空氣中自由呼吸,讓我們多一份對(duì)地球的責(zé)任,多一份對(duì)母親的呵護(hù),攜起手來(lái),同聲呼吁——低碳生活,從我做起!
我的演講完畢,謝謝大家。
低碳生活的演講稿篇十二
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家早上好。我今天演講的內(nèi)容是:低碳生活,從我們做起。
(一)全球氣候變暖 、(二)臭氧層的耗損與破壞 、(三)生物多樣性減少、(四)酸雨蔓延、(五)森林銳減 、(六)土地荒漠化、(七)大氣污染 、(八)水污染 、(九)海洋污染 、(十)危險(xiǎn)性廢物越境轉(zhuǎn)移 ……地球面臨的危險(xiǎn)不止如此,還有許多、許多。那,我們能為此做些什么呢?從此開(kāi)始:低碳生活!
我覺(jué)得“低碳”要從生活中的小細(xì)節(jié)做起。每天的淘米水可以用來(lái)洗手、擦家具、澆花等。干凈衛(wèi)生,自然滋潤(rùn);將廢舊報(bào)紙鋪墊在衣櫥的最底層,不僅可以吸潮,還能吸收衣柜中的異味;用過(guò)的面膜紙也不要扔掉,用它來(lái)擦首飾、擦家具的表面或者擦皮帶,不僅擦得亮還能留下面膜紙的香氣;喝過(guò)的茶葉渣,把它曬干,做一個(gè)茶葉枕頭,既舒適,又能幫助改善睡眠;出門購(gòu)物,盡量自己帶環(huán)保袋,無(wú)論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋,都減少使用;出門自帶喝水杯,減少使用一次性杯子;多用永久性的筷子、飯盒,盡量避免使用一次性的餐具;養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣,避免浪費(fèi)用電;盡量不使用冰箱、空調(diào)、電風(fēng)扇,熱時(shí)可用蒲扇或其他材質(zhì)的扇子……這些生活中的“低碳習(xí)慣”,都是很容易養(yǎng)成的。
而且在家居裝修中,也能低碳:以前的家總是千篇一律的白色,隨著化工產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,家居的顏色越來(lái)越多。其實(shí)色彩的運(yùn)用也是關(guān)系到節(jié)能的,過(guò)多使用大紅、綠色、紫色等深色系其實(shí)就會(huì)浪費(fèi)能源。特別是高溫時(shí)節(jié),由于深色的涂料比較吸熱,大面積設(shè)計(jì)使用在家庭裝修墻面中,白天吸收大量的熱能,晚上使用空調(diào)會(huì)增加居室的能量消耗。
低碳生活的演講稿篇十三
低碳生活從我做起,今年是第38個(gè)環(huán)境日,從1972年環(huán)境問(wèn)題出現(xiàn)以來(lái),一直都是從生產(chǎn)上來(lái)控制,大家都傾向在生產(chǎn)的過(guò)程中,盡量的減少排污,減少排放,但是后來(lái)發(fā)現(xiàn),問(wèn)題并沒(méi)有解決,我們這些環(huán)境組織越來(lái)越多,環(huán)境問(wèn)題也越來(lái)越多。確確實(shí)實(shí)的來(lái)說(shuō),我們生產(chǎn)和消費(fèi)、和生活是一體的,我們不能簡(jiǎn)單的把責(zé)任推卸出去——“你來(lái)環(huán)保吧”,不能這樣的!因?yàn)槟愕男乔蛐枰惆。枰覀兠總€(gè)人都做出努力,換一種觀念,換一種生活方式。也就是說(shuō)要改變兩個(gè)方面:一個(gè)是我們頭腦里的概念,一個(gè)是我們的生活方式。
什么是低碳生活?我們應(yīng)先抓住主題—?dú)夂騿?wèn)題。
低碳和生活是兩個(gè)詞,生活指衣、食、住、行、用等方面,個(gè)人生活方式依個(gè)人習(xí)慣有不同表現(xiàn)。我們?yōu)槭裁匆吞忌钅?為了盡可能在生活中減少對(duì)碳的排放和依賴。碳來(lái)自于石油、天然氣等的燃燒產(chǎn)物二氧化碳。
二氧化碳好不好?不好,但是它卻不可或缺,植物依靠吸收二氧化碳而進(jìn)行光合作用,而且二氧化碳保持在合適范圍內(nèi)對(duì)保持地球溫度適于人類居住非常重要,否則我們這里會(huì)冷得受不了啊!因此二氧化碳本身沒(méi)有好壞,但人為排放過(guò)多,就造成溫室效應(yīng),導(dǎo)致地表溫度上升。
根據(jù)聯(lián)合國(guó)政府間氣候變化專門委員會(huì)的研究,1906年至20xx年,百年內(nèi)由于人類活動(dòng)超量排放溫室氣體,導(dǎo)致地球平均溫度上升0.74℃。這意味著-全球變暖!
估計(jì)未來(lái)30年內(nèi)喜馬拉雅山的冰川有80%將消失---這是全球變暖的表現(xiàn)。
那變暖和各位有關(guān)系嗎?這意味著---氣候變化和極端氣候。各類極端氣候,旱災(zāi)、水災(zāi)、風(fēng)災(zāi)、冰災(zāi)、火災(zāi),都用形容詞“歷史罕見(jiàn)、百年一遇”等來(lái)形容,情況嚴(yán)峻。大家還記得去年我國(guó)南方的冰雪災(zāi)、今年北方的旱災(zāi)吧!現(xiàn)在海平面已經(jīng)在上升,淹沒(méi)了部分島國(guó)和地區(qū),而廣州的海拔高度僅有9-10米。全球變暖導(dǎo)致水、土、森林等資源逐漸消失和退化。
所以我們得出一個(gè)結(jié)論:高碳的生活方式不改變,短期內(nèi)我們就會(huì)見(jiàn)到嚴(yán)重的影響。要達(dá)到低碳的目標(biāo),我們個(gè)人可以改變生活方式,從衣食住行用等各方面來(lái)改變?yōu)榈吞嫉纳罘绞?,?lái)幫助減緩全球暖化,應(yīng)對(duì)氣候變化,而其中最有效幫助減少碳排放的生活方式就是改變我們的飲食習(xí)慣,減少肉食,多素食。
低碳生活,從我做起!讓我們一起行動(dòng)吧!
低碳生活的演講稿篇十四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我從許多地方看到關(guān)于“低碳生活”的'宣傳,從中我感到它的重要性。
“低碳生活”可以從許多方面去做,比如節(jié)約用水、節(jié)約用電、多種樹(shù)木等。我們家就在很多細(xì)節(jié)方面做到了“低碳生活”。下面請(qǐng)聽(tīng)我詳細(xì)介紹吧。
就拿節(jié)約用水來(lái)說(shuō),我們家淘米用過(guò)的水和洗衣服、洗臉、洗澡用過(guò)的水都積起來(lái)放在一個(gè)大臉盆里,如果要沖廁所,就可以用到這些水。也許,你們對(duì)于節(jié)約淘米水和洗衣服的水比較熟悉,卻不太理解怎樣節(jié)約洗澡水。我在洗澡的時(shí)候,前面放兩個(gè)臉盆,后面放一個(gè)臉盆;前面兩個(gè)比較小,后面一個(gè)比較大。這樣多余的水可以進(jìn)入臉盆,達(dá)到積水的目的。另外,我們家的水龍頭平常開(kāi)得不太大,這樣有利于控制水的流量。這些就是我們家節(jié)水的故事。
接下來(lái),我們講講節(jié)約用電的故事。每次洗澡完之后,我們都會(huì)拔掉熱水器的插頭,避免熱水器空燒;每次飯燒好之后,我們都會(huì)拔掉電飯煲的插頭,讓它不再用電;每到春天或秋天時(shí),我們都會(huì)拔掉空調(diào)的插頭,不讓它在半年時(shí)間內(nèi)“吃電”,可以節(jié)約許多電。
每年到春天的時(shí)候,我都會(huì)去外婆家,和他們一起在田邊地頭種些小樹(shù)。有時(shí)外公會(huì)買些花盆和花種回來(lái),讓我們來(lái)種。我得到這些花種后,就立刻和姐姐去田里找一些泥土,放入花盆,讓大人教我們種花。這既可以低碳又可以觀賞,真是一舉兩得啊。
俗話說(shuō):“把自己的快樂(lè)分給自己的朋友,就會(huì)變成兩份快樂(lè)。”在這里,我希望把我的“低碳生活”經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)跟大家分享,希望我們的生活環(huán)境變得越來(lái)越低碳,越來(lái)越環(huán)保,越來(lái)越健康。