當(dāng)觀看完一部作品后，一定有不少感悟吧，這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
王子與貧兒讀后感篇一
暑假里我閱讀了馬克。吐溫寫(xiě)的《王子與貧兒》故事生動(dòng)有趣。
被推上寶座的湯姆深知民間的痛苦，他借著國(guó)王的權(quán)利修改，廢除了一些極為殘酷的法律條文，赦免和解救了一些犯了一點(diǎn)小錯(cuò)或根本無(wú)過(guò)無(wú)錯(cuò)的犯人。
王子愛(ài)德華由于流落到民間后，親身經(jīng)歷了底層人民的苦難生活，也深刻的體會(huì)到民間世界，知道民間世界也是有殘酷的一面的也有人間溫情——偉大的母愛(ài)。愛(ài)德華重新歸位后，受到人民的真心擁戴。
我懂得了看人、看事不能只看外表，要深入、仔細(xì)，不要只從表面做判斷，就像衛(wèi)兵和王子愛(ài)德華一樣。
王子與貧兒讀后感篇二
翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，故事發(fā)生在19世紀(jì)……
”要是我們光這身子走出去，誰(shuí)也分不清哪個(gè)是我，哪個(gè)是你?！暗拇_，王子說(shuō)的話是對(duì)的。他們兩人僅僅換了一套衣服，而生活卻發(fā)生了翻天覆地的變化，這么這么多的人，居然都沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)不同，一個(gè)貧兒沒(méi)有接受過(guò)王子那樣的教育，沒(méi)有過(guò)過(guò)如此奢侈的生活，面對(duì)富麗堂皇的宮殿，他覺(jué)得陌生又驚異，可當(dāng)他反復(fù)的說(shuō)出自己不是王子的時(shí)候，沒(méi)有人相信。面對(duì)巨大的差異，一個(gè)皇室沒(méi)人認(rèn)出誰(shuí)是王子，這是多么諷刺。也許王子和貧兒之間的差距僅僅是一套服飾，湯姆也開(kāi)始了他的王子生活，憑借著他的才能，改變了當(dāng)時(shí)的社會(huì)面貌。
法律僅在王子一人手中，他想怎么樣就怎么樣，并不了解人民的生活，也不得不讓我們想到當(dāng)時(shí)的社會(huì)，沒(méi)有給人民一個(gè)平臺(tái)，真正有才能的人也許只是一個(gè)貧兒。
漆黑的夜空下，接著月亮微弱的光，隱隱發(fā)現(xiàn)睡在草叢中的王子，削去了原來(lái)的銳氣，萎縮在草叢中，安靜的睡了，那破舊的衣服，夾雜著大大小小的補(bǔ)丁，誰(shuí)都不會(huì)相信他是王子，是精通各種語(yǔ)言，法律的王子。也許說(shuō)了太多次自己是王子，但換不來(lái)信任，他便安靜下來(lái)，慢慢忘記自己的身份，去接受現(xiàn)在的生活。
也許這充滿童話色彩，在這里沒(méi)有所謂的”天賦王權(quán)“，通過(guò)在皇宮里長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)，貧兒也可以成為王子，并且比真正的王子更優(yōu)秀，使國(guó)家發(fā)展的更好。
停下，合上書(shū)本，給自己一個(gè)思考的空間，體會(huì)一下王子與貧兒的差距，其實(shí)決定差異的并不是所謂的能力，而是出生就具有的身份。王子天生就是王子，就有著高人一等的身份，他從不需要自己的努力，從不需要面對(duì)食不果腹的生活，他的服裝就代表著他的地位，無(wú)人能及。小說(shuō)有著完美的結(jié)局，一切都回歸了原位。
轉(zhuǎn)眼間，書(shū)已經(jīng)翻到了最后一頁(yè)，合上書(shū)本，我陷入久久的沉思……
王子與貧兒讀后感篇三
今天我讀了一本書(shū)，它的名字叫做《王子與貧兒》。它是美國(guó)作家馬克。吐溫寫(xiě)的童話故事，令我難以忘懷。
這本書(shū)主要講述了一個(gè)叫湯姆的小男孩兒出生在貧民窟，一家人生活十分艱苦，他們有一個(gè)爸爸經(jīng)常打他和他的媽媽還有兩個(gè)姐姐，他對(duì)王子的生活十分向往，白天和小伙伴玩“伴王子”的游戲，每天夜里還夢(mèng)見(jiàn)自己成了王子，過(guò)上了幸福美好的生活。
一天早上，他回味著做王子的夢(mèng)，走到了王宮，因?yàn)橥悼戳送鯇m的花園，所以被一頓毒打，這一場(chǎng)景讓愛(ài)德華王子看見(jiàn)了他，把他帶進(jìn)了王宮，他們覺(jué)得各自的生活沒(méi)有意思，就換穿了一身衣服，因?yàn)樗麄儍蓚€(gè)長(zhǎng)得很像。王子被趕出了王宮，湯姆做了國(guó)王，改掉了許多不利于人民的政策，王子也在民間體會(huì)到了百姓的疾苦，在霍頓的幫助下，王子回到了王宮，與湯姆換回了身份，修改了嚴(yán)酷的法律，而湯姆和霍頓留在了王宮，幫助王國(guó)處理政務(wù)。
通過(guò)這個(gè)故事，讓我認(rèn)識(shí)到：環(huán)境能影響和改變一個(gè)人。在貧民窟長(zhǎng)大的窮孩子，更能體會(huì)到民間的疾苦，感受人間的人情冷暖，所以他們才會(huì)更加珍惜自己來(lái)之不易的幸福，并且造福于更多的苦命百姓。在王宮里享受著榮華富貴和錦衣玉食的王子愛(ài)德華，經(jīng)過(guò)在民間流浪當(dāng)乞丐的那些日子，終于知道了如何用自己擁有的權(quán)力給人民謀取更多幸福，使自己的人生變得更有價(jià)值。
《王子與貧兒》這本書(shū)告訴了我，不管在多么艱辛的環(huán)境下，都不能失去一顆堅(jiān)定善良的心，珍惜來(lái)之不易的生活。
王子與貧兒讀后感篇四
讀了《王子與貧兒》這本書(shū)，我久久難已放下我心中的感嘆：不論當(dāng)事是非多么不清白，但是最終總會(huì)有燦燦的陽(yáng)光。
這本書(shū)主要講的是一位英國(guó)的威爾士王子，與一名貧兒相遇，他們交換了身份、地位，使王子到了英國(guó)底層的社會(huì)生活。王子體會(huì)到了苦難，貧兒體會(huì)到了幸福，最后，他們交回了王位，王子處理了許多不公正的事。
書(shū)中最精彩的片段就是寫(xiě)當(dāng)時(shí)的不公正的官員，因?yàn)橐粋€(gè)人打了一只逃鷹而打死他；因?yàn)橄嘈乓粋€(gè)女人脫下襪子引起風(fēng)暴而絞死她……但最后，飽嘗苦難的新國(guó)王上任后，這些人都被解救了，而幫助別人的好心人，都得到了回報(bào)。
其實(shí)，不論是在生活中，還是在故事里，都有這樣的事。
曾經(jīng)的，令人毛骨悚然的犯罪分子本﹒拉登，做了毀滅雙子大樓的驚天大事，但還是被繩之以法；希特勒和它的法西斯，也最終沒(méi)得到好果子吃。
“善惡皆有報(bào)”是《王子與貧兒》中的最后一句話，也是事情本身的終點(diǎn)。
王子與貧兒讀后感篇五
《王子與貧兒》這本書(shū)中的內(nèi)容十分有趣生動(dòng)，知識(shí)豐富多彩，是美國(guó)馬克·吐溫的偉大作品。
書(shū)中講的是窮人湯姆和王子愛(ài)德華的故事。窮人湯姆每天都在玩當(dāng)國(guó)王的游戲，每天都期盼著當(dāng)國(guó)王。直到有一天，湯姆真正見(jiàn)到了王子愛(ài)德華。于是，富貴的王子和貧窮的湯姆互換了地位，愛(ài)德華才知道了湯姆一家是有多么的慘。但是大多數(shù)人都不相信他是王子，一位名叫亨頓的武士相信了，于是他們兩經(jīng)歷了一次次的困難，最后，愛(ài)德華重新找回了自己的身份，并重賞了亨頓和湯姆。
這部童話具有十分深遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)意義，小說(shuō)以貧兒湯姆在王宮里的生活經(jīng)歷和愛(ài)德華《王子的流浪》生活為兩條線索，極具幽默色彩。內(nèi)容也十分有趣生動(dòng)，給人一種幻想美的感覺(jué)。文章中句子語(yǔ)言的優(yōu)美生動(dòng)，情節(jié)的曲折離奇，給人無(wú)限的想象空間。令人印象最深的是亨頓，他是一位十分勇敢的武士，在愛(ài)德華有困難的時(shí)候他出手相救，去幫助他，去鼓舞他，讓他重新振作起來(lái)。他是一位非常善良的人，可以放棄一切去拯救他。是愛(ài)德華生命中的一個(gè)貴人。
王子愛(ài)德華，他雖然被拋棄，被人們調(diào)戲，尤其是湯姆父親，但是他依然沒(méi)有放棄，還是很堅(jiān)持地去做，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹？”最終全靠他的堅(jiān)持，“彩虹”終于出現(xiàn)了。
這本童話書(shū)不僅內(nèi)容十分豐富，而且給了我們很多生活的啟示，有機(jī)會(huì)的話，大家可以去看一看，我認(rèn)為值得一讀。
王子與貧兒讀后感篇六
又是一本好書(shū)，帶我們成長(zhǎng)；又是一本好書(shū)，引領(lǐng)我們前進(jìn)，書(shū)是一位不開(kāi)口的老師，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，可對(duì)這句話卻又有懷疑，為何“讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路”？為何董其昌偏偏與杜甫做對(duì)？也許是巧合，其實(shí)讀書(shū)和旅行同樣重要哦！
為何中唐盛唐詩(shī)歌如此出名？為何邊塞詩(shī)歌如此鼎盛？又一次證實(shí)了讀書(shū)和旅行一樣重要！身臨邊塞、歷經(jīng)困頓才可以寫(xiě)出苦寒之詩(shī)，我們的生活條件太優(yōu)越，以至于沒(méi)有貧苦的感受，所以無(wú)法寫(xiě)詩(shī)，即使寫(xiě)詩(shī)也是流水賬，也無(wú)趣！
若不是王子善良，貧兒怎能進(jìn)入皇宮？又怎能過(guò)一把皇上的隱？若不是貧兒善良，王子怎能坐上王位，享受王權(quán)？我認(rèn)為此書(shū)以善良貫通全篇！
老神父的善良，使貧兒不至于一無(wú)知識(shí)；
母親的善良，使貧兒不至于餓死；
王子的善良，使貧兒過(guò)上了好日子；
邁爾斯的善良、奮不顧身，使王子擺脫危險(xiǎn)；
善良是一種永恒的精神！
因?yàn)楝F(xiàn)在的人都讀書(shū)了，我們中國(guó)的發(fā)展才更快了，我們努力的身影是一道美麗的風(fēng)景線，我們是一個(gè)和諧的班級(jí)、我們是一個(gè)奮進(jìn)的學(xué)校、我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的城市、我們是一個(gè)漂亮的省、我們更是一個(gè)富強(qiáng)的國(guó)家，所有人都是其中的一份子，爭(zhēng)先為集體奮斗，《王子與貧兒》是使我終身受益的一本書(shū)，是一本善良之書(shū)！
設(shè)想一下，如果世界沒(méi)有了善良，會(huì)怎么樣？
假如大家都不能自覺(jué)，而是將瓜果紙皮亂扔一地，日積月累的沒(méi)人清理，繼續(xù)扔，那么終有一天這里就會(huì)變成一座垃圾山，那么現(xiàn)在這片美麗的地方就會(huì)消失，實(shí)在不敢想！
善良實(shí)在太重要了，從書(shū)中我了解了許多，書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)，是我們的好朋友，我會(huì)以書(shū)為友哦！
王子與貧兒讀后感篇七
看了《王子與貧兒》之后，我來(lái)簡(jiǎn)單敘述一下故事吧。
一天，貧兒在乞討，不知不覺(jué)中他走到了皇宮，就想進(jìn)去看看，衛(wèi)兵們攔住了他，還把貧兒刺傷了。這時(shí)候，王子來(lái)了，讓他進(jìn)去，到了王子的房間，貧兒說(shuō)：“我們來(lái)玩換衣服吧！”
“好呀！我還沒(méi)有試過(guò)這個(gè)游戲呢！”王子高興地說(shuō)。
于是，他們互換了衣服，王子看見(jiàn)了貧兒身上的傷，覺(jué)得的很驚詫，問(wèn)：“這傷是怎么來(lái)的？”
“嗯，是衛(wèi)兵?！必殐邯q豫著說(shuō)道。
聽(tīng)完，還沒(méi)有換回衣服的王子就沖了出去，想教訓(xùn)衛(wèi)兵。衛(wèi)兵一看，心想“咦！這不是剛才的貧兒?jiǎn)?？?/p>
二話不說(shuō)就把王子從皇宮驅(qū)逐出去了。
就這樣，貧兒莫名其妙的當(dāng)上了國(guó)王，而悲催的王子竟成了貧兒。
過(guò)了一段時(shí)間，王子聽(tīng)說(shuō)國(guó)王的葬禮在大教堂舉行，于是就在大教堂等候，等到國(guó)王（貧兒）他們出現(xiàn)的時(shí)候，就大聲叫道：“我才是真正的王子”。國(guó)王（貧兒）馬上下馬，把衣服又互換回來(lái)。
王子就又當(dāng)上國(guó)王了。
如果你想知道更多有序的事，就來(lái)看這本書(shū)吧！
王子與貧兒讀后感篇八
我最近看了一本特別有趣的小說(shuō)，叫《王子與貧兒》，這本書(shū)是馬克、吐溫寫(xiě)給女兒們的一本著作，在我看來(lái)，這本書(shū)給了我很大的啟發(fā)，同時(shí)也帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣，馬克、吐溫的寫(xiě)作風(fēng)格，一向是以幽默的形式來(lái)批判現(xiàn)實(shí)的社會(huì)。這本書(shū)中兩位主人公是同一天出生，卻有著天壤之別的生活。
湯姆、康蒂生活在貧民窟，湯姆家很窮，湯姆的父親喜歡酗酒，湯姆的父親天天叫湯姆和他的兩個(gè)孿生姐姐出去乞討，到了晚上如果湯姆沒(méi)有乞討到東西，他的父親就會(huì)鞭打辱罵他，但湯姆一點(diǎn)也不恨他的父親，他覺(jué)得他的父親不是個(gè)壞人，是酒惹的禍。
生活在王宮里的愛(ài)德華王子，從出生就有很好的待遇，人人見(jiàn)了他都要跪拜。
兩個(gè)不同的生活人但都心地善良、正直的人。
一次偶然的機(jī)會(huì)，湯姆被愛(ài)德華王子請(qǐng)進(jìn)了王宮還吃了點(diǎn)心，湯姆非常高興，兩人互換彼此的衣裳，但因?yàn)閮扇碎L(zhǎng)得非常相似，所以王子被誤認(rèn)為“小乞丐”，趕出了王宮。王子非常氣憤，一路上沒(méi)有一個(gè)人信任他。在他最困難艱險(xiǎn)的時(shí)候，碰到了好心人亨頓，一路上都是他在保護(hù)著王子。
湯姆這邊湯姆根本不懂皇室貴族的基本禮儀，鬧出了許多笑話，還被人們稱為“瘋了的王子”。像這樣的日子，湯姆和愛(ài)德華過(guò)起來(lái)真是度日如年呀，終于在加冕典禮的時(shí)候，倆人的身份又互換回來(lái)了。
倆人在艱苦難熬的日子里學(xué)了許多以前沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí)與事，這是兩人的經(jīng)驗(yàn)更深。經(jīng)過(guò)了這一次歷險(xiǎn)，倆人的關(guān)系更好了。
王子與貧兒讀后感篇九
如果說(shuō)，兩個(gè)長(zhǎng)得一模一樣的孩子，一個(gè)富貴的飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，成天吃山珍海味，富貴的流油，國(guó)家都將是他的。另一個(gè)卻貧困的只能靠撿垃圾為生，面包渣在他眼里都是美食，殘暴的父親更是把他打得傷痕累累。有一天，兩人互換了角色，那是多么一件可笑的事情啊?？稍凇锻踝优c貧兒》這本書(shū)里，一切不可能都變成了可能。
這本書(shū)講述了一個(gè)離奇的故事：由于一個(gè)巧合，王子與貧兒的命運(yùn)發(fā)生了翻天覆地的變化，王子流落民間，經(jīng)歷了許多稀奇古怪的事情，也體諒到了人們的痛苦，而貧兒登位后，深知民間疾苦，便以國(guó)王的權(quán)力廢除了許多殘酷的法律，真正的國(guó)王登位后，也很體恤人民，終究成為了一代明君。
當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí)，內(nèi)心像加了許多調(diào)味料一樣，酸甜苦辣樣樣俱全。我憎恨，湯姆的父親把自己的兒子當(dāng)猴耍。我快樂(lè)，上蒼能給王子 這樣一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，讓它更好地造福人民。我憧憬，邁爾斯·亨頓、愛(ài)蒂斯那樣唯美的愛(ài)情。
我覺(jué)得，這部作品體現(xiàn)出了15世紀(jì)人民的痛苦，法律的殘暴，貴族的囂張，皇室的不屑一顧。是啊，一個(gè)嚴(yán)酷的不講民主的帝國(guó)，出了這樣一個(gè)明君，真是不幸中的萬(wàn)幸，正如書(shū)中愛(ài)德華六世（王子）所說(shuō)：“你（貴族）哪里知道人民的痛苦，你也沒(méi)有被歧視被壓迫的感覺(jué)。只有我和我的人民才懂得，你們不可能明白這一切。
這就是我為什么愛(ài)這本書(shū)的理由，支持《王子與貧兒》，支持馬克·吐溫！
王子與貧兒讀后感篇十
馬克·吐溫所寫(xiě)的《王子與貧兒》給我很深的印象，就像用一把刻刀牢牢地刻在我的腦海里。書(shū)中的愛(ài)得華王子與湯姆也生活在遠(yuǎn)離現(xiàn)在的十六世紀(jì)的英國(guó)。
因?yàn)殛幉铌?yáng)錯(cuò)，使得這兩個(gè)外貌相似，身份相差巨大的男孩調(diào)換了角色，經(jīng)歷一次與眾不同的歷險(xiǎn)。
勇敢與機(jī)智是我們的不懈。保持高尚的品德與自尊自信在平常已不是一件容易的事。那在落難之時(shí)就更加不容易了，甚至很困難。因?yàn)槿擞衅咔榱?，總有軟弱的一面，他們可能?huì)屈服于命運(yùn)，忘記了自己的信念，甘愿茍且偷生。也許書(shū)中的愛(ài)德華和湯姆能教會(huì)一些我們所欠缺的美德，愛(ài)德華在眾人的嘲笑與奚落中仍不忘自己的信念，反抗著、改變著自己的處境。湯姆也會(huì)在夜間嚴(yán)厲的自省，不斷鞭策地提醒自己，在最后面對(duì)舒適生活的誘惑下湯姆毅然選擇了誠(chéng)實(shí)，幫助愛(ài)德華恢復(fù)王位。
王子與貧兒讀后感篇十一
《王子與貧兒》這本書(shū)講的是主人公湯姆和愛(ài)德華交換身份的故事。
湯姆出身貧困人家，四處流浪；而愛(ài)德華出身王宮，過(guò)著貴族的日子。一次偶然的機(jī)會(huì)，讓長(zhǎng)相完全相同的`兩人互換了衣服，導(dǎo)致他們的身份也互換了。湯姆過(guò)上了王子的生活，還當(dāng)上了新的國(guó)王。而愛(ài)德華卻四處流浪，對(duì)貧困人的生活有了深切的體悟和了解。最后他們又換回了身份，愛(ài)德華變成了國(guó)王。
讀完這本書(shū)，我感到如果人的出身不同，那么看待世界的眼光，就會(huì)不同。愛(ài)德華出自貴族，沒(méi)有過(guò)過(guò)苦日子，他不知貧苦人的處境，對(duì)苦難沒(méi)有什么認(rèn)識(shí)。而湯姆出身貧窮，深深知道貧苦人家的難處。所以他倆換了身份后，湯姆才會(huì)設(shè)法幫助窮苦的人，而愛(ài)德華經(jīng)過(guò)流浪生活的磨礪，也明白了貧苦人的生活有多難，看到窮人那么的可憐，才想到他以前做的事多么荒唐?。?/p>
所以，一個(gè)人看到世界的眼光和對(duì)待世界的方式受出身影響很大，若要改變自己的方式和眼光，就要親自經(jīng)歷不同生活。就像愛(ài)德華，想真正了解貧苦的人，那只有自己也成為貧苦人才能感到他們的難處。
最終愛(ài)德華在很多人的幫助下又重新當(dāng)上了國(guó)王，并且能夠體恤人民，把國(guó)家治理得很好。我覺(jué)得我們也是一樣，在生活中豐富自己的閱歷，才會(huì)有更多的角度看待世界，更好的方式對(duì)待生活。
《王子與貧兒》是一本會(huì)讓人深入思考的好書(shū)，值得品讀。
王子與貧兒讀后感篇十二
《王子與貧兒》是美國(guó)著名作家馬克·吐溫寫(xiě)的。本書(shū)主要講述了16世紀(jì)兩個(gè)社會(huì)地位截然不同的人——小乞丐湯姆和英國(guó)王子愛(ài)德華之間的故事。
湯姆出生在貧民窟，整天在街頭乞討。他一直渴望宮中錦衣玉食的生活。王子愛(ài)德華一生下來(lái)就是高等儲(chǔ)君，受到仆人的精心照料，百姓的愛(ài)戴，可他卻過(guò)膩了，渴望宮外的自由。有一次王子出宮游玩，巧遇湯姆，他倆長(zhǎng)相相似，于是互換衣服，互換身份，互換生活。
乞丐湯姆穿上愛(ài)德華的衣服，成了王子。他雖然出生在貧民窟沒(méi)有良好的教育，但卻是一個(gè)有博愛(ài)的人，他用一顆“貧兒”的心，善良的心包容百姓，憐憫百姓，贏得大臣、百姓的喜愛(ài)和尊重，把當(dāng)時(shí)的英國(guó)治理得井井有條。
讀到這兒，我驚呆了。我們的生活中不也有這樣的王子嗎？衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，出門豪車接送。家中六個(gè)大人侍候一個(gè)王子或一個(gè)公主，我們還嫌這不好，那不好，挑三揀四。
我的外婆住在鄉(xiāng)下，他們村有許多外來(lái)民工租村民臨時(shí)搭建的平房，這些房子大都比較小、光線不好、設(shè)施差，一間房子不分衛(wèi)生間、廚房、客廳、臥室等，一家三四口人擠在一起。有一次，我到外婆家玩。路過(guò)一間租房，往里看了看，只見(jiàn)兩張床擠在一起，煤氣灶、煤氣瓶、麻袋、大大小小的盒子等堆積在地上，還有長(zhǎng)了黑疤的西紅柿，葉子黃了的大白菜，干癟的黃瓜······再看看被子、衣服都快堆到天花板。我對(duì)外婆說(shuō)：“這哪是人住的地方，我同學(xué)家的小狗住得比這強(qiáng)多了？”
“他們是外地人來(lái)這里打工，做得辛苦，但一個(gè)月就兩三千，房租、一日三餐、生活用品、撫養(yǎng)小孩子，有的還得寄錢回老家······哪能租好房子？”外婆告訴我。
一個(gè)月就兩三千，兩個(gè)人也只有四五千，要四個(gè)人花？我和姐姐一個(gè)月的興趣班就要三千多，每天的水果、牛奶等其它零食，一日三餐還要吃這個(gè)吃那個(gè)。我難以想象他們迫與生活，去打工，不分晝夜，在隆隆的機(jī)器邊度過(guò)，但他們卻很享受眼前的一切······而我還天天報(bào)怨要上這個(gè)興趣班，要做那個(gè)練習(xí)。
我邊想邊跟外婆到田里去摘豌豆，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一個(gè)小孩和他的媽媽正在田邊做著什么。走近一看，遠(yuǎn)來(lái)是個(gè)三四歲的小男孩正在摘外婆家的豌豆。他拖著一雙滿是污垢的拖鞋，衣服褲子臟兮兮，而且還比他的個(gè)子大多了。黝黑的皮膚像非洲人，頭發(fā)凌亂，看上去好久沒(méi)洗了。只見(jiàn)他把瘦小的身子藏進(jìn)豌豆叢里采豌豆，熟練地剝開(kāi)，取出青青的豌豆小心翼翼地放入嘴中?！斑@小孩怎么在吃生豌豆呢？”我驚叫起來(lái)。只見(jiàn)他津津有味地吃起來(lái)，滿臉掛著幸福的笑容，一種無(wú)比享受的樣子。孩子?jì)寢尶匆?jiàn)不好意思地告訴我們：男孩每天都吵著要到這片豌豆地里來(lái)摘豌豆吃，說(shuō)很喜愛(ài)吃。我?guī)е闷嫘囊采焓终艘粋€(gè)剝開(kāi)放入嘴里，啊，又苦又澀，立馬吐了出來(lái)。孩子看著我呵呵笑著。
他們走后，我問(wèn)外婆：“生豌豆怎能吃？還不如吃點(diǎn)薯片薯?xiàng)l。”
外婆摸了摸我的腦袋，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“這些外地小孩，吃不飽，穿不暖，整天咸菜拌飯，哪有你那么多的零食？你們是天上地下的兩個(gè)孩子?！?/p>
這不就是生活中“王子與貧兒”的故事嗎？雖然我家算不上富裕，但至少我想要的父母都能滿足我。想起書(shū)中一句話“每個(gè)人生下來(lái)沒(méi)有貴賤之分，只是他們所處的環(huán)境不同，命運(yùn)也就不同了。如果脫去外衣，大家都是一樣的?！钡拇_，我現(xiàn)在所擁有的都是父母給予的，離開(kāi)了父母我和吃豌豆的小孩又有什么不同？我們要感恩父母給予的一切，珍惜現(xiàn)在所擁有的，并好好利用，讓自己強(qiáng)大起來(lái)。否則，我們這些“王子”早晚會(huì)變成“貧兒”，“貧兒”通過(guò)努力同樣也能成為“王子”。
王子與貧兒讀后感篇十三
之前我的一位姐姐送了我一本書(shū)，書(shū)名為《王子和貧兒》?？粗念}目，和只有“黑、白、灰”的字樣，以及簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的圖畫(huà)，一點(diǎn)也不新奇。這天我忽然打開(kāi)書(shū)看，然而這本書(shū)的內(nèi)容一點(diǎn)也不“黑、白、灰”。
《王子和貧兒》是一篇著名的諷刺型小說(shuō)。故事以16世紀(jì)的英國(guó)社會(huì)狀況為背景，以童話的形式描述了一個(gè)衣衫襤褸不堪的貧兒湯姆。由于一個(gè)偶然的事件，戲劇性的和王子愛(ài)德華互換了身份，登上了皇帝的寶座……小說(shuō)通過(guò)一個(gè)故事反映了勞動(dòng)的窮困，和統(tǒng)治者的兇殘。
是的，讓暗看見(jiàn)明的美好、讓明看見(jiàn)暗的苦難。讓暗與明不再是二個(gè)層面，讓他們成為平等的同一代人。
王子與貧兒讀后感篇十四
這個(gè)學(xué)期老師給我們推薦了一些文學(xué)巨作，其中我最喜歡的一本書(shū)是《王子與貧兒》。
本書(shū)講述了兩個(gè)同年同月同日生的孩子交換身份的故事。文中的王子因?yàn)榭蓱z貧兒，便和他交換身份。故事中，貧兒湯姆坐在王位上，赦免了一些“無(wú)辜”的犯人，還廢除了一些殘酷的法律。但最后貧兒湯姆意識(shí)到這王位不是他的，于是故意說(shuō)錯(cuò)玉璽的位置，把王位還給了王子愛(ài)德華·都釋。
這本書(shū)的最后一個(gè)情節(jié)很感人，講述的是貧兒湯姆認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，把王位還給了那真正的王子。讀到這里，我便思考：當(dāng)時(shí)他們只是互相交換了衣服，命運(yùn)卻變得千差萬(wàn)別了。這足夠說(shuō)明當(dāng)時(shí)的英國(guó)人從外表判斷一個(gè)人的貴賤，只在意你身上是否穿著華麗的衣服。他們只是交換了衣服，但王子一下子成為了被人看不起的貧兒，貧兒卻成為了高高在上的王子。
那位舍棄王位的假王子，教給了我一個(gè)道理：要換位思考。只要換位思考，便可將心比心，可以讓我們的生活更加美好。
王子與貧兒讀后感篇十五
寒假已到，我躺在床上，無(wú)所事事地發(fā)呆。忽然，我眼中的目光不禁瞟到了那書(shū)架上的一本《王子與貧兒》。
我迫不及待地將它拿了出來(lái)。它的作者是著名的幽默諷刺大師---馬克·吐溫。我躺在飄窗上，乘著溫暖的陽(yáng)光，一頁(yè)一頁(yè)地翻了起來(lái)。我剛讀完第一章時(shí)，，就被這引人入勝的內(nèi)容吸引了。我一口氣將它全部讀完，獲得了不少的啟發(fā)。
16世紀(jì)，小王子愛(ài)德華在英國(guó)倫敦的王宮中誕生了。而在同年，同月甚至同日，貧民窟的一個(gè)小孩---湯姆也出生了。他們同時(shí)出生，而生活環(huán)境卻是天壤之別，愛(ài)德華在白金漢宮中，天天吃著山珍海味，睡的是豪華軟床，但他卻因?qū)m廷太多的禮節(jié)而感到十分拘束；湯姆在貧民窟中，天天到外面討飯，還要被他那一天到晚嗜酒的老爹給揍。然而，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，讓愛(ài)德華遇見(jiàn)了湯姆。愛(ài)德華極富同情心，甚至帶湯姆來(lái)到了那金碧輝煌的皇宮，和他互換服裝。就這樣，相貌極似的兩個(gè)小孩互換了角色---貧兒變成了王子，王子變成了貧兒。甚至湯姆后來(lái)成為了國(guó)王。湯姆在愛(ài)德華的父王死后，廢除了許多刑罰，制定了非常合理的法律。而愛(ài)德華呢，他被當(dāng)做乞丐趕出宮殿后，深深的感受到了民間疾苦。最后，湯姆與愛(ài)德華又相遇了。良心發(fā)現(xiàn)的湯姆即刻將王位交給愛(ài)德華，湯姆被愛(ài)德華封為英國(guó)的一個(gè)重臣。
是啊，湯姆和愛(ài)德華都很富有同情心。愛(ài)德華在湯姆被士兵打了的情況下，帶他到宮中，與他一起玩耍，甚至互換服裝。而湯姆在成為“國(guó)王”時(shí)，廢除了許多刑罰，讓老百姓不再受苦。我們雖沒(méi)有能力像那些極富同情的大英雄那樣，去拯救國(guó)家，拯救于水火之中的人民們，廢除一些可怕的刑法，但我們也應(yīng)該像他們一樣，多有同情心，多做一些有益社會(huì)的小事。就像一些收養(yǎng)了許多流浪的阿貓阿狗的叔叔阿姨一樣，他們沒(méi)嫌棄那些流落街頭的小動(dòng)物，而是細(xì)心的呵護(hù)它們，讓這些小動(dòng)物擁有溫暖的家，讓他們可以“吃飽穿暖”
看到這王子和貧兒互換身份的內(nèi)容，使我不禁想到了湖南衛(wèi)視的一款節(jié)目《變形記》。在城市過(guò)著花燈酒綠的孩子，到了鄉(xiāng)村，才感受到人間的疾苦。其實(shí)，我們也要在生活中多體會(huì)人間的冷熱，這樣才能使自己更加睿智，獲得更多啟發(fā)。
讀了這本書(shū)，讓我明白了：“生命的意義在于同情而不在于憎恨，羞辱”事實(shí)上，我們只有多讀書(shū)，多學(xué)習(xí)，才能有所啟發(fā)。正如朱熹所說(shuō)“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)?！?/p>
