無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

三毛流浪記讀書筆記篇一

今天我讀了《三毛流浪記》，故事里講的三毛是一個苦命的孩子，他很小的時候，就沒有了爸爸媽媽，一個人在上海灘上流浪，他遇到了很大壞人，又遇到了很多好人。

我讀了這本書，才知道三毛是個勇敢的孩子，一個人在舊社會生活下來是多么的不容易，我們要向他學習快樂的生活，積極的面對困難，做一名陽光的小少年。

讀《三毛流浪記》筆記 葉高桐

這星期，我問同學借了三毛流浪記看。我覺得三毛他吃不飽，穿不暖，也沒有爸爸，媽媽是一個孤兒。

看到三毛就想到了我們有吃有穿，豐衣足食，可每一次吃飯的時候就總是挑東撿西的。而且，那些山里的孩子也一樣有吃不飽，穿不暖的小朋友，給他們獻一份愛心，幫助那些沒衣服穿的小朋友。

同時，我們也要珍惜糧食。

三毛流浪記讀書筆記篇二

當我還在幼兒園上學時，媽媽給我買了《三毛流浪記》全集，記得當時我的感覺是三毛好滑稽。今天當我翻開它再一次閱讀時，突然就有了一些感悟，我深深地被書中的.主人公三毛的善良和勇敢感動了，也為三毛悲慘的生活流下了眼淚。

這本書的作者名叫張樂平爺爺，在書中他寫的主要人物是頭上只有三根頭發(fā)的三毛，一個四處流浪的孤兒，看著他的模樣就會覺得他可憐極了！

每當寒冬來臨時，他總是躲在角落里瑟瑟發(fā)抖，無家可歸，為了生活，三毛去賣報、擦鞋、拉車，但還是吃不飽，餓得皮包骨頭?？稍谶@樣的環(huán)境下，有一次他還把的一塊又大又香的燒餅給了一位饑餓的老爺爺，三毛是多么的'善良！當他看見大孩子欺負小孩子時，他還會挺身而出，他又是多么勇敢！舊社會的三毛受盡了折磨，還是那樣的堅強和樂觀。

而我呢？當寒冷的冬天來臨時，我卻可以待在暖乎乎的空調房里，我有愛我的父母，我有高大豪華的房子，我有吃不完的零食，我還有許多喜愛的玩具，在假期里，我還能跟爸爸媽媽一起去旅游。

讀了這本書，我才明白，原來我的生活是那么的幸福，那么的無憂無慮！我豐衣足食，吃穿不愁，吃的是山珍海味，穿的是漂亮舒服的新衣服，有時還能在寵愛我的父母面前耍耍小脾氣。同時我也明白了，為什么平時媽媽要我節(jié)約糧食，跟我說同學之間不能攀比，媽媽還帶我參加義工，讓我捐壓歲錢去幫助身邊那些需要的人。

我真心希望每一個孩子都有像我一樣幸福的童年，我要珍惜現在的生活，刻苦學習，做一個善良、勇敢、樂觀的人！去幫助身邊需要幫助的人們！

我覺得我生活在一個幸福的時代，而三毛生活在一個悲慘的時代。因為我們現在有吃有穿，而三毛卻愁吃愁穿。而且三毛很愛學習，但是沒有人給他上學的機會。

這本書我非常喜歡，三毛生在一個悲慘的時代，他真的很可憐！所以我們要更加珍惜現在的幸福時光。

三毛流浪記讀書筆記篇三

《三毛流浪記》是一本非常值得一讀的好書。三毛他浪跡人間，感受人間冷暖與悲歡，戰(zhàn)亂與苦難，嬉笑與怒罵，憎惡與憐愛。都在作品中淋漓盡致地表現出來。三毛的人生態(tài)度是堅韌、樂觀、豁達的，這使他走過了幾代人的時間和空間仍不見長，還是那副老樣子：光頂三縷毛，光著頭，光著腳，流著鼻涕，到處受氣挨打，可笑而又可愛，可憐的三毛形象。

讀完這本書，讓我知道了人有各種各樣的童年，更知道了要怎樣珍惜童年?！皹涠荚狭说静荩芬泊┥狭嗣?，可三毛卻還是單薄一身，可憐三毛連樹狗都不如。”書中是這樣寫的。這句話即顯出三毛的可憐，又諷刺了原有的社會現狀，三毛一生坎坷不平，有幸福，有痛苦。但他的幸福永遠不會多于痛苦，那么多人的毒打，臭罵，那么多的生活打擊、折磨，三毛卻始終沒有放棄對“光明世界”的追求，始終堅強地面對人生，追求幸福。

這本書通過描寫三毛的種.種不幸遭遇，寫出了社會的殘酷與黑暗。在書中，我深刻認識到了舊社會的冷酷及人吃人的現實，使我懂得了幸福的生活來之不易，也使我倍加珍惜在來之不易的幸福生活。

讀了《三毛流浪記》后，我的改變很大，我能夠主動幫媽媽洗衣服，洗碗，也不再亂花零錢了，并且養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習慣。平時，媽媽給我的零花錢，我都攢了下來，捐給了四川災區(qū)的同學，希望他們能夠早點和我一樣背起書包，走進學校，愉快的學習。

讓我們懷著一顆感恩的心一起珍惜今天幸福生活吧!想想可憐的三毛，我們是多么幸運，珍惜今天吧，今天是最美好的!

三毛流浪記讀書筆記篇四

《三毛流浪記》是一本勵志故事書，它出版于臺灣，作者是張樂平，在時被評為感動共和國的50本書之一，想知道關于它的更多情節(jié)嗎?那就和我一起來看看吧。

故事情節(jié)是這樣的：三毛是個沒有爸媽的.孤兒，以流浪為生，過得非常貧苦，有一天，三毛在河邊救了一個小男孩，他媽媽為了感謝三毛，給三毛做了一頓豐盛的午飯，并留三毛在家里住，可是好景不長，小男孩家里遭受了火災，三毛只好又繼續(xù)流浪，他在街道看到很多人都在給別人擦鞋掙錢，于是計上心來，也買來了全套擦鞋的家什，但最后還是被警察沒收了……，可是就是這些事，不僅沒有挫敗他，反而更加磨練了他的意志。我能從這則故事中理解到、學習到三毛樂于助人、正義感強、積極面對生活的困難、能很快適應環(huán)境。他最顯著的特點應該算是經常營養(yǎng)不良，所以在骨瘦如柴的身子下，頭顯得比較大，而且頭上只有三根頭發(fā)。但如果他一直保持這樣的心態(tài)，一定會地社會做出很大的貢獻!

這本書講述了關于舊社會的黑暗，諷刺那些沒有同情心的人，告訴我們一定要勇敢面對困難，不要去逃避!

三毛流浪記讀書筆記篇五

最近，我讀了一本漫畫書，是《三毛流浪記》，里面的故事把我深深地打動了。

同親愛的爸爸媽媽圍坐在桌邊，吃著可口的飯菜，感受著雙親的愛撫和體貼，背著嶄新的書包去上學，和同學們一起感受著燦爛的陽光，聆聽著老師溫暖的話語，接受著知識的洗禮……在當今的中國是每個小孩都能享受的快樂?？墒?，在舊中國，那三毛卻是個無爹無娘的流浪兒，他小小年紀卻飽嘗了常人難于想象的痛苦，饑寒交迫，還常常被人欺負，對他來說能夠擁有一個家庭，能夠背著書包上學，簡直是海市蜃樓，空中樓閣，是鏡中花，水中月……而我們呢，和三毛比起來，過的簡直是天使般的日子，裹著幸福美滿的生活，享受著陽光一般燦爛的童年，有時卻還要在雙親面前撒嬌，嬉鬧;有時還會拿回一份令雙親失望的成績單。

三毛是那樣的貧窮，但又拾金不昧，又一次窮困潦倒的三毛撿到了一個錢包并沒有占為己有卻拼命地追趕失落錢包的主人，直到追上為止。我敢肯定，當時如果撿到錢包的是一個富人，他未必能這樣做。

看了這本畫冊，我恨舊社會，恨那些欺壓人民的壞人!我十分同情三毛，也喜歡三毛，畫里的三毛雖然只是一個人，但代表著千萬的流浪兒?？上В钗沂滞葱牡氖窃诋斀竦男律鐣?，像三毛這樣的流浪兒似乎還有不少，我也經常會在街頭巷尾看到現代三毛的身影。我大聲地呼吁我們的'政府、中華人民共和國的全體公民都來關心他們，給他們幸福，給他們陽光，讓他們都能像我一樣幸福地成長，快樂地生活!

三毛流浪記讀書筆記篇六

我最近讀了一本書，書名叫《三毛流浪記》，書里主要講的是頭頂三根枯黃的頭發(fā)，瘦小的身子，好像一陣風就能把他吹倒似的。他沒有親人也沒有家。邊的大樹下，檐、洞橋便是他晚上睡覺的地方；大冷的天，一堆稻稈就是他的被子。為了生計，他賣過，拉過黃包車，擦過皮鞋，賣過藝……可是他吃盡了千辛萬苦還是吃不飽穿不暖?！度骼擞洝纷x書筆記看到這里，我鼻子一酸，兩行眼淚直往下掉。

我心想：三毛真是太可憐了，他生活在舊里，因為沒有親人，他沒有吃沒有穿，沒有住處，長得面黃肌瘦。貧困的生活他小小年紀就到處流浪，著痛苦生活的。

他是個多么可憐的`孩子??！可是三毛雖然過著艱苦的生活，但他卻心地善良，堅強，勇敢，樂于助人。有一次他不顧個人安危，救出了落水的男孩；又有一次他自己餓著肚子，把食物讓給饑餓的兄妹倆；還有一次他幫拉貨的老大爺推車……他的這種真讓我。讀完《三毛流浪記》以后，我的眼眶濕潤了，我想對小伙伴們說一句話：“現在我們的生活真夠幸福，大家不要身在福中不知福，要好好地珍惜現在的生活，努力學習，不要父母的一片苦心，不浪費老師的耐心。要像三毛那樣，勇敢去克服一個個困難，爭取取得優(yōu)異的成績！爭取考上大學，來父母的養(yǎng)育之恩。”

三毛流浪記讀書筆記篇七

放寒假了，媽媽給我買了一套《三毛流浪記》。這是一套漫畫故事書。一看到這個只有三根頭發(fā)的小男孩三毛，我立刻就喜歡上了他，迫不及待地讀了起來。

故事中的三毛是一個可憐的孩子。他骨瘦如柴，衣不遮體，吃不飽，穿不暖，沒有可以擋風遮雨的藏身之地，更談不上享受溫暖的家庭生活與良好教育。三毛過著四處流浪的生活，在流浪的過程中，他做了許多的事情，遇到了很多的壞人和好人，吃盡了苦頭。

三毛是一個善良的孩子。當他看到一位老人很餓時，他從口袋里掏出一塊燒餅分一半給老人吃，老人很快就吃完了，他想老人一定餓極了。雖然他自己也很餓，但他還是把留下的一半燒餅又給了那位老人。

三毛是一個路見不平，拔刀相助的孩子。當他看見一個大男孩欺負一個小個子男孩的時候，三毛很費力地把他們兩拉開并狠狠教訓了那個高個子的男孩。

三毛是一個拾金不昧的孩子。他雖然很窮，很需要錢，但他撿到一位老先生的錢包時卻主動交還給那位老先生。

我很喜歡三毛，因為他正直善良，見義勇為，聰明機智。

三毛流浪記讀書筆記篇八

在我的書架上，放著一本讓我愛不釋手的漫畫書——《三毛流浪記》，這本書是由中國兒童連環(huán)漫畫的開創(chuàng)者張樂平爺爺寫的，他被譽為“三毛之父”、“三毛爺爺”。這本書記載了三毛的流浪生活。

主人公三毛是個頭上僅有三根頭發(fā)的小男孩，他沒有親人也沒有家，是個四處流浪的孤兒。他骨瘦如柴，衣不蔽體，吃不飽，穿不暖，沒有可避風雨的藏身之處，過著十分悲慘的生活。我常常隨著畫中人三毛的喜怒哀樂而喜怒哀樂，我為三毛的痛苦而悲傷，也為三毛的歡樂而雀躍。

雖然三毛過著十分悲慘的生活，但在他身上卻有許多可貴的閃光點值得我好好學習。

三毛是一個見義勇為的好孩子。一天，三毛在河邊見到一個小朋友趴在岸邊摘花，還沒來得及阻止，那個小男孩就跌入了水中，三毛奮不顧身地跳下河，把小朋友救了上來。

三毛是一個富有同情心的好孩子。他看到一位老人餓著肚子，就掏出自我僅有的一塊燒餅，分給老人一半，他才咬了一口，見老人已經把半個燒餅吃下去了，他想老人必須是餓壞了，便把自我的一半也給了老人。

三毛是一個富有正義感的好孩子。他看到一個男孩在欺負另一個男孩時，把打人的拉開，比了比兩個孩子的個頭，然后拔出拳頭對準那個欺小的大孩子就是一拳。

和三毛的生活比起來，我此刻的生活實在是太完美、太幸福了?？晌疫€身在福中不知福，今后，我必須要懷著感恩的心，學習三毛的優(yōu)秀品質，珍惜此刻的生活，好好學習，不辜負教師的耐心教導和父母的殷切期望！

三毛流浪記讀書筆記篇九

自從看了《三毛流浪記》這本書以后，我那幼小的`心靈收到了強烈的震撼！

小三毛從小沒爹沒娘的，沒有一天享受過父母的關愛。他天天流浪在大街小巷，他把地當成床，把報紙當成被子，把溫暖的太陽當成爸爸，把純潔的月亮當成媽媽，這大自然哪里都是三毛的家。他以往在街頭擦過鞋子、掃過地、也以往在小飯館洗過碗，燒過爐子，也替別人帶過孩子，能夠說大人的活小三毛也都能干。雖然生活得這么艱辛，他嘗盡了我們無法想象的苦，可是他很多的時候卻仍不忘助人，冬天到了，他會毫不猶豫脫下衣服給那個比他更可憐的小朋友穿上，自我卻凍得直哆嗦；過馬路的時候有個老爺爺摔倒了，當路人熟視無睹走過的時候，又是三毛連忙跑過去把老爺爺扶起來，并把那個來之不易的餅分成兩半。

讀完這本書的時候，我的心里就像打翻了五味瓶一樣，心里一向沉沉的。因為我們的生活實在是太幸福了，我們過著衣來伸手、飯來張口的生活。在家有爸爸媽媽對我的呵護，學校里有教師辛勤地教育我們，家里住的是小別墅，學校搬了新家以后，一切現代化的設備一應俱全，和小三毛相比，我們簡直就像是生活在天堂里的孩子。

我是學校田徑隊的隊員，有時訓練把我壓得喘可是氣來，異常是前段時間的高溫，每次訓練完后回到教室，都有一種脫水的感覺，真的想對教師說，我不要參加了！可是看了小三毛的故事以后，我覺得每一天的1000米的長跑、100個蛙跳、那些高強度的運動，都已經算不上是一種苦了，我倒覺得大汗淋漓也是一種享受，不僅僅能強身健體，更能磨練一個人頑強的意志力。

我要學習小三毛身上那種刻苦耐勞的精神，更要珍惜此刻的完美生活，長大做一個有用的人！

三毛流浪記讀書筆記篇十

三毛這樣有著辛酸遭遇的人，尚且沒有對未來喪失希望，那么我們21世紀的新青年又有什么理由放棄自己美好鮮活的生命呢!

許多調查報告顯示，當今社會在校生的死亡率越來越高，理由是：來自社會家庭的壓力太大，精神承受不住，于是選擇了極端的方法。我不明白，舊上海如此惡劣的環(huán)境沒有餓死一個三毛，在經濟高速發(fā)展的今天，竟有這么多的高材生為“五斗米”折了腰。

曾聽說一位來自高校的學生跳樓自殺了，原因很簡單，他和他的同學發(fā)生了一些小矛盾，于是，它產生了報復心理，可他很傻地跳樓了，為的是讓他的同學愧疚終生。聽起來這好像一個笑話，可是回頭想想，這位學生的死，傷心的只有他最親最愛的家人和朋友，還有來自社會上各界人士的惋惜。有時候真的不能總拘泥于一些小矛盾，一旦矛盾升級，它就會像一把匕首，不是插在別人的身上，就是插在自己的心上。

曾有《梁山伯與祝英臺》這對佳偶絕配，卻被《回家的誘惑》生生拆散了，柔弱的“祝英臺”心力交瘁跳河自殺了，“梁山伯”因為悲痛欲絕，也隨她而去了，于是造就了兩個家庭的傷痛。有時真的不能太自私，有時候人不是為自己活著，輕易說死的人，總是很不負責任的。還有，不要輕易相信這個年齡所謂的愛情，因為他太容易變質了，也太不現實了，因為人的一生遇到的人太多了，而其實每一個人都只是一朵浪花而已。在阿爾卑斯山下有一句很有哲理的話：慢慢走啊慢慢看，最美的風景在山上。

三毛流浪記讀書筆記篇十一

讀了《三毛流浪記》這本書后，我感到無比憤怒。

本書講了一個叫三毛的小男孩因小時候媽媽不要他了而離家出走，隨后在路上發(fā)生許多有趣的故事，讓我非常感動。比如：三毛沒有飯吃，特別饑餓，于是，他看見一個挑著米飯的老人給一個沒有衣服穿、很瘦很瘦的小男孩米飯，三毛也想吃，就上前去要，結果挨了一頓罵的故事。

令我憤怒的是：我們不應該幫助貧困的人嗎？可是，在那個舊社會里，富人不但嫌窮人臟，還對窮人不理不睬，就好像沒看見一樣，真是太可惡了，我們要幫助他們，而不能像過去的富人一樣。

說到這兒，我想到了習爺爺的精準扶貧，這也是習爺爺有史以來的大公益活動，在山區(qū)，孩子們的學校很破，桌椅都是用磚頭做的，教室里沒有空調，只有那么一個矮小的火爐在燒著，也不夠暖和。此外，他們每天徒步上學，放學的路都非常泥濘，如果下雨，路上的泥會很粘人，會把鞋弄得非常臟，就在這樣的環(huán)境下，孩子們要走十多里路，他們的鞋子只有一雙，臟了刷干凈了再穿，直至鞋子破爛不堪。

習爺爺就這樣一點點將他們轉送到有好房子的地方，并且在那里修了不少好學校，這樣，不但留守兒童能上學，就連婦女也不用干活了。

只有我們從小立志，將來，我們才能成為對祖國有用的棟梁之才！只有做到這樣，我們才能成功地領略到人生的真諦，讓我們齊頭并進，去祖國各地，幫助那些窮人吧！

三毛流浪記讀書筆記篇十二

相信大家都讀過《三毛流浪記》這本書，每個人都有自己的感受，我對這本書也有不同的想法。

三毛是孤兒，他沒有真正的家，只能四處流浪，以乞討為生，晚上只能睡在街上。如果討不到東西，那只能整天餓著肚子了。當我讀到“有什么了不起的”這句時，我的想法和三毛一樣，都是有錢有什么了不起的。

最讓我感動是三毛自力更生，突破寒冷、饑餓，一件件厄運降臨到他頭上，他總是對自己說：“沒有關系，我可以的，我可以過上幸福的日子的，我相信我自己?！蔽蚁嘈潘梢?，我讀到這時我的眼淚都流下來了。三毛憑著自己的堅持，不放棄對自己有信心才能過上快活的日子。我真希望進入書里，幫助三毛一把，讓他過上美滿的生活，三毛一遇到困難我就為他捏了把汗?？纯慈瘧K的生活，想想我現在的生活，真是一天上，一個地下。冬天到了，媽媽早就為我準備了松軟的羽絨服，而三毛沒有衣服穿；晚上，我睡在溫暖的被窩里，三毛蜷縮在角落里；我不權吃的好，還經常換口味，三毛經常沒有吃的；我天天坐在寬敞明亮的教室里學習知識，三毛不能上學……這么一比較，讓我想起了很多很多。

我真佩服張樂平爺爺，是他創(chuàng)作了三毛，給予了三毛生命，我真希望成為張樂平爺爺筆下的那個三毛，對生活的熱愛勝過金錢。

所以我非常喜歡《三毛流浪記》這本書，請大家也快來讀這本書，趕快！讀完這本書會讓你熱淚盈眶、對生活充滿希望，我更應該珍惜我擁有的一切。

三毛流浪記讀書筆記篇十三

給我印象最深的一本書是張樂平寫的《三毛流浪記》，主人公三毛，頭頂三根枯黃的頭發(fā)，瘦小的身子，好像一陣風就能把他吹倒。他沒有親人也沒有家。街邊、橋洞是他晚上睡覺的地方;他睡得是磚;枕的是瓦;身上蓋的是晚霞。為了生計，他賣過報紙、拉過黃包車、擦過皮鞋、賣過藝……可是他吃盡了千辛萬苦還是吃不飽穿不暖。

看到這里，我鼻子一酸，兩行珍珠像斷了線似的往下掉。心想：三毛生活在萬惡的舊社會，沒有人疼愛他，長得面黃肌瘦，大冬天得不到一點溫暖，甚至連自己的住處都沒有。窮困的生活逼迫他小小年紀就到處流浪，擔負著他不應該擔負的工作，飽受著痛苦生活的折磨。他是多么可憐的孩子啊!可是，三毛雖然過著艱苦的生活，但他卻很善良、勇敢、樂于助人。他曾不顧個人安危，救出了落水男孩;他曾自己餓著肚子，把食物讓給饑餓的兄妹倆;他曾幫拉貨的老大爺推過車……他的這種精神讓我敬佩。

讀完《三毛流浪記》以后，我想對小伙伴們說一句話：“大家千萬不要身在福中不知福，要好好地珍惜現在的生活，好好學習，不辜負父母的一片苦心，不浪費老師的耐心教導。要像三毛那樣，勇敢去克服一個個困難，爭取取得優(yōu)異的成績!”

今天我讀了《三毛流浪記》，故事里講的三毛是一個苦命的孩子，他很小的時候，就沒有了爸爸媽媽，一個人在上海灘上流浪，他遇到了很大壞人，又遇到了很多好人。

我讀了這本書，才知道三毛是個勇敢的孩子，一個人在舊社會生活下來是多么的不容易，我們要向他學習快樂的生活，積極的面對困難，做一名陽光的小少年。

讀《三毛流浪記》筆記 葉高桐

這星期，我問同學借了三毛流浪記看。我覺得三毛他吃不飽，穿不暖，也沒有爸爸，媽媽是一個孤兒。

看到三毛就想到了我們有吃有穿，豐衣足食，可每一次吃飯的時候就總是挑東撿西的。而且，那些山里的孩子也一樣有吃不飽，穿不暖的小朋友，給他們獻一份愛心，幫助那些沒衣服穿的小朋友。

同時，我們也要珍惜糧食。

三毛流浪記讀書筆記篇十四

有一本書，太喜歡，所以翻了又翻;有一部電影，太喜歡，所以看了又看;有一個人，太喜歡，所以想了又想。他，大額頭，翹鼻子，闊嘴巴，圓而大的眼睛，身體纖細瘦弱，喜怒哀樂表情善變，機智活潑，天真可愛，滑稽幽默。沒錯，他就是《三毛流浪記》里面的三毛。然而三毛帶給我的不只是樂趣，更多的是同情。

《三毛流浪記》講述了孤兒三毛的辛酸遭遇。在解放前的上海，三毛是一個流浪兒童，他沒有家，沒有親人，無家可歸，衣食無著。吃貼廣告用的漿糊，睡在垃圾車里，冬天就以破麻袋披在身上御寒。為了生存他賣過報，拾過煙頭，幫別人推黃包車，但總是受人期侮，他掙到的錢還不夠自我填飽肚子，僅有和他一樣的兒童關心他，給他溫暖。

《三毛流浪記》的每一個苦難畫面，每一句字里行間，都是在呼喚公正，呼喚仁慈，呼喚同情，呼喚人道，呼喚禮貌。

三毛所生活的那個時代已經成為過去，可是了解過去，了解歷史，卻是我們每個人必須完成的一份答卷。因為了解過去，了解歷史，能夠讓我們成長的腳步更沉著，更堅定，能夠讓視野更寬廣，心胸更博大。在每一個人成長的過程中，除了新鮮的空氣，燦爛的陽光以外，更需要冷靜的思考，以及心靈的感動和震撼，而這些，在閱讀三毛時都會得到。

如今社會已經突飛猛進，我們的生活條件也大大的改善。我們要比三毛幸福的多得多，所以我們更應當珍惜此刻的生活。也更應當去學習三毛那種進取樂觀，堅強，不畏艱難的精神。我們幸福的每一天是三毛最想擁有的，當我們從幸福中一路走來，不應當忘記三毛的苦難和期盼。