人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
校園達人秀策劃書篇一
只要你敢show,達人就是you
初賽:舞蹈房,總決賽:學校操場
k歌達人、舞蹈達人(包括街舞·民族舞·國標舞等各類舞蹈)、英語達人、
樂器達人(包括各種樂器)、語言達人(包括相聲,小品,評書等)、魔術達人、
武術達人、口技達人(聲音模仿等)、戲曲達人、球類達人(悠悠球、籃球等)、魔方、魔尺達人等。(注:只要你有一技之長均可報名參加此次大賽。)
(備注:所謂“達人”只是在某一領域非常專業(yè)、出類拔萃的任務,指在某方面很精通的人,及某方面的高手。所以,活動要求通過各種形式展現學生特別的藝術、體育才能、特別的學習愛好及技能、特別的生活技能和其他特別的技能展示。)
1、第一階段:
宣傳階段:20xx年11月10日——15日
2、第二階段:
3、第三階段:
4、第四階段:
初賽評委:謝文波、陳蓉、李華、侯振宇、楊楚佳、楊玲
總決賽評委:陳永、喻忠義、彭志勇、謝文波、陳蓉、李華、侯振宇、楊楚佳、楊玲
根據分數高低評出“最具人氣達人獎”“最具魅力達人獎”“最具創(chuàng)意達人獎”“優(yōu)秀達人獎”并頒發(fā)榮譽證書。
綜合組、少先隊大隊部
校園達人秀策劃書篇二
活動背景:
在新生入學之際,為創(chuàng)新大學生思想政治教育工作載體,努力打造文明和諧、氛圍濃厚的科院校園文化,全面培養(yǎng)青年藝術修養(yǎng),進一步挖掘特色人才,通過搭建彰顯青春個性的平臺,展現學子風采,從而有效服務學子成長成才。校團委特舉辦“撼動科院締造夢想”為主題的第二屆校園“達人秀”?,F將相關事宜通知如下:
一、活動主題:
撼動科院締造夢想
二、活動主辦:
共青團無錫科院職業(yè)學院委員會
活動承辦:
無錫科技職業(yè)學院校學生會
三、活動時間:
10月底至11月初
四、活動對象:
xx級全體大一新生,可以個人或組合名義參賽
五、活動地點:
學院鐳射影廳
六、參賽形式:
形式自定(歌舞、樂器、武術、魔術、戲曲等)
七、活動要求:
(1)、海選階段:(9月28號——10月21號)
各二級院系自行做好活動的宣傳動員、初賽組織并且推薦3-4名選手上報校學生會文藝部。
(2)、復賽階段(10月22號——10月28號)
校學生會將組織專門人對二級學院推薦人員進行復賽選拔,確定進入決賽人員名單,時間地點另行通知。
(3)決賽階段(11月5號左右)
八、獎項設置:
本次活動將設置一、二、三等獎及最佳臺風獎、時尚達人獎、魅力人氣獎等若干獎項。
九、注意事項:
10月22號晚8點前各二級學院務必將海選選手名單及相關信息報校團委。(報名表見附一)。
聯(lián)系人:倪玉瑩聯(lián)系電話:
特此通知。
策劃書附件1:無錫科技職業(yè)學院第二屆“達人秀“大賽選手報名表
附件2:達人秀評選標準
校園達人秀策劃書篇三
配音大賽能夠促使參賽者在模仿聲音的過程中,逐漸掌握語言的運用技巧,能夠在鞏固基礎的同時提升自己的語言表達能力。同時配音大賽將學習與娛樂融為一體,使學生能夠在快樂的氛圍中更好地學習,激發(fā)語言學習者的興趣。真正起到了“自主學習,快樂學習”的作用。
二、舉辦時間
初賽日期:20xx年10月26日18:30到20:30(預計2小時)
決賽日期:20xx年11月2日18:30到20:30(預計2小時)
三、舉辦地點
初賽地點:逸夫樓w304教室
決賽地點:逸夫樓3樓報告廳
四、負責部門
法語學院學生會學習部
五、活動對象
法語學院全體在校本科生
(以小組為單位參賽,每組1~5人)
六、舉辦形式
本屆大賽將分為初賽、決賽兩個階段。
初賽無觀眾參與,決賽有觀眾參與(參賽選手可自帶親友團)。
初賽參賽選手自己準備已消音的參賽作品,按照抽簽順序參加比賽。
決賽分兩部分,
第一部分參賽內容為初賽作品;
第二部分即席配音
學習部預先準備一系列較短的經典電影片段,決賽當天,按照抽簽順序參加第一輪比賽,第一輪比賽進行中從第一組開始,進入其他教室抽簽,根據抽簽結果觀看電影片段利用10分鐘準備,進行現場配音。
七、比賽流程
初賽
(一)賽前準備
1、20xx年10月8日(星期六)17:40學習部在m306召開會議,確定總策劃書,并成立各個負責小組及各負責人,分配好此活動中各組負責的具體任務。(若一次會議無法確定,可進行二次會議)20xx年10月10日(星期一)向團委提交舉辦活動的申請及經費申請。
2、20xx年10月10日(星期一)完成宣傳單及報名表的印刷,各70份左右。
3、20xx年10月11日(星期二)中午11:40召開學委宣傳會,下發(fā)宣傳單,通知學委在各班進行配音大賽宣傳工作,鼓勵同學們踴躍報名。并在逸夫樓一樓,三樓,六樓及食堂張貼宣傳單。
4、20xx年10月14日(星期五)報名截止,學習部召開內部會議,分配初賽各小組任務,整理參賽名單,并用20xx年10月15、16日(周末)完成名單的電子錄入。
5、20xx年10月16日(星期一)中午11:40召開初賽選手說明會。向選手說明初賽事宜。
6、20xx年10月17日到23日為選手準備時間。并請選手于20xx年10月20日上交初賽視頻。
7、20xx年10月19日開始預約初賽評委。20xx年10月21日(星期四)前,完成初賽場地申請;完成決賽即席部分推薦配音片段挑選。
(二)初賽流程
1、比賽時間:10月26日(星期三)晚6:30
2、比賽地點:w302
3、比賽評委:專業(yè)老師及留學生共4人
4、比賽順序:各組按現場抽簽順序進行比賽
5、時間限制:每組選手上場后各有一分鐘自我介紹時間,且各組配音時間不超過3分鐘。
6、比賽過程:參賽組上場,先播放原聲片段,然后選手為所選片段分角色配音。本次比賽將采取淘汰制,取小組比賽的前八名晉級決賽。比賽結果于初賽后第二天(即28號,星期五)公示。
決賽
(一)賽前準備
1、20xx年10月25日開始邀請各位決賽評委。5位專業(yè)評委,10位大眾評委(投票選出人氣獎)。
邀請較專業(yè)的配音人員(如電影社社長)教觀眾配音技巧(互動環(huán)節(jié))。
2、20xx年10月25日(星期二),張貼進入決賽選手名單,并電話通知選手當天下午18:30召開決賽選手說明會,并要求選手上交一份個人簡歷表(姓名、班級、相片、興趣愛好、自我評價等),說明會上抽取決賽參賽順序號。
3、20xx年10月26日(星期三)下午17:40召開學習部內部會議分配決賽任務;將決賽海報張貼在運動場圍欄上。
4、20xx年10月29日(星期六)-20xx年10月30日(星期日)決賽獎品采購。
5、20xx年11月2日(星期三)17:40之前完成對會場的布置,包括橫幅,評委席的飲用水、比賽選手出場順序單、號碼牌。
(二)決賽流程
1、比賽時間:11月2日(星期三)晚,6:30
2、比賽地點:逸夫樓3樓報告廳
3、評委:法語專業(yè)老師,外教,前幾屆比賽的優(yōu)勝者,日本留學生。
4、決賽流程:
(1)自我介紹:各組選手上場,做自我介紹,不限制形式,充分表現出“聲優(yōu)”這一主旨。時間限制在一分鐘以內。
(2)聲優(yōu)大比拼:首先播放選手所配音的原聲材料,然后選手上場,進行配音。
(3)觀眾互動:任意邀請觀眾上場,請較專業(yè)的配音人員(如電影社社長)教觀眾配音技巧(互動環(huán)節(jié))。
(4)即席表演:選手參加完第一輪環(huán)節(jié)比賽后,進入其他教室抽簽,根據抽簽結果觀看提前準備的電影片段利用10分鐘準備,進行現場配音。
(6)最具人氣隊伍評定:按座位號隨機選取20名觀眾上場,并選取8人提出與比賽內容有關的要求,各組在組長的帶領下完成此要求,以此作為最后的拉票。20位觀眾根據各組的表演投票,以此選出最具人氣獎的`獲得隊伍。
(7)名次評定:評委根據各組實力,評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,最佳人氣獎1名,最具潛力獎1名,并從所有團隊中選出表現突出的個人,評定為“個人最佳聲優(yōu)獎?!?/p>
(8)公布最后比賽結果:公布比賽結果,頒獎、合影、比賽結束。
八、獎項設置
一等獎(1名)獎品:頒發(fā)獎狀,獎勵一個宮崎駿漫畫碟。
頒獎嘉賓:特邀評委。
二等獎(2名)獎品:頒發(fā)獎狀,獎勵一本感動心靈法語故事書。
頒獎嘉賓:團委老師,輔導員。
三等獎(3名)獎品:頒發(fā)獎狀,獎勵一個筆記本。
頒獎嘉賓:學生會主席,副主席。
最具人氣獎(1名)獎品:頒發(fā)獎狀,獎勵電影書。
頒獎嘉賓:評委。
最具潛力獎(1名)獎品:頒發(fā)獎狀,獎勵電影書。
頒獎嘉賓:評委。
個人最佳聲優(yōu)獎(1名)獎品:頒發(fā)獎狀,獎勵電影書。
頒獎嘉賓:評委。
互動觀眾(10名)獎品:獎勵筆記本。
頒獎嘉賓:學生會成員。
九、活動總結
1、在校園網上發(fā)出關于學生會學習部舉辦該活動的相關報道。
2、學習部例會上總結此次活動的成功之處及不足,為今后的活動提供寶貴的指導經驗,以完善學習部組織活動的能力。
十、備注
如遇特殊情況,活動不能如期舉行,學習部成員將及時做出告知,活動擇期按上述流程舉行。
校園達人秀策劃書篇四
為了迎接我院新生的到來,學校通過舉辦此次達人秀活動,主要是給大一新生一個展現才華,張揚個性,鍛煉自我的平臺,展現出大學生的獨特魅力,陶冶情操,同時豐富我們的校園活動。
二、活動對象
全院學生,以系部為單位,以組合或個人名義參賽
三、活動時間
xx年11月(具體時間待定)
四、活動地點
圖書館前面的空地
五、活動目的
希望通過此次活動,濃厚的校園文化氛圍,能豐富同學們的課余生活,發(fā)掘文藝等各類人才,給同學們提供一個鍛煉自我的舞臺,提高同學們藝術欣賞水平,陶冶性情,讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長,為自己的將來打下基礎,將來為社會做貢獻。
六、活動口號
展現個人風采,弘揚烈火青春
七、活動宣傳
前期宣傳:時間(待定)
1.宣傳橫幅2條(掛在兩個飯?zhí)瞄T口)
2.宣傳單500份
主要內容:本次活動內容簡介及注明獎項設置及獎品。
宣傳方式:在學院各個班、校道上,及學生公寓內派發(fā)。
3.宣傳海報10張
宣傳內容:活動內容簡介、主辦單位和承辦單位、報名方式,報名截止時間及預計的初賽時間。
宣傳地點:a)飯?zhí)瞄T口的宣傳欄。
b)a.b棟公寓樓下
補充:
報名方式:1、報名表由各班文娛委員收齊,然后交到財經系組織部部長,(報名表注明姓名、班級、聯(lián)系方式、參賽作品名稱)
參賽作品可以是歌舞.口技.小品.話劇等形式,但要求健康,積極向上
八、活動流程
賽事安排
a:初賽(時間待定)
賽前安排:1、比賽前組織部部署好會場;
2、邀請評委,確定選手次序,并將名單公布出來(提前3天);
3、安排在賽場外的咨詢人,負責接待選手并選手提出的問題作出解釋
4、安排禮儀小姐接待到場的評委及嘉賓。
5、音響設備的調試及相機的準備
比賽流程:1主持人宣講開場白并向大家介紹評委;
3當所有選手表演完后,每個賽場的工作人員統(tǒng)計出成績并當場確定入圍名單;
4主持人宣布比賽結束,評委及參賽人員退場;
5工作人員整理賽場;
人員安排:1負責人4名
2賽場主持人2名
3會場布置人員8名
4會場秩序維持人員5名
5話筒傳遞人員2名
6攝影記錄人員2名
7賽場外咨詢、簽到人員2名
b:決賽(時間待定)
賽前安排:1、聯(lián)系好當晚將出席的評委及嘉賓
2、文體策劃部提前兩天買好獎品及活動用品。
4、相關工作人員提前60分鐘到場,按所分配任務各司其職;
5、紀檢部工作人員維持好會場秩序。
6、安排禮儀小姐接待到場的評委及嘉賓。
7、安排禮儀小姐引導選手入場。
校園達人秀策劃書篇五
活動前言:如歌的四月,似錦的四月,我們迎來的將是一個青春的四月,一場屬于農大師生的盛會。為更好展現農大學生風采,校文藝部聯(lián)合學生會各部,舉辦“達人秀”活動。
活動主題:show出你的范兒,下一個達人就是你
活動目的:通過此次的活動,豐富學生校園生活。增強自信,不論你是唱歌跳舞,亦或是魔術朗讀等,只要你有表演的心,就可以加入這場盛會,展現出個人風采。
活動對象:河南農業(yè)大學全體學生
活動時間: 3月份
活動報名方式:
1. 將個人報名表交致文體委員,由文體委員再進行上交。
2. 通過在pk賽現場報名。具體方式將會在貼吧,微博說明。
活動前期工作:
1. 由校文藝部召開“達人”活動會議,向各院文藝部長闡述活動大致內容。再經各院文藝部下達活動通知。
2. 通過學校貼吧,校文藝部微博發(fā)布“達人秀”活動的通知,一方面擴大宣傳,另一方面解答同學對于活動事宜的疑問。
3. 聯(lián)合宣傳部,制作“達人秀”展板與海報。各寢室樓,食堂門口均可貼上,以保證同學能夠了解此次活動。同時要討論室外舞臺如何布置,搭建,以體現“達人秀”活動的主題。
4. 聯(lián)合外聯(lián)部,解決有關經費問題。
活動流程策劃:
本次活動將按周進行,
1.每周2下午在桃李園綜合樓4樓進行比賽,屆時,將會有各部文藝部部長,具有較高藝術審美能力的學生,老師組成的評委現場為選手舉牌,“o”代表通過,“x”代表淘汰,若相差人數超過3人,將少數服從多數,若人數相平,則選手進入“待定區(qū)”。
2.進入待定區(qū)的選手將在周五進行場外pk賽。選手可以帶“親友團”,為自己加油。觀看的比賽的同學也可以現場報名,與待定選手進行pk。
4.每周周末將會公布本周的冠軍達人。并會對冠軍達人予以獎勵。
5.經過一段時期的比賽,每周的冠軍達人將會“齊聚一堂”,接受“達人對決”之“巔峰時刻”,最終將選出本次活動的總冠軍。
活動其他建議:
校文藝部
xx年2月23日
校園達人秀策劃書篇六
在新生入學之際,為創(chuàng)新大學生思想政治教育工作載體,努力打造文明和諧、氛圍濃厚的科院校園文化,全面培養(yǎng)青年藝術修養(yǎng),進一步挖掘特色人才,通過搭建彰顯青春個性的`平臺,展現學子風采,從而有效服務學子成長成才。校團委特舉辦“撼動科院締造夢想”為主題的第二屆校園“達人秀”?,F將相關事宜通知如下:
撼動科院締造夢想
共青團無錫科院職業(yè)學院委員會
無錫科技職業(yè)學院校學生會
10月底至11月初
xx級全體大一新生,可以個人或組合名義參賽
學院鐳射影廳
形式自定(歌舞、樂器、武術、魔術、戲曲等)
(1)、海選階段:(9月28號——10月21號)
各二級院系自行做好活動的宣傳動員、初賽組織并且推薦3-4名選手上報校學生會文藝部。
(2)、復賽階段(10月22號——10月28號)
校學生會將組織專門人對二級學院推薦人員進行復賽選拔,確定進入決賽人員名單,時間地點另行通知。
(3)決賽階段(11月5號左右)
本次活動將設置一、二、三等獎及最佳臺風獎、時尚達人獎、魅力人氣獎等若干獎項。
10月22號晚8點前各二級學院務必將海選選手名單及相關信息報校團委。(報名表見附一)。
聯(lián)系人:倪玉瑩聯(lián)系電話:
特此通知。
策劃書附件1:無錫科技職業(yè)學院第二屆“達人秀“大賽選手報名表
附件2:達人秀評選標準
校園達人秀策劃書篇七
又一年過去了,管理技術學院迎來了新一屆的同學,他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到管院這個大家庭并且憑借第一屆管理技術學院達人秀的成功舉辦為管院帶來良好聲譽,所以我院學生會想繼續(xù)舉辦“第二屆管院達人秀”,以此展示我院學子們的特色與風采,我們通過這個活動發(fā)掘我院的文藝人才,使他們的特長能得到更好的培養(yǎng)同時豐富大家的課余生活,提供一個展現個人魅力的舞臺,讓我院“90后”新一代展現出自己積極向上的個性與才藝,更好的去追逐自己的夢想,同時繁榮校園文化。同時也借此次機會提高管院影響力與管院學生會組織能力。同時“芬達校園達人秀”的舉辦也為我們打下堅實基礎,我們也借此機會發(fā)掘校園人才,擴大管院影響力。
二、活動釋義
所謂“達人”是指在某一領域非常專業(yè),出類拔萃的人物,指在某方面很精通的人,即某方面的高手。所以活動要求通過各種方式展現參賽選手們特別的藝術、體育才能、特別的學習愛好和技能,特別的生活技能和其他特別技能展示。如“歌唱達人”“舞蹈達人”“樂器達人”“讀書達人”“古詩達人”“口算(心算)達人”“速記達人”“繪畫達人”“說唱達人”“跳繩達人”“呼啦圈達人”等等。而我們的“達人秀”顧名思義,沒有任何門檻,不限任何才藝,只要內容健康向上,均可以在這個舞臺上找到自己的一畝三分地。
三、活動目的
豐富校園文化生活,活躍校園文化氛圍,為廣大文藝愛好者提供一個廣闊的展示自我才華的舞臺,同時使管院分團委學生會在廣大師生心目中奠定下良好和全新的精神面貌,為管院藝術舞臺提供更好的人才后備資源。
四、關于活動
活動名稱:第二屆管院達人show
活動主辦方:管理技術學院分團委
活動承辦方:管理技術學院分團委學生會文藝部
活動時間:11月3日—11月25日
活動形式:全校選拔,擇優(yōu)匯演
活動廣告語:只要你敢show,達人就是你
活動對象:面向全校報名選拔、全校具備任何才藝的同學
參賽要求
1.比賽內容應健康、積極向上,具有創(chuàng)新思想。
2.才藝不限,海選、復賽所需道具選手自備,決賽服裝、化妝自備。
五、達人秀前期宣傳工作(所有工作11月3日之前必須完成)
1、設計海報、宣傳板、宣傳單制作(11月3日之前完成)宣傳部
2、打印宣傳單(約200份)(11月3日之前完成)辦公室
3、海報張貼(11月3日之前完成)(東區(qū))女生部、生活部
4、校廣播站宣傳(11月3日之前確認)外聯(lián)部
5、晚點名材料(11月3日確認)辦公室
6、制作報名表(11月3日之前確認)學習部
7、與別院系聯(lián)系、宣傳(11月3日之前完成)外聯(lián)部
8、在各個系、向各個班宣傳(11月3日之前完成)組織部
9、制作擺點人員安排(11月3日之前完成)辦公室
10、投影儀宣傳(11月3日之前完成)主席團
11、制作路標,貼在通往圖書館、教學樓的路面上,資料共享平臺
六、達人秀報名
1、擺點場地申請(xx廳、園、3、4、5日足球場門口)實踐部
2、學院人流密集處現場擺點報名(xx廳、園門口)主席團
3、班級報名,由各個班負責人組織報名文藝部、組織部
4、如11月8日任報名人數少,則采取下寢室宣傳方式由全體人員學生會完成。
5、確定參賽人員名單,通知參賽人員海選文藝部、學習部
七、活動流程策劃
達人秀海選
初賽時間:11月14日(周一)晚6:00-9:00
地點:大學生活動中心四樓舞池
前期準備:
1、海選場地申請。實踐部
2、簽到表的制作與打印辦公室
3、確定海選評分細則并設計制定打印評分表
4、評委選定文藝部
比賽規(guī)則:參加達人秀的選手,先進行簡短的自我介紹(包括自己的參賽編號)后開始才藝表演,自帶道具及表演必需品,時間為2分鐘左右。才藝內容與形式可自由選擇,無任何門檻限制。才藝內容要求健康、向上,無不健康內容。初賽由報名選手中選出20人進入復賽。
海選當天工作安排:
2、催場文藝部
3、秩序維持外聯(lián)部
4、海選現場拍照宣傳部
5、評分:評委根據所規(guī)定的評分細則,在評分表上打上分數。
6、統(tǒng)計:加出總分,將評委所打的分數由高向低列出。以海報、電話方式通知參加復賽的選手。
評委組成:管院學生會內部人員
復試選手見面會:20位選手抽簽。交代復試注意情況,在服裝上提出要求,同時要求選手自帶伴奏于11月14日晚上彩排。時間地點及主持會議工作由文藝部全權負責。
校園達人秀策劃書篇八
7)評委牌:在評委牌上可加入商家logo和商家名稱地址等信息。
8)選手號碼牌:在選手號碼牌上可加入商家logo和商家名稱。
9)冠季亞軍及各獎項水晶獎杯:可加商家logo。
10)報幕:在決賽過程中對贊助商家提供報幕。
11)也可以是獨家冠名的形式來贊助本次活動,將會有意想不到的效益。
2.宣傳效應
1)金職院在校生二萬多人,學生的總體消費水平高,突破消費觀念是贊助商宣傳的又一亮。
2)學生是最大的消費群體,本次活動主要針對全體學生,以本次活動做
3)為宣傳平臺,誰的產品宣傳最先進入他們的眼簾,那么誰就等于占領了市場。
4)制作相關的橫幅、噴繪、海報、展板等掛在人流量多的地段,在這些地段每天經過的師生數不勝數,這方面的宣傳正好可以達到廣而告知的效果。
5)活動現場道具上的宣傳直接影響到在座的嘉賓、演員、觀眾、工作人員。
6)發(fā)放傳單到學生寢室更可以達到100%的宣傳。
7)活動上與贊助商的互動活動及主持人的介紹可以加深學生對贊助商的印象。
8)活動標志性禮品的頒發(fā)可達到長期的保留宣傳效果,讓他們對貴公司的產品更加深刻,更加信賴。
在校生的特點
(1)消費群體范圍集中,針對性強,消費量大;
(2)容易受周圍環(huán)境的影響,消費易引導;
(3)容易形成潮流,而且迅速向周邊地區(qū)輻射;
(4)接受能力強,尤其對新鮮事物的接受能力。
3成果預期
相信我校的本次活動一定會在貴公司的支持下取得前所未有的佳績并得到全校師生以的認可。同時我們也相信通過這次合作對于貴公司產品的銷售和知名度的提升都將起到至關重要的作用。比如,我們可以在節(jié)目后獎品頒發(fā)進行相應產品的具體宣傳,甚至延長橫幅懸掛時間,發(fā)放宣傳單,來擴大公司在我校大學生中的知名度,從而獲得我校學生的信任和支持,有利于將來,我校學生自主出校門進行貴公司產品的購買和咨詢,與此同時,還可以在教職工當中,對貴公司的產品進行宣傳,從而擴大消費群體,使貴公司,在今后的發(fā)展中,擁有更廣泛的顧客群。與此同時,本次運動會能惠及學生從而培養(yǎng)一群穩(wěn)定并巨大的固定消費群體,這對于貴公司的發(fā)展相信也是極其有利的。
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