無(wú)論是個(gè)人還是組織，都需要設(shè)定明確的目標(biāo)，并制定相應(yīng)的方案來(lái)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

中秋沙龍活動(dòng)策劃方案篇一

讀書(shū)是教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的有效途徑。教師精神成長(zhǎng)，需要豐富的閱讀滋養(yǎng);教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，需要經(jīng)典的教育專(zhuān)著引領(lǐng)。為了全面提升我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)技能，根據(jù)南京市全民讀書(shū)活動(dòng)與玄武區(qū)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的要求，開(kāi)展教師讀書(shū)系列活動(dòng)，希望教師在且讀且思，且思且行中汲取他人的經(jīng)驗(yàn)，不斷完善自我，成就自我。

1.豐富教師業(yè)余生活，讓生命在閱讀中更加精彩。營(yíng)造教師讀書(shū)氛圍，使每一位教師在閱讀中開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，豐富內(nèi)涵，提高教書(shū)育人的能力。

2.通過(guò)撰寫(xiě)讀書(shū)心得，開(kāi)展讀書(shū)沙龍活動(dòng)等，在交流中激發(fā)智慧的火花，切實(shí)解決教育教學(xué)中的問(wèn)題，提高教師專(zhuān)業(yè)水平，使教師成為“有思想的教育者”。

3.搭建珠小教師交流平臺(tái)，共同學(xué)習(xí)，更新觀念，豐富教育智慧，促進(jìn)教育創(chuàng)新。形成進(jìn)取、互學(xué)的氛圍，積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊(duì)。

xx年2月日——xx年6月

閱讀，斟滿幸福的茶杯……

解讀：1、閱讀是斟滿幸福的茶杯

2、閱讀，讓生命的茶杯斟滿幸福

3、教師閱讀，將幸福斟滿學(xué)生的生命

(一)教師自主閱讀。

1、老師在假期開(kāi)展自主閱讀。

2、教師閱讀后完成一篇原創(chuàng)的讀書(shū)心得。

4、在活動(dòng)中推選出參加全校讀書(shū)沙龍活動(dòng)的中心發(fā)言人1—2名，并要求中心發(fā)言人做好現(xiàn)場(chǎng)發(fā)言的準(zhǔn)備。

(二)全校交流分享。

1、我聲飛揚(yáng)。

現(xiàn)場(chǎng)配樂(lè)朗誦經(jīng)典篇章。可以獨(dú)誦，也可以合誦。既可以是在沙龍圈里的中心發(fā)言人，也可以是現(xiàn)場(chǎng)的老師。

2、我讀書(shū)的那些事兒。

3、不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。

現(xiàn)場(chǎng)展示教師不同形式的讀書(shū)筆記和評(píng)選出來(lái)的優(yōu)秀讀書(shū)心得。作者現(xiàn)場(chǎng)暢談自己積累和創(chuàng)作過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

4、書(shū)韻流香，你我共賞。

現(xiàn)場(chǎng)相互推介好的書(shū)目，為老師們提供更大的選擇平臺(tái)。

1、各組活動(dòng)要認(rèn)真組織，每個(gè)人發(fā)言時(shí)間不超過(guò)5分鐘，要談自己內(nèi)心真實(shí)的感受和想法。在有限的時(shí)間里，高效的，有條理的，比較輕松的把自己要表達(dá)的說(shuō)清楚。

2、中心發(fā)言人要按活動(dòng)流程和活動(dòng)中的一些話題，做好充分的準(zhǔn)備。現(xiàn)場(chǎng)交流的時(shí)候盡量不照著稿子念，以談話聊天的形式，輕松表達(dá)。為現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)造一個(gè)愉悅、輕松、有激情的分享空間。

3、現(xiàn)場(chǎng)交流過(guò)程中，每個(gè)環(huán)節(jié)都有臺(tái)下老師交流的時(shí)間。每位老師都要按照活動(dòng)內(nèi)容做好發(fā)言的準(zhǔn)備，在活動(dòng)中積極發(fā)言。

4、現(xiàn)場(chǎng)“經(jīng)典篇章朗誦”這個(gè)環(huán)節(jié)要活動(dòng)前做好準(zhǔn)備。每組準(zhǔn)備一個(gè)篇目的朗誦，時(shí)間不超過(guò)5分鐘。在分組分享活動(dòng)結(jié)束后，各組要把朗誦的篇目、人員、形式、音樂(lè)等信息上報(bào)教科室。隨后教科室將組織人員逐一觀看審定。

5、各組在分組分享活動(dòng)結(jié)束后，將有讀書(shū)筆記或摘抄的老師推薦給教科室。

6、有優(yōu)秀書(shū)目推薦的老師，分組分享活動(dòng)結(jié)束后，將書(shū)目上傳給教科室。

7、電教中心負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的音響設(shè)備和攝像工作，辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的照相工作。

中秋沙龍活動(dòng)策劃方案篇二

通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)促進(jìn)黨員的自主學(xué)習(xí)，提高黨員教師的素質(zhì)，黨員教師在讀書(shū)過(guò)程中不斷修養(yǎng)自己，豐富自我，確立課程改革中新的教學(xué)價(jià)值觀念和評(píng)價(jià)觀念，同時(shí)以黨員的先鋒模范作用引領(lǐng)廣大教師共同學(xué)習(xí)，形成學(xué)習(xí)上進(jìn)、嚴(yán)謹(jǐn)博學(xué)、和諧健康的教師學(xué)習(xí)文化。

通過(guò)開(kāi)展“書(shū)香校園——厚學(xué)養(yǎng)德”讀書(shū)沙龍活動(dòng)，為黨員讀書(shū)活動(dòng)提供一個(gè)交流互學(xué)的平臺(tái)，在交流中產(chǎn)生思想的碰撞，形成思維的火花。通過(guò)真誠(chéng)的溝通與交流，建立起心靈的聯(lián)系，滿足教師的思想溝通的需要，感受新的教育教學(xué)理論的熏陶，從而運(yùn)用到自己的教育教學(xué)中去。讓黨員教師感受到：我是黨員教師，我讀書(shū)我充實(shí);我是黨員教師，我工作我幸福!

讀書(shū)，推薦，論壇，交流。

全體黨員

(一)活動(dòng)準(zhǔn)備

2.20年11月底：收齊黨員讀書(shū)體會(huì)，通讀每位黨員的讀書(shū)體會(huì)，挑出好的幾篇在讀書(shū)動(dòng)時(shí)進(jìn)行交流，(如果可以的話還可以評(píng)獎(jiǎng)，到時(shí)可以給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，以鼓勵(lì)大家看好書(shū)，寫(xiě)好評(píng)。)其他的黨員可以圍繞交流黨員的讀書(shū)體會(huì)談自己的收獲。

3.20年12月上旬：在黨員的讀書(shū)體會(huì)中找出經(jīng)典的好詞好句匯集印成一句話點(diǎn)評(píng)資料。

(二)活動(dòng)過(guò)程

主持人：由一位支部委員擔(dān)任主持，介紹此次讀書(shū)沙龍的主題。

讀書(shū)交流：請(qǐng)幾位預(yù)約的先交流。

暢談：黨員教師可以圍繞主題隨意發(fā)表自己的感想。

黨支部書(shū)記小結(jié)此次活動(dòng)情況。

主持人宣布結(jié)束。

(三)活動(dòng)要點(diǎn)

1.這樣的讀書(shū)沙龍關(guān)鍵在于準(zhǔn)備工作，可以是大家共讀一本書(shū)，一起談體會(huì)交流可以有更多的“共同語(yǔ)言”;也可以提供書(shū)單，大家可以自由選擇自己喜歡看的書(shū)，相互交流可以增長(zhǎng)知識(shí)視野。我們支部的經(jīng)驗(yàn)似乎提供書(shū)單，而且提供的書(shū)屬于同一類(lèi)別的，這樣開(kāi)展沙龍活動(dòng)時(shí)，交流的氣氛會(huì)很好。

2.所寫(xiě)的讀書(shū)體會(huì)一定要與自己的本職工作相結(jié)合，切忌空談或摘抄他人的文章。

通過(guò)開(kāi)展“書(shū)香校園——厚學(xué)養(yǎng)德”讀書(shū)沙龍活動(dòng)，首先促進(jìn)黨員教師學(xué)習(xí)教育理論或教學(xué)技能，通過(guò)研讀，使教育教學(xué)理論書(shū)籍成為教師有效教學(xué)的工具，通過(guò)交流為黨員讀書(shū)活動(dòng)提供一個(gè)交流互學(xué)的平臺(tái)，在交流中產(chǎn)生思想的碰撞，形成思維的火花，取長(zhǎng)補(bǔ)短，從而運(yùn)用到自己的教育教學(xué)中去。能使廣大黨員通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，更好地發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用，真正為學(xué)校的中心工作服務(wù)。

中秋沙龍活動(dòng)策劃方案篇三

活動(dòng)名稱：

中秋主題沙龍

活動(dòng)主題：

記憶中最深刻的中秋

活動(dòng)時(shí)間：

活動(dòng)地點(diǎn)：

中心大廈六層陪讀教室

組織人員：

主持-曹瀝鑫記錄-李寧攝像-王超現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)-岳麗紅

場(chǎng)外協(xié)調(diào)-于明君

參加人員：

教師-李寧曹瀝鑫(2-4名教師)學(xué)生-閻靖豪路子葉刁仁政(4-6名學(xué)生)家長(zhǎng)-閻靖豪媽媽路子葉媽媽(4-6名家長(zhǎng))嘉賓-楊雙軍、甘云陽(yáng)、張建生、王宇寧(2-4名嘉賓)

物料準(zhǔn)備：

有把手的椅子(10);圓桌(1);人員登記表(1);月餅;紙杯(20);

中秋沙龍活動(dòng)策劃方案篇四

在感動(dòng)教育框架下，以感動(dòng)教育為教育信仰，以創(chuàng)建“書(shū)香型學(xué)?！睘閷?dǎo)向，以豐富“校園文化生活”為契機(jī)，貫徹落實(shí)新課程要求，以讀書(shū)活動(dòng)為載體，努力營(yíng)造書(shū)香校園，書(shū)香教研組，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化。

讀書(shū)是教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的有效途徑。教師精神成長(zhǎng)，需要高品位閱讀的滋養(yǎng)；教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，需要經(jīng)典教育專(zhuān)著的引領(lǐng)；教師職業(yè)特征，需要博學(xué)和睿智。讀書(shū)能增進(jìn)教師日常工作需要的理性狀態(tài)，能夠促進(jìn)教育智慧的形成，是教師擺脫職業(yè)倦怠最有效的方法之一。教師作為傳播文化知識(shí)、教育學(xué)生、熏陶他人的精神工作者，在讀書(shū)方面理應(yīng)走在前列，把學(xué)習(xí)、充電作為自身需求，且讀且思，且思且行，汲取他人的經(jīng)驗(yàn)，提高并不斷完善自我，成就自我。

讀書(shū)是教師淡泊心境、遠(yuǎn)離浮躁的必然選擇。讀書(shū)可以使人們富有思想，成為一個(gè)精神貴族。教書(shū)育人是一份淡定自若的職業(yè)，教師比其他任何一種職業(yè)更需要內(nèi)心的沉靜和淡泊，潛心讀書(shū)無(wú)疑是智慧的選擇。

為激勵(lì)教師熱愛(ài)讀書(shū)，終身學(xué)習(xí)，不斷促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，努力造就一支師德高尚，業(yè)務(wù)精良的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，根據(jù)省市文件的精神要求，結(jié)合我校實(shí)際，決定在全校開(kāi)展教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的

1、通過(guò)讀書(shū)沙龍活動(dòng)，使教師廣泛汲取經(jīng)典文學(xué)名著的精華，提升教師的閱讀品質(zhì)、生活品質(zhì)和精神品質(zhì)，切實(shí)提高教師的人文素養(yǎng)，造就一批具有“人文情懷、禮儀形象”并會(huì)“詩(shī)意生活”的智慧教師。

2、通過(guò)讀書(shū)沙龍活動(dòng)，為教師搭建思想交流、教育研究、教學(xué)研討、成果共享的平臺(tái)，展示個(gè)人才華，解決實(shí)踐中的困惑，積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)共同體，并逐步成長(zhǎng)為“本土教育家”。

3、通過(guò)讀書(shū)沙龍活動(dòng)，搭建教師交流平臺(tái)，學(xué)習(xí)教育理論，更新教育觀念，豐富教育智慧，促進(jìn)教育創(chuàng)新。形成進(jìn)取、互學(xué)的氛圍，積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型教研組，以教師的讀書(shū)行為引領(lǐng)學(xué)生形成良好的讀書(shū)習(xí)慣。

三、活動(dòng)時(shí)間

學(xué)校讀書(shū)沙龍活動(dòng)時(shí)間每月舉行一次，活動(dòng)時(shí)間不少于2個(gè)小時(shí)，具體時(shí)間（待定）、地點(diǎn)（待定）。

四、活動(dòng)安排

20x3年的教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)安排如下：

（一）策劃階段（20x3年3月）

學(xué)校策劃讀書(shū)沙龍活動(dòng)方案，明確讀書(shū)內(nèi)容，教師根據(jù)學(xué)?；顒?dòng)方案的要求，制定個(gè)人的讀書(shū)成長(zhǎng)規(guī)劃和讀書(shū)目標(biāo)（寫(xiě)在讀書(shū)筆記上）。

（二）實(shí)施階段（20x3年4月-11月）

1、學(xué)校組織實(shí)施教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)，教師結(jié)合自己的興趣開(kāi)通個(gè)性化的教育博客。每學(xué)期每位教師要至少閱讀2部教育名著，在讀書(shū)過(guò)程中要積極做好讀書(shū)筆記，撰寫(xiě)教學(xué)反思不少于5篇，學(xué)校定期舉辦讀書(shū)筆記展示和教學(xué)反思評(píng)選活動(dòng)。年青教師要積極爭(zhēng)當(dāng)每次讀書(shū)沙龍活動(dòng)的主持人，精心策劃，認(rèn)真準(zhǔn)備，營(yíng)造濃厚讀書(shū)氛圍，起到“活動(dòng)一次，提高一次”的效果。

2、活動(dòng)中落實(shí)“四個(gè)結(jié)合”，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。一是讀書(shū)沙龍活動(dòng)要與課堂探究相結(jié)合，積極開(kāi)展教學(xué)研究，探索新課程下的課堂教學(xué)問(wèn)題，提高課堂教學(xué)質(zhì)量；二是要與教學(xué)反思相結(jié)合，探討教學(xué)中出現(xiàn)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)教師思想交流、觀點(diǎn)碰撞，歷練師德修養(yǎng)；三是要與案例分析相結(jié)合，積極開(kāi)展教育研究，研討學(xué)校德育、班級(jí)管理、學(xué)生教育等方面存在的共性、個(gè)性問(wèn)題及解決方案；五是要與名家講壇相結(jié)合，邀請(qǐng)專(zhuān)家或我市名師進(jìn)行講座，開(kāi)闊青年教師教育教學(xué)、科研方面的視野。

（三）總結(jié)階段（20x3年12月）

學(xué)校對(duì)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行及時(shí)總結(jié)，提煉活動(dòng)亮點(diǎn)，認(rèn)真收集完善讀書(shū)活動(dòng)中的各種檔案資料。學(xué)校將對(duì)本次讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)表彰。

五、活動(dòng)配檔表

統(tǒng)計(jì)學(xué)科組閱讀篇目，報(bào)師訓(xùn)處備案)。

教師根據(jù)學(xué)?；顒?dòng)方案的要求，制定個(gè)人的讀書(shū)成長(zhǎng)規(guī)劃和讀書(shū)目標(biāo)（寫(xiě)在讀書(shū)筆記上）。

4月，學(xué)校創(chuàng)建讀書(shū)沙龍活動(dòng)網(wǎng)站，教師開(kāi)通教育博客。

5月，讀書(shū)筆記、教學(xué)反思評(píng)選（由教學(xué)處牽頭，檢查、評(píng)選）、展示。 6月，優(yōu)秀教育博客評(píng)選（由教學(xué)處牽頭，檢查、評(píng)選）、展示。

7月，階段性表彰、總結(jié)。

8月，學(xué)校邀請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)行講座。

9月，由各級(jí)部語(yǔ)文組組織“名著品讀大講堂”或名家名著視頻展播。 10月，組織學(xué)生讀書(shū)沙龍活動(dòng)。

11月，教師交流、總結(jié)。

12月，學(xué)校評(píng)優(yōu)、表彰、總結(jié)。

六、活動(dòng)形式

1、共讀式。在活動(dòng)初期，學(xué)校推薦部分經(jīng)典書(shū)目，引導(dǎo)教師共讀共寫(xiě)，引領(lǐng)教師不斷成長(zhǎng)。

2、研討式。確定研討主題，圍繞主題充分探討，暢所欲言。參加者既是提問(wèn)者，也是問(wèn)題的解答者。

3、論壇式。確定論壇主題，圍繞主題充分發(fā)表意見(jiàn)，加深對(duì)某一問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。

4、觀摩式。觀摩教育活動(dòng)、課堂教學(xué)、課題研究并組織觀摩后的研討活動(dòng)。

5、匯報(bào)式。選擇某一方面較優(yōu)秀的教師向全體教師做經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)，并展開(kāi)研討活動(dòng)。

6、報(bào)告式。聘請(qǐng)市內(nèi)外具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師、骨干教師、學(xué)科帶頭人等作主題報(bào)告，學(xué)員和專(zhuān)家之間圍繞主題展開(kāi)研討。

7、博文交流式。學(xué)校建立讀書(shū)沙龍網(wǎng)站，教師建立相應(yīng)主題帖，針對(duì)學(xué)校在教育教學(xué)中存在的問(wèn)題，定期發(fā)布討論話題，引導(dǎo)大家發(fā)帖討論。

8、交流互動(dòng)式。

讀書(shū)筆記展示。每位教師在讀書(shū)的同時(shí)用統(tǒng)一規(guī)格的筆記本作好讀書(shū)筆記，以便活動(dòng)時(shí)進(jìn)行展示和交流。

讀書(shū)心得交流。心得交流(作品內(nèi)容共享、讀書(shū)隨感、讀書(shū)心得、專(zhuān)題探討，教育中的困惑和急待解決的問(wèn)題)

七、保障措施

1、學(xué)校成立活動(dòng)指導(dǎo)小組，由師訓(xùn)處牽頭負(fù)責(zé)教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)的實(shí)施、指導(dǎo)和檢查。學(xué)校要成立讀書(shū)沙龍組織，制定活動(dòng)方案，方案要具體詳實(shí)、可操作性強(qiáng)，要依照方案有步驟、創(chuàng)照性地開(kāi)展活動(dòng)，促使教師快樂(lè)讀書(shū)，幸福成長(zhǎng)。

2、學(xué)校建立健全讀書(shū)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)投入管理、評(píng)價(jià)激勵(lì)等保障制度，要把教師讀書(shū)活動(dòng)納入績(jī)效考核目標(biāo)。

3、學(xué)校設(shè)立教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)，表彰一批先進(jìn)集體和個(gè)人；全體教師積極參與讀書(shū)沙龍活動(dòng)，學(xué)校將定期評(píng)選，表彰先進(jìn)。

附：“教師讀書(shū)沙龍”活動(dòng)推薦共讀書(shū)目

一、教育理論類(lèi)

《學(xué)會(huì)關(guān)心：教育的另一種模式》（第2版）［美］諾丁斯著,

《最棒的學(xué)校》［美］托馬斯?阿姆斯特朗著，陳佩正譯

《學(xué)會(huì)對(duì)話：校長(zhǎng)和教師的行動(dòng)指南》 [加]卡羅琳?希爾茲等著

《了解你的學(xué)生：選擇理論下的師生雙贏》［美］威廉?格拉瑟著

《教師的挑戰(zhàn)》，佐藤學(xué)著，鐘啟泉、陳靜靜譯，華東師范大學(xué)出版社20x2年5月出版

《享受教育論》，劉良斌著，人民教育出版社 20x1年11月出版

二、教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)類(lèi)

《夏山學(xué)校的百年故事――獻(xiàn)給當(dāng)代的教師、校長(zhǎng)和家長(zhǎng)》，[英]馬克?沃恩

編著，沈蘭譯，教育科學(xué)出版社20x1年4月出版

《7個(gè)習(xí)慣教出優(yōu)秀學(xué)生》，［美］史蒂文?柯維著，中國(guó)青年出版社20x2年1月出版

《芬蘭教育全球第一的秘密（珍藏版）》，陳之華著，中國(guó)青年出版社20x1年8月出版

《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)?！罚叻逯?，教育科學(xué)出版社20x2年8月出版

《用服務(wù)的態(tài)度做教師》，萬(wàn)瑋著，福建教育出版社20x2年9月出版

《回到話語(yǔ)之鄉(xiāng)――周益民的“另類(lèi)課堂”》，周益民著，上海教育出版社20x2年9月

三、教育心理類(lèi)

《光有愛(ài)還不夠》，[法]克洛德?阿爾莫著，王文新等譯，上海社會(huì)科學(xué)院出

中秋沙龍活動(dòng)策劃方案篇五

多讀書(shū)，讓手中的教材活起來(lái);多讀書(shū)，讓自己的人生厚起來(lái);多讀書(shū)，讓自己快速成長(zhǎng)起來(lái)。養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，對(duì)教育工作者有著非常重要的作用。書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，學(xué)他人，促自己，讓自己在‘讀’中受益，在‘讀’中體會(huì)，在‘讀’中成長(zhǎng)。交流，可以使大家分享智 慧，分享快樂(lè)，分享見(jiàn)識(shí)，讓彼此之間感受思想碰撞的火花，從而增進(jìn)友誼，獲得快樂(lè)，這就是我們舉行教師新秀讀書(shū)沙龍交流活動(dòng)的意義所在。

20年?yáng)|區(qū)教師新秀(32人)

20年12月28號(hào)早上9點(diǎn)(星期日)

網(wǎng)上交流

《心態(tài)決定命運(yùn)》

自讀《心態(tài)決定命運(yùn)》、暢所欲言發(fā)表讀后感、評(píng)比交流。

制作考勤表 邀請(qǐng)班主任 活動(dòng)通知 制定活動(dòng)流程

活動(dòng)分為三個(gè)部分：

(1)身心按摩

每位成員在一分鐘內(nèi)，暢所欲言，盡情發(fā)泄，說(shuō)出自己在工作兩個(gè)月以來(lái)內(nèi)心最大的感觸，或心里的困擾，也可以說(shuō)說(shuō)自己的生活，自己的計(jì)劃，自己的理想，話題不定，想說(shuō)就說(shuō)，想講就講。

(2)讀書(shū)體會(huì)交流

中秋沙龍活動(dòng)策劃方案篇六

主辦單位：福建農(nóng)林大學(xué)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì) 承辦單位：大學(xué)生心理協(xié)會(huì)

時(shí)間：2015年10月30日

一、活動(dòng)時(shí)間: 2015年10月30日 早上8：30

二、活動(dòng)地點(diǎn)：福建農(nóng)林大學(xué)創(chuàng)業(yè)園

喜悅是加倍的，分擔(dān)的痛苦是減半的”。進(jìn)入團(tuán)體內(nèi)的成員在初次相識(shí)后，需要進(jìn)一步的相互接觸，相互了解，以逐漸建立信任的關(guān)系，相互接納，減少防衛(wèi)心理。

四、活動(dòng)目的：1、凝聚團(tuán)體的共識(shí)，強(qiáng)化協(xié)會(huì)的向心力。

2、培訓(xùn)團(tuán)體的默契，增進(jìn)成員的互信基礎(chǔ)。

3、學(xué)會(huì)更好地與他人進(jìn)行溝通與協(xié)調(diào)，優(yōu)化人際環(huán)境。

4、完善人格，培養(yǎng)勇氣、毅力、責(zé)任心、榮譽(yù)感以及積極的價(jià)值觀。

5、強(qiáng)化成員在協(xié)會(huì)中的自我價(jià)值感。

6、促進(jìn)成員的互動(dòng)。

7、強(qiáng)調(diào)成員之間互助合作的精神。

五、預(yù)期效果：讓會(huì)員更好更快的融入心協(xié)大家庭適應(yīng)校園生活，通過(guò)心理沙龍的團(tuán)隊(duì)游戲

也讓同學(xué)們了解掌握一些團(tuán)隊(duì)間的溝通技巧，更好的提升自己的心理綜合素質(zhì)。

六、活動(dòng)參與者：福建農(nóng)林大學(xué)心理協(xié)會(huì)全體成員、院心協(xié)、其它兄弟協(xié)會(huì)。

七、活動(dòng)流程：

(一)、前期策劃：

前期工作：

1、進(jìn)行活動(dòng)所需游戲的策劃和細(xì)節(jié)策劃

2、準(zhǔn)備物品：購(gòu)買(mǎi)膠帶、網(wǎng)繩等活動(dòng)用具

3、主持人和人員安排

人員安排：

1、活動(dòng)物品購(gòu)買(mǎi)：財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)

2、接待人員（并進(jìn)行人員登記）：咨詢部負(fù)責(zé)

3、活動(dòng)記錄（并進(jìn)行拍攝）：信息部負(fù)責(zé)

4、觀察員（并負(fù)責(zé)懸掛條幅）：編輯部負(fù)責(zé)

5、主持人： 會(huì)長(zhǎng)

（二）、現(xiàn)場(chǎng)流程

（1）主持人介紹到場(chǎng)人員以及本次活動(dòng)的目的 （2）活動(dòng)安排：

進(jìn)行一些自由小活動(dòng)，讓大家知道接下來(lái)的一些團(tuán)體沙龍游戲。 （3）游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)

坐地起身

一．項(xiàng)目類(lèi)型：團(tuán)隊(duì)合作型 二．道具要求：無(wú)需其他道具 三．場(chǎng)地要求：空曠的場(chǎng)地一塊 四．項(xiàng)目時(shí)間：20分鐘 五．詳細(xì)游戲規(guī)則：

1、要求四個(gè)人一組，圍成一圈，背對(duì)背的坐在地上； 2、在不用手撐地站起來(lái)；

3、隨后依次增加人數(shù)，每次增加2個(gè)直至10人。

在此過(guò)程中，工作人員要引導(dǎo)同學(xué)堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，因?yàn)槌晒ν褪窃賵?jiān)持一下。 六．活動(dòng)目的：這個(gè)任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之的配合，該項(xiàng)目主要讓大家明白合作的重要性。

無(wú)敵風(fēng)火輪

將圓環(huán)立起來(lái)全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。

組織、協(xié)調(diào)能力；培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度；增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。

穿越生死網(wǎng)

1．項(xiàng)目類(lèi)型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作型 2．道具要求：網(wǎng)繩

3．場(chǎng)地要求：空曠的大場(chǎng)地、有兩棵距離不超過(guò)4米的樹(shù)

有高壓的網(wǎng)絲，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，隊(duì)員要互相配合在不碰觸到網(wǎng)子的情況下全部穿過(guò)去，并且穿過(guò)的洞口不能再過(guò)人，而碰到“高壓網(wǎng)”就表示任務(wù)失敗，需要重新再來(lái)。在接到任務(wù)后，隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)員充分發(fā)揮大家的智慧，廣納建議，制定穿越計(jì)劃，共同協(xié)商協(xié)作，把每個(gè)人或抬著或扛著安全送過(guò)網(wǎng)洞，每次的成功換來(lái)的是大家的歡呼雀躍，最后所有的隊(duì)員都順利穿過(guò)了“生死網(wǎng)”。

而大家認(rèn)為很難過(guò)的洞，在大家的合作下也都順利通過(guò)了，可見(jiàn)團(tuán)隊(duì)的作用是很大的，一些看似無(wú)法做到的事情，在合作好的隊(duì)伍中都是可以完成的，這個(gè)道理讓大家在游戲中認(rèn)識(shí)的更深入了。

信任背摔

倒下，而其他隊(duì)員則伸出雙手保護(hù)他。每個(gè)人都希望可以和他人相互信任，否則就會(huì)缺乏安全感。要獲得他人的信任，就要先做個(gè)值得他人信任的人。對(duì)別人猜疑的人，是難以獲得別人的信任的。這個(gè)游戲能讓使隊(duì)員在活動(dòng)中建立及加強(qiáng)對(duì)伙伴的信任感及責(zé)任感。

認(rèn)識(shí)到責(zé)任與信任是相互的。

（4）選出優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)

禮品為本優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的照片一張

機(jī)動(dòng)組：外聯(lián)部負(fù)責(zé)游戲當(dāng)中一些安全。 （三）、后期工作

做好衛(wèi)生工作以及活動(dòng)總結(jié)

附：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算表

—年第

校社團(tuán)聯(lián)合會(huì) 大學(xué)生心理協(xié)會(huì)“

填表人： 證明人：

校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席意見(jiàn)及簽字：

審核人意見(jiàn)及簽字：

審批人意見(jiàn)及簽字：

大學(xué)生心理協(xié)會(huì) 2015年10月28日

心理沙龍活動(dòng)實(shí)質(zhì)上就是我們所說(shuō)的拓展訓(xùn)練活動(dòng)，而拓展訓(xùn)練，英文為outward-bound，起源于本世紀(jì)40年代的英國(guó)。含義是一艘小船離開(kāi)安全的港灣，駛向勇敢未知的探險(xiǎn)旅程，迎接一次又一次沒(méi)有的未來(lái)的挑戰(zhàn)，并戰(zhàn)勝困難。訓(xùn)練目標(biāo)至今擴(kuò)展心理訓(xùn)練、人格訓(xùn)練、管理訓(xùn)練等。

新舉措。

一、活動(dòng)主題

心靈啟航，快樂(lè)你我

二、活動(dòng)目的

為了宣傳和普及大學(xué)生心理知識(shí)，讓學(xué)生更加關(guān)注大學(xué)校園里的現(xiàn)象，通過(guò)心理沙龍，營(yíng)造輕松的氣氛，給同學(xué)們提供一個(gè)相互交流，相互認(rèn)識(shí)的空間。在討論中，讓他們對(duì)一些大學(xué)校園現(xiàn)象進(jìn)行解析，學(xué)會(huì)思考，并從不同方面思考問(wèn)題；在游戲中，讓他們了解心理知識(shí)，并培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神，合作精神。

三、活動(dòng)時(shí)間

2011年11月12日9：00～14:30

四、活動(dòng)地點(diǎn)

福建農(nóng)林大學(xué)拓荒廣場(chǎng)

五、承辦單位：校心理協(xié)會(huì)和心理健康發(fā)展部

七、活動(dòng)流程

人員分組！

環(huán)節(jié)一：放松活動(dòng)

由主持人帶領(lǐng)全場(chǎng)參與人員做“逆反應(yīng)”游戲。

游戲目的：活躍氣氛，增加同學(xué)之間的交流

材料：無(wú)

規(guī)則：1、各組人員站立，且相互之間保持一定距離；

2、聽(tīng)主持人的指示，做出與指示相反的動(dòng)作；

環(huán)節(jié)二：心理游戲

游戲一：巨人椅

游戲目的：1、消除身體上的'隔閡；

2、活躍氣氛、團(tuán)隊(duì)充能；

3、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)歸屬感和團(tuán)隊(duì)精神；

材料：兩把椅子；合適的音樂(lè)；

規(guī)則：1、各組占成一列，前后零距離接觸（后面伙伴的腳尖抵住前面

伙伴的后腳跟）；

2、聽(tīng)到主持人的口令，集體統(tǒng)一坐到后面伙伴的大腿上，最后

一個(gè)人坐在事先準(zhǔn)備的椅子上；

3、集體伸出雙手，舉過(guò)頭頂，想起雷鳴般的掌聲；

是否也相繼出現(xiàn)變化？

2、在發(fā)現(xiàn)自己思想出現(xiàn)以上變化時(shí)，是否及時(shí)加以調(diào)整？

3、是否有依賴思想，認(rèn)為自己的松懈對(duì)團(tuán)隊(duì)影響不大？最后出現(xiàn)什么情

況？

環(huán)節(jié)三：合力吹汽球

人數(shù)：每組限六人

場(chǎng)地：不限

道具：主持人準(zhǔn)備每組各六張簽，上寫(xiě)：嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張）

汽球（每組一個(gè)） 適合：全部的人

游戲方法：

1. 分組，不限幾組，但每組必須要有六人。

2. 主持人請(qǐng)每組每人抽簽。

3. 首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來(lái)把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。

環(huán)節(jié)四：人體拷貝游戲

每組一路縱隊(duì)站好，主持人將寫(xiě)有一個(gè)成語(yǔ)的字條讓每組的最后一個(gè)人看

一眼，然后請(qǐng)他通過(guò)身體扭動(dòng)把信息傳遞給前面的一個(gè)成員，

一次拷貝傳遞，過(guò)程中不可使用語(yǔ)言交流和任何聲音。最前面一位成員要說(shuō)

出拷貝內(nèi)容！

活動(dòng)結(jié)束統(tǒng)計(jì)排名

環(huán)節(jié)五：船東和青蛙

方法：1、全員分成數(shù)隊(duì)，各派兩人組成一組。

2、依照號(hào)令，一人坐在紙箱里，另一人拿著用書(shū)夾固定在紙箱里的繩子（長(zhǎng)3米）一端。

3、拿著繩子的人，要趁著紙箱里的人跳高時(shí)往前拉，如此繼續(xù)前進(jìn)。

4、繞回目標(biāo)后換人進(jìn)行接力賽。

環(huán)節(jié)六：有趣的處罰

1、 擲骰子：準(zhǔn)備一個(gè)正方體的盒子，在它的六面上寫(xiě)上“各處罰條例”，如：高歌一曲，學(xué)猴子走路、交換蹲跳、吻主持人、跑等。請(qǐng)輸?shù)娜俗约簲S骰子，并依“條例”受罰。

2、我愛(ài)你：輸?shù)娜?，面?duì)拓荒的那頭牛、大聲地喊三聲：“我愛(ài)你！”

3、天旋地轉(zhuǎn)：輸?shù)娜耍偷亻]眼睛，左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，再睜開(kāi)眼睛，走回自己的座位。

4、模仿秀：輸?shù)娜?，模仿一位自己熟悉的明星、歌星或?dòng)物的動(dòng)作、歌聲或說(shuō)話方式。

5、我是淑女：贏的人將3-5本書(shū)放至輸?shù)娜说念^頂，并請(qǐng)他（她）學(xué)模特走臺(tái)步旋轉(zhuǎn)一圈后走回來(lái)。如果書(shū)掉了，就得重來(lái)。

6、苦笑不得：輸?shù)娜讼却笮?秒之后，忽然又大哭5秒鐘，反復(fù)2-3次。

7、犯人：輸?shù)娜艘邮芩腥说馁|(zhì)問(wèn)，不可以不回答問(wèn)題，要俱實(shí)以告，直到大家滿意了為止。

八、注意事項(xiàng)：活動(dòng)過(guò)程中每位參與者自身要注意安全，安全負(fù)責(zé)人要隨時(shí)待命，按原先的部署做好應(yīng)急預(yù)案工作。

第一部分：活動(dòng)總體介紹

一、 活動(dòng)主題：深入貫徹學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀

二、 活動(dòng)背景：

自2012年11月11日黨的報(bào)告提出，倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，積極培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀以來(lái)，在全黨、全軍、全國(guó)范圍內(nèi)都掀起了一股深入貫徹學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，培育當(dāng)代公民風(fēng)尚的社會(huì)風(fēng)潮。然而，在我們的大學(xué)校園里，作為當(dāng)代的天之驕子、未來(lái)社會(huì)主義接-班人的大學(xué)生們卻往往忽視了加強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)。為加強(qiáng)大學(xué)生的理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)大學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的深入理解和認(rèn)同，在學(xué)校黨委和各院團(tuán)委的大力支持下，我們決定舉辦此次理論沙龍活動(dòng)。

三、 活動(dòng)對(duì)象：

全校所有全日制在校大學(xué)生

四、 活動(dòng)目的：1. 加強(qiáng)大學(xué)生的理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)大學(xué)生對(duì)社會(huì)主

義核心價(jià)值觀的深入理解和認(rèn)同。

2.引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為基礎(chǔ)的正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

3. 通過(guò)此次活動(dòng)，搭建學(xué)生與老師們思想交流的平臺(tái)，在思維

的碰撞中加強(qiáng)彼此的了解，推動(dòng)在全校范圍內(nèi)加強(qiáng)對(duì)

社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)。

六．主辦單位：學(xué)工部(處)學(xué)生工作信息中心理論部

各學(xué)院團(tuán)委理論學(xué)習(xí)部

七．活動(dòng)時(shí)間：2015年3月21日（星期五）

八．活動(dòng)地點(diǎn)：待定

第二部分：活動(dòng)期間具體流程

一、 前期準(zhǔn)備

（1） 宣傳準(zhǔn)備：

1、 聯(lián)系青傳和學(xué)通社、學(xué)生工作信息中心新聞采編部，幫助現(xiàn)場(chǎng)

攝影及后期新聞稿宣傳。

2、 聯(lián)系各院分管團(tuán)委的輔導(dǎo)員，請(qǐng)求其在班支例會(huì)上積極號(hào)召各

院理論學(xué)習(xí)優(yōu)秀份子參加。

3、 制作海報(bào)20份（內(nèi)容包括活動(dòng)目的、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、活

動(dòng)對(duì)象、組織單位等）。（特制1份）

海報(bào)張貼于薈一至薈十五、博三樓棟（注明自行回收）。

4、 制作橫幅（1條），用于會(huì)場(chǎng)布置。

（2）活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、制作邀請(qǐng)函（各院、校團(tuán)委理論學(xué)習(xí)部13張、學(xué)工部（處）學(xué)生工作信息中心3張、老師3張）

2、主持人及其協(xié)作人員的安排（2人）。

3、制作沙龍參與人員簽到表（1份）。

4、活動(dòng)教室的借用申請(qǐng)。

5、教室的版圖設(shè)置（桌椅的擺放、老師、學(xué)生的座位安排、新聞媒體及其他工作人員的座位安排）。

6、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置、設(shè)計(jì)。

7、物資的準(zhǔn)備：茶葉（1袋）、紙杯（1袋）、熱水瓶（2個(gè)）、無(wú)線話筒（2個(gè)）、水果（香蕉、橘子、小番茄等）、水果紙質(zhì)托盤(pán)的購(gòu)買(mǎi)（2袋共8個(gè)）、禮品（主持人、老師各一份）、會(huì)場(chǎng)布置物品（紅色卡紙7張、雙面膠3卷、電池4個(gè)、剪刀2把、馬克筆2只等）

8、 整個(gè)活動(dòng)流程的ppt制作。

9、 整個(gè)活動(dòng)方案流程的紙質(zhì)版制作與打印。

10、活動(dòng)所需有關(guān)社會(huì)主義核心價(jià)值觀資料的準(zhǔn)備（60份）。

二、活動(dòng)流程：

（1）前期準(zhǔn)備：

1、布置、清掃會(huì)場(chǎng)（黑板的書(shū)寫(xiě)、講臺(tái)的設(shè)置、橫幅的懸掛以及整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置）。

2、茶水的準(zhǔn)備、水果的擺放、資料的發(fā)放。

3、多媒體的試用、檢測(cè)（ppt、視頻的試放）、無(wú)線話筒、音響的調(diào)試。

4、主持人的聯(lián)系安排、活動(dòng)流程的詳解、主持詞的核對(duì)。

5、青傳、學(xué)通社、采編部媒體人員的接洽。

6、沙龍參與人員的簽到。

7、嘉賓、媒體的簽到。

8、整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持。（老師、沙龍參與人員、媒體的引導(dǎo)就座）

（2）活動(dòng)流程

1、開(kāi)場(chǎng)前音樂(lè)的播放。

2、主持人致開(kāi)場(chǎng)詞（介紹到場(chǎng)嘉賓、學(xué)生、媒體；介紹此次活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)以及活動(dòng)的意義、目的；預(yù)?；顒?dòng)的圓滿完成）

3、主持人進(jìn)行活動(dòng)流程的介紹，結(jié)合ppt（活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié)：自由研討環(huán)節(jié)、小組討論環(huán)節(jié)、活動(dòng)總結(jié)環(huán)節(jié)）

4、自由研討環(huán)節(jié)（37分鐘）

a、觀看視頻、文件資料（10分鐘）

b、老師針對(duì)話題先行闡述觀點(diǎn)（5—7分鐘）

c、沙龍參與人員，自由舉手發(fā)言（可根據(jù)文件資料、視頻本身闡述觀點(diǎn)、可針對(duì)老師的話題闡述個(gè)人看法、也可對(duì)老師進(jìn)行提問(wèn)）（每人控制時(shí)間3—5分鐘，共20分鐘）

5、小組討論環(huán)節(jié)（60分鐘）

a、由老師針對(duì)此話題提出三個(gè)議題。

b、參與人員按座位分為六個(gè)小組，每?jī)蓚€(gè)小組自由選擇一個(gè)議題進(jìn)行小組討論。（10分鐘）

c、各小組選出一名代表針對(duì)討論結(jié)果進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。（每人2-3分鐘，共18分鐘）

d、老師和其他的小組進(jìn)行點(diǎn)評(píng)與提問(wèn)。（每個(gè)小組5-6分鐘，共30分鐘）

6、活動(dòng)總結(jié)環(huán)節(jié)（20分鐘）

a、2—3名同學(xué)針對(duì)本次沙龍活動(dòng)進(jìn)行個(gè)人總結(jié)、感悟。（2—3分鐘，共10分鐘）

b、由一名老師進(jìn)行總結(jié)。（ 5—6分鐘）

7、主持人作活動(dòng)總結(jié)。（宣布活動(dòng)結(jié)束；人員有序退場(chǎng)；嘉賓、與會(huì)人員、工作人員合影留念） （3）后序：

1、打掃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，保持教室的整潔、干凈。 2、布置會(huì)場(chǎng)所用物品的整理、回收。 三、后續(xù)工作：

1、洗照片，結(jié)合活動(dòng)方案、活動(dòng)記錄、工作總結(jié)、現(xiàn)場(chǎng)照片及后期反響制作迅雷版面，進(jìn)行宣傳。

2、鼓勵(lì)部門(mén)成員、青志、學(xué)通同學(xué)積極上稿。 3、 財(cái)物回收整理、歸檔、報(bào)賬。 四、活動(dòng)預(yù)算：

第三部分：人員安排分工

活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：聶爽 活動(dòng)總監(jiān)：柯濤 執(zhí)行負(fù)責(zé)人：宋方珍

第四部分：時(shí)間控制

一、星期一召開(kāi)部門(mén)會(huì)議布置任務(wù)。（由于此次活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間稍緊，故要向大家強(qiáng)調(diào)務(wù)必按時(shí)完成任務(wù)）

二、周四晚進(jìn)行準(zhǔn)備工作的清點(diǎn)匯報(bào)，未完成的工作務(wù)必加派人手完成。

三、布置活動(dòng)場(chǎng)地的時(shí)間：周五下午四點(diǎn)半開(kāi)始（有課的人員可酌情晚到）

學(xué)工部（處）學(xué)生工作信息中心理論部

2015年3月15日

一、活動(dòng)目的：為了豐富校園文化內(nèi)涵，激發(fā)大學(xué)生讀書(shū)興趣與激情，營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氣氛，讀書(shū)是需要思考的，思考著讀書(shū)才不會(huì)迷失方向，懂得思考的讀書(shū)人才會(huì)閃現(xiàn)思想的光芒，交流可以讓彼此聞到智慧碰撞的芬芳。

二、活動(dòng)意義：通過(guò)這次“讀書(shū)沙龍”活動(dòng)，可以從書(shū)籍中汲取營(yíng)養(yǎng)，豐富知識(shí)，陶冶個(gè)人情操，開(kāi)闊視野，從而提高個(gè)人的文化底蘊(yùn)和文化修養(yǎng)，使每個(gè)人成為“有思想的閱讀者”。

三、活動(dòng)主題：“閱讀 交流 共享”讀書(shū)沙龍

四、具體內(nèi)容

1、前期宣傳：

（1）海報(bào)宣傳：張貼在各教學(xué)樓門(mén)口。

(2)在晚自習(xí)期間，到各班級(jí)去做宣傳，動(dòng)員大家積極參與進(jìn)來(lái)。

（3）宣傳期間，邀請(qǐng)大學(xué)生各社團(tuán)做更詳細(xì)的解說(shuō)，讓大家深入了解讀書(shū)的意義。

2、活動(dòng)時(shí)間: 5月20日進(jìn)行第一場(chǎng)比賽（比賽將持續(xù)一周），每場(chǎng)比賽限時(shí)25分鐘，每天兩場(chǎng)比賽。

3、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校大會(huì)堂。

4、參與人員：xxx

活動(dòng)人員：由各班自由組織代表隊(duì)（每支代表隊(duì)3人）

5、邀請(qǐng)嘉賓：xxx老師 學(xué)生會(huì)主席 學(xué)習(xí) 各系團(tuán)總支，分別向其發(fā)出邀請(qǐng)函。

五、活動(dòng)要求：

2、各組活動(dòng)要認(rèn)真組織，每組發(fā)言時(shí)間不得超過(guò)10分鐘，要談自己內(nèi)心的真實(shí)感受和想法，在有限的時(shí)間里高效的有條理的，比較清楚地把自己的要表達(dá)的表達(dá)清楚。

3、 現(xiàn)場(chǎng)“經(jīng)典篇章朗誦”，每組自由準(zhǔn)備一個(gè)篇目的朗誦，時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

六、自由活動(dòng)環(huán)節(jié)：

1、我聲飛揚(yáng)：現(xiàn)場(chǎng)即興朗讀喜歡的篇章，可以獨(dú)誦，可以合誦。（限時(shí)5分鐘）

2、我讀書(shū)的那些事：現(xiàn)場(chǎng)展示自己的讀書(shū)心得，交流讀書(shū)經(jīng)歷的故事，讀書(shū)與生活的聯(lián)系，自己對(duì)讀書(shū)這件事兒的個(gè)性觀點(diǎn)。（限時(shí)5分鐘）

3、不動(dòng)筆墨不讀書(shū)：現(xiàn)場(chǎng)展示自己以往讀書(shū)積累的財(cái)富。（限時(shí)5分鐘）

4、書(shū)韻流香，你我共享：現(xiàn)場(chǎng)兩隊(duì)互相推薦好的數(shù)目，為廣大喜歡讀書(shū)的人提供更大的選擇平臺(tái)。（限時(shí)5分鐘）

七、人員分配：

（1）場(chǎng)地布置：xxx

九、資金預(yù)算：

隊(duì)共六人），三等獎(jiǎng)三支代表隊(duì)（團(tuán)隊(duì)共九人），以上均頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

策劃人： xx-x

2012年11月26日

中秋沙龍活動(dòng)策劃方案篇七

以下是本站小編整理的主題沙龍活動(dòng)

策劃方案

一、活動(dòng)背景

“80后”年輕人已漸漸成為社會(huì)、家庭的中堅(jiān)力量，為社會(huì)、國(guó)家的和諧建設(shè)發(fā)揮著日益重要的作用。作為“80后”，我們有著類(lèi)似的成長(zhǎng)歷程，“生在蜜罐里長(zhǎng)在牢籠里”。我們正在為著夢(mèng)想而奮斗，我們共同面對(duì)著蝸居這樣的具有鮮明時(shí)代特征的壓力，所以我們“80后”是活在戰(zhàn)場(chǎng)上的。我們有太多回憶、太多話題，太多的感悟值得分享。

二、活動(dòng)目的

舉辦本次“書(shū)香社區(qū)”文化沙龍，目的是為五臺(tái)山社區(qū)、南京大學(xué)的80后青年們交流溝通提供一個(gè)平臺(tái)。通過(guò)與嘉賓的深入交流探討，剖析“80后”在房?jī)r(jià)居高不下，學(xué)歷不斷貶值，競(jìng)爭(zhēng)越發(fā)激烈的現(xiàn)代社會(huì)中，如何堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，傾聽(tīng)自己內(nèi)心的呼喚，勇敢奔跑去追夢(mèng)，從而點(diǎn)亮“80后”的成長(zhǎng)之路。同時(shí)讓社會(huì)重新認(rèn)識(shí)“80后”，聆聽(tīng)“80后”的心聲，看到“80后”的奮斗掙扎，展望“80后”創(chuàng)造的幸福。

三、活動(dòng)主題

面對(duì)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)，面對(duì)迷惑與矛盾，現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓與觀眾共話“80后”的成長(zhǎng)、奮斗、追夢(mèng)之路。

四、舉辦單位

主辦單位：華僑路街道團(tuán)工委

南京大學(xué)信息管理系團(tuán)委

先鋒書(shū)店

協(xié)辦單位：五臺(tái)山社區(qū)

承辦單位：南京大學(xué)信息管理系研究生會(huì)

南京大學(xué)信息管理系學(xué)生會(huì)

五、活動(dòng)概況

活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月15日 晚19:00~20:30

主 持 人：

嘉賓陣容：

觀眾構(gòu)成：

六、活動(dòng)詳細(xì)方案

1、前期準(zhǔn)備

(1)確定訪談的核心主題，話題線索，訪談問(wèn)題的設(shè)計(jì)，以及海報(bào)宣傳的亮點(diǎn)。

(2)甄選節(jié)目主持人，及時(shí)與主持人溝通協(xié)調(diào)訪談問(wèn)題的設(shè)置。

(3)邀請(qǐng)、聯(lián)系訪談嘉賓，溝通訪談話題。

(4)聯(lián)系先鋒書(shū)店、五臺(tái)山社區(qū)，與他們做好溝通協(xié)調(diào)工作。

(5)

邀請(qǐng)函

(6)宣傳方式：

南大校園宣傳：南大校園bbs宣傳，校報(bào)宣傳(南大青年報(bào)、團(tuán)聲等)

五臺(tái)山社區(qū)宣傳：宣傳方式由街道安排，可以粘貼海報(bào)等

先鋒書(shū)店宣傳：宣傳方式由書(shū)店安排，現(xiàn)場(chǎng)橫幅、海報(bào)(已制作)等

(7)準(zhǔn)備活動(dòng)新聞通稿(提供給先鋒，以邀請(qǐng)有關(guān)媒體現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道)：4.15日提交。

(8)撰寫(xiě)完備的策劃方案：4月7日提交老師，修改后，4月8日提交相關(guān)主辦單位。

2、活動(dòng)流程

(一)會(huì)場(chǎng)布置(17:00—18:30)：

(1)工作人員17:00到場(chǎng)，布置會(huì)場(chǎng)，包括桌椅以及物品等安排妥當(dāng)，調(diào)試好多媒體設(shè)備，確?？捎?，并調(diào)試好照相機(jī)等設(shè)備，準(zhǔn)備好入場(chǎng)券發(fā)放等。

(2)18:40左右觀眾入場(chǎng)

(3)18:50左右嘉賓入場(chǎng)

(二)開(kāi)始階段(19:00—19:15)：

(1)主持人出場(chǎng)，介紹本次活動(dòng)主題及出席嘉賓(10分鐘)

(2)由宣傳部同學(xué)控制播放設(shè)備，放映開(kāi)場(chǎng)視頻，回憶“80后”的成長(zhǎng)歷程。

(三)訪談現(xiàn)場(chǎng)(19:15—20:30)

(1)嘉賓訪談：圍繞這次活動(dòng)的主題，針對(duì)三位嘉賓不同的成長(zhǎng)經(jīng)歷，探討關(guān)于“80后”在面對(duì)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的種種沖突與矛盾應(yīng)該如何抉擇、理性思考的問(wèn)題。

(2)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)：在每個(gè)嘉賓陳述自己的想法后，主持人引導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)眾提問(wèn)并請(qǐng)嘉賓作答。主持人要注意控制提問(wèn)觀眾的人數(shù)，把握好時(shí)間。

備注：嘉賓訪談和現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)穿插進(jìn)行。

風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)：事先安排幾位同學(xué)準(zhǔn)備問(wèn)題，避免冷場(chǎng)。

(四)退場(chǎng)(20:30之后)

嘉賓及觀眾退場(chǎng)，工作人員留下清理會(huì)場(chǎng)。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、海報(bào)、傳單、門(mén)牌等印刷費(fèi)用：由街道承擔(dān);

2、張嘉佳的車(chē)馬費(fèi)：由南大信管系承擔(dān);

3、美國(guó)嘉賓和律師的費(fèi)用，三位嘉賓的禮品：街道和先鋒協(xié)商解決;

5、現(xiàn)場(chǎng)橫幅制作費(fèi)用：

6、邀請(qǐng)函印刷費(fèi)用：

備注：嘉賓費(fèi)用包括：交通餐補(bǔ)、禮品等。

活動(dòng)名稱：中秋主題沙龍

活動(dòng)主題：記憶中最深刻的中秋

活動(dòng)地點(diǎn)：中心大廈六層 陪讀教室

組織人員：主持-曹瀝鑫 記錄-李寧 攝像-王超 現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)-岳麗紅

場(chǎng)外協(xié)調(diào)-于明君

參加人員：教師-李寧 曹瀝鑫 (2-4名教師) 學(xué)生-閻靖豪 路子葉 刁仁政 (4-6名學(xué)生) 家長(zhǎng)-閻靖豪媽媽 路子葉媽媽 (4-6名家長(zhǎng)) 嘉賓-楊雙軍、甘云陽(yáng)、張建生、王宇寧(2-4名嘉賓)

課桌(1);投影儀(1);攝像機(jī)(1)

活動(dòng)流程：

(一)準(zhǔn)備工作

1、參加人員確認(rèn)和溝通，9月9日18點(diǎn)確認(rèn)名單，提交主持人

2、現(xiàn)場(chǎng)擺放，9月9日19點(diǎn)前完成(投影10日上午擺放)

3、9月10日上午八點(diǎn)電話提醒參加人員準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)

(二)活動(dòng)進(jìn)行

a教師提前入場(chǎng)(曹瀝鑫、李寧)，9:50

(三)活動(dòng)后續(xù)

1、影像材料制作，視頻和照片贈(zèng)送參與者

2、校區(qū)內(nèi)活動(dòng)宣傳

活動(dòng)地點(diǎn)：第三空間

活動(dòng)人數(shù)：學(xué)生：35人，兩點(diǎn)十分：8人

活動(dòng)目的：讓學(xué)生了解動(dòng)畫(huà)，熱愛(ài)動(dòng)畫(huà)，促成意向?qū)W生的成交

活動(dòng)嘉賓：兩點(diǎn)十分?jǐn)?shù)碼科技有限公司總經(jīng)理/藝術(shù)總監(jiān)王世勇

兩點(diǎn)十分動(dòng)畫(huà)實(shí)訓(xùn)基地執(zhí)行院長(zhǎng)余杰

兩點(diǎn)十分動(dòng)畫(huà)實(shí)訓(xùn)基地教學(xué)總監(jiān)郭文政

武漢新天創(chuàng)科技有限公司副總經(jīng)理鐘華

邀約對(duì)象：大二、大三的動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生和動(dòng)畫(huà)愛(ài)好者為主，以及大四有意向來(lái)參加的學(xué)生。

活動(dòng)內(nèi)容：

1.主持人開(kāi)場(chǎng)，介紹嘉賓和本次活動(dòng)的內(nèi)容。(3分鐘)

2.“動(dòng)畫(huà)生涯“精彩分享(時(shí)間20分鐘)：

a.個(gè)人動(dòng)畫(huà)職業(yè)生涯的發(fā)展歷程

b.動(dòng)畫(huà)的創(chuàng)作

主講人：陳蔚

3.學(xué)生作品賞析(15分鐘)

要求來(lái)參加活動(dòng)的學(xué)生最好帶上自己的作品，最好是視頻文件。學(xué)生可以和在坐的嘉賓做一個(gè)互動(dòng)和交流，嘉賓也需要給出點(diǎn)評(píng)和建議。

4.企業(yè)對(duì)人才的要求，個(gè)人職業(yè)的規(guī)劃(10分鐘)：

主題內(nèi)容：介紹目前動(dòng)畫(huà)行業(yè)人才的需求以及個(gè)人職業(yè)生涯的規(guī)劃，提高學(xué)生的加強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫性!

主講人：

5.創(chuàng)作分享(10分鐘)：

由在兩點(diǎn)十分動(dòng)畫(huà)實(shí)訓(xùn)基地學(xué)習(xí)的學(xué)生給大家分享一下自己的學(xué)習(xí)樂(lè)趣和成果。

學(xué)生代表：

6.兩點(diǎn)十分動(dòng)畫(huà)實(shí)訓(xùn)基地人才培養(yǎng)特色(20分鐘)

主要介紹兩點(diǎn)十分動(dòng)畫(huà)實(shí)訓(xùn)基地的課程設(shè)置、教學(xué)等，可以配合手繪板給學(xué)生做一些演示。

主將人：郭文政

7.游戲、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：(10分鐘)

入場(chǎng)卷中抽出5名幸運(yùn)之星，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

活動(dòng)場(chǎng)內(nèi)組織：

1、現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一安排，負(fù)責(zé)人：

2、現(xiàn)場(chǎng)的布置和座位的安排，負(fù)責(zé)人：

3、現(xiàn)場(chǎng)的音響、投影、筆記本、話筒準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)人：

4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)主持人：小胖

職責(zé)：負(fù)責(zé)本次的活動(dòng)的開(kāi)場(chǎng)介紹、嘉賓介紹以及各活動(dòng)環(huán)節(jié)之間的竄場(chǎng)。要求：有激情，對(duì)本次活動(dòng)內(nèi)容安排熟悉、能調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性。

5、學(xué)生簽到負(fù)責(zé)人：

負(fù)責(zé)在場(chǎng)地入口收取入場(chǎng)券，核實(shí)參與者的身份。

6、現(xiàn)在攝影和拍照負(fù)責(zé)人：

學(xué)生報(bào)名：

1、如果有學(xué)生愿意當(dāng)場(chǎng)報(bào)名的，可以一次性付費(fèi)的可以當(dāng)場(chǎng)優(yōu)惠500元。如果有意向或者猶豫的學(xué)生可以建議第2天到公司來(lái)參觀。

活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

1、場(chǎng)地準(zhǔn)備，6月22日下班前完成，負(fù)責(zé)人：

3、活動(dòng)ppt準(zhǔn)備：需要將嘉賓的交流內(nèi)容、兩點(diǎn)動(dòng)畫(huà)實(shí)訓(xùn)基地的介紹、學(xué)生作品等通過(guò)ppt的形式展示，在6月23日上午下班之前完成。負(fù)責(zé)人：

4、現(xiàn)場(chǎng)的準(zhǔn)備：

投影儀、投影幕、電腦各1臺(tái)，易拉寶2個(gè)(影視特訓(xùn)營(yíng)和兩點(diǎn)十分?jǐn)?shù)碼)，負(fù)責(zé)人：

宣傳品(數(shù)碼類(lèi)的雜志15本和宣傳單70份)，責(zé)任人：

現(xiàn)場(chǎng)布置等在活動(dòng)開(kāi)始前30分鐘全部準(zhǔn)備完畢。責(zé)任人：

5、嘉賓的確認(rèn)和溝通：趙利飛，6月22日上午下班前全部確認(rèn)。

6、“動(dòng)畫(huà)沙龍”的易拉寶1個(gè)，標(biāo)準(zhǔn)：120cm*200cm,6月24下班之前制作完成，負(fù)責(zé)人：

7、電子入場(chǎng)卷，6月20日下班之前做完，負(fù)責(zé)人：

8、禮品：4件t恤、4個(gè)杯子，負(fù)責(zé)人：

活動(dòng)預(yù)算：

1、場(chǎng)地的租用、茶水和小吃：44人*17元/人=748元。

2、制作入場(chǎng)券：6元/張*6張=36元。

3、易拉寶：110元。

合計(jì)：894.00元。

中秋沙龍活動(dòng)策劃方案篇八

活動(dòng)地點(diǎn)：第三空間

活動(dòng)人數(shù)：學(xué)生：35人，兩點(diǎn)十分：8人

活動(dòng)目的：讓學(xué)生了解動(dòng)畫(huà)，熱愛(ài)動(dòng)畫(huà)，促成意向?qū)W生的成交

活動(dòng)嘉賓：兩點(diǎn)十分?jǐn)?shù)碼科技有限公司總經(jīng)理/藝術(shù)總監(jiān)王世勇

兩點(diǎn)十分動(dòng)畫(huà)實(shí)訓(xùn)基地執(zhí)行院長(zhǎng)余杰

兩點(diǎn)十分動(dòng)畫(huà)實(shí)訓(xùn)基地教學(xué)總監(jiān)郭文政

武漢新天創(chuàng)科技有限公司副總經(jīng)理鐘華

邀約對(duì)象：大二、大三的動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生和動(dòng)畫(huà)愛(ài)好者為主，以及大四有意向來(lái)參加的學(xué)生。

活動(dòng)內(nèi)容：

1.主持人開(kāi)場(chǎng)，介紹嘉賓和本次活動(dòng)的內(nèi)容。(3分鐘)

2.“動(dòng)畫(huà)生涯“精彩分享(時(shí)間20分鐘)：

a.個(gè)人動(dòng)畫(huà)職業(yè)生涯的發(fā)展歷程

b.動(dòng)畫(huà)的創(chuàng)作

主講人：陳蔚

3.學(xué)生作品賞析(15分鐘)

要求來(lái)參加活動(dòng)的學(xué)生最好帶上自己的作品，最好是視頻文件。學(xué)生可以和在坐的嘉賓做一個(gè)互動(dòng)和交流，嘉賓也需要給出點(diǎn)評(píng)和建議。

4.企業(yè)對(duì)人才的要求，個(gè)人職業(yè)的規(guī)劃(10分鐘)：

主題內(nèi)容：介紹目前動(dòng)畫(huà)行業(yè)人才的需求以及個(gè)人職業(yè)生涯的規(guī)劃，提高學(xué)生的加強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫性!

主講人：xxx

5.創(chuàng)作分享(10分鐘)：

由在兩點(diǎn)十分動(dòng)畫(huà)實(shí)訓(xùn)基地學(xué)習(xí)的學(xué)生給大家分享一下自己的學(xué)習(xí)樂(lè)趣和成果。

學(xué)生代表：xx

6.兩點(diǎn)十分動(dòng)畫(huà)實(shí)訓(xùn)基地人才培養(yǎng)特色(20分鐘)

主要介紹兩點(diǎn)十分動(dòng)畫(huà)實(shí)訓(xùn)基地的課程設(shè)置、教學(xué)等，可以配合手繪板給學(xué)生做一些演示。

主將人：郭文政

7.游戲、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：(10分鐘)

入場(chǎng)卷中抽出5名幸運(yùn)之星，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

活動(dòng)場(chǎng)內(nèi)組織：

1、現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一安排，負(fù)責(zé)人：xxx

2、現(xiàn)場(chǎng)的布置和座位的安排，負(fù)責(zé)人：xxx

3、現(xiàn)場(chǎng)的音響、投影、筆記本、話筒準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)人：xxx

4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)主持人：小胖

職責(zé)：負(fù)責(zé)本次的活動(dòng)的開(kāi)場(chǎng)介紹、嘉賓介紹以及各活動(dòng)環(huán)節(jié)之間的竄場(chǎng)。要求：有激情，對(duì)本次活動(dòng)內(nèi)容安排熟悉、能調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性。

5、學(xué)生簽到負(fù)責(zé)人：xxx

負(fù)責(zé)在場(chǎng)地入口收取入場(chǎng)券，核實(shí)參與者的身份。

6、現(xiàn)在攝影和拍照負(fù)責(zé)人：xxx

學(xué)生報(bào)名：

1、如果有學(xué)生愿意當(dāng)場(chǎng)報(bào)名的，可以一次性付費(fèi)的可以當(dāng)場(chǎng)優(yōu)惠500元。如果有意向或者猶豫的學(xué)生可以建議第2天到公司來(lái)參觀。

活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

1、場(chǎng)地準(zhǔn)備，6月22日下班前完成，負(fù)責(zé)人：xxx

4、現(xiàn)場(chǎng)的準(zhǔn)備：

宣傳品(數(shù)碼類(lèi)的雜志15本和宣傳單70份)，責(zé)任人：xxx

現(xiàn)場(chǎng)布置等在活動(dòng)開(kāi)始前30分鐘全部準(zhǔn)備完畢。責(zé)任人：xxx

5、嘉賓的確認(rèn)和溝通：趙利飛，6月22日上午下班前全部確認(rèn)。

7、電子入場(chǎng)卷，6月20日下班之前做完，負(fù)責(zé)人：xxx

8、禮品：4件t恤、4個(gè)杯子，負(fù)責(zé)人：xxx

活動(dòng)預(yù)算：

1、場(chǎng)地的租用、茶水和小吃：44人*17元/人=748元。

2、制作入場(chǎng)券：6元/張*6張=36元。

3、易拉寶：110元。

合計(jì)：894.00元。

中秋沙龍活動(dòng)策劃方案篇九

隨著社會(huì)老年化發(fā)展趨勢(shì)的加快，在傳統(tǒng)佳節(jié)"重陽(yáng)節(jié)"和第22個(gè)老人節(jié)到來(lái)之際，金山街道西津古渡社區(qū)舉辦第二屆"相約古渡歡度重陽(yáng)"系列活動(dòng)，利用社區(qū)內(nèi)獨(dú)特的資源優(yōu)勢(shì)，組織社區(qū)老年居民、社會(huì)各階層的老年同志，開(kāi)展以"登高健身、賞菊怡情，看古城促發(fā)展、記美景傳文化"，表彰一批熱心支持社區(qū)工作和社會(huì)公益事業(yè)的健康老人，為主要內(nèi)容的活動(dòng)。旨在激發(fā)社區(qū)居民敬老愛(ài)老，熱愛(ài)家鄉(xiāng)促發(fā)展的政治熱情。

一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月26日下午1：30-5：3 0

二、活動(dòng)地點(diǎn)：西津渡尚清大戲臺(tái)、伯先公園

三、活動(dòng)內(nèi)容：1.徒步登上云臺(tái)山 賞菊怡情看美景 相約古渡吟詩(shī)作畫(huà)。2.歡度重陽(yáng)看大戲 攝影作畫(huà)留記憶(以從老年人的視角把古城的變遷與發(fā)展，通過(guò)攝影、書(shū)畫(huà)、作詩(shī)詞等形式表達(dá)老年人對(duì)家鄉(xiāng)十年來(lái)變化的感慨)。以上活動(dòng)中，攝影、書(shū)畫(huà)、詩(shī)詞創(chuàng)作，主辦方將邀請(qǐng)我市的專(zhuān)家學(xué)者進(jìn)行評(píng)比并頒獎(jiǎng)。3.表彰10名熱心支持社區(qū)工作，積極參與社會(huì)公益事業(yè)的健康老人。

四、參加人員：社區(qū)老年代表、社會(huì)各階層的老年同志、市區(qū)內(nèi)的老年攝影、書(shū)畫(huà)、詩(shī)詞愛(ài)好者。(參加登高活動(dòng)的年齡：50-70之間且身體健康者，70歲以上必須有家屬或有組織上的陪同方可參加)

五、主辦單位：金山街道西津古渡社區(qū)

西津渡建設(shè)發(fā)展有限公司

六、具體活動(dòng)：1.登高：26日下午1：30在伯先公園門(mén)口集中從東路口往山頂走，一路上參加的老人可用照相機(jī)、書(shū)畫(huà)、詩(shī)詞創(chuàng)作等形式表達(dá)古城的變遷，參與人員須在四天內(nèi)(30日下午6：00前將攝影電子稿，書(shū)畫(huà)、詩(shī)詞創(chuàng)作稿送到社區(qū)辦公室，由社區(qū)統(tǒng)一制作成展牌，邀請(qǐng)專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)、評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng))。2.表彰：下午3：20在在西津渡二期工程尚清大戲臺(tái)前的廣場(chǎng)，有冠名單位的領(lǐng)導(dǎo)，來(lái)社區(qū)參與活動(dòng)的各單位領(lǐng)導(dǎo)，向獲十佳"社區(qū)文明健康老人"的老同志頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。3.看大戲：下午3：30開(kāi)始在西津渡二期工程的尚清大戲臺(tái)，由社區(qū)戲曲隊(duì)、歌舞隊(duì)、時(shí)裝隊(duì)表演節(jié)目。

七、參與單位：市第二干休所，市、區(qū)老干部局，市、區(qū)老齡委，市外事辦公室，市文明辦、市退管中心、區(qū)委組織部、區(qū)總工會(huì)。

另邀請(qǐng)市民及參加我市舉辦的"友誼、合作、發(fā)展——我們的城市更美好"鎮(zhèn)江市國(guó)際友好城市交流大會(huì)的西班牙埃納雷斯堡市、釜山江西區(qū)、日本津市、倉(cāng)敷市、韓國(guó)益山市、德國(guó)曼海姆市、雷根斯堡友好協(xié)會(huì)、美國(guó)坦佩市姐妹城市協(xié)會(huì)、愛(ài)爾蘭卡羅市的代表參加社區(qū)的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)。

中秋沙龍活動(dòng)策劃方案篇十

近日，婦聯(lián)組織的心理健康教育在鎮(zhèn)中心小學(xué)少年宮開(kāi)講，來(lái)自該校近百名少年兒童聆聽(tīng)了講座，并興致勃勃地參與了相關(guān)游戲活動(dòng)。

心理健康教育專(zhuān)家結(jié)合生活中的典型案例，深入淺出，生動(dòng)有趣地講述了如何舒緩壓力，調(diào)整情緒和改善人際交往等方面的技巧、竅門(mén)，引導(dǎo)學(xué)生們樹(shù)立正確的人生觀念、調(diào)節(jié)心情、調(diào)節(jié)情緒、積極工作，保持“健康、積極、向上”的陽(yáng)光心態(tài)，語(yǔ)言通俗易懂，詼諧幽默，入情入理，不時(shí)引來(lái)學(xué)生們的陣陣掌聲。

上述活動(dòng)的開(kāi)展，只是該校關(guān)愛(ài)未成年人健康成長(zhǎng)的一個(gè)縮影，該校充分利用少年宮良好的設(shè)施和優(yōu)美的環(huán)境，主動(dòng)聯(lián)合婦聯(lián)、關(guān)工委、文化等部門(mén)積極開(kāi)展防溺水知識(shí)講座、愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng)、培養(yǎng)少年兒童興趣愛(ài)好等一系列活動(dòng)，既豐富了少年兒童的生活，又使他們感受到了在校如家的溫暖。

中秋沙龍活動(dòng)策劃方案篇十一

活動(dòng)目的：為緩解工作壓力，展現(xiàn)公司對(duì)員工的關(guān)愛(ài)，加強(qiáng)管理處各部門(mén)之間，員工與員工之間的溝通與交流，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力及團(tuán)隊(duì)精神。

活動(dòng)時(shí)間：xx年8月26日前完成（各項(xiàng)目根據(jù)工作安排選擇時(shí)間）

主辦部門(mén)：各項(xiàng)目協(xié)管隊(duì)

參加人員：各項(xiàng)目員工

活動(dòng)時(shí)間：2小時(shí)左右

活動(dòng)地點(diǎn)：各項(xiàng)目會(huì)議室或小區(qū)內(nèi)適宜地點(diǎn)

活動(dòng)形式：加強(qiáng)員工溝通與凝聚力的小游戲與茶話會(huì)相結(jié)合。

活動(dòng)程序：

一、 主辦部門(mén)介紹本次員工沙龍的活動(dòng)安排（3-5分鐘）

三、 游戲完畢茶話會(huì)，員工暢談本次活動(dòng)感受及以后在員工活動(dòng)方面的期望和

要求。同時(shí)在如何更好的完成工作方面進(jìn)行發(fā)言（主持人要適當(dāng)引導(dǎo)）（1小時(shí)左右）

四、 領(lǐng)導(dǎo)做最后總結(jié)講話（5分鐘）

人員安排：主辦部門(mén)主管負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的通知、人員統(tǒng)計(jì)、場(chǎng)地安排與布置、物資準(zhǔn)備。項(xiàng)目人事行政助理負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)拍照及通訊稿的撰寫(xiě)。

物資準(zhǔn)備：小球2個(gè)，礦泉水若干件，水果若干，瓜子花生若干（各項(xiàng)目根據(jù)人數(shù)購(gòu)買(mǎi)）

費(fèi)用預(yù)算：各主辦部門(mén)根據(jù)參與人數(shù)進(jìn)行詳細(xì)費(fèi)用預(yù)算。

小游戲具體實(shí)施方案：

（一） 直呼其名

道具：2只小球

時(shí)間：10分鐘左右

場(chǎng)地需求：較寬敞的游戲場(chǎng)地

游戲目的：彼此記住團(tuán)隊(duì)人員的名字

（二） 縮小包圍圈

人數(shù)：不限，越多越好

道具：不需

時(shí)間：5分鐘左右

場(chǎng)地：需較寬敞場(chǎng)地

游戲目的：增強(qiáng)歡笑，緩解壓力

游戲步驟：

1、所有人緊密?chē)梢蝗?，手臂搭在?duì)方肩膀上。

3、等大家都搞清楚了游戲要求之后，讓大家一起開(kāi)始邁第一步。邁完第一步后，給大家一些鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。

4、開(kāi)始邁第二步。第二步邁完之后，可以互相看看彼此的處境

5．邁第三步，其結(jié)果可能是圓圈斷開(kāi)，很多隊(duì)員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務(wù)，但是這項(xiàng)活動(dòng)會(huì)使大家開(kāi)懷大笑，煩惱盡消。

安全： 在邁第三步的時(shí)候尤其要注意，不要讓有些隊(duì)員摔得過(guò)重。

為增強(qiáng)游戲趣味性，可所有隊(duì)員蒙起眼睛做這個(gè)游戲

（三） 解手鏈

人數(shù)：10人一組

道具：不需要

場(chǎng)地：不限

時(shí)間：視任務(wù)完成情況而定

游戲目的：讓員工學(xué)會(huì)在處理團(tuán)隊(duì)問(wèn)題方面都有哪些步驟，在團(tuán)隊(duì)合作中學(xué)會(huì)聆聽(tīng)和互相協(xié)做。

游戲步驟：

1、每組圍成一個(gè)圓圈，彼此半臂左右距離并適當(dāng)調(diào)整

2、每個(gè)人舉起自己的右手，握住對(duì)面人的手，再舉起左手握住其他人的手。此

時(shí)所有手臂形成一張亂網(wǎng)。

3、如何在不松開(kāi)手的情況下，將這張網(wǎng)解開(kāi)。告訴所有員工，一定能解開(kāi)，答

案有兩種，一種是一個(gè)大圈，一種是兩個(gè)套著的環(huán)。

4、如果實(shí)在解不開(kāi)，可允許員工相鄰的兩只手可以斷開(kāi)一次，但再次進(jìn)行時(shí)必

須馬上封閉。

中秋沙龍活動(dòng)策劃方案篇十二

一、沙龍背景

為加強(qiáng)中美兩國(guó)企業(yè)間的知識(shí)產(chǎn)權(quán)交流與溝通，提高中國(guó)企業(yè)的.知識(shí)產(chǎn)權(quán)運(yùn)用和保護(hù)能力，北京知識(shí)產(chǎn)權(quán)發(fā)展沙龍?zhí)匮麌?guó)內(nèi)知識(shí)產(chǎn)權(quán)實(shí)務(wù)界專(zhuān)家、美國(guó)xx律師事務(wù)所資深律師，為在京知名企業(yè)詳細(xì)介紹美國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的現(xiàn)狀和趨勢(shì)，并重點(diǎn)圍繞美國(guó)專(zhuān)利申請(qǐng)、復(fù)審、侵權(quán)訴訟等實(shí)用內(nèi)容等進(jìn)行重點(diǎn)講解。國(guó)內(nèi)外專(zhuān)家還將就美國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)體系的最新動(dòng)態(tài)和實(shí)際案例與企業(yè)代表進(jìn)行深入交流，為中國(guó)企業(yè)拓展美國(guó)市場(chǎng)、應(yīng)對(duì)海外專(zhuān)利風(fēng)險(xiǎn)提供有益支持。

xx是一家提供全面服務(wù)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)律師事務(wù)所。xx的專(zhuān)利律師團(tuán)隊(duì)協(xié)助企業(yè)處理專(zhuān)利商標(biāo)申請(qǐng)以及訴訟事務(wù)，客戶中既有國(guó)內(nèi)外各大企業(yè)以及小型創(chuàng)業(yè)公司，也不乏包括富士通公司和本田汽車(chē)有限公司在內(nèi)的財(cái)富500強(qiáng)公司。通過(guò)此次沙龍活動(dòng)，xx將為在京企事業(yè)單位呈現(xiàn)關(guān)于美國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)實(shí)務(wù)的精彩講解。

二、沙龍主題

美國(guó)專(zhuān)利申請(qǐng)及侵權(quán)訴訟應(yīng)對(duì)

三、舉辦時(shí)間

20xx年5月31日（周日），18：30—20：30

四、舉辦地點(diǎn)

北京航空航天大學(xué)如心樓206會(huì)議室

（從北航東南門(mén)進(jìn)入后，向西直行約300米即到，北航體育館對(duì)面）

五、邀請(qǐng)嘉賓

xx律師事務(wù)所xx律師

xx律師事務(wù)所xx律師

xx律師事務(wù)所xx律師

北京航空航天大學(xué)法學(xué)院教授xxx

北京航空航天大學(xué)科研院實(shí)驗(yàn)室建設(shè)辦公室主任xxx

清華大學(xué)科研院知識(shí)產(chǎn)權(quán)辦公室副主任xxx

北京大學(xué)科研部成果專(zhuān)利辦公室主任xxx

六、會(huì)議議程

七、參會(huì)人員

北京重點(diǎn)科研院校知識(shí)產(chǎn)權(quán)研究員、美國(guó)xx事務(wù)所資深律師、在京知名企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)負(fù)責(zé)人共約30位。

八、聯(lián)系人

北京知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)協(xié)會(huì)：賀xx，010—xxxxxxxx，。