人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
不及格檢討書(shū)篇一
親愛(ài)的老師:
我感覺(jué)我這次化學(xué)考試的分?jǐn)?shù)是很低的,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到我心目當(dāng)中的一份理想成績(jī)。然而,考試成績(jī)實(shí)實(shí)在在地公布出來(lái)了,我考得不好是板上釘釘,鐵一般的事實(shí),不容我絲毫推脫??荚嚦煽?jī)不好,只能夠說(shuō)明我對(duì)這一科目的知識(shí)掌握得不夠深透與全面。
成績(jī)考差以后,我倍感苦惱,經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的深刻反省。我總結(jié)出了造成這次考試失利的原因:1,平時(shí)不注意化學(xué)知識(shí)的專(zhuān)研,也可以說(shuō)是我對(duì)于化學(xué)這門(mén)科目的學(xué)習(xí)不夠重視。2,日常沒(méi)有抽出足夠的時(shí)間來(lái)完成化學(xué)作業(yè),很多時(shí)候是沒(méi)有時(shí)間留給化學(xué)作業(yè)的。3,有時(shí)候自己也上課開(kāi)小差,對(duì)于一些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有細(xì)致、準(zhǔn)確地掌握。
現(xiàn)在我考試已然失利,我痛苦難當(dāng),我也很懊悔??墒俏乙仓涝俣嗟难赞o都顯得蒼白無(wú)力,我只有勇敢地面對(duì)目前形勢(shì),集中精力、時(shí)間、條件用于提高自身學(xué)習(xí)成績(jī),在下一次大考當(dāng)中取得優(yōu)秀的化學(xué)成績(jī)才是給老師最好的交待。
檢討人:
20xx年xx月xx日
不及格檢討書(shū)篇二
尊敬的班主任老師:
您好!
我是xx,這次的考試不及格我內(nèi)心十分慚愧,也已經(jīng)在過(guò)去的半天反省了良久,無(wú)論是思想上面,還是在身體上面我都在懊悔,作為一名學(xué)生很多時(shí)候我不能任由著自己去嘗試這些,我是非常想讓自己在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中有一個(gè)好的態(tài)度,但是我也在一直吸取著經(jīng)驗(yàn),我也發(fā)現(xiàn)了我成績(jī)不好主要還是懶惰了,還是過(guò)去的這半個(gè)學(xué)期自己不認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),其實(shí)不管是做什么事情都應(yīng)該有一個(gè)好的態(tài)度才是,無(wú)論是生活在一個(gè)什么樣的環(huán)境下面,學(xué)習(xí)都是第一位的,因?yàn)槲覀兂藢W(xué)習(xí)什么都是不能做現(xiàn)在,作為一名小學(xué)生其實(shí)做好自己就是一個(gè)的態(tài)度,過(guò)去很長(zhǎng)一段時(shí)間我都在強(qiáng)調(diào)這些,但是這半個(gè)學(xué)期以來(lái)我還是懶惰了,考試不及格我真的是很慚愧,我實(shí)在是心態(tài)不好,也是松懈了很多,就是這些問(wèn)題的積累才蔓延開(kāi)來(lái)。
我對(duì)自己很是失望,畢竟這一場(chǎng)考試對(duì)我的教訓(xùn)很大,這就是不認(rèn)真的后果,在學(xué)習(xí)上面一定要非常的認(rèn)真,松懈下來(lái)了一定會(huì)出問(wèn)題,最開(kāi)始的時(shí)候您就是這么跟我說(shuō)的,在工作學(xué)習(xí)上面其實(shí)很多事情都是需要好的態(tài)度,無(wú)論是做一件什么事情都應(yīng)該保持,我很久之前就已經(jīng)想通了這些,所以說(shuō)不管是做什么事情都應(yīng)該端正好自己的態(tài)度,過(guò)去很長(zhǎng)一段時(shí)間都是這么過(guò)來(lái)的,其實(shí)這些都是非常明確的,我想了很多,相對(duì)liuxxue86。com而言都是一些簡(jiǎn)答的事情,在學(xué)習(xí)當(dāng)中這些都是一些簡(jiǎn)單明了的東西,我就是因?yàn)樽约簺](méi)喲保持好學(xué)習(xí)的態(tài)度,也沒(méi)有規(guī)范好,現(xiàn)在也就出了問(wèn)題,我相信我能夠記住這次的教訓(xùn)。
再次回想我這半個(gè)學(xué)期以來(lái),我都沒(méi)有好的學(xué)習(xí)態(tài)度,當(dāng)然我也需要讓自己的保持一個(gè)態(tài)度,再今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中這些都是必可避免的,我也在想什么時(shí)候能夠把這些簡(jiǎn)單的事情把握好,開(kāi)學(xué)的時(shí)候我就沒(méi)有從假期中走出來(lái),我也在思考這些事情,其實(shí)還是我心態(tài)問(wèn)題,因?yàn)樽龊靡患虑椴皇呛芎?jiǎn)單的,沒(méi)有好的態(tài)度是不能去做好這些的`,我就是每天都在玩,過(guò)去很長(zhǎng)一段時(shí)間都是這么過(guò)來(lái)的,所以就非常消磨時(shí)間,當(dāng)然我是不希望自己繼續(xù)這么消耗下去,但是由于意志力不堅(jiān)強(qiáng),我也就沒(méi)有堅(jiān)持下去,現(xiàn)在回想這些我感覺(jué)自己的問(wèn)題很大,我一定會(huì)把這些明確到位,檢討自己,提高成績(jī)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
不及格檢討書(shū)篇三
親愛(ài)的老師:
我懷著愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)。
以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講,導(dǎo)致我考試沒(méi)考好。
我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。
一是學(xué)習(xí)不用功。這么說(shuō)有些籠統(tǒng),其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過(guò)去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽(tīng)歌)。上課時(shí),特別是數(shù)學(xué)和英語(yǔ),一有聽(tīng)不懂的情況就犯困,越困越聽(tīng)不懂(最近課前開(kāi)始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,上課聽(tīng)懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有,我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為“厭惡學(xué)習(xí)的孩子”。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的?,F(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。
我清楚,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且清楚如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。
現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。
因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)“為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后”的征兆。所以,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。 還有一點(diǎn),就是要減少吃東西的時(shí)間,每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。
人總是不見(jiàn)棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性,不會(huì)再下滑了 只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在沒(méi)有任何借口,任何理由能為講話開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由考試不考好了。
我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤, 希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
檢討人:
20xx年xx月xx日
不及格檢討書(shū)篇四
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
你們好!
我非常難受,今天得知了自己的期末考試成績(jī),有些科目的成績(jī)分?jǐn)?shù)讓我無(wú)地自容,在這一點(diǎn)上面我是非常在乎的,我不能夠讓自己的成績(jī)繼續(xù)耽誤下去,這次的期末考試的讓我感覺(jué)非常不好,我過(guò)去從來(lái)都沒(méi)有過(guò)這樣的經(jīng)歷,沒(méi)有考試不及格過(guò),我的情況讓你們失望了,是我沒(méi)有發(fā)揮好,我在考試之前就大意了,我認(rèn)為考試不需要搞得那么緊張,我感覺(jué)還是有非常多的需要提高的地方,在這一點(diǎn)上面我認(rèn)為自己是做的不夠好的,作為一名初中學(xué)生其實(shí)我還是需要進(jìn)一步的提高自己,我這次期末考試沒(méi)有及格,是我對(duì)學(xué)習(xí)松懈了,我應(yīng)該反省自己一下。
在這一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中我沒(méi)有對(duì)自己的成績(jī)太上心,我真的不應(yīng)該繼續(xù)這么持續(xù)下去了,過(guò)去的一段時(shí)間我也是非常的在乎自己各方面的成績(jī),是我沒(méi)有端正好自己的心態(tài),有些事情是應(yīng)該努力去調(diào)整好的,在這一階段的學(xué)習(xí)的當(dāng)中我也一定會(huì)努力去調(diào)整好心態(tài),給自己的足夠多的時(shí)間去努力做好這些,不管是在什么樣的環(huán)境下面我都應(yīng)該好好的提高自己的成績(jī),我對(duì)自己各個(gè)方面能力都是非常在乎的,有些事情是要一點(diǎn)點(diǎn)的去積累,讓自己處在一個(gè)好學(xué)習(xí)環(huán)境下面的,這次我的考試的成績(jī)也是不及格了我真的非常的難受,作為一名初中學(xué)生在過(guò)去幾個(gè)學(xué)期的考試當(dāng)中我都沒(méi)有出現(xiàn)不及格情況,這次的事情真的是我大意了,是我沒(méi)有想到這一點(diǎn),在這方面我能夠清楚的知道自己的優(yōu)缺點(diǎn),我現(xiàn)在真的是感覺(jué)非常不好意思,這次的期末考試不及格真的是耽誤了非常多的時(shí)間,我也一定會(huì)好好的去思考怎么去調(diào)整好自己的心態(tài)。
對(duì)于過(guò)去一個(gè)學(xué)期我真的非常感慨,自己的成績(jī)沒(méi)有提高上去,有些事情還是應(yīng)該努力的去做好才是,現(xiàn)在我能夠清晰的意識(shí)到這一點(diǎn),我的成績(jī)保持這么一個(gè)狀態(tài)確實(shí)是不應(yīng)該的,我現(xiàn)在深刻的意識(shí)到了自己身上的一些不足之處,這個(gè)學(xué)期的以來(lái)的表現(xiàn)也不是很好歐我的是感覺(jué)這樣非常的不好,以后也一定會(huì)去認(rèn)真的糾正,不管是做什么事情這些都是應(yīng)該去處理好的事情,對(duì)于自己這一方面的能力我還是應(yīng)該做好的,作為一名初中學(xué)生我也一定會(huì)好好的去調(diào)整好自己的心態(tài),下一次考試一定不會(huì)出現(xiàn)不合格的情況了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
不及格檢討書(shū)篇五
尊敬的數(shù)學(xué)老師:
我的期末數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)嗟箶?shù)第一,距離全班倒數(shù)第二分?jǐn)?shù)相差15分,我這樣差勁的成績(jī)嚴(yán)重地拖累了班級(jí)后腿。為此,盡管您沒(méi)有強(qiáng)行要求我寫(xiě),我還是特地寫(xiě)了這樣一份檢討,向您反省我的錯(cuò)誤。
特此,我向您保證:
1、我今后一定提高自己對(duì)于數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科的充分認(rèn)識(shí),努力提高自身學(xué)習(xí)素質(zhì),做到不偏學(xué)不偏科,不懈怠學(xué)習(xí)。
2、我一定努力進(jìn)去,認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),提高數(shù)學(xué)成績(jī),爭(zhēng)取在下階段數(shù)學(xué)考試當(dāng)中取得好成績(jī)。
3、我必須充分地以此次錯(cuò)誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭(zhēng)取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)會(huì)從生活中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)。對(duì)于此次考試的失利不會(huì)認(rèn)為是一種磨難,而是一種轉(zhuǎn)折點(diǎn),讓我明白了很多道理,努力才是關(guān)鍵。
不及格檢討書(shū)篇六
尊敬的老師:
第一次模擬考落下了帷幕。在這每一次的人生考驗(yàn)中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來(lái)了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強(qiáng)人意的成績(jī),為這個(gè)學(xué)期畫(huà)下了一個(gè)敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經(jīng)過(guò)了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒(méi)有提到之處還請(qǐng)老師和同學(xué)們提出批評(píng)指正。
我認(rèn)為此次考試的失利,絕不是一日之工,"冰凍三尺,非一日之寒。"確實(shí),我總結(jié)了以下幾點(diǎn):
1、思想覺(jué)悟不夠深刻。思想覺(jué)悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件,一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺(jué)悟會(huì)帶領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不過(guò)關(guān),成績(jī)?nèi)绾芜^(guò)關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺(jué)悟都是最重要的,也是最關(guān)鍵的。
2、沒(méi)有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個(gè)正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎(chǔ),有了正確的思想態(tài)度才能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)這件事,正確看待考試成績(jī)的重要性,考試是學(xué)校對(duì)于學(xué)生的檢測(cè),也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學(xué)校對(duì)學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。
3、基本功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成績(jī),這是不可否認(rèn)的。一個(gè)字母的背記,每一次簡(jiǎn)單的驗(yàn)算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒(méi)有打下良好的基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成績(jī)的不理想。
4、平時(shí)對(duì)自己要求過(guò)低。有時(shí)候人會(huì)犯"惰性",也就是偷個(gè)小懶,每個(gè)人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求的人,做什么事情都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求,對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。
5、沒(méi)有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)的人,往往平時(shí)不怎么起眼,到了考試就會(huì)大放光彩,因?yàn)樗瓿梢粋€(gè)個(gè)小目標(biāo),從而最終完成一個(gè)大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)也是不行的,一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過(guò)每個(gè)目標(biāo),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂"不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海"。古人的話都是有道理的。
6、缺乏一定的自信心。人無(wú)聰明愚蠢之分,都是平等的,一個(gè)人要相信自己可以完成,付出努力就會(huì)成功,一個(gè)人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學(xué)習(xí)還是工作都無(wú)法成功。俗話說(shuō)"人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨"。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。
7、缺少"不恥下問(wèn)"的精神。有時(shí)候感覺(jué)問(wèn)問(wèn)題很丟面子,這是大錯(cuò)特錯(cuò)的。我們都是學(xué)生,我們都是來(lái)向人家學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)就有不懂的,不懂的就得向別人請(qǐng)教,這是很正常的現(xiàn)象,然而我一直曲解這里的意思。子曰:"三人行,必有我?guī)熝?。每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),每個(gè)人也有自己的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。比如你的數(shù)學(xué)好,我的語(yǔ)文好,我們就可以互相學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),這樣同時(shí)提高的是雙方,也是雙倍的。
8、沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然,一個(gè)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個(gè)人的一生。有的人喜歡給英文備注,其實(shí)這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習(xí)慣,一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注,這樣對(duì)于背記有很大的提高。還有人的驗(yàn)算本比有的人的作業(yè)本都整潔,這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就算題做錯(cuò)了,回頭找找看看自己的驗(yàn)算本,一目了然,知道哪里錯(cuò)了。弄得亂七八糟,自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。
檢討人:
20xx年xx月xx日
不及格檢討書(shū)篇七
尊敬的老師:
您好,非常抱歉我在這次期中考試的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常,僅僅考了xx分,距離我們班級(jí)平均分相差甚遠(yuǎn),嚴(yán)重地拉了班級(jí)后腿,很大程度上制約了您評(píng)選為省級(jí)優(yōu)秀教師的步伐。
回顧錯(cuò)誤,我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問(wèn)題,并且上課有時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,課后沒(méi)有去復(fù)習(xí)課文,有些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有很好掌握,特別是一些基礎(chǔ)題型沒(méi)有去深入分析與研究,導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果啊!
這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度,沒(méi)有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來(lái),也在一定程度上說(shuō)明我求知欲、上進(jìn)心不足。
現(xiàn)如今,錯(cuò)誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭(zhēng)辯。我只會(huì)坦然面對(duì),特此向您做出嚴(yán)肅地保證:從今往后,我一定特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),努力糾正自身態(tài)度、行為錯(cuò)誤,牢固樹(shù)立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的`觀念,并且爭(zhēng)取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級(jí)平均分10分的好成績(jī)。
最后,我懇請(qǐng)您的暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。
檢討人:xxx
20xx年xx月x日
不及格檢討書(shū)篇八
尊敬的老師:
您好!
雖然成績(jī)出現(xiàn)起伏比較正常卻難以成為前不久考試不及格的借口,而且在塵埃落定以后想要逃避考試不及格的責(zé)任則未免顯得自己不夠誠(chéng)實(shí),畢竟已經(jīng)是大學(xué)生的自己在闖下的禍?zhǔn)旅媲皯?yīng)該有所擔(dān)當(dāng)才對(duì)得起以往老師的教導(dǎo),對(duì)我來(lái)說(shuō)寧愿從這次考試不及格的事情中得到教訓(xùn)也不能夠繼續(xù)對(duì)這類(lèi)問(wèn)題視而不見(jiàn)。
這次考試不及格暴露出來(lái)比較明顯的問(wèn)題便是自身的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)實(shí)在算不上好,畢竟在管理松懈的大學(xué)校園中想要以自律的方式提升自己實(shí)在有些困難,尤其是各種誘惑的出現(xiàn)更是讓自己原本對(duì)學(xué)習(xí)的虔誠(chéng)逐漸改變了本質(zhì),生活中的墮落自然會(huì)讓大學(xué)期間的學(xué)習(xí)成績(jī)因?yàn)檫@方面的緣故受到影響,重點(diǎn)是自己直到考試不及格的事情發(fā)生以后才意識(shí)到這點(diǎn)不免顯得有些太遲了,無(wú)論是未能得到妥善利用的學(xué)習(xí)時(shí)光還是考試中的不如意都讓自己顯得有些愧疚不安,但由于這類(lèi)后果是由自己考試不及格所造成的確應(yīng)該反思最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)是否出現(xiàn)了差錯(cuò)。
我應(yīng)該明白這次考試不及格的事件可謂是為班上的同學(xué)的學(xué)習(xí)造成了極壞的影響,若是不盡快糾正過(guò)來(lái)的話很有可能影響到后續(xù)幾場(chǎng)十分重要的考試,若是屆時(shí)再發(fā)生這類(lèi)情況的話則不免顯得有些糟蹋了學(xué)校的教育資源,尤其是知道當(dāng)今學(xué)習(xí)生活的不易便更應(yīng)該好好珍惜才不會(huì)浪費(fèi)老師的好意,而且既然自己已經(jīng)進(jìn)入了大學(xué)校園便應(yīng)該在自制力方面有所提升才行,否則連些許的誘惑都抵制不了以至于發(fā)生考試不及格的事情可就讓人感到有些得不償失了。
針對(duì)這次考試成績(jī)急劇下滑的情況還是應(yīng)該要利用課余的時(shí)間進(jìn)行彌補(bǔ)才行,無(wú)論是學(xué)習(xí)的重要性還是考試不及格帶來(lái)的恥辱都意味著自己需要做出改變,很多時(shí)候?qū)医滩桓牡男袨楸闶敲鎸?duì)問(wèn)題無(wú)動(dòng)于衷所導(dǎo)致的后果罷了,所以對(duì)于考試不及格的事情既要有著清晰的認(rèn)識(shí)又要在學(xué)習(xí)中有所調(diào)整才行,明明過(guò)去在學(xué)習(xí)上花費(fèi)了這么多精力才能如愿考上大學(xué)卻過(guò)著這般墮落的生活,再這樣下去的話能否從大學(xué)順利結(jié)業(yè)都會(huì)成為令自己感到有些擔(dān)憂的問(wèn)題。
為了扭轉(zhuǎn)當(dāng)前的局面還是要對(duì)后續(xù)的學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整才能有所作為,至少要證明自己已經(jīng)從考試不及格的事情中認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤所在才行,因此我會(huì)妥善利用來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)并爭(zhēng)取在短時(shí)間內(nèi)彌補(bǔ)自身知識(shí)面的薄弱性。
此致
敬禮!
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