人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
個(gè)人職業(yè)規(guī)劃篇一
在人生的道路上,職業(yè)規(guī)劃是每個(gè)人必須認(rèn)真思考和規(guī)劃的重要一步。個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃可以幫助我們更好地了解自己的興趣和潛力,并為我們的事業(yè)發(fā)展提供指導(dǎo)。在過去的三年里,我充分認(rèn)識(shí)到職業(yè)規(guī)劃對于個(gè)人成長的重要性,通過不斷調(diào)整和規(guī)劃我的職業(yè)發(fā)展,我取得了許多成就。
第二段:明確目標(biāo)
在制定職業(yè)規(guī)劃的過程中,首先要明確自己的目標(biāo)和理想。我在大學(xué)期間認(rèn)真思考過自己的興趣和潛力,決定將我的事業(yè)發(fā)展方向定為市場營銷。我發(fā)現(xiàn)自己善于溝通交流并對市場趨勢有敏銳的觀察力,這些特長使我相信市場營銷是我的最佳選擇。因此,我制定了一個(gè)明確的目標(biāo):在畢業(yè)后的三年內(nèi),在市場營銷領(lǐng)域取得顯著的進(jìn)展。
第三段:積極學(xué)習(xí)
在為自己設(shè)定職業(yè)規(guī)劃的同時(shí),我明白了積極學(xué)習(xí)的重要性。我堅(jiān)信只有通過不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力,才能在職業(yè)生涯中不斷前進(jìn)。為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),我選擇了參加一些相關(guān)的培訓(xùn)和工作坊,學(xué)習(xí)市場營銷的理論知識(shí)和實(shí)踐技巧。我還閱讀了大量的專業(yè)書籍和學(xué)術(shù)論文,了解最新的市場趨勢和策略。通過這些學(xué)習(xí),我獲得了深入的市場洞察力,并且在實(shí)際工作中取得了顯著的進(jìn)展。
第四段:鍛煉實(shí)踐
除了積極學(xué)習(xí),我也意識(shí)到通過實(shí)踐鍛煉是提高自己技能的關(guān)鍵。我參加了一些與市場營銷相關(guān)的實(shí)習(xí)項(xiàng)目,并積極參與學(xué)校和社會(huì)組織的市場活動(dòng)。在這些實(shí)踐中,我學(xué)會(huì)了與不同團(tuán)隊(duì)合作、了解市場需求、分析競爭對手,并且提出針對性的解決方案。通過這些實(shí)踐,我不僅提高了自己的技能,還建立了廣泛的人際關(guān)系,并獲得了一些實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。
第五段:未來計(jì)劃
在過去的三年里,我的職業(yè)發(fā)展得到了明顯的提升。在將來的三年內(nèi),我希望繼續(xù)努力,實(shí)現(xiàn)更大的突破。首先,我計(jì)劃通過進(jìn)一步深化專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),獲得市場營銷相關(guān)領(lǐng)域的碩士學(xué)位,以提高自己的專業(yè)水平。其次,我計(jì)劃尋找更具挑戰(zhàn)性的工作機(jī)會(huì),獲得更廣闊的發(fā)展空間。同時(shí),我還打算積極提升我的管理能力,爭取在未來的五年內(nèi)晉升為市場經(jīng)理。最重要的是,我將始終保持學(xué)習(xí)和進(jìn)步的態(tài)度,不斷追求職業(yè)發(fā)展的突破與成就。
總結(jié)
通過個(gè)人三年的職業(yè)規(guī)劃心得體會(huì),我認(rèn)識(shí)到職業(yè)規(guī)劃的重要性以及積極學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉對于個(gè)人發(fā)展的影響。我的規(guī)劃不僅幫助我明確了目標(biāo),還讓我了解了市場營銷領(lǐng)域的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在未來的三年和更長的時(shí)間里,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,追求自己職業(yè)發(fā)展的突破與成就。
個(gè)人職業(yè)規(guī)劃篇二
俗話說的好,“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!睘檫M(jìn)一步開掘自身潛能,主動(dòng)、積極健康地發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。更好的做好一名人民教師,特制訂我的職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)書。
一。個(gè)人現(xiàn)狀分析
了解并認(rèn)清自我是教師職業(yè)規(guī)劃的首要步驟。認(rèn)識(shí)自己很難,要清醒地認(rèn)識(shí)自己,這是追求教師人格力量的前提。
1.優(yōu)勢方面
忠于教育事業(yè),熱愛教育事業(yè),尊重、信任、理解學(xué)生,相信每個(gè)學(xué)生都能成才。工作之余不忘充實(shí)自己,喜歡閱讀與研究,包括理論知識(shí)和先進(jìn)的教學(xué)理念。較容易接受新事物。勇于探索,能吃苦,有上進(jìn)心。
2.不利因素
平時(shí)忙于準(zhǔn)備活動(dòng)材料及上課班級(jí)較多,在一定程度上造成了對學(xué)生和教材深入研究的時(shí)間不夠?qū)捲!?/p>
在授課過程中,對教材外延度的把握不夠,因而在課堂教學(xué)上或多或少出現(xiàn)一些小差錯(cuò),不能那么得心應(yīng)手。借鑒他人和外地教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不夠。
對于科研還是停留于表面,沒有能夠深入的實(shí)施,還走在科研型教師的起點(diǎn)上。
二。職業(yè)發(fā)展目標(biāo)
1.總體目標(biāo)
教書育人,為人師表,加強(qiáng)師德修養(yǎng);立足崗位,終身學(xué)習(xí),提升專業(yè)素質(zhì);學(xué)以致用,轉(zhuǎn)邊教育教學(xué)方式,利用3—5年時(shí)間,成為研究型教師。
2.具體目標(biāo)
a.教育理念:學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的教育教學(xué)觀念和先進(jìn)的事跡,真誠對待自己所從事的職業(yè),把教育教學(xué)真正作為事業(yè),踏踏實(shí)實(shí)奉獻(xiàn)教育,誠心誠意關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,用“愛”塔起教育的基石。用自己的學(xué)識(shí)及人格魅力,贏得學(xué)生的信任,點(diǎn)燃學(xué)生的興趣,促進(jìn)學(xué)生的健康、快樂成長。
b.探索合適自己的課堂教學(xué)模式。用新的理念指導(dǎo)自己的課堂教學(xué),使自己在課堂上活躍起來,成為學(xué)生施展才華的主陣地。通過課堂教學(xué)實(shí)踐,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,探索自己的課堂教學(xué)模式,大膽創(chuàng)新,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷求索。通過自己的教學(xué)藝術(shù),吸收學(xué)生的追求,使課堂上的學(xué)生個(gè)個(gè)成為愛學(xué)習(xí),對學(xué)習(xí)有探索欲的學(xué)生。
c. 樹立終身學(xué)習(xí)的態(tài)度,切實(shí)提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)??茖W(xué)學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí),提升自我的專業(yè)水平和處理教育、教學(xué)實(shí)際問題的能力。教育教學(xué)過程中,不斷反思、創(chuàng)新、總結(jié)、積累知識(shí),自我發(fā)展,不斷自我充實(shí)與更新。同時(shí),多聽別的老師授課,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足??芍^教學(xué)相長,就是要與學(xué)生一起成長,這樣才能成為學(xué)生的教師。
d.增強(qiáng)科研意識(shí),為專業(yè)化發(fā)展提供強(qiáng)大的源動(dòng)力。時(shí)代在創(chuàng)新,對教師的要求也在不斷創(chuàng)新。在以后的工作中,不僅要提高能力,積累經(jīng)驗(yàn),總結(jié)方法,還要培養(yǎng)自身的創(chuàng)新意識(shí),真正實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新教育,做一名優(yōu)秀的新教師。
個(gè)人職業(yè)規(guī)劃篇三
接到歸隊(duì)的`通知,我的疫情假期的余額也馬上不足了,媽媽說這種吃完睡睡完吃的這種千年不遇的日子一去不復(fù)返了。
疫情期間有一種貢獻(xiàn)叫做躺在家里就是對社會(huì)的貢獻(xiàn),正當(dāng)看完蘇老師的課程之后,聊聊觸動(dòng)到我的感受。此前大伯也曾多次提醒我,讓我抓住這次百年不遇的機(jī)會(huì),亂世出英雄,現(xiàn)在想想還真是英雄所見略同,正像蘇老師說的一樣“你可以躺在床上躺在沙發(fā)上仰望你的天花板,但是你心里要想著疫情過后我要做什么,現(xiàn)在該做什么,有人在疫情中布局,有人在疫情中等待?!?/p>
在我看來所有的事情都是雙面性的,有些人把疫情看作災(zāi)難,有些人把疫情看做機(jī)遇。堅(jiān)定信念接納困難也是一種境界。一個(gè)人的信念決定行為,行為激發(fā)潛能,潛能造就結(jié)果,結(jié)果來源于信念的支撐。
經(jīng)過這次疫情我們周圍的環(huán)境在變,疫情后的格局在變,面對這些變化有哪些所思所想?蘇老師的一句話讓我印象頗深“環(huán)境在變,目標(biāo)不變,篤定信念,結(jié)果必成”。其實(shí)生活不止是這次疫情,面對選擇,面對困難,面對變化有些是我們無法改變的有些是我們可以改變的,那我想說的就是:做自己的主人,用內(nèi)心的能量和智慧朝著我們決定的方向去努力。把每一次的變化當(dāng)做對自己的歷練,用腦去想,用心去做,當(dāng)你做了自己的主人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)信念是可以管理的。
《大學(xué)》有這么一句話“知止而后有定,定而后有靜,靜而后能安,安而后能慮”止,我理解為知道自己的局限,包括能力、欲望。
定,知道局限了,就不會(huì)隨波逐流,無論是外界還是內(nèi)在都可以看到明確的界限,心就定下來了。靜,心定,不動(dòng),即可靜,靜指內(nèi)在感受。安,定、靜之后,與外達(dá)到和諧相處,內(nèi)外相安。慮,內(nèi)外相安之后開始思索,包括要做什么,怎么去做等等問題,由于定、安靜,所以明心見性。
《詩經(jīng)》有這么一句話:高山仰止,景行靜止,雖不能至,心向往之。
這兩段話給我早在心里封存了很久,仍記憶猶新。第一段話是蘇老師在講到信念與現(xiàn)實(shí)時(shí)引用到的,第二段是小姨在我報(bào)考軍校后提及的。說起來特別像我入伍后的經(jīng)歷,從選擇入伍到為軍校百般努力,再到轉(zhuǎn)為士官,一步步走來,我的信念的就是留在部隊(duì),向著這個(gè)特別的世界中最高的山巔去努力。
當(dāng)然堅(jiān)定信念,為自己的信念去努力也是尤為重要,蘇老師在課程中提到的幾點(diǎn)我十分觸動(dòng)我。一、修與內(nèi),行與外。所謂腹有詩書氣自華,人活到老學(xué)到老,氣質(zhì)不是表現(xiàn)出來的,是由內(nèi)而外散發(fā)出來的,當(dāng)然現(xiàn)在社會(huì)少不了包裝自己,學(xué)會(huì)包裝也是一門藝術(shù)。二、學(xué)習(xí)力. 行動(dòng)力. 創(chuàng)新力. 是成功之根。這不由的讓我想到我們經(jīng)常提到的一個(gè)詞,執(zhí)行力。一個(gè)人能力的表現(xiàn)首先是學(xué)習(xí),其次是學(xué)有所用,再者是突破創(chuàng)新。把所學(xué)的知識(shí) 專業(yè) 技能,為我所用是能者,用而有道是智者,道有所新是賢者。三、取長補(bǔ)短,團(tuán)隊(duì)協(xié)作。大伯跟我提到過什么是長板優(yōu)勢,跟蘇老師提到的新木桶定律十分相似。當(dāng)今社會(huì)無論做什么事情離不開團(tuán)隊(duì),怎么在社會(huì)的浪潮中脫穎而出,取長補(bǔ)短已經(jīng)跟不上現(xiàn)在的節(jié)奏了,那就努力發(fā)揮自己的長處,讓自己的長板無限擴(kuò)大,這樣才能再風(fēng)潮浪尖中踩上沖浪板。
自覺知,善溝通,強(qiáng)信念,定方向,做到知行合一,做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、負(fù)責(zé)任、樂于奉獻(xiàn)的人。
個(gè)人職業(yè)規(guī)劃篇四
1,與職業(yè)興趣相適應(yīng)的職業(yè)特征:
通過非系統(tǒng)化的,自由的活動(dòng)進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn),喜歡藝術(shù)性質(zhì)的職業(yè)和環(huán)境,不善于事務(wù)工作,適合從事藝術(shù)創(chuàng)作.
2,與職業(yè)能力水平相適應(yīng)的職位定位建議:
較符合中高級(jí)職位的要求,工作效率高,并能取得較好的成績.
3,與職業(yè)價(jià)值觀相適應(yīng)的職業(yè)特征:
(家庭取向)的工作
(自尊取向)的工作
(自我實(shí)現(xiàn)取向)的工作
4,與個(gè)性相適合的職場特點(diǎn):
希望有舞臺(tái),得到掌聲
與人互動(dòng)接觸
能發(fā)揮口語表達(dá)能力
工作氣氛愉快
5,綜合職業(yè)類別定位:
根據(jù)職位勝任力原理,人崗匹配的原則以及您的測評(píng)結(jié)果,我們將提供與你的職業(yè)興趣,職業(yè)能力水平,職業(yè)價(jià)值觀,職業(yè)個(gè)性等相適應(yīng)的職業(yè)類別.我們需要提醒你注意的是在不同企業(yè)文化中,即使同樣的職位,工作內(nèi)容也會(huì)大相徑庭.在應(yīng)聘工作時(shí)除了工作名稱之外,我們更應(yīng)該深入關(guān)注工作的具體內(nèi)容,及相應(yīng)的企業(yè)文化.
近期職業(yè)目標(biāo):
節(jié)目主持人,攝影師,新聞?dòng)浾?美編,新聞媒介策劃,演員,藝術(shù)指導(dǎo),藝術(shù)總監(jiān)
中遠(yuǎn)期職業(yè)目標(biāo) :
個(gè)人職業(yè)規(guī)劃篇五
如何做好個(gè)人的發(fā)展規(guī)劃,可以采用下述的個(gè)人規(guī)劃五步法:
每個(gè)人的性格都是不同的。有的人性格外向,善于言談,人際關(guān)系能力強(qiáng),喜歡在公眾面前發(fā)表自己的言論;有的人則性格內(nèi)向,忠厚老實(shí),喜歡獨(dú)立地去思考問題;有的人對事情執(zhí)著,遇到挫折不氣餒;有的人則脆弱,容易被失敗擊垮;有的人喜歡挑戰(zhàn)性的工作,壓力越大斗志越旺盛;有的人則喜歡安定平穩(wěn)的生活,不能忍受過大的壓力……任何事情都具有雙面性,有好就有壞。熱情、善談的反面就造成穩(wěn)重不足;忠厚脾氣好容易變成沒有主見……先要分析自己的性格,看看自己到底具備上述性格中的哪些方面,看看自己性格中的長處、短處,如果是熱情、善談、喜歡有挑戰(zhàn)的人,相對來說比較適合做營銷、公關(guān)等工作;如果自己內(nèi)向、認(rèn)真,可能適合做財(cái)會(huì)工作。準(zhǔn)確分析自己的性格,一方面便于找到適合自己的崗位,另一方面可以提醒自己在工作中注意克服性格的不足。
每個(gè)人都有自己擅長的知識(shí)、技能。有的人喜文,有的人喜理;有的人動(dòng)手能力強(qiáng),有的人操作能力弱;有的人思想跳躍跨度大,有的人邏輯思維能力強(qiáng)……分析自己學(xué)習(xí)過和掌握的知識(shí)技能,羅列出哪些是自己精通的,哪些是自己熟悉的,哪些是自己的弱項(xiàng)。然后再分析自己所從事的工作,勝任崗位要求需要具備哪方面的知識(shí)和技能,結(jié)合自己的實(shí)際,確認(rèn)自己和崗位相吻合的條件,以及不足之處,如果崗位要求具備較高的計(jì)算機(jī)水平,而自己這方面欠缺,就可以通過參加學(xué)習(xí)班或找人傳授相關(guān)知識(shí),來提高自己這方面的知識(shí)和技能,只有做到上述這些方面,才能讓自己在工作中立于不敗之地。
這里的資源不但包括金錢,還包括自己在社會(huì)上的人脈。俗話說的好"有多大的能力辦多大的事”,也就是說要盡可能去做力所能及的事情。我們都知道如果要開辦公司,就要有一定的資金,最少要保證10個(gè)月沒有利潤還能維持公司的運(yùn)營。同樣的道理,如果從事一項(xiàng)工作,不可能所有的事情都是自己擅長的,如果碰到自己不擅長的事情,就要想自己能夠調(diào)動(dòng)的資源,自己的同學(xué)、朋友、親戚中,有誰擅長此類事情或從事過相關(guān)行業(yè),自己就可以去取經(jīng),直接掌握問題的關(guān)鍵點(diǎn),避免工作中走彎路。
不久前碰到了一位mba的同學(xué),該同學(xué)畢業(yè)2年多換了至少4次工作,涉及了不同的行業(yè),每份工作都沒有超過6個(gè)月,已經(jīng)30歲了,還沒有找準(zhǔn)自己的位置,還不知道自己適合做什么。筆者認(rèn)為這個(gè)同學(xué)就屬于那種胡里胡涂生活的人,沒有認(rèn)真分析過自己,沒有做好個(gè)人的發(fā)展規(guī)劃。筆者并不反對跳槽,但是跳槽一定是有目的、有選擇的跳,最好先采用上述方法,確認(rèn)了個(gè)人的發(fā)展目標(biāo),圍繞這個(gè)目標(biāo),有目的、有選擇的跳,這樣才能讓自己更快的接近或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)。如果沒有確認(rèn)自己的目標(biāo),盲目的跳槽,特別是頻繁換行業(yè)的跳槽是最不可取的,因?yàn)楫?dāng)今社會(huì),工作經(jīng)驗(yàn)和行業(yè)優(yōu)勢已經(jīng)成為獲取成功的必不可少的條件之一,所以確認(rèn)個(gè)人的發(fā)展目標(biāo)尤為重要。
世上沒有不勞而獲的事情,任何人的成功都不是偶然的,一定有了很長時(shí)間的積累,一定具備了一定的實(shí)力才能成功。很多人都奇怪郭德鋼的紅,認(rèn)為他的運(yùn)氣太好了,筆者曾去聽過他的相聲,領(lǐng)略了他功底,唱戲的功底、繞口令的功底……筆者也聽到了他曾經(jīng)經(jīng)歷的落魄、艱辛,郭德鋼的成功是必然的,是他多年付出、執(zhí)著、努力的結(jié)果。所以,認(rèn)準(zhǔn)了自己的目標(biāo),一定要堅(jiān)持不懈的走下去,不管遇到什么挫折,都不要放棄,同時(shí)一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),只有這樣,才能在職場獲得成功。
個(gè)人職業(yè)規(guī)劃篇六
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會(huì)造成生命和時(shí)間的.浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來五年好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。
xxx,女,今年24周歲,已婚,獨(dú)生子女,是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時(shí)間上網(wǎng)、聽音樂、獨(dú)自思考。喜歡唱歌、鋼琴,心中偶像是周立波,平時(shí)與人友好相處,喜歡創(chuàng)新,動(dòng)手能力較強(qiáng),做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致于一直不能成為尖子生,有時(shí)多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。但頭腦還算靈活,對事物分析能力較強(qiáng)。
所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心和支持我的老公,他一直再帶領(lǐng)我向前進(jìn)步,及時(shí)指出我自身存在的各種問題并制定出相應(yīng)的計(jì)劃有針對性的改正。經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)身體肥胖帶來的負(fù)面影響。
根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該會(huì)向教育管理或財(cái)務(wù)兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面,本人特對未來五年作初步規(guī)劃如下:
1、20xx-2012年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。
2、20xx年7月畢業(yè)后,如有機(jī)會(huì)準(zhǔn)備繼續(xù)考在職研究生,為什么考在職的呢?一是因?yàn)槟芰τ邢?,再一個(gè)是因?yàn)樵诼毜目梢岳脴I(yè)余時(shí)間工作,這樣可以減輕家里的負(fù)擔(dān)。這一年從家庭上考慮我還準(zhǔn)備要一個(gè)寶寶,一邊學(xué)習(xí)一邊帶小孩也不錯(cuò)。如果沒考上研以后還是會(huì)再考一考,但之后會(huì)暫時(shí)去工作。工作前準(zhǔn)備內(nèi)容:
(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從本科走向研究生,專業(yè)技能熟練。開始接觸社會(huì)、工作,熟悉工作環(huán)境。
(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。
(3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),如散步、跳健美操、打羽毛球等。
3、20xx-2013年,要么讀研,要么在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,照顧好自己的家庭。
4、20xx-2015年,如果順利的話研究生快畢業(yè)了,借此機(jī)會(huì)找一份適合自己的好工作,如果工作平平,就會(huì)考慮創(chuàng)新一下,提高工資等各項(xiàng)待遇,為保證家庭生活質(zhì)量。
計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!如果對自己的目標(biāo)不清晰,那么無論你的學(xué)歷有多高,知識(shí)面有多廣,那也只能是一個(gè)碌碌無為的平庸之人,又或只能一輩子做別人的跟班,做一個(gè)等著時(shí)間來把自己的生命耗盡的庸才。由此可見,職業(yè)生涯的規(guī)劃對與一個(gè)有著遠(yuǎn)大理想的人來說是人生中一件很重要的事情。我的理想是成為一名成功的管理者,因此我更需要有著清醒的頭腦。首先,我對這個(gè)社會(huì)的貧富差距及生活的現(xiàn)實(shí)都有著清醒的認(rèn)識(shí)。而所處的環(huán)境和政策使我見過太多的成功,也見過太多的失敗。我喜歡跟管理者交流,也喜歡他們的生存法則,我喜歡他們的狡詐,也喜歡他們的睿智,我見得他們的風(fēng)光,也見過很多時(shí)候他們的無奈。我想打造一片屬于自己的天空,因而我選擇了做管理這條路是早就因我的性格和環(huán)境決定了的。成功與失敗的區(qū)別在于,成功者選擇了正確,而失敗中選擇了錯(cuò)誤。我們常常能夠看到一些天賦相差無幾的人,由于選擇了不同的方向,人生卻迥然相異。我要做一個(gè)成功者,我要選好我自己的方向,毫無疑義,職業(yè)生涯規(guī)劃會(huì)給我的發(fā)展帶來更明確細(xì)致的方向。我也清楚我是一個(gè)有能力的人,因?yàn)閺男〉酱笪叶际亲约禾幚碜约旱氖虑?;我是一個(gè)有膽識(shí)的人,因?yàn)槲以谏鐣?huì)面前從不怯懦,我在別人面前從不羞于表達(dá)自己的思想;我還是一個(gè)有著豐富社會(huì)經(jīng)歷的人,從高中畢業(yè)后我就會(huì)利用每年的寒暑假到社會(huì)上打工磨練自己。但是,我也很清楚自己的弱點(diǎn):我對待事情的態(tài)度過于隨意,我不喜歡受束縛,我容易急噪,容易發(fā)怒,不喜歡做的事情就不去做。這些,都會(huì)是做為一名成功人士的死穴……這些,都不是一個(gè)有著清醒頭腦的人該有的行為,所以我要學(xué)習(xí),我要克服一切。最后祝愿我的家庭美滿,事業(yè)成功!
個(gè)人職業(yè)規(guī)劃篇七
根據(jù)本人對旅游業(yè)管理出路的理解,大致有以下方向:
旅行社(導(dǎo)游,計(jì)調(diào),銷售等)、酒店(銷售總監(jiān),大堂副理等)、旅游國際機(jī)場航空公司(航空機(jī)票定位員,空中小姐等)、旅游局(公務(wù)員)——要考公務(wù)員、旅游景區(qū)規(guī)劃與開發(fā)(研究,設(shè)計(jì)人員)——壓力大、度假村、會(huì)展(策劃師,銷售等)、油輪公司——英語要求很高,工資不高,但有出國機(jī)會(huì)、老師、旅游咨詢顧問——好方向之二,但對經(jīng)驗(yàn)和學(xué)歷要求非常高、旅游財(cái)會(huì)——好方向之三,需要考cpa。
一直以來,我都生活的很樸實(shí),因?yàn)榧彝l件的不允許,這一條件培養(yǎng)了我勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,雖然生活上過的并不是很充裕,可從小父母便教導(dǎo)我堅(jiān)強(qiáng)樂觀,遇事不退縮的性格。
如今正準(zhǔn)備走入社會(huì)的我,看到學(xué)長學(xué)姐們辛苦的求職經(jīng)歷,我也不免有些擔(dān)憂:未來并非如我想象中的那么美好,我需要重新對自己的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃做一番修整。
通過仔細(xì)自我分析,我發(fā)現(xiàn)自己愛好廣泛,喜歡音樂,跳舞,閱讀,與人交流,是一個(gè)開朗向上的樂觀女孩,且責(zé)任心強(qiáng),對新鮮事物非常感興趣,喜歡創(chuàng)新,熱情大方是別人對我的第一印象,也因此我的人際關(guān)系很好。而多次社會(huì)實(shí)踐中,使我對社會(huì)的認(rèn)知有更進(jìn)一步的了解。這期間,我還結(jié)識(shí)了各個(gè)行業(yè)的校外朋友,這可為我以后的職業(yè)生涯發(fā)展提供一些便利條件。
我深知人的性格是很難改變的,但是要成為新世紀(jì)的合格人才就必須克服一切困難,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢,改變自己的劣勢。因此,我一定要改掉自己優(yōu)柔寡斷的不良毛病,從今天開始,我每做一件事情都要堅(jiān)決的作出決定,不再猶豫不決。可能單靠自己的決心還不行,我會(huì)讓同學(xué)配合并監(jiān)督我。我相信我能行!
20xx年統(tǒng)計(jì),全國星級(jí)飯店平均客房出租率為60、15%,全國星級(jí)飯店共實(shí)現(xiàn)營業(yè)收入為914、43億元,全員勞動(dòng)生產(chǎn)率為7、52萬元/人。目前飯店人力資源的現(xiàn)狀是:人力資源供過于求,人才資源供不應(yīng)求。
今后若干年飯店業(yè)較為緊缺的人才主要有三類:
三是在未來社會(huì)競爭需要的創(chuàng)造型、復(fù)合型、協(xié)作型人才。
內(nèi)部環(huán)境因素:
a、優(yōu)勢因素(s):
1、樂觀向上,熱情大方
2、善于與人溝通
3、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)
4、吃苦耐勞
5、英語溝通能力較強(qiáng)
6、愿意從基層做起
7、求職能力較強(qiáng)
b、弱勢因素(w):
1、恒心不夠
2、組織領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高
3、身體素質(zhì)較差
外部環(huán)境因素:
a、機(jī)會(huì)因素(o):
1、所學(xué)專業(yè)很好與所感興趣的職業(yè)對口
2、在博物館擔(dān)任解說員有利于了解旅游業(yè)
3、身處北京,機(jī)會(huì)大
b、威脅因素(t)
1、同地區(qū)競爭里強(qiáng)(北大,清華等)
2、還有眾多職業(yè)學(xué)校的人競爭此行業(yè),他們要求普遍比大學(xué)生低
3、研究生擴(kuò)招后以及研究生學(xué)兩年制改革后對本科生就業(yè)形成沖擊
許多飯店人力資源部門在招聘員工時(shí)寧愿吸收高中生,而不愿要大學(xué)生。對此業(yè)界與學(xué)界各執(zhí)一詞,我個(gè)人認(rèn)為有下列原因需引起注意:
第一,中國現(xiàn)行高校招生制度仍然以分?jǐn)?shù)為基礎(chǔ),學(xué)生對學(xué)校及專業(yè)的選擇仍有較大的盲目性,因此出現(xiàn)專業(yè)與意愿之背離。
第二,目前飯店中的人事管理制度存在一定的僵化性,在目前外界尤其是外企對大學(xué)生誘惑較大的情況下,飯店仍然遵循大學(xué)生與職高等學(xué)生同一起跑線的做法,而且提升制度并不傾斜于大學(xué)生,使之感到其教育投資白費(fèi),造成心理上的不平衡,因此一有機(jī)會(huì)便紛紛跳槽。
第三,目前我國飯店已進(jìn)入成熟階段,提升機(jī)會(huì)相對較少,且現(xiàn)有的中層管理人員其
年齡較為年輕,這便使大學(xué)生更感到提升無望;
第五,由于中國現(xiàn)行戶籍制度存在著對人才使用方面的限制,而外管飯店通常較少有“戶口指標(biāo)”,客觀上限制了異地優(yōu)秀人才的選用。
為了克服這些問題,我覺得首要任務(wù)還是努力培養(yǎng)自己各方面的能力,并且避免眼高手低的問題出現(xiàn)。要培養(yǎng)愿意從基層干起的精神,再是要時(shí)時(shí)關(guān)心與本專業(yè)有關(guān)的形勢動(dòng)態(tài),遇到事情要努力培養(yǎng)自己解決問題的能力,再次要向各個(gè)階層的人虛心學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)來彌補(bǔ)自己的不足。
1、每天堅(jiān)持鍛煉身體至少1小時(shí);
2、每天堅(jiān)持聯(lián)系英語口語至少1小時(shí);
3、大四通過英語6級(jí)考試并爭取拿高分、
4、在離開博物館時(shí)至少拿到4星志愿者證;
5、平常要不斷了解時(shí)事,尤其是了解旅游動(dòng)態(tài),并及時(shí)對事情作出分析;
6、向有經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí),練習(xí)求職簡歷,畢業(yè)之后即可找到一份相關(guān)工作。工作后繼續(xù)考研深造。
個(gè)人職業(yè)規(guī)劃篇八
作為一名新英語教師,我面臨著經(jīng)驗(yàn)不足,能力不夠等眾多問題,通過一年的努力,能完全適應(yīng)教師這個(gè)崗位。在這個(gè)時(shí)刻,認(rèn)真的做一份職業(yè)規(guī)劃書顯得尤其重要,通過對自己【牛牛范文】職業(yè)生涯進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃,給自己的未來確定一個(gè)目標(biāo),然后再努力的去實(shí)現(xiàn),讓這份規(guī)劃書時(shí)刻的提醒自己,激勵(lì)自己。
走上教師崗位一年了,對自己的這份工作有了更深的理解。只有全面的了解自己,才能夠完全的勝任這份工作,才能有資格站在這個(gè)崗位上。
(一)優(yōu)勢方面
1、吃苦耐勞,能夠很好的完成自己的任務(wù),對于學(xué)校的工作絕不馬虎。
2、友愛學(xué)生,能夠平等的看待每一位學(xué)生,做一名學(xué)生喜歡的好教師。
3、學(xué)習(xí)心強(qiáng),能夠堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)本專業(yè)領(lǐng)域的新知識(shí)和高技能。
(二)不利因素
1、對于理論性知識(shí)的學(xué)習(xí)和研究投入不夠,對教育教學(xué)中發(fā)生的一些現(xiàn)象,不能深入的做系統(tǒng)研究。
2、在教學(xué)過程中,沒有很好的做到學(xué)生主體、教師主導(dǎo)的教學(xué)模式,無法改變現(xiàn)在單純的教授現(xiàn)象。
3、專業(yè)知識(shí)理論性較強(qiáng),導(dǎo)致實(shí)際經(jīng)驗(yàn)不足,對工作中發(fā)生的事件不能很好的處理。
4、對個(gè)人課題和教科研了解和認(rèn)識(shí)不全面,沒有研究方向。
5、所教授課程與所學(xué)專業(yè)無聯(lián)系,導(dǎo)致課題選擇等問題上產(chǎn)生分歧。
(一)總體目標(biāo):
通過自學(xué)、培訓(xùn)等手段,不斷地提升自己,爭取在三年后成為一名優(yōu)秀教育工作者。
(二)具體目標(biāo):
教學(xué):
通過聽課、開設(shè)公開課等方法,不斷提高自己的教學(xué)能力,努力去學(xué)習(xí)非專業(yè)課的知識(shí)。能夠不斷總結(jié)教學(xué)過程中的案例,分析其本質(zhì)。努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)方面的知識(shí),爭取三年后可以帶興趣小組。在下次的_培訓(xùn)中,爭取通過率100%。
教育:
研讀教育學(xué)、教育心理學(xué)方面的書籍,提升自己的教育能力。能夠很好的用恰當(dāng)?shù)姆椒ń逃龑W(xué)生,是學(xué)生心服于教學(xué)管理。爭取在明年申請做班主任,來提高自己的學(xué)生管理和處理事務(wù)的能力。
工作:
努力學(xué)習(xí)英語方面的知識(shí),爭取三年后能夠考到__的證書,并能參加教師比賽取得一定的成績。對學(xué)校英語教學(xué)有更全面的認(rèn)識(shí),能夠獨(dú)立處理一些常發(fā)的問題。對英語教學(xué)進(jìn)行理論方面的知識(shí)學(xué)習(xí),能夠有更深入的了解。
生活:
在讀書方面還不夠,爭取每學(xué)期讀一本理論方面的書籍,經(jīng)常了解英語教學(xué)的最新動(dòng)態(tài),提高自己的知識(shí)修養(yǎng)。做事細(xì)心不激進(jìn),能夠完整的考慮一些問題。
目標(biāo)的制定還需要堅(jiān)持不懈的努力去實(shí)現(xiàn),希望通過這份職業(yè)規(guī)劃能夠很好的約束自己,鞭策自己向目標(biāo)靠近,最終實(shí)現(xiàn)目標(biāo),我相信我一定能行。
個(gè)人職業(yè)規(guī)劃篇九
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書越來越受到企業(yè)的關(guān)注。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,勢必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。
一、前言
二、自我分析
1、我的性格具有雙重性,有時(shí)候比較開朗外向,有時(shí)候又比較內(nèi)向,喜歡聽歌、下象棋、爬山等活動(dòng),平時(shí)上上網(wǎng),也是看看電影;對于學(xué)習(xí),通常是前半段比較積極,后半段就開始懶惰了,導(dǎo)致效果總是不理想。
2、自我的潛能的分析,我想每個(gè)人都有自己的潛能,只是發(fā)揮沒發(fā)揮出來的問題,在上學(xué)時(shí)候我的幾何、歷史比較好,英語比較差,我想我的邏輯思維有較好的潛能。
3、自己職業(yè)方向的確定,我想可能更傾向于實(shí)際性、社會(huì)性,因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)客觀的實(shí)實(shí)在在的社會(huì)中,我們必須去講實(shí)際.從實(shí)際出發(fā)這才是你成功最根本的,你的生活離不開社會(huì),你只有才能適應(yīng)社會(huì)需求才能受到社會(huì)的歡迎。
三、缺點(diǎn)糾正
所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同事、老師、朋友請教,及時(shí)指出自身存在的各種問題并制定出相應(yīng)計(jì)劃予以針對改正。
四、人生職業(yè)規(guī)劃
根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來我應(yīng)該會(huì)向工程經(jīng)濟(jì)管理方面靠攏。圍繞這個(gè)方面,我對未來1-2年作出初步職業(yè)生涯規(guī)劃如下:
1、2014年,充分利用企業(yè)提供的各種培訓(xùn)指導(dǎo),通過認(rèn)真學(xué)習(xí),力爭考取中級(jí)經(jīng)濟(jì)師職稱。
5月,進(jìn)行《建筑經(jīng)濟(jì)》第一二章的學(xué)習(xí)。
6月進(jìn)行《建筑經(jīng)濟(jì)》第三四章的學(xué)習(xí)。
7月進(jìn)行《建筑經(jīng)濟(jì)》第五六章的學(xué)習(xí)。
8月進(jìn)行《建筑經(jīng)濟(jì)》第七八章的學(xué)習(xí)。
9月進(jìn)行《經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)》的總體學(xué)習(xí)。
10月進(jìn)行《建筑經(jīng)濟(jì)》、《經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)》的概括學(xué)習(xí)
11月進(jìn)行以上兩科備考習(xí)題練習(xí)。
2、2015年,利用1年的時(shí)間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,學(xué)習(xí)招投標(biāo)方面的知識(shí),爭取考取招標(biāo)資格證書。
五、結(jié)束語
計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);水無點(diǎn)滴量的積累,難成大江河。
人無點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。
只有付出,才能有收獲。
未來,掌握在自己手中。每個(gè)人心中都有一片森林。
原點(diǎn)西路:馬奇
個(gè)人職業(yè)規(guī)劃篇十
1、性格:
我自信、開朗、活潑、樂觀,擅長交流,喜歡和朋友談心,樂于助人;能和周圍的同學(xué)建立起和諧的朋友關(guān)系。也是一個(gè)忠實(shí)的聽眾!
2、興趣愛好:
我具有探險(xiǎn)精神、創(chuàng)造意識(shí)以及克服困難的勇氣,對祖國的大好江山有著強(qiáng)烈的好奇心,喜歡登山和周游世界,對中國古老的歷史文化很感興趣。
3、職業(yè)能力:
做事穩(wěn)重負(fù)責(zé)也很執(zhí)著,領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力都比較好,具有很強(qiáng)的洞察力.想出的方案具有新穎性,交際能力較強(qiáng)。有很強(qiáng)的語言表達(dá)能力。具有很強(qiáng)的親和力!
4、勝任能力:
能力優(yōu)勢:頭腦靈活,有較強(qiáng)的發(fā)展提升意識(shí),邏輯推理能力較強(qiáng)。不僅有注重團(tuán)體形象和探險(xiǎn)精神,還有創(chuàng)新意識(shí)和克服困難的勇氣。獨(dú)立自主,并且全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,對自己要求嚴(yán)格,有強(qiáng)烈的上進(jìn)心。
能力劣勢:多才多藝是一個(gè)優(yōu)秀導(dǎo)游必備的能力,對于我來說還是一個(gè)不小的難題。
自我測評(píng)結(jié)果顯示:
我開朗、樂觀,有很強(qiáng)的語言表達(dá)能力,適合做一個(gè)導(dǎo)游,我具有團(tuán)結(jié)意識(shí)和探險(xiǎn)精神,適合開展導(dǎo)游業(yè)務(wù),根據(jù)霍萊特個(gè)性類型顯示,我屬于創(chuàng)新型的人才,精神飽滿,樂觀自信。綜上所述:我適合做一個(gè)導(dǎo)游,并且我也有信心作好導(dǎo)游這個(gè)工作!
我就度于大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院,涉外旅游專業(yè)。盡管還沒有太多暷資歷,但是也有一些工作經(jīng)驗(yàn),因?yàn)槲視?huì)利用節(jié)假日出去實(shí)習(xí)、進(jìn)一步對導(dǎo)游專業(yè)的學(xué)習(xí),也經(jīng)常出去做兼職,職業(yè)是大連地方帶有人員。我是個(gè)性格開朗,活潑的人。為人熱情,易于相處、且超級(jí)熱愛各地的美麗山水,喜歡結(jié)交朋友。自我感覺我是適合導(dǎo)游這項(xiàng)工作的,而且我易于相處,所以也會(huì)成功的成為譯名優(yōu)秀的導(dǎo)游人員。
(一)職業(yè)理想:
以為我的家鄉(xiāng)就是一個(gè)美麗的旅游縣城。所以貺環(huán)境的影響,很小的時(shí)候我就有一個(gè)理想,那就是成為一名優(yōu)秀的導(dǎo)游員,讓更多的人愛上我的家鄉(xiāng),來我的家鄉(xiāng)觀光旅游。為家鄉(xiāng)奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量。隨著時(shí)間的推移,我不僅對家鄉(xiāng)的美景愛戀,而且愛上了所有擁有美麗景色的地方?,F(xiàn)在我的目標(biāo)就是成為一名優(yōu)秀的導(dǎo)游人員。我不濚要把祖國的文化、風(fēng)情、美景送給大家,還要讓游客對我國的文化、歷史有更深的了解,還希望讓外籍人民對中國更更深的了解,讓他們也愛上鉅們這個(gè)有著悠久文化歷史,幅員遼闊的東方國度人。希望可以棦揚(yáng)文明,讓世界人們了解我們的祖國。
(二)職業(yè)理想須具備的條件:
導(dǎo)游是一個(gè)高級(jí)服務(wù)的職業(yè),是傳播文化,交流文化,推進(jìn)全民之間交流的重要渠道。有句話說“要看祖國河山美不美,全靠導(dǎo)游一張嘴?!睂?dǎo)游在現(xiàn)代服務(wù)業(yè)也有著重要的作用。導(dǎo)游在現(xiàn)代旅游產(chǎn)業(yè)與旅游服務(wù)的諸多要素中,導(dǎo)游人員是最直接的一線服務(wù)人員,也是代表單位甚至地方的“窗口”形象,這就為我們這些未來的導(dǎo)游人員提出了更高的要求:高尚的情操、強(qiáng)烈的愛祖國愛家鄉(xiāng)的情感、深厚的文化底蘊(yùn)、嫻熟的業(yè)務(wù)知識(shí)。當(dāng)然必要條件需要有國家導(dǎo)游資格證書,旅行社的委派和一顆熱愛祖國,熱愛導(dǎo)游服務(wù)這項(xiàng)工作的心。
在我們整個(gè)職業(yè)生涯中,我們不能從剛最開始就可以明確自己的目標(biāo),褪成整個(gè)規(guī)劃。當(dāng)然也沒有一個(gè)人能馬上確切地做好。因?yàn)楦鱾€(gè)因素都是可變的,往往在一個(gè)小細(xì)節(jié)上的不同選擇都會(huì)影響到整個(gè)職業(yè)生涯的走向。因而,需要細(xì)分職業(yè)生涯,將它分成若干個(gè)階段,每個(gè)階段都要提前作好相應(yīng)的規(guī)劃。生活每天都在不斷的變化,規(guī)劃也不是一成不變的,要根君實(shí)際情況作一定的調(diào)整。因此,我認(rèn)為作好規(guī)劃,第一步應(yīng)該考慮我想要的工作上什么,本身適合做什么。第二要考慮到我的知識(shí)水平,我所涉湴的領(lǐng)域。這樣全方面考慮后作出的職業(yè)生涯規(guī)劃才會(huì)成功。當(dāng)然現(xiàn)在學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)是我的基礎(chǔ),明確這個(gè)目標(biāo)后,就可以再進(jìn)行規(guī)劃,我主要分四個(gè)階段來規(guī)劃自己的發(fā)展。
1、探索期(正式工作前):
因?yàn)楸旧韺I(yè)對口這一大前提,我就讀的是涉外旅游鱈業(yè),所以我會(huì)在大學(xué)在課的時(shí)候豐富我的知識(shí),提高自己的素養(yǎng),培養(yǎng)語言表達(dá)能力,目標(biāo)就是拿到全國導(dǎo)游資格證書。雖然離國導(dǎo)考試還有一栁時(shí)間但我會(huì)努力爭取一次通過。報(bào)考導(dǎo)游員資格證書的內(nèi)容包括《遼寧導(dǎo)游》、《導(dǎo)游基礎(chǔ)》、《導(dǎo)游時(shí)務(wù)》、《導(dǎo)游政策與法規(guī)》和口試幾個(gè)部分,內(nèi)容涉及廣泛,包括地理,歷史,民俗,宗教等等。現(xiàn)在旅游作為朝陽產(chǎn)業(yè),近年來報(bào)考導(dǎo)游資格證的人數(shù)也逐漸增多,競爭也越來越激烈,但是正是這個(gè)風(fēng)口浪尖,我會(huì)通過努力達(dá)成我的愿望,作一名成功的導(dǎo)游,像人們介紹我所知道的知識(shí)。
2、職業(yè)前期(立業(yè))
畢業(yè)之后我會(huì)應(yīng)聘為一名導(dǎo)游人員,無論工資多少,我首先都會(huì)盡力學(xué)習(xí),像前輩們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我最終的目標(biāo)是成為一名優(yōu)秀的導(dǎo)游人員。在這之前我會(huì)不斷鍛煉自己提高自己,適應(yīng)這個(gè)現(xiàn)在還不算熟悉的社會(huì)。在職期間我會(huì)做好分內(nèi)工作,和同事領(lǐng)導(dǎo)之間處好關(guān)系。做好旅行社所分配的所有事項(xiàng),并積極完成任務(wù)。盡量避免事故和不愉快的發(fā)生。當(dāng)然我還會(huì)做些挑戰(zhàn)性的工作,爭取在兩三年間達(dá)成目標(biāo)。一點(diǎn)點(diǎn)從專職導(dǎo)游做到兼職導(dǎo)游,這樣我會(huì)有時(shí)間做些別的我喜歡的事情。
3、職業(yè)中期
職業(yè)中期,有是職業(yè)的高峰期。那時(shí)候的我們需要更嫻熟技能,以及精湛的社交能力。我會(huì)樂于或者說是瘋狂愛上我的職業(yè)。那時(shí)我會(huì)是工作中的佼佼者。當(dāng)然還沒有家庭的約束,我會(huì)奮力幾年。
4、職業(yè)晚期
在成家之后我就會(huì)只干干兼職導(dǎo)游了。因?yàn)槲沂莻€(gè)家庭為重的人。但我不會(huì)放棄自己曾經(jīng)熱愛的事業(yè)。我會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),把自己的工作經(jīng)歷傳授給我的徒弟,讓他們完成我那時(shí)侯的愿望。
我知道導(dǎo)游就是一個(gè)雜家。因此校園里的各項(xiàng)文化藝術(shù)、技能展示活動(dòng)我都積極的去參。此外,我會(huì)認(rèn)真的安排自己的課余學(xué)習(xí)時(shí)間。如,利用晚上的時(shí)間到校外去學(xué)習(xí)二外。
每個(gè)人的成功都是經(jīng)過自己的努力和辛勤的汗水換來的。當(dāng)然未來的道路是曲折的,還會(huì)有無數(shù)的困難和坎坷等著我們。但我覺得這沒有什么可怕的,因?yàn)槲以趯W(xué)校已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。我堅(jiān)信,再大的困難都會(huì)迎刃而解的。
在高科技高速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì),往往一個(gè)專業(yè)足夠一個(gè)人奮斗一生。我既然已立志于導(dǎo)游業(yè),就會(huì)為此不懈奮斗。古人說得好:“有志之士立長志,無志之士常立志?!?/p>
奮斗改變命運(yùn),成就鑄造明天,理想的大門為我們敞開著,璀璨的明天在向我們招手,我相信,我的導(dǎo)游夢一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
個(gè)人職業(yè)規(guī)劃篇十一
文秘是隨著科學(xué)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,信息傳播急劇膨脹,社會(huì)競爭日趨激烈而產(chǎn)生的一門新興現(xiàn)代科學(xué)管理專業(yè)。作為一種全球性的職業(yè),文秘工作越來越趨于現(xiàn)代化、科學(xué)化和專業(yè)化。
一個(gè)人的一生,很重要的一個(gè)方面就是他的職業(yè)。事業(yè)是人生的一種境界。事之成為事業(yè),從客觀方面來說,在于人認(rèn)識(shí)到了此事與一種更大的社會(huì)意義、思想意義、人類意義、宇宙意義相關(guān)聯(lián),從主觀方面來說,在于定事最適合一個(gè)人的個(gè)性、脾氣、愛好。每個(gè)人都會(huì)有自己的職業(yè)規(guī)劃,這是為了完成一個(gè)人的個(gè)體意義要做的。現(xiàn)在,我將對我的大學(xué)四年生活作一系列的規(guī)劃,找到自己喜歡的事業(yè),通過自己的努力和拼搏,將所做的事發(fā)展成為一生的事業(yè)。
(一)個(gè)人分析
心理學(xué)專家認(rèn)為,根據(jù)性格選擇職業(yè),能使自己的行為方式與職業(yè)工作相吻合,更好的發(fā)揮自己的聰明才智和一技之長。從而得心應(yīng)手的駕馭本職工作。我是屬于堅(jiān)強(qiáng)有毅力型性格的人,行為目標(biāo)很明確,對自己的目標(biāo)理想有合理的實(shí)現(xiàn)計(jì)劃,適應(yīng)于耐力性工作。性格較為開朗活潑,做事認(rèn)真細(xì)心,喜歡寫作,但在學(xué)習(xí)上缺乏一定的自控力,容易開小差,邏輯思維差,不適宜做邏輯性很強(qiáng)的工作。
一、優(yōu)勢
(1)有很強(qiáng)的形象思維能力,善于用文字表達(dá)個(gè)人的思想和感情,對于文學(xué)寫作比較精通,并且取得了一定的成績。在學(xué)習(xí)上,刻苦認(rèn)真,有鉆勁,學(xué)習(xí)習(xí)慣良好。
(2)對于大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)十分贊同,并積極親身體驗(yàn),如做各種兼職,積累工作經(jīng)驗(yàn),協(xié)調(diào)人際關(guān)系,為適應(yīng)現(xiàn)實(shí)社會(huì)做好階段性的準(zhǔn)備。
(3)寫作能力較強(qiáng),熱情投入寫作,對于自己所學(xué)的文秘專業(yè)也十分看重,努力嘗試文秘寫作,提高專業(yè)能力。
(4)愛好廣泛,接受知識(shí)和各種新事物的能力較強(qiáng),喜歡閱讀看書,喜歡關(guān)于藝術(shù)的一切東西,如音樂、美術(shù)、舞蹈和文學(xué),這些有著深刻美麗的東西對我的思想性格有很大的影響。
(5)待人接物的能力較強(qiáng),應(yīng)變能力和動(dòng)手能力也較強(qiáng)。喜歡細(xì)心觀察周邊事物的變化,注重自己對一些事物和現(xiàn)象的感悟和體認(rèn)。
(6)性格較溫和,比較容易與人相處,心胸開闊,大度,對待生活學(xué)習(xí)積極樂觀。向往自己美好的理想,有堅(jiān)定的信念,并為之付出不懈的努力。
二、劣勢
(1)長期生活在較封閉的學(xué)校,缺乏相應(yīng)的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),實(shí)踐能力較弱,不了解當(dāng)今社會(huì)的經(jīng)濟(jì)形勢。
(2)在學(xué)習(xí)上,對知識(shí)的追求較被動(dòng),缺乏表現(xiàn)自我的勇氣和信心,只注重寫的能力而忽視了說講的能力,口才不好,演講能力不高。
(3)在學(xué)習(xí)上,容易受外界影響,自控能力不好,對一些事情缺乏一定的耐心,思想情緒上容易出現(xiàn)偏差,懶惰情緒滋生,從而喪失主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力。
(4)不是很積極參加可以鍛煉自己能力的各種活動(dòng),對于上臺(tái)展現(xiàn)自我風(fēng)采有一種懼怕感。在這方面走不出自我,不能超越自我。
三、機(jī)遇
(1)文秘這個(gè)行業(yè)在社會(huì)中的需求很大,大中小型企業(yè)、政府機(jī)關(guān)等地方需要大量優(yōu)秀的文秘人才。
(2)學(xué)校比較重視文秘這個(gè)專業(yè),從去年的擴(kuò)招可以看出這一點(diǎn)。重視學(xué)生的綜合素質(zhì)的培養(yǎng),加大培養(yǎng)力度。積極調(diào)配相關(guān)的學(xué)習(xí)資源,展開一系列相關(guān)的活動(dòng),開設(shè)了相關(guān)的課程,為我們提供較好的學(xué)習(xí)和鍛煉環(huán)境。
(3)從現(xiàn)今的經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢來看,文秘人才十分需要,所以這個(gè)專業(yè)還是比較容易就業(yè)。
(4)教育對這個(gè)專業(yè)的重視。為了培養(yǎng)綜合型人才,加大投資力度,優(yōu)化教學(xué)資源。
(二)職業(yè)分析
從需求數(shù)量上看,被調(diào)查的民企百分之百需要文秘人才,百分之九十以上單位需要1-2個(gè),100%的單位需要3-5個(gè)或更多;從需求層次上看,80%以上的單位選擇了大專(高職)畢業(yè)生,只有20%左右的單位需要本科生及本科生以上的畢業(yè)生,他們更看重的是文秘人才的專業(yè)素養(yǎng);從需求的類型上看,65%的單位選了復(fù)合型秘書,15%的選用了應(yīng)用型秘書,10%的選用了創(chuàng)新型秘書,5%的單位選了操作型、技術(shù)型秘書。其次,企業(yè)等就業(yè)崗位注重文秘專業(yè)畢業(yè)生的綜合素質(zhì),從高至低依次為:思想和道德素質(zhì)(33%)、文化素質(zhì)(27%)、業(yè)務(wù)素質(zhì)(13%)、心理素質(zhì)(8%)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和溝通協(xié)調(diào)能力(5%)等。