計劃是指為了實現(xiàn)特定目標而制定的一系列有條理的行動步驟。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
設計工作計劃表篇一
以傳承民族精神為立足點,以培養(yǎng)道德習慣和人文素養(yǎng)為重點,以各類活動為載體,以少先隊基礎組織建設為抓手,以加強思想道德教育為主線,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),推動我校少先隊工作再上新臺階。
(一)學規(guī)范、守規(guī)范、優(yōu)化少先隊管理工作。
1、組織隊員認真學習《小學生日常行為規(guī)范》,通過升旗儀式、黑板報等多種形式加強教育,讓學生從小養(yǎng)成良好的行為和道德習慣,成為守紀律、有禮貌、有文化的一代新人。
2、加強紅領巾監(jiān)督崗管理力度,充分發(fā)揮少先隊隊干部積極性,主動性,參與學校管理的主人翁意識,使其成為協(xié)助老師管理大隊、中隊的得力助手,要認真做好檢查記錄。同時健全少先隊工作,讓學生積極參與學校的管理工作,提高隊員的管理能力,發(fā)揮他們小主人精神,把少先隊員培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人。
(二)進一步加強少先隊自身建設。
1、加強輔導員隊伍建設。
(1)提倡做學習型輔導員。學習是使每一名輔導員不斷進步的唯一途徑。應做到以下幾點:
一、要認真積極參加上級組織的培訓工作。
二、要認真學習《少先隊輔導員工作綱要》,明確少先隊輔導員在少年兒童每個年齡階段的具體任務。
三、要讀書,學習,不斷提高輔導員的工作水平和能力,培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的輔導員隊伍。
(2)努力為輔導員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。把輔導員取得的榮譽、獎勵作為年度考核的重要依據(jù),為輔導員的成長與發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件。
2、積極探索少先隊文化建設。
(1)培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊組織,充分發(fā)揮少先隊干部組織在隊的建設及教育課程改革中的重要作用。中隊輔導員要學會放手,充分發(fā)揮少先隊隊干部的積極性與主動性,創(chuàng)造性,活動的主動權交給少先隊員,選拔一批骨干隊干部作為大隊委的候選人,從而進一步提高少先隊干部的能動性。
(2)利用好班級板報,學校宣傳欄等文化宣傳陣地,增強少先隊文化的感染力,培養(yǎng)一批有能力的少先隊員作為宣傳骨干。教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊干部標志,加強學生的自主管理。
(3)堅持周一升旗儀式,努力提高升旗儀式的效果,做到規(guī)范,有教育意義。學生要學會唱國歌,唱響國歌,熱愛國旗,知道升國旗時的禮節(jié)。
(三)進一步深入推進少先隊活動:
本學期結合“學雷鋒”活動、清明節(jié)、端午節(jié)、勞動節(jié)等幾個傳統(tǒng)節(jié)日和主題活動,做好“紅領巾孝親敬老活動”、“紅五月”、“慶六一兒童節(jié)”活動,以弘揚和培育以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神為主題,以豐富多彩的體驗教育活動為載體,通過形式多樣的學習實踐活動,引導少年兒童以少先隊中隊、小隊的組織形式,開展一系列活動,教育引導少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)涵,感受民族精神的偉大力量,逐步樹立民族自尊心和自豪感,從小立志為實現(xiàn)中華民族的偉大復興做好全面準備。
(四)拓寬教育途徑,形成教育合力。
利用好家長會、家長學校,密切家校聯(lián)系,充分發(fā)揮家庭教育和社區(qū)教育對學生影響的重要作用,在成立家長委員會、家長學校、教學開放周的基礎上,進一步密切聯(lián)系,讓家長了解學校對學生各方面的教育要求,聽取家長對學校教育的意見和建議,形成合力,共同把學生教育好。班主任、班輔導要通過各種形式主動做好家校聯(lián)系工作。
二月份:
1、制定新學期校少先隊工作計劃;
2、大隊干部隊伍人員調(diào)整及分工安排。
3、國旗隊成員培訓。
三月份:
1、開展學雷鋒系列活動——3月5日前后。
2、“我為媽媽做件事”——開展慶?!叭藡D女節(jié)”活動。
3、開展環(huán)保教育行動,“中國水周”簽名活動。
5、腰鼓隊訓練。
四月份:
1、結合清明節(jié)進行革命傳統(tǒng)教育。
2、分批分次召開大、中隊干部會議。
3、腰鼓隊集訓。
五月份:
1、籌備慶?!傲弧眱和?jié)活動。
2、升旗儀式、校園櫥窗為契機進行“我愛勞動”傳統(tǒng)教育。
3、板報:“慶六一”。
六月份:
1、“六一”文藝匯演活動。
2、大隊部發(fā)出號召,引導學生認真復習,爭取在期末考試中取得好成績。
3、評選優(yōu)秀少先隊員。
4、期末大隊部會議。
5、總結學期工作,布置暑假工作
設計工作計劃表篇二
奮斗目標:
1、加強平面設計專業(yè)的學習與研究,了解本行業(yè)市場信息,從而慢慢創(chuàng)新新的設計理念。
2、業(yè)余學習繪畫、多看相關書籍,努力以不斷更新的知識理論武裝自己,以期能不斷以新的方式和理念適應工作中遇到的每一個問題,能夠真正做到與時俱進。
轉眼間20xx年已經(jīng)成為過去,加入“昆山方舟廣告?zhèn)髅接邢薰尽币部?個月了吧;在此,感謝管經(jīng)理給予的這個工作機會,感謝家人,感謝他們在這些日子里工作上的幫助以及生活上的關懷??傮w來說,這一年是我自身成長和發(fā)展比較快的一年,收獲良多。昨天已經(jīng)成為過去,未來還要靠自己創(chuàng)造和掌握,要時時崩緊前進的弦。因此在今后的工作中,除了一如既往地發(fā)揮自己的長處和努力工作外,更要進一步嚴格要求自己,提高自己,克服困難,改正在工作中發(fā)現(xiàn)和存在的'不足,盡最大努力貢獻自己的能量,在工作中創(chuàng)造和實現(xiàn)自己的價值,為我們“昆山方舟廣告?zhèn)髅接邢薰尽备用篮玫拿魈熳龀鲎约簯械呢暙I。本人就近期的工作計劃向公司經(jīng)理匯報如下:
1、擁有持之以恒的毅力。
2、對自己有足夠的自信,善待他人。
3、能夠?qū)W以致用。
4、每天自我反省。
5、更加勤奮,勤能補拙,勤奮出真知。
6、堅持,一定要堅持,堅持往往就是機遇,堅持就是勝利。
5、了解熟悉各類產(chǎn)品的材料。
1、清楚本廠的設計風格及現(xiàn)有產(chǎn)品的風格。
2、參考市場信息,掌握行業(yè)現(xiàn)有的設計風格。
3、在工作中多于與領導溝通與交流。
4、加強自我專業(yè)技能,多去熟悉印刷后期制作及印刷工藝。
1、上網(wǎng):每天花30分鐘上網(wǎng)了解行業(yè)信息及收集新的設計元素。
2、閱讀:每月讀兩本有利于個人提高與工作發(fā)展的書籍。
3、其他愛好:用業(yè)余時間練習繪畫。
4、學習法律,要學廣告法,還要學會去用法律保護自己
在學習的過程中要持之以恒,切忌偷懶,并隨時修改不切實際之處,使計劃得以完善。
設計工作計劃表篇三
以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導,全面貫徹落實科學發(fā)展觀和構建社會主義和諧社會的重大戰(zhàn)略思想,按照第六次全國少代會的精神,堅持以德為先,堅持實踐育人,堅持以人為本,充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢和特點,開展生動活潑的道德實踐活動,引導少先隊員了解黨、熱愛黨、擁護黨,培養(yǎng)和灌輸隊員們對黨、對社會主義祖國的樸素感情,人人爭當四好少年。加強少先隊文化和集體建設,發(fā)揮隊組織在未成年人思想道德建設中的重要作用,努力開拓我校少先隊工作新局面。
1、努力為輔導員創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。
(1)認真積極組織參加上級組織的輔導員培訓活動。
(2)認真組織學習《少先隊輔導員工作綱要》,明確少先隊輔導員在少年兒童每個年齡階段的具體任務。
(3)為中隊輔導員提供研討觀摩的***會,為中隊輔導員能開展好隊活動課提供學習的***會。
2、努力為輔導員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。把輔導員取得的榮譽、獎勵作為年度考核的重要依據(jù),為輔導員的成長與發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件。
繼續(xù)做好大、中、小隊干部的思想教育、技能培訓工作,加強隊干部的管理培養(yǎng),充分發(fā)揮小干部的作用,爭取讓絕大多數(shù)學生都有參與自主管理,當家作主的'***會。大、中、小隊干部佩戴好隊干部標志。本學期,大隊部將引導少先隊員在服務他人,服務社會的體驗中,培養(yǎng)社會公德,接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。使他們道德水平和文明素質(zhì)得到提高。
繼續(xù)開展紅領巾每日常規(guī)評比活動,加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,嚴格執(zhí)行"流動紅旗"制度。每天將檢查結果公布,及時反饋教育,通過紅領巾監(jiān)督崗活動促進我校精神文明建設,有效培養(yǎng)學生良好的行為習慣,在學校營造"學禮儀、講文明、懂禮貌"的氛圍,凈化校園空氣,實現(xiàn)美好人際關系,打造和諧校園環(huán)境。
1、利用好板報、雛鷹角、學習園地、櫥窗等文化宣傳陣地,對學生進行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,增強少先隊文化的感染力,加強學生的自主管理。
2、繼續(xù)利用好紅領巾廣播站和金磚娃電視臺。訓練好新的紅領巾播音員和金磚娃主持人。做到每周一廣播,每月一電視,充分發(fā)揮紅領巾廣播和電視臺的力量,及時將學校的少先隊活動對外進行宣傳,并要力求做好、做實,使其成為校園新聞、進行愛國主義教育的重要途徑。
3、堅持周一升旗儀式,努力提高升旗儀式的效果,做到規(guī)范,有教育意義。學生要學會唱國歌,唱響國歌,熱愛國旗,知道升國旗時的禮節(jié)。
1、開展安全教育活動,提高安全意識。
安全一直是我校工作的首要任務,大隊部將配合學校各有關部門,加大安全教育的力度,做好集體活動的安全防范措施,通過集體晨會、主題隊會、安全知識講座等途徑,積極開展安全教育活動,增強學生的安全自我防范意識。
2、深入開展愛國主義教育、理想信念教育活動。
結合節(jié)日開展多樣的大中隊活動。特別是建國、建隊日,要抓住這一契***,對學生加強愛國、愛隊教育。在活動中引導少先隊員了解黨、熱愛黨、擁護黨,培養(yǎng)和灌輸隊員們對黨、對社會主義祖國的樸素感情。在少先隊員中廣泛開展理想教育,引導少先隊員樹立對自身,對組織、對國家的正確理想,形成"從小樹理想,長大做主人"的人生志向。
3、以體驗教育活動為基本途徑,不斷深化雛鷹爭章活動。
進一步完善以思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)為基本框架的"雛鷹獎章"新體系,結合少年兒童的生活、學習實踐和成長發(fā)展需要,以體驗教育活動為基本方式,以大中隊為基本單位,以定章、爭章、頒章、護章為基本環(huán)節(jié),開展豐富多彩的"雛鷹爭章"活動,發(fā)揮"雛鷹爭章"的激勵作用,促進少年兒童綜合素質(zhì)的提高。
4、大力推進以團結互助為主要內(nèi)容的"手拉手"互助活動。
圍繞"同在一片藍天下,手拉手共同成長"的主題,開展與貧困學生"手拉手"活動。各輔導員要對本班學生進行及時全面的了解,發(fā)現(xiàn)家庭貧困的弱勢學生要及時上報,并組織本班學生開展一些實實在在的幫困活動。
5、繼續(xù)開展"文明校園行——標兵進課堂"的活動,做好學校特色活動。
通過"文明小標兵"進晨會課,對學生進行文明宣傳教育這一形式,進一步擴大"文明小標兵"評選活動的影響力及標兵們的榜樣示范作用,逐漸在學校中形成"人人講文明"的氛圍,提高學生的文明素養(yǎng)。
注重研究和應用相結合,探索少先隊工作的新內(nèi)容和新方法,使理論成果迅速轉化到工作實踐中去。全體輔導員老師要結合平時開展的活動寫好文章。每月上傳一篇中隊活動方案。
具體工作、活動安排:(僅作參考,具體結合中隊實際)
1、完善大、中隊組織。制訂大、中隊工作計劃,定章。布置班級雛鷹角、學習園地。
2、開展交通安全知識宣傳活動。
3、"濃濃尊師意,款款愛生情"慶祝教師節(jié)系列活動。
(1)給老師獻禮主題隊會(如獻一首歌,一支舞,一幅畫,一張賀卡,一份好作業(yè),一件手工作品……)
(2)開展"竹簡傳情?短信祝福老師"之慶祝教師節(jié)活動
4、結合中秋節(jié),開展"我們的節(jié)日——中秋節(jié)"為主題的"手抄報制作活動。(各班將整理好的作品集交到大隊部)
5、結合國慶節(jié)開展系列活動:進行"祖國在心中"歌詠比賽,"頌祖國"詩歌朗誦會。
6、第一期黑板報展評。
7、紅領巾廣播員培訓及隊干部培訓。
1、開展慶祝建隊63周年系列活動。
(1)一年級新生入隊儀式。
(2)中年級開展抄寫隊歌的書法比賽,牢記隊歌,對隊員進行愛黨愛隊教育;
(3)高年級開展隊知識競賽,灌輸培養(yǎng)學生對黨和社會主義祖國的樸素感情。
2、國慶節(jié)系列活動:歌詠比賽、繪畫比賽、朗誦比賽等。
3、第二期黑板報展評。
4、結合重陽節(jié),開展我給長輩送"溫暖"活動。
1、第三期黑板報展評。
2、開展"校園文明行——標兵進課堂"活動,深化我校特色活動。
3、開展一次主題班隊觀摩活動。
4、中隊輔導員培訓。
1、"我能行"實踐體驗活動。
2、經(jīng)典誦讀展示活動。
3、開展"迎新年"活動。
4、第四期黑板報展評。
1、做好少先隊工作總結。
2.開展"先進班集體"、"優(yōu)秀廣播員"、"四好少年"等各項評比活動。
3、考章、頒章。
4、安排寒假少先隊活動,并做好寒假安全宣傳工作。
附:本學期爭章細則
一年級:"準備入隊章"獲章標準:
1.上隊前教育課,知道少先隊的隊名、隊旗、隊徽、紅領巾、隊禮的含義,隊的領導者和隊的作風。
2.會寫入隊申請書,會讀入隊誓詞,會戴紅領巾,會行隊禮,會唱隊歌,會呼號。
3.做一件好事,并說出自己的體會。
二年級:"自理章"獲章標準:
1.自己的事情自己做,衣物用品和學習用具自己整理。
2.自己的學習自己管,不遲到,不早退,不逃學,按時作息。
3.自己的責任自己盡,功課自己做,值日自己搞。
三年級:"自護章"獲章標準:
1.遵守交通法規(guī),不攀越護欄、不闖紅燈,過馬路走人行橫道線。
2.認識危險標志,遠離危險區(qū)。
3.知道110、11x、xx0等常用報警電話和求救方式。
4.知道煤氣中毒、觸電、雷擊、燙傷、創(chuàng)傷等的預防和救護方法。
四年級:"科技章"獲章標準:
1.主動學習科學常識。
2.有一個科技愛好。
3.積極參加"少年科學院"等科技社團活動。
4.能用科技知識解決日常生活中的一個小問題。
五年級:"民族精神章"獲章標準:
1.能從具體人物身上體會民族精神。
2.能從具體的事件中體會民族精神。
3.做一件體現(xiàn)民族精神的事。
六年級:"社會考察章"獲章標準:
1.說出一到二種社會考察方法及其作用。
2.參加中、小隊組織的社會考察活動。
3.合作完成一篇社會考察報告,并與他人交流分享。
特色章:特色章("蘇蘇"章):"書寫章"獲章標準:
1.養(yǎng)成"一尺、一拳、一寸"的良好書寫習慣;
2.把字寫工整、寫規(guī)范,卷面整潔;
3.定期練字,低年級以鉛筆字為主,中高年級在寫好硬筆字的同時,練習毛筆字。
4.能向大家展示一幅自己滿意的書寫作品。
備注:每名隊員根據(jù)所在年級定必修章,特色章是針對全體隊員的。希望輔導員老師鼓勵隊員爭得該章,組織相關班隊活動,理論實踐相結合,使隊員獲得成功的體驗。于期末考章。
xx小學少先隊大隊部
20xx年x月3日
設計工作計劃表篇四
20xx年過去的半年,設計院在公司領導的帶領下,按照公司既定的發(fā)展方向,配合各部門開展設計工作。工作中,設計院嚴格執(zhí)行公司項目管理流程,發(fā)揮團隊合作精神、統(tǒng)一目標、共同努力完成公司的各類工作?,F(xiàn)將工作總結如下:
對公司承接的各類大小業(yè)務,設計院都能按照項目管理流程,了解好項目概況及甲方要求后,根據(jù)公司領導確定的項目定位,首先做好前期計劃安排工作,制定出項目執(zhí)行周期表;其次項目執(zhí)行過程中,嚴格按照項目執(zhí)行周期表執(zhí)行,關鍵節(jié)點召開項目研討會,避免出現(xiàn)方向性設計問題;最后項目階段性成果通過設計負責人、設計院長、業(yè)務負責人及公司領導層層審核后,提交給甲方。
節(jié)點大樣等全方面充分使用公司現(xiàn)在資源的思想,從而加強此項的管理和考核。充分調(diào)動公司資源的開發(fā)和利用。
在公司項目執(zhí)行周期外的時間,設計院安排了兩期的專業(yè)學習。一期著重學習了公司基本的制圖規(guī)范和管理制度,二期根據(jù)設計院人員的要求對個別技能進行了加強培訓,在一定程度上提高了專業(yè)技能的水平。
20xx
1.高素質(zhì)設計人才引進困難。
2.整體設計水平的提高,有待今后不斷改進、提高。
3.利用公司資源部資源的意識,任需加強。
4.團隊建設需再努力。
20xx
分合作者,得到更多項目的合作;
成功案例的形成、成功的案例的宣傳,配合業(yè)務部更多的開拓出新業(yè)務領域;
為公司經(jīng)營服務,做好內(nèi)部服務配合工作,給業(yè)務部以更多的信心。
加強設計院中層管理者的建設,提高其專業(yè)知識學習的自覺性,增強其工作的主動性和責任感,樹立平庸就是過的觀念,促使其早日成熟。另一方面要加強中層管理者的業(yè)績考核,以及對下屬工作人員的考核,做到日??己伺c年度考核相結合,使中層管理者身先士卒,做好表率,切實提高設計院管理水平,為公司今后的市場化發(fā)展奠定好的基礎。
一方面,要強調(diào)時間及人員安排的計劃性,減少盲目性和隨意性。要積極探索科學實用的用人機制,抓好育人、選人、用人的各個環(huán)節(jié),為求上進的優(yōu)秀人才創(chuàng)造發(fā)展空間。另一方面,人才的培養(yǎng)與引進相結合,在引進高素質(zhì)人才的同時,要著重從員工中選拔優(yōu)秀分子進行重點培養(yǎng),還要針對不同的人員從不同的方位加強教育培訓工作,圍繞企業(yè)發(fā)展的需要制定培訓計劃,提高培訓的針對性,切實提高設計院人員的整體素質(zhì)。
加強設計院各項制度的完善,使各項管理有章可循,使各項管理走向標準化、規(guī)范化,保證管理的公平公正。使責任下沉,把管理職責落實到各個崗位,做到各司其職,各負其責,量化責任。加強考核,把崗位責任與利益相結合,保證各項工作高效有序地運轉。
加強公司及設計院各項規(guī)章制度的學習宣傳,規(guī)范員工的各種行為,增強嚴格自律的意識,在設計院形成團結、緊張、嚴肅、活潑的祥和氣氛,和互幫互學協(xié)調(diào)配合的團隊精神。
為了實現(xiàn)上述主要目標,首先要求設計院所有人員轉變觀念,打破現(xiàn)有的觀念束縛,以新的思路解決設計院現(xiàn)有的問題,拿出大膽探索,勇于實踐,干出成效的精神,開創(chuàng)設計院工作的新局面。
設計工作計劃表篇五
班徽:兩個小腳丫組成二(6)
一步一個腳印,踏踏實實走好人生每一步。
作為一名教師,教書育人是我的神圣使命。小學生是祖國的未來,民族的希望所在。對小學生的民族精神教育尤為重要。
有人把民族精神比作民族的脊梁,一個人沒了脊梁,就站不起來,一個民族沒了脊梁,也同樣無法立足于世界民族之林。小學生的特點是思想單純,大腦活躍,對文化知識及新鮮事物的接受較快,這是對其進行民族精神教育的大好時機。
(?。┳屆课恍∨笥严韧ㄟ^各種渠道了解我國有幾個民族,每個民族都有哪些民族風俗,然后在主題隊會上人人參與說一說,讓學生們體會到我們都生活在祖國的大家庭里,我們就像五十六個兄弟姐妹一樣長期生活在一起,相互影響,相互學習,逐漸形成了有悠久歷史和傳統(tǒng)文化的中華民族。
(2)讓學生講一個抗日故事
(3)共同唱一首歌曲
班級是學校機體的細胞,學生在學校生活的"家"。
10月份通過活動:師生共同設計布置————————我們的家
動員家長參加”我班家庭親子共同學習節(jié)”:
(1)“親子生日卡展示”———————瞧!我們一家有多棒(同時結合校開展的“感恩”活動,讓學生體會到爸爸媽媽辛苦)
(2)“親子演講比賽”————————這一刻讓我最感動
(3)“親子英語對話”————————親子情深
11月份:
1.開展”小腳丫找快樂”的活動讓學生懂得怎樣做會成為一個快樂的人,培養(yǎng)他們自律、合作、關愛人的品質(zhì)。
2.在開學不久墻上布置出版塊“火花”,造聲勢造氣勢,通過讀書活動的開展,學生逐漸養(yǎng)成了愛讀書的好習慣,愛閱讀、愛寫讀后感,班級讀書氛圍濃厚。
12月份:
1.迎接新年活動
1月份:
1.評選行為規(guī)范小標兵
2.行為示范班申報
班級文化建設:
1。提出自主奮斗目標,激發(fā)學生主人翁精神。
主人,我班向全體學生提出了明確的目標:“自己的事情自己做,自己的規(guī)范自己守,自己的活動自己搞,自己的組織自己管”。要求學生在家庭、班級、學校等環(huán)境中,在生活、學習、活動等領域內(nèi),逐步養(yǎng)成自我料理、自我治理、自我管理的良好行為習慣。
2。豐富班級管理角色,使管理角色多樣化。
班級崗位的設置,主要是培養(yǎng)學生的角色意識和責任心。引導學生參加
3積極向上的班級文化布置。
班級的文化建設是從班級環(huán)境的創(chuàng)設開始的,生動活潑的形式、積極健康的內(nèi)容,可以使學生產(chǎn)生一種愉快感,逐漸形成認同感,這些環(huán)境潛移默化地影響著學生日常的思想行為。本學期我班設置了“星星榜”、只要誰有進步,誰就能上星星榜,“火花”……每一期黑板報上,多展示學生的作品。為了鍛煉學生的能力,班主任老師放手讓學生搜集資料,以小組為單位合作布置欄目。
4.重視心理健康教育。
學校很重視對學生的心理健康教育,只有具備健康的心理才能更好地投入到學習生活中,本學期我們年級有了心理課,在我班將開展了“讓我們每天有個好心情”的心理實驗,通過心情晴雨表來關注每位學生的心情狀況。對于心情低潮期的學生,能及時地與他(她)交談、了解原因、尋找對策,使孩子的情感得到及時地調(diào)適,以更好的狀態(tài)投入到學習中去。
張xxx
20xx—9
設計工作計劃表篇六
本學期全班學生共計39人,男生27人,女生12人。本班學生熱愛班集體,積極向上,活撥可愛,大多數(shù)孩子有了初步的學習意識,能夠按時的完成作業(yè),維護班級紀律,大膽參與學校班級的事情,從中鍛煉和提升自己,可塑性極強??墒且灿幸恍〔糠趾⒆樱雽W前的行為習慣不良,學習意識不足,半個學期還沒有進入入學狀態(tài),還需要花大力氣在這部分孩子身上,雖然有難度和挑戰(zhàn),但我相信在大多數(shù)同學的影響和幫助下,在老師的悉心教育下,他們本學期會有所轉變。
二、班集體的目標:
每天進步一點點
三、主要工作和具體措施
(一)行為規(guī)范教育:
1、進校離校注意排隊整齊、安靜,主動與校門口的老師、同學打招呼。
2、不打不鬧,上下樓梯靠右走。
3、在教學大樓里安靜,不喧嘩。
4、上課聽講認真,能積極思考,踴躍發(fā)言。
5、作業(yè)認真、自覺,養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。
6、掌握一定的勞動技能,關心集體,自覺維護學校的環(huán)境衛(wèi)生。
(二)班級管理
1、上學不遲到、不早退。
2、自己整理書包、學具、書桌。
3、獨立完成學習任務,對自己提出一定的要求,并努力達成。
4、逐步做到“班級事,人人管”,自己管理好自己。
5、逐步形成幫助互相幫助,互相競爭的好品質(zhì)。
6、逐步掌握協(xié)助老師管理班集體的能力。
7、逐步形成一支小干部隊伍,并通過培訓和輪流助力制度,幫助每位同學有機會擔當班級干部,參與班級管理,以提高服務水平和管理水平。
8、每日宣讀考勤,人人參與報數(shù)。
(三)學生心理健康教育
1、處理好個人和同學之間的關系:喜歡自己的同學,得到大家的歡迎,多交朋友,正確處理同學間的矛盾。
2、處理好個人和班級之間的關系:找一個為大家服務的崗位,找一個幫助別人的機會,為班級出一個點子,比比誰是最關心感激的人。
3、處理好個人和學習之間的`關系:鈴聲響,快靜齊,專心聽,舉手勤,作業(yè)正確又整潔,夸一夸誰的學習態(tài)度好。
(四)根據(jù)班級具體情況本學期工作重點:
1、加強學生學習習慣的培養(yǎng):聽課習慣,作業(yè)習慣,作業(yè)上交習慣,訂正習慣。
2、加強學生的勞動意識的培養(yǎng):整理書桌,清潔教室衛(wèi)生,整理自己的學習用品,學做家務。
3、加強自理能力的培養(yǎng):獨立安排自己的學習生活,能制定合理的作息時間,能培養(yǎng)一定的興趣愛好。
4、加強理財和管理能力的培養(yǎng):合理利用零花錢,會管理班級的事務。
(五)加強學生之間的評比制度的鼓勵機制:
(1)各種評比制度不變,男女生競賽,小組競賽,大組競賽,個人競賽等。日日爭得“小紅花”,周周爭得“報喜鳥”。
(2)班級日志,寫話,值日評比天天進行,周周進行總結,獎勵。
(3)綜合實踐活動扎扎實實進行,讓孩子們?nèi)巳擞惺斋@。
(4)每個月均有一次讀書交流活動-----“好書傳傳傳”。進行“讀書大王”的評比活動。
一、班級概況:
二、班集體的:
每天進步一點點
三、主要工作和措施:
(一)學生之間的評比制度的鼓勵機制:
(1)每個月均有一次讀書交流活動---"好書傳傳傳""讀書大王"的評比
(2)評比制度不變男女生競賽競賽大組競賽個人競賽等日日爭得"小紅花"周周爭得"報喜鳥"
(3)班級日志寫話值日評比天天周周總結獎勵
(4)綜合實踐活動扎實讓孩子們?nèi)巳擞惺斋@
(二)規(guī)范教育:
5、上課聽講能思考踴躍發(fā)言
6、在教學大樓里安靜不喧嘩
(三)班級情況本學期工作:
1、理財和管理能力的培養(yǎng):零花錢會管理班級的事務
2、學生學習習慣的培養(yǎng):聽課習慣作業(yè)習慣作業(yè)上交習慣訂正習慣
3、學生的勞動意識的培養(yǎng):整理書桌清潔教室衛(wèi)生整理的學習用品學做家務
4、自理能力的培養(yǎng):獨立安排的學習生活能制定的作息能培養(yǎng)的興趣愛好
四、活動安排:
三月份:
1、"學雷鋒,樹新風"活動。
2、"三八婦女節(jié)"感恩活動。
3、組織學生參加植樹活動。
四月份:
1、放風箏比賽。
2、加強廣播體操的訓練,迎接比賽。
3、春游活動。
4、春季運動會報名及訓練。
五月份:
1、舉辦"勞動節(jié)"黑板報。
2、期中考試。
3、召開家長會。
4、語文知識競賽。
六月份:
1、"六一"兒童節(jié)慶祝活動。
2、讀書活動比賽。
3、"小小書法家"競賽。
4、復習備考。
小學一年級下學期班主任工作計劃xx(一)
這學期我繼續(xù)擔任一年級班主任工作,為了使本班的管理工作和教學工作有條不紊的進行,小學一年級下學期班主任工作計劃。特制定班主任計劃如下:
一、指導思想
以學校德育教育的主題為指導,結合本班特色,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育,創(chuàng)設和諧的學風,努力提高教育質(zhì)量。本學期,加強學生規(guī)范教育,努力通過各種活動,逐步培養(yǎng)學生做個具有誠信之意、責任之心、規(guī)范之行、感恩之情的和諧發(fā)展的人,為培養(yǎng)跨世紀的合格建設者和接班人奠定堅實的基礎。
二、班級現(xiàn)狀分析
本班共有40學生,男生23,女生17人,本班學生經(jīng)過一學期的學校生活,大部分學生能聽從老師教導,學生的課堂紀律,常規(guī)習慣有所改善,自覺性有所提高,但還有個別學生基本的課前準備、課堂紀律、平時的早操和眼操還是不夠規(guī)范,沒有養(yǎng)成一定的學習習慣,不能及時完成每天的各項任務。
三、工作目標
1、形成團結向上的良好班風。評選班級優(yōu)秀干部、模范班級小老師,提高學生的管理能力。
2、繼續(xù)對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明習慣養(yǎng)成教育、學生在校一日常規(guī)教育,有效提高學生的思想道德教育。
3、加強與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關心愛護每一位學生。
四、具體措施
(一)、常規(guī)教育方面
1、充分利用班會的時間進行安全教育,在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.我將在班級設立評比欄目,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育.
2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活.
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.比如:比笑臉多少評比活動,對學生進行思想教育.
(二)、班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律
首先制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于孩子們還小,自制力較差,所以,無論課上課下還要多督促,尤其培養(yǎng)孩子的互相監(jiān)督的習慣。
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.但走廊和室內(nèi)如果有吵鬧聲,經(jīng)常有學生喧嘩,會使整個學校不得安靜,影響到師生的學習和工作。因此,我把課間紀律作為重點,課上提醒,課下督促,獎懲分明。我隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂.
(三)、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境.
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌堂勤清,柜子物品勤擺,手臉勤洗。
2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行笑臉獎勵.并在班級內(nèi)提出表揚。
(四)、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),每周評選模范小老師,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
(五)、學習方面
為了讓每個孩子都學有所長,取得優(yōu)異的成績。在教學方面我決定從以下幾個方面來做:
1、態(tài)度習慣。
找個別學生談心,嘵之以理,動之以情。與部分家長聯(lián)系(包括優(yōu)生與后進生),主要從更上一層樓的角度,與家長進行溝通。
2、知識能力
利用下午課外活動時間進行必要的輔導,(為不增加學生負擔,輔導的同時適當減少書面作業(yè))發(fā)動優(yōu)生進行互幫互助,采取先學生自愿結對,后教師統(tǒng)籌安排的方法,給每一位后進生找到自己的幫助人,為達到互相提高的目的。
3、檢查習慣的培養(yǎng)。 利用上課時間,進行一步一步的指導,從培養(yǎng)學生檢查意識開始,不僅知道檢查的重要性,更能把檢查作為自己的一種自覺行為。對學生的作業(yè)力爭面批。
(六)具體工作安排
三月
1、開學初提出新學期要求,做好新學期打算。
2、對寒假作業(yè)總結、評比、展覽活動。
3、對學生進行:“學雷鋒,做好人好事”的教育活動。
四月
1、以“緬懷革命先烈,繼承優(yōu)良傳統(tǒng)”為主題的清明節(jié)主題班會。
2、強化學生在校一日常規(guī)的管理。
五月
1、“五一勞動節(jié)”主題班會,對學生進行勞動方面教育。
2、運用評比、獎勵機制強化“一日常規(guī)”訓練。
3、針對母親節(jié)、父親節(jié)開展“感恩的心”主題班會活動。
六月
1、進行慶“六一”歌詠比賽文體活動。
2、對《學生思想品德評價》和《學生素質(zhì)評價》的總結和公式。
3、認真學習,養(yǎng)成良好的學習習慣,準備期末復習。
七月
1、“七一”黨的生日,對學生進行“熱愛祖國”方面的教育主題班會。
2、做好期末復習工作,迎接期末考試。
3、做好班級各項總結工作。
4、做好假前的安全教育工作。
有人說:一個好班主任就是一個好班集體.如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!
設計工作計劃表篇七
在多次的會議討論上或者是培訓課上,明顯的意識到自己的語言表達能力的這個弱點,尤其是對自己不專業(yè)的地方,應該通過學習,和大家的交流和溝通,通過自己的分析和判斷,準確的表達自己想要表達的意思。
創(chuàng)意是設計的靈魂,創(chuàng)意也是設計師用來最直白的表達自己工作能力的方式,各個項目都有它自身的特點和項目優(yōu)勢,準確的表達項目所要傳達給受眾的信息是設計至關重要的,所以設計最重要的就是設計對象本身的功能性,這個功能性要通過我們新穎的、有創(chuàng)意的、并且準確的傳達給受眾是我們經(jīng)常會考慮的問題,同時這點也是在設計領域里一個圍繞產(chǎn)品不變的準則,在這點上,我想也是我今年要繼續(xù)堅持學習的重點,大膽創(chuàng)意,大膽的表現(xiàn)。
都說知識學得越多越好,就像劉總說的,策劃行業(yè)是個雜的行業(yè),博學多才,懂的越多思考問題的時候就可以面面俱到,更能做到準確性及專業(yè)性,雖然只是設計人員,但是設計也是來源于生活,看的多,想的多,悟的多了,創(chuàng)意的來源也就更廣,發(fā)散思維就更不用說了!
快速的有效的完成工作任務是每個公司都希望員工能夠做到的,也是我個人認為比較重要的,兩個小時能完成的工作如果可以在一個半小時內(nèi)完成,剩余出來的時間就可以自己支配用來學習自己沒有時間學習的相關知識了。
設計工作計劃表篇八
話過級,開始了解相關行業(yè)動態(tài),接觸社會、熟悉相關工作環(huán)境。
成果目標 學歷目標 職務目標 能力目標
在學校掌握的東西遠遠不夠,因而要熟悉相關軟件的應用,多掌握ui設計方面的知識,
ui即user interface(用戶界面)的簡稱。ui設計則是指對軟件的人機交互、操作邏輯、界面美觀的整體設計。好的ui設計不僅是讓軟件變得有個性有品味,還要讓軟件的操作變得舒適、簡單、自由,充分體現(xiàn)軟件的定位和特點。
充分利用在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括廣泛閱讀課外書籍、上論壇跟專業(yè)人士交流、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。充分利用校園網(wǎng),爭取更多網(wǎng)上學習機會,尋找靈感,提高自己的創(chuàng)作能力。結合所學專業(yè)知識,打造具有特色的圖形界面。
在大學開始就要有一個明確的目標,對自己的職業(yè)生涯做一個明確的規(guī)劃。也許以后情況有變,但你現(xiàn)在也有動力有目標去努力。目標要么不定,定了就一定要實行?,F(xiàn)在正是我們?yōu)樽约旱膫€人職業(yè)生涯規(guī)劃做好充分準備的時候,不能因為安逸的生活而放棄努力,因為小小的挫折而喪失信心,未來的命運是我們自己的,只要肯努力就會取得成功。培養(yǎng)良好的生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加健身運動,如跑步、打籃球、騎自行車等。
結束語
現(xiàn)階段中國在很多領域都與西方發(fā)達國家有相當大的差距,如何趕上并超過他們是我們這代人肩負的歷史使命。軟件產(chǎn)品領域不象物質(zhì)產(chǎn)品那樣存在工藝、材料上的限制,軟件產(chǎn)品核心問題就是人。提高軟件ui設計師個人能力減小人員上的差距是中國ui發(fā)展首要關鍵的問題。
目前國內(nèi)各院校還沒有設立相對健全的ui設計專業(yè),所以很多情況下ui設計者都是通過交流自學的。國內(nèi)已經(jīng)有很多交流設計網(wǎng)站,介紹工業(yè)設計、平面設計、服裝設計、繪畫藝術、多媒體flash等,但是ui設計一直沒有受到應有的關注,僅僅被放在數(shù)碼設計或者平面網(wǎng)頁設計的一個欄目里,所以作為我的興趣愛好,以及我追求完美的那份固執(zhí),我覺得應對這份工作是一件很恰意的事情。
設計工作計劃表篇九
班級是學校進行教學活動的基本單位。班主任是班集體的組織者和引導者,對學校貫徹國家的教育方針,促進學生全面健康成長起著重要的作用。為了更好地搞好班級德育工作,特做計劃如下:
一、班級的基本情況
我們?nèi)昙壱话喙灿袑W生19人,其中男生11人,女生8人。這些孩子們約有20%的學生智力較好,學習努力;60%的學生智力一般,學習較努力;20%的學生智力較差,反應慢,其中谷雨哲、張華幾個同學需要下力氣抓。
由于生活條件越來越優(yōu)越,社會越來越開放,獨生子女成了家中幾代人的小皇帝、小公主,自理能力差,自控能力低,膽子大,性格開放,敢說敢做,好奇好動,活潑可愛,易接受新事物。開學初要加大力度抓紀律,抓常規(guī)。
二、本學期本班的奮斗目標
以人的發(fā)展為本,加強教育教學管理,日常行為規(guī)范管理,落實好素質(zhì)教育,實現(xiàn)教育面向未來,面向世界,面向現(xiàn)代化。按照“德育為主,五育并舉,全面發(fā)展”的要求,開展班級工作,開展好各項活動,培養(yǎng)良好的班風,全面關心教育和管理學生,使他們的身心得到健康地發(fā)展,提高自學能力并養(yǎng)成良好的`學習習慣。大力開展“我能行”活動,光輝我校形象,樹立我校特色。以培養(yǎng)創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力及實踐能力為核心,教學生學會求知、學會做事、學會共處、學會做人、學會競爭。做“五會”、“四有”的新人。
按照《小學生德育綱要》聯(lián)系本班實際進行思想品德教育,搞好常規(guī)訓練,新學期伊始抓好“收心”工作,開展好紀律規(guī)范周、常規(guī)規(guī)范月活動,培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì),爭創(chuàng)優(yōu)秀班級。
三、本學期的班級教育管理重點及具體安排
(一)、本學期的工作重點:抓常規(guī)管理,搞好學習鼓勵學生相信自己能行,大膽展示“我能行”,積極競爭,爭做“素質(zhì)全能”好學生。
(二)、具體安排:
1、發(fā)揮班干部的作用,協(xié)助老師做好班級工作。
2、對學生進行思想品德教育。這是經(jīng)常性的重點工作。具體安排如下幾個主題:
(1)學習《望島小學班級德育管理條例》;開展常規(guī)管理月活動;
(2)談新學期有什么打算(談談自己的理想以及怎樣為理想去努力);
(3)說說自己的心理話(談談你最喜歡什么,最討厭什么);
(4)“安全永伴我行”(天天進行安全教育,每周末及假期重點強調(diào))
(5)“我為班級添光彩”(利用次項活動重點抓常規(guī)管理)
(6)學習方法研究,使學生不斷掌握適合自己的學習方法;
(7)我們應該做一個什么樣的人。
(三)、具體時間和內(nèi)容安排
1、每周一早晨的交心會了解學生回家的情況,提出本周的工作要點。班會向?qū)W生進行思想教育,樹立一個典型。使學生做到心中有理想,學習有興趣。開展好“每周一星活動” 。每天利用晚點及時總結班級情況,進行教育管理。
2、每天檢查室內(nèi)外衛(wèi)生,衛(wèi)生區(qū)和值日生都分區(qū)包干到人并列好表格張貼到墻,各負其責。采取措施,表揚好的,督促差的,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣衛(wèi)。保持一個良好的衛(wèi)生環(huán)境和精神面貌。
開學第一月、第一周:開展“規(guī)范管理月”,“紀律規(guī)范周”,爭新學期的第一星——“紀律規(guī)范星”活動,重點抓常規(guī)訓練,啟動“我能行”活動。
紀律是班級授課制學習的保證。因此要從開學的第一天就狠抓課堂常規(guī)、日常行為規(guī)范。圍繞學校各項紀律制度,如兩隊、兩操,就餐以及遵守群眾紀律和社會公德等方面展開教育。讓學生知道哪些能做,哪些不能做。排隊做到快、齊、靜,路隊堅持走到家,并有監(jiān)督值日。
用《課堂常規(guī)》《小學生守則》及《望島小學班級德育管理條例》的條條款款及學校有關路隊、日常行為等方面的規(guī)定,以此來規(guī)范學生的言行,培養(yǎng)學生養(yǎng)成文明規(guī)范的日常行為習慣。
第二周,繼續(xù)抓常規(guī)管理,實施“我能行”方案,重點抓紀律,衛(wèi)生,使學生及早進入學習狀態(tài),爭“清潔勞動星“。結合“母親節(jié)”開展“愛媽媽,爭“敬老尊長星”活動。
第三周,繼續(xù)抓常規(guī)訓練,重點抓課堂紀律,鼓勵學生爭做紀律模范,并利用班會進行月評。增強學生遵紀守法的意識及集體主義觀念。開始培養(yǎng)學生自主探究,合作交流的學習態(tài)度與方法,樹立認真、刻苦學習,積極向上,力求創(chuàng)新的思想。作業(yè)要按時完成,做到認真、仔細,用心,有錯及時糾正。每人設立一個“糾錯本”,把自己易出的錯積累起來,以備復習用。學習是我們成功的基本保證,使每個學生的首要任務,只要我們努力。
設計工作計劃表篇十
(一)部門性質(zhì)
組織部是一個嚴謹?shù)牟块T,起紐帶作用,是協(xié)調(diào)團委加強全院共青團思想建設、組織建設及共青團干部的培養(yǎng)和管理的重要職能部門。組織個團支部開展活動,并對學生會全體干部進行考評、選拔、任用和監(jiān)督。
(二)工作宗旨
嚴謹高效,民主團結。
(三)主要工作
了解和掌握全院團組織的基本情況、團員證的注冊和管理,團員登記、團費收繳、團員組織關系轉接、開展團校、舉辦和考評團日活動、協(xié)助團委做好團組織、團員的檔案建立和管理工作,做好組織工作的各種數(shù)據(jù)統(tǒng)計和材料收集工作、評選優(yōu)秀團員和團干、部長考評和星際干事量化考核、完成學生會交辦的其他任務。
(一)例會制度
我部的例會時間定于每周一晚21:45,部內(nèi)成員不得無故缺席、遲到或早退。因故不能參加會議的,應提前向部長請假。在部門會議上應按要求遵守會議紀律,認真聽取會議精神并做好筆記,配合辦公室同學做好會議記錄。要求發(fā)言時當積極發(fā)言,提出可行性意見,以便更好的完成工作。與會時尊重他人,認真聆聽他人發(fā)言講話,保證會議順利進行。
例會會議上,及時的對工作進行分階段總結,充分了解本部門和其他部門的工作計劃,強化部門成員進行批評與自我批評的力度。
(二)干事培訓
我部各個部長將對新干事耐心地進行一系列培訓,使其盡快適應學生會,能夠盡快地投入到學生會的工作中以便于為同學們服務。其培訓包括:office軟件培訓、學生會內(nèi)部適度培訓、禮貌禮儀培訓、匯報意識培訓等。同時定期以游戲等輕松愉快的方式,增加部門凝聚力。
(三)小組長負責制
每周設小組長一名,負責部長和干事直接的聯(lián)系工作。我們將努力做到讓每一位從我部門走出去的同志都具有超強的戰(zhàn)斗力。
(四)優(yōu)秀干事評選:
本部的優(yōu)秀干事評選主要采取民主投票的方式,每人均有平等的機會當選部門優(yōu)秀干事,另外,違反部門相關規(guī)定的部員也有相應的懲罰措施。如,開會遲到將寫檢討以保證今后不再發(fā)生此類情況等。內(nèi)部每周將評選表現(xiàn)突出的優(yōu)秀干事加以表揚,以鼓勵干事積極投入到工作中,為了完善本部門內(nèi)部的梯隊建設,我們將有意識的努力從干事中挖掘一些人才進行培養(yǎng),以強化本部門的后備力量。
(五)部內(nèi)分工
組織部的工作量多且復雜,因此需要干事分工明確、團結協(xié)作,對工作進行責任分配制,讓每位干事感覺到有事做、有東西學、有進步,為每位干事創(chuàng)造充分鍛煉自己的機會。每月輪流寫好計劃和總結并按時上交,重大活動的策劃和總結由大家共同完成。團日活動的考評以及團工作手冊的收取等,由每個干事分管一個專業(yè),按時通知和轉達上級指示,同時需要注意的是,要加強同各班團支部溝通與聯(lián)系,充分了解,穩(wěn)妥工作。
(六)部門互助
在完成本部工作的同時,還要加強與其他部門的溝通和聯(lián)系,全力協(xié)助其他部門工作。積極參加凡屬學生會的各個部門的活動,并力求做到最好,為整個學生會增光添彩。
(七)優(yōu)良學風建設
本部內(nèi)要養(yǎng)成優(yōu)良的學習作風,干事學習部長的經(jīng)驗,干事相互學習,部長向干事學習,相互學習,取長補短、共同進步。此外,還要走出本部,像其他部門學習各方面的能力,在學習的過程中,也不斷提升自身的人際交往能力、語言表達能力和溝通協(xié)調(diào)能力等等。
新的學年又是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的學年。
回顧過去,展望未來,又是一個新的開始,新的學期標志著新鮮的熱情將再一次注入我們這個年輕的團隊,我們將帶領我們這支年輕的隊伍風雨兼程,做好一學期中該做好的事情,用滿腔的熱情去做好每一件事,用飽滿的精氣神去迎接每一份挑戰(zhàn),我相信,只要我們共同努力,那么,我們就一定能夠把我們的工作做得更好,去更好的服務與大家。
為了更好的完成上級分配的任務,提高工作效率,我部暫擬定工作計劃:
1、增強內(nèi)部交流,想要做好工作,首先要從自身做起。所以在 今后的工作過程中,要不段進行內(nèi)部人員的交流,培養(yǎng)彼此間的默契程度,增強部門的團結意識。以增強部門凝聚力,樹立組織部良好形象。所以,我們部門還會不定期的召開部門內(nèi)部會議。
2、定期召開本部門例會,適當組織部門活動,增強部門人員的各方面能力。
1、嚴格做好團員的發(fā)展工作,團員的注冊和管理工作,做好大 一新生的團員登記、團員組織關系的轉接工作,以及各年段的團費收繳工作。
2、及時給團支書開會以及監(jiān)督團日活動的展開。認真做好團日活動的檢查、督促工作,本學期的團日活動要力圖創(chuàng)新,摒棄呆板枯燥,主題貼近生活,形式豐富多彩。積極同各相關部門聯(lián)系,做好活動前的準備工作,確保每次活動能成功開展。
3、推薦優(yōu)秀團員作為黨員發(fā)展的對象,與各班團支部密切配合做好這項工作。
1、及時統(tǒng)計新生黨員發(fā)展情況,按時收取入黨申請書及思想?yún)R報。
2、協(xié)助老師確立重點培養(yǎng)對象轉為預備黨員的考核工作。
3、及早通知各批次重點培養(yǎng)做好預備黨員材料的準備。
4、協(xié)助學院分黨校順利召開入黨積極分子的黨課培訓工作以及黨課考試考查等相關工作。
積極協(xié)助配合學生會其他部門工作的展開。團結各兄弟部門,認真、友好地幫助各方面活動的開展。增強部門間的交流,在認真完成本部門工作的同時,主動了解其他部門的需要,并及時給予協(xié)助,積極配合工作。
本學期我們組織部將總結上學期的工作經(jīng)驗,揚長避短、積極工作,力爭做到真誠,切實服務于學生會、服務于老師、服務于同學,與大家共同努力,不斷進步!
設計工作計劃表篇十一
對于設計部,業(yè)務來源將是今后部門運作的主要問題,現(xiàn)主要依托公司項目發(fā)展1、市場業(yè)務部同志2、網(wǎng)絡部自建網(wǎng)站及合作的網(wǎng)絡平臺3、電話營銷的同時,對外將主要業(yè)務范圍鎖定為:用現(xiàn)有及老客戶帶動裝修家裝工程的開展工作,同時慢慢地向別墅設計、高端家裝設計、誠信全包等業(yè)務擴展。
2、考察其他設計師的成果,吸取精華;
3、借鑒其他優(yōu)秀的設計理念;
4、鼓勵設計師在設計手法上創(chuàng)新,注重新材料的應用;
此項可作為培訓中的部分內(nèi)容來執(zhí)行,每月培訓計劃中定期舉行優(yōu)秀設計作品鑒賞和新型設計材料的介紹和運用。
2、制定每月、每季度的工作計劃
3、建立設計團隊,完善加強設計團隊能力;
4、了解各設計師的設計能力及各自的特長風格,以便工作派單的合理性和成功率;
5、定期按排設計師培訓,了解最新裝修材料及施工工藝,進行專業(yè)知識的經(jīng)驗交流;
6、完善并培訓《設計部工作手冊》中的內(nèi)容;
7、完成公司下達的其它任務。
一支好的隊伍,就是要有一個完整的團隊,有個充滿干勁的團隊。以公司目前配備是不夠的。首先地整個設計部的發(fā)展有一定的局限性,一個完整的設計隊伍,應該是往多元化去發(fā)展,完善設計團隊。招收2-3名設計師,以下是對招聘的.一些要求建議。
職位名稱:首席設計師1名:主任設計師1名:設計師1名。
職位描述:詳見工作手冊職務描述
職位要求:詳見工作手冊職務描述
設計工作計劃表篇十二
以《幼兒園工作規(guī)程》和衛(wèi)生部,國家教委頒布的《幼兒園、托兒所衛(wèi)生保健管理辦法》為工作依據(jù),根據(jù)市教委和市婦幼保健院的要求,為培養(yǎng)和諧發(fā)展的兒童,特制定出本學期的衛(wèi)生保健工作計劃。
1、不斷探索幼兒園的保育新路子,健全我園的衛(wèi)生保健制度。
2、加強保教人員的業(yè)務培訓,不斷提高保健質(zhì)量。
3、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關保健工作法規(guī),嚴防食物中毒。
4、做好每月一次的營養(yǎng)測算工作,使幼兒膳食平衡,努力使幼兒的身高、體重、血色素達標率為98%以上。
5、嚴格控制各種傳染病的發(fā)生,并做好預防工作。
1、把好新生體檢關,做到入園幼兒健康合格率為100%。
2、培養(yǎng)幼兒飯后漱口的習慣。
3、各班要求每月一次換座位。
4、繼續(xù)加強晨間檢查和全日觀察,努力做到一摸、二看、三問、四查,對患病幼兒做到及時發(fā)現(xiàn),及時處理。
5、認真指導、檢查、督促園內(nèi)的衛(wèi)生和消毒工作,給幼兒創(chuàng)造清潔、舒適的環(huán)境。
6、加強午睡時的管理工作,睡前給幼兒聽聽故事,使他們安然地入睡。
7、加強午餐時的管理工作,教育幼兒不要隨便浪費。
8、每月出一次宣傳窗。
9、繼續(xù)加強安全教育,對意外事故的發(fā)生要及時通知家長,送醫(yī)務室或醫(yī)院。
10、遠離非典、告別丑習繼續(xù)發(fā)揚經(jīng)常洗手的好習慣。
1、做好新生入園體檢工作和預防接種卡登記工作。
2、組織全體教師做好開學前的各室清理工作,清理藥品柜,購置新藥。
3、組織教師接種“乙肝疫苗”
4、刊出第一期的黑板報宣傳內(nèi)容(新生入園家長須知)。
5、繼續(xù)加強幼兒飯后漱口的好習慣。
6、做好每周一次的被子換洗工作(督促家長)。
7、入園前保育員培訓。
8、做好晨檢口腔消毒工作。
9、做好入園園內(nèi)安全檢查工作。
1、做好流感的預防工作(全園服用板蘭根一周)。
2、做好幼兒體檢工作。(身高、體重、視力)
3、針對體檢情況加強對缺點兒的矯治。
4、檢查園內(nèi)消毒記錄情況。
5、通過家長會邀請兒科專家對家長培訓有關“幼兒疾病傳染病預防知識”
1、組織幼兒秋游并做好保育保健工作及安全工作。(穿脫衣服、解決幼兒口渴問題等)
2、做好換被工作。
3、檢查安全教育記錄情況及園內(nèi)安全檢查。
4、調(diào)查幼兒在家用眼衛(wèi)生情況。
5、給幼兒上‘口腔衛(wèi)生’健康課。
1、各班組織幼兒冬鍛工作。
2、召開伙委會留有記錄。
3、對保育員進行問答卷知識培訓
1、做好各班各種資料存檔工作。
2、各班進行身高、體重等測試。
3、做好放假前的安全教育。
4、學期末組織保育員進行環(huán)境清掃,準備放寒假。
設計工作計劃表篇十三
20xx年已經(jīng)過去,新的一年也已來臨,回顧過去一年的工作,在公司領導及各位同事的支持與幫助下,我嚴格要求自己,按照公司的要求,順利的完成了自己的本職工作。進入公司后,從起初新辦公室的裝修,到公司一個個同事的到來,分工細化,部門間的協(xié)作以及制度的健全,我感到了公司正在一步步的壯大,通過一年來的學習與工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改變,現(xiàn)將我這段時間的工作情況作工作總結如下:
設計部的工作對我來說應該是一個熟悉的領域,主要負責了印象城購物中心的整體廣告以及美陳設計。由于之前的工作是做商場美陳設計的,所以做起來就輕車熟路,但是平面方面就稍差些,在整體的分工中,總監(jiān)主要負責設計的大體方向的確定以及平面類的設計工作,我主要負責美陳方面以及小部分的平面類設計,以及聯(lián)系第三方等工作。
10月份:公司新辦公室的裝修,物料購買,電話網(wǎng)線等安裝。月底,同總監(jiān)一起做了印象城萬圣節(jié)的部分設計,(這部分是為其他公司做的萬圣節(jié)進行補救)。并且全公司進行了現(xiàn)場施工。
11月份:開始擬定印象城圣誕節(jié)的主題元素,大體方向等,做了相應的平面廣告類設計和美陳設計。在甲方意見中不斷進行修改,與11月下旬開始施工。期間做了印象城美食節(jié)的設計方案。寶龍城市廣場的戶外等。
12月份:相應的平面類的戶外、海報、活動背景墻等做的多了些,并且協(xié)助策劃部做活動現(xiàn)場多,采購、現(xiàn)場配合等。
1月份:上旬開始做印象城春節(jié)的美陳方案,改了很多次,方案也做了好幾套,慶幸的是最終對方案進行了實施。由于人員配備齊全,商場施工由外聯(lián)的同事負責,對我們設計部有了很大的幫助。下旬對外聯(lián)部的活動策劃進行了相應的道具設計及采購。
2月份:開始著手設計印象城三月份的約會春天,暢想海洋為主題的美陳方案。公司明年開始做住宅,由于之前沒有做過相應的工作,感到自己身上的擔子很重,而自己的學識、能力和閱歷與其任職都有一定的距離,所以不敢掉以輕心,向總監(jiān)學習,從網(wǎng)上多看,多收集資料,感覺自己這段時間,在平面上還是有一點進步的。經(jīng)過這段時間的學習、積累,能夠處理日常工作中出現(xiàn)的設計問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面,經(jīng)過這半年的鍛煉都有了一定的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,認真努力貫徹到實際工作中去。
當然,我也存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在一下幾點:第一,商業(yè)廣告對我而言是一個新的領域,一些工作都是邊學習邊做,以致工作起來不能游刃有余,工作效率有待進一步提高;第二,有些工作還不夠過細,一些工作協(xié)調(diào)的不是十分到位;第三,自己的理論水平還不太適應公司工作的要求。第四,由于比較喜歡卡點上班,遇到堵車的時候就會有遲到的現(xiàn)象。第五,平時喜歡在工作的閑暇時間瀏覽一些網(wǎng)站,看一些新聞資訊,不知道是否違反了公司的規(guī)定。這些缺點和不足我會在明年的工作中進行改善。
非常感謝公司給我這個成長的平臺,令我在工作中能不斷的學習,不斷的'進步,不斷提升自身的素質(zhì)與才能。展望新的一年,我將繼續(xù)努力,力爭各項工作更上一個新臺階。
設計工作計劃表篇十四
一支好的隊伍,就是要有一個完整的團隊,有個充滿干勁的團隊。以公司目前配備,是完全不夠的。首先對整個設計部的發(fā)展有一定的局限性,一個完整的設計隊伍,應該是往多元化去發(fā)展。完善設計隊伍。招收2-3名設計師,以下是對招聘的一些要求建議。
職位名稱:資深設計師2-3名
職位描述:房產(chǎn)項目的整套平面設計包裝方案等
職位要求:
1、1年以上廣告平面制作或者相關工作經(jīng)歷;有房產(chǎn)類廣告經(jīng)驗者優(yōu)先。
2、熟練操作illustrator、photoshop、coreldraw等工作軟件扎實的mac計算機軟硬件操作能力。
3、熟悉設計制作流程以及熟悉印前制作。
4、具有出色的視覺設計能力、良好美工基礎、較強的色彩搭配能力及審美觀念高。
5、性格開朗,愛好廣泛,工作積極性團隊意識強。應征請附大作(1-2套設計方案)
實行一項目一設計師方案。
經(jīng)過____年的設計部的整個運行方案,總結出一些經(jīng)驗。____年設計部是一個基礎階段,一切的運作都不是那么的完整。相信____年是一個突破,各項設計工作實行完善制度,工作跟著流程走,按制度辦事。
建議:實行一項目一設計師方案。
實施方案:實行一項目一設計師方案,主要的目的就是完善項目的整體統(tǒng)一性。設計師只要只要專一專制的完成本項目。不用多個項目混雜與一體,混亂設計思維,單一簡單化。
一項目一設計師的優(yōu)點在于,一個設計師完全自主的對該項目的全面深路了解,以及一些想法。發(fā)揮該崗位的應有本色。
根據(jù)實際的市場,大膽的提出推廣與全程營銷兩體化,這樣的一個概念。以個人的觀點認為項目的全程推廣因更具專業(yè)化,從接收新項目的流程來說,目前公司沒有真正意義上的一個流程制度來實行,這樣不利與本公司品牌的建設。不管是小的項目,還是大的項目,做的事情是一樣的。面對的都是甲方。一定要按程序去做,以完整的制度來說服客戶,給客戶感覺我們是一個真正的,完整的,營銷、策劃、推廣為一體的公司。
兩種不同的方式,確是面對同樣的產(chǎn)品,出于同樣的結果。一者更具有專業(yè)性,二另一著更具全面性。
實施建議:兩者不同模式,制定兩種不同流程制度。
從____年的實行來講,這一項活動只是一個開始,沒有真正的堅持執(zhí)行下來,可能是一些客觀原因的影響,相信____年會做的更好。以下是一些可實施的建議。
文化活動分為三部分:
第一,就是每周的周六下午的活動,實行辦公室人員人人參加原則,特殊情況除外。
內(nèi)容:羽毛球比賽,乒乓球比賽,撲克牌比賽,趣味體育等
作用:一周的上班生活,在一周最后一天得到放松,相信能為下一周良好工作狀態(tài)埋下伏筆。
第二,月活動,時間可放在月末,實行方式可以是全公司或則部門。
內(nèi)容:可以戶外登山,郊游,燒烤,k歌,聚餐等
作用:豐富員工業(yè)余生活,凝聚員工之間的感情,增強團隊建設意識。
第三:可以說是總結會,就是項目的階段總結
內(nèi)容:輕松的聚餐晚會,或者pt晚會等。
作用:慶功,鼓勵表彰,增強員工的積極性
1、每年設計整理資料
2、每年文案整理資料
3、項目完整的推廣方案
4、簡版對外宣傳ppt稿