無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

早戀檢討書給父母看的篇一

尊敬的老師：

您好！

您好，向您遞交這份檢討，以反省我年少無知犯下的早戀錯誤。因為我錯誤導致的種。種不良影響，在此我感受十分地懊悔與抱歉。

關于我犯錯誤的原因有三：第一是我主觀意識太多淺薄。身為一名高一學生，沒有清醒地認識到自己的本職任務應該是搞好學習。第二，我責任感欠缺嚴重。在校身為學生，身負努力學習的責任，在家我作為人子，自己的所作所為也應該為自己的父母著想，不能辜負父母的期望，也應該好好學習。第三，我的克制能力欠缺。對于女生有好感是正常的，然而我卻沒有很好地控制自己，沒有掌握分寸。

回顧我的錯誤，固然有年少沖動的客觀原因，然而我作為一名16歲的高一學生，也已經(jīng)具備了基本是非的辨別能力，理應為自己的所作所為負責。我此次錯誤的發(fā)生，難以逃避我在主觀方面的不足與過錯。在高一這段時間的學習生活內，我主觀上很大程度地放松了對自已的要求，疏忽了作為一名高一學生該有的學習責任與思想準則。

高中學習是人一生當中寶貴的學習時光，在高中期間努力培養(yǎng)各項文化素養(yǎng)是一件如此嚴肅的義務。我卻辜負了父母期望，也辜負了老師的期望。因此對于我此次錯誤以及在班級校園當中造成的不良影響，我再一次對您說一聲“非常抱歉，我錯了”。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

早戀檢討書給父母看的篇二

尊敬的老師、敬愛的父母：

您們好!

我很抱歉，在青春這個朦懂的季節(jié)，未能掌握好自己青春的列車，讓它駛出軌道，自己也復出了慘重的代價，我明白在我們這個年齡，對于一些男生難免有一些心動，又加上我是個外強內弱的人，就更無法抵當住一些關懷，又加上一些社會的因素，自己便將這些誤認為成“愛情”!

青春的心就尤如玻璃，根本承受不了一些重物的擠壓，它太容易碎了，我們是90后，是早熟的一代，可再早熟，我們對“愛情”的承受力卻依然是那么的稚弱!

青春總有一些過客，只是有的過客美麗的心痛，而有的卻無所謂，這一次我懂了，也知錯了，也的確該釋懷了!

當告別了多情的雨季，告別了留戀的往昔，拔動七彩的琴弦，繼續(xù)踏上我多彩卻又不失傷感的青春，我們青春是花，美麗卻易飄零，假如不去呵護，還沒展放他的美麗時，就會凋謝枯萎，青春又是雨，假如不去把握，就會變成情淚，傷心破碎，青春還是一條不悔的`路，走過去就無法回頭，我們犯錯是不可避免的，若是太過拘泥于往昔的錯誤而停止前進，就是一味的跟自己過不去，也就難以快樂起來，我不是在給自己犯的錯找借口，我知道，太容易原諒自己犯的錯，那么就會使自己的心變得更加放縱，我會記住這個錯誤，即使會難受，我也會勇敢的面對，我會讓他成為一個我人生中的警惕!

這份感情、是一個美麗的錯誤，我很感謝這個錯誤給于我的快樂!

未來一切皆有可能，又有誰能預算?把一切都交給未來吧!記住這個錯誤，即使會難受，我也會勇敢的面對，我會讓他成為一個我人生中的警惕!

未來一切皆有可能，又有誰能預算?把一切都交給未來吧!

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

早戀檢討書給父母看的篇三

尊敬的班主任老師：

此番我早戀被抓，我無言以對，我愧疚萬分，我悲痛不已。遞交我之早戀被抓的保證書，向您做出深刻檢查與保證，反省我之錯因，懇求您的寬赦。

面對錯誤我深感痛心，回顧錯誤，我準備先從性質分析入手，再從歷史經(jīng)驗講起。自從盤古開天辟地，三皇五帝到如今，還沒有多少初中生學生敢在學校里做出我這樣不雅的行為。我跟著女同學，成天在學校里手牽手，成天地成雙結對進出餐廳、教室，很顯然就是一種早戀的行為啊。

我對于自己與同學經(jīng)常在食堂“滋溜一口酒，吧唧一口菜!”的錯誤行為，向您嚴肅闡述我的錯誤原因：

1，我缺乏學生紀律意識，缺乏克制能力。

2，我沒有認清學生早戀行為的危害，過分放松了對己的要求。

3，我沒有為家長、老師、同學考慮，片面追求個人享受，忽略群體利益。

錯誤之改正：第一，徹底提高我的思想覺悟，我覺得思想覺悟是最核心最根本的，思想覺悟提高了，認可困難毛病就會徹底糾正改過。第二，我決定跟這位女同學還原到普通關系，先把學習搞好，將來讀大學畢業(yè)以后談戀愛。第三，我準備以后食堂餐廳獨自一人“滋溜一口酒，吧唧一口菜!”

最后，我懇請您寬大處理我，不要在我父母面前揭發(fā)我的情況。我的父母工作辛苦，要是知道我之錯誤表現(xiàn)，必定是痛哭流涕加上后悔上了我呀!

此致!

檢討人：xxx

日期:xx年xx月xx日

早戀檢討書給父母看的篇四

尊敬的老師：

這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申，一再強調校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我有一個良好形象。

早戀對我對對方都是一種傷害，我不該把心用到不該用的地方，何況我的學習成績不能保證我能不影響學習。這種行為實在是對不起自己，對不起爸媽。實在是對不起，我現(xiàn)在真的深刻意識到自己的錯誤，為此我已經(jīng)反思很久了，希望你們可以原諒我。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

早戀檢討書給父母看的篇五

尊敬的班主任老師：

您好，我向您認錯來了。此刻，我遞交這一篇學生早戀檢討書，以反省我早戀與錯誤，并且向您道歉，我向您保證我下回再也不敢了。

當我踏進高中校園與時候，校長就在迎新會議上鄭重嚴肅地提到過學校早戀這個問題。在平時與校園生活當中，學校也三令五申，七言八頌地要求我們不能早戀，要把主要精力投入到學習當中。我這會在課間跟女同學勾肩搭背，要是沒有您與及時制止，指不定我們做出什么不雅與舉動。

對不起，老師！經(jīng)過您與深刻批評教育以及當面跟我撕破臉與那份豪情，已經(jīng)讓我顏面無光、痛定思痛、腰酸背痛、痛痛貼貼與知道了自身錯誤與嚴重。早戀與問題是一個嚴重與原則問題，這涉及到男女關系與正常發(fā)展，這事情可大不小，關系到我與學業(yè)、未來、出路、前途、名譽、責任、為人等等各方面，萬一走錯一步，要后悔可就來不及了。學生期間，我尚未積累豐富生活閱歷，心智也尚未成熟，過早地接觸男女關系問題，這對于我與健康成長極為不利嘛。

如今我犯了錯誤，好在沒有太過深陷其中，對此我要向您做深刻檢討：首先，我向您做出深深與檢討，向您表示誠懇與歉意，并且向您保證今后我絕不再跟男生有過于親密與往來。其次，我要把主要精力放在學習上，眼看就要轉入高三了，我與學業(yè)要緊，我必須拋開一切雜亂思緒，全心全意地投入到為高考復習備戰(zhàn)狀態(tài)來。再有，我要吸取錯誤教訓，對于此次錯誤予以重視，并且不再犯此類錯誤了。

最后，希望您能夠原諒我與錯誤，給我一次改過自新與機會！

此致

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

早戀檢討書給父母看的篇六

尊敬的老師：

您好！

我由于在校，不思進取，談戀愛，違反了校紀班規(guī)，現(xiàn)在想起，懊悔不及思想覺悟不高，事發(fā)后不能心平氣和地面對錯誤、如果不是你及時發(fā)現(xiàn)，并要求我們深刻反省，而放任我們繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴重的。所以再向你作出檢討的同時，也發(fā)自內心的感謝。

我錯了。早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調，全班同學，不得談戀愛。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。

然而，正如高爾基說過的那樣，當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了，正值青春的我，沒能把握住，因為我心是火熱的。

所以犯了不該犯的錯誤，讓老師擔心我的安全。在同學們中間造成了不良的影響。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤：

1.思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。

2.就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

所以我以后一定克制自己，讓愛情等到該是我這個年齡的時候再去感受！老師我知道你是為我好，我是個聽話的孩子，我知道自己錯，現(xiàn)在談戀愛不適合，我的任務是學習，老師原諒我這次犯下的錯誤吧，我知道自己錯，下回一定不犯了，我保證！請老師再給我個機會吧。

在你的批評教育下我深刻的認識到了我的錯誤性質是嚴重的，這是有悖于做學生的行為，其結果損害了多方利益，在家里有負于家長的期望，我這種行為還在學校同學之間造成了極壞的.影響，破壞了學校的形象。

同學之間本應互相學習，相互促進，而我這種行為不利于學校的學風建設，辜負了老師對我們的諄諄教導，同時也對我們自己的學習造成了一定的損害。通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我很感謝你對我們的這次深刻的教育，它使我們在今后的人生道路上找到了方向。

最后我向你保證：在以后的學習生活當中，我們會正確處理我們之間的關系，在學習上相互幫助，相互促進；在生活當中我們保持界限。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

早戀檢討書給父母看的篇七

尊敬的學校老師：

您好！

我向您認錯來了。此刻，我遞交這一篇檢討書，以反省我早戀的錯誤，并且向您道歉，我向您保證我下回再也不敢了。

當我踏進高中校園的時候，校長就在迎新會議上鄭重嚴肅地提到過學校早戀這個問題。在平時的校園生活當中，學校也三令五申，七言八頌地要求我們不能早戀，要把主要精力投入到學習當中。我這會在課間跟女同學交往過于密切，沒有意識到這種行為的錯誤性，要是沒有您的及時制止，指不定我們做出什么不雅的舉動。

對不起，老師！經(jīng)過您對我的一番的深刻批評教育之后已經(jīng)讓我真正的知道了自身錯誤的嚴重，也意識到早戀這種不好啊的行為是不應該出現(xiàn)在學校的校園里的，關于早戀的這個問題來說是一個嚴重的原則問題，這涉及到男女關系的正常發(fā)展，這事情可大不小，關系到我的學業(yè)、未來、出路、前途、名譽、責任、為人等等各方面，萬一走錯一步，要后悔可就來不及了。學生期間，我尚未積累豐富生活閱歷，心智也尚未成熟，過早地接觸男女關系問題，這對于我的健康成長極為不利。

如今我犯了錯誤，好在沒有太過深陷其中，對此我要向您做深刻檢討：首先，我向您做出深深的檢討，向您表示誠懇的歉意，并且向您保證今后我絕不再跟其他的同學有過于親密的往來。其次，我要把主要精力放在學習上，眼看就要轉入高三了，我的學業(yè)要緊，我必須拋開一切雜亂思緒，全心全意地投入到為高考復習備戰(zhàn)狀態(tài)來。再有，我要吸取錯誤教訓，對于此次錯誤予以重視，并且不再犯此類錯誤了。

最后，希望您能夠原諒我的錯誤，給我一次改過自新的機會！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

早戀檢討書給父母看的篇八

尊敬的老師：

您好！

在昨天上自習課時，我向xxx傳遞紙條正好被您抓個正著，于是，我和xxx早戀的事被您知曉，對于我和xxx犯下的錯，我在此做出深刻檢討。

都說青春是懵懂的，您說的對我們這個年紀對欣賞和喜歡傻傻分不清楚，對愛的界定更是模糊不清。自以為看了幾本言情小說，看了幾部影視劇就以為懂了愛情，以為真有什么“一見鐘情”。我們正處于懵懂年少的青春期，對于戀愛，我們從未經(jīng)歷過但又期許萬分，因為一點小萌芽就不小心步入錯誤的深淵。我和xxx就是這樣。

在沒和您聊之前，我對您的教育抵觸，反感、不耐煩，是您耐心勸導，我終于意識到錯誤的嚴重性。

1、我們在這個年紀，人生閱歷太少，明辨是非的能力不夠，容易被傷害，特別是我們女孩子。女孩是脆弱的，也是容易被傷害的，我自以為我付出了真心，很有可能只是一點點荷爾蒙的.揮發(fā)，其實什么都沒有。

2、我們是學生，就該專心學業(yè)。在什么年齡就該做什么事情。學校的初衷不是為了我們談戀愛的，而是為了我們有良好的受教育環(huán)境；老師分配任務男女搭配，是為了更好的發(fā)揮男生女生各自不同的優(yōu)勢，互相學習，全面發(fā)展；家長在外拼死拼活供我們讀書更是為的我們的前途！

反觀我們，整日以玩樂為主，浪費良好的學校條件，只顧自己的想法開心，實在是自私自利的行為。我們再拿自己的人生前途開玩笑，我們有愧于家長、老師的無私奉獻和關愛。

3、我們在班上早戀，這是挑戰(zhàn)校紀校規(guī)的表現(xiàn)，我們的錯誤行為不僅給學校和班級帶來不良影響，損害學校和自己的名聲、班級的榮譽，更會引導一種不良風氣，讓其它同學有效仿的可能，這危害到大家的前途，而自己確實錯誤源頭。

4、我們早戀最嚴重的一點是耽誤自己的學業(yè)，更是耽誤了同學的學業(yè)。早戀讓我們無法專心學習，上課走神，下課不做課前預習、復習，只想著去哪玩，一起干什么，完全的將學業(yè)拋之腦后，我們這種行為也給班上同學帶來了不少的困擾。

同學們在專心聽課，我們在傳紙條；同學們在課后積極學習，我們在無所顧忌的聊天；大家；同學們在討論課后難題，我們在一起玩游戲……我們耽誤了自己的學習，也打擾到同學的學習。

現(xiàn)在，我已經(jīng)知道了問題的嚴重性，我認真反省也做出了檢討，我一定不會再犯這種錯誤，我會好好學習，做對得起自己，對得起父母和老師的好孩子！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

早戀檢討書給父母看的篇九

尊敬的老師：

你好！

我是xx，我覺得現(xiàn)在應該正式的向您說明一下情況，我想了很久，自己現(xiàn)在也是一名高中學生了，盡管已經(jīng)是高中學生但是很多事情，也不是在我這個階段應該做的，我知道自己在學校就應該努力學習，現(xiàn)在的我來到xx中學已經(jīng)一年的時間，在這里高二了，家里人對我的期望也是很高，您一直都覺得我在學習上面是很不錯的，我心里真的很暖，很自豪，但是這次在學校發(fā)生這件事情我不知道怎么根據(jù)家里人交待，您也是知道這件事情后很不滿意，我知道在我們這個學習階段很多事情都不是自己的想干嘛就干嘛的，在學習當中我們沒有更多的是假你去干別的.，我在學校談戀愛我也想了很久，我自信想了想現(xiàn)在的我到底是有沒有這個權利談戀愛呢，我苦思冥想了很久，現(xiàn)在我也知道了自己根本就不適合在在這個時候談戀愛，在學習的時候就應該做學習的事情。

我是一名高中學生了，也需要為自己以后著想，為家人對我的期望著想，現(xiàn)在到了高二的學習階段，很多學習都是需要花時間的，我一再的跟自己說這些道理，可是這些我的感情還是不被自己控制，我知道現(xiàn)在說這些不過是在給自己找理由而已，但是這也是我內心在想說的，我的事情讓您操心了，高中到了這個學習階段您一直在跟我們強調學習重要性，一直都在說一件事情那就是學習，在學校的一些紀律問題，這次我也算是違反了學校的紀律本應該在學校大會上嚴重批評的，但是這件事情您讓我自己主動的認錯，這是在給我機會。

我經(jīng)過了這幾天的思考自己的也想到了在這兩年的高中學習當中我經(jīng)歷這一系列問題，這管是在什么時候都是一種可以懷念的，我想了很多，自己在班上跟xx同學談戀愛，這是對自己的不負責，對他人的學習也是不負責，很多時候不應該只顧著自己的情感，家里人一直很期盼我在未來能夠考上好學校，這些我都在努力，現(xiàn)在的我已經(jīng)分出了心，自然就做不好這件事情了，想一想還是覺得自己對不住父母，您一直以來的教導，我想了又想，自己只有把學習搞上去，在經(jīng)過后才能夠有資格去做這件事情，現(xiàn)在的我還是專心學習的為好，戀愛對我高中的我沒有什么正面的東西，我一定會記住這次的事情，聽進您的教導，在未來一年發(fā)憤圖強，不讓自己后悔。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

早戀檢討書給父母看的篇十

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其一是生活上的自立程度。一些少年，稚氣十足，生活和經(jīng)濟尚在父母督促和庇蔭下，還處在學習文化技能的緊張階段，對社會了解的還甚少，就迫不及待地談戀愛，可謂為時過早。似乎十八、九歲的工人談戀愛，人們容易接受，如果十八、九歲的學生談戀愛就不同了。這就是從他們的經(jīng)濟狀況和社會職業(yè)方面來考慮的。

其二是談戀愛的年齡和法定最低年齡之間的差距。如果已經(jīng)達到或接近法定最低婚齡，就可不算早戀;如果和法定最低婚齡還差很遠，就應視為早戀。因為法定最低婚齡是根據(jù)青少年的身體、心理發(fā)育而規(guī)定的。有以上兩個標準來衡量，那么高中及高中以下的學生談戀愛，應該算是早戀。因為他們在經(jīng)濟上尚示獨立，他們的生活還不能完全自立;他們的年齡還離法定的最低婚齡相差很遠;當然他們的心理上也很不成熟。這樣一個身心都正在成長中的孩子，如果談戀愛將出現(xiàn)很多問題。

一、影響學習，磨滅理想。每個青年都有自己的理想，宏偉的抱負，都渴望成為社會的有用人材，甚至是棟梁之材;任何理想、抱負的實現(xiàn)都離不開勤奮努力，學習知識。十七、八歲的青春少女，正是為各方面的成長、發(fā)展奠定基礎的最佳時期，可謂黃金時代。這個時期的少男少女，充滿了青春活力，精力旺盛，思想活躍，記憶力強，對于新生事物極為敏 感，是學習科學知識、提高各種能力的最好時期。因此，每個青少年都應該全力以赴，專心致志的刻苦學習，為將來建設祖國、攀登科學高峰，打下堅實的基礎;應該樹立遠大的人生理想，努力培養(yǎng)和磨煉自己的意志，塑造美好的心靈，為造福人類，為最大限度地實現(xiàn)自己的人生價值，做好一切準備。如果這個時期被戀愛問題糾纏，必定分散學習精力，浪費大好時光，這無異于置一生遠大前途而不顧。這種所謂的愛情，極可能葬送了青少年的才能、事業(yè)和前途，待到以后追悔莫及。

二、對青少年的心理成熟極為不利。青少年早戀，自知會受家長和社會上其他人的責備和議論，因而就要躲躲藏藏，遠離人群，長此下去，影響了與同學、家人的關系。同時，她們的思想上會產(chǎn)生很多負擔，影響了青少年心理的'正常發(fā)展。有的甚至會改變性格，本來活潑、天真的女孩，就會變得孤僻、冷淡，在心理上出現(xiàn)超年齡的現(xiàn)象，對健康成長極為不利。

三、草率地對待戀愛，會釀成終生苦果。愛情之所以被稱為人的終身大事，意味著它在人生中的重要地位?？墒乔嗌倌暧捎谏媸啦簧?、閱歷不足，生活經(jīng)驗欠缺，對社會缺乏足夠的了解，感情勝過理智。因此，在辨別人和事、在處理人際關系時，往往草率行事，一時感情沖動，壓過理智，與異性確立了愛情關系，以后伴隨著心理上的變化、發(fā)展、成熟，可能會對對方產(chǎn)生不滿，進而冷卻或是中斷彼此間的感情。這種情況，會引起青少年失望的情緒，使之消沉、甚至形成心理障礙，從而影響青少年的精神生活的健康發(fā)展。

四、出現(xiàn)過火行為，引發(fā)犯罪。青少年早戀，大多是由于感情的沖動或是出于異性的神秘感和好奇心。這種神秘感、好奇心使他們盲目地效仿成人。當青少年強烈的好奇心和感情上的沖動構成合力時，十分脆弱的理智防線就會被沖垮。在這種情況下，往往會出現(xiàn)過火行為，甚至造成不可彌補的損失，造成青少年心靈上的創(chuàng)傷。如果同時受到黃色書刊或 教唆犯的的引誘，就極可能走向道德敗壞或違法犯罪。據(jù)調查，青少年犯罪里，有三分之一的人有過早戀。某省調查表明，在犯罪原因一項里，與追求性刺激有關的占被調查人數(shù) 的22%。 愛情之花是圣潔的，只有到了一定年齡，正確理解她，懂得珍稀她的人，才能栽培并以真誠之水使之永遠盛開。對于青少年來說，在愛情生長的土壤還不具備的時候，最明智的辦法是筑好防線，集中精力學習科學文化知識，拒絕接受和傳播愛情的種子。