人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

學生獲獎感言篇一

獲獎感言就是指對某些事或人產生發(fā)出的想法，并表達出來，面對自己獲獎了，你會有什么想表達的呢?來看下面小編為打家?guī)淼年P于學生獲獎感言：

很開心有這個機會在這里跟大家一起分享我的獲獎的喜悅，我是來自服裝學院05服工(3+2)3班的董清清，在班里擔任班長。

經過一年的努力，今天，我很榮幸地在贏得了“一等獎學金”和“三好學生”這兩個榮譽，并在這里發(fā)表我的獲獎感言，我很激動。

很感謝學校為品學兼優(yōu)的學生設立的這項獎學金制度，對于我們廣大學生來說，這是對于在學習熱忱度上的一種激勵和鼓舞;而且在一定程度上可以資助貧困自強的學子繼續(xù)學業(yè)。

我們深切地感受到了來自學校的溫暖，感受到了國家對于我們大學生的寄予希望及期待。

其實所獲獎學金對我而言，并不純粹是金錢物質鼓勵，用它來請客?買東西?旅游?不!它最重要的本質是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，這些都是金錢難買的。

大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎么說的嗎?他們之前肯定會說一大串感謝他人的話，可每每當中都有這么一句話：“謝謝大家對于我的在工作或學習上的肯定，我將會更加努力，不辜負您們的期望。

這雖然只是一句微不足道的話，可是對于發(fā)言者而言，就并不那么的簡簡單單。

當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候，哪怕只是那么一點點，它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續(xù)努力下去。

因此獲得獎學金的這種肯定而產生的動力將會使我的大學生活更加有滋有味有意義。

有位老師曾經對我說：人生旅途中，獲獎只是一種助推器，它絕不是你最根本的動力器。

當然這個助推器也是一股不可小視的力量。

人要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。

培根說過：“讀書足以怡情，足以博x，足以長才。

學習也是如此，我們應以快樂的心態(tài)去對待學習，求知和進取是我人生最大的快樂，因為我相信態(tài)度是一切。

在大學里不象以前高中那樣每時每刻有老師在旁邊教導，要是我們遇到學習上的問題，這必定是難免的。

因此我們要勇于面對，不要輕言放棄，只有經過自己的努力奮斗后，才會對書上的知識有更透徹的了解，并且不斷培養(yǎng)自己的自學能力。

如果我說我們學習的目的不是為了獎學金，大家可能會認為我說的這句話很假，但是如果我說我們讀大學的目的不是為了獎學金，大家還會認為我說的這句話很假嗎?所以我們應該好好利用在大學里這些剩余的時間，讓我們的生活變得更加充實、快樂、精彩。

拿破侖說過勝利屬于永遠堅持不懈者。

雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質，但我們可以學習養(yǎng)成這種品質。

“百步九折縈巖巒”時，學會養(yǎng)成知難而進、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時，學會養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。

我要把獎學金化作今后不竭的動力，完成新的征程。

大學是一個輕松快樂的園地，學習輕松了許多，生活也豐富了許多。

面對豐富的活動，多彩的生活，復雜的人際關系，我覺得無論是在娛樂還是學習最重要是要保持一顆明朗干凈的心。

與高中相比，大學是成人式的學習，我們接過學習的接力棒成為領跑者，在這場比賽中，可以跨欄，可以搶道，可以跳躍，而絕不能在起跑線上等待老師牽著你跑。

只有自主自立的學習，才能取得好成績。

同時，綜合素質的提高也是大學生活中必需去修養(yǎng)的東西。

漫漫人生道路，我只走了一小部分，回頭看一下自己大一曾經走過的足跡，發(fā)現也并不是十分整齊，并不平坦的道路倒給了我很多啟示.人就是要在困難中不斷磨煉，才能逐漸成熟，找到自我的位置。

處在過于安逸的環(huán)境中，會喪失一些本性的東西，激發(fā)不出自己的極限。

就像溫水中的青蛙，安逸久了，當水溫逐漸升高的時候，它就無法擺脫被燙的命運。

這給我們一個警醒就是：不要過分地安逸于現在的生活。

榮譽，既是終點，又是起點。

不管曾經取得怎樣的成績，都只代表著過去。

不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。

所以，心中應該要有更高的追求，才有繼續(xù)向前的動力。

學習就如逆水行舟，不進則退。

只有不斷地努力，才能取得更多優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的將來。

大學長跑路 成功貴自主

當我得知自己在大一學年獲得國家獎學金時，我除了激動，還有感激。

感謝國家對品學兼優(yōu)的學子的重視和栽培，感謝辛勤工作、默默付出的老師，感謝工程技術學院06級自動化這個光榮的集體，沒有他們的支持和鼓勵，就沒有我今天的榮譽。

其實對獲獎學金而言，并不是我上大學的主要目標，它只不過是我努力實現人生目標過程中的意外收獲。

從跨進西南大學校門那一刻起，我就立下了自己的大學目標，那就是為以后的人生耕耘，規(guī)劃好自己的人生道路。

經過大一一年的學習和生活，我覺得自己沒有浪費光陰，我可以坦然地說對得起自己。

我努力，我拼搏，所以我快樂。

經過一年努力我很榮幸地拿到了國家勵志獎學金，非常感謝老師和同學們對我的肯定，這次拿獎讓我欣喜，也更加讓我懂得貧寒并不是生活中真正的障礙，重要的是有一顆勵志而不屈服的心。

《西京雜記》里記載著一個典故：匡衡勤學而無燭，鄰居有燭而不逮，衡乃穿引其光，以書映光而讀之。

這便是“鑿壁借光”,匡衡以一種執(zhí)著而機智的方式追求著自立，終成一代經學大師。

今天，在同樣面臨如何完成學業(yè)和成就人生時，我努力追求不敢放棄，今天拿到國家勵志獎學金，這讓我作為貧寒學子和其他人一樣徜徉于高等學府，而多的是自立。

兩年前的一種處境：或則輟學，后事不詳;或則借錢，遍身累債;或則另尋他途……。

也這一次更加成就了我的自立，了卻我的心愿。

今天看來，較之匡衡，此亦為榮幸與難得。

父母己年近六旬，且不幸雙殘，含辛茹苦供我讀罷高中，實念我有一志在胸。

若就此輟學，實為不孝，于親于己，愧不堪言;若借錢續(xù)讀,則不知累債何矣,償期何矣，而此時的父母又怎堪此負?而我靠自己的`努力拿到勵志獎學金，我已非常欣慰與滿足。

十多年前，大哥求學，曾經歷了一般人難以想象的窘迫與艱辛。

東拼西湊，讓我回憶起了魯迅先生說他當年懷揣著僅存的八塊大洋日本留學時的情景。

當時貸款并不容易，大哥在極其艱苦的環(huán)境下讀罷了大學。

而今天的我，同樣走進了理想的學府，卻多了一種自立方式，享受著一種異樣的幸運。

勵志獎學金，實現了我對自立的追求。

對于一個雙親殘疾的貧寒家庭來說，培養(yǎng)出兩個大學生的確是一件引人欽敬的事情。

一個是大哥，從江蘇北部一遍貧瘠的土地上走到百草茫茫的蒙古包，而只從家中帶走了一捆簡陋的行當。

他成了村里的“英雄”，母親享有了美譽，而我則深受著熏陶。

自立，從那時候起便在我的心中埋下了種子。

懷著良知與感恩，我開始以自立方式書寫起我的人生。

或許是我生對了時代，我們這一邦八十后的青年，沐浴了黨和國家優(yōu)越的政策，也必然要肩扛起國家的又一段脊梁。

兩年前來渝前夕，母親悸怕我稚嫩受苦，曾不忍而落淚。

所以自立，成了我生命中的強音。

既然選擇了自立，選擇了助學貸款，我就要以積極的態(tài)度和自立的方式去豐實大學，豐實人生。

大學中的我，雖還不曾完全獨立，卻是以盡可能的努力“獨善其身”，所謂天行健，君子以自強不息。

兼職打雜，勤工儉學，既豐富了我的大學生活，又錘煉了我自立的能力;而學習是我不變的主題。

從大哥身上學會獨立，從書本上學到技能，而從勤勞的巴渝人民身上學到了堅韌。

這次汶川地震，讓我這個異地學子感受到了巴渝人民堅韌不拔的精神，感受到了黨和國家恤民如子的關懷，感受到了全國人民的團結一致。

而這些洶涌的感動統統化作了我人生的自信，鼓舞了我奮斗的勇氣;這繽紛的生活姿態(tài)統統歸因于我的自立與在生活中不斷進取的努力。

古語曰：子欲立人，必先自立;今日取鄰一瓢，明日還鄰一池。

誠信守諾，感恩回報，是我們當代大學生應奉守的原則。

在這里，也祝愿像我一樣，獲得國家勵志獎學金的伙伴，在人生的道路上越走越遠。

更加懂得努力與回報。

學生獲獎感言篇二

我很榮幸獲得優(yōu)秀學生這個獎項，首先，我很感謝學校設立這個獎項，因為對于我們學生來說，這是對我們在學習上的一種肯定，更是對我們在學習上的一種激勵和鼓舞，另外，還要感謝各位老師和同學的指導和幫助。

一份耕耘，才有一份收獲，兩年的辛勤播種，才能收獲沉甸甸的果實。能獲得這個優(yōu)秀學生稱號，離不開自己的努力，我可以問心無愧的說，對于兩年的學習，我的確是盡力了。我把剛入學的那份激情與自信堅持到現在，始終保持著對知識的那種渴望和新鮮感，無論自己身處何種狀態(tài)，都不會忘掉學習。學習，對我來說就是擁有和創(chuàng)造未來的開始。

在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中，所以，這個獎項是我前進途中的一股動力。不能一時取得好成績而驕傲，也不能一時成績不理想而氣餒。學習就如逆水行舟，不進則退，只有不斷的努力，不驕不躁，以一顆平常心，踏實勤奮，才能取得更優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的未來。

父親教育過我，任何榮譽只是對一個人過去的肯定，而對于未來并不能說明什么，真正能代表自己的只有自身的行動，所以這次獲獎對我來說是一個終點更是一個起點。沒有錢，沒有閱歷，沒有社會關系都不可怕，只要你擁有夢想、學會思考、真正用心把該掌握的知識掌握扎實了，那么當機會來臨的時候你就能牢牢的抓住它。

梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出，只要有恒心和毅力，等待梅花傲雪綻放的日子就屈指可數了。昨日的輝煌已經沉入江海，今天，我應蓄勢待發(fā)，去尋找屬于我的一片蔚藍的天空。

學生獲獎感言篇三

得知自己獲得了xx年度“國家優(yōu)秀自費留學生獎學金”的喜訊，興奮之余，思緒萬千。

祖國和親人是海外留學生的堅強后盾，無論身在何方，我們都心系祖國，密切關注祖國發(fā)展。當我第一次聽說國家面向海外留學人員設立了“國家優(yōu)秀自費留學生獎學金”的時候，非常振奮。祖國為我們這些自費留學生設立專門的獎學金，使我充分感受到祖國對我們海外留學生的重視和關愛。這使我受到極大的鼓勵，激發(fā)了我刻苦學習報效祖國的責任感和使命感。

我于xx年10月來到東京大學，從內燃機專業(yè)改學人工智能機器人專業(yè)，師從人工智能研究領域的國際泰斗新井民夫(arai tamio)教授。五年來，從對人工智能機器人領域一無所知，到頻繁參加國際學術會議，并獲得國際優(yōu)秀論文獎，其中的艱辛與奮斗歷歷在目。舉目無親的孤單，語言不通的艱難曾使我彷徨沮喪，但是一想到祖國，我的心中就充滿奮斗的激情和動力。

除勤奮學習外，我還團結東大內的留日中國留學生以及各國學生，樹立中國留學生勤奮上進、誠實守信的良好形象，努力做好外國人了解中國的“窗口”，不辜負祖國的關懷，以實際行動報效國家和人民。這份沉甸甸的榮譽凝聚了祖國和人民的溫暖和期待，是對我過去四年留學生涯的肯定，不僅是一份物質獎勵，更是一份精神鼓舞！

另外，獎學金評比公平公正，更使我感受到努力奮斗的人生價值和對未來的希望，使我堅信了回國的愿望。我相信回祖國工作會更有歸屬感和主人翁感，一定會有發(fā)展前途，我希望將來能用我的勤奮努力來報效祖國，為祖國的發(fā)展貢獻自己的一份力量。滴水之恩，涌泉相報。

學生獲獎感言篇四

親愛的叔叔、阿姨、老師、同學們：

大家好！其實，我和大家一樣，只是一名普普通通的少先隊員。作為一名普通的小學生，能夠得到“五指山市福安房地產優(yōu)秀小學生”的殊榮，我很高興，也非常激動。但我更加知道，這只是我人生的一個新的起點，它將成為我前進的動力，也更會激勵我邁向更高的目標。此時此刻，我想用六個字來表達我的心情，那就是感謝、自豪、感恩！

我要感謝我的母校，是您給了我良好的學習環(huán)境，讓我在愛的陽光下盡情地吮吸知識的甘泉，是您在我的心中播下了理想的種子，讓我向著明天奮斗！我要感謝所有的老師，是你們用汗水澆灌我成長，是你們用行動鼓勵我前行！我要感謝我的同學，是你們的無私幫助使我的人生道路灑滿陽光；是你們的真誠讓我感受到了集體的力量！更要感謝的是五指山市福安房地產公司的叔叔阿姨們，謝謝您們！

人們常說，一粒種子，只有深深地根植于沃土，才能生機無限；而一名學生，只有置身溢滿書香的氛圍，才能蓬勃向上！我非常自豪在求學的快樂時光中，進入五指山市第一小學這片沃土，在學校領導老師的關心栽培下和同學們的幫助下，小小的我才得以成長，我人生的畫屏上才圖下了一抹最絢麗的色彩。

為了感謝所有支持我的人，為了回報母校對我的培養(yǎng)，我將把這份感恩之情化作動力，珍惜榮譽，勤奮好學，謙虛謹慎，激情逐夢。盡管我今天取得了一點成績，但這些成績都是老師們對我的辛勤培育和我自己努力學習的結果。成績只屬于過去，在未來的日子里，我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點，同時，也要查找自己的不足，學習其他同學的優(yōu)秀品質，加強學習，培養(yǎng)高尚的品德，積極鍛煉好身體，塑造自己具有創(chuàng)新，有膽識，有作為的好少年，我相信自己會脫穎而出，為我的小學生活畫上一個圓滿的記號！

作為一名小學生，我們腳下的路還很長。我們必須踏踏實實地走好人生的每一步，為我們的老師爭光，為母校添彩！

最后，我用一句話與大家共勉：鮮花和掌聲在身后，成功在前方，我們在路上！

學生獲獎感言篇五

這次獲獎我狠高興，這份榮譽是對我努力的肯定，同時也是對將來勇敢拼搏和增長知識的鼓舞。

榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點也是起點。

不管曾經取得怎么樣的成績，那都代表過去。

不能因為一時取得的好成績而驕傲，不能因為一時不理想而氣餒。

我們不能滿足現狀，我們的心中應該要有更高的追求，更高的理想，只有這樣我們才能有繼續(xù)前行的動力，才能取得更多優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造出更美好的未來。

我們要把今天的榮譽化作今后不竭的動力，去開拓新的征程!

最后，祝愿同學們學習進步，心想事成，愿老師們身體健康，工作順利，愿我們學校發(fā)展的更好更美更強。

首先，我非常感謝父母、老師和學校的辛勤栽培，沒有他們就沒有我今天的成績。

還要學校(或者是頒發(fā)單位)能給我這份殊榮，這是對我的激勵和肯定。

我一定會繼續(xù)努力，謝謝大家!

敬愛的校領導、老師們，親愛的同學們：

大家好!

我很榮幸獲得學校英語獎學金，并代表全校榮獲獎學金的同學在此表達我們對學校及老師們的感激之情。

首先，我很感謝學校為品學兼優(yōu)的學生設立的獎學金制度。

對于我們廣大學生來說，這是對我們在學習上的一種肯定，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞，使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。

另外，我還要感謝培育我們的老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲。

此時此刻我捧著手中的獎學金，心里感慨萬千。

雖然并不多，但我想這每一個獎學金的背后都是各位同學日夜苦戰(zhàn)，用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。

我不想說我們累，更不想說我們苦。

因為我們是青春、瀟灑的90后，風雨過后我們依然會展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。

我相信我們會做的更好。

不過，獲得了獎學金并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。

在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動力器。

我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。

所以，獎學金并不是我們最終的目標，而是我們前進路途中的一股動力。

我們應正確看待這種獎勵和榮譽。

不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。

學習就如逆水行舟，不進則退。

只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學習，不輕言放棄，看淡得失。

以一顆平常心，踏實勤奮。

才能取得更優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的未來。

當然，沒有獲得獎學金的同學更不能放棄。

要努力起來，哪怕最終沒有成功，最起碼自己努力了，也無愧于心。

此次能獲得國家勵志獎學金，我十分感動，這是我校領導，系領導及老師對我的肯定與信任，感謝校領導對我們家庭經濟困難學生生活及學習上無私的支持，感受到學校的溫暖，感受到國家對我們大學生寄予希望及期待。

這是給我一份沉淀的禮物，“心存感恩，勵精圖治”是我最想說的話。

國家勵志獎學金是國家專門撥款用來獎勵兼優(yōu)的家庭經濟困難學生的。

可以說，當知道獲得此次獎學金時，我沉默了，感到父母再也不用為我們生活費發(fā)愁了，他們的負擔也減輕了許多。

這5000元國家勵志獎學金是我們家庭經濟困難的學生的救星，同時是這種無私的支持與鼓勵給了我更大的`動力和求學上進的渴望，激勵我們困難學生的學習斗志，幫助我們改善客觀學習環(huán)境，有信心去學習，激發(fā)我們認識到要通過自己的主觀努力去改變現狀，去創(chuàng)造輝煌。

我是一名農村的孩子，我的家庭沒有給予我厚實的財富，但卻給了我努力去改變家庭的決心，但在我內心深處一直有一個信念，我一定要改變自己和家庭的命運，我要靠我的努力、刻苦、勤奮、向上，用我的雙手親自去改變命運，親自去改變這一切。

己命運的品質。

我相信“上帝關上一扇門，卻給你打開一扇窗”，堅持讓自己的人生字典里沒有“低落”和“消沉”。

家庭貧困并不是什么可怕的事情，只要勵精圖治，這種“可怕”就會變成無限動力.在此國家勵志獎學金的鼓舞下，我們勇敢的去面對，去克服，絕不放棄，持之以恒，不斷地從知識的海洋吸取常青的營養(yǎng).帶著感恩的心， 踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰(zhàn).并且要時時刻提醒自己努力真正做到多層次，全方位地發(fā)展自己樹立遠大志向，回報父母語祖國.這種”感恩勵志”的精神，能夠給相同經濟情況的學弟學妹們帶來一個好榜樣，讓這種精神傳下去。

人生有涯而恩情無邊，此時此刻充盈在我心中的是無盡的感激。

我要用大學四年的時光去改變自己的人生軌跡

學生獲獎感言篇六

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

“優(yōu)秀學生干部”這個榮譽稱號，對于我們廣大學生干部來說，是對我們在學習和工作上的一種肯定，更是對我們以后工作的一種激勵和鼓舞，我要再次感謝學院對我們的認可。

作為一名學生干部，面對獲獎，我除了激動，更多的是一份坦然，我相信努力就會有回報。每一個獎的背后都是每個學生干部用自己的勤勞付出換來的。我不想說我們累，更不想說我們苦，在我們成為學生干部中的一員時，就注定我們多了一份不可推卸的責任，也是這份責任一直推動我們努力到現在。我們擁有青春，風雨過后我們依然展露笑容，今日的辛苦是為了我們肩上那不可推卸的責任，也為了我們明日的輝煌。我是一名即將畢業(yè)的學生，擁有了這份責任感和承受壓力的能力，我相信我能更好的去適應社會，我相信我會做的更好。

作為一名系紀檢部部長，我身上的擔子更為得重要。沒有什么驚天動地的大事，每天做的都只是一些日?，嵤?，可是，這卻關系著每一位同學，關系著正常秩序的進行。從早點名到晚就寢，從查出勤率到查聽課情況，每天，我們紀檢部的全體都重復著昨天的事情。可是，我們知道，我們很重要。只有我們工作到位了。同學們才能更好的學習生活，學校才能更好的為我們提供學習生活保證。

在任系紀檢部部長期間，我遇見了許多，聽到了許多，更是明白了許多知道了許多。遇到了不愛上課的同學，我只能私自與他閑談勸解；我聽見了同學們對我好的或壞的評價，我只能從自己身上找問題，是不是我哪些方面做的不夠，并及時加以改正；我明白了，付出總有回報，我也知道了自身仍存在許多缺點，我一定會不斷地改進，不斷地完善自己。

成功是每一個人的夢想，在尋夢的旅程上我們相遇、相識。未來的目標雖然不同，但奮斗確是永遠不變的真理。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。只要有恒心和毅力，等待梅花傲雪綻放的絢麗景色的日子就屈指可數了。光陰荏苒，歲月如梭，時光稍縱即逝。昨日的輝煌已經沉入歷史的江河。今天，我應該蓄勢待發(fā)，去尋找屬于我的一片蔚藍的天空。

謝謝老師同學對我工作的大力支持和配合。對我在今后的工作中出現的問題，還懇請大家及時批評指正，我將不斷地完善自己。責任接力棒將傳給新一批學生干部，我希望xx級學生干部不要忘記自己的使命和責任，全心全意地為學生服務和為學校做貢獻。在此，我也想送上我衷心的祝福，愿你們能放飛自己的理想，創(chuàng)出更美好的輝煌！

同學們，讓我們共同攜手，創(chuàng)造一個快樂幸福、多姿多彩的校園。讓屬于我們的陽光永遠歌唱，讓我們在學校生活的每一天更加豐富多彩！

學生獲獎感言篇七

尊敬的老師，親愛的同學們，大家晚上好。非常榮幸今天能夠作為優(yōu)秀團隊代表站在這里，今晚我們在這里相聚，大家的熱情驅散了這個冬夜的清寒，正是這種從心中迸發(fā)出的暖意，讓我們機電系這個大家庭變得更加溫暖，更加美好。

今天，我們機電系辯論隊獲得了優(yōu)秀團隊的榮譽，作為辯論隊隊長，我今天站在這里還是不可免俗地談到感謝。感謝每一位在我們前進道路上扶持我們的領導老師；感謝每一位在我們成長過程中為我們添磚加瓦，與我們共同進步的新老隊員。不論你們今天已經在系辯論隊這個平臺上起飛，獲得了更好的發(fā)展，還是剛剛加入這個團隊，期待在這個平臺上施展才華，在更多的人面前展示自己。同樣感謝你們，不論你是傾囊相助還是力量些微，今天我謹代表我們系辯論隊感謝你們！

感謝你們，只為你們?yōu)槿褶q論的版面設計.布置，盡心盡力；感謝你們，只為你們不論嚴寒酷暑，每日按時收納展板灑下的汗水；感謝你們，只為你們?yōu)闄C電系辯論邀請賽積極協調，悉心準備。新生辯論賽，新老生對抗賽，校大學生辯論賽，機電系辯論邀請賽，一年又一年，一個又一個輪回。一屆又一屆的老隊員離開了我們，同時一年又一年的新生為我們隊注入了新鮮的血液。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，正是在這種傳承與發(fā)揚的過程中，我們的隊伍不斷強大，從雛鳥變成雄鷹，全民辯論，辯論邀請賽等活動得到校系多級領導老師的認可。

當我們在辯論場上，我們仍然踐行著我們的團隊精神，其實我們用辯論的流程來形容我們的隊真是再恰當不過了。開篇陳詞就好比學長學姐們的努力為我們打下了一個堅實的基礎；一對一攻辯就好比今天我們披荊斬棘，為我們的隊伍而努力；質詢小結，就好比在前進的道路上打理行裝，反省自己，為更好地前進做好準備；自由辯論，一個接一個站起來發(fā)表自己觀點的辯手，就好比每一年我們的優(yōu)秀辯手如雨后春筍般的涌現；總結陳詞，不單單如表象般是一場比賽的終結，更是一個繼往開來的過程，就好比我們隊今年提出的一個口號“承先賢之風，弘思辯之道”。

在正在進行的校大學生辯論賽中，我們力克多支隊伍，殺入決賽，將與其他三支勁旅爭奪冠亞季殿軍的席位，在即將進行的決賽中，我們一定不辜負領導老師同學們的期望，努力為機電系贏得新的榮譽!

學生獲獎感言篇八

尊敬的領導、老師、同學們:

你好,每個人。我是工程技術學院10級工程管理2班的姚一鵬。經過一年的努力，我很榮幸獲得國家勵志獎學金。我很興奮。因為我知道這是學校的領導，也是老師對我的肯定和信任。感謝學校領導對我的支持，讓我深深地感受到了學校對我的溫暖，感受到了國家對我們大學生的希望和期待。

這個獎項不僅是一種榮譽，也是學校領導對我們的殷切關懷，激勵著我繼續(xù)努力學習，不斷進步。非常感謝國家為品德優(yōu)良、學習優(yōu)秀的學生設立的獎學金制度。對于我們的學生來說，這是一種鼓舞和鼓舞他們的學習熱情，它可以幫助學生自力更生繼續(xù)他們的學習。我深深地感受到學校的溫暖，感受到國家對我們大學生的希望和期待。

我相信只有努力工作才能成功。父母的勤奮、善良、誠實和單純深深地影響了我。因此，無論是在學習還是在生活中，我必須嚴格要求自己成為一個對社會有用的人。

從大一開始，我就注重培養(yǎng)自己良好的生活習慣和學習習慣。要求自己按時起床，參加體育活動，定期整理宿舍，學會洗衣服，學會照顧自己，妥善處理自己每月的生活費，不要浪費金錢。另一個重要的一點是永遠把學習放在第一位。我認為要有一個健康積極的生活態(tài)度，我們首先要有一個明確的人生目標。目標是引導對方成功的必要條件。因此，我為自己的生活、學習和思考設定了一個初步的目標。生活中，我積極向上，不追求時尚，衣著整潔大方，不抽煙喝酒;在學習上，我嚴格要求自己頭腦簡單，有正確的學習態(tài)度，把主要精力放在學習上，力爭在班上名列前茅，努力學習專業(yè)課;在思想上，要保持積極的態(tài)度，積極貼近黨組織，做好當代合作。一個大學生。

經過一年的努力，我成功地完成了最初的目標。學年總成績專業(yè)排名第五，綜合測評班級排名第三。

我知道:學習一定要持之以恒，成功永遠不會向懶惰走來。只有堅持不懈，不斷努力，不斷追求，不斷進步，我們才能在學習中取得一定的收獲。機會是平等的，抓住時間，抓住機會，就會抓住成功，。閱讀為自己。這個簡單的句子只有通過學習才能慢慢理解。當你不明白的時候，你應該認真聽老師的話，和你的同學討論它，征求老師的意見，直到你明白它。課后認真對待作業(yè)，這樣可以加深你的印象，學習你自己的知識。

當然，除了學習，我也注重自身各種素質的培養(yǎng)。大學校園生活豐富多彩。作為一名年輕的大學生，我從不把自己關在宿舍和教室里。積極參與學校組織的活動，參與標桿室的創(chuàng)建。在宿舍成員的共同努力下，我們的房間被評為“標桿室”。在我的業(yè)余時間，我將做一些兼職工作，如校園旅行社，電腦室保潔員。這些兼職工作讓我在生活中得到很好的鍛煉。我一直把自己當作一個普通人，即使我取得了一些成績，我也從來沒有感到驕傲，保持著正常的心態(tài)，繼續(xù)努力。即使我不能很好地處理一些事情，我從不發(fā)脾氣和放棄自己。相反，我積極總結和調整我的思想。與同學保持良好的關系，正確處理同學和室友之間的關系，不僅可以使自己生活在一個良好的氛圍中，也可以使同學之間的友好交流。它是培養(yǎng)人的交際能力和處理社會事務能力的一種表現。

這個獎項真的讓我很高興。這個獎項的榮譽是對我努力的肯定，也是對我未來勇敢生活和知識成長的激勵。榮譽就像一條圓形的跑道。它既是結束也是開始。無論取得了什么成就，都只是過去。我們不應該為我們的成就感到驕傲，也不應該為我們不滿意的成就感到氣餒。