在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)讀后感。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的讀后感優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感篇一
01、去掉那些形容詞剩下的就是真實(shí)了。
終于讀完了一部外國(guó)文學(xué)了,因?yàn)樗娜嗣娴恼娴奶y記了。開(kāi)頭我就讀了好幾遍,直到我在紙上寫(xiě)下了人物關(guān)系圖,終于記住了他們的名字。當(dāng)然《殺死一只知更鳥(niǎo)》故事的趣味性克服了這一缺點(diǎn),讀完有種意猶未盡的感覺(jué)。
02、起始。
最開(kāi)始是因?yàn)樵谖⒉┥峡吹揭痪湓挘骸耙粋€(gè)人沒(méi)必要把自己懂的東西都展現(xiàn)出來(lái)。這不是淑女的做派——再說(shuō)了,人們不喜歡他們身邊有什么人比他們懂得多。這會(huì)讓他們氣不打一處來(lái)。你使用的語(yǔ)言再標(biāo)準(zhǔn),也改變不了他們。除非他們自己想學(xué),否則一點(diǎn)兒辦法也沒(méi)有。你要么閉上嘴巴,要么跟他們說(shuō)一樣的話。”
當(dāng)我順著話找到這本書(shū)時(shí),看見(jiàn)名字以為講的是懸疑片,哈哈。
故事的背景發(fā)生在19世紀(jì)的美國(guó)梅克姆鎮(zhèn);一個(gè)基本隔絕于世,還有著種族歧視的小鎮(zhèn)。從一個(gè)小女孩的'視角寫(xiě)出了她從小律師父親阿蒂克斯·芬奇對(duì)他的教育,以及為黑人湯姆·魯賓遜作辯護(hù)的故事。
03、大多數(shù)人都是好人,在你終于了解他以后。
我總是無(wú)法歸納好自己的感受,可能還是因?yàn)榭吹臅?shū)太少,最后只能總結(jié)出一些片段,一些完全無(wú)法描述出來(lái)的細(xì)枝末節(jié)的感悟。
整本書(shū)最精彩的還是當(dāng)她父親為黑人辯護(hù)時(shí),雖然被整個(gè)小鎮(zhèn)的人恥笑,但是所有人都很相信他,因?yàn)橹浪粫?huì)因?yàn)榱餮则阏Z(yǔ)而左右自己的觀念,他的正直就是別人信服他的理由。
可當(dāng)我看到最后官司的結(jié)局,最終居然是悲劇的結(jié)尾,在阿蒂克斯快要上訴辯護(hù)成功的時(shí)候,這位黑人在轉(zhuǎn)換監(jiān)獄的時(shí)候試圖越獄,被白人警察們開(kāi)槍打死了!
我隨后站在他的角度上思考,如果是我在那個(gè)年代,想必也覺(jué)得自己的余生只能在監(jiān)獄中度過(guò)了吧,與其等待所謂一個(gè)白人律師來(lái)救他,不如拼死一搏。這就是發(fā)生在美國(guó),在美國(guó)就繞不開(kāi)黑人和白人之間的種族沖突。奴隸制曾經(jīng)在美國(guó)歷史上存在過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間。鎮(zhèn)上的人稱呼黑人為“黑鬼”,幾乎所有人都認(rèn)為黑鬼們不是什么好人。只有阿蒂克斯教育他們并不是所有的黑人都是壞人,白人都是好人。
04、我的噩夢(mèng)隨著天光大亮一去不復(fù)返,一切都會(huì)好起來(lái)啦。
然而里面的人物我最喜歡的并不是這位正直的律師,而是鄰居莫爾小姐,真的是內(nèi)心很強(qiáng)大的人,認(rèn)為心智正常的人都不會(huì)恃才傲物,拿得起放得下又很聰慧,過(guò)著精致的生活;每天都會(huì)精心打理著自己的杜鵑花,會(huì)為自己和周圍的孩子們準(zhǔn)備精美的下午茶,做的蛋糕美味無(wú)敵并慷慨的送給鎮(zhèn)上的人們;偶爾又歲月靜好的在走廊上曬著太陽(yáng)。
而當(dāng)自己的房子燒毀時(shí),沒(méi)有過(guò)多的懊惱難過(guò),反過(guò)來(lái)安慰斯庫(kù)特她終于可以蓋她想要的房子,大火反而幫了她一直舍不得翻修的痛苦。
最后她和三個(gè)孩子的相處以及對(duì)最后阿蒂克斯的評(píng)價(jià)都讓我越來(lái)越喜歡她。
這種心態(tài)以及處事方式都是我一直所為之追求,并努力成為的,做到每一天起來(lái)都是美好的一天,甲方虐我千百遍,我待甲方如初戀的感情。
每天都覺(jué)得能讓自己健康快樂(lè)的成長(zhǎng)到現(xiàn)在已經(jīng)是上天給與的最大的歐氣。當(dāng)然錦鯉也是每天都要的轉(zhuǎn)的,說(shuō)不定還有溢出來(lái)的歐氣呢。
殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感篇二
暑假拜讀了哈珀先生的《殺死一只知更鳥(niǎo)》,起初只是被斯庫(kù)特與杰姆發(fā)生的種。種故事所吸引,只注重于故事情節(jié)的發(fā)展。但越是后面越是吸引人,我漸漸地被阿蒂克斯的人性光輝所感動(dòng),他的善良與正義讓我感觸頗深。這部小說(shuō)反映了美國(guó)民眾在經(jīng)濟(jì)蕭條時(shí)期種族間的隔閡與歧視,白人始終看不起黑人,而那些黑人也遭到了“莫須有”招來(lái)的災(zāi)難。書(shū)中那只知更鳥(niǎo)指的就是被黑人所討厭的黑人湯姆,他也成為了那個(gè)黑暗時(shí)期的犧牲品。
讓人感觸最深的是法庭審判的部分,在場(chǎng)的所有人都明白事情的真相后,大家都知道黑人湯姆是無(wú)罪的,我本以為法庭上人人平等,可在兩個(gè)小時(shí)后,陪審團(tuán)的判決卻讓我大吃一驚,由十二個(gè)白人組成的陪審團(tuán)給出的判決卻是被告罪名成立。在當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景下,盡管大家都知道湯姆是無(wú)罪的,但還是會(huì)帶有偏見(jiàn)地判處,然而,黑人們只能無(wú)奈地接受??吹阶詈?,不知怎的,竟有一種莫名的心寒,才發(fā)現(xiàn),正義竟如此難以伸張。
正如書(shū)中阿蒂克斯所說(shuō):“有一種東西不能遵循從眾原則,那就是自己的良心”。作者贊美了阿蒂克斯的善良與正義,因?yàn)榘⒌倏怂故俏ㄒ灰晃弧敖o黑人幫腔”的人,他始終在堅(jiān)守正義與良知,這一點(diǎn),讓我打心底里佩服。在當(dāng)時(shí)那個(gè)黑暗的社會(huì)里,也就只有阿蒂克斯才會(huì)去尊重、關(guān)懷黑人與社會(huì)邊緣的人,阿蒂克斯始終在推著正義艱難前行。
正義、公平是人們永恒的追求,我們?cè)谏钪谢蚨嗷蛏僖矔?huì)遇到各種各樣的不公平,然而大多數(shù)人卻選擇了沉默。在生活中,普遍存在這樣的現(xiàn)象,城市里的人看不起鄉(xiāng)下人,而有錢(qián)人看不起窮人,人們始終戴著有色眼鏡去看別人,他們炫耀著自己的優(yōu)越,帶著偏見(jiàn)去對(duì)待他人,甚至有的人恃強(qiáng)凌弱,這些種。種不公平不正義的事情都值得我們深思,我們應(yīng)當(dāng)用正直的人生觀價(jià)值觀公平對(duì)待每一個(gè)人每一件事。我們更應(yīng)當(dāng)像阿蒂克斯一樣,選擇抗?fàn)?,勇敢地捍衛(wèi)公平與正義。文中還有一句話令人印象深刻:“勇敢就是,在你還未開(kāi)始的時(shí)候就知道自己注定會(huì)輸,但依然義無(wú)反顧的去做,并且發(fā)生什么都堅(jiān)持到底?!卑⒌倏怂褂盟膶?shí)際行動(dòng)告訴我們做人應(yīng)有的品質(zhì)。我們不能因?yàn)閯e人的偏見(jiàn)就去放棄,去退縮,正義始終都會(huì)艱難前行!
殺死一只知更鳥(niǎo)是一種罪惡,正義始終都會(huì)得到捍衛(wèi),盡管生活中有著各種各樣的黑暗,但正義一定會(huì)艱難前行。讓我們拋下生活中的偏見(jiàn),努力創(chuàng)造一個(gè)文明和諧的社會(huì)!
殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感篇三
本書(shū)以一個(gè)六歲孩子的獨(dú)特視角描述了三個(gè)春夏秋冬小鎮(zhèn)發(fā)生的故事,我們也與之成長(zhǎng)。故事中最主要的事件是阿迪克斯替黑人打官司,其余故事都是圍繞它展開(kāi)。
孩子的世界單純淺白,也正因?yàn)槿绱巳菀妆蝗旧仙?。阿迪克斯的正直善良最終贏得了小鎮(zhèn)居民的真心,也讓杰姆和斯庫(kù)特成為善良的人。他是一位不折不扣的紳士,以身作則,有同理心,會(huì)換位思考,更是耐心對(duì)待孩子。在杰姆因?yàn)槎挪┧固娜枇R而糟蹋她的花園后,阿迪克斯讓委屈的杰姆接受給老太太讀書(shū)的懲罰,這最終教會(huì)杰姆那些看上去可惡的人也有他可敬的一面。
小鎮(zhèn)大部分居民都因?yàn)楹谌耸录枇R阿迪克斯,阿迪克斯展現(xiàn)出的還是謙遜溫良的姿態(tài),世界以痛吻我,我卻報(bào)之以歌。孩子們不理解為什么這樣,他只是以平等的身份要求他們?cè)俚鹊?,時(shí)間會(huì)告訴他們真相。
怪人拉德利事件也是如此。人們對(duì)于不了解的事情或人總愛(ài)以訛傳訛,我們身邊總有一兩個(gè)如斯蒂芬妮小姐那樣的長(zhǎng)舌婦。孩子的想象力與好奇心是無(wú)窮的,三個(gè)孩子居然能自編自導(dǎo)一出怪人的話劇。被父親呵斥后也無(wú)法遏制好奇心闖入拉德利家院子。最終命懸一線,是好心怪人救了他們一命。尊重他人習(xí)慣,即使這個(gè)習(xí)慣很怪異,不要以險(xiǎn)惡之心度人。
但這個(gè)世界上也有尤厄爾那樣壞得徹底的人,不可不防。一個(gè)家族的進(jìn)步靠年輕一代的努力,尤厄爾家族的孩子生活在那樣的環(huán)境下,很難被引導(dǎo)上正確的路,可恨可嘆。
when given choice between being right or being kind, choose kind.
殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感篇四
每個(gè)人都會(huì)有一本最喜歡的書(shū),這本《殺死一只知更鳥(niǎo)》可以說(shuō)是我最喜歡的一本書(shū)。
聽(tīng)這本書(shū)名,我還以為是殺死一只知更鳥(niǎo)的故事,就提不起興趣。結(jié)果,這本書(shū)只是引用了這句話,跟殺死一只知更鳥(niǎo)沒(méi)有關(guān)系。更何況這還是一本影響全球五千萬(wàn)家庭的教養(yǎng)之書(shū)!
故事大概講的內(nèi)容是:大蕭條時(shí)期美國(guó)南部靜謐的梅科姆小鎮(zhèn)發(fā)生幾樁離奇的迷案,徹徹底底打破了杰姆和斯庫(kù)特的生活,這兩個(gè)孩子的平靜美好的生活,在父親的指引下,他們?cè)诮?jīng)歷了迷案后,尋找到真知、歷練了風(fēng)度、積累了正氣,也感受到人間的溫暖與真情。
讀完這本書(shū),讓我收獲很多,也讓我知道了人間除了黑暗還有光明!
殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感篇五
書(shū)中的故事一點(diǎn)也不玄幻,更不驚悚。整個(gè)敘述感覺(jué)很平和,但是又非常的吸引人,總覺(jué)得一口氣讀完才是最好的。當(dāng)然,在有些緊要的時(shí)候,特別想翻到最后看一看結(jié)局。
主人公是一個(gè)才上小學(xué)的小女孩,書(shū)中的敘述方式,在我看來(lái)真的很符合一個(gè)孩子用自己天真的眼睛觀察世界的方式,又讓我覺(jué)得很像以前讀過(guò)的《窗邊的小豆豆》,那種只有孩子才有的想法,以及面對(duì)成人世界復(fù)雜事情時(shí)的自我解答。
小姑娘很小失去了媽媽,成長(zhǎng)的過(guò)程中,只有爸爸、哥哥,以及一個(gè)黑人女傭,在這樣一個(gè)不算完整的家庭,過(guò)著自己有點(diǎn)幸福又有點(diǎn)單調(diào)的童年。
一開(kāi)始是和到這里來(lái)度暑假的小男孩一起,三個(gè)小孩子對(duì)附近的鄰居,一個(gè)據(jù)說(shuō)非常恐怖的隱居者產(chǎn)生了極大的興趣,不斷用小孩子的冒險(xiǎn)方式去探索。隨著時(shí)間的推移,讓他們的思想激烈轉(zhuǎn)變的事件發(fā)生了。一個(gè)黑人無(wú)端被白人指控,這是一樁明顯的冤案,法官指定了小女孩的爸爸做辯護(hù)律師。雖然經(jīng)過(guò)了很多努力,可是陪審團(tuán)依然判決有罪,只因?yàn)樗呛谌?,這讓孩子們受到很大的沖擊,后來(lái)黑人死了,可是故事并沒(méi)有結(jié)束,卑鄙的白人也因?yàn)樾∨职痔婧谌宿q護(hù)而在法庭上陳述真相這件事情,到處發(fā)泄自己的憤怒,最后對(duì)主人公及她的哥哥起了殺心,關(guān)鍵時(shí)刻,隱居的怪人解救了他們。
孩子的童年成長(zhǎng),一樁莫須有的陳年舊案,一樁黑人冤屈案,夾雜一個(gè)經(jīng)濟(jì)大蕭條下的平凡美國(guó)小鎮(zhèn)生活,就是整個(gè)故事。
故事讓我看到了任何制度都有不完備的地方,以及人這種具有極大不確定性的東西是多么難以揣測(cè)。在任何事情上,公平、民主都是相對(duì)的,在占有優(yōu)勢(shì)的情況下,往往一群人決定了另一群人的生死,先入為主的觀念,危害巨大,影響深遠(yuǎn)。
全書(shū)最吸引我的是主人公的爸爸對(duì)待兩個(gè)孩子的方式,很多時(shí)候任由他們釋放孩子的天性,在明知很多孩子小秘密的情況下,依然能夠裝作什么也不知道。主人公的爸爸有一個(gè)令人尊敬的職業(yè),品行良好,尊重他人,而他對(duì)孩子的教育方式,才是真正的令人肅然起敬。對(duì)孩子最好的教育,就是做好自己。
主流的評(píng)價(jià)更多的是從書(shū)中看到美國(guó)經(jīng)濟(jì)大蕭條時(shí)的不公平、種族歧視、罪惡。法律的虛偽等等,以及主人公筆下的爸爸體現(xiàn)出的正義、善良。而我從書(shū)中看到的是一個(gè)負(fù)責(zé)任的爸爸,有著強(qiáng)大的內(nèi)心世界,能夠平和對(duì)待一切讓人憤怒的事情,能溫柔的對(duì)待自己的孩子,用心呵護(hù)他們成長(zhǎng)。無(wú)論孩子誤解、疑惑、甚至覺(jué)得自己的爸爸沒(méi)有什么值的可炫耀的,他從不解釋,更不在孩子面前充面子。當(dāng)他用衰老的身軀,熟練的端起槍,一槍擊中發(fā)瘋的病狗時(shí),我意識(shí)到,每一個(gè)孩子的爸爸,在他的人生歲月里,都曾經(jīng)榮耀過(guò)。
書(shū)中體現(xiàn)的家長(zhǎng)教育理念,我總結(jié)了一下,大致如下:
1、給孩子說(shuō)話的機(jī)會(huì),聽(tīng)孩子把話說(shuō)完,大人并不總是對(duì)的;
2、發(fā)現(xiàn)孩子的秘密時(shí)不要說(shuō)出來(lái),只有它還是孩子的秘密時(shí),才顯得美好;
3、給孩子讀書(shū)、讀報(bào);
4、在安全范圍內(nèi),讓孩子做自己想做的事;
5、教會(huì)孩子善良、正直和勇敢,這讓他們成為人,同時(shí)也要告訴他們現(xiàn)實(shí)的殘酷、罪惡和黑暗,因?yàn)檫@些現(xiàn)實(shí),孩子總有一天要踏入其中。
殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感篇六
《殺死一只知更鳥(niǎo)》是美國(guó)女作家哈珀?李的代表作,因?yàn)檫@學(xué)期我們學(xué)習(xí)的是外國(guó)文學(xué)史,這本書(shū)的書(shū)名就一直存在我的必讀書(shū)目里,在圖書(shū)館偶然發(fā)現(xiàn)它時(shí),我閱讀的興趣極強(qiáng)。當(dāng)時(shí)剛看完這本書(shū),我對(duì)阿蒂克斯的敬佩之情甚于故事的情節(jié),以至于完全未意識(shí)到書(shū)中種族歧視的抨擊。
在網(wǎng)上找書(shū)評(píng)的時(shí)候,看到一句話:“愿你克服偏見(jiàn),愿你一往無(wú)前?!鳖D時(shí)讓我豁然開(kāi)竅,是的,不論是小女主人公對(duì)怪人亞瑟的偏見(jiàn),還是鎮(zhèn)上的人們對(duì)黑人的偏見(jiàn),都是深刻而毫無(wú)原由的,看清這一切的只有阿蒂克斯。
阿蒂克斯是小鎮(zhèn)上一位受人尊敬的白人律師,性格溫良的他,雖一身才華,在孩子面前卻只做一位普通的父親,謙遜,溫和。他獨(dú)自一人把兩個(gè)孩子杰姆和斯庫(kù)特?fù)狃B(yǎng)長(zhǎng)大,言傳身教。在孩子們?nèi)涡缘卮驍_不愿出門(mén)的亞瑟時(shí),阿蒂克斯第一次嚴(yán)厲的指責(zé)他們不要去干預(yù)別人的生活;在孩子們因他為黑人辯論,被周圍的人嘲笑欺負(fù)時(shí),他說(shuō):不要去理他們,不要去揍他們,挺起你們的頭顱,遠(yuǎn)離他們。
阿蒂克斯說(shuō):“我希望,我禱告,能讓我?guī)е苣泛退箮?kù)特順利渡過(guò)難關(guān),最重要的是,能別讓他們?nèi)旧厦房颇罚ǔ鞘校┑耐ú?。為什么原本通情達(dá)理的人,一遇到黑人有關(guān)的事就會(huì)完全喪失理智?這種現(xiàn)象我永遠(yuǎn)無(wú)法假裝理解?!?/p>
不論鎮(zhèn)上的人們?cè)僭趺捶磳?duì)阿蒂克斯,他也從未害怕,為了保護(hù)被告的黑人小伙子,在深夜里他被人拿槍指著頭,也未曾退縮。最令這個(gè)勇敢的父親害怕的是,孩子們帶著偏見(jiàn)的眼光去看待世界,只分得清別人的膚色而不是心靈。在梅科姆,即使是懶惰虛偽的白人,也比勤勞質(zhì)樸的黑人高貴,這是阿蒂克斯無(wú)法理解的。
在一次談起打鳥(niǎo)時(shí),他一再囑咐孩子不要去傷害知更鳥(niǎo),因?yàn)樗鼈冎粸槿祟惛璩?,從?lái)不做危害人類的事情。這是一位智慧而又成熟的父親,阿蒂克斯的形象讓我想起了英國(guó)的紳士,而單純的用紳士來(lái)形容,總覺(jué)得不夠。
最貼切的屬余秋雨先生說(shuō)的那句:“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響,一種不再需要對(duì)別人察言觀色的從容,一種終于停止向周圍人申訴求告的大氣,一種不理會(huì)哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無(wú)須伸張的厚實(shí),一種并不陡峭的高度?!卑⒌倏怂咕褪沁@么一位成熟的父親,《殺死一只知更鳥(niǎo)》這本書(shū),在我心中的定義應(yīng)該更像一本家教書(shū),因?yàn)?,阿蒂克斯就是父親最好的樣子。
殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感篇七
《殺死一只知更鳥(niǎo)》是美國(guó)作者哈珀·李的一部小說(shuō)。在美國(guó),知更鳥(niǎo)是人類的朋友,這種鳥(niǎo)只會(huì)忠實(shí)地為人唱歌,不吃人們園子里的花果蔬菜,不在玉米倉(cāng)里做窩,總之,什么壞事也不做,在當(dāng)?shù)?,人們認(rèn)為殺死知更鳥(niǎo)就是罪惡。
本書(shū)盡管用“殺死一只知更鳥(niǎo)”命名,但故事情節(jié)與知更鳥(niǎo)沒(méi)有任何關(guān)系,作者借用“殺死一只知更鳥(niǎo)就是罪惡”這句話,來(lái)形容故事中的被迫害者不是罪犯,而只是一只無(wú)辜的知更鳥(niǎo)。
本書(shū)圍繞杰姆和斯庫(kù)特這對(duì)年少兄妹的經(jīng)歷展開(kāi),從斯庫(kù)特這個(gè)天真稚氣、和哥哥一起玩耍長(zhǎng)大的假小子的角度講述她看到的蕭條時(shí)期美國(guó)南方小鎮(zhèn)的故事,重點(diǎn)反映美國(guó)二十世紀(jì)初的黑人人權(quán)與法律發(fā)展?fàn)顟B(tài)。盡管小說(shuō)的本意在此,但在我眼里,它是捕捉到了西方家庭教育中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴——對(duì)教養(yǎng)的重視以及種族方面的歧視。
本書(shū)的主人公之一是律師阿蒂克斯,那對(duì)年少兄妹的父親,一個(gè)近乎完美的男人。在這個(gè)家庭中,孩子很喜歡父親,因?yàn)椤八阄覀兺?,給我們讀書(shū),對(duì)待我們隨和又公正”;他從未沒(méi)有打過(guò)孩子,以至于孩子在犯下錯(cuò)誤并留下漏洞后,孩子會(huì)冒著生命危險(xiǎn)也要把漏洞補(bǔ)上,因?yàn)樗氡3职职植淮蛩挠涗?;他公平處理孩子之間的爭(zhēng)吵,讓孩子陳述自己的觀點(diǎn),從不知聽(tīng)信一面之詞;他從不炫耀自己的才能,也不對(duì)孩子講自己怎樣偉大。
看得出,這對(duì)兄妹遇到的是個(gè)溫和的父親。在這樣一個(gè)溫和的家庭里,當(dāng)孩子在外面受到委屈時(shí),他會(huì)怎么教育孩子呢?當(dāng)因父親為黑人做辯護(hù)律師,孩子也受到別人的冷嘲熱諷時(shí),沖動(dòng)的斯庫(kù)特想以拳頭了事,但阿蒂克斯教給孩子的不是用拳頭解決問(wèn)題,而是思考和轉(zhuǎn)換角度,“別太在意,她是個(gè)老太太,而且還在生病,你就昂起頭,做個(gè)紳士,不管她對(duì)你說(shuō)什么,都不要生氣。”當(dāng)斯庫(kù)特因和老師的意見(jiàn)相左而不想上學(xué)時(shí),父親沒(méi)有急于下結(jié)論,而是沉默了一會(huì)說(shuō):“你永遠(yuǎn)不可能真正了解一個(gè)人,除非你從他的角度去看問(wèn)題?!边@,就是教育,面對(duì)不需解釋的誤會(huì),面對(duì)不能改變的處境,父親沒(méi)有依靠家長(zhǎng)的權(quán)威去強(qiáng)迫孩子做什么和怎么做,而是提醒孩子學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)站在對(duì)方的角度去考慮問(wèn)題。
父親教給了孩子包容。他的鄰居拉德利一家很神秘,拉德利15年沒(méi)有出過(guò)門(mén),這當(dāng)然引起了孩子們的好奇和猜測(cè),但,父親告訴孩子不要議論拉德利,不能拿他的故事演話劇,父親總是對(duì)孩子說(shuō):“管好自己的事,讓拉德利管好他們的事,他們有權(quán)利這樣?!边@,就是教養(yǎng),不管別人選擇過(guò)什么樣的生活,我們不參與不議論,因?yàn)槟鞘撬倪x擇,那是他的權(quán)利,無(wú)論什么樣的生活,我們唯一要做的,就是尊重。
小說(shuō)的高潮部分,是父親為黑人做代理律師而受到白人的非議和詰難,這是段折磨人的時(shí)光,父親面臨極大危險(xiǎn),孩子也跟著受到非議。這時(shí)候,父親給孩子了很多道理。他告訴孩子唯一需要做的事情就是:“抬起頭,放下拳頭,不管別人對(duì)你說(shuō)什么,都不要發(fā)火,試著用頭腦去抗?fàn)帯碑?dāng)孩子詢問(wèn)官司是否會(huì)打贏時(shí),父親用“不會(huì)”來(lái)回答,明知官司不會(huì)打贏官司還要做辯護(hù)律師,這讓孩子很疑惑,但父親說(shuō):“不能因?yàn)槲覀冊(cè)诖酥耙呀?jīng)失敗了一百年,就認(rèn)為我們沒(méi)有理由去爭(zhēng)取勝利?!焙谌说钠降葯?quán)利和意識(shí),就是這樣爭(zhēng)取來(lái)的,相信,父親的這些言和行,會(huì)讓孩子學(xué)會(huì)辨析。
因?yàn)楦赣H給黑人做代理律師,斯庫(kù)特和杰姆在外面受到了很大的打擊,心情當(dāng)然不好,那天,當(dāng)斯庫(kù)特?zé)o意中說(shuō)了一句“該死的故事”時(shí),叔叔把斯庫(kù)特請(qǐng)了出去,對(duì)她說(shuō):“你現(xiàn)在很喜歡用‘該死’‘見(jiàn)鬼’這些字眼,對(duì)嗎?可我不喜歡,除非在非常氣憤的情況下,你才可以使用這些字眼。斯庫(kù)特,你想長(zhǎng)大成為一名淑女嗎?”在大人眼里,即使只是掛個(gè)臟字,也是不被允許的,即使是叔叔,也有權(quán)利對(duì)你說(shuō)不,因?yàn)檎f(shuō)這樣的話,會(huì)影響你成為一個(gè)淑女。
這就是這對(duì)兄妹生活的家庭。家是孩子成長(zhǎng)的第一塊土壤,家人的言行舉止,會(huì)在孩子心靈深處刻下第一道成長(zhǎng)的印痕。一個(gè)孩子在家里接受了什么樣的教育,他就能結(jié)出什么樣的果實(shí),從這點(diǎn)上來(lái)說(shuō),孩子就是家長(zhǎng)的影子,家長(zhǎng)以身作則對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。讓孩子做一個(gè)有教養(yǎng)的人,家長(zhǎng)有著義不容辭的責(zé)任。
幸福的童年,不是有玩不盡的玩具,寵溺你的父母,而是有人教育你怎么樣去成長(zhǎng)為一個(gè)善良、有正義感的人。作為一個(gè)家長(zhǎng),我們的任務(wù)不僅是給那個(gè)生命打開(kāi)通往這個(gè)世界的門(mén),更重要的是要引他走一條具有更高質(zhì)量的路,我們可能不教孩子知識(shí),但我們一定要影響他的教養(yǎng),為了更好地引領(lǐng),那我們還是先從自己的一點(diǎn)一滴做起吧。因?yàn)橄胍⒆映蔀橐粋€(gè)怎么樣的人,家長(zhǎng)首先要做的是先成為那樣的人。你會(huì)發(fā)現(xiàn),這才是一條捷徑,這比你做任何努力去改變孩子都簡(jiǎn)單。
殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感篇八
為什么殺死一只知更鳥(niǎo)是罪惡的?因?yàn)橹B(niǎo)只唱歌給我們聽(tīng),什么壞事也不做。它們不吃人們園子里的花果蔬菜,不在玉米倉(cāng)里做窩,它們只是衷心的為我們歌唱。
奧巴馬公開(kāi)給自己的女兒送過(guò)兩本書(shū),其中一本就是《殺死一只知更鳥(niǎo)》。讀完后才深刻理解了何為“從奢侈和柔弱之中如何產(chǎn)生了最溫和的美德,人道、慈善以及對(duì)人類錯(cuò)誤的容忍心,被曲解為所謂“古樸”和“信義”的所謂正義是如何誤解并壓迫著人們?!?/p>
在我的理解中,知更鳥(niǎo)是善良與正義。阿瑟、湯姆是知更鳥(niǎo),阿迪克斯是知更鳥(niǎo),斯庫(kù)特、杰姆也是知更鳥(niǎo)。全書(shū)的核心事件是一個(gè)白人律師為一樁黑人的冤案而奔波勞碌。乍一看,似乎沒(méi)有什么大不了的,但是由于這樁案子而體現(xiàn)的許多人性,卻值得深思。
膚色永遠(yuǎn)不是決定一個(gè)人靈魂是否高貴的唯一標(biāo)準(zhǔn)。就像綠皮書(shū)里描繪的那樣,人人生而平等。
作為一個(gè)律師,阿迪克斯在梅科姆小鎮(zhèn)上的生活是體面且受尊重的,他大可以拒接這個(gè)案子,可他的良知告訴他,湯姆是一個(gè)弱者,他必須去幫助湯姆,即便這樣會(huì)讓他失去現(xiàn)在擁有的平靜與閑適,甚至當(dāng)偏見(jiàn)吞噬了人們的理性時(shí),他還會(huì)受到生命威脅。對(duì)待弱者的態(tài)度,可以看出一個(gè)人的品行,而為了保護(hù)弱者甘愿做出犧牲,則可以被稱為“英雄”。《菜根譚》里寫(xiě)道,“濟(jì)饑餓之人,勝結(jié)納賢豪”,花費(fèi)巨資去結(jié)交圣賢豪杰,不如拿出半瓢之粟去救濟(jì)饑餓之人,建造千間房屋招徠貴客,不如修幾間茅屋庇護(hù)孤苦的寒士。
這世上,從來(lái)都是愿意錦上添花的人車載斗量,而愿意雪中送炭的人寥若星辰。而結(jié)交一個(gè)愿意雪中送炭的朋友,勝過(guò)一百個(gè)愿意錦上添花的甲乙丙丁。
小說(shuō)中還有一個(gè)令我肅然起敬的人物,是尖酸刻薄、極其丑陋的孤獨(dú)老太太杜博斯。她每天以激怒斯庫(kù)特和杰姆兩兄妹為樂(lè),辱罵他們的父親阿迪克斯。在又一次謾罵中,杰姆忍無(wú)可忍,沖進(jìn)杜博斯太太家破壞了她的花園,阿迪克斯為了表示歉意,與老太太達(dá)成協(xié)議,讓杰姆每天去老太太的病榻前為她讀書(shū)。
當(dāng)孩子們向阿迪克斯表達(dá)自己對(duì)杜博斯太太的厭惡與恐懼時(shí),阿迪克斯卻引導(dǎo)孩子去發(fā)現(xiàn)杜博斯太太丑陋外表下的珍貴品質(zhì)。原來(lái),杜博斯太太七十多歲了,病入膏肓的她,一直靠嗎啡來(lái)緩解疼痛,時(shí)間久了,就對(duì)嗎啡產(chǎn)生了依賴。老太太自知將不久于世,想要干干凈凈的離開(kāi)這個(gè)世界,不虧欠任何人,也不依賴任何人。于是,她讓杰姆來(lái)為她讀書(shū),分散注意力,一次次延長(zhǎng)自己脫離嗎啡的忍耐時(shí)限,直至離世。 一個(gè)人病到杜博斯老太太那種程度,隨便用什么來(lái)緩解病痛都是無(wú)可厚非的,阿迪克斯說(shuō),“她是我見(jiàn)過(guò)的最勇敢的人?!?/p>
這個(gè)片段深深打動(dòng)了我,讓我思考起生而為人,卻形形色色與眾不同的人。為何人類可以不同于地球上的其他生物,或許是因?yàn)槲覀冇兴枷?,即便知道有些事情注定失敗,但只要無(wú)愧于心,就值得去做,也值得世人的一份敬重與懷念。
再看看當(dāng)下,疫情嚴(yán)重,國(guó)難當(dāng)頭,無(wú)數(shù)醫(yī)務(wù)人員舍小家為大家,奮斗在前線,不舍晝夜,“不論生死,不計(jì)報(bào)酬”。就是這樣令人尊敬的一群天使們,要面臨被患者扯下防護(hù)帽吐口水被感染的生命危險(xiǎn),要面.臨因官場(chǎng)混亂分配不到口罩防護(hù)服而感染的危險(xiǎn)。他們何嘗不是知更鳥(niǎo),美麗善良,卻因種種被扼住了歌喉。前有楊文醫(yī)生犧牲,后有陶勇醫(yī)生斷手,希望這群知更鳥(niǎo)們,不要對(duì)世界失望。
平凡的人在守護(hù)這些無(wú)辜善良的知更鳥(niǎo),也在守護(hù)一個(gè)公平正義的世界。這需要良知,需要不從眾的見(jiàn)識(shí),更要鯨波萬(wàn)里,一葦以航。