在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃書幼兒園篇一

“六一”是孩子們自己的節(jié)日,全體教育工作者都有義務(wù)幫助孩子們興高采烈地歡度著,讓那一張張笑臉，都充滿著幸福和快樂.給校園在六一前后披上節(jié)日的盛裝，宣造校園每一個(gè)角落都洋溢著節(jié)日的喜悅。通過豐富的活動(dòng)增強(qiáng)幼兒在校感到自豪,感到值得自豪和幸福!

通過游園活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的競爭意識(shí)。讓幼兒在實(shí)踐活動(dòng)中，體驗(yàn)校園的快樂，體驗(yàn)生活的樂趣。同時(shí)提高幼兒的鑒賞能力，實(shí)踐動(dòng)手能力。

教室及學(xué)校操場。

1、游園各節(jié)目規(guī)則統(tǒng)一公示于宣傳欄上，以便學(xué)生能積極的參與游戲。

2、學(xué)生游園后所得獎(jiǎng)勵(lì)由責(zé)任教師發(fā)放。

3、活動(dòng)前老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則，并注意安全教育?；顒?dòng)結(jié)束后，班級要搞好衛(wèi)生工作。

4、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺遵守活動(dòng)場所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等).

1.參與活動(dòng)需要按秩序排隊(duì)，排隊(duì)時(shí)不可喧嘩、吵鬧。

2.學(xué)生選擇喜歡的活動(dòng)參加。

3.活動(dòng)中必須注意自身與他人安全。

4.在各個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)一切聽從在場老師指揮。

5.活動(dòng)之中不可亂丟垃圾，保持校園清潔。

1、方案一：畫鼻子

畫一張卡通畫，圖上沒鼻子，幼兒蒙上眼睛，父母拿起畫板，幼兒畫鼻子，畫準(zhǔn)通過。

2、方案二：拋接球。

父母拿水桶，幼兒將皮球往桶里丟，丟進(jìn)三個(gè)通過。

3、方案三：保齡球。

幼兒將球滾向堆疊好的罐子方向，全倒為通過。

4、方案四：盲人擊鼓。

每人擊一次，父母蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，幼兒帶領(lǐng)父母擊鼓，擊中為通過。

六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃書幼兒園篇二

一、設(shè)計(jì)意圖：

美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)，為了讓孩子們過一個(gè)輕松、快樂、自由的兒童節(jié)，我園決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來進(jìn)行，從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝，還可以通過自己和父母的智慧來進(jìn)行比賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí)，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過一個(gè)快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

二、活動(dòng)主題：《大手牽小手、大家同歡樂》

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月29日上午：9:00

四、活動(dòng)目標(biāo)：

1、豐富孩子的生活，融洽師生關(guān)系，增進(jìn)家園互動(dòng)

2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識(shí)、合作意識(shí)，參與意識(shí)，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉

3、讓孩子們過了一個(gè)愉快又有意義的兒童節(jié)

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品

六、活動(dòng)過程：

1、播放開場音樂，讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛

2、主持人出場

3、領(lǐng)導(dǎo)致詞

4、家長代表講話

5、主持人宣讀活動(dòng)目標(biāo)

6、文藝表演

7、講解游戲中的注意事項(xiàng)

8、游園活動(dòng)的開展

七、游園活動(dòng)游戲內(nèi)容

(一)爆氣球比賽

地點(diǎn)：小班教室前

活動(dòng)班級：小班

負(fù)責(zé)人：

材料：氣球

規(guī)則：1、家長坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地點(diǎn)抱氣球拿到終點(diǎn)給家長坐爆。

2、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰的氣球爆的越多就獲勝。

(二)夾豆子比賽

地點(diǎn)：滑滑梯旁

活動(dòng)班級：大班

負(fù)責(zé)人：

材料：筷子、球

規(guī)則：從一個(gè)盤子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤子里，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰夾的多就獲勝。

(三)游戲名稱：小小領(lǐng)路人

游戲準(zhǔn)備：蒙眼布、礦泉水制的障礙物

參加人員：家長和幼兒

游戲玩法：家長用布蒙上眼睛，當(dāng)口哨響起時(shí)由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人，帶家長穿越障礙，

在走到終點(diǎn)后哪個(gè)隊(duì)先拿到小紅旗就獲勝。

規(guī)則：若在途中將障礙物拌到則必須回到起點(diǎn)處重新開始。

地點(diǎn)：廚房前

活動(dòng)班級：大大一班

負(fù)責(zé)人：

(四)投球比賽

準(zhǔn)備：球數(shù)個(gè)、小框框數(shù)個(gè)

參加人員：幼兒、家長(4個(gè)家庭一組)

投球，以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn)，限時(shí)2分鐘，哪隊(duì)進(jìn)球最多獲勝。

游戲規(guī)則：比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算。

地點(diǎn)：舞臺(tái)前

負(fù)責(zé)人：

八、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)

九、人員安排

1、總負(fù)責(zé)人員：

2、節(jié)目主持人：

3、維持會(huì)場秩序人員：

4、音響師：

5、會(huì)場安全員：門衛(wèi)

6、獎(jiǎng)品頒發(fā)員：各活動(dòng)組組長

十、注意事項(xiàng)

1、指揮幼兒及家長在活動(dòng)場合中有秩序、守紀(jì)律。

2、在游戲過程中注意幼兒的安全。

3、注意保持活動(dòng)場所的衛(wèi)生清潔。

六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃書幼兒園篇三

通過開展慶祝“六一”活動(dòng)，讓幼兒看到父母的偉大形象，感受到父母的觀愛，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。家長在參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，展示自己的才華樹立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法。了解家園共育的重要性，讓小朋友身心健康發(fā)展。通過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

1、活動(dòng)主題:榜樣 !做個(gè)好爸爸好媽媽。

2、宣傳口號(hào):爸爸媽媽有一雙能干的手;我愛爸爸媽媽，爸爸媽媽愛我;。好樣的!我的爸爸媽媽。

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。

2、以班為單位家長和教師排練童話或故事劇作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備;全體家長繪畫作品繪制(要布置畫展對于沒有材料的幼兒園按家長要求為家長提供繪畫材料)二人三足比賽(家長和家長，家長和教師自由組合)

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。(最好能長期保存有紀(jì)念意義的獎(jiǎng)杯或獎(jiǎng)牌獎(jiǎng)勵(lì)給幼兒家長)

(一)活動(dòng)倡議

1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，鼓勵(lì)全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、時(shí)間:5月4日至6月1日活動(dòng)準(zhǔn)備。6月1日活動(dòng)進(jìn)行。

3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。

4、辦法:通過在本園的板報(bào)向家長、教師發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體家長和教師對此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

(二)“六一”活動(dòng)

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“家長和家長，家長和教師故事、童話劇表演”、“主題繪畫展(家長繪制，兒童畫為主其他繪畫體裁不限條件必須對作品用“小朋友的語言”進(jìn)行內(nèi)容說明)”、“家長和教師結(jié)對子二人三足比賽”等活動(dòng)的形式來進(jìn)行。

1、幼兒故事、童話劇表演賽

目的:家長通過參加“家長和家長，家長和教師故事、童話劇的表演”，在小朋友心中樹立良好的父母形象。讓小朋友通過觀看節(jié)目表演培養(yǎng)小朋友的社會(huì)交往及共同協(xié)作能力;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)家長教師故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班家長水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

評獎(jiǎng): 根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳爸爸 ，最佳媽媽。

a、節(jié)目表演獎(jiǎng):從參賽的節(jié)目中評出特等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)。b、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng):從參賽的節(jié)目中評出最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)。c、最佳爸爸：從參加節(jié)目表演的爸爸們中評選。d、最佳媽媽：從參加節(jié)目表演的媽媽中評選。

2、主題繪畫展

目的：通過家長參加主題繪畫展為小朋友展示自己的多才多藝體現(xiàn)現(xiàn)代家長形象，激勵(lì)小朋友向自己學(xué)習(xí)。小朋友通過觀摩父母的繪畫作品激發(fā)幼兒繪畫興趣，能用繪畫的形式表現(xiàn)自己的內(nèi)心世界，表現(xiàn)自己的愿望。

要求：每個(gè)家庭根據(jù)幼兒園設(shè)置的若干主題任意選取一個(gè)主題繪制一幅繪畫作品。作品由父母親自完成(可以征求小朋友意見但是作品不能有小朋友繪制的痕跡) 作品背面標(biāo)明父母及小朋友姓名和小朋友所屬的班級。附屬一份作品內(nèi)容說明(用“小朋友的語言”進(jìn)行內(nèi)容說明)

3、二人三足運(yùn)動(dòng)比賽(或者更多)

目的：通過二人三足比賽為小朋友展現(xiàn)家長與家長，家長與教師的親密合作關(guān)系;體現(xiàn)家園共育的目標(biāo)。培養(yǎng)小朋友熱愛體育運(yùn)動(dòng)游戲堅(jiān)持科學(xué)合理的體育運(yùn)動(dòng)鍛煉身體。

要求：家長與家長 ，家長和老師可以自由組合(幼兒也可以參與?)

評獎(jiǎng)：優(yōu)勝者得獎(jiǎng)。

六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃書幼兒園篇四

“玩具傳遞愛心”

二、活動(dòng)背景

在城市里，有孩子的家庭，基本上都是玩具的天堂。玩具占據(jù)了家的大部分地方。皮皮狗、布袋熊、卡通鴨、玩具車，還有各式各樣的汽車和手槍。

我們無法想象沒有玩具的童年是多么的灰暗。

而在孤兒院里的孩子，擁有玩具是一個(gè)奢望，他們的玩具是廢舊的自行車輪胎，一只拴著繩子的舊塑料瓶。

你可能想象西部的孩子在得到一個(gè)捐贈(zèng)玩具時(shí)高興的笑臉，興奮的表情?

渴望一架玩具飛機(jī)，渴望一個(gè)玩具小娃娃，渴望一把玩具手槍……，這些渴望對大都市的孩子來說是多么容易實(shí)現(xiàn)，對于孤兒院里的孩子們，卻是這么艱難。

如果你還保留有已經(jīng)不用的玩具，如果你愿意讓孤獨(dú)的孩子分享快樂，如果你愿意讓真情不斷地傳遞，如果你愿意圓一個(gè)孤兒院的孩子的夢想，請捐出一個(gè)玩具，給世界一份快樂，給孩子一份希望!

一個(gè)玩具點(diǎn)亮一個(gè)美好的童年!

一個(gè)玩具收獲一份笑容的綻放!

一個(gè)玩具傳遞一份濃濃的愛心!

一個(gè)玩具開啟一個(gè)童年的夢想!

玩具征集活動(dòng)范圍：八成新以上，涉及音樂、體育、益智或帶給人溫馨的玩具均可。

三、活動(dòng)意義

讓學(xué)生把這次活動(dòng)當(dāng)做一次社會(huì)實(shí)踐，使其能從中懂得關(guān)愛他人，這樣的活動(dòng)，對于學(xué)生的成長是一件好事，家長、老師會(huì)在家庭、學(xué)校中教育孩子，但他們也應(yīng)該從社會(huì)實(shí)踐中吸收成長的“養(yǎng)分”，體會(huì)到人與人之間的關(guān)愛。這不僅僅是一次愛心活動(dòng)，也是對孩子身心成長的一種教育。將家中閑置的玩具捐獻(xiàn)出來，既會(huì)讓西部困難的孩子們感受到社會(huì)的溫暖，還會(huì)對學(xué)生起到教育作用。同時(shí)也能讓孩子們懂得關(guān)心別人，幫助他們樹立正確的價(jià)值觀、人生觀。

1、家長帶領(lǐng)孩子，現(xiàn)場捐贈(zèng)自己的玩具。

2、捐贈(zèng)者現(xiàn)場愛心簽名。

注意事項(xiàng)：

1、活動(dòng)時(shí)應(yīng)注意孩子的安全，防止磕碰等意外傷害。

2、就近參加活動(dòng)，保持良好的秩序。

3、活動(dòng)中遇到任何突發(fā)事件應(yīng)及時(shí)與組織者溝通。

備注:

1、本項(xiàng)活動(dòng)為公益活動(dòng),不收取任何費(fèi)用。

2、本次活動(dòng)的捐贈(zèng)品，(在不影響性能及外觀的情況下)可提前自行粘貼上捐贈(zèng)者的姓名、聯(lián)系方式、及愛心留言。

3、本次活動(dòng)面向全體中小學(xué)生，但是您也可以個(gè)人捐贈(zèng)一些玩具,文具或幼兒書籍，如因上班不能參加活動(dòng)，又想捐贈(zèng)物品的朋友可與譚晶聯(lián)系集中收集。

六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃書幼兒園篇五

1、使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣。

2、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。

3、展示幼兒的.學(xué)習(xí)成果。

20xx年5月31日上午8：30——10：30。

幼兒園全體幼兒，全體教師，小、中、大班家長。

幼兒園大操場及各班活動(dòng)室。

xxx。

一、慶祝大會(huì)

1、入場8：30以前完成各班按指定位置坐好，主持人開場白。

2、園長講話和各代表發(fā)言8：30—9：00。

1)園長講話。

2)幼兒代表發(fā)言。

3)家長代表發(fā)言。

4)幼兒廣播操表演。

二、幼兒節(jié)目表演9：00—10：10

小班節(jié)目單：

1)詩歌表演：《春曉》、《天凈沙》等。

2)舞蹈表演：《我真的很不錯(cuò)》。

3)歌表演：《小燕子》《搖啊搖》等。

4)古詩朗誦。

中班節(jié)目單：

1)舞蹈表演：《快樂的小鴨子》等。

2)故事《冉冉請醫(yī)生》等。

3)古詩、兒歌串燒。

大班節(jié)目單：

1)歌表演：《蝸牛與黃鸝鳥》、《蒲公英》、《小豬吃得飽飽》、《小老鼠上燈臺(tái)》、《春天來》、《你說好笑不好笑》等。

2)詩歌表演：《母愛》、《老師的話》、《游子吟》等。

3)舞蹈表演：，《上學(xué)歌》、《粉刷匠》等。

三、獎(jiǎng)狀發(fā)放

10：10—11：30。

四、親子活動(dòng)。

五、安全保障

1)在幼兒活動(dòng)室進(jìn)行。

2)全體老師要加強(qiáng)責(zé)任心，對學(xué)生進(jìn)行安全事項(xiàng)等多方面教育，確保無事故。

六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃書幼兒園篇六

方案一

一：活動(dòng)目的：

拓寬孩子活動(dòng)空間，增進(jìn)親子之間的情感交流，提供一個(gè)促進(jìn)孩子身心的健康成長的新平臺(tái)，彼此分享和共度一個(gè)富有意義的“六.二”;促進(jìn)同學(xué)愛、師生情和家長誼，為孩子的成長創(chuàng)造一個(gè)更快樂和諧的人際氛圍。

二：活動(dòng)時(shí)間：xx年6月2日上午9點(diǎn)至11點(diǎn)

三：活動(dòng)地點(diǎn)：三水森林公園宣言廣場。

四：家長注意事項(xiàng)：

1：請各家誼會(huì)成員務(wù)必在當(dāng)天早上8點(diǎn)10分前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。

2：請各位家長帶同您的孩子準(zhǔn)時(shí)在6月2日早上9點(diǎn)前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。

(請自行準(zhǔn)備交通工具及吃好早餐)

3：請各位家長在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服，帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全，不能離開活動(dòng)地點(diǎn)單獨(dú)行動(dòng)，不玩危險(xiǎn)游戲。

4：活動(dòng)其間請各家長看管好自己的財(cái)物。

5：活動(dòng)未結(jié)束而需先行離開的家庭請先知會(huì)家誼會(huì)有關(guān)負(fù)責(zé)人員或老師。

五：活動(dòng)具體安排：

主持人：

1：9點(diǎn)前到達(dá)的小朋友可參加帶隊(duì)玩丟手娟游戲或參加帶隊(duì)玩老鷹捉小雞游戲。

2：簽到及發(fā)小禮品在9點(diǎn)05分結(jié)束。

3：9點(diǎn)10分，全體集中，請主席作簡短的發(fā)言，鐘老師祝詞，杜老師宣布活動(dòng)開始。

4：游戲開始。

a：拔河：

第一步，先由小朋友決出小組第一名。

第二步，由每個(gè)小組的家長代表決出第一名。(約用時(shí)20分鐘)

b：二人三足：

家長與孩子綁腿進(jìn)行接力，先完成者勝。(約用時(shí)20分鐘)

c：夾皮球：

兩名孩子背對背夾皮球進(jìn)行接力，球掉地者需重新回到起點(diǎn)再走，先完成者勝。(約用時(shí)20分鐘)

d：儲(chǔ)水大王：

在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，第一位孩子手中瓶子裝滿水，依次倒入其后孩子的空瓶里，最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。(約用時(shí)15分鐘)

e：親子二人行：

孩子與父母面對面，孩子踩在父(母)腳上，先完成組為勝。(約用時(shí)20分鐘)

以上游戲均以小組為單位，勝組獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。最后得出本次活動(dòng)勝利次數(shù)最多的總冠軍，再另外獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。

5：游戲結(jié)束，每小組孩子分區(qū)域完成地面的清潔

6：鐘老師總結(jié)活動(dòng)情況。杜老師總結(jié)性發(fā)言。

7：全體留影紀(jì)念。

8：活動(dòng)結(jié)束，家誼會(huì)成員清場。

方案二

一、指導(dǎo)思想：

親子活動(dòng)通過親子群體間的活動(dòng)交流，增進(jìn)親情，開拓兒童的生活領(lǐng)域，讓孩子在家長的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然，增進(jìn)教師、家長及孩子間的感情，以提高班級教育質(zhì)量，增強(qiáng)家校間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。針對我校兒童的特點(diǎn)，擬定親子活動(dòng)方案如下：

二、活動(dòng)宗旨：

1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。

2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往，從而促進(jìn)兒童健康成長的氛圍。

3、提高家長科學(xué)育兒的理念和技能，促進(jìn)兒童的健康成長.

4、指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動(dòng)，使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

三、參加對象：山立學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長。

四、活動(dòng)時(shí)間：8：30——10：10 親子活動(dòng)游戲同時(shí)進(jìn)行。

五、親子活動(dòng)游戲：

1、推小車

游戲方法：兩人一組分前后站在起點(diǎn)線后，家長將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進(jìn)行游戲，教師記時(shí)，以時(shí)間短為勝出。

2、二人三足跑

游戲方法：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。

3、運(yùn)球接力

游戲方法：在籃球場的端線后兩人前后站好，一人手持一個(gè)籃球，教師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳10繩，然后再把球運(yùn)回遞給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊(duì)為勝。

4、搖擺車

游戲方法：在端線后兩人前后站好，一人坐在搖擺車上，教師發(fā)令后第一人搖擺車子到標(biāo)志物后再返回，然后再把車給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲，中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊(duì)為勝。

5、夾球接力

途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最后以速度快的一隊(duì)決定勝負(fù)。

六、發(fā)獎(jiǎng)：

六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃書幼兒園篇七

一年一度的“六一國際兒童節(jié)”就是專門為兒童們設(shè)立的節(jié)日。以下是由本站pq小編為大家整理出來的幼兒園幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃，僅供參考。

通過開展慶祝"六一"系列活動(dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，度過一個(gè)歡樂、難忘的節(jié)日;使學(xué)生在活動(dòng)中增強(qiáng)養(yǎng)成教育的意識(shí);通過向家長、社會(huì)展示我校的"六一"活動(dòng)，更進(jìn)一步塑造我校的良好形象。

1、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長： 鐘永新組員： 魏長春 楊忠才 臧朋傳 崔麗雯 臧艷琴 付憲武 韓宏偉 宗克巖 劉 輝 李學(xué)友 各班中隊(duì)輔導(dǎo)員2、文藝表演、精讀精唱比賽、韻律操賽、拔河比賽。(崔麗雯李學(xué)友 高飛及各班主任)3、校園文化布置------黑板橫幅、評委席。(宗克巖、校領(lǐng)導(dǎo)、付憲武)4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織。 (崔麗雯 宗克巖 韓紅偉 劉輝)5、獎(jiǎng)品書寫、發(fā)放。(臧艷琴 劉銳 劉輝)6、攝影 (韓紅偉)

1、5月9日準(zhǔn)備醞釀2、5月10日各班級對照

活動(dòng)方案

3、5月20日-----5月23日完成各項(xiàng)活動(dòng)的前期匯報(bào)到團(tuán)隊(duì)。

4、6月1日學(xué)校舉行慶?；顒?dòng)。(7:00---11:00)四、活動(dòng)設(shè)想：

1、全體少先隊(duì)員及教師入場;升國旗。

2、鐘校長講話，崔副校長宣布新隊(duì)員入隊(duì)決定。

3、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

(1)出隊(duì)旗 (2)新老隊(duì)員入場 (3)老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾、教敬隊(duì)禮 (4)宣誓 (5)唱隊(duì)歌 (6)新、老隊(duì)員講話 (7)退場、退旗4、魏副校長宣布表獎(jiǎng)決定：

5、表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀大隊(duì)干部、優(yōu)秀廣播員、優(yōu)秀領(lǐng)操員。

6、楊書記宣布大會(huì)紀(jì)律。

7、精讀守則規(guī)范、精唱國歌隊(duì)歌校歌活動(dòng)：

(1)各班級開展精讀、精唱形式可多樣式，5月23日報(bào)到團(tuán)隊(duì)(2)器樂興趣小組、舞蹈隊(duì)組表演。(文藝表演與精讀、精唱穿插進(jìn)行)(3)韻律操比賽：(分三組評比進(jìn)行，每組取一名)(4)拔河比賽：平行班對抗賽(三--六年級每班各出5男5女)8、臧主席總結(jié)活動(dòng)并宣布評比結(jié)果及精神文明獎(jiǎng)班級得住，校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

9、活動(dòng)結(jié)束。

10、活動(dòng)地點(diǎn)安排：學(xué)習(xí)操場五、比賽評委(評比辦法：以校為單位，評出一、二、三名)，評比標(biāo)準(zhǔn)：(見詳表)組 長：鐘永新校長組 員：魏長春 楊忠才 臧朋傳 崔麗雯 臧艷琴 付憲武 韓紅偉評分員：韓紅偉 劉銳六、校醫(yī)、衛(wèi)生：黃春華七、注意事項(xiàng)：

1、講安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。

2、講文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?；顒?dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場所。學(xué)校將組織檢查評比并給予"精神文明獎(jiǎng)"班級一個(gè)。

4、請各位老師按時(shí)全員參加。

：借此次迎"六一"促銷活動(dòng)所獨(dú)具的文化底蘊(yùn)，豎立自身較好的品牌形象，并通過該活動(dòng)的實(shí)施，不僅著力于在短期內(nèi)刺激專賣店銷售額的增長，該活動(dòng)內(nèi)容采取以短、平、快的活動(dòng)形式，最大程度的激發(fā)消費(fèi)者的購物積極性，并將產(chǎn)生較好的群體效應(yīng)。

理想由玉實(shí)現(xiàn)，美麗從小開始

玉脈山莊專賣店，當(dāng)?shù)卮笮偷膬和瘖蕵穲鏊顒?dòng)準(zhǔn)備：

1、門口顯眼處用汽球圍擺成"6o1"圖案，可以用作贈(zèng)送;2、劃定陳列區(qū)為主要陳列"科場及第產(chǎn)品"和"六月新品"，并作特別推介;3、活動(dòng)期間不斷播放兒童歌碟;4、5月31日晚，各店鋪在節(jié)前將場地布置完畢并召開促銷動(dòng)員會(huì);5、各店鋪可設(shè)立內(nèi)部激勵(lì)方案。

1、活動(dòng)期間只要在本專營店一次性購買達(dá)到100元的，加一元即可的到相應(yīng)的兒童玩具或者"兒童系列"的玉飾掛件一個(gè)。

2、凡本市在校生，并學(xué)生證對于瑪瑙等玉飾品可享受5.8折優(yōu)惠。

3、準(zhǔn)備可爆氣球，內(nèi)置彩色花瓣或彩紙和中獎(jiǎng)卡，在店內(nèi)空地或店門口或人流聚集區(qū)放飛氣球。當(dāng)氣球升到一定高度爆炸或從高空(二樓)撒下后在空中爆炸(或是讓非可爆氣球從高空下落由觀眾撿到后自行拍破)，氣球中在空中爆出彩色花瓣和彩紙，裝點(diǎn)活動(dòng)氣氛，觀眾從氣球中取出中獎(jiǎng)卡(每個(gè)氣球都有獎(jiǎng))，之后到專營店兌換獎(jiǎng)品。

1. 在活動(dòng)中做好顧客咨詢及到達(dá)人數(shù)、活動(dòng)參加人數(shù)、購買人數(shù)、銷售額等做好詳細(xì)記錄;2. 活動(dòng)后期將以上數(shù)據(jù)及媒體投放頻次、專營店反饋意見等收集至總部做好活動(dòng)評估、總結(jié)，以便做得更好。

活動(dòng)評估：該活動(dòng)擯棄了以往節(jié)慶日里所固有的、單一的促銷模式，而以新穎、獨(dú)特促銷方式，迎合了消費(fèi)者(兒童及其父母)的心理需求，真正意義上體現(xiàn)了以短、平、快的活動(dòng)形式?；顒?dòng)以較少的活動(dòng)成本，最大限度的滿足專營店對經(jīng)濟(jì)效益的追求目標(biāo)，并形成了社會(huì)各消費(fèi)群體對其的好評，達(dá)到策劃和實(shí)施該活動(dòng)方案時(shí)所預(yù)期的實(shí)際經(jīng)濟(jì)效果。

六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃書幼兒園篇八

伴隨著天氣的逐漸炎熱，一年一度的"六一"兒童節(jié)也即將來臨，為了讓全體兒童在多渠道、多視角的活動(dòng)中感受節(jié)日的愉悅、童年的美好，我們以四季為線軸，圍繞“春之聲”“夏之舞”“秋之韻”“冬之藏”制定以下方案。

1．引導(dǎo)幼兒用無聲的語言――繪畫的形式，展現(xiàn)眼中的六一節(jié)日。

2．能用多種形式、多種體裁的美術(shù)作品表現(xiàn)主題，感受表現(xiàn)美、欣賞美的樂趣。

各班幼兒的繪畫、手工作品、展板、kt板、大的紙盒等。

1．以年級組為單位商討出繪畫主題和表現(xiàn)形式。

主題可以有：節(jié)日文化主題、環(huán)保主題、繪本主題、運(yùn)動(dòng)主題等

形式可以是：蠟筆畫、水粉畫、水墨畫、剪貼畫、合作畫等

2．每幅作品貼上孩子的署名、作品名稱、班級

3．5月20日完成所有作品，5月22日呈現(xiàn)于展板上。

大班年級組前操場、小班年級組前操場和中間操場、中班年級組中間操場和后操場、年級組需研討出每個(gè)班級具體的展示地方、展示形式。

1. 師幼運(yùn)用多種藝術(shù)形式慶祝六一兒童節(jié)的到來。

2. 感受節(jié)日的熱鬧與精彩。

大班：（負(fù)責(zé)人年級組自定）

教師節(jié)目2個(gè)（童話劇一個(gè)），幼兒節(jié)目――刷牙操、家長節(jié)目1個(gè)

中班：（負(fù)責(zé)人年級組自定）

教師節(jié)目2個(gè)（童話劇一個(gè)）、家長節(jié)目1個(gè)

小班：（樂歡、沃xx）教師節(jié)目2個(gè)（童話劇一個(gè)）、親子節(jié)目1個(gè)（夏xx）

保育員組節(jié)目1個(gè)、后勤組節(jié)目1個(gè)

5月29日上午9：00（主持人：余xx、唐xx、大班兩名幼兒）

雖然是教師、保育、后勤節(jié)目表演，同樣也需要大家認(rèn)真對待，排出保質(zhì)保量的節(jié)目

第一次審核：5月12日（節(jié)目定稿、人員到位）

第二次審核：5月18日（節(jié)目熟練、臺(tái)詞清楚，能完整、流利表演下來）

第三次審核：5月22日（服裝、道具、音響到位）

1. 體會(huì)親子游園參加游戲活動(dòng)的樂趣。

2. 促進(jìn)家長與孩子、家長、教師、幼兒園之間的交流、溝通。

1個(gè)家長帶1名幼兒參加

1）8：30――8：40家長和幼兒一起到操場站好，播放《歌聲與微笑》《祝酒歌》的音樂，家長和孩子一起跳簡單的舞蹈，各班教師領(lǐng)舞。

2）分組到各班參加游園活動(dòng)。

每個(gè)年級組10個(gè)游戲

8：30------10：30

大班：5月26日（上午） 展示大班幼兒繪畫作品

大一班場地延伸到美工室、大五班場地延伸到體操房、大七班延伸到操場（如果場地）

中班：5月27日（上午） 展示中班幼兒繪畫作品

各班教室、如果場地不夠延伸到工會(huì)之家、3號(hào)樓和1號(hào)樓中間的操場。

小班：5月28日（上午） 展示小班幼兒繪畫作品

各班教室，如果場地不夠延伸到多功能廳、小廚房、器械室、2號(hào)樓和1號(hào)樓中間的操場。

1. 各班準(zhǔn)備一個(gè)游戲，請年級組長把關(guān)，保證游戲的有效與有趣。

2. 每位幼兒一張游戲通關(guān)卡，玩好后蓋上印章。

3. 全部蓋章后，可以回班級地方領(lǐng)取小獎(jiǎng)品。

4. 每個(gè)班級做好海報(bào)，年級組做好游戲場地指示標(biāo)志，方便家長找到相應(yīng)的游戲場所。

1．給予幼兒大膽表現(xiàn)和展示自我的舞臺(tái)，發(fā)現(xiàn)不一樣的自己。

2. 做個(gè)文明小觀眾，能為同伴的精彩演出鼓掌。

5月25日――5月28日下午3：45――4：15（為期四天）

馬xx、何xx、姜xx（可以向顧瓊潔咨詢）

小舞臺(tái)宣傳海報(bào)

各個(gè)班級上報(bào)兩個(gè)節(jié)目，制定出節(jié)目單，按秩序進(jìn)行表演。

丁xx負(fù)責(zé)

六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃書幼兒園篇九

通過開展慶祝“六一”活動(dòng)，讓幼兒看到父母的偉大形象，感受到父母的觀愛，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。家長在參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，展示自己的才華樹立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法。了解家園共育的重要性，讓小朋友身心健康發(fā)展。通過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

1、活動(dòng)主題:榜樣!做個(gè)好爸爸好媽媽。

2、宣傳口號(hào):爸爸媽媽有一雙能干的手;我愛爸爸媽媽，爸爸媽媽愛我;。好樣的!我的爸爸媽媽。

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。

2、以班為單位家長和教師排練童話或故事劇作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備;全體家長繪畫作品繪制(要布置畫展對于沒有材料的幼兒園按家長要求為家長提供繪畫材料)二人三足比賽(家長和家長，家長和教師自由組合)

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。(最好能長期保存有紀(jì)念意義的獎(jiǎng)杯或獎(jiǎng)牌獎(jiǎng)勵(lì)給幼兒家長)

(一)活動(dòng)倡議

1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，鼓勵(lì)全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、時(shí)間:5月4日至6月1日活動(dòng)準(zhǔn)備。6月1日活動(dòng)進(jìn)行。

3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。

4、辦法:通過在本園的板報(bào)向家長、教師發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體家長和教師對此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。

(二)“六一”活動(dòng)

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“家長和家長，家長和教師故事、童話劇表演”、“主題繪畫展(家長繪制，兒童畫為主其他繪畫體裁不限條件必須對作品用“小朋友的語言”進(jìn)行內(nèi)容說明)”、“家長和教師結(jié)對子二人三足比賽”等活動(dòng)的形式來進(jìn)行。

1、幼兒故事、童話劇表演賽

目的:家長通過參加“家長和家長，家長和教師故事、童話劇的`表演”，在小朋友心中樹立良好的父母形象。讓小朋友通過觀看節(jié)目表演培養(yǎng)小朋友的社會(huì)交往及共同協(xié)作能力;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)家長教師故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班家長水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

評獎(jiǎng):根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳爸爸，最佳媽媽。

a、節(jié)目表演獎(jiǎng):從參賽的節(jié)目中評出特等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)。b、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng):從參賽的節(jié)目中評出最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)。c、最佳爸爸：從參加節(jié)目表演的爸爸們中評選。d、最佳媽媽：從參加節(jié)目表演的媽媽中評選。

2、主題繪畫展

目的：通過家長參加主題繪畫展為小朋友展示自己的多才多藝體現(xiàn)現(xiàn)代家長形象，激勵(lì)小朋友向自己學(xué)習(xí)。小朋友通過觀摩父母的繪畫作品激發(fā)幼兒繪畫興趣，能用繪畫的形式表現(xiàn)自己的內(nèi)心世界，表現(xiàn)自己的愿望。

要求：每個(gè)家庭根據(jù)幼兒園設(shè)置的若干主題任意選取一個(gè)主題繪制一幅繪畫作品。作品由父母親自完成(可以征求小朋友意見但是作品不能有小朋友繪制的痕跡)作品背面標(biāo)明父母及小朋友姓名和小朋友所屬的班級。附屬一份作品內(nèi)容說明(用“小朋友的語言”進(jìn)行內(nèi)容說明)

3、二人三足運(yùn)動(dòng)比賽(或者更多)

目的：通過二人三足比賽為小朋友展現(xiàn)家長與家長，家長與教師的親密合作關(guān)系;體現(xiàn)家園共育的目標(biāo)。培養(yǎng)小朋友熱愛體育運(yùn)動(dòng)游戲堅(jiān)持科學(xué)合理的體育運(yùn)動(dòng)鍛煉身體。

要求：家長與家長，家長和老師可以自由組合(幼兒也可以參與?)

評獎(jiǎng)：優(yōu)勝者得獎(jiǎng)。

六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃書幼兒園篇十

一、 指導(dǎo)思想。

“六一”是孩子們自己的節(jié)日,全體教育工作者都有義務(wù)幫助孩子們興高采烈地歡度著,讓那一張張笑臉，都充滿著幸福和快樂.給校園在六一前后披上節(jié)日的盛裝，宣造校園每一個(gè)角落都洋溢著節(jié)日的喜悅。通過豐富的活動(dòng)增強(qiáng)幼兒在校感到自豪,感到值得自豪和幸福!

二、 活動(dòng)目的。

通過游園活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的競爭意識(shí)。讓幼兒在實(shí)踐活動(dòng)中，體驗(yàn)校園的快樂，體驗(yàn)生活的樂趣。同時(shí)提高幼兒的鑒賞能力，實(shí)踐動(dòng)手能力。

三、 活動(dòng)地點(diǎn)。

教室及學(xué)校操場。

四、 活動(dòng)要求。

1、游園各節(jié)目規(guī)則統(tǒng)一公示于宣傳欄上，以便學(xué)生能積極的參與游戲。

2、學(xué)生游園后所得獎(jiǎng)勵(lì)由責(zé)任教師發(fā)放。

3、活動(dòng)前老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則，并注意安全教育?；顒?dòng)結(jié)束后，班級要搞好衛(wèi)生工作。

4、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺遵守活動(dòng)場所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等).

五、 學(xué)生活動(dòng)準(zhǔn)則。

1. 參與活動(dòng)需要按秩序排隊(duì)，排隊(duì)時(shí)不可喧嘩、吵鬧。

2. 學(xué)生選擇喜歡的活動(dòng)參加。

3. 活動(dòng)中必須注意自身與他人安全。

4. 在各個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)一切聽從在場老師指揮。

5. 活動(dòng)之中不可亂丟垃圾，保持校園清潔。

八、游園活動(dòng)游戲。

1、方案一：畫鼻子

畫一張卡通畫，圖上沒鼻子，幼兒蒙上眼睛，父母拿起畫板，幼兒畫鼻子，畫準(zhǔn)通過。

2、方案二：拋接球。

父母拿水桶，幼兒將皮球往桶里丟，丟進(jìn)三個(gè)通過。

3、方案三：保齡球。

幼兒將球滾向堆疊好的罐子方向，全倒為通過。

4、方案四：盲人擊鼓。

每人擊一次，父母蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，幼兒帶領(lǐng)父母擊鼓，擊中為通過。

大(二)班 教師：

六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃書幼兒園篇十一

通過開展慶祝"六一"系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會(huì)展示幼兒的"六一"活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長、孩子們的環(huán)保意識(shí)。

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場，張貼宣傳標(biāo)語"追求童年、追求快樂、追求智慧!"，五月二十三日前各班布置"六一"主題畫展)。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)"親子"游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交)，并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。

(4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。

(5)各班調(diào)動(dòng)家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些"才藝"。

3、各班做好班級內(nèi)的"二幼之星"比賽時(shí)間安排，交一份計(jì)劃到園長室。

4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

5、做好主持工作準(zhǔn)備。

6、利用板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。

五、活動(dòng)時(shí)間及場地安排

5月26日：慶"六一"系列活動(dòng)開幕式暨幼兒詩歌表演比賽，并向家長發(fā)放"環(huán)保"宣傳資料。

5月27日：環(huán)保"有用的紙盒"制作比賽;

5月30日："二幼之星"比賽;

5月31日：慶祝"六一"兒童節(jié)"結(jié)對子"游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);"結(jié)對子"親子游園活動(dòng))

1、幼兒詩歌表演賽

(1)目的：培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

(3)評獎(jiǎng)：

根據(jù)表演評出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。

2、環(huán)保"有用的紙盒"制作比賽

(1)目的：通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識(shí)。

(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料)。

(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

(4)評獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評出班級獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。

4、"二幼之星"比賽

(1)目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會(huì)說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：

a、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編，續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

b、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分，服裝2分，滿分為10分)。

c、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答)，每答對一題給1分。

(3)比賽形式：各班在進(jìn)行班級賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加年級賽，在年級賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

(4)評獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評選出"二幼之星"10名，其余評為優(yōu)秀選手。

(5)比賽時(shí)間：班級賽可在5月靈活進(jìn)行，年級賽在5月中旬進(jìn)行，全園決賽在5月30日進(jìn)行。

5、游園活動(dòng)

(1)活動(dòng)目的：使幼兒通過參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到"六一"兒童節(jié)的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。

(2)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。

(3)活動(dòng)形式：家長可與自己的孩子一同游戲。

目的：通過新聞界的報(bào)道及廣大家長的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

時(shí)間：5月20日至6月1日。

媒介：電視、報(bào)紙新聞、本園家長。

方法：發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料。

六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃書幼兒園篇十二

活動(dòng)目標(biāo)：

1、使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣;

2、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日上午8：oo——11：20

活動(dòng)對象：幼兒園全體幼兒、全體教師、各班幼兒家長

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場及各班活動(dòng)室活動(dòng)主

活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排：

一、慶祝大會(huì)

各班幼兒統(tǒng)一穿幼兒園的園服，按指定位置坐好，幼兒在前座，家長坐在孩子后邊。

(小托班幼兒家長與幼兒一起)參賽小選手規(guī)定位置。

1、入場8：00 8：40之前完成

2、 園長及各方代表發(fā)言8：30—8：40

(1) 園長講話

(2) 幼兒代表(男女各一名)發(fā)言

(3)家長代表發(fā)言

3、 升旗奏國歌8：40—9：20

4、幼兒體操節(jié)表演9：00—9：30

(1)大班器械操表演 (滑稽表演桌別林)

(2)中班徒手操表演 《健身娃娃》

(3)豆豆班模仿操表演 《動(dòng)物模仿操》

(4)苗苗班班親子操《豬都笑了》(家長與幼兒一起)

主持人預(yù)祝孩子快樂健康成長

結(jié)束后 (幼兒進(jìn)班休息，入廁，洗手，喝水)9：30—9：45

各班進(jìn)行“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂”戶外體育親子游戲

二、幼兒各班親子戶外體育活動(dòng)9：45—10：40

(一)各班在指定區(qū)域進(jìn)行戶外游戲

(二)各班教師與保育員負(fù)責(zé)親子游戲的組織和器械、道具

(三)由家委會(huì)擔(dān)任裁判和評委頒發(fā)獎(jiǎng)品

1、小班幼兒親子戶外體育游戲競賽

2、中大班幼兒親子戶外體育游戲競賽

三、獎(jiǎng)品發(fā)放，幼兒回活動(dòng)室10：45—11：20

1、互動(dòng)游戲

幼兒與家長進(jìn)行擊鼓傳花游戲，表演或說唱后進(jìn)行摸獎(jiǎng)。

(獎(jiǎng)品為幼兒喜歡的貼畫，小手工制作，幼兒喜愛的小玩具等)

2、分發(fā)幼兒園迎六一的紀(jì)念品

1、幼兒園給每一位幼兒發(fā)放一瓶飲料，一瓶酸奶。

2、園里發(fā)放幼兒慶六一生日小蛋糕。

“六一”是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個(gè)快樂、充實(shí)而有意義的節(jié)日，我園一改傳統(tǒng)的慶六一文藝晚會(huì)，為慶繽紛“六一”，展幼兒風(fēng)采，享成長快樂，設(shè)計(jì)了“幼兒園慶六一兒童節(jié)方案”。

一、指導(dǎo)思想：以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針，以“全面推進(jìn)素質(zhì)教育、學(xué)習(xí)關(guān)愛他人、增強(qiáng)幼兒體質(zhì)、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采”為活動(dòng)宗旨，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，培養(yǎng)幼兒的健康意識(shí)、審美情操及樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)。

三、活動(dòng)主題：慶繽紛“六一”，展幼兒風(fēng)采，享成長快樂!

四、活動(dòng)口號(hào)：以人為本，面向世界，為終身教育做準(zhǔn)備!

五、活動(dòng)要求：

1、有情趣、有童趣、有朝氣;

2、大膽創(chuàng)新、立意標(biāo)新、形式多樣、內(nèi)容健康向上;

3、加強(qiáng)體育鍛煉、享健康人生;

4、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、愛心永駐心田;

5、緊跟時(shí)代步伐、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采。

六、活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間安排

(一)“小手撐綠蔭、童心慰童心”玩具義賣活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間：5月27日上午9：00---11：30

活動(dòng)宗旨：幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)的小環(huán)境，只有和家庭、社會(huì)緊密聯(lián)系在一起，才能為幼兒提供真實(shí)、豐富、生動(dòng)的學(xué)習(xí)大環(huán)境，組織義賣活動(dòng)正是為幼兒搭建起一個(gè)教室外的課堂，對幼兒進(jìn)行一次生動(dòng)的愛心教育，在幼兒稚嫩的心田播下人文關(guān)懷的種子，讓這些在愛的環(huán)境中成長起來的幼兒懂得去關(guān)心和幫助那些需要愛和溫暖的人，試著用力所能及的方式去表達(dá)自己的關(guān)愛，親身體驗(yàn)奉獻(xiàn)和給予的快樂。

這次活動(dòng)是拓展幼兒教育的途徑，豐富幼兒教育的資源，融入幼兒教育的`全過程之中，成為納入幼兒園教育中的一支獨(dú)立的教育力量的具體行動(dòng)，這也是我園一貫堅(jiān)持的教育觀念和追求目標(biāo)。

活動(dòng)程序：

1、義賣活動(dòng)在《愛的奉獻(xiàn)》樂曲聲中拉開帷幕

2、吳園長宣讀“義賣倡議書”-《“小手撐綠蔭，童心慰童心”玩具義賣活動(dòng)》

3、義賣活動(dòng)正式開始

4、捐贈(zèng)儀式，孤兒院負(fù)責(zé)人致感謝詞

5、義賣活動(dòng)在《愛的奉獻(xiàn)》樂曲聲中結(jié)束

(二)“我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

活動(dòng)宗旨：健康的心智寓于健全的身體，為此“保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康”成為幼兒園的首要任務(wù)，基于這一理念，我園以各年齡班為單位，開展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，體現(xiàn)健康、快樂、智慧、合作的精神，通過這樣的活動(dòng)，既能達(dá)到鍛煉身體的目的，又能鍛煉幼兒的意志品志，增進(jìn)幼兒的集體榮譽(yù)感，從而體現(xiàn)我園實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)方面。

活動(dòng)時(shí)間：

小班運(yùn)動(dòng)會(huì)：5月30日下午2：30-4：00

活動(dòng)程序：

1、園長致開幕詞

2、伴著“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”的樂曲聲，小運(yùn)動(dòng)員入場

3、奏國歌、升國旗;奏園歌、升園旗

4、主持人致詞，宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕

6、運(yùn)動(dòng)員退場，主持人宣布比賽開始

7、活動(dòng)開展

8、主持人宣布比賽成績，頒發(fā)集體獎(jiǎng)

9、主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕

活動(dòng)宗旨：一位教育家曾經(jīng)說過：“兒童的智慧就在手指尖上”，兒童的手部越靈活，大腦也就越聰明。

為了發(fā)展幼兒的動(dòng)手操作能力，我園結(jié)合“六一”兒童節(jié)，讓幼兒通過折、撕、剪、貼、畫等方法制作手工作品，開展“我的小手真能干”幼兒繪畫手工作品展，讓幼兒在制作過程中體驗(yàn)成功、分享快樂。

(四)各年級組圍繞活動(dòng)主題開展豐富多彩的活動(dòng)

活動(dòng)宗旨：小班幼兒入園快一年了，他們在幼兒園學(xué)會(huì)了什么?為了讓家長深入了解幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況，全面了解幼兒園的教育教學(xué)，增進(jìn)家園之間的溝通與交流，小班年級組開展半日開放教育教學(xué)活動(dòng)，組織早期閱讀、游戲教學(xué)、藝術(shù)活動(dòng)、幼兒操作等豐富多彩的活動(dòng)，讓家長充分感受我園教育的先進(jìn)性與科學(xué)性，體會(huì)我園教師不變的信條——“一切為了孩子，為了孩子的一切”。

活動(dòng)宗旨：中班幼兒已形成了初步的自我意識(shí)，具有一定的自我服務(wù)能力，動(dòng)手能力也有了明顯提高。

抓住中班幼兒的這些年齡特點(diǎn)適時(shí)地對幼兒進(jìn)行“學(xué)生存、學(xué)做人”的教育，會(huì)為幼兒的后繼學(xué)習(xí)和終身的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

為此，我園安排幼兒與家長一起動(dòng)手做漢堡、手撕菜、水果沙拉、榨果汁、包餃子等，不僅讓幼兒學(xué)會(huì)做力所能及的事情，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂，從小初步樹立“以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥”的意識(shí)，而且讓幼兒在活動(dòng)中充分感受親子情、師生情、家園情。

教育無處不在，教育無時(shí)不在，我們正是以《綱要》的教育理念指導(dǎo)我們的一切行動(dòng)。

活動(dòng)宗旨：《綱要》中明確指出，“藝術(shù)是實(shí)施美育的主要途徑，應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)的情感教育功能，促進(jìn)幼兒健全人格的形成。

”而音樂教育作為幼兒園教育的重要組成部分，為幼兒全面發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。

幼兒合唱是培養(yǎng)幼兒集體意識(shí)的重要途徑，我園以“六一”兒童節(jié)為契機(jī)，為幼兒搭建展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采的舞臺(tái)，提供互相交流合作、分享的機(jī)會(huì)，從而培養(yǎng)幼兒初步的分工合作的社會(huì)精神與團(tuán)隊(duì)意識(shí)，同時(shí)促進(jìn)幼兒審美力、表現(xiàn)力、聽音的發(fā)展等音樂素質(zhì)的提高。

附：幼兒園慶“六一”系列活動(dòng)時(shí)間表

時(shí)間內(nèi)容負(fù)責(zé)人

下午休息

下午休息

下午2：30-4：30“學(xué)生存、學(xué)做人”中班半日開放活動(dòng)***

下午2：

下午2：30-4：30小班半日開放教學(xué)活動(dòng)***

6月1日全天休息***

6月2日全天“童心童畫”幼兒繪畫手工作品展***

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以文藝匯演的形式來進(jìn)行，為了使活動(dòng)順利進(jìn)行特制定此方案。

一、活動(dòng)目的

通過開展慶祝“六一”文匯演的活動(dòng)形式，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時(shí)對幼兒有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從而使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會(huì)展示“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的社會(huì)形象。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、4月中上旬以班為單位進(jìn)行節(jié)目宣傳發(fā)動(dòng)，確保節(jié)目人數(shù)參與率要達(dá)到90%，由各班班主任負(fù)責(zé)。

2、4月中下旬確定節(jié)目

學(xué)前班4個(gè)節(jié)目、大班4個(gè)節(jié)目、中班3個(gè)節(jié)目、小班1-2個(gè)節(jié)目

3、5月中上旬以班為單為進(jìn)行節(jié)目排練，各班班主任負(fù)責(zé)

4、5月中上旬對主持人培訓(xùn)，由吳江紅老師負(fù)責(zé)

5、5月下旬對各班節(jié)目進(jìn)行彩排，由王枚園長負(fù)責(zé)

6、5月下旬道具、服裝到位，由王枚園長負(fù)責(zé)

7、5月30日由幼兒園準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀、禮品、節(jié)目單發(fā)放給家長

8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺(tái)及教室

三、文藝匯演流程

1、介紹來賓

2、鳴炮宣布活動(dòng)開始

3、領(lǐng)導(dǎo)講話

4、園長致辭

5、家長代表講話

6、觀看幼兒文藝表演

7、文藝匯演結(jié)束

四、活動(dòng)地點(diǎn)：xx幼兒園園外空地

五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月31日上午

六、主辦單位：xx幼兒園

七、組織編排：吳江紅、董建華、王娥秀、譚娟、劉臘梅

八、監(jiān) 制：王枚

九、協(xié) 助：

十、安 全：制定安全預(yù)案

六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃書幼兒園篇十三

一、活動(dòng)目標(biāo)：共度快樂六一，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家園共育。

二、活動(dòng)時(shí)間： 6月1日上午8：30—10：50

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、班布置節(jié)日環(huán)境。

2、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎(jiǎng)品若干。

四、活動(dòng)項(xiàng)目：

游戲一：袋鼠跳

準(zhǔn)備：場地上畫有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志。

玩法：分4組進(jìn)行游戲，家長將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn)，先到者為勝。

規(guī)則：必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn)，否則視為犯規(guī)，不計(jì)成績。

游戲二：夾彈珠

準(zhǔn)備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。

玩法：分4組進(jìn)行游戲，每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠，家長用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里，先移完的為勝。

規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn)，掉落的不計(jì)入總數(shù)。

游戲三：親子二人行

準(zhǔn)備：場地上畫好四個(gè)走道。

玩法：一位家長和一位幼兒參加活動(dòng)，幼兒和家長分成四隊(duì)，幼兒和家長面對面站好，幼兒的腳踩在家長的腳上，準(zhǔn)備出發(fā)，游戲開始，家長帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn)，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。

規(guī)則：幼兒的腳不許離開家長的腳。

游戲四：喂餅干

準(zhǔn)備：在活動(dòng)室內(nèi)貼好橫線、四只小動(dòng)物箱子、四籃積塑。

玩法：一位幼兒和一位家長為一組，四組為一輪游戲。游戲時(shí)家長和幼兒站在線后，將積塑扔進(jìn)前面的箱子里，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。

規(guī)則：投積塑時(shí)家長和幼兒的腳不能超過橫線，每次只能扔一個(gè)積塑。

游戲五：兩人三足走

準(zhǔn)備：場地一塊，繩子四根。

玩法：八人為一組，幼兒和家長并肩站著，家長左腳寶寶右腳摟綁住，聽信號(hào)開始，誰先到終點(diǎn)獲勝。

規(guī)則：游戲過程中，家長不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲。

游戲六：拋球接球

準(zhǔn)備：海洋球、框子若干。

玩法：四家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，幼兒拋球，家長手持框子接球，時(shí)間為一分鐘，球多獲勝。

規(guī)則：掉在地上不能撿起來。

六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃書幼兒園篇十四

一、指導(dǎo)思想：

“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個(gè)快樂、充實(shí)而有意義的節(jié)日，長林分園舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶祝活動(dòng)。讓幼兒盡情展示自己的才藝。體現(xiàn)長林分園全體幼兒、家長、教師健康向上的精神風(fēng)貌。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

通過開展慶祝“六一”活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而讓幼兒度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過活動(dòng)讓家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

三、活動(dòng)主題及口號(hào)：

主題：慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長快樂

口號(hào)：“我能行，我真棒!”

四、活動(dòng)安排：

1、活動(dòng)時(shí)間：5月10日8：00園領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收幼兒園節(jié)目;5月20日~21日9：00大會(huì)堂節(jié)目彩排;5月27日上午全園彩排;5月29日6：30，家長、教師為小朋友化裝，8：00幼兒進(jìn)大會(huì)堂，9：00節(jié)目正式演出。(時(shí)間暫定)

2、活動(dòng)地點(diǎn)：長林大會(huì)堂。

3、參與人員：全園幼兒、家長、教師及各領(lǐng)導(dǎo)。

4、總策劃：姜祿興、陳嵐、葉燕群

5、安全工作：各班班主任

6、主持人：教師主持汪燕新，幼兒主持童御、梁天宇。(人員待定)

7、舞臺(tái)布置：鄭麗云、馮彩娟

五、活動(dòng)流程：

1、園長及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

2、幼兒文藝匯演。

3、大班畢業(yè)照

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標(biāo)語“我能行，我真棒!”)。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

(2)各班調(diào)動(dòng)家長的積極性，邀請家長參與文藝演出，并安排時(shí)間家長彩排。

3、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品和禮品。

4、利用板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。

七、活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排：

(一)、慶祝大會(huì)

1、入場8：30以前完成(各班按指定位置坐好，主持人開場白)

2、園長講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

(二)幼兒文藝匯演。

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒藝術(shù)展示”、“班級特色表演”、“超級變變變”等多種形式組成。

1、文體節(jié)目表演

(2)要求：選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

2、超級變變變

(1)目的：通過幼兒的表演帶給大家一些奇思妙想。

(2)要求：選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當(dāng)，幼兒表現(xiàn)大方，音樂清晰。

4、家長助興表演

(1)目的：家長展示自己的風(fēng)采，給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節(jié)日增添色彩;加強(qiáng)幼兒、家長、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。

(2)要求：表演活潑、大方;根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準(zhǔn)備好需要的音樂。

八、畢業(yè)班合影活動(dòng)

六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個(gè)幼兒過一個(gè)自主、開心、有意義的節(jié)日，充分讓他們發(fā)揮他們的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，讓每個(gè)幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)成就感，樹立自信心，使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對他們的關(guān)愛，體驗(yàn)愛與被愛的幸福與快樂，小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過。結(jié)合本園實(shí)際情況，特制訂慶六一活動(dòng)方案：

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、開展慶祝六一系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。

2、家長在參觀與參與幼兒的慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法，了解家園共育的重要性。

3、向家長、社會(huì)展示幼兒園的六一活動(dòng)進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

【活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)】

1、活動(dòng)主題：“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采，快樂童年過六一”

2、宣傳口號(hào)：“展風(fēng)采，慶六一、我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)，張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語

2、以班為單位家長和教師作好參加親子活動(dòng)的準(zhǔn)備

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

4、各班老師準(zhǔn)備好幼兒繪畫作品，提前粘貼到指定位置。

5、提前布置好活動(dòng)場地，檢查場地的安全，并專人負(fù)責(zé)，制定詳細(xì)的安全活動(dòng)預(yù)案。

【活動(dòng)倡議】

1、目的：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，鼓勵(lì)全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、時(shí)間：5月25日至5月30日活動(dòng)準(zhǔn)備。5月31日上午8：00——11：30進(jìn)行活動(dòng)。

3、對象：本園全體家長、教師和幼兒。

4、辦法：通過致家長一封信的形式向每個(gè)幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體家長和教師對此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。

5、地點(diǎn)：幼兒園各班教室、大操場。

【活動(dòng)內(nèi)容】

活動(dòng)一：開場：園長、家長代表、幼兒代表講話。

1、入場8：00以前完成：各班按指定位置坐好，主持人開場白(穿插“幸福拍手歌)。

2、園長講話和各代表發(fā)言8：00—8：30(園長、幼兒代表、家長代表發(fā)言)。

3、評選優(yōu)秀家長，發(fā)放榮譽(yù)證書。

一、“集體舞”

幼兒集體舞是指幼兒群體共同參與的舞蹈活動(dòng)，它是用來發(fā)展幼兒基本動(dòng)作、進(jìn)行人際交流的舞蹈形式。動(dòng)作簡單、活潑輕松，便于幼兒之間進(jìn)行感情交流，有助于培養(yǎng)幼兒集體主義意識(shí)。通過集體舞讓每個(gè)幼兒體驗(yàn)“六一”歡快的氣氛。

二、“親子活動(dòng)”

快樂運(yùn)動(dòng)促健康，健康的體魄將成為孩子們一生受用的禮物。為了充分展示孩子們健康、活潑、自信的風(fēng)采，培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性和競爭意識(shí)。同時(shí)家長也能在這個(gè)特別的日子里和自己的孩子一起玩游戲，享受親子活動(dòng)帶來的.快樂!增進(jìn)家長和孩子、家長和幼兒園之間的感情。

一、8：30-9：00全體幼兒表演“集體舞”

二、9：00—10：30親子活動(dòng)

三、分發(fā)禮物

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目：

一、游戲名稱：《揪尾巴》

游戲準(zhǔn)備：尾巴若干

參加人員：幼兒、家長(5個(gè)家庭為一組)

游戲玩法：五對家庭一組，把一條繩子系在幼兒身后做尾巴。家長把幼兒背起來，游戲開始，幼兒負(fù)責(zé)揪其他幼兒身后的尾巴，家長負(fù)責(zé)想辦法讓幼兒將對方的尾巴揪下并想辦法躲閃，不讓其他揪尾巴者把自己的尾巴揪下。

游戲規(guī)則：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，揪下尾巴條數(shù)多者為勝。

二、游戲名稱：《投球》

游戲準(zhǔn)備：紙球數(shù)個(gè)，小筐數(shù)個(gè)

參加人員：幼兒、家長(4個(gè)家庭為一組)

游戲玩法：幼兒站在起點(diǎn)處，家長站在終點(diǎn)處，當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開始往家長手里的小框投球，以進(jìn)筐的球數(shù)為準(zhǔn)，限時(shí)2分鐘，進(jìn)球最多者為獲勝者。

游戲規(guī)則：比賽結(jié)果以筐中的球數(shù)計(jì)算，多著為勝。

三、游戲名稱：《找寶寶》

游戲準(zhǔn)備：紅領(lǐng)巾、樂器

參加人員：幼兒、家長(5個(gè)家庭為一組)

游戲玩法：家長蒙著眼睛，幼兒手持樂器敲出聲音，家長根據(jù)自己孩子敲出的聲音隨著孩子從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，找對自己的孩子并先到者為勝。

四、游戲名稱：《抬花轎》或《兩人三足》

參加人員：幼兒、爸爸、媽媽(兩位家長、幼兒)(4個(gè)家庭為一組)

游戲玩法：爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕，再用左手握住對方的右腕做成花轎并蹲下。當(dāng)孩子坐上轎子后(兩只腳分別伸進(jìn)父母的兩臂之間)，爸爸媽媽站起來抬著孩子往前走或跑。從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)。先到者為勝者。

五：游戲名稱：《夾珠子》

游戲準(zhǔn)備：玻璃珠若干、筷子、碗、臉盆

參加人員：幼兒、家長(4個(gè)家庭為一組)

活動(dòng)玩法：家長用筷子夾起玻璃珠，并穿過障礙物走到前方1米處的幼兒前面，把玻璃珠放入幼兒手中的碗里，2分鐘為限，以碗中玻璃珠多者為勝出者。(注：中途若珠子落地者，必須返回原處重新夾珠子。)

六：游戲名稱：《運(yùn)球過障礙》

游戲準(zhǔn)備：球、體操棒、障礙物

參加人員：幼兒、家長(4個(gè)家庭為一組)

游戲玩法：幼兒與家長面對面手持體操棒站立，比賽開始時(shí)，用體操棒夾住球，經(jīng)過障礙物，將球運(yùn)到終點(diǎn)的筐里，(若中途球掉在地上應(yīng)將球夾起繼續(xù)前進(jìn))。球多者為勝。

七、游戲名稱：《青蛙跳》

游戲準(zhǔn)備：青蛙頭飾、荷葉(9張)(每組3張荷葉)、小旗

參加人員：幼兒、家長(3個(gè)家庭為一組)

游戲玩法：幼兒帶上頭飾手持小旗站在起點(diǎn)，家長為孩子依次向前鋪荷葉(每組3張荷葉)，幼兒必須跳在荷葉上，先跳到終點(diǎn)并將小旗插上者為勝。

溫馨提示：

爸爸媽媽的積極參與是孩子最開心的事，也是對老師工作的最大支持，更是孩子們最快樂的禮物。

1、準(zhǔn)時(shí)：31號(hào)早上，請家長在8：30以前務(wù)必準(zhǔn)時(shí)帶孩子到活動(dòng)地點(diǎn)。

2、服裝：全體幼兒統(tǒng)一著裝園服和運(yùn)動(dòng)鞋，請家長穿上適合運(yùn)動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋、或平底鞋。

3、環(huán)保：活動(dòng)期間，請媽媽不穿尖根皮鞋，爸爸不抽煙，孩子不帶零食(可適當(dāng)帶礦泉水)。堅(jiān)持環(huán)保，保持場地衛(wèi)生。

4、文明：家長之間要團(tuán)結(jié)、相互謙讓，做一個(gè)文明的家長。

5、安全：活動(dòng)期間，請家長看好自己的孩子，注意安全?；顒?dòng)未結(jié)束前，不能在操場接走孩子，必須在活動(dòng)結(jié)束后才能接走孩子(臨走時(shí)應(yīng)與老師、阿姨打招呼)。

6、拍照：我們本次活動(dòng)的照片，班級孩子、家長、老師的照片，到時(shí)我們會(huì)把照片發(fā)到各班qq空間，(家長可自備照相機(jī)幫孩子拍照，讓孩子留下美好的回憶)。希望各位家長積極配合。

7、通知：活動(dòng)結(jié)束后帶幼兒到班主任處領(lǐng)取禮物，下午放假，家長可帶孩子到戶外去感受節(jié)日的氣氛。6月1日正常上課。

感謝您對我們工作的支持和配合!我們期待著您與您的家人朋友的到來，共同與孩子度過一個(gè)快樂的節(jié)日，讓孩子留下美好的回憶。

六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃書幼兒園篇十五

圍繞“六一”進(jìn)行談話活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒大膽的講述自己對六一兒童節(jié)的理解和喜愛?！?—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中就幼兒語言活動(dòng)的發(fā)展目標(biāo)提到： 1.喜歡與人談話交流; 2.注意傾聽并能理解對方的話;3.能清楚地說出自己想說的事。 這些充分說明了組織幼兒談話活動(dòng)的重要性。讓孩子們圍繞這一開心的主題談話會(huì)有的講、樂意講。從而，真正意義上的做到了尊重幼兒，以他們的意愿為主，提供所需要和喜歡的豐富多彩活動(dòng)，給孩子們輕松愉悅的交流交往氛圍。

1、以幼為本、以趣為導(dǎo)。在與同伴、教師、親子和自然的互動(dòng)中，自主表達(dá)意愿。

2、積極參與談?wù)?，表達(dá)自己的想法，通過協(xié)商確定節(jié)日活動(dòng)方案。

3、嘗試設(shè)計(jì)“六一”節(jié)日活動(dòng)，產(chǎn)生對節(jié)日的美好向往。

1、將慶六一的相關(guān)圖片布置在區(qū)域墻面上。

2、慶六一的相關(guān)視頻。

3、歌曲《慶祝六一》。

1、播放歌曲《慶祝六一》，導(dǎo)入話題。

討論：

(1)六一兒童節(jié)是誰的節(jié)日?

(2)在你心目中它是一個(gè)什么樣的節(jié)日?

(3)你曾經(jīng)是怎么慶祝自己節(jié)日的?

(4)心情怎么樣?

2、觀看慶“六一”圖片引入談話主題：慶祝自己節(jié)日的方式有哪些?

(1)幼兒自主結(jié)伴看照片。

要求：不擁擠、不爭搶、輕聲交流。

(2)集中講述：“ 人們是怎么慶祝節(jié)日的?”

通過談話讓幼兒思考慶祝節(jié)日的方式

(3)小結(jié)：我們可以采用許多形式來慶祝自己的節(jié)日。(如：故事會(huì)、聯(lián)歡會(huì)、時(shí)裝表演、運(yùn)動(dòng)會(huì)、展覽會(huì)、游藝會(huì)、假面舞會(huì)……)

3、討論：今年的“六一”你們想怎么慶祝?

(1)幼兒分組討論

(2)每組小朋友派一名代表陳述理由、方案。 并以小朋友認(rèn)可的方式最終確定一個(gè)活動(dòng)方案。

4、延伸活動(dòng)。

以“招標(biāo)”方式分配各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。