在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

初中生日記篇一

在小學(xué)畢業(yè)考期間，我的一片天空是可望不可即，可想?yún)s不可能的。我喜歡自由，喜歡在不受束縛中快樂(lè)成長(zhǎng)，而現(xiàn)實(shí)……又到放學(xué)時(shí)間了，教室里只有三三兩兩的空位置，其余的都坐著人。我匆匆忙忙地趕著作業(yè)，直到天完全黑下來(lái)，才往家的方向走。吃飯只有短短的二十分鐘，扒完飯，又得一頭埋進(jìn)書(shū)堆里，背書(shū)、復(fù)習(xí)、做參考試卷……眼皮打架，只好洗了臉，再繼續(xù)復(fù)習(xí)。那時(shí)，我像一個(gè)囚犯，沒(méi)有偷懶睡覺(jué)的權(quán)利，也沒(méi)有自由。媽媽給我約法多章：不準(zhǔn)看電視，不準(zhǔn)看課外書(shū)，每天還要保證復(fù)習(xí)一小時(shí)……這把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)，沒(méi)有自由，何談快樂(lè)？心里暗暗鼓勵(lì)自己，努力吧，奮斗吧，黑暗過(guò)后是光明，熬過(guò)之后就輕松了，想干什么就干什么，不會(huì)半途中有人催你去溫習(xí)。心理壓力果然減了不少。

經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，終于，七月初到了，畢業(yè)考過(guò)去了，自由與快樂(lè)隨之而來(lái)，我像只困在籠中的小鳥(niǎo)獲得自由般，在燦爛的花季時(shí)節(jié)，打球，看著自己盼望已久的課外書(shū)，做自己喜愛(ài)的科技實(shí)驗(yàn)，前所未有的喜悅溢滿了心的每個(gè)角落。

我曾為自己的自由而困惑，也為目標(biāo)而不懈地奮斗，因自由與快樂(lè)努力?，F(xiàn)在，我反而能津津有味地回憶那段“黑色歲月”，那時(shí)我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)的一種表現(xiàn)，雖說(shuō)“黑色”，但并不值得后怕，在那段時(shí)期，我不僅學(xué)會(huì)了忙中作樂(lè)，珍惜時(shí)間，講究科學(xué)的復(fù)習(xí)方法。每個(gè)人都回經(jīng)歷大大小小的考試，每個(gè)人都有受到限制的時(shí)候，也有接到那振奮人心的消息的時(shí)候，所以我說(shuō)，快樂(lè)并痛苦著。

如果你在自由的束縛中感受到煩惱，我會(huì)大聲地告訴你：“限制過(guò)后是自由，努力過(guò)后是快樂(lè)，自由與快樂(lè)是相關(guān)聯(lián)的！”

對(duì)，自由與快樂(lè)是相關(guān)聯(lián)的。我的一片天空，是廣闊的，是自由的，里面充滿了歡聲笑語(yǔ)，里面有目標(biāo)，有理想，有快樂(lè)。

受到自由的限制，過(guò)后總有出籠的一天，為自己的一片天空能夠?qū)拸V而努力吧！

限制過(guò)后是自由，自由代表快樂(lè)，這就是生活。

你們是否擁有了屬于自己的廣闊的天空？我在自己的一片天空中實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)，努力吧，路上秋色正好，天上太陽(yáng)正晴，讓我們揮鞭從此啟程！

初中生日記篇二

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間就要開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)前的晚上，我的心情很激動(dòng)，在床上翻來(lái)復(fù)去睡不著，腦子里想的全是開(kāi)學(xué)的事：作業(yè)真的都做完了嗎?沒(méi)有什么忘了吧!書(shū)包都裝好了吧?一個(gè)假期不見(jiàn)的同學(xué)變得什么樣了?都長(zhǎng)高了吧!

七點(diǎn)鐘我就起床了!這讓我也感到有點(diǎn)不可思議!寒假里，我哪天早上不睡到八九點(diǎn)?最后，我給自己找了一個(gè)不算借口的借口：可能這就是傳說(shuō)中的心靈感吧!就這樣，我快速地洗臉?biāo)⒀?，吃完飯就去上學(xué)了。

我心情激動(dòng)一路疾走，一會(huì)兒就來(lái)到了久違的校園，踏入久違的教室，見(jiàn)到了久違的同學(xué)?？此麄兯坪跻埠芗?dòng)，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，都在嘰嘰喳喳的說(shuō)著什么，一個(gè)月不見(jiàn)，想說(shuō)的話自然很多!

我們陳老師的神色看起來(lái)也很不錯(cuò)，很高興的樣子，問(wèn)問(wèn)?說(shuō)是又收到稿費(fèi)了，還讓我們猜，“一百?”“不對(duì)!”“二百?”“二百五?”“滾，再猜!”“五百?”“……”老師還搖頭?最后數(shù)額我就不告訴你們了，免得嚇倒送到醫(yī)院去。“哇噻!”同學(xué)們嘴巴張得大、馬屁拍得響，“老師真厲害!”“不愧是我們的老大!”我們都佩服得五體投地!

當(dāng)然也有讓我們惶恐、緊張的事，因?yàn)檫@畢竟是我們小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，想起來(lái)也應(yīng)該是非常忙碌、非常緊張的，不過(guò)老師還許諾說(shuō)她會(huì)讓我們學(xué)得很充實(shí)，玩得很開(kāi)心的，哦，這還差不多!

開(kāi)學(xué)第一天可真是精彩連連呀!

初中生日記篇三

20xx年12月21日上午，成績(jī)下來(lái)了，試卷一疊疊放在我們眼前，由組長(zhǎng)發(fā)下來(lái)。

一張張潔白的試卷如雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落，放在同學(xué)們的桌子上。我的眼睛死死盯著那一沓沓試卷，心怦怦直跳，就算是在冬天，我的臉上也沁出了幾滴汗珠。

歷史、政治、地理下來(lái)了，全都上了90！我仔細(xì)一算，比上次提高了總共15分！我耐不住心中的喜悅，不禁笑了出來(lái)。

當(dāng)然，這笑的有些太早了。

當(dāng)生物和語(yǔ)文卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，我立即頓住了笑容，什么？89和86？天吶，這不是我理想的成績(jī)啊。

數(shù)學(xué)和英語(yǔ)發(fā)下來(lái)了，盡管它們都不算少，但還是無(wú)法挽回我的悲痛。

這一次，我總分672分，全班31名。

我想起了考試前我的努力，想起了曾經(jīng)要?dú)⑷肭笆暮姥詨颜Z(yǔ)，淚水在我的眼睛里打轉(zhuǎn)，倔強(qiáng)的心不允許它落下來(lái)。我的高高掛起的心從空中墜了下來(lái)，碎了。

語(yǔ)文，我又一次倒在了你的腳下。閱讀、作文，我又一次敗給了你們。

放學(xué)回家的路上，路邊的大樹(shù)在風(fēng)中搖晃著枝頭殘存的幾片枯葉，幾只麻雀在上面蹦蹦跳跳的著，似乎都在嘲笑我的失利，我再也忍不住了，捂住耳朵飛速奔回家。

餐桌上的飯菜不管如何可口噴香，也勾不起我的食欲。

下午，老師講的課程，我也不知道我在聽(tīng)什么。這一天，我好痛苦。

當(dāng)?shù)诙斓睦杳鞯絹?lái)時(shí)，我向窗外看見(jiàn)了初生的太陽(yáng)，那是多么的燦爛美麗?。∵@時(shí)候，我突然醒悟，不管昨天你多么的'痛苦憂愁，當(dāng)?shù)诙斓奶?yáng)升起來(lái)的時(shí)候，一切都會(huì)是新的，一切都會(huì)是美麗與歡樂(lè)。我發(fā)覺(jué)我不再那么迷茫憂愁了。

是呀，忘卻一切的不愉快，樂(lè)觀面對(duì)明天。正如一位詩(shī)人所說(shuō)：“今天只屬于今天/晚霞來(lái)臨的時(shí)刻/一杯美酒/燒灼今天的內(nèi)容/明天，太陽(yáng)一定是新的?！?/p>

為您服務(wù)！

初中生日記篇四

今天是參加一六八中學(xué)軍訓(xùn)的第二天，心情頗有些激動(dòng)。

這天清晨，我起得格外早，當(dāng)那清脆響亮的哨聲回蕩在整個(gè)樓道中時(shí)，我便知道一天緊張而艱苦的訓(xùn)練已經(jīng)開(kāi)始了。

洗漱、早餐之后，在老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到操場(chǎng)參加開(kāi)訓(xùn)典禮。第一次面對(duì)這么寬大的操場(chǎng)，第一次面對(duì)這么密密麻麻的人群，看著一張張陌生的面孔，我有些莫名的緊張。

伴隨著雄壯的國(guó)歌奏起，和著那東方燦爛的朝霞，開(kāi)訓(xùn)典禮正式開(kāi)始。校方領(lǐng)導(dǎo)、教官代表和學(xué)生代表紛紛發(fā)言，有力的措辭在我心中激起了一層層的漣漪，更加堅(jiān)定了我的信念。

隨后，我們便開(kāi)始訓(xùn)練。在熱烈的掌聲中，我們連的袁教官出場(chǎng)了。他是一位嚴(yán)肅卻又不乏風(fēng)趣的人，在我們疲憊是總能帶來(lái)歡笑。訓(xùn)練一開(kāi)始就是站軍姿，這正是清晨，雖不是很熱，卻很勞累。氣溫慢慢地升高，同學(xué)們的腦門(mén)上都出現(xiàn)了汗珠，但是卻絲毫不為所動(dòng)。

下午和晚上，我們都在緊鑼密鼓地進(jìn)行軍訓(xùn)，還要自己洗衣服和打掃衛(wèi)生。在這次軍訓(xùn)中，我漸漸成熟了起來(lái)，學(xué)會(huì)了紀(jì)律，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。感謝這次軍訓(xùn)！

一天又過(guò)去了，相信明天會(huì)是嶄新的一天！

初中生日記篇五

今天，爸爸買來(lái)幾只螃蟹放在塑料盆里，我走進(jìn)一看：螃蟹的背上馱著一個(gè)硬邦邦的大殼，像古代青銅騎士披著的鎧甲，張開(kāi)的那兩個(gè)大夾子就像兩把老虎鉗子，“鉗口”上下各長(zhǎng)一排又小又尖的像狗牙一樣的小齒兒，大夾上面還披著黑糊糊的毛。我用一根小木棒去逗它，螃蟹張牙舞爪的沖過(guò)去，使勁夾住，牢牢不放。

xx月xx日 星期四

今天放學(xué)回家直奔放螃蟹的盆。只見(jiàn)螃蟹滿地亂爬，活像一個(gè)橫沖直撞是我醉漢。其中有一只最大的螃蟹揮舞肥大的“鉗子”，鼓凸著兩顆黑眼睛，八只腳橫著行走，像個(gè)蠻不講理的霸主。

xx月xx日 星期五

今天，幾只螃蟹又打架了。瞧，瞧！它們揮舞著手中那剛勁有力的鉗子，身體向后傾，爪子呈弓形，顯的虎虎有生氣。雖然會(huì)弄個(gè)兩敗俱傷，不是掉爪子就是掉了鉗子，但這絲毫沒(méi)有影響它們的氣勢(shì)還是張牙舞爪，真是雖敗猶榮。

xx月xx日 星期一

幾天觀察，我發(fā)現(xiàn)螃蟹是個(gè)機(jī)靈鬼。它全身是青灰的，上面還嵌了一雙小豆豆眼，還有八只小爪和一雙橫行霸道的大鉗。別看它縮頭縮腦顯得十分笨重，但它從不放松警惕。用筷子輕輕一碰，它干涸的嘴中就吐出一串白沫，小小的眼睛一伸一縮地鼓了起來(lái)，被繩綁住的大鉗費(fèi)力地一張一合，好一個(gè)霸道無(wú)理的家伙。

xx月xx日 星期二

我發(fā)現(xiàn)螃蟹很活躍，橫的爬爬，橫的爬爬，豎的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，動(dòng)不動(dòng)就舉起堅(jiān)硬的鉗子向大家示葳。時(shí)不時(shí)吐幾個(gè)泡泡……但它也有安靜的時(shí)候在水中他們會(huì)一動(dòng)不動(dòng)的，一連就是幾個(gè)小時(shí)。螃蟹剛來(lái)的時(shí)候，嘴里老是會(huì)吐一些污泥出來(lái)，弄得桶里的水很臟，害得我半天就要為它換一次水。

螃蟹嘴唇的上方有兩根細(xì)小的觸角。吃東西的時(shí)候，它先把那兩片嘴唇打開(kāi)，旁邊會(huì)出來(lái)兩根胡須一樣的東西。然后它會(huì)用鉗子夾住食物，那兩片嘴唇就像變成了兩只小手一樣，也抱住了食物，兩根胡須開(kāi)始擺動(dòng)起來(lái)，但是一次只一邊的擺動(dòng)，這樣它就可以把東西送進(jìn)嘴里了。螃蟹吃完?yáng)|西，嘴唇和胡須還會(huì)繼續(xù)擺動(dòng)。

xx月xx日 星期四

今天，我決定逗逗螃蟹，于是用一根筷子小心翼翼地碰了螃蟹那威武凜凜的大鉗子，它立刻警惕起來(lái)，以為對(duì)手會(huì)傷害到自己，迅速地把它那大鉗子舉起來(lái)，緊緊地夾住我手上拿著的筷子。我把筷子提起來(lái)，螃蟹即使被懸在半空中，還不肯松手。xx秒鐘后，它終于支撐不住了，“砰”地一聲摔了個(gè)八腳朝天，我捧腹大笑。

初中生日記篇六

望西方，一片無(wú)盡蒼茫。落日映出入血染的`霞光，發(fā)散般地，鋪向無(wú)垠的天際。西邊的那一角，暈出了一筆絢爛的油彩，美得讓人窒息，讓人絕望伴著侵入體膚，刺入肌骨的涼，一個(gè)人，漫步在這空山秋后，萬(wàn)籟俱寂，獨(dú)享這天的山水間的凄涼、寂寥。那是怎樣的一種震撼哪!只讓人想起西域的大漠孤煙、長(zhǎng)河落日。耳邊恰依稀聽(tīng)到邊塞的鼓聲陣陣，胡琴哀響。

站在青山之巔，俯瞰淮水平靜的東流而去，仰視那殘霞悲壯的西行而散。心靈深處，那最柔軟的地方仿佛被重?fù)粢幌拢谇镲L(fēng)中，霎時(shí)生出一股暖流，只在一瞬，就傳至發(fā)膚。頃刻間不禁有一種莫名的感嘆在心中涌動(dòng)。

手擎短笛，在此情此景，奏起送別友人的驪歌。夕陽(yáng)西下晚霞紅，驪歌聲聲催歸鴻。但

沐著殘霞、秋風(fēng)，下得山來(lái)，將此感醞釀一番，似乎得此真諦：在暗夜前，總有絢爛;在黎明前，總有黑暗。我繼而望了望愈西愈暗的天空，美麗過(guò)去了，明天可能會(huì)再來(lái)。但人卻不像天地星辰那樣有日月輪回，如果，能有綻放光彩的機(jī)會(huì)，不要摒棄，盡己所能，釋放華美。 深吸一口暮秋之氣，冬天將至，春既不遠(yuǎn)，已逝的美麗，只讓它沉淀在記憶里，重現(xiàn)在夢(mèng)里。

初中生日記篇七

世間所有安排，皆有前因。每個(gè)人心中，都藏著一段不可言表的思念，系著一溪漫步的白月光。夜空中掛著的那盤(pán)月，是與哥哥相連的中點(diǎn)。在同一方土地上，同一片月光下，我們伸出手，卻觸碰不到彼此，終是太遙遠(yuǎn)。

我憑借時(shí)光的憐愛(ài)，去努力憶起昨天的故事。

佳節(jié)中秋，他因故并未返家。但，那一年中秋，我確確實(shí)實(shí)是歡喜的。那時(shí)，我背靠著長(zhǎng)椅，歪著腦袋，靜靜地凝望著月亮。我耐不住思念，與他通了話：“哥，中秋節(jié)快樂(lè)!你在干嘛呢?”我的眼中閃著淚光?！班?，中秋節(jié)快樂(lè)!我在透著月亮看你呢!”他的聲音難掩著喜悅。我便不作聲了，望著那盤(pán)明月，甚感幸福。這便是“千里共嬋娟”吧。

世上最殘忍的，竟是四時(shí)流轉(zhuǎn)，光陰飛逝。

哥哥，我想，下次中秋應(yīng)該變不會(huì)透月慶賀了吧!再逢佳節(jié)時(shí)，我們便煮上一壺白月光，幾兩桂香，說(shuō)說(shuō)昨天的故事。

初中生日記篇八

今天，下了課想要去接弟弟回家。

我是那種行動(dòng)派，想什么做什么，只要念頭來(lái)了，就會(huì)立馬做。這不，念頭來(lái)啦。

接到弟弟在回家的路上走著，忽然左眼皮跳了一下。俗話說(shuō)得好左眼跳財(cái)右眼跳災(zāi)。這句話對(duì)我來(lái)說(shuō)很準(zhǔn)。

不一會(huì)在路上發(fā)現(xiàn)了三十元錢(qián)，可是想拿走又不敢拿走，心里的小人一直在反抗，仔細(xì)想想如果我拿了主人回來(lái)找找不到得多難過(guò)，可是萬(wàn)一我走啦被別人拿走啦一樣沒(méi)用。

于是我就在路旁等啊等，終于功夫不負(fù)有心人，有一個(gè)人來(lái)在路邊找一個(gè)東西，我過(guò)去問(wèn)：‘阿姨，你丟了東西了嗎？’那個(gè)阿姨說(shuō)她丟了三十塊錢(qián)，于是我就把錢(qián)給了阿姨。

在回家的路上，覺(jué)得自己的心情棒極了，我不光為我的運(yùn)氣也為我的誠(chéng)實(shí)。

初中生日記篇九

今天早上，我迷迷糊糊地起了床，問(wèn)同學(xué)們：“幾點(diǎn)了？”“6點(diǎn)20分。”宋元駿回答說(shuō)。我揉了揉惺忪的眼睛，驚訝的問(wèn)：“你們都醒了？我怎么不知道？”“那是當(dāng)然，你睡得那么死，打的呼嚕和豬一樣，當(dāng)然不知道了?！辟M(fèi)曉陽(yáng)說(shuō)?！肮?！”我笑出聲來(lái)。

“啊，都過(guò)了三天，我怎么感覺(jué)只過(guò)了3個(gè)小時(shí)似的?！被粲姓\(chéng)大發(fā)感嘆?！皶r(shí)間都去哪兒了？……”我大聲地唱起歌來(lái)?！鞍?！時(shí)光匆匆，猶如白駒過(guò)隙……”宋元駿又改作詩(shī)了。

大家快速地疊好了被套，床單等物品，整好了自己的行李，就先去上課了。這節(jié)課是最后一節(jié)課——沙雕課，我們小組準(zhǔn)備做一個(gè)金字塔?？墒?，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很嚴(yán)重的問(wèn)題：金字塔的地基不牢固。于是，我們決定改做“冰火兩重山”——山頂是平的，而一邊是維蘇威火山，一邊是冰島?？墒牵碌膯?wèn)題又出現(xiàn)了：怎樣分界呢？劈成兩半？不行，那地基會(huì)不牢固。有了！我們很快分好了工：鄭亮負(fù)責(zé)用干沙鋪“火山”，我負(fù)責(zé)用濕沙蓋“冰島”，陳濤負(fù)責(zé)堅(jiān)實(shí)地基，章煒曄負(fù)責(zé)裝飾。終于，一座逼真的冰火兩重山大功告成了。

今天吃午飯時(shí)，餐桌上擺了一盤(pán)除了燒烤以外前幾餐我們想都不敢想的美味：雞翅。我們狼吞虎咽地?fù)屩酝炅诉@最后一頓飯，回宿舍休息片刻后，帶上了自己的行李，來(lái)到操場(chǎng)上舉行閉營(yíng)儀式。

我們班的兩個(gè)寢室都被評(píng)為了優(yōu)秀寢室，董純璞，丁皓晗，宋元駿，許諾等同學(xué)更是被評(píng)為了優(yōu)秀營(yíng)員。不過(guò)我們沒(méi)有成為優(yōu)秀中隊(duì)，我想，也許是因?yàn)槲覀兣c別的班還有一定的差距，有些方面還有些缺陷，今后仍需努力。

閉營(yíng)儀式結(jié)束了，大家依依不舍地和實(shí)踐基地的老師們告了別， 踏上了開(kāi)回學(xué)校的返程車。

公交車發(fā)動(dòng)了，我打開(kāi)mp3，插到衣袋里面，戴上耳機(jī)聽(tīng)起了音樂(lè)，耳機(jī)播放起了譚詠麟的《講不出再見(jiàn)》。是啊，對(duì)實(shí)踐基地和那里的所有人，我講不出再見(jiàn)！這次實(shí)踐基地之旅雖然結(jié)束了，但它在我的記憶長(zhǎng)河中，將永久的成為一朵絢爛、美麗的浪花！

初中生日記篇十

星期五我去學(xué)吉他，回來(lái)的路上，看見(jiàn)一個(gè)賣花兒的攤位上有一些含羞草，我很喜歡，就買了一盆。

回到了家，我放到桌子上仔細(xì)地看了起來(lái)，含羞草的葉子長(zhǎng)得很是奇特，就是一根莖上對(duì)稱的長(zhǎng)了一排葉子，令人驚奇的是，沒(méi)有模子，它竟然讓自己的葉子長(zhǎng)的那么對(duì)稱，兩邊的葉子能完全重合，而且兩邊對(duì)稱的葉子一樣大小。每根莖都很細(xì)，但足以撐下含羞草的葉子。而且我驚奇地發(fā)現(xiàn)，含羞草的葉子背面竟然是紫色的。紫色里面包含著綠色，好像害羞的人帶著紫色的面紗。真是應(yīng)了含羞草的名字。

據(jù)說(shuō)是用手指碰一下含羞草，含羞草的葉子就能夠慢慢的合上，我好奇的碰了一下一撮含羞草的葉子，那些葉子本來(lái)是大張開(kāi)的，被我碰了一下之后，就像慢慢縮起身子一樣，開(kāi)始是最前面的兩片葉子馬上閉上了，然后后面的葉子接二連三的像個(gè)害羞的小姑娘一樣羞答答的和在一起，到最后這些葉子全合在了一起，成了一行。我覺(jué)得很好玩，又把所有的葉子全都碰一下，于是他們?nèi)奸]合成了一片長(zhǎng)葉子。

為什么一碰含羞草的葉子就會(huì)讓它閉上呢？我從電腦上查了查，原來(lái)含羞草的葉柄基部有一個(gè)膨大的器官叫“葉枕”，葉枕內(nèi)生有許多薄壁細(xì)胞，這種細(xì)胞對(duì)外界刺激很敏感。一旦葉子被觸動(dòng)，刺激就立即傳到葉枕，這時(shí)薄壁細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞液開(kāi)始向細(xì)胞間隙流動(dòng)而減少了細(xì)胞的膨脹能力，葉枕下部細(xì)胞間的壓力降低，從而出現(xiàn)葉片閉合、葉柄下垂的現(xiàn)象。經(jīng)過(guò)1-2分鐘細(xì)胞液又逐漸流回葉枕，于是葉片又恢復(fù)了原來(lái)的樣子。我看了這一段資料，才明白，原來(lái)這就是含羞草名字的由來(lái)呀！

這次買回來(lái)含羞草，既讓我了解了含羞草的外形，也讓我了解了含羞草名字的由來(lái)，我的收獲不少。

初中生日記篇十一

我家有三個(gè)可愛(ài)的小東西——小蝌蚪。它們跟了我一個(gè)很大的啟發(fā)，下面，我就跟你說(shuō)說(shuō)發(fā)生的事吧！

他們來(lái)到我家后，天天自由自在。過(guò)了一個(gè)星期后，有一個(gè)小蝌蚪長(zhǎng)出了后腿，我高興的把這個(gè)好消息告訴媽媽?？蓩寢寘s說(shuō)：“他們活不了多久的，只有把他們放回大自然才能讓他們健康的成長(zhǎng)?！蔽也幌嘈牛f(shuō)：“媽媽，這是完全不可能的事情，它們一定會(huì)變成三只小可愛(ài)的?！钡^(guò)了幾天，小蝌蚪們很少動(dòng)，我就以為他死了。試圖用手摸一下它，它雖然動(dòng)了，但動(dòng)一下就翻肚子?？匆?jiàn)這情況，我非常著急。立刻跑過(guò)去問(wèn)媽媽小蝌蚪為什么會(huì)這樣。

媽媽笑著說(shuō)：“如果你一個(gè)星期多都沒(méi)吃東西，那你會(huì)餓暈嗎？哈哈……”“哦，也對(duì)！”我撓撓我的小腦袋，一邊笑一邊說(shuō)。我跑到房間里，把我爸爸以前給我買的魚(yú)料拿出來(lái)，撒一些下去，可這三個(gè)小家伙竟然不吃。這就奇怪了。我又去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：你真是個(gè)傻孩子，那些小蝌蚪都是在田里生活的，它們只吃田里那些水中細(xì)菌，真么會(huì)吃我們這些人工飼料呢？”“那該怎么辦？”我問(wèn)。媽媽說(shuō)：“最好的辦法就是把他們放回田里，不然他們遲早會(huì)死在你的手里。把他們放回去吧！”

我立刻拿著瓶子，把他們放回了田里。它們回到了家，高興的搖搖他的小尾巴，好像在說(shuō)：“謝謝你，再見(jiàn)！”然后就游走了。

他們所給我的啟發(fā)是：“大自然中的生物都有他們的生活習(xí)性，我們不能用我們?nèi)祟惖姆椒◤?qiáng)行去玩、養(yǎng)他們，這樣的行為最終只會(huì)害死它們。

初中生日記篇十二

上星期六上午，媽媽帶我去學(xué)打兵乓球。

媽媽把我送到兵乓球教室的門(mén)外后，就走了。在課堂上，老師先教我們?cè)鯓游涨蚺?，還讓我們練了一小。很快，幾分鐘過(guò)去了，我們可以上臺(tái)打球了。第一次，這是我第一次上球臺(tái)打兵乓球，所以我一直抖著手，抖著腳，站也站不好，拿拍也拿不好，也把十幾個(gè)球打飛了。

我是一個(gè)學(xué)本領(lǐng)很快的女孩。老師說(shuō)：“剛剛我看了一下同學(xué)們打球的技術(shù)，都很棒?！崩蠋熞贿呎f(shuō)一邊教我們打球，他一手拿兵乓球，一手放在胸前，身體前輕，講著怎樣才能打好球。第二次時(shí)，我沒(méi)有這么緊張，我認(rèn)認(rèn)真真的看著球彈起來(lái)的位置，一手打過(guò)去，我成功了。下面的幾個(gè)球我都順利的接住了。

第三次時(shí)，我更加棒了。動(dòng)作也非常標(biāo)準(zhǔn)，老師還表?yè)P(yáng)我了。

就這樣，一件事讓我學(xué)會(huì)了打兵乓球。讓我體會(huì)到了學(xué)一樣本領(lǐng)并不難，只要你一心一意去學(xué)了，就會(huì)成功。