在現(xiàn)代社會(huì)中,人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),如學(xué)習(xí)、工作、生活等。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),我們需要制定計(jì)劃。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!
年度培訓(xùn)計(jì)劃篇一
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步,人們對(duì)于個(gè)人能力和素質(zhì)的要求越來(lái)越高。而實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的一個(gè)重要途徑就是通過參加各類培訓(xùn)課程來(lái)不斷提升自己。在過去的一年里,我有幸參加了公司組織的年度培訓(xùn)計(jì)劃,并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。以下是我對(duì)這個(gè)培訓(xùn)計(jì)劃的五段式體會(huì)。
首先,年度培訓(xùn)計(jì)劃讓我意識(shí)到自我提升的重要性。在培訓(xùn)開始之前,我對(duì)自己的能力和技能有一定的自信,認(rèn)為自己已經(jīng)足夠強(qiáng)大了。然而,在參加培訓(xùn)的過程中,我發(fā)現(xiàn)還有許多知識(shí)和技能需要進(jìn)行補(bǔ)充和提升。培訓(xùn)課程涵蓋了廣泛的內(nèi)容,包括溝通技巧、領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)合作等等。通過課程的授課和實(shí)踐任務(wù)的完成,我逐漸認(rèn)識(shí)到了自身存在的不足之處,并且明確了今后繼續(xù)提升自己的方向。
其次,年度培訓(xùn)計(jì)劃為我提供了一個(gè)與優(yōu)秀人才交流的平臺(tái)。在培訓(xùn)班中,我遇到了來(lái)自不同行業(yè)和背景的同學(xué),他們有的是高級(jí)經(jīng)理,有的是優(yōu)秀的專業(yè)人才。通過和他們的深入交流,我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。他們的成功經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)到見解讓我受益匪淺,也激勵(lì)著我不斷更好地提升自己。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處,這進(jìn)一步激勵(lì)我努力改進(jìn),跟上優(yōu)秀人才的步伐。
第三,年度培訓(xùn)計(jì)劃培養(yǎng)了我批判思維和實(shí)踐能力。在培訓(xùn)課程中,講師不僅僅是向我們灌輸知識(shí),更是引導(dǎo)我們思考和質(zhì)疑。通過與同學(xué)們的深入討論和思考,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考問題,并從不同的角度和層面看待事物。在實(shí)踐課程中,我們進(jìn)行了各種各樣的模擬活動(dòng)和案例分析,這提高了我解決問題和實(shí)際操作的能力。在今后的工作和生活中,我相信這樣的批判思維和實(shí)踐能力將會(huì)成為我更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)的重要資本。
第四,年度培訓(xùn)計(jì)劃加強(qiáng)了我和團(tuán)隊(duì)的合作能力。在培訓(xùn)過程中,我們經(jīng)常需要和其他同學(xué)一起完成任務(wù)和項(xiàng)目。這要求我們能主動(dòng)溝通、互相支持,尊重他人的意見,并能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作。通過與同學(xué)們的互動(dòng)和合作,我逐漸明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也發(fā)現(xiàn)了自己在團(tuán)隊(duì)中的不足之處。我開始學(xué)會(huì)傾聽他人的聲音,尊重別人的意見,更加注重團(tuán)隊(duì)的整體利益。這種團(tuán)隊(duì)精神和合作能力不僅在培訓(xùn)中有用,在今后的工作中同樣也是不可或缺的。
第五,年度培訓(xùn)計(jì)劃培養(yǎng)了我的終身學(xué)習(xí)意識(shí)。通過參加這個(gè)培訓(xùn)計(jì)劃,我深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)并不只是為了達(dá)到某個(gè)目標(biāo)而已,而是一種持續(xù)的、終身的、對(duì)自我完善和成長(zhǎng)的追求。培訓(xùn)中得到的知識(shí)和技能不僅能夠在工作中派上用場(chǎng),更是給了我一種持續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力和激情。我認(rèn)識(shí)到,只有不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),才能夠適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化,才能夠在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。因此,我決定將終身學(xué)習(xí)作為一種習(xí)慣,不斷提升自己的能力和素質(zhì)。
總之,年度培訓(xùn)計(jì)劃是我個(gè)人成長(zhǎng)的重要一步。它讓我認(rèn)識(shí)到了自我提升的重要性,為我提供了與優(yōu)秀人才交流的平臺(tái),培養(yǎng)了我批判思維和實(shí)踐能力,加強(qiáng)了我和團(tuán)隊(duì)的合作能力,培養(yǎng)了我的終身學(xué)習(xí)意識(shí)。我相信,在今后的工作和生活中,我會(huì)繼續(xù)保持這種學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷提升自己,追求更好的自我。
年度培訓(xùn)計(jì)劃篇二
為進(jìn)一步完善各部門的人事管理工作,逐步實(shí)現(xiàn)人事管理工作的規(guī)范化、科學(xué)化,結(jié)合企業(yè)情況,特對(duì)各部門人事專門管理人員進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),內(nèi)容如下:
員工見習(xí)期2個(gè)月(工作好的可以提前轉(zhuǎn)正,招聘的特殊人員無(wú)見習(xí)期);新招聘的員工轉(zhuǎn)正由部門負(fù)責(zé)人安排提出書面申請(qǐng)(填寫考察意見),個(gè)人簽訂工作承諾書,一并逐級(jí)提交部門領(lǐng)導(dǎo)、集團(tuán)公司分管領(lǐng)導(dǎo)審核同意簽字后,提交人力資源部核查同意簽字報(bào)總裁審批(轉(zhuǎn)正申請(qǐng)于每月3號(hào)前提報(bào)人力資源部當(dāng)月執(zhí)行,3號(hào)以后提報(bào)的于下月執(zhí)行)。
由部門負(fù)責(zé)人提出書面申請(qǐng)(工作滿6個(gè)月、特殊情況例外),提交分管領(lǐng)導(dǎo)審核簽字、分管領(lǐng)導(dǎo)審批同意簽字后,提交人力資源部復(fù)核報(bào)總裁審批。提報(bào)投保員工的人事專員應(yīng)通知該員工準(zhǔn)備一下材料:
2、城市戶口:免冠兩寸照片2張,身份證復(fù)印件1張,上崗證或失業(yè)證,參保人員提供社保編號(hào)。
人事專員準(zhǔn)備好以上材料后,于每月5日前提報(bào)給人力資源部,由人力資源部統(tǒng)一申報(bào)(參保人員需要到財(cái)務(wù)部交3000元的工作保證金)。
員工自己提出請(qǐng)假申請(qǐng),報(bào)部門負(fù)責(zé)人審批報(bào)人力資源部備案。請(qǐng)假分類:事假、病假、喪假、婚嫁、產(chǎn)假。
1、事假:?jiǎn)T工本人提出(特殊情況下請(qǐng)假1—2天),須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可休假。事假超過三天以上(含三天)需要提報(bào)給分管領(lǐng)導(dǎo)、總裁批準(zhǔn)后方可休息。
2、病假:?jiǎn)T工本人因?。ㄐ栊菁?—2天),須經(jīng)部門領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可休假。病假超過三天以上(含三天)需要提報(bào)給分管領(lǐng)導(dǎo)、總裁批準(zhǔn)后方可休息,員工上班后需要帶著醫(yī)院的證明提報(bào)人力資源部。
3、喪假:直系親屬3天假,(包括配偶、父母、子女);非直系親屬1天假(祖父母、孫子女、姑姑、大爺、叔叔、外祖父母、姨、舅、兄弟姐妹、岳父母、公婆)。在規(guī)定的實(shí)際內(nèi)請(qǐng)假視為出勤。
4、婚假:屬晚婚的(男晚于25周歲,女晚于23周歲員工)婚假7天,(視為出勤);非晚婚的婚假3天(視為出勤)。
5、 產(chǎn)假:享受生育保險(xiǎn)待遇的女員工(生育前連續(xù)投保滿12個(gè)月) 順產(chǎn)的產(chǎn)假為90日,晚育的(女職工25周歲以后生育的)增加60日;剖腹產(chǎn)的增加15日;多胎生育的,每多生育一胎,產(chǎn)假增加15日。女職工妊娠不滿2個(gè)月流產(chǎn)的,產(chǎn)假為15天;妊娠2個(gè)月以上不滿3個(gè)月流產(chǎn)的,產(chǎn)假為20天;妊娠3個(gè)月以上不滿4個(gè)月流產(chǎn)的,產(chǎn)假為30天;妊娠4個(gè)月以上流產(chǎn)、引產(chǎn)的,產(chǎn)假為42天;產(chǎn)假期間,工資由平度市勞動(dòng)保險(xiǎn)事業(yè)處統(tǒng)一撥付;保險(xiǎn)的繳納,屬單位負(fù)擔(dān)的部分由單位繳納,屬個(gè)人負(fù)擔(dān)的部分,從員工上班后工資中扣除。
不享受生育保險(xiǎn)待遇的女員工順產(chǎn)的產(chǎn)假為90日,剖腹產(chǎn)的增加15日;多胎生育的,每多生育一胎,產(chǎn)假增加15日。產(chǎn)假期間,工資發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)按照《企業(yè)管理制度匯編》員工考勤制度第十條第三款規(guī)定執(zhí)行;保險(xiǎn)的繳納,屬單位負(fù)擔(dān)的部分由單位繳納,屬個(gè)人負(fù)擔(dān)的部分,從員工上班后工資中扣除。
女員工在生育時(shí),參保時(shí)間滿1年以上的,可享受生育保險(xiǎn)的所有待遇。需要提供以下材料:結(jié)婚證、出生醫(yī)學(xué)證、生育證、員工夫妻雙方身份證、女職工醫(yī)???、中國(guó)郵政存折、醫(yī)院的單據(jù)、病歷等證件,要求原件。準(zhǔn)備好后提報(bào)人力資源部,由人力資源部統(tǒng)一申報(bào)。
員工離職分辭職、辭退、自動(dòng)離職。
辭職:?jiǎn)T工個(gè)人原因不能適用工作提出辭職的員工(提前一個(gè)月),需要先填寫辭職申請(qǐng)?zhí)釄?bào)給部門負(fù)責(zé)人審批簽字,由部門負(fù)責(zé)人提交分管領(lǐng)導(dǎo)審核簽字,分管領(lǐng)導(dǎo)簽字同意后,提交人力資源部復(fù)核報(bào)總裁審批。員工提出辭職未經(jīng)批準(zhǔn)不得馬上離職,待批準(zhǔn)將工作交接完畢后方可離職。
辭退:?jiǎn)T工違反國(guó)家法律法規(guī)以及《企業(yè)法規(guī)》有關(guān)規(guī)定,各部門有權(quán)提出辭退,但需要填寫辭退員工申請(qǐng)經(jīng)被辭退員工簽字報(bào)部門負(fù)責(zé)人審批簽字后,報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)審核同意簽字,交人力資源部復(fù)核,報(bào)總裁審批。被辭退的員工必須交接完畢工作方可離職,否則不能直接離職。
自動(dòng)離職:?jiǎn)T工無(wú)故曠工3天以上者視為自動(dòng)離職,停發(fā)當(dāng)月工資,(其中如果是部門勸退的,部門負(fù)責(zé)人寫出書面的勸退書)。
員工離職后,由人事專員及時(shí)調(diào)整本部門的人員信息,與此同時(shí)通知人力資源部。
年度培訓(xùn)計(jì)劃篇三
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)的加劇,各個(gè)行業(yè)的職場(chǎng)人士都意識(shí)到不斷提升自己的能力和素質(zhì)的重要性。為了適應(yīng)時(shí)代的需求,很多企業(yè)都會(huì)制定年度培訓(xùn)計(jì)劃,以幫助員工提升技能和知識(shí),更好地適應(yīng)工作中的新要求。我所在的公司也不例外,今年的年度培訓(xùn)計(jì)劃中包含了豐富多樣的課程和活動(dòng)。在參與了一系列培訓(xùn)后,我深深感受到了年度培訓(xùn)計(jì)劃的重要性,并從中獲得了許多寶貴的體會(huì)。
在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中,學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能變得尤為重要。通過參與年度培訓(xùn)計(jì)劃,我有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)到最新的行業(yè)動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)。比如,在一次關(guān)于市場(chǎng)營(yíng)銷的培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)到了新媒體營(yíng)銷的策略和技巧。這不僅幫助我更好地理解了市場(chǎng)營(yíng)銷的本質(zhì),還讓我了解到了如何利用社交媒體平臺(tái)來(lái)推廣產(chǎn)品和服務(wù)。這對(duì)我日后的工作非常有幫助,也讓我在同事中脫穎而出。
此外,年度培訓(xùn)計(jì)劃還提供了學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的平臺(tái)。在我們公司的培訓(xùn)中,不僅有外部專業(yè)培訓(xùn)師的指導(dǎo),還有公司內(nèi)部的培訓(xùn)師分享自己的經(jīng)驗(yàn)和技巧。通過與行業(yè)專家和同事們的交流互動(dòng),我不僅學(xué)到了新的知識(shí),還了解到了不同的工作方法和思維方式。這讓我對(duì)自己的職業(yè)生涯有了更清晰的規(guī)劃,并更加有信心去面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
年度培訓(xùn)計(jì)劃還提供了一個(gè)與同事們共同成長(zhǎng)和交流的平臺(tái)。在培訓(xùn)班上,我有機(jī)會(huì)與來(lái)自不同部門和不同背景的同事們進(jìn)行合作和討論。通過這種跨部門的交流,我不僅了解到了不同部門的工作內(nèi)容和特點(diǎn),還學(xué)習(xí)到了跨部門合作的重要性。同時(shí),與同事們的交流也拓寬了我的視野,讓我能夠從更宏觀的角度看待問題,找到更全面的解決方案。而與同事們一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的經(jīng)歷也增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)凝聚力和合作意識(shí),為公司的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
除了專業(yè)知識(shí)的提升,年度培訓(xùn)計(jì)劃還注重了員工的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。在其中一次領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了如何有效地管理和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)。這讓我了解到了作為一名領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備的品質(zhì)和技巧,也讓我明白了領(lǐng)導(dǎo)力對(duì)于團(tuán)隊(duì)的重要性。通過這次培訓(xùn),我不僅對(duì)自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格進(jìn)行了反思和修正,還學(xué)習(xí)到了如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮最大的效能。這對(duì)我未來(lái)晉升管理職位時(shí)非常有幫助,也讓我更自信地面對(duì)團(tuán)隊(duì)管理的挑戰(zhàn)。
通過參與年度培訓(xùn)計(jì)劃,我深刻體會(huì)到不斷學(xué)習(xí)和提升的重要性。只有緊跟時(shí)代的步伐,不斷適應(yīng)新的要求,才能在職場(chǎng)中立于不敗之地。同時(shí),與同事們的交流和合作也讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的力量和合作的重要性。作為一名職場(chǎng)人士,我們應(yīng)該始終保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),不斷完善自己的知識(shí)和技能,同時(shí)也要善于傾聽和分享,與同事們攜手共進(jìn)。只有這樣,我們才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,取得更大的成就。
綜上所述,年度培訓(xùn)計(jì)劃為我提供了學(xué)習(xí)新知識(shí)、成長(zhǎng)與進(jìn)步的機(jī)會(huì)。通過參與培訓(xùn)活動(dòng),我不僅學(xué)到了新的知識(shí)和技能,還與同事們建立了更緊密的聯(lián)系。這讓我感受到了學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要性,并為未來(lái)的職業(yè)生涯打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信,只要繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),不斷提升自己的能力和素質(zhì),我一定能夠在職場(chǎng)中取得更大的成功。
年度培訓(xùn)計(jì)劃篇四
培訓(xùn)時(shí)間:有新招聘員工入職后(用二至三天的時(shí)間,每天六小時(shí))
培訓(xùn)對(duì)象:每個(gè)月新上崗的員工和上月培訓(xùn)沒有通過考試的員工
培訓(xùn)時(shí)間:全年培訓(xùn)(根據(jù)需要調(diào)劑)
培訓(xùn)對(duì)象:酒店一線面客部門與二線的員工均參加培訓(xùn)
培訓(xùn)時(shí)間:根據(jù)需要可單獨(dú)舉行也可以與員工入職培訓(xùn)結(jié)合
培訓(xùn)內(nèi)容:由人力資源部選定培訓(xùn)內(nèi)容,著重提高酒店員工的服務(wù)意識(shí)與質(zhì)量。
培訓(xùn)時(shí)間:每半年一次
培訓(xùn)內(nèi)容:發(fā)生意外傷害時(shí)的緊急救治療與預(yù)防措施。如:燙傷、燒傷、等的急救措施。
培訓(xùn)對(duì)象:酒店部分骨干員工,有條件可以全部組織。
講座時(shí)間:每月一次
實(shí)操訓(xùn)練,組織測(cè)評(píng)考試!
培訓(xùn)時(shí)間:每季度一次
培訓(xùn)內(nèi)容:以旅游飯店英語(yǔ)為主,強(qiáng)調(diào)聽力與會(huì)話能力的培養(yǎng)。
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年度培訓(xùn)計(jì)劃篇五
年度培訓(xùn)計(jì)劃是組織機(jī)構(gòu)中的重要一環(huán),它能夠提升員工的專業(yè)能力,推動(dòng)組織的發(fā)展。我所在的公司每年都會(huì)制定一個(gè)全面的培訓(xùn)計(jì)劃,為員工提供各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在這個(gè)計(jì)劃中,我參加了多個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目,并從中獲得了許多收益。在此分享我個(gè)人對(duì)年度培訓(xùn)計(jì)劃的一些心得體會(huì)。
第二段:提高專業(yè)能力和知識(shí)面
年度培訓(xùn)計(jì)劃通過提供各種專業(yè)培訓(xùn)課程,幫助員工提高自己的專業(yè)技能,拓寬自己的知識(shí)面。在過去的一年中,我參加了一些與我的崗位相關(guān)的課程,學(xué)習(xí)了許多新的知識(shí)和技能。這些課程不僅讓我更加了解自己的工作領(lǐng)域,也提高了我的工作效率和質(zhì)量。培訓(xùn)讓我有機(jī)會(huì)與其他同事交流并學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),彼此共同成長(zhǎng)。
第三段:培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)
除了專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),年度培訓(xùn)計(jì)劃還注重培養(yǎng)員工的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。我參加了一些團(tuán)隊(duì)合作和溝通技巧的培訓(xùn)課程,這些課程幫助我更好地與他人合作,提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。與此同時(shí),通過參與團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,我學(xué)會(huì)了如何與他人共同完成任務(wù),更好地理解團(tuán)隊(duì)合作的重要性,以及如何協(xié)調(diào)不同成員之間的差異,使團(tuán)隊(duì)更加高效和和諧。
第四段:激發(fā)個(gè)人潛力和創(chuàng)新意識(shí)
年度培訓(xùn)計(jì)劃不僅僅局限于基礎(chǔ)技能和知識(shí)的提升,還有助于激發(fā)個(gè)人潛力和創(chuàng)新意識(shí)。我參加了一些創(chuàng)新思維和個(gè)人發(fā)展的培訓(xùn)項(xiàng)目,這些項(xiàng)目開拓了我的思維方式,讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和解決問題的能力。培訓(xùn)計(jì)劃中的一些實(shí)踐活動(dòng)也讓我有機(jī)會(huì)將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中,提高了我的工作質(zhì)量和效率。這些培訓(xùn)項(xiàng)目激發(fā)了我的創(chuàng)新意識(shí),幫助我更好地適應(yīng)快速變化的工作環(huán)境。
第五段:總結(jié)體驗(yàn)和未來(lái)展望
在整個(gè)年度培訓(xùn)計(jì)劃中,我深刻體會(huì)到培訓(xùn)對(duì)個(gè)人和組織的重要性。通過不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),我不僅獲得了專業(yè)技能的提升,也增強(qiáng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。培訓(xùn)還激發(fā)了我的個(gè)人創(chuàng)新意識(shí),讓我成為一個(gè)更具競(jìng)爭(zhēng)力的員工。在未來(lái),我將繼續(xù)積極參與公司的培訓(xùn)計(jì)劃,并將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際工作中,為公司的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
這篇關(guān)于“年度培訓(xùn)計(jì)劃心得體會(huì)”的文章通過分析年度培訓(xùn)計(jì)劃對(duì)個(gè)人和組織的重要性,總結(jié)了個(gè)人通過培訓(xùn)所獲得的專業(yè)能力提升和個(gè)人發(fā)展方面的收益。同時(shí)也提到了培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí),激發(fā)個(gè)人潛力和創(chuàng)新意識(shí)的重要性。通過這篇文章,讀者能夠了解到培訓(xùn)計(jì)劃對(duì)個(gè)人的影響和積極影響能夠帶來(lái)的積極變化。
年度培訓(xùn)計(jì)劃篇六
20xx年,通訊分場(chǎng)的培訓(xùn)工作要在廠安培部的指導(dǎo)下,按照有關(guān)制度,以提高職工整體素質(zhì)為總體目標(biāo),重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)職工安全和技術(shù)的培訓(xùn)。根據(jù)檢修、運(yùn)行工種采取不同的培訓(xùn)方式,不同的設(shè)備采取不同的培訓(xùn)內(nèi)容,力爭(zhēng)做到重點(diǎn)突出,形式靈活多樣,使職工能夠通過學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)和技術(shù)水平,樹立“學(xué)習(xí)型”分場(chǎng)形象。
1、安全培訓(xùn)。每周三下午進(jìn)行2小時(shí)。
2、技術(shù)講課。舉辦培訓(xùn)班,針對(duì)生產(chǎn)和工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)技術(shù)和薄弱環(huán)節(jié)對(duì)全體或個(gè)別班組進(jìn)行講解;由分場(chǎng)人員和各班長(zhǎng)進(jìn)行有關(guān)專業(yè)教材的講課;聘請(qǐng)?jiān)O(shè)備廠家技術(shù)人員來(lái)廠進(jìn)行新設(shè)備、新技術(shù)的講解。全年共進(jìn)行2次以上,每次4學(xué)時(shí)。
3、技術(shù)問答欄。各班每月進(jìn)行一次,全體人員參加;班長(zhǎng)、技術(shù)員由分場(chǎng)出題。
4、規(guī)程考試。分場(chǎng)按照安培部要求,進(jìn)行《安規(guī)》考試和檢修、運(yùn)行規(guī)程的考試。
5、其他培訓(xùn)。參加上級(jí)單位和廠里舉辦的各種競(jìng)賽活動(dòng)、培訓(xùn)班等,力爭(zhēng)組織人員參加設(shè)備廠家舉辦的培訓(xùn)班。
6、生產(chǎn)人員技術(shù)培訓(xùn)時(shí)間全年每人不低于40學(xué)時(shí)。
7、分場(chǎng)總培訓(xùn)率不低于80%。
8、各班組要根據(jù)分場(chǎng)培訓(xùn)計(jì)劃制定本班的年度培訓(xùn)計(jì)劃。各班技術(shù)員要協(xié)助班長(zhǎng)主抓好培訓(xùn)計(jì)劃的落實(shí)。
9、本計(jì)劃是分場(chǎng)總體培訓(xùn)計(jì)劃,每月具體培訓(xùn)內(nèi)容分場(chǎng)按月下達(dá),各班也可根據(jù)情況適當(dāng)調(diào)整。
1、交換機(jī)班培訓(xùn)計(jì)劃
交換機(jī)硬件結(jié)構(gòu)、各種電路板類型、作用、交換機(jī)軟件的基本特點(diǎn);現(xiàn)代通訊新技術(shù)、新知識(shí);通信不停電電源;重要配、跳線方法;話務(wù)臺(tái)啟用;isdn接口通路及用途、基本接口采取的傳輸方式;電話線路診斷;計(jì)算機(jī)知識(shí)和操作;配線架配線情況;光纖通信原理;模擬、數(shù)字通信原理;值班員熟悉掌握用戶電話號(hào)碼。
部頒《通信規(guī)程》、《電力通信服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》、《哈三發(fā)電公司通信服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》、《防止觸電傷害》、《觸電現(xiàn)場(chǎng)急救》、《心肺復(fù)蘇》、《安全生產(chǎn)法》、《電業(yè)安全工作規(guī)程》(發(fā)電廠和變電所電氣部分)、《安全生產(chǎn)工作規(guī)程》、《通訊線路規(guī)程》、《防止電力生產(chǎn)事故的二十五項(xiàng)重點(diǎn)》、《安全生產(chǎn)獎(jiǎng)罰規(guī)定》、《防止人身傷亡事故重點(diǎn)規(guī)定》、其他重要規(guī)程規(guī)定制度。
2、微、載波班培訓(xùn)計(jì)劃
模擬、數(shù)字通信原理;sdh數(shù)字微波原理及其運(yùn)行維護(hù)知識(shí);10g光端機(jī)原理及其運(yùn)行維護(hù)知識(shí);現(xiàn)代通訊新技術(shù)、新知識(shí);計(jì)算機(jī)知識(shí)和操作;學(xué)習(xí)選頻電平表、振蕩器、光功率計(jì)等檢修儀表的使用方法;學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇法等安全知識(shí)。
《黑龍江電網(wǎng)通信運(yùn)行管理規(guī)程》、《電網(wǎng)光纖通信運(yùn)行管理規(guī)程》、《電網(wǎng)電力線載波通信運(yùn)行管理規(guī)程》、《電業(yè)安全工作規(guī)程》、部頒《通信規(guī)程》、《通信線路規(guī)程》、《電網(wǎng)微波通信運(yùn)行管理規(guī)程》、《電網(wǎng)繼電保護(hù)及安全穩(wěn)定裝置通信通道管理規(guī)定》、《電網(wǎng)電能測(cè)量及電力考核通信通道管理規(guī)定》、《二十五項(xiàng)重點(diǎn)反措》、《安全生產(chǎn)法》、公司制定的各種應(yīng)急預(yù)案,三級(jí)控制措施、本單位和兄弟單位發(fā)生過的事故、障礙和反事故措施;其他重要規(guī)程規(guī)定制度。
3、外線班培訓(xùn)計(jì)劃
檢修工器具、儀表的使用方法;現(xiàn)代通訊新技術(shù)、新知識(shí);模擬、數(shù)字通信原理;電纜接線方法;電話機(jī)原理與維修;掌握線路故障處理方法;計(jì)算機(jī)知識(shí)和操作;光纖通信原理。
組織學(xué)習(xí)《電業(yè)安全工作規(guī)程》(熱力和機(jī)械部分)、《電業(yè)安全工作規(guī)程》(發(fā)電廠和變電所電氣部分)、《安全規(guī)程》、部頒《通信規(guī)程》、省公司頒《通信規(guī)程》、《通信線路規(guī)程》、《二十五項(xiàng)重點(diǎn)反措》、《安全生產(chǎn)法》、公司制定的各種應(yīng)急預(yù)案,三級(jí)控制措施、本單位和兄弟單位發(fā)生過的事故、障礙和反事故措施、其他重要規(guī)程規(guī)定制度。
4、檢修班培訓(xùn)計(jì)劃
封堵電纜溝孔洞方法;泰坦電源系統(tǒng)和中達(dá)斯米克電源系統(tǒng)的構(gòu)造、原理、參數(shù)、性能、系統(tǒng)布置和操作方法;模擬、數(shù)字通信原理;計(jì)算機(jī)知識(shí)和操作;通訊照明電源;現(xiàn)代通訊新技術(shù)、新知識(shí);封閉式蓄電池的原理及構(gòu)造。
省公司頒《通信規(guī)程》、《通信線路規(guī)程》、《防止電力生產(chǎn)重大事故的二十五項(xiàng)重點(diǎn)要求》、《電業(yè)安全工作規(guī)程》、部頒《通信規(guī)程》、《防止人身傷亡事故重點(diǎn)規(guī)定》、《安全生產(chǎn)法》、《電業(yè)安全工作規(guī)程》(發(fā)電廠和變電所電氣部分)、其他重要規(guī)程規(guī)定制度。
年度培訓(xùn)計(jì)劃篇七
為進(jìn)一步加強(qiáng)食品安全監(jiān)督管理工作,確保20xx年我局食品生產(chǎn)安全監(jiān)管工作有效開展,根據(jù)《中華人民共和國(guó)食品安全法》、《中華人民共和國(guó)食品安全法實(shí)施條例》等法律法規(guī)和文件的規(guī)定,結(jié)合全縣食品生產(chǎn)加工單位現(xiàn)狀,特制定20xx年**縣食藥監(jiān)局食品生產(chǎn)安全監(jiān)管計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)
認(rèn)真貫徹落實(shí)**市局和縣委、縣政府食品安全工作要求,切實(shí)履行食品生產(chǎn)加工環(huán)節(jié)監(jiān)管職責(zé),有計(jì)劃、有組織、有落實(shí)、有效果地開展工作,進(jìn)一步提高監(jiān)管有效性,全面提升食品生產(chǎn)質(zhì)量安全保障水平,維護(hù)人民群眾健康安全,為群眾創(chuàng)造放心、安心的生活環(huán)境。
食品生產(chǎn)加工企業(yè)食品安全主體責(zé)任意識(shí)和生產(chǎn)過程可追溯能力明顯增強(qiáng),濫用食品添加劑和非法添加非食用物質(zhì)等違法行為得到有效遏制,生產(chǎn)領(lǐng)域食品質(zhì)量安全水平進(jìn)一步提高。
二、抓質(zhì)量,強(qiáng)化綜合治理,推動(dòng)提高食品質(zhì)量安全的整體水平
(一)查生產(chǎn)企業(yè),督促企業(yè)建立全過程質(zhì)量安全制度,落實(shí)企業(yè)主體責(zé)任。監(jiān)督檢查食品生產(chǎn)加工企業(yè)進(jìn)貨臺(tái)賬與銷售臺(tái)賬,通過監(jiān)督檢查,督促企業(yè)落實(shí)各項(xiàng)質(zhì)量安全控制制度。
(二)查重點(diǎn)產(chǎn)品,建立風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警和快速反應(yīng)機(jī)制,落實(shí)風(fēng)險(xiǎn)防范措施。對(duì)容易出現(xiàn)質(zhì)量安全問題的、高風(fēng)險(xiǎn)的食品,重點(diǎn)監(jiān)督檢查濫用添加劑和非食品物質(zhì)等違法行為。
(三)規(guī)范整治潛在的食品企業(yè)質(zhì)量安全隱患。對(duì)無(wú)食品生產(chǎn)許可證、制假制劣等違法行為,依法嚴(yán)肅查處。規(guī)范整治濫用食品添加劑和使用非食品物質(zhì)生產(chǎn)加工食品的違法行為,有效遏制在食品生產(chǎn)中違法添加非食用物質(zhì)和濫用食品添加劑行為。
(四)突出重點(diǎn),繼續(xù)開展各項(xiàng)專項(xiàng)整治工作。按照上級(jí)部門要求開展米線、白酒、桶裝飲用水以及食品標(biāo)簽標(biāo)識(shí)專項(xiàng)監(jiān)督檢查。
(五)按照小作坊監(jiān)管辦法的要求,抓好小作坊普查、規(guī)范、監(jiān)管等工作。
三、保安全,堅(jiān)持從嚴(yán)監(jiān)管,不斷提高防范風(fēng)險(xiǎn)、保障安全的有效性
(一)嚴(yán)格準(zhǔn)入條件,按照相關(guān)文件要求指導(dǎo)(幫扶)達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的企業(yè),對(duì)整改后仍達(dá)不到準(zhǔn)入條件的企業(yè),一律不予生產(chǎn)許可受理。
(二)嚴(yán)格監(jiān)督檢查,監(jiān)督企業(yè)嚴(yán)把原材料進(jìn)廠、生產(chǎn)過程控制、產(chǎn)品出廠檢驗(yàn)關(guān),監(jiān)督企業(yè)持續(xù)滿足獲證條件,監(jiān)督企業(yè)嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)組織生產(chǎn)。
(三)嚴(yán)格監(jiān)督檢驗(yàn),加大抽樣檢驗(yàn)工作力度,對(duì)重點(diǎn)產(chǎn)品增加抽查頻次,擴(kuò)大抽查覆蓋面,加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)中加大非食用物質(zhì)和濫用食品添加劑的監(jiān)測(cè)。同時(shí),加大監(jiān)督抽查的后處理力度,督促企業(yè)抓好整改提高。
(四)嚴(yán)格年度審查,按照市局統(tǒng)一安排組織本轄區(qū)企業(yè)的比對(duì)檢驗(yàn)和審查工作。對(duì)年審中發(fā)現(xiàn)不合格的,按要求上報(bào)市局。
(五)嚴(yán)查違法案件,重拳打擊無(wú)證生產(chǎn)、制售假冒偽劣等嚴(yán)重違法行為。
年度培訓(xùn)計(jì)劃篇八
根據(jù)公司質(zhì)量方針和質(zhì)量目標(biāo),制訂并組織實(shí)施本部門的質(zhì)量管理計(jì)劃和目標(biāo),開展標(biāo)準(zhǔn)化體系的完善、維持以及提高產(chǎn)品的標(biāo)準(zhǔn)管理、產(chǎn)品質(zhì)量事故處理等工作;開展進(jìn)料、成品和生產(chǎn)過程檢驗(yàn)、樣品檢測(cè)等工作,提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,以滿足公司各部門業(yè)務(wù)和客戶的需要。
目前,品質(zhì)部?jī)H有6人(包含iqc1人、qc3人、主管1人、組長(zhǎng)1人),但是職責(zé)范圍甚廣,包括:進(jìn)料,制程,成品測(cè)試檢驗(yàn),成品外觀檢驗(yàn),出貨,客訴處理,還要包括體系完善,部門建立等,而當(dāng)生產(chǎn)規(guī)模逐漸擴(kuò)大,產(chǎn)品越來(lái)越豐富,業(yè)務(wù)量就會(huì)越來(lái)越大,后期發(fā)展需要,品質(zhì)部還需增加人員.為了保證后續(xù)生產(chǎn)規(guī)模的擴(kuò)大,計(jì)劃使用生產(chǎn)部自檢+品質(zhì)部(生產(chǎn)巡檢+成品檢驗(yàn)+出貨確認(rèn)等等)
按照公司現(xiàn)有產(chǎn)品,部門需要開展對(duì)品質(zhì)人員進(jìn)行對(duì)產(chǎn)品知識(shí)的認(rèn)識(shí)和了解,以及安排專業(yè)課程的培訓(xùn),確保每個(gè)品質(zhì)人員對(duì)品質(zhì)意識(shí)的提高以及對(duì)產(chǎn)品品質(zhì)有效的管控(材料進(jìn)料、生產(chǎn)過程、工藝改善方案確認(rèn)等)
iqc 2人(電子料*1人 結(jié)構(gòu)料包材料*
1人)
qa2人(hid*1人 led*1人)
ipqc2人(hid*1人 led*1人)
qc5人(hid生產(chǎn)成品外觀全檢*1人,hid成品功能全檢*2人,led成品*2人)部門管理者2人(主管*1人,組長(zhǎng)*1人)
1、iso的認(rèn)識(shí)和執(zhí)行
2、iqc、qc、qa、ipqc各個(gè)職位技能職責(zé);
3、電子零件的認(rèn)識(shí):
4、生產(chǎn)工藝問題的控制;
5、pcba、成品檢驗(yàn)規(guī)范:
6、檢驗(yàn)設(shè)備的使用和認(rèn)識(shí):
1進(jìn)料檢驗(yàn)是質(zhì)量操縱的首要關(guān)口,只有把進(jìn)料的質(zhì)量操縱好,才能保證后續(xù)的正常生產(chǎn),越早發(fā)現(xiàn)問題損失就越小,因此加強(qiáng)供貨商管理和供貨商建立一種良好的合作關(guān)系特別重要。
2協(xié)助采購(gòu)對(duì)供貨商進(jìn)行考核評(píng)估,對(duì)現(xiàn)有考核制度優(yōu)化并完善;對(duì)供貨商的質(zhì)量要求予于文件化,形成質(zhì)量協(xié)議,減少不必要的浪費(fèi)和損失,達(dá)到共贏的目的。
1、切實(shí)做好產(chǎn)品過程策劃工作,提高工藝工作的準(zhǔn)確性;
在新產(chǎn)品開發(fā)過程中注重策劃,在工藝驗(yàn)證、工裝驗(yàn)證、設(shè)備驗(yàn)證、控制手段驗(yàn)證各方面做的比較仔細(xì),并且產(chǎn)品試制過程中有持續(xù)的改善措施改進(jìn)和提高產(chǎn)品質(zhì)量,那么,產(chǎn)品質(zhì)量才能有效保證,產(chǎn)品質(zhì)量和過程質(zhì)量能力才能得到客戶的認(rèn)同。
2、建立工序質(zhì)量控制點(diǎn),提高工序的質(zhì)量能力,具體分為三個(gè)工序:
一般工序:對(duì)產(chǎn)品形成質(zhì)量起一般作用的工序;關(guān)鍵工序:對(duì)產(chǎn)品形成質(zhì)量,特別是可靠性質(zhì)量起重要、關(guān)鍵作用的工序;特殊工序:其結(jié)果不能通過后面的檢和試驗(yàn),而只能通過使用后完全驗(yàn)證的工序。
建立工序質(zhì)量控制點(diǎn)即在加強(qiáng)一般工序質(zhì)量控制的同時(shí)采取有效的控制方法對(duì)關(guān)鍵工序和特殊工序進(jìn)行重點(diǎn)控制,保證工序處于受控狀態(tài)。
3、加強(qiáng)過程質(zhì)量審核,提升工藝管理水平:
年度培訓(xùn)計(jì)劃篇九
新的一年即將掀開,品質(zhì)工作責(zé)任大,為園滿完成工作各項(xiàng)任務(wù);保持品質(zhì)上升的勢(shì)頭,要堅(jiān)持加快熟悉品質(zhì)工作;為確保計(jì)劃,總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn),落實(shí)到實(shí)處;特制定以下工作計(jì)劃如下。
做好工作計(jì)劃目標(biāo)就是一個(gè)工作的方向,就可以開展工作;在工作中不能忽視每一個(gè)工作細(xì)節(jié)。學(xué)習(xí)就是使命,放棄了學(xué)習(xí)就是放棄進(jìn)步;學(xué)習(xí)就是終身任務(wù)和長(zhǎng)期實(shí)踐的行為可以貫穿個(gè)人的工作始終。做為一個(gè)品管職業(yè),那就是要對(duì)消費(fèi)者負(fù)責(zé)。思想上要高度重視產(chǎn)品要求,達(dá)到國(guó)家檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)。把公司產(chǎn)品配合社會(huì)共贏的局格。
認(rèn)真審核產(chǎn)前樣,一旦批辦樣批準(zhǔn)合格后為正確的大貨樣,只有此辦供工廠大貨生產(chǎn)用;在大批生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)之前,還須打一次樣,叫做產(chǎn)前樣,產(chǎn)前樣也稱為封樣,在制作封樣衣時(shí),所有的主敷料都必須用正確物料。
善于用文字和語(yǔ)言與客戶溝通。預(yù)測(cè)加工客戶的需求,生產(chǎn)能力及物料的供應(yīng)情況,便于生產(chǎn)及交貨的安排。要對(duì)產(chǎn)品尺寸、做工、款式、工藝進(jìn)行全面細(xì)致地檢驗(yàn);出具檢驗(yàn)報(bào)告書(大貨生產(chǎn)初期/中期/末期)及整改意見,經(jīng)加工廠負(fù)責(zé)人簽字確認(rèn)后留工廠一份,自留一份并傳真公司。
1、面料、輔料品質(zhì)符合我司要求,大貨得到我司確認(rèn)或得到權(quán)威認(rèn)證機(jī)構(gòu)的檢驗(yàn)報(bào)告;
2、款式配色準(zhǔn)確無(wú)誤;
3、尺寸在允許的誤差范圍內(nèi);
4、做工精良;
5、產(chǎn)品干凈、整潔、賣相好;包裝美觀、配比正確、紙箱大小適合。
常規(guī)工作要求
認(rèn)真做好檢查工作,有記錄,有評(píng)價(jià),找出自己不足的缺點(diǎn)。要細(xì)致嚴(yán)密及時(shí)改正工作的不足。使品質(zhì)能真實(shí)有效促進(jìn)我司的品質(zhì)要求。樹立服務(wù)意識(shí),找好位置做好品質(zhì)部一員好的助手。
對(duì)所的產(chǎn)品要熟悉,了解產(chǎn)品的原材料特點(diǎn)及成分。知道產(chǎn)品的特點(diǎn)、款式、質(zhì)量,便于和生產(chǎn)人員的溝通。認(rèn)真做好每天工作,順境中不驕不躁,加倍努力學(xué)習(xí)。
1:溝通表達(dá)能力:有口才、有技巧。善于用文字和語(yǔ)言與客戶溝通。品質(zhì)工作涉及到加工商,溝通語(yǔ)言隨和以便做出更快更好的反應(yīng)和決策。
2:分析能力:分析出加工廠的能力,生產(chǎn)進(jìn)度與訂單交貨期相吻合,做到不提前也不推遲。
公司是一個(gè)團(tuán)隊(duì),同事之間要有寬容他人的胸懷。我們是一個(gè)大家庭要相互幫助。每位同事持續(xù)創(chuàng)新的思維,如能人盡其才,物盡其用。關(guān)鍵還是要靠公司的高層管理。我做為公司的一員,我愿盡我所能,盡我所力,專心專注的太態(tài)共贏新的格局。
年度培訓(xùn)計(jì)劃篇十
本學(xué)年,我園將本著“以人為本”的培訓(xùn)理念,從教師的教育教學(xué)需要和自身發(fā)展需求出發(fā),結(jié)合我園的“書香”課程,從分層培訓(xùn)入手,借助園內(nèi)自主培訓(xùn)和園際互動(dòng)培訓(xùn),力求讓每位教師在原有的水平上都得到較大的提高,促進(jìn)教師“博”且“?!钡匕l(fā)展。
園本培訓(xùn)的主要內(nèi)容有:
在師德培訓(xùn)中,我園將從“學(xué)習(xí)”和“疏導(dǎo)”兩方面著手進(jìn)行培訓(xùn)
(一)以師德學(xué)習(xí)為主
本學(xué)年我園將繼續(xù)結(jié)合我園工會(huì)和幼兒園的政治學(xué)習(xí),開展系列師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),大力宣傳師德標(biāo)兵和先進(jìn)工作者的優(yōu)秀事跡,要求教師牢固樹立服務(wù)意識(shí),爭(zhēng)做“讓家長(zhǎng)滿意的教師”。為使師德學(xué)習(xí)落到實(shí)處,出實(shí)效,我園將通過“如何做家長(zhǎng)滿意的師德征文”“觀點(diǎn)小論壇”等豐富多彩的活動(dòng),提高教師尤其是新教師的師德水平。
(二)以心理疏導(dǎo)為輔
在積極開展師德學(xué)習(xí)的同時(shí),我園還將邀請(qǐng)心理咨詢?nèi)藛T對(duì)教師進(jìn)行心理學(xué)知識(shí)的輔導(dǎo),提高教師的心理素養(yǎng),盡可能釋放教師的焦慮情緒,幫助教師做好自我心理調(diào)適,以積極向上的樂觀態(tài)度面對(duì)每天煩瑣的工作。
為了能夠滿足教師們對(duì)課堂教學(xué)的指導(dǎo)需要,我園將通過園內(nèi)培訓(xùn)和園際培訓(xùn)兩種形式,為教師提供培訓(xùn)服務(wù)。
(一)園內(nèi)培訓(xùn)
1、新教師培訓(xùn)
新教師培訓(xùn)是我園每學(xué)期都要進(jìn)行的活動(dòng),上學(xué)期的新教師培訓(xùn)主要內(nèi)容集中在規(guī)章制度、家長(zhǎng)工作方面,本學(xué)期,新教師的培訓(xùn)將以學(xué)科培訓(xùn)為重點(diǎn),從新教師的教學(xué)常見問題出發(fā)進(jìn)行培訓(xùn),以期解決新教師在教學(xué)中的困惑,幫助新教師快速適崗。
2、導(dǎo)師工作室
上個(gè)學(xué)期,導(dǎo)師工作室主要以小組化的一課三研為主要培訓(xùn)形式,受到了教師們的歡迎,本學(xué)年,我園將繼續(xù)開展同樣形式的培訓(xùn)。
3、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比
我們將結(jié)合教師進(jìn)修學(xué)校的安排,開展優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),以促進(jìn)教師課堂教學(xué)能力的提高。
4、“圖畫書”教學(xué)磨課活動(dòng)
圖畫書是我園園本課題的有力載體,經(jīng)過去年的積累,我園已經(jīng)開發(fā)了相當(dāng)多的教材,而第二屆閱讀節(jié)的捐書活動(dòng)更是為我們?cè)黾恿撕芏嗟慕虒W(xué)素材,這些資源都是非??少F的,要?jiǎng)?chuàng)“書香”園所,圖畫書的閱讀活動(dòng)設(shè)計(jì)的積累是必不可少的,因此,我園將在本學(xué)期,將圖畫書的閱讀活動(dòng)設(shè)計(jì)磨課做為教研組的重點(diǎn)工作,力爭(zhēng)在磨課的過程中,不斷豐富園本教材,促進(jìn)教師駕馭閱讀活動(dòng)的能力。
5、園內(nèi)論文評(píng)比
論文的撰寫是目前教師比較困惑的問題,尤其是一部分新教師,對(duì)于論文撰寫的格式、要點(diǎn)都不是十分清晰,因此,結(jié)合區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校的論文評(píng)比東風(fēng),我們將安排論文撰寫的輔導(dǎo)工作,旨在通過輔導(dǎo),讓教師明晰論文撰寫的要求。在此基礎(chǔ)上我們還將在園內(nèi)進(jìn)行論文評(píng)比,并將優(yōu)秀論文推薦上送。
(二)園際培訓(xùn)
1、聘請(qǐng)專家講座
我園將針對(duì)教師的需求,力邀專家來(lái)我園講座,
2、請(qǐng)姐妹園的教學(xué)負(fù)責(zé)人來(lái)我園講座
這種培訓(xùn)主要針對(duì)學(xué)科開展。由于整合過后的教材學(xué)科特點(diǎn)淡化,有一部分新教師在尚未掌握學(xué)科特點(diǎn)的情況下就進(jìn)入了整合教學(xué),由此帶來(lái)了很多問題。考慮到我區(qū)姐妹園中,有不少的特色園,他們對(duì)某一領(lǐng)域的研究比較深入,經(jīng)驗(yàn)的積累也比我們要豐厚,因此,從資源共享的角度考慮,我們將邀請(qǐng)這些特色園的教學(xué)負(fù)責(zé)人來(lái)我園進(jìn)行講座,以期實(shí)現(xiàn)“他山之石可以攻玉”的目的。
為使培訓(xùn)更具針對(duì)性和實(shí)效性,我園將教師進(jìn)行分層,謝池園區(qū)人員名單如下:
引領(lǐng)層(骨干教師):zz
資深層(中堅(jiān)力量):zz
學(xué)習(xí)層(新聘教師):z
為確保我園的園本培訓(xùn)工作有序、高效地開展,幼兒園在資金的投入和時(shí)間的安排上都給予了大力的支持,制定了一系列的保障措施,使培訓(xùn)工作順利開展。如在時(shí)間安排上,我園將每周二定為“集體備課日”,每周三為“師德學(xué)習(xí)日”“教研活動(dòng)日”,同時(shí),還將業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、基本功培訓(xùn)、專題研訓(xùn)、導(dǎo)師工作室、專家講座等活動(dòng)相互穿插,使培訓(xùn)工作定時(shí)、按時(shí)、及時(shí)開展。在經(jīng)費(fèi)安排上,我園特?fù)艹鰧?钪С謭@本培訓(xùn)工作,并把園本培訓(xùn)工作和教師的月考核掛鉤,使培訓(xùn)工作制度化。
年度培訓(xùn)計(jì)劃篇十一
適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革的需要,以新課程師資培訓(xùn)為核心,服務(wù)基礎(chǔ)教育課程改革,進(jìn)一步推進(jìn)新課程的`實(shí)施;適應(yīng)終身教育要求,不斷提高教師專業(yè)化水平,增強(qiáng)教師的整體素質(zhì);適應(yīng)教育教師的特點(diǎn),變革培訓(xùn)模式,提高教師培訓(xùn)的針對(duì)性、適應(yīng)性跟實(shí)效性。
1、突出課改、分類實(shí)施。以基礎(chǔ)教育新課程師資培訓(xùn)為核心,按照我市基礎(chǔ)教育新課程實(shí)驗(yàn)的推進(jìn)步驟,按市骨干、學(xué)校骨干、普通教師分層分類進(jìn)行實(shí)施。
2、依托校本、強(qiáng)化參與。校本培訓(xùn)是小學(xué)教師的重要培訓(xùn)形式,是培訓(xùn)與教育實(shí)踐相結(jié)合的主要途徑,是促進(jìn)教師從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)、在反思中成長(zhǎng)、在研究中提高的主要舉措。學(xué)員的主體參與、積極體驗(yàn)是校本培訓(xùn)有效性的保證。
3、整合資源、共同推進(jìn)。積極參加教師培訓(xùn)院校、教研部門、電教部門以及小學(xué)校骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)資源的優(yōu)勢(shì)利用,形成合力,共同推進(jìn)新一輪教師培訓(xùn)的健康穩(wěn)步發(fā)展。
4、綜合考評(píng)、促進(jìn)發(fā)展。以綜合考評(píng)為手段,考試與考查相結(jié)合,以考查為主;結(jié)果評(píng)價(jià)與過程評(píng)價(jià)相結(jié)合,以過程評(píng)價(jià)為主;理論考核與實(shí)踐考核相結(jié)合,以實(shí)踐考核為主。
更新教育觀念,提升教師職業(yè)道德水準(zhǔn),增強(qiáng)現(xiàn)代教育理論修養(yǎng);理解并認(rèn)同新課程的基本理念,能夠整合課程理念與課程實(shí)施,學(xué)會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì),變革教學(xué)行為,初步掌握教學(xué)新方式、新技能、新手段,形成新的教育教學(xué)能力;明確教師專業(yè)發(fā)展內(nèi)涵,養(yǎng)成教學(xué)反思習(xí)慣,樂于合作研修,初步具備教學(xué)行動(dòng)研究能力,實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展,具有一定的專業(yè)水平。
1、全體在職教師均應(yīng)參加崗位培訓(xùn)。
2、教師崗位培訓(xùn)按照培訓(xùn)計(jì)劃分年度進(jìn)行,教師參加繼續(xù)教育的學(xué)時(shí)按年度在個(gè)人繼續(xù)教育證書上記載,并記入繼續(xù)教育檔案。
培訓(xùn)分為集中培訓(xùn)、校本培訓(xùn)跟以考代訓(xùn)三種形式。
集中培訓(xùn)旨在理解新課程理論與實(shí)施的重難點(diǎn)問題,重在引導(dǎo)教師觀念跟行為的變化。
校本培訓(xùn)旨在整合課程理念與課程操作,進(jìn)行教學(xué)實(shí)訓(xùn),重在促進(jìn)教師觀念跟教學(xué)行為的實(shí)際變化。
以考代訓(xùn)旨在圍繞新課程提升職業(yè)道德、教育理論、專業(yè)成長(zhǎng)等綜合素養(yǎng),重在讓教師明確新時(shí)期教師觀念跟教學(xué)行為應(yīng)該發(fā)生什么變化。
1、集中培訓(xùn)
《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》與課程標(biāo)準(zhǔn)解讀;教材教法研究;新課程教學(xué)設(shè)計(jì)與指導(dǎo);學(xué)科知識(shí)更新與拓展;校本自學(xué)指南以及新教師上崗前的基本素質(zhì)跟基本技能的培訓(xùn)。
2、校本培訓(xùn)
新世紀(jì)教師素養(yǎng);新課程教學(xué)設(shè)計(jì)與應(yīng)用;新課程教學(xué)專題研修;教學(xué)診斷與反思;教學(xué)行動(dòng)研究指南等。
3、以考代訓(xùn)
新世紀(jì)教師素養(yǎng)
1、新課程師資培訓(xùn)堅(jiān)持“先培訓(xùn),后上崗;不培訓(xùn),不上崗”的原則,實(shí)行持證上崗制度。
2、教師參加培訓(xùn)學(xué)時(shí)的年度記錄,是教師年度考核、晉級(jí)、晉升職務(wù)的必要依據(jù),每位教師必須按時(shí)按質(zhì)足量地完成任務(wù)。
3、加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)工作全程的檢查、評(píng)估跟督導(dǎo)。對(duì)檢查評(píng)估結(jié)果,按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定給予獎(jiǎng)懲。