在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

童年快樂(lè)文案短句篇一

人們常說(shuō)，“童年是人生中最快樂(lè)的時(shí)光”。在那個(gè)時(shí)期，我們所遭遇的困難不多，但卻充滿(mǎn)了熱情、好奇心、探索和追求快樂(lè)的精神?；仡欉^(guò)去的歲月，我對(duì)于童年時(shí)代有了很多的感悟和體會(huì)。下面我將分享我對(duì)快樂(lè)童年的心得和體會(huì)。

第一段：快樂(lè)童年的特點(diǎn)

童年是一段美麗的歲月，因?yàn)樗錆M(mǎn)了無(wú)盡的想象力和奇思妙想的天性。我們善于從其他事物中發(fā)現(xiàn)快樂(lè), 例如，蹦床、跳繩、玩球，動(dòng)手創(chuàng)造，制作風(fēng)箏和玩具等等，這些樂(lè)趣充斥著我們的生活，并讓我們從中感受到了純粹的快樂(lè)。

第二段：快樂(lè)是責(zé)任

在童年這段時(shí)期我們被掌握在父母、老師和長(zhǎng)輩的手中, 由于我們的認(rèn)知能力很低，基本上沒(méi)有親身處理復(fù)雜的挑戰(zhàn)，但是，我們應(yīng)該時(shí)刻記住，快樂(lè)也是一項(xiàng)責(zé)任。我們的父母和教師們不斷地鼓勵(lì)我們?nèi)W(xué)習(xí)，教導(dǎo)我們正確的價(jià)值觀和知識(shí)，在每一天中，我們應(yīng)該全身心地投入到學(xué)業(yè)和玩耍中，要一步一步地走向未來(lái)的人生道路。

第三段：純真的快樂(lè)

快樂(lè)源于心靈的純凈。在童年時(shí)期，我們還沒(méi)有受到社會(huì)和心態(tài)的影響，我們的想象力沒(méi)有被束縛, 我們不會(huì)埋藏任何惡劣、痛苦和不良的情緒, 我們所擁有的只是童年的單純和純正的快樂(lè)，所以我們可以毫無(wú)顧慮的玩耍、瘋狂地笑、大聲歌唱，去尋找自己的一份快樂(lè)。

第四段：快樂(lè)的那一刻

我們都希望長(zhǎng)時(shí)間地保持快樂(lè)的狀態(tài)，但往往是短暫的那一瞬間我們才感受到最真實(shí)、最美好的快樂(lè)，它是那一刻的淺笑，是那一刻的歡呼，是那一刻內(nèi)心的滿(mǎn)足。正如童年快樂(lè)的流逝一樣，我們其中的許多瞬間會(huì)伴隨我們一生，成為一個(gè)珍貴而難忘的回憶。

第五段：快樂(lè)的意義

快樂(lè)在童年時(shí)期是如此的容易得到，但在長(zhǎng)大后，有時(shí)候需要經(jīng)過(guò)重重的困難和痛苦，去追尋屬于自己的快樂(lè)。回顧童年的時(shí)光，我們不禁會(huì)感嘆：如果我們能把童年的快樂(lè)帶到以后的日子里，那該多好?。⊥甑目鞓?lè)并不完美，但它讓我們感受到了快樂(lè)的意義、它啟示我們?nèi)プ非蠛托蕾p生活中真正的價(jià)值。它讓我們明白快樂(lè)是一種態(tài)度，一個(gè)快樂(lè)的態(tài)度讓我們感受到了生活的美好。

在童年時(shí)期體驗(yàn)快樂(lè)是每個(gè)人都值得擁有的一種珍貴經(jīng)歷，它能夠讓我們感受到真正的快樂(lè)是如何發(fā)生, 讓我們開(kāi)始把握人生,追求更好的自己，去改變世界和生活，為了這樣的理念我們應(yīng)該朝著我們的夢(mèng)想迎頭趕上!

童年快樂(lè)文案短句篇二

人們常說(shuō)，“童年是人一生中最快樂(lè)的時(shí)光”。童年是一段無(wú)憂無(wú)慮的歲月，它是我們成長(zhǎng)的起點(diǎn)，也是我們一生中最美好的回憶。在快樂(lè)的童年中，我們體驗(yàn)到了純真、無(wú)邪的快樂(lè)，也培養(yǎng)了許多寶貴的品質(zhì)和經(jīng)歷。在回顧童年的點(diǎn)滴中，我深刻體會(huì)到了快樂(lè)的童年給我?guī)?lái)的幸福與成長(zhǎng)。

首先，快樂(lè)的童年給予了我豐富多彩的體驗(yàn)。在那段快樂(lè)的歲月里，我從未感到無(wú)聊。每天放學(xué)后，我總會(huì)和伙伴們?cè)卩l(xiāng)間小道上玩耍，捉迷藏、踢足球、扔皮球……那時(shí)的我充滿(mǎn)朝氣與激情，所有的游戲和活動(dòng)都是那么的有趣。同時(shí)，快樂(lè)的童年也帶給我了豐富的閱讀體驗(yàn)。小時(shí)候，我對(duì)讀書(shū)充滿(mǎn)了興趣，每當(dāng)我打開(kāi)一本書(shū)的時(shí)候，就仿佛進(jìn)入了一個(gè)神奇的世界。在書(shū)中，我跟隨著主人公們的冒險(xiǎn)與成長(zhǎng)，體驗(yàn)到了各種各樣的情感。這些童年的體驗(yàn)讓我對(duì)世界充滿(mǎn)了好奇心，也為我以后的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

其次，快樂(lè)的童年培養(yǎng)了我樂(lè)觀向上的心態(tài)。童年是一段純真的時(shí)光，在這個(gè)時(shí)期，我擁有了一顆樂(lè)觀向上的心。例如，無(wú)論遭遇到什么困難，我都能從中找到解決的辦法，對(duì)待生活充滿(mǎn)了積極的態(tài)度。有一次，在學(xué)校的體育比賽中，我不小心摔倒了。雖然受傷了，但是我沒(méi)有放棄，而是告訴自己要堅(jiān)持下去。最終，我沒(méi)有辜負(fù)自己的努力，取得了比賽的好成績(jī)。這種積極樂(lè)觀的心態(tài)不僅使我能夠勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，而且也在以后的人生中起到了重要的作用。

再次，快樂(lè)的童年培養(yǎng)了我健康向上的生活方式。在童年時(shí)期，我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，其中最重要的就是運(yùn)動(dòng)。我喜歡到戶(hù)外跑步、打籃球、騎自行車(chē)等。這些運(yùn)動(dòng)既鍛煉了我的身體，也提高了我的協(xié)調(diào)能力和耐力。此外，童年時(shí)期的我養(yǎng)成了早起的習(xí)慣，每天早上醒來(lái)，我總能感受到清新的空氣和美麗的朝陽(yáng)，這給我?guī)?lái)了很多精力和動(dòng)力。這種健康向上的生活方式在今后的生活中一直陪伴著我，使我能夠擁有一個(gè)充滿(mǎn)活力和幸福感的生活。

最后，快樂(lè)的童年使我形成了積極樂(lè)觀的人生態(tài)度。童年期間，我受到了家庭和學(xué)校的關(guān)愛(ài)和教育，他們啟發(fā)了我的潛能，教給了我堅(jiān)持和奮斗的意義。我清楚地記得，有一次在作文比賽中，我取得了第一名的好成績(jī)。當(dāng)時(shí)，我感到無(wú)比的自豪和開(kāi)心，懂得了努力和堅(jiān)持的重要性。童年的嘗試和成功，讓我在以后的人生中充滿(mǎn)了信心和勇氣。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是人際交往上，我總能堅(jiān)持下去，相信自己可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

總結(jié)起來(lái)，快樂(lè)的童年讓我擁有了無(wú)數(shù)的美好回憶和寶貴的體驗(yàn)。在這段歲月中，我體驗(yàn)到了豐富多彩的游戲和活動(dòng)，培養(yǎng)了樂(lè)觀向上的心態(tài)，養(yǎng)成了健康向上的生活方式，也形成了積極樂(lè)觀的人生態(tài)度。感謝快樂(lè)的童年給予我的一切，它使我從小就擁有了快樂(lè)和幸福的起始點(diǎn)，為我今后的成長(zhǎng)和發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

童年快樂(lè)文案短句篇三

第一段：重溫玩具的童趣

童年時(shí)期，除了學(xué)校上課之外的時(shí)間，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在玩耍。散落在角落里的玩具、自己動(dòng)手做的小裝飾、冒險(xiǎn)和探險(xiǎn)等，全是我們難以忘懷的童趣?；貧w到這一時(shí)期，對(duì)年長(zhǎng)者來(lái)說(shuō)，可以重溫自己曾經(jīng)的時(shí)光，再次體驗(yàn)?zāi)欠N無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)。對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō)，尤其是對(duì)于現(xiàn)代生活中工作壓力大的人來(lái)說(shuō)，可以帶來(lái)最真實(shí)的“放松”體驗(yàn)，讓我們深刻地感受到了玩樂(lè)的無(wú)限魅力。

第二段：重新認(rèn)識(shí)孩子們

孩子們總是可愛(ài)的、天真的，而我們大人缺乏一些童真與玩樂(lè)的時(shí)間。到了養(yǎng)育孩子的年紀(jì)，我們往往會(huì)被日復(fù)一日的家庭瑣事打敗，而忽略了一些本可以和孩子們一起獲得的快樂(lè)。因此，回歸快樂(lè)童年的過(guò)程，就意味著我們要重新認(rèn)識(shí)孩子們。我們可以和他們一起玩游戲、做手工、做糖果等等，互相之間傳遞的是快樂(lè)與無(wú)拘無(wú)束。通過(guò)和孩子們一起玩耍，我們不僅可以得到自己的樂(lè)趣，還可以促進(jìn)家庭與孩子之間的感情，使得彼此之間的距離拉近，讓一家人團(tuán)結(jié)得更加緊密。

第三段：重尋美好的回憶

童年那段美好的時(shí)光，是我們永遠(yuǎn)難以忘懷的?；貧w快樂(lè)童年，讓我們?cè)俅谓佑|到曾經(jīng)美好的東西，并重溫曾經(jīng)的快樂(lè)與笑聲，讓我們回憶起那些放在心里的記憶，對(duì)于心靈上的愉悅來(lái)說(shuō)是無(wú)以言表的。我們可以在這個(gè)過(guò)程中把同齡人聚在一起，分享彼此在童年時(shí)期的趣事，傳遞對(duì)美好回憶的討論和共鳴，讓大家對(duì)生活充滿(mǎn)新的熱情。

第四段：鼓勵(lì)創(chuàng)造性的玩樂(lè)

如果我們仔細(xì)回想起在童年時(shí)期玩的游戲或是玩具，會(huì)發(fā)現(xiàn)很多都是我們自己創(chuàng)造出來(lái)的。回歸快樂(lè)童年，帶我們回到了那個(gè)創(chuàng)意之源，讓我們從大人與兒童之間的界限中解放出來(lái)，采納一些新的想法，創(chuàng)造出屬于自己獨(dú)特的樂(lè)趣。我們可以試著去創(chuàng)造一些有趣的東西，例如DIY各種玩具、做自己的傳統(tǒng)手工藝等等，這些令人愉悅和有創(chuàng)意的活動(dòng)會(huì)支持我們創(chuàng)造出新的思維方式和獨(dú)特的個(gè)性。

第五段：營(yíng)造快樂(lè)的氛圍

回歸快樂(lè)童年，是要營(yíng)造出彼此相互之間愉快和高興的氛圍。通過(guò)與周?chē)娜朔窒砗徒涣髯约旱南矏?，感受那種從心底釋放出來(lái)的快樂(lè)和愉悅，才能更好地促進(jìn)彼此之間的情感交流。同時(shí)，我們還可以用音樂(lè)、游戲、故事，以及各種有趣的玩具和小工具等等來(lái)營(yíng)造這種氛圍。當(dāng)我們真正沉浸在這些活動(dòng)中時(shí)，我們可以體驗(yàn)到快樂(lè)童年的回歸給我們帶來(lái)的無(wú)限魅力，讓我們的生活感到由衷的愉悅和放松。

回歸到童年的快樂(lè)時(shí)光，讓我們回到曾經(jīng)的燦爛歲月，再次感受那些快樂(lè)的記憶，突破現(xiàn)實(shí)的界限，享受這一過(guò)程帶給我們的無(wú)窮樂(lè)趣，在讓我們的內(nèi)心得到自我升華和巨大的愉悅的同時(shí)，也讓我們意識(shí)到，我們需要以更加開(kāi)放而接受的態(tài)度去面對(duì)這個(gè)美好而且充滿(mǎn)無(wú)限魅力的世界。

童年快樂(lè)文案短句篇四

快樂(lè)的童年（400字）

人們都說(shuō)童年是豐富多彩的，是快樂(lè)的，我的童年也不例外。

當(dāng)春風(fēng)吹暖大地，爸爸會(huì)帶我去放風(fēng)箏。柳枝在春風(fēng)中搖擺，天上的風(fēng)箏五顏六色爭(zhēng)奇斗艷，孩子們?cè)谙旅婵旎畹亟兄爸?，比著誰(shuí)的風(fēng)箏飛得最高最遠(yuǎn)。

夏天，我可以穿漂亮的花裙子，吃冰涼可口的雪糕，媽媽還會(huì)帶我去游泳。泳池里，人們穿著五彩繽紛的泳衣，像一條條彩色的小金魚(yú)在歡快地游來(lái)游去。

當(dāng)秋風(fēng)吹落樹(shù)葉，吹黃小草的`時(shí)候，那就是秋天到了。秋天瓜果飄香，媽媽會(huì)帶我去市場(chǎng)上買(mǎi)水果，紅紅的蘋(píng)果金黃的梨和紫色的葡萄放滿(mǎn)車(chē)筐，我們的笑聲伴著車(chē)鈴聲灑了一路。

我的童年是這樣豐富多彩，你的童年一定也有很多快樂(lè)的故事，趕快拿起筆來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)吧!

童年快樂(lè)文案短句篇五

童年，是每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)的人生階段，是我們最純真、最快樂(lè)、最單純的時(shí)光。而快樂(lè)的童年對(duì)于我們長(zhǎng)大后的人生有著深遠(yuǎn)的影響，能夠讓我們變得更加積極、自信、樂(lè)觀。然而，在我們不斷成長(zhǎng)的過(guò)程中，隨著生活的壓力增加，我們常常會(huì)忘記童年帶給我們的那份快樂(lè)和純真。最近，我決定回歸童年，重新找回那份純真的快樂(lè)，并取得了一些心得體會(huì)。

第一段：重拾玩具的樂(lè)趣

在童年時(shí)期，我們最喜歡的事情之一便是玩具?？墒牵S著成長(zhǎng)，我們常常忘記了玩具能夠帶給我們的樂(lè)趣。最近，在一家玩具店里購(gòu)買(mǎi)了一個(gè)拼圖玩具之后，我開(kāi)始重新體會(huì)到了玩具的樂(lè)趣。一次次地拼湊、組合，我仿佛又回到了小時(shí)候的快樂(lè)時(shí)光。這讓我意識(shí)到，我們不應(yīng)該因?yàn)槌砷L(zhǎng)而放棄了玩具，相反，它們能夠帶給我們很多樂(lè)趣，讓我們重拾童年的快樂(lè)。

第二段：尋找自己喜歡的游戲

在童年時(shí)期，我們常常會(huì)通過(guò)各種各樣的游戲來(lái)度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光。可是，隨著長(zhǎng)大，我們便開(kāi)始忙于各種工作、學(xué)習(xí)，沒(méi)有時(shí)間玩游戲。最近，我制定了一個(gè)計(jì)劃，每周至少花半個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)玩自己喜歡的游戲，例如桌游、棋類(lèi)游戲等。這個(gè)習(xí)慣不僅讓我找回了游戲帶來(lái)的童年樂(lè)趣，還讓我和家人、朋友之間的關(guān)系變得更加親密。

第三段：觀看動(dòng)畫(huà)片

在童年時(shí)期，我們喜歡追看各種卡通動(dòng)畫(huà)片，每次看完都會(huì)感到贊嘆不已。然而，隨著長(zhǎng)大，我們很少再去看卡通電視節(jié)目。最近，我開(kāi)始重新觀看一些經(jīng)典的卡通動(dòng)畫(huà)片，比如《熊出沒(méi)》、《藍(lán)貓?zhí)詺狻返鹊?。在觀看的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己又重新找回了童年時(shí)代的快樂(lè)和純真。這讓我意識(shí)到，我們不應(yīng)該因?yàn)殚L(zhǎng)大而放棄了對(duì)卡通電視節(jié)目的喜愛(ài)，它們?nèi)匀荒軌驇Ыo我們很多快樂(lè)。

第四段：參加兒童游樂(lè)設(shè)施運(yùn)動(dòng)

童年時(shí)期，我們最喜歡的游樂(lè)活動(dòng)之一，便是參加各種兒童游樂(lè)設(shè)施運(yùn)動(dòng)?？墒?，長(zhǎng)大后，我們很少有機(jī)會(huì)參加這類(lèi)活動(dòng)。最近，我參加了一次兒童游樂(lè)設(shè)施運(yùn)動(dòng)，包括攀爬、滑滑梯等各種游戲。在參與的過(guò)程中，我仿佛又回到了童年時(shí)代，那種快樂(lè)和興奮令我難以忘懷。這讓我意識(shí)到，我們應(yīng)該讓自己多參加一些兒童游戲活動(dòng)，讓自己重新感受到那份童年的快樂(lè)。

第五段：從快樂(lè)的細(xì)節(jié)中找到幸福

在重新回歸童年的過(guò)程中，我逐漸明白到，快樂(lè)與幸福來(lái)源于內(nèi)心的滿(mǎn)足和愉悅。也就是說(shuō)，我們可以在日常生活中尋找快樂(lè)的小細(xì)節(jié)，讓自己感受到幸福的滋味，比如與家人展開(kāi)一場(chǎng)友好的游戲，參加一個(gè)有趣的聚會(huì)，享受一塊美味的蛋糕，或者只是看著窗外飄落的雪花……這些瞬間或許微不足道，但它們?nèi)匀皇俏覀兩钪械膶氋F瞬間，值得我們珍惜。

結(jié)論

回歸童年，不僅能夠令我們找回那份純真的快樂(lè)，還能讓我們更加享受生活，更加幸福。當(dāng)我們回歸童年，嘗試重拾玩具的樂(lè)趣、尋找自己喜歡的游戲、觀看動(dòng)畫(huà)片、參加兒童游樂(lè)設(shè)施運(yùn)動(dòng)、從快樂(lè)的細(xì)節(jié)中找到幸福，這些行動(dòng)不僅能夠提升我們的情緒，也能夠讓我們更加積極地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。所以，無(wú)論是生活還是工作，我們都應(yīng)該時(shí)刻保持那份童心，讓自己更加快樂(lè)、更加幸福。

童年快樂(lè)文案短句篇六

童年，是一朵芳香四溢的花，一個(gè)裝著小秘密的五彩繽紛的寶盒，又是一條清澈透明的小河，一個(gè)色彩斑斕。蕩著歡笑的夢(mèng)。童年的故事就像那葡萄架上的葡萄那樣多，數(shù)也數(shù)不清，說(shuō)也說(shuō)不完，就讓我摘下那個(gè)紫紅的。閃閃發(fā)光的故事來(lái)說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)吧！

那年冬天，我和幾個(gè)伙伴在河邊玩剛剛結(jié)上的冰。突然，我腦袋一轉(zhuǎn)，想：外面做的刨冰也不是用冰做成的嗎？大不了不相同的是多了一些放在里面的小顆粒。我把我的'建議說(shuō)出來(lái)后，他們都贊同。我們先找一塊干凈的布，把冰放在上面砸碎放在杯中，再往杯子里倒一些牛奶，當(dāng)做飲料。再拿一些雜不亂的東西放在上面，就這樣，一杯刨冰就做成了。更讓人意想不到的是，竟有小朋友看見(jiàn)后主動(dòng)要求買(mǎi)。我便送給了他，他喝了一口，可能是感到難喝，正準(zhǔn)備找我們算賬的時(shí)候，我早已經(jīng)溜了。

我時(shí)常摘下這童年之花聞一聞那沁人心脾的花香，取出一個(gè)小秘密與好友分享；或者跳進(jìn)那波光粼粼的童年之河里盡情的暢游。嬉戲，與小伙伴們一起悠悠地做著童年的夢(mèng)。

啊，童年的故事真有趣，真讓人回味無(wú)窮??！

童年快樂(lè)文案短句篇七

我多么地想回到童年，再愿和童年時(shí)期的玩伴們一起玩耍，嬉戲，捉蟲(chóng)，捕鳥(niǎo)。多么再想回到童年騎在父親的肩頭上看表演。

童年曾經(jīng)多么美好，多么放肆，多么無(wú)憂無(wú)慮。

這是被小伙伴們稱(chēng)為“缺德”的劉文璋給我打來(lái)電話問(wèn)我打籃球去嗎，我便一口答應(yīng)了，然后我們喊上了一些同學(xué)們，便前往體育廣場(chǎng)去打籃球，那時(shí)的時(shí)間是下午一點(diǎn)。我們玩得不亦樂(lè)乎，一直打到下午五點(diǎn)多，天色也有一些深了。突然有一位同伴說(shuō)：“不知道，畢業(yè)后還能像現(xiàn)在這樣玩嗎？”這句話一起了我的深思。

我們?cè)诳缛氤踔写箝T(mén)時(shí)便代表著我們已經(jīng)告別了童年時(shí)代，而進(jìn)入了青春期，我們?cè)趯?duì)青春期充滿(mǎn)向往的同時(shí)更懷念地已經(jīng)是告別的童年。童年的生活可謂悠閑。

童年時(shí)，我的生活可是衣食無(wú)憂，談吐無(wú)怪?。∥艺f(shuō)什么都像下了一道圣旨似的。父母都竭力地去完成我下達(dá)的旨意，我就像一個(gè)小皇帝似的。即使這樣，我的作業(yè)還是自己獨(dú)立完成，考試的成績(jī)從不會(huì)有顧慮，是無(wú)憂無(wú)慮的。

童年的我也是成長(zhǎng)的，所以父母不曾嚴(yán)厲管我，而認(rèn)為長(zhǎng)大便好。我說(shuō)什么爸媽也認(rèn)為童言無(wú)忌，因此這種情況便造就了我自律的能力。

現(xiàn)在回想小時(shí)候，不禁感嘆道：又不懂事，又幼稚，又可愛(ài)。但是我卻是快樂(lè)地成長(zhǎng)著。比起別人的童年，我的童年更值得去回憶。

但是，回憶童年不如回到童年?。?

童年快樂(lè)文案短句篇八

童年的快樂(lè)
童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂(lè)；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想想和憧憬。我的童年多姿多彩，五彩繽紛，讓我記憶猶新。
那是一個(gè)炎熱的季節(jié)，烈日的酷暑使我汗流夾背，我真希望吹來(lái)一陣微風(fēng)，讓我涼快涼快。我想到了一個(gè)能使我涼快涼快的主意，那就是——坐過(guò)山車(chē)。爸爸答應(yīng)了我的要求，并且媽媽要一起去。
到了火山公園（那是我老家的又來(lái)游樂(lè)場(chǎng)）我興奮起來(lái)，大喊道：“爸爸媽媽?zhuān)乙^(guò)山車(chē)！”爸爸答應(yīng)了，和我一起玩，媽媽決定在下面看我們玩我們上了過(guò)山車(chē)，系好了安全帶帶著興奮的心情——開(kāi)始了！“??！”隨著一聲尖叫，我們進(jìn)入了蜿蜒盤(pán)旋的軌道，我感到?jīng)隹炝嗽S多，but我有點(diǎn)害怕了，看看爸爸，他好像感覺(jué)到了，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“好刺激??！”我害怕地閉上了眼睛，但這種感覺(jué)加深了，好像要被甩出去一樣，好像沒(méi)有了地心引力。“??！”我突熱感覺(jué)整個(gè)身子都往下沖，我感到奇怪極了，于是睜開(kāi)了眼睛，“哎呀媽呀！”我下了一大跳，原來(lái)這個(gè)軌道是直立的，我有點(diǎn)想哭，但這種被風(fēng)吹得感覺(jué)很舒服，于是帶著提心吊膽又舒服的心情坐著。反復(fù)這樣的重復(fù)了好幾遍，車(chē)速終于慢了下來(lái)，“乘客們請(qǐng)下車(chē)，謝謝！”聽(tīng)到這句話我松了一口氣，那提心吊膽的心也放下了。下了車(chē)，我對(duì)爸爸發(fā)誓：“我再也不坐過(guò)山車(chē)了！??！”爸爸問(wèn)：“為什么？”“因?yàn)檫@個(gè)過(guò)山車(chē)這個(gè)過(guò)山車(chē)要了我的小命?。　卑职謰寢屄?tīng)了捧腹大笑——“哈！哈！哈！……”
這件事已經(jīng)過(guò)了很久了，我卻記憶猶新。到現(xiàn)在，每當(dāng)想到坐過(guò)山車(chē)，還會(huì)恐懼，但內(nèi)心還想挑戰(zhàn)一下自我！

童年快樂(lè)文案短句篇九

童年是一個(gè)箱子，裝著我美好的回憶；童年是一根彩色的飄帶，記得我所有的夢(mèng)想；童年是一場(chǎng)夢(mèng)，使我快樂(lè)無(wú)比。雖然童年漸漸離我遠(yuǎn)去，但童年天真的想法，卻忘不了。

記得小時(shí)候，我酷愛(ài)吃糖，但媽媽長(zhǎng)蟲(chóng)牙，卻很少給我買(mǎi)糖，我總覺(jué)得很苦惱，突然，我想起人們常說(shuō)：“種瓜得瓜，種豆得豆?！蔽液尾辉囈辉?，我找到一個(gè)角落，將糖果種下去，勤澆水，一個(gè)星期過(guò)去了，糖果就是沒(méi)發(fā)芽，我非常疑惑，我拋開(kāi)一看，驚呆了，由于水的浸泡和太陽(yáng)的照射，糖果早已經(jīng)融化了。

在一次次的笑聲中，童年漸漸離我遠(yuǎn)去，新的征程即將起航，伴著童年的美好回憶，我即將向著理想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

童年快樂(lè)文案短句篇十

童年，充滿(mǎn)著喜怒哀樂(lè)。與同齡孩子比起來(lái)，我的童年是快樂(lè)的。

每逢暑假，我的爸媽總喜歡帶我出去走走。有一年，爸爸媽媽帶我去無(wú)錫惠山游玩，那里的風(fēng)景可美了！一進(jìn)門(mén)，就看到“錫山”二字，我趕緊讓爸爸給我拍照留作紀(jì)念。終于到了錫山的頂峰，原本想看看龍光塔的，可里面正在裝修，不容游客觀賞，我們只好去惠山了。

惠山的風(fēng)景更是美。錫惠公園、寄暢園、梅園……當(dāng)然最好的風(fēng)景是天下第二泉、秦伯廟、靈山大佛等。俗話說(shuō)得好：“登山容易，下山難?！蔽医裉炜梢囊桓牧耍骸暗巧讲灰祝律礁y”。我和爸爸、媽媽上山都千辛萬(wàn)苦的，下山豈不更難！惠山上的九龍壁更是讓人驚嘆不已，壁上的龍栩栩如生，仿佛正等待著時(shí)機(jī)騰空而去。這么好的美景誰(shuí)不想拍呀！我笑嘻嘻地，媽媽說(shuō)我特別上照。我繼續(xù)前進(jìn)，來(lái)到了錫惠公園，我直奔游樂(lè)場(chǎng)?？吹侥切┖⒆优d高采烈地玩著，我心里也特高興，真有置身其中的感覺(jué)。恍惚飄渺之中，我不由自主地拿出小刀，想刻下“趙佳銘到此一游”。爸爸見(jiàn)狀忙攔住我說(shuō)：“這是公共財(cái)物，不能破壞！”我頓時(shí)臉就紅了，并立即停止了自己的錯(cuò)誤舉動(dòng)。

我的快樂(lè)是三天三夜也講不完的。有機(jī)會(huì)飽覽祖國(guó)的山水，欣賞田園美麗的風(fēng)光，我覺(jué)得這是我童年最大的快樂(lè)！

江蘇南通如皋市九華馬橋小學(xué)五年級(jí):趙佳銘

童年快樂(lè)文案短句篇十一

我的童年是金燦燦的，是快樂(lè)的，是沒(méi)有人可以重復(fù)的'。

金色的童年是因?yàn)槟菞l河，那條門(mén)前鉆石般清澈無(wú)比的小河，那條為我?guī)?lái)快樂(lè)的小河。

小時(shí)候我和爸爸一起，在河里捉魚(yú)摸蝦。我與調(diào)皮的魚(yú)兒嬉戲玩鬧，我用網(wǎng)兜追逐著可愛(ài)的蝦兒。河水濺起美麗的水花，弄濕了我的衣服和臉龐。爸爸用他那輕柔的大手為我拂去水珠，小河調(diào)皮得拍打著我的腳丫，那癢癢的感覺(jué)是多么讓人留戀呀！

快樂(lè)的童年是因?yàn)槟莻€(gè)花園，那個(gè)丹桂飄香的花園，那個(gè)為我?guī)?lái)歡樂(lè)的花園。

在花園里，我和媽媽捉迷藏，有時(shí)找不到媽媽?zhuān)視?huì)啪嗒一下坐在地上哭，每當(dāng)這時(shí)候媽媽就會(huì)從我背后跳出來(lái)，我就馬上轉(zhuǎn)悲為喜，破涕為笑。有時(shí)玩累了，我就和媽媽一起坐在樹(shù)旁，我靠在她的腳邊休息，媽媽就給我講故事。

我還經(jīng)常跟小伙伴一起在這“秘密花園”里追跑。我們會(huì)找來(lái)木棒、樹(shù)葉，串起來(lái)裝模作樣地把水當(dāng)油來(lái)燒烤，那里留下了我們歡樂(lè)的記憶。

抬頭望天，幾只風(fēng)箏在天空中翩翩起舞，越飛越高，漸漸看不見(jiàn)了。透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，幾縷調(diào)皮的陽(yáng)光照在我的身上，真是舒服呀！

溫暖的陽(yáng)光照耀著我的童年，各種花香圍繞著我的童年。我的童年是豐富多彩的，是快樂(lè)的。

童年快樂(lè)文案短句篇十二

我的童年大多是在農(nóng)村度過(guò)的，雖然出生在城里，卻渴望著農(nóng)村，每到佳節(jié)我就隨媽媽回村子里，農(nóng)村的一年四季，對(duì)我們孩子來(lái)說(shuō)都能找到歡樂(lè)。

春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花盛開(kāi)，姹紫嫣紅。每當(dāng)這時(shí)，我們一群小伙伴都聚到一起，去大山采草藥，也會(huì)摘些山花，做成花環(huán)，戴在頭上，象獲得奧運(yùn)金牌的運(yùn)動(dòng)員們一樣驕傲，都神采飛揚(yáng)，哈哈大笑著。

夏天，我們小伙伴會(huì)拿著面筋和一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，來(lái)到樹(shù)林中捉知了。小伙伴們個(gè)個(gè)"技術(shù)高超"，不一會(huì)一只只知了盡收囊中。我的年齡最小，沒(méi)他們那樣的本領(lǐng)，竹竿還沒(méi)碰到知了，它便"吱_"的一聲飛跑了。到最后數(shù)我捉的最少，雖然我對(duì)小伙伴們羨慕的咋舌，可還是很高興的。我提著我捉的幾只知了，一路小跑回奶奶家，急著讓奶奶給我炸了吃，奶奶笑瞇瞇地說(shuō)："真是個(gè)小饞蟲(chóng)！"

冬天，只要一下雪，小伙伴們便早早起床，來(lái)到空地上，一起伴隨著笑聲追逐著，打鬧著。三個(gè)一群堆雪人，五個(gè)一伙打雪仗……大家一起真是不亦樂(lè)乎。

現(xiàn)在我還經(jīng)常夢(mèng)到童年那歡樂(lè)的場(chǎng)景，把我笑醒。