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寬容的演講稿(大全10篇)

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寬容的演講稿(大全10篇)
時間:2023-10-07 18:53:03     小編:雅蕊

演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗,以便互相交流思想和感情。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動聽眾。下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。

寬容的演講稿篇一

一位教育家曾說過:“沒有愛的教育,就不是成功的教育,”教育需要愛,但這種愛應(yīng)該是有利于學(xué)生成長的,而不是偏愛,寵愛,而我今天想說的是一種博大的愛,這種愛也叫——寬容。

對別人的過錯能寬容原諒是一種美德,也是一個優(yōu)秀人民教師必須具備的心理品質(zhì)。在我的教學(xué)生涯中,我就非常注重去寬容自己的學(xué)生。

從學(xué)生成長角度看,出錯是學(xué)生的權(quán)利。因此我們在對學(xué)生提出要求的同時,更要有一顆寬容之心,要允許學(xué)生犯錯。當(dāng)然,寬容不是無限制的寬容,而應(yīng)該讓寬容有一個尺度。

寬容應(yīng)該建立在嚴(yán)格的基礎(chǔ)上。俗話說:“嚴(yán)師出高徒”,好的習(xí)慣、好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)都是在長時間的嚴(yán)格管理下形成的。只有嚴(yán)格,才能建立起老師在學(xué)生心中的威信,只有寬容,學(xué)生才敢親近教師,教師才能充分了解學(xué)生,只有將寬容與嚴(yán)格結(jié)合起來,才能使老師更有魅力。而學(xué)生會因為喜歡一位老師而喜歡一門功課。

總之,在日常生活中,無論對對配偶、對老人、對學(xué)生、對領(lǐng)導(dǎo)、對同事、對家長??都要有一顆寬容之心。

1.寬容等于忘卻。人人都有痛苦,放下過去,忘記他人之前對自己的指責(zé)和謾罵。放下并忘卻就是寬容,生活才會有陽光,才會有歡樂。

2.不斤斤計較,事情過了就算了。每個人都有可能犯錯,如果執(zhí)著于其過去的錯誤,就會形成思想包袱,限制了自己的想法,也限制了他人的行動。

3.在與別人意見不同的時候不勉強(qiáng)他人,寬容以待。從心理學(xué)角度來講,任何的動機(jī)都有一定的誘因。了解對方想法的根源,找到意見提出的基礎(chǔ),就能使提出的方案更能契合對方的心理而得到接受。

4.多給他人一次機(jī)會,這并不是縱容,更不是消除對方應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。給他人機(jī)會,等于給自己機(jī)會,但任何人都需要為自己的行為負(fù)責(zé)。

寬容的演講稿篇二

第一段:

寬容是一種多么美妙的品質(zhì),它可以讓世界變得更加美好。在我的日語學(xué)習(xí)過程中,我深刻體會到了寬容的重要性。我曾經(jīng)在日語課上犯錯,被同學(xué)們嘲笑,這讓我感到很難過。但是,我的日語老師告訴我要寬容對待自己和他人的錯誤,不要讓這些錯誤束縛我們的學(xué)習(xí)和成長。從那以后,我逐漸領(lǐng)悟到寬容的意義,并將其融入到我的日語學(xué)習(xí)和生活中。

第二段:

在提高日語口語水平的過程中,我經(jīng)常會犯錯和口誤。但是,我的日語老師總是很耐心地糾正我,并鼓勵我不要害怕犯錯。她告訴我,每個人都有犯錯的時候,只要能夠從錯誤中學(xué)習(xí),就能夠更好地掌握日語口語技能。因此,我開始嘗試放寬心態(tài),積極嘗試和練習(xí)日語口語,并不斷地向老師和同學(xué)請教和學(xué)習(xí),不讓自己的進(jìn)步受到犯錯的拖累。

第三段:

寬容不僅是對他人,更是對自己的一種容忍和接納。曾經(jīng),我在一次日語演講比賽中,由于緊張和口誤,打亂了自己的發(fā)言。當(dāng)時,我感到十分沮喪和失落,覺得自己再也不能夠站在舞臺上發(fā)表日語演講了。但是,我的日語老師告訴我要順其自然,放下過去失敗的經(jīng)歷,重新開始。她鼓勵我不要放棄自己的夢想,多參加各種日語演講比賽,努力修復(fù)自己的缺點(diǎn),提高自己的能力。

第四段:

寬容的心態(tài)讓我更加樂觀、自信。我學(xué)會了不再對自己或他人的錯誤過分苛求,不再對自己的短處過于糾結(jié),而是更加注重自己的長處與優(yōu)點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),通過心態(tài)調(diào)整,發(fā)揮出更好的自我。同時,也更加能夠理解別人,幫助他人面對挑戰(zhàn)和壓力,與他人共同面對困境,共同為實(shí)現(xiàn)夢想而努力。

第五段:

在我的日語學(xué)習(xí)中,寬容是一種最重要的品質(zhì)。它不僅能夠幫助我更好地發(fā)掘自己的潛力,也能夠讓我的學(xué)習(xí)旅途更加愉快和值得?,F(xiàn)在,我已經(jīng)可以用流利的日語進(jìn)行交流和溝通,這是寬容心態(tài)的飛躍所帶來的成果。我相信,只要我們能夠保持寬容和堅定的信念,就能夠掌握更好的日語技能,并為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗。

寬容的演講稿篇三

寬容別人,也寬容自己。

俗話說,不能容忍別人的人不配被別人容忍。是的,寬容對一個人來說太重要了。我親身經(jīng)歷過。如果有人做錯了,說沒關(guān)系,沒關(guān)系,你會覺得很幸福。相反,如果你做錯了什么,有人安慰你,你會覺得很幸福。

寬容是門學(xué)問,但不是認(rèn)真完成作業(yè)那么簡單。它需要你的.自覺和大度來完成。

寬容是一門學(xué)科,需要你去探索,去發(fā)現(xiàn),而不是像你想的那樣去記憶基本內(nèi)容。

當(dāng)然,寬容也是嚴(yán)于律己,嚴(yán)于律己,容易原諒自己的人。不是寬容,我覺得是放肆,是縱容自己人去做,不能縱容別人去做??傊菔遣豢深A(yù)知的。

因為包容,復(fù)雜的生活變得純粹;因為包容,單調(diào)的生活才美好。寬容給生活一種美好的色彩!正是因為包容,關(guān)系才變得親切。

寬容不僅是一種修養(yǎng),也是一種美德。寬容不是膽怯,而是坦蕩。你應(yīng)該學(xué)會寬容。

天地那么寬廣,卻有比他的心更寬廣的東西。讓我們學(xué)會寬容!

寬容的演講稿篇四

能包容他人的人往往能讓人感到特別親切,他們一般都有比較好的人緣,而這種好人緣正是他們走向成功的助推力。

有一句俗語叫“宰相肚里能撐船”,由此可見,古往今來的成功人士大多都有包容之心。能夠包容別人的人身邊往往有許多朋友,而且都是不容易背叛他們的朋友,這正是因為他們在生活中能夠包容朋友的許多過失,使朋友都樂于和他們相處,并適時幫助他們。

在為人處世方面,應(yīng)該有豁達(dá)大度的胸懷,這樣才能更快地找準(zhǔn)成功的方向。所謂豁達(dá),即性格開朗;所謂大度,即氣量宏大。能夠包容他人的人,能和不同性格的人和諧相處,能夠聽得進(jìn)批評自己的話,也能夠做到忍辱負(fù)重,面對誤會和委屈,他們也能很好地處理。善于包容的人能夠不計較小事,常常是大事清楚,小事糊涂。他們嚴(yán)于律己、寬以待人,熱情地關(guān)心和幫助別人。

一個善于包容的人身邊會有許多知心朋友,他們能夠與別人求同存異,不將自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加于別人。他們還能聽取各種不同意見,尤其能認(rèn)真聽取與自己觀點(diǎn)相反的意見。善于包容的人往往能不計前嫌,虛心接受別人對自己的批評,一旦發(fā)現(xiàn)自己的過失就會立刻改正,當(dāng)和別人發(fā)生矛盾時,他們往往能夠主動檢討自己,而不是先想到推脫責(zé)任。

有的人之所以與人交往得不愉快,就是因為心胸有些狹窄,喜歡在小事上糾纏,時間一長,對他人的意見就變?yōu)槌梢姡粫r的怨氣也就變成了怨恨,在感情上就會排斥對方甚至到反目成仇的地步。

包容對方,首先要學(xué)會悅納對方。朋友之間相處,如果你不能接受他,那么你就不可能包容他。事實(shí)上,不僅友情是這樣,任何感情都是從接受開始的。

事實(shí)上,如果在小事上多一些包容,就會讓你更加受人敬佩。包容是一種度量,想要學(xué)會包容,就要學(xué)會原諒別人,待人接物都不能過于苛求,要知道“水至清則無魚,人至察則無徒”,過于苛求別人往往會把自己孤立起來。

包容是一種別樣的魅力,它可以令人更愿意靠近你,它可以讓人的形象更高大。當(dāng)然,包容別人不是一味的退讓和不分對象的寬恕,而應(yīng)該是有原則的。包容他人不僅是社會交往過程中的潤滑劑,也是一個人走向成功的必要條件之一。

包容他人的度量從根本上說來自一個人寬廣的胸懷。一個有遠(yuǎn)大生活理想和目標(biāo)的人,其心胸必然是寬廣的。因此,只有從個人利益的小圈子中解脫出來才能進(jìn)入更廣闊的空間,才會具備寬廣的胸懷,領(lǐng)略到海闊天空的境界,進(jìn)而一步步走向成功。

寬容的演講稿篇五

何為寬容?當(dāng)一只腳踏在紫羅蘭花瓣上時,它卻將香味留在了那只腳上,這就是寬容。寬容是一種胸懷,一種睿智,一種樂觀的面對人生的勇氣。在生活中,尤其是在諸如宿舍等集體生活的環(huán)境下,人與人之間難免會產(chǎn)生一些摩擦,面對這些矛盾,與其斤斤計較,尖酸刻薄,怨天尤人,不如一笑了之,來點(diǎn)寬容和幽默,讓胸襟自然豁達(dá)一些,生活便會輕松愜意一些。

沒錯,人無完人,即使再優(yōu)秀的人也多多少少會有犯錯的時候,犯錯后及時認(rèn)錯并改正是一種態(tài)度,以寬容之心待人是一種風(fēng)度。

長輩們經(jīng)常教導(dǎo)我們要以責(zé)人之心責(zé)己,以恕己之心恕人,但事實(shí)上,很多人面對同樣的錯誤,往往很輕易地便原諒自己,卻無法寬容他人。其實(shí),寬容別人,有時就是寬容我們自己。如果執(zhí)著于過去的錯誤不放,就會形成思想包袱,不信任,耿耿于懷,甚至惡語傷人,只會讓矛盾越來越深,損壞了雙方的感情,有時也會影響周圍的其他人的心情?!皩捜菔窃谇G棘叢中長出來的谷?!保螞r,很多事情并沒想象的那么復(fù)雜,那么的不可容忍,往往一個微笑,一個小幽默便能化解。

有這樣一則故事,內(nèi)容大致是:在一個度假村,一位工作人員上完網(wǎng)球課之后,由于一時疏忽,將一名小孩子落在了網(wǎng)球場。當(dāng)工作人員發(fā)現(xiàn)時,驚慌之余立即返回球場將小孩子找回。那個小孩因為一個人在偏遠(yuǎn)的網(wǎng)球場,受到驚嚇,哭得十分傷心。不久,孩子的媽媽來了,看見了自己哭得慘兮兮的小孩??如果你是孩子的媽媽,此時此刻,你會怎樣做?責(zé)備工作人員?投訴工作人員?無聲抗議將孩子領(lǐng)走?從此再也不參加這個活動了?然而,都不是。這個小孩子的媽媽卻做了一件令我們無法想象的舉動:她告訴孩子:“已經(jīng)沒事了,那個姐姐因為找不到你而非常緊張,并且十分難過,她不是故意的,現(xiàn)在,你必須親親那個姐姐的臉頰,安慰她一下?!碑?dāng)時,這個小孩踮起腳尖,親了親那個姐姐的臉,并且輕聲地說:“不要害怕,已經(jīng)沒事了。”

讀到此處,你一定會被這種教育所感動吧!我想:這種寬容、體貼、理解不是一種刻意的追求,應(yīng)該是瞬間的迸發(fā),然而,也正因這瞬間的迸發(fā),才顯示出了人們思想中最深層次的一些東西。我欣賞故事中的這種教育,敬佩這個母親博大的胸懷。因為,只有這樣的教育,才能培養(yǎng)出寬容、體貼、善解人意、富有愛心的孩子。

所以,如果錯誤還沒到不可原諒的地步,那么,請微笑著說一聲沒關(guān)系吧。因為寬容別人,也是善待自己的一種的方式。謝謝!

寬容的演講稿篇六

親愛的老師、同學(xué)們:

每個人都會有不如意,每個人都會有失敗,當(dāng)你的面前遇到了傾全力仍難以逾越的屏障時,請別忘了:生活需要寬容。

寬容是人類情感中最重要的一部分,這種情感能融化心頭的冰霜,驅(qū)散眉宇的陰翳,煥發(fā)重整旗鼓的力量,使你留得青山,可圖再起。

寬容是一種無聲的教育,"惟寬可以得人",寬容最終將使傷害你的人情愿或不情愿的走向道德法庭的被告席位,或者受到這寬容的巨大感召,放棄傷害,歸順于美好的人際中來。

寬容是人類性情的空間,這個空間愈大,你的情緒就會有轉(zhuǎn)折的余地,就愈加不會大動肝火,糾纏于雞蟲之爭,寬容別人,給別人留條后路,別人才會報之以寬容,這也會為自已留下了余地,從某種意義上說,寬容別人也是寬容自已,保護(hù)自已,給別人留一些空間,你自已將得到一片藍(lán)天,一個寬容的人,到處可以契機(jī)應(yīng)緣,和諧圓滿,微笑著對待人生。

寬容是心境,是涵養(yǎng),是境界,它是處世的經(jīng)驗,待人的藝術(shù),為人的胸懷。

失敗時,多一份寬容,停止對自已的申訴,驅(qū)散"一朝被蛇咬,十年怕井繩"的陰影,心中就會少一份懊悔,少一份沮喪,就有了"勝敗乃兵家常事"和"盡心焉而已"的自我安慰,就能在心底扶起一個堅強(qiáng)的我。

人人多一份寬容,人類就會多一份理解,多一份真善,多一份珍重與美好,生活中的酸舔苦辣也將化作五彩的樂章。

觸摸一脈黃土,我就感受到整個中國地氣的淳淳,腳踩一方空間,我就感受到所有炎黃子孫的寬容,人生應(yīng)厚似黃土,深似空間,屢歷苦難而不萎,榮寵而不驚,那是入得境界的。

寬容的演講稿篇七

尊敬老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我們今天演講的題目是《寬容之心,寬以待人》。

法國著名作家雨果曾說:“世界上最寬闊的是浩瀚的海洋,比海洋更寬廣的是廣袤的天空,比天空更廣闊的是人的心胸。”海納百川,有容乃大,世界上一切的壯麗都是由寬容而來。我們要想擁有壯觀絢爛的人生,就必須學(xué)會寬以待人。

我們當(dāng)然要選擇后者。一句善意的道歉,一個真誠的笑臉,一個貼心的小禮物,有時候就可以讓那些摩擦煙消云散,讓那些不愉快隨風(fēng)而去。

寬以待人,不僅能體現(xiàn)個人修養(yǎng)之良好,更會體現(xiàn)思想境界之崇高。一個人的成長進(jìn)步,離不開寬容。寬容是一種大度,是高尚情操的表現(xiàn)。在寬容之心的下面,蘊(yùn)含著的是做人的謙虛和真誠,是對他人的友善與尊重。同學(xué)們,你們聽過《將相和》的故事嗎?戰(zhàn)國時期,藺相如對廉頗傲慢無禮的寬容忍讓,最終感化了廉頗負(fù)荊請罪,留下了千古美談。古今如此,當(dāng)代亦如此,在世界各國都在突飛猛進(jìn)發(fā)展的時候,一個國家只有能接納不同的思想、經(jīng)濟(jì)、文化,才能在各個領(lǐng)域都興旺發(fā)達(dá),才能實(shí)現(xiàn)真正的富強(qiáng)。

寬容是人生的容器,盛裝著各種各樣的.內(nèi)容,要想不溢出,就必須有大的容量.常言道退讓一步,海闊天空。當(dāng)我們滿懷著深切的寬容對待別人,你將贏得友情;當(dāng)你讓仇恨的陰云散去,讓寬容的陽光照亮心間,你的人生也將如陽光般燦爛!

同學(xué)們,今天是“國際寬容日”,讓我們從今天開始,養(yǎng)成“嚴(yán)以律己,寬以待人”的習(xí)慣,容忍別人的不足,尊重別人的見解,帶著贊賞的眼光對待身邊的人和事。

謝謝大家。

寬容的演講稿篇八

各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

你們好!

課堂上,我們把一點(diǎn)一點(diǎn)的知識,用自己生動的語言,優(yōu)美的動作傳授給可愛的孩子們。課堂下,俯下身去一點(diǎn)一點(diǎn)指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方法,生活中與孩子們心與心的感情交流。在我們精心的點(diǎn)播和辛勤的培育下,一個個頑童成了祖國的有用之才,有哪位工程師的作品能與這樣的工程來媲美呢!

大家都說教師的職業(yè)是太陽底下最光輝的職業(yè),我認(rèn)為老師的精神才是最光輝的,去年冬天是近四十年來最寒冷的一個冬天,許多老師和學(xué)生都得了重感冒。張遠(yuǎn)情老師感冒的也非常厲害,頭暈,腦脹,渾身無力。這樣的癥狀持續(xù)的將近一個月,但是在身體這樣的條件下,從來沒有耽誤過孩子的一節(jié)課,堅持白天上課,晚上輸液。喬春先老師婆婆住院,她既要照顧生病的婆婆,又要照顧上學(xué)的孩子。這樣兩頭奔波十分的辛苦。在這樣的情況下也沒有拉下一節(jié)課,沒有少批改一本作業(yè)。就在前兩天我的女兒因不慎摔傷。下巴流了很多的血在醫(yī)院里縫針,女兒的老師一直在給我打電話,張運(yùn)情老師一直催我去醫(yī)院,我說:“上完課再走吧,這學(xué)期時間太短,學(xué)生的課耽誤不得。”于是我打電話讓我愛人去了醫(yī)院。當(dāng)我趕到時,孩子已經(jīng)和愛人回到家里?;氐郊液⒆友蹨I汪汪的看著我一句話也沒說。當(dāng)時真的是心如刀攪。心里說:“孩子對不起,媽媽沒能好好的照顧你,因為在媽媽的課堂上還有那么多的孩子和你一樣也需要媽媽呀”。

經(jīng)常有人羨慕的對我說:“你們當(dāng)老師的真好,假期那么長?!笨墒钦l又看到其他各行業(yè)的人下班回家,休息看電視時,老師還在精心的備課,還在耐心的輔導(dǎo)孩子。還在為學(xué)生做著這樣那樣的事。而這些我們從來都是無怨無悔,這一個個鮮活的實(shí)例,一幕幕動人的場景,又有哪種職業(yè)比這更光輝更偉大呢!

“春蠶到死絲方頸“蠟炬成灰淚始干”是常來形容我們教師的,我很欣賞這種精神,我們教師像春蠶為學(xué)生吐絲,是蠟燭為學(xué)生照亮人生的方向。是我們應(yīng)盡的職業(yè)道德,但為什么非要“絲方盡,淚始干”我覺得現(xiàn)代型的老師應(yīng)該做一名陽光型的教師,應(yīng)有奉獻(xiàn)的精神,更有有享受幸福的權(quán)利。

有句話說的好:“心態(tài)決定命運(yùn),心態(tài)決定成敗。”

當(dāng)我因為把知識傳授給學(xué)生,看到他們收獲的那么多,心里有一種成就感,是多么的幸福。當(dāng)我們因為對學(xué)生微微一笑,去換來那么多純真燦爛的笑容,我是多么的幸福。當(dāng)我們向?qū)W生講授課外知識時,學(xué)生聽得津津有味,向我投來羨慕和尊敬的眼神,我們是多么的幸福。再看看作為班主任的我,手里面有幾十名小兵小將,而且對自己的“指揮”既佩服有聽從,又有哪位主任有這樣大的權(quán)利呢,我是不是很幸福。在課下與同事們一起歡聲笑語,一起有研究養(yǎng)生,鍛煉身體,在這樣愉悅的環(huán)境中工作,我是多么的幸福!教育是心靈的事業(yè),更應(yīng)是幸福的行業(yè),走吧“絲方頸去吧“淚始干”來吧一起幸福!讓我們敞開心靈,在站前和諧的校園環(huán)境中共同的享受我們教師的幸福。

寬容的演講稿篇九

親愛的老師、同學(xué)們:

法國作家雨果說過:世界上最寬容的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的.胸懷。它可以包容萬物,與人為善,化干戈為玉帛。

我真正明白這些是緣于一次偶然。

那是星期一的上午,我換了一件新衣服。要知道愛美之心,人皆有之。我最怕的就是衣服被灑上墨水,因為這是洗不掉了。真是怕什么來什么,我后面那位同學(xué)把他的那瓶墨水給打翻了,灑了一地,我是沒逃過,墨水灑到了我的身上!怒火沖上頭頂,我立馬回頭狠狠地瞪著他,真恨不得大罵他一頓,可我怕違反紀(jì)律,沒敢大吼,就那樣兇兇地盯著他。他也一直跟我說對不起。

突然,我好像看到了我自己。

那時我在小學(xué)的時候,也是在教室里,我坐在她的后面。那時,我拿著筆在玩,不小心在她背后畫了好多道子。我當(dāng)時嚇壞了,一時間連句對不起的話也忘了說,只是愣愣地坐在那里,它不但沒有罵我,而是對我說:“別害怕,沒事?!蹦且豢?,我是多么感激她啊,甚至還覺得在她后面真幸福。

那么現(xiàn)在的我是不是有點(diǎn)可惡呢?我不自覺地眨了眨眼,盡量讓笑容在臉上綻放?!薄皼]關(guān)系!”我脫口而出。他詫異了,但還是挺感激我原諒他的。

經(jīng)過這件事,我感慨萬千:泰山不讓土壤,故能成其大;河流不擇溪流,故能成其深。我們只要擁有一顆寬容的心,厚德載物,雅量容人,寬容處事,人生就會更精彩!

寬容的演講稿篇十

核心提示:大海因為寬容,有了浩瀚的海面;大地因為寬容,有了世間的萬物;禿山因為寬容,有了茂密的森林;天空因為寬容,有了繁多的星星;宇宙因為寬容,有了眾多的星系;人因為寬容,有了許多的朋友.........

寬容在《新華辭典》上是這樣解釋的:原諒,饒恕,不予計較追究。

寬容是一種修養(yǎng),是一種境界,是一種美德。寬容是原諒可容之言、饒恕可容之事、包涵可溶之人。

強(qiáng)者寬容別人,以優(yōu)點(diǎn)選賢任能,不以缺點(diǎn)論人長短。本來任何事物都有它的兩面性,有它的正面和負(fù)面。一個杯子,你正面看它是圓的,你側(cè)面觀察它卻呈橢圓形。一個人拾到一顆大珍珠,珠上有個小污點(diǎn),他想除掉這個污點(diǎn),用鋼刀削一層又一層,哪知污點(diǎn)深入內(nèi)部,他再削……最后,污點(diǎn)沒有了,而珍珠也不存在了。挑剔別人的結(jié)局,是自己也一事無成。 強(qiáng)者對人會用“三多”、“三少”:多鼓勵、多掌聲、多表揚(yáng);少批評、少責(zé)罵、少埋怨。還會用“三寶”和“一陽指”。三寶:即點(diǎn)頭、微笑、握手;一陽指:即豎大拇指。強(qiáng)者知道,使一個人發(fā)揮出最大潛力的辦法是贊賞和鼓勵。

強(qiáng)者不是孤立的,他的成功離不開他人的支持、關(guān)懷和幫助。強(qiáng)者深知人性中最深切的稟性是被人賞識的渴望;尋求重要人物感覺,是人類和動物之間最明顯的區(qū)別。強(qiáng)者深知人的這些稟性,便真誠地待人以贊美和尊重,使共事者比學(xué)趕幫,無往不勝。

鋼鐵大王安祖·卡耐基在他的墓碑上都稱贊他的下屬。他為自己寫了一句碑文:“這里躺著的是一個知道怎樣跟他那些比他更聰明的屬下相處的人?!睆?qiáng)者寬容別人,以優(yōu)點(diǎn)選賢任能,不以缺點(diǎn)論人長短。本來任何事物都有它的兩面性,有它的正面和負(fù)面。一個杯子,你正面看它是圓的,你側(cè)面觀察它卻呈橢圓形。一個人拾到一顆大珍珠,珠上有個小污點(diǎn),他想除掉這個污點(diǎn),用鋼刀削一層又一層,哪知污點(diǎn)深入內(nèi)部,他再削……最后,污點(diǎn)沒有了,而珍珠也不存在了。挑剔別人的結(jié)局,是自己也一事無成。 強(qiáng)者對人會用“三多”、“三少”:多鼓勵、多掌聲、多表揚(yáng);少批評、少責(zé)罵、少埋怨。還會用“三寶”和“一陽指”。三寶:即點(diǎn)頭、微笑、握手;一陽指:即豎大拇指。強(qiáng)者知道,使一個人發(fā)揮出最大潛力的辦法是贊賞和鼓勵。

強(qiáng)者不是孤立的,他的成功離不開他人的支持、關(guān)懷和幫助。強(qiáng)者深知人性中最深切的稟性是被人賞識的渴望;尋求重要人物感覺,是人類和動物之間最明顯的區(qū)別。強(qiáng)者深知人的這些稟性,便真誠地待人以贊美和尊重,使共事者比學(xué)趕幫,無往不勝。

鋼鐵大王安祖·卡耐基在他的墓碑上都稱贊他的下屬。他為自己寫了一句碑文:“這里躺著的是一個知道怎樣跟他那些比他更聰明的屬下相處的人。”

寬容,當(dāng)需要有夠大的心胸。我想世間最大的還是彌勒佛的肚子,在南京多寶寺內(nèi)的彌勒佛是這樣的:“大肚能容,容天容地,于己何所不容;開口便笑,笑古笑今,凡事付之一笑?!?/p>

這是何等的心胸??!從中我們不難看到,寬容和笑、愉快在彌勒佛的境界里是連在一起的。有了寬容的胸懷,才有容天容地、容江海的崇高和博大,才有來自心底的真摯笑容。四川樂山凌云寺內(nèi)的彌勒佛是這樣的:“笑古笑今,笑東笑西,笑南笑北,笑來笑去,笑自己原無知無識;觀事觀物,觀天觀地,觀日觀月,觀來觀去,觀他人總有高有低?!薄4笄澜?,日月輪回,時事境遷,人心思變,所以,于己要多責(zé),責(zé)自己無知無識;對他人,要多欣賞,賞他人有高有低。人生有了這種寬容的氣度,才能安然走過四季,才能閑庭信步笑看花落花開。

寬容,首先要能容人言。人言有褒貶諍饞之分,褒獎之語,應(yīng)多責(zé)自己的不足之處、不明之事,才不至于在褒舉中跌落下來。貶抑之語,無論多么殘酷、無稽,也要坦然處之。大將軍韓信的“胯下之辱”無疑是對大將軍馳騁天下、成就偉業(yè)的胸襟的一種錘煉。

諍言更要珍惜,在當(dāng)今社會,每個人的個性都有了肆意張揚(yáng)的環(huán)境,難免會有不經(jīng)意的膨脹。諍友諍言無異于苦口良藥,著實(shí)難得,更要聽得進(jìn)、記得住、改得快。最害人的要是讒言,尤其是有了地位、有了有求于你的人后,易被讒言的甜蜜傷及元?dú)?。乾隆是一國之君,可以說有寬容之量,他容得和坤的媚語搔癢,卻更懂得用紀(jì)曉嵐的諍言來進(jìn)行“中和”和“補(bǔ)償”,以維持一種心理的平衡。所以,語言是人與人交往的首要工具,寬容之人要善聽、善辨、善納、善棄,兼聽則明,偏聽則暗,不可偏薄。

寬容,還要能容人事。事有輕重緩急、大小榮辱之別,能否冷靜處事,寵辱不驚看云卷云舒,當(dāng)需要更博大的胸懷。當(dāng)今是競爭的世界,世事變幻莫測,人需要在容人事中找出自己的“知”與“識”,方能揚(yáng)長避短,書寫更加美好的人生之旅。就拿當(dāng)前的家庭來說,據(jù)統(tǒng)計,妻子收入高于丈夫這一現(xiàn)象已成為家庭解體的新因素,因為這種現(xiàn)象打破了“男主女輔”的家庭角色關(guān)系,丈夫不能容忍妻子的霸氣,妻子不能容忍丈夫的窩囊氣。所以,造成了家庭戰(zhàn)事頻仍,導(dǎo)致家庭的破裂。要適應(yīng)這一現(xiàn)實(shí),在日常生活中,夫妻雙方也需要有容人之量,丈夫應(yīng)從妻子的身上學(xué)她的勤勞、吃苦、韌性等品德,用到自己的擇業(yè)和工作中;妻子也要鼓勵丈夫繼續(xù)尋找更好的機(jī)遇,并不失妻子的溫柔、賢惠,以此重新構(gòu)建家庭新的平衡,就可以擁有經(jīng)濟(jì)寬裕后的幸福生活。所以,寬容之于事,要善于分析,設(shè)身處地理解,并能兼收并蓄,才能達(dá)到愉悅快樂之境。

寬容,最重要的是容人,它是容言、容事之根本。人,也有高低之分,學(xué)人之長,是寬容修養(yǎng)的基礎(chǔ),所以,做起來也比較容易。但是,容人之短,尤其是容持不同觀點(diǎn)的人的缺點(diǎn),則需要較大的膽識和胸襟?!皩⑾嗪汀笔侨萑说牡浼?,藺相如為國家的利益甘受廉頗嫉妒之辱,“先國家之急而后私仇”的高風(fēng)亮節(jié)終使廉頗羞愧難當(dāng),負(fù)荊袒肉于藺相如門前請罪,二人隨成刎頸至交,成就了趙國的大業(yè)。所以,要用真誠的心來觀察他人的長處,容納他人的不足,善于發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、發(fā)揮他人的長處,求同存異,共同發(fā)展,互惠互利,才能成就事業(yè),擁有更多的成功。

所以,寬容是人之博大、人之崇高、人之快慰的優(yōu)良品德?!疤旆Q其為高者,以無不覆;地稱其為廣者,以無不載;日月稱其明者,以無不照;江海稱其大者,以無不容?!痹谶@世界構(gòu)建的新的文明中,愿更多的朋友,能擁有一顆寬容之心,寬厚待人,寬厚至語,寬厚做事。寬容于己不會失去什么,反而可以收獲快樂,收獲成功,會給人間增添多一些的歡樂和溫情。 朋友,從你的一言一行開始,修一顆寬容之心吧。愿你擁有比海洋還寬闊的胸懷,擁有比日月更長久的幸福。

下面在給大家介紹幾個寬容的小故事

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