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愛心活動總結(jié)(優(yōu)質(zhì)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-07 11:48:06
愛心活動總結(jié)(優(yōu)質(zhì)14篇)
時(shí)間:2023-10-07 11:48:06     小編:夢幻泡

總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個人總結(jié)又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!

愛心活動總結(jié)篇一

我常常想起一雙眼睛,是一個小女孩的,如果我沒有記錯的話,那小女孩是期望工程宣傳廣告上的一個小小的形象代表。小女孩的雙眼充滿渴望:她渴望著學(xué)習(xí)的快樂,生活的自由;她渴望著溫暖的話語,溫馨的友情——然而,她的眼神又是那般憂悒,憂悒著生活的艱辛,憂悒著命運(yùn)的坎坷,憂悒著童年的不幸——一向以來,在我課余閑暇里,我總會想起這個陌生的小女孩以及她那復(fù)雜的眼神。然而有一天,我突然感到,小女孩也是快樂的,正因,我在她憂悒、渴望的眼神背后,讀懂她隱藏內(nèi)心深處的一種美麗與憧憬,小女孩似乎也深深地知道,透過她渴望的目光,會有千千萬萬的人向她及像她一樣貧窮的孩子伸出溫暖的手,贏得人生的快樂與完美。(美德少年事跡材料)

是的,千千萬萬的愛心人士會伸出友愛之手的,我們中華民族在同胞受難有難時(shí),是不會袖手旁觀的,正因,我們都深深地知道:一方有難八方支援。

不久前,溫州市大隊(duì)總輔導(dǎo)員葛老師熱心地向我們發(fā)出倡議——為山區(qū)貧窮的孩子伸出友愛之手。葛老師的倡議熱情洋溢,真切渴望,我們都十分感動。學(xué)習(xí)結(jié)束后,我第一時(shí)刻就與自己的班主任蔡老師商量籌劃,我們精心策劃的倡議得到了學(xué)校四年級同學(xué)的用心響應(yīng),一時(shí)刻,大家都紛紛拿出了平日節(jié)省下來的零用錢,像肩負(fù)某種神圣的義務(wù):五元、十元、五十元、一百元……短短的一個上午,我們就募捐到愛心款七千元——我異常感動,緊緊地抱著同學(xué)金已程的母親親手制作的精美愛心捐款箱……我深深地知道,我抱緊的不僅僅僅是一個愛心捐款箱,一筆愛心款,更是一份濃濃的愛,一種人世間最善良最美麗的溫情,這情雖千山萬水,但艷麗如花,濃烈如酒。

我很感謝溫州市少先隊(duì)隊(duì)長學(xué)校及黃老師給予我這樣一次上臺表達(dá)心愿的機(jī)會,我深深地知道我們這樣的善舉對于期望工程這樣龐大的愛心工程是微乎其微的,但我堅(jiān)信會有更多的同學(xué),更多愛心的人士加入到我們的隊(duì)伍中來,匯成愛的長江,情的黃河,蜿蜒在中華民族的這片古老的土地上。

贈人玫瑰,手留余香。

玫瑰贈人,豈止為余香留手?

愛心活動總結(jié)篇二

2、以活動和團(tuán)校為平臺,加強(qiáng)教育培訓(xùn)力度,幫助廣大青少年樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。

3、按照團(tuán)委工作計(jì)劃,認(rèn)真開展好每一次活動。

4、加強(qiáng)對志愿者服務(wù)工作的監(jiān)督,確保志愿者活動取得實(shí)效。

5、做好資料的收集整理工作。

楊柳中學(xué)團(tuán)委會

二oxx年x月x日

中秋獻(xiàn)愛心活動總結(jié)(二):黨員

愛心活動總結(jié)篇三

今年的5月16日是我國“全國助殘日”,我鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部組織全校師生繼續(xù)開展助殘活動,切實(shí)的開展了一系列相應(yīng)的活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

本次活動的主題是“加大扶持力度,幫助農(nóng)村貧困殘疾人”。我校希望通過此次活動,能夠培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、志在奉獻(xiàn)、堅(jiān)韌不拔的積極精神和高尚情操;同時(shí)也希望學(xué)生們能在幫助殘疾人的過程中,培育他們關(guān)心他人、扶助弱者的愛心,努力營造一個理解、尊重、愛護(hù)、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的大力支持和響應(yīng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本次助殘日活動給予了高度重視,要求此次活動由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)組織,各班主任給予大力配合,認(rèn)真組織,抓緊落實(shí),取得了良好的效果。

根據(jù)上級要求我鎮(zhèn)兩所中心小學(xué)、兩所中心幼兒園分別開展了以下活動:

1、每班開一次以助殘日為主題的班隊(duì)會;

2、每班根據(jù)自己班級實(shí)際情況開展有特色的活動;

3、組織全校師生為殘疾人獻(xiàn)愛心;

1、學(xué)校組織向廣大師生發(fā)出呼吁,號召所有學(xué)生為幫助身邊的殘疾人獻(xiàn)上自己的一份力量。鎮(zhèn)中心小學(xué)大隊(duì)部多方收集相關(guān)資料,并以最切合實(shí)際的方式作成宣傳稿,利用校園廣播站對本次活動進(jìn)行廣泛宣傳,以讓更多的同學(xué)了解殘疾人,關(guān)心殘疾人,宣傳活動在學(xué)生群中引起極大反響。

2、銀小、淮小廣大師生積極參與主題班會活動。每班都按照活動計(jì)劃中制定的時(shí)間如期舉行。班隊(duì)會以通過介紹全國助殘日的由來和意義,讓學(xué)生更多地了解中國殘疾人的生存狀況,熟悉殘疾人的生活,樹立自覺幫助殘疾人的觀念。

3、通過此次活動,全鎮(zhèn)師生自發(fā)、自愿向殘疾人獻(xiàn)愛心,校干每人不低于30元,教師每人不低于10元,收到捐款中心小學(xué)361元、銀小2405元、淮小510元、銀幼660元、淮幼150元、成教70元,共捐款2156元。這次活動,不僅向?qū)W生大力弘揚(yáng)了人道主義思想,同時(shí)也樹立扶殘助殘的校園風(fēng)尚。為我們學(xué)生樹立更好的為人民,為社會服務(wù)的思想打開了新的篇章。

通過以上開展的一系列活動,使我鎮(zhèn)各校的師生更多地了解了弱勢群體,了解殘疾學(xué)生的狀況和要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師也紛紛表示要努力為學(xué)生營造一個理解、尊重、愛護(hù)、幫助殘疾人的良好氛圍,使學(xué)生自發(fā)、自愿地關(guān)心、幫助身邊的殘疾人。

愛心活動總結(jié)篇四

為深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,珠山區(qū)社區(qū)服務(wù)中心在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的xx大精神,以一切為了群眾、為了群眾一切為宗旨服務(wù),以幫助三無老人解決實(shí)際生活問題為重點(diǎn),周密部署,精心組織,組織開展送溫暖獻(xiàn)愛心的活動,旨在讓珠山區(qū)60歲以上“三無老人” 在寒冬臘月中感受到社會的關(guān)愛與溫暖,確保老人們能夠度過一個祥和、幸福的新春佳節(jié)?,F(xiàn)就具體工作開展情況總結(jié)如下:

一、高度重視,提早謀劃

開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動是實(shí)現(xiàn)構(gòu)建和-諧社會的重要舉措。珠山區(qū)社區(qū)服務(wù)中心高度重視,將“送溫暖”活動列入重要的議事日程,召開專題會議,擬定活動實(shí)施方案,號召12343接線員與加盟商服務(wù)隊(duì)及有愛心的人士積極加入送溫暖的服務(wù)隊(duì),確保捐贈活動順利進(jìn)行。

二、認(rèn)真組織,周密安排

為了更好的開展活動,中心成立送溫暖獻(xiàn)愛心大行動領(lǐng)導(dǎo)小組,由王振主任負(fù)總責(zé),副主任劉楠具體負(fù)責(zé),12343便民服務(wù)熱線24小時(shí)接受咨詢及捐贈。在區(qū)民政部門和各街道積極配合,12343便民服務(wù)熱線對珠山區(qū)60歲以上“三無”老人的信息進(jìn)行分類,根據(jù)老人的實(shí)際情況,為老人“量身定做”送溫暖服務(wù)的內(nèi)容。

三、加大宣傳,營造氛圍

“12343”便民服務(wù)熱線充分調(diào)動“12343”接線員與加盟商服務(wù)隊(duì)的力量,統(tǒng)籌安排,積極配合,與瓷都晚報(bào)聯(lián)動,及時(shí)跟蹤采訪報(bào)道,并將救助款物的募集、發(fā)放情況通過新聞媒體公開,確保救助資金真正發(fā)放到老人的手中。通過“送溫暖、獻(xiàn)愛心”專題頭版報(bào)道和系列宣傳,喚起了社會各界對“三無老人”的關(guān)注,讓更多的人加入到“送溫暖、獻(xiàn)愛心”隊(duì)伍中來。

四、統(tǒng)一安排,分組走訪

根據(jù)活動安排,1月21日,中心主任分別帶領(lǐng)“愛心組”、“義工組”、“志愿組”對“三無老人”進(jìn)行了走訪慰問。“愛心組”負(fù)責(zé)發(fā)放捐助的物資;“義工組”由12343加盟商提供免費(fèi)的檢修電線、疏通下水管道及家政服務(wù)等;“志愿組”則負(fù)責(zé)貼春聯(lián)、慰問及與老人談心等。截止活動當(dāng)天,“12343”便民服務(wù)熱線共收到社會各界捐款、捐物折合價(jià)值8577元,全部發(fā)放到老人手中.

五、搭建平臺,樹立品牌

在“送溫暖”活動中,珠山區(qū)社區(qū)服務(wù)中心充分發(fā)揮了橋梁和紐帶作用,為愛心人士搭建愛心平臺給“三無老人”送去溫暖,既為老人提供了服務(wù),又宣傳了12343便民服務(wù)熱線,既增強(qiáng)了黨的凝聚力,又增加了群眾的認(rèn)同感,把12343便民服務(wù)熱線打造“民生110”,為珠山區(qū)精神文明建設(shè)添磚加瓦,在全社會形成了扶貧濟(jì)困的良好風(fēng)尚 。

在今后的工作中,我們將繼續(xù)推動和建立送溫暖活動的長效機(jī)制,以實(shí)現(xiàn)救急濟(jì)難,經(jīng)濟(jì)資助和人性化關(guān)懷交融的目標(biāo),把這項(xiàng)工程做大、做強(qiáng)、做實(shí)、做好。

愛心活動總結(jié)篇五

自xx年底以來,福建省教育系統(tǒng)關(guān)工委、福建省讀書援助協(xié)會立足于“讓每個鄉(xiāng)村孩子有書可讀”,建平臺、廣宣傳、齊發(fā)動、促落實(shí),開展向老、少、邊、島地區(qū)“捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心”的活動,充分發(fā)揮全社會的愛心力量,千方百計(jì)改善青少年健康成長的環(huán)境,迄今為止,已為3000多所中小學(xué)建立了“愛心圖書室”,還為17個縣(市、區(qū))的中小學(xué)按照國家“雙高普九”的要求配備了圖書,總計(jì)捐書500多萬冊,解決了280萬中小學(xué)生在課外閱讀中存在的實(shí)際困難,共同建設(shè)未成年人的精神家園,取得了顯著的成效。現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:

青少年是社會的未來,關(guān)心青少年的健康成長是關(guān)工委至關(guān)重要的中心工作。為什么關(guān)工委熱心于捐書活動?這緣起于以原教育廳廳長、現(xiàn)任教育系統(tǒng)關(guān)工委主任郭榮輝為首的一批離退休老同志,在學(xué)習(xí)貫徹中央“8號文件”以后,認(rèn)識到中小學(xué)生的課外閱讀對其健康成長有著十分重要的作用。課堂內(nèi)老師給學(xué)生傳授知識是給學(xué)生以“魚”;學(xué)生通過閱讀課外書得到知識,掌握自我學(xué)習(xí)的途徑和方法,不僅得到了“魚”,更重要的是收獲了“漁”。教育的經(jīng)驗(yàn)證明,授學(xué)生“漁”遠(yuǎn)比給學(xué)生“魚”更重要。可廣大老、少、邊、島地區(qū)中小學(xué)圖書室的現(xiàn)狀就是少而舊??筛爬槿蟛蛔悖阂皇谴蠖鄶?shù)中小學(xué)的圖書藏量不足;二是新書、文學(xué)名著、科普讀物等符合中小學(xué)生年齡特點(diǎn)的圖書不足;三是中小學(xué)的圖書經(jīng)費(fèi)短缺,財(cái)政撥款不足。

老同志們認(rèn)為,解決中小學(xué)圖書短缺的問題,光靠財(cái)政撥款是有限的,以社會贊助為補(bǔ)充可能會更有效。因?yàn)楦=ǖ拿駹I企業(yè)和華僑很多,愛國愛鄉(xiāng)是他們的光榮傳統(tǒng),“捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心”這個路子有著廣泛的社會基礎(chǔ)。因此,在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,大家一致決定把“捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心”活動作為關(guān)工委工作的重點(diǎn),為我省廣大老、少、邊、島地區(qū)未成年人的健康成長做實(shí)實(shí)在在的事情。

二、建立專門機(jī)構(gòu),健全工作機(jī)制,確保“捐書助學(xué)”順利開展

在統(tǒng)一認(rèn)識的基礎(chǔ)上,由領(lǐng)導(dǎo)牽頭的組織機(jī)制迅速形成。圍繞“捐書助學(xué)”,省教育系統(tǒng)關(guān)工委組織專門的工作班子,確立了以實(shí)施捐書助學(xué)工程為中心,以各種捐書助學(xué)活動為載體,爭取國家政策和發(fā)動社會助學(xué)相結(jié)合,實(shí)施表彰獎勵與倡導(dǎo)愛心資助相結(jié)合,多管齊下、多措并舉的捐書助學(xué)工作思路,積極采取一系列措施,組織開展了一系列活動,促進(jìn)了捐書助學(xué)工作的深入開展。

為了加強(qiáng)對捐書助學(xué)工作的組織和管理,xx年初,福建省教育系統(tǒng)關(guān)工委成立了德育中心,由省關(guān)工委副主任、教育系統(tǒng)關(guān)工委主任郭榮輝親自掛帥。大的原則問題由關(guān)工委把關(guān),具體運(yùn)作就依托德育中心來完成。關(guān)工委監(jiān)督中心按法律法規(guī)辦事,德育中心常年負(fù)責(zé)募集助學(xué)資金、審核圖書援建等工作。中心采取規(guī)范性、實(shí)效性、持續(xù)性和陽光性的管理模式,健全了各項(xiàng)工作制度,加強(qiáng)監(jiān)督,切實(shí)管好、用好捐助資金,贏得了社會的廣泛支持。這樣,有老同志的面子,有中心年輕人的具體操作,再加上社會各界發(fā)揚(yáng)樂善好施的傳統(tǒng),各方全力配合,“捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心”的活動一炮打響。

活動初期,主要是動員社會各界捐獻(xiàn)舊書,募集到的書大多過時(shí)破舊,不適合中小學(xué)生閱讀。后來就轉(zhuǎn)變?yōu)橛善髽I(yè)家和社會賢達(dá)捐錢買新書,由德育中心按照教育部公布的中小學(xué)生圖書目錄,統(tǒng)一采購,統(tǒng)一配發(fā)、統(tǒng)一分送到校。各地教育局提供急需圖書的學(xué)校名單,由企業(yè)家自己選擇決定贈送的單位。為做到專款專用,xx年6月又成立福建省讀書援助協(xié)會,凡捐助款項(xiàng)進(jìn)入?yún)f(xié)會賬上,可以抵稅,企業(yè)家對此更為高興。為保證??顚S?,要給捐款者開具財(cái)政廳統(tǒng)一捐贈發(fā)票,每本贈書都要蓋上捐贈者印章,受益學(xué)校要給捐贈者寫感謝信、說明收到的圖書數(shù)量,并要求學(xué)生寫學(xué)習(xí)心得寄給捐贈者,以示感謝。嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng),公開、透明的捐贈機(jī)制,也使“捐書助學(xué)”活動建立了更大的社會公信力,得到了更多人的認(rèn)可和支持。

三、多管齊下,多措并舉,大力推進(jìn)“捐書助學(xué)”獻(xiàn)愛心活動

(一)廣泛發(fā)動,搭建平臺,爭取社會各界援建“愛心圖書室(館)”。xx年以來,福建省教育系統(tǒng)關(guān)工委把捐書助學(xué)作為一項(xiàng)常規(guī)工作,連續(xù)四年廣發(fā)倡議,喚起公眾的公益意識,號召社會各界積極參與“捐書助學(xué)”,主要采取三種形式開展活動:第一,在機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位中開展捐書助學(xué)活動;第二,動員、協(xié)調(diào)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位與困難學(xué)校開展結(jié)對捐書活動,建立長效機(jī)制;第三,發(fā)動個體、私企老板、社會各界人士捐書助學(xué),擴(kuò)大捐書助學(xué)的范圍。為使活動持久有效地開展,還堅(jiān)持由關(guān)工委頒發(fā)榮譽(yù)牌匾給愛心捐贈者,通過電視、報(bào)刊、網(wǎng)站等媒體表彰宣傳捐書助學(xué)的愛心善舉,積極營造捐書助學(xué)的良好氛圍。經(jīng)過四年來多方的共同努力,通過籌集各界愛心捐款及接收出版社捐書的途徑,共為全省5000多所老、少、邊、島地區(qū)的中小學(xué)建立“愛心圖書室”。

(二)加快助學(xué)腳步,援建一批“福建省讀書援助示范縣”。針對我省老、少、邊、島地區(qū)學(xué)校圖書普遍缺乏,圖書館建設(shè)乏力的現(xiàn)狀,xx年以來,關(guān)工委加快圖書助學(xué)工作,從點(diǎn)到面,從原來的單一為一個學(xué)些建立“愛心圖書室”,進(jìn)一步加強(qiáng)為“讀書援助示范縣”的援建。通過當(dāng)?shù)卣涮滓徊糠?、發(fā)動社會力量捐贈一部分的方式統(tǒng)籌資金,根據(jù)各校圖書實(shí)際達(dá)標(biāo)的要求為漳平市、上杭縣、連城縣、長汀縣、武平縣、安溪縣、晉安區(qū)、延平區(qū)、浦城縣、武夷山市、尤溪縣、沙縣、永泰縣、羅源縣、平潭縣、古田縣、秀嶼區(qū)的中小學(xué)校配備圖書,使上述縣(市、區(qū))中小學(xué)圖書數(shù)量達(dá)到國家“雙高普九”的要求,大大加快了捐書助學(xué)的腳步,擴(kuò)大了圖書援助的受益面。

(三)播撒書香,扎實(shí)開展讀書活動。為鼓勵學(xué)校用好、用活社會捐贈的圖書,德育中心組織開展了系列校園讀書活動。如開展“城鄉(xiāng)共讀同一本書”捐贈助讀暨征文活動,以“知識共享”和“愛心交流”為主題,搭建城鄉(xiāng)孩子情感交流、愛心互動的平臺,通過圖書捐贈共讀及征文的形式讓城鄉(xiāng)的孩子以一種更平等的心態(tài)去交流溝通、增進(jìn)相互了解,促進(jìn)健康成長。組織開展“福建新童謠”系列推廣活動,動員小學(xué)、幼兒園的孩子參與新童謠的編創(chuàng)、征集和推廣普及活動,在全省形成了“學(xué)、編、說、傳、唱、演、畫、書”新童謠的熱潮,創(chuàng)造了校園文化建設(shè)的新形式、新做法。舉辦“福建省捐書助學(xué)受贈學(xué)校讀書經(jīng)驗(yàn)交流會”,學(xué)校之間互相交流好做法、好經(jīng)驗(yàn),積極促進(jìn)受贈學(xué)校讀書活動的開展,使捐贈圖書真正發(fā)揮效用。今年9月,關(guān)工委發(fā)出了開展“創(chuàng)建書香校園活動”的倡議,倡議全省中小學(xué)校創(chuàng)設(shè)讀書條件,開展豐富多彩、形式多樣的校園讀書活動,創(chuàng)建“書香校園”。

愛心活動總結(jié)篇六

經(jīng)過參加愛心公益活動,我學(xué)會了很多。首先,在精神層次上,要熱愛祖國,具有投身改革和樂于奉獻(xiàn)的時(shí)代精神,具有高度的社會職責(zé)感。其次,要提高人際交往本事,學(xué)習(xí)與同事、同學(xué)和睦友好相處,服從上級安排,學(xué)會關(guān)心他人、服務(wù)社會的本事和本領(lǐng)。

作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我們不僅僅要學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識,更重要的是要有強(qiáng)烈的社會職責(zé)感,培養(yǎng)自我熱愛祖國的精神,為國家、民族、人民做貢獻(xiàn)。

現(xiàn)如今,我們還是一名在校學(xué)生,我們不可能在金錢、物質(zhì)上對祖國有太大的貢獻(xiàn),可是我們能夠用自我微薄的力量來幫忙那些有困難的同胞們。為了鍛煉自我,更為了幫忙那些需要幫忙的人,今年夏天,我有幸和山區(qū)曙光的志愿者們一齊去獻(xiàn)愛心。

驕陽似火,酷暑難耐,但卻不能阻擋我們在青春的舞臺上盡情的揮灑汗水。歷經(jīng)風(fēng)雨見彩虹,西天取經(jīng)成正果,不斷的奔波,辛勤的汗水,團(tuán)體努力,換來的是一個圓滿的句號。

7月初,我們一行十幾個人去了周至縣的幾個小山村進(jìn)行愛心捐贈活動,當(dāng)?shù)氐拇迕駥ξ覀兊幕顒咏o予了很大的支持。一大早,我們六點(diǎn)鐘就出發(fā)了,到達(dá)那里后我被眼前之景震撼了。我們分為了三個小組,我被分在了李家坪村,那是一個十分窮苦的山村,到處是山路,校舍雖稱不上破舊,可是也是很簡陋的。我們給孩子們帶去了一些我們平時(shí)在學(xué)校經(jīng)過收集大家捐助的廢品得到的衣物,書籍以及金錢。有書包、文具盒、鉛筆、作業(yè)本等等。雖說已經(jīng)放假了,可是孩子們聽說我們來了,都一大早就趕了過來,看到我們十分興奮。我所在的組捐助的貧困家庭有七八戶,我們每家大概捐助了兩三百快的現(xiàn)金。現(xiàn)金我們是經(jīng)過一家一家走訪的形式捐給了家長。雖然捐的不多,但這是我們的心意,而那些樸實(shí)的人們,他們?yōu)檫@一點(diǎn)點(diǎn)捐助就已感動不已,甚至有的家長落下了眼淚。每走訪一家,我就要被震撼和感動一次。我從來沒有想到一個村能夠有這么多如此可憐如此需要幫忙的人們。這些家大多都是不完整的,父母或是生病,去世亦或打工,僅有爺爺奶奶照顧小孩。對他們來說,吃飽穿暖就是很大的幸福。跟他們比起來,我們真的很幸福很幸福,作為大學(xué)生的我們真的應(yīng)當(dāng)知足,并且好好努力,將來回饋社會,幫忙更多可憐的人們。

這些大學(xué)生學(xué)習(xí)的地方。而這些孩子真的很讓人心疼,我明白全中國這樣的孩子還有很多很多,這需要我們這些不愁吃不愁穿的人們更多的來關(guān)注、幫忙他們。僅有我們都意識到,我們需要用行動來幫忙那些需要幫忙的人們,我們有這樣的職責(zé)和義務(wù),他們的生活才真的會慢慢改善。公益從來不是說說而已,做做樣貌就行,我覺得更重要的是我們大家發(fā)自內(nèi)心喜歡做這些事,盡自我力量給貧苦的人們送去溫暖。在發(fā)放衣物和學(xué)習(xí)用品時(shí),孩子們都很自覺的排著隊(duì),當(dāng)拿到東西后十分的激動。我深深地感動了。中午,村長熱情的招待了我們,我們在他家吃了午飯。那里的人們真的都很樸實(shí),很善良,他們身上都有太多我們能夠?qū)W習(xí)的美德。午時(shí),我們這些志愿者和孩子們在學(xué)校交流,玩耍。我們在不大的操場上放風(fēng)箏,孩子們都玩得很開心,雖然太陽很曬。在太陽快落山的時(shí)候,我們依依不舍的離開了這個美麗的山村。離開時(shí)的夕陽很美,而這完美的一行也將深深印在我的腦海里。

經(jīng)過這次捐助活動,我才體會到要把一件事做得盡善盡美需要付出多大的心力。沒有做過這件事,我不會對現(xiàn)實(shí)中的問題有深切的體會。我最大的感受是,做事,為別人奉獻(xiàn)愛心時(shí)我們最能得到純真的歡樂,還覺得生活充滿意義沒有虛無之感。而我也很慶幸自我加入了這個志愿隊(duì)伍,做了我一向想做的事,幫忙了我想幫忙的人。這樣的人生對我來說才更加有意義。

經(jīng)過這個暑假的志愿者活動,我體會頗多。首先,作為當(dāng)代大學(xué)生,我們是社會的一員,是祖國的未來。我們要具有崇高的奉獻(xiàn)精神,具有較強(qiáng)的社會職責(zé)感。其次,參與志愿者活動培養(yǎng)了我們的社會實(shí)踐本事,還培養(yǎng)了我們的職責(zé)心,使我們樹立了要回報(bào)社會,回報(bào)人民的人生觀。同時(shí),我也學(xué)會了一些在生活中應(yīng)當(dāng)具備的知識。我們提高人際交往本事,學(xué)習(xí)與周圍的同事、同學(xué)、朋友友好和睦相處,在工作中服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,學(xué)會關(guān)心他人、服務(wù)社會的本事和本領(lǐng)。

愛心活動總結(jié)篇七

隆重紀(jì)念毛澤東同志題詞號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”50周年,3月以來,門源縣深入開展以青少年為重點(diǎn),以社會志愿服務(wù)為載體的“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、見行動”主題實(shí)踐活動和社會志愿服務(wù)活動,旨在進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神和“奉獻(xiàn)、友愛、互幫、互助”的志愿服務(wù)精神,進(jìn)一步引導(dǎo)廣大青年和群眾參與志愿服務(wù),投身到文明門源建設(shè)工作中來,進(jìn)一步推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化、機(jī)制化?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

1、為確保學(xué)雷鋒活動各項(xiàng)工作落到實(shí)處,縣委宣傳部、縣文明辦下發(fā)了《關(guān)于開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、見行動”主題實(shí)踐活動的安排意見》,對全縣深入開展學(xué)雷鋒活動做了具體安排。3月5日,各部門各單位在“金源廣場”懸掛橫幅,并組織青年志愿服務(wù)者集中開展雷鋒精神宣傳活動,號召全縣干部群眾、青年學(xué)生向雷鋒同志學(xué)習(xí),營造了濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。

2、縣電視臺、各門戶網(wǎng)站對全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、單位開展志愿服務(wù)活動進(jìn)行了深入報(bào)道,引導(dǎo)人們進(jìn)一步深入了解雷鋒精神,過好雷鋒日,并及時(shí)宣傳報(bào)道社會各界的活動情況,在全縣營造了濃厚的活動氣氛。

教育系統(tǒng)結(jié)合實(shí)際制定了《教育系統(tǒng)開展學(xué)習(xí)雷鋒活動實(shí)施方案》,向全縣師生發(fā)出倡議,號召向雷鋒同志學(xué)習(xí)。

1、全縣各校(園)利用國旗下講話、校園廣播、校報(bào)、文化櫥窗等平臺,廣泛進(jìn)行思想動員,大力宣傳雷鋒的英雄事跡,弘揚(yáng)雷鋒精神。通過播放雷鋒歌曲,觀看雷鋒電影等,讓廣大師生感受到雷鋒并不是遙不可及的虛幻形象,而是我們身邊實(shí)實(shí)在在的人物,使廣大師生心靈得到凈化,對雷鋒有一個感性認(rèn)識。

2、廣泛宣傳雷鋒精神,組織中小學(xué)生積極開展學(xué)雷鋒活動,從學(xué)唱一首雷鋒歌、講一個雷鋒故事、做一件雷鋒實(shí)事、開展一次學(xué)雷鋒主題班隊(duì)會、采訪一位身邊的活雷鋒、寫一篇學(xué)雷鋒心得體會等基礎(chǔ)活動,全面加強(qiáng)中小學(xué)生思想道德建設(shè)工作,激勵了青少年積極參與志愿服務(wù)活動。同時(shí)開展“崗位學(xué)雷鋒、行業(yè)樹新風(fēng)”活動,廣泛開展教師職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論,引導(dǎo)廣大教師專心教學(xué)、潛心育人,爭做人民滿意的好教師。進(jìn)一步調(diào)動了廣大師生服務(wù)社會、無私奉獻(xiàn)的積極性,充分展示了新時(shí)期中小學(xué)生昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌,使學(xué)習(xí)雷鋒精神常態(tài)化。

3、樹立學(xué)雷鋒典型,塑造校園活雷鋒。學(xué)習(xí)雷鋒活動開展以來,各校園好人好事層出不窮,我們不但要大力弘揚(yáng)這種高尚精神,也要在日常生活中,一點(diǎn)一滴方方面面發(fā)言這種優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種校園活雷鋒精神繼續(xù)傳承下去。典型的樹立,進(jìn)一步提高了其他學(xué)生的積極性,也為共建和諧校園、和諧門源打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

活動開展以來,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門以創(chuàng)先爭優(yōu)、學(xué)雷鋒做好事等活動為主題,引導(dǎo)和激勵廣大干部職工立足本職工作,大力弘揚(yáng)雷鋒精神,開展學(xué)雷鋒活動。

1、結(jié)合各單位實(shí)際,積極開展幫扶活動。工會、團(tuán)縣委、婦聯(lián)等群眾團(tuán)體深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展慰問幫扶活動,為幫扶對象送去了慰問金、救助金,并結(jié)合“三八”婦女節(jié)活動對全縣200余名婦女進(jìn)行了女性健康知識的培訓(xùn),力所能及的幫助困難群體,進(jìn)一步將“學(xué)雷鋒”活動豐富起來,切實(shí)把好事做好,實(shí)事做實(shí),努力營造和諧文明的社會風(fēng)氣。

2、將學(xué)雷鋒活動與爭先創(chuàng)優(yōu)相結(jié)合,以改進(jìn)作風(fēng)、轉(zhuǎn)變職能、提高效率為著力點(diǎn),向“海北好人”和“道德模范”等典型人物學(xué)習(xí),努力形成了人人學(xué)雷鋒、人人爭先進(jìn)的良好風(fēng)尚,進(jìn)一步塑造了廣大干部職工為民、廉潔、務(wù)實(shí)、高效的良好形象。

3、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)將“學(xué)雷鋒”活動與村容村貌整治工作結(jié)合起來,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部深入開展調(diào)研工作,對困難群眾無力承擔(dān)的整治經(jīng)費(fèi)通過向共建單位對接溝通,盡最大努力的給予幫扶,達(dá)到了“好事辦實(shí)、實(shí)事辦好”的效果。

學(xué)習(xí)雷鋒活動旨在讓大家認(rèn)識到雷鋒精神就在我們身邊,呼吁全社會繼續(xù)開展以“我奉獻(xiàn)、我快樂”和“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、見行動”為主題的實(shí)踐活動,引導(dǎo)和激勵更多群眾參與到志愿服務(wù)活動中來,將良好的文明形象滲透到生活中去,共同沐浴“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”的志愿服務(wù)理念,推動建設(shè)繁榮發(fā)展人民幸福新門源的步伐。

愛心活動總結(jié)篇八

扶貧濟(jì)困是我們中華民族傳統(tǒng)美德,新時(shí)代的雷鋒精神更是寶貴的精神財(cái)富。四十九年來,雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才,促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步,社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童健康成長的搖籃,提倡“樹德立人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。依據(jù)團(tuán)縣委的文件精神,根據(jù)學(xué)校的安排,3月份作為全校的“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心、見行動”活動月,在這一個月里,組織學(xué)生集中開展學(xué)雷鋒活動,以實(shí)際行動來弘揚(yáng)雷鋒精神,進(jìn)一步推動我校的精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一、營造學(xué)雷鋒氛圍,體驗(yàn)雷鋒精神

三月伊始,各中隊(duì)積極響應(yīng)校大隊(duì)部發(fā)出的號召,紛紛結(jié)合本班實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動月活動方案,設(shè)計(jì)班級宣傳板,營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。通過國旗下講話、開主題班會等形式多樣的活動,帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗(yàn)雷鋒的精神。

二、組織學(xué)雷鋒活動,學(xué)習(xí)雷鋒精神

學(xué)雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實(shí)際行動,發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實(shí)際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。

1、結(jié)合3·8國際婦女節(jié),各班組織了開展“感恩母親”活動(為媽媽制作一張心意卡,給媽媽洗一次腳,給媽媽寫一封感謝信,做一件力所能及的家務(wù)活等),收到了很好的效果。

2、立足校園做好事,凈化、美化校園。做到“雜物三不扔”(不扔廢紙,不扔塑料袋,不扔廢包裝盒),“兩見兩主動”(見到地上有雜物主動拾起,見到有人亂扔雜物主動勸阻)。

3、結(jié)合“文明禮儀”教育爭星活動,開展小組競賽。每一位同學(xué)都要嚴(yán)格的要求自己,在紀(jì)律、衛(wèi)生、文明舉止方面展開競爭,不斷改正自己的缺點(diǎn),人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的好學(xué)生。

三、樹立學(xué)雷鋒典型,弘揚(yáng)雷鋒精神

榜樣的力量是無窮的。在“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心、見行動”活動中,涌現(xiàn)一批新時(shí)代好少年,例如:同學(xué)主動維修班級桌椅、熱心為同學(xué)換純凈水;孫藝銘、張楠、付佳瑤等同學(xué)主動撿垃圾……身邊的“小雷鋒”帶動了更多的同學(xué)投入到“學(xué)雷鋒”活行動中來,此次活動取得了可喜的效果。

四、從身邊小事做起,繼承雷鋒精神

結(jié)合團(tuán)縣委的文件精神,組織學(xué)生開展了“節(jié)省零花錢,為殘疾兒童、貧苦兒童助學(xué)”活動。在啟動儀式上,大隊(duì)輔導(dǎo)員做了熱情洋溢的講話后,學(xué)生們紛紛拿出自己的一天、一周,有的同學(xué)甚至拿出了自己一個月的零用錢。如:呂昕語、劉佳佳、孫佳鑫、周航、賈彤彤、蔣心雨、王世奇、李聰、董茵、孫藝銘、張思琪、劉野等同學(xué)。難能可貴的是三年二班的趙思文同學(xué),她自己就是特困的學(xué)生也拿出自己一個月攢下來的5元錢來捐助。她沒有把自己困難當(dāng)做特權(quán),讓自己凌駕于同學(xué)之上,去心安理得的去讓他人來捐助。她的奉獻(xiàn)精神在師生中得到一致好評。此次活動中,共收到捐款1500元以上。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定,將捐款分成兩部分,一部分送到教育局,捐給校外那些特困學(xué)生。余下部分捐給我校的12位特困學(xué)生。

五、召開總結(jié)表彰會,傳承雷鋒精神

為了更好的讓“雷鋒精神”得到發(fā)揚(yáng),我們在4月6日召開了“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心、見行動”活動總結(jié)表彰會。會上,袁主任對活動月情況進(jìn)行了總結(jié),對活動月中涌現(xiàn)出的劉瑞雪、王清辰、羅依瑋、王月、賀鐘靈、孫一博等72名學(xué)雷鋒標(biāo)兵,孫藝銘、張思琪、劉野等22名愛心天使進(jìn)行了表獎。雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富,我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點(diǎn)一滴,方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),使“雷鋒精神”得到永遠(yuǎn)傳承。

愛心活動總結(jié)篇九

自從原工學(xué)院分團(tuán)委手中接過這個“愛心火炬”,我們就決心要把這個“火炬”傳下去,并且要越做越好。在這一年多里,我們積累經(jīng)驗(yàn),在活動形式上創(chuàng)新,活動開展越來越細(xì),職責(zé)到人,贏得了廣大師生的支持和贊許。我們將大一新生的班級分為兩組,由青年志愿者協(xié)會的干事輪流帶領(lǐng)新生到他們家開展工作?;顒拥木唧w資料有:

一、根據(jù)扶助對象的要求,我們開展了義務(wù)家教工作。每次活動的班級挑出兩到三名學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué),由青年志愿者協(xié)會的干事帶領(lǐng)給孩子進(jìn)行家教,每班一周,一周兩到三次。

二、為了使工作更加完善,我們生食學(xué)院組織了各年級同學(xué)進(jìn)行了“扶貧捐款”活動,同學(xué)們積極參加、踴躍捐款。到目前為止,我們共集到捐款近千元,并且我們實(shí)行帳目公開,捐款由專人保管等措施,保證捐款都用到扶助對象身上。

三、我們還不定期給扶助對象帶去作文本、課外練習(xí)冊、書包、鉛筆盒等與學(xué)習(xí)密切相關(guān)的禮物,這些物品都是由同學(xué)們的愛心捐款購買的,代表了同學(xué)們的一片心意。

四、為了豐富孩子的課余生活,我們在05年每星期日帶張志斌來學(xué)校參觀,并且教其電腦的基本知識。

五、扶貧形式多種多樣,有家教、聊天等,在節(jié)假日我們還會帶孩子游玩天津。

六、每逢過節(jié),我們都會為扶助對象送去節(jié)日的祝福并且給他們帶去節(jié)日禮物,讓他們充分感受到我們對他們的關(guān)懷,比如我們每年中秋節(jié)給他們家送去中秋月餅及節(jié)日的問候。

七、為了不斷提高活動質(zhì)量,在各班扶貧助教結(jié)束后,每班要求寫一份扶貧助教總結(jié),談?wù)勛晕业母邢牒驼J(rèn)識。我們會選出優(yōu)秀的文章推薦到宣傳中心發(fā)表。

我們生食學(xué)院分團(tuán)委和青年志愿者協(xié)會對此工作傾注了不少心血,同時(shí)也到達(dá)了發(fā)揚(yáng)雷鋒精神、調(diào)動同學(xué)獻(xiàn)愛心積極性的目的`,使同學(xué)們體會到幫忙別人的樂趣,切切實(shí)實(shí)的體會到了雷鋒精神的深刻含義。

從原工學(xué)院到此刻,我們的扶貧活動已經(jīng)有五年了,雖然人員有些變動,可是我們的活動從來沒有間斷過,證明了雷鋒精神并不是一句空口號,也不是在新世紀(jì)被人們恥笑的唱高調(diào),而是我們青年志愿者們的一份關(guān)懷,一份愛心,一份祝福。我們的愛心無怨無悔,我們會把這“愛心火炬”繼續(xù)傳遞下去。

愛心活動總結(jié)篇十

在校團(tuán)委、大學(xué)生素質(zhì)拓展管理認(rèn)證中心和院團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下,為培養(yǎng)大學(xué)生的實(shí)踐能力與創(chuàng)新能力,促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展。宣傳大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃及大學(xué)生素質(zhì)拓展證書,以及提高我院大學(xué)生對綜合素質(zhì)的重視,我部室于上周舉行了“一紙獻(xiàn)愛心”活動。具體情況如下:

西華師范大學(xué)素質(zhì)拓展管理認(rèn)證中心

文學(xué)院團(tuán)總支素質(zhì)拓展部

獻(xiàn)一己之愛心,拓一身之素質(zhì)

旨在(結(jié)合“一紙獻(xiàn)愛心”之愛心宣傳活動)宣傳大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃和大學(xué)生素質(zhì)拓展證書,促進(jìn)大學(xué)生個性全面發(fā)展,提高大學(xué)生的人文素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì),引導(dǎo)和幫助大學(xué)生完善智能結(jié)構(gòu),全面成長成才,造就“有思想、有道德、有文化、有紀(jì)律”,德智體美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

xx年11月20日(星期五)晚7:00點(diǎn)

新區(qū)一期教學(xué)樓107

09級2、6、7、11班及09級各班素質(zhì)拓展委員

西華師范大學(xué)學(xué)生會文學(xué)院分會主席王淦師兄,素質(zhì)拓展部部長胡姝師姐

由我部室成員與協(xié)辦班成員提前到場,并共同布置會場,安排好座位。并提前準(zhǔn)備好活動中互動的題目與所需的獎品。

1、開場節(jié)目,由文學(xué)院09級10班同學(xué)獻(xiàn)上舞蹈

2、主持人引出主題

3、嘉賓講話,部長介紹關(guān)于素質(zhì)拓展的內(nèi)容以及素質(zhì)拓展部的日常工作

4、文藝節(jié)目,由09級9班獻(xiàn)上歌曲

5、互動(關(guān)于素質(zhì)拓展的知識問答)

6、文藝節(jié)目,由文學(xué)院09級7班獻(xiàn)上詩歌朗誦

7、主持人介紹“一紙獻(xiàn)愛心”

8、由全體同學(xué)獻(xiàn)上愛心

9、文藝節(jié)目,由09級6班獻(xiàn)上手語《感恩的心》

10、主持人對活動做總結(jié),宣布活動結(jié)束

文學(xué)院素質(zhì)拓展部 王宗鳳

xx年11月22日

愛心活動總結(jié)篇十一

也許我們不能左右天氣,但是我們可以把握心情;也許我們不能選擇容顏,但是我們可以展現(xiàn)笑容;也許我們不能號令他人,但是我們可以指揮自己;也許我們不能預(yù)知將來,但是我們可以利用現(xiàn)在;也許我們不能樣樣如意,但是我們可以事事盡力;也許我們不能主宰生命的始終,但是我們可以決定生命的價(jià)值。4月10日上午十點(diǎn),我院院團(tuán)委組織部聯(lián)合化學(xué)工程系,組織在校大學(xué)生去敬老院獻(xiàn)愛心。展開一次感恩之旅。

在院團(tuán)委的有序組織下,熱情高漲的“志愿者”們有序有計(jì)劃的坐公交車前往敬老院。同時(shí)我們也準(zhǔn)備了一些糖果,蛋糕等慰問品。也是對老人們的些許關(guān)心,同時(shí)也準(zhǔn)備些許小節(jié)目為缺少歡樂與笑容的老人帶來溫暖與開心。女同學(xué)為老人按摩,收拾床褥,梳洗頭發(fā)等。忙的不亦樂乎。

男同學(xué)也沒偷懶的,他們幫助老人掃地,擦窗戶,清除積雪等。雖然我們不能為老人送去貴重的禮品,但是我們送去了作為大學(xué)生的我們的一片心意,古語有云:“千里送鵝毛,禮輕情意重”。我們用真誠的心去關(guān)愛那些老人,用甜美得微笑去溫暖他們的心。

感恩之旅,愛給我們無比的感動和深思。是的,我們應(yīng)該常常感觸因感動充滿激情的生活。通過這次的慰問活動,雖然我們并沒有為他們做很多的事情,但他們還是那么的感恩,我發(fā)現(xiàn)那些老人其實(shí)要求的并不多,他們只希望我們能夠多去看看他們,讓他們不孤單。

由于我們的能力有限,對于他們生活上的關(guān)心和幫助,只是盡了些綿薄之力,就如那星星之火,要想燎原,還要靠社會各界人士的共同努力!這讓我們這些生活在物欲橫流急功近利的社會中的人們一些思考和教育。社會需要愛的傳承者,需要我們每個人都擁有一顆感恩的心。

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愛心活動總結(jié)篇十二

奉獻(xiàn)愛心陽光你我變廢為寶活動綠化美化校園

每月初至月末

承德石油高等??茖W(xué)校

團(tuán)總支書記(劉翔宇老師)、王丹陽、崔來喜、張歐及全體機(jī)械系在校學(xué)生

1、以咱們系為主體,系里有主要負(fù)責(zé)人(劉翔宇老師),主主席團(tuán)由我(王丹陽)負(fù)責(zé),以班和宿舍為單位分別收集同學(xué)自己喝的飲料瓶,班長和生活委員分別擔(dān)任正副組長,宿舍長為小組長,收集飲料瓶。我(王丹陽)負(fù)責(zé)聯(lián)系廢品回收處,月末把收集的飲料瓶賣掉,然后我(王丹陽)負(fù)責(zé)記錄并把錢交到系里主要負(fù)責(zé)人(劉老師)

3、因?yàn)楦鱾€宿舍都有陽臺,塑料瓶存放的問題也就解決了,因?yàn)槊吭露紩M(jìn)行處理,數(shù)量又不會太多,所以不會積壓太多,可將塑料瓶放置于陽臺的小角落,既不影響宿舍衛(wèi)生,又不影響同學(xué)們晾曬衣物。

有的宿舍對此活動不積極;以后要把活動宣傳到位,設(shè)置一些表揚(yáng)方式,這樣個宿舍會積極參與。

隨著夏天的到來,同學(xué)們對于飲料的需求也就增加了,但是對于飲料瓶都放進(jìn)了垃圾桶,沒有做到充分回收利用,一方面響應(yīng)學(xué)校號召“低碳環(huán)保”口號,另一方面為我系舉辦學(xué)生活動籌集了經(jīng)費(fèi),減輕壓力。而且讓同學(xué)們不僅懂得了保護(hù)環(huán)境,更讓他們懂得了親自動手獲得成果的喜悅。

愛心活動總結(jié)篇十三

活動時(shí)間:20xx年x月x日

活動目的:為使敬老院的老人們同樣享受到天倫之樂,使他(她)們感受到兒女承歡膝下之樂,我社發(fā)動本社成員去敬老院獻(xiàn)上我們的愛心,希望我們此次前往可以給他(她)們帶去快樂,給他(她)們的生活注入一點(diǎn)鮮活的力量。

關(guān)于敬老院介紹:處于經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的時(shí)代,一般子女都很忙,無暇照顧老人,有些子女長期在外出差;或者子女已經(jīng)死亡,由于各種原因有些老人得不到無微不至的照顧。然而敬老院的出現(xiàn)大大緩解了這一現(xiàn)狀。敬老院是專門為老年朋友們提供居住、飲食、醫(yī)療保健、文化娛樂等多方面服務(wù)的老人家園。春暖花開、秋風(fēng)送爽的季節(jié)老人們可在院子里享受陽光的溫暖。敬老院是老人老有所養(yǎng)、老有所樂、老有所為、老有所依的理想天地。

活動內(nèi)容:本社自愿參加成員在主席的帶領(lǐng)下前往敬老院,同學(xué)們到達(dá)后在敬老院院長的安排下有序的來到爺爺、奶奶們的住處,同學(xué)們很自覺的幫爺爺、奶奶們打掃衛(wèi)生,一陣熱火朝天的勞作之后,爺爺、奶奶們本來就干凈的臥室更是錦上添花了,打掃完衛(wèi)生,同學(xué)們坐下來和他(她)們聊天,聽聽他(她)們的煩惱,并出點(diǎn)子幫他(她)們解決,再給他(她)們講講外邊世界的精彩,伴隨著連連的笑聲,時(shí)間悄悄飛逝,同學(xué)們依依不舍的和爺爺、奶奶們揮手告別。

從這次活動中,我們總結(jié)發(fā)現(xiàn)幾個問題:

問題總結(jié):

在和老人們聊天的時(shí)候,從他(她)們的話語中我們感受到了他(她)們的寂寞、孤單,他們在敬老院雖然能得到工作人員細(xì)心的照顧,但是工作人員畢竟精力有限,不可能時(shí)時(shí)刻刻陪在每位老人身邊,所以他(她)們難免會有些孤單,會想起自己的兒女。希望他(她)們的兒女能盡力抽出一些時(shí)間陪陪他(她)們,我們也應(yīng)該隔一段時(shí)間就組織起來去看望他(她)們,陪他(她)們聊聊天,解解悶,豐富一下他(她)們的生活。

“家家有老人,人人都會老,尊老又愛老,人人需做到?!苯?jīng)過這次活動更能深刻體會這句話的深意。我們?nèi)ゾ蠢显嚎赐ㄋ﹤?,不僅僅是在幫助他(她)們,也是在幫我們自己,作為一名大學(xué)生,我們需要的并不只有書本上的知識,更多的我們還需要像這種實(shí)踐活動,學(xué)校以外的另一種生活。不僅增強(qiáng)我們的責(zé)任意識,而且還提高了我們的實(shí)踐能力。所以希望同學(xué)們以后積極參加這種活動,利人利己。當(dāng)然,僅靠我們學(xué)生的一點(diǎn)綿薄之力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以我們希望并呼吁社會各界人士伸出雙手,奉獻(xiàn)愛心,讓老人們不再感到孤單,讓他們能夠真正的安享晚年,構(gòu)建我們的和諧大家庭。弘揚(yáng)我們的優(yōu)良傳統(tǒng)!

20xx年,我鎮(zhèn)在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)慈善會的關(guān)心指導(dǎo)下,深入貫徹黨的精神,以幫助困難群眾解決實(shí)際生活問題為重點(diǎn),周密部署,精心組織,認(rèn)真開展送溫暖獻(xiàn)愛心慈善捐助活動,取得了良好效果?,F(xiàn)就具體工作開展情況總結(jié)如下:

一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動是實(shí)現(xiàn)構(gòu)建和諧社會的重要舉措。鎮(zhèn)黨委、政府高度重視,由黨政“一把手”負(fù)總責(zé),分管副鎮(zhèn)長具體負(fù)責(zé),大力加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),帶頭參與捐助活動,做到身體力行,率先垂范。各村(社區(qū))、駐鎮(zhèn)各企事業(yè)單位也認(rèn)真領(lǐng)會上級精神,深刻認(rèn)識開展此項(xiàng)活動的重要性和必要性,大力倡導(dǎo)“捐一日收入,獻(xiàn)一份愛心;構(gòu)建和諧社會,我們一起行動”的慈善捐助主題。

二、精心組織,周密安排

為進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),我鎮(zhèn)成立了送溫暖獻(xiàn)愛心慈善捐助活動領(lǐng)導(dǎo)小組,各村(社區(qū))、各企事業(yè)單位也成立了相應(yīng)機(jī)構(gòu),指定專人負(fù)責(zé)宣傳,工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)等部門積極配合,切實(shí)加強(qiáng)部門間的協(xié)調(diào)與合作。領(lǐng)導(dǎo)小組走村入戶進(jìn)社區(qū)入企業(yè),大力倡導(dǎo)“捐一日收入,獻(xiàn)一份愛心;構(gòu)建和諧社會,我們一起行動”的慈善捐助主題,每到一處,大家熱情很高,都踴躍參與社會捐贈。截止9月5日,我鎮(zhèn)共收到社會各界捐款15486元,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

三、加大宣傳力度,營造濃厚氛圍

我鎮(zhèn)充分調(diào)動工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)、各村(社區(qū))、各企事業(yè)單位的力量,統(tǒng)籌安排,積極配合,充分利用宣傳車、標(biāo)語、墻報(bào)等多種宣傳媒體,大力宣傳“送溫暖、獻(xiàn)愛心、慈善一日捐”活動。通過宣傳,廣泛動員機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位等各方力量,促使大家盡我們的綿薄之力幫助弱勢群體、貧困地區(qū)。同時(shí),也喚起了社會各界對弱勢群體、貧困地區(qū)的關(guān)注,讓更多的人加入到“送溫暖、獻(xiàn)愛心、慈善一日捐”隊(duì)伍中來,也為我鎮(zhèn)精神文明建設(shè)添磚加瓦,在全社會形成了扶貧濟(jì)困的良好風(fēng)尚。

愛心活動總結(jié)篇十四

開展獻(xiàn)愛心活動,能夠感受到良好品質(zhì),陶冶情操,鍛煉青年志愿者隊(duì)伍。下面是本站小編整理獻(xiàn)愛心

活動總結(jié)

的范文,歡迎閱讀!

春風(fēng)習(xí)習(xí),一切都那樣的自然平靜。然而,一場災(zāi)難卻降臨到一個柔弱的女生身上,她是零五級中文系本科一班的李麗雯同學(xué)。零六年九月份在班級上課時(shí)突然發(fā)病,左手和右腳無力,經(jīng)黑河、海倫、哈爾濱等多家醫(yī)院救治后均無確診。歷時(shí)一年多的輾轉(zhuǎn)求醫(yī),零七年五月份,經(jīng)北京協(xié)和醫(yī)院七十余位專家會診后,確診為“運(yùn)動神經(jīng)元病變綜合癥”此病例在全世界也僅有兩例,患病期間,家中共花費(fèi)醫(yī)藥費(fèi)共計(jì)十二余萬元,這對本已貧困的家庭來說無疑是雪上加霜。

看著如此優(yōu)秀的同學(xué),在如此美好的季節(jié)里同病魔作斗爭,叫人情何以堪!對此中文系領(lǐng)導(dǎo)在得知李麗雯的嚴(yán)重情況后高度重視立即組織全系師生行動起來,為李麗雯同學(xué)組織募捐活動,獻(xiàn)出一份愛心。在僅僅一天時(shí)間內(nèi)全系師生共捐得六千六百一十八點(diǎn)三元,這點(diǎn)綿薄之力對于李麗雯同學(xué)負(fù)債累累的家庭,以及高額的治療費(fèi)用顯得微不足道,于是系領(lǐng)導(dǎo)在不影響正常的教學(xué)工作情況下,又果斷下達(dá)命令,將募捐獻(xiàn)愛心活動作為中文系的頭等大事來抓,要求中文系團(tuán)總支學(xué)生會的全體成員展開一場面向全校師生的募捐活動。

二活動要素概述

主題:伸出援助的手捧出溫暖的心

目的:1.發(fā)揚(yáng)一方有難,八方支援的精神,動員廣大師生伸出友愛之手,獻(xiàn)出一份愛心,并希望李麗雯同學(xué)能戰(zhàn)勝病魔,早日回到我們這個溫暖的大家庭,用我們奉獻(xiàn)的行動去拯救她年輕的生命。

2.借此機(jī)會把增前團(tuán)員意識主題教育活動推向新高度,對增強(qiáng)共青團(tuán)意識主題進(jìn)行檢驗(yàn)。

3.讓同學(xué)們擁有一份愛心,了解現(xiàn)在生活的不易,珍惜現(xiàn)在的光陰。

內(nèi)容:獻(xiàn)愛心捐款倡議宣傳募捐愛心基金

時(shí)間:20xx年4月11日——20xx年4月18日

地點(diǎn):校第一食堂、第二食堂及各系教學(xué)樓門前

活動對象:我院廣大師生

主辦單位:中文系

組織部門:中文系學(xué)生會

參與人員:全體中文系學(xué)生

三具體

活動方案

接到消息后,學(xué)生會成員立即展開募捐活動工作部署,四月十四日由系領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生會主要負(fù)責(zé)人員召開了募捐動員大會,會上系領(lǐng)導(dǎo)向全體成員闡述了此次募捐活動的原則和募捐形式,以及所募捐款項(xiàng)的具體運(yùn)作,并詳細(xì)說明本次募捐活動的具體安排,同時(shí),傳達(dá)了志愿精神,宣傳了在廣泛開展增強(qiáng)團(tuán)員意識的同時(shí)培養(yǎng)全系同學(xué)的愛心。

系領(lǐng)導(dǎo)要求我們青年團(tuán)員干部不僅要認(rèn)識到募捐活動的重要性,還要發(fā)揮模范帶頭作用動員廣大團(tuán)員,以實(shí)際行動表現(xiàn)青年團(tuán)員的先進(jìn)性。

本次愛心募捐活動總體上分為三個階段:4月10日到13日為宣傳發(fā)動階段;4月14至17日為善款籌集階段;4月21——25日為募捐活動總結(jié)階段。

4月13日晚上,我們連夜制作10個募捐箱,準(zhǔn)備好捐款

倡議書

,為明天的現(xiàn)場募捐作好宣傳工作,為加大宣傳力度,我們制定如下宣傳方案:

1.通過《大學(xué)生報(bào)》對本次活動進(jìn)行宣傳及報(bào)道;

2.宣傳版制作有關(guān)倡議內(nèi)容;

3.制作李麗雯有關(guān)簡介在各寢室樓下張貼;

4.在第一、二食堂門口和各教學(xué)樓門口設(shè)立募捐箱并張貼倡議書。

四具體活動過程;

4月12日上午九點(diǎn)三十分左右,我們沒課的同學(xué)在中文樓門前集合,分成了六個小組,其中兩組在食堂門口,余下部分成員去各個教學(xué)樓門口張貼倡議書及設(shè)立募捐箱。

在活動中中文系全體師生紛紛帶頭捐款,路過的老師和同學(xué)也慷慨解囊,盡自己的綿薄之力。活動中我們也得到了各個兄弟系及全校師生的共同幫助,其中計(jì)算機(jī)系籌得八百八十點(diǎn)二元、外語系一千四百五十元,其他個系的善款正在籌集當(dāng)中。

整個活動持續(xù)三天,得到中文系全體師生一致響應(yīng),共籌得善款6000余元。

整整三天,大家確實(shí)很辛苦,但大家毫無怨言,本著”奉獻(xiàn)自己愛心”的志愿精神,在此次活動中有了更深刻的體現(xiàn)。

五活動總結(jié)

本次獻(xiàn)愛心募捐活動,也得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們多方面的支持,值得一提的是,此次獻(xiàn)愛心募捐活動得到了學(xué)院黨委書記姜義男的高度重視和大力支持,并為這次活動獻(xiàn)出了一份愛心。另外,學(xué)工部部長杜英、宣傳部副部長寧艷紅、計(jì)算機(jī)系主任陸競、美術(shù)系主任葛淑君、成人教育學(xué)院主任李明、漢語言文學(xué)系主任趙明樓等都為此次活動獻(xiàn)出了愛心,同時(shí)也得到了黑河日報(bào)、黑河電視臺的重視和支持,為此次活動進(jìn)行了全程報(bào)道。還有很多不肯透露姓名的領(lǐng)導(dǎo)、老師、各界人士也為此次活動奉獻(xiàn)了一片真情。截止到昨日,共籌得慈善款一萬四千六百八十八點(diǎn)七元,為答謝全院師生及各界人士的大力支持,漢語言文學(xué)系特組織了以“讓愛永恒”為主題的慈善募捐晚會將于日時(shí)在院禮堂隆重舉行。

這次活動我們中文系全體青年志愿者參加了募捐活動看到了團(tuán)體的力量,感受到了良好品質(zhì),陶冶了情操,鍛煉了我系青年志愿者隊(duì)伍。

此次獻(xiàn)愛心獲活動正值我院大力開展增強(qiáng)共青團(tuán)意識主題教育的活動,此次活動是對主題教育活動的升華,是團(tuán)員青年增強(qiáng)團(tuán)員意識的展現(xiàn)。

本次活動折射出了我院廣大師生身上所具有的助人為樂、無私奉獻(xiàn)的良好風(fēng)貌、相信在今后的活動中會把它發(fā)揚(yáng)光大、為我院的美好明天添光加彩!

和諧社會的建立和維護(hù)需要全社會的積極參與和不斷關(guān)注。獻(xiàn)愛心只是其中一個插曲,我們中文系在以后的行動當(dāng)中還要更加認(rèn)真地落實(shí)好,開展更多這樣的獻(xiàn)愛心活動。

根據(jù)開展為特殊困難群體“扶貧濟(jì)困獻(xiàn)愛心”捐款活動部署,9月4日我公司召開“扶貧濟(jì)困獻(xiàn)愛心”捐款活動動員會,各基層單位黨政正職和工會主席參加了動員會。會上學(xué)習(xí)傳達(dá)了集團(tuán)辦發(fā)[20xx]64號文件精神,宣傳了在集團(tuán)廣泛開展保持共產(chǎn)黨員

先進(jìn)性教育

活動的目的和重要意義,動員黨員干部不僅認(rèn)識到捐獻(xiàn)活動的重要性,還動員領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)揮模范帶頭作用,以實(shí)際行動體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性。為了使此次捐助活動有條不紊,積極穩(wěn)妥地開展好,公司領(lǐng)導(dǎo)闡述了此次捐獻(xiàn)活動的范圍和原則,對捐款的管理和使用做了詳細(xì)的說明。按照捐助活動時(shí)間安排,公司工會針對基層開展獻(xiàn)愛心捐助活動的落實(shí)做了細(xì)致地部署和安排,讓基層單位在短時(shí)間內(nèi)迅速抓好落實(shí)。

會后,活動領(lǐng)導(dǎo)小組和各相關(guān)部門積極行動起來,認(rèn)真準(zhǔn)備,周密部署,措施得力,捐獻(xiàn)活動在全公司迅速展開,取得了意想不到的效果。一是領(lǐng)導(dǎo)重視。公司領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)了文件精神,率先垂范,帶頭將捐款送到所在黨支部,時(shí)常詢問捐獻(xiàn)活動的進(jìn)展情況,捐獻(xiàn)活動得到處領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和支持,活動的貫徹落實(shí)十分順利。二是加大宣傳力度。各基層單位召開黨支部和全體黨員大會,將傳達(dá)貫徹捐獻(xiàn)活動的文件精神和動員會會議內(nèi)容,讓每個黨員領(lǐng)會和理解集團(tuán)開展為特殊困難群體“扶貧濟(jì)困獻(xiàn)愛心”捐款活動的初衷和重要意義,從而調(diào)動黨員參與活動的積極性。三是把捐獻(xiàn)活動與保持黨員先進(jìn)性教育活動結(jié)合起來,組織黨員參加保持黨員先進(jìn)性教育專題講座和收看孔繁森等先進(jìn)人物的典型事跡,號召全處黨員以實(shí)際行動實(shí)踐“三個代表”重要思想的先進(jìn)性體現(xiàn),用向集團(tuán)特殊困難群體獻(xiàn)愛心活動來考驗(yàn)自己,真正起到模范帶頭作用。四是組織得力,落實(shí)到位。領(lǐng)導(dǎo)小組把捐獻(xiàn)活動作為近期工作重點(diǎn),及時(shí)將黨員“扶貧濟(jì)困獻(xiàn)愛心”捐款明細(xì)表和黨員“扶貧濟(jì)困獻(xiàn)愛心”捐款數(shù)據(jù)分析表下發(fā)到基層,實(shí)行專人負(fù)責(zé),強(qiáng)調(diào)責(zé)任到人、落實(shí)到位。各相關(guān)部門和各基層單位按照活動要求相互配合,加強(qiáng)協(xié)調(diào),從公司到基層班組不講主觀,不講條件,措施到位、監(jiān)督到位。

由于公司黨委重視,工會組織,行動迅速,宣傳到位,形成了一個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭,黨員積極參與的良好局面。在黨員的帶動下,許多職工群眾發(fā)揚(yáng)互助友愛精神,踴躍參加捐獻(xiàn)活動,營造關(guān)心幫助困難群體的濃厚氛圍。全處576名黨員積極參與,踴躍捐獻(xiàn),占黨員總?cè)藬?shù)的98.3%,捐款55560元,職工群眾捐款人數(shù)124人,捐款3270元,。其中:處級干部7人,捐款3500元;科級干部125人,捐款26800元;一般干部246人,捐款21220元;黨員職工群眾205人,捐款4040元;非黨員職工群眾124人,捐款3270元;捐款總?cè)藬?shù)700人,共捐款58830元。捐獻(xiàn)活動中涌現(xiàn)出許多好人好事:機(jī)關(guān)黨總支、電調(diào)中心、配電工區(qū)、線路工區(qū)等單位宣傳動員到位,黨員干部模范帶頭作用發(fā)揮的好,職工群眾參與活動的積極性不亞于黨員干部,捐款人數(shù)分別占本單位職工總數(shù)的100%、100%、91%、70%,為其他單位做出了榜樣,掀起了愛心捐獻(xiàn)的熱潮。汽車隊(duì)職工崔得知黨員“扶貧濟(jì)困獻(xiàn)愛心”捐款活動后,找到車隊(duì)書記要求捐款50元,有同事開玩笑說:“黨員捐50,群眾自愿,你不是黨員,不用捐這么多”。他說:“捐款是好事,做好事可不分黨員和群眾,黨員和干部都帶頭捐,咱們得向他們學(xué)習(xí),向他們看齊?!崩щy職工鄭、王、劉、董、馮等幾名同志是我公司困難職工,按要求可以少捐或不捐,但他們毫不猶豫的捐出50元錢,體現(xiàn)了新時(shí)期共產(chǎn)黨員的高尚品德。

自xx年底以來,福建省教育系統(tǒng)關(guān)工委、福建省讀書援助協(xié)會立足于“讓每個鄉(xiāng)村孩子有書可讀”,建平臺、廣宣傳、齊發(fā)動、促落實(shí),開展向老、少、邊、島地區(qū)“捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心”的活動,充分發(fā)揮全社會的愛心力量,千方百計(jì)改善青少年健康成長的環(huán)境,迄今為止,已為3000多所中小學(xué)建立了“愛心圖書室”,還為17個縣(市、區(qū))的中小學(xué)按照國家“雙高普九”的要求配備了圖書,總計(jì)捐書500多萬冊,解決了280萬中小學(xué)生在課外閱讀中存在的實(shí)際困難,共同建設(shè)未成年人的精神家園,取得了顯著的成效。現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:

一、深入貫徹中央8號文件精神,把“捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心”活動作為關(guān)心未成年人工作的重點(diǎn)

青少年是社會的未來,關(guān)心青少年的健康成長是關(guān)工委至關(guān)重要的中心工作。為什么關(guān)工委熱心于捐書活動?這緣起于以原教育廳廳長、現(xiàn)任教育系統(tǒng)關(guān)工委主任郭榮輝為首的一批離退休老同志,在學(xué)習(xí)貫徹中央“8號文件”以后,認(rèn)識到中小學(xué)生的課外閱讀對其健康成長有著十分重要的作用。課堂內(nèi)老師給學(xué)生傳授知識是給學(xué)生以“魚”;學(xué)生通過閱讀課外書得到知識,掌握自我學(xué)習(xí)的途徑和方法,不僅得到了“魚”,更重要的是收獲了“漁”。教育的經(jīng)驗(yàn)證明,授學(xué)生“漁”遠(yuǎn)比給學(xué)生“魚”更重要。可廣大老、少、邊、島地區(qū)中小學(xué)圖書室的現(xiàn)狀就是少而舊??筛爬槿蟛蛔悖阂皇谴蠖鄶?shù)中小學(xué)的圖書藏量不足;二是新書、文學(xué)名著、科普讀物等符合中小學(xué)生年齡特點(diǎn)的圖書不足;三是中小學(xué)的圖書經(jīng)費(fèi)短缺,財(cái)政撥款不足。

老同志們認(rèn)為,解決中小學(xué)圖書短缺的問題,光靠財(cái)政撥款是有限的,以社會贊助為補(bǔ)充可能會更有效。因?yàn)楦=ǖ拿駹I企業(yè)和華僑很多,愛國愛鄉(xiāng)是他們的光榮傳統(tǒng),“捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心”這個路子有著廣泛的社會基礎(chǔ)。因此,在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,大家一致決定把“捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心”活動作為關(guān)工委工作的重點(diǎn),為我省廣大老、少、邊、島地區(qū)未成年人的健康成長做實(shí)實(shí)在在的事情。

二、建立專門機(jī)構(gòu),健全工作機(jī)制,確?!熬钑鷮W(xué)”順利開展

在統(tǒng)一認(rèn)識的基礎(chǔ)上,由領(lǐng)導(dǎo)牽頭的組織機(jī)制迅速形成。圍繞“捐書助學(xué)”,省教育系統(tǒng)關(guān)工委組織專門的工作班子,確立了以實(shí)施捐書助學(xué)工程為中心,以各種捐書助學(xué)活動為載體,爭取國家政策和發(fā)動社會助學(xué)相結(jié)合,實(shí)施表彰獎勵與倡導(dǎo)愛心資助相結(jié)合,多管齊下、多措并舉的捐書助學(xué)工作思路,積極采取一系列措施,組織開展了一系列活動,促進(jìn)了捐書助學(xué)工作的深入開展。

為了加強(qiáng)對捐書助學(xué)工作的組織和管理,xx年初,福建省教育系統(tǒng)關(guān)工委成立了德育中心,由省關(guān)工委副主任、教育系統(tǒng)關(guān)工委主任郭榮輝親自掛帥。大的原則問題由關(guān)工委把關(guān),具體運(yùn)作就依托德育中心來完成。關(guān)工委監(jiān)督中心按法律法規(guī)辦事,德育中心常年負(fù)責(zé)募集助學(xué)資金、審核圖書援建等工作。中心采取規(guī)范性、實(shí)效性、持續(xù)性和陽光性的管理模式,健全了各項(xiàng)工作制度,加強(qiáng)監(jiān)督,切實(shí)管好、用好捐助資金,贏得了社會的廣泛支持。這樣,有老同志的面子,有中心年輕人的具體操作,再加上社會各界發(fā)揚(yáng)樂善好施的傳統(tǒng),各方全力配合,“捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心”的活動一炮打響。

活動初期,主要是動員社會各界捐獻(xiàn)舊書,募集到的書大多過時(shí)破舊,不適合中小學(xué)生閱讀。后來就轉(zhuǎn)變?yōu)橛善髽I(yè)家和社會賢達(dá)捐錢買新書,由德育中心按照教育部公布的中小學(xué)生圖書目錄,統(tǒng)一采購,統(tǒng)一配發(fā)、統(tǒng)一分送到校。各地教育局提供急需圖書的學(xué)校名單,由企業(yè)家自己選擇決定贈送的單位。為做到??顚S?,xx年6月又成立福建省讀書援助協(xié)會,凡捐助款項(xiàng)進(jìn)入?yún)f(xié)會賬上,可以抵稅,企業(yè)家對此更為高興。為保證??顚S茫o捐款者開具財(cái)政廳統(tǒng)一捐贈發(fā)票,每本贈書都要蓋上捐贈者印章,受益學(xué)校要給捐贈者寫

感謝信

、說明收到的圖書數(shù)量,并要求學(xué)生寫學(xué)習(xí)心得寄給捐贈者,以示感謝。嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng),公開、透明的捐贈機(jī)制,也使“捐書助學(xué)”活動建立了更大的社會公信力,得到了更多人的認(rèn)可和支持。

三、多管齊下,多措并舉,大力推進(jìn)“捐書助學(xué)”獻(xiàn)愛心活動

(一)廣泛發(fā)動,搭建平臺,爭取社會各界援建“愛心圖書室(館)”。xx年以來,福建省教育系統(tǒng)關(guān)工委把捐書助學(xué)作為一項(xiàng)常規(guī)工作,連續(xù)四年廣發(fā)倡議,喚起公眾的公益意識,號召社會各界積極參與“捐書助學(xué)”,主要采取三種形式開展活動:第一,在機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位中開展捐書助學(xué)活動;第二,動員、協(xié)調(diào)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位與困難學(xué)校開展結(jié)對捐書活動,建立長效機(jī)制;第三,發(fā)動個體、私企老板、社會各界人士捐書助學(xué),擴(kuò)大捐書助學(xué)的范圍。為使活動持久有效地開展,還堅(jiān)持由關(guān)工委頒發(fā)榮譽(yù)牌匾給愛心捐贈者,通過電視、報(bào)刊、網(wǎng)站等媒體表彰宣傳捐書助學(xué)的愛心善舉,積極營造捐書助學(xué)的良好氛圍。經(jīng)過四年來多方的共同努力,通過籌集各界愛心捐款及接收出版社捐書的途徑,共為全省5000多所老、少、邊、島地區(qū)的中小學(xué)建立“愛心圖書室”。

(二)加快助學(xué)腳步,援建一批“福建省讀書援助示范縣”。針對我省老、少、邊、島地區(qū)學(xué)校圖書普遍缺乏,圖書館建設(shè)乏力的現(xiàn)狀,xx年以來,關(guān)工委加快圖書助學(xué)工作,從點(diǎn)到面,從原來的單一為一個學(xué)些建立“愛心圖書室”,進(jìn)一步加強(qiáng)為“讀書援助示范縣”的援建。通過當(dāng)?shù)卣涮滓徊糠?、發(fā)動社會力量捐贈一部分的方式統(tǒng)籌資金,根據(jù)各校圖書實(shí)際達(dá)標(biāo)的要求為漳平市、上杭縣、連城縣、長汀縣、武平縣、安溪縣、晉安區(qū)、延平區(qū)、浦城縣、武夷山市、尤溪縣、沙縣、永泰縣、羅源縣、平潭縣、古田縣、秀嶼區(qū)的中小學(xué)校配備圖書,使上述縣(市、區(qū))中小學(xué)圖書數(shù)量達(dá)到國家“雙高普九”的要求,大大加快了捐書助學(xué)的腳步,擴(kuò)大了圖書援助的受益面。

(三)播撒書香,扎實(shí)開展讀書活動。為鼓勵學(xué)校用好、用活社會捐贈的圖書,德育中心組織開展了系列校園讀書活動。如開展“城鄉(xiāng)共讀同一本書”捐贈助讀暨征文活動,以“知識共享”和“愛心交流”為主題,搭建城鄉(xiāng)孩子情感交流、愛心互動的平臺,通過圖書捐贈共讀及征文的形式讓城鄉(xiāng)的孩子以一種更平等的心態(tài)去交流溝通、增進(jìn)相互了解,促進(jìn)健康成長。組織開展“福建新童謠”系列推廣活動,動員小學(xué)、幼兒園的孩子參與新童謠的編創(chuàng)、征集和推廣普及活動,在全省形成了“學(xué)、編、說、傳、唱、演、畫、書”新童謠的熱潮,創(chuàng)造了校園文化建設(shè)的新形式、新做法。舉辦“福建省捐書助學(xué)受贈學(xué)校讀書經(jīng)驗(yàn)交流會”,學(xué)校之間互相交流好做法、好經(jīng)驗(yàn),積極促進(jìn)受贈學(xué)校讀書活動的開展,使捐贈圖書真正發(fā)揮效用。今年9月,關(guān)工委發(fā)出了開展“創(chuàng)建書香校園活動”的倡議,倡議全省中小學(xué)校創(chuàng)設(shè)讀書條件,開展豐富多彩、形式多樣的校園讀書活動,創(chuàng)建“書香校園”。

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