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最新會計實訓總結到位(大全13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-06 18:38:03
最新會計實訓總結到位(大全13篇)
時間:2023-10-06 18:38:03     小編:飛雪

寫總結最重要的一點就是要把每一個要點寫清楚,寫明白,實事求是。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?下面是小編整理的個人今后的總結范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

會計實訓總結到位篇一

作為會計專業(yè)學生,不僅需要掌握理論知識,還需要通過實踐來提高自己的實操能力。因此,在學校的教學中,實訓課程被視為非常重要的一部分。在實訓過程中,我們能夠親身體驗到會計實務的操作方法和流程,為以后的職業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎。在一段時間的勞動實踐中,我深刻體會到了“學以致用”的重要性。

第二段:勞動實踐的收獲和成果

在會計實訓中,我們需要編制賬戶、填寫各類票據(jù)、檢查賬目等,從中不斷磨練自己的耐心和細心,積累了不少實操經(jīng)驗。在實踐中,我不僅對專業(yè)知識有了更深入的理解,還能夠將其與實際聯(lián)系起來,更好地理解會計科目和會計規(guī)則的本質。此外,我還能學到如何保持仔細、認真和注意細節(jié)等職業(yè)素養(yǎng),這為以后的職業(yè)生涯打下了基礎。

第三段:勞動實踐的難點和挑戰(zhàn)

在實踐過程中,我經(jīng)常會遇到各種各樣的問題和困難。例如,有時我的賬目錄入錯誤,有時無法正確填寫表格等。然而,通過不斷分析和總結錯誤的原因,并結合課堂理論知識進行修正,我逐漸克服了這些困難。在這個過程中,我也學會了如何更好地解決問題并快速適應新環(huán)境。

第四段:對實訓過程中的不足和改進

在勞動實踐中,我也注意到了自己的不足和需要改進的地方。其中之一是經(jīng)常性的粗心錯誤,會導致賬目不平衡和錯位填報。為了改進這些問題,我學會了不斷重復檢查,將任務分解成更小的步驟來完成,并且將更多的精力放在防止錯誤和減少錯誤的方式上。在這方面,我仍需要長期持續(xù)地努力。

第五段:對未來的展望和建議

通過這段實踐,我可以更好地了解和適應會計工作,并且為我未來的職業(yè)生涯打下堅實的基礎。同時,我也得到了很多寶貴的經(jīng)驗,從而深刻理解了“學以致用”的重要性。在實踐中,我也發(fā)現(xiàn)了不足點,為了提高自己的實操能力和職業(yè)素養(yǎng),我需要不斷地學習和改進。最后,我建議學校加強實訓環(huán)節(jié),增加實際操作機會,更好地促進學生的實踐能力和就業(yè)競爭力的提升。

會計實訓總結到位篇二

會計實訓是專業(yè)會計學生的一項重要課程,通過實踐掌握會計理論和操作技能,提高專業(yè)素養(yǎng)。在實訓的過程中,我收獲了很多經(jīng)驗和體會。以下是我對會計實訓的總結與反思。

首先,實訓過程中,我深刻體會到了會計數(shù)據(jù)的重要性。會計數(shù)據(jù)是企業(yè)財務狀況和經(jīng)營活動的真實反映,對于企業(yè)的決策和管理起著重要的作用。在實訓中,我們需要準確記錄并整理財務數(shù)據(jù),進行科目分類和賬務處理。通過實踐操作,我明白了會計數(shù)據(jù)要準確、可靠、真實,且需要按照相關的會計準則和規(guī)范進行記錄和處理。只有這樣,企業(yè)才能根據(jù)這些數(shù)據(jù)進行財務決策和管理。

其次,實訓過程中,我認識到了會計分析的重要性。會計分析是根據(jù)財務數(shù)據(jù)進行數(shù)據(jù)分析和比較,為企業(yè)決策提供依據(jù)的過程。通過實際操作,我意識到會計分析可以幫助企業(yè)了解自身財務狀況、盈利能力和償債能力,并為企業(yè)提供相應的改進意見和建議。會計分析需要有扎實的財務基礎和專業(yè)知識,同時還要與其他領域的研究相結合,進行綜合性的分析和判斷。

此外,實訓過程中,我也發(fā)現(xiàn)了會計團隊合作的重要性。會計工作一般都需要團隊合作,完成財務報表、核算和分析等工作。在實踐中,我與團隊成員相互配合,互相學習和借鑒,共同解決問題,提高了協(xié)作能力和溝通技巧。團隊合作可以避免個人主觀性的失誤和疏漏,同時也可以根據(jù)每個人的專長和優(yōu)勢,將工作分工合理化,提高工作效率和質量。

最后,實訓過程中,我認識到了自我學習和自我提升的重要性。會計是一門知識密集型的學科,需要不斷學習和提升自己。通過參加實訓,我意識到在實踐中積累經(jīng)驗的重要性,要利用實訓機會不斷探索和學習新的知識和技能。同時,我也要注重自我反思和總結,及時發(fā)現(xiàn)和糾正自己的不足,并進行針對性的學習和提升。只有這樣,才能不斷跟上時代發(fā)展的步伐,適應和應對會計領域不斷變化的需求。

總而言之,會計實訓是一門非常重要的課程,通過實踐操作和團隊合作,我們深化了對會計理論和會計數(shù)據(jù)的理解,提高了會計分析和財務管理的能力。在今后的學習和工作中,我將努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng),不斷學習和探索,為企業(yè)的發(fā)展和決策提供更好的支持。

會計實訓總結到位篇三

本實驗以模擬企業(yè)的實際會計工作為基礎,按照企業(yè)會計制度和企業(yè)會計準則的要求,進行操作訓練,有目的地檢驗和復習學生所學的會計理論、方法、技能和技巧。通過實際的操作,使學生比較系統(tǒng)、全面地掌握工業(yè)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強學生對會計基本理論的理解和對會計基本技能的掌握,把枯燥、抽象的書本知識轉化為實際、具體的操作,使學生形象地掌握各種業(yè)務的處理及記賬憑證的填寫方法,掌握賬簿的處理及登記方法,掌握成本核算方法,掌握各種報表的編制方法,掌握會計資料的整理歸檔方法,同時,學生在不同崗位進行不同操作,使之在實驗中,培養(yǎng)職業(yè)道德和職業(yè)判斷能力,提高職業(yè)工作能力,為學生今后從事會計實務工作打下扎實的基礎。

針對于此,在進過了兩年的大學學習生活之后,通過對會計學等科目的學習,可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。兩個學期的實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的,記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因為我們的自學能力和結合能力沒有很快的結合與適應,只能依靠老師的引導和幫助,現(xiàn)在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了。學校實訓的目的就是要加強我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識的提高,實訓就是我們適應社會工作的墊腳石!這次的綜合實訓我想簡單的從幾個方面來談!

《會計職業(yè)技能實訓》包括一個企業(yè)連續(xù)三個月經(jīng)濟業(yè)務的會計處理實訓,十月份的會計業(yè)務實訓是在學完初級會計后進行的,十一月份會計業(yè)務實訓是在學完中級會計進行,十二月份的會計業(yè)務實訓是在本學期剛剛完成的,也就是成本會計學完后。

1、a、審核原始憑證的真實性;b、審核原始憑證的全法性;c原始憑證的合法性;d審核原始憑證的完整性;e審核原始憑證的正確性;f審核原始憑證的及時性。

2、ab記帳憑證應該連續(xù)編號,c記帳憑證的書寫應清楚、規(guī)范,d記帳憑證可以根據(jù)每一張原始憑證填制,e除結帳和更正錯誤的記帳憑證可以不附原始憑證外,其他記帳憑證必須附有原始憑證,f填制記帳憑證時若發(fā)生錯誤,應該重新填制,g記帳憑證填制完經(jīng)濟業(yè)務事項后,如有空行應當自金額欄最后一筆金額數(shù)字下的空行處至合計數(shù)上的空行處劃線注銷。

3、登明細帳。其中具體包括:三欄式明細帳、數(shù)量金額式、多欄式。

4、“t”形帳匯總。這是為登帳所做的準備,它能反應這期間業(yè)務發(fā)生進有哪幾個會計科目,并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最后余額。

5、這是對“t"形帳的匯總,各科目的借貸金額最終是借方等于貸方,如果不平必須從前面的帳中找出錯誤.

6。按照科目匯總表中各科目依次登帳。

1、而作為會計人員應運用正確的更正方法,一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種,而不是填補、挖改。我想這是我們在作帳時注意的一點。

2、對帳。在實訓中我們必須做的是原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對等。我想其中有好多人都省略了這一步。

在實訓中我們最能體會的是一個字:累!不過這是一種苦盡甘來的感覺,我們會以累感到驕傲,也是我們的用心表現(xiàn)!不過作為一名學生,最終能夠很好的掌握書本上的知識并且靈活運用,不僅僅只有自己的功勞,還應該感謝不厭其煩為我們解答每一個疑難問題的老師,感謝老師對我們每一位學生的熱心幫助!我想我還會珍惜在學校的每一次的學習,而這樣的實訓學習更是值得我去珍惜!

會計實訓總結到位篇四

會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。在培訓過程中,經(jīng)過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。經(jīng)過財務會計培訓,使得我們系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手本事,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業(yè)知識的一個檢驗。經(jīng)過實際操作,不僅僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,并且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終到達會計理論,會計實踐相結合的目的。

我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務為培訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學了一個學期的基礎會計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有必須難度,不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務用賬的形式體現(xiàn)出來,那么就不能算做會計。于是在大二第一個學期我們開了這門會計培訓課。

在培訓中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。之后填寫相關的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項經(jīng)濟業(yè)務的明細賬編制記賬憑證。根據(jù)有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往后我們會編制科目匯總表,進行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關明細賬、日記賬相核對;最終要編制會計報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫培訓總結。

在本次會計培訓中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應當如何處理具體的會計業(yè)務和如何進行相互配合,彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可經(jīng)過培訓的仿真性,使我們感到培訓的真實性,增強積極參與培訓的興趣。

我們將教材的理論知識學完以后,進行這次綜合模擬培訓。培訓重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然此刻還有點手生,但只要細心,一步步的填制,我對自我往后熟練的填寫很有信心。然后就要把培訓書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面,方便以后的查看,最終就是裝訂成冊。

作為一名未來的會計人員,我們此刻剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自我去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬培訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學資料的質量。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應當具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。所以我們學校本著理論結合實際的思想,讓我們學習培訓課使我們不僅僅在理論上是強的,在動手本事更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。

培訓的第一天做了分錄,雖然之前從來沒有培訓過,但感覺對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個“氛圍”,并且還是和同學們在底下自我做。教師在上邊簡單的提點一下!當教師說開始登記憑證時,應對著培訓時自我桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,之后在教師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠遠未到達自我所期望的要求進度。晚上繼續(xù)忙當天沒做完的任務??墒窃捰终f回來了,看到自我做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,可是很充實!有了前兩天的經(jīng)驗,接下來的填制原始憑證;根據(jù)原始憑證,填記帳憑證,再根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現(xiàn)金日記帳銀行日記帳:填制資產負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。可是我明白我離真正意義上的會計師還很遠很遠,可是我不擔心,因為我正在努力的學習這些知識。

經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了必須的基本實際操作本事。在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:比如自我不夠心細,經(jīng)??村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;在培訓中幾乎每一筆業(yè)務的分錄都是教師講解但實際工作中還須自我編制會計分錄,在這方面我還存在著必須的不足,今后還得加強練習。

會計實訓總結到位篇五

在實訓的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己之前對成本會計理論知識的掌握還不夠到位,有不少地方是翻看了之前的教材才知道該如何進行,所以這就給了自己一個警告,要充分理解成本會計的理論知識,才能更好的將實訓完成,做到理論與實踐相結合才能成為一名合格的會計人員。

在本次實訓中,我們按照成本核算的基本程序,先后對材料費用、職工薪酬、輔助生產費用、制造費用、完工產品和在產品的成本分配等方面進行了練習,系統(tǒng)的對成本計算的幾種基本方法即品種法、分批法、分步法進行了專項訓練。其中有幾點需要我們多加注意:

首先,根據(jù)憑證填寫各種匯總表是非常關鍵的,因為它的計算對錯與否直接關系到后面的輔助生產費用、制造費用等分配計算的結果,如果在最后才發(fā)現(xiàn)之前的憑證匯總有誤,再進行修改會很困難,“牽一發(fā)而動全身”。所以匯總時要我們要特別細心,努力把錯誤降到最少。

其次就是各種費用的分配問題。

材料費用方面,用于生產產品的原材料及主要材料,要嚴格根據(jù)憑證將每筆

材料費用準確計入生產成本中。需要注意的是,有的材料是共同耗用的我們就應該根據(jù)具體的分配方法將材料費用進行劃分,然后分別計入相應的生產成本中。

人工費用方面,工資費用的分配,應按成本項目進行歸集,生產工人工資計入生產成本,車間管理人員工資計入制造費用,廠部管理部門人員工資計入管理費用等等。

輔助生產費用的分配方面,實訓中我們對交互分配法進行了訓練。交互分配法以前覺得比較混亂,有時會搞不清楚什么時候該如何分配,通過這次的實訓,我終于清楚的掌握了交互分配法的要點,真正做到了理論與實踐相結合。

成本還原方面,之前在學習成本會計時,對成本還原的掌握不是很好,只會套用書上的例子。實訓中的成本還原和書上的例子有所不同,于是我就不會了。通過向同學和老師的請教,我終于掌握了成本還原的要領。

最后就是完工產品和在產品成本的計算,它是成本核算的最后一項內容,企業(yè)應根據(jù)月末在產品數(shù)量的多少、各月數(shù)量變化大小、各項費用變化大小和自身定額管理的基礎的好壞,選擇使當?shù)胤峙浞椒?,如約當產量法、定額比例法等。在本次實訓中,我們采用的是約當產量法,將在產品折合成產成品數(shù)量后,按比例分配,計算出在產品和完工產品的成本。約當產量法相對比較難,在之前的學習中我就是費了很長時間才弄明白,實訓中又將約當產量法重新復習了一遍,確保自己能夠更好得掌握其中的要領,以防出錯。

一周的實訓時間并不長,但讓我們從中學到了很多東西。通過這次實訓,我更加全面、系統(tǒng)的理解和掌握了成本會計核算的基本程序和方法,加深了對會計專業(yè)理論知識的理解,提高了自己的實際操作能力,真正做到了理論與實踐相結合,為以后的學習和工作打下了良好的基礎。會計這份工作重在經(jīng)驗,平時要有意識地多進行各種實際操作的訓練,才能熟能生巧,在以后的學習和工作中游刃有余。實訓中我認識到了自己還存在各方面的不足,理論知識的掌握很重要,充分掌握了理論知識才能在實際工作中加以使用和發(fā)揮。實訓讓我們在實際操作中發(fā)現(xiàn)學習中存在的問題,進而去彌補不足,鞏固會計知識的學習。粗心、缺乏耐心是我最大的缺點,以后需要加以改正。會計工作需要細心、耐心以及責任心,保持嚴謹?shù)膽B(tài)度,這樣才能成為一名合格的會計人員。

最后,非常感謝學校和老師為我們提供這次實訓的機會,感謝實訓老師對我們的悉心指導和幫助。

會計實訓總結到位篇六

第一段:引言(150字)

新編會計實訓是會計專業(yè)學生進行會計實務操作的一種培訓和學習方式,通過模擬真實的會計實踐環(huán)境,幫助學生了解和掌握實際會計工作中的流程和技巧。本文將圍繞我在新編會計實訓中的經(jīng)歷和收獲展開論述,主要包括實踐環(huán)境的創(chuàng)設、實際應用能力的提升以及對個人職業(yè)發(fā)展的啟示。

第二段:實踐環(huán)境的創(chuàng)設(250字)

新編會計實訓的成功之處在于其模擬真實的會計實踐環(huán)境,為學生提供了一個近乎實際的會計操作場景。在實訓過程中,我需要處理實際企業(yè)的財務數(shù)據(jù),并按照會計規(guī)范進行記賬、制表和報告的操作。實訓中使用的會計軟件與真實企業(yè)使用的軟件相同,使得我能夠熟悉和掌握實際會計軟件的使用。通過這種創(chuàng)設的實踐環(huán)境,我能更好地理解和運用會計知識,提高了自己的實際操作能力。

第三段:實際應用能力的提升(350字)

新編會計實訓讓我不僅理論學習,更注重實踐操作。實踐操作是檢驗理論知識是否掌握的關鍵。在實訓過程中,我需要根據(jù)真實企業(yè)的財務數(shù)據(jù)進行科目的選擇和記賬操作。這種實際應用能力的提升讓我明白會計不僅是紙上談兵的理論知識,更是需要經(jīng)驗和技巧的實務操作。通過與同學們的交流和討論,我逐漸掌握了一些實際應用中的技巧和注意事項,如正確處理壞賬、折舊核算和收入確認等問題。這些技巧和經(jīng)驗的積累將在將來的工作中發(fā)揮重要的作用。

第四段:對個人職業(yè)發(fā)展的啟示(250字)

在新編會計實訓中,我不僅可以學習會計實務操作的技能,更能夠對個人職業(yè)發(fā)展有所啟示。實訓中,我深刻認識到會計崗位的重要性以及現(xiàn)實中會計工作的挑戰(zhàn)和壓力。這給我提供了一個機會,仔細思考自己是否真正適合從事會計工作,并為此做好準備。此外,實訓中的團隊合作和交流也讓我體會到了團隊的力量和重要性,在今后的工作中,我將注重培養(yǎng)自己的團隊合作能力,更好地適應團隊工作。

第五段:結語(200字)

通過新編會計實訓,我不僅在實踐操作中加深了對會計知識的理解,更發(fā)現(xiàn)了自己在會計方面的潛力和興趣。這次實訓為我的職業(yè)規(guī)劃和未來的就業(yè)提供了更多的思考。雖然實訓中有困難和挑戰(zhàn),但正是這些困難和挑戰(zhàn)讓我成長。我相信,在今后的學習和工作中,我將更加努力地提升自己的實踐操作能力,并為自己的職業(yè)發(fā)展做好準備。

會計實訓總結到位篇七

時間過的真快,轉眼間兩周的實訓時間就過了,在過去的兩周內我在廊坊市卓越檢測公司進行了為期十天的實訓工作。通過這段時間的切身實踐,不但使我體會到了將會計理論實際應用于會計實務操作中的重要性,更令我學會了一些如何在社會中為人處事的道理。

在農村實用技術培訓中。充分利用學校及遠程教育設備,對農技校學員進行全員培訓,把適用技術推廣到每家每戶,保證提高農民的科技含量,每家每戶要有1—2名科技明白人,為經(jīng)濟再上新臺階做出鋪墊。

兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落,成為校園里一道亮麗的風景。顯然,大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。

軍訓是以后緊張的學習生活的起點,通過軍訓,學生普遍增強了體質,磨練了意志,鍛煉了抗挫品質,培養(yǎng)了團結協(xié)作精神,形成了良好紀律觀念,學會了用紀律來約束自己,用修養(yǎng)來規(guī)范自己。通過軍訓,增進了師生之間的了解和情感的溝通,較快地形成了一種積極向上的良好班風和班級凝聚力。

許可email營銷是在用戶事先許可的前提下,通過電子郵件的方式向目標用戶傳遞有價值信息的一種網(wǎng)絡營銷手段。通過郵件進行營銷,目的性更強,也可以減少廣告對用戶的滋擾、增加潛在客戶定位的準確度、增強與客戶的關系、提高品牌忠誠度等。

完美的教學是精心預設的結果。然而,實驗的多變性又常常促生靈感的閃現(xiàn)。教師若能敏銳捕捉那些稍縱即逝的智慧火花,準確把握 “意外”帶來的教育契機,將使教學出現(xiàn)精彩的生成。

根據(jù)學校安排我于xxxx年xx月xx日到武漢第xx建筑公司武漢xxx項目部進行建筑施工實習,這是一個讓我了解施工現(xiàn)場的好機會,讓我更深一步的了解理論與實際的差別。

正所謂“百聞不如一見”,經(jīng)過這次自身的切身實踐,我才深切地理會到了“走出課堂,投身實踐”的必要性。平時,我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內,這就導致我們對會計知識認識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!這些都是十分有害的,其極大地限制了我們會計知識水平的提高。雖然我們已經(jīng)歷了會計模擬實驗的磨礪,但那畢竟只是個虛擬的業(yè)務處理程序,其與實際的業(yè)務操作相比還是有一定的差距的,這是會計模擬實驗所替代不了的,是要我們“走出去”才能學到的。

課本上所學到的理論知識只是為我們的實際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向、提供相應的方法論,真正的執(zhí)業(yè)技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為本”,而應在遵從《企業(yè)會計準則》與《企業(yè)會計制度》的前提下,結合本企業(yè)的實際情況可適當?shù)丶右孕薷?。這就將從課本上所學的理論知識的原則性與針對實際情況進行操作的靈活性很好地結合起來。如課本上及會計模擬實驗中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉帳憑證三類憑證,但我所在的卓越公司就根據(jù)自身業(yè)務相對簡單的特點考慮,而將三類記帳憑證都統(tǒng)一為一種類型的記帳憑證。

更重要的是,我在此次實踐中深刻地體會到了會計電算化的重要性與便捷性。由于電腦技術的快速發(fā)展及電算化理論的普及,現(xiàn)在,大部分的企業(yè)都已采用電算化記帳。這就要求我們能將會計知識與計算機知識很好地相結合起來,一旦熟練掌握了會計的電算化技術,那將大大地簡化會計帳目的處理程序,從而最終將會計人員從煩瑣的手工記帳工作中解放出來。只要企業(yè)實現(xiàn)了電算化,企業(yè)的會計人員只需將每筆業(yè)務的相應會計分錄輸入電腦之中,之后電腦便會自動生成記帳憑證、明細帳、總帳以及報表會計資料,從而極大地節(jié)約了人力,提高了企業(yè)會計部門的工作效率。

在此期間,我還粗略地了解了公司的會計組織的設置情況,讓我切身了解到企業(yè)會計部門是如何進行內部控制及會計職權適當分離的,這一點對于任何企業(yè)來說都算得上是至關重要的,且是必須牢抓的。

限于時間的不足,我只在該公司實習了短短的十天。雖說時間很短,但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我對一些會計知識的理解,從而真正做到了理論聯(lián)系實際;更讓我學到了很多之前在課堂上所根本沒法學到的東西,這對于我的學業(yè),乃至我以后人生的影響無疑都是極其深遠的。

我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的'理解和體會實習中所學到的知識。

會計實訓總結到位篇八

我的實習公司是xx家具有限公司,主要是一家生產木質家具類的國有企業(yè),同時擁有自我的子公司,有自我獨立的會計部門和系統(tǒng)的會計工作,在那里實習無疑是給我一個實踐的場地,讓我能在專業(yè)領域中迅速的成長。

負責我實習的'是公司相當有經(jīng)驗的劉阿姨,她讓我明白了公司的阻止形式是有限職責公司,以生產家具為主要業(yè)務,業(yè)務流程主要是下門單,領料,匯報生產情景,完工入庫,上報財務部門做核算,而公司的會計組成形式是集中核算。由于是年后實習,主要歸攏工作已經(jīng)結束,起初我只是接觸一些會計憑證的整理工作,主要是把相應的資料發(fā)票等附在相應的憑證后予以整理粘貼歸檔。雖然這是個簡單的活,但仍需要仔細負責,并且這能夠算是我第一次接觸到實際的票據(jù)和資料。起初我還小看這份工作,總是帶著專業(yè)大學生的高傲和自負,但隨著我時常把現(xiàn)金憑證和銀行憑證附錯,和看到一旁認真工作的劉阿姨,讓我不得不打個激靈,其實這看似簡單的工作還是需要十分的集中力去完成的。往往一個不經(jīng)意的小差錯,就導致整本的憑證出錯,從而導致歸檔的錯誤。我漸漸明白了領導的意圖,不是隨便的敷衍我,而是讓我從基本做起,如果說在學校學習的專業(yè)知識是我徒步的工具,那么這份實習的工作則可算得上是我真正帶領我領略會計專業(yè)的導航儀。從這次體驗過程中,我覺得會計憑證的裝訂并不如看起來那么容易。裝訂前要按照收款憑證、付款憑證、轉賬憑證分門別類整理清楚,并且要按照經(jīng)濟業(yè)務發(fā)生的時間先后順序排列。裝訂時要對大的張頁和附件要折疊成同記賬憑證一樣大小,折疊處必須要避開裝訂線,堅持數(shù)字完整,以便以后翻閱。裝訂后要檢查憑證的順序,看有無顛倒和缺號,再檢查附件有無缺漏,實際附件張數(shù)與記賬憑證所記張數(shù)是否一致。

從前一向聽教師說會計是一門乏味謹慎的工作,此刻才真實的了解了這句話的含義,但我并不氣餒,不會放棄。雨后方見彩虹,任何一個工作都需要忍耐期,只可是從事會計業(yè)務的人員需要的更多并且要越發(fā)的細心。經(jīng)過了幾天的整理,看著自我完成的成果,我第一次擁有了一份簡單的歡樂。在經(jīng)過領導的考驗之后,我能夠逐步上手登帳的工作了,這能夠讓專業(yè)知識扎實的我小露一手了。在簡單的囑咐過后,我很快就熟悉了基本步驟。但需要仔細核對數(shù)字再輸入電腦的我和身旁劉阿姨近似“盲打”的熟練是不能比的,卻讓我感受到了身為一個“小財務”的歡樂。同時,我更明白了信息時代的今日,計算機的利用率很高,會計電算化已經(jīng)逐步在代替手工會計了。這主要是因為它的方便、快捷、可靠性和安全性高。首先,每個公司的會計人員都有自我的指令才能登陸記賬系統(tǒng)。這體現(xiàn)了電算化的安全性很高。其次,數(shù)據(jù)輸入計算機后,一切計算、分類、匯總、轉賬、報表生成等都是由計算機自動完成的,這體現(xiàn)了它的快捷。然后,會計電算化中,輸入數(shù)據(jù)要進行計算機邏輯性的校驗,所以不需要用劃線法來更改賬簿記錄,如果賬簿有問題,通常采用更正憑證加以更改,是負數(shù)沖正的方法,以便留下改動的痕跡,作為憑據(jù)參考。這體現(xiàn)了它的方便。最終,在會計電算化中,最終的對賬結賬都是經(jīng)過計算機來完成的,它預先編好的程序,只要你發(fā)出指令,計算機就會自動完成。因為是經(jīng)過計算機的邏輯驗證的,所以很少出錯。這就體現(xiàn)了它的可靠性。

并且,這次實習中劉阿姨讓我了解到了整個記賬的流程,把從前的模糊和糊涂的影響一掃而空。首先,根據(jù)原始憑證編制匯總原始憑證。再根據(jù)原始憑證或匯總原始憑證,編制記賬憑證。其次,根據(jù)收款憑證、付款憑證逐筆登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬。再次根據(jù)原始憑證、匯總原始憑證和記賬憑證,登記各種明細分類賬。然后根據(jù)記賬憑證逐筆登記總分類賬。并且,期末,現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬和明細分類賬的余額同有關總分類賬的余額核對相符。最終,期末時,根據(jù)總分類賬和明細分類賬編制會計報表。

更重要的是,劉阿姨讓我真正了解到作為一個會計應當具備的道德和素質。首先,作為一個會計人員應當具備扎實的專業(yè)知識,具備誠實守信的職業(yè)操守和敬業(yè)態(tài)度,這是會計工作崗位對會計人員最基本的要求。其次,作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,正確使用每一個公式。再次,要有吃苦耐勞的精神和

平和

的心態(tài)。用

進取

的心態(tài)處理日常遇到的難題。并且,我在學習的過程中也找到自身的不足。比如知識量少,實踐工作本事低下,理論結合實際應變本事差等。但就是這次實習也讓我先了解到自身的不足,然后才能在以后踏上工作崗位后更快的上手和適應。

會計本來就是煩瑣單調的工作。在實習期間,我也曾因對著那枯燥乏味的賬目和數(shù)字而心生煩悶和厭倦。但當你真正投入到工作中去,用心去做,體會它的樂趣,你就會發(fā)現(xiàn)越做越有興趣。并且切記:粗心大意,心浮氣躁,什么事情都做不好!僅有恒心、細心和耐心才能帶領你到達成功的彼岸!這就是這次實習中使我受益的。

關于對資金管理制度的探討。

在我的這次實習過程中,我學到了很多在書本上學不到的專業(yè)知識,這是一次讓我把理論與實踐融會貫通的機會。并且經(jīng)過扎實的理論知識的基礎下,我也聯(lián)系了實際情景,經(jīng)過觀察分析,發(fā)現(xiàn)了這家公司在財務管理方面的不足之處。我認為存在最大安全隱患的就是會計與出納不分開,而是由一個人統(tǒng)籌管理現(xiàn)金的流量和賬簿的填制。這表現(xiàn)出了這家公司不滿足內部控制中的職權分離以及資金管理制度中的錢賬分管。

《會計基礎工作規(guī)范》對會計工作崗位設置規(guī)定了基本原則和示范性要求:一是會計工作崗位能夠一人一崗、一人多崗或一崗多人,但應當貼合內部牽制的要求,出納人員不得監(jiān)管稽核、會計檔案和收入、費用、債權債務賬目的登記工作;二是會計人員的工作崗位應當有計劃的進行輪換,以促進會計人員全面熟悉業(yè)務,提高綜合工作本事,以便于各崗位會計工作人員相互配合、協(xié)調工作;三是會計工作崗位的設置由各單位根據(jù)會計業(yè)務需要確定。而在會計人員崗位職責制基本原則中的不相容職務相互分離原則:會計人員崗位職責制應當保證單位內部涉及會計工作的機構、崗位的合理設置及其職責權限的合理劃分,堅持不相容職務相互分離,確保不一樣機構和崗位之間權責分明、相互制約、相互監(jiān)督。不相容職務主要包括:授權批準、業(yè)務經(jīng)辦、會計記錄、財產綜合、稽核檢查等職務。

在財務人員的權限中也對會計和出納的崗位職責做了規(guī)定和區(qū)別。會計崗位職責主要有:

1、負責記好行政方面的財務總賬及各種明細賬目。

2、負責編制月、季、年終決算和其他方面有關報表。

3、認真審核原始憑證,對違反規(guī)定或不合格的憑證應拒絕入賬。要嚴格掌握開支范圍和開支標準。

4、定期核對固定資產賬目,作到賬物相符。

5、每月書面向上級匯報財務情景,發(fā)揮財務監(jiān)督作用。

6、定期裝訂會計憑證、賬簿、表冊等,妥善保管和存檔。

7、協(xié)助出納作好工資、獎金的發(fā)放工作。

8、負責掌管財務印章,嚴格控制支票的簽發(fā)。

9、按期填報審計報表,認真自查,按時報送會計資料。

10、加強安全防范意識和安全防范措施,嚴格執(zhí)行財務管理方面的安全制度,確保不出安全問題。

11、嚴格遵守,執(zhí)行國家財經(jīng)法律法規(guī)和財務會計制度,作好會計工作。

而出納員崗位職責則是

1、要認真審查各種報銷或支出的原始憑證,對違反國家規(guī)定或有誤差的,要拒絕辦理報銷手續(xù)。

2、要根據(jù)原始憑證,記好現(xiàn)金和銀行帳。書寫整潔、數(shù)字準確、日清月結。

3、嚴格遵守現(xiàn)金管理制度,庫存現(xiàn)金不得超過定額,不坐支,不挪用,不得用白條抵頂庫存現(xiàn)金,堅持現(xiàn)金實存與現(xiàn)金賬面一致。

4、負責到銀行辦理經(jīng)費領取手續(xù),支付和結算工作。

5、負責支票簽發(fā)管理,不得簽發(fā)空頭支票,按規(guī)定設立支票領用登記簿。

6、加強安全防范意識和安全防范措施,嚴格執(zhí)行安全制度,認真管好現(xiàn)金、各種印章、空白支票、空白收據(jù)等。

7、及時與銀行對帳,作好銀行對帳調節(jié)表。

8、根據(jù)規(guī)定和協(xié)議,作好應收款工作,定期向主管領導匯報收款情景。

9、嚴格遵守、執(zhí)行國家財經(jīng)法律法規(guī)和財會制度,作好出納工作??偠灾?,出納不得兼管稽核和會計檔案保管,不得負責收入、費用、債權債務等賬目的登記工作,而會計則不得管錢管物。

由此便引出了資金管理制度中的錢賬分管的要求。錢帳分管就是管錢的不管帳,管帳的不管錢。各單位應配備專職或兼職的出納員,負責辦理現(xiàn)金收付業(yè)務和現(xiàn)金保管業(yè)務,非出納員不得經(jīng)管現(xiàn)金收付業(yè)務和現(xiàn)金保管業(yè)務;另一方面,會計人員管稽核、會計檔案保管和收入、費用、債權、債務賬目的登記工作。

我發(fā)現(xiàn)這家公司做此安排也有它內部的原因。首先,此公司由于業(yè)績的原因開始縮減人手,使得這家公司的規(guī)模在逐漸變小。由于人員的減少,平日的收支也逐漸在減少。公司研究到壟員的問題就不再另外分設出納,讓會計兼任。其次,此公司的會計在那里從業(yè)多年,未出現(xiàn)過錯漏,讓上層領導都十分信任滿意,也是原因之一。

可是,我認為公司沒有研究到錢賬不分管帶來的隱患和風險。第一,一個人即管錢又管帳,那么他發(fā)生錯漏和記錯帳的可能性就較大,并且沒有人能幫他核對。第二,一個人即管錢又管帳,那么他進行貪污的機會和成功的可能性就較大,因為沒有另一個人能監(jiān)督他。第三,一個人即管錢又管帳,那么他平時在規(guī)范操作方面就容易有所疏漏,例如不能及時做賬、打白條等。第四,一個人即管錢又管帳,那么他可能會對公司其他人員有差別對待,在報銷之時有松緊之分。

所以,雖然公司有其實際情景而不得不精簡人員崗位,可是在錢賬方面還是要進行分管,即會計和出納不能由同一個人出任,這樣會給公司的財務方面帶來安全隱患。因為建立錢賬分管制度,能夠加強出納人員和會計人員的相互制約、相互監(jiān)督、相互核對,提高會計核算質量,防止工作誤差和營私舞弊等行為。

會計實訓總結到位篇九

第一段:引言(200字)

作為一名學習會計專業(yè)的學生,在課堂上學到的理論知識有限,為了更好地掌握實際操作技能,我參加了電腦會計實訓課程。通過這門課程的學習,我深刻體會到了電腦會計在現(xiàn)代會計工作中的重要性,也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。

第二段:技能提升(250字)

在實訓過程中,我們學習了會計軟件的基本操作和各類財務報表的編制。課程的設計非常貼合實際工作需求,通過實際操作,我們更深入地了解了會計軟件的功能和使用技巧。與此同時,我們也逐漸掌握了財務報表的編制流程和相關的規(guī)范要求。通過不斷的實操,我的技能得到了很大的提升,明顯感覺到自己在會計軟件操作和財務報表編制方面的熟練程度有了明顯的提高。

第三段:團隊合作(250字)

在實訓課程中,我們被要求以小組形式進行各類會計案例分析和報表編制。這鍛煉了我們的團隊合作意識和溝通能力。在小組討論過程中,成員們互相支持,不斷學習和進步。通過互相交流和合作,我們不僅能夠更好地理解和解決問題,也培養(yǎng)了相互信任和協(xié)作的能力。這些團隊合作的經(jīng)驗將對我們未來的職業(yè)發(fā)展具有重要的意義。

第四段:實踐應用(300字)

通過電腦會計實訓課程,我深刻領悟到理論知識與實踐應用的緊密聯(lián)系。實訓課程中,我們不僅學習了會計軟件的使用,還將所學知識應用到真實的財務案例中。這種實際應用讓我們更加真實地感受到會計工作的復雜性和責任性。在實訓課程結束后,我參與了一個實習項目,在實踐中進一步鞏固了所學的電腦會計技能。這些實踐經(jīng)驗和應用能力將有助于提高我的職業(yè)素養(yǎng),并在日后的工作中更加出色地發(fā)揮。

第五段:感悟與展望(200字)

通過電腦會計實訓課程,我深刻體會到了理論知識與實踐操作的結合對于一個會計人員的重要性。實訓課程讓我更加熟悉了會計軟件的使用,也提高了我的財務報表編制能力。此外,團隊合作讓我學會了傾聽他人,更好地協(xié)作和解決問題。我相信這些寶貴的經(jīng)驗和體會將對我今后的職業(yè)發(fā)展產生積極的影響。作為一名學習會計的學生,我將繼續(xù)努力學習和實踐,不斷完善自己的會計技能,為將來的工作做好準備。

會計實訓總結到位篇十

會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。在培訓過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計培訓,使得我們系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結合的目的。

我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務為培訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學了一個學期的基礎會計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務用賬的形式體現(xiàn)出來,那么就不能算做會計。于是在大二第一個學期我們開了這門會計培訓課。

在培訓中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項經(jīng)濟業(yè)務的明細賬編制記賬憑證。根據(jù)有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往后我們會編制科目匯總表,進行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關明細賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫培訓總結。

在本次會計培訓中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應該如何處理具體的會計業(yè)務和如何進行相互配合,彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過培訓的仿真性,使我們感到培訓的真實性,增強積極參與培訓的興趣。

我們將教材的理論知識學完以后,進行這次綜合模擬培訓。培訓重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現(xiàn)在還有點手生,但只要細心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把培訓書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面,方便以后的查看,最后就是裝訂成冊。

作為一名未來的會計人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬培訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內容的質量。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學校本著理論結合實際的思想,讓我們學習培訓課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。

培訓的第一天做了分錄,雖然之前從來沒有培訓過,但感覺對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個“氛圍”,而且還是和同學們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點一下!當老師說開始登記憑證時,面對著培訓時自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續(xù)忙當天沒做完的任務。不過話又說回來了,看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,但是很充實!有了前兩天的經(jīng)驗,接下來的填制原始憑證;根據(jù)原始憑證,填記帳憑證,再根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現(xiàn)金日記帳銀行日記帳:填制資產負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠,但是我不擔心,因為我正在努力的學習這些知識。

經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:比如自己不夠心細,經(jīng)常看錯數(shù)字或是遺漏業(yè)務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;在培訓中幾乎每一筆業(yè)務的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習。

通過這學期會計培訓,深刻的讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎。

在對基礎會計實訓中,我有了更深的認識和見解。

1.做會計要誠信。

在這充滿競爭、挑戰(zhàn)的社會中,誠信越來越起到不可忽視的重要作用。一個人如果沒有良好的誠信品德,就不可能有堅定的的信念。一個平時不將信用的人在關鍵的時刻就不可能為崇高的理想信念做出犧牲。而我們作為一名會計人員,在掌握一個企業(yè)甚至一個國家的金庫,如果不守承諾,那將導致非常嚴重的后果。因此要想做一個好的會計員,要想做一個對國家有用的人,就一定要以誠信為本。

2.做會計要講依據(jù)和證據(jù)。

在現(xiàn)行的法制社會,無論做什么都講究證據(jù)。如果不能拿證據(jù)證明你做了一件好事即使你說的再好也沒人承認。所以只有證據(jù)才能說明一切。而我們作為會計人員在進行填制記賬憑證和登記賬簿時,都以證據(jù)進行操作,沒有合法的憑證做依據(jù)來證明業(yè)務是否發(fā)生,則不可以進行賬務處理。所以在會計中,講證據(jù)是最重要的。做會計需要很好的敬業(yè)精神。

敬業(yè)精神無論在哪個行業(yè)都是非常重要的。一個人只有以熱忱的心情去面對自己的工作,才能不斷的進步并使自己所做的業(yè)務更好的發(fā)展,才能夠更好的實現(xiàn)自己的人生價值。在我們會計行業(yè)中更需要敬業(yè)精神,我們整天與數(shù)字打交道如果不敬業(yè)、不謹慎的對待工作,那將產生很大的損失。所以我們作為會計人員更應該對自己的工作敬業(yè),并不斷的更新新知識、提高專業(yè)技能。

3.會計要學會不做假的賬目。

這是作為一個會計人員最起碼的道德準則,也是一個會計人員最難遵守的原則。做假的賬目一定是會計人員所為,但是是領導讓會計員做的還是會計員自己做的這就很難說了。按道理說一個小小的會計員是不敢做的只有在領導的特許下才敢做,而面對這種情況如果會計員堅持原則不做假的賬目,那么他面對的不是受到排擠就是下崗回家,如果他做假的賬目則會受到領導的信任,所以作為會計人員很難在其中取舍。

4.做到無私、靈活。

做為一名會計人員必然要與金錢打交道,每天要接觸許多錢,這就要每一位會計人員做到無私。是自己應該拿的工資或獎金就一分不少的拿到,不是自己的錢即使是一分也不拿,要做到嚴以律己、謹慎對事的良好的職業(yè)道德。靈活要求我們做會計的應該學會善于交際,與領導之間、與同事之間、與同行之間以及與業(yè)務往來客戶打好人際關系,在不違背做人原則和會計原則、法規(guī)的基礎上處理好人際關系,這對我們的工作有很好的幫助。

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會計實訓總結到位篇十一

近期,我在學校的實訓中心參加了新編會計實訓課程,通過實際操作和專業(yè)指導,我深刻體會到了會計知識的重要性和實際應用的技巧。在這次實訓中,我通過學習和實踐,收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。以下是我對這次實訓的心得總結:

首先,通過實際操作,我更加深入地理解了會計原理和會計準則的重要性。在實際操作中,我意識到準確的會計處理是保證財務信息真實性和可靠性的關鍵。在每一筆賬務處理中,我都要遵循會計準則的要求,確保賬務準確無誤。同時,我還學會了根據(jù)不同情況選擇合適的會計處理方法,例如,對于不同的收入、費用和資產,我可以選擇不同的核算方法,確保財務報表信息的準確性和可比性。

其次,我在實際操作中體會到了團隊協(xié)作的重要性。在實訓中心,每個人都被分為小組進行實踐操作,這要求我們必須要和組員密切合作,互相幫助、互相支持。通過團隊合作,我們可以在短時間內完成大量的實訓任務,提高工作效率。而且,團隊合作還可以讓我們分享經(jīng)驗和知識,從其他組員的成功或失敗中汲取教訓,不斷提高自己的實際操作能力。

第三,我明白了良好的時間管理對于會計實踐的重要性。在實踐操作中,每一個步驟都需要精確計算和仔細核對,因此,時間管理成為了尤為關鍵的一環(huán)。通過實際操作,我學會了合理規(guī)劃時間,高效利用每一分鐘。我會先根據(jù)任務的緊急程度和重要程度進行排序,然后合理安排實踐時間,確保能夠按時完成任務。通過時間管理,我不僅能夠提高工作效率,還能夠減少錯誤的發(fā)生,為公司的財務報表提供準確可靠的數(shù)據(jù)支持。

第四,通過這次實訓,我對于會計軟件的操作有了更深入的了解。在實踐操作中,我們使用了普及度極高的會計軟件,學會了它的基本功能和高級操作。會計軟件操作的便捷性不僅提高了我們的工作效率,還減少了錯誤幾率。我們可以通過會計軟件自動生成各種財務報表和報告,而不再需要手動錄入和計算。會計軟件的使用對于提高會計工作的效率和準確性起到了積極的促進作用。

最后,通過這次實訓,我深刻體會到了會計工作的責任和擔當。作為會計人員,我們要對財務報表的真實性和準確性負責,同時也要保護公司的利益,防范可能存在的風險。通過實踐操作,我明白了每一項工作的重要性,每一個做出的決策都會直接影響到財務報表的真實性和企業(yè)的經(jīng)營狀況。我會時刻保持高度的責任感,在工作中嚴格要求自己,力求做到盡善盡美。

通過這次新編會計實訓,我不僅學到了會計實際操作的技巧和經(jīng)驗,更增強了我對會計職業(yè)的認同感。我將把這次實訓中獲得的知識和經(jīng)驗運用到以后的學習和職業(yè)中,不斷提升自己的專業(yè)能力和綜合素質。在日后的工作中,我會時刻保持對會計知識的學習和研究,不斷提高自己的專業(yè)水平,為企業(yè)的發(fā)展和經(jīng)濟的繁榮貢獻自己的力量。

會計實訓總結到位篇十二

會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。在培訓過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計培訓,使得我們系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結合的目的。

我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務為培訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學了一個學期的基礎會計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務用賬的形式體現(xiàn)出來,那么就不能算做會計。于是在大二第一個學期我們開了這門會計培訓課。

在培訓中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項經(jīng)濟業(yè)務的明細賬編制記賬憑證。根據(jù)有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往后我們會編制科目匯總表,進行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關明細賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫培訓總結。

在本次會計培訓中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應該如何處理具體的會計業(yè)務和如何進行相互配合,彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過培訓的仿真性,使我們感到培訓的真實性,增強積極參與培訓的興趣。

我們將教材的理論知識學完以后,進行這次綜合模擬培訓。培訓重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現(xiàn)在還有點手生,但只要細心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把培訓書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面,方便以后的查看,最后就是裝訂成冊。

作為一名未來的會計人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬培訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內容的質量。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們本著理論結合實際的思想,讓我們學習培訓課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。

培訓的第一天做了分錄,雖然之前從來沒有培訓過,但感覺對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個“氛圍”,而且還是和同學們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點一下!當老師說開始登記憑證時,面對著培訓時自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續(xù)忙當天沒做完的任務。不過話又說回來了,看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,但是很充實!有了前兩天的經(jīng)驗,接下來的填制原始憑證;根據(jù)原始憑證,填記帳憑證,再根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現(xiàn)金日記帳銀行日記帳:填制資產負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠,但是我不擔心,因為我正在努力的學習這些知識。

經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:比如自己不夠心細,經(jīng)??村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;在培訓中幾乎每一筆業(yè)務的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習。

通過這學期會計培訓,深刻的讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。

會計實訓總結到位篇十三

時光荏苒如白駒過隙,經(jīng)過三周的漫長的實訓,在這學期的實訓中,給我更多的感覺是會計的任務繁重,會計的分崗實訓,讓我清楚了各個崗位的責任和基本職責以及業(yè)務流程。從一開始的做會計分錄,到登記記賬憑證,然后再到登記賬簿,再是結賬、對賬、編制報表,裝訂等一系列的工作,其中的細節(jié),以及感受,只有經(jīng)歷過的人,才會有所體會,原來會計的工作并沒有想象中的那么的簡單,那么清閑。會計實訓,對我們各方面的要求更是提高了一大步。

還記得在剛開始做會計分錄時,自己還有點不知所措,雖然自己在大一的第一學期學過基礎會計,而且也取得不錯的成績,可是經(jīng)過一年多的時間,由于缺少平時的練習,頓時很多知識都已經(jīng)遺忘,所以經(jīng)過這次的實訓,不僅讓自己鞏固了以往已經(jīng)遺忘的知識點,讓自己溫故而知新,而且綜合系統(tǒng)的學習了會計主管崗位、記賬崗位、制單崗位、出納崗位的實訓,在這些實訓中,自己獲益匪淺。

在會計主管崗位實訓中,我掌握了主管崗位的的職責:審核原始憑證和憑證等相關的業(yè)務、分配崗位、監(jiān)督作用以及和好地學會登記匯總的登記內容、t型賬戶登記等等。

在記賬崗位的實訓中,我掌握了各種債權債務的確認的計量標準及其賬務處理的操作技能,掌握往來賬項的總賬科目和明細科目的設置和登記方法,還有掌握了各種稅額的計算、納稅申報、稅款繳納等業(yè)務,并開設和登記了應繳稅費明細賬戶。

在制單崗位的實訓中,我熟悉制單崗位的業(yè)務流程,包括憑證傳遞程序、存貨核算方法、清查盤點制度等、存貨收發(fā)手續(xù)與相關原始憑證的種類和樣式,重點掌握了存貨收、發(fā)、存業(yè)務的會計核算,特別是存貨發(fā)生毀損時的計量及增值稅的處理,發(fā)出存貨的計價方法等。

在出納崗位實訓中,我熟悉出納崗位的基本職責、業(yè)務流程,了解到出納崗位是按照國家的有關規(guī)定,辦理現(xiàn)金收付和銀行結算業(yè)務,嚴格審查有關原始憑證并據(jù)此編制收付款憑證,逐日逐筆登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬,并結出余額,掌握貨幣資金的收付結算與核算的內容,了解貨幣資金的管理制度。

“只有經(jīng)歷過,才知道其中的滋味”,對我而言,可以說通過上會計實訓課,真真切切的讓我了解了什么是會計,讓我對會計的觀點也有了本質的改變,會計不僅僅是一份職業(yè),更是 一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。

經(jīng)過這學期的會計實訓,讓我將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐有機的結合起來,開闊了我的視野,增進了我對實踐運作情況的認識,為我將來畢業(yè)走上工作崗位奠定了堅實的基礎。

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