無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

模擬主持稿件篇一

各位觀(guān)眾,大家好,我是主持人***,很高興大家能收看我們的節(jié)目。

中國(guó)一直就有"民以食為天"的俗語(yǔ),可見(jiàn)大家對(duì)美食的熱情還是十分高漲的。

今天我們就隨攝制組一起來(lái)到了美麗的七寶古鎮(zhèn)。

七寶素來(lái)就以美食聞名,比如這里的老鴨湯,叫花雞,湯圓等等。

而今天我們要介紹的呢是這里的小籠包。

七寶的小籠有很多種類(lèi),像是蟹粉小籠,蝦仁小籠等等。

我們發(fā)現(xiàn)這里的蟹黃小籠點(diǎn)擊率很高。

我們就來(lái)研究一下吧~

小籠的特點(diǎn)就是皮薄湯多,一口咬下去就能看到陷料。

來(lái),攝像大哥快給個(gè)近景。

哦..對(duì)不起各位...這只不過(guò)是長(zhǎng)得象蟹粉的胡蘿卜而已。

不過(guò)鑒于它模仿得很象,我們也就不計(jì)較了吧。

我們來(lái)采訪(fǎng)一下周?chē)挠^(guān)眾吧~

---這不是外聯(lián)部長(zhǎng)嗎?部長(zhǎng),你覺(jué)得味道怎么樣呢?

---恩~味道好極了!超越自我,做可愛(ài)的七寶小籠!小籠明天見(jiàn),小籠天天見(jiàn)~

---這不是文藝部長(zhǎng)嗎?部長(zhǎng)覺(jué)得怎么樣呢?

---七寶小籠是我每天練嗓子的好伙伴,因?yàn)樗也懦闪撕ＨA之星!吃了七寶小籠還真對(duì)得起咱這張嘴。

---這不是體育部長(zhǎng)嗎?今天好巧哦!部長(zhǎng),您覺(jué)得怎么樣呢?

---偉大的七寶小籠,他在這一刻靈魂付體,他代表了七寶的優(yōu)良傳統(tǒng)。

這一刻,他不是一個(gè)小籠在戰(zhàn)斗,他不是一個(gè)小籠!小籠!七寶小籠萬(wàn)歲!偉大的七寶萬(wàn)歲!!!

聽(tīng)了這么多人的介紹,您一定心動(dòng)了吧?

心動(dòng)不如趕快行動(dòng)！

現(xiàn)在撥打訂購(gòu)電話(huà)xxx更有機(jī)會(huì)獲得一次性快餐盒一個(gè)。

讓您足不出戶(hù)享受七寶美味~

請(qǐng)認(rèn)準(zhǔn)黑蛤-蟆標(biāo)志~黑蛤-蟆在手,萬(wàn)事無(wú)憂(yōu)!!!

謝謝各位...

模擬主持稿件篇二

觀(guān)眾朋友大家好，歡迎收看今天的《關(guān)注》。

老師和學(xué)生永遠(yuǎn)是大校園里的主角，可是通過(guò)剛才這段短片的報(bào)道我們發(fā)現(xiàn)，老師和學(xué)生這兩大主角之問(wèn)的關(guān)系在高等教育大眾化的背景下，正在發(fā)生著令上一代人瞠目結(jié)舌的變化。

好，感謝收看今天的節(jié)目，明天見(jiàn)!

模擬主持稿件篇三

觀(guān)眾朋友大家好，歡迎收看今天的《關(guān)注》。

老師和學(xué)生永遠(yuǎn)是大校園里的主角，可是通過(guò)剛才這段短片的報(bào)道我們發(fā)現(xiàn)，老師和學(xué)生這兩大主角之問(wèn)的關(guān)系在高等教育大眾化的背景下，正在發(fā)生著令上一代人瞠目結(jié)舌的變化。

好，感謝收看今天的`節(jié)目，明天見(jiàn)!

模擬主持稿件篇四

中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)消息：歐盟監(jiān)督團(tuán)成員9號(hào)晚上抵達(dá)烏克蘭首都基輔，負(fù)責(zé)監(jiān)測(cè)俄羅斯天然氣經(jīng)烏境內(nèi)管道無(wú)障礙地輸往歐盟國(guó)家。歐盟監(jiān)督團(tuán)僅對(duì)俄天然氣過(guò)境輸送進(jìn)行獨(dú)立監(jiān)測(cè)，以客觀(guān)掌握有關(guān)資料，絕不會(huì)參與協(xié)調(diào)烏俄雙邊關(guān)系。

俄羅斯恢復(fù)供氣后，俄供天然氣大約需要36個(gè)小時(shí)從烏克蘭東部邊境被輸送到烏克蘭西部邊境，每晝夜輸送3億立方米的天然氣大約要損耗20xx萬(wàn)立方米的技術(shù)用氣。

模擬主持稿件篇五

這是一個(gè)日本的童話(huà)。

從前，有一位國(guó)王，性情冷酷。他的國(guó)度里所有的地方都蓋在厚厚的白雪之下，從來(lái)就沒(méi)有花的芳香和草的翠綠。他十分渴盼春天來(lái)到他的國(guó)家，但是春天從來(lái)都不肯光臨。

這時(shí)，一位流浪已久的少女，來(lái)到了皇宮的門(mén)前。她懇求國(guó)王給她一點(diǎn)食物和一個(gè)睡覺(jué)的地方，她實(shí)在太餓太累了。但豎王從來(lái)都不愿意幫助別人，他叫隨從把少女趕走了。

少女在肆虐的風(fēng)雪中走進(jìn)了森林。在森林中，她遇到了一位厚道的農(nóng)夫。農(nóng)夫急忙把她扶進(jìn)屋，讓她睡在溫暖的火爐邊，給她蓋上毛毯，然后用僅有的面粉為少女做成了面包和熱湯。當(dāng)他把面包和湯端到少女面前時(shí)，才發(fā)現(xiàn)少女已經(jīng)死了。

農(nóng)夫把少女埋在了田野里，并把面包和湯放進(jìn)去，還為她蓋上了毛毯。第二天一早.奇跡出現(xiàn)了：盡管其他地方仍舊是白雪皚皚，但是在少女的墳?zāi)股希谷婚_(kāi)滿(mǎn)了五彩斑斕的小花——這里的春天來(lái)了!

原來(lái)，這個(gè)女孩便是春天。農(nóng)夫接納了她，誡待了她，滋潤(rùn)了她，安葬了她，于是也便享受了她。

原來(lái)只要付出，一切都會(huì)有收獲，無(wú)論你付出得多么早，或者是多么晚。原來(lái)，沒(méi)有什么可以真正死去，除了一顆冷酷的心。

原來(lái)，春天就這樣無(wú)聲無(wú)息地握在我們每個(gè)人的手里，靜靜地等待我們?nèi)グ阉N植、誕生和創(chuàng)造出來(lái)，等待我們用愛(ài)作中介，把冰凌百丈變?yōu)榉被ㄈf(wàn)朵。也許，這樣靜靜等待我們的，并不僅僅是春天。

模擬主持稿件篇六

播音主持專(zhuān)業(yè)是我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)的高端產(chǎn)業(yè)。在中國(guó)廣播電視事業(yè)告訴發(fā)展的今天，播音主持專(zhuān)業(yè)是當(dāng)今的一個(gè)熱門(mén)專(zhuān)業(yè);下面是有播音模擬主持稿件，歡迎參閱。

一、

開(kāi)場(chǎng)白

男1：有一朵花開(kāi)的時(shí)間需要去等待 于等待中細(xì)聽(tīng)花開(kāi)的聲音

男2：有一盞茶濃的間隙需要去品嘗 在品嘗里靜觀(guān)茶葉的沉浮

女1：花開(kāi)花落 茶沉茶浮;

女2：心情積蓄 味道幾何

停頓20秒

男1：伴隨著這熟悉的樂(lè)曲，聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律，校園之聲又如期和你見(jiàn)面了，尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們。

合：大家下午好!

男2：我是播音員1 2 3 4

停頓10秒——音樂(lè)停

二、點(diǎn)歌送祝福

女1：英國(guó)的大詩(shī)人雪萊在《西風(fēng)頌》里寫(xiě)道：“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”而許多人不了解其寫(xiě)作背景，就說(shuō)那不過(guò)是句廢話(huà)。其實(shí)這句話(huà)只要明白季節(jié)更換的人才能真正領(lǐng)悟其含義。

女2：是的!因?yàn)槊靼准竟?jié)更換的人才懂得人生的真諦!既然這樣，今天在我們廣播站改版第一期的新欄目——《點(diǎn)歌送祝福》里，為我們所有的同學(xué)們送上一首《明天會(huì)更好》，希望我們的未來(lái)輝煌燦爛!

播放音樂(lè)——明天會(huì)更好

歌曲播放完畢，緊接——

三、學(xué)法指導(dǎo)

女1：經(jīng)常有同學(xué)反映英語(yǔ)的閱讀理解怎么那么難，其實(shí)在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)中，勤奮是一回事，同樣重要的是有適合自己的學(xué)習(xí)方法，今天的《快樂(lè)學(xué)習(xí)法》將給打家介紹：如何改變閱讀習(xí)慣，提高分?jǐn)?shù)。

男1：由于沒(méi)有掌握正確的閱讀方法，同學(xué)們習(xí)慣于在不加限定的時(shí)間內(nèi)，對(duì)一小塊文章精雕細(xì)琢，導(dǎo)致了逐詞閱讀接受信息的習(xí)慣。

你知道是閱讀速度和理解閱讀兩個(gè)方面在影響著你的閱讀能力嗎?除了掌握大量的詞匯量之外，你有沒(méi)有注意到自己的閱讀速度，你的方法正確、合理嗎?檢查一下你有沒(méi)有以下的閱讀習(xí)慣，改掉它們你的閱讀理解就會(huì)迎來(lái)奇跡!

男2：一，“指讀”，即為了“集中注意力”，用手指或筆尖指著文章細(xì)細(xì)的逐詞閱讀。一遇到生詞，便停頓下來(lái)，無(wú)法在通篇理解的基礎(chǔ)上繼續(xù)進(jìn)行閱讀。也影響整句或整段的意思的理解。

女2：二、“唇讀”，即有的學(xué)生在閱讀中喜歡讀出聲來(lái)，或即使不出聲，嘴唇蠕動(dòng)，或腦子里也在想著讀音，無(wú)形當(dāng)中影響了大腦的思維速度。

女1：三、“回讀”，也叫“即時(shí)重讀”即在閱讀中遇到生詞或不熟悉的短語(yǔ)時(shí)，返回句首甚至段首重讀;還有相當(dāng)多的學(xué)生對(duì)閱讀產(chǎn)生心理定勢(shì)，即認(rèn)為自已第一遍肯定讀不懂，因此反復(fù)多遍，浪費(fèi)很多時(shí)間。

男1;四、“譯讀”，即在閱讀過(guò)程中，不斷地進(jìn)行單詞逐句的翻譯，通過(guò)譯成母語(yǔ)來(lái)輔助理解。

女2：聽(tīng)了以上介紹，大家有沒(méi)有什么啟發(fā)呢?希望每一位同學(xué)都可以從中學(xué)到自己所需要的學(xué)習(xí)方法，不斷提高自我。

停頓5秒

四、佳作欣賞

停頓5秒(播放音樂(lè)“童年”)

女2：青春是僅屬于你一次的花季，讓你在幸福的時(shí)候，要倍加珍惜，苦難的時(shí)候，要倍加堅(jiān)韌，細(xì)心地采擷每一種花的標(biāo)本，留住那永恒的生命的芬芳，今天我們帶給大家的是

散文

男1;我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋?xiě)眩w味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著。

甲：我們是雛鷹，正在展翅!

乙：我們是星光，正在閃爍!

丙：同學(xué)們，少先隊(duì)員們

合：紅領(lǐng)巾廣播現(xiàn)在開(kāi)始。

甲：我是主持人 。

乙：我是主持人 。

丙：我是主持人 。

甲：今天由我們五(5)中隊(duì)進(jìn)行本次播音，希望大家能喜歡。

乙：本次播音的主題是《文明禮儀伴我行》

甲：人們常說(shuō)“言為心聲，行為心表”。講文明，懂禮儀是尊重對(duì)方的一種表現(xiàn)，更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì)，樹(shù)立“自我”形象的重要手段。

乙：講禮儀的結(jié)果是推崇自己，尊重自我。

丙：學(xué)校利用廣播，板報(bào)宣講禮儀規(guī)范，希望同學(xué)們從我做起，人人講文明、懂禮貌，在校園中形成“講禮儀光榮，講文明被人尊重”的氛圍。

甲：我最近讀到了一個(gè)小故事：“程門(mén)立雪”說(shuō)的是宋代學(xué)者楊時(shí)和游酢向程顥、程頤拜師求教的事。楊時(shí)、游酢二人，原先以程顥為師，程顥去世后，他們都已四十歲，而且已考上了進(jìn)士，然而他們還要去找程頤繼續(xù)求學(xué)。故事就發(fā)生在他們初次到嵩陽(yáng)書(shū)院，登門(mén)拜見(jiàn)程頤的那天。

相傳，一日楊時(shí)、游酢，來(lái)到嵩陽(yáng)書(shū)院拜見(jiàn)程頤，但是正遇上程老先生閉目養(yǎng)神，坐著假睡。這時(shí)候，外面開(kāi)始下雪。這兩人求師心切，便恭恭敬敬侍立一旁，不言不動(dòng)，如此等了大半天，程頤才慢慢睜開(kāi)眼睛，見(jiàn)楊時(shí)、游酢站在面前，吃了一驚，說(shuō)道：“啊，啊!他們兩位還在這兒沒(méi)走?”這時(shí)候，門(mén)外的雪已經(jīng)積了一尺多厚了，而楊時(shí)和游酢并沒(méi)有一絲疲倦和不耐煩的神情。

乙：這個(gè)故事，就叫“程門(mén)立雪”，在宋代讀書(shū)人中流傳很廣。后來(lái)人們常用“程門(mén)立雪”的

成語(yǔ)

丙：這只是古代的，還有很多現(xiàn)代的故事。中國(guó)是禮儀之邦，父母老師教育我們從小就應(yīng)該去學(xué)習(xí)文明禮儀，爭(zhēng)做四有新人。最近，我看到了《文明禮儀教育讀本》這本書(shū)。以前，我一直是一個(gè)不懂事的孩子，在看了這本書(shū)以后，我像變了個(gè)人似的，在書(shū)的海洋里汲取了很多營(yíng)養(yǎng)，更是讓我堅(jiān)定了信念，讓我明確了學(xué)習(xí)的方向，奮斗的目標(biāo)。首先，我要尊老愛(ài)幼。尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，尊敬長(zhǎng)輩，孝敬老人，愛(ài)護(hù)比自己弱小的人，甚至是路邊的花花草草。在家里主動(dòng)幫助父母做些力所能及的家務(wù)。

乙：說(shuō)的好!我這里有一首《文明禮儀歌》，大家來(lái)分享一下：

學(xué)做人，講禮貌，“禮儀之邦”人知曉。

有禮節(jié)，互尊重，禮貌待人好品行。

“您好”“謝謝”“對(duì)不起”，文明語(yǔ)言通情理。

坐立走，要端莊，舉止文明有修養(yǎng)。

常洗澡，勤換衣，儀表文明好風(fēng)紀(jì)。

同學(xué)間，鄰里情，民族習(xí)慣要尊重。

見(jiàn)外賓，要大方，彬彬有禮樹(shù)形象。

重禮節(jié)，講禮儀，社會(huì)生活鋪路基。

甲：見(jiàn)到老師，你主動(dòng)問(wèn)好了嗎?為了我們健康成長(zhǎng)，老師們辛勤地工作著。尊敬老師，就讓我們從一聲親切的問(wèn)候做起吧。

乙：你在樓道追跑、喧嘩嗎?安靜的教學(xué)樓，是我們學(xué)習(xí)的地方。追跑打鬧少一點(diǎn)兒，文明禮貌多一點(diǎn)兒。高素質(zhì)的學(xué)生，輕輕走路靠右行。我們要用文明的行為，為他人創(chuàng)造方便。

丙：你隨地亂扔垃圾嗎?不分場(chǎng)合隨地亂扔垃圾，這幾乎已經(jīng)成了社會(huì)的通病和頑疾。愛(ài)護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生，人人有責(zé)，我們應(yīng)從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起，從我們自身做起，從小事做起，共同創(chuàng)造我們美好的家園。

甲：用完?yáng)|西，你歸位了嗎?好習(xí)慣，早養(yǎng)成，將用完的東西放回原處，方便自己方便他人，同時(shí)還省去了你和他人翻找東西的煩惱，省去了打掃，整理物品的時(shí)間。

乙：做值日時(shí)，你會(huì)偷懶嗎?每一名學(xué)生都是學(xué)校的主人。愛(ài)護(hù)校園環(huán)境人人有責(zé)，我們應(yīng)該用我們的雙手一起來(lái)創(chuàng)造干凈、整潔的校園環(huán)境。清晨，教室里、操場(chǎng)上到處都是同學(xué)們忙碌的身影，大家都在用我們的勞動(dòng)去創(chuàng)造干凈、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境。

丙：現(xiàn)在讓我們一起來(lái)欣賞一首《校園美》

校園美

教學(xué)樓，真熱鬧。 楊柳青青花兒俏。

同學(xué)們，蹦又跳。 講文明，懂禮貌。

見(jiàn)老師，問(wèn)聲好。 見(jiàn)同學(xué)，問(wèn)聲早。

愛(ài)環(huán)境，出新招。 有垃圾，專(zhuān)人管。

見(jiàn)廢紙，彎腰撿。 護(hù)環(huán)境，人有責(zé)。

校園美，齊歡笑。

甲：文明校園中有你匆匆的腳步，文明校園中有你勞動(dòng)的碩果，文明校園中有你精彩的瞬間。

乙：老師們，同學(xué)們，今天的播音到此結(jié)束，下周再見(jiàn)

結(jié)束音樂(lè)——《校園的早晨》

敬愛(ài)的老師們，同學(xué)們：

大家早上好!今天我們演講的主題是努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕。

年輕是搏擊風(fēng)浪的航船，昂揚(yáng)瀟灑。知識(shí)是青春航船的動(dòng)力，永不衰竭。處在花季中的我們，應(yīng)該抓緊時(shí)間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕。

為理想而努力，為將來(lái)而奮斗，先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?/p>

因?yàn)榕?，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)王子;因?yàn)榕Γ_曼·羅蘭二十年的心血凝結(jié)成《約翰·克里斯多夫》;因?yàn)榕?，巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于努力，愛(ài)迪生才有一千多項(xiàng)偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;先賢古哲才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮”;卡萊爾更是激勵(lì)我們：“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力”。

長(zhǎng)江后浪推前浪，就是我們的雄心;強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，這是我們的豪情。讓處于學(xué)習(xí)階段的我們，像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力、不懈追求，只有這樣，我們才能在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累，才能在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏;只有這樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的理想，讓生命放射出燦爛耀眼的光芒。

然而，奮發(fā)進(jìn)取并不能只是一朝一夕，要持之以恒，貴在“當(dāng)下”。

中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾說(shuō)過(guò)：“我以為世界上最寶貴的是‘今’，最容易喪失的也是‘今’。正是因?yàn)樗钊菀讍适?，所以更覺(jué)得它寶貴。”是啊，昨天已經(jīng)過(guò)去，明天尚未到來(lái)，我們所能做的只有把握今天。

著名教育家班杰明曾接到一個(gè)青年人的求教電話(huà)，并約好了見(jiàn)面的時(shí)間和地點(diǎn)。待那個(gè)青年人如約而至?xí)r，眼前的景象卻令他頗感意外，大教育家的房間里竟然亂七八糟，狼藉一片。沒(méi)等青年人開(kāi)口，班杰明就招呼道：“你看我這房間，太不整潔了，請(qǐng)你在門(mén)外等一分鐘，我收拾一下你再進(jìn)來(lái)吧?！闭f(shuō)著，他就關(guān)上了門(mén)。一分鐘后，班杰明又打開(kāi)了房門(mén)，并熱情地把青年人讓進(jìn)客廳。這時(shí)，青年人的眼前展現(xiàn)出另一番景象——房間內(nèi)的一切已變得井然有序?？墒?，沒(méi)等青年人把問(wèn)題講出來(lái)，班杰明就非?？蜌獾卣f(shuō)：“好吧，你可以走了?！鼻嗄耆艘幌伦鱼蹲×?，既尷尬又非常遺憾地說(shuō)：“可是，我，我還沒(méi)向您請(qǐng)教呢?！薄斑@些，難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間，一邊微笑地說(shuō)，“你進(jìn)來(lái)已有一分鐘了?！薄耙环昼?一分鐘，”青年人若有所思地說(shuō)，“噢，我懂了，您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許多事情，也可以改變?cè)S多事情的深刻道理?！毕虬嘟苊鞯乐x后，青年人開(kāi)心地走了。

故事講完了，很簡(jiǎn)單，卻很耐人尋味。正像故事里所說(shuō)的那樣“一分鐘里，我們可以丟掉很多事，一分鐘里，我們也可以完成很多事?！币环昼娍雌饋?lái)并不起眼，可是我們的人生就是這樣由一個(gè)個(gè)一分鐘組成，現(xiàn)在的一分鐘很快就會(huì)成為過(guò)去，將來(lái)的一分鐘也很快就會(huì)變成現(xiàn)在。所以同學(xué)們，珍惜時(shí)間，就必須從珍惜你的每一分鐘做起，從現(xiàn)在做起。只有把握好你生命的每一分鐘，你才能踏上成功之路，攀上理想之巔。到達(dá)成功的彼岸。

“早歲哪知世事艱”，由于我們的生活環(huán)境過(guò)于舒適，有些同學(xué)走向了生活的誤區(qū)：拋開(kāi)學(xué)習(xí)，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最長(zhǎng)又最短，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人后悔的是時(shí)間。古今中外，凡是為人類(lèi)做出杰出貢獻(xiàn)的人，都是從把握今天起步的。只有缺乏意志、毫無(wú)志向的人，才認(rèn)為今天的事情沒(méi)做完，明天還可以繼續(xù);也只有這樣的人才會(huì)一生庸庸碌碌，一事無(wú)成。

同學(xué)們，我們?cè)谛轮羞@個(gè)知識(shí)王國(guó)里，沐浴著時(shí)代的陽(yáng)光雨露，享受著歷史上一流的學(xué)習(xí)環(huán)境，享用著歷史上一流的教學(xué)設(shè)施，我們沒(méi)有任何理由拋開(kāi)學(xué)習(xí)而恣意攀比，沒(méi)有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。 偉大的祖國(guó)日益強(qiáng)盛，幾代人的目光落在了我們的身上。要想振興有著五千年悠久歷史的中華民族，捧起一輪熾熱奪目的東方紅日，努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕，是我們義不容辭的責(zé)任。努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕，清晨的港灣，千帆競(jìng)發(fā);努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕，人生的戰(zhàn)艦，乘風(fēng)破浪;努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕，勝利的凱歌，威武雄壯!

模擬主持稿件篇七

尊敬的各位老師：

大家好！

我叫陳悅陽(yáng)，今年八歲，來(lái)自美麗的金張掖。現(xiàn)在是西街小學(xué)一名一年級(jí)學(xué)生。我是一個(gè)愛(ài)說(shuō)，愛(ài)笑，樂(lè)觀(guān)、開(kāi)朗的男孩，擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)，拍籃球，背古詩(shī)，講故事。

“做爸爸媽媽的好孩子，做老師的好學(xué)生”是我的座右銘。我會(huì)努力爭(zhēng)取做得更好。希望大家支持我，謝謝！

附模擬主持：（示范稿）

問(wèn)候： 現(xiàn)場(chǎng)的觀(guān)眾朋友們，還有電視機(jī)前的小朋友們，大家好！

主持詞：歡迎收看《和春天有個(gè)約會(huì)》節(jié)目。

春天真美啊！我想每一位小朋友眼中都有著屬于自己的春天。

模擬主持稿件篇八

鐘：親愛(ài)的同學(xué)：

合：大家下午好！

應(yīng)：北海小學(xué)102班，“國(guó)際兒童圖書(shū)日”主題班隊(duì)活動(dòng)，現(xiàn)在開(kāi)始了。

鐘：陽(yáng)春三月，春暖花開(kāi)，姹紫嫣紅。

應(yīng)：桃紅柳綠間，嗡嗡的小蜜蜂正在忙著采蜜。

鐘：小蜜蜂通過(guò)采蜜，釀造出了甜蜜的蜂蜜，還帶來(lái)了瓜果飄香。

應(yīng)：一年之計(jì)在于春，春天也是一個(gè)播種的季節(jié)。

鐘：在這春天里，讓我們學(xué)習(xí)小蜜蜂吧，在圖書(shū)中吸收養(yǎng)分，學(xué)習(xí)知識(shí)。

應(yīng)：說(shuō)起圖書(shū)，我想考考大家，“國(guó)際兒童圖書(shū)日”是哪一天？

鐘：知道的小朋友，請(qǐng)舉手回答？

…………

應(yīng)：對(duì)了，“國(guó)際兒童圖書(shū)日”就是每年的4月2日。

鐘：為什么4月2日是“國(guó)際兒童圖書(shū)日”呢，請(qǐng)同學(xué)們舉手回答。

…………

鐘：接下來(lái)就請(qǐng)我們的宣傳委員章月為大家介紹“國(guó)際兒童圖書(shū)日”的來(lái)歷，大家掌聲歡迎。

就有了一個(gè)屬于我們自己的圖書(shū)日，每年的這一天，兒童文學(xué)大師安徒生就會(huì)與全球的小朋友們一起閱讀。)

應(yīng)：哦，原來(lái)“國(guó)際兒童圖書(shū)日”是安徒生爺爺?shù)纳昭?，我們都看過(guò)他的童話(huà)。鐘：大家都看過(guò)安徒生爺爺?shù)哪男┩?huà)呢，舉手發(fā)言。

…………

(安徒生的童話(huà)有：《皇帝的新裝》、《海的女兒》、《冰雪女王》、《拇指姑娘》、《賣(mài)火柴的小女孩》、《丑小鴨》、《紅鞋》等等。)

播放視頻(等小朋友互相說(shuō)一說(shuō)后，點(diǎn)擊ppt出現(xiàn)作品封面或作品內(nèi)容讓小朋友說(shuō)一說(shuō)書(shū)名)

應(yīng)：這么多童話(huà)給我們的生活增添了不少樂(lè)趣，讓書(shū)香伴我們成長(zhǎng)吧。

鐘：都說(shuō)書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，讀書(shū)又會(huì)給我們帶來(lái)怎樣的好處呀？

應(yīng)：下面，有請(qǐng)?zhí)圃茲赏瑢W(xué)給大家講一講他和書(shū)的故事。

…………

模擬主持稿件篇九

親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶，大家

下午好

四月是春天的腳步，是花開(kāi)柳綠的盎然

春天是播種的季節(jié)，是少年成長(zhǎng)的好時(shí)光

我們是一棵幼苗，我們驕傲地生活在父母的懷抱

我們是一顆星星，我們幸福的閃亮在老師的身旁

經(jīng)過(guò)近半年的學(xué)習(xí)時(shí)光，我們收獲了許許多多的美好

我們用歡聲笑語(yǔ)代替沉默寡言和怯懦不勇敢

我們用熱情洋溢去實(shí)現(xiàn)我們小小的夢(mèng)想

一個(gè)個(gè)小小的藝術(shù)家正從這里啟航

下面我宣布藍(lán)話(huà)筒_______班匯報(bào)正式開(kāi)始

下面請(qǐng)欣賞節(jié)目《xxxxxx》

少兒模擬主持稿件范文少兒二分鐘

模擬主持稿件篇十

(播放背景音樂(lè)——)

a：采擷一縷陽(yáng)光，編織多彩童年

b：放飛童年夢(mèng)想，播灑希望明天

合：七——彩——童——音。

a：敬愛(ài)的老師，

b：親愛(ài)的同學(xué)們：

合： 早上好!

a：我是主持人( )

b：我是主持人( )

a：不知不覺(jué)中，學(xué)期已經(jīng)接近尾聲，我們即將迎來(lái)本學(xué)期的期末考試。

a：我認(rèn)為，在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，我們要跟隨老師積極投入到緊張的復(fù)習(xí)迎考中去。并根據(jù)自己的實(shí)際情況，制定出適合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃，嚴(yán)格執(zhí)行!

b：老師常說(shuō)“方法決定效果”。所以，只有按照科學(xué)的方法去復(fù)習(xí)，才能學(xué)得輕松，學(xué)出效率。

a：具體來(lái)說(shuō)，要合理地安排利用時(shí)間，對(duì)各學(xué)科的基本知識(shí)、基本方法、基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的有效的復(fù)習(xí)，掌握牢固所學(xué)知識(shí)。

b：最重要的一點(diǎn)，就是我們每個(gè)人都要緊密的配合老師，課堂認(rèn)真聽(tīng)講，專(zhuān)心做題，并對(duì)知識(shí)進(jìn)行靈活多變的思考，做到融會(huì)貫通，舉一反三。

a：同學(xué)們，讓我們珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，在期末考試這場(chǎng)特殊的“閱兵式”上，測(cè)出水平，展現(xiàn)風(fēng)采!

b：在此，我們祝愿大家在期末考試中考出好成績(jī)!過(guò)一個(gè)好年!這也是送給父母最好的新年禮物!

b：我覺(jué)得，除了要認(rèn)真完成老師布置的寒假作業(yè)外，還應(yīng)充分利用寒假這一難得的契機(jī)，積極參加一些實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。具體可從以下幾方面內(nèi)容做起：

a：(1)制定作息時(shí)間表。合理安排好每一天的學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、體育鍛煉、勞動(dòng)等內(nèi)容，讓寒假的每一天都過(guò)得充實(shí)又有意義。

b：(2)參與“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng)。每日?qǐng)?jiān)持讀書(shū)半小時(shí)，并根據(jù)文章摘錄一些好詞佳句，撰寫(xiě)讀后感或自己的閱讀體會(huì)。

a：(3)收看新聞聯(lián)播，觀(guān)看春節(jié)聯(lián)歡節(jié)目。記錄自己喜歡的節(jié)目或關(guān)注的新聞人物與事件。

b：(4)調(diào)查中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化——春節(jié)。了解春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，收集春聯(lián)、對(duì)聯(lián)。

a：(5)“新年祝福大放送”——搜集幾句新年賀詞，在春節(jié)拜年時(shí)主動(dòng)向親人、長(zhǎng)輩、老師、好友打電話(huà)或發(fā)短信，表達(dá)自己的美好心愿和祝福。

b：(6)“感恩在行動(dòng)”—— 在寒假里，同學(xué)們要孝敬父母，關(guān)心長(zhǎng)輩，聽(tīng)從教導(dǎo)，在他們的幫助指導(dǎo)下學(xué)做一些力所能及的家務(wù)。體驗(yàn)父母持家的辛苦，增強(qiáng)同學(xué)們的感恩情懷。并以“今天我當(dāng)家”為題，把自己的體驗(yàn)和感想以日記的形式表現(xiàn)出來(lái)。

a：(7)“紅領(lǐng)巾個(gè)人理財(cái)計(jì)劃”。做到勤儉節(jié)約，不亂花壓歲錢(qián)。對(duì)壓歲錢(qián)要進(jìn)行合理分配，做一些有價(jià)值、有意義的事。

b：(8)走出家門(mén)，培養(yǎng)能力。在父母的帶領(lǐng)下可能會(huì)參觀(guān)、游覽很多有趣的地方，同學(xué)們要學(xué)會(huì)邊游玩邊觀(guān)察，用自己喜歡的方式(如寫(xiě)日記、畫(huà)畫(huà)等)搜集并記錄下自己家鄉(xiāng)或參觀(guān)地的名勝古跡、風(fēng)味特產(chǎn)等。

a：(9)注意生活安全，自覺(jué)遵守交通規(guī)則。不做有危險(xiǎn)的游戲，不吃不干凈的食物，不暴飲暴食。燃放煙花爆竹一定要增強(qiáng)安全防火意識(shí)。

b：陽(yáng)光體育活動(dòng)。同學(xué)們?cè)谙硎芎偕畹耐瑫r(shí)，別忘了堅(jiān)持體育鍛煉。只有每天鍛煉一小時(shí)，才能以飽滿(mǎn)的精神和健康的體魄迎接每一天。

a：最后，衷心的希望大家都能過(guò)一個(gè)安全、文明、愉快、充實(shí)的假期生活!

b：本次播音到此結(jié)束，感謝大家的收聽(tīng)，咱們下學(xué)期再見(jiàn)。

模擬主持稿件篇十一

尊敬的評(píng)委在座的同學(xué)們：

大家晚上好（鞠躬）

非常榮幸能站在這里，我是來(lái)自xxx，向大家問(wèn)好（鞠躬）

第二環(huán)節(jié)模擬主持我抽到的是體育類(lèi)，所以我將以2008年奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式為主題來(lái)模擬這次主持：

中央電視臺(tái)，中央電視臺(tái)，各位觀(guān)眾，這里是中華人民共和國(guó)的首都，北京。這里是第29界奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)主辦城市，中國(guó)的北京。今天晚上，我們將在國(guó)家體育場(chǎng)，為您現(xiàn)場(chǎng)直播北京第29界奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的盛況。今晚，我們將在氣勢(shì)恢弘，氣質(zhì)獨(dú)特的鳥(niǎo)巢中與您一同見(jiàn)證同一個(gè)世界、同一個(gè)夢(mèng)想的誕生。百年期盼，七年籌辦，再過(guò)一會(huì)兒，北京奧運(yùn)會(huì)將在中國(guó)國(guó)家體育場(chǎng)隆重開(kāi)幕，全球205個(gè)國(guó)家和地區(qū)的體育健兒將在五環(huán)旗下實(shí)現(xiàn)奧運(yùn)史上空前的大團(tuán)聚。這是現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)誕生112年來(lái)首次走進(jìn)世界上人口最多的國(guó)家，象征人類(lèi)團(tuán)結(jié)、友誼、和平的奧運(yùn)會(huì)在北京開(kāi)幕，是中國(guó)人的百年夢(mèng)圓，正是綿延五千多年的中華聞名于世界的一次激情享用，將為推動(dòng)奧林匹克發(fā)展，為推動(dòng)建設(shè)持久和平、共同繁榮的和諧世界做出重要的貢獻(xiàn)。當(dāng)北京天安門(mén)廣場(chǎng)的奧運(yùn)倒計(jì)時(shí)上的.數(shù)字逐步向零邁進(jìn)的時(shí)候，中國(guó)人夢(mèng)想成真的時(shí)刻就可以用秒來(lái)計(jì)算。為了這一刻的到來(lái)，無(wú)數(shù)人流過(guò)汗，流過(guò)淚，付出心血，無(wú)怨無(wú)悔。那些辛勤奉獻(xiàn)的建設(shè)者，那些微笑周到的志愿者，那些淳樸熱心的普通人，都是中國(guó)的驕傲，都是奧運(yùn)的英雄。

今夜星光燦爛，8月的中國(guó)以如火的熱情誠(chéng)邀八方來(lái)客，廣納四海賓朋，今夜禮花滿(mǎn)天，仲夏的北京見(jiàn)證天國(guó)奇跡，鑄造榮耀巔峰。（抬手）

女士們，先生們請(qǐng)起立，升中華人民共和國(guó)國(guó)旗，奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌。

我的模擬主持完畢，謝謝（鞠躬）

謝謝（鞠躬）

模擬主持稿件篇十二

學(xué)生乙：尊敬的各位老師、同學(xué)們，

合：大家好!

學(xué)生丙：我是主持人學(xué)生丙

學(xué)生乙：我是主持人學(xué)生乙

學(xué)生甲：我是主持人學(xué)生甲

學(xué)生?。何沂侵鞒秩藢W(xué)生丁

學(xué)生戊：我是主持人學(xué)生戊

學(xué)生丙：美好的xx，即將過(guò)去

學(xué)生乙：翻完了xx年的日歷，

學(xué)生甲：就像翻完了一年的四季，

學(xué)生?。涸僖?jiàn)了!春風(fēng)、夏雨，

學(xué)生戊：再見(jiàn)了!秋風(fēng)、冬雪。

學(xué)生丙：你看，街頭巷尾一陣陣的歡笑。

學(xué)生乙：你看，不管老人、孩子都張開(kāi)了笑臉。

學(xué)生甲：讓我們伴著歡笑的旋律，

學(xué)生?。核妥咝履甑睦先耍?/p>

學(xué)生戊：迎來(lái)春天的.姑娘!

學(xué)生丙：新年是新的起點(diǎn)，

學(xué)生乙：新年是新的航線(xiàn)。

學(xué)生甲：春天送來(lái)了365天，

學(xué)生丁：帶來(lái)了一個(gè)個(gè)美好的祝愿。

學(xué)生戊：雪花閃閃，我們發(fā)出了一張張賀卡，

學(xué)生丙：春意盎然，給我們一份份請(qǐng)柬。

學(xué)生乙：送給你呀，送給他，

學(xué)生甲：送給我們每一個(gè)小伙伴。

學(xué)生?。何覀冇珠L(zhǎng)大了一歲，

學(xué)生戊：我們又長(zhǎng)寬了雙肩。

學(xué)生丙：在xx年的起跑線(xiàn)上，

學(xué)生戊：讓我們騎上時(shí)間的駿馬，

學(xué)生?。罕枷蚰菭N爛輝煌的新紀(jì)元!

合：小海豚匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始

模擬主持稿件篇十三

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓！

乙：親愛(ài)的觀(guān)眾朋友們！

合：大家晚上好！

乙：《天使之歌》**市慶祝國(guó)際護(hù)士節(jié)頒獎(jiǎng)典禮：現(xiàn)在開(kāi)始！

甲：應(yīng)邀出席頒獎(jiǎng)典禮的市領(lǐng)導(dǎo)有：市委 xx，市人大副主任 xx，市政府副市長(zhǎng)**xx，市政協(xié)副 xx，市紀(jì)委副書(shū)記 xx。讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示熱烈地歡迎和衷心地感謝！

乙：下面，有請(qǐng)衛(wèi)生局局長(zhǎng)**xx講話(huà)。大家歡迎。

甲：生命相托，健康所系，她們是一個(gè)光榮的群體！

乙：關(guān)愛(ài)健康，呵護(hù)生命，她們是一個(gè)英雄的群體！

甲：榮獲“十佳護(hù)士”稱(chēng)號(hào)的是：市人民醫(yī)院—**。

乙：市中醫(yī)院—**。

甲：市婦幼保健院—**。

乙：開(kāi)發(fā)區(qū)醫(yī)院—**。

甲：**中心衛(wèi)生院—**。

乙：**中心衛(wèi)生院—杜芬。

甲：**鎮(zhèn)衛(wèi)生院—**。

乙：*家中心衛(wèi)生院—**。

甲：**中心衛(wèi)生院—**。

乙：大家掌聲歡迎“十佳護(hù)士”上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng) 為她們頒獎(jiǎng)。

甲：感謝！

模擬主持稿件篇十四

芳菲四月，我們看繁花開(kāi)滿(mǎn)大地，點(diǎn)綴生命的美麗。

谷雨時(shí)節(jié)，我們聽(tīng)鳥(niǎo)兒飛過(guò)天空，熱鬧午后的詩(shī)意。

這是一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的盛會(huì)。這是一個(gè)彌漫鳥(niǎo)語(yǔ)花香的空間。

谷雨詩(shī)會(huì)，將帶你走進(jìn)詩(shī)歌的世界，將帶你漫步音樂(lè)的森林。

我們的選手將以飽滿(mǎn)的熱情帶給你獨(dú)特的視覺(jué)體驗(yàn)。

我們的選手將以美麗的聲音帶給你別樣的聽(tīng)覺(jué)盛宴。

讓我們用熱烈的掌聲歡迎決賽的選手。

讓我們用激情的吶喊迎接盛宴的開(kāi)始。

攀爬過(guò)歲月的脊梁，

滄桑印證著我們求索的腳步，

半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)雨，

五十五載的崢嶸，

光榮著子孫們心中的夢(mèng)想，

東方瑰麗的大地上，

聳立起一個(gè)不朽的國(guó)度，

于是世人對(duì)著太陽(yáng)升起的地方，

聆聽(tīng)黃河古老的歌唱，

穿越那五千年悠悠歲月和五十五載繽紛花季，

在河之洲，水之湄，山之陽(yáng)，海之濱，泛起層層漣漪，

響起陣陣回聲，在億萬(wàn)炎黃子孫的心中凝結(jié)成一個(gè)主題

祖國(guó)啊，母親！

感謝各位來(lái)賓，你們的到來(lái)是我們最大的動(dòng)力。

感謝各位觀(guān)眾，你們的觀(guān)看是我們最大的驕傲。

華麗的詩(shī)歌盛宴，在這樣美麗的午后華麗地落幕。

精彩的聲音對(duì)決，在這樣溫暖的時(shí)候精彩地結(jié)束。

讓我們用掌聲給選手再次的鼓勵(lì)。