人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

辯論賽主持詞開場白篇一

大家晚上好!歡迎大家來到由xx學院辯論隊主辦的“班級辯論賽”總決賽現(xiàn)場，我是本次比賽的主席。本次比賽共有十支代表隊參賽，經(jīng)過緊張的初賽和半決賽，有兩支隊伍脫穎而出，下面就讓我們以熱烈的掌聲請出本場比賽的兩支隊伍，他們分別是:

正方代表隊

反方代表隊

擔任本場比賽評判團的各位評委分別是：

今天蒞臨比賽現(xiàn)場的嘉賓有：

讓我們以熱烈的掌聲對各位評委和嘉賓的到來表示由衷的歡迎和感謝!

在比賽正式開始之前請允許我將比賽細則做一簡要介紹：

1.開篇立論

正方一辯開篇陳詞，時間為三分鐘。

反方一辯開篇陳詞，時間為三分鐘。

2.駁論階段

反方二辯針對正方一辯的立論進行反駁，并補充鞏固本方觀點，時間為一分半鐘。反方二辯發(fā)言結束之后，由正方二辯發(fā)言，時間為一分半鐘。

3.攻辯階段

正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯，累計時間45秒，反方不能提出問題，且每個問題回答時間不超過20秒。

反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯，累計時間45秒，正方不能提出問題，且每個問題回答時間不超過20秒。

4.攻辯小結

正方除四辯外任意辯手對攻辯環(huán)節(jié)進行小結，時間1分30秒。

反方除四辯外任意辯手對攻辯環(huán)節(jié)進行小結，時間1分30秒。

5.評委提問

由評委向正反雙方各提一個問題，由任意辯手進行回答。

6.自由辯論

由正方開始，雙方交替發(fā)言，分別計時，雙方發(fā)言時間各為4分鐘，有一方時間用盡，另一方可繼續(xù)闡述觀點，減弱仍有剩余時間隊友可進行補充。

7.總結陳詞

正反方四辯總結陳詞，時間各為四分鐘。

8.下面請聽鈴聲演示。

30秒提示鈴聲，一聲響。

結束鈴聲，兩聲響。

本場比賽的辯題是

正方所持觀點是：

反方所持觀點是：

可以看到雙方辯手已經(jīng)是嚴正以待，信心十足。今天，究竟是鹿死誰手，還要看每一位辯手的智慧和辯才。

主席：下面，辯論開始，首先我們歡迎正方一辯發(fā)言，時間3分鐘。

主席：好，剛才正方一辯對自己的觀點作了立論陳述，現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發(fā)言，時間也是3分鐘。請!

主席：下面有請正方二辯進行駁論，時間也是1分30秒;

主席：下面請反方三辯開始攻辯，時間也是45秒;

主席：下面是攻辯小結階段，首先有請正方

主席：有請反方

主席：下面是評委提問環(huán)節(jié)，有請評委。

主席：感謝評委和雙方辯友，接下來又是各位辯手施展才華、智慧碰撞的時刻了，也是辯論賽最精彩的時刻---自由辯論。

主席：首先請正方先發(fā)言

主席：好，各位觀眾，剛才這段自由辯論可謂非常的精彩，而雙方的第四位辯手所將要作的總結性陳述，往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯開始，時間四分鐘。請。

主席：謝謝!現(xiàn)在我們請正方四辯為正方作總結性陳述，時間也是四分鐘。請。

主席:好,感謝各位辯手精彩的辯論,究竟鹿死誰手、花落誰家,現(xiàn)場評委將會給大家一個客觀公正的答案,下面請評委投票評出今天的獲勝隊伍。

主席：請評委退席評議出本場的辯手。

在評委商議期間，現(xiàn)場觀眾可以就本場比賽對正反雙方進行提問。

主席：感謝現(xiàn)場同學的參與，現(xiàn)在比賽結果已經(jīng)出來了，在結果揭曉之前,讓我們先請本場比賽的點評嘉賓對今天的辯論進行點評,有請。

主席：謝謝評委的點評。下面我宣布本場比賽辯手是：

方代表隊的辯。

獲得本場比賽勝利的一方是：方代表隊。

辯論賽主持詞開場白篇二

各位評委，各位同學：

大家好!

很榮幸能夠擔任本次辯論賽的主席，來為大家主持這場辯論賽!

本次辯論賽的辯題是：天災和人禍哪個更可怕?

首先歡迎雙方辯論隊上場。接下來就讓我們一起來認識一下雙方辯手以及他們所持觀點：

坐在我右手邊的是今天的正方-----城劃1103

他們的觀點是：天災更可怕

坐在我左手邊的是今天的反方-----土資1101

他們的觀點是：人禍更可怕

下面宣讀比賽規(guī)則：

1陳詞階段：我們提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典要恰當，在陳詞階段，由雙方一、二、三辯進行陳詞。先由雙方一辯進行立論陳詞，然后是雙方二辯三辯在反駁對觀點的同時，對本方觀點進行補充陳詞。時間都是每人3分鐘。

2自由辯論階段：時間是雙方各4分鐘。由正反雙方自由輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束，同時另一方開始發(fā)言，另一辯手必須緊接著發(fā)言，若有間隙，累計時間照常進行。同一方的發(fā)言次序不限。如果一方用時已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主席提出不發(fā)言。在自由辯論階段，我們提倡積極交鋒，對重要問題回避兩次以上的一方扣分，對于對方已明確回答的問題糾纏不休的，適當扣分。

3結辯陳詞階段：時間是四分鐘，由雙方四辯進行結辯陳詞，也就是辯論雙方針對辯論賽整體態(tài)勢進行總結陳詞，對于脫離實際、背誦事先準備稿件者，適當扣分。

規(guī)則宣讀完畢，接下來由各位辯手做個性化自我介紹，時間是一分鐘，有請正方辯手先進行自我介紹。

那么現(xiàn)在就讓我們把熱烈的掌聲送給場上辯手，預祝雙方辯手都能發(fā)揮出最好水平，取得理想成績。

辯論賽主持詞開場白篇三

尊敬的各位評委、親愛的同學：

大家晚上好！歡迎大家來到由安徽工程大學校學生會舉辦的20xx年辯論賽的初賽現(xiàn)場。從表面來看，辯論賽仿佛是一種高級的智力游戲，然而它所引發(fā)出來的智慧與思考，特別是辯手們表現(xiàn)出來的個性風采以及整體的青春魅力，那都是超越辯論本身的。

首先，請允許我向大家介紹擔任本次辯論賽的評委們，他們分別是：

讓我們以熱烈的掌聲再次歡迎他們的到來！

而坐在我左手邊的是來自管理工程學院的反方代表隊，他們認為與誰同行比去哪里更重要。下面有請雙方辯手做簡單的自我介紹。

看來雙方辯手都已經(jīng)是嚴正以待，信心十足。今天，究竟是鹿死誰手、花落誰家還是要看每一位辯手的智慧和辯才了。

現(xiàn)在我宣布，辯論賽正式開始。

辯論賽主持詞開場白篇四

歡迎大家前來觀看豐縣首屆“信泰證券”杯會計職業(yè)道德知識辯論賽決賽現(xiàn)場，本次大賽由豐縣縣委宣傳部、豐縣財政局、豐縣廣播電視局、共青團豐縣委員會、豐縣會計學會聯(lián)合主辦，由南京信泰證券有限責任公司豐縣服務部協(xié)辦。

緊張的初賽和半決賽，現(xiàn)在還剩下四支代表隊，將要爭奪三、四名和冠亞軍的決賽，相信 選手的 各代表隊和辯手會給大家精彩的展現(xiàn)，本次比賽分為兩場， 是衛(wèi)生系統(tǒng)代表隊和委派會計代表爭奪xx名的`比賽；場是財政局機關代表隊和鎮(zhèn)財政代表隊 爭奪冠軍的決賽。

比賽開始前，我宣布會場紀律和比賽規(guī)則：

xx提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典要恰當，在陳詞階段，由雙方一、二、三辯陳詞。先由雙方一辯立論陳詞，然后是雙方二辯、三辯在反駁對方觀點的，對本方觀點補充陳詞。順序是正方一辯、反方一辯、正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯。每人3分鐘。

雙方各5分鐘。由正反雙方自由輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束，另一方開始發(fā)言，另一辯手緊接著發(fā)言，若有間隙，累計照常。

3分鐘，由雙方四辯結辯陳詞。

1、在辯論時不要隨意打斷別人的話；

2、不可人身攻擊；

3、尊重主席及評委的評判；

4、提倡辯手使用普通話，對使用普通話者加分；

5、除辯論開始一辯說“主席、評委、大家好”，其余皆可省去。

6、在辯論中，辯手可以使用道具、圖表和物品輔助手段以強化的陳辭，但尺寸過大，以免遮擋。

7、在每場比賽中，辯手的辯位變動。

8、在辯論中，為支持本方觀點，不反對引用名人名言，但不提倡引用敏感歷史人物及當代現(xiàn)任人的講話，以免引起歧義，在舉例時，盡量敏感的政治人物及政治事件。

9、提示：最后30秒時，哨音提示，結束時亮紅方牌子。

本場辯論賽的辯題是：會計信息失真的主要原因是會計職業(yè)道德的問題。

下面，請辯論雙方代表隊上場。

辯論賽主持詞開場白篇五

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家下午好！

網(wǎng)絡無處不在，網(wǎng)絡風行天下，網(wǎng)絡走進千萬家！親愛的同學們，網(wǎng)絡究竟在你我的身上發(fā)揮了怎樣的作用呢？這節(jié)課我們班將對“小學生上網(wǎng)究竟是利大于弊，還是弊大于利”展開辯論，一決雌雄。

本次辯論會的正方觀點是：“小學生上網(wǎng)利大于弊”，有四位辯論手，在我左邊的幾位就是。本次辯論的反方觀點是：“小學生上網(wǎng)弊大于利”，也有四位辯論手，在我右邊的幾位就是。

現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴陣以待，信心十足，為使我們雙方的隊伍都能以的狀態(tài)和最旺盛的.斗志參加比賽，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以示鼓勵。

下面我宣布五（2）班辯論會現(xiàn)在開始！

首先進入第一環(huán)節(jié)，開篇立論環(huán)節(jié)，有請正方一號辯手蘇渲汾對正方觀點進行開篇立論。

好的，剛才正方一辯對本方觀點進行了立論陳述，現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的？有請反方一辯張嘉瑜破題立論。

說得好?？芍^公說公有理，婆說婆有理，到底誰有理，請繼續(xù)往下聽。接下來有請正方二辯手對本方觀點進行補充并反駁對方一辯手的觀點。

辯論賽主持詞開場白篇六

各位請保持安靜，我們的比賽將在幾分鐘后開始！

1、在比賽過程中請在場的各位把您的手機等的通訊工具調到震動或靜音狀態(tài)。以免影響雙方辯手的發(fā)揮。

2、比賽過程中觀眾請遵守比賽秩序，不得打擾雙方辯手發(fā)言，倡導良好的辯風。注重普及知識，啟迪智慧和展示風度，切忌人身攻擊。謝謝您的合作。

各位請保持安靜，我們的比賽馬上開始！

大家下午好！歡迎大家來到機械學院第十四屆“青春杯”辯論賽暨機械辯論選拔賽決賽的比賽現(xiàn)場。

我是本場辯論賽的主席。

首先由我來為大家介紹本場比賽的兩支參賽隊伍以及他們所持的觀點。 坐在我右手邊的是今天的正方隊伍。他們是測控1404班的代表隊，他們所持的觀點是：對戀人，多情比無情更殘酷。

坐在我左手邊的是今天的反方隊伍。他們是機制1404班的代表隊，他們所持的觀點是：對戀人，無情比多情更殘酷。

接下來為大家介紹擔任本場比賽的評委，他們分別是來自法學院的于濱主席，來自電氣學院的曹巖主席和晏子杯優(yōu)秀辯手翟晨宇，來自商學院的鞏琦雯學姐，來自材料學院的領隊李偉志，來自辯論協(xié)會的會長盧鵬濤，來自機械辯論隊的教練侯英杰歡迎他們的到來。

（正方介紹完）謝謝正方的自我介紹，我們再來聽聽反方同學，有請。

感謝反方一辯的立論。

接下來由四辯對正方一辯的立論進行反駁，時間為，提問10秒，回答30秒。只能問一個問題，正方一辯必須正面回答。下面有請反方四辯進行提問。

下面有請正方四辯對反方一辯的立論進行反駁。有請

謝謝雙方辯手的精彩駁論。

此環(huán)節(jié)由正方二辯開始，正反方交替進行。正方二辯選擇反方二辯或三辯中的一位進行一對一攻辯，攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得更替。

攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方不得回答問題。

正反方選手站立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方坐落視為完成本方攻辯，對方選手在限時內(nèi)任意發(fā)揮（陳詞或繼續(xù)發(fā)問）。

每一輪攻辯時間為1分30秒，問三十秒，答一分鐘。雙方交替進行，直到時間用光為止。攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上問題。用時滿時，終止發(fā)言。

好！下面有請正方二辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯。時間為1分30秒。有請正方二辯。

感謝正方二辯的精彩發(fā)言。下面有請反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯。有請。

感謝雙方辯手，下面有請反方三辯。

感謝雙方精彩的攻辯。下面進行的是攻辯小結階段，此階段由雙方一辯獨立完成。正反雙方要針對攻辯階段的態(tài)勢及內(nèi)容進行總結，脫離實際情況的要被扣分，時間為1分30秒。，用時滿時終止發(fā)言。

謝謝正方一辯的精彩小結。下面有請反方一辯作攻辯小結，有請

感謝雙方辯手帶來的精彩的自由辯環(huán)節(jié)。接下來即將進入的'是總結陳詞的階段。此階段由雙方四辯獨立完成，并由反方開始。辯論雙方應針對現(xiàn)場辯論整體態(tài)勢進行總結，并注意升華辯題內(nèi)涵。脫離實際，背誦事先準備好的稿件適當扣分。雙方各有3分鐘時間。下面有請反方四辯。

謝謝！接下來有請正方四辯，時間同樣為3分鐘。有請

感謝雙方的精彩陳詞。到這里，本場比賽就要告一段落了。

謝謝各位評委的精彩點評。

下面就將賽場化歸舞臺，交給我們的主持人。有請。

辯論賽主持詞開場白篇七

辯論賽是思維活躍的大學生普遍喜愛和熱衷參與的活動。下面就是本站小編給大家整理的辯論賽

主持詞

尊敬的各位評委、親愛的同學大家晚上好!歡迎大家來到 。在這里你可以釋放活力，在這里你可以激揚青春，在這里有智慧的碰撞，有激烈的角逐，在這里永遠沒有失敗，只有謝幕的英雄，這里便是 辯論賽的比賽現(xiàn)場。從表面來看，辯論賽仿佛是一種高級的智力游戲，然而它所引發(fā)出來的智慧與思考，特別是辯手們表現(xiàn)出來的個性風采以及整體的青春魅力，那都是超越辯論本身的。

首先，請允許我向大家介紹擔任本次辯論賽的評委們，他們分別是： 讓我們以熱烈的掌聲再次歡迎他們的到來!

本場比賽的辯題是：逆反心理的主要責任在于孩子還是家長?下面有請雙方辯手入席就坐。

現(xiàn)在坐在我右手邊的是來自八年級 班的正方代表隊，他們的隊名是______(他們認為逆反心理的主要責任在于 。)

而坐在我左手邊的是來自八年級 班的反方代表隊，他們的隊名是______(他們認為逆反心理的主要責任在于 。)

下面由我為大家介紹雙方辯手。

(正方一辯 ，正方二辯 ，正方三辯 ，正方四辯 。) (反方一辯 ，反方二辯 ，反方三辯 ，反方四辯 。) 看來雙方辯手都已經(jīng)是嚴陣以待，信心十足。那么現(xiàn)在我宣布，辯論賽正式開始。

首先進行的是開篇立論環(huán)節(jié)。本環(huán)節(jié)由雙方一辯進行開篇陳詞，表明觀點。 現(xiàn)在有請正方一辯進行開篇陳詞，時間為三分鐘，不少于兩分鐘。

剛才正方一辯對自己的觀點作了立論陳述，現(xiàn)在有請反方闡述觀點。時間不變。有請!

感謝雙方的精彩發(fā)言，下面進入攻辯環(huán)節(jié)。本環(huán)節(jié)中，雙方二辯將分別選擇對方一辯、二辯或四辯進行提問，每次問答時間為1分30秒。提問者每次提問的時間不得超過三十秒，回答者每次回答的時間不得超過一分鐘，最少四十五秒。 (首先請正方二辯提問。-----下面請反方二辯提問。)

好的，感謝我們雙方辯手的精彩攻辯，下面由正反雙方三辯做攻辯小結。 首先由請正方三辯，時間是一分三十秒，不少于一分鐘，有請。

下面有請反方三辯進行攻辯小結，時間相同，有請。

謝謝雙方三辯的精彩小結。好，接下來又是各位辯手施展才華、智慧碰撞的時刻了，也是辯論賽最精彩的環(huán)節(jié)——自由辯論。本環(huán)節(jié)必須交替進行，每隊各八分鐘，先請正方發(fā)言，接下來雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時間用完為止。

如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡，另一隊還有剩余時間，則該隊的辯手可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊的時間用完為止。

好，現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。

a:尊敬的各位評委,嘉賓， b:親愛的同學們，大家好晚上好!

a:首先,非常感謝各位評委,嘉賓在百忙之中來參加機械工程系“激揚青春 彰顯自信”新生辯論賽.此次辯論賽的主要目的在于豐富同學們的課余生活，活躍校園氣氛，體現(xiàn)我們學校風華正茂的精神狀態(tài)，大力弘揚時代精神，引領新時代大學生在智慧激蕩、情景體驗中塑造有抱負、有理想、有良好口才的當代大學生形象。

b:今天,我們就以"激揚青春 彰顯自信"這一主題,加以辯駁.相信通過同學們的辯論和討論,能夠給大家有一個嶄新的答案,為自己的人生道路選擇最精彩的一面.

首先介紹評委及嘉賓:

b:坐在我左手邊的是反方代表隊。 他們的觀點是 人改變環(huán)境

a:下面我宣布和比賽規(guī)則和會場紀律：比賽分為五個階段：

一、陳詞階段：正反雙方一辯進行開篇陳詞，每人2分。

b:二、提問階段：正方二、三、四、辯提問反方二、三、四、辨(共計3分)

反方二、三、四、辯提問正方二、三、四、辨(共計3分)

a:三、攻辯小結階段：正方一辯作攻辯小結(2分) 反方一辯作攻辯小結(2分)

b:四、自由辯論階段：由正反雙方自由輪流發(fā)言，時間是雙方各6分鐘。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束，同時另一方開始發(fā)言，另一辯手必須緊接著發(fā)言，若有間隙，累計時間照常進行。同一方的發(fā)言次序不限。如果一方用時已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主席提出不發(fā)言。在自由辯論階段，我們提倡積極交鋒，對重要問題回避兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。

a:五、總結陳詞階段：雙方5辯進行結辯陳詞，由反方先開始，雙方各四分鐘。辯論雙方針對辯論賽整體態(tài)勢進行總結陳詞，對于脫離實際、背誦事先準備的稿件者，適當扣分。

b：下面，辯論賽正式開始。

尊敬的各位領導、各位嘉賓、各位選手，大家下午好!

歡迎各位來到工研院首屆辯論賽決賽的現(xiàn)場，我是主持人xxx。本屆辯論賽由xx主辦，xx承辦，由黨總支下屬四個支部組成四支參賽隊伍，共分半決賽及決賽兩個階段，今天我們將進行兩場決賽。

在半決賽的比賽現(xiàn)場，各位辯手斗志斗勇、妙語連珠，充分展示了辯手們的積極進取、永不言敗的精神風采，希望四支隊伍在今天的決賽中依舊為我們帶來一場思辨的盛宴。

二、介紹蒞臨領導、評委

我們評委團成員還有： xxx、 xxx、 xxx。

讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領導和評委的到來! 同時積極參與我們大賽的還有工研院全體黨員同志，以及四個黨支部所在單位的員工代表，感謝你們的熱情參與和大力支持。

三、介紹比賽賽制

攻辯階段、攻辯小結、自由辯論、總結陳詞

希望選手們遵守賽制，尊重評委，尊重對方辯友，希望在場觀眾遵守秩序，做文明觀眾，為選手鼓勵喝彩。

四、介紹論題及正反雙方

接下來我們即將開始第一場比賽。兩隊將闡述貼近我們工作的山寨與科技創(chuàng)新的話題。

首先我來為大家介紹一下本場兩支參賽隊伍的陣容， 在我右手邊的是正方——xxx黨支部代表隊。他們的觀點是“xxx”，接下來請正方辯手做

自我介紹

【介紹名字和職務······】

好，感謝正方辯友。 在我左手邊的是反方——xxx黨支部代表隊。他們的觀點是“xxx”，請反方辯手做自我介紹。

【介紹名字和職務······】 好，感謝反方辯友。

那么現(xiàn)在雙方辯手都斗志高昂、嚴陣以待了。究竟是哪方更勝一籌，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵，期待雙方隊伍的精彩表現(xiàn)!

請各位選手準備，下面進入比賽環(huán)節(jié)??

辯論賽主持詞開場白篇八

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家下午好！

網(wǎng)絡無處不在，網(wǎng)絡風行天下，網(wǎng)絡走進千萬家！親愛的同學們，網(wǎng)絡究竟在你我的身上發(fā)揮了怎樣的作用呢？這節(jié)課我們班將對“小學生上網(wǎng)究竟是利大于弊，還是弊大于利”展開辯論，一決雌雄。

本次辯論會的正方觀點是：“小學生上網(wǎng)利大于弊”，有四位辯論手，在我左邊的幾位就是。本次辯論的反方觀點是：“小學生上網(wǎng)弊大于利”，也有四位辯論手，在我右邊的幾位就是。

現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴陣以待，信心十足，為使我們雙方的隊伍都能以的狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以示鼓勵。

下面我宣布五（2）班辯論會現(xiàn)在開始！

首先進入第一環(huán)節(jié)，開篇立論環(huán)節(jié)，有請正方一號辯手蘇渲汾對正方觀點進行開篇立論。

好的，剛才正方一辯對本方觀點進行了立論陳述，現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的？有請反方一辯張嘉瑜破題立論。

說得好?？芍^公說公有理，婆說婆有理，到底誰有理，請繼續(xù)往下聽。接下來有請正方二辯手對本方觀點進行補充并反駁對方一辯手的觀點。

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辯論賽主持詞開場白篇九

各位老師、各位同學，大家好！這里是遼寧中醫(yī)藥大學“我的大學”主題辯論賽初賽第二場比賽的比賽現(xiàn)場。

(1)首先，請允許我作一下自我介紹，我是來自于杏林學院的劉濟銘，很榮幸能夠擔任本場辯論賽的主席，來為大家主持這場辯論賽！

(2)下面就讓我們一起來認識下本場辯論的雙方同學，在我右手邊的是正方：來自基礎醫(yī)學院的同學，他們今天的辯題是“大學本科畢業(yè)后先工作再考研合理”，在我左手邊的是反方：來自經(jīng)濟管理學院的同學，他們今天的辯題是“大學本科畢業(yè)后先考研再工作合理”。

(3)接下來我將為大家介紹本場比賽的評委，今天我們很榮幸地請到了：校團委的劉浩老師，校辯論隊的王中昊，高曉明，劉曉鑫，王天嬌。

(4)我宣布，本場辯論賽開始！首先進行第一階段：陳詞階段

首先請正方一辯陳述己方觀點，時間2分鐘;

接下來請反方一辯陳述己方觀點，時間2分鐘。

辯論賽主持詞開場白篇十

請在場的各位同學安靜下來，我們的辯論賽馬上就要開始了。在比賽開始前，請您將隨身攜帶的移動通訊工具調整到震動或靜音狀態(tài)。在比賽過程中，請您配合我們，保持會場的安靜與清潔。謝謝您的合作。

各位評委，同學，大家下午好!我宣布大連翻譯職業(yè)學院第二屆辯論賽，第 1 場半決賽現(xiàn)在開始，參加本次辯論賽的評委有法語系主席 張詩涵、校學生會主席 宋繼龍、日德俄團委書記 劉賢，感謝各位評委的出席，下面有請我們的正反雙方辯手入場。

首先請雙方辯手進行自我介紹，首先請正方辯手自我介紹……預祝你們在本場辯論賽中會取得好成績，下面請反方辯手進行自我介紹……同樣預祝你們在本場辯論賽中能夠充分發(fā)揮自己的辯論實力。

辯論賽正式開始前，我先說明一下辯論賽的流程:

本次辯論賽一共分為四個環(huán)節(jié):

第一個環(huán)節(jié)是開篇立論，由正方開始陳述，時間為3分鐘

接下來是自由辯論環(huán)節(jié)，雙方各5分鐘發(fā)言時間，由反方先開始發(fā)言

最后是總結陳詞，時間為4分鐘，反方辯手先發(fā)言。再由和分組計算分數(shù)，公布比賽結果。

好，大致過程就是這樣，現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴陣以待，信心十足。今天，究竟是鹿死誰手，還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊伍都能以一個最佳競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。

辯論賽主持詞開場白篇十一

各位領導、各位老師，大家好！

很榮幸能夠擔任本次辯論賽的主席，來為大家主持這場辯論賽！

本次辯論賽的辯題是：企業(yè)用人才為先v企業(yè)用人德為先

首先有請辯論雙方代表隊上場。接下來就讓我們一起來認識一下雙方辯手以及他們所持的觀點：

坐在我（_右_）手方的是今天的正方——蔣秋紅代表隊

他們的觀點是：企業(yè)用人才為先

坐在我（_左_）手方的是今天的反方——鄒燕代表隊

他們的觀點是：企業(yè)用人德為先

接下來，我將為大家介紹本次比賽的`評委老師，今天我們很榮幸地請到了：？

讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來！

在比賽開始之前，讓我們一起來了解一下本次辯論賽的比賽規(guī)則（宣讀辯論賽規(guī)則）

辯論賽主持詞開場白篇十二

各位同學，大家上午好！

歡迎來到南京師范大學泰州學院外國語學院的辯論賽現(xiàn)場。我是本場辯論賽的主持人。

眾所周知，代溝是父母與子女之間戰(zhàn)爭的`導火索，代溝的產(chǎn)生是社會日新月異的發(fā)展速度，當一種思想尚未顯的陳舊，另一種新的生活態(tài)度已經(jīng)逐漸成熟，我們當今社會中的主流與“非主流”等等的生活超然脫俗，而與之，相比較早的生活方式形成了鮮明沖突，但是沖突的根本是為了什么呢？是父母還是孩子挑起的戰(zhàn)爭？那么誰又是侵略者呢？今天雙方選手就要以此為話題進行一場精彩的辯論。