在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

國(guó)旗下家長(zhǎng)講話稿十篇一

6月21日，一個(gè)難忘的夏季，有幸參加了女兒的初中畢業(yè)典禮，見(jiàn)證了這個(gè)帶有傷感，充滿(mǎn)感恩的快樂(lè)時(shí)刻。

三年前，孩子幸運(yùn)的進(jìn)入七(九)班，結(jié)緣了知識(shí)淵博、樸實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、有著細(xì)膩情懷的，甚至是事無(wú)巨細(xì)的鐘老師，給了孩子“語(yǔ)文課代表”的職位，使得這一份信任，一份動(dòng)力改變了孩子之前任性、嬌慣的惡習(xí)，讓孩子有了擔(dān)當(dāng)，有了責(zé)任感。

對(duì)于渾身充滿(mǎn)青春氣息的程老師，您用風(fēng)趣樂(lè)觀、溫柔可親與獨(dú)特的人格魅力解惑了孩子內(nèi)心深處排斥學(xué)習(xí)英語(yǔ)的陰影，幫助孩子樹(shù)立了陽(yáng)光的心態(tài)。

還有半路殺出來(lái)的劉老大，不知是哪股“妖氣”讓厭惡數(shù)學(xué)甚至想要放棄數(shù)學(xué)的李佳怡同學(xué)，如今一股腦兒地投入最大的精力和時(shí)間做堆積如山的數(shù)學(xué)卷子，由原來(lái)的30多分躍到如今的87分，我想，所謂的“妖氣”可能就是您對(duì)孩子的不放棄和堅(jiān)持是最完美的詮釋吧。

還有素不相識(shí)的政治王老師，我可能連您的名字都叫不上來(lái)，只是在班級(jí)群里發(fā)現(xiàn)您默默的發(fā)作業(yè)，積極的為同學(xué)們傳授知識(shí)重點(diǎn)及考試錦囊，積極的關(guān)注九班的喜怒哀樂(lè)，無(wú)論榮譽(yù)與挫敗都給予鼓勵(lì)，滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量，讓我們從團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的九班看到了責(zé)任感極強(qiáng)的王老師。

當(dāng)然，還有九班其他的老師們，都是棒棒的，讓做為家長(zhǎng)的我們深深感受到九班全體老師們的博大的師愛(ài)，我們才能欣喜地看到孩子們的成長(zhǎng)，在七中，在九班，孩子們學(xué)會(huì)了思考、學(xué)會(huì)了感恩、學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，也收獲了成長(zhǎng)。

國(guó)旗下家長(zhǎng)講話稿十篇二

尊敬的老師、家長(zhǎng)們，可愛(ài)的小朋友們，大家上午好：

我是小一班曾宸楓家長(zhǎng)，叫曾欽泉。今天受小一班班主任曾老師之邀，作為家長(zhǎng)代表上臺(tái)講話，感榮幸之余也忐忑萬(wàn)分。那為什么忐忑呢?有三個(gè)愿意第一，首先是身份問(wèn)題，“家長(zhǎng)代表”是一個(gè)很沉甸甸的稱(chēng)謂，擔(dān)憂自己的拙劣表現(xiàn)對(duì)不起這個(gè)稱(chēng)謂;第二呢，鄙人的普通話的確很普通，擔(dān)憂下列諸位聽(tīng)得難受，第三，一時(shí)半刻間不知道該說(shuō)些啥。

那天晚上，一如既往地和兒子復(fù)習(xí)老師上課的內(nèi)容，看著兒子一副認(rèn)真地講述書(shū)本上的內(nèi)容時(shí)，才發(fā)現(xiàn)他變了，較之兩月前，變化了很大，而這種變化從他上幼兒園開(kāi)始。

相信在場(chǎng)的很多家長(zhǎng)，跟我一樣，出生80年代，成長(zhǎng)在改革的東風(fēng)下，一直到6歲左右才上幼兒園，6歲前的童年是愉快的，哪怕現(xiàn)在很多人對(duì)6歲前的快樂(lè)都記得不太清楚。但現(xiàn)在的小孩呢，基本3歲就要上幼兒園，這意外現(xiàn)在的小孩比父母輩少了三年無(wú)憂無(wú)慮的生活。所以當(dāng)兒子入學(xué)時(shí)，我的心情是百感交集，對(duì)兒子的不舍，對(duì)他早入學(xué)的惋惜。

但發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了，入學(xué)兩個(gè)月的他，成長(zhǎng)速度快得我差點(diǎn)認(rèn)不出來(lái)了，具體有以下幾個(gè)顯著的變化：

5、更加外向了。城市里的孩子都是孤單的，唯一的朋友就是要么父母，要么爺爺奶奶，要么公公姥姥，上學(xué)后，他有了自己的同齡同學(xué)，在家里，跟我說(shuō)他和那些同學(xué)的事兒，比如說(shuō)，他喜歡跟女孩子玩，我問(wèn)他為什么，他說(shuō)他們班的女孩子都很可愛(ài)，所以喜歡跟他們玩。

6、體重的變化。不怕諸位見(jiàn)笑，兒子繼承了我的身材，——小巧玲瓏，打小個(gè)子小，不長(zhǎng)肉，開(kāi)學(xué)前不過(guò)22斤，但上學(xué)后差不多有28，從2歲到3歲，最多長(zhǎng)2斤，我小孩卻能在2月內(nèi)迅速長(zhǎng)了6斤。這足以說(shuō)明學(xué)校的膳食營(yíng)養(yǎng)搭配得當(dāng)，吃了能長(zhǎng)肉，而且作息時(shí)間規(guī)律，這個(gè)衷心感謝東方之子幼兒園。

還有很多點(diǎn)，限于時(shí)間關(guān)系，我就不再說(shuō)了，東方之子幼兒園改變了我對(duì)幼兒教育的看法，對(duì)小孩能在這里上學(xué)也很放心。最后，請(qǐng)?jiān)试S我用唐朝詩(shī)人劉商一首《酬問(wèn)師》作為講話的結(jié)尾“虛空無(wú)處所，仿佛似琉璃。詩(shī)境何人到，禪心又過(guò)詩(shī)”。謝謝!

國(guó)旗下家長(zhǎng)講話稿十篇三

尊敬的各位老師、親愛(ài)的少先隊(duì)員朋友們：

大家早上好。

我是史伊美的媽媽?zhuān)晃?0后家長(zhǎng)?！拔覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人”我們都是唱著這首隊(duì)歌長(zhǎng)大的，每當(dāng)唱到“少先隊(duì)員是我們驕傲的名字”的時(shí)候，我們都由衷的感到光榮而自豪。

中國(guó)少年先鋒隊(duì)成立于1949年10月13日，今年是少先隊(duì)建隊(duì)66周年。黨有號(hào)召，隊(duì)有行動(dòng)。自中國(guó)共產(chǎn)黨誕生之日起，中國(guó)革命的各個(gè)時(shí)期，都有全心向黨的少年兒童組織積極活躍著，為人民的解放事業(yè)做出了貢獻(xiàn)。例如我崇拜的小英雄雨來(lái)，他為了保護(hù)共產(chǎn)黨的交通員李大叔，不怕敵人的威逼利誘，勇敢的與敵人斗爭(zhēng)，最終取得了勝利，還有小兵張嘎、王二小等等，這樣的少年英雄還有很多很多。如今和平年代，我們不需要在槍林彈雨中保家衛(wèi)國(guó)，但我們需要傳承的是堅(jiān)定的理想信念，因?yàn)槲覀兊男腋Ｉ钍橇沂坑蒙鼮槲覀儞Q來(lái)的;我們都曾是少先隊(duì)員，我們佩戴的紅領(lǐng)巾，就是我們的標(biāo)志，佩戴它，牢記隊(duì)章的要求，熱愛(ài)黨，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)。

光陰似箭，還記得我是第一批入隊(duì)的少先隊(duì)員。當(dāng)我戴上鮮艷紅領(lǐng)巾的那一刻還歷歷在目，“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”的誓言還回蕩耳際。彈指之間，我已經(jīng)到了而立之年，工作的需要讓我與紅領(lǐng)巾再次結(jié)緣，我是一名大隊(duì)輔導(dǎo)員老師。如今在火紅隊(duì)旗的指引下，帶領(lǐng)著隊(duì)員們經(jīng)歷了20xx年的風(fēng)雨。今天，鮮艷的領(lǐng)巾，依然映紅我們的臉龐，星星火炬，仍指引著我們前進(jìn)的方向。紅領(lǐng)巾，永遠(yuǎn)是我們胸前最亮麗的色彩，少先隊(duì)，是我們健康成長(zhǎng)的搖籃，永遠(yuǎn)是我們溫馨的精神家園。

國(guó)旗下家長(zhǎng)講話稿十篇四

各位老師，各位同學(xué)，大家好：

走上這神圣的演講臺(tái)，同學(xué)們，我想先提這么個(gè)問(wèn)題：“你愛(ài)你的父母么?”如果我面對(duì)的是兒童，他們會(huì)十分稚氣地說(shuō)：“愛(ài)?！笔堑?，因?yàn)楦改妇褪撬年?yáng)光，他的生命，他擁抱著親愛(ài)的父母就如同擁抱著整個(gè)世界。如果我面對(duì)的是少年，他的回答也是肯定而直率的，因?yàn)槟赣H生養(yǎng)了他的血肉之軀，父親撫育了他強(qiáng)健的筋骨。如果我要問(wèn)的是一群成年人：“你愛(ài)你的父母么?尤其是當(dāng)你的父母已是滿(mǎn)臉皺紋，疾病纏身，沒(méi)有工資，沒(méi)有勞保的時(shí)候，你還愛(ài)他們嗎?”這時(shí)的回答就不那么一樣了。有的人會(huì)牽強(qiáng)生硬的說(shuō)：“愛(ài)，當(dāng)然愛(ài)，我始終熱愛(ài)我的父母親?！庇械娜藭?huì)吱吱唔唔，言不由衷;有的人會(huì)惡意詛咒父母為什么老不死。

親愛(ài)的同學(xué)們，不要我多說(shuō)了。我們的父母給了我們身體，給了我們生活，給了我們一切。我們回報(bào)父母的應(yīng)該是一顆熾熱的孝子之心，誠(chéng)懇的愛(ài)子之情。

同學(xué)們，當(dāng)你每天走過(guò)校園的時(shí)候，你是否已對(duì)墻上那兩行字熟視無(wú)睹，為了我們的父母，我們要“努力學(xué)習(xí)，讓父親頭上少一根白發(fā);發(fā)奮苦讀，讓母親臉上多一絲笑容。”這不應(yīng)是隨口之言，更應(yīng)是我們行動(dòng)的座右銘。

國(guó)旗下家長(zhǎng)講話稿十篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!我是__班___同學(xué)的家長(zhǎng)。

同學(xué)們，一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)生命健康成長(zhǎng)的樂(lè)園，是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂。校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)，它關(guān)系到我們的同學(xué)能否健康地成長(zhǎng)，能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園安全是我們學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和前提，校園安全涉及到每時(shí)每刻、每個(gè)角落、每個(gè)領(lǐng)域。

冬季來(lái)臨，天氣轉(zhuǎn)寒，各類(lèi)安全事故隨之增多，我們要堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”。主要特別注意以下幾點(diǎn)：

1、注意消防安全。要嚴(yán)禁在校內(nèi)使用明火，不吸煙、不玩火、不燃放煙花爆竹等易燃易爆物品，不破壞消防器材，要深知破壞消防器材就是違法行為;尤其預(yù)防煤氣中毒、一氧化碳中毒。

2、注意在教室、寢室內(nèi)的安全。不用手觸摸電線、燈管和插座，發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理，應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告，請(qǐng)專(zhuān)人修理;上下樓梯要靠右慢行，不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準(zhǔn)在樓梯、走道上追逐打鬧;嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等火種帶進(jìn)寢室和教室。嚴(yán)禁在寢室床鋪上翻上爬下打鬧;刮風(fēng)下雨下雪要及時(shí)關(guān)好門(mén)窗，防止玻璃墜落傷人。

3、注意各種活動(dòng)安全。上體育課或其他室外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要發(fā)生劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷;課余活動(dòng)嚴(yán)禁追逐打鬧或進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域;勞動(dòng)時(shí)不要用勞動(dòng)工具打鬧，注意勞動(dòng)安全;在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜理智，以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良后果。

我的講話完畢，謝謝大家。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

能有機(jī)會(huì)參加今天的升旗儀式并代表所有的家長(zhǎng)講話，我感到非常榮幸，也特別的激動(dòng)!二中近年來(lái)的變化我們家長(zhǎng)看在眼里，高興在心里，現(xiàn)在的二中擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，優(yōu)美的校園環(huán)境，有醇正的校風(fēng)，更有一支非常敬業(yè)的教師隊(duì)伍，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)，向?yàn)槲覀兊暮⒆觽兏冻銎D辛勞動(dòng)的各位老師道聲“辛苦了”，感謝各位老師為孩子們付出的一點(diǎn)一滴，孩子們不會(huì)忘記你們，我們家長(zhǎng)同樣非常感謝你們!謝謝你們了!

孩子們，人生當(dāng)中，處處都有挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)給了我們寶貴的經(jīng)驗(yàn)，不管在哪里，都要參與挑戰(zhàn)!知識(shí)可以通過(guò)學(xué)習(xí)得到，而一個(gè)人的成長(zhǎng)，必須通過(guò)歷練，中考、高考、學(xué)業(yè)水平測(cè)試以及期末考試都是你們?nèi)松囊淮螝v練，一個(gè)人，想要優(yōu)秀，你必須要接受挑戰(zhàn)，如果你不逼自己一把，你根本不知道自己有多優(yōu)秀，世界上本沒(méi)有什么天才，所謂的天才就是靠自己的努力，發(fā)掘出自身的潛力從而改變自己的命運(yùn)，而那些非天才們只不過(guò)是讓自己的潛力繼續(xù)隱藏罷了! 孩子們，帶著樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)你人生的每一次挑戰(zhàn)，全力以赴去努力，結(jié)果固然重要，但你們付出努力的同時(shí)，也會(huì)擁有超越自己的勇氣，面對(duì)困難的決心，那將是你人生最大的財(cái)富，要知道，你最終超越別人遠(yuǎn)沒(méi)有超越自己更重要，最艱難的勝利是戰(zhàn)勝自己的勝利!曾經(jīng)看到網(wǎng)上的一篇文章，一個(gè)剛參加完高考的孩子寫(xiě)的，43天讓高三學(xué)生從317分提高到622分，大家可以上網(wǎng)看看，他的口號(hào)是：別人被考試折磨，我們折磨考試!所以孩子們，無(wú)論你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃?，過(guò)去不代表未來(lái)，而未來(lái)取決于現(xiàn)在，人生沒(méi)有什么不可能，下定一個(gè)決心，你也可以成為一個(gè)創(chuàng)造奇跡的人!下面我將送大家四句話： 第一：將個(gè)人行為習(xí)慣的養(yǎng)成進(jìn)行到底。

習(xí)慣決定命運(yùn)。我相信我們四中的所有孩子都會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)老師、家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)自己的前途負(fù)責(zé)。

第二：奮斗目標(biāo)決定奮斗結(jié)果。

俗話說(shuō)：一口吃不成胖子，成功的道路是也是一級(jí)一級(jí)實(shí)現(xiàn)出來(lái)的。希望你們實(shí)事求是地給自己定位，通過(guò)自己的努力，考上自己理想的學(xué)校，就是我們家長(zhǎng)、老師共同的心愿。

第三：態(tài)度決定結(jié)果，有壓力才有動(dòng)力。

記得有一句歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功?！睕](méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，沒(méi)有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力! 我們做父母的雖然不能隨時(shí)隨地陪在你們身邊，心里卻牽掛著你們，希望你們?cè)趯W(xué)校能“上好每一堂課、抓緊每一秒鐘、練好每一題!”

第四：方法決定結(jié)果。

有了科學(xué)有效的方法，我們的學(xué)習(xí)就定能事半功倍。

孩子們，希望你們用追求、奮斗和汗水回報(bào)愛(ài)著你們、關(guān)心你們的人!希望你們?cè)趯?lái)回眸時(shí)，可以自豪地說(shuō)，我盡力了，可以無(wú)愧于自己!孩子們，你們一定要記住，你們的身后有老師和家長(zhǎng)!我們永遠(yuǎn)支持你們!謝謝大家!

國(guó)旗下家長(zhǎng)講話稿十篇六

家長(zhǎng)要在國(guó)旗下進(jìn)行講話，他會(huì)說(shuō)些什么呢?下面是本站小編給大家整理的國(guó)旗下優(yōu)秀家長(zhǎng)

講話稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

今天我能代表家長(zhǎng)發(fā)言，感到非常的榮幸，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有家長(zhǎng)向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示衷心的感謝!在此，我就孩子的成長(zhǎng)教育談幾點(diǎn)自己的體會(huì)，與大家共勉。

一、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子的健康成長(zhǎng)需要一個(gè)和睦的家庭環(huán)境，如果孩子生活在一個(gè)充滿(mǎn)吵鬧的家庭，孩子就不會(huì)快樂(lè)，學(xué)習(xí)就不會(huì)進(jìn)步。切記不要當(dāng)著孩子的面吵架，不要當(dāng)著孩子的面講粗話。孩子學(xué)習(xí)時(shí)，我們家長(zhǎng)盡量不要看電視、玩電腦，盡量多陪孩子一起學(xué)習(xí)，注意給孩子一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子安心認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我們大人的每一句話，每一個(gè)動(dòng)作都是對(duì)孩子潛移默化的影響，所以我們?cè)诤⒆拥拿媲耙⒁庾约旱囊谎砸恍?。身教重于言?

二，要注意培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。家長(zhǎng)平時(shí)要認(rèn)真檢查孩子的家庭作業(yè)，不要走馬觀花，而是一道接著一道的批改，這樣孩子就能夠認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，能培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三，作為家長(zhǎng)，我們要做好老師的助手。在孩子的教育中我們多數(shù)時(shí)候應(yīng)該是老師的助手，要配合老師教育好孩子，積極完成老師安排的任務(wù)，及時(shí)與老師溝通，了解孩子在學(xué)校各方面的表現(xiàn)，把孩子在家的表現(xiàn)情況反饋給老師，針對(duì)自己孩子的性格特征，共同商討如何教育好孩子，只有學(xué)校、家庭共同配合，才能教育出優(yōu)秀的孩子。 以上是本人在家庭教育學(xué)習(xí)中的一些感悟，我相信在座的各位家長(zhǎng)在教育孩子方面還有很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和很好的方法，希望以后大家能多交流、多相互學(xué)習(xí)，共同和老師把我們的孩子教育的更好。

我的講話完畢，謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

能有機(jī)會(huì)參加今天的升旗儀式并代表所有的家長(zhǎng)講話，我感到非常榮幸，也特別的激動(dòng)!二中近年來(lái)的變化我們家長(zhǎng)看在眼里，高興在心里，現(xiàn)在的二中擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，優(yōu)美的校園環(huán)境，有醇正的校風(fēng)，更有一支非常敬業(yè)的教師隊(duì)伍，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)，向?yàn)槲覀兊暮⒆觽兏冻銎D辛勞動(dòng)的各位老師道聲“辛苦了”，感謝各位老師為孩子們付出的一點(diǎn)一滴，孩子們不會(huì)忘記你們，我們家長(zhǎng)同樣非常感謝你們!謝謝你們了!

孩子們，人生當(dāng)中，處處都有挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)給了我們寶貴的經(jīng)驗(yàn)，不管在哪里，都要參與挑戰(zhàn)!知識(shí)可以通過(guò)學(xué)習(xí)得到，而一個(gè)人的成長(zhǎng)，必須通過(guò)歷練，中考、高考、學(xué)業(yè)水平測(cè)試以及期末考試都是你們?nèi)松囊淮螝v練，一個(gè)人，想要優(yōu)秀，你必須要接受挑戰(zhàn)，如果你不逼自己一把，你根本不知道自己有多優(yōu)秀，世界上本沒(méi)有什么天才，所謂的天才就是靠自己的努力，發(fā)掘出自身的潛力從而改變自己的命運(yùn)，而那些非天才們只不過(guò)是讓自己的潛力繼續(xù)隱藏罷了! 孩子們，帶著樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)你人生的每一次挑戰(zhàn)，全力以赴去努力，結(jié)果固然重要，但你們付出努力的同時(shí)，也會(huì)擁有超越自己的勇氣，面對(duì)困難的決心，那將是你人生最大的財(cái)富，要知道，你最終超越別人遠(yuǎn)沒(méi)有超越自己更重要，最艱難的勝利是戰(zhàn)勝自己的勝利!曾經(jīng)看到網(wǎng)上的一篇文章，一個(gè)剛參加完高考的孩子寫(xiě)的，43天讓高三學(xué)生從317分提高到622分，大家可以上網(wǎng)看看，他的

口號(hào)

習(xí)慣決定命運(yùn)。我相信我們四中的所有孩子都會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)老師、家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)自己的前途負(fù)責(zé)。

第二：奮斗目標(biāo)決定奮斗結(jié)果。

俗話說(shuō)：一口吃不成胖子，成功的道路是也是一級(jí)一級(jí)實(shí)現(xiàn)出來(lái)的。希望你們實(shí)事求是地給自己定位，通過(guò)自己的努力，考上自己理想的學(xué)校，就是我們家長(zhǎng)、老師共同的心愿。

第三：態(tài)度決定結(jié)果，有壓力才有動(dòng)力。

記得有一句歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功?！睕](méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，沒(méi)有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力! 我們做父母的雖然不能隨時(shí)隨地陪在你們身邊，心里卻牽掛著你們，希望你們?cè)趯W(xué)校能“上好每一堂課、抓緊每一秒鐘、練好每一題!”

第四：方法決定結(jié)果。

有了科學(xué)有效的方法，我們的學(xué)習(xí)就定能事半功倍。

孩子們，希望你們用追求、奮斗和汗水回報(bào)愛(ài)著你們、關(guān)心你們的人!希望你們?cè)趯?lái)回眸時(shí)，可以自豪地說(shuō)，我盡力了，可以無(wú)愧于自己!孩子們，你們一定要記住，你們的身后有老師和家長(zhǎng)!我們永遠(yuǎn)支持你們!謝謝大家!

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：

你們好

作為一名學(xué)生家長(zhǎng)非常感謝學(xué)校給我這樣的機(jī)會(huì)，非常感謝翟老師對(duì)我的信任，讓我能夠站在這和我的孩子以及所有的同學(xué)們說(shuō)幾句話，我是懷著忐忑不安的心情走上來(lái)的，因?yàn)槲也恢牢业陌l(fā)言是否足以表達(dá)一個(gè)媽媽對(duì)孩子全部的感情，不知道孩子能不能理解媽媽的一番苦心，但是，我會(huì)竭盡全力。今年暑假你們升到初三，再過(guò)一年你們面臨人生第一次選擇!你們非常矛盾，我知道辛中一直是你夢(mèng)寐以求的學(xué)校。但是，你又不想讓父母多花錢(qián)，我們?yōu)榇碎_(kāi)了一次家庭會(huì)議，綜合分析了各種因素，為了利于你的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，最終決定必須上辛中。還記得當(dāng)時(shí)媽媽說(shuō)的話嗎?如果你因?yàn)榧议L(zhǎng)求爺爺告奶奶為你掏擇校費(fèi)而心存愧疚的話，那么就把愧疚轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)的動(dòng)力吧，停留在口頭的愧疚沒(méi)有絲毫的價(jià)值，進(jìn)入初三以后，你就是半個(gè)大人了，媽媽希望你懷揣著夢(mèng)想刻苦學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，用自己的優(yōu)異成績(jī)換取辛中的入取

通知書(shū)

中興這所學(xué)校有著嚴(yán)格的管理、優(yōu)秀的老師、良好的校風(fēng)，這對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)會(huì)起到極大的促進(jìn)作用，可能，你們現(xiàn)在會(huì)抱怨學(xué)校的各種嚴(yán)格規(guī)定，但是，等到若干年后你再回過(guò)頭來(lái)看，會(huì)發(fā)現(xiàn)正是因?yàn)槟阍?jīng)在這流下過(guò)汗水和淚水，你才會(huì)體會(huì)到夢(mèng)想成真的喜悅。 下面我想借用三個(gè)小故事來(lái)表達(dá)我對(duì)孩子的期望，也和各位同學(xué)，各位老師共勉。

第一個(gè)故事，名叫：每次只追前一名。有個(gè)女孩小的時(shí)候由于身體欠弱，每次體育課跑步都落在最后，這讓她感到非常沮喪，甚至害怕上體育課，這時(shí)媽媽安慰她：“沒(méi)關(guān)系，你身體虛弱，可以跑到最后，不過(guò)，孩子請(qǐng)你記住，下一次你的目標(biāo)是只追前一名?！毙∨Ⅻc(diǎn)了點(diǎn)頭記住了媽媽的話。在跑步時(shí)她就奮力的追趕她前面的同學(xué)，結(jié)果從倒數(shù)第一名追到倒數(shù)第二、第三、第四，一個(gè)學(xué)期還沒(méi)結(jié)束，她的跑步成績(jī)已經(jīng)到了中流的水平，而且，她慢慢的也喜歡上了體育課，接下來(lái)，小女孩把只追前一名的理念引申到她的學(xué)習(xí)中，在這種理念的指導(dǎo)下，這個(gè)女孩20xx年居然被哈佛大學(xué)以全額獎(jiǎng)學(xué)金錄取。她的名字叫朱成。孩子們，特別是成績(jī)暫時(shí)還不是很優(yōu)秀的孩子，如果，你現(xiàn)在一下子去瞄準(zhǔn)辛中的話，你可能會(huì)覺(jué)得希望渺茫，而失去拼搏的動(dòng)力，但是，如果給自己確定一個(gè)適度而明確的目標(biāo)，相信經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次小進(jìn)步的量變，你的成績(jī)一定會(huì)發(fā)生質(zhì)變，目標(biāo)實(shí)現(xiàn)就會(huì)成為水到渠成的事。記得你們班主任老師說(shuō)過(guò)：在中興不是比誰(shuí)成績(jī)最好，而是比誰(shuí)更努力。

第二個(gè)故事，名字叫：好走的都是下坡路。這是一位農(nóng)民朋友講述的一段他自己的故事，那天，他拉著沉甸甸的板車(chē)，疲憊的走到山腳下，望著前面那一段長(zhǎng)長(zhǎng)的上坡路，不禁畏而卻步，心想：今天靠自己一個(gè)人是絕對(duì)拉不上去了，肯定要有人幫一把才行。正巧，過(guò)來(lái)了一個(gè)熱心的路人，路人說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我來(lái)幫你?！闭f(shuō)著便利落的卷起袖子，于是農(nóng)民咬緊牙關(guān)使勁的拉車(chē)，在熱心人“加油、加油”的鼓勁當(dāng)中，終于將車(chē)?yán)搅似马?，?dāng)他對(duì)熱心人表示感謝時(shí)，沒(méi)想到那位熱心路人卻說(shuō)：“你用不著謝我，這兩天我的腰扭傷了，根本就不能用勁，我只是喊了喊加油而已，能將這趟車(chē)?yán)先?，全靠的是你自己?！边@個(gè)真實(shí)的故事不禁使我想到人生之路不也同樣如此嗎?一位名人說(shuō)過(guò)：容易走的都是下坡路，要想下坡，要想退步，不費(fèi)吹灰之力就下去了，但是要想上坡，要想進(jìn)步，可就得付出九牛二虎之力。人生之路并非一馬平川，有無(wú)數(shù)個(gè)上坡路，需要你奮力爬行。學(xué)習(xí)也是這樣，可能就是由于我們?nèi)狈σа缊?jiān)持的毅力、缺乏放手一搏的勇氣，結(jié)果便是半途而廢、無(wú)功而返，白白的錯(cuò)失了成功的機(jī)會(huì)。

第三個(gè)故事的名字叫：盡力而為還不夠。一位牧師有一天向教會(huì)學(xué)校的學(xué)生們講了下面這個(gè)故事：一年冬天，獵人帶著獵狗去打獵，一槍擊中了一只兔子的后腿，受傷的兔子拼命的向前跑，獵狗在后面窮追不舍，最后，兔子跑的越來(lái)越遠(yuǎn)，獵狗只好嘆息的扭頭回來(lái)，獵人氣急敗壞的罵到：“你真沒(méi)用，連一只受傷的兔子都追不到?！鲍C狗聽(tīng)了很不服氣的辯解說(shuō)：“我已經(jīng)盡力而為了呀?！痹僬f(shuō)兔子，兔子帶著槍傷逃回家后，兄弟們都很驚訝的問(wèn)：“你帶著傷是怎么甩掉那只獵狗的呢?”兔子說(shuō)：“它是盡力而為，我是竭盡全力，它沒(méi)追上我，最多是挨一頓罵，但是如果我不竭盡全力的跑可就沒(méi)命了?！蹦翈熣f(shuō)完以后，又向全班同學(xué)鄭重其事的承諾：誰(shuí)要是能背出圣經(jīng)中第五章到第七章的全部?jī)?nèi)容，他就邀請(qǐng)誰(shuí)去西雅圖的餐廳參加免費(fèi)聚餐。圣經(jīng)第五章到第七章的內(nèi)容，有幾萬(wàn)字，而且不押韻，要想背誦起全文，無(wú)疑有相當(dāng)大的難度，盡管參加免費(fèi)聚餐是許多學(xué)生夢(mèng)寐以求的事情，但是幾乎所有的人都淺嘗則止，望而卻步了。幾天后，班上有個(gè)十一歲的男孩，胸有成竹的站在牧師面前，既然一字不差從頭到尾背了下來(lái)，牧師在贊嘆男孩那驚人的記憶時(shí)，不禁好奇的問(wèn)：你為什么能背下這么長(zhǎng)的文字?這個(gè)男孩不假思索的回答：我在竭盡全力。十六年后這個(gè)男孩成了世界著名軟件公司的老板，他就是比爾蓋茨。

同學(xué)們聽(tīng)了這三則故事，以你們的智商，我相信你們會(huì)深有所悟，我知道你們不喜歡老師和家長(zhǎng)講大道理，太多的說(shuō)教不如你們剎那間的翻然醒悟，我多么希望你們能夠清醒的認(rèn)識(shí)到你們已經(jīng)走到人生的關(guān)鍵階段，初三一年的付出和最終結(jié)果將會(huì)決定你們上什么樣的高中，也在很大程度上決定你們將來(lái)上什么樣的大學(xué)，參加什么樣的工作，未來(lái)人生的走向和登上人生平臺(tái)的高低，初三這一年你們?cè)僭趺葱量喽际侵档玫模覀冞@些做媽媽的衷心希望你們踏實(shí)穩(wěn)健的走好這一步，路雖遠(yuǎn)行則必至，事雖難做的必成，朝著自己的目標(biāo)，堅(jiān)持不懈的去努力，目標(biāo)終會(huì)實(shí)現(xiàn)。同學(xué)們我的兒子是你們當(dāng)中的一名普普通通的學(xué)生，客觀的說(shuō)他不是很優(yōu)秀，是一個(gè)扎到人堆里都不很顯眼的男孩子，他身上有很多缺點(diǎn)，但是也有許多優(yōu)點(diǎn)，他有夢(mèng)想，但是有時(shí)缺乏為夢(mèng)想執(zhí)著拼搏的勇氣，他知曉是非，偶爾也會(huì)犯錯(cuò)。我說(shuō)這些只是想表明任何一個(gè)孩子都不是完美的，不管你現(xiàn)在的情況有多糟糕，只要你開(kāi)始努力，情況就會(huì)變得越來(lái)越好。要想讓別人看得起自己，你自己首先要看的起自己，同時(shí)，還得自己努力，因?yàn)樽饑?yán)來(lái)自出色的表現(xiàn)。

最后我想送給我的孩子和同學(xué)們幾句話：不管你們將來(lái)在哪里，一定要記住你們?cè)?jīng)在這里，中興學(xué)校是值得大家永遠(yuǎn)記住的地方，是你們夢(mèng)想起航的地方。同學(xué)們，為自己找一個(gè)夢(mèng)想和一份支撐夢(mèng)想的動(dòng)力，做一個(gè)努力的人，這樣，將來(lái)不管夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)與否，你們都不會(huì)后悔，中考是當(dāng)前國(guó)家選拔人才的重要制度，也是一個(gè)人成就理想的主要途徑。所以同學(xué)們請(qǐng)拿出搏擊長(zhǎng)空的豪邁和勇氣，積極的為自己的中考做準(zhǔn)備吧!無(wú)論成功或者是失敗，只要你拼搏過(guò)，你都是最棒的。再次感謝中興學(xué)校為孩子營(yíng)造的良好環(huán)境，謝謝每一位老師對(duì)孩子的辛勤付出。謝謝我的孩子的同學(xué)，給予他的友情和幫助。我希望我的孩子以及所有的孩子在這里都能收獲豐碩的知識(shí)，都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，都實(shí)現(xiàn)你們的中考們。孩子們，加油!加油!

謝謝大家。

國(guó)旗下家長(zhǎng)講話稿十篇七

國(guó)旗下的講話是學(xué)校師范思想政治教育的重要形式,組織嚴(yán)密,管理到位,內(nèi)容切合學(xué)生實(shí)際,反映社會(huì)熱點(diǎn),講話人有激情。下面就是本站小編給大家整理的學(xué)生家長(zhǎng)

國(guó)旗下講話稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

能有機(jī)會(huì)參加今天的升旗儀式并代表所有的家長(zhǎng)講話，我感到非常榮幸，也特別的激動(dòng)!二中近年來(lái)的變化我們家長(zhǎng)看在眼里，高興在心里，現(xiàn)在的二中擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，優(yōu)美的校園環(huán)境，有醇正的校風(fēng)，更有一支非常敬業(yè)的教師隊(duì)伍，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)，向?yàn)槲覀兊暮⒆觽兏冻銎D辛勞動(dòng)的各位老師道聲“辛苦了”，感謝各位老師為孩子們付出的一點(diǎn)一滴，孩子們不會(huì)忘記你們，我們家長(zhǎng)同樣非常感謝你們!謝謝你們了!

孩子們，人生當(dāng)中，處處都有挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)給了我們寶貴的經(jīng)驗(yàn)，不管在哪里，都要參與挑戰(zhàn)!知識(shí)可以通過(guò)學(xué)習(xí)得到，而一個(gè)人的成長(zhǎng)，必須通過(guò)歷練，中考、高考、學(xué)業(yè)水平測(cè)試以及期末考試都是你們?nèi)松囊淮螝v練，一個(gè)人，想要優(yōu)秀，你必須要接受挑戰(zhàn)，如果你不逼自己一把，你根本不知道自己有多優(yōu)秀，世界上本沒(méi)有什么天才，所謂的天才就是靠自己的努力，發(fā)掘出自身的潛力從而改變自己的命運(yùn)，而那些非天才們只不過(guò)是讓自己的潛力繼續(xù)隱藏罷了! 孩子們，帶著樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)你人生的每一次挑戰(zhàn)，全力以赴去努力，結(jié)果固然重要，但你們付出努力的同時(shí)，也會(huì)擁有超越自己的勇氣，面對(duì)困難的決心，那將是你人生最大的財(cái)富，要知道，你最終超越別人遠(yuǎn)沒(méi)有超越自己更重要，最艱難的勝利是戰(zhàn)勝自己的勝利!曾經(jīng)看到網(wǎng)上的一篇文章，一個(gè)剛參加完高考的孩子寫(xiě)的，43天讓高三學(xué)生從317分提高到622分，大家可以上網(wǎng)看看，他的

口號(hào)

習(xí)慣決定命運(yùn)。我相信我們四中的所有孩子都會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)老師、家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)自己的前途負(fù)責(zé)。

第二：奮斗目標(biāo)決定奮斗結(jié)果。

俗話說(shuō)：一口吃不成胖子，成功的道路是也是一級(jí)一級(jí)實(shí)現(xiàn)出來(lái)的。希望你們實(shí)事求是地給自己定位，通過(guò)自己的努力，考上自己理想的學(xué)校，就是我們家長(zhǎng)、老師共同的心愿。

第三：態(tài)度決定結(jié)果，有壓力才有動(dòng)力。

記得有一句歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功?！睕](méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，沒(méi)有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力! 我們做父母的雖然不能隨時(shí)隨地陪在你們身邊，心里卻牽掛著你們，希望你們?cè)趯W(xué)校能“上好每一堂課、抓緊每一秒鐘、練好每一題!”

第四：方法決定結(jié)果。

有了科學(xué)有效的方法，我們的學(xué)習(xí)就定能事半功倍。

孩子們，希望你們用追求、奮斗和汗水回報(bào)愛(ài)著你們、關(guān)心你們的人!希望你們?cè)趯?lái)回眸時(shí)，可以自豪地說(shuō)，我盡力了，可以無(wú)愧于自己!孩子們，你們一定要記住，你們的身后有老師和家長(zhǎng)!我們永遠(yuǎn)支持你們!謝謝大家!

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

上午好!我是高一1113班學(xué)生柏楓的媽媽?zhuān)谀赣H節(jié)來(lái)臨之際，有機(jī)會(huì)代表所有的母親和同學(xué)們一起參加今天的升旗儀式，我感到非常榮幸。

交心。而我對(duì)孩子說(shuō)的最多的一句話就是，“孩子，我相信，你是最棒的!”

記得孩子剛上一年級(jí)的時(shí)候。有一天，孩子回家說(shuō)班里要競(jìng)選班干部，班主任老師要小朋友們通過(guò)演講等程序競(jìng)選班級(jí)各個(gè)職務(wù)，當(dāng)時(shí)孩子決定要競(jìng)選班長(zhǎng)一職，他要我?guī)退麥?zhǔn)備

演講稿

雖然柏楓目前不是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)特別優(yōu)秀的學(xué)生，但我始終堅(jiān)信他是最棒的，因?yàn)樗恢痹谂?，一直在盡自己最大的努力學(xué)好各門(mén)功課。成功一定有方法，失敗一定有原因;比如說(shuō)上次月考，他的成績(jī)就不盡人意?？荚嚱Y(jié)束以后，我和他認(rèn)真的分析了失分的原因，并強(qiáng)化了薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)，在這次期中考試中，他的成績(jī)就有了較大的提高。我相信在今后的學(xué)習(xí)中，他會(huì)在各位老師的辛勤培育和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助下，扎扎實(shí)實(shí)為自己的人生打好基礎(chǔ)。 親愛(ài)的同學(xué)們，你們是學(xué)生，首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，我認(rèn)為，考大學(xué)不是學(xué)習(xí)的最終目的，學(xué)習(xí)是提升自我價(jià)值，立足社會(huì)的根本。俞敏洪老師說(shuō)過(guò)，人的生活方式有兩種，第一種是像草一樣活著。你盡管活著，每年還在成長(zhǎng)，但是你畢竟是一顆草;你吸收雨露陽(yáng)光，但是長(zhǎng)不大;人們可以踩過(guò)你，但不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯喽a(chǎn)生痛苦;人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘?，而?lái)憐憫你，因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)看到你。所以，我們每一個(gè)人都應(yīng)該選擇第二種生活方式，那就是像樹(shù)一樣成長(zhǎng)。即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹(shù)的種子，即使被人踩到泥土里，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長(zhǎng)起來(lái)。也許兩年、三年你長(zhǎng)不大，但是十年、二十年，你一定能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。那時(shí)，遙遠(yuǎn)的地方，人們就能看到你;走近你，你能給人一片綠色、一片陰涼，你能幫助別人;即使人們離開(kāi)你以后，回頭一看，你依然是地平線上一道美麗的風(fēng)景線。樹(shù)，活著是美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之才。這就是我們每一個(gè)同學(xué)成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)和做人的標(biāo)準(zhǔn)。 孩子們，人生當(dāng)中，處處都有挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)給了我們寶貴的經(jīng)驗(yàn)，不管在哪里，都要參與挑戰(zhàn)!知識(shí)可以通過(guò)學(xué)習(xí)得到，而一個(gè)人的成長(zhǎng)，必須通過(guò)歷練，中考、高考、學(xué)業(yè)水平測(cè)試以及期中、期末考試都是你們?nèi)松囊淮未螝v練，一個(gè)人，想要優(yōu)秀，你必須要接受挑戰(zhàn)。所以孩子們，無(wú)論你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃?，過(guò)去不代表未來(lái)，而未來(lái)取決于現(xiàn)在，人生沒(méi)有什么不可能，下定一個(gè)決心，你也可以成為一個(gè)創(chuàng)造奇跡的人!下面我想送大家四句話：

第一：將個(gè)人行為習(xí)慣的養(yǎng)成進(jìn)行到底。

第二：奮斗目標(biāo)決定奮斗結(jié)果。

第三：態(tài)度決定結(jié)果，有壓力才有動(dòng)力。

第四：方法決定結(jié)果。

孩子們，希望你們用追求、奮斗和汗水回報(bào)愛(ài)著你們、關(guān)心你們的人，尤其是你們的老師和父母。

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：

你們好

作為一名學(xué)生家長(zhǎng)非常感謝學(xué)校給我這樣的機(jī)會(huì)，非常感謝翟老師對(duì)我的信任，讓我能夠站在這和我的孩子以及所有的同學(xué)們說(shuō)幾句話，我是懷著忐忑不安的心情走上來(lái)的，因?yàn)槲也恢牢业陌l(fā)言是否足以表達(dá)一個(gè)媽媽對(duì)孩子全部的感情，不知道孩子能不能理解媽媽的一番苦心，但是，我會(huì)竭盡全力。今年暑假你們升到初三，再過(guò)一年你們面臨人生第一次選擇!你們非常矛盾，我知道辛中一直是你夢(mèng)寐以求的學(xué)校。但是，你又不想讓父母多花錢(qián)，我們?yōu)榇碎_(kāi)了一次家庭會(huì)議，綜合分析了各種因素，為了利于你的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，最終決定必須上辛中。還記得當(dāng)時(shí)媽媽說(shuō)的話嗎?如果你因?yàn)榧议L(zhǎng)求爺爺告奶奶為你掏擇校費(fèi)而心存愧疚的話，那么就把愧疚轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)的動(dòng)力吧，停留在口頭的愧疚沒(méi)有絲毫的價(jià)值，進(jìn)入初三以后，你就是半個(gè)大人了，媽媽希望你懷揣著夢(mèng)想刻苦學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，用自己的優(yōu)異成績(jī)換取辛中的入取

通知書(shū)

中興這所學(xué)校有著嚴(yán)格的管理、優(yōu)秀的老師、良好的校風(fēng)，這對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)會(huì)起到極大的促進(jìn)作用，可能，你們現(xiàn)在會(huì)抱怨學(xué)校的各種嚴(yán)格規(guī)定，但是，等到若干年后你再回過(guò)頭來(lái)看，會(huì)發(fā)現(xiàn)正是因?yàn)槟阍?jīng)在這流下過(guò)汗水和淚水，你才會(huì)體會(huì)到夢(mèng)想成真的喜悅。 下面我想借用三個(gè)小故事來(lái)表達(dá)我對(duì)孩子的期望，也和各位同學(xué)，各位老師共勉。

第一個(gè)故事，名叫：每次只追前一名。有個(gè)女孩小的時(shí)候由于身體欠弱，每次體育課跑步都落在最后，這讓她感到非常沮喪，甚至害怕上體育課，這時(shí)媽媽安慰她：“沒(méi)關(guān)系，你身體虛弱，可以跑到最后，不過(guò)，孩子請(qǐng)你記住，下一次你的目標(biāo)是只追前一名?！毙∨Ⅻc(diǎn)了點(diǎn)頭記住了媽媽的話。在跑步時(shí)她就奮力的追趕她前面的同學(xué)，結(jié)果從倒數(shù)第一名追到倒數(shù)第二、第三、第四，一個(gè)學(xué)期還沒(méi)結(jié)束，她的跑步成績(jī)已經(jīng)到了中流的水平，而且，她慢慢的也喜歡上了體育課，接下來(lái)，小女孩把只追前一名的理念引申到她的學(xué)習(xí)中，在這種理念的指導(dǎo)下，這個(gè)女孩20xx年居然被哈佛大學(xué)以全額獎(jiǎng)學(xué)金錄取。她的名字叫朱成。孩子們，特別是成績(jī)暫時(shí)還不是很優(yōu)秀的孩子，如果，你現(xiàn)在一下子去瞄準(zhǔn)辛中的話，你可能會(huì)覺(jué)得希望渺茫，而失去拼搏的動(dòng)力，但是，如果給自己確定一個(gè)適度而明確的目標(biāo)，相信經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次小進(jìn)步的量變，你的成績(jī)一定會(huì)發(fā)生質(zhì)變，目標(biāo)實(shí)現(xiàn)就會(huì)成為水到渠成的事。記得你們班主任老師說(shuō)過(guò)：在中興不是比誰(shuí)成績(jī)最好，而是比誰(shuí)更努力。

第二個(gè)故事，名字叫：好走的都是下坡路。這是一位農(nóng)民朋友講述的一段他自己的故事，那天，他拉著沉甸甸的板車(chē)，疲憊的走到山腳下，望著前面那一段長(zhǎng)長(zhǎng)的上坡路，不禁畏而卻步，心想：今天靠自己一個(gè)人是絕對(duì)拉不上去了，肯定要有人幫一把才行。正巧，過(guò)來(lái)了一個(gè)熱心的路人，路人說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我來(lái)幫你?！闭f(shuō)著便利落的卷起袖子，于是農(nóng)民咬緊牙關(guān)使勁的拉車(chē)，在熱心人“加油、加油”的鼓勁當(dāng)中，終于將車(chē)?yán)搅似马?，?dāng)他對(duì)熱心人表示感謝時(shí)，沒(méi)想到那位熱心路人卻說(shuō)：“你用不著謝我，這兩天我的腰扭傷了，根本就不能用勁，我只是喊了喊加油而已，能將這趟車(chē)?yán)先?，全靠的是你自己?！边@個(gè)真實(shí)的故事不禁使我想到人生之路不也同樣如此嗎?一位名人說(shuō)過(guò)：容易走的都是下坡路，要想下坡，要想退步，不費(fèi)吹灰之力就下去了，但是要想上坡，要想進(jìn)步，可就得付出九牛二虎之力。人生之路并非一馬平川，有無(wú)數(shù)個(gè)上坡路，需要你奮力爬行。學(xué)習(xí)也是這樣，可能就是由于我們?nèi)狈σа缊?jiān)持的毅力、缺乏放手一搏的勇氣，結(jié)果便是半途而廢、無(wú)功而返，白白的錯(cuò)失了成功的機(jī)會(huì)。

第三個(gè)故事的名字叫：盡力而為還不夠。一位牧師有一天向教會(huì)學(xué)校的學(xué)生們講了下面這個(gè)故事：一年冬天，獵人帶著獵狗去打獵，一槍擊中了一只兔子的后腿，受傷的兔子拼命的向前跑，獵狗在后面窮追不舍，最后，兔子跑的越來(lái)越遠(yuǎn)，獵狗只好嘆息的扭頭回來(lái)，獵人氣急敗壞的罵到：“你真沒(méi)用，連一只受傷的兔子都追不到。”獵狗聽(tīng)了很不服氣的辯解說(shuō)：“我已經(jīng)盡力而為了呀?！痹僬f(shuō)兔子，兔子帶著槍傷逃回家后，兄弟們都很驚訝的問(wèn)：“你帶著傷是怎么甩掉那只獵狗的呢?”兔子說(shuō)：“它是盡力而為，我是竭盡全力，它沒(méi)追上我，最多是挨一頓罵，但是如果我不竭盡全力的跑可就沒(méi)命了?！蹦翈熣f(shuō)完以后，又向全班同學(xué)鄭重其事的承諾：誰(shuí)要是能背出圣經(jīng)中第五章到第七章的全部?jī)?nèi)容，他就邀請(qǐng)誰(shuí)去西雅圖的餐廳參加免費(fèi)聚餐。圣經(jīng)第五章到第七章的內(nèi)容，有幾萬(wàn)字，而且不押韻，要想背誦起全文，無(wú)疑有相當(dāng)大的難度，盡管參加免費(fèi)聚餐是許多學(xué)生夢(mèng)寐以求的事情，但是幾乎所有的人都淺嘗則止，望而卻步了。幾天后，班上有個(gè)十一歲的男孩，胸有成竹的站在牧師面前，既然一字不差從頭到尾背了下來(lái)，牧師在贊嘆男孩那驚人的記憶時(shí)，不禁好奇的問(wèn)：你為什么能背下這么長(zhǎng)的文字?這個(gè)男孩不假思索的回答：我在竭盡全力。十六年后這個(gè)男孩成了世界著名軟件公司的老板，他就是比爾蓋茨。

同學(xué)們聽(tīng)了這三則故事，以你們的智商，我相信你們會(huì)深有所悟，我知道你們不喜歡老師和家長(zhǎng)講大道理，太多的說(shuō)教不如你們剎那間的翻然醒悟，我多么希望你們能夠清醒的認(rèn)識(shí)到你們已經(jīng)走到人生的關(guān)鍵階段，初三一年的付出和最終結(jié)果將會(huì)決定你們上什么樣的高中，也在很大程度上決定你們將來(lái)上什么樣的大學(xué)，參加什么樣的工作，未來(lái)人生的走向和登上人生平臺(tái)的高低，初三這一年你們?cè)僭趺葱量喽际侵档玫?，我們這些做媽媽的衷心希望你們踏實(shí)穩(wěn)健的走好這一步，路雖遠(yuǎn)行則必至，事雖難做的必成，朝著自己的目標(biāo)，堅(jiān)持不懈的去努力，目標(biāo)終會(huì)實(shí)現(xiàn)。同學(xué)們我的兒子是你們當(dāng)中的一名普普通通的學(xué)生，客觀的說(shuō)他不是很優(yōu)秀，是一個(gè)扎到人堆里都不很顯眼的男孩子，他身上有很多缺點(diǎn)，但是也有許多優(yōu)點(diǎn)，他有夢(mèng)想，但是有時(shí)缺乏為夢(mèng)想執(zhí)著拼搏的勇氣，他知曉是非，偶爾也會(huì)犯錯(cuò)。我說(shuō)這些只是想表明任何一個(gè)孩子都不是完美的，不管你現(xiàn)在的情況有多糟糕，只要你開(kāi)始努力，情況就會(huì)變得越來(lái)越好。要想讓別人看得起自己，你自己首先要看的起自己，同時(shí)，還得自己努力，因?yàn)樽饑?yán)來(lái)自出色的表現(xiàn)。

最后我想送給我的孩子和同學(xué)們幾句話：不管你們將來(lái)在哪里，一定要記住你們?cè)?jīng)在這里，中興學(xué)校是值得大家永遠(yuǎn)記住的地方，是你們夢(mèng)想起航的地方。同學(xué)們，為自己找一個(gè)夢(mèng)想和一份支撐夢(mèng)想的動(dòng)力，做一個(gè)努力的人，這樣，將來(lái)不管夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)與否，你們都不會(huì)后悔，中考是當(dāng)前國(guó)家選拔人才的重要制度，也是一個(gè)人成就理想的主要途徑。所以同學(xué)們請(qǐng)拿出搏擊長(zhǎng)空的豪邁和勇氣，積極的為自己的中考做準(zhǔn)備吧!無(wú)論成功或者是失敗，只要你拼搏過(guò)，你都是最棒的。再次感謝中興學(xué)校為孩子營(yíng)造的良好環(huán)境，謝謝每一位老師對(duì)孩子的辛勤付出。謝謝我的孩子的同學(xué)，給予他的友情和幫助。我希望我的孩子以及所有的孩子在這里都能收獲豐碩的知識(shí)，都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，都實(shí)現(xiàn)你們的中考們。孩子們，加油!加油!

謝謝大家。

國(guó)旗下家長(zhǎng)講話稿十篇八

大家早晨好!今天，我在國(guó)旗下講話的題目是;爭(zhēng)做文明禮儀小使者。

說(shuō)到禮儀，對(duì)一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)，是文明程度、道德風(fēng)尚的反映;對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，是思想道德、文化修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。

禮儀的內(nèi)容涵蓋很多方面，有儀容、舉止、表情、服飾、談吐的禮儀;還有個(gè)人禮儀、公共場(chǎng)所禮儀、餐桌禮儀、饋贈(zèng)禮儀、文明交往禮儀等等。

禮儀內(nèi)容豐富多樣，但它也有規(guī)律性，主要有四項(xiàng)原則：一是敬人原則，即尊敬別人;二是自律原則，就是自己約束好自己;三是適度的原則，適度得體，掌握分寸;四是真誠(chéng)的原則，以誠(chéng)待人，言行一致。

禮儀無(wú)處不在，在這春意濃濃、生機(jī)勃勃的日子里，我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣做，才能處處洋溢著小學(xué)生禮儀呢?我想，可以從以下幾個(gè)方面考慮：

首先，著裝得體。衣服不一定新穎，但應(yīng)該整潔、大方，符合學(xué)生的身份，體現(xiàn)出我們蓬勃向上的風(fēng)采，讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

第二，是在升旗儀式上的表現(xiàn)。升國(guó)旗，奏國(guó)歌是一個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻。國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿(mǎn)，不負(fù)于禮儀之邦這個(gè)美譽(yù)。

第三，課堂上的禮儀。每位同學(xué)在課堂上的表現(xiàn)，都將直接影響自身的學(xué)習(xí)，還影響到來(lái)上課的老師，還關(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，能體現(xiàn)出這個(gè)班級(jí)的班風(fēng)班貌來(lái)。

第四：校園禮儀。下課休息時(shí)，做到不隨地吐痰、不亂扔紙屑、上下樓梯一律右行，愛(ài)惜學(xué)校設(shè)施，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好等等。

此外，同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的磨擦消除。如果同學(xué)間出現(xiàn)了矛盾，那就多進(jìn)行自我批評(píng)，每人退一步，互相理解、寬容，這樣，友誼之樹(shù)就能常青。

自古以來(lái)，中國(guó)就是禮儀之邦，全國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵，你，我，他，便是其中的一份子。愿每位同學(xué)都能挑起傳承禮儀的使命，無(wú)負(fù)于未來(lái)，做一個(gè)文明禮儀的小使者，讓文明之花盛開(kāi)在我們美麗的校園!

我的國(guó)旗下講話完了，謝謝大家!

國(guó)旗下家長(zhǎng)講話稿十篇九

老師們，同學(xué)們：

早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)——愛(ài)父母》。

上周五政教處組織六年級(jí)全體同學(xué)在電教室觀看了由中國(guó)時(shí)代之聲演講團(tuán)榮譽(yù)團(tuán)長(zhǎng)鄒越主講的《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》的演講視頻。在場(chǎng)地老師和同學(xué)無(wú)一人不被感動(dòng)，紛紛流下了熱淚。我前后觀看了六遍，每一遍都使我熱淚盈眶。今天讓我?guī)Т蠹以僖淮蔚刈哌M(jìn)那感人的故事情節(jié)。一位小姑娘因?yàn)榭荚嚊](méi)考好跟母親吵架后離家出走，當(dāng)她又冷又餓時(shí)一位灑店老板給她端來(lái)一碗面條，當(dāng)小姑娘接過(guò)面條，狼吞虎咽地吃了起來(lái)，突然，小姑娘撲通給那老板跪下了，說(shuō)：“老板啊，你是我的救命恩人啊，我要感謝你，你比我媽媽好多了……”老板聽(tīng)過(guò)以后，說(shuō)：“孩子啊，就憑你這句話，這碗面我都不該給你吃啊!我們倆素不相識(shí)，我就給了你一碗面條你能這樣子感謝我?你媽媽把你從小養(yǎng)到大，那么辛苦，你怎么不感謝母親啊?!”孩子恍然大悟地跑回家里，卻看到媽媽由于找不到女兒暈倒在床上。

另一個(gè)故事講的是在汶川地震中，救援隊(duì)員來(lái)到北川，在一片廢墟下聽(tīng)到一個(gè)微弱的聲音，是一個(gè)小女孩的聲音：“救命啊!誰(shuí)來(lái)救救我?！碑?dāng)救援隊(duì)員把那廢墟搬開(kāi)，用千斤頂支撐起預(yù)質(zhì)板，才發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)差不多三歲的小女孩，她已經(jīng)被硬質(zhì)板壓了一天一夜，天就要亮了，戰(zhàn)士們辛苦地把那小女孩拉了出來(lái)，小姑娘奄奄一息地說(shuō)：“叔叔，快去救我爸爸媽媽?zhuān)职謰寢專(zhuān)夥跑娛迨鍋?lái)了?！睉?zhàn)士們聽(tīng)到以后，把預(yù)質(zhì)板再翹起后才發(fā)現(xiàn)：下邊躺的是孩子的父親母親，而那一幕讓所有的戰(zhàn)士流淚，孩子的父母已經(jīng)離開(kāi)了人世，媽媽面朝上用雙手支撐著硬質(zhì)板，父親背朝下，像做俯臥撐一樣，背上壓著一塊硬質(zhì)板，就在父親母親雙手交叉的中間，那個(gè)小小的空隙里，那個(gè)小女孩幸存了。也就在那一瞬間，孩子活下來(lái)了，父母離去。

聽(tīng)到這兩個(gè)故事后，我深深地感到父母是多么的偉大。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的一切，不要把對(duì)父母的愛(ài)藏在心里，面對(duì)你的父母大聲地說(shuō)出“我愛(ài)你!”把對(duì)父母的愛(ài)付諸以行動(dòng)。用我們的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)他們的愛(ài)。

活動(dòng)過(guò)程中，要求每一位隊(duì)員以日記或作文的形式，認(rèn)真記錄自己的感恩過(guò)程，寫(xiě)下內(nèi)心的感受。對(duì)低年級(jí)同學(xué)的要求是對(duì)媽媽說(shuō)了什么感謝的話?幫媽媽做了一件什么家務(wù)事?送媽媽一件什么小禮物等等;對(duì)高年級(jí)的隊(duì)員要求是怎樣記住媽媽教導(dǎo)你的話?送媽媽怎樣一份溫暖的感覺(jué)?怎樣幫助媽媽實(shí)現(xiàn)自己許下的愿望等。通過(guò)中低年級(jí)的日記和中高年級(jí)的作文，各中隊(duì)還將進(jìn)行評(píng)比，選出優(yōu)秀的文章在廣播站播出。

同學(xué)們，今天同時(shí)過(guò)節(jié)的還有一直以來(lái)關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們的女教師，面對(duì)為我們付出心血和汗水的老師和媽媽?zhuān)覀冇迷鯓拥男袆?dòng)來(lái)回報(bào)她們呢?我相信你們是不會(huì)讓她們失望的。同時(shí)，我們女教師們一定會(huì)用辛勤的努力、優(yōu)異的成績(jī)，在學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展中濃墨重彩，再繪新篇。

最后讓我們大聲地喊出：“祝女老師們節(jié)日愉快!”

國(guó)旗下家長(zhǎng)講話稿十篇十

尊敬的王校長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!說(shuō)實(shí)話，從接到張攀老師的邀請(qǐng)，一直到現(xiàn)在，我的心中都是誠(chéng)惶誠(chéng)恐的，今天站在這里，心中非常感恩，感恩新東方給我這樣的機(jī)會(huì)和大家分享—《感恩母愛(ài)》。這個(gè)話題我想從以下兩個(gè)方面來(lái)談?wù)勎业捏w會(huì)：

一、陪伴城長(zhǎng)從女兒念陽(yáng)出生一直到現(xiàn)在，我十分注重對(duì)她的陪伴和交流，從沒(méi)有缺席一次家長(zhǎng)會(huì)，竭盡全力參與所在班級(jí)的一切活動(dòng)。至于她所學(xué)的書(shū)法、古箏、鋼琴，我更是親歷親為，特別是她年幼的時(shí)候，我是陪著她一起坐在課堂里旁聽(tīng)，再回到家中指導(dǎo)她。漸漸地她能夠獨(dú)立完成老師所布置的作業(yè)后，我就放手了。因著陪她一起學(xué)，我還會(huì)彈幾首古箏曲和鋼琴曲呢!陪著學(xué)習(xí)、陪著干家務(wù)、陪著旅行，陪伴是最長(zhǎng)情的告白。因?yàn)槲抑?，女兒一生的路還長(zhǎng)，而我們相處的時(shí)間則會(huì)越來(lái)越短。我把和女兒所經(jīng)歷的許多事情拍照、寫(xiě)成文字，迄今為止，我已經(jīng)為她寫(xiě)了約300篇成長(zhǎng)小記，拍了上萬(wàn)張的照片。每次和念陽(yáng)翻看這些文字和照片，有暖暖的愛(ài)在我心中流淌，我想這點(diǎn)滴的付出就是母愛(ài)的流露吧!

二、感恩有愛(ài)作為一個(gè)母親，我所理解的感恩就是感謝他人為我們付出的愛(ài)，然后再把這份愛(ài)傳遞出去。在女兒很小的時(shí)候，我就訓(xùn)練她，從我手中接過(guò)東西時(shí)要說(shuō)：“謝謝!”尋求幫助時(shí)要用“請(qǐng)”，犯了錯(cuò)誤要說(shuō)：“對(duì)不起?！苯邮艿狼笗r(shí)要說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系?！苯?jīng)過(guò)多年的在一起生活，現(xiàn)在她能完全將這些詞運(yùn)用到生活中和學(xué)習(xí)中，可不要小看這幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞，它可以讓你成為一個(gè)有禮貌并受人尊重的人。

同學(xué)們，從今天開(kāi)始，讓我們做個(gè)感恩的人吧!

感恩父母，今天告訴他們：“爸爸、媽媽?zhuān)量嗔?謝謝您養(yǎng)育我!”

感恩師長(zhǎng)，在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，在校園中主動(dòng)問(wèn)好。

感恩大自然，我們就從自身做起，不浪費(fèi)糧食、不浪費(fèi)水電、紙張，因?yàn)殡m然你有錢(qián)，但是環(huán)境資源是大家的，我們只有一個(gè)地球，世間萬(wàn)物都在它的身體里孕育生長(zhǎng)，更包括渺小的人類(lèi)。

感恩社會(huì)，我們就盡自己所能作慈善、做公益，幫助他人，快樂(lè)自己。

如果你曾遭遇不公平的事情，感恩母愛(ài)才會(huì)使你心中有愛(ài)，請(qǐng)盡量選擇原諒和饒恕吧!因?yàn)樾闹杏浿?，遠(yuǎn)不如原諒來(lái)得輕松。你想別人怎樣待你，你就要怎樣先對(duì)待別人;你原諒別人，別人也會(huì)寬恕你。

我特別喜歡學(xué)?？淘谑^上的那句話：“無(wú)條件的愛(ài)每一個(gè)孩子。”這句話和《圣經(jīng)》中“要愛(ài)人如己”有異曲同工之妙。愿我們每個(gè)人心中都充滿(mǎn)愛(ài)，不給抱怨、苦毒、惱恨留一絲余地。

最后我想以《愛(ài)的頌歌》結(jié)束這次演講：“愛(ài)是恒久忍耐，又有恩慈，愛(ài)是不嫉妒，愛(ài)是不自夸、不張狂、不作害羞的事，不求自己的益處，不輕易發(fā)怒，不計(jì)算人的惡，不喜歡不義，只喜歡真理，凡事包容、凡事相信、凡事盼望、凡事忍耐，愛(ài)是永不止息。”愿我們每個(gè)人都懷揣感恩之心，對(duì)這個(gè)世界溫柔以待!

謝謝各位!

國(guó)旗下家長(zhǎng)講話稿十篇十一

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友、親愛(ài)的小伙伴們、親愛(ài)的老師們： 上午好!

同學(xué)們，此時(shí)此刻，你心里一定特別高興吧。因?yàn)槲覀冇瓉?lái)了最最關(guān)心我們的家長(zhǎng)!好吧，現(xiàn)在讓我們用世界上最最熱烈的掌聲，熱誠(chéng)歡迎我們親愛(ài)的家長(zhǎng)!(掌聲響起)接著，再向這些將和我們一起學(xué)習(xí)的特殊伙伴道一聲：“大朋友好!”

今天是一次例行的家長(zhǎng)開(kāi)放日，因?yàn)槲覀兠總€(gè)學(xué)期都會(huì)舉行這樣的活動(dòng);今天是一次特殊的家長(zhǎng)開(kāi)放日，因?yàn)檎邕@無(wú)時(shí)無(wú)刻不在變化的世界一樣，孩子們?cè)谛聦W(xué)期里面臨著許多新的變化：班級(jí)變了，同學(xué)變了，課程變了，老師變了，甚至連作息時(shí)間也變了在變化面前，我們的孩子適應(yīng)得怎么樣呢?我想，每一個(gè)關(guān)心孩子的家長(zhǎng)都會(huì)有這樣的疑問(wèn)和擔(dān)心。

這樣的擔(dān)心，我也有。開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)候，我曾經(jīng)給孩子們講過(guò)兩個(gè)故事，一個(gè)故事來(lái)自賓塞·約翰遜博士的暢銷(xiāo)書(shū)：誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪。兩只小老鼠和兩個(gè)小矮人同時(shí)在迷宮里發(fā)現(xiàn)了美味可口的奶酪，在愉快的享用了一段時(shí)間之后，有一天，他們突然發(fā)現(xiàn)，奶酪不見(jiàn)了。小老鼠嗅嗅、匆匆坦然接受了變化，重新去尋找奶酪。而小矮人哼哼、唧唧不能接受這突如其來(lái)的變化，怨天尤人甚至相互指責(zé)。故事的結(jié)果是：小老鼠找到了更豐盛更美味的奶酪，而小矮人卻在抱怨中走向絕境。

另一個(gè)故事發(fā)生在我們身邊，主人公是我的一個(gè)學(xué)生——王何貝妮。一次聊天的時(shí)候，她說(shuō)：“老師，我好幸運(yùn)哦!從一年級(jí)到六年級(jí)換了那么多老師，我們班總是最好的!”畢業(yè)的時(shí)候，她的媽媽與我道別，說(shuō)：“女兒在家常說(shuō)，她遇到的老師都是最優(yōu)秀的，我也覺(jué)得是這樣。我們都很幸運(yùn)!”我非常佩服這一對(duì)母子面對(duì)變化的態(tài)度，斷言說(shuō)：“貝妮今后還會(huì)遇到更優(yōu)秀的老師!因?yàn)椴还茉鯓幼兓?，你們都知道去欣賞去接納!”情況果然是這樣。小學(xué)畢業(yè)后，貝妮去了深中分校亞迪超常班。開(kāi)學(xué)后，貝妮跟媽媽來(lái)學(xué)?？蠢蠋?，一見(jiàn)到我，就說(shuō)：“我們班的老師好好哦!尤其是我們的歷社老師，跟你一樣幽默!”不用說(shuō)，這位曾獲得深圳市優(yōu)秀少先隊(duì)員的陽(yáng)光女孩，很快適應(yīng)了初中生活，成為了一名優(yōu)秀的中學(xué)生。

當(dāng)初在講這兩個(gè)故事的時(shí)候，我努力想讓孩子們明白：變化總是在發(fā)生，如果我們能像小老鼠一樣，積極地面對(duì)，就能收獲新的成功;如果我們能像他們的大姐姐貝妮那樣，用欣賞的眼光去迎接變化，就能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。

學(xué)校期中考試之后，我們組織了一次秋游。那天，細(xì)雨蒙蒙，顯然不是個(gè)出游的好天氣。是按原計(jì)劃行動(dòng)，還是改期?從凌晨開(kāi)始，我就一直在掙扎。有足夠的理由改期，而且我也明白：對(duì)于學(xué)校對(duì)于我來(lái)說(shuō)，取消秋游是最安全最保險(xiǎn)最少擔(dān)當(dāng)責(zé)任的做法!但是，最后我還是和同事、孩子們做了一個(gè)艱難的決定：秋游照常。當(dāng)然，我也有很多理由解釋這種最具風(fēng)險(xiǎn)的決定，但其實(shí)最重要的，我希望每一個(gè)孩子能從這種選擇和這種活動(dòng)中體悟到：變化總是會(huì)有，生活還要繼續(xù)。我們不能左右天氣的變化，但是可以改變自己的態(tài)度。懷著一份接納和欣賞，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)雨中的風(fēng)景更美麗!

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友，當(dāng)您今天走進(jìn)校園的時(shí)候，變化依舊存在，我希望你能和我們一道，積極地面對(duì)變化。我希望，您能和孩子們一起，大方地參與課堂學(xué)習(xí);和老師一道，大膽地發(fā)表自己的觀點(diǎn)。我相信，您的積極參與，不僅會(huì)給孩子以鼓勵(lì)，也會(huì)給自己留下一段美好的回憶。

在這里，我還對(duì)我們的家長(zhǎng)朋友提出兩個(gè)請(qǐng)求：一是當(dāng)您發(fā)現(xiàn)有孩子向您問(wèn)好的時(shí)候，請(qǐng)您微笑著回應(yīng)他們。當(dāng)然，如果您能主動(dòng)遞向我們的孩子問(wèn)好，那就再好不過(guò)了。因?yàn)槲覀冊(cè)谟米约旱难孕杏绊懼⒆?。二是?qǐng)您在離開(kāi)學(xué)校前，把早晨發(fā)給您的調(diào)查問(wèn)卷填好，放到門(mén)衛(wèi)室旁的意見(jiàn)箱里。當(dāng)然，如果您回去后，拿起筆，把您的見(jiàn)聞感受和思考寫(xiě)出來(lái)，反饋給我們，我們更是感激!

最后，祝愿每一個(gè)孩子今天能表現(xiàn)出最最進(jìn)步的自我，讓爸爸媽媽因自己而自豪!祝愿每一位老師今天能展現(xiàn)出最靚麗的風(fēng)采，享受三尺講臺(tái)的樂(lè)趣!祝愿所有的家長(zhǎng)在今天的“參與學(xué)習(xí)活動(dòng)”中走近自己的孩子，走近學(xué)校的老師，體驗(yàn)到相互信賴(lài)的重要，體驗(yàn)到為人父母的責(zé)任與快樂(lè)!

讓我們一起祝愿，祝愿今天的“家長(zhǎng)參與學(xué)習(xí)”活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功!

我的國(guó)旗下講話畢，謝謝大家!