總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!
三下鄉(xiāng)的工作總結(jié)篇一
這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐,而對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來說,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),當(dāng)然,這也是學(xué)校對(duì)我們的要求.其實(shí)學(xué)校要求我們參加社會(huì)實(shí)踐,無非是想讓我們提前了解社會(huì),接觸社會(huì),這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心,因此,我也決定今年要真正的去接觸社會(huì),品味社會(huì)的酸甜苦辣。
7月9日,寧夏醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院所有參與此次下鄉(xiāng)活動(dòng)的人員召開下鄉(xiāng)前的動(dòng)員大會(huì),大會(huì)從早上8:30開始一直到10點(diǎn)左右,會(huì)上我院長院長進(jìn)行了講話,對(duì)我們下鄉(xiāng)行程進(jìn)行了詳細(xì)的規(guī)劃,對(duì)我們的生活也提前作了合理的安排,這讓我們參與下鄉(xiāng)的學(xué)生們倍感溫馨,會(huì)上組織還命我為小隊(duì)隊(duì)長。會(huì)后我們?nèi)w人員進(jìn)行了合影,以做留念.
我們這次下鄉(xiāng)的目的地是寧夏吳忠市高閘鎮(zhèn),我們隊(duì)的任務(wù)是填寫和錄入“農(nóng)村人口健康檔案”。7月9日下午兩點(diǎn),我們隊(duì)的成員坐上了去吳忠市的大巴,向我們這次的目的地----吳忠市高閘鎮(zhèn)奔去,一路上,由于各成員之間還不熟悉,所以氣氛比較沉悶,我也一樣,坐在自己的位置上看電影,就這樣一直到了吳忠.出了車站后接我們的是寧夏吳忠市高閘鎮(zhèn)衛(wèi)生院的救護(hù)車,這對(duì)我產(chǎn)生了異樣的感覺,因?yàn)檫@是我長這么大第一次坐“120”。
雖然我們?nèi)硕嘬囆∮行頂D,但我們心里是熱乎的,親切的,因?yàn)槲覀兌际枪l(wèi)學(xué)院的學(xué)生??粗懬拥膸煹軒熋?,聞著尷尬的氣氛我有些不適應(yīng)。便開口打破了這令人窒息的場面,做了個(gè)自我介紹,隨后他們一一作了自我介紹,由于我喜歡開玩笑,他們便放松了心情大家聊了起來,所以都相互熟悉了,就這樣一路上說說笑笑得到了高閘鎮(zhèn). 原以為高閘鎮(zhèn)鎮(zhèn)是很落后偏遠(yuǎn)的,但去到之后,那里比想象中的要好很多,街道挺熱鬧的。衛(wèi)生院給我們提供住宿地點(diǎn),就在衛(wèi)生院的住院部。我和一個(gè)大一的學(xué)弟被安排在一起住,房子在住宿樓的最里面,這房子以前是個(gè)辦公地點(diǎn),由于我們的到來,衛(wèi)生院特別收拾的.安排完住宿后,老師又把我們叫去了衛(wèi)生院前樓去開會(huì),這次開會(huì)主要與衛(wèi)生院的院長張?jiān)洪L以及高閘鎮(zhèn)個(gè)村的村醫(yī)見面,以方便接下來十幾天的工作.由于我們的工作后期主要是錄入電腦,所以會(huì)開完后我們小隊(duì)的成員在會(huì)議室里留了下來與電腦工程師進(jìn)行了交流,我們也通過與工程師交流而熟悉了錄入程序。
從會(huì)議室出來已經(jīng)是下午六點(diǎn)多了,院長給我們拿來了好幾個(gè)西瓜,我們毫不客氣的將西瓜一一消滅.吃完西瓜后,院長又請(qǐng)我們?nèi)チ随?zhèn)上的一家飯店去吃飯,飯菜很豐盛,飯后大家抱著圓鼓鼓的肚子回到了臥室。和師弟聊了聊就早早的休息了。
第二天早晨,我們我們小隊(duì)分成兩組分別去了不同的地點(diǎn)進(jìn)行工作.我?guī)У男〗M去的事高閘鎮(zhèn)的郭橋村的村支部,由于村干部提前通知了村民,所以當(dāng)?shù)卮迕己芊e極的配合我們的工作,我們學(xué)生的任務(wù)是填寫健康調(diào)查表里的個(gè)人信息。再對(duì)照戶口和村民的交流中一頁一頁的填了起來。第一天的工作中,由于對(duì)工作的新鮮感和與村民的熱情愉快的交流中很快得到了中午,午飯是盒飯,由于工作的需求緊張,我們以最快的速度吃完飯繼續(xù)我們的工作。不知不覺中一天就這樣結(jié)束了,當(dāng)小組的成員從板凳起來的時(shí)候才感覺到腰酸背痛,有的連手指頭都磨破了,雖工作艱巨,但在我和師弟師妹的交流中發(fā)現(xiàn)了他們能吃苦都有信心拿下將來的十幾天任務(wù)。回到衛(wèi)生院,吃飯、洗澡、散步、娛樂,然后大家?guī)е>脒M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
怨言,反而樂在其中,休息的時(shí)候還唱唱歌,開開玩笑,很快樂,很溫馨,沒有一個(gè)喊累的,而且在實(shí)踐當(dāng)中我們都相互幫助,這讓我們每個(gè)成員之間更加親密,不再像剛來時(shí)那么陌生,每個(gè)小組成員都覺得調(diào)研組是一個(gè)家,這讓我們倍感溫馨.
美好而充實(shí)的時(shí)光總是過得飛快,轉(zhuǎn)眼間為期十五天的三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)已圓滿地畫上了句號(hào)。盡管在這支隊(duì)伍中,我扮演的只是一個(gè)微不足道的角色,卻又很多很多的感受,很多很多的收獲。
上面是在調(diào)研工作中的一些體會(huì),覺得自己學(xué)到了很多,不僅是把自己之前學(xué)到的調(diào)研知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中,也提高了自己的表達(dá)能力。同時(shí),在工作的過程中,也暴露了我平時(shí)沒注意到的缺點(diǎn),就是我表達(dá)能力還不夠清晰流利,有些事情考慮不夠周到,很多細(xì)節(jié)沒有注意到,以至于我所提的問題別人無法回答等. 實(shí)踐,在我們的課程中占有不可替代的作用!他是我們能力的一個(gè)鍛煉,更是我們是否適應(yīng)這個(gè)物欲橫流的社會(huì)的考驗(yàn)!很榮幸,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師能如此重視實(shí)踐與課堂的結(jié)合!
調(diào)研組是一個(gè)小小的家庭,整支隊(duì)伍是一個(gè)大家庭,在隊(duì)伍中,我始終有一種歸屬感。覺得自己屬于這支隊(duì)伍,大家在做同一件事情,為了同一個(gè)目標(biāo)而努力。這次下鄉(xiāng)活動(dòng)最大的收獲是在感動(dòng)中成長。第一次如此真實(shí)地感受到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,隊(duì)友之間就像一家人,生活在一起,互相幫助,他們教會(huì)了我如何去關(guān)心他人,如何犧牲小我,成全大我。
在這次的實(shí)踐過程中,我有如下幾點(diǎn)體會(huì):
1、文化水平一定要高。由于這次調(diào)查是在農(nóng)村,而農(nóng)村的整體文化水平又比較低下,有些人甚至沒有上過學(xué)。所以在交流上也就變得比較慢,理解能力不是很好.
2、要有好的語言表達(dá)能力和交流能力。調(diào)查是人與人面對(duì)面的一種陌生的交流,所以語言表達(dá)必須合理得當(dāng),說話要有條理同時(shí)應(yīng)讓他人感覺到你的親合力。要通過自己將問題清晰的說明。同時(shí)要用自己的魅力吸引別人,讓他們主動(dòng)和你聊天,從而了解到更多的東西。另外,在面對(duì)問題時(shí)我們應(yīng)保持良好的心態(tài),不能自亂手腳,語無倫次。
時(shí),我們不應(yīng)該棄妥,要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),自我鼓勵(lì),即使的自我總結(jié)自我提高。
4、養(yǎng)成吃苦耐勞的精神,要堅(jiān)持不懈。沒有人能在一開始就一帆風(fēng)順,遇到空難我們要試著自己去解決,解決了也就掌握了一種方法,也許會(huì)對(duì)以后的工作更有好處。社會(huì)實(shí)踐不光是把理論和實(shí)踐結(jié)合起來,更重要的是讓我們喲一個(gè)接觸社會(huì)、融入社會(huì)的機(jī)會(huì)??部涝谝院蟮娜松飞鲜潜夭豢缮俚?,如何應(yīng)對(duì)并堅(jiān)持不懈,是我們需要學(xué)習(xí)及體驗(yàn)的重要技能。
5、在工作中不斷的豐富知識(shí),知識(shí)猶如人體的血液,人卻少了血液,身體就會(huì)衰弱。人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭,調(diào)查中的我們就可以學(xué)到以外的知識(shí)。聊天是獲取知識(shí)非常有效并且相當(dāng)直接的方法,我們要善于用自己手中的資源來獲取最多的信息。
經(jīng)過十五天的調(diào)查,最終讓我也知道了:
一,不管做什么事,談吐決定一切。做一項(xiàng)調(diào)查工作,良好的態(tài)度是必須的,要想獲得更多的信息,就要禮貌文明對(duì)待他人要熱情,時(shí)刻保持微笑,要盡可能的創(chuàng)造一個(gè)和諧、輕松的氛圍。只有你的態(tài)度好了,才會(huì)取得別人的信賴,取得更多的成果。
二、明確目標(biāo)要合理的規(guī)劃設(shè)計(jì)自己。我們現(xiàn)在要根據(jù)自己的實(shí)際情況合理的為自己規(guī)劃,找到適合自己走的路,而不是一味的抱怨。要循環(huán)漸進(jìn)的提高自己的能力,鍛煉自己,讓自己成為社會(huì)優(yōu)秀的人才,為社會(huì)服務(wù)。
三下鄉(xiāng)的工作總結(jié)篇二
在這陽光燦爛的七月里,我們遠(yuǎn)赴xxxx市xxxx縣的xxxx中學(xué)開展三下鄉(xiāng)暑期實(shí)踐活動(dòng)。在這一次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)中,我們?cè)鲩L了見聞,得到了成長,更領(lǐng)略到了成為一名教師的辛酸與幸?!,F(xiàn)在,三下鄉(xiāng)所有的支教工作基本上完滿結(jié)束了。作為支教組組長和科任老師,我針對(duì)在支教工作中面對(duì)的一些困難與問題,作出了以下的總結(jié)。
支教組的工作是我隊(duì)的中心工作,現(xiàn)在我就談?wù)勎覍?duì)支教工作進(jìn)行反思和總結(jié)以后的結(jié)果。
一、積極完善前期準(zhǔn)備工作。在三下鄉(xiāng)工作正式開展之前,我們隊(duì)緊鑼密鼓地進(jìn)行著前期的準(zhǔn)備工作,力求完善各項(xiàng)籌備事項(xiàng),保證三下鄉(xiāng)工作的順利開展。而在支教組方面,我從考試周開始前就帶領(lǐng)著支教小組組員們著手準(zhǔn)備課表的安排、課程的設(shè)置、各科任老師的教案編寫還有一系列的試講活動(dòng),從而在很大程度上減少了支教工作執(zhí)行的風(fēng)險(xiǎn)與難度。
二、追求創(chuàng)新,致力于校師生三者共贏。在本次支教活動(dòng)中,我們組致力于激發(fā)隊(duì)員的創(chuàng)新精神,培養(yǎng)和鍛煉隊(duì)員的綜合素質(zhì)與能力,同時(shí)為當(dāng)?shù)貙W(xué)校及學(xué)生帶來新的教育理念。其中,我和組員們舉辦了一系列具有創(chuàng)新理念的支教活動(dòng),例如班主任競選、綜合活動(dòng)課以及記憶課程的開展。從最初課程設(shè)置開設(shè)記憶課程推廣新的教育方法,到后來綜合活動(dòng)課上組織形式新穎的團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)課程,以及對(duì)應(yīng)學(xué)校學(xué)生情況隊(duì)員們對(duì)課程進(jìn)行的調(diào)整都可以看出,在本次的支教活動(dòng)中,我們的創(chuàng)新思維能力得到了一定的提升,同時(shí)由于這些活動(dòng)的開展也為當(dāng)?shù)貙W(xué)校以及學(xué)生送去了嶄新的教育理念以及學(xué)習(xí)方法,大大促進(jìn)了校師生三方面的共贏。
三、組內(nèi)職責(zé)分明,保證了工作的開展。為更好地開展工作,在支教工作正式開始之前,我便為支教組安排正副組長以及班主任工作負(fù)責(zé)人。除此以外,更選定了四位科組負(fù)責(zé)人,其中歷史、數(shù)學(xué)、語文由正副組長兼任。其中,各個(gè)科組負(fù)責(zé)人便負(fù)責(zé)好各科教案、試講等工作的開展;班主任工作負(fù)責(zé)人則負(fù)責(zé)班主任工作的安排與開展;正副組長主要負(fù)責(zé)統(tǒng)籌支教工作以及課表編排與整理的工作。如此一來,各位組員的職責(zé)分明了,有力地保證了工作的順利開展。
三下鄉(xiāng)支教組的工作雖然結(jié)束了,但是在執(zhí)行的過程中我們還是碰到了不少的困難與挫折,針對(duì)本次支教工作我作出了以下的反思。
一、設(shè)置課程內(nèi)容未能真實(shí)適應(yīng)校方與學(xué)生的需要。在編寫方案和準(zhǔn)備教案時(shí),我們大量加入了記憶課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容,使得課程難度增加了不少,因而在開展第一天的授課工作后,我們?nèi)w教師不得不針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力情況對(duì)各個(gè)課目進(jìn)行了大調(diào)整,從而在一定程度上影響了支教活動(dòng)的開展。其次就是校方在我們到達(dá)后與我們開了一次全體大會(huì),會(huì)上他們表明希望我們多講授課外知識(shí),尤其是歷史、地理方面的知識(shí)。然而我們?cè)诔霭l(fā)前由于沒有跟校方方面聯(lián)系好,因此不知道他們有這樣的希望與要求,導(dǎo)致了所有課程都是按照課內(nèi)知識(shí)進(jìn)行安排的。最后在各位老師的努力之下,改為了內(nèi)容豐富、形式生動(dòng)的課程,也增加了不少的課外知識(shí),但這給予我們的教訓(xùn)就是,必須了解清楚校方以及學(xué)生的需求,從而進(jìn)行課程的設(shè)置。
二、支教組內(nèi)各負(fù)責(zé)人溝通不足。組內(nèi)有了明確的分工,各位負(fù)責(zé)人都十分盡責(zé)地完成自己分內(nèi)的工作。然而正是由于這樣的工作安排方式導(dǎo)致了各個(gè)負(fù)責(zé)人之間的溝通非常少,最后影響了支教組工作整體的落實(shí)效果。為此,我們采取了會(huì)議制度,就是每天支教組的正副組長都會(huì)進(jìn)行小型的討論,待到有一些問題需要組內(nèi)集體討論時(shí)便召集會(huì)議,大家商量決議,同時(shí)在會(huì)議上大家各自匯報(bào)工作進(jìn)展,為良好交流提供了渠道,保證了支教組工作的落實(shí)。
以上是我對(duì)支教組的總結(jié)。
在支教期間,我擔(dān)任了英語、歷史、綜合科的老師,在此過程中,我也得到了不少收獲,以下便是我的總結(jié)。
通過本次三下鄉(xiāng)活動(dòng),我感受到了成為一名人民教師的辛勞與感動(dòng)。面對(duì)著一張張可愛的面孔,我的內(nèi)心滿溢著幸福的感受。經(jīng)歷了本次三下鄉(xiāng),就個(gè)人而言,我成長了不少。第一次真切地離開了父母的庇護(hù),獨(dú)自在異地與同學(xué)們面對(duì)各種各樣的困難,對(duì)于我這樣的獨(dú)生子女而言何嘗不是一次大挑戰(zhàn)!然而就是這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)使我了解到,我同樣也有能力照顧自己,自力更生!面對(duì)未來的挑戰(zhàn)也能憑著自己的力量勇敢前行!
除此以外,三下鄉(xiāng)更令我堅(jiān)定了成為一名人民教師的信念。學(xué)生們給予我的鼓勵(lì),老師和同學(xué)給予我的肯定都令我深深地感動(dòng)著。雖然在過往的學(xué)習(xí)與師范技能訓(xùn)練中,我一直無法擁有成為一名優(yōu)秀教師的自信。但這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)結(jié)束以后,我堅(jiān)信,只要努力,我一樣能成為一名優(yōu)秀的教師。而在活動(dòng)中,我也了解到自己的很多不足,例如不知道要如何控制課堂氣氛,也不太懂得如何與學(xué)生溝通交流不足。但我明白到,只要努力,我一樣能在往后的學(xué)習(xí)與鍛煉中慢慢習(xí)得如何處理這些問題。
三下鄉(xiāng)的工作總結(jié)篇三
為期九天的東行記三下鄉(xiāng)社會(huì)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束了.活動(dòng)雖然結(jié)束,我們東行記下鄉(xiāng)隊(duì)伍也早已從揭陽桃山回到各自的目的地,但是回憶起過去9天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仿佛一幕幕就發(fā)生在昨天,孩子們的笑聲依舊在耳邊縈繞,笑臉仍在眼前飄蕩,那種感覺好溫暖好幸福.回到學(xué)校后,回想去過去的一切,真的有種愜意之感,或許這就是和桃山結(jié)下的不解之緣吧。
到桃山中學(xué)支教,給我們東行記所有隊(duì)員帶來了大筆的財(cái)富.初次踏上講臺(tái)的我們,沒有經(jīng)過嚴(yán)格的師范技能訓(xùn)練,也沒有先前的經(jīng)驗(yàn),也正是因?yàn)槿绱?我們更加認(rèn)真嚴(yán)肅對(duì)待此次支教活動(dòng).從撰寫教案到試講,從試講到完善教案,隊(duì)員們都傾盡自己的精力與心血,把自己最精華的一面展示和傳授給桃山中學(xué)的孩子們,讓孩子們?cè)谄渲袑W(xué)有所獲,學(xué)有所成.
在支教過程中,自己擔(dān)任三班的班主任.三班的同學(xué)是一群聰明勤奮的初二學(xué)生,面臨著升入初三的任務(wù)與壓力,我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)既有準(zhǔn)初三生的冷靜與沉著,但也不乏青少年的朝氣與激情,可謂具有山的沉穩(wěn)和水的靈動(dòng),動(dòng)靜結(jié)合,達(dá)到最穩(wěn)定的組合狀態(tài).同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中創(chuàng)新進(jìn)取,各有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,并且互相交流互相溝通,取長補(bǔ)短,在學(xué)習(xí)中不斷完善自己的學(xué)習(xí)方法.看著三班的同學(xué)在學(xué)習(xí)中一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的前進(jìn),自己心里也挺欣慰的.
三班是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體.“不蒸饅頭爭口氣,三班一定會(huì)勝利!”這響亮的口號(hào)鼓勵(lì)著一個(gè)個(gè)三班同學(xué)團(tuán)結(jié)進(jìn)取.無論在籃球賽上,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上,還是在團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)上,三班同學(xué)體現(xiàn)出的班級(jí)凝聚力都感動(dòng)著我們每一位隊(duì)員,每位同學(xué)都為自己的班級(jí)榮譽(yù)努力著﹑奮斗著.自己每天為三班同學(xué)付出一點(diǎn)一滴,即使再辛苦再累也沒關(guān)系,因?yàn)樽约菏怯眯娜?duì)待這群學(xué)生,好像他們就是我自己真正的學(xué)生一樣.
可愛的三班同學(xué),給我留下了深刻的印象.帥帥的王子家偉,爽朗的曉婷,正直的文浩,可愛的潔芝,淘氣的偉鑫,數(shù)學(xué)棒棒的謝彬,好學(xué)的川東……那天別離之時(shí)突然想讓時(shí)間倒流,或者停止,舍不得離開大家.雖說人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,但是傷離別,心里充滿著傷感與不舍.
在這9天里,體驗(yàn)了生活中的酸甜苦辣咸。宣傳那天的早起,起來后的停水,至今還記憶猶新。上午回來后到村委會(huì)載水時(shí)的歡聲與笑語,還在耳邊回蕩。小屁孩的調(diào)皮,海靜的穩(wěn)重,文浩的大氣……那天,是我最開心的一天。以前在家里從來都是過著衣來伸手飯來張口的幸福日子,從不擔(dān)心家里停水?,F(xiàn)在體會(huì)到了停水的難處與不便,然后又享受了為大家載水的快樂與幸福。雖然天公不作美,在我們載水的路途中竟然刮起了大風(fēng),下起了大雨,但是被淋成落湯雞的我們依然享受著這難得的幸福與快樂。
桃山,真是個(gè)有趣的地方。山徬水,水環(huán)山,山水相繞,在那里居住的9天里猶如生活在仙山瓊境。大雨洗禮后的桃山更是妖嬈多彩。剛好遇上臺(tái)風(fēng)的我們,同時(shí)再加上停水,我們東行記體驗(yàn)了一次歷史上最刺激的洗漱。19號(hào)早上起床后依然停水,由于晚上下了一整晚的暴風(fēng)雨,所以我們就想出了最原始的取水方法,用桶去取天臺(tái)上的雨水。當(dāng)時(shí)興奮的我們一個(gè)勁地裝了二十多桶水,那種感覺實(shí)在是太刺激了。
時(shí)間總是匆匆流逝,在這短短的時(shí)間內(nèi),自己體驗(yàn)到了別樣的幸福。這種幸福是什么呢?這種幸福是一種經(jīng)歷,是一種悟性,是一種心境,是一種感覺,是一段偶然愉悅的時(shí)光,更是一種生活的從容。
在桃山中學(xué)支教的9天堪稱為自己的快樂之旅.在這9天的時(shí)間里,同學(xué)們學(xué)會(huì)了感恩,培養(yǎng)了自己的興趣,學(xué)會(huì)了如何學(xué)習(xí),這樣我們的初衷也就達(dá)到了,此時(shí)我們也可以高興自豪地跟同學(xué)們告別.
三下鄉(xiāng)的工作總結(jié)篇四
為了進(jìn)一步貫徹黨的_和十六屆_精神,認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo),為廣大人民群眾的身體健康服務(wù),解決農(nóng)村醫(yī)療的突出問題,滿足農(nóng)民群眾基本醫(yī)療需求,加強(qiáng)健康教育,引導(dǎo)農(nóng)民群眾養(yǎng)成科學(xué)文明的健康生活方式,根據(jù)《_中央、_關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生工作的決定》和區(qū)委、區(qū)政府對(duì)衛(wèi)生下鄉(xiāng)工作的具體要求,在區(qū)委宣傳部的領(lǐng)導(dǎo)下,我局20__年度衛(wèi)生下鄉(xiāng)工作緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo),著眼于解決農(nóng)民醫(yī)療保健問題,堅(jiān)持“鞏固成果,搞好延伸,講究實(shí)效”的原則,扎實(shí)開展對(duì)口支援、送醫(yī)送藥下鄉(xiāng)和衛(wèi)生宣傳等活動(dòng),不斷拓展工作途徑,實(shí)現(xiàn)以城帶鄉(xiāng),城鄉(xiāng)衛(wèi)生事業(yè)和諧發(fā)展,逐步改善農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生條件,滿足農(nóng)民群眾的基本醫(yī)療服務(wù),取得了良好實(shí)效?,F(xiàn)將衛(wèi)生下鄉(xiāng)工作總結(jié)如下:
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、深入開展衛(wèi)生下鄉(xiāng)工作
為了全面貫徹落實(shí)黨的“_”提出的全民健康素質(zhì),實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo),確保衛(wèi)生下鄉(xiāng)工作的順利實(shí)施,成立了金川區(qū)衛(wèi)生局衛(wèi)生下鄉(xiāng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施衛(wèi)生下鄉(xiāng)工作。開展了行之有效的衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動(dòng)。先后組織12支(7次)醫(yī)療隊(duì),醫(yī)護(hù)人員86人次,接受診治患者近20__人次。全年共捐贈(zèng)藥品、資金、物品折合人民幣3200余元,舉辦各類培訓(xùn)班15次,培訓(xùn)金川區(qū)農(nóng)村衛(wèi)生技術(shù)人員320人次。在衛(wèi)生下鄉(xiāng)工作中,我們時(shí)刻以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,扎實(shí)的工作作風(fēng),精益求精的技術(shù)深受農(nóng)牧民的好評(píng)。
2.衛(wèi)生下鄉(xiāng)成績顯著
為解決我區(qū)偏遠(yuǎn)農(nóng)村居民就醫(yī)難的實(shí)際問題,醫(yī)療隊(duì)開展了巡回醫(yī)療,為農(nóng)村居民民選醫(yī)送藥,開展義診活動(dòng),接待患者120人次。金川中醫(yī)院積極開展送醫(yī)下鄉(xiāng)活動(dòng),由院長、副院長親自帶隊(duì),組織副主任醫(yī)師1名、主治醫(yī)師1名、內(nèi)外科醫(yī)師2人等精干醫(yī)務(wù)人員,同時(shí)攜帶b超機(jī)、心電圖機(jī)等儀器趕赴我區(qū)雙灣鎮(zhèn)趙家溝村,到農(nóng)家庭院向廣大農(nóng)民群眾宣傳新農(nóng)合,為當(dāng)?shù)厝罕娒赓M(fèi)診療服務(wù)。當(dāng)日,正值該村搭臺(tái)唱戲的好時(shí)機(jī),群眾一邊享受文化下鄉(xiāng)帶來的愉悅,一邊接受我院醫(yī)務(wù)人員為他們提供的免費(fèi)體檢。區(qū)中醫(yī)院全天共義診200余人次,其中孕產(chǎn)婦6人,為18個(gè)65歲以上的老人做了較為細(xì)致的體查,并作出診斷;b超和心電圖機(jī)檢查近200人次,為有病的人做了初步診斷和適當(dāng)治療。衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動(dòng)深受廣大農(nóng)村居民民的歡迎,不但解除了農(nóng)村居民民飽受疾病的痛苦,有減輕了他們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),同時(shí)也強(qiáng)化了農(nóng)民衛(wèi)生健康意識(shí),使廣大農(nóng)村居民積極主動(dòng)參與平時(shí)講究衛(wèi)生,改變陋習(xí)遠(yuǎn)離疾病的活動(dòng)中來,使他們認(rèn)識(shí)到只有健康的體魄才能全身心的投入到生產(chǎn)建設(shè)中,更好的為社會(huì)主義建設(shè)服務(wù),實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)。
3.加大宣傳力度,強(qiáng)化健康意識(shí)
我局組織的衛(wèi)生下鄉(xiāng)隊(duì)伍不單是醫(yī)療隊(duì),同時(shí)也是衛(wèi)生健康教育宣傳隊(duì),走到哪里就把衛(wèi)生健康知識(shí)帶到那里,宣傳與人民群眾生活直接關(guān)系的醫(yī)療衛(wèi)生保健知識(shí),先后共發(fā)放衛(wèi)生健康知識(shí)手冊(cè)3622本、宣傳單27300張。同時(shí)我局高度重視農(nóng)村衛(wèi)生工作人員的培訓(xùn)工作,舉辦了農(nóng)村衛(wèi)生基層人員知識(shí)競賽活動(dòng),這是對(duì)我區(qū)農(nóng)村醫(yī)護(hù)人員的醫(yī)療預(yù)防保健知識(shí)的一次強(qiáng)化培訓(xùn),有力地促進(jìn)了我區(qū)農(nóng)村醫(yī)護(hù)人員更好的熟悉掌握業(yè)務(wù)知識(shí)技能。
4.以衛(wèi)生下鄉(xiāng)為契機(jī),開展對(duì)口支援活動(dòng)
為了把衛(wèi)生下鄉(xiāng)工作落實(shí)到實(shí)處,作為一項(xiàng)長期重要工作來抓,建立和完善對(duì)口支援的衛(wèi)生支援工作制度。區(qū)中醫(yī)院、雙灣鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院、寧遠(yuǎn)鎮(zhèn)衛(wèi)生院等與鄉(xiāng)村衛(wèi)生所結(jié)成“一助一”單位,全面開展對(duì)口支援活動(dòng)。市第二人民醫(yī)院、市中醫(yī)院、八冶醫(yī)院、金川公司職工醫(yī)院充分發(fā)揮了“傳、幫、帶”作用,幫助基層培訓(xùn)衛(wèi)生專業(yè)人員,全面提高了金川區(qū)農(nóng)村衛(wèi)生院和農(nóng)村衛(wèi)生鄉(xiāng)村醫(yī)生的業(yè)務(wù)技術(shù)水平和綜合服務(wù)能力。
5.實(shí)施醫(yī)療救助,減免特困戶患者費(fèi)用
發(fā)揚(yáng)救死扶傷的人道主義精神是醫(yī)療衛(wèi)生單位的神圣職責(zé)。區(qū)中醫(yī)院、雙灣鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院、寧遠(yuǎn)鎮(zhèn)衛(wèi)生院相繼開展了綠色通道,設(shè)立了急救電話,并開設(shè)了特困戶病房,為特困患者減免醫(yī)藥費(fèi),全年各院共減免人民幣4200元。同時(shí)開展獻(xiàn)愛心活動(dòng),共捐物折合人民幣20__余元。為特困患者免去診療時(shí)的后顧之憂,充分發(fā)揮了醫(yī)療衛(wèi)生單位聯(lián)系黨和人民群眾的紐帶作用,使廣大人民群眾真正感到了黨的關(guān)懷。
總之,衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動(dòng)收到了農(nóng)村居民群眾的歡迎和贊賞,得到了農(nóng)村居群眾的認(rèn)可。我局將以“衛(wèi)生下鄉(xiāng)技術(shù)力量不減,送醫(yī)送藥不停”,繼續(xù)深入開展衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動(dòng),為保障人民群眾健康,早日進(jìn)入小康社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
三下鄉(xiāng)的工作總結(jié)篇五
這個(gè)夏天不平靜,充滿了歡樂、感動(dòng)、溫暖。因?yàn)檫@個(gè)暑假我參加了三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)。在上大學(xué)之前我就一直向往著能有有機(jī)會(huì)參加三下鄉(xiāng)活動(dòng),現(xiàn)在終于實(shí)現(xiàn)了!盡管知道三下鄉(xiāng)意味著生活條件會(huì)差一點(diǎn),但是我對(duì)下鄉(xiāng)活動(dòng)依然有一個(gè)熾熱的心!首先,作為支教組成員,我個(gè)人的工作總結(jié)如下:
前期準(zhǔn)備工作。我被分配到的科目是興趣班的歌唱班。我個(gè)人熱愛音樂,喜歡唱歌,也是我校合唱團(tuán)成員,對(duì)此科目我充滿了期待。在下鄉(xiāng)前,對(duì)課程做了相應(yīng)的計(jì)劃安排。我當(dāng)時(shí)設(shè)置了“樂動(dòng)于心,你我共唱”、“戲化音樂”、猜歌游戲等集趣味性、感知性、知識(shí)性于一體的課程,提高學(xué)生對(duì)音樂的喜愛,陶冶學(xué)生情操,給學(xué)習(xí)生活帶來樂趣。我打算教會(huì)同學(xué)們正確的歌唱發(fā)音技巧、換氣技巧、合唱技巧,讓學(xué)生可以在和諧的合唱歌聲中,感悟生活,學(xué)會(huì)感恩,感受團(tuán)結(jié)的力量。希望在講解中使同學(xué)們更加深刻的了解歌曲中的含義,提高音樂領(lǐng)悟能力,有助于促進(jìn)同學(xué)們之間的交流。此外,我還是閉幕式中我們自強(qiáng)燈塔服務(wù)隊(duì)隊(duì)員的戲劇表演的負(fù)責(zé)人。我負(fù)責(zé)找劇本,修改劇本,以及安排各個(gè)角色,角色以自愿為主。
工作期間。第一節(jié)課讓學(xué)生逐個(gè)上臺(tái)自我介紹時(shí)唱幾句自己喜歡的或者可以表達(dá)自己想法的歌,這除了是為了進(jìn)一步了解每一個(gè)學(xué)生,更是希望他們能有一個(gè)上臺(tái)鍛煉的機(jī)會(huì),給他們一個(gè)展示的舞臺(tái)。由于最后我們歌唱班是要在閉幕式作匯報(bào)表演的,我在剩下的課主要是要教會(huì)大家唱《夢(mèng)想的翅膀》這首歌。大家的音準(zhǔn)的挺好的,學(xué)習(xí)能力很不錯(cuò),對(duì)歌曲的旋律也掌握的很快。在溫習(xí)這首歌的中間穿插了我之前設(shè)計(jì)好的猜歌游戲讓大家放松放松。兩三節(jié)課下來就和同學(xué)們拉近了距離,相處融洽。我喜歡我的學(xué)生。在最后的匯報(bào)演出中他們表現(xiàn)得也很棒。以及,每天晚上負(fù)責(zé)我們隊(duì)員的戲劇排練。
一開始學(xué)生之間不太熟悉,和我們老師也不太熟悉,大家都比較害羞,不太敢交流。但是通過課上的接觸,大家也漸漸熟悉了,開始敢唱敢說了。這是學(xué)生的進(jìn)步,也是我作為老師看到很開心的事。對(duì)于我自己的工作,在實(shí)際的課堂中還是和自己事先設(shè)計(jì)好的課程有一點(diǎn)小出入。最后我按時(shí)完成了課堂要求,教會(huì)了他們唱一首勵(lì)志的歌,這是值得高興的,但我個(gè)人認(rèn)為我的課程還不夠緊湊。而且我在課上和同學(xué)們進(jìn)行心靈交流的時(shí)間不夠多,我覺得我應(yīng)該跟他們多一些心靈的交流。
總的來說,這次的支教的效果還是很好的,希望能進(jìn)一步完善自己的課堂,積累更多的上課經(jīng)驗(yàn)。
接下來是有關(guān)生活的感悟。在這次下鄉(xiāng)活動(dòng)中,我很喜歡一起下鄉(xiāng)的同學(xué)們,喜歡這個(gè)團(tuán)隊(duì)。在華師外文男女比例嚴(yán)重失衡的情況下,上大學(xué)以來基本上沒有試過這么好的男女分工合作了。感覺有男有女一起干活一起有說有笑,這才像個(gè)大家庭。這個(gè)團(tuán)隊(duì)讓我產(chǎn)生了久違的集體歸屬感。
來到這所學(xué)校,其實(shí)它的條件已經(jīng)沒有想象中的差。但是由于第一次就要教初中的小朋友,心里難免總是有些緊張和不適。雖然一開始我上課前很緊張,當(dāng)然在學(xué)生面前我是沒有表現(xiàn)出來的,但隨著時(shí)間的推移,漸漸的和這里的學(xué)生熟悉了,上課也就不怎么緊張了,就像跟朋友聊天唱歌一樣。這里的學(xué)生內(nèi)心還是很淳樸的,沒有城市孩子的復(fù)雜,他們的心靈大多數(shù)都想這小鎮(zhèn)的空氣般潔凈。雖然有些學(xué)生還是有些頑皮,但畢竟是叛逆期,總會(huì)有幾個(gè)調(diào)皮的孩子,不夠在我們亦師亦友的教導(dǎo)下,他們也慢慢有所改變。我們來這里支教,對(duì)于我們而言是一次社會(huì)實(shí)踐,但是對(duì)于這里的孩子,可能會(huì)是很深刻很有意義很值得回味的人生課堂。我們?cè)谶@里支教的時(shí)間只有那么一個(gè)多星期,能夠教會(huì)他們的知識(shí)肯定比不上他們平時(shí)的老師教的多。而我們主要是要教會(huì)他們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,以及對(duì)人生的正確看法。我們都希望我們的到來可以帶給孩子們快樂,但我們最希望的是在我們帶給他們快樂的同時(shí),他們可以感受到快樂背后的人生道理。
一個(gè)多星期下來,我們隊(duì)友都和學(xué)生產(chǎn)生了較深的情感。天下無不散之宴席,總是要到說再見的時(shí)候。最后的閉幕式很成功,但很多學(xué)生和我們的隊(duì)友都因感動(dòng)和不舍而落淚。我們匆匆的來匆匆的走,是不是給了他們一時(shí)的快樂就再也不回來了呢?不管我們還會(huì)不會(huì)在去,但起碼我們希望我們的情誼可以保持,我們教給他們的東西他們可以記住,我們帶給他們的快樂他們可以回味。
這次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)真的如我所愿,值得!認(rèn)識(shí)了這么多兄弟姐妹真的很開心。我依然希望還可以有機(jī)會(huì)參加這樣有意義的社會(huì)實(shí)踐,以為我們都在在實(shí)踐中一同笑一同哭,一同感悟生活,一同成長。
三下鄉(xiāng)的工作總結(jié)篇六
激情七月,相約龍門,法政風(fēng)采,你我期待!
為期九天的赴惠州市龍門縣龍?zhí)镦?zhèn)三下鄉(xiāng)服務(wù)活動(dòng)于7月28日完滿結(jié)束了,回望過去的一點(diǎn)一滴,仿佛都是發(fā)生在昨天一樣。這段日子,將讓我銘記于心;這段回憶,將成為我人生當(dāng)中的一段重要回憶;這段經(jīng)歷,將伴隨我一生。
因?yàn)檫@次三下鄉(xiāng),我們相遇、相識(shí)、相知。從六月底的第一次見面會(huì)以來,我們就開始不斷地相互了解;從第一次團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)以來,我們就開始同甘共苦;從出發(fā)的那一刻起,我們就開始攜手共進(jìn)。
在正式下鄉(xiāng)前我們進(jìn)行了幾次相關(guān)的培訓(xùn),那些培訓(xùn)的畫面至今還記憶猶新。還記得第一次培訓(xùn)時(shí),我們這一群有緣相遇的陌生人漸漸對(duì)彼此有了基本的了解,伴隨著培訓(xùn)的游戲,我們開始成為一個(gè)真正的團(tuán)隊(duì),擁有一個(gè)團(tuán)隊(duì)所該有的團(tuán)結(jié)互助的精神。第一次的培訓(xùn)是在歡笑中快樂地結(jié)束的。緊接著下來的第二次培訓(xùn)就大不一樣了,那個(gè)難忘的蜈蚣足游戲,那一段難忘卻痛苦的路程,讓我們更加懂得團(tuán)隊(duì)精神的重要性,這個(gè)游戲鍛煉了我們的毅力,讓我們更能吃苦耐勞,這一切都為我們的三下鄉(xiāng)做好了鋪墊,為我們的三下鄉(xiāng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。接下來的就是7月15號(hào)到18號(hào)為期四天的正式下鄉(xiāng)前的集訓(xùn),這四天的集訓(xùn)是一天環(huán)校跑一天玩游戲相結(jié)合的。本來以為除了元旦之前要環(huán)校跑之外就應(yīng)該不用再跑了,沒想到這次三下鄉(xiāng)的集訓(xùn)竟然要環(huán)校跑,真是痛苦??!不過這也是為了我們的身體好,現(xiàn)在的運(yùn)動(dòng)讓我們更好地鍛煉好身體,為三下鄉(xiāng)做好充分的準(zhǔn)備,好的身體是我們?cè)谙锣l(xiāng)期間順利開展一切活動(dòng)和工作的重要前提,身體支撐不住,就不用說工作了,所以培訓(xùn)的一切都是為了正式的三下鄉(xiāng)能順利進(jìn)行。在這四天的集訓(xùn)當(dāng)中,讓我最難忘的就是16號(hào)的那天我做了19年以來最多的一次俯臥撐,一個(gè)早上一共做了一百多個(gè),本來還以為組長不要參加游戲會(huì)是件好事,萬萬沒想到,竟然是個(gè)噩夢(mèng)的開始,組員犯錯(cuò),組長來受罰,我想這次的游戲我會(huì)一輩子都記得的,不過到了最后,卻讓我感到了,因?yàn)楫?dāng)我們四位組長被罰做80個(gè)俯臥撐的時(shí)候,全部的組員都趴下來跟我們一起做,真的沒想到他們會(huì)這樣做,這就是我們的團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)的向陽隊(duì)。在這一次的集訓(xùn)當(dāng)中,讓我們懂得了在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里面,不能只顧著自己,凡事都要三思而后行,你一個(gè)人犯了錯(cuò),受罰的可能就是整隊(duì)人或者是你的隊(duì)長,責(zé)任是大家的,每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)為他人著想。在這段時(shí)間的集訓(xùn),真的讓我學(xué)會(huì)了很多,也懂得了很多,在下鄉(xiāng)之前就已經(jīng)這樣的受益匪淺了,雖然很遲才能回家,暑假也短了很多,但這一切都是值得的,因?yàn)槲抑?,我得到的將?huì)更多。
在下鄉(xiāng)期間,我們一起生活,一起吃苦,一起創(chuàng)造屬于我們的回憶,感覺是如此的好,讓我如此的難忘,現(xiàn)在,三下鄉(xiāng)結(jié)束了,真有點(diǎn)懷念那時(shí)候的生活,每天有他們跟我搶飯菜,搶廁所,不用工作時(shí),又可以跟他們一起打打鬧鬧,苦中作樂的日子其實(shí)是那么的快樂、難忘,讓人回味無窮。
那次,我們一大早就出發(fā)去清洗當(dāng)?shù)氐臏厝?,大家都很有激情與動(dòng)力,拿著手中那并不熟悉的工具,如鐵鏟、鋤頭、扒等一些我們平時(shí)不會(huì)用到的工具來清理溫泉,大家分工合作,善用手中的工具,憑著我們的努力與辛勤勞動(dòng),大概兩個(gè)小時(shí),溫泉煥然一新,眼前所展現(xiàn)出來的全新面貌正是我們付出汗水的成果與回報(bào),望著自己辛勤的勞動(dòng)成果,心中總有絲絲的滿足感。
義教的開學(xué)典禮讓我們擁有了成就感,讓我們感到欣慰,之前冒著烈日逐家逐戶上門宣傳招生也是值得的。這次的義教我們根據(jù)學(xué)生的年齡開了大班跟小班兩個(gè)班,兩個(gè)班加起來一共70多人,達(dá)到了我們所想要的那個(gè)數(shù)字。村民們的配合、學(xué)生們的積極性,都給了我們莫大的支持與動(dòng)力,讓我們接下來的義教工作更加順利,同時(shí)也讓我們義教組的隊(duì)員們對(duì)工作更有激情與沖勁。一次簡單的升旗儀式,老師、隊(duì)長和義教組代表的發(fā)言、還有義教組全體成員的宣誓儀式為我們這次的三下鄉(xiāng)義教工作拉開了序幕,為接下來的義教工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
7月27日晚的聯(lián)歡晚會(huì)上的場景再一次一幕幕地浮現(xiàn)在我腦海里,那天晚上將會(huì)讓我們畢生難忘吧。感謝老天爺?shù)木祛櫍屛覀兊穆?lián)歡晚會(huì)能順利地按照原計(jì)劃進(jìn)行。由于那天的天氣不時(shí)下著小雨,所以我們的隊(duì)員們的心情也幾度起伏,在失望與期望中徘徊著。或許是因?yàn)槲覀兊哪欠輬?zhí)著感動(dòng)了上蒼吧,在晚會(huì)即將要開始時(shí)雨停了,希望之火再次燃起,隊(duì)員們的心情是無比的激動(dòng),籌備已久的聯(lián)歡晚會(huì)終于能如愿舉行了,而且晚會(huì)上一切都很順利,當(dāng)?shù)氐拇迕褚埠苤С?,到場的觀眾反應(yīng)也很熱烈,鎮(zhèn)委和村委的領(lǐng)導(dǎo)也很滿意我們當(dāng)晚的表現(xiàn)。那一刻,我們的三下鄉(xiāng)服務(wù)活動(dòng)成功了。
要離開了,離愁的情緒涌上心頭,不舍的心情久久不能平靜下來。江冚村,這個(gè)環(huán)境優(yōu)美、民風(fēng)淳樸的小村落,刻上了我們青春的印記,收藏了一份屬于我們共同擁有的重要回憶,保留了我們一起生活、一起歡笑、一起付出、一起拼搏的痕跡。再見了,江冚村那可愛的孩子們;再見了,江冚村那善良的村民們;再見了,江冚小學(xué);再見了,江冚村。江冚村,你永遠(yuǎn)會(huì)留在我們的心中,陪伴著我們一直走下去。
最后,我想說的是:向陽隊(duì),不怕苦,不怕累,不怕天天地上睡,因?yàn)槲覀兊目谔?hào)是“欣欣向陽,快樂飛揚(yáng)!”
三下鄉(xiāng)的工作總結(jié)篇七
隨著車越來越顛簸,逐漸看到了綠綠的山,黃色的稻田,和清幽幽的水,啊,清遠(yuǎn)大灣,我們來了。以前決定加入下鄉(xiāng)隊(duì)伍的時(shí)候,沒有想那么多,只是覺得該去體驗(yàn)下不一樣的生活。現(xiàn)在,真正站在大灣的土地上,心里油然生起一股使命感:一定要給這里的孩子帶來點(diǎn)什么。
一個(gè)隊(duì)伍,唯有大家的心靠在一起才算是一個(gè)集體。
由于經(jīng)費(fèi)問題,我們只能向校方借了廚房,親自下廚。煮上二十幾個(gè)人的飯菜可不是一件小事。大家沒有埋怨飯菜不好吃,而且,盤子里的菜有時(shí)也是讓來讓去的,寧愿多吃點(diǎn)飯,少吃點(diǎn)肉。每天奔波,大家都疲憊不堪,還要經(jīng)歷一段漫長的等待開飯時(shí)間。可是,這時(shí)也是大家最開心的時(shí)候了。大家使出渾身解數(shù),拼命講笑話來打發(fā)時(shí)間,笑話讓笑得大家臉上的肌肉都痛了。在笑話中大家逐漸認(rèn)識(shí)真實(shí)的彼此,心也走得更近?;ハ嚓P(guān)心,也是我在隊(duì)伍中的深深感受。講上四十分鐘的話,對(duì)一般人來說沒什么大問題。但是,一天吼上幾節(jié)課加上在操場上吼上一小時(shí),喉嚨就不是那么好受了。兩天下來,很多人聲音都沙啞了。這時(shí),有了胖大海雪梨糖水可以喝。雖說不是特別有效,但是隊(duì)友的關(guān)心卻是讓疲憊的身心重新充滿激情的動(dòng)力。
這次下鄉(xiāng)最主要的是支教,有了團(tuán)結(jié)的隊(duì)友們作為后盾再好不過了。在下鄉(xiāng)過程中,我的任務(wù)是教手語和晨練的舞蹈。
那天,因?yàn)閷W(xué)校的投影設(shè)備出現(xiàn)了問題,臨時(shí)調(diào)課,匆匆趕到課室,開始我的第一節(jié)課。還好在沒來大灣之前已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,在匆忙中站上講臺(tái),竟然不緊張。學(xué)生們對(duì)手語都很感興趣,學(xué)得也很認(rèn)真,一節(jié)課的時(shí)間就把小虎隊(duì)的手語歌《愛》給學(xué)會(huì)了。因?yàn)槭侨齻€(gè)班一起上,為了讓所有學(xué)生都聽得見,得說得很大聲,一節(jié)課的時(shí)間就把一壺水給喝了。不過,看到他們的認(rèn)真模樣,我想:值得的!在接下來的手語課里面,和隊(duì)里面的群女合作,每人講半節(jié)課。由于事先做足準(zhǔn)備,在課堂中間也穿插也一些小游戲,讓學(xué)生們?cè)谡n堂上得到休息,同時(shí)有更多的精力能夠去掌握新的知識(shí)。學(xué)生們學(xué)得很快,在很少的時(shí)間里除了學(xué)會(huì)一些常用的手語之外,還學(xué)會(huì)了《讓愛傳出去》。其實(shí),在教學(xué)中,除了讓學(xué)生接觸手語,更重要的是讓他們理解殘疾人的辛苦,并在以后的日子里學(xué)會(huì)尊重殘疾人,學(xué)會(huì)友愛。
在學(xué)院的《春之歌》文藝晚會(huì)上,曾經(jīng)和班里的同學(xué)出演了舞蹈《女兒情》。晨練中,我們把學(xué)生分為三個(gè)部分,分別為軍體拳、啦啦操、中國舞。我和隊(duì)友少潔負(fù)責(zé)中國舞這部分。因?yàn)槌烤毜拇螖?shù)不多,我們把一些比較難的動(dòng)作改得簡單些,讓學(xué)生們更好地接受。這里的學(xué)生都非常勤奮好學(xué)。在這幾天晨練中,因?yàn)閯?dòng)作比較難掌握,為了跟上進(jìn)度,有時(shí)別的方陣在休息,我們還在那練習(xí)。有一次別人都休息了,但還差一個(gè)動(dòng)作沒教,我問她們:“我們差一個(gè)動(dòng)作,大家想先休息還是接著學(xué)?”結(jié)果大家都說要學(xué)完再休息。后來問她們學(xué)了那么久,辛不辛苦,有個(gè)學(xué)生是這么說的:“你們兩個(gè)教我們這么多人,你們比我們辛苦多了。”一句話就夠了。我們的教學(xué)就是需要大家的支持,你們的理解就是給我們最好的肯定了。
想往下流。謝謝你們這群可愛的孩子。你們都是最棒的。
和隊(duì)里的思珩一起合作負(fù)責(zé)一班。作為班主任,我們的任務(wù)就是跟班,通知一些瑣碎的事。因?yàn)橐烤氂钟袝r(shí)去上課,班里大部分事交給思珩去做了。在這里要自我檢討,沒有很好地盡上班主任的責(zé)任。在這幾天的相處里,從這群初二初三的學(xué)生的身上看到天真、活力和對(duì)知識(shí)的渴望。記得班里的學(xué)生龍飛很喜歡英語,經(jīng)常拿著一本英語口語書在看,還不時(shí)地問我一些問題。還記得最后一天他對(duì)我說的那句“myeyesfulloftears?!庇浀萌の哆\(yùn)動(dòng)會(huì)在掃場地的時(shí)候,班里的學(xué)生一把拿過我手中的掃帚,說“老師,你們辛苦啦,我來吧?!庇浀脜R演那天,他們給我們折了好多的心。記得要走的那天早上,很多學(xué)生早早地站在樓下靜靜地等我們。還有好多好多。
一轉(zhuǎn)眼,支教就結(jié)束了。拖著行李,再看看那棟熟悉的教學(xué)樓,在心里暗暗說:大灣中學(xué)的學(xué)生們,我們走啦。
車緩緩前進(jìn),回想這幾天里所發(fā)生的一切。想起那一幕幕,除了不舍還是不舍。謝謝我的隊(duì)友們,謝謝大家的互相理解,謝謝大家的互相關(guān)心。大家的團(tuán)結(jié)友愛是我的動(dòng)力源泉。謝謝大灣的孩子們,你們教會(huì)了我很多東西:理解、寬容,還有我們即將失去的天真與純樸。你們渴望的眼神讓我會(huì)更加珍惜我的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
輕輕的我們來了,但我們帶著大灣的孩子和隊(duì)友們所給的感動(dòng)走了。短短幾天,將是我們一身難忘的回憶。有可能的話,我還會(huì)選擇三下鄉(xiāng)。
三下鄉(xiāng)的工作總結(jié)篇八
大學(xué)生參與 三下鄉(xiāng) 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義,在推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中,大學(xué)生 三下鄉(xiāng) 活動(dòng)發(fā)揮了重要的作用,今天本站小編給大家精心挑選了三下鄉(xiāng)先進(jìn)
個(gè)人工作總結(jié)
,希望文章對(duì)大家有所啟發(fā)。因?yàn)榻衲?,我們?nèi)A南師范大學(xué)的23位學(xué)生冒著炎炎夏日,帶著滿懷激情,背上袋袋行囊,來到了河源市連平縣上坪中學(xué),進(jìn)行了為期七天的暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)!
因?yàn)榻衲辏覀冊(cè)谶B平這個(gè)美麗的地方,留下了我們的足跡和身影,同時(shí)也給上坪中學(xué)的學(xué)子帶去了絲絲溫暖!
因?yàn)榻衲?,我們?cè)谏掀褐袑W(xué)這個(gè)地方,收獲了無數(shù)的感動(dòng)和祝福!
我們此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的主題是:協(xié)愛出行,彩繪人生。我們的團(tuán)隊(duì)叫——自強(qiáng)之花,我們主要以支教為主,宣傳、調(diào)研為輔。時(shí)間是從9月18號(hào)到9月26號(hào)。
我發(fā)現(xiàn)連平可真是個(gè)啊!我感覺就好像回到了我的家鄉(xiāng),無比親切。我們?cè)诼飞暇鸵呀?jīng)領(lǐng)略了連平的熱情懷抱,連風(fēng)也徐徐向我們投懷送抱呢。到了學(xué)校,又有謝副校長的熱情招待,坦誠相見,還有學(xué)生的熱情與好奇,上坪中學(xué)的學(xué)生天真聰明好學(xué),個(gè)性十足,每一個(gè)都有我值得學(xué)習(xí)的地方。例如:小文濤的自立,開城、發(fā)威的開朗,小維的懂事,文凱的善解人意,鵬程的幽默,夢(mèng)姻的開朗,朝標(biāo)的籃球打得特別棒!······這些無不給我?guī)頍o比的喜悅。
當(dāng)然同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。畢竟“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的各類知識(shí)的匱乏,例如剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作我感到無從下手,茫然不知所措,比如說怎樣教才能讓學(xué)生更容易更好更快地接受,怎樣才能充分調(diào)動(dòng)他們的積極性······這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”和“活到老學(xué)到老”的含義,這才明白實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一尺度。
我們要求學(xué)生每天要寫
日記
,而每天欣賞他們的日記成了我們最最開心的事了,好像他們的每一筆每一劃都時(shí)刻牽動(dòng)著我們的心??粗鴮W(xué)生寫的日記,我會(huì)一直追隨著他們的筆跡,好像有身臨其境的感覺,我能感受著他們寫日記時(shí)的喜怒哀樂、酸甜苦辣,我也好像走在了一條新的光明的旅途——心路歷程,心路歷程上我收獲的是無比的喜悅。寫評(píng)語
時(shí)我想到自己以前看老師寫的評(píng)語,每次都很開心,很興奮,很期待,因?yàn)槲矣X得這說明老師有注意到自己,自己被人關(guān)注了,是不是我做的比較好呢,還是不好呢?我還要繼續(xù)加油,不讓老師失望。我覺得老師的態(tài)度可以很容易影響和改變學(xué)生的觀念,學(xué)生的這種想法也很容易讓學(xué)生快速找到自我,找到信心和動(dòng)力。本著這種想法,我想給學(xué)生更多的鼓勵(lì)和信心,于是我總是非常認(rèn)真的改,盡量寫很多更多的評(píng)語。我覺得很開心!每天給學(xué)生評(píng)日記的時(shí)候是最幸福的時(shí)刻了。特別是看到有學(xué)生寫道自己的時(shí)候尤其興奮,第一天的日記里就有幾個(gè)學(xué)生提到我了,有一個(gè)說:“英語老師的笑容很燦爛······”;一個(gè)說:“軍體拳的女老師是‘男兒性,女兒身’”;還有一個(gè)說:“英語老師一直在鼓勵(lì)我們,在他的鼓勵(lì)下,我終于······”當(dāng)然,贊美其他老師的更多····我們看到了,都相互讀出來,讓大家一起分享這份快樂,因?yàn)槲覀冇X得快樂是可以傳播的。我們?cè)谶@個(gè)過程中收獲的是雙贏!而在高興之余,我在想為什么學(xué)生會(huì)反映這么強(qiáng)烈呢?我覺得我笑起來不好看呀!也許我的鼓勵(lì)也只是隨口說的而已······于是我又在反省以前的自己是不是不夠了解自己,不夠自信呢!也許他們更了解我呢.他們看到我現(xiàn)在笑得很燦爛,他們記住了,受到感染了,這就夠了,人的一生能有多少次機(jī)會(huì)能讓我們?nèi)ビ绊懖⒏淖兤渌四?我突然啊覺得這就是我今后要走的方向了!是的,我要每天都開開心心的,就像那天開班會(huì)玩說出自己的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)的游戲中我說的:我喜歡笑。也希望所有的同學(xué)像我一樣。你們知道怎樣的笑是最好看、最標(biāo)準(zhǔn)的嗎?······是露出八顆牙齒的笑。希望你們天天露出八顆牙齒的笑容,好不好?”學(xué)生們十分開心,齊聲大聲喊道:“好!”后來我發(fā)現(xiàn)我那次很隨意的一個(gè)回答卻給學(xué)生們很深的印象,他們?cè)趯懙轿視r(shí)都說會(huì)記住露出八顆牙齒的笑容,還有的說我笑得很燦爛······所以我覺得老師的一言一行真的很重要,很容易就很影響到學(xué)生,甚至于改變一個(gè)學(xué)生今后的路途。所以在那幾天,我都是每天笑著的,尤其是見到學(xué)生,這樣我也仿佛看到所有人都是嘴角微微向上揚(yáng)!我發(fā)現(xiàn)這樣的做法可以讓發(fā)我每天的心情都保持特別愉快!
還有一個(gè)讓我覺得感動(dòng)的是我們可愛的老師們。他們是那么愛學(xué)生,把學(xué)生的一切當(dāng)作自己的事,急學(xué)生所急,關(guān)心學(xué)生,用最能讓他們接受的方式教育他們,我們堅(jiān)信:一個(gè)也不能少。即使是十分調(diào)皮的學(xué)生,我們也都是好好和他們講,我發(fā)現(xiàn)他們都一般也會(huì)聽的,即使沒聽進(jìn)去多久,但他們起碼有那么一下段時(shí)間是靜心快樂的,并做到了,即使一下子控制不了,我覺得那也是進(jìn)步了。尤其讓我感動(dòng)的是我們?nèi)锣l(xiāng)負(fù)責(zé)人——余曉院師姐,她有著極其強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心,在工作上,她每天都集中全力做好每一件事,甚至廢寢忘食,每天最早去辦公室工作,最后離開去休息,在床上她還要時(shí)刻惦記著工作,思考做好每一件事的最好的方法和形式,在生活上,團(tuán)隊(duì)呀、老師呀、學(xué)生呀等等的一舉一動(dòng)都深深牽動(dòng)著她的心,她關(guān)心和愛護(hù)每一個(gè)三下鄉(xiāng)的隊(duì)員,關(guān)心和愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,尤其是關(guān)注特殊學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面,生怕學(xué)生學(xué)壞,沒有學(xué)到知識(shí),還總是身先士卒,以身作則,嚴(yán)格要求自己,卻寬以待人!每天她都會(huì)親自關(guān)門窗,走訪宿舍和班級(jí),每天她都是笑容滿面的對(duì)待身邊每一個(gè)人,每天她都希望所有的隊(duì)員和學(xué)生過得超級(jí)開心,每天她都在默默祝福大家,每天她都怕我們累著,每天她都希望所有的老師和學(xué)生過得開心學(xué)得輕松,因此大家都很喜歡她!
那天在回學(xué)校的路上,不知道為什么,我非常想表達(dá)對(duì)以前老師的感謝,于是我迫不及待地發(fā)了條信息給初中班主任:“親愛的老師,真的很感謝你們默默的付出!以前我沒有太大的感觸,但經(jīng)過三下鄉(xiāng),自己做了下老師,我真的覺得老師是偉大的,真的像春蠶、蠟燭······他們不放棄任何一個(gè)學(xué)生,給他們關(guān)愛!用自己的實(shí)際行動(dòng)改變著學(xué)生的世界觀、人生觀!很符合我們自強(qiáng)社的
口號(hào)
:傳遞社會(huì)關(guān)愛,鍛造自強(qiáng)之才?!?/p>在短暫的實(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的各類知識(shí)的匱乏,例如剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作我感到無從下手,茫然不知所措,比如說怎樣教才能讓學(xué)生更容易更好更快地接受,怎樣才能充分調(diào)動(dòng)他們的積極性······這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”和“活到老學(xué)到老”的含義,這才明白時(shí)間是檢驗(yàn)真理的唯一尺度。
我們還遇到很多其他問題,最現(xiàn)實(shí)的問題是熱水和燈的問題及不知道學(xué)生人數(shù),擔(dān)心沒什么人來報(bào)名,學(xué)生參差不齊,導(dǎo)致課難上,有的學(xué)生會(huì)不時(shí)擾亂課堂,部分學(xué)生覺得上的課無聊,有部分學(xué)生有心理問題,還發(fā)生過學(xué)生的東西被偷,學(xué)生打架……但我們都本著以人為本的精神,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,一一認(rèn)真地及時(shí)地解決,每天晚上我們都會(huì)開會(huì)總結(jié)當(dāng)天的工作,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,確保第二天不受影響。所以感覺時(shí)間過得很快很快,心里也非常之高興,每天幾乎都是笑著度過的。
這次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生參加暑期社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們大學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式。這次三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)鍛煉了我們,讓我學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了如何更好地與人合作與交流,學(xué)會(huì)了笑對(duì)每一天······在實(shí)踐中,我們通過調(diào)研,了解了農(nóng)村中學(xué)的現(xiàn)狀;了解了上坪中學(xué)學(xué)生的一些學(xué)習(xí)和心里狀況,并針對(duì)他們存在的問題提出了解決的建議;提高了認(rèn)識(shí)能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。同時(shí)也鍛煉了我們吃苦耐勞和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,全面提高了我們的實(shí)踐能力。我們由衷的感謝學(xué)校給我們這么好的機(jī)會(huì)出去鍛煉,體驗(yàn)農(nóng)村生活!
當(dāng)然這次活動(dòng)的順利開展,更該感謝的是河源市連平縣上坪中學(xué)和相關(guān)部門及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助,我們?nèi)锣l(xiāng)隊(duì)伍在此衷心地感謝你們對(duì)我們工作及生活上的各方面幫助。
憶往昔,展未來。雖然我們的實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但我們將帶著志愿者的豪邁,帶著大學(xué)生的熱情,用這次實(shí)踐所學(xué)的東西,豐富和提升自己,為我們創(chuàng)造更輝煌的未來而服務(wù)!
一、服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排, 工作踏實(shí)認(rèn)真。
去年九月開學(xué)伊始,按照教育局的工作安排,我和另外四名支教教師前往支教學(xué)校流溪河林場學(xué)校報(bào)到。自從我踏進(jìn)了新校園的那一刻起,就沒有把自己當(dāng)成一個(gè)“流水的兵”,而是以高度負(fù)責(zé)的主人翁精神,投入到日?,嵭嫉慕虒W(xué)工作中去;在每一個(gè)平凡的支教日子里,我時(shí)刻牢記我的職責(zé),時(shí)刻牢記自己是一名支教教師,克服種種困難,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)
規(guī)章制度
和紀(jì)律要求,不搞特殊化,不遲到,不早退,按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。并且積極認(rèn)真地去聽其他老師的課,虛心請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí)他們的授課方法和授課技巧,以提高自己的教學(xué)水平,還與他們一起研討新的課改模式,一起進(jìn)行新課改方案的實(shí)驗(yàn)與實(shí)施。二、關(guān)心學(xué)生,奉獻(xiàn)愛心,做學(xué)生的良師益友。
林場學(xué)校的學(xué)生土生土長,從小受周圍特定環(huán)境與家庭教育的影響,與城市小孩相比,往往會(huì)顯得更加膽小拘謹(jǐn)、不善言談,缺少自信心理,又害怕會(huì)說錯(cuò)被老師批評(píng),會(huì)遭人恥笑。發(fā)言基本處于被動(dòng)位置。在教學(xué)中我鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)言,多用親和力的語言給于肯定。教學(xué)活動(dòng)是師生的雙邊活動(dòng),要使之有效地進(jìn)行,就要建立起學(xué)生對(duì)教師的信任感。尤其是對(duì)農(nóng)村學(xué)生來說。要改變傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)的舊思想,建立平等的師生關(guān)系。要尊重?zé)釔蹖W(xué)生,對(duì)學(xué)生是肯定的態(tài)度,能緩解學(xué)生內(nèi)心的緊張,對(duì)學(xué)習(xí)有心理障礙的學(xué)生更要善于培養(yǎng)他們的自信心和學(xué)習(xí)熱情。只有建立起師生之間溝通的綠色通道,才會(huì)有教與學(xué)之間的寬松、民主、和諧的氛圍,才能為師生互動(dòng)創(chuàng)造條件。所以課前我認(rèn)真?zhèn)湔n,了解學(xué)生的各種情況,因材施教;課堂上我盡量用精彩的講述,循循的誘導(dǎo),積極地鼓勵(lì)來深深的吸引著每一個(gè)學(xué)生;課后,我認(rèn)真批改作業(yè),并對(duì)潛能生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo),總是讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì)了并理解消化了才肯罷休。工作中,我發(fā)揮吃苦耐勞的工作作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè)的教學(xué)精神,很快便與學(xué)生、家長、老師建立了和諧的關(guān)系。我還非常注意學(xué)生的養(yǎng)成教育,個(gè)人衛(wèi)生教育,幫助他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我還非常關(guān)心學(xué)生的生活情況,能夠和學(xué)生談心,了解每個(gè)學(xué)生的生活,噓寒問暖,主動(dòng)幫助有困難的學(xué)生。我還針對(duì)學(xué)生課外知識(shí)面狹窄這一實(shí)際情況,經(jīng)常從自己家里帶書借給學(xué)生看,擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,增強(qiáng)課外知識(shí)儲(chǔ)備量。
三、與同事搞好關(guān)系,樹立主人翁的意識(shí)。
我在學(xué)校住宿和就餐,常利用茶余飯后或工作之余與老師們聊聊天,敘敘家常,對(duì)于山區(qū)教育及老師的現(xiàn)狀有了一定的了解,感受到了城鄉(xiāng)教育的差距。生活上從不向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出過多的要求,從沒有搞過特殊化,與其他教師打成一片,工作方面的事情按學(xué)校的要求去辦事。凡是涉及到學(xué)校利益的事,我總是從學(xué)校的角度去考慮,凡是關(guān)系到學(xué)校聲譽(yù)時(shí),我總是以一個(gè)該校教師的身份去爭取……這樣過了一段時(shí)間之后,我打心眼里高興,為他們能夠接受、理解我而高興,為我能夠融入這個(gè)集體而高興,更為交到一批可信賴可學(xué)習(xí)的朋友而高興。
一年支教工作是短暫的,是忙碌的,也是充實(shí)的。盡管有著種種的困難,比如路途遙遠(yuǎn),生活不便,孩子即將初中畢業(yè)等,但我依然風(fēng)雨無阻,按時(shí)到校工作。重溫自己的支教生活,盡管看起來顯得有些平淡,但是它仍然讓我受益匪淺,更使我對(duì)支教工作產(chǎn)生了一種深深的敬意,它將是我的人生道路上濃墨重彩的一筆。
到山區(qū)支教一年,對(duì)我來說是一種鍛煉和實(shí)踐的機(jī)會(huì)。希望通過我的努力,能夠架起城區(qū)學(xué)校和農(nóng)村學(xué)校交流溝通的橋梁,為實(shí)現(xiàn)均衡教育貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量。
今年暑假,我校師生根據(jù)團(tuán)省委以及學(xué)校的統(tǒng)一部署,以“青春九十年 報(bào)國勇爭先”為主題,深入城市社區(qū)、農(nóng)村基層、廠礦企業(yè)、西部地區(qū)和省內(nèi)欠發(fā)達(dá)地區(qū),廣泛開展政策宣講、科技支農(nóng)、扶貧支教、企業(yè)幫扶、文藝演出、衛(wèi)生宣傳、文化宣傳、法律援助等活動(dòng),成績突出、影響廣泛、受到了普遍好評(píng)。
為了交流經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)先進(jìn),進(jìn)一步推動(dòng)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)向長期化、項(xiàng)目化、陣地化方向發(fā)展,學(xué)校團(tuán)委將對(duì)今年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié),并對(duì)在社會(huì)實(shí)踐中表現(xiàn)突出的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人進(jìn)行表彰?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)
2、暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人(學(xué)生)
3、暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀指導(dǎo)教師
4、暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐基地
5、暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀調(diào)研項(xiàng)目獎(jiǎng)
6、暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐工作優(yōu)秀創(chuàng)新案例
三下鄉(xiāng)的工作總結(jié)篇九
20xx年7月xx日,是xx理工大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)暑期三下鄉(xiāng)的第二天。懷揣著對(duì)鄉(xiāng)村生活的美好憧憬,大家的激情并沒有因?yàn)樽蛉盏钠v而消褪。相反,大家早早起床,6:30集合完畢,個(gè)個(gè)精神抖擻,滿臉洋溢著青春的朝氣,新的一天開始了。早上7點(diǎn),大家開始了向往已久的登山活動(dòng)。由趙淑貞同學(xué)帶領(lǐng),并為大家詳細(xì)講解了山間趣事。在層層清寒中,大家沿著彎彎曲曲的山道而上,鳥鳴山幽,婉轉(zhuǎn)不絕,一路上充滿歡聲笑語。此時(shí)的隊(duì)員們卸下城市生活之重,帶上信心和希望,輕裝出發(fā),肆意享受山間美景。大家在途中見到了蘋果樹、核桃樹等各種樹,而且還見到了各種昆蟲,驚奇聲不斷。最后,大家以合影的形式記錄了這美好的一刻。
按照村里的習(xí)慣,9點(diǎn)早飯之后,本著“走進(jìn)農(nóng)村,服務(wù)農(nóng)村”的主題,所有隊(duì)員分為三組在村里的不同區(qū)域撿垃圾。接著,又去村里的學(xué)校打掃衛(wèi)生。在大家的通力合作下,很快,教室的面貌煥然一新。下午2點(diǎn),為了更好地服務(wù)農(nóng)村,主席團(tuán)決定帶領(lǐng)大家進(jìn)行除草活動(dòng),清理道路兩旁的雜草。晚飯過后,所有成員坐下來首先學(xué)習(xí)經(jīng)典歌曲,然后一起交流下鄉(xiāng)以來的感動(dòng)與收獲。最后,大家將購買的水果和補(bǔ)品送到村民家中,答謝他們的熱情招待。今天的活動(dòng),一方面,有利于端正大學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),幫助大家樹立艱苦奮斗的思想,培養(yǎng)大家尊重勞動(dòng)成果,熱愛勞動(dòng);另一方面,磨煉了大家的意志,也奉獻(xiàn)了愛心,具有非常重要的意義。
暑期三下鄉(xiāng)之走入田間,走進(jìn)老人
今天是20xx年7月xx日,是我們xx理工大學(xué)二屆三任社聯(lián)下鄉(xiāng)活動(dòng)的第三天。像之前一樣,大家仍是6:30集合,開始新一天的下鄉(xiāng)之旅。繼昨天的撿垃圾和除草活動(dòng)之后,為了讓大家切實(shí)了解和感受農(nóng)村生活,主席團(tuán)決定帶領(lǐng)大家去田間領(lǐng)略不同農(nóng)作物的風(fēng)采,由副主席王xx擔(dān)任主要講解人。7點(diǎn),大家迎著太陽出發(fā),沿著蜿蜒的山道,穿梭在茂盛的樹林下。途中,見識(shí)了馬鈴薯、紅薯、玉米等各種農(nóng)作物和核桃樹、酸棗樹等各種果樹,真是大開眼界。接著,早飯過后,進(jìn)行了清洗健身器材,大家拿著抹布,認(rèn)真仔細(xì)地擦洗著,付出總是有回報(bào),很快,健身器材就干干凈凈了,受到村民的一致稱贊。午休過后,大家又清洗了街口走廊上的柱子。由于柱子很高,很多男生蹬著梯子去清洗,那一刻,他們將艱苦奮斗的精神體現(xiàn)得淋漓盡致。為了給農(nóng)村兒童送去關(guān)愛和溫暖,給留守農(nóng)村的老人們送去歡樂和關(guān)心,大家用來時(shí)買的按摩棒為老人一邊聊天一邊按摩,還和小朋友一起踢毽子、唱歌、跳舞,老爺爺也為我們講述了抗美援朝的故事,小朋友也和大家打成一片,那一刻,大家真正的融進(jìn)了這個(gè)村子里。下鄉(xiāng)的第三天就這樣在歡樂聲中結(jié)束了。
希望這次下鄉(xiāng)活動(dòng),能讓孩子從我們身上學(xué)習(xí)到他們想學(xué)的東西,也讓生活在城市的我們向他們學(xué)習(xí)農(nóng)村的生活,加強(qiáng)人與人之間的交流溝通合作,真正做到服務(wù)農(nóng)村和弘揚(yáng)大學(xué)生的風(fēng)采,同時(shí),也讓我們好好珍惜美好的校園生活,為出來社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)。
七月過去,這次三下鄉(xiāng)主要活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束?;厥桩?dāng)初,我?guī)е鴿M心的期許去到xx小學(xué),去邂逅,去相遇,去經(jīng)歷。最后,我沒有辜負(fù)自己的期許,帶著滿滿的收獲,結(jié)束了難忘的三下鄉(xiāng)之旅。
在xx小學(xué)十幾天的時(shí)光,算得上是人生中最為獨(dú)特的經(jīng)歷。每天都會(huì)遇見一個(gè)不一樣的自己,奇妙無時(shí)無刻不在上演。但既然是總結(jié),我想,就應(yīng)該少一點(diǎn)描述性的場景,少一點(diǎn)個(gè)人感受。最重要的還是為以后的師弟師妹留下參考,讓三下鄉(xiāng)暑期實(shí)踐活動(dòng)薪火相傳,越辦越好。
首先,對(duì)于三下鄉(xiāng)活動(dòng),在個(gè)人認(rèn)知上,要先擺正心態(tài)。三下鄉(xiāng),顧名思義,就是去到較為貧困落后的地方去體驗(yàn)、去實(shí)踐。吃苦是必須的,并且是作為三下鄉(xiāng)的最主要特征。在心態(tài)上,每時(shí)每刻做好吃苦上的最壞打算,學(xué)會(huì)從容應(yīng)對(duì),苦中作樂。這有利于我們鍛煉自我、收獲成長;有利于工作在一個(gè)良好的氛圍中開展;有利于我們處置各種意料之外的情況。
其次,要樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí)。三下鄉(xiāng)活動(dòng)以隊(duì)伍為基本單位進(jìn)行,決定了個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的地位:一個(gè)也不能少。三下鄉(xiāng)有各種各樣的情況與問題,每個(gè)人看法也許不一,但作為隊(duì)伍,必須要有統(tǒng)一的行動(dòng),而非各自為政。最忌諱的就是事不關(guān)己,或者點(diǎn)頭不語。我們隊(duì)員要學(xué)會(huì)換位思考、學(xué)會(huì)妥協(xié)??梢哉f,隊(duì)伍的每次行動(dòng)都是大家協(xié)商一致的結(jié)果。但要注意的是,單純的妥協(xié)無法算得上是團(tuán)隊(duì)意識(shí),我們還需要主動(dòng)積極的思考與溝通。單純妥協(xié)出來的方案一定不是什么好方案。唯有加上每個(gè)人想法的積極元素,以及到位的溝通協(xié)調(diào),一個(gè)最接近完美的方案才有可能誕生。
再次,要有先人后己、舍小我為大家的犧牲精神。作為隊(duì)伍中為數(shù)不多的男生之一,我深深覺得自己肩上責(zé)任重大。粗重活必干不說,還要負(fù)責(zé)女生們?cè)谕庠趦?nèi)的安全。我深知,隊(duì)伍下達(dá)的命令必須執(zhí)行,臟的、繁瑣的、粗重的、危險(xiǎn)的活都要努力干到。大家要認(rèn)識(shí)到,隊(duì)伍選擇了你,就是看重你的能力,而這為的是隊(duì)伍里大多數(shù)人。所以,無論是何種任務(wù),我們都要在允許的范圍內(nèi),不惜一切代價(jià)把它做好。只有每個(gè)人各司其職,盡心盡力,三下鄉(xiāng)才能順利進(jìn)行下去。
另外,要學(xué)會(huì)用心體會(huì)周圍環(huán)境的細(xì)節(jié)。三下鄉(xiāng)是在一個(gè)完全陌生的環(huán)境中進(jìn)行的。這次下鄉(xiāng)的收獲,就是體驗(yàn)了當(dāng)?shù)嘏c別不同的民俗風(fēng)情。這些風(fēng)情無處不在,只需要我們慢慢地用心體會(huì)。
最后,也是感受最深的一點(diǎn),就是要互助互愛。這種互助互愛不僅僅需要存在于隊(duì)員之間,而且對(duì)待自己的學(xué)生,對(duì)待見到的每一位家長等也該如此。如果說艱苦的環(huán)境讓三下鄉(xiāng)詮釋了它的本意的話,那么無處不在的關(guān)愛就成了三下鄉(xiāng)的光輝所在。半個(gè)月的集體生活,已經(jīng)在隊(duì)員們彼此的心里系上了團(tuán)結(jié)的紐帶,自然的默契與親近使我們真正成了一家人。而更加難能可貴的是與小學(xué)生們單純的友誼。現(xiàn)代都市鄰里間相鄰十年都可以不發(fā)一語。我們和他們,從陌生到相識(shí),從相識(shí)到相知,從相知到相互定下友誼,只用了短短十四天。這份短暫卻又燦爛的友誼,值得我們一生珍藏。
有人說,“這里語言不通,這里環(huán)境臟亂;這里吃住簡陋,這里無處玩樂……”盡管我可以找一千個(gè)理由離開這個(gè)地方,但只要孩子們?cè)?,我愿意再來。車發(fā)動(dòng)那一刻,外面的孩子們哭著向我們告別,我沒有灑淚,只是報(bào)以微笑,揮手告別。鼻子酸酸的,心里很是壓抑。我知道,這一別,也許就是一輩子。此時(shí)此刻,感謝有孩子們,在我生命里留下濃墨重彩的一筆;感謝隊(duì)員們的相互鼓勵(lì)與支持,以后,我們就是一家人;也感謝眾多幫助過我們的人們,是你們讓三下鄉(xiāng)活動(dòng)得以順利進(jìn)行。
“仲情義夏,夢(mèng)飛”。我們這次三下鄉(xiāng)的主要活動(dòng)已然落幕,但三下鄉(xiāng)的路還很長。我相信,接下來的每一個(gè)夏天,在某個(gè)地方,依然會(huì)上演這一幕幕動(dòng)人的故事。希望今后的師弟師妹們能像我們一樣薪火相傳,把三下鄉(xiāng)的精髓傳承下去,繼續(xù)服務(wù)人民,回饋社會(huì)。同時(shí)使自己的生命變得完整,使自己的青春變得絢爛。
時(shí)間過的很快,“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)就結(jié)束了。這次我們的活動(dòng)是分兩部分進(jìn)行的,第一部分是我們“三下鄉(xiāng)”團(tuán)隊(duì)自己的活動(dòng),到曹江鎮(zhèn)做農(nóng)業(yè)信息方面的調(diào)研,開講座,送種子,主要是水稻種子,有華航絲苗,金航絲苗,勝巴絲苗,還有甜玉米種子。我們還去了老人院,到當(dāng)?shù)貙?shí)地觀摩了淮山的種植和收成。第二部分,主要是做國土資源方面的調(diào)查,有到農(nóng)戶做調(diào)查問卷,開關(guān)于國土資源方面的座談會(huì)啦,對(duì)信息服務(wù)站的檢查,還有一個(gè)文藝匯演。在這短短的十多天內(nèi),我們的行程是多麼的緊湊雖然忙碌但是充實(shí)。
首先,在這次的活動(dòng)中收獲的是能真正地感覺到農(nóng)村生活的艱辛,在平時(shí)我們只知道農(nóng)村的生活是比較簡樸的,但是并沒有親身地去體會(huì)到。而這次的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)就讓我感觸良多。在做農(nóng)戶的調(diào)研的時(shí)候,我觀察到他們的屋子從外面看來是很大的,但是里面是比較空的,有的農(nóng)戶物屋里甚至還養(yǎng)家禽,滿屋的蒼蠅在飛來飛去,這么惡劣的環(huán)境真的很難想象如何去生活的,衛(wèi)生條件是極其的惡劣的。在同一條村子里貧富懸殊是比較大的,但畢竟富農(nóng)還只是少數(shù),農(nóng)村的生活真的比較艱辛,不是親眼看到,自己大概也不相信,但是農(nóng)村的空氣,水資源倒是受到的污染是很少的,這可能與它的發(fā)展程度有極大的關(guān)系吧。還有這里的農(nóng)民生活得比較貧困的一個(gè)首要的因素是他們的收入都是比較低的,我們知道農(nóng)民可以是說是考天吃飯的,那年的收成好不好與當(dāng)年的氣候有關(guān),除了氣候的原因外,農(nóng)藥貴,甚至價(jià)格與質(zhì)量是不成比例的,農(nóng)藥的質(zhì)量不過關(guān),農(nóng)產(chǎn)品信息落后,商家的惡意砍價(jià)等,這些就使得農(nóng)戶的生活變得不容易。農(nóng)村的發(fā)展真的需要規(guī)范的管理和大家的監(jiān)督。
然后,我們贏得了友誼。我是后來才加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)的,對(duì)與隊(duì)員我大多都不認(rèn)識(shí)的,透過多次的活動(dòng),我與師姐師兄們熟絡(luò)了,他們都很照顧我們幾個(gè)師妹,跟師兄師姐一起打球的感覺真的很好,我們有時(shí)候會(huì)在宿舍里跳舞唱歌,看我們當(dāng)天活動(dòng)的照片,那種快樂,我一直都在回味著,真希望時(shí)間就停在我們“三下鄉(xiāng)”的日子里。
一個(gè)團(tuán)隊(duì)最重要的是團(tuán)結(jié)與合作。這一點(diǎn)在我們大家在做那個(gè)國土資源的文藝匯演的時(shí)候我的感受是最深的,我們?cè)谝惶於嘁稽c(diǎn)的時(shí)間要自己搞十來個(gè)節(jié)目,還有四個(gè)游戲的攤位,工作量是非常的大的,是比較辛苦的,但是最辛苦的還是隊(duì)長,他每天都在做聯(lián)絡(luò)的工作,如果出狀況了,又得要馬上想方案,還有曉霞是這個(gè)匯演的主要策劃者,即使是病了也堅(jiān)守自己的工作崗位,精神是讓我非常的敬佩。當(dāng)然我們隊(duì)員們也在為自己要負(fù)責(zé)的項(xiàng)目而努力,那兩天雖然真的過得很累,但是好像是過得最開心的兩天,我想我是不一會(huì)忘記這兩天的,大家朝著同一個(gè)目標(biāo)而奮斗的時(shí)光真的是很快樂,這就是團(tuán)隊(duì)精神的魅力。
每次看照片的時(shí)候,歷歷尤在目,“三下鄉(xiāng)”就是讓自己感受生活,感受人生。我真的非常感謝師兄師姐們跟我們?nèi)齻€(gè)這個(gè)機(jī)會(huì),或許這是我們?nèi)松械囊淮蜗锣l(xiāng)了,但是這的一次足以讓我回味一生了。