方案在解決問(wèn)題、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學(xué)性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫(xiě)呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案篇一

“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)！”

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，全體師生及家長(zhǎng)參加

20xx年5月26日上午8:30---11:00 （請(qǐng)家長(zhǎng)8:00-8:15到班級(jí)教師處報(bào)到）

（1）開(kāi)幕式：里仁操場(chǎng)

（2）比賽場(chǎng)地：里仁操場(chǎng) （大、中、小年段分別有各自比賽場(chǎng)地，三個(gè)年段比賽項(xiàng)目同時(shí)進(jìn)行）

（1）幼兒園教師

（2）幼兒園幼兒家長(zhǎng)

（一）開(kāi)幕式

（1）升國(guó)旗

（2）檢閱

（3）領(lǐng)導(dǎo)講話

（二）幼兒活動(dòng)項(xiàng)目

（三）老師及家長(zhǎng)活動(dòng)項(xiàng)目

大接力

老師和家長(zhǎng)共同參與

拔河

家長(zhǎng)參與

為保證運(yùn)動(dòng)會(huì)安全、有序地進(jìn)行，希望家長(zhǎng)以身作則用文明、友善的言行為孩子做出良好榜樣，協(xié)助我們維持會(huì)場(chǎng)秩序并注意以下事項(xiàng)：

1、請(qǐng)穿著運(yùn)動(dòng)裝、運(yùn)動(dòng)鞋、于4月26日早上8:00--8:15到里仁操場(chǎng)。（為保護(hù)塑膠場(chǎng)地，請(qǐng)家長(zhǎng)不要穿高跟鞋、釘子鞋入園）活動(dòng)過(guò)程中負(fù)責(zé)自己孩子的.人身安全。在各班指定位置休息和參與活動(dòng)，不在院內(nèi)、樓內(nèi)隨意走動(dòng)。

2、不隨意丟棄垃圾，不讓孩子隨地大小便。（如廁可以到宿舍樓內(nèi)公共衛(wèi)生間）自覺(jué)保持和維護(hù)幼兒園衛(wèi)生和公共設(shè)施，遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度。

3、運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式、比賽中，需要照相的家長(zhǎng)不要妨礙活動(dòng)的正常進(jìn)行。

4、比賽活動(dòng)遵循“友誼第一、比賽第二”、“重在參與、促進(jìn)鍛煉”的原則。避免出現(xiàn)故意違規(guī)、互相指責(zé)、爭(zhēng)吵等現(xiàn)象。

5、自覺(jué)尊重、保護(hù)其他幼兒，家長(zhǎng)之間和諧相處、團(tuán)結(jié)互助。

6、尊重園內(nèi)所有教師，聽(tīng)從和協(xié)助教師組織、安排活動(dòng)。

感謝您對(duì)幼兒園工作的理解與支持！

元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案篇二

為了豐富廣大人民群眾的業(yè)余文化生活，活躍節(jié)日氣氛，展現(xiàn)讀者風(fēng)采，響應(yīng)全民閱讀號(hào)召，同時(shí)為了增強(qiáng)圖書(shū)館與讀者的凝聚力，營(yíng)造良好的文化氛圍,讓讀者度過(guò)一個(gè)溫馨、祥和的元宵佳節(jié)，在春節(jié)、元宵節(jié)期間，我館將舉行系列活動(dòng)，特制定如下方案。

1、《孝善為先》少兒繪畫(huà)(彩筆畫(huà))比賽

2、《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》少兒軟、硬筆書(shū)法比賽

3、倡導(dǎo)全民閱讀共建書(shū)香達(dá)拉特少兒綜合知識(shí)競(jìng)賽

4、漢字英雄青少年漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽

5、你來(lái)比劃我來(lái)猜(成語(yǔ)游戲)

6、親子泥塑大賽

7、少兒游藝活動(dòng)

8、鬧元宵猜燈謎少兒謎語(yǔ)競(jìng)賽(蒙文版、漢文版)

9、展板宣傳達(dá)旗圖書(shū)館20xx年工作業(yè)績(jī)和20xx年元宵節(jié)活動(dòng)獲獎(jiǎng)作品

10.頒獎(jiǎng)

20xx年2月7日(農(nóng)歷正月十一)20xx年2月11日(農(nóng)歷正月十五)。

活動(dòng)內(nèi)容中第16項(xiàng)在圖書(shū)館(文化科技大樓三樓綜合閱覽室、少兒借閱室、電子閱覽室、二樓自習(xí)室)，第79項(xiàng)在市政廣場(chǎng),第10項(xiàng)在包商銀行(舊火車站北陽(yáng)光麗舍商業(yè)樓)。

《孝善為先》少兒繪畫(huà)比賽。20xx年2月7日(農(nóng)歷正月十一)上午9：0011：00，此項(xiàng)比賽設(shè)小學(xué)低年級(jí)組(xx級(jí))，小學(xué)高年級(jí)組(46年級(jí)組)，分2組進(jìn)行，每組50人，限時(shí)2小時(shí)，采取提前報(bào)名，現(xiàn)場(chǎng)比賽，比賽結(jié)束邀請(qǐng)資深專家評(píng)委每組評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名和優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。參賽者比賽時(shí)只提供紙，寫(xiě)字用筆、彩筆等其他用品自備。

活動(dòng)地址：圖書(shū)館(二樓自習(xí)室、三樓綜合閱覽室、少兒借閱室)

2、社會(huì)主義核心價(jià)值觀少兒軟、硬筆書(shū)法比賽。20xx年2月7日(農(nóng)歷正月十一)上午9：0011：00，此項(xiàng)比賽分軟、硬筆，小學(xué)高年級(jí)組(46年級(jí))、中學(xué)組(初、高中)。分4組進(jìn)行(小學(xué)組2組即軟筆一組、硬筆一組，中學(xué)組2組即軟筆一組、硬筆一組)，每組評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。參賽者比賽時(shí)的紙、筆、硯、墨等用品自備。

活動(dòng)地址：圖書(shū)館(二樓自習(xí)室、三樓綜合閱覽室、少兒借閱室)

3、倡導(dǎo)全民閱讀共建書(shū)香達(dá)拉特少兒綜合知識(shí)競(jìng)賽。20xx年2月7日(農(nóng)歷正月十一)下午2：304：30。此項(xiàng)比賽設(shè)小學(xué)組(xx級(jí))，中學(xué)組(初、高中)，分4組進(jìn)行(小學(xué)組2組，中學(xué)組2組)，每小組6人，采取搶答形式，現(xiàn)場(chǎng)公布名次。每組評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。

活動(dòng)地址：圖書(shū)館(二樓自習(xí)室、三樓綜合閱

覽室、少兒借閱室)

4、漢字英雄青少年漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽。20xx年2月8日(農(nóng)歷正月十二)上午9：00-11：00，此項(xiàng)比賽分小學(xué)高年級(jí)組(46年級(jí))、初中組、高中組。分6組進(jìn)行(小學(xué)組2組，初中組2組，高中組2組)，限時(shí)20分鐘，每30人一組，每組評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。本項(xiàng)比賽采取現(xiàn)場(chǎng)改卷、現(xiàn)場(chǎng)公布名次。比賽時(shí)提供紙、筆等用品。

活動(dòng)地址：圖書(shū)館(三樓綜合閱覽室、少兒借閱室)

5、你來(lái)比劃我來(lái)猜(成語(yǔ)游戲)。20xx年2月8日(農(nóng)歷正月十二)下午2：304：30，自由組合，2人一組，限時(shí)3分鐘，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按猜出成語(yǔ)的.多少評(píng)出一、二、三名。最后共評(píng)出一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)8名、三等獎(jiǎng)12名。

活動(dòng)地址：圖書(shū)館(三樓綜合閱覽室、少兒借閱室)

6、親子泥塑大賽。20xx年2月9日(農(nóng)歷正月十三)

活動(dòng)地址：圖書(shū)館(三樓綜合閱覽室、少兒借閱室)

7、少兒游藝活動(dòng)。20xx年2月9日(農(nóng)歷正月十三)下午2：304：30。游藝項(xiàng)目有：投擲乒乓球、搶板凳、鉆呼拉圈、循環(huán)相克令、蹲蹲樂(lè)、開(kāi)火車、雙腿夾球比賽、袋袋樂(lè)、夾玻璃球，具體游藝規(guī)則現(xiàn)場(chǎng)示范，采取現(xiàn)場(chǎng)比賽現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放獎(jiǎng)品。

活動(dòng)地址：市政廣場(chǎng)

8、鬧元宵猜燈謎少兒謎語(yǔ)競(jìng)賽(蒙文版、漢文版)。20xx年2月10日(農(nóng)歷正月十四)20xx年2月11日(農(nóng)歷正月十五)，下午2：304：30。謎語(yǔ)競(jìng)猜共出謎面20xx條(1500條漢語(yǔ)謎語(yǔ)、500條蒙語(yǔ)謎語(yǔ))，采取現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)猜現(xiàn)場(chǎng)兌獎(jiǎng)的方式，以最先猜到謎底者為準(zhǔn)，先到先得。

活動(dòng)地址：市政廣場(chǎng)

9、展板宣傳圖書(shū)館20xx年工作業(yè)績(jī)和20xx年元宵節(jié)活動(dòng)獲獎(jiǎng)作品。20xx年2月10日(農(nóng)歷正月十四)-20xx年2月11日(農(nóng)歷正月十五)上午9：0011：00，下午2：304：30，對(duì)圖書(shū)館20xx年的工作情況和20xx年元宵節(jié)活動(dòng)獲獎(jiǎng)作品以宣傳板的形式予以展示。

活動(dòng)地址：市政廣場(chǎng)

頒獎(jiǎng)地址：xxx

報(bào)名電話：xxx

聯(lián)系方式：xxx

xxx圖書(shū)館

20xx年1月4日

元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案篇三

20xx年x月xx日（上午9：30）

元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，傳統(tǒng)的活動(dòng)項(xiàng)目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等蘊(yùn)含著團(tuán)圓甜蜜，吉祥幸福的內(nèi)涵，因此我們的活動(dòng)跟元宵有關(guān)，讓孩子們體味節(jié)日的濃濃氣氛并能夠了解其傳統(tǒng)文化，同時(shí)借助大紅燈籠高高掛，猜字謎等傳統(tǒng)活動(dòng)來(lái)助興。

春節(jié)過(guò)后“家人”共團(tuán)圓，舍小家來(lái)顧大家，一家人男女老少，孩子家長(zhǎng)老師一家人其樂(lè)融融共度元宵佳節(jié)，讓孩子體會(huì)集體大家庭的溫暖，體現(xiàn)愛(ài)的教育。

1、猜燈謎（提前準(zhǔn)備若干燈謎，書(shū)寫(xiě)并懸掛于操場(chǎng)門廳兩側(cè)）

2、親子齊動(dòng)手做湯圓（根據(jù)人員情況而定，最好是集體）

3、書(shū)寫(xiě)心愿卡片

4、吃湯圓

2、周三中午集體教研，交待活動(dòng)具體流程及注意事項(xiàng)

3、各班根據(jù)情況領(lǐng)取活動(dòng)需要材料并設(shè)計(jì)屬于自己班級(jí)的許愿卡片，裁好并打孔穿線。

4、各班通過(guò)飛信給家長(zhǎng)下發(fā)通知。

5、讓孩子提前了解有關(guān)元宵節(jié)的知識(shí)，教會(huì)孩子歌曲《賣湯圓》、教授與元宵節(jié)有關(guān)的教育活動(dòng)（手工制作繪畫(huà)剪紙）

備注：

1、材料購(gòu)買完后，每班派一名老師參與大環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，彩旗懸掛、燈籠懸掛、及窗花的張貼。

2、心愿卡懸掛位置分布：朵朵班、苗一（辦公室門口）苗二、三、（二樓餐廳）芽芽級(jí)部、苗五（二樓樓梯口）蕾蕾級(jí)部（梅花）

3、心愿卡片設(shè)計(jì)要求簡(jiǎn)潔大氣美觀、線繩錯(cuò)落有致。

元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案篇四

增加節(jié)日氣氛，感受傳統(tǒng)文化;豐富員工的業(yè)余文化生活，緩解緊張的工作氛圍;增強(qiáng)員工之間的交流，促進(jìn)員工的.凝聚力和歸屬感。

公司食堂

xx公司全體員工

1)、活動(dòng)準(zhǔn)備：

2)、場(chǎng)地布置：在公司大門口到食堂懸掛燈籠一條街并配上彩燈，食堂、娛樂(lè)室門口張貼元宵燈會(huì)宣傳海報(bào)。食堂內(nèi)外圍掛小燈籠，中部掛中號(hào)燈籠，第三層懸掛連環(huán)燈籠，最中間懸掛一個(gè)大燈籠。

1)、活動(dòng)說(shuō)明：工作人員提前將燈籠懸掛好，在食堂的燈籠下掛66道謎題。

工獨(dú)立思考猜出卡片上的謎底(注不能看手機(jī)，且只能入場(chǎng)一次)，先到兌獎(jiǎng)處核對(duì)正確答案后取下燈謎謎題交給兌獎(jiǎng)人員，并填寫(xiě)謎底及簽名方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。猜對(duì)10題以上，將獲得超級(jí)燈籠一個(gè)并贈(zèng)送智慧獎(jiǎng)一份。

2)、現(xiàn)場(chǎng)工作人員分工安排：

1)、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩;

2)、謎底未猜中，不得將謎語(yǔ)取下來(lái);

3)、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格;

4)、現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督要及時(shí)勸導(dǎo)活動(dòng)參與者不能使用手機(jī)能工具;

5)、保持好現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生，及時(shí)清理垃圾。

略

元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案篇五

幸福新xx·春暖新社區(qū)

主辦單位：xx街道xx社區(qū)

xx物業(yè)服務(wù)有限公司

（一）組織保障

為了使社區(qū)元宵節(jié)活動(dòng)健康、有序地開(kāi)展，特成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由xx任組長(zhǎng)、xx任副組長(zhǎng)、成員為xx。

（二）經(jīng)費(fèi)保障

1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費(fèi)支出；

2、街道補(bǔ)助；

3、共建單位贊助

各小區(qū)懸掛燈籠，橫幅，營(yíng)造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。

（一）元宵燈籠展

居民親手制作燈籠，活動(dòng)當(dāng)天拿到社區(qū)參展。

（二）做湯圓、品湯圓

社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓

（三）游園活動(dòng)

1、團(tuán)結(jié)就是力量（拔河比賽）：以居民組為單位，每組出6個(gè)代表（3男3女）進(jìn)行拔河比賽。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng)。

2、聲聲報(bào)福（踩氣球）：工作人員事先在氣球內(nèi)放好“祝福券”或“有獎(jiǎng)券”，每人可踩2個(gè)氣球，踩到“有獎(jiǎng)券”即可得到紀(jì)念品。

3、團(tuán)團(tuán)圓圓（歡樂(lè)夾元宵）：盆里放20個(gè)乒乓球，游戲者各自從盆里夾乒乓球，在20秒內(nèi)夾滿10個(gè)以上者勝利。勝利者可得到精美獎(jiǎng)品，其余得紀(jì)念品。

4、金球轆轆（吹球入碗）：在桌面上并排放置兩個(gè)碗，在其中一個(gè)碗中放2個(gè)乒乓球，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將2個(gè)乒乓球吹入另一個(gè)碗中即成功。成功者可得精美獎(jiǎng)品，其余得紀(jì)念品。

1、時(shí)間：2月×日（正月十四）下午13：00

2、地點(diǎn)：社區(qū)旁圓形廣場(chǎng)

1、居民小組長(zhǎng)處報(bào)名

2、致電報(bào)名：

元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案篇六

20xx年x月x日(正月十三)---2月12日(正月十五)

紅紅火火新世紀(jì)、熱熱鬧鬧過(guò)元宵

小活動(dòng)一：慶團(tuán)圓吃元宵美味湯圓大聯(lián)展

在超市設(shè)立元宵美食街，突出傳統(tǒng)文化氛圍及新世紀(jì)湯圓品種全、質(zhì)量?jī)?yōu)的特點(diǎn)，推出各式特色湯圓及禮盒，引導(dǎo)顧客佳節(jié)送湯圓，推出部分特價(jià)湯圓促銷，拉動(dòng)銷售。

小活動(dòng)二：慶團(tuán)圓吃元宵猜燈謎中大獎(jiǎng)

在各樓層均開(kāi)辟字謎游樂(lè)區(qū)，來(lái)新世紀(jì)的顧客無(wú)論是否購(gòu)物，均可參與猜謎，凡猜中即有獎(jiǎng)品一份，猜中謎底的顧客請(qǐng)到總服務(wù)臺(tái)按編號(hào)對(duì)證領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

游戲規(guī)則及兌獎(jiǎng)辦法

1.必須由本人將謎底貼于謎面之上。

2.按編號(hào)對(duì)證確認(rèn)后方可領(lǐng)取。每人每天限3次。

3.憑有效證件(身份證、學(xué)生證、駕駛證等)登記后方可領(lǐng)取。

小活動(dòng)三：慶團(tuán)圓吃元宵開(kāi)門見(jiàn)禮送紅包

活動(dòng)期間，對(duì)每天進(jìn)店前100名顧客免費(fèi)分發(fā)紅包，紅包內(nèi)有免費(fèi)“元宵券”一張，顧客憑紅包內(nèi)元宵小票+滿20元以上的購(gòu)物小票，到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取元宵。

小活動(dòng)四：慶團(tuán)圓吃元宵購(gòu)物打折又送禮

正常商品92折后滿100元，(超市商品不打折滿100元，化妝品97折滿100元)送湯圓1包，滿200元送2包，當(dāng)日小票可累計(jì)，多買多送，以此類推。(會(huì)員卡可積分)

(黃白金、煙酒、手機(jī)、特價(jià)、削價(jià)商品不參加，羽絨服88折不參加)

a、商場(chǎng)內(nèi)部：

1、分區(qū)域布置，使賣場(chǎng)形象化、特色化，吸引顧客。

2、更換賣場(chǎng)內(nèi)的裝飾材料，增加顧客對(duì)我商場(chǎng)的新鮮感，不斷的提升企業(yè)形象。

3、制作一批購(gòu)物溫馨提示語(yǔ)，創(chuàng)造良好的購(gòu)物氛圍及增加顧客消費(fèi)信心。

4、重要位置宣傳主題促銷活動(dòng)。

5、商場(chǎng)廣播滾動(dòng)宣傳促銷活動(dòng)及特價(jià)信息。

6、樓梯換元宵節(jié)廣告語(yǔ)，“新世紀(jì)湯圓格外甜”或“大紅燈籠高高掛、紅紅火火過(guò)元宵”，超市元宵美食街懸掛kt板制作的元宵造型進(jìn)行裝飾。

7、超市副食區(qū)走廊噴繪玫瑰花背景，鋪設(shè)地面，紅火賣場(chǎng)節(jié)日氛圍。(元宵節(jié)、情人節(jié)共用)超市入口地面、出口地面噴繪裝飾。

8、制作元宵燈謎，正月十二(活動(dòng)前)全部懸掛裝飾到位。

9、超市元宵節(jié)與情人節(jié)的裝飾一起考慮，共同進(jìn)行裝飾。

b、商場(chǎng)外部：

1、商場(chǎng)入口制作寫(xiě)真版面，宣傳主題促銷活動(dòng)

2、裝飾布置入口立柱，在門外放置彩虹門，增加節(jié)日氣氛

元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案篇七

元宵節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的大好時(shí)機(jī)。我校在元宵節(jié)來(lái)臨前夕（寒假前），精心布置，讓學(xué)生在元宵節(jié)期間開(kāi)展了豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)：了解元宵節(jié)的由來(lái)與傳說(shuō)，元宵節(jié)的習(xí)俗，學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈等，深入推進(jìn)學(xué)校節(jié)日文化特色建設(shè)。通過(guò)這次的元宵節(jié)活動(dòng)，樹(shù)立了民族文化之根，讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。

我們五年級(jí)元宵節(jié)活動(dòng)分兩個(gè)階段進(jìn)行的。

第一階段：了解“元宵節(jié)”

學(xué)生方面：提前布置學(xué)生，借助寒假利用電腦，讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題，提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識(shí)？可以上網(wǎng)收集資料，也可以問(wèn)問(wèn)社區(qū)的爺爺奶奶們。

教師方面：以班為單位，班主任為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識(shí)、燈謎知識(shí)和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座，學(xué)?？梢宰寣W(xué)生到電腦房上網(wǎng)查找有關(guān)資料，并有計(jì)劃地組織大家對(duì)所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。

第二階段：1。學(xué)生就元宵節(jié)活動(dòng)，圍繞元宵節(jié)，深入挖掘其文化內(nèi)涵，聯(lián)系學(xué)習(xí)搜集資料，如：元宵節(jié)的來(lái)歷，關(guān)于元宵節(jié)的傳說(shuō)、神話故事，詩(shī)詞歌賦，元宵節(jié)的民俗，過(guò)元宵節(jié)的傳統(tǒng)等等，以學(xué)習(xí)小組為單位交流展示所搜集的資料，最后制作設(shè)計(jì)一份手抄報(bào)。春節(jié)開(kāi)學(xué)第二周后三——六年級(jí)每班交了五份，學(xué)校進(jìn)行了評(píng)比。學(xué)校評(píng)選出了吳凌云、劉宇遙等20個(gè)優(yōu)秀制作者。

2。元宵節(jié)學(xué)生動(dòng)手自己制作了燈謎、元宵燈作品，開(kāi)學(xué)后舉辦了猜燈謎活動(dòng);利用元宵佳節(jié)這個(gè)契機(jī)，我們開(kāi)展了“元宵燈謎會(huì)”、“七彩元宵節(jié)”系列活動(dòng)，營(yíng)造節(jié)日氣氛，豐富傳統(tǒng)佳節(jié)的內(nèi)涵，拓寬學(xué)習(xí)途徑，培養(yǎng)走進(jìn)生活學(xué)習(xí)的意識(shí)。教師講授字謎的創(chuàng)作方法、原則，為元宵燈謎會(huì)做準(zhǔn)備。

元宵燈謎會(huì)開(kāi)始之前，學(xué)生廣泛搜集了上百條燈謎，經(jīng)過(guò)篩選確定比賽試題，以班級(jí)的形式展開(kāi)猜謎競(jìng)賽，學(xué)生熱情高漲，在快樂(lè)中體會(huì)到漢字的魅力，燈謎會(huì)還特設(shè)了學(xué)生 自創(chuàng)燈謎競(jìng)猜環(huán)節(jié)，學(xué)以致用，最后評(píng)選“最佳自創(chuàng)燈謎獎(jiǎng)”，獲獎(jiǎng)同學(xué)興奮不已，也增進(jìn)了大家學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字的熱情和興趣。

此次活動(dòng)充分讓孩子感受到民族文化的博大精深，體會(huì)到傳統(tǒng)文化的魅力，同時(shí)對(duì)也元宵節(jié)有了更深入的認(rèn)識(shí)，有助于孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案篇八

元宵佳節(jié)之際，河北天大&天大嘉誠(chéng)全體員工歡聚一堂，共同慶祝這團(tuán)圓之節(jié)，喜慶之節(jié)，活動(dòng)意義如下：

1、 響應(yīng)國(guó)家“中國(guó)夢(mèng)”號(hào)召，去了解、體會(huì)中華民族傳統(tǒng)，感受中華民族傳統(tǒng)文化的魅力。

2、 增進(jìn)公司內(nèi)部團(tuán)結(jié)，提高大家的集體榮譽(yù)感，為20xx年度的工作做一個(gè)喜慶的開(kāi)場(chǎng)。

3、 為公司企業(yè)文化的建設(shè)做鋪墊。

本次活動(dòng)分四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行：

1、 元宵致辭——佳節(jié)同慶

主持人開(kāi)場(chǎng)，播放節(jié)日音樂(lè)，領(lǐng)導(dǎo)向大家致以節(jié)日問(wèn)候。

2、 飛鏢投壺——感受傳統(tǒng)

主持詞：“投壺”是中華民族傳承了上千年的一項(xiàng)社交、宴席活動(dòng)，上至王侯將相，下至民間百姓，無(wú)不樂(lè)在其中。《禮記·投壺》中說(shuō)：“投壺者，主人與客燕飲講論才藝之禮也?！痹摶顒?dòng)從春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)起，秦漢以后，在士大夫階層中盛行不衰，每逢宴飲，必有“雅歌投壺”的節(jié)目助興。魏晉時(shí)投壺活動(dòng)被廣泛開(kāi)展，壺口兩旁增添兩耳，是為“依耳”、“貫耳”、“倒耳”、“連中”、“全壺”等稱呼。宋代以后，投壺活動(dòng)日漸衰落。時(shí)至今日，讓我們帶著對(duì)先人的無(wú)限敬仰，共同去感受這一傳統(tǒng)活動(dòng)的魅力!

注:投壺設(shè)備如準(zhǔn)備不便，可用飛鏢代替。

飛鏢排位規(guī)則：每人投擲十次，由工作人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)， 十環(huán)為1分，二十環(huán)為2分，直到10分，最后計(jì)總分進(jìn)行 排位。

3、 花燈鬧春——博學(xué)多才

現(xiàn)場(chǎng)布置30個(gè)小燈籠，里面放上不同的燈謎，分三組懸掛，每組10個(gè)，分別為博古通今(歷史、文化類)、通天曉地(國(guó)家、地理類)、知我天大(公司知識(shí)類)三個(gè)層次，第二環(huán)節(jié)中排位所得名次即為本環(huán)節(jié)抽簽猜燈謎順序，第1~3名可以抽取三個(gè)簽任選其一進(jìn)行猜燈謎，4~7名抽兩個(gè)任選其一，8名之后只能抽一張。該環(huán)節(jié)為現(xiàn)場(chǎng)猜謎，不可將燈謎帶走，猜中燈謎者找獎(jiǎng)品發(fā)放處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

4、 觥籌交錯(cuò)——元宵共品

飲酒、共同煮元宵，感受節(jié)日氣氛。

結(jié)束。

燈籠、等裝飾物：30*5=150元，其他50元，共200元 小吃、酒水：200元

元宵：5*20=100元

獎(jiǎng)品：800元

總計(jì)：1300元

元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案篇九

活動(dòng)內(nèi)容：

一、團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)元宵

美味湯圓大聯(lián)展

1、開(kāi)辟湯圓食品專柜，包括各種品牌湯圓：如龍鳳湯圓系列、思念湯圓系列、三全凌系列、佑康系列?？谖队邪藢毠省⒑谥ヂ?、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、無(wú)糖、清真、米酒等。

2、超市購(gòu)物滿88元，即贈(zèng)送湯圓一袋，或小燈籠一個(gè)，價(jià)值5元左右。

二、元宵小吃一條街

活動(dòng)說(shuō)明：

1、元宵節(jié)除了逛街賞燈玩樂(lè)外，吃喝也是必不可缺少的，在購(gòu)物之余，吃上一些香噴噴的小吃對(duì)顧客來(lái)說(shuō)必定是一個(gè)極大的誘惑。

2、在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立一服務(wù)處，顧客憑購(gòu)物小票到服務(wù)處領(lǐng)取小吃券，顧客憑小吃券即可到攤位上購(gòu)買小吃。

3、小吃券不可兌換現(xiàn)金，也不設(shè)找兌。

元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十

為了讓同學(xué)們感受節(jié)日的歡樂(lè)和溫暖，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)飲食文化，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，培養(yǎng)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，豐富孩子們的課外生活。在元宵節(jié)之際，舉行這項(xiàng)活動(dòng)。

溫暖的元宵節(jié)

方林初中小學(xué)全體師生

時(shí)間：20xx年3月5日星期四14：30—16：00

地點(diǎn)：學(xué)校食堂二樓

（1）主持人主持開(kāi)幕，王副校長(zhǎng)致辭

（2）主持人宣布分組情況和活動(dòng)要求、規(guī)則，并請(qǐng)直播阿姨示范包湯圓的制作方法。

（3）教師到位，活動(dòng)開(kāi)始

（4）餃子包好后，所有的學(xué)生都會(huì)坐著看表演

（5）品嘗餃子，活動(dòng)結(jié)束

（1）活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、活動(dòng)策劃與安排（xx老師）

實(shí)施活動(dòng)的詳細(xì)規(guī)劃和工作安排，并提前一天進(jìn)行溝通。

2、灌裝準(zhǔn)備（潘老師）

聯(lián)系食堂負(fù)責(zé)人購(gòu)買餡料，做好餐具準(zhǔn)備等。并傳達(dá)活動(dòng)時(shí)間和細(xì)則。

3、場(chǎng)館所需物品（xx老師）

一臺(tái)筆記本電腦、一臺(tái)相機(jī)、一個(gè)無(wú)線麥克風(fēng)和一個(gè)揚(yáng)聲器

4、主持人（韋敏老師）

5、宣傳板制作（葉偉老師）

6、攝影（蔣、吳勝峰）

（2）活動(dòng)期間：

1、人員安排和分組：

一年級(jí)（40人）

以上就是一些簡(jiǎn)單的活動(dòng)策劃內(nèi)容和方案，這方案整體思路是為了能夠讓我們的孩子更加的快樂(lè)，能夠在元宵的時(shí)候拉上自己的家長(zhǎng)，來(lái)做一些親子活動(dòng)。現(xiàn)在學(xué)校之間提倡的是家庭以及學(xué)校雙重的教育，在學(xué)校要聽(tīng)老師的話，回到家里還要聽(tīng)父母的話，我們雙重管理下，才能夠培養(yǎng)出真正的人才，所以孩子在學(xué)校既要認(rèn)真刻苦的讀書(shū)，回到家里也要接受父母良好的教育，只有這種雙重教育才能夠更加地培養(yǎng)出人才，而我們今天的主題活動(dòng)，就是促進(jìn)家長(zhǎng)，孩子與老師之間三方的互通，所以才有了今天這個(gè)活動(dòng)。

元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十一

4、小吃制作必須注意衛(wèi)生，要采取一定措施避免油煙污染及灰塵影響，同時(shí)要預(yù)防自然風(fēng)雨的影響。

5、

小吃攤位設(shè)置：除了把一些商家已經(jīng)有的小吃搬到現(xiàn)場(chǎng)外，還可以邀請(qǐng)一些地方名小吃店到現(xiàn)場(chǎng)制作售賣。

6、

除了用小吃券消費(fèi)外，顧客也可用現(xiàn)金購(gòu)買，必須在現(xiàn)場(chǎng)明碼標(biāo)出小吃價(jià)格，讓顧客一目了然。

三、良辰美景共賞

元宵游園齊樂(lè)(驚夢(mèng))

開(kāi)辟一元宵游樂(lè)區(qū)，搭成葡萄架形式，懸掛各式燈籠，內(nèi)含各種字謎，無(wú)論是否購(gòu)物，均可參與猜謎，凡猜中即有獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品為精美小禮物或購(gòu)物券，價(jià)值根據(jù)各字謎難易程度確定，獎(jiǎng)品可直接標(biāo)在燈籠上，一般獎(jiǎng)品價(jià)值為10元以下。

同時(shí)游樂(lè)區(qū)內(nèi)可增設(shè)套圈、一些民間雜技表演等活動(dòng)。