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國(guó)防教育的演講稿分鐘(模板8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-06 02:26:03
國(guó)防教育的演講稿分鐘(模板8篇)
時(shí)間:2023-10-06 02:26:03     小編:雅蕊

演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn),以便互相交流思想和感情。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

國(guó)防教育的演講稿分鐘篇一

各位老師、各位同學(xué):

今年是新中國(guó)成立_周年,也是第_個(gè)全民國(guó)防教育日,和紀(jì)念《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》頒布施行_周年,今年國(guó)防教育的宣傳主題是“熱愛人民軍隊(duì),共筑鋼鐵長(zhǎng)城”。下面我給同學(xué)們講兩個(gè)英雄人物故事。

1、小英雄王二小的故事

中國(guó)少年抗日英雄王二小,1929年生于河北省淶源縣上莊村。1942年的一天,一聲震天動(dòng)地的巨響,鬼子的炮彈落到了王二小的家里。在山上放牛的王二小驚恐地看著遮天蔽日的濃煙烈火,他不能相信,剛才還溫暖的家和親愛的爹娘頃刻間就灰飛煙滅了。

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地,經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”,王二小是兒童團(tuán)員,他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。有一天,八路軍在開會(huì)時(shí)王二小聽見了吳連長(zhǎng)說(shuō)要做個(gè)包圍圈等鬼子來(lái)鉆的話。1942年10月25日(農(nóng)歷9月16日),日本鬼子又來(lái)“掃蕩”,走到山口時(shí)迷了路。王二小看到鬼子向鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移的方向走去,心里著急,就唱著放牛歌走了出來(lái)。鬼子看到了山坡上的王二小,就叫他帶路。為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親們,王二小牽著一頭壯牛,就帶著鬼子走了。王二小領(lǐng)著鬼子在山里轉(zhuǎn)圈,狡猾的鬼子起了疑心,鬼子頭拔出戰(zhàn)刀威脅王二小。王二小心里很鎮(zhèn)定,卻裝出害怕的樣子,對(duì)鬼子說(shuō),那邊有條路,穿過(guò)去就能找到八路。鬼子說(shuō)你撒謊,你想騙皇軍。王二小說(shuō)那就算了,反正我也不想去。鬼子相信了王二小,就跟著他走了。

到了八路軍埋伏的山溝,王二小機(jī)靈地從溝邊往山上跑。吳連長(zhǎng)一邊高喊要王二小快跑,一邊開槍打死了向王二小瞄準(zhǔn)的鬼子。敵人知道上了當(dāng),鬼子小隊(duì)長(zhǎng)就氣急敗壞地端著大槍追上王二小,把刺刀扎進(jìn)了王二小的身體,將二小挑到了山坡上。機(jī)智勇敢的小英雄王二小,就這樣被日本侵略者殘酷地殺害了,犧牲在淶源縣狼牙口村,年僅13歲。正在這時(shí)候,八路軍從山上沖下來(lái),消滅了全部敵人。

2、抗日小英雄小兵張嘎的故事

故事講的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,生活在冀中白洋淀的小男孩張嘎與唯一的親人奶奶相依為命,為了掩護(hù)在家養(yǎng)傷的八路軍偵察連長(zhǎng)鐘亮,奶奶英勇的犧牲在鬼子的刺刀下,而鐘亮也被敵人抓走,為替奶奶報(bào)仇和救出老鐘叔,嘎子歷盡艱辛,找到了八路軍,當(dāng)上了一名小偵察員。他配合偵察排長(zhǎng)羅金寶執(zhí)行任務(wù)時(shí)表現(xiàn)的勇敢、機(jī)智。在一次戰(zhàn)斗中,他繳獲了敵人的一支手槍,竟偷偷把槍藏進(jìn)鳥窩里,沒(méi)有上交。為攻打敵人崗樓,他奉命進(jìn)城偵察時(shí)被捕,當(dāng)?shù)財(cái)橙丝絾?wèn)時(shí),他勇猛反抗,堅(jiān)強(qiáng)不屈。當(dāng)部隊(duì)攻打崗樓時(shí),他設(shè)法在里面放火,發(fā)揮了很好的配合作用,最終里應(yīng)外合全殲敵人,救出了老鐘叔,也替奶奶報(bào)了仇。戰(zhàn)斗結(jié)束后,嘎子把藏在鳥窩里的手槍主動(dòng)拿出來(lái)交公,隊(duì)長(zhǎng)則正式宣布把手槍發(fā)給他使用。嘎子心滿意足,便將自己這珍愛的木制小手槍送給了胖墩。

同學(xué)們!我們要學(xué)習(xí)王二小、張嘎等英雄人物那種勇氣、膽量和機(jī)靈,在兇惡的敵人面前不但不害怕,還能憑著自己的聰明和機(jī)智把敵人消滅,這需要多么大的勇氣啊!我們還要學(xué)習(xí)他們的愛憎分明的精神。他們那么小,肯定不知道什么是“愛國(guó)主義”,但他們對(duì)鄉(xiāng)親們有愛,對(duì)燒毀他們的家園,殺害他們的親人的敵人有恨,所以,他們才有膽量有勇氣面對(duì)敵人的刺刀仍能沉著冷靜的和敵人斗智斗勇,最終消滅敵人。

同學(xué)們!我們今天生活在這樣幸福的生活里,在日益繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)媽媽懷抱里,我們盡情地享受著祖國(guó)的陽(yáng)光雨露,沉浸在關(guān)愛的海洋中,沒(méi)有溫飽之憂,更無(wú)戰(zhàn)亂之苦,每天在歡樂(lè)中度過(guò),在幸福中成長(zhǎng)。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到今天的幸福生活來(lái)之不易,是許多革命先烈拋頭顱灑熱血,英勇獻(xiàn)身?yè)Q來(lái)的??谷諘r(shí)期,許多的少年先鋒隊(duì)員也參加到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,為抗日獻(xiàn)出自己年幼且寶貴的生命。比起抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的少先隊(duì)員,我們的生活幸福多了,不愁吃穿,還能讀書,還能愉快地玩耍,我們有什么理由不聽老師的話,有什么理由不努力學(xué)習(xí)。所以,我們更要珍惜現(xiàn)在和平、幸福的時(shí)光。在和平的年代里,我們不能忘記歷史。英雄的事跡教育我們要熱愛祖國(guó),祖國(guó)的強(qiáng)大是我們共同的心愿。大家都要辛勤地工作,建設(shè)我們偉大的國(guó)家。同學(xué)們!今天,我們是小學(xué)生,明天,我們將成為祖國(guó)的棟梁之材。做為一名小學(xué)生,我們現(xiàn)在的主要任務(wù)就是要好好學(xué)習(xí),天天向上,扎實(shí)學(xué)習(xí)科學(xué)本領(lǐng),努力增長(zhǎng)自己的才干,長(zhǎng)大以后才能報(bào)效祖國(guó)。用最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)建設(shè)我們的祖國(guó),加強(qiáng)我們的國(guó)防,維護(hù)世界和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng),讓地球真正成為人類和平的家園,友愛的家園。

請(qǐng)同學(xué)們起立,立正,舉起右手,跟我一起宣誓:

居安思危,牢記國(guó)恥,奮發(fā)圖強(qiáng),報(bào)效祖國(guó)!為中華之崛起而讀書!請(qǐng)坐下。(結(jié)束)

國(guó)防教育的演講稿分鐘篇二

國(guó)防事業(yè)是每一個(gè)中國(guó)人都引以為豪的事業(yè),國(guó)防事業(yè)就像一個(gè)強(qiáng)有力的盾,保護(hù)著我們不被暗箭刺殺,國(guó)防事業(yè)就如山上的大樹,在塵暴襲來(lái)時(shí),它幫我們擋住了重重災(zāi)難。

中國(guó),是一個(gè)歷史悠久的古國(guó),在古代的秦朝,秦王建造了世界奇觀——萬(wàn)里長(zhǎng)城。到了唐宋年間,中國(guó)的國(guó)防更是發(fā)展到了鼎盛時(shí)代,在這兩個(gè)朝代里,英才倍出,有李白、蘇軾等大名人,我國(guó)的國(guó)防在全亞洲算得上最強(qiáng)大的一個(gè),沒(méi)有人敢來(lái)侵犯我國(guó),這一直延續(xù)到了——清朝。

清朝,歷史開始走下坡路,經(jīng)濟(jì)衰退,政治腐敗,因此國(guó)防減弱,亞洲的帝國(guó)主義者紛紛前來(lái)侵略中國(guó)。八國(guó)聯(lián)軍、火燒圓明園、南京大屠殺、等。他們把我們國(guó)家古代的結(jié)晶搶掠一空,為了毀滅證據(jù),他們用一把大火,將這結(jié)晶燒毀了。

這些歷史的教訓(xùn)過(guò)去幾千年幾百年了,但我們依然不能忘懷曾經(jīng)所承受的痛苦……

歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,國(guó)防系著我們的心,它保障了我們的未來(lái)。

看!現(xiàn)在的國(guó)防是多么的強(qiáng)大!社會(huì)生活是多么美妙!這一切都來(lái)自于國(guó)防。

國(guó)防教育的演講稿分鐘篇三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

今天我們國(guó)旗下講話的主題是“國(guó)防教育”。

你們知道什么是國(guó)防嗎?

國(guó)防就是指國(guó)家為防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆等,保衛(wèi)國(guó)家的主權(quán)、統(tǒng)一,領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事活動(dòng),以及與軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、科技、外交、教育等方面的活動(dòng)。

愛國(guó),這兩個(gè)字對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)意義其實(shí)很渺茫。年輕的我們并不知道如何將“愛國(guó)”這種偉大的情懷詮釋??晌覀儚膬?nèi)心之中仍然對(duì)這片生我養(yǎng)我的土地充滿著一種由衷并且熾熱的愛。每當(dāng)從電視機(jī)里聽到傳出的“忠于祖國(guó)、忠于人民”的口號(hào),我也一樣跟著電視里的主人公一起心潮澎湃熱淚盈眶。盡管我并不知道如何去實(shí)踐這種“忠于祖國(guó)、忠于人民”的崇高精神,可我就是這樣盲目的熱愛,因?yàn)檫@是我的祖國(guó)!這是生我養(yǎng)我的地方!

現(xiàn)在我們只能從長(zhǎng)輩的。話語(yǔ)中聆聽那個(gè)戰(zhàn)亂年代的故事,在那個(gè)屈辱的年代,有多少我們的同胞慘死在敵人的屠刀之下,有多少的奇珍異寶被劫持流落他鄉(xiāng)。聽起了這段歷史,我心中也想國(guó)防出一份力,想為我們的國(guó)家出一份力。

每當(dāng)聽長(zhǎng)輩講起抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的英雄故事,我也和他們一樣激動(dòng),一樣自豪。因?yàn)楦锩⑿蹅冇貌綐尀槲覀凃?qū)逐了侵占我們土地的日本人,為我們打下了一個(gè)偌大的新中國(guó)!是他們捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸,他們正是由于對(duì)祖國(guó)的深切熱愛,并為之付諸鮮血與生命,才有了我們今天美好的生活。

一玉口中國(guó),一瓦頂成家,都說(shuō)國(guó)很大,其實(shí)一個(gè)家。一心裝滿國(guó),一手撐起家,家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家。在世界的國(guó),在天地的家,有了強(qiáng)的國(guó),才有富的家。

幾句歌謠,道出了國(guó)家的本質(zhì),道出了國(guó)富民強(qiáng)的根本,而就是有這樣一批人,錢學(xué)森,鄧稼先和羅陽(yáng)這些祖國(guó)優(yōu)秀的國(guó)防科技人,是他們舍小家而顧大家。才鑄就了祖國(guó)的輝煌,奠定了東方巨龍的奮起騰飛。是這些默默無(wú)聞的奠基人讓祖國(guó)十幾億人民感受到了東方雄獅的崛起,感受到了深深的民族自豪!有這些先驅(qū)作為榜樣,身上那一份沉甸甸的民族使命感使我們時(shí)刻覺得鋼槍在手,重任在肩。

國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)

國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)。雖然我們不一定能為祖國(guó)的國(guó)防的建設(shè)做出多大的貢獻(xiàn)。但身為少先隊(duì)員的我們,也要好好學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。偉大領(lǐng)導(dǎo)人曾說(shuō)過(guò):“教育要從娃娃抓起”,其實(shí)國(guó)防教育也一樣受用于這句話。從小為學(xué)生培養(yǎng)愛國(guó)主義情懷和民族自豪感。讓他們從小樹立一個(gè)思想,那就是未來(lái)的成長(zhǎng),要為祖國(guó)的國(guó)防的建設(shè)事業(yè)添磚加瓦。

梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò):“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球?!?/p>

我認(rèn)為

作為學(xué)生的我們,這種追求,才是我們?nèi)松淖罡吣繕?biāo)。我也相信金中實(shí)小的同學(xué)們必將青出于藍(lán)而勝于藍(lán)!

國(guó)家的昌盛和富強(qiáng),靠的不只是戰(zhàn)亂年代的革命先驅(qū),更需要靠我們一代又一代的接班人,繼往開來(lái)前赴后繼。富國(guó)強(qiáng)兵,靠的不僅僅是人民子弟兵,更需要無(wú)數(shù)的人民共同創(chuàng)造。我們作為祖國(guó)的一份子,我們有義務(wù),有責(zé)任為自己,更為下一代樹立起居安思危的國(guó)防意識(shí)。和每一位老師、同學(xué)一起構(gòu)筑國(guó)防的建設(shè)的長(zhǎng)城。和我們犧牲的革命先輩一樣,為我們的下一代建設(shè)更加美麗祥和、平安喜樂(lè)的理想中國(guó)!

國(guó)防教育的演講稿分鐘篇四

親愛老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

我生長(zhǎng)在一個(gè)雙軍人的家庭中。聽媽媽說(shuō),我出生時(shí),遠(yuǎn)在千里之外高原部隊(duì)的爸爸打來(lái)電話:“女兒的名字就叫‘皎雪’吧,我想讓她像開在雪域高原上皎潔的雪蓮一樣圣潔?!卑职质敲娛掠浾撸L(zhǎng)年在外采訪。在我兒時(shí)的記憶里,爸爸是一個(gè)一點(diǎn)不疼我、一點(diǎn)不顧家的人。

記得我五歲那年,生病住院。我天天鬧著要爸爸,可左等右等也不見爸爸回來(lái)。我對(duì)媽媽說(shuō):“爸爸咋不來(lái)看我呢?爸爸不要我了嗎?”媽媽緊緊抱住我,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。

望著憔悴而又疲倦的爸爸,我心中在想,爸爸還是愛我的,愛媽媽的。

隨著年齡的`增長(zhǎng),我開始逐漸理解父親,理解一位穿著軍裝的父親,他用自己的一生實(shí)現(xiàn)著對(duì)祖國(guó)對(duì)國(guó)防的莊嚴(yán)承諾!這種承諾就是熱愛部隊(duì)勝過(guò)一切!

上中學(xué)以后,我一直喜歡數(shù)理化,對(duì)語(yǔ)文總是馬虎應(yīng)付。一次學(xué)校組織文藝晚會(huì),我擔(dān)任主持人,主持詞寫好后我想讓爸爸改一下??傻鹊酵砩?2點(diǎn),爸爸加班還沒(méi)回家。我就把稿子放在書房。第二天早上我起床爸爸已走了,留下一張紙條:“雪兒:稿子我改了,你看看哪些改得不妥,還可以按你的意思改過(guò)來(lái)。”望著連一個(gè)標(biāo)點(diǎn),一個(gè)省略號(hào)爸爸都嚴(yán)摳細(xì)琢,一絲不茍的修改文稿,我默默無(wú)語(yǔ)。這,就是我從爸爸——一位虛懷若谷的軍人那里得到的父愛!

我考上電子科技大學(xué)以后,爸爸鼓勵(lì)我,國(guó)防需要科技,未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)是一場(chǎng)高科技的較量,你一定要好好學(xué)習(xí)。爸爸希望我畢業(yè)后就去部隊(duì),讓我學(xué)到的高科技知識(shí),插上飛翔的翅膀,在祖國(guó)的藍(lán)天綻放出彩花朵朵;讓前輩開創(chuàng)的國(guó)防事業(yè),一代一代地傳承,用我們的智慧與氣魄去奮力拼搏!

我從小愛唱歌,爸爸給我講的一個(gè)唱歌的故事讓我真正懂得了爸爸的愛:那一次,爸爸到西藏邊防一個(gè)連隊(duì)采訪。那天,他和全連八十多名官兵組織實(shí)戰(zhàn)演練,那可是在海拔五千多米的高原啊,雪風(fēng)像刀子一樣,把他們的嘴唇都吹裂了,晚上回到營(yíng)區(qū),戰(zhàn)士們都累得不行,指導(dǎo)員為了激勵(lì)士氣,提議唱首歌提提精神,爸爸忙說(shuō):“不行,你不見大家一動(dòng)嘴,嘴唇就會(huì)出血嗎。我看——歌還是要唱,但咱們不用嘴。”“那用什么?”“用鼻子!”大家笑得馬上捂住了嘴巴。

就這樣,那首《說(shuō)句心里話》的優(yōu)美旋律,從爸爸和八十多名邊關(guān)軍人的鼻腔中“哼”了出來(lái)。那么雄壯,那么渾厚,那么飽含深情,那么意味深長(zhǎng),在雪域高原久久回蕩:“你不扛槍,我不扛槍,誰(shuí)來(lái)保衛(wèi)祖國(guó),誰(shuí)來(lái)保衛(wèi)家?”

一首無(wú)言的歌,一首從心里流淌出來(lái)的歌,讓我懂得了爸爸的愛和每一個(gè)邊防軍人一樣,他們把對(duì)親人、對(duì)家庭的愛化作了對(duì)國(guó)防事業(yè)的熱愛,對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)。

爸爸,您深情地愛著部隊(duì),愛著國(guó)防,如同小溪愛著滔滔江河,小樹愛著巍巍山脈。我要說(shuō)——“爸爸,您愛部隊(duì),我愛您!”

國(guó)防教育的演講稿分鐘篇五

說(shuō)起國(guó)防,很容易令人想到的是荷槍實(shí)彈、全副武裝的軍人,而我卻更多地是想到了我身邊的這些人。想到了重大節(jié)假日,為保衛(wèi)水廠安全戰(zhàn)備值班、巡邏的民兵;想到了幾位青年相約去車站維持秩序,勇抓小偷而受獎(jiǎng)勵(lì)的事;想到了團(tuán)支書讓我謄抄并張貼的那封來(lái)自軍營(yíng)的信上的話:“感謝大家對(duì)我的關(guān)心和鼓勵(lì),我會(huì)珍惜在部隊(duì)的時(shí)光,認(rèn)真服役,再立新功的……”僅僅是這些小小的片段,就能使人感到:在這些人的心中,都聳立著一座無(wú)形的長(zhǎng)城,正是這長(zhǎng)城與綠色的長(zhǎng)城緊緊地連在一起,才使我們大家可以生活在這么和平的環(huán)境中,努力地建設(shè)我們的國(guó)家,去創(chuàng)建美好的生活。

和平了這么久,難免會(huì)有人問(wèn):國(guó)防在人們心中到底占據(jù)著怎樣的一個(gè)位置呢?當(dāng)你飛車經(jīng)過(guò)廣州各大馬路的時(shí)候,到處可以看見醒目的橫幅,上面寫著“軍愛民、民擁軍,軍民共建雙擁模范城”,它告訴你,廣州人在發(fā)展經(jīng)濟(jì)、建設(shè)城市的同時(shí),沒(méi)有忘記擁軍;它顯示著廣州人心中那濃厚的國(guó)防意識(shí),這意識(shí)根植在成千上萬(wàn)的民兵心中,根植在那些積極地投身在征兵工作的人們心中,融合在熱火朝天的軍、警、民共建活動(dòng)中。

就拿我們公司來(lái)說(shuō)把,在六千多名職工中,就有一千四百多名民兵,其中基干民兵一百三十名。在九一年五月中旬,我們的基干民兵參加了廣州舉行了民兵配合公安部門維護(hù)社會(huì)治安現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。雖然只是經(jīng)過(guò)了短期集訓(xùn),但他們出色地表演了權(quán)術(shù)、格斗等功夫,表現(xiàn)出了良好的軍事素質(zhì)。我們還有一個(gè)值得驕傲的民兵高炮連,他們?cè)鴧⒓恿巳螐V州市民兵高炮單位對(duì)空實(shí)彈射擊,三次都命中拖靶,上級(jí)首長(zhǎng)當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)的秀著“作風(fēng)過(guò)硬、技術(shù)精良”及“精良技術(shù)為南空”的錦旗,就是他們心系國(guó)防的見證。

一年一度的征兵工作是個(gè)熱點(diǎn)也是個(gè)難點(diǎn),尤其是在改革開放、蒸蒸日上的廣州。但履行義務(wù)的光榮感和保衛(wèi)祖國(guó)的神圣感,激發(fā)起當(dāng)代青年人的熱情。

一位送子參軍的家長(zhǎng)在征兵座談會(huì)上曾說(shuō)過(guò)這樣的一席話:“我也曾經(jīng)是個(gè)軍人。我算過(guò)一筆帳,一個(gè)人的一生以六十年計(jì)算的話,如果我拿出三年來(lái)為別人站崗,那么還有五十七年是別人為我站崗,我才能得以平安地生活。如果我長(zhǎng)壽些,別人為我站崗的時(shí)間還要長(zhǎng)。我為什么就不能拿出三年來(lái)為別人站站崗呢?”正是因?yàn)橛羞@樣的家長(zhǎng),有這樣的人民,才有我們強(qiáng)大的軍隊(duì)、強(qiáng)大的國(guó)防!

朋友們,你該感到國(guó)防在人們心中的分量了吧?你明白那長(zhǎng)城為什么那么雄偉、堅(jiān)固了吧?她是由軍人們手中的槍砌成的;她是由新兵們胸前的紅花匯成的;她是由軍民那緊挽在一起的手臂結(jié)成的;她將永遠(yuǎn)矗立在我們心中。

國(guó)防在我們心中!

國(guó)防教育的演講稿分鐘篇六

老師們、同學(xué)們:

當(dāng)我未登上這個(gè)講臺(tái)之前我意識(shí)到,我院的改革已經(jīng)駛?cè)肟鞏|首,即使你不曾參加競(jìng)聘演講。也會(huì)被這躍躍之心、烈烈之情所吸引,所感染、擁護(hù)、支持、參與、投身改革是我院每個(gè)教職工的共同心聲和光榮使命。借此機(jī)會(huì)向多年來(lái)一直關(guān)心、支持、幫我的各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠(chéng)摯的謝意。

我叫高金平,中共黨員、37歲、85年畢業(yè)于內(nèi)蒙古民族師院。我競(jìng)職的條件是:

第一,我有較高的思想覺悟和多年的管理經(jīng)驗(yàn)。在我十幾年的工作中,很多時(shí)間和精力都投放到行政工作中,歷任過(guò)班主任、學(xué)生干事、教務(wù)干事、團(tuán)委付書記、團(tuán)委書記、教導(dǎo)處付主任、培訓(xùn)中心主任學(xué)生科科長(zhǎng)等工作,并摸索出了一套管理經(jīng)驗(yàn)。因此曾被評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、省級(jí)優(yōu)秀團(tuán)的工作者,并于98年獲曾寬梓教育基金三等獎(jiǎng)。

第二,我有務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和比較扎實(shí)的理論功底。十幾年來(lái),自己一直信守從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起的工作作風(fēng),本著這所不欲,勿施于人的工作態(tài)度進(jìn)行工作,且一直沒(méi)有放棄教學(xué)第一線的化學(xué)教學(xué)工作,刻苦鉆研業(yè)務(wù)、不斷學(xué)習(xí),曾在省教委組織的教學(xué)評(píng)估中,兩次獲獎(jiǎng)為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

第三,我有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和較高的科研能力,在工作中始終能以身作則,言于律己,盡心盡力的完成第一項(xiàng)工作,且始終沒(méi)有忘記教育科研工作,不斷探索曾在省教委組織的科技制作比賽中3次獲獎(jiǎng)、并發(fā)表論文5篇。

今天,站在這里,我參加了培訓(xùn)中心及招生就業(yè)的兩個(gè)崗位的競(jìng)選。我的工作思路是:

加強(qiáng)學(xué)習(xí)、充實(shí)自己、完善自我。按照打鐵先嚴(yán)本身硬的作法,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)水平,進(jìn)一步了解掌握有關(guān)民族政策理論,從而使工作有條不紊。

深入調(diào)重、掌握情況、理清思路、搞好培訓(xùn)中心工作,首先要深入全省蒙古族小學(xué)、幼兒園了解學(xué)科及骨干教師等基本情況,并對(duì)具體情況進(jìn)行分析,我想這是開展好培訓(xùn)工作的基本前提,只有這樣才能量體裁衣,對(duì)癥下藥。

加強(qiáng)研究、努力創(chuàng)新、大膽實(shí)踐站在一定高度加強(qiáng)對(duì)我省蒙古族教育的研究一方面研究蒙古族教育自身發(fā)展的特點(diǎn),另一方面把蒙古族教育放在整個(gè)教育中,尤其是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下如何發(fā)展蒙古族教育等方面進(jìn)一步研究、導(dǎo)求民族教育發(fā)展的新思路。說(shuō)一千道一萬(wàn)還是一條,不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我們應(yīng)有參與的意識(shí),我們更應(yīng)有競(jìng)爭(zhēng)的表現(xiàn),只有這樣才能證實(shí),我們一直在努力。最后我愿說(shuō)一句,坦誠(chéng)、務(wù)實(shí)是高金平永遠(yuǎn)不變的本色。

謝謝。

國(guó)防教育的演講稿分鐘篇七

親愛的同學(xué)們、老師們:

大家下午好!

今年9月15日是第18個(gè)“全國(guó)國(guó)防教育日”,我校結(jié)合實(shí)際,組織開展一系列的宣傳教育活動(dòng)。今天我很榮幸能在廣播中對(duì)大家進(jìn)行一次國(guó)防教育的宣傳。

那什么是國(guó)防教育呢?它是國(guó)家為防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國(guó)家的主權(quán)。

一、領(lǐng)土完整和安全為根本目的和要求的,通過(guò)一定的國(guó)家觀、戰(zhàn)爭(zhēng)觀、國(guó)防觀、國(guó)防知識(shí)的學(xué)習(xí)和國(guó)防體育的開展,有計(jì)劃、有組織的對(duì)學(xué)生的品德、智力和體質(zhì)等施以響應(yīng)影響的意義重大的活動(dòng),是國(guó)家教育事業(yè)和全民社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要組成部分,是學(xué)生不可缺少的基本教育。

我們是生長(zhǎng)在新世紀(jì)的一代學(xué)生,是肩負(fù)祖國(guó)建設(shè)勇往的一代,我們是幸福的,我們?cè)诤推街锌鞓?lè)的成長(zhǎng),父母把我們從天真浪漫的童年時(shí)代小心翼翼地扶我們走過(guò)來(lái),在溫暖和無(wú)微不至的懷抱中,得到了嚴(yán)父的教誨和慈母的重愛。對(duì)于我們已踏入青少年的行列有了獨(dú)特的思維完整的性格和較穩(wěn)定的人生觀,正缺乏一種精神的指列,一種“我以我血薦軒轅”的激情。我們是祖國(guó)國(guó)防的建設(shè)的后備軍,國(guó)家興亡匹夫有責(zé),縱觀國(guó)際形勢(shì),我們需要培養(yǎng)一種世界的眼光,軍事理論課就是培養(yǎng)我們基本的國(guó)防知識(shí)和積極投身國(guó)防的建設(shè)和為國(guó)效力的精神。

現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)告訴我們戰(zhàn)爭(zhēng)就是人民的戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利的關(guān)鍵必須依靠于人民的力量,我們就是未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)而需要的復(fù)合型人才,曾記得一位教官說(shuō)過(guò):“你們是具有高素質(zhì)的一代,如果我們的軍隊(duì)就是你們,那么這支軍隊(duì)就是一個(gè)所向披靡,不可戰(zhàn)勝的軍人。”祖國(guó)的重任肩負(fù)于我們身上,祖國(guó)仍需加強(qiáng)發(fā)展,因此我們必須努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)民族意識(shí)學(xué)成報(bào)效祖國(guó),祖國(guó)明天輝煌關(guān)系于我們相信祖國(guó)明天會(huì)更好!愛國(guó)主義是指在知祖國(guó)、愛祖國(guó)的基礎(chǔ)上,立報(bào)國(guó)之志、學(xué)報(bào)國(guó)之才、踐報(bào)國(guó)之行。其有機(jī)統(tǒng)一才是真正的愛國(guó)主義,因此我們學(xué)生應(yīng)該知國(guó)、愛國(guó)、報(bào)國(guó)上下功夫,做到以了解祖國(guó)、學(xué)習(xí)愛國(guó)主義知識(shí)和有關(guān)理論為基礎(chǔ),以激發(fā)自己的愛國(guó)主義情感為重點(diǎn)。

那我們需要進(jìn)行那些必要的學(xué)習(xí)呢?

一、增強(qiáng)國(guó)防觀念,認(rèn)識(shí)國(guó)防的重要意義。積極學(xué)習(xí)國(guó)防教育理論,理解研究國(guó)防知識(shí)。只有我們具有了一定的國(guó)防觀念,才可能積極學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)和軍事技能,主動(dòng)履行國(guó)防義務(wù),無(wú)防不立,民無(wú)防不安,國(guó)防是關(guān)系到國(guó)家和民族生死存亡的根本大計(jì),國(guó)防與中華民族每一個(gè)成員息息相關(guān)。

二、認(rèn)識(shí)歷史,增強(qiáng)愛國(guó)情操?gòu)慕鷼v史很容易的可以看出,落后就要挨打,不團(tuán)結(jié),不愛國(guó)就會(huì)面臨亡國(guó)滅種的危險(xiǎn)國(guó)家興亡匹夫有責(zé),作為學(xué)生,作為華夏子孫,我們要用自己的身軀捍衛(wèi)我們的國(guó)土。

三、認(rèn)識(shí)世界,認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)。多看國(guó)際新聞;了解現(xiàn)實(shí)、了解世界形勢(shì)、國(guó)家狀況;關(guān)心國(guó)家大事。不難從國(guó)際形勢(shì)中看到雖然表面上和平,但仍然存在危險(xiǎn)。我們應(yīng)該時(shí)刻警惕。

四、努力學(xué)好科學(xué)知識(shí)作為學(xué)生,學(xué)習(xí)才是主業(yè)。只有我們學(xué)好了科學(xué)知識(shí),有了一技之能,才能談得上報(bào)效祖國(guó)。只有學(xué)好了科學(xué)知識(shí)我們才能成為合格的四有新人,成為合格的接班人。

六、積極參加軍事訓(xùn)練是我們學(xué)生必須得學(xué)習(xí)的一種國(guó)防課程。在這些實(shí)踐性的教育環(huán)節(jié)中進(jìn)一步鞏固我們所學(xué)的國(guó)防知識(shí)。軍事訓(xùn)練中我們可以學(xué)會(huì)基本的軍事技術(shù),在突發(fā)的戰(zhàn)爭(zhēng)中可以及時(shí)的為國(guó)家增加軍事人員,補(bǔ)充軍力并且我們還可以從中豐富知識(shí)。增強(qiáng)體魄;還可以培養(yǎng)我們的無(wú)私奉獻(xiàn)的責(zé)任意識(shí),令行禁止的紀(jì)律觀念,扎實(shí)奮斗的拼搏精神促進(jìn)我們的全面發(fā)展。

七、自覺履行國(guó)防義務(wù)。按時(shí),保質(zhì)保量的完成應(yīng)該履行的義務(wù)。自覺形成“為國(guó)防盡義務(wù)光榮”的良好社會(huì)風(fēng)尚。

八、積極參加課余國(guó)防教育演講、實(shí)踐、參加和宣傳國(guó)防教育理論和知識(shí)及全民教育,提高全體學(xué)生以及全民的國(guó)防意識(shí)。

只有這樣,我們的國(guó)家才會(huì)不斷強(qiáng)大,在國(guó)際上才能有好的地位,我們始終為自己是中國(guó)人自豪!

謝謝大家,今天的廣播到此為止。

國(guó)防教育的演講稿分鐘篇八

尊敬的各位教官、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天,我們?cè)谶@里隆重舉行級(jí)新生國(guó)防教育總結(jié)表彰大會(huì),檢閱我們軍訓(xùn)匯報(bào)表演成果。此次軍訓(xùn)進(jìn)展迅速,成效顯著,得益于武警張家界市支隊(duì)第一中隊(duì)的大力支持,得益于全體班主任老師強(qiáng)烈的事業(yè)心,高度的責(zé)任感和全身心的投入,也得益于全體新生的密切配合。為此,我謹(jǐn)代表學(xué)校行政和黨總支向各位教官、所有的'參訓(xùn)人員表示衷心的感謝!并向各位刻苦訓(xùn)練、嚴(yán)于自律的同學(xué)們表示親切的慰問(wèn)!

1天來(lái),教官們言傳身教,教得認(rèn)真、細(xì)致、耐心,對(duì)每一個(gè)動(dòng)作都一絲不茍地做好示范,受到了同學(xué)和老師們的稱贊,成為全體新同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。第五、第六、第十、第十三中隊(duì)的教官還帶病堅(jiān)持工作,所有的教官聲音都嘶啞了,都很疲憊,但是從來(lái)都不叫苦叫累,這種敬業(yè)的精神是值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的。

12天來(lái),我們參訓(xùn)的老師們克服了重重困難,以校為家,以服務(wù)軍訓(xùn)為榮,以正確引導(dǎo)、教育學(xué)生為己任,他們的盡職盡責(zé)的辛勤工作,同樣得到了同學(xué)們的尊敬和愛戴。

特別是象劉仁、張友佳、向紅英、屈林伸、甘衛(wèi)東等老師發(fā)著39度的高燒,頂著烈日帶病堅(jiān)持工作。從西溪坪中學(xué)選派的優(yōu)秀班主任老師覃俊、屈林伸、潘永勝三位老師,虛心向老班主任學(xué)習(xí),迅速適應(yīng)并融入職業(yè)學(xué)校的管理。老師們與學(xué)生們同頂烈日訓(xùn)練,經(jīng)常深入中隊(duì)和寢室,與學(xué)生打成一片,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,確保了軍訓(xùn)的順利進(jìn)行。

通過(guò)軍訓(xùn),同學(xué)們普遍增強(qiáng)了體質(zhì),磨練了意志,鍛煉了抗挫品質(zhì),培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,形成了良好紀(jì)律觀念,學(xué)會(huì)了用紀(jì)律來(lái)約束自己,用修養(yǎng)來(lái)規(guī)范自己。通過(guò)軍訓(xùn),我們還增進(jìn)了師生之間的了解和情感的溝通,較快地形成了一種積極向上的良好班風(fēng)。

軍訓(xùn)即將結(jié)束,留給我們的是嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和不怕苦不怕累的作風(fēng),是堅(jiān)強(qiáng)的意志和不斷追求、勇往直前的精神,是強(qiáng)烈的愛國(guó)心和報(bào)效祖國(guó)的理想。它的影響是深遠(yuǎn)的。因此,在以后緊張的學(xué)習(xí)生活中,我希望同學(xué)們以這次軍訓(xùn)為起點(diǎn),做到以下幾點(diǎn):

1、把軍訓(xùn)中學(xué)習(xí)到的優(yōu)良的軍人作風(fēng)保持下去。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,特別是寢室規(guī)范和衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,一定要高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,克服懶散、做事拖沓的不良習(xí)慣。

2、發(fā)揚(yáng)部隊(duì)優(yōu)良的傳統(tǒng),自覺遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。樹立集體觀念,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明班級(jí),建文明校園。

3、珍惜這次軍訓(xùn)經(jīng)歷,銘記所學(xué)到的知識(shí)和做人的道理,珍惜以后兩年的生活,珍惜青春的大好時(shí)光,努力拼博、奮發(fā)進(jìn)取,在學(xué)習(xí)生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己。

4、感受軍人的愛國(guó)之情,培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,勇往直前,百折不撓。樹立遠(yuǎn)大理想,為張家界旅游事業(yè)做貢獻(xiàn)。

在軍訓(xùn)即將結(jié)束的時(shí)刻,我們有一個(gè)共同的感受,那就是難忘軍訓(xùn)生活,難忘教官風(fēng)采。在此,讓我再一次代表學(xué)校對(duì)擔(dān)任軍訓(xùn)的各位教官表示深深的敬意、誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮!預(yù)祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,學(xué)到一技之長(zhǎng)!

謝謝大家!

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