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最新養(yǎng)花讀后感(優(yōu)質(zhì)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-06 01:40:05
最新養(yǎng)花讀后感(優(yōu)質(zhì)15篇)
時間:2023-10-06 01:40:05     小編:紙韻

讀后感是種特殊的文體,通過對影視對節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,我們一起來看一看吧,希望對大家有所幫助。

養(yǎng)花讀后感篇一

無聊的一天,我翻動著書架上的書本。突然,我看見一本書《養(yǎng)花》。原來這是老舍先生寫下的一本書。我想:養(yǎng)花?養(yǎng)花無非就是澆澆水,施施肥。有什么可寫的?我?guī)е闷嫘拇蜷_了書。

文中不勞動,連棵花都養(yǎng)不活這句話讓我記憶深刻。這句話告訴我:只有辛勤勞動,你才會有收獲,相反。你不辛勤勞動,就連一顆花也養(yǎng)不活。

養(yǎng)花,這件事看起來簡單,實際上不是一件容易的事兒。養(yǎng)花,需要你天天照管,澆水,施肥,松土可,你若不辛勤勞動,或者半途而廢,哪能種出美麗的花呢?所謂:種瓜得瓜,種豆得豆。你插下哪根苗,播下哪顆豆,結(jié)出來的果,與你的勞動有關。就連老舍先生寫的這篇《養(yǎng)花》不也需要長時間的構思嗎?俗話說:人人都是天才,世上根本沒有笨蛋。只是有一些人不肯勞動罷了。所以,我們生活中,勞動是不可缺少的。

我可以寫出一手毛筆字,大家都贊嘆我??稍谄恋拿P字身后,有著千萬滴汗水。雖然我寫毛筆字只有三年,可我也付出了辛勤的勞動??!只有付出勞動,才可以換出成果。每天,我都要練習毛筆字一~兩個小時,寫過的宣紙有好幾堆。

我可以跳出優(yōu)美的舞蹈,舞蹈鞋一雙一雙的磨爛了,從五歲開始學舞蹈的我從未放棄過。汗水一滴一滴的灑下,藝術卻一滴一滴的進入我的身體。跳舞回家后汗水濕透了我的衣服。一分辛苦,一分收獲。同學們聽說我的舞蹈級數(shù)以經(jīng)有七級,艷羨不已。

我們大家都是天才,沒有一個人是笨蛋。可是,不付出怎么可能是天才呢?看!每一個人的成績都是通過努力得到的。不努力勞動,怎么會有好成績呢?老舍先生的不勞動連棵花也養(yǎng)不活讓我受益無窮。

養(yǎng)花讀后感篇二

我懷著好奇的心情一邊又一遍地讀著《養(yǎng)花》這一篇文章。

文章中寫老舍先生愛花,所以愛養(yǎng)花,他不在呼花的質(zhì)量,只要開花,他就高興,一到夏天,滿院都是花草。

老舍養(yǎng)的花雖多,但沒有奇花異草。珍貴的花草不易養(yǎng)活,好花死了,是一件難過的事,北京的氣候,對養(yǎng)花來說很不好,所以只養(yǎng)些易活而且自己奮斗的花草。盡管有些花草會奮斗,可一點都不理會,大半還是會死,老舍像好朋友似的關切它們,一來二去,終于摸出了些門道。而且養(yǎng)花還可多得些知識。

老舍先生有腿病,養(yǎng)花還對他的身體有很好的幫助,他不勞動,就連棵花也養(yǎng)不活,這就是真理。

送牛奶的同志進他家門就夸“好香”,這使他們?nèi)液茯湴??;ǚ指耍麄儠鸵恍┙o朋友,看著別人拿走自己的勞動果實,心里很高興。

有三百棵菊秧還在地上,就下起了暴雨,墻倒下來砸死了很多,全家就幾天沒有笑容。

在養(yǎng)花中,老舍先生從中得到了許多的樂趣。

看完文章后我想:我家也養(yǎng)有花呀,可我卻不像老舍先生那樣愛惜花草。我給它們水總是在我高興的時候,每當我心情不好時就會去拔它們的葉子。但我種的花都是些生命力強的花,幾星期不澆水都沒問題。

不論做什么事都得靠勞動才行,養(yǎng)花,多么簡單的事呀!可你不勞動,照樣做不成。你若置之不理,它們很快就會死了。若你精心照料,花兒就會開出美麗的花朵來報答你。

養(yǎng)花讀后感篇三

今天我們學了一篇文章《養(yǎng)花》,我的感受很多。

通過《養(yǎng)花》一課我認識了一位熱愛勞動,熱愛生活老舍先生,他通過養(yǎng)花的過程,體現(xiàn)出他養(yǎng)花時的樂趣:有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既需勞動,又長見識,既然談到了樂趣,那我也談談我對樂趣的看法。

我覺得樂趣其實很容易會得到比如創(chuàng)造和發(fā)明是件有樂趣的事,克服困難,向自己挑戰(zhàn)取得了勝利會感到樂趣,欣賞自己的勞動成果是件快樂的事,當然還有幫助了別人,得到他人的稱贊也是能感受到樂趣的。

文中還有一句話對我的感觸很大就是:不勞動連棵花都養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?我認為自己這就是真理,因為,如果不勞動的話你就會死,為什么會這樣說呢,因為你看吃飯也是勞動吧,穿衣服也是吧?打掃衛(wèi)生也是吧,所以我們要勞動。

我下次一定要養(yǎng)花!

養(yǎng)花讀后感篇四

老舍先生是我國著名的人民文學家,他的作品受到廣大文學愛好者的稱贊和喜歡。在今天,我非常開心的讀了他的一篇作品《養(yǎng)花》后深有感觸。

首先,老舍先生在文章中寫道:“我只把養(yǎng)花當作生活中的一種樂趣,花開得大小好壞都不計較,只要開花,我就高興?!边@一點我和老舍先生的觀點一致。在搬家以前,我家有個寬敞的院子。姥爺在院子里種了許多花草,我有時也幫姥爺給花澆水、施肥、鋤草。我也并不計較這些花開得是大是小、是好是壞,只要開花,我就高興得跟什么似的。因為這些花之所以能夠開放,也有我的一份功勞呀!

我家種的花雖多,卻沒有奇花異草。因為正如文中所說:“珍貴的花草不容易養(yǎng)活,看著一株好花生病要死,是件難過的事?!庇幸淮危囊谭蚰脕硪恢昶咸衙?。雖然說這也算不上什么奇花異草,但是要在大連四季分明的氣候條件下把這株葡萄苗養(yǎng)活,卻也不是一件容易的事。果然,盡管我和姥爺輪流照管、精心地呵護它,但由于我們?nèi)狈ΨN植葡萄的經(jīng)驗,這株葡萄苗還是慢慢地枯萎死掉了??粗@株葡萄苗慢慢地死去,我心里很難過。這可不是因為我吃酸甜可口的大葡萄的夢想像肥皂泡一樣破滅了,而是因為這株葡萄苗也是一個生命,看著一個生命慢慢凋謝、枯萎,最后死去,我真是好難過、好難受。因此,我家只種些好種易活的自己會奮斗的花草。

不過,盡管花草自己會奮斗,我們?nèi)羰侵弥焕?,任其自生自滅,大半還是會死的。

要養(yǎng)活一株花草,必須要付出勞動。因為,“不勞動連棵花也養(yǎng)不活”。有一次,姥爺有事外出,把一盆菊花交給我管理。由于我十分貪玩,把什么菊花、菊草的全給拋到九霄云外去了。過了一個星期,我再去看那盆菊花:花盆里雜草叢生、葉片發(fā)蔫,一副萎靡不振的樣子。后來,經(jīng)過精心調(diào)養(yǎng),這盆菊花才逐漸恢復到原來的樣子。經(jīng)歷了這場大劫,這株菊花雖沒被我害死,卻也害了個半殘,元氣大傷。從此,我再也不敢拋下花草不理了。

讀了老舍先生的《養(yǎng)花》,我對老舍先生對花草深厚的感情十分敬佩。同時,我對

養(yǎng)花的樂趣也有了新的認識。正如文章中所寫到的那樣:“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。既須勞動,又長見識,這就是養(yǎng)花的樂趣。”

養(yǎng)花讀后感篇五

最近,我讀了老舍爺爺寫的一篇寓意豐富的文章—《養(yǎng)花》。

文章開頭一句話”我愛花,所以也愛養(yǎng)花“,作者利用開門見山的說明了養(yǎng)花的原因。說明只有喜愛哪種,才會產(chǎn)生興趣。

我愛書,所以也愛讀書。每當?shù)玫揭槐竞脮揖拖窈堂缤蝗坏玫接晁淖虧櫼粯?,如饑似渴地讀起來。通過讀書,我了解到了世界的美,動物世界的奧秘,植物世界的色彩。我從書中學到了知識,知識充實了我的生活。

這句話使我想起了我小時候養(yǎng)兔子的事:

那次,爸爸從街上給我買回了一只既可愛有胖呼呼的小白兔。可愛極了!

第一天,我興奮不已。生怕小兔兔會餓著去。拼命地給兔子喂食,喂草——開始兔兔還吃的好好的,突然停了下來!我急了,不耐煩的順手把食盤給端走了。

第二天,吃中飯的時候。小兔兔跳到我身邊來,抓了抓我。我懶的理它了,便對它不理不睬的。(當時還?。┤缓髬寢屨f:小兔兔應該是餓了吧,去給它拿點胡蘿卜來!當時天氣很冷,坐在烤爐上不想動。所以。

第三天,小兔兔還是像昨天一樣。可我還是沒理他!

當?shù)谒奶?,我起床的時候。突起看見小兔兔怕在我的床底下,頓時,我被嚇暈了!不會死了吧?怎么辦?我心里忐忑不安!媽媽一看我的表情有點怪,就問我:”怎么了?“”媽,小兔兔。它死了!“我的聲音非常小。媽媽不但沒有傷心,反而笑了。說:”知道小兔兔是怎么死的嗎?自己好好反??!“我聽了?;貞浟饲皫滋焖l(fā)生的事兒,知道自己哪里錯了!哎。

現(xiàn)在明白了:只有勞動才能成功!

這就是我對《養(yǎng)花》——的讀后感!

養(yǎng)花讀后感篇六

一篇文章是我最敬佩的一位作家‘老舍’先生寫的,讓我今天的導游帶領著你們一起走進《養(yǎng)花》這一篇課文吧。

《養(yǎng)花》這一篇課文主要建立,作者愛花,也愛養(yǎng)花,可惜的是作者卻不是養(yǎng)花專家,作者只是把養(yǎng)花當成生活中的一種樂趣,不管花開的大還是小還是好還是壞,只要開花作者就很開心了。但是作者生活的.地方好像不太適合養(yǎng)花。作者也很精心的照顧那些花,當然只靠作者努力是開不出花的,還要靠花草的努力哦并且養(yǎng)花也會讓作者放松心情,減輕了壓力。不久開了花,只要有人走進作者的家里,都是香氣撲鼻,蝴蝶飛舞,這很是讓作者開心。但是養(yǎng)花不可能都是那么順利,夏天的時候下了一場大雨,一面墻倒了砸死了一百多棵菊秧,全家都很傷心。

我每天都給它澆水,不久它竟讓長出了嫩芽,我非常高興,但是因為我太大意了,我竟然忘給它澆水了,最后好不容易長出來的嫩芽,又枯死了,我很傷心。從那以后我再也不會大意了。

但是我最后想通了,人生不是這樣嗎?不經(jīng)歷風雨,怎么會見到彩虹呢,你說呢?

養(yǎng)花讀后感篇七

自從學習了老舍先生的《養(yǎng)花》一課后,我忽然感覺到了世界充滿樂趣。

”養(yǎng)花“兩個很平常的字,有的人把養(yǎng)花當做業(yè)余愛好有的人把話當做一種裝飾品。而老舍先生卻把養(yǎng)花寫的豐富多彩、樂趣十足。我的爸爸也在養(yǎng)花,我家的陽臺上放置了很多花爸爸總是無微不至的關心他們:澆水、施肥、曬太陽……這使我十分的不解,不就是養(yǎng)個花嗎?值得這么認真嗎?這個問題一直埋在我的心底,并沒有問爸爸,直到我學習了老舍先生的《養(yǎng)花》后,我才體會到了養(yǎng)花的真正樂趣。

養(yǎng)花讀后感篇八

老舍的《養(yǎng)花》中,有這樣一段話:“要是趕上狂風暴雨或者天氣突變,就得全家動員,搶救花草,十分緊張,幾百盆花,都要很快地搶到屋里去,使人腰酸腿疼,熱汗直流??墒?,這多么有意思呀!不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”

我讀到這兒,心中泛起了波瀾。人的一生是有限的,怎樣活著才會使生活更有意義呢?那就是勞動!現(xiàn)在生活中,哪一樣不是人人們用勞動創(chuàng)造了美?,F(xiàn)實生活中,哪一樣不是人們用勞動換來的呢?從年代久遠的萬里長城,到今日雄偉高大的樓群,假如不勞動,這些看起來令人肅然起敬的建筑物怎么能誕生呢?正如老舍說的那樣:“不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這就是真理。”

當然,勞動也會為大家?guī)砜鞓贰N闹袑懙溃骸盎ǚ指?,一棵分為幾棵,就增給朋友們一些,看看友人拿走自己的勞動果實,心里自然特別高興。

這一點,我有體驗的。記得有那么一回,我親自喂養(yǎng)了兩只兔子,我特別喜歡它們,每天給它們割嫩綠的青草,喂兔食……我從不嫌麻煩。終于有一天,母兔生了一窩小兔,有四五只,可愛極了,當伙伴們向我要兔子時,心中喜滋滋的。這種快樂。不勞動的人是體會不到的,因為有苦才有甜,有淚更有笑,雖然累些,可看到自己的成績,也會感到欣慰的。這時,往往是人生中最美好的時刻。

勞動是快樂的,這是真理。

養(yǎng)花讀后感篇九

我已經(jīng)上六年級了,在這六個春夏秋冬中,我不知學了多少篇課文,而使我感受最深的還是《養(yǎng)花》這一課,因為這是我最喜歡的一課,我認認真真地讀,這編文章,主要表現(xiàn)了老舍先生養(yǎng)花的樂趣,讀完后我受益匪淺。

老舍先生在養(yǎng)花中付出艱辛的勞動,‘‘特別是遇到狂風暴雨,槍救花草。使腰酸腿疼,熱汗直流這多么有意思。從中我悟出了不勞動連棵花都養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?我以前做什么事都依賴姑姑,就連打掃房間,洗碗,這么簡單的家務都叫姑姑幫我做,我沒次都是衣來伸手。飯來張口。簡直成了家里的‘小公主’,自從我讀了《養(yǎng)花》這一篇課文,我深受感啟發(fā),只有勞動才能有收獲。我改掉了原來的習慣,再也沒有依賴姑姑。我每天放學回家,做完作業(yè),就把每一個房間打掃得干干凈凈,再幫姑姑做力所能及的事,有時我累得滿頭大汗,衣服都臟了,但我心中有一種說不出來的快樂,姑姑還夸我是好孩子,我心里甜滋滋的。

讓腦力勞動和體力勞動得到適當?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心,勝于吃藥。這句話我體會更深了,我上六年級了,作業(yè)猛增了許多,任務也越來越重了,放假4天,我背著沉重的書包回到家,一回到家一句話沒說,又要馬不停蹄的寫作業(yè),寫作業(yè)時間長了,我就想睡覺,如果我哽要堅持把作業(yè)寫完,作業(yè)本上會出現(xiàn)歪歪扭扭的字,我就用老舍先生的方法,到屋外去走幾圈,這樣就不會寫作業(yè)睡覺了,我就去寫作業(yè),果然寫作業(yè)水平提高了許多。我就把這個方法告訴了許多同學,同學們都說:這個方法不錯,你真聰明。我就像喝了蜜一樣甜。

老舍還在《養(yǎng)花》這一篇文章里講到看著友人拿走自己的勞動果實,心里自然特別的高興。這一點都很不假,我同有感受,我喜歡畫畫,我每一周回去都畫了幾張貼在臥室里面,使自己的臥室更美麗,有一次,表妹來我家玩來到我臥室看到五顏六色的動物畫,校園畫送給他們,他們非常高興,我把畫送個,讓他們共同分享著辛勤勞動的成果。

讀完《養(yǎng)花》這一課,要想讓自己的生活變得有意義就要付出艱辛的勞動,我從這篇課文里獲得了許多知識,我感謝老舍先生。

養(yǎng)花讀后感篇十

《養(yǎng)花》這篇課文,詳細記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動中的苦與樂,充分表達了老舍爺爺對勞動的熱愛。讀了這篇文章,我深深認識到了勞動的真正含義:只有嘗盡了苦、樂、酸、甜、咸之后,才會有不盡的甘甜。

“不勞動,連棵花也養(yǎng)不活這難道不是真理嗎?”多么富有哲理的話呀!它還揭示了為人做事的真理。這句話將永遠成為我的座右銘。只有勞動,才能創(chuàng)造出美好的生活。試問,不勞動又哪來的作為呢?我不禁想起了自己去年夏天制作小房子模型的情景。

那是去年暑假,妹妹要過生日了。我想送她生日禮物,可是又不知道送什么好。送賀卡不行,不行,每次都是賀卡,沒有一點新意;而我僅有的幾十元錢也買不了什么稱心如意的東西。唉!到底送什么好呢?咦,有了!妹妹不是有一只吉娃娃狗嗎?不如給小狗做個小房子吧!

說干就干,于是我找來一些木板,把它們裁剪成需要的形狀,終于完成了。下一步就是拼裝了,我欣喜若狂,馬上就做好了。嘻嘻!我得意地扭起了屁股??墒沁@一切正如古人所說的一樣:“看花容易繡花難?!笨崾?,太陽火辣辣的,熱得我心慌意亂,可惡的蚊子“軍隊”更是令人煩惱不堪,但我還是定住神,專心的地拼裝,拼裝相當困難,我好幾次都想:唉,算了,還是去商店里買個禮物吧!但一想到妹妹拿著我親手做的狗窩,喜笑顏開的樣子。我又動手繼續(xù)做。太不容易了!勁用大了,零件往兩邊滑;勁用小了,又粘不牢。涂膠均勻也很難做到。第一次失敗了,我毫不泄氣,再來第二次,我左手把膠均勻地涂上去,右手使勁地把它握在手心里,毫不放松。一秒鐘、兩秒鐘……一分鐘,兩分鐘……我的手心里積滿了汗水,手又酸又痛,可我還是堅持地擠壓著,連零件的銳角滑破了手也不在乎。

終于,一座精致的小狗窩在我的手中誕生了。我愉快地想,雖然吃了些苦,值得!

勞動帶給了我快樂我想今后我一定永遠熱愛勞動。

養(yǎng)花讀后感篇十一

今天,我讀了老舍爺爺?shù)摹娥B(yǎng)花》,感受到了老舍爺爺對花的喜愛。這篇文章主要講了老舍在養(yǎng)花過程中的一些感悟,既有高興的事也有傷心的事,文中更體現(xiàn)出了老舍爺爺對勞動的熱愛。讀了這篇文章,不但讓我對養(yǎng)花有了新的認識,對生活和學習上的許多事情都有了新的感悟。

老舍爺爺在文章開頭就寫到“我只把養(yǎng)花當做生活中的一種樂趣,花開得大小好壞都不計較,只要開花,我就高興?!睆倪@句話體現(xiàn)出老舍爺爺?shù)臉酚^心態(tài),老舍爺爺養(yǎng)花不計較大小、好壞,只要有開花他就開心、高興,可以看出老舍爺爺是真心熱愛養(yǎng)花。我們更應學習老舍爺爺?shù)哪欠N精神,做一件事之前首先要熱愛它,這樣才能做得好。比如說學習,只要我們熱愛它,認真學習,就會取得好成績。

老舍爺爺在寫他選擇養(yǎng)花的品種時,寫到“因此,我只養(yǎng)些好種易活,自己會奮斗的花草?!边@句話中“奮斗”這一詞很關鍵,花都會奮斗,那我們?nèi)擞惺裁蠢碛刹粖^斗呢?在學習上,我們也要努力奮斗,不要因為一點兒小事或者一次沒考好,就放棄、松懈。我們更要學習花的那種自己奮斗的精神。

第三自然段中“一來二去,我摸著一些門道:有的喜陰,就別放在太陽地里;有的喜干,就別多澆水?!边@句話突出了老舍爺爺養(yǎng)花的細心,他照顧花草就像關心朋友一樣。做任何事都到用心付出,不僅能體會到樂趣,還能學會很多知識。這句話也讓我明白,知識是靠慢慢積累的,我們在學習上也一樣,要靠平常積累更多知識,成績才會提升。

老舍爺爺在寫給他帶來的好處時,寫到“我不但不利于行,也不利于久坐。我不知道花草們受我的照顧,感謝不感謝我?我可得感謝它們”。這句話寫出了老舍爺爺雖然辛苦勞動,他卻不覺得累,而是看到養(yǎng)花給自己帶來的好處。我們生活中也是一樣的,要從美好的一面去看問題,這樣才能時刻保持樂觀心態(tài)。

文中第六自然段,老舍爺爺在寫自己養(yǎng)花的感受時,有一句“當然也有傷心的時候......”這句話其實是說養(yǎng)花這樣的小事都會遇到困難和挫折,生活中任何事情同樣不可能一帆風順,有可能遇到一些困難,但我們不能因此退縮,更不能失去信心,要懂得克服困難。

總之,讀了《養(yǎng)花》這篇文章,我懂得了一個道理:無論生活和學習,只要有付出,就會有回報。

養(yǎng)花讀后感篇十二

我對老舍先生的作品慕名已久,今天我又回味了《養(yǎng)花》一番,捧在手里嘗得津津有味這篇課文講的`是老舍先生通過了自己的實踐去養(yǎng)花,得到了許多樂趣。讀完了它,我深有體會。

不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?對于這句話,我也有所了解過。做任何東西都要用自己的勞動能有豐厚的果實,如果只說不做,豈不是吹牛大王。就用我的學習來說吧:以前我很懶,回家后,做完作業(yè)總不讀書,到了考試的時候就老是臨急抱佛腳。所以成績總是搖搖擺擺。之所以我會這樣就是因為我不用功,沒有付出努力。今后,我一定會改掉壞習慣,使學到的知識鞏固起來,才能考到如今的成績!

讓腦力勞動和體力勞動得到適當?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心,勝于吃藥。對于這句話,我更是領會到了?,F(xiàn)在我已經(jīng)是畢業(yè)班的學生了,學習緊張,作業(yè)繁多。每天放學后,都會把硬塞的知識帶回家?;厝ゲ痪茫挷徽f就要從書包里拿出作業(yè),底下頭,猛做下去。常常做了一會兒,就覺得頭昏腦脹。時間一長,頭晌就有許多星星在我頭上盤旋著。再堅持一下,一行行整齊又整潔的字就變成了歪歪扭扭的蝌蚪文?,F(xiàn)在,之所以我的成績上去了是因為我有一個好辦法:先做一會兒作業(yè),又到屋外活動一下筋骨,如此循環(huán),作業(yè)效率快了,也會比往常舒服多。我就覺得這辦法好。讓我的學習有了保障!

有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。既須勞動,又長見識,這就是養(yǎng)花的樂趣這句話是寫作者養(yǎng)花的經(jīng)歷和樂趣。我從中感受到:人或事物都經(jīng)歷過風雨的考驗,重點是面對困難的態(tài)度。

讀了這篇課文,我受益匪淺。既學到真理,又找到樂趣,還可以找到更好的學習方法!

養(yǎng)花讀后感篇十三

老舍先生是我國著名的人民文學家,他的作品受到廣大文學愛好者的稱贊和喜歡。今天,我讀了他的一篇作品《養(yǎng)花》后深有感觸。

首先,老舍先生在文章中寫道:“我只把養(yǎng)花當作生活中的一種樂趣,花開得大小好壞都不計較,只要開花,我就高興?!边@一點我和老舍先生的觀點一致。在搬家以前,我家有個寬敞的院子。姥爺在院子里種了許多花草,我有時也幫姥爺給花澆水、施肥、鋤草。我也并不計較這些花開得是大是小、是好是壞,只要開花,我就高興得跟什么似的。因為這些花之所以能夠開放,也有我的一份功勞呀!

我家種的花雖多,卻沒有奇花異草。因為正如文中所說:“珍貴的花草不容易養(yǎng)活,看著一株好花生病要死,是件難過的事?!庇幸淮危囊谭蚰脕硪恢昶咸衙?。雖然說這也算不上什么奇花異草,但是要在大連四季分明的氣候條件下把這株葡萄苗養(yǎng)活,卻也不是一件容易的事。果然,盡管我和姥爺輪流照管、精心地呵護它,但由于我們?nèi)狈ΨN植葡萄的經(jīng)驗,這株葡萄苗還是慢慢地枯萎死掉了??粗@株葡萄苗慢慢地死去,我心里很難過。這可不是因為我吃酸甜可口的大葡萄的夢想像肥皂泡一樣破滅了,而是因為這株葡萄苗也是一個生命,看著一個生命慢慢凋謝、枯萎,最后死去,我真是好難過、好難受。因此,我家只種些好種易活的自己會奮斗的花草。

不過,盡管花草自己會奮斗,我們?nèi)羰侵弥焕?,任其自生自滅,大半還是會死的。

要養(yǎng)活一株花草,必須要付出勞動。因為,“不勞動連棵花也養(yǎng)不活”。有一次,姥爺有事外出,把一盆菊花交給我管理。由于我十分貪玩,把什么菊花、菊草的全給拋到九霄云外去了。過了一個星期,我再去看那盆菊花:花盆里雜草叢生、葉片發(fā)蔫,一副萎靡不振的樣子。后來,經(jīng)過精心調(diào)養(yǎng),這盆菊花才逐漸恢復到原來的樣子。經(jīng)歷了這場大劫,這株菊花雖沒被我害死,卻也害了個半殘,元氣大傷。從此,我再也不敢拋下花草不理了。

讀了老舍先生的《養(yǎng)花》,我對老舍先生對花草深厚的感情十分敬佩。同時,我對

養(yǎng)花的樂趣也有了新的認識。正如文章中所寫到的那樣:“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。既須勞動,又長見識,這就是養(yǎng)花的樂趣。”

養(yǎng)花讀后感篇十四

懂得讓我微笑的人,永遠知道我需要在睡覺前聽他跟我說一句晚安才能安然入睡。還是我無意中給你了壓力。還有在文學社也把我編在一年級組,理由是傳幫帶!隨后,父親向爺爺走去,“撲嗵”一下,跪倒在爺爺前面。一次遠行,一場獨行,我希望能讓我在找到真我的路上走得更遠。

主要寫了:老舍先生在養(yǎng)花的實踐中得到了樂趣。有兩句話使我得到了啟發(fā):“不勞動,連棵花都養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”這句話讓我想到了了一句話:“功夫不負有心人”。只要你付出了,就有收獲。人,要靠自己的雙手,創(chuàng)造幸福。我想到了不久以前,我在家沒有練鋼琴,鋼琴老師要檢查的那天,我就“臨時抱佛腳”,趕緊抓緊時間連鋼琴,老師檢查結(jié)果我才得了各一顆星的成績,還被老師批評了,心里非常難過。又過了一個星期,我每天都非常認真地彈鋼琴,每天都堅持練一個小時,老師就表揚了我,說我有上進心。給了我三顆星,我高興極了!還有一句話是:“多得些知識接不是壞事”,人多學了知識,可以擴大自己的'視野,還可以擴大知識面,這非常好。我們家以前養(yǎng)了幾條很美麗的金魚,我可喜歡它們了。那飄紗般的尾巴很有節(jié)奏扇動著,著紅色“連衣裙”的金魚們,給我的生活中添加了色彩。

有一次,我做完作業(yè),坐在金魚缸旁,欣賞著美麗的金魚,我用手拍金魚缸的玻璃,想嚇唬金魚,第一次,金魚被我嚇著了,第二次,我狠狠地一拍,“啪!”的一聲,金魚缸破了,金魚從缸里掉到了的上,死了!我看見了,非常難過,但又不知道為什么金魚缸會破了呢?我“問”百科全書,它告訴我:金魚缸有許多形狀,不管是什么形狀都會有它的承受能力。如果用力拍,超過它的承受能力,金魚缸就會破。我明白了!哦,可憐的金魚,你死得好無辜?。∫驗榇耸?,我傷心了好幾天,可我又增添了一個知識!

通過學《養(yǎng)花》這篇文章,我懂得了人要勤勞動,多增長知識,為走向成功打好基礎,《養(yǎng)花》這篇文章,使我終生受益。

養(yǎng)花讀后感篇十五

在炎熱的暑假,也許靜下心來慢慢看書會是一種解涼的辦法,并且比看電視要有用。于是,我在暑假決定看書。我看的題目是叫作《養(yǎng)花》,是著名的文學家老舍寫的。讀了之后,我收獲很大。

“不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”這句話是出自這文章中,對于這句話,我有很深的體會。做什么事都要付出勞動,想不勞動便得到勞動果實,那只能是空想,只會一事無成。

以前,我上課的時候不認真聽講,會把一些筆記漏掉。到了考試的時候,便到同學那里借來抄筆記。結(jié)果,考試總是不穩(wěn)定,總是晃來晃去,有一次我被老師叫到辦公室里批評了。我想明白了,這就是我沒有付出勞動的緣故。于是,從那次起我就要改掉壞習慣,在學習上多付出些勞動,穩(wěn)扎穩(wěn)打。也只有這樣,才會使學習成績得到提高。

“讓腦力勞動和體力勞動得到適當?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心。”對于這點,我也有所體會。我們將要初中畢業(yè),學習非常緊張,作業(yè)也非常多。我們的學習任務現(xiàn)在還行,到以后恐怕忙不過來。每天晚自修放學還要背著塞著作業(yè)的書包回家,然后做到很晚。如此爭分奪秒,常常做一會兒,就想睡緊。后來,我做一會兒作業(yè),就站起來先舒展手臂和大腿,然后回到屋子里在寫一會兒,然后又歇會。這樣反復,我覺得好多了。而且我覺得采用這種辦法后做的作業(yè),質(zhì)量也得到了保證。

通過這次的閱讀,我不僅明白了道理,還找到了好的并且又能放松的學習方法。

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