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2022年巾幗文明崗創(chuàng)建計劃與目標(biāo)(二十二篇)

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2022年巾幗文明崗創(chuàng)建計劃與目標(biāo)(二十二篇)
時間:2022-12-05 13:25:24     小編:zdfb

時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學(xué)習(xí)。

巾幗文明崗創(chuàng)建計劃與目標(biāo)篇一

一、指導(dǎo)思想

以“三個代表”重要思想和“構(gòu)筑和諧社會”主要精神為指導(dǎo),以認(rèn)真貫徹黨的十八大精神為主題,牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)取發(fā)揚自主創(chuàng)新精神,深入開展“巾幗建功”活動,充分發(fā)揮“巾幗禮貌崗”的先鋒引領(lǐng)作用。

二、總體目標(biāo)

以飽滿的工作熱情、進(jìn)取的工作姿態(tài)、出色的工作業(yè)績,塑造女職工勤奮實干、愛崗敬業(yè)的巾幗形象。

三、具體目標(biāo)

1.積極參與社會主義精神禮貌建設(shè)。大力提高女性的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì),成為“四有”、“四自”新女性,發(fā)揮婦女在精神禮貌建設(shè)中的特殊作用。

2.圍繞艾滋病防控事業(yè)開展工作,擴(kuò)大艾防所在中心的影響力。積極開展創(chuàng)立多彩服務(wù)團(tuán)隊、女性感染者關(guān)愛活動、12.1世界艾滋病日宣傳等社會公益活動。

3.團(tuán)結(jié)一致,共同奮斗,加強(qiáng)工作職責(zé)感,顧全大局,互相互助,異常加強(qiáng)同男職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力使各項工作更上一層樓。

4.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和知識更新,不斷提高執(zhí)業(yè)水平,并在實踐中積累經(jīng)驗,激發(fā)創(chuàng)新本事,為中心發(fā)展貢獻(xiàn)聰明才智。

5.在上級婦聯(lián)、中心黨委的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,充分發(fā)揮女崗員的進(jìn)取性和主動性,努力使“巾幗禮貌崗”創(chuàng)立活動更加制度化、系列化、規(guī)范化和科學(xué)化。

四、活動計劃

(一)第一季度

1.進(jìn)取申報創(chuàng)立省級“巾幗禮貌崗”。

2.創(chuàng)立富有艾滋病防控工作特色的多彩服務(wù)團(tuán)隊。

3.參加中心總結(jié)表彰大會,團(tuán)體編排、表演節(jié)目。

4.召開工作會議、學(xué)習(xí)例會。

(二)第二季度

1.到巾幗禮貌崗創(chuàng)立先進(jìn)單位參觀學(xué)習(xí),提升創(chuàng)立水平。

2.中心內(nèi)部巾幗禮貌崗創(chuàng)立工作交流,促進(jìn)崗崗互動。

3.開展崗員職工戶外健身活動。

4.召開工作會議、學(xué)習(xí)例會。

(三)第三季度

1.創(chuàng)崗標(biāo)識補充完善,重新設(shè)計、制作與上墻,進(jìn)取營造氛圍。

2.理解中心黨委、婦委會對巾幗禮貌崗創(chuàng)立工作現(xiàn)場指導(dǎo)。

3.與西湖區(qū)cdc黨支部開展結(jié)對共建活動。

4.召開工作會議、學(xué)習(xí)例會。

(四)第四季度

1.開展12.1世界艾滋病日主題宣傳活動。

2.組織女性艾滋病患者關(guān)愛活動。

3.召開工作會議、學(xué)習(xí)例會。

4.整理爭創(chuàng)省級巾幗禮貌崗電子臺賬,制作匯報材料,迎接考評。

巾幗文明崗創(chuàng)建計劃與目標(biāo)篇二

以鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,實施素質(zhì)教育。培養(yǎng)適應(yīng)改革開放的創(chuàng)業(yè)精神和職業(yè)道德,塑造奮發(fā)向上的教師形象,以“練過硬崗位本領(lǐng),樹禮貌崗位形象,創(chuàng)一流崗位業(yè)績”為中心,深入開展“巾幗建功”活動,充分發(fā)揮女教師在學(xué)校教育工作中的作用。進(jìn)取上進(jìn),恪盡職守,愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),教書育人,為人師表,精益求精,開拓創(chuàng)新,樹立21世紀(jì)女教師的光輝形象。

組長:丁群衛(wèi)(校長黨支部書記)

副組長:馬國能(分工會主席)魯曉君(分工會女工委員)

成員:張其其(副校長)孫秧君錢安娜馬燕華鄧海燕

1、目標(biāo):

(1)經(jīng)過活動,使每位成員做到政治思想強(qiáng)、工作業(yè)績高、社會形象好,從而提高新時期教師的服務(wù)形象。

(2)經(jīng)過活動,使每位成員做到努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),模范地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,全心全意為學(xué)生服務(wù)、為家長服務(wù)、為社會服務(wù),以展示當(dāng)代女教師的精神面貌和敬業(yè)意識。

2、口號:做學(xué)生的良師益友,創(chuàng)一流的工作業(yè)績。

3、要求:經(jīng)過宣傳發(fā)動,讓全體成員明確爭創(chuàng)“巾幗禮貌崗”這一活動的目的意義,從而促使她們嚴(yán)格要求自我,以自我的實際行動,為這次創(chuàng)立活動增光添彩。

4、xxxx年的目標(biāo)是歡樂教學(xué),幸福生活。

1、在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,組織本崗教師積極開展各項工作。

2、進(jìn)取弘揚“團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、追求卓越”的學(xué)校精神,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),激發(fā)本崗教師敬業(yè)愛崗、為人師表的新風(fēng)尚。

3、努力提高自身素質(zhì),積極參加教科研活動,進(jìn)取撰寫論文,以教學(xué)科研為突破口,促使我校教學(xué)質(zhì)量的提高。

4、定期定時開展團(tuán)體備課、說課、評課等活動。

5、樹立“我以學(xué)校為榮”、“學(xué)校以我為榮”思想,對學(xué)校的各種活動敢于發(fā)表有建設(shè)性的意見和提議,以主人翁的姿態(tài)維護(hù)學(xué)校利益、維護(hù)女教職工的合法權(quán)益。

6、積極參與社會公益活動,關(guān)注社會,溶入社會奉獻(xiàn)愛心。

7、開展各種寓教于樂的文體活動,增強(qiáng)本崗人員的凝聚力。

一、二月份:

1xxx迎新歌會,師生同樂

2.讀《陶行知教育名篇》,寫讀后感

2.學(xué)習(xí)“巾幗禮貌崗”知識

三月份:

1.踏青

2.黨員送溫暖進(jìn)村

3.攜手共建綠色家園(植樹節(jié)活動)

4.提升素質(zhì),提高業(yè)務(wù)水平(讀書活動)

5.青年教師市級公開課

四月份:

1.踢毽子

2.語文塘北會教

3.心理咨詢,幫孩子解決難題

4.說出你的煩惱(巾幗談心解憂愁)

5.協(xié)作小組開課

6.英語節(jié)活動

7.動起來(運動會)

五月份:

1.英語塘北會教

2.呼啦圈轉(zhuǎn)起來

3.讀書節(jié)活動

4.游濕地公園

5.白板教學(xué)課堂展示

6.數(shù)學(xué)組展示課活動

六月份:

1.六一游園活動

2.多彩的生活(書畫攝影展)

3.同課異構(gòu)教案設(shè)計比賽

4.球臺上的較量(乒乓球比賽)

七、八月份:

1.讀書活動

九月份:

1.丹桂飄香,書飄香(根據(jù)七八月份讀書活動進(jìn)行交流體會)

2.我的驕傲(教師節(jié)宣誓活動)

3.中秋茶話會

4.學(xué)校綠化我認(rèn)領(lǐng)

5.青年教師展示課

十月份:

1.祖國,我們和你在一齊(詩歌朗誦比賽)

2.孝親敬老(看望村里的老人,尤其是那些孤寡老人)

3.賞菊

4.讀一本好書

十一月份:

1.協(xié)作小組開課

2.跳繩比賽

十二月份:

1.走進(jìn)你我她(談心交流活動)

2.迎新課本劇表演

巾幗文明崗創(chuàng)建計劃與目標(biāo)篇三

為了使“巾幗禮貌崗”活動扎實有效深入開展下去,同時更好地提高我崗女性醫(yī)護(hù)工作者的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)技能,推動醫(yī)療水平及服務(wù)理念的提升,特擬定以下20xx年度巾幗禮貌崗創(chuàng)立計劃。

一、指導(dǎo)思想

以“三個代表”重要思想和“構(gòu)筑和諧社會”主要精神為指導(dǎo),以認(rèn)真貫徹黨的十八大精神為主題,牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持依法行醫(yī)和醫(yī)為仁術(shù)相結(jié)合,圍繞醫(yī)院中心工作,進(jìn)一步加強(qiáng)“巾幗禮貌崗”組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、廉政建設(shè),加強(qiáng)崗員政治思想教育,增強(qiáng)凝聚力,充分發(fā)揮巾幗禮貌崗的先鋒引領(lǐng)作用。

二、活動宗旨和總體目標(biāo)

創(chuàng)立活動以“珍愛生命,關(guān)注健康,誠信服務(wù),奉獻(xiàn)社會”為宗旨,以“強(qiáng)素質(zhì),體本事,促發(fā)展,爭一流”為目標(biāo),以“優(yōu)服務(wù),樹形象,展巾幗風(fēng)采”為口號,加強(qiáng)婦產(chǎn)科規(guī)范化建設(shè),健全服務(wù)制度,完善服務(wù)設(shè)施,拓展服務(wù)渠道,優(yōu)化服務(wù)環(huán)境,規(guī)范服務(wù)行為,提升服務(wù)質(zhì)量和水平,進(jìn)取上進(jìn),恪盡職守,愛崗敬業(yè),奉獻(xiàn)社會,樹立醫(yī)護(hù)工作者的光輝形象。

三、目標(biāo)

強(qiáng)素質(zhì),提本事,促發(fā)展,爭一流。

四、具體措施

1、提高崗員參與創(chuàng)立巾幗禮貌崗活動的進(jìn)取性和主動性。

創(chuàng)立活動中,要求每位成員做到熱心為醫(yī)院,熱心為工作,誠意為患者。鼓勵她們在自我的本職崗位上,刻苦鉆研業(yè)務(wù),扎扎實實開展工作,切實提升自我的服務(wù)意識,提高醫(yī)療質(zhì)量。

2、參加各項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提升業(yè)務(wù)本事,積極參加職稱評定提升,爭做名優(yōu)醫(yī)護(hù)工作者。

3、加強(qiáng)醫(yī)護(hù)隊伍建設(shè),經(jīng)過開展論文征集、崗位競賽等活動,爭取進(jìn)行科研課題研究,總結(jié)經(jīng)驗,提升業(yè)務(wù)水平。

4、繼續(xù)辦好“媽媽qq群”、孕婦學(xué)校、青春期秘密檔案等工作,關(guān)愛女性健康,關(guān)注女孩青春期教育,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,為女性姐妹服務(wù)。

5、開展“崗村結(jié)對”“姐妹幫扶”,關(guān)心貧困姐妹,使幫扶對象重樹信心,增加應(yīng)對生活的勇氣,傳遞社會大家庭的溫情。

6、針對女性的特點,組織開展各種禮貌健康的文體活動,豐富崗員的業(yè)余文化生活,增強(qiáng)團(tuán)隊意識。

7、積極參加社會公益活動,發(fā)揮崗員的創(chuàng)造力及主動性,豐富“巾幗禮貌崗”活動載體。利用崗位專長,積極組織崗員參加公益活動,舉辦健康講座、義診咨詢等,服務(wù)百姓,回饋社會,樹立良好形象,展示巾幗風(fēng)采。

巾幗文明崗創(chuàng)建計劃與目標(biāo)篇四

一、指導(dǎo)思想

“巾幗禮貌崗”的創(chuàng)立,旨在提高女教職員工職業(yè)道德素質(zhì)、自身文化素質(zhì)、教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì),促使她們兢業(yè)愛崗,服務(wù)奉獻(xiàn),并經(jīng)過活動,使所有崗位成員的夢想、道德、業(yè)務(wù)技能的訓(xùn)練經(jīng)常化,逐步樹立起當(dāng)代女教師的自身形象,提升幼兒園在社會上的知名度和影響力。

二、創(chuàng)立工作主要資料

(一)廣泛宣傳、與時俱進(jìn)提素質(zhì)

1.進(jìn)取動員,召開動員會,制定創(chuàng)立計劃和工作制度,做到活動資料人人皆知,提高全體女教職工對創(chuàng)立“巾幗禮貌崗”活動的認(rèn)識,明確爭創(chuàng)活動的目的和意義,把創(chuàng)立工作做為在崗人員愛崗敬業(yè)、崗位建功、崗位成才的有效載體,從而促使她們嚴(yán)格要求自我,以自我的實際行動,為這次創(chuàng)立活動增光添彩。

2.堅持用健康向上的文化占領(lǐng)學(xué)校文化陣地,滿足教職工的精神生活需要。堅持用新思想、新理論核心知識充實自我,在學(xué)習(xí)中涵養(yǎng)品格、提升素質(zhì),在實踐中增長才干、磨練意志,大力弘揚自尊、自信、自勵、自尊、自強(qiáng)的精神,用女性特有的才華與智慧,創(chuàng)造多彩的人生。

3.巾幗禮貌崗的領(lǐng)導(dǎo)干部,要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)者,正確掌握黨和國家關(guān)于婦女兒童工作的方針、政策,會謀事、會修養(yǎng),發(fā)揚求真務(wù)實的精神,堅持重心下移,加強(qiáng)調(diào)查研究,改善工作方法,提高工作效率和工作水平。

4、繼續(xù)開展“三個一”(閱讀一本好書、樹立一種理念、嘗試一種方法)讀書學(xué)習(xí)活動,創(chuàng)立書香型學(xué)校。女教師自我要增強(qiáng)讀書的自覺性和能動性。要把讀書學(xué)習(xí)視為生活的一部分,努力提高教育理論水平,轉(zhuǎn)變教育觀念,增厚自我文化底蘊,引領(lǐng)教育方式的轉(zhuǎn)變。倡導(dǎo)“以書為伴”的思想,要讀專著,賞名著、誦經(jīng)典、研課本,寫隨筆,引導(dǎo)教師多讀書、多思考,以開闊視野,充實底蘊。

(二)規(guī)范管理,“巾幗建功”

1、深入開展“巾幗建功”創(chuàng)立活動,切實做到“巾幗禮貌崗”牌匾上墻,制度、文化要素、人員身份“三公開”自覺理解社會監(jiān)督;建設(shè)好“巾幗禮貌崗”學(xué)習(xí)活動陣地,為女教職員工搭建學(xué)習(xí)交流的平臺;高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的做好巾幗禮貌崗的臺賬資料。

2、根據(jù)幼兒園實際,進(jìn)取探索創(chuàng)立禮貌崗活動。崗長積極參加上一級的培訓(xùn),提高崗長素質(zhì),調(diào)動巾幗禮貌崗創(chuàng)立的進(jìn)取性。繼續(xù)做好扶貧幫困等志愿者活動。

(三)豐富載體,主題活動增實效

1.立足崗位比貢獻(xiàn)。動員全體女教職員工積極參與三個禮貌建設(shè),激勵崗位成員奮發(fā)進(jìn)取,發(fā)揮群體優(yōu)勢,為進(jìn)一步深化教育改革和教育發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

2.鼓勵女教職員工積極參加園內(nèi)的崗位比武、基本功競賽,在比武中,提高專業(yè)技能,積累教育教學(xué)經(jīng)驗,提高崗位成員相互合作的自覺性,提升教育教學(xué)水平。

3.宣傳先進(jìn)女教師的優(yōu)秀典型事例,展現(xiàn)先進(jìn)人物在專業(yè)發(fā)展、婚姻家庭、社會生活中的獨特風(fēng)采與美麗,激勵大家勤奮學(xué)習(xí)、克難攻堅、銳意進(jìn)取。

4.開展多彩的文體活動,豐富崗位成員的文化生活。幼兒園工會將開展豐富多彩的文體活動,法制宣傳教育和文化、藝術(shù)、體育活動,愉悅女教職員工身心,吸引女教職員工參與,增強(qiáng)婦委會的凝聚力和影響力。廣泛開展獻(xiàn)愛心、送溫暖活動,團(tuán)結(jié)社會各方力量,為女教職工辦實事。

(四)向社會輻射,均衡發(fā)展問推進(jìn)

1、經(jīng)過社區(qū)兼職輔導(dǎo)員,進(jìn)一步加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系和交流,主動聽取社區(qū)對幼兒園工作的意見和提議,組織教師志愿者、幼兒參加社區(qū)的各種公益性活動。同時認(rèn)真做好周邊社區(qū)0-3歲嬰幼兒的早教指導(dǎo)工作。保證活動次數(shù)和活動質(zhì)量。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)與家長的溝通和交流,針對80后家長的特點,積極開展新時期家長工作研討,進(jìn)取創(chuàng)新家長工作手段,經(jīng)過家長學(xué)校座談、助教、親子活動等等讓家長了解我們的教育原則、目標(biāo)和方法,與家長堅持“合理距離”,主動交流,不亢不卑。

3、以“相互學(xué)習(xí),共同發(fā)展“為前提,認(rèn)真履行示范引領(lǐng)的職責(zé),繼續(xù)堅持按需輔導(dǎo),全程浸入式輔導(dǎo),為被輔導(dǎo)幼兒園供給學(xué)習(xí)和觀摩的機(jī)會,同時經(jīng)過骨干教師送教、講座、課題指導(dǎo)等多種手段,進(jìn)一步鍛煉隊伍,提升教師的各方面本事。

4、黨團(tuán)員教師充分發(fā)揮先鋒模范作用,異常是黨員同志要立足本職,樂于奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)身邊的共青團(tuán)員、群眾,充分發(fā)揮女性感情細(xì)膩,做事細(xì)致的工作作風(fēng)和“巾幗不讓須眉”精神,顧大局、講原則、重感情、講民主。堅持“工學(xué)合一”使幼兒園各項工作走上民主化管理,團(tuán)體凝聚力不斷增強(qiáng)。

巾幗文明崗創(chuàng)建計劃與目標(biāo)篇五

根據(jù)上級工會的要求,以及我廠的實際狀況,我廠決定在化驗班開展建立“巾幗禮貌崗”的活動,以市政工程維修處“三八”清疏班為榜樣,激勵全廠女工用心向上,在本職工作中多做貢獻(xiàn)。具體計劃如下:

一、建崗宗旨

大力推行優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)和安全禮貌生產(chǎn),提高業(yè)務(wù)技能和職業(yè)道德水平,造就一支愛崗敬業(yè),求實創(chuàng)新,開拓進(jìn)取,適應(yīng)污水處理新形勢需要的高素質(zhì)女職工隊伍。

二、建崗目標(biāo)

凈化水質(zhì),造福人民;嚴(yán)格監(jiān)檢水質(zhì),爭創(chuàng)一流成績。

三、崗位服務(wù)公約

優(yōu)質(zhì)高效服務(wù),安全禮貌生產(chǎn);精益求精,提高化驗水平;禮貌待人,微笑服務(wù)。

四、參加建立“巾幗禮貌崗”部門

某市污水處理廠化驗班

五、建立一系列建立措施:

1.建立崗組服務(wù)承諾

2.完善班組各項崗位職責(zé)制和工作

巾幗文明崗創(chuàng)建計劃與目標(biāo)篇六

(一)指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,深入貫徹落實黨的十七大和十七屆四中全會精神,根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(xxxx-xxxx年)》的精神,結(jié)合學(xué)校實際,抓住機(jī)遇、主動適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)及社會發(fā)展需要,充分發(fā)揮資源優(yōu)勢,運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段和傳統(tǒng)有效手段,突出辦學(xué)特色,提高辦學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)嘉興地方經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展急需人才,為推進(jìn)高等教育大眾化進(jìn)程,構(gòu)建全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會服務(wù),為嘉興社會與經(jīng)濟(jì)建設(shè)供給人才支持。

(二)發(fā)展目標(biāo)

《國家中長期教育改革與發(fā)展綱要(xxxx--xxxx)》提出,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,為學(xué)習(xí)者供給方便、靈活、個性化的學(xué)習(xí)條件。健全寬進(jìn)嚴(yán)出的學(xué)習(xí)制度,辦好開放大學(xué)?!备鶕?jù)其精神,結(jié)合學(xué)校發(fā)展實際,開放教育學(xué)院在十二·五期間將圍繞“隊伍建設(shè)、管理改革、教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生管理”來開展工作,努力實現(xiàn)以下目標(biāo):

1.學(xué)院規(guī)模堅持穩(wěn)定,學(xué)生人數(shù)年平均堅持在4000名左右。

2.加強(qiáng)開放教育教學(xué)管理人員、班主任隊伍建設(shè),努力實現(xiàn)教學(xué)管理人員隊伍專業(yè)對口化,班主任隊伍專職化。

3.進(jìn)一步加強(qiáng)教育、教學(xué)管理改革,不斷完善管理制度,加強(qiáng)教與學(xué)過程管理。根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整需要、科學(xué)技術(shù)發(fā)展需求,結(jié)合學(xué)校的基礎(chǔ)和優(yōu)勢,重視專業(yè)建設(shè),基本構(gòu)成以財經(jīng)、管理、文法、英語為主體,理工、農(nóng)業(yè)共同發(fā)展的專業(yè)類群。

4.進(jìn)一步加強(qiáng)開放教育教學(xué)模式改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量:

(1)課程資源建設(shè)率達(dá)80%,提出課程資源建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)化要求,加強(qiáng)過程檢查。努力開發(fā)精品課程。

(2)課程經(jīng)過率在85%以上,基本學(xué)制內(nèi)畢業(yè)率75%以上。努力做好每學(xué)期考試成績統(tǒng)計與分析。

(3)加強(qiáng)畢業(yè)論文的指導(dǎo)與督促,努力提高畢業(yè)論文的優(yōu)良率。供給學(xué)位英語的考前輔導(dǎo),從而提高本科畢業(yè)生的學(xué)位申報率。

(4)加強(qiáng)難考課程的分析與研究,縮小難考課程比例,提高難考課程的成績經(jīng)過率;努力探索計算機(jī)、英語網(wǎng)考輔導(dǎo)培訓(xùn)模式,爭取計算機(jī)網(wǎng)考年平均經(jīng)過率不低于80%,英語網(wǎng)考經(jīng)過率年平均經(jīng)過率不低于50%。

(5)力爭使開放??飘厴I(yè)生升讀本科的比率到達(dá)xx%。

5.進(jìn)取探索開放業(yè)余學(xué)生管理新機(jī)制。加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),重視人文關(guān)懷,加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成與基本道德教育,探索學(xué)生社團(tuán)的組織與作用的發(fā)揮,增強(qiáng)學(xué)生對學(xué)校的認(rèn)同感。

(三)具體任務(wù)與措施

1.更新人才培養(yǎng)觀念,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式

經(jīng)過加強(qiáng)學(xué)習(xí)、崗位培訓(xùn),并拓寬相應(yīng)渠道,使全體開放教育管理與教學(xué)人員樹立全面發(fā)展、多樣化的人才觀和終身學(xué)習(xí)理念,努力提高開放教育人才培養(yǎng)水平。

2.加強(qiáng)三支隊伍建設(shè),提升開放管理質(zhì)量

(1)教學(xué)管理員隊伍建設(shè)

開放教育教學(xué)管理員是開放學(xué)院各專業(yè)實施性教學(xué)計劃的起草實施與管理者,是教師開展教學(xué)工作的指導(dǎo)者、監(jiān)督者,同時他必須經(jīng)常性地與班主任一齊共同分析學(xué)生學(xué)習(xí)問題,商討應(yīng)對策略。學(xué)院將挖掘有效載體,經(jīng)過學(xué)習(xí)教學(xué)管理文件、崗位系列培訓(xùn)、拜師學(xué)藝、教學(xué)研討等加強(qiáng)教學(xué)管理員隊伍建設(shè),提升隊伍素質(zhì),提高教學(xué)管理水平。

(2)班主任隊伍建設(shè)

開放教育班主任實質(zhì)是學(xué)校委派的專業(yè)管理者、助學(xué)者、服務(wù)者,是開放學(xué)員入學(xué)接觸的第一任教師,與學(xué)員有著最直接、最頻繁的接觸,能夠及時了解學(xué)員心理、思想上的問題以及學(xué)習(xí)中的困難,并有效指導(dǎo)學(xué)生克服困難完成學(xué)業(yè)。所以,班主任是否具備良好師德師風(fēng)、服務(wù)學(xué)生理念以及適應(yīng)信息技術(shù)的管理技能和支持學(xué)生自主學(xué)習(xí)的人員與開放教育學(xué)生管理質(zhì)量提高關(guān)系密切。為切實發(fā)揮班主任的導(dǎo)航作用,開放學(xué)院將重視組織班主任開展多種形式的學(xué)習(xí)活動;組織分層次培訓(xùn):學(xué)管理制度,學(xué)管理工作技能,加強(qiáng)溝通與聯(lián)系,做好常規(guī)學(xué)習(xí)支持與管理服務(wù);明確班主任工作目標(biāo),實行目標(biāo)考核。

(3)教師隊伍建設(shè)

完善校內(nèi)、校外教師隊伍的聘用與管理制度,進(jìn)一步健全教師評價體系,加強(qiáng)教師的業(yè)績考核,經(jīng)常進(jìn)行教學(xué)技能、教學(xué)方法、教學(xué)模式的培訓(xùn)與研究;注重聘請教學(xué)經(jīng)驗豐富、學(xué)歷和職稱層次較高的校外教師擔(dān)任相關(guān)開放教育課程教師,并保證隊伍的相對穩(wěn)定,建立、完善外聘教師的人才資源庫和考核檔案。

3.深化教學(xué)模式改革,切實提高教學(xué)質(zhì)量

(1)根據(jù)專業(yè)特點,課程資料,學(xué)生工作情景、學(xué)習(xí)本事及其專業(yè)基礎(chǔ),科學(xué)編制專業(yè)教學(xué)計劃。

(2)根據(jù)開放教育教學(xué)特征,充分研究教材、面授、網(wǎng)上資源、網(wǎng)上導(dǎo)學(xué)的有機(jī)結(jié)合,加強(qiáng)課程資源一體化建設(shè),提出標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求。

(3)加強(qiáng)教學(xué)過程管理,推行教學(xué)設(shè)計一體化、教學(xué)行為規(guī)范化、教學(xué)手段綜合化、教學(xué)服務(wù)個別化、教學(xué)監(jiān)控科學(xué)化的“五化”建設(shè)。加強(qiáng)課程建設(shè),組織建設(shè)精品課程,推行精品課程驗收制度;構(gòu)建并不斷完善教學(xué)工作與教學(xué)管理的長效機(jī)制,將教學(xué)與管理任務(wù)、職責(zé)分解到崗,倡導(dǎo)精細(xì)化管理;確立以學(xué)生為中心的理念,以學(xué)分管理為基本制度、支持服務(wù)為學(xué)習(xí)保障、構(gòu)成性考核為抓手、終結(jié)性考試為檢驗,從計劃、運行、監(jiān)控、反饋、評價等方面,進(jìn)一步健全教學(xué)管理模式和運行機(jī)制。

(4)繼續(xù)從教、學(xué)及其互動三個方面著手進(jìn)行教學(xué)改革。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與面授輔導(dǎo)的結(jié)合、自主學(xué)習(xí)與信息交互的結(jié)合,構(gòu)成“以多種媒體和資源作基礎(chǔ),在教師的指導(dǎo)下,學(xué)生自主學(xué)習(xí)和交互學(xué)習(xí)”的開放教育教學(xué)模式,進(jìn)取探索網(wǎng)上導(dǎo)學(xué)與面授相均衡、網(wǎng)上導(dǎo)學(xué)為主面授輔導(dǎo)為輔、面授輔導(dǎo)為主網(wǎng)上導(dǎo)學(xué)為輔以及難考課程的多種課程類型的教學(xué)模式;進(jìn)取探索教與考的銜接,提高考試經(jīng)過率與正常學(xué)制內(nèi)的畢業(yè)率。

(5)注重知行統(tǒng)一,加強(qiáng)開放教育實踐教學(xué)的探索。堅持教育教學(xué)與生產(chǎn)勞動、社會實踐相結(jié)合,進(jìn)一步探索實踐教學(xué)模式,充分利用社會教育資源,組織開展好課程實踐與綜合實踐,加強(qiáng)教學(xué)實踐基地建設(shè)。進(jìn)取探索課程實訓(xùn)與職業(yè)技能考證課程的教學(xué)與組織實施,增強(qiáng)學(xué)生生產(chǎn)實習(xí)和技能實訓(xùn)的成效。

4.探索學(xué)生管理新機(jī)制,提升學(xué)生認(rèn)同感

學(xué)院將進(jìn)一步以制度的不斷完善與落實為抓手,努力加強(qiáng)開放教育制度文化建設(shè);重視常規(guī)活動,加強(qiáng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育與道德素養(yǎng)的提高;制定“星級管理辦法”,加強(qiáng)班級自主管理,鼓勵學(xué)生爭當(dāng)“學(xué)習(xí)之星”和“服務(wù)之星”,以此,凸顯獎學(xué)金評比和優(yōu)秀畢業(yè)生推選的過程性特點(詳見附一:嘉興電大班級星級管理辦法);以學(xué)生活動為抓手,加強(qiáng)對學(xué)生的人文關(guān)懷與行為指導(dǎo);充分利用網(wǎng)絡(luò)開展教學(xué)與班級管理,凸現(xiàn)學(xué)校文化建設(shè)的開放教育特色,提高學(xué)生管理質(zhì)量;探索開放教育學(xué)生社團(tuán)組織指導(dǎo),鼓勵學(xué)生進(jìn)取互幫互助;進(jìn)一步健全學(xué)習(xí)困難學(xué)生的幫忙機(jī)制,健全公開、平等、競爭、擇優(yōu)的選拔方式,做好優(yōu)秀畢業(yè)生與獎學(xué)金的評選。

5.進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)與檢查,推進(jìn)系統(tǒng)建設(shè)

對學(xué)院內(nèi)的任課教師進(jìn)行期初、期中和期末的教學(xué)檢查,明確檢查項目。不斷探索與完善對縣(市)學(xué)院和教學(xué)點的教學(xué)指導(dǎo)與檢查機(jī)制,加強(qiáng)開放教育管理與教學(xué)的交流、指導(dǎo)和過程檢查。

巾幗文明崗創(chuàng)建計劃與目標(biāo)篇七

一、指導(dǎo)思想

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以爭創(chuàng)“巾幗禮貌崗”活動為載體,以鼓勵女教師愛崗敬業(yè)、建功成才為重點,以“巾幗牽手、植綠護(hù)綠”為主題,打造“定力、慧心、陶然”型教師隊伍為目標(biāo),為京口教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。

二、崗位簡介

江濱實驗小學(xué)教職員工97人,其中女教師80人,占教師數(shù)82%。女教師中高級教師10人,鎮(zhèn)江市、區(qū)級骨干教師27人?,F(xiàn)任校長王旌,高級教師,中共黨員,江蘇省科技教育優(yōu)秀校長,鎮(zhèn)江市優(yōu)秀教育工作者,鎮(zhèn)江市中青年骨干教師,鎮(zhèn)江市師德標(biāo)兵。現(xiàn)任黨支部書記李智勇,江蘇省十大杰出消防衛(wèi)士,鎮(zhèn)江市語文學(xué)科帶頭人,鎮(zhèn)江市優(yōu)秀教育工作者,鎮(zhèn)江市黨建工作先進(jìn)個人,京口區(qū)人民滿意教師。

學(xué)校被評為全國119消防獎先進(jìn)團(tuán)體、江蘇省禮貌單位、江蘇省綠色學(xué)校、江蘇省平安學(xué)校、江蘇省體育工作先進(jìn)學(xué)校、鎮(zhèn)江市優(yōu)秀教工之家、市優(yōu)秀學(xué)校網(wǎng)站、市小學(xué)生文藝會演一等獎、市首屆青少年氣象科普競賽團(tuán)體一等獎、市“市長杯”及第十四運動會學(xué)校足球小學(xué)男子組第一名、京口區(qū)基層黨建工作示范點等諸多榮譽。

三、創(chuàng)立口號

巾幗教師以微入手

積微成著爭創(chuàng)佳績

四、創(chuàng)立目標(biāo)

立足教師崗位,發(fā)揮志愿服務(wù)的精神,展“定力、慧心、陶然”教師隊伍風(fēng)采,爭創(chuàng)一流工作業(yè)績,讓“5a”精神發(fā)揚光大,贏得家長、社會滿意。

1.創(chuàng)“四個一流”,即爭創(chuàng)一流管理、供給一流服務(wù)、樹立一流形象、爭創(chuàng)一流業(yè)績。

2.打造“三自”德育——讓每一位師生懂得自護(hù),珍愛生命;學(xué)會自尊,實現(xiàn)生命價值;開展自助,提升生命質(zhì)量。

3.構(gòu)建“三力“課堂——經(jīng)過課堂教學(xué)研討方式,探索課堂教學(xué)模式,力求提升學(xué)生的“表現(xiàn)力、合作力、持續(xù)力”。

4.建設(shè)“三心”學(xué)?!獎?chuàng)設(shè)江濱特色的學(xué)校文化,完善學(xué)校形象力系統(tǒng),著力構(gòu)成學(xué)校、社區(qū)、家庭的教育合力。

5.打造“定力、慧心、陶然”教師隊伍——樹巾幗形象,展巾幗風(fēng)采。經(jīng)過進(jìn)取創(chuàng)立“巾幗禮貌崗”活動,激發(fā)全體教師的工作熱忱,開拓進(jìn)取,爭取創(chuàng)造更優(yōu)秀的業(yè)績。

五、創(chuàng)立措施:

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實工作。在創(chuàng)立“巾幗禮貌崗”領(lǐng)導(dǎo)小組組長的正確指導(dǎo)下,根據(jù)創(chuàng)立考核驗收標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校實際情景,制定創(chuàng)立“巾幗禮貌崗”實施方案和實施計劃,做到分工明確,職責(zé)到人。

2.加強(qiáng)宣傳,以點帶面。經(jīng)過宣傳欄、動員會議等宣傳途徑,使每個職工都了解創(chuàng)立活動的目的、意義和重要性。及時經(jīng)過各種形式進(jìn)行宣傳報道,展示當(dāng)代女性風(fēng)采,樹立良好的形象,到達(dá)以點帶面的目的。

3.開展活動,凝聚人心。根據(jù)女教師的特點,充分發(fā)揮廣大女性在創(chuàng)立活動中的主體和先鋒模范作用。經(jīng)過組織抓好“巾幗建功”活動、各項文體活動,如種植蔬菜活動、傳接籃球活動等,豐富職工的業(yè)余文化生活,增強(qiáng)團(tuán)體凝聚力。

4.加強(qiáng)政治、科學(xué)文化、業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。經(jīng)過“江花講堂”大力開展崗位培訓(xùn)和教育,鼓勵職工參加各種技能培訓(xùn),提高員工的科學(xué)文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

5.創(chuàng)新工作機(jī)制。建立激勵、考核、信息反饋、監(jiān)督四項工作機(jī)制。對在工作中被評為先進(jìn)個人的給予獎勵,并舉辦表彰會,掀起創(chuàng)立熱潮;在原有績效考核的基礎(chǔ)上細(xì)化考核資料,實行目標(biāo)考核管理,表揚先進(jìn),及時指導(dǎo)。

6.及時總結(jié),查找不足。

六、創(chuàng)立活動計劃

1.深化“三自”德育。以“自護(hù)、自尊、自助”為關(guān)鍵詞的“三自”德育,構(gòu)成德育工作新特色。進(jìn)行《小學(xué)生生命成長手冊》的改版工作,探索并建立更加適合學(xué)生生命成長的綠色評價體系,經(jīng)過“三自爭章”活動,培養(yǎng)獨立、向上的“會自護(hù)”“有自尊”“樂自助”的“三自”兒童,讓學(xué)生成為有社會職責(zé)感和社會規(guī)則意識的小公民。

2.細(xì)化“三力”課堂。以教研組主題式備課的研討為突破口,以案例研究為主要方式,構(gòu)成各學(xué)科課堂的基本范式,體現(xiàn)“三力課堂”的導(dǎo)向性;借助聯(lián)盟、共同體等交流平臺,打造學(xué)科課堂代言人,構(gòu)成精品案例,凸顯“三力課堂”的層次性;第七屆“江花教育教學(xué)節(jié)”將以“江花如練誰持舞”為主題展示“三力課堂”的階段式探索成果,經(jīng)過主題答辯,不斷觀察、追問和反思教師呈現(xiàn)的課堂行為和課堂文化,讓江濱“三力課堂”的代言人成長為學(xué)科帶頭人,發(fā)揮“三力課堂”的引領(lǐng)性。

3.做精“三彩”社團(tuán)。搭建好“江花說唱節(jié)”“江花體育節(jié)”“江花科技節(jié)”“三葉草書畫展”等學(xué)生社團(tuán)展示的平臺,提高社團(tuán)活動的質(zhì)量;開展主題探究,調(diào)查走訪,小報修改,音像錄播等手段,讓“學(xué)生社團(tuán)”與“假日小隊”相結(jié)合,走向社會,培養(yǎng)孩子綜合實踐本事,激發(fā)學(xué)生對自然、對社會的關(guān)注和觀察;評選“消防寶寶”“足球貝貝”“環(huán)保能人”“勞動能手”“閱讀明星”等社團(tuán)達(dá)人,讓學(xué)生在社團(tuán)中享受成功的喜悅,為生命成長增添光彩;以校本課程建設(shè)為抓手,招募課程編寫志愿者,爭取在2015年編寫完成3——6冊“自助”類生命教育校本教材(閱讀篇、交往篇、游戲篇等)。

4.關(guān)注教師生命的成長,實施綠色生態(tài)化管理?!坝卸Α笔菫閹熤拢帮@慧心”是為師之能,“享陶然”是為師之境?!岸ΑФㄇ嗌讲环潘伞?015年我校將緊抓師德不放松,開展“明明白白我的心”——“師德師風(fēng)行動”四部曲活動?!盎坌摹獑柷牡们迦缭S”經(jīng)過“江花講堂”開展校本研訓(xùn),經(jīng)過“沙龍研討”分享教學(xué)經(jīng)驗,經(jīng)過“案例點評”促進(jìn)智慧交流,經(jīng)過“主角體驗”提升教師師能,讓發(fā)展中心成為一大批“民師”向“名師”發(fā)展的橋梁,初步構(gòu)成“特級教師后備人才、市級學(xué)科帶頭人、市區(qū)級骨干教師、學(xué)校有影響力教師、三力課堂代言人”五級人才培養(yǎng)模式?!疤杖弧删諙|籬下,悠然見南山”讓《江花教師季刊》成為拿得出,看得益的筆談陣地。2015年我們將把“江花”教師社團(tuán)做成教師傳遞正能量的發(fā)聲平臺,開展“驢行天下”攝影、游記大賽,舉辦教職工書畫展、才藝展示會,豐富冬至、元宵、中秋、端午、迎新等民俗活動文化,鼓勵教師參加羽毛球、長跑等健身活動,建立教師健康檔案。以社團(tuán)文化凝聚人,以社團(tuán)發(fā)展管理人,讓教師在自我獨有的社團(tuán)中悅享陶然之境。

5.關(guān)注學(xué)校生命的成長,建設(shè)綠色生活化學(xué)校。加強(qiáng)重點場館建設(shè)特色化,讓學(xué)生開心。我校的生命教育緣起于消防與足球這兩大特色項目。2015年作為“全國消防教育示范校,全國119先進(jìn)團(tuán)體”,我校將在江濱校區(qū)建成室內(nèi)面積可達(dá)300平方米的“生命體驗館”,經(jīng)過聲、光、電等先進(jìn)手段讓學(xué)生在模擬與體驗中,認(rèn)識生命,珍愛生命;作為“國家級紅黃藍(lán)少兒足球俱樂部”,將在潤陽校區(qū)中打造以“足球”為主元素的足球文化,建成室內(nèi)足球場,讓學(xué)生在足球運動中蓬勃生命;完成“給生命陽光讓生命成長”學(xué)校特色文化巡禮視頻。

6、積極參與各種社會獻(xiàn)愛心活動。開展形式多樣的“福利院獻(xiàn)愛心”、“抗震救災(zāi)捐款”等活動。在現(xiàn)有已參與的各種活動的基礎(chǔ)上,在醒目位置設(shè)立獻(xiàn)愛心宣傳欄。

巾幗文明崗創(chuàng)建計劃與目標(biāo)篇八

指導(dǎo)思想

抓緊抓好抓實“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育重大機(jī)遇,以黨的標(biāo)桿引領(lǐng)整個創(chuàng)立團(tuán)隊樹立適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)需要的敬業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)意識和效益、競爭、服務(wù)等觀念,進(jìn)一步提升服務(wù)水平,弘揚誠信精神,培育和諧文化,立足崗位,竭誠奉獻(xiàn)。不斷豐富創(chuàng)立活動,提高女工們的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),提升窗口服務(wù)形象。深化服務(wù),奉獻(xiàn)社會。

創(chuàng)立計劃

為進(jìn)一步激發(fā)崗員愛崗敬業(yè)、奮發(fā)有為,充分發(fā)揮女工主人翁作用,根據(jù)《浙江省巾幗禮貌示范崗》管理辦法有關(guān)規(guī)定,結(jié)合本崗位實際,并努力構(gòu)成“時時敬業(yè)、處處真誠、事事嚴(yán)謹(jǐn)、人人爭優(yōu)”的工作作風(fēng),濃厚“巾幗禮貌崗”創(chuàng)立氛圍,為實現(xiàn)爭創(chuàng)全國巾幗禮貌崗的目標(biāo),特制定本創(chuàng)立計劃

1、以巾幗禮貌崗創(chuàng)立工作為契機(jī),創(chuàng)造整潔優(yōu)雅、安全舒適、團(tuán)結(jié)向上的工作環(huán)境。

2、以巾幗禮貌崗創(chuàng)立活動為載體,動員全崗員爭當(dāng)巾幗禮貌崗先鋒模范,用自我良好的形象影響他(她)人,用自已的禮貌行動感召他(她)人,讓巾幗禮貌崗獲得更廣泛的社會影響和社會認(rèn)同。

3、抓好制度建設(shè),逐步完善健全各項規(guī)章制度。堅持從強(qiáng)化創(chuàng)立職責(zé)制、崗位職責(zé)制和安全職責(zé)制,嚴(yán)格規(guī)范操作程序入手,將“一流管理”落實到業(yè)務(wù)經(jīng)營環(huán)節(jié)。

4、經(jīng)過開展勞動競賽、技能示范等活動,深入開展?fàn)幃?dāng)“崗位能手”活動并將該活動延伸到管理、服務(wù)中,從“小”著眼、從“實”著手,身體力行,為提高服務(wù)質(zhì)量、提升單位形象獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

5、珍惜目前崗的榮譽,愛護(hù)巾幗禮貌崗品牌,廣泛開展貼合行業(yè)和女員工特點的創(chuàng)立活動,在公平競賽中培養(yǎng)平等合作、互助互愛的現(xiàn)代人際關(guān)系,培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化要求的一代禮貌新人。

6、總結(jié)推廣創(chuàng)立工作中的先進(jìn)經(jīng)驗、事跡,大力營造創(chuàng)立工作氛圍,增強(qiáng)全崗人員創(chuàng)崗進(jìn)取性。

7、建立創(chuàng)立活動專項臺賬,做到相關(guān)活動有記錄,并把創(chuàng)立工作納入日常管理的工作中

8、營造禮貌創(chuàng)立的氛圍。在服務(wù)場地上墻公示巾幗禮貌崗創(chuàng)立工作。

9、經(jīng)常性地開展崗員的崗位學(xué)習(xí)、崗位練兵和崗位比武。

10、創(chuàng)立工作小組分工明確、職責(zé)落實,圍繞巾幗禮貌崗的創(chuàng)立持續(xù)開展豐富多彩的活動。

創(chuàng)立目標(biāo)

以誠心服務(wù)、真誠相助為服務(wù)理念,以飽滿的工作熱情、進(jìn)取的工作態(tài)度、出色的工作成績,塑造女工立足崗位、愛崗敬業(yè)、勤奮實干、建功立業(yè)的嶄新形象

創(chuàng)立口號

工作全方位,服務(wù)零距離。

巾幗文明崗創(chuàng)建計劃與目標(biāo)篇九

為進(jìn)取發(fā)揮女性職工自身優(yōu)勢和主觀能動性,樹立巾幗形象,進(jìn)一步提升我區(qū)法律援助服務(wù)水平,根據(jù)《關(guān)于做好20xx年度全國、市級巾幗禮貌崗申報工作的通知》(溫巾雙協(xié)辦〔20xx〕2號)和《xx市“巾幗禮貌崗”考核評分標(biāo)準(zhǔn)》等文件要求,經(jīng)局機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子研究,決定開展20xx年度xx市“巾幗禮貌崗”創(chuàng)立活動。具體方案如下:

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

為更好的開展巾幗禮貌崗創(chuàng)立工作,局機(jī)關(guān)成立創(chuàng)立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由區(qū)司法局副局長陳高翔擔(dān)任,成員由章蓓蓓、林小丹、鄭瑾瑜組成。由創(chuàng)立活動領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)起草創(chuàng)立方案、落實創(chuàng)立措施,組織開展創(chuàng)立活動;定期監(jiān)督和檢查創(chuàng)立活動情景;負(fù)責(zé)對上級主管單位協(xié)調(diào)工作,確保創(chuàng)立活動按計劃順利開展。

二、創(chuàng)立工作目標(biāo)

以“爭創(chuàng)一流崗位、展現(xiàn)巾幗風(fēng)采”為創(chuàng)立目標(biāo),經(jīng)過創(chuàng)立活動,進(jìn)一步落實《法律援助服務(wù)規(guī)范》,做到服務(wù)流程、案件文書材料和結(jié)案歸檔貼合規(guī)范。落實法律援助申請“最多跑一次”改革,推行“一次性告知”制度,深化“免經(jīng)濟(jì)審查”、“容缺受理”、“經(jīng)濟(jì)困難承諾”等服務(wù)舉措。努力將xx區(qū)法律援助中心打造為崗位環(huán)境整潔、服務(wù)水平專業(yè)、隊伍素養(yǎng)優(yōu)良的法律援助服務(wù)機(jī)構(gòu),進(jìn)一步提升法律援助服務(wù)品牌和社會形象。

三、活動開展步聚及安排

(一)、準(zhǔn)備階段(20xx年3月)

1、制定《xx區(qū)法律援助中心創(chuàng)立市級“巾幗禮貌崗”活動方案》;

2、成立市級“巾幗禮貌崗”創(chuàng)立活動領(lǐng)導(dǎo)小組;

3、開展“法律援助農(nóng)民工討薪”專項行動;

4、開展“法律援助巾幗維權(quán)工程”專項行動;

(二)、組織實施階段(20xx年4月-20xx年11月)

1、4月份-5月份

(1)制定創(chuàng)崗標(biāo)識、創(chuàng)崗守則、服務(wù)承諾、創(chuàng)崗成員亮相臺等,營造濃厚的創(chuàng)立氛圍;

(2)開展第三屆xx區(qū)法律援助優(yōu)秀案例評選活動;

(3)開展xx區(qū)法律援助業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

2、6月份-7月份,開展青少年法律援助維權(quán)活動。

3、8月份-9月份,開展老年人法律援助維權(quán)活動;

4、鞏固、創(chuàng)新法律援助便民服務(wù)舉措,做好刑事案件律師辯護(hù)全覆蓋試點工作,深入推進(jìn)法律援助質(zhì)量建設(shè)。

5、定期開展崗位職責(zé)履行情景考評,組織自查自評活動,開展整改工作。

6、11月份,對創(chuàng)立活動進(jìn)行總結(jié),健全創(chuàng)崗活動檔案。

四、活動要求

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立活動機(jī)制。要充分認(rèn)識推進(jìn)禮貌規(guī)范服務(wù)工作重大意義,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和組織協(xié)調(diào),建立相應(yīng)臺賬,把創(chuàng)立“巾幗禮貌崗”活動納入本單位工作計劃中,融入日常工作和管理中。要充分認(rèn)識此次活動的重要意義,樹立法律援助職責(zé)感,確保供給優(yōu)質(zhì)高效的法律援助服務(wù)。

2、落實激勵機(jī)制,供給經(jīng)費保障。經(jīng)局機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子研究,對“巾幗禮貌崗”的創(chuàng)立活動獎勵納入本單位獎勵機(jī)制,市級創(chuàng)立達(dá)標(biāo)的,給予工作人員優(yōu)先安排療休養(yǎng),優(yōu)先研究學(xué)習(xí)深造、晉級晉職。給予創(chuàng)立巾幗禮貌崗活動經(jīng)費支持,以保證各項活動的順利進(jìn)行。

3、定期監(jiān)督考評,總結(jié)活動經(jīng)驗。組織號召全體成員積極參與,提高禮貌服務(wù)意識,從細(xì)節(jié)做起,推動各項工作有序開展?;顒悠陂g,建立臺賬,歸納先進(jìn)工作思路和做法,切實提升法律援助服務(wù)水平。

巾幗文明崗創(chuàng)建計劃與目標(biāo)篇十

為進(jìn)一步深化“巾幗建功”活動,全面推進(jìn)市級“巾幗禮貌示范崗”爭創(chuàng)活動,充分調(diào)動我中心女職工工作進(jìn)取性、主動性,激勵女性爭先創(chuàng)優(yōu),樹立行業(yè)禮貌先鋒,使巾幗禮貌崗創(chuàng)立活動更加深入、廣泛,扎實的開展,特制定本活動的實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平總書記系列重要講話精神為指導(dǎo),以提升我中心女性職工職業(yè)素養(yǎng)和精神禮貌建設(shè)為目標(biāo),以倡導(dǎo)職業(yè)禮貌和遵守職業(yè)道德為核心,以崗位創(chuàng)優(yōu)和典型示范為導(dǎo)向,引導(dǎo)廣大婦女自覺踐行社會主義核心價值觀,遵紀(jì)守法,務(wù)實守信,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,努力發(fā)揮巾幗禮貌崗在優(yōu)化營商環(huán)境,“最多跑一次”改革中起到示范、引領(lǐng)、帶動作用。

二、活動目標(biāo)

“巾幗禮貌崗”創(chuàng)立活動是“巾幗建功“活動的重要載體,是激勵廣大職業(yè)女性爭先創(chuàng)優(yōu),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的重要途徑,是社會主義精神禮貌建設(shè)的一項重要資料。要以提高中心女職工女性素養(yǎng)和塑造職業(yè)女性形象為標(biāo)準(zhǔn),倡導(dǎo)職業(yè)禮貌為核心,以科學(xué)管理為手段,以倡導(dǎo)崗位禮貌,增強(qiáng)崗位技能和提高崗位效益為重點。

三、活動資料

1、開展“爭當(dāng)巾幗崗位能手”活動。以“對照標(biāo)準(zhǔn)抓落實、互幫互學(xué)抓提升”為資料,適時開展崗位練兵和業(yè)務(wù)比武活動,促進(jìn)住房保障業(yè)務(wù)本事提升,同時要求每位工作人員建立工作檔案,將業(yè)務(wù)、理論學(xué)習(xí)等情景記錄在冊,從而濃厚“比學(xué)趕幫超”氛圍。

2、開展創(chuàng)新創(chuàng)效活動。把“立足新起點,創(chuàng)造新業(yè)績”與青年崗位能手活動相結(jié)合,創(chuàng)新工作思路、方式方法,進(jìn)取探索有形載體,廣泛開展競賽和評選活動。

3、開展崗位技能競賽活動。充分發(fā)揮女性突擊隊的作用,經(jīng)過勞動競賽、技能比拼等活動開展,激發(fā)女同志們的工作進(jìn)取性,確保各項工作又好又快的推進(jìn)。同時,組織、引導(dǎo)、服務(wù)干部職工,維護(hù)合法權(quán)益。

4、開展志愿者活動。根據(jù)“著力住房保障,服務(wù)百姓安居”基本思路,進(jìn)一步加強(qiáng)志愿服務(wù)的組織、項目、隊伍和機(jī)制建設(shè)。實施志愿者扶弱助殘行動,為孤寡老人服務(wù)送溫暖、送政策下鄉(xiāng)。

四、保障機(jī)制

(一)廣泛動員,營造聲勢。緊緊圍繞創(chuàng)立“巾幗禮貌崗”活動進(jìn)行廣泛的宣傳發(fā)動,將創(chuàng)立工作的意義、目標(biāo)、任務(wù)傳到達(dá)每一位女職工,將全體干部職工的`思想統(tǒng)一到創(chuàng)立活動中來;充分借助“兩微一端”、懸掛標(biāo)語橫幅等方式,理解社會監(jiān)督,營造良好的創(chuàng)立氛圍。

(二)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為確保創(chuàng)立工作的順利進(jìn)行,成立了由金濤主任擔(dān)任組長,林玲副主任擔(dān)任副組長,各科室負(fù)責(zé)人為成員的“巾幗禮貌崗”創(chuàng)立領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)創(chuàng)立工作的組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)工作,爭取創(chuàng)立目標(biāo)的早日實現(xiàn)。

(三)加強(qiáng)制度建設(shè)。創(chuàng)立工作是一項持之以恒的系統(tǒng)工程,必須有規(guī)章制度做保障。中心分別結(jié)合實際制定工作、學(xué)習(xí)、系統(tǒng)管理等一系列規(guī)章制度,確保創(chuàng)立工作有序開展。

五、活動要求

(一)崗位成員要發(fā)揚“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”精神,努力學(xué)習(xí),愛崗敬業(yè),熟練、掌握專業(yè)知識和業(yè)務(wù)技能。大力開展便民服務(wù)措施,服務(wù)優(yōu)質(zhì),誠實守信。崗位內(nèi)部管理規(guī)范,有明確的創(chuàng)立目標(biāo)、計劃和總結(jié)。

(二)崗位成員要熱愛學(xué)習(xí),積極向上,有高效的團(tuán)隊精神,并定期組織開展系列學(xué)習(xí)培訓(xùn),開展世界觀、人生觀、價值觀和社會公德、職業(yè)道德、家庭美德為主題的教育活動,努力提升職業(yè)素養(yǎng)。

(三)崗位成員分工明確,由專人負(fù)責(zé)在中心網(wǎng)站及微信公眾號等平臺展示“巾幗禮貌崗”風(fēng)采和建立電子臺賬,提升創(chuàng)立水準(zhǔn),反映創(chuàng)立成效。建立“巾幗禮貌崗“創(chuàng)立管理長效機(jī)制,確保創(chuàng)立工作應(yīng)持續(xù)有效開展。

(四)崗位成員社會職責(zé)意識強(qiáng),講奉獻(xiàn),樹形象,積極參與崗村結(jié)對、社會公益和志愿者服務(wù),大力弘揚志愿精神。并向社會公開承諾,供給“一站式”、綠色通道、首問負(fù)責(zé)制等優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

巾幗禮貌崗是引領(lǐng)廣大婦女投身經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,促進(jìn)行業(yè)禮貌建設(shè)的重要載體。我中心婦女職工要充分認(rèn)識活動的重要意義,以此次爭創(chuàng)市級“巾幗禮貌崗”為契機(jī),不斷創(chuàng)新工作方式,在對優(yōu)化營商環(huán)境,助力“最多跑一次”改革中貢獻(xiàn)巾幗力量。

巾幗文明崗創(chuàng)建計劃與目標(biāo)篇十一

為弘揚愛崗敬業(yè)、奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、無私奉獻(xiàn)的精神,進(jìn)一步提升服務(wù)質(zhì)量、增強(qiáng)服務(wù)意識、規(guī)范服務(wù)行為,展示人力人力社保系統(tǒng)女干部職工的巾幗風(fēng)采,根據(jù)縣“巾幗文明崗”考核評估標(biāo)準(zhǔn)及要求,決定在人力社保服務(wù)中心開展縣級“巾幗文明崗”爭創(chuàng)活動,具體實施方案如下:

深入貫徹十八大精神,并以十八大精神為指導(dǎo),以“內(nèi)練素質(zhì)爭創(chuàng)一流服務(wù)、外樹形象弘揚文明新風(fēng)”為主題,樹立“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”的四自精神,激發(fā)人力社保女干部職工的服務(wù)意識和創(chuàng)新潛力,進(jìn)一步提升服務(wù)形象。

創(chuàng)一流服務(wù),樹人社形象,展巾幗風(fēng)采。

透過建立縣“巾幗文明崗”活動,實現(xiàn)業(yè)務(wù)辦理規(guī)范化、服務(wù)行為標(biāo)準(zhǔn)化、窗口環(huán)境優(yōu)美化,推動人力社保服務(wù)中心窗口人員進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識、改善服務(wù)作風(fēng)、提高服務(wù)效能、提升服務(wù)潛力,切實解決在服務(wù)態(tài)度、服務(wù)作風(fēng)、服務(wù)潛力、服務(wù)質(zhì)量等方面存在的問題,明顯提高人民群眾對窗口工作滿意度。

為確保爭創(chuàng)縣“巾幗文明崗”活動的順利實施,成立縣人力社保局爭創(chuàng)“巾幗文明崗”領(lǐng)導(dǎo)小組。

1.宣傳發(fā)動階段:20xx年5月

為營造建立氛圍,落實任務(wù),明確職責(zé),做好基礎(chǔ)工作;制作爭創(chuàng)牌,制定口號,做到人人知曉建立、人人參與建立。

2.培訓(xùn)交流階段:20xx年3月――20xx年10月

舉辦各種專題講座,組織學(xué)習(xí)培訓(xùn),組織愛心公益活動,開展崗位知識競賽,與社區(qū)、農(nóng)村開展和諧共創(chuàng)活動,提高建立的自覺性。

3.自查自評階段:20xx年9月初――20xx年10月底

對照爭創(chuàng)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查,全面推進(jìn)爭創(chuàng)活動,改善、鞏固、提高建立工作。

4.申報驗收階段:20xx年10月-20xx年12月

按照“巾幗文明崗”建立要求,組織申報材料,邀請縣婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)組織驗收評定

巾幗文明崗創(chuàng)建計劃與目標(biāo)篇十二

在建立“巾幗文明崗”的組織領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)建立考核驗收標(biāo)準(zhǔn)和社區(qū)的實際制定建立巾幗文明崗的實施方案和實施計劃,做到分工明確,職責(zé)到人,健全組織。

做到對內(nèi)宣傳,使每名社區(qū)員工都了解建立活動的好處和重要性,發(fā)現(xiàn)好人好事及時透過各種形式進(jìn)行宣傳報道,展示女性風(fēng)采,樹立良好的社會形象,到達(dá)一點帶面的目的。

根據(jù)女員工的特點,充分發(fā)揮他們在建立活動中的主體和先鋒模范作用,開展豐富多彩的文體活動,充分利用員工,激勵導(dǎo)向作用,豐富社區(qū)的業(yè)余文化生活,增強(qiáng)群眾凝聚力。

建立“巾幗文明崗“領(lǐng)導(dǎo)小組定期對所做工作及時總結(jié)經(jīng)驗,查找存在的問題,及時采取補救措施。

在今后的工作中,我們將嚴(yán)格按照實施方案用心有效地開展建立活動,塑造文明服務(wù)窗口,展現(xiàn)當(dāng)代女性風(fēng)采,為社區(qū)建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。

巾幗文明崗創(chuàng)建計劃與目標(biāo)篇十三

在建立“巾幗文明崗”的工作中準(zhǔn)備按以下幾方面開展工作:

1.認(rèn)真開展班組學(xué)習(xí),貫徹并落實十八大精神,以先進(jìn)的理論、先進(jìn)的文化、先進(jìn)的思想引導(dǎo)職工,全心全意為病人服務(wù);倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公平、法制,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善的社會主義核心價值觀。堅持黨的指導(dǎo)思想不動搖;牢牢把握“八個堅持”;提倡奉獻(xiàn)精神、反腐倡廉。

2.組織護(hù)理工作質(zhì)量大評比,組織科內(nèi)??浦R技能的培訓(xùn)與比武,營造良好的競爭環(huán)境,在相互競爭中不斷提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量。

3.規(guī)范醫(yī)務(wù)人員的儀容儀表,注重對禮儀的培養(yǎng),言行舉止大方得體,樹立良好的“白衣天使”的形象。

4.定期開展住院病人滿意率測評,請患者為我們指出不足和需改善之處,每月開展一次提高護(hù)理質(zhì)量、防止差錯的座談會,推動病房護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)改善。

5.用心倡導(dǎo)“健康重在治未病”的理念,帶領(lǐng)科內(nèi)團(tuán)隊用心地致力于腦中風(fēng)、老年期癡呆等神經(jīng)系統(tǒng)疾病的健康教育工作。走出醫(yī)院到附近的街道社區(qū)進(jìn)行各種形式講座及咨詢交流。

6.病區(qū)認(rèn)真貫徹落實“您的健康是我們快樂的源泉,您的需求就是我們努力的目標(biāo)”這一科室宗旨,想方設(shè)法解決病人所提出的問題,千方百計讓病人在住院期間得到滿意、快樂;提倡全天候、全方位、全過程的護(hù)理服務(wù);對病人以心換心,換位思考,以適應(yīng)不同層次病人的特殊要求。

7.注重人才培養(yǎng),有步驟有計劃的培養(yǎng)年輕醫(yī)生、護(hù)士,強(qiáng)化后備力量,“迎進(jìn)來、送出去”,為科內(nèi)人員帶給各種繼續(xù)教育的機(jī)會。

巾幗文明崗創(chuàng)建計劃與目標(biāo)篇十四

為積極創(chuàng)建巾幗文明崗,本學(xué)期,文綜教研組工作繼續(xù)以集體備課模式為重心,結(jié)合各年段學(xué)生特點及住宿學(xué)生特點,深化課堂教學(xué)研究,抓課堂效益,拓寬學(xué)生視野,為全面提高我校政史地教學(xué)質(zhì)量而努力,認(rèn)真實踐著巾幗文明崗的每一個承諾。

1、結(jié)合市教研室的各類活動,以此為契機(jī)提高我校政史地教師的理論水平。

2、落實常規(guī),加強(qiáng)集體備課,扎扎實實搞好校本教研。

3、各年級教師繼續(xù)搞好自編資料(如學(xué)案)的積累和整理,做到分工協(xié)作,共同收益,真正完善本組的教學(xué)資源庫。

4、重視組內(nèi)的以老帶新工作,加強(qiáng)年輕的班主任隊伍建設(shè)。

具體措施:

(1)加強(qiáng)教師隊伍的建設(shè)。

結(jié)合本學(xué)期我校實際情況,要求校內(nèi)師徒結(jié)對、同組互學(xué),校外加強(qiáng)與其他學(xué)校的交流,并積極參與校級、市級組織的各項教研活動,通過各種途徑提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

每學(xué)期每位教師至少要上一節(jié)公開課。認(rèn)真開展聽課、評課活動,對本學(xué)科的公開課每位老師都要參加并做好記錄。評課時,每位教師都要暢所欲言,積極做好評課工作。

積極參與市級組織的各種培訓(xùn)活動,鼓勵教師參與各級各類教學(xué)競賽,力爭獲取佳績。加強(qiáng)教師間的聽課、議課活動,形成良好的教研氛圍。

組織全組教師參與“課堂教學(xué)創(chuàng)新”活動,撰寫論文,整理優(yōu)質(zhì)教案,加強(qiáng)教師的科研能力。

(2)加強(qiáng)集體備課,尋求最適合文綜組的集體備課模式。

“立足課堂,務(wù)實求質(zhì)”是我們文綜教研組的目標(biāo),集體備課既要凝聚集體的智慧又不削弱教師個體的教學(xué)特色,力求全面提高課堂四十分鐘的教學(xué)效率。

通過集體聽課、議課活動,針對各門學(xué)科的特點、內(nèi)容和不同的課型,形成各自一定的教學(xué)風(fēng)格。

強(qiáng)化集體備課。以備課組為單位,組織全體教師討論近階段的教學(xué)內(nèi)容,進(jìn)行集體備課。要求每個教師提前備課,同年級教師共同研究教材,最后各教師要再根據(jù)本班實際,將集體備課的內(nèi)容個性化、特色化。

(3)加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流。多次承辦城區(qū)政史地教研活動,促進(jìn)同行間的交流,加快年輕教師的成長。

地理組:探討學(xué)生自主命題在地理教學(xué)中的應(yīng)用

形式:課前準(zhǔn)備(定范圍———學(xué)生搜集資料——學(xué)生命題)——公開課(實踐演練)———課后研討———學(xué)生優(yōu)秀試卷展示)

政治組:新課程改革下的政治教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)進(jìn)度調(diào)整

歷史組:如何提高復(fù)習(xí)課的教學(xué)效率,如:默寫

(6)完善教研組的網(wǎng)站建設(shè),建立政治、歷史、地理的教學(xué)資料庫(課件、試卷、備課素材等)

(7)組織全組成員外出交流學(xué)習(xí)活動(10月份)

(8)抓好高二歷史、地理、高二的政治學(xué)科(理科)的學(xué)業(yè)水平測試工作,組內(nèi)開展研討如何提高復(fù)習(xí)課的上課效率

(9)研討新課程改革下,高一文科班歷史、地理、高二理科班的政治教學(xué)計劃的調(diào)整。

(10)進(jìn)一步完善集體備課制度,落實每周一次的集體備課活動,統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,有效提高課堂教學(xué)。

(11)做好校內(nèi)公開課的開設(shè),課后做好研討工作

巾幗文明崗創(chuàng)建計劃與目標(biāo)篇十五

為了深入開展“巾幗文明崗”創(chuàng)建活動,積極爭創(chuàng)柳州市“巾幗文明崗”,充分發(fā)揮婦女干部的主動性和積極性,進(jìn)一步提高社區(qū)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,加強(qiáng)精神文明建設(shè),為進(jìn)一步推進(jìn)和諧社區(qū)的進(jìn)程,結(jié)合我社區(qū)實際情況,特制定本計劃。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以“建文明崗位,樹巾幗形象”為口號,以“為群眾服務(wù),讓群眾滿意”為目標(biāo),深入開展“巾幗建功”活動,充分發(fā)揮社區(qū)女工作者的主觀能動性。全面提高婦女工作者的綜合素質(zhì),鼓勵和引導(dǎo)廣大婦女干部立足本職崗位,踏實勤奮,務(wù)實進(jìn)取,無私奉獻(xiàn),服務(wù)群眾,在創(chuàng)建過程中展示新一代社區(qū)工作者創(chuàng)新進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌,為社區(qū)服務(wù)、社區(qū)建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)。

二、“巾幗文明崗”創(chuàng)建目標(biāo)

開展以提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)為核心,以文明服務(wù)為標(biāo)準(zhǔn),以科學(xué)管理為手段,以崗位建功為重點,以先進(jìn)典型為導(dǎo)向的各具特色、富有成效的創(chuàng)建活動,通過搭建學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、競賽、展示等創(chuàng)建平臺,使每位崗位成員能在平凡的崗位上練就過硬的崗位本領(lǐng),提升崗位業(yè)績,樹立文明的崗位形象,充分發(fā)揮女性優(yōu)勢,激勵崗位建功,展示社區(qū)基層工作者風(fēng)采,不斷推進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)進(jìn)程。

三、組織機(jī)構(gòu)為了規(guī)范“巾幗文明崗”創(chuàng)建工作,全面推動創(chuàng)建柳州市“巾幗文明崗”活動,成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以社區(qū)書記、主任吳穎華任組長,負(fù)責(zé)創(chuàng)建“巾幗文明崗”工作的策劃及統(tǒng)籌工作;社區(qū)副主任葉獻(xiàn)民為副主任,負(fù)責(zé)計劃、總結(jié)、制度的撰寫,檔案的歸整收集;李亞利、梁曲、謝可可、羅利平為組員負(fù)責(zé)各項具體創(chuàng)建工作。

四、具體創(chuàng)建措施

(一)明確創(chuàng)建制度,制定工作計劃

1、加強(qiáng)對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)。成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把創(chuàng)建工作列入社區(qū)議事日程,做到社區(qū)各部門工作與創(chuàng)建工作相結(jié)合,確保創(chuàng)建工作的質(zhì)量和效率。

2、制定創(chuàng)建工作計劃,明確崗位職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行“巾幗文明崗”考核細(xì)則,并將創(chuàng)建情況與各部門、各工作人員的年終考核相掛鉤。

3、建立健全內(nèi)外監(jiān)督機(jī)制。內(nèi)部工作由創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組監(jiān)督,外部通過社區(qū)公告欄、舉報箱、監(jiān)督電話等方式,接受社區(qū)居民的監(jiān)督。

(二)開展理論學(xué)習(xí),提高整體素質(zhì)

將學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動與“巾幗文明崗”活動有機(jī)結(jié)合,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高廣大婦女工作者的思想覺悟和政治素質(zhì),正確處理個人利益與國家利益之間的關(guān)系,樹立為群眾服務(wù)的奉獻(xiàn)精神,鼓勵婦女干部發(fā)揚“自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新”的精神,不斷提升服務(wù)理念,提高服務(wù)水平。

(三)開展崗位大練兵,立足崗位比貢獻(xiàn)。動員社區(qū)工作人員參與社區(qū)巾幗文明崗創(chuàng)建活動,結(jié)合工作實際,組織開展崗位技術(shù)練兵和計算機(jī)操作比武,使創(chuàng)建崗人員成為業(yè)務(wù)上的多面手和技術(shù)標(biāo)兵,提高為居民服務(wù)的水平。要求全體工作人員立足本職工作,為每位居民提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),以群眾滿意作為觀眾目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)。積極開展以優(yōu)質(zhì)、文明、高效服務(wù)為內(nèi)容的示范崗活動,進(jìn)一步推動“巾幗文明崗”創(chuàng)建活動的開展。

(四)奉獻(xiàn)巾幗愛心,幫助社區(qū)居民。積極參加社會公益活動,豐富“巾幗文明崗”創(chuàng)建載體。組織創(chuàng)建人員參加“志愿者服務(wù)”活動,開展敬老助老、幫貧扶困等活動,在春節(jié)、“三八”婦女節(jié)、“六一”兒童節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日,對社區(qū)困難群眾進(jìn)行慰問、幫助,展示巾幗風(fēng)采,盡現(xiàn)巾幗愛心。

(五)總結(jié)經(jīng)驗、揚長補短。定期開展自查自評、經(jīng)驗總結(jié)大會,進(jìn)行全社區(qū)的交流、討論,不斷總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗,改正不足。堅持收集居民意見、建議信息反饋,根據(jù)群眾需要,不斷提升自身服務(wù)水平。

巾幗文明崗創(chuàng)建計劃與目標(biāo)篇十六

為貫徹落實開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動及市婦聯(lián)爭創(chuàng)年“爭當(dāng)優(yōu)秀女性,爭創(chuàng)美好家園,爭創(chuàng)先進(jìn)組織”活動宗旨,相應(yīng)“建功十二五、巾幗創(chuàng)新業(yè)”為主題的巾幗文明崗創(chuàng)建活動,我中心內(nèi)科病房護(hù)理組積極報名,主動參與閘北區(qū)巾幗文明崗創(chuàng)建活動。

我中心內(nèi)科病房擁有一支資歷雄厚、年輕有為的護(hù)理隊伍。這支隊伍現(xiàn)有護(hù)士10名,平均年齡不滿28歲;學(xué)歷職稱方面有本科學(xué)歷2名、大專學(xué)歷6名,在讀本、???名;中級職稱2名,初級職稱3名;護(hù)理隊伍中現(xiàn)有共產(chǎn)黨員1名,共青團(tuán)員3名。這是一支團(tuán)結(jié)進(jìn)取、勤奮踏實、勇于開拓的巾幗隊伍,曾先后獲得上海市文明班組,區(qū)共青團(tuán)號,區(qū)先進(jìn)型學(xué)習(xí)班組,區(qū)迎世博窗口服務(wù)示范崗等榮譽。為進(jìn)一步加強(qiáng)班組凝聚力,展巾幗風(fēng)采,現(xiàn)結(jié)合本科室實際情況,制定以下創(chuàng)建計劃。一、指導(dǎo)思想及總體目標(biāo)

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以“塑文明崗形象,展巾幗新風(fēng)采”為口號,以“用真情引領(lǐng)服務(wù),用創(chuàng)新提升品質(zhì)”為宗旨,以“創(chuàng)三個一流,樹文明新風(fēng)”為主題,認(rèn)真貫徹落實黨的方針政策和衛(wèi)生系統(tǒng)的總體要求,緊緊圍繞本中心工作,以抓學(xué)習(xí)促成才、抓創(chuàng)建促服務(wù)、抓管理促規(guī)范,抓創(chuàng)新促發(fā)展,全面提高病房護(hù)理組的綜合素質(zhì),鼓勵和引導(dǎo)年輕女性立足本職崗位,踏實勤奮,務(wù)實進(jìn)取,無私奉獻(xiàn),在創(chuàng)建過程中展示新一代護(hù)士們銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌,為護(hù)理事業(yè)作出自己的貢獻(xiàn)二、創(chuàng)建內(nèi)容

1、加強(qiáng)對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)。成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把創(chuàng)建工作列入中心重要工作日程,做到與中心工作同部署、同落實、同檢查、同考核,建立創(chuàng)建工作的長效機(jī)制,確保創(chuàng)建工作的質(zhì)量和效率。

2、在完善內(nèi)部制度的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格執(zhí)行“巾幗文明崗”考核細(xì)則,并與崗位責(zé)任制掛鉤。

3、建立健全內(nèi)外監(jiān)督機(jī)制。運用網(wǎng)站、公告欄,公開各項工作流程、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)等。設(shè)置監(jiān)督電話,接受廣大社區(qū)居民的監(jiān)督。

1、勤學(xué)習(xí)以提高整體素質(zhì)。組織班組成員認(rèn)真開展學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,深入開展實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,牢固樹立政治意識、大局意識。

2、引導(dǎo)班組成員積極參與醫(yī)院各項工作,大膽探索,勇挑重?fù)?dān),堅持用新思想、新理論核心知識充實自己,在學(xué)習(xí)中涵養(yǎng)品格、提升素質(zhì),在實踐中增長才干、磨練意志,大力弘揚自尊、自信、自勵、自尊、自強(qiáng)的精神,用女性特有的才華與智慧,創(chuàng)造多彩的人生。

1、深入開展“巾幗建功”創(chuàng)建活動。建設(shè)好“巾幗文明崗”學(xué)習(xí)活動園地,為班組成員搭建學(xué)習(xí)交流的平臺。

2、跟據(jù)班組實際情況,創(chuàng)建特色崗活動。積極參與院、區(qū)各級開展的崗位技能展示活動,在崗位練兵中展示護(hù)士風(fēng)采。

1、立足崗位比貢獻(xiàn),動員班組成員參與精神文明建設(shè),激勵她們奮發(fā)進(jìn)取,發(fā)揮集體優(yōu)勢。

2、鼓勵班組成員積極參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)及課題研究,積累學(xué)習(xí)心得和護(hù)理課題科學(xué)研究經(jīng)驗。通過開展論文征集、公開講課等活動,提升護(hù)理專業(yè)水平。

3、宣傳創(chuàng)建過程中的典型事例和“巾幗建功”的建設(shè)成果,展現(xiàn)班組成員們在專業(yè)發(fā)展、社會生活中的獨特風(fēng)采與美麗,激勵大家勤奮學(xué)習(xí)、克難攻堅、銳意進(jìn)取。

4、開展多彩的文體活動,豐富班組成員的文化生活,愉悅身心,增強(qiáng)組織的凝聚力和影響力。

5、講奉獻(xiàn)盡現(xiàn)巾幗愛心。積極參加社會公益活動,豐富“巾幗文明崗”創(chuàng)建載體。組織班組人員參加各類志愿者服務(wù)活動,開展敬老助老,幫貧扶困、慈善捐款等活動,展示巾幗風(fēng)采,盡現(xiàn)巾幗愛心。

巾幗文明崗創(chuàng)建計劃與目標(biāo)篇十七

認(rèn)真貫徹落實《綱要》、《指南》精神,以“塑造和諧園所,增強(qiáng)教育活力,在快樂發(fā)展中,做最的自已”為核心,不斷創(chuàng)新管理機(jī)制,發(fā)揮本園的優(yōu)勢,探究課改策略,搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù),努力提高工作效能。

(一)創(chuàng)新管理機(jī)制塑造和諧園所

“管理出人才,管理出效益”。新的一年,我園將建立長效管理機(jī)制,實施“以人為本”的管理模式,通過科學(xué)化、規(guī)范化、民主化的管理,從根本上調(diào)動廣大教職工的積極性。全園教師牢固樹立“人人都是教育的環(huán)境,個個代表教育的形象”的觀念,不斷進(jìn)取,努力營造和諧的人文環(huán)境。

1、加強(qiáng)師德管理,激勵各崗人員認(rèn)真履行崗位職責(zé)。重新明確各崗位人員和職責(zé),全園各級負(fù)責(zé)人要按各崗位職責(zé)和“一日常規(guī)工作要求”檢查評比,不斷強(qiáng)化崗位職能,按考核進(jìn)行物質(zhì)、精神獎勵,做到獎勤罰懶,獎優(yōu)罰劣,弘揚正氣,帶動全面,提高完成工作任務(wù)的質(zhì)量。

2、充分發(fā)揮教職員工的作用,低調(diào)做人,高調(diào)做事,自覺維護(hù)集體利益和榮譽,讓優(yōu)秀教師紅起來,形象樹起來,鼓足干勁,增強(qiáng)活力。積極開展園級“優(yōu)秀班級”評選活動。

(二)優(yōu)化課改策略提升專業(yè)素質(zhì)

我園將以人性化、科學(xué)化、民主化的管理風(fēng)格,增強(qiáng)教師的參與意識,團(tuán)隊意識,以有效的竟?fàn)帣C(jī)制,營造人才脫穎而出的環(huán)境,促進(jìn)教師的教育思想、職業(yè)道德、教育技能、保教質(zhì)量的全面提高。

1、注重師德培養(yǎng),樹立師表形象

為深入推進(jìn)課程改革,必須建設(shè)一支熱愛幼教、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)愛崗、求實創(chuàng)新的高素質(zhì)教師隊伍,提升教育水平。因此,我園必須建立師德師風(fēng)的長效機(jī)制,完善師德管理規(guī)范。嚴(yán)格執(zhí)行師德考評和獎懲制度,讓“力樹正氣,高樹形象”深入人心,時刻體現(xiàn)在從教行為中,積極開展“奉獻(xiàn)愛心,巧啟童心”的教育活動,在園內(nèi)要形成“講師德、講奉獻(xiàn)、講實績”的氛圍,促進(jìn)教師思想素質(zhì)的提高,期末評選師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀員工、優(yōu)秀班級。

2、提升專業(yè)修養(yǎng),促進(jìn)教師隊伍專業(yè)成長

(1)實施優(yōu)化策略,重塑教師角色。一流的幼兒園需要一流的教師,我園將重視名師的培植,實施名師強(qiáng)園,以骨干教師引領(lǐng),優(yōu)化教師隊伍,加強(qiáng)教師專業(yè)技能培訓(xùn)和專業(yè)理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),提高教師專業(yè)理論水平。重點開展基本功競賽,崗位標(biāo)兵活動,樹立骨干教師典型形象,進(jìn)行“一幫一、結(jié)對子”,讓“骨干教師”帶領(lǐng)“新教師”,使年輕教師在各種活動中經(jīng)歷錘煉,迅速成長,形成一支充滿活力、創(chuàng)造力、富有開拓進(jìn)取精神的高素質(zhì)教師隊伍。其次,繼續(xù)通過分層培訓(xùn)模式,對教師進(jìn)行分層指導(dǎo)和培訓(xùn)。將園內(nèi)教師隊伍分成五個層級:新手教師、成長教師、成熟教師、骨干教師和名優(yōu)教師,每個層級的教師均由園內(nèi)一名業(yè)務(wù)素質(zhì)好的導(dǎo)師帶教,制定相應(yīng)合理的計劃和措施,使教師綜合實力在原有水平上有所提升。

(2)明確成長目標(biāo),創(chuàng)設(shè)成長舞臺。創(chuàng)設(shè)教師發(fā)展平臺,鼓勵教師不斷進(jìn)步不斷提高,實現(xiàn)教師專業(yè)成長。每一位教師在做好各項保教工作的基礎(chǔ)上,要發(fā)揮個人特長,在優(yōu)勢領(lǐng)域?qū)W習(xí)、鉆研、探究,逐步積累理論和實踐經(jīng)驗,實現(xiàn)自身的專業(yè)成長。通過“教師風(fēng)采展示”、“教師專業(yè)科目比武”等活動凸現(xiàn)每位教師的教學(xué)個性、教學(xué)風(fēng)格,做到人無我有、人有我優(yōu),營造團(tuán)隊凝聚力,爭創(chuàng)“優(yōu)秀班級”,“優(yōu)秀教師”。

(3)強(qiáng)化教育科研,積極探索新課程,研究新課題。做到人人參與、人人深入、人人成功、人人得益的良好循環(huán),提高幼兒園整體的教科研水平。本年度,我園將進(jìn)行幼兒常規(guī)教學(xué)的研究,同時精心組織一日活動教育教學(xué)研討會,使所有加盟園教師積極參加教學(xué)教研活動,評優(yōu)并進(jìn)行觀摩,讓教師在竟?fàn)幹刑嵘晕摇?/p>

(4)加快信息化步伐,實現(xiàn)資源共享。鼓勵教師借助現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,采用現(xiàn)代化教學(xué)手段服務(wù)教學(xué)。本園所有班級活動室、專用教室均配備了電教一體機(jī),大量的幼教軟件,給教學(xué)充實了力量,爭取搞相關(guān)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)4次,讓所有教師都能正常靈活使用。

(三)堅持保教并重提高保教質(zhì)量

本著“發(fā)展孩子、服務(wù)家長、成就教師”的辦園宗旨,我園認(rèn)真實施保教并重的原則,為幼兒服務(wù)做到“愛心、熱心、細(xì)心、耐心”。做到人在崗、心在崗,工作盡心盡職,讓服務(wù)孩子、服務(wù)家長、服務(wù)社會的意識滲透到工作的點點滴滴之中。

1、創(chuàng)設(shè)健康、安全、優(yōu)美的環(huán)境。加強(qiáng)房舍,設(shè)備的保養(yǎng)維修,常年保持園內(nèi)凈化、美化、綠化,讓幼兒玩得開心,家長看著放心,確保為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境和有益與健康的環(huán)境。

2、提供科學(xué)合理的營養(yǎng)膳食,滿足其生長發(fā)育和生活需要。后勤人員定時召開伙委會,按要求制定科學(xué)的幼兒食譜,一周一公布,孩子的一餐二點要講究烹制方法,每天換花樣,保健醫(yī)生需進(jìn)行膳食調(diào)查分析、評價,及時改進(jìn)幼兒膳食營養(yǎng)狀況,不斷提高幼兒伙食質(zhì)量。

3、加強(qiáng)保育保健工作,堅持做好晨檢及全日健康觀察,定期為幼兒體檢,預(yù)防接種,并建立健康擋案。教師、生活教師要耐心、細(xì)心照顧好幼兒的日常生活,管理好孩子的衣、食、住、行,讓孩子感受到幼兒園的溫暖。

4、完善家長工作,增進(jìn)家園溝通。通過家長會,家園聯(lián)系攔,開放日活動,親子活動,教學(xué)成果匯報等多種形式及時反饋信息,加強(qiáng)幼兒園與家庭聯(lián)系,共同為幼兒發(fā)展創(chuàng)造好的條件,同時建設(shè)好幼兒園的網(wǎng)站,發(fā)揮我園網(wǎng)站的宣傳教育功能,及時更新網(wǎng)站內(nèi)容,讓家長隨時了解幼兒在園情況,做到資源共享,家園共育。另外,為每位幼兒園建立成長檔案冊,定期發(fā)放給家長,家園配合,共同記錄孩子的成長故事

5、加大教育宣傳力度。通過led顯示屏、電視、媒體宣傳我園的新動態(tài)、新機(jī)制、新舉措、新成績,多方面爭取家長和社會對幼教工作的理解與支持,促進(jìn)幼教事業(yè)穩(wěn)步向前發(fā)展。

(四)注重安全管理倡導(dǎo)勤儉辦園

安全工作是幼兒園工作的頭等大事,要常抓不懈,同時要開源節(jié)流,勤儉辦園,保障各項工作協(xié)調(diào)發(fā)展。

1、為確保幼兒活動的安全,要加強(qiáng)安全防范,做到常巡視,多排查,勤維修。嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān),抓好采購和制作環(huán)節(jié),嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生制度,保證孩子生活用品安全衛(wèi)生,同時,抓好安全教育工作,通過故事、兒歌、游戲、觀看電視錄象等形式提高孩子的自我保護(hù)意識和安全防范能力,做到“警鐘長鳴,常抓不懈”。

2、要堅持勤儉辦園,增強(qiáng)經(jīng)營意識,做到合理使用資金,開源節(jié)流,以有限的投入取得最大的效益,要統(tǒng)一定點購物,并及時了解市場行情,保證物品的質(zhì)量和價格,做到財盡其效,物盡其用,同時,把好物品進(jìn)出關(guān),避免浪費和無意義的損耗和消耗。

此外,要積極配合上級部門做好社會治安,檔案管理工作,參加有益的社會活動,認(rèn)真落實各部門的要求,爭創(chuàng)“人民滿意的教育”。

巾幗文明崗創(chuàng)建計劃與目標(biāo)篇十八

為認(rèn)真做好杜橋客運中心巾幗文明崗創(chuàng)建活動,推動女職工隊伍建設(shè),深入開展優(yōu)質(zhì)服務(wù),促進(jìn)企業(yè)的更快發(fā)展,特制定創(chuàng)建巾幗文明崗活動工作計劃:

自加壓力,努力進(jìn)取。在杜橋客運中心內(nèi)形成創(chuàng)建巾幗文明崗的良好氛圍,使全體女職工人人參與創(chuàng)建活動,達(dá)到創(chuàng)建巾幗文明崗的要求和標(biāo)準(zhǔn)。

措施落實,職責(zé)明確。規(guī)范職業(yè)道德行為,狠抓服務(wù)質(zhì)量,禮貌待客,嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度,按職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)和操作規(guī)程作業(yè),強(qiáng)化培訓(xùn),提高員工整體素質(zhì)。實行科學(xué)管理,改善工作態(tài)度,不斷提高工作水平,把創(chuàng)建巾幗文明崗活動推向新的高潮。

自查自糾,不斷提高。對照創(chuàng)建巾幗文明崗的評選條件,找出存在的問題和差距,不斷地加以完善,各部門、科室負(fù)責(zé)人應(yīng)經(jīng)常深入第一線,及時了解和處理各種問題,并經(jīng)常了解女員工的思想動態(tài)和工作狀況,調(diào)動員工的工作熱情,提高企業(yè)的凝聚力。

自評自議,總結(jié)評比。根據(jù)旅客意見簿、社會輿論和新聞媒體報道等反饋的信息,進(jìn)行自我評議。在做好評議總結(jié)的基礎(chǔ)上,不斷進(jìn)取,努力完成上級交給的各項任務(wù)。

巾幗文明崗創(chuàng)建計劃與目標(biāo)篇十九

為了使保證創(chuàng)建“巾幗文明崗”活動開展得扎實有效,經(jīng)本崗領(lǐng)導(dǎo)小組研究并征求大家意見,特制定以下工作計劃:

一是抓好思想發(fā)動,進(jìn)一步統(tǒng)一全體干部員工對爭創(chuàng)“省級巾幗文明崗”的目的和意義的認(rèn)識,教育引導(dǎo)廣大女職工主動加入到創(chuàng)建活動中,促進(jìn)女職工思想修養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力和職業(yè)道德水平的全面提高。二是創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步加強(qiáng)對爭創(chuàng)“省級巾幗文明崗”活動的組織領(lǐng)導(dǎo),推動創(chuàng)建活動工作順利開展。三是制定創(chuàng)建活動的工作計劃,使整個創(chuàng)建活動有組織、有計劃、有目標(biāo),特別是形成人人參與,人人有責(zé)的良好氛圍。

“巾幗文明崗”創(chuàng)建活動既是推動工作的一個有效平臺,更是提高婦女素質(zhì)、展示女性風(fēng)采的有效形式。因此,在行黨委的領(lǐng)導(dǎo)和上級婦聯(lián)指導(dǎo)、支持下,根據(jù)省級巾幗文明崗的要求,突出重點,扎實有效地開展?fàn)巹?chuàng)活動。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高廣大女職工自身素質(zhì)。以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為抓手,堅持把“學(xué)習(xí)”放在突出位置,女黨員發(fā)揮帶頭作用,組織黨員、青年骨干開展讀原著、學(xué)原文、悟原理等學(xué)習(xí)活動,組織女職員成立微信學(xué)習(xí)隊伍,開展組織要求的各類學(xué)習(xí)討論及自主交流活動。以每月一次的例會、每周一次的晨會和崗員會議為載體,對女職工進(jìn)行思想信念教育、職業(yè)道德教育、遵紀(jì)守法教育和開展技能知識學(xué)習(xí)以及如何改進(jìn)巾幗文明崗服務(wù)工作等學(xué)習(xí)討論。同時開展每月一次的業(yè)務(wù)技能測試和每季一次的業(yè)務(wù)技術(shù)比賽,并將成績納入考核,提升整個團(tuán)隊的整體素質(zhì)。依托全行的培訓(xùn)平臺,通過走出去、請進(jìn)來等方式,提升女職工的綜合素質(zhì),有效提升了團(tuán)隊的學(xué)習(xí)力。

2、強(qiáng)細(xì)節(jié)之處,提升服務(wù)水平。一是認(rèn)真練習(xí)柜面服務(wù)“五步法”,嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,對客戶始終做到熱情迎接,使客戶滿意而歸。二是組織開展了“巾幗之星”評選,充分發(fā)揮女職工在服務(wù)中的引領(lǐng)作用,營造人人樂服務(wù)、勤服務(wù)、精服務(wù)的濃厚氛圍,將創(chuàng)建內(nèi)涵深植于心。三是推出“三延伸”,提高服務(wù)質(zhì)量,為客戶提供上門服務(wù),以細(xì)致高效又體貼入微的巾幗形象,展現(xiàn)女子銀行的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

第一階段:宣傳發(fā)動實施階段

1、召開職工會議,學(xué)習(xí)浙江省“巾幗建功”活動協(xié)調(diào)小組的有關(guān)文件資料,傳達(dá)總部女職工委員會關(guān)于在全市農(nóng)商銀行女職工中開展“打造巾幗鐵軍展示崗位風(fēng)采”為主題的“文明崗+”系列活動的有關(guān)精神和內(nèi)容,在全體職工特別是女職工中進(jìn)行全面發(fā)動,使全體員工明確創(chuàng)建活動的目的和意義,要求他們積極投入到這一活動中去

2、為進(jìn)一步加強(qiáng)創(chuàng)建省級“巾幗文明崗”活動的組織領(lǐng)導(dǎo),推進(jìn)創(chuàng)建活動工作順利開展,成立平湖農(nóng)商銀行三港分理處創(chuàng)建“巾幗文明崗”領(lǐng)導(dǎo)小組,并討論開展活動的步驟和相應(yīng)措施。

第二階段:自查整改階段

在進(jìn)一步組織浙江省“巾幗文明崗”全體人員學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,對照“實施細(xì)則”和考評標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查打分,對存在的不足之處全面整改,提高創(chuàng)建水平。

第三階段:實施提高階段

根據(jù)《浙江農(nóng)信員工行為手冊》實施細(xì)則,要求分理處全體人員樹立服務(wù)理念,提倡服務(wù)用語,規(guī)范職業(yè)形象,嚴(yán)格服務(wù)紀(jì)律,提高服務(wù)技能,美化服務(wù)場所,增設(shè)服務(wù)設(shè)施,為客戶提供安全、便捷、優(yōu)質(zhì)、高效地服務(wù),樹立平湖農(nóng)商銀行良好的社會形象。

1、 明確任務(wù),堅定信心。創(chuàng)建省級巾幗文明崗是我崗今年的重點工作之一,全體崗員要樹立信心、堅定信念,強(qiáng)化宣傳,樹立人人有責(zé)的創(chuàng)建理念,提高爭創(chuàng)意識,自覺為創(chuàng)建“巾幗文明崗”做貢獻(xiàn)。

2、 全體動員,人人參與。各崗位人員要明確各自崗位職責(zé),形成爭創(chuàng)無時無處不在,心心念念不忘的良好氛圍,在具體工作中做到創(chuàng)建活動與實際工作相結(jié)合,以創(chuàng)建活動促進(jìn)各項工作的圓滿完成。

3、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。形成分管領(lǐng)導(dǎo)重視,各部門齊抓共管的良好局面,建立健全創(chuàng)建活動的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,把創(chuàng)建活動納入全年工作的總體目標(biāo),廣泛發(fā)送崗位成員以各種形式展現(xiàn)崗位良好精神風(fēng)貌和集體風(fēng)采,促使全體職工以更加飽滿的熱情投身于服務(wù)之中,加強(qiáng)組織和個人能力建設(shè)。

4、 分步落實,注重實效。爭創(chuàng)“省級巾幗文明崗”應(yīng)以崗位建設(shè)、崗位創(chuàng)優(yōu)為重點,逐步開展各項創(chuàng)建工作,注重落實,同時結(jié)合崗位特點,貼近實際,切實有效地開展各項工作,使“巾幗文明崗”創(chuàng)建活動成為推動自身發(fā)展的有效載體和平臺。

巾幗文明崗創(chuàng)建計劃與目標(biāo)篇二十

中國銀行德清支行營業(yè)部,現(xiàn)有職工19名,平均年齡36歲,其中女職工13名,占總?cè)藬?shù)的68.4%。大學(xué)學(xué)歷5人,大專學(xué)歷14人。

德清支行營業(yè)部自開展“巾幗文明崗”創(chuàng)建以來,認(rèn)真踐行中國銀行“追求卓越”核心價值觀,努力構(gòu)建“誠信、績效、責(zé)任、創(chuàng)新、和諧”企業(yè)文化理念,抓服務(wù)、強(qiáng)管理、促發(fā)展,向社會展示中行女職工良好精神風(fēng)貌的同時,有力的促進(jìn)了各項業(yè)務(wù)持續(xù)穩(wěn)健的發(fā)展,取得了社會效益與經(jīng)營效益的雙豐收。連續(xù)多年被評為市行、支行先進(jìn)集體;在湖州市轄各營業(yè)部中綜合考核排名位于前列,因業(yè)績突出,多次受到省市及支行的好評。

為客戶提供文明優(yōu)質(zhì)、細(xì)致高效的服務(wù)是創(chuàng)建省級“巾幗文明崗”活動的基本要求,也是檢驗我行營業(yè)部各項工作的重要標(biāo)尺,更是促進(jìn)業(yè)務(wù)持續(xù)發(fā)展的動力源泉,為此我行營業(yè)部狠抓文明服務(wù),在服務(wù)上突出“全面、優(yōu)質(zhì)、快捷、創(chuàng)新”。我行營業(yè)部在服務(wù)環(huán)境上,努力為客戶提供溫馨舒適的服務(wù)環(huán)境,客戶休息區(qū)內(nèi)報刊、茶水、電視、花卉等配備應(yīng)有俱全,建立了理財室、大戶室;在服務(wù)效率上,我行要求柜臺員工必須做到快捷高效,并通過對柜臺員工實行業(yè)務(wù)量考核,不斷加大考核力度,實行末位強(qiáng)化培訓(xùn)制度等措施提高員工的服務(wù)效率;在服務(wù)宣傳上,我行營業(yè)部做到廣泛有效,定期組織員工到營業(yè)部周邊2公里的區(qū)域及社區(qū)多次進(jìn)行地毯式宣傳,讓周圍群眾了解中行,掌握銀行業(yè)務(wù),同時針對特殊的銀行產(chǎn)品,上門到更遠(yuǎn)的社區(qū)、單位進(jìn)行宣傳;在服務(wù)創(chuàng)新上,我行做到率先嘗試,先后開展星級柜員服務(wù)、一站式服務(wù)、全方位服務(wù),按照客戶需求量體裁衣提供上門服務(wù)、貼身服務(wù)、代理代辦服務(wù)等;在服務(wù)營銷上,我行營業(yè)部推出現(xiàn)金管理服務(wù)、個人理財服務(wù)、外匯保值服務(wù)、專業(yè)資訊服務(wù)等。全方位、多角度的服務(wù)成為德清支行營業(yè)部的“立行之本”,實踐證明服務(wù)出成績,服務(wù)出效益,支行營業(yè)部通過持之以恒的抓好服務(wù)工作促進(jìn)了各項業(yè)務(wù)持續(xù)快速發(fā)展,實現(xiàn)了良好的經(jīng)營業(yè)績。

截至20xx年9月末,營業(yè)部各項存款總量達(dá)到 17.2億元,其中對公存款余額達(dá)到14.9億元,儲蓄存款余額達(dá)到2.3億元,各項貸款余額18億元,實現(xiàn)利潤2100萬元。這些年,始終保持良好的業(yè)務(wù)發(fā)展態(tài)勢,以自身優(yōu)良的經(jīng)營業(yè)績,為中行發(fā)展和德清當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)建設(shè)做出了積極的貢獻(xiàn)。

為把創(chuàng)建工作開展的有聲有色,我行營業(yè)部在工作中積極開展各類活動。先后開展了青年志愿者“上門為老年和殘疾客戶提供銀行服務(wù)”活動,“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、盡責(zé)任、促和諧”宣傳活動,六一國際兒童節(jié)“慰問福利院兒童”活動;為縣慈善機(jī)構(gòu)開展“員工捐款”活動,開展了“慶三八、健步走”活動,“展巾幗風(fēng)采,巾幗文明崗服務(wù)” 主題活動;為豐富員工文化生活,開展省內(nèi)外學(xué)習(xí)考察活動。通過一系列的活動開展,豐富了員工文化生活,陶冶了員工情操,凝聚了員工集體榮譽感,樹立了中行形象,贏得了良好的社會效應(yīng)。

在創(chuàng)建中,我行營業(yè)部十分重視員工素質(zhì)的教育培養(yǎng),積極引導(dǎo)員工參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí),并擠出時間大力開展員工業(yè)務(wù)技能訓(xùn)練,對于獲得各類資格證書的員工支行進(jìn)行公示表揚,通過各種措施在員工中營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。在今年省市行組織的技能比武中,營業(yè)部沈曉琴獲得了市行中文錄入第二名,省行第八名的佳績。在培養(yǎng)員工業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時,我們營業(yè)部還十分注重員工管理能力的培養(yǎng),每天由員工輪流擔(dān)任班長組織支行晨訓(xùn),對營業(yè)部工作進(jìn)行總結(jié)講評,鍛煉員工的組織管理能力、語言表達(dá)能力,同時還實行定期崗位輪換制度,鍛煉員工的綜合素質(zhì),通過各種辦法使員工素質(zhì)得到全面的鍛煉。

我行營業(yè)部在開展創(chuàng)建中注重員工培養(yǎng),為員工的職業(yè)生涯成長提供了基礎(chǔ)鍛煉,從而使我行涌現(xiàn)出了眾多人才,先后有6名員工被提拔任用,安排在重要崗位,員工的才能得到更充分的發(fā)揮與展示。

安全生產(chǎn)、合規(guī)經(jīng)營是有序運營的保障,更是創(chuàng)建工作的保障,我行始終把安全生產(chǎn)、合規(guī)經(jīng)營作為第一責(zé)任。首先,為員工明確了“紅線”,與各柜員簽訂了《安全目標(biāo)責(zé)任書》、《“五個嚴(yán)禁”“雙十禁”承諾書》,使員工明白有所為,有所不為;第二,為員工教會防范的方法,先后多次開展了安全演練、警示教育、防火培訓(xùn)等,做到有備無患;第三,為員工做好第二道防線,通過日常檢查、非現(xiàn)場監(jiān)控,不定期抽查,查漏補缺,做到防范于未然。通過強(qiáng)化管理,確保了運營有序,經(jīng)營合規(guī),實現(xiàn)了多年來無案件、無安全事故的目標(biāo),為創(chuàng)建工作提供了基本保障。

“以愉快的心情迎接每一天,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神做好每一件事,以熱情周到的服務(wù)對待每一位客戶,以誠信有愛的態(tài)度對待每一位同事,為我們的每一次進(jìn)步而努力”是我們營業(yè)部的晨訓(xùn)口號,我行營業(yè)部自始自終給員工灌輸一種文化觀念,那就是“追求卓越”,我們要讓員工在自己每一次進(jìn)步中得到了提升,在每一次進(jìn)步中實現(xiàn)了完美,在每一次進(jìn)步中向目標(biāo)逐漸靠近,營業(yè)部的員工每一天都在進(jìn)步,每一天都在用自己的行動詮釋“追求卓越”的核心價值觀,營業(yè)部的員工將繼續(xù)一如既往的為自己的每一次進(jìn)步而努力。

映日荷花別樣紅,我們營業(yè)部的女職工在創(chuàng)建“省級巾幗文明崗”活動中建功立業(yè),創(chuàng)造佳績,成為德清靚麗的風(fēng)景線,下一步我們將繼續(xù)團(tuán)結(jié)一致,奮力拼搏,開拓進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,用更加優(yōu)異的成績使中行之花開的更加艷麗,永不衰敗。

巾幗文明崗創(chuàng)建計劃與目標(biāo)篇二十一

“巾幗文明崗”是以婦女為主體,在本職工作中創(chuàng)造一流成績、體現(xiàn)高度職業(yè)文明和職業(yè)道德的先進(jìn)示范性崗位。為繼續(xù)在我院開展“巾幗文明崗”創(chuàng)建活動,努力爭創(chuàng)國家級“巾幗文明崗”,積極開展真情服務(wù)、細(xì)微服務(wù)、熱情服務(wù),全面提高女職工隊伍的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,樹立行業(yè)新風(fēng),推動職業(yè)道德建設(shè),積極發(fā)揮婦女干部的模范帶頭作用,進(jìn)一步增強(qiáng)集體的凝聚力,樹立icu形象,促進(jìn)我院兩個文明建設(shè)躍上新臺階。為更好地將創(chuàng)建活動與業(yè)務(wù)工作、單位建設(shè)結(jié)合在一起,特制定創(chuàng)建計劃如下:

全面提高崗位職工的綜合素質(zhì)是樹立icu行業(yè)品牌,促進(jìn)事業(yè)發(fā)展的重要環(huán)節(jié),是提高創(chuàng)建后勁的有力保證。為培養(yǎng)造就一支政治素質(zhì)高、職業(yè)道德好、專業(yè)技術(shù)精、開拓精神強(qiáng)的隊伍,結(jié)合icu工作的特殊性,突出抓好以下幾方面工作:

(一)建設(shè)醫(yī)院文化。要把一切為了病人的服務(wù)宗旨融入到每個崗位成員心中,把“巾幗文明崗”創(chuàng)建活動與開展醫(yī)院文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來,引導(dǎo)崗位成員在業(yè)余時間積極參加各種內(nèi)容健康、活潑向上的文化體育活動,組織全體參加醫(yī)療保健知識學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)培訓(xùn),使文明禮貌的風(fēng)度氣質(zhì)、良好的待人接物方式等在潛移默化中得到提高。

(二)開展崗位練兵。結(jié)合崗位特點,開展三基知識、急救常規(guī)等業(yè)務(wù)競賽活動,以進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能,促進(jìn)工作良性運行。

(三)注重學(xué)歷教育。鼓勵全體職工參與再教育學(xué)習(xí),積極提高學(xué)歷層次,提升知識水平。積極主動晉升職稱。

(四)樹典型、推先進(jìn)。12年的“最美四護(hù)士”就是典范,要把創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)的先進(jìn)個人樹為標(biāo)桿,作為典型,鼓勵全體以典型為榜樣,振奮精神,開拓進(jìn)取,以新的起點,努力培養(yǎng)和造就一批“崗位能手”和“先進(jìn)個人”。

(一)規(guī)范制度。從抓制度建設(shè)入手,健全有效的管理手段,完善內(nèi)部管理。繼續(xù)實施科務(wù)公開,服務(wù)承諾制度,進(jìn)一步加強(qiáng)我科作為行業(yè)領(lǐng)頭羊的行風(fēng)和職業(yè)道德建設(shè),樹立廉潔行醫(yī)的良好形象。對于不足之處積極改進(jìn)。

(二)規(guī)范行為。繼續(xù)抓好職工的職業(yè)形象,所有成員上班統(tǒng)一著裝,佩戴胸牌,嚴(yán)格要求上班期間要堅守崗位,不串崗聊天,堅持微笑服務(wù),保持工作環(huán)境有序、整潔,努力營造優(yōu)美舒適的服務(wù)環(huán)境。

立足icu工作實際,夯實工作基礎(chǔ),把“巾幗文明崗”創(chuàng)建活動與醫(yī)院的精神文明建設(shè)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育、文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)等工作有機(jī)地結(jié)合起來,突出icu的特色,扎實奮進(jìn),爭創(chuàng)一流業(yè)績。

(一)加強(qiáng)責(zé)任團(tuán)隊指導(dǎo),提高保健服務(wù)能力。根據(jù)各層人員實際情況,制定相應(yīng)的分層培訓(xùn)計劃,有計劃、有步驟地對實習(xí),進(jìn)修,輪轉(zhuǎn)者進(jìn)行臨床帶教和指導(dǎo),加強(qiáng)對危重癥患者的管理和指導(dǎo),真正讓他們有所收獲。

(二)提高科室護(hù)理質(zhì)量。依據(jù)護(hù)理制度加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量的日常監(jiān)督與病房管理,加大質(zhì)控工作的實施力度,進(jìn)一步健全各項工作制度,使工作內(nèi)容不斷規(guī)范、工作質(zhì)量逐月提高。

(三)熱心公益活動。組織成員參加各種公益性活動,如:每年度無償獻(xiàn)血、愛心捐款等,開展豐富多彩健康教育活動,利用健康報,健康教育小冊子,電視播放等手段,提高患者健康知識知曉。主動走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)敬老院,發(fā)揮專業(yè)特長,彰顯巾幗風(fēng)采。

(四)增強(qiáng)凝聚力。通過巾幗創(chuàng)建活動的積極熱情的氣氛,更好的鼓舞成員間的積極性,通過座談會等一系列豐富多彩的團(tuán)體活動,使成員間增加交流的空間和時間,促進(jìn)員工間的和諧團(tuán)結(jié),增強(qiáng)凝聚力,提高戰(zhàn)斗力。

巾幗文明崗創(chuàng)建計劃與目標(biāo)篇二十二

為進(jìn)一步開展和推動創(chuàng)建“巾幗文明示范崗”活動,使“巾幗文明示范崗”活動更加扎實有效地開展下去,同時更好地提高我校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能,推動我校教師業(yè)務(wù)水平的提高,特擬定以下20xx年度巾幗文明示范崗計劃。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,實施素質(zhì)教育。以“練過硬崗位本領(lǐng),樹青年崗位形象,創(chuàng)一流崗位業(yè)績”為中心,深入開展“巾幗建功”活動,充分發(fā)揮女教師在學(xué)校中的作用。積極上進(jìn),愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),教書育人,為人師表,精益求精,開拓創(chuàng)新,樹立21世紀(jì)教師光輝形象。

為使我校女教職工工作逐步達(dá)到規(guī)范化、制度化,我校以“愛事業(yè),比工作;愛學(xué)校,比奉獻(xiàn);愛學(xué)生,比成果”為目標(biāo),在女教職工中積極開展“達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)”活動。通過搭建學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、競賽、展示等創(chuàng)建平臺,使每位崗位成員能在平凡的崗位上練就過硬的崗位本領(lǐng),提升崗位業(yè)績,樹立文明的崗位形象,全心全意為學(xué)生服務(wù)、為家長服務(wù)、為社會服務(wù)。

(1)開展政治理論學(xué)習(xí)。將學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動與“巾幗文明崗”活動有機(jī)結(jié)合,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),積極開展學(xué)習(xí)與實踐活動,使“科學(xué)發(fā)展觀”真正落實到日常業(yè)務(wù)工作中,進(jìn)一步提升服務(wù)理念,提高服務(wù)水平。

(2)開展專業(yè)知識及相關(guān)技能培訓(xùn),進(jìn)一步提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能。舉辦課改研討活動,提高全校教學(xué)科研水平。通過開展優(yōu)秀論文、隨筆征集等活動,總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗,提升教育教學(xué)水平。

(3)立足崗位比貢獻(xiàn),爭創(chuàng)巾幗文明示范崗。動員教師參與三個文明建設(shè),激勵教師奮發(fā)進(jìn)取,發(fā)揮群體優(yōu)勢,為進(jìn)一步深化教育改革和教育發(fā)展作出貢獻(xiàn)。通過開展各級各類教學(xué)競賽,提高教師教育教學(xué)水平,爭創(chuàng)巾幗文明崗。

1、組織教職工學(xué)習(xí)各類文件和指示精神,提高思想理論水平;組織教職工歡度元旦。

2、加強(qiáng)對青年教職工的培養(yǎng),開展青年骨干教師結(jié)對培養(yǎng)活動,做好“傳、幫、帶”工作;為退體老教師送溫暖。

3、組織教職工參加慶三八活動,協(xié)助少先開展幫助貧困地區(qū)學(xué)生捐款助學(xué);

4、組織教職工參加技能比武大賽活動,并借此機(jī)會進(jìn)一步推動女教職工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、比技能的高潮;

5、開展教職工三筆字過關(guān)考核活動。

6、開展專題匯報活動,參加崗位培訓(xùn)活動。

7、組織各位教職工在暑假期間自學(xué)教學(xué)案例的寫法,撰寫教學(xué)案例。通過閱讀教學(xué)書籍學(xué)習(xí)先進(jìn)的工作方法和業(yè)務(wù)技能,來提高自身的工作能力和水平;

8、對參加創(chuàng)建巾幗文明示范崗的教職工進(jìn)行考評并推薦上報各類先進(jìn),在期末進(jìn)行表彰。

9、組織全體女教師用自身的精彩業(yè)績向國慶獻(xiàn)禮。

10、組織開展專題匯報活動,請本校監(jiān)督員對巾幗建功活動情況進(jìn)行評議,并請家長填寫評議表,使巾幗文明創(chuàng)建工作更上一層樓。

11、積極參與學(xué)?!督處熢u價工作》,進(jìn)一步推進(jìn)巾幗建功活動的發(fā)展,總結(jié)經(jīng)驗,配合教導(dǎo)處搞好期終常規(guī)檢查工作。

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