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2023年學(xué)校主任辭職報(bào)告(模板8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-05 09:23:04
2023年學(xué)校主任辭職報(bào)告(模板8篇)
時間:2023-10-05 09:23:04     小編:念青松

“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

學(xué)校主任辭職報(bào)告篇一

尊敬的校長:

您好!我一直拖到今天才對你說辭職的事,除了我個人的忙碌外,更大的原因是對你的關(guān)心和期望一直感到慚愧、內(nèi)疚。我很尊敬你的為人,很欣賞你的處事態(tài)度、工作作風(fēng),所以能在你的領(lǐng)導(dǎo)下工作,我真的很開心。因此,我總怕在向您辭職時,自己的不善表達(dá)會讓你傷心難過,也無法應(yīng)對你那親切的話語,更不敢面對你那失望的眼神。可辭職這一念頭在我腦海早已出現(xiàn)、潛伏已久!在忙碌的工作中不但無法改變這一想法,反而讓自己這一想法更加堅(jiān)定。新學(xué)期馬上就要到了,我思慮再三,終于鼓起最大的勇氣,決意向你辭去學(xué)校教導(dǎo)主任一職務(wù),做一名普通教師。原因有三:

首先,個人性格不適合做學(xué)校主任。這點(diǎn),我想你也早已看到。我表面一時的自信無法掩蓋內(nèi)心的自卑,而且我的自卑由來而久,難以改變。所以會上不敢淡然講話和布置工作,也不敢面對老師的眼神,更別說有“領(lǐng)導(dǎo)的威嚴(yán)”了。

其次,我上進(jìn)心不夠。不管我表面有多堅(jiān)強(qiáng),我也只是一個簡單的女人,我只求我能對得起我的工作和學(xué)生就行,從沒想過要做什么很大的成績或建樹,根本不想做“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)”,所以我也一直不能十分專注于我的主任工作。單這點(diǎn)就決定我會讓你失望,會有負(fù)于你對我寄予的期望。以前的我熱愛工作,工作熱情高,學(xué)生的學(xué)習(xí)和點(diǎn)滴常常牽動著我的心??勺詮慕尤沃魅喂ぷ饕詠?,我無法顧及學(xué)生的動態(tài),也無法對他們進(jìn)行課外輔導(dǎo),更別說和他們談心了,有時甚至連上課也無法正常完成。曾有學(xué)生就給我送過一張卡片,寫過這樣一個愿望:希望老師能多來上我們的課!與其教學(xué)和業(yè)務(wù)都不能做好,還不如讓我專心于教學(xué)工作,我相信這一方面的工作我不會讓你失望。

再次,我無法承擔(dān)主任的工作壓力。雖然我一直在努力做好自己的本職工作,可主任的業(yè)務(wù)工作繁多,工作稍為一多一趕,我就會心急、煩燥、抱怨,以致經(jīng)常在工作上出錯。身心俱疲已成了我不可避免的問題,它時時刻刻糾纏著我,我無法掙脫這沉重的精神枷鎖!

我表面的堅(jiān)強(qiáng)掩飾不了內(nèi)心的脆弱,雖然我的言語乏力,但卻情之切切,請您成全我這個小小的愿望。接受我的辭職!

敬請回復(fù)。

此致

敬禮!

辭職人:xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)校主任辭職報(bào)告篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

你好!

非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給予在××工作的機(jī)會以及在這兩年里對我的幫助和關(guān)懷!由于某些原因,今天我在這里提出辭職申請。

我非常重視在**學(xué)校內(nèi)這段經(jīng)歷,也很榮幸成為**的一員,特別是**的處事風(fēng)范及素質(zhì)使我倍感欽佩。在**這兩年所學(xué)到的知識也是我一生寶貴的財(cái)富。也祝所有**成員在工作和活動中取得更大的成績及收益!在××兩年的時間里,學(xué)校給予我多次實(shí)踐機(jī)會,使我在這個工作崗位上積累了一定的技術(shù)技能和工程經(jīng)驗(yàn),同時也學(xué)到了許多工作以外的處世為人等做人的道理。所有的這些我很珍惜也很感謝學(xué)校,因?yàn)檫@些都為我在將來的工作和生活中帶來幫助和方便。

再這里感謝領(lǐng)導(dǎo)對我在這段時間的幫助和照顧,希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

辭職人:本站

20xx年xx月xx日

學(xué)校主任辭職報(bào)告(二)

學(xué)校主任辭職報(bào)告篇三

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,支持;感謝三班所有的任課老師對我工作的支持,關(guān)心!

三班是一個很好的班!永遠(yuǎn)都是!我愛三班所有的孩子,如同愛護(hù)我的弟弟妹妹一樣??靸赡陙砦也桓艺f對三班兢兢業(yè)業(yè),也是問心無愧!而今天我卻提出辭去班主任的要求,是萬不得已,心痛到無法呼吸!

20xx年4月19日下午3點(diǎn)50我向往常一樣來到三班,這是這個春天最大的暴風(fēng)雨到來的時刻,也許預(yù)知了將要發(fā)生的事!教室里一片嘈雜,首先映入眼簾的是李某同學(xué):

他站在講臺上,手中拿著從墻上掉下來的宣傳畫,肆意的揮舞著,和同學(xué)打鬧。我便說:“你干嗎呢?”然后他就扔下宣傳畫,跑下講臺。我接著去制止趴在大開的后窗上看雨的學(xué)生。外面的大風(fēng)吹舞著窗簾,學(xué)生的紙張?jiān)陲h飛。當(dāng)我走到李某面前時我嚴(yán)肅地說:你怎么玩那個東西,多危險(xiǎn)!而該生很強(qiáng)硬的說:我玩那個怎么了?攥著拳頭,直視著我。我生氣了,可我仍然按捺著火,我把手中的書重重扔到他桌子上。我說:“多危險(xiǎn)!”他仍是說:“我玩那個怎么了?”我真的生氣了。然后我就拉他出去,他甩開我的手,沖到門口惡狠狠的罵了一句(難以說出口),說:“不上了我!”我當(dāng)時就蒙了。可我立即找到他家的電話號碼,給他家打電話,告訴其家長:“他罵完老師就走了,請家長來!”接著向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告了情況!叫班里的張某同學(xué)去校園里找!前后門都沒有出去學(xué)生。4點(diǎn)45左右我又讓張某,張某某去校園找。我給其家長打電話,其母說:“他頂撞了老師不會回來的,還不到放學(xué)時間!”外面的雨仍在下,我很擔(dān)心!。兩位領(lǐng)導(dǎo)說等等再說。要我在晚上聯(lián)系其家長。我回到家5點(diǎn)50時給他家打電話,其母仍如上次一樣的回答。由于我曾經(jīng)去過其家,所以讓愛人陪同我前往。當(dāng)趕到其家時,該生已于6點(diǎn)左右回家(該生衣服是干燥的!)。我把情況向其家長說明后,回到家里!

我徹底失望了。內(nèi)心冰涼!就在4月1號的晚上8點(diǎn)左右我找到其家長,把該生從某網(wǎng)吧帶回家。不到半個月時間里發(fā)生了這么大的兩件事!作為班主任我感到莫名的可悲。在責(zé)任和義務(wù)面前,我從不曾退卻!而面對該生的侮辱,我的心理防線徹底垮了!我可以不顧及面子,我可以原諒他。可我自己的心在作痛,頭在痛。我沒有勇氣想起當(dāng)著全班孩子被罵的一幕!

在師生關(guān)系如此脆弱的今天,學(xué)生告老師,屢見不鮮!換位思考!難道15歲的孩子對自己過失沒有任何愧疚?還可以于4月20號早上來安然自若的上課?好多人,整個社會都在維護(hù)孩子的心靈!難道我24歲的心不叫心了嗎?我的心靈傷害誰來負(fù)責(zé)?有人看到老師那顆流血的心了嗎?班主任到底該如何做?社會如何看待這個龐大的教育群體無形的精神傷害問題?難道戴上班主任的帽子后,必須忍受一些孩子給予的巨大精神傷害?孩子有權(quán)利接受九年義務(wù)教育。不能因?yàn)橐淮未紊暇W(wǎng)吧,一次辱罵老師而扼殺了他學(xué)習(xí),成材的權(quán)利!而我作為班主任,甚至是一名老師的熱情,對事業(yè)的美好憧憬都受到嚴(yán)重的打擊!也許我內(nèi)心深處的抑郁,悲哀會日益加重!甚至對待如何管理學(xué)生,如何做一位老師我都感到茫然!

人應(yīng)該是有選擇的,那我也是!在社會,家長,甚至我們自己都無法正確看待,老師的精神受到傷害時該如何維護(hù)時,我只能放棄班主任這頂桂冠!我不知道我該如何去面對班級里將要發(fā)生的事!因?yàn)槲夷贻p,我必須學(xué)會保護(hù)自己,我不能置我受傷的心與不顧!因?yàn)槲夷贻p,我必須學(xué)會選擇,我不能放棄我接下來生命的精彩!因?yàn)槲夷贻p,我必須學(xué)會清醒,麻木的忍受精神的傷害,會葬送我本應(yīng)絢爛的人生!

我無法繼續(xù)時,我選擇放棄!我無法忍受時,我選擇逃避!我有選擇活著,且活的真我的權(quán)利!

我懇請領(lǐng)導(dǎo)們,站在中國教育前沿的所有教師,理解我!理解一顆才24歲的心!給我一次機(jī)會,給我點(diǎn)時間,讓我去撫慰我受傷的心!

情非得已,給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩了!在此說一聲:對不起!理解萬歲!

辭職人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

學(xué)校主任辭職報(bào)告篇四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

學(xué)期末馬上就要到了,一個學(xué)期的工作也要結(jié)束了,

在學(xué)期末結(jié)束前,我終于噓了一口氣,我的.工作總算沒有出現(xiàn)差錯。但是我不敢保證,以后的工作沒有問題,我只好在學(xué)期末結(jié)束前,我要向?qū)W校請辭了。

工作近一年來,發(fā)現(xiàn)自己在工作、生活中,所學(xué)知識還有很多很多的欠缺,已經(jīng)不能適應(yīng)學(xué)校課改發(fā)展的需要,仍需繼續(xù)學(xué)習(xí)課改理論。經(jīng)過慎重考慮之后,特此提出申請:我自愿申請辭去在教導(dǎo)處的教導(dǎo)員職務(wù),敬請批準(zhǔn)。

在近一年的時間里,我有幸得到了單位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的傾心指導(dǎo)及熱情幫助,工作上,我學(xué)到了許多寶貴的課改經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐技能,對課改工作有了大致的了解。思想上,得到領(lǐng)導(dǎo)與同事們的指導(dǎo)與幫助,有了更成熟與更深刻的人生觀。這近一年的工作經(jīng)驗(yàn)將是我今后學(xué)習(xí)和工作中的一筆寶貴的財(cái)富。

我的能力不能勝任教務(wù)處教導(dǎo)員的職務(wù),這是我很感到傷心的地方,我知道自己應(yīng)該去努力但是我努力后還是不行。我的資歷和能力以及閱歷都不能勝任我目前的工作,我只好辭職,給其他老師讓位。

在這里,特別感謝校長、副校長、王主任、秦主任、劉主任在過去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助。尤其感謝校長在近一年來的“特別”關(guān)照和指導(dǎo)以及對我的信任。感謝所有給予過我?guī)椭耐聜?懇求領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請。

祝:工作順心。并祝我們的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展

此致

敬禮!

辭職人:xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)校主任辭職報(bào)告篇五

尊敬的 * 校長:

言及此事,實(shí)難啟齒。圣賢有言:受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)也。況您予我之恩,何言滴水?我深知有負(fù)您的厚望。然思慮再三,雖負(fù)不義之名,我心意已定:決意辭去* * 學(xué)校教導(dǎo)主任一職務(wù),去做一名普通教師。

原因有四:

其一,團(tuán)隊(duì)凝聚力不夠。這也許是我個人錯誤的想法。目前,團(tuán)隊(duì)找不出一個可以統(tǒng)率全局的人,或因威信不足,或因能力不足以勝任。有時個人意志代表團(tuán)隊(duì)意志,我不能否認(rèn)個人意志的正確率,也不能否認(rèn)個人意志的重要作用(有時一所學(xué)?;蛘咭粋€部門因?yàn)橛辛诉@個獨(dú)特的個人意志而讓這所學(xué)?;虿块T有自己的風(fēng)格和靈魂),而唯恐個人意志的不正確率大于零。這必將影響整個團(tuán)隊(duì)的威信。我一直隱晦自己的一些想法,不愿觸及問題的核心,只因不想因言工作本身而不慎造成“詆毀”或“中傷”他人。談及團(tuán)隊(duì),個人與團(tuán)隊(duì)中其他人的關(guān)系是影響團(tuán)隊(duì)發(fā)展的重要因素。我一直在努力做好自己的本職工作,一心想自己的舞臺應(yīng)該有自己的風(fēng)格與廣袤。而事與愿違,身心俱疲已成了我不可避免的問題,它時時刻刻糾纏著我。

其二,個人能力不足。提及這點(diǎn),我能想到您此時的心情。您一定認(rèn)為我這小子言不由衷,亂找借口。其實(shí),這絕非無中生有的借口。這在工作中是能夠找到諸多例證的,如在上交資料不及時方面,在上期兩基資料完成方面(**學(xué)校初中部花名冊翻工),在工作思路和工作安排方面(到* *學(xué)校教師群體中調(diào)查民-意可知)。由以上幾點(diǎn),應(yīng)該可以斷定我個人的能力確實(shí)不足以勝任該職務(wù)了。

其三,個人精力不足。從去年12月份接手該工作以來,我明顯感到自己對家庭的虧欠更多了。我不想因私廢公。作為中共-黨員,我無條件服從組織的安排。即便有時家人對我埋怨,孩子對我疏遠(yuǎn),我也主動向他們說明,請他們理解。但人的精力畢竟有限,我左右為難,不得已而作出這個決定。

其四,心態(tài)慵懶對工作無益。當(dāng)抱著這種心態(tài)去工作,對工作是大無益的。當(dāng)然,在組織未作出任何決定之前,我一定站好自己的最后一班崗。

也許,這四點(diǎn)不足以讓您成全我這個小小的愿望。寫到這里,我不禁頭涔涔而淚潸潸了,我表面的堅(jiān)強(qiáng)掩飾不了內(nèi)心的脆弱。上次到您家,說到我們彼此接觸太少,當(dāng)時我沒有說,對于您的為人與處事,在我參加工作九年來,我體會是比較深刻的。也許這是我一廂情愿的想法:人與人之間的交往,時間與次數(shù)構(gòu)不成影響其質(zhì)的直接因素。這正如有些素未謀面卻成知己的'事例一樣。

我一直感到慚愧、內(nèi)疚。您對我和 * * 無比關(guān)心與照顧,還有那年 * * 調(diào)到 * * 小學(xué),我到中心校時看到您嚴(yán)肅而分明是同情與無奈的神情。這些,任何一個有良知的人都不會無動于衷。想到電話里您對我的失望,交談中對我寄予的希望(您常說:是金子就要讓它發(fā)光。這句話時刻鞭策著我)。而我近乎不可理喻的想法,這讓本來就為全鎮(zhèn)教育事業(yè)操夠了心的您因我不求上進(jìn)而無語。想到這些,這對我這個封建而守舊的人來說,我無法掙脫這沉重的精神枷鎖。

* 校,我很想學(xué)習(xí)古人能寫出一篇言之切切而情之切切的文章以打動您。當(dāng)受情感驅(qū)馳而行其此文,一切語言都顯得蒼白無力。念及圣賢之言,我凄凄無語。

敬請鈞復(fù)。

申請人:* * *

xx年10月x日

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我很愧疚,因?yàn)槲夜钾?fù)了領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心。我懷著感激之情把這個申請寫長一點(diǎn),希望領(lǐng)導(dǎo)能理解我,包容我。

說心里話,干教學(xué)工作我一向很自信,但是唯有擔(dān)任這個教務(wù)主任的工作讓我手足無措。這一學(xué)期來,雖然我工作很勤懇,但是收效甚微,既辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任,又對不起老師的厚望。事非經(jīng)過不知難,我很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這次歷練的機(jī)會,讓我發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足,明白了很多道理。我想把我不能勝任教導(dǎo)主任的幾點(diǎn)原因列舉出來,希望領(lǐng)導(dǎo)明鑒、批準(zhǔn)為謝!

一是我這個人性格中有很多壞毛病,自命清高,固執(zhí),不羈言行,過于看重自己而聽不進(jìn)批評的話語;在工作中容易帶情緒,甚至懈怠工作;性情孤僻,不喜歡把自己融入集體,是真正的“邊緣人”。教導(dǎo)主任的工作主要是面對教師,我的一意孤行會讓教師反感,我的自作聰明終究會讓領(lǐng)導(dǎo)集體不融洽,不和睦。二是我的工作能力確實(shí)有問題,做事不果斷,缺乏謹(jǐn)小慎微;做事隨意性大,原則性不強(qiáng);空喊口號,思想僵化而不知變通;協(xié)調(diào)能力差,不會分工合作而亂發(fā)脾氣。不能獨(dú)立開展工作,只會讓校長更累。三是我不能把工作和生活的關(guān)系處理好。一學(xué)期來,我因?yàn)楣ぷ鞯氖虑榘鸭彝ド?、友情生活搞得一團(tuán)糟。生活不愉快,一定會影響工作的質(zhì)量。

除此以外,因?yàn)槲覀€人的原因影響學(xué)校教務(wù)處工作的原因還很多,我不再列舉。這并不是我故意去推諉,全是肺腑之言,全是我深刻檢討自己、解剖自己的心得。我只希望領(lǐng)導(dǎo)能體諒我,包容我,我一定會在以后的工作中全力以赴,彌補(bǔ)我的過失和給領(lǐng)導(dǎo)帶來的麻煩!

辭職人:

學(xué)校主任辭職報(bào)告篇六

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

學(xué)期末馬上就要到了,一個學(xué)期的工作也要結(jié)束了,

在學(xué)期末結(jié)束前,我終于噓了一口氣,我的工作總算沒有出現(xiàn)差錯。但是我不敢保證,以后的工作沒有問題,我只好在學(xué)期末結(jié)束前,我要向?qū)W校請辭了。

工作近一年來,發(fā)現(xiàn)自己在工作、生活中,所學(xué)知識還有很多很多的欠缺,已經(jīng)不能適應(yīng)學(xué)校課改發(fā)展的需要,仍需繼續(xù)學(xué)習(xí)課改理論。經(jīng)過慎重考慮之后,特此提出申請:我自愿申請辭去在教導(dǎo)處的教導(dǎo)員職務(wù),敬請批準(zhǔn)。

在近一年的時間里,我有幸得到了單位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的傾心指導(dǎo)及熱情幫助,工作上,我學(xué)到了許多寶貴的課改經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐技能,對課改工作有了大致的了解。思想上,得到領(lǐng)導(dǎo)與同事們的指導(dǎo)與幫助,有了更成熟與更深刻的人生觀。這近一年的工作經(jīng)驗(yàn)將是我今后學(xué)習(xí)和工作中的一筆寶貴的財(cái)富。

我的能力不能勝任教務(wù)處教導(dǎo)員的`職務(wù),這是我很感到傷心的地方,我知道自己應(yīng)該去努力但是我努力后還是不行。我的資歷和能力以及閱歷都不能勝任我目前的工作,我只好辭職,給其他老師讓位。

在這里,特別感謝校長、副校長、王主任、秦主任、劉主任在過去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助。尤其感謝校長在近一年來的“特別”關(guān)照和指導(dǎo)以及對我的信任。感謝所有給予過我?guī)椭耐聜?懇求領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請。

祝:工作順心。并祝我們的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展

此致

敬禮!

辭職人:xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)校主任辭職報(bào)告篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我?guī)е鴱?fù)雜的心情寫這封辭職報(bào)告。

由于學(xué)校對我能力的信任,使我得以加入xx高中,自從xx年入職以來,我一直都很享受這份工作。無論工作環(huán)境、團(tuán)隊(duì)、壓力,甚至個人喜好,我都很滿意。并在短短的兩年半間里獲得了許多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過這兩年半在學(xué)校從事的物理教學(xué)和班級管理工作,我在教育教學(xué)管理領(lǐng)域?qū)W到了很多知識、積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。對此我深懷感激。

我老家在xx農(nóng)村,母親在我一歲時病逝,父親和我兩人相依為命。我今年已經(jīng)二十八歲,而我的父親今年已經(jīng)七十歲高齡,他盼望我能早日成家。由于我的愛人在xx,兩人兩地分居,諸多不便,愛人的父母希望我們在一處工作。因此,我不得不向?qū)W校提出申請,并希望能于20xx年xx月xx日正式離職。希望學(xué)校能早日找到合適的人選接替我的工作。

對于由此為學(xué)校造成的不便,我深感抱歉。

辭職人:xx

20xx年xx月xx日

學(xué)校主任辭職報(bào)告篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我是____班的班主任老師______,由于我現(xiàn)在懷孕了,無法再在班主任的崗位上勝任工作,班主任工作的壓力也是對我的懷孕會有影響,同時我也是無法以更加充沛的精力去做好班主任的工作,去對學(xué)生們負(fù)責(zé)的。所以特向領(lǐng)導(dǎo)提出辭職的申請,還望批準(zhǔn)。

雖然我教書有一些日子了,但是做班主任卻是第一次,而且也是壓力比較大,而且我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)懷孕了,本來不打算這個時間點(diǎn)要孩子的,但是既然來了,我也接受我要做媽媽的這個事實(shí),同時為了孩子著想,也是為了我們的學(xué)生能在一個精力充沛的班主任帶領(lǐng)下能更好的學(xué)習(xí),我也是希望自己能回到家里,安心的養(yǎng)胎待產(chǎn),而不是還需要分心在教學(xué)上,這樣的話,我的壓力也是比較大的,同時我個人也是感覺我是無法分心做好班主任工作又養(yǎng)胎的,到最后可能兩方面都做不好,那樣的話也是對學(xué)生,對孩子不負(fù)責(zé)任。

在學(xué)校教書的這段日子里,我也是成長了很多,無論是教學(xué)的方法,還是和學(xué)生們相處,我和剛來學(xué)校的時候都是有了很大的一個進(jìn)步,這些進(jìn)步離不來同事的指導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,同時我有什么問題也是會請教老同事,讓自己的教學(xué)水平能不斷的提升,能更好的教育好學(xué)生,其實(shí)這次懷孕也是意料之外的,我本來想等我差不多適應(yīng)了老師教學(xué)的壓力之后再來備孕的,但是既然來了,我也得接受這個事實(shí),同時我也知道,我沒有做好準(zhǔn)備兩件事一起來做,即使現(xiàn)在,我也覺得很辛苦,很多時候工作的.時候會想著孩子,讓自己的工作也是分心了。也是讓自己的工作沒有做好,這樣的話,對其他學(xué)生來說,也是很不負(fù)責(zé)的。

所以我想到了離職,專心的在家里安胎,同時也希望領(lǐng)導(dǎo)找一位更加盡責(zé)盡職的同事來做我班主任的工作,這樣對學(xué)生們來說,也會好很多,我目前的狀態(tài)也是不合適做好班主任的工作,對于壓力的承受,我也是承受不住,對于學(xué)生們來說,我繼續(xù)做下去也是對他們很不負(fù)責(zé)。

我知道這次的意外辭職也是讓領(lǐng)導(dǎo)的工作比較難做,但是我還是需要領(lǐng)導(dǎo)能夠體諒我一個做母親的心情,這也是我第一次懷孕,我自身來說也是準(zhǔn)備很不足,在思想上就不是特別的成熟,我也是希望自己在家養(yǎng)胎的時候,能好好的學(xué)習(xí),學(xué)會如何做好一個母親。

申請人:______

20____年__月__日

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