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工作計劃書(模板8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-05 07:56:05
工作計劃書(模板8篇)
時間:2023-10-05 07:56:05     小編:JQ文豪

人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學習。

工作計劃書篇一

年度職業(yè)目標應立足于自身的發(fā)展,從內(nèi)生涯和外生涯兩個方面進行,可以短期(1年)、中期(3-5年)、長期(5-10年)不同時間跨度進行規(guī)劃。內(nèi)生涯包括從事工作時的知識、觀念、能力、經(jīng)驗、成果、心理素質(zhì)以及內(nèi)心感覺等方面。外生涯包括工作時的職務目標、工作內(nèi)容、工作環(huán)境、經(jīng)濟收入、工作時間、工作地點等。

定出目標做出計劃,不能只是白紙黑字寫了就不管了,而應該讓自己行動起來,依照既定的規(guī)劃進行實施。只有按規(guī)劃去實施了,才有可能接近自己的目標,要知道羅馬不是一天建起來的,成功也不是從天而降的。付出不一定得到,但不付出肯定得不到。

有人說計劃趕不上變化,所以職業(yè)規(guī)劃只是紙上談兵。我們要說,計劃是趕不上變化,但如果不計劃,你就可能永遠處在變化不定的尷尬中。人只有在一種自知與自信的狀態(tài)下,才能自如實現(xiàn)各種選擇。當你非常清楚自己的人生目標、職業(yè)目標是什么時,你才懂得理智取舍職場中的重重選擇。一旦確定了你的人生規(guī)劃,在大方向不變的情況下,適時對中短期計劃進行調(diào)整只會讓你加速達成目標,少走彎路。

現(xiàn)有的平臺是否能夠讓你充分展示自己的能力?或者說你能否在現(xiàn)有的職位上體現(xiàn)出自身的價值、獲得足夠多的成就感?如果可以,那就按照你的規(guī)劃有條不紊地開始你新一年的全新表現(xiàn),如果不能,那么你就該在同行業(yè)中其他企業(yè)來尋找更加適合你的發(fā)展空間了。

這個流程主要是分析自己與理想目標的差距及其如何進行彌補,可以從工作狀況、崗位要求以及學習充電三個方面進行規(guī)劃。今年能夠挑戰(zhàn)的新目標是多少?從銷售員到銷售主管,除了要有出色的業(yè)績外,其他能力要求具體是什么?自己的能力與主管的崗位要求差距有多大?如果想要達到年度目標,自己具體的行動計劃是什么?需要進行哪些學習,采取怎樣的方式,在什么時間段完成。

工作計劃書篇二

一、學生分析:

今年本人任教初三化學課,初三年級的學生來基礎高低參差不齊,有的基礎較牢,成績較好。當然也有個別學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣、行為習慣。這樣要因材施教,使他們在各自原有的基礎上不斷發(fā)展進步??傮w情況分析:學生兩極分化十分嚴重,優(yōu)等生比例偏小,學習發(fā)展生所占比例太大,其中發(fā)展生大多數(shù)對學習熱情不高,不求上進。而其中的優(yōu)等生大多對學習熱情高,但對問題的分析能力、計算能力、實驗操作能力存在嚴重的不足,尤其是所涉及和知識拓展和知識的綜合能力等方面不夠好,學生反應能力弱。

根據(jù)以上情況分析:產(chǎn)生嚴重兩極分化的主要原因是學生在初三才接觸化學,許多學生對此感到無從下手,不會進行知識的梳理,導致學生掉隊,同時學生面臨畢業(yè)和升學的雙重壓力等,致使許多學生產(chǎn)生了厭學心理。

為了徹底解決了以上問題,應據(jù)實際情況,創(chuàng)新課堂教學模式,推行“自主互動”教學法,真正讓學生成為課堂的主人,體驗到“我上學,我快樂;我學習,我提高”。首先從培養(yǎng)學生的興趣入手,分類指導,加大平日課堂的要求及其它的有力措施,平日認真?zhèn)湔n、批改作業(yè),做好優(yōu)生優(yōu)培和學習困難生轉(zhuǎn)化工作。

本教材復習時常以以化學基本概念和理論,元素和化合物等知識,化學基本實驗操作和實驗操作技能和邏輯結構等為骨架。在理論和舒述中結合初中學生身心發(fā)展和學生的認識能力和發(fā)展順序及他們對化學知識的認識順序擬定的。同時從生產(chǎn)和生活的實際出發(fā),適當拓寬知識面,以開闊學生的眼界,培養(yǎng)學生面向未來的適應能力,體現(xiàn)義務教育的性質(zhì)和任務。

本教材體系的第一個特點是分散難點,梯度合理,又突出重點。以學生生活中須臾離不開的水、空氣、溶液,以及碳等引入,學習元素和化合物知識,同時有計劃地穿插安排部分基本概念,基本理論和定律。這樣使教材內(nèi)容的理論與實際很好地結合,有利于培養(yǎng)學生運用化學基本理論和基本概念解決生活和生產(chǎn)中常見的化學問題的能力,還可以分散學習基本概念和基本理論,以減輕學習時的困難。為了有利于教師安排教學和便于學生學習和掌握,每章教材的篇幅力求短小,重點較突出。

第二個特點,突出了以實驗為基礎的,以動手操作能力要求,每一塊中都有有許多學生實驗和實驗探究,同時又注意了學生能力的培養(yǎng)。

1、理論知識聯(lián)系生產(chǎn)實際、自然和社會現(xiàn)象的實際,學生的生活實際,使學生學以致用。激發(fā)學生學習化學的興趣。培養(yǎng)學生的科學態(tài)度和科學的學習方法,培養(yǎng)學生的能力和創(chuàng)新精神,使學生會初步運用化學知識解釋或解決一些簡單的化學問題。

2、使學生學習一些化學基本概念和原理,學習常見地元素和化合物的基礎知識,掌握化學實驗和化學計算基本技能,并了解化學在生產(chǎn)中的實際應用。

3、激發(fā)學生學習化學的興趣,培養(yǎng)學生科學嚴謹?shù)?態(tài)度和科學的方法。培養(yǎng)學生動手和創(chuàng)新精神。使學生初步運用化學知識來解釋或解決簡單的化學問題逐步養(yǎng)成自己動手操作和能力。觀察問題和分析問題的能力。

4、針對中考改革的新動向,把握中考改革的方向,培養(yǎng)學生適應中考及答案的各種技巧。

5、重視基礎知識和基本技能,注意啟發(fā)學生的智力,培養(yǎng)學生的能力。使學生學習一些化學基本概念和基本原理,學習幾種常見的元素和一些重要的化合物的基礎知識,學習一些化學實驗和化學計算的基本技能,了解化學在實際中的應用。

6、培養(yǎng)學生的科技意識、資源意識、環(huán)保意識等現(xiàn)代意識,對學生進行安全教育和愛國主義教育。

1、重視基本概念和理論的學習。

化學基本概念的教學對于學生學好化學是很重要的。在復習中,既要注意概念的科學性,又要注意概念形成的階段性。由于概念是逐步發(fā)展的,因此要特別注意遵循循序漸進,由淺入深的原則。對于某些概念不能一次就透徹地揭示其涵義,也不應把一些初步的概念絕對化。在教學中要盡可能做到通俗易懂,通過對實驗現(xiàn)象和事實的分析、比較、抽象、概括,使學生形成概念,并注意引導學生在學習,生活和勞動中應用學過的概念,以便不斷加深對概念的理解和提高運用化學知識的能力。

2、備課、上課要抓重點,把握本質(zhì)。在平日的備課、上課中要把握好本質(zhì)的東西,

3、在平日講課中學會對比。

要在區(qū)別的基礎上進行記憶,在掌握時應進行對比,抓住事物的本質(zhì)、概念特征,加以記憶。如分子和原子、他們在構成物質(zhì)時區(qū)別很小,不易記憶,要列表分析,就較為容易了。

4、講究“巧練”

在對比學習的同時,練習必不缺少的,關鍵在于“巧練”,要注意分析,習題的數(shù)量不要太大,關鍵在于“精”,從而達到“巧練巧學”的目的和完善的結合。

5、在平日要注意化學實驗。

實驗教學可以激發(fā)學生學習化學的興趣,幫助學生形成概念,獲得知識和技能,培養(yǎng)觀察和實驗能力,還有助于培養(yǎng)實事求是、嚴肅認真的科學態(tài)度和科學的學習方法。所以在復習中在加強實驗教學的指導和練習。

6、跟蹤檢查。

加大對學生所學知識的檢查,搞好今學期化學課的“單元綜合課”模式探索和自考工作,并做好及時的講評和反饋學生情況。

7、加強課堂教學方式方法管理,把課堂時間還給學生,把學習的主動權還給學生,使課堂教學真正成為教師指導下學生自主學習、自主探究和合作交流的場所。講全面,提倡以學定教,以學定講,努力增強講授的針對性、實效性,努力減少多余的講授,不著邊際的指導和毫無意義的提問,從嚴把握課堂學、講、練的時間結構,根據(jù)學科特點和不同課型確定適宜講授時間,嚴格控制講授時間和價值不大的師生對話時間。

為了更好地使學生掌握和理解及應用化學知識,幫助學生把教育改革特別是目前中考改革動向,充分考慮到學生的接受能力和自學能力,努力提高教育教學質(zhì)量,今后繼續(xù)圍繞縣教研室開展的“自主、綜合、拓展、創(chuàng)新”的教改大課題,結合化學課自身特點,將“規(guī)范、參與、探索、創(chuàng)新”為子課題,繼續(xù)深入研究,既注重基礎知識的輔導又注意激發(fā)學生的學習興趣和發(fā)展?jié)摿?,引導其在觀察能力、實踐能力上穩(wěn)步提高。同時將我校開展的“單元綜合課模式探索”的教改實驗,增強直觀教學,將知識進行歸納和總結,培養(yǎng)學生綜合分析問題的能力,解決實際問題的能力。

要深入總結、探索優(yōu)秀生、特長生培養(yǎng)的路子,構建適應優(yōu)秀生成長的課程體系,改變單一的培養(yǎng)模式;搞好優(yōu)秀生的早期發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng),加強優(yōu)秀生銜接教育,完善激勵引導機制,健全各級各類競賽體系,以賽促練,賽練結合,鼓勵優(yōu)秀生拔尖、冒尖。這樣為了更好地做好優(yōu)生優(yōu)培工作,適應素質(zhì)教育的要求,在輔導期間,嚴格要求學生,特別在新形式下,有更高的要求,從而培養(yǎng)他們的實踐能力和分析能力。同時在授課時要注意方法和技巧,對他們進行舉一反三的能力培養(yǎng)。做到適時、適地、適量培養(yǎng)和培訓,開闊他們的視野,強化學生的學習興趣。探索適合學生們的新的輔導和學習方法,努力開發(fā)學生們的思維能力,同時又要認真做好備課工作,有目的的計劃進行輔導。我還將進行恰當?shù)臏y試,據(jù)各地市有關競賽試題,編寫題目,強化訓練,并重點矯正。

工作計劃書篇三

如何寫工作計劃工作計劃是一個單位或團體在一定時期內(nèi)的工作打算。

寫工作計劃要求簡明扼要、具體明確,用詞造句必須準確,不能含糊。

(一)工作計劃的格式:1.計劃的名稱。

包括訂立計劃單位或團體的名稱和計劃期限兩個要素,如“**學校團委xx年工作計劃”。

2.計劃的具體要求。

一般包括工作的目的和要求,工作的項目和指標,實施的步驟和措施等,也就是為什么做、做什么怎么做、做到什么程度。

3.最后寫訂立計劃的日期。

(二)工作計劃的內(nèi)容。

一般地講,包括:1.情況分析(制定計劃的根據(jù))。

制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。

2.工作任務和要求(做什么)。

根據(jù)需要與可能,規(guī)定出一定時期內(nèi)所應完成的任務和應達到的工作指標。

3.工作的方法、步驟和措施(怎樣做)。

在明確了工作任務以后,還需要根據(jù)主客觀條件,確定工作的方法和步驟,采取必要的措施,以保證工作任務的完成。

(三)制訂好工作計劃須經(jīng)過的步驟:1.認真學習研究上級的有關指示辦法。

領會精神,武裝思想。

2.認真分析本單位的具體情況,這是制訂計劃的根據(jù)和基礎。

3.根據(jù)上級的指示精神和本單位的現(xiàn)實情況,確定工作方針、工作任務、工作要求,再據(jù)此確定工作的具體辦法和措施,確定工作的具體步驟。

環(huán)環(huán)緊扣,付諸實現(xiàn)。

4.根據(jù)工作中可能出現(xiàn)的偏差、缺點、障礙、困難,確定預算克服的辦法和措施,以免發(fā)生問題時,工作陷于被動。

5.根據(jù)工作任務的需要,組織并分配力量,明確分工。

6.計劃草案制定后,應交全體人員討論。

計劃是要靠群眾來完成的,只有正確反映群眾的要求,才能成為大家自覺為之奮斗的目標。

7.在實踐中進一步修訂、補充和完善計劃。

計劃一經(jīng)制定出來,并經(jīng)正式通過或批準以后,就要堅決貫徹執(zhí)行。

在執(zhí)行過程中,往往需要繼續(xù)加以補充、修訂,使其更加完善,切合實際。

不知道這樣的工作計劃。

是否令你滿意?。。?!...

工作計劃書篇四

在新的一年中,我將仔細研究國內(nèi)及本地房地產(chǎn)市場的變化,為銷售策略決策提供依據(jù)。目前政府已經(jīng)出臺了調(diào)控房地產(chǎn)市場的一系列政策,對2012年的市場到底會造成多大的影響,政府是否還會繼續(xù)出臺調(diào)控政策,應該如何應對以確保實現(xiàn)2012年的銷售任務,是我必須關注和加以研究的工作。

工作計劃書篇五

今年我們經(jīng)營公司新一屆領導班子,愿在局領導的正確領導和指揮下,鼓足干勁,努力完成局領導交給我們的任務,做好我們的本職工作,特制定工作計劃如下:

一、總計劃

今年計劃總收入40.75萬元,計劃支出35.75萬元,實現(xiàn)經(jīng)濟效益5萬元。

在計劃經(jīng)濟收入中有以下幾項收入:

(1)賓館計劃收入10萬元

(2)旅游船只收入5萬元

(3)上壩收費3萬元

(4)綠化收入7.5萬元

(5)房屋出租收入3萬元

(6)果園收入1.25萬元

(7)勞務輸出收入11萬元

總計收入40.75萬元

計劃支出費用有以下幾項:

(1)工資支出總額為15萬元

(2)提取三金3.2萬元

(3)勞動保險4.3萬元

(4)勞動保護0.65萬元

(5)電話費0.5萬元

(6)差旅費0.8萬元

(7)辦公費0.3萬元

(8)折舊及攤消6萬元

(9)稅金3.5萬元

(10)招待費1.5萬元

總計劃支出為35.75

二、總計劃的詳細說明和工作部署

1.金湖賓館

為了鼓勵整個經(jīng)營公司的全體員工具有競爭意識,對金湖賓館準備向公司全體員工競標承包,在現(xiàn)有狀態(tài)下,標底為10萬元人民幣。若局里作出計劃,對賓館投資,進行一定程度的改造,或填補一些用品、設備及線路改造的情況下,標底為12萬元人民幣。首先,我們先開一個全體員工參加的動員大會,讓全體員工看清當前充滿競爭的形式,讓全體員工具有競爭意識,發(fā)揮他們的潛力。這也是我們今年降低標底的最大目的,讓承租者看到希望,讓承租者嘗到成功的喜悅,讓承租者能夠看到成功的結果。以此為目的,逐漸讓集體職工能夠自己管理自己,自己壯大自己,將來能夠完完全全地獨立起來。

如公司內(nèi)部沒有人承租金湖賓館,我們再對管理局內(nèi)全體職工招標租賃。如全局職工也沒有人承租,最后就對社會招標,用社會的力量來管理金湖賓館。

賓館承租的邊緣條件是必須帶2名全民職工,8名大集體職工,這10名職工的所有費用由賓館承擔。

雖然我們計劃采用的機制為承包責任制,但是在管理上不能以包帶代管,我們公司經(jīng)理部決定讓副經(jīng)理深入到管理中去,掌握賓館的經(jīng)營情況,及時回流資金,為金湖賓館的經(jīng)營當好參謀把好關。

在安全上,做到每周一次安全會,一周進行一次安全檢查,做到開會、檢查必有記錄,做到安全第一,預防為主。對治安綜合治理上,也是做到每會必講,經(jīng)常檢查,教育員工視顧客為上帝,減少員工與員工、員工與顧客、顧客與顧客之間的摩擦與矛盾。我們自己的員工要做到不參與打架斗毆和賭博事件,為公司的安定團結而努力。

2.船只管理

今年我們實行的政策,還是像以往一樣,實行公開競標。先對公司內(nèi)部員工公開招標,實行競標上崗,競標底價分別為2.5萬元、3.5萬元、3.5萬元人民幣(含人員工資在內(nèi))。如公司內(nèi)部沒有人競標或沒有完全競標,再對局內(nèi)職工招標,如局內(nèi)沒有人競標,再對離退休人員招標。

對船只的管理上,尤其在安全上,必須遵守國家、省、市有關條文規(guī)定,必須按照局安委會對船只的要求規(guī)定執(zhí)行。在公司的管理上,雖然屬承包性質(zhì),在簽合同上對各項要求都得嚴格,公司也不能對其放之不管。對船只、船員的管理上,做到定期、不定期的檢查、督促工作,爭取把隱患消滅在萌芽中。

3.上壩收費

在上壩收費上,我們想延續(xù)原有的方式,對全局進行公開招標,競標上崗,承包人必須帶公司6名集體職工,承租底價為3萬元人民幣。

4.綠化工作

今年在綠化上實施的辦法是分片劃分,分配到人,依據(jù)工作量掛牌管理,做到經(jīng)常檢查、經(jīng)常督促,根據(jù)工作的質(zhì)量來決定工資的收入。春季最早的兩項工作是聯(lián)系好東西山頭造林的苗木及三角地苗圃的苗木,按局里的要求,完成局計劃的所有任務。

以上,是我在__年的工作計劃,感謝領導審閱及批評指正。祝我們?nèi)占t公司在__年里與時俱進,勇創(chuàng)輝煌!

工作計劃書篇六

本人于xx年畢業(yè)于中國石油大學化學工業(yè)與化學工業(yè)學校,現(xiàn)任教學部副部長,xx年調(diào)到高二化學教學工作。

我?,F(xiàn)有高中化學教師28人。高中化學教學工作在全國化、工、農(nóng)、林、林等部門的高度重視和大力支持下,在學校領導下,全校教師團結協(xié)作,扎實工作,取得了一定的成績?,F(xiàn)在總結如下:

一)、教育教學質(zhì)量穩(wěn)定提高情況

在教育教學工作中,我校教師以學校工作目標為導向,以教育教學質(zhì)量穩(wěn)定提升為目標,全面貫徹“科學、嚴謹、求實、和諧”的辦學理念,認真落實教學常規(guī),狠抓教學常規(guī)管理,切實提高教學質(zhì)量。

二)、教學常規(guī)管理工作開展情況

1、認真落實教學常規(guī)檢查工作。

2)、加強教學教研組建設,提高課堂教學效率。

3)、抓好集體備課。

4、抓好教師隊伍建設,提高教師教學水平。

5)、抓好教學質(zhì)量監(jiān)測,促進學校教學工作。

6)、抓好教學質(zhì)量的監(jiān)測、抽測工作。

7、教育科研工作。

本學期教導處積極配合學校進行教育科研的工作,以提高教育教學質(zhì)量為核心。

8)、積極開展“三個結合”教學研究工作。

9)、加強學習,提高教育教學理論水平。

10)、開展“五個一”活動,

11)、開好校級公開課活動,做好學校常規(guī)檢查。

12)、開展好課改觀摩活動,提高青年教師的教科研能力。

13)、組織好教師參加教科研培訓。

14)、開展“青藍結對幫扶”活動,促進青年教師成長。

15、抓好教師業(yè)務培訓工作。

16)、認真落實教學常規(guī)檢查工作。

17)、積極開展“教育質(zhì)量年”工作。

教學質(zhì)量是學校的生命線,為了保證教學質(zhì)量,我校在學期初就制定了教學教研工作計劃,并把計劃落到實處。

18)、加大教學質(zhì)量的監(jiān)控力度。

19)、加強教師業(yè)務培訓,努力提高教師業(yè)務水平。

20)、加強教師對課堂教學的研究,提高教師的教學質(zhì)量。

21)、開學初,學生在校情緒高漲,對學習不重視,對學習的積極性不高,針對這些情況,學校提出“狠抓教學質(zhì)量提高教學質(zhì)量”的思路。通過抓教學質(zhì)量的提高來保證教學工作。

22)、抓好學生常規(guī)工作,開展“文明班集體”評選活動。

23)、抓好班集體活動,促進學生的全面發(fā)展。

24)、加強學生的思想工作,培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì),使學生樹立遠大目標。

25、教師能夠做到熱愛教育事業(yè),熱愛學生,關心學生。熱愛學生,是教師工作的核心內(nèi)容。愛學生,就要尊重、理解學生的人格和自尊心,在思想上與學生同齡,在學習上與學生互尊互愛,在生活上與學生互幫互助,共同實現(xiàn)教育目的。

26、能夠做好教師的教育工作。熱愛本職工作,認真貫徹落實黨的教育方針,堅持以學生發(fā)展為本,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以素質(zhì)教育為主線,積極開展課堂教學研究和教學科研,大力提高教學質(zhì)量。

總之,我校本學期教研工作在學校領導的正確領導和關心下,以學生的發(fā)展為根本,扎實工作,開拓創(chuàng)新,不斷創(chuàng)新,取得了一定的成績。

工作計劃書篇七

20__年,在扎實做好參合患者醫(yī)藥費審核補償結算等日常工作的同時,著力做好以下幾項工作:

一是在2.28日前做好20__年未報銷醫(yī)藥費的報銷工作。

二是著力做好從網(wǎng)上在線結報,對聯(lián)網(wǎng)的衛(wèi)生室做好日常指導及培訓工作。

三是繼續(xù)強化宣傳,并將宣傳工作貫徹于新農(nóng)合實施的全過程。讓農(nóng)民全面了解新農(nóng)合政策,明白自己的權利和義務,讓農(nóng)民“知曉制度、享受制度、遵守制度”,進一步打好打牢新農(nóng)合工作的群眾基礎。

四是進一步加強對定點醫(yī)療機構的監(jiān)管和督查。堅持定期考核和動態(tài)管理制度,嚴格規(guī)范診療程序和用藥行為,提高服務質(zhì)量和服務水平,強化醫(yī)療機構監(jiān)管,努力采取綜合措施控制醫(yī)藥費用的不合理增長。

五是做好新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度與農(nóng)村特困群眾醫(yī)療救助制度的銜接工作。對新農(nóng)合工作人員進行特困、優(yōu)撫、五保等特殊人群的補助培訓工作,通過新型農(nóng)村合作醫(yī)療與醫(yī)療救助的協(xié)調(diào)互補,共同解決農(nóng)民看病就醫(yī)難的突出問題,努力為貧困參合提供合作醫(yī)療和醫(yī)療救助雙重保障。

六是做好新農(nóng)合工作人員及鄉(xiāng)村醫(yī)生的日常培訓工作。加強對新農(nóng)合報銷過程中的審核工作,落實責任,確保新農(nóng)合工作的平穩(wěn)運行。

工作計劃書篇八

它以全日制義務教育生物課程標準為基礎,面向全體學生,著眼于學生全面發(fā)展和終身發(fā)展的需要。關注每一個學生,培養(yǎng)學生的個性和特長。提高學生的生物科學素養(yǎng),積極倡導研究性學習。引導學生積極參與、樂于探索、勤于動手,逐步培養(yǎng)學生收集和處理信息、提出問題、分析和解決問題、溝通和表達的能力。讓學生在探究的過程中真正體會到學習的樂趣,從而進一步激發(fā)學生的學習興趣,逐步培養(yǎng)學生熱愛自然、關注生活、關注社會發(fā)展的責任感。

1.根據(jù)學期初的安排,義務教育課程標準實驗教材(北京師范大學版)—— 《生物學》(七年級上冊)將在本學期第一年授課,義務教育課程標準實驗教材(北京師范大學版)—— 《生物學》(八年級上冊和下冊)將在第二年授課。

2.搞好初一初二的生物教學,努力實現(xiàn)學校預定的目標。

3.在繼續(xù)做好“課改”實驗的過程中,我們要努力學習相關的教育理論,不斷提高對“課改”的認識,努力在原有的基礎上對我們的課堂教學進行創(chuàng)新和突破。

4.在教學過程中繼續(xù)探索新的教學模式,積極吸收去年“課改”的經(jīng)驗,繼續(xù)收集整理相關資料,固化“課改”的新成果,完成相關課題。

5.繼續(xù)研究推廣校本教研的內(nèi)涵和經(jīng)驗,充分調(diào)動教師的積極性,充分發(fā)揮學校教研團隊的優(yōu)勢。

根據(jù)教學進度完成課后設計的作業(yè),并給予適當?shù)奶崾竞椭笇?。要求學生定期交作業(yè),以便批改和評論。不需要布置作業(yè)減輕學生負擔。在期中考試和期末考試之前,將分別舉行一次單元考試。期中考試題難度適中,讓好學的學生取得更好的成績。期末考試前應該有充足的復習時間。

1、積極參加每周的教研小組活動。

2.繼續(xù)開展生物學科研究

3.期末繼續(xù)撰寫教學案例和反思及教學論文,進行校內(nèi)論文的編寫和評價。

動詞(verb的縮寫)課外興趣活動

為了深化和鞏固這門學科的知識,豐富學生的課外生活,我們努力開展各種課外活動。

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