在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

十佳歌手主持稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

為歡渡國慶52周年，發(fā)揚(yáng)愛國主義熱情，貫徹落實(shí)素質(zhì)教育，活躍校園文化氛圍，更多地發(fā)現(xiàn)人才，在學(xué)校政教處、團(tuán)會的組織下，在音樂、美術(shù)組老師的力支持下，晉江一中"歌唱祖國"校園十佳歌手賽經(jīng)過激烈的預(yù)賽階段，今晚將舉行決賽。首先請讓我介紹一下出席決賽的'領(lǐng)導(dǎo)和評老師。黨支部支書記校長黃東曦老師、黨支部副書記陳瑞山老師、副校長高忠淵老師、副校長蘇錦明老師、副校長王勁松老師、辦公室吳文場老師、教務(wù)處長洪德祺老師、顏健增老師、政教處王明鏡老師、保衛(wèi)處主任蔡裕友老師。擔(dān)任今晚評的老師是：邱志強(qiáng)老師、周潔老師、鄧麗萍老師、盧金水老師、陳曉萍老師。請家用熱烈的掌聲表示對他們的歡迎！！

現(xiàn)在請充許我宣布比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)：

1、樂感：即選手的音樂感受能力，體現(xiàn)在選手對所選歌曲的理解，情感體驗(yàn)和情感的表達(dá)能力。

2、演唱技能：指選手對音準(zhǔn)、節(jié)奏的把握能力和演唱技巧。

3、選曲：

a、所選歌曲的風(fēng)格是否同演唱者的音色、個(gè)性相吻合，內(nèi)容是否同本次比賽的主題相符合

b、歌曲的難度，適合自身的情況。

4、藝術(shù)美：包括選手的演唱是否具有完整性，能帶給觀眾以美的感受、選手的穿著、打扮是否得體、選手是否具有良好的舞臺作風(fēng)和精神面貌。

注意：為使本次更加公平，我們確定了兩條新的做法，一是，在前5位選手比賽完后評將先進(jìn)行合議以確定更公正合理的評分標(biāo)準(zhǔn)。二是，如果選手在比賽中的總分相同時(shí)，請準(zhǔn)備好第二首歌進(jìn)行復(fù)賽。

本次比賽將設(shè)立一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名，并授予"校園十佳歌手"的榮譽(yù)稱號。其他決賽選手頒發(fā)優(yōu)秀獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀。我們將于今晚當(dāng)場公布成績并進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。

請選手們坐在我的右手邊的前排，前一位在比賽時(shí)請下一位選手做好準(zhǔn)備，請參賽的選手在比賽完后，將話筒直接放在桌子的右上角，不必關(guān)閉話筒。比賽完的同學(xué)請回到原位。

我知道，現(xiàn)在家都不想再聽我多說了，選手們已經(jīng)躍躍欲試、觀眾們已經(jīng)拭目以待，讓我把話筒交給夜晚真正的主持：王嬌菌同學(xué)。讓我們用熱烈掌聲揭開決賽的幃幕吧！?。?/p>

十佳歌手主持稿篇二

b：親愛的老師，同學(xué)們，大家——

合：晚上好!

a：歡迎大家來到本屆校園十佳歌手決賽的現(xiàn)場!

b：首先請?jiān)试S我介紹出席本次晚會的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是xx，掌聲歡迎他們的到來!

a：為豐富我院大學(xué)生課余生活，提高當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)，在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)，校團(tuán)委的正確指導(dǎo)下，自十月份以來，我院先后籌備并舉辦了第四屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)和第三屆大學(xué)生讀書節(jié)等系列活動(dòng)，得到了廣大師生的積極參與。

b：作為對校黨委這一教育理念的延續(xù)，我們的第五屆校園十佳歌手大賽與大家如期相約。

a：經(jīng)過近兩周的激烈角逐，20名優(yōu)秀選手從近400名報(bào)名同學(xué)中脫穎而出，站在了今晚最終決賽的舞臺上。

b：接下來，讓我們回顧一下選手們的晉級之路，請看大屏幕?！屛覀児餐诖麄兘裢淼木时憩F(xiàn)!

a：千年前的戰(zhàn)場上，將軍的馬蹄踏破錚錚的戰(zhàn)鼓。美人在紅帳中唱出最后一首凄哀的挽歌。

b：百年前的院落里，詩人的橫笛吹皺碧綠的春水，畫眉在繁花枝頭啁啾著聲動(dòng)梁沉的離歌。

a：然而，音樂并不總是憂傷的，在這個(gè)更深露重的夜晚，我們相聚于此，用一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符，一首首動(dòng)人的歌曲，為你獻(xiàn)上一場美妙絕倫的視聽盛宴。

b：現(xiàn)在，我宣布：濟(jì)寧學(xué)院第四屆校園十佳歌手大賽決賽——現(xiàn)在開始!

十佳歌手主持稿篇三

b：現(xiàn)場的老師們、同學(xué)們

合；大家下午好

我是今天的主持人abcd

ab：“我為歌狂

cd：因?yàn)橛心恪?/p>

a：歡迎來到北京電子信息高級技工學(xué)校第2屆校園十佳歌手大賽決賽現(xiàn)場

b：讓我們把青春放飛到天空，去聆聽電閃雷鳴時(shí)的聲聲巨響。

c：讓我們把青春放逐到小船上，去領(lǐng)略大海洶涌澎湃的陣陣波濤。

d：讓我們放飛夢的翅膀，傾聽著青春的旋律。

a：讓我們揮灑愛的心靈，徜徉在音樂的海洋。

b：在這燈光與歡笑的舞臺上，我們唱響青春的旋律

c：在這笑聲與歌聲的潮涌中，我們展現(xiàn)嘹亮的歌喉

d：這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼

c：這，將是x的燃燒，更是動(dòng)感與活力的綻放

十佳歌手主持稿篇四

（開場音樂起）

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們和同學(xué)們。大家

合：下午好！

a：今天我們懷著無比激動(dòng)的心情相聚在這里，用我們動(dòng)人的歌聲描繪出青春洋溢的色彩！

b：今天我們懷揣著音樂的的夢想相聚在這里，用我們細(xì)膩的情感譜寫出年輕綻放的熱情！

a：如果舞蹈是我們共同的步調(diào)，那么音樂就是我們共同的語言！

b：如果詩詞是我們最初的訴說，那么歌唱就是我們真情的表達(dá)！

a：觀眾朋友，這里是宿遷廣播電視大學(xué)、宿遷中等專業(yè)學(xué)校第五屆校園十佳歌手比賽決賽的現(xiàn)場。首先請?jiān)试S我介紹出席比賽的各位領(lǐng)導(dǎo)和評委老師，他們是：

b：讓我們再次以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨，各位評委的辛勤表示衷心的感謝！

a：本次比賽獲勝選手的獎(jiǎng)品由中國移動(dòng)通信集團(tuán)宿豫分公司親情提供，向你們的鼎力支持表示衷心的感謝！

b：十佳歌手比賽作為我校一項(xiàng)傳統(tǒng)賽事，每年的十一月分舉行，到今年已經(jīng)成功舉辦了四屆，今年的第五屆比賽從10月下旬開始籌辦，經(jīng)歷了海選、復(fù)賽，共有十四組選手入圍了今天的決賽。

a：今天的決賽，選手按照賽前抽簽的順序依次演唱，現(xiàn)場評委根據(jù)選手所選歌曲的主題，舞臺展現(xiàn)能力和演唱技巧進(jìn)行打分，評分共分為兩部分，第一部分為現(xiàn)場演唱，占總分的百分之六十；第二部分為網(wǎng)絡(luò)人氣，占總分的百分之四十。兩部分得分相加為選手的最終得分。根據(jù)評分結(jié)果，共設(shè)立一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)四名、三等獎(jiǎng)八名。人氣獎(jiǎng)一名、氣質(zhì)獎(jiǎng)一名。

b：歌唱的熱情已被點(diǎn)燃，跳動(dòng)的音符已經(jīng)沸騰。我們的音樂之旅即將啟程。你們準(zhǔn)備好了嗎？讓我們以最熱烈的掌聲歡迎我們的選手閃亮登場！

a：我們的選手們以一種幽默的方式和大家見了面。

b：對啊，這就是我們青春的姿態(tài)和個(gè)性。下面讓我們來逐個(gè)認(rèn)識一下我們的選手好不好？

a：那就從一號選手開始吧！

b：瞧瞧這說的多么動(dòng)聽，到底是他們說的好還是唱的好呢？那就掌聲有請1號選手。

a：1號選手仝峰，由電子信息工程系選送，他為我們帶來的歌曲是《十年》

b：一開場就把我們帶進(jìn)了回憶的天堂，十年是如此漫長又恰逢是昨天，似曾相識。仿佛這忽然之間我們就變得陌生，也許這輩子注定是最熟悉的陌生人。下面讓我們歡迎2號選手何海宇為我們帶來《忽然之間》，選送單位經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系，掌聲歡迎。

a：大家說何海宇唱的好不好？我明白，太放不開你愛。分不開，想你算是安慰還是悲哀，道出了這情路上繁花似錦里的隱隱傷痛。然而這路的盡頭是明天的春天。讓我們一起去旅行，相約在旅行的路上悄然邂逅。有請3號選手王明凱，由機(jī)電工程系選送，為我們演唱《開往明天的旅行》。

b：開往明天的旅行，或許會忘記了目的地，或許會累壞了身體?；蛟S會錯(cuò)過了浪漫的晨曦，也或許永遠(yuǎn)迷失在遠(yuǎn)方的風(fēng)雨。這都沒關(guān)系，因?yàn)橛心?，因?yàn)槟闶俏疑凶蠲老嘤?，有你陪著我足矣。有?號選手社會服務(wù)系選送的胡晨譽(yù)同學(xué)為我們帶來《有你陪著我》。

a：成長過程中的憂傷真的有很多，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，匯流成河，和時(shí)間一起流向浩瀚的太平洋，一路上大聲地唱著自己喜歡的歌。有請5號選手，電子信息工程系選送的樊偉為我們帶來《傷心太平洋》。

b：太平洋的潮水來回旋轉(zhuǎn)，從大洋的另一頭投遞一只裝著我們秘密的漂流瓶。隨著老去的容顏，在世界的這一頭重新?lián)炱鹚??？纯次覀冋f好的約定是否依舊美麗而單純。掌聲有請6號選手，電子信息工程系選送的蔡雪同學(xué)為我們帶來《我們說好的》。

色的歌曲曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)，當(dāng)然也很有難度。今天的7號選手來自基礎(chǔ)教育系的王艷楠將要向李玉剛發(fā)出挑戰(zhàn)，到底唱的如何，大家拭目以待。來掌聲有請王艷楠帶來《新貴妃醉酒》。

a：居小煒啊，我們本次比賽已經(jīng)進(jìn)行了一半，覺得各位選手唱的怎么樣？

b：反正唱的肯定是比我好，大家的表現(xiàn)都展現(xiàn)出了當(dāng)代學(xué)生積極向上的面貌，充分說明我校的文化建設(shè)緊隨著發(fā)展的腳步。湯校長在宿遷電大報(bào)的儀式上向全校師生提出建設(shè)校園文化是當(dāng)前一項(xiàng)重要任務(wù)。

a：是的，在學(xué)工處和校團(tuán)委開展的各項(xiàng)文化活動(dòng)中，涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的有專長的同學(xué)，只有領(lǐng)導(dǎo)高度重視、學(xué)生積極參與。我們的文化建設(shè)就會邁上一個(gè)新的臺階。

b：同時(shí)我們還要感謝多次活動(dòng)中，中國移動(dòng)和其他企業(yè)給予的幫助和支持。感謝你們。

a：我聽說你們汽車系的人才輩出啊！

b：哪有啊，過獎(jiǎng)了！這只能說明我們系積極加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)啊，是不是啊？其實(shí)啊，每個(gè)系都積極參加。要不然這次比賽能有這么多選手參加嘛！

a：你就別貧了，下面該你們系上場了。掌聲有請汽車工程系選送的8號選手王賽，為大家?guī)怼赌腥说臏I》。

b：一個(gè)人的時(shí)候，靜下心坐在海邊。看潮水奔向遠(yuǎn)方，帶走塵世的鉛華和甜甜的想念。聽潮水拍打心靈，呼喚生命的真實(shí)和淡淡的寧靜。這就是孤獨(dú)的聽海，聽海的心聲。有請9號選手土木工程系選送的侍赫，為大家?guī)怼堵牶！贰?/p>

a：感謝侍赫為我們帶來的關(guān)于海的遐想，太美了。唐代詩人張若虛在《春江花月夜》里這樣吟誦：春江潮水連海平，海上明月共超生。滟滟隨波千萬里，春江何處無月明。海上的月光曾經(jīng)多少次撒滿我的眼眸，新月的澄凈曾多少次喚醒了我的離愁。好的有請10號選手基礎(chǔ)教育系選送的劉念帶來《月半彎》，感受月的柔軟和嬌羞。

b：我們的比賽已經(jīng)進(jìn)入了白熱化的狀態(tài)，選手們的表現(xiàn)也更加激烈。我們觀眾的情緒也一浪高過一浪，讓我們的選手聽到你們的掌聲和歡呼聲。讓我們請出今晚11號選手，來自經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系的朱佳帶來《想自由》。

a：這個(gè)世界從來就充滿情和愛，刻骨銘心的情感過后必將是行如陌路，往日的浪漫煙火也消逝在闌珊的夜空。而如今只剩下孤獨(dú)的自己和陌生的風(fēng)景。陌生不是因?yàn)殡x去。而是不肯承認(rèn)彼此的過往。有請12號選手基礎(chǔ)教育系選送的沈珠珠演唱《陌生》。

b：很高興能最后站在這個(gè)舞臺上為大家主持這個(gè)活動(dòng)，作為即將畢業(yè)的我感謝領(lǐng)導(dǎo)三年來給我的關(guān)心和幫助。我將背負(fù)起生活的理想和人生的追尋走向遠(yuǎn)方的星光。讓我們攜手并進(jìn)，相約在星光下再敘今日的夢想。我在等你，等你星光下的約定。有請13號選手社會服務(wù)系選送的薛珍珍同學(xué)為我們唱響《星光》。

b：哎呀，李華瑤。你知道維也納金色大廳嗎？

a：當(dāng)然知道啊，那可是世界音樂的殿堂?。?/p>

b：我們雖不在維也納，但是我們的x和對音樂的信仰足以和金色大廳媲美??！

a：怎么可能??？

b：你不信，下面讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎社會服務(wù)系音樂教師，評委仇遠(yuǎn)老師為大家演唱！

a：各位同學(xué)，各位選手的最后成績已經(jīng)出來了，到底誰會獲得最后的榮譽(yù)呢？有請我們

14為選手再次閃亮登場。

b：首先向大家宣布各位選手的最后得分。

頒獎(jiǎng)略

a：今天我們歡聚一堂為音樂而瘋狂。

b：今天我們歡聚一堂為青春而歌唱。

a：我們用音符告訴世界，沒有誰能超越我們的x。

b：我們用旋律告訴你我，我的地盤聽我的。

a：同學(xué)們，宿遷廣播電視大學(xué)、宿遷中等專業(yè)學(xué)校第五屆校園十佳歌手比賽到此結(jié)束。

感謝給位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨，給為同學(xué)的參與，再見！

b：再見！

十佳歌手主持稿篇五

合：大家好！

a：夏觀碧荷剪蓮舟，

b：春看雛燕吻桃紅！

a：冬望梅紅冰似玉

b：秋賞云淡月如鉤！

a：多少甜蜜回憶，

b：多少未來的憧憬，

a：都融入在同學(xué)們悠揚(yáng)的歌聲中，

b：都傾注在一中如夢如幻的華章里！

a：一中，一座坐落在于鐘吾大地的殿堂，孕育了滿園欣欣向榮的桃李；

b：一中，一片無邊際的海洋，匯聚了多少青春的夢想。

a：一中，一個(gè)有著62年歷史的名校，沉淀著幾代人不屈的斗志；

b：博觀厚積，慎思篤行，一中文化就是歲月也無法侵蝕的烙印，永遠(yuǎn)銘刻在所有一中人的心中。

b：我們相信，對音樂的執(zhí)著會使你們走向最耀眼的未來。

a：下面我宣布，新沂市第一中學(xué)20xx~20xx學(xué)年度校園十佳歌手大賽

合：現(xiàn)在開始！

b：接下來請?jiān)试S我先為您介紹一下本次的評委老師

他們是：

a：比賽規(guī)則如下：比賽將按照公開、公平、公正的原則進(jìn)行評比，本次大賽為百分制。評分內(nèi)容包括歌曲內(nèi)容、演唱技巧、表現(xiàn)力、儀表儀態(tài)、表演創(chuàng)意。

歌曲內(nèi)容滿分為5分，要求參賽曲目內(nèi)容健康，積極向上。

演唱技巧滿分為40分，要求選手嗓音優(yōu)美，咬字清晰；音樂節(jié)奏感強(qiáng)，音準(zhǔn)較準(zhǔn)，歌曲演唱完整。

表現(xiàn)力包括音樂和舞臺表現(xiàn)力，滿分為30分，要求選手對歌曲有較高的把握度，舞臺表現(xiàn)力強(qiáng)。

儀表儀態(tài)滿分為10分，要求參賽選手著裝大方，符合學(xué)`生的身份；儀態(tài)穩(wěn)重，富有活力與朝氣。

表演創(chuàng)意滿分為10分，由評委根據(jù)選手的總體印象打分。

1、高三（2）晁琰《最初的夢想》

把眼淚種在欣賞，會開出勇敢的花?？梢栽谄v的時(shí)光，閉上眼睛聞到一種芬芳。

一千年以后，有人都遺忘了我，那是紅色黃昏的沙漠，能有誰，解開纏繞千年的寂寞。

2、高二（14）龐皓《一千年以后》

還記得你曾經(jīng)的同桌嗎這樣的一個(gè)人給你多少美妙的回憶一起歡笑一起哭泣。一首歌，帶給我最原始的你。

那是一個(gè)秋天風(fēng)兒那么纏綿，讓我想起他們那雙無助的眼。

3、高一（12）薛智予《天亮了》

一個(gè)人，眺望碧海和藍(lán)天，在心里面，那抹灰就淡一點(diǎn)。海豚從眼前飛躍，我就看見了最陽光的笑臉。

4、高一（18）臧瑩《心墻》

那是一條神奇的天路帶我們走進(jìn)人間天堂我們的生活會更加香甜幸福的歌聲傳遍四方

午夜，大地一片死寂。是否月亮也失去了它的記憶，看她獨(dú)自笑的多么凄涼。

5、高二（26）劉煒晨《memory》

同手同腳的我們要學(xué)會協(xié)調(diào)握緊了手就不要放掉等到幸福的那一天來到。

6、高三（19）吳昊林《海闊天空》

生命也許會寂寞，希望卻會永遠(yuǎn)執(zhí)著，破碎的城市埋沒了話多，昂起頭我們堅(jiān)強(qiáng)度過。

7、高三（25）王韜華《永不沉沒》

追逐夢想的路上，總會有淚水和陰霾遮住雙眼，請勇敢地拭去，因?yàn)槟愕纳砗罂傆袗勰愕娜嗽诘却?/p>

8、高二（21）《superstar》

歲月在墻上剝落看見小時(shí)候，那年我們都還很年幼，而如今琴聲幽幽，我的等候你沒聽過。

9、高二（2）姬相天《東風(fēng)破》

朋友，當(dāng)我想你時(shí)，你總在身邊。身邊的你，一直伴我走過風(fēng)雨。

清晨我放飛一群白鴿，為你銜來一枚橄欖葉。鴿子在崇山峻嶺飛過，我們祝福你的生日，我的祖國。

10、高一（7）陳繪宇《今天是你的生日》

我想我們都一樣渴望夢想的光芒，這一路喜悅彷徨不要輕易說失望。

11、高二（22）王瀟苒《我們都一樣》

讓你瘋，讓你去放縱，以為你有天會感動(dòng)，關(guān)于謊言我裝作無動(dòng)于衷，知道所有夢已經(jīng)破碎。

12、高二（12）陸新宇《過火》

人生不過是一首可怕的歌，我相信我能飛，我相信我能觸摸到天空。

13、高三（15）唐瑞聲《ibelieveicanfly》

就算時(shí)間都停止，就算生命像塵埃，分不開，我們也許反而更相信愛。

14、高一（8）徐振寧《忽然之間》

今夜就一同開始走向未來，不后悔，只要彼此相愛，讓我們共舞，直到永遠(yuǎn)。

15、高二（24）付群峰《teenagedream》

千軍萬馬過獨(dú)木橋的時(shí)代過去了，你我都是走鋼絲的人，也許明天，一個(gè)向左，一個(gè)向右，永不回頭。

16、高二（9）王榮碩《某人》

17、高一（6）鄧雨蒙《背對背擁抱》

我心動(dòng)就在這一秒，你帶我加速奔跑，風(fēng)聲在耳邊奔跑，又是誰在尖叫！

a：人生旖旎風(fēng)光，我獨(dú)留戀花樣青春。

b：世間繁華歲月，我只邂逅豆蔻年華。

c：最美的花季，最燦爛的時(shí)光，與新沂一中編織在一起。

d：人生最難以忘懷的追夢之路，也在新沂一中鋪展。

a：我們與一中心手相牽，風(fēng)雨同行！

b：一中的航船已駛過了第62個(gè)港灣，我們將唱著生命之歌與一中一起乘風(fēng)破浪，用青春與汗水渲染明日的輝煌！

c：朋友們，請讓我們共同期待明年的此時(shí)

d：明年我們再相聚

合：再見！

十佳歌手主持稿篇六

各位同學(xué)們，大家好!

煙花三月，正是青春詠唱的時(shí)節(jié)。

春風(fēng)醉人，就等歌聲釋放的熱情。

讓青春與青春對話。

讓歌聲與夢想齊飛。

為了進(jìn)一步活躍長了職業(yè)中專的文化氛圍，豐富同學(xué)們的文化生活，在團(tuán)委學(xué)生會的精心組織下，我們舉辦了一年一度的校園十佳歌手大賽。

今天，讓我們用歌聲一起敞開心靈之窗，放飛夢想，去尋覓我們的理想。

今天，讓我們用歌聲共同挽起友愛的翅膀，讓明天來傾聽我們愛的旋律。

長樂職業(yè)中專十佳歌手大賽現(xiàn)在開始。

今天歡歌如海。

今天鮮花似潮。

歌聲是我們表達(dá)情感最動(dòng)人的語言。

快樂，是難以用語言表達(dá)的奇妙天堂

我們祝愿 我們憧憬 讓校園處處充滿優(yōu)美的歌聲

我們耕耘 我們收獲 我們將不懈努力 永遠(yuǎn)與快樂同行

長樂職業(yè)中專十佳歌手賽1至32號預(yù)賽圓滿結(jié)束!

十佳歌手主持稿篇七

各位同學(xué)們，大家好！

煙花三月，正是青春詠唱的時(shí)節(jié)。

春風(fēng)醉人，就等歌聲釋放的熱情。

讓青春與青春對話。

讓歌聲與夢想齊飛。

為了進(jìn)一步活躍長了職業(yè)中專的文化氛圍，豐富同學(xué)們的文化生活，在團(tuán)委學(xué)生會的精心組織下，我們舉辦了一年一度的校園十佳歌手大賽。

今天，讓我們用歌聲一起敞開心靈之窗，放飛夢想，去尋覓我們的`理想。

今天，讓我們用歌聲共同挽起友愛的翅膀，讓明天來傾聽我們愛的旋律。

長樂職業(yè)中專十佳歌手大賽現(xiàn)在開始。

今天歡歌如海。

今天鮮花似潮。

歌聲是我們表達(dá)情感最動(dòng)人的語言。

快樂，是難以用語言表達(dá)的奇妙天堂

我們祝愿我們憧憬讓校園處處充滿優(yōu)美的歌聲

我們耕耘我們收獲我們將不懈努力永遠(yuǎn)與快樂同行

長樂職業(yè)中專十佳歌手賽1至32號預(yù)賽圓滿結(jié)束

十佳歌手主持稿篇八

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

合：大家晚上好！

女：歡歌笑語，追逐夢想，楚天神韻在那里激情飛揚(yáng)！

男：喜悅盛開，歡聚一堂，時(shí)代風(fēng)采在那里熠熠閃光

女：為全面貫徹教育方針，進(jìn)一步推進(jìn)高雅文化進(jìn)校園活動(dòng)，豐富校園文化生活，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，我愿特舉辦這次歌手大賽。

男：本次大賽共分為初賽、復(fù)賽兩場。經(jīng)過激烈角逐，共有20名選手入圍本場決賽。今晚，我們師生齊聚一堂，共同見證這個(gè)完美的時(shí)刻。期望這天每位選手都能發(fā)揮出自己的水平，為我們帶來一場視覺與聽覺的饕餮盛宴！

接下來，我為大家介紹今晚到場的各位評委老師，他們是：

讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

在比賽開始之前，我們先向在座的各位評委老師、參賽選手及觀眾朋友們介紹一下比賽規(guī)則：

今晚激情張揚(yáng)，今晚青春澎湃，看吧，在這個(gè)充滿活力的舞臺上，在這個(gè)美麗的季節(jié)里，年輕的選手們正躍躍欲試，整裝待發(fā)，讓我們共同期盼這精彩的時(shí)刻！

下面我們宣布校園歌手大賽此刻開始！

優(yōu)美的歌聲還在我們耳邊回響，歡樂的氣氛還在我們心中蕩漾，在愉快的歌聲和開心的笑聲中，在熱烈的.掌聲和如海的鮮花中。我們校園歌手大賽即將落下帷幕。在青春的扉頁上，我們寫下夢想與激情，在收獲的季節(jié)中，我們采擷成果與期望。

十佳歌手主持稿篇九

a：尊敬各位評委，各位老師，親愛的同學(xué)們;合：大家晚上好!

a：火熱的季節(jié)，火熱的校園;

b：激蕩的青春，激昂的旋律;

c：敞開你的胸懷，抒發(fā)你的情懷!

d：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，展現(xiàn)你的風(fēng)采!

a：青青校園，生機(jī)無限，

b：今夜，我校師生齊集一堂，共同聆聽青春的風(fēng)鈴!

c：月色滿山，青春如酒，

d：今夜，翰林學(xué)子共同歡慶，唱響青春的音符!

a：青春的音符校園十佳歌手決賽——

合：現(xiàn)在開始!

1.首先請欣賞由八四班同學(xué)帶來的歌曲《你的微笑》，請二號節(jié)目《站起來》作準(zhǔn)備。

2.下面請欣賞由七二班的莫綺琳、馬騰以及七十班的李奇帶來的《站起來》，請七六班的尹杏子作準(zhǔn)備。

3.有請尹杏子為我們演唱《我要的飛翔》，請四號節(jié)目《tellmewhy》作準(zhǔn)備。

4.謝謝尹杏子的演唱，接下來有請八二班的同學(xué)帶來的歌曲《tellmewhy》八四班的譚佩嫻、陳倩冰作準(zhǔn)備。

5.現(xiàn)在公布前三個(gè)節(jié)目的得分，一號節(jié)目《你的微笑》，去掉一個(gè)最高分分，最后得分分;二號節(jié)目《站起來》，去掉一個(gè)最高去掉一個(gè)最低分分分，去掉一個(gè)最低分分，最后得分分;三號節(jié)目《我要的飛翔》，分，去掉一個(gè)最低分分，最后得分分。下面請欣賞去掉一個(gè)最高分《愛，因?yàn)樵谛闹小?，請《我知道》作?zhǔn)備。

6.四號節(jié)目《tellmewhy》去掉一個(gè)最高分分，去掉一個(gè)最低分分，最分;接下來請陳思真、黃鎮(zhèn)冰為大家?guī)怼段抑馈?，請《最后一后得分次》作?zhǔn)備。

8.六號節(jié)目《我知道》去掉一個(gè)最高分分分;下面請欣賞《兒歌》，請《鉆石糖》作準(zhǔn)備。

9.七號節(jié)目《最后一次》去掉一個(gè)最高分分，去掉一個(gè)最低分分，最后得分分;接下來請欣賞《鉆石糖》，請《夏天的風(fēng)》作準(zhǔn)備。

10.八號節(jié)目《兒歌》去掉一個(gè)最高分分，去掉一個(gè)最低分分，最后得分分;下面請欣賞《夏天的風(fēng)》，請《美麗新世界》作準(zhǔn)備。

11.九號節(jié)目《鉆石糖》去掉一個(gè)最高分分，去掉一個(gè)最低分分，最后得分分;下面請欣賞《美麗新世界》，請《不想讓你知道》作準(zhǔn)備。

13.十一號節(jié)目《美麗新世界》去掉一個(gè)最高分，最后得分分;請欣賞王丹娜帶來的《日不落》，請《myway》作準(zhǔn)備。

15.十三號節(jié)目《日不落》去掉一個(gè)最高分得分分;下面請欣賞《仰望星空》，請《狠狠哭》作準(zhǔn)備。

16.十四號節(jié)目《myway》去掉一個(gè)最高分分，去掉一個(gè)最低分分，最后得分分;接下來請欣賞《狠狠哭》，請《還能孩子多久》作準(zhǔn)備。

17.十五號節(jié)目《仰望星空》去掉一個(gè)最高分分，去掉一個(gè)最低分分，最分;下面請鄧露、黎芝麟為我們演唱《還能孩子多久》，請《大中后得分國》作準(zhǔn)備。

19.十七號節(jié)目《還能孩子多久》去掉一個(gè)最高分分，去掉一個(gè)最低分分，分。接下來請欣賞英文歌曲《whentherewasmeandyou》請，《寧最后得分夏》作準(zhǔn)備。

20.十八號節(jié)目《大中國》去掉一個(gè)最高分分，去掉一個(gè)最低分分，最后得分分。有請今天最后一位選手王倚文，請欣賞他為我們帶來的歌曲《寧夏》。十九號節(jié)目《whentherewasmeandyou》去掉一個(gè)最高分分，去掉一個(gè)分，最后得分分。

d：最后一個(gè)節(jié)目《寧夏》，去掉一個(gè)最高分最后得分分。

a：接下來公布本次比賽的名次：獲得初中部首屆“青春的音符”校園十佳歌手紀(jì)念獎(jiǎng)的是：(念節(jié)目序號和歌曲名，共五個(gè))

b：(念節(jié)目序號和歌曲名，共五個(gè))

c：獲得初中部首屆“青春的音符”校園十佳歌手三等獎(jiǎng)的是：

d：獲得初中部首屆“青春的音符”校園十佳歌手二等獎(jiǎng)的是：

a：獲得初中部首屆“青春的音符”校園十佳歌手一等獎(jiǎng)的是：

b：下面有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)，請所有選手上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。(頒獎(jiǎng)、拍照結(jié)束)

c：今日花似海，

d：今日歌如潮，

a：今日是歌舞的海洋，

b：今日是我們的盛會。

c：讓我們珍惜青春年華，

d：用滿腔的激情創(chuàng)造美好未來!

a：讓我們以青春的名義，

b：用辛勤的努力譜寫靚麗人生!

c：初中部首屆“青春的音符”校園十佳歌手決賽到此結(jié)束!謝謝大家!再見!

十佳歌手主持稿篇十

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：

合：大家晚上好！

a：聆聽五月的訊息，陽光灑滿大地。

b：走進(jìn)五月的校園，我們激情洋溢。

c：讓我們放飛歌的翅膀，傾聽青春的旋律。

d：讓我們揮灑愛的心靈，傾聽青春的旋律。

合：x校區(qū)暨x理工技工學(xué)校兩周年校慶活動(dòng)五四校園歌手大賽決賽現(xiàn)在開始。

a：首先，讓我們隆重的介紹下出席今天晚會的嘉賓、評委有。讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問候和感謝！

a：下面有請學(xué)校曹光輝副校長致辭。掌聲歡迎。

ac：大家都知道獅子是百獸，古往今來，獅子的雄悍、英武、威風(fēng)凜凜的風(fēng)采都為人們所景仰，讓我們一睹為快獅子的風(fēng)采，熏陶下獅子的英武吧。有請社團(tuán)部給我們帶來的舞獅表演《舞動(dòng)青春》。

bd：最初的夢想，緊握在手上，就能一定能達(dá)到夢想中的天堂。接下來有請xx班的同學(xué)給我們帶來的《夢想在我望》。

ac：我們在實(shí)現(xiàn)夢想的路途中都至少有一個(gè)人在陪伴我們走過?！吨辽龠€有你》是一首很多人都熟悉的老歌，不知道有多少人，曾經(jīng)聽過多少回。再回首它仍然是那么的觸動(dòng)我們心弦。今天就讓朱穎老師帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略其中的情調(diào)吧！

十佳歌手主持稿篇十一

a：如果說五月的鮮花靚麗，那么我想告訴你五月的青年傲立群芳

b：如果說五月的樹木挺拔，那么我想告訴你五月的我們朝氣蓬勃

c：如果說五月的鳥鳴清脆，那么我想告訴你五月的歌聲余音繞梁

d：如果說五月的萬物奪目，那么我想告訴你五月的博達(dá)光芒萬丈

a：校園 有了藝術(shù)就有了深厚的文化底蘊(yùn)

b：校園 有了文化就有了靈動(dòng)的精神升華

c：藝術(shù)節(jié)的舞臺上，我們要張揚(yáng)個(gè)性，飛揚(yáng)青春

d：藝術(shù)節(jié)的舞臺上，我們要舞動(dòng)活力，唱響未來

a：紅星閃閃放光彩，唱出了中國少年的斗志昂揚(yáng)

b：一條大河波浪寬，唱出了中國人民的愛國情懷

c：而今天，我們要唱支好歌給團(tuán)聽，唱出共青團(tuán)員的颯爽英姿，唱出共青團(tuán)員的意氣風(fēng)發(fā)

d：今天我們要用歌聲唱出青年人的朝氣，唱響建團(tuán)九十周年的華章

a：吸收太陽的養(yǎng)分，今天的我們光彩奪目

b：汲取明月的精華，今天的我們傲立挺拔

c：九十年，一代又一代的共青團(tuán)員用青春在祖國的河山中揮灑出一幅靚麗的風(fēng)景

d：九十年，一代又一代的共青團(tuán)員用實(shí)力在祖國的土地上建造出一幢不朽的城墻

a：風(fēng)雨中我們是堅(jiān)定不移的松柏

b：風(fēng)沙里我們是毫不動(dòng)搖的白楊

c：今天，讓我們一同傾聽青春的活力四射

d：今天，然我們一同見證青年的

合：給力年華

a：下面我宣布吉林師范大學(xué)博達(dá)學(xué)院第四屆大學(xué)生藝術(shù)開幕式暨歌手大賽現(xiàn)在開始

c：接下來我將為大家介紹本廠比賽的評分規(guī)則

d: 接下來有請1號選手韓惠陽為我們帶來歌曲《我是憤怒》 掌聲有請

結(jié)尾

a：昨天記錄的是歷史，是博達(dá)學(xué)院的培養(yǎng)下奮斗的歷史

b：明天放飛的是希望，是在全院師生的努力下前行的希望

c：今天，我們將希望插上歌聲的翅膀

d：今天，我們將夢想灑向肥沃的土壤

a：靚麗的花朵遮蓋不住青春的嬌艷

b：明媚的陽光遮擋不住年輕的光芒

c：清脆的鳥鳴覆蓋不了動(dòng)聽的歌聲

d：筆直的樹木超越不了青年人挺拔的身姿

a： 這是一個(gè)特殊的五月

b： 這是一個(gè)精彩的季節(jié)

c：今天我們在這里用歌聲唱響，暢想我們美好的青年時(shí)光

d：今天我們在這里用青春演繹，演繹我們

合：璀璨的明天

a：下面我宣布吉林師范大學(xué)博達(dá)學(xué)院第四屆大學(xué)生藝術(shù)開幕式暨歌手大賽到此圓滿結(jié)束

c：感謝各位老師的如約蒞臨

合：再見！

十佳歌手主持稿篇十二

女:星光閃耀征途;

男:翻過紅色扉頁，一二*九的火炬在我們薪火相傳;

女:推開金色大門，海西建設(shè)的樂章由我們起手指揮;

男:手握青春麥克風(fēng)，今夜我們是這個(gè)舞臺聚焦點(diǎn);

女:心懷年輕感恩心，今晚我們是這個(gè)時(shí)代音!

男:今夜，就讓我們一起沿承時(shí)代的自強(qiáng)精神吧;

女:今晚，就讓我們一起開啟夢想的歡樂殿堂吧;

合:一起唱起來吧!(掌聲)

男:首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨本場比賽的領(lǐng)導(dǎo)和來賓，他們分別是……

女:擔(dān)任本場比賽的評委老師，他們分別是……

男:十佳歌手賽作為我院豐富大學(xué)生校園文化生活的活動(dòng)品牌，至今已成功舉辦了五屆，本屆大賽我們得到了謙信印刷品包裝有限公司的鼎力支持。

女:之前，我們通過了激烈的初賽和復(fù)賽選拔，由20位選手成功闖入了今晚的決賽，今晚的比賽由評委綜合選手各方面表現(xiàn)公平打分，去掉一個(gè)分和最低分，最后得出選手的得分。

男:在激烈的比賽開始前，先讓我們認(rèn)識一下今晚要出場的20位選手，他們分別是:

(主持人退至黃金分割處，選手一一走到臺中央向觀眾致意)

男:好的。現(xiàn)在我宣布閩江學(xué)院紀(jì)念一二*九校園十佳歌手賽決賽現(xiàn)在開始!

女:首先有請1號選手，來自系，他的參賽曲目是

結(jié)束辭

女:快樂的音符撥動(dòng)著和諧的琴弦;

男:激揚(yáng)的旋律奏響了發(fā)展的篇章;

女:今夜星光燦爛，我們用歌聲點(diǎn)綴七彩青春;

男:今夜快樂無限;我們用笑聲鋪滿繽紛大學(xué);

女:和諧為曲，

男:發(fā)展為譜，

合:我們一起前行!

男:閩江學(xué)院紀(jì)念一二*九校園十佳歌手賽決賽到此結(jié)束!

祝大家晚安，再見!

十佳歌手主持稿篇十三

各位同學(xué)們，大家好！

煙花三月，正是青春詠唱的時(shí)節(jié)。

春風(fēng)醉人，就等歌聲釋放的熱情。

讓青春與青春對話。

讓歌聲與夢想齊飛。

為了進(jìn)一步活躍長了職業(yè)中專的文化氛圍，豐富同學(xué)們的文化生活，在團(tuán)委學(xué)生會的精心組織下，我們舉辦了一年一度的校園十佳歌手大賽。

今天，讓我們用歌聲一起敞開心靈之窗，放飛夢想，去尋覓我們的理想。

今天，讓我們用歌聲共同挽起友愛的翅膀，讓明天來傾聽我們愛的旋律。

長樂職業(yè)中專十佳歌手大賽現(xiàn)在開始。

今天歡歌如海。

今天鮮花似潮。

歌聲是我們表達(dá)情感最動(dòng)人的語言。

快樂，是難以用語言表達(dá)的奇妙天堂

我們祝愿，我們憧憬，讓校園處處充滿優(yōu)美的歌聲

我們耕耘，我們收獲，我們將不懈努力，永遠(yuǎn)與快樂同行

長樂職業(yè)中專十佳歌手賽1至32號預(yù)賽圓滿結(jié)束！