總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種，這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

少先隊(duì)工作總結(jié)小學(xué)篇一

江澤民同志指出：“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力?！弊鳛樾率兰o(jì)的學(xué)校少先隊(duì)組織，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)德智體美勞等全面發(fā)展的人才，著力培養(yǎng)少年兒童的科學(xué)精神、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)少年兒童全面發(fā)展的重要任務(wù)。因此絕不能觀望與等待，唯有加緊開展創(chuàng)新教育，培養(yǎng)千千萬萬的創(chuàng)新人才，才能代表中華民族以豪邁的姿態(tài)走向世界，迎接挑戰(zhàn)！作為少先隊(duì)工作者在開展少先隊(duì)活動(dòng)時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生走向生活實(shí)踐，將少先隊(duì)活動(dòng)從內(nèi)容到形式不斷予以創(chuàng)新，不僅可使隊(duì)員在社會(huì)生活實(shí)踐中樹立創(chuàng)造的志向，體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂，還可以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)造精神，增長(zhǎng)隊(duì)員的創(chuàng)造才干，發(fā)展隊(duì)員的創(chuàng)造思維。

創(chuàng)新勇氣是創(chuàng)新行為的精神動(dòng)力，它是人們對(duì)生活的美好追求。培養(yǎng)少先隊(duì)員的勇氣，特別需要為他們營(yíng)造一個(gè)安全、自由的心理空間。隊(duì)員身邊的一些小事往往蘊(yùn)含著培養(yǎng)志向和才干的教育因素，輔導(dǎo)員要善于從隊(duì)員的一言一行中，從發(fā)生在少先隊(duì)員身邊的點(diǎn)滴小事里，捕捉創(chuàng)造因素，運(yùn)用各種方法去激發(fā)隊(duì)員們的創(chuàng)造熱情，培養(yǎng)他們勇于創(chuàng)新，敢于標(biāo)新立異的創(chuàng)新勇氣。例如隊(duì)員們喜愛動(dòng)畫片、木偶劇，中隊(duì)開展“我來演”的活動(dòng)，把課本上大家所熟悉的課文用木偶劇的形式表演出來，并通過文娛匯演的形式向全校師生演出，。當(dāng)人們看到隊(duì)員們自編自導(dǎo)的惟妙惟肖的表演，及那些出自隊(duì)員們自己之手道具時(shí)，紛紛豎起大拇指說：“如今的小孩子硬是聰明能干！”參加演出的隊(duì)員看到自己精彩的表演，聽到眾人的夸獎(jiǎng)，臉上綻開了一朵朵絢爛的花。這種全屬于他們自己的創(chuàng)造得到了肯定，他們真正體驗(yàn)到：創(chuàng)造確實(shí)是一種非?？鞓返氖虑?。

另外，還可有意識(shí)地組織隊(duì)員開展游戲活動(dòng)，如編故事、編謎語、聽音樂、編舞蹈等。在培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)的過程中，輔導(dǎo)員對(duì)孩子的好奇好問千。不能有厭煩情緒，因孩子多問而訓(xùn)斥孩子，甚至凡事自己說了算，這樣很容易導(dǎo)致孩子們的依賴性，甚至扼殺孩子們創(chuàng)新的熱情。輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)認(rèn)真耐心地回答隊(duì)員提出的問題，多征求隊(duì)員的意見，鼓勵(lì)隊(duì)員凡事有自己的看法和意見，用商量的口吻和隊(duì)員一起解決問題。

創(chuàng)新思維是創(chuàng)新活動(dòng)的核心，具有創(chuàng)新思維的人，就如同掌握了打開創(chuàng)新寶庫(kù)的金鑰匙。隊(duì)員對(duì)新異、奇特的東西總是具有濃厚的興趣，花開花謝，螞蟻搬家……都會(huì)引起他們的探索欲望，輔導(dǎo)員耍善于提出富有啟發(fā)性的問題，創(chuàng)設(shè)能引起探索的情境，引導(dǎo)他們自己去尋找答案。可以給一些內(nèi)容，例如可結(jié)合雛鷹爭(zhēng)章的內(nèi)容，放手讓隊(duì)員們?cè)O(shè)計(jì)活動(dòng)方案，豐富自己的知識(shí)，鍛煉創(chuàng)造的才干。由于隊(duì)員們的生活視野、知識(shí)領(lǐng)域比較狹窄，他們的設(shè)想往往既新奇大膽，又不盡完善。輔導(dǎo)員要啟發(fā)他們自己或發(fā)揮少先隊(duì)集體的智慧拾遺補(bǔ)缺，促其完整，挖掘、培養(yǎng)他們的創(chuàng)造思維。今年暑期，我校隊(duì)員們以“雛鷹假日小隊(duì)”形式，分組分類搜索問題，找尋知識(shí)原線索，讓隊(duì)員們真正體驗(yàn)到了生活之樂、創(chuàng)新之樂。其中，我把中隊(duì)的隊(duì)員們帶到植物園并記下的植物名稱，從自然百科全書中查找這些植物的相關(guān)資料，用紙片記錄下來后，掛在每棵樹的枝干上，隊(duì)員們說“這是它們的身份證”。我還讓隊(duì)員們親臨我鎮(zhèn)的河流，對(duì)河流的污染、河床的變遷及河流中的動(dòng)物等進(jìn)行了全方位的調(diào)查，寫下了一份沉甸甸的反映我鎮(zhèn)河流現(xiàn)狀的報(bào)告——《讓我們一起來拯救母親河》，得到了學(xué)校師生及社會(huì)的好評(píng)。整個(gè)活動(dòng)，各個(gè)小隊(duì)選取不同的對(duì)象進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐調(diào)查，并且都用文字記錄下了自己所觀察、調(diào)查、體驗(yàn)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從這些活動(dòng)及調(diào)研文字中，隊(duì)員們的創(chuàng)造萌芽清晰可見。

創(chuàng)新技能包括動(dòng)手操作能力、使用工具能力、知識(shí)和方法的運(yùn)用能力等。培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新技能可以從培養(yǎng)動(dòng)手能力入手，讓少先隊(duì)員自己動(dòng)手，能使其身心和諧發(fā)展，提高他們的全面素質(zhì)；能加深少先隊(duì)員對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情；能使少先隊(duì)員的創(chuàng)新思維更加貼近現(xiàn)實(shí)，產(chǎn)生實(shí)際效果；能使少先隊(duì)員看到自己的創(chuàng)新成果，體驗(yàn)創(chuàng)新帶來的快樂，鼓勵(lì)他們做勤于動(dòng)手、樂于實(shí)踐的“小能手”。輔導(dǎo)員要善于創(chuàng)設(shè)一些好的設(shè)想，不斷拓寬學(xué)用結(jié)合的渠道，充分利用第二課堂和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，廣泛組織隊(duì)員參與各種科技創(chuàng)新活動(dòng)，這樣為他們提供獨(dú)立思考，勇于創(chuàng)造的機(jī)會(huì)和條件。如成立各種科技興趣小組，加強(qiáng)輔導(dǎo)，定期培訓(xùn)，引導(dǎo)學(xué)生參與科技探索，積極開展小考察、小種養(yǎng)、小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)造的科技實(shí)踐活動(dòng)?？傊?，應(yīng)注意發(fā)揮多種教育因素的作用，使每一活動(dòng)在培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)造素質(zhì)上收到多種效果。新時(shí)代的少先隊(duì)活動(dòng)，開拓了新的活動(dòng)領(lǐng)域，如雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、手拉手、話小康活動(dòng)、科技創(chuàng)新活動(dòng)、民族精神代代傳活動(dòng)、小主人實(shí)踐園地活動(dòng)，十分鐘隊(duì)會(huì)……隊(duì)員們積極主動(dòng)地探索、認(rèn)識(shí)周圍事物，在獲取了知識(shí)的同時(shí)，也培養(yǎng)了富有創(chuàng)造性的個(gè)性品質(zhì)。

教育家陶行知先生說：“處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時(shí)，人人是創(chuàng)造之人?！弊屛覀兌嘟o少先隊(duì)員以寬容、支持和鼓勵(lì)，讓他們走向生活實(shí)踐，在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新，在生活中創(chuàng)新，在活動(dòng)中創(chuàng)新，準(zhǔn)備著，創(chuàng)造更新更美的世界！

少先隊(duì)工作總結(jié)小學(xué)篇二

在少先隊(duì)建隊(duì)55周年的那天，我們?nèi)Ｉ傧汝?duì)員做了以下幾個(gè)活動(dòng)：

1.當(dāng)好一日小幫手：這一天，不論哪位老師遇到需要我們幫助的地方，我們都會(huì)盡心竭力的去幫助他們，例如打水，掃地，那作業(yè)本等。

2.做好一日監(jiān)督員：我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)，這天不但會(huì)自己佩戴好紅領(lǐng)巾、隊(duì)徽，還會(huì)督促每一位少先隊(duì)員，要求他們佩戴好紅領(lǐng)巾，做一名認(rèn)真的少先隊(duì)員。

3.正當(dāng)一日好公民：我們會(huì)盡少先隊(duì)員應(yīng)盡的義務(wù)，在這一天去社會(huì)上每人做一件好人好事，讓社會(huì)更加美好，如在西湖邊撿垃圾等。

4.見習(xí)一周小記者：利用物資修的時(shí)間閱讀少先隊(duì)知識(shí)，了解自建隊(duì)以來經(jīng)歷的5個(gè)時(shí)期，因?yàn)橹挥辛私獠艜?huì)落實(shí)，只有落實(shí)才會(huì)進(jìn)步。

5.履行一日宣傳者：少先隊(duì)員應(yīng)當(dāng)與社會(huì)接軌，做好一個(gè)“社會(huì)人”，因此我們有的去小區(qū)收集廢電池、宣傳環(huán)保；有的擦小區(qū)的健身器材、宣傳健康等。

6.做回一日好少年：在這一天，我們不忘辛勤培育我們的家長(zhǎng)，我們有的自己煮晚飯，為父母減輕負(fù)擔(dān)；有的陪老人到慶春廣場(chǎng)看演出，對(duì)老人孝敬備至。

少先隊(duì)工作總結(jié)小學(xué)篇三

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本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以愛黨、愛祖國(guó)、愛社會(huì)主義教育為重點(diǎn)，全面推進(jìn)"雛鷹行動(dòng)"，積極開展豐富多彩的"雛鷹假日小隊(duì)"手拉手文明行動(dòng)，加大深化"手拉手"互助活動(dòng)，組織開展"爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生"活動(dòng)和形式多樣的社區(qū)活動(dòng)，拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)了小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面，取得了較好的成績(jī)。

一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。

我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，抓好"規(guī)范化隊(duì)室"的創(chuàng)建工作。

繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，開設(shè)了"快樂隊(duì)生活"、"語文知識(shí)百花園"、"英語天地"、"健康快車"和"環(huán)保與我"等五個(gè)欄目，有隊(duì)員們自己投稿、采編，每天中午11：20－11：50播出，中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。重點(diǎn)抓好學(xué)生會(huì)、紀(jì)律監(jiān)督委員會(huì)、綠色衛(wèi)士巡邏隊(duì)、《育苗報(bào)》的小記者的培訓(xùn)工作，申報(bào)《少先隊(duì)小干部》小記者站、完善社區(qū)少先隊(duì)組織——雛鷹假日小隊(duì)，充分發(fā)揮大隊(duì)委、學(xué)生會(huì)、值勤隊(duì)、綠色護(hù)衛(wèi)隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)的功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊(duì)隊(duì)角建設(shè)，學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩，每個(gè)隊(duì)員至少參加出好一期園地，繼續(xù)進(jìn)行中隊(duì)優(yōu)秀園地的評(píng)比工作。

抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練工作，為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作，共青團(tuán)有關(guān)會(huì)議的開幕儀式、曉風(fēng)藝苑的頒獎(jiǎng)儀式等活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。

我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來抓，重視提高輔導(dǎo)員的理論水平，開展論文和方案的評(píng)選活動(dòng)，切實(shí)重視信息交流，努力做好《少先隊(duì)員》、《少先隊(duì)小干部》、《育苗報(bào)》、《中國(guó)少年兒童》等報(bào)刊的訂閱工作，拓寬隊(duì)員的視野和增長(zhǎng)見識(shí)。

二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期。

我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：

二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，學(xué)生會(huì)干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過廣播及時(shí)表揚(yáng)、批評(píng)，讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。我們還過舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班，讓家長(zhǎng)了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。

2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。

學(xué)校利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī)，通過舉行隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄，國(guó)旗下的講話，慰問孤寡老人、元旦新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng)，為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，在隊(duì)員中深入開展愛國(guó)主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

3、通過國(guó)旗下的講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)和邀請(qǐng)學(xué)校共建單位。

丹灶交警中隊(duì)和公安分局的同志對(duì)隊(duì)員作法制、安全教育的專題報(bào)告等形式，組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識(shí)，交通安全意識(shí)，使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

4、加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)教育。

結(jié)合學(xué)校申報(bào)省綠色學(xué)校和創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動(dòng)，號(hào)召隊(duì)員們積極參與活動(dòng)，發(fā)揮"綠色小衛(wèi)士"的作用，通過專題講座和出版專欄，開展簽名活動(dòng)，美化校園的捐花活動(dòng)，美化家園的社區(qū)清潔活動(dòng)，美化教室的墻室布置比賽，進(jìn)行"丹灶無限美"的宣傳畫繪畫活動(dòng)，參觀丹灶金石開發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動(dòng)，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育，提高隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)。

5、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí)。

由于我國(guó)大部分地區(qū)流行非典型肺炎，嚴(yán)重威脅著人們的生命危險(xiǎn)。為了讓隊(duì)員們了解此病毒的情況，減少對(duì)非典型肺炎的恐懼，我大隊(duì)部按照上級(jí)的指示精神，通過小廣播、出黑板報(bào)、宣傳資料的張貼，開展隊(duì)活動(dòng)等，來使隊(duì)員認(rèn)識(shí)病毒，了解此病毒的癥狀，掌握預(yù)防病毒的方法：每天都要測(cè)量自己的體溫，遇到身體不舒服，不要亂服藥，要找醫(yī)生看?。伙埱帮埡蠖家词郑v究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對(duì)課室、桌椅和公共場(chǎng)所進(jìn)行定期進(jìn)行消毒，減少學(xué)生的集會(huì)。在大家的支持配合下，我校沒有出現(xiàn)非典型肺炎的病例。

三、以"雛鷹行動(dòng)"為載體，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，全面提高少年兒童整體素質(zhì)。

1、開展"扶貧助學(xué)"活動(dòng)。

學(xué)校大隊(duì)部號(hào)召隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛心、助人為樂的精神，把自己的零用錢捐到學(xué)校的扶貧基金，今年全校師生共捐款12560元，大隊(duì)部利用扶貧基金為19名特困生每月發(fā)放四十元助學(xué)金，減輕他們的負(fù)擔(dān)。7年來，全校師生共捐款4萬元，共資助100多人次。通過該項(xiàng)活動(dòng)培養(yǎng)隊(duì)員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，又使隊(duì)員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì)的好品質(zhì)，增強(qiáng)集體的凝聚力。《南海日?qǐng)?bào)》曾三次從不同的側(cè)面報(bào)道過這項(xiàng)活動(dòng)。積極開展少先隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

2、大隊(duì)部在隊(duì)員中廣泛開展以"新世紀(jì)，我能行"為主題的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源，發(fā)動(dòng)隊(duì)員自己上網(wǎng)查資料，積極參加學(xué)校的手抄報(bào)比賽、環(huán)保征文比賽、司儀選拔大賽、閱讀課外書比賽、利用廢物參加創(chuàng)作發(fā)明大賽，參加網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽、設(shè)計(jì)電子刊物。另外，各級(jí)按照年齡特點(diǎn)來選擇主題，走出學(xué)校，踏進(jìn)社會(huì)，如組織學(xué)生到丹灶交通中隊(duì)、西城派出所、良登花木地花場(chǎng)、紅棉童車廠、丹灶環(huán)衛(wèi)站、南海血站等單位開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，親身扮演社會(huì)上不同的角色，體驗(yàn)不同工作的感受，通過實(shí)地觀察、操作，使隊(duì)員們了解各個(gè)行業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)情況，提高"五自"能力，培養(yǎng)了隊(duì)員的創(chuàng)新思維和實(shí)踐操作能力以及高度的組織紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)互助的精神。

3、學(xué)校還組織了"雛鷹假日小隊(duì)"利用雙休日進(jìn)行社區(qū)清潔活動(dòng)。

參加文化站、文化室舉辦的各種社區(qū)活動(dòng)，如曉風(fēng)藝苑的頒獎(jiǎng)儀式，慰問老人，讓隊(duì)員們?cè)谏鐓^(qū)體驗(yàn)教育活動(dòng)中獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的真實(shí)感受，培養(yǎng)了隊(duì)員的社會(huì)責(zé)任感。開展以"五自"為目標(biāo)的雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，根據(jù)雛鷹行動(dòng)爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)的規(guī)定，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，在一年級(jí)實(shí)施《自理章》、《友誼章》。二年級(jí)實(shí)施《節(jié)儉章》、《家務(wù)章》，三年級(jí)實(shí)施《禮儀章》、《愛國(guó)章》等，通過定章、爭(zhēng)章、考章、頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，一年來，共有二百多名隊(duì)員獲得達(dá)標(biāo)章三百多枚。隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我，從而提高了自身的綜合素質(zhì)。

四、取得一點(diǎn)成績(jī)。

一學(xué)期來，在全體老師和隊(duì)員的共同努力下，該校取得了可喜的成績(jī)，學(xué)校被評(píng)為佛山市綠色學(xué)校，大隊(duì)部被評(píng)為市少先隊(duì)先進(jìn)集體，吳碧連老師被評(píng)為市優(yōu)秀輔導(dǎo)員，李曉敏、杜杏雪、林藝青、何艷釗、周嘉儀、歐健明等被評(píng)為市優(yōu)秀少先隊(duì)員，梁家麗、徐帶好、劉碧好、吳柳彩、帥惠珍、陳燕歡、鄧近歡、張彩紅被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀輔導(dǎo)員，陳艷華、沈文華、潘卓丹、方健華、黃月儀被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊(duì)員。

大隊(duì)部在六一前夕進(jìn)行表彰優(yōu)秀家長(zhǎng)和優(yōu)秀中隊(duì)、優(yōu)秀家長(zhǎng)的表彰活動(dòng)。張耀康寫的《如何處理隊(duì)員的人際關(guān)系》獲市三等獎(jiǎng)。沈文華撰寫的活動(dòng)方案《讓非典遠(yuǎn)離我們》活動(dòng)佛山市三等獎(jiǎng)。李曉敏、沈文華兩名隊(duì)員參加《育苗報(bào)》的讀書征文比賽，分別獲得二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。

少先隊(duì)工作總結(jié)小學(xué)篇四

雛鷹行動(dòng)是少先隊(duì)工作的載體，通過參加雛鷹行動(dòng)，能培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新精神，全面提高少年兒童整體素質(zhì)。

1、達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章

今年我們將雛鷹爭(zhēng)章和美德銀行活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，制定了“爭(zhēng)獎(jiǎng)?wù)麓婷赖隆被顒?dòng)方案，根據(jù)我校的實(shí)際情況制定了“感恩章”、“美術(shù)章”“規(guī)范章”等20個(gè)章目，各中隊(duì)根據(jù)中隊(duì)情況，適當(dāng)選擇選修章。做到有計(jì)劃、有過程、有總結(jié)，建立了嚴(yán)格的考章、頒章制度，全校參與率為100%。爭(zhēng)章情況在中隊(duì)中公布展示，達(dá)標(biāo)率為69%。

2、體驗(yàn)教育

學(xué)校能結(jié)合節(jié)假日在少先隊(duì)員中開展有有實(shí)事性和針對(duì)性的體驗(yàn)教育活動(dòng)：教師節(jié)各中隊(duì)開展了“向教師獻(xiàn)禮”活動(dòng)；國(guó)慶節(jié)期間舉行朗誦比賽；建隊(duì)節(jié)舉行了隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽和新隊(duì)員入隊(duì)儀式；九九重陽節(jié)我們?cè)趯W(xué)校工會(huì)的支持下，我們的少先隊(duì)員特意為全體退休教師，準(zhǔn)備了一臺(tái)文藝節(jié)目。2008年元旦舉行的游園活動(dòng)；3月12日帶領(lǐng)小記者到嘉興植物園種樹。3月28日—4月15開展了清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)；“六一”兒童節(jié)舉行表彰會(huì)和校園“十佳歌手”評(píng)選活動(dòng)。為喜迎北京奧運(yùn)會(huì)，我們開展了“奧運(yùn)我參與”系列活動(dòng)。舉行校內(nèi)“故事大王”選拔賽。

我校還請(qǐng)來了校外輔導(dǎo)員—嘉興市新四軍歷史研究會(huì)宣講團(tuán)成員和嘉興市關(guān)共委報(bào)告團(tuán)成員之一的離休干部陳欽甫爺爺、區(qū)司法局宣教科的馬艷紅、市健康教育研究所的俞慧芳所長(zhǎng)新嘉街道司法所傅國(guó)平所長(zhǎng)，給全體師生分別作報(bào)告。通過開展這些活動(dòng)培養(yǎng)了少先隊(duì)員熱愛祖國(guó)、熱愛人民的情感，樹立起為建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

3、手拉手互助活動(dòng)

我校與嘉興市特殊學(xué)校、新豐鎮(zhèn)中心小學(xué)、鳳橋鎮(zhèn)中心小學(xué)、四川廣元市朝天區(qū)西北鄉(xiāng)中心小學(xué)等學(xué)校結(jié)隊(duì)。平時(shí)有外出活動(dòng)如掃墓、看電影等，我校都會(huì)與嘉興市特殊學(xué)校預(yù)先約好一起去。

本學(xué)年我們的愛心基金共支出4萬余元，其中為四川地震捐款28000余元，為貴州雪災(zāi)地區(qū)捐款3000余元，慰問貧困學(xué)生3600余元等等。還為四川青川地區(qū)捐書2000余本、書包、文具盒等學(xué)習(xí)用品3000余件。學(xué)校中隊(duì)是高年級(jí)與低年級(jí)之間進(jìn)行的結(jié)對(duì)，他們之間的交流活動(dòng)幾乎每周都有，有高年級(jí)同學(xué)為低年級(jí)出板報(bào)、搞衛(wèi)生的，有為他們做小輔導(dǎo)員的，有為他們編排中隊(duì)隊(duì)課的，平時(shí)外出總是大哥哥拉著小弟弟的手。只要低年級(jí)有要求，高年級(jí)就義不容辭。

今年我們還與嘉興一中的一名高三貧困孩子結(jié)了對(duì)，為他送去必須的生活費(fèi)，使他能夠順利學(xué)習(xí)，考上理想的大學(xué)。6月1日來臨前我們利用愛心基金為本校的貧困學(xué)生送上了學(xué)習(xí)用品。我們接收了一位來自災(zāi)區(qū)的孩子，為他免費(fèi)提供學(xué)習(xí)用品，書籍、午餐等，使他的父母能夠安心在第一線抗震救災(zāi)。為此，他的父母給我們寫來了一封感謝信，這封感謝信還被刊登在《南湖晚報(bào)》上。

4、啟明星活動(dòng)

在學(xué)校的科技動(dòng)漫節(jié)上，同學(xué)們制作的一件見作品充分展示隊(duì)員們豐富的想像力和創(chuàng)造力，科幻畫、小制作、小發(fā)明、小論文、板報(bào)、手抄報(bào)，“我講科學(xué)家的故事”等凝聚著他們的智慧和汗水。科技輔導(dǎo)員能組織科技小組的同學(xué)開展活動(dòng)。我校重視開展少先隊(duì)信息化建設(shè)，學(xué)校有自己的網(wǎng)站，雛鷹展翅、心靈驛站、童心妙語、翔翔網(wǎng)校等都是同學(xué)們愛看的欄目，本學(xué)年共向上級(jí)少工委網(wǎng)站投稿36篇。

5、百花園藝術(shù)活動(dòng)。

（1）今年我校依托美術(shù)特色，力求使我們柵堰小學(xué)的每個(gè)學(xué)生都能受益，我們與技能組老師商議，豐富學(xué)校的藝術(shù)活動(dòng)。我校成立了合唱、舞蹈、健美操、藝術(shù)體操、小記者、青少年集郵協(xié)會(huì)、翱翔文學(xué)社、美術(shù)創(chuàng)新社等藝術(shù)團(tuán)體，成立了乒乓、田徑隊(duì)、棋類、輪滑等體育團(tuán)隊(duì)，為我們的孩子提供了發(fā)展各種智能和發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)勢(shì)智能的機(jī)會(huì)，與此同時(shí)，我們積極舉辦讀書節(jié)、科技動(dòng)漫節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等豐富多彩的活動(dòng)，為孩子們的快樂成長(zhǎng)搭建了廣闊的舞臺(tái)。如讀書節(jié)期間，學(xué)校組織了開展豐富多彩的讀書活動(dòng)：各班開展“獻(xiàn)一本看百本”師生共建讀書角活動(dòng)；在同學(xué)之間、班級(jí)之間建立“好書交換站”，讓好書換著看；根據(jù)年級(jí)的不同，分別進(jìn)行講故事、朗誦、名人名言書簽制作、演講、古詩(shī)詞擂臺(tái)、板報(bào)、現(xiàn)場(chǎng)作文、讀后感征文等各類比賽。最后，學(xué)校除了評(píng)選出第五屆讀書節(jié)“書香班級(jí)”和學(xué)校的讀書“三士”——“讀書小博士”、“讀書小碩士”“讀書小學(xué)士”外，還指導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)和孩子進(jìn)行親自閱讀，將讀書活動(dòng)輻射到學(xué)生家庭，評(píng)選出“書香家庭”。各班同學(xué)的才藝每2周在校園電視臺(tái)展播。

（2）鞏固區(qū)美術(shù)特色學(xué)校創(chuàng)建成果，爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)、省級(jí)美術(shù)特色學(xué)校，充分發(fā)揮區(qū)少兒美術(shù)書法創(chuàng)作基地和“中華小神筆”動(dòng)漫畫創(chuàng)作基地的作用，培訓(xùn)骨干，以點(diǎn)帶面，擴(kuò)大基地的輻射作用。美術(shù)創(chuàng)新社訓(xùn)練活動(dòng)做到保證經(jīng)費(fèi)，保證時(shí)間，保證人員，常年堅(jiān)持訓(xùn)練。開展豐富多采的美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)。本學(xué)期，我們請(qǐng)專業(yè)設(shè)計(jì)人員對(duì)我校的校園網(wǎng)站進(jìn)行了重新設(shè)計(jì)，凸現(xiàn)出我校的美術(shù)特色和動(dòng)漫特色，網(wǎng)站的品位得到提升，并且我們還別出心裁地開辟了美術(shù)專網(wǎng)，使學(xué)生的優(yōu)秀作品都能夠及時(shí)地在網(wǎng)站上得到展示，更好地為師生提供了展示才華的舞臺(tái)。

過彩虹電視臺(tái)開展美術(shù)特色教學(xué)活動(dòng)，讓每一個(gè)孩子學(xué)會(huì)欣賞美，創(chuàng)造美，讓每一個(gè)孩子都學(xué)會(huì)畫畫，學(xué)會(huì)畫卡通畫。扎扎實(shí)實(shí)地開展美術(shù)創(chuàng)新社的創(chuàng)作活動(dòng)。

（4）籌備學(xué)生畫展。本學(xué)年，區(qū)文化館馬學(xué)文館長(zhǎng)邀請(qǐng)省群藝館美術(shù)專家錢程和省美術(shù)教研員李永政來我校對(duì)孩子們的作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和挑選，兩位專家精心挑選出了我們的孩子創(chuàng)作的50余幅風(fēng)格不同的美術(shù)作品并給予這些作品很高的評(píng)價(jià)。他們認(rèn)為我校的學(xué)生作品能夠連續(xù)三屆入圍全國(guó)群星獎(jiǎng)并獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，這在我們浙江省乃至全國(guó)都是極其罕見的，他們認(rèn)為我校的美術(shù)教育已經(jīng)達(dá)到了很高水平，在整個(gè)浙江省肯定是一流的，這些作品完全可以舉辦一個(gè)層次較高的畫展甚至可以走出國(guó)門赴國(guó)外進(jìn)行展出。因此，我們正在設(shè)想舉辦一次頗具影響力的畫展，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校知名度，為嘉興打造文化名城做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

（5）舉辦或協(xié)辦大型美術(shù)賽事，為創(chuàng)建嘉興市乃至浙江省美術(shù)特色學(xué)校搭建舞臺(tái)。2007學(xué)年我們繼續(xù)通過舉辦大型主題活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)校文化建設(shè)，媒體宣傳等策略進(jìn)一步鞏固創(chuàng)建美術(shù)特色學(xué)校的成果。在這一年中，我們協(xié)辦了“新嘉杯”千名學(xué)生繪畫大賽、“中華小神筆”動(dòng)漫畫大賽浙江賽區(qū)的決賽，嘉興市第20屆“萌芽杯”兒童書畫大賽、“放飛春天”創(chuàng)意風(fēng)箏設(shè)計(jì)大賽。在這些豐富的活動(dòng)中，孩子們創(chuàng)作出了許多充滿想象，獨(dú)具創(chuàng)意的作品并獲得了許多榮譽(yù)，特別令人振奮的是我校學(xué)生的作品《茶館》獲得了全國(guó)群星獎(jiǎng)金獎(jiǎng)。

另外我校還取得了嘉興市少兒藝術(shù)體操比賽第一名，“發(fā)展·盛世豪庭”杯嘉興市本級(jí)中小學(xué)生“與奧運(yùn)同行”陽光體育節(jié)團(tuán)體活動(dòng)20人多足跑第一名和團(tuán)體總分二等獎(jiǎng)，南湖區(qū)校園集體舞大賽三等獎(jiǎng)，第二屆南湖晚報(bào)校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽綁腿跑第三名、南湖區(qū)少兒輪滑大賽第五名，南湖區(qū)陽光校園城鄉(xiāng)十大聯(lián)賽—少兒棋類公開賽小學(xué)組總團(tuán)體第四名、圍棋比賽團(tuán)體第五名、象棋比賽第五名、國(guó)際象棋比賽第五名和乒乓比賽第八名的好成績(jī)。

少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)是學(xué)校開展少先隊(duì)工作的有力保障。抓好少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，學(xué)校少先隊(duì)工作才會(huì)有章可循，保證少先隊(duì)工作有效開展。

1、政策建設(shè)

我校把少先隊(duì)工作作為學(xué)校教育教學(xué)工作的一個(gè)重要組成部分，每學(xué)期的學(xué)校工作計(jì)劃中，都將少先隊(duì)工作納入重點(diǎn)，給予統(tǒng)籌安排。學(xué)校配有一名分管領(lǐng)導(dǎo)，不定期聽取少先隊(duì)工作匯報(bào)。貫徹、落實(shí)《嘉興市少先隊(duì)輔導(dǎo)員管理辦法》，大、中隊(duì)輔導(dǎo)員從事少先隊(duì)工作計(jì)入工作量，輔導(dǎo)員工作實(shí)績(jī)納入考核依據(jù)。每周少先隊(duì)活動(dòng)時(shí)間在兩小時(shí)以上，用以少先隊(duì)活動(dòng)的費(fèi)用采用實(shí)報(bào)實(shí)銷的辦法。

2、制度建設(shè)

學(xué)校將少先隊(duì)工作納入學(xué)校的日常工作中，大隊(duì)部每周一之前都會(huì)將本周少先隊(duì)工作向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示和匯報(bào)，并在校園網(wǎng)上將工作安排和工作重點(diǎn)進(jìn)行布置。學(xué)校大中隊(duì)每學(xué)期都制訂具體的少先隊(duì)工作計(jì)劃，期末寫出工作總結(jié)；大中隊(duì)定期召開例會(huì)，并記載在工作手冊(cè)上。大隊(duì)部每學(xué)年定期開設(shè)隊(duì)活動(dòng)觀摩課、每月定期召開中隊(duì)輔導(dǎo)員和大隊(duì)委員例會(huì)和交流會(huì)議。值周中隊(duì)負(fù)責(zé)學(xué)校的“三項(xiàng)競(jìng)賽”日常檢查，大隊(duì)部定期和不定期進(jìn)行抽查，光榮升旗手負(fù)責(zé)一周的升降期，升降國(guó)旗規(guī)范。學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)制度多樣，如文明中隊(duì)，優(yōu)秀紅旗中隊(duì)，行為規(guī)范示范中隊(duì)、達(dá)標(biāo)中隊(duì)，優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀少先隊(duì)員、“校園之星”等評(píng)比制度。各先進(jìn)材料保存完整。大、中隊(duì)工作每學(xué)期進(jìn)行總結(jié)交流，并定期組織輔導(dǎo)員進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，不斷提高輔導(dǎo)員的工作水平和理論水平。各中隊(duì)《少先隊(duì)工作手冊(cè)》紀(jì)錄完整，少先隊(duì)的檔案櫥內(nèi)，資料分類存放、歸檔。

3、組織建設(shè)

學(xué)校有大隊(duì)輔導(dǎo)員一名，中隊(duì)輔導(dǎo)員20名，配備率為100%；有一支穩(wěn)定的校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍，每年對(duì)新成立的一年級(jí)中隊(duì)配備一名新輔導(dǎo)員，其他年級(jí)輔導(dǎo)員根據(jù)工作實(shí)績(jī)實(shí)行續(xù)聘或免聘手續(xù)，保持輔導(dǎo)員隊(duì)伍的穩(wěn)定；根據(jù)民主選舉產(chǎn)生大、中、小隊(duì)干部，佩帶隊(duì)干部標(biāo)志。適齡兒童全部入隊(duì)，人人佩帶紅領(lǐng)巾。新隊(duì)員在入隊(duì)前，達(dá)到“三一”，做到“三會(huì)”和“十知道”。

為了使輔導(dǎo)員教師主動(dòng)適應(yīng)少先隊(duì)工作的新形勢(shì)，真正成為輔導(dǎo)員管理者，實(shí)現(xiàn)輔導(dǎo)員“全員管理、全面管理、全程管理”，形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。著重抓好少先隊(duì)實(shí)踐主體——輔導(dǎo)員的培訓(xùn)與教育。將每月一次的輔導(dǎo)員工作例會(huì)作為平臺(tái)，組織全校輔導(dǎo)員研究交流中隊(duì)工作，學(xué)習(xí)教育新理念，提高輔導(dǎo)員管理中隊(duì)的能力和自身素質(zhì)。在這個(gè)平臺(tái)上，我們?cè)O(shè)計(jì)了多種多樣的形式：組織老師觀看錄像，學(xué)習(xí)全國(guó)著名優(yōu)秀輔導(dǎo)員高金英老師的工作經(jīng)驗(yàn)與先進(jìn)事跡；開展美德銀行行動(dòng)研究的專題論壇，探索辦好美德銀行的新途徑；舉辦“輔導(dǎo)員困惑大家談”，用集體的智慧解決中隊(duì)管理過程中的問題。

同時(shí)，積極配合教研室舉辦的班主任系列培訓(xùn)活動(dòng)，組織學(xué)校老師認(rèn)真參加每次培訓(xùn)，做好相關(guān)記錄，并撰寫學(xué)期工作總結(jié)。在我校市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的聯(lián)合班主任培訓(xùn)中，我校兩名老師參加了論壇，沈偉清老師進(jìn)行了班隊(duì)課的展示，受到與會(huì)老師的好評(píng)。

4、陣地建設(shè)

學(xué)校有專用的少先隊(duì)隊(duì)室，大隊(duì)委員每?jī)芍芏ㄆ谠谶@里召開例會(huì)、商討工作?！半r鷹之聲”廣播和彩虹電視臺(tái)定期為同學(xué)們播出豐富多彩的校園節(jié)目，宣傳校園新風(fēng)尚，給不良行為挑刺。各中隊(duì)的中隊(duì)文化建設(shè)是一大特色，每個(gè)中隊(duì)都有自己的風(fēng)格和特點(diǎn)，每間教室的設(shè)計(jì)都充滿了藝術(shù)性，學(xué)生的活動(dòng)、成長(zhǎng)經(jīng)歷、集體的格言、信念都在隊(duì)角、專欄上展示，集中體現(xiàn)了中隊(duì)的素質(zhì)和中隊(duì)風(fēng)貌。隊(duì)干部學(xué)校定期對(duì)大、中隊(duì)干部和值周中隊(duì)進(jìn)行培訓(xùn)。每年在五年級(jí)學(xué)生中舉辦少年軍校的活動(dòng)。

大隊(duì)部與學(xué)校周邊社區(qū)建立了穩(wěn)固的聯(lián)系，進(jìn)一步完善少先隊(duì)實(shí)踐基地。如去嘉興市武警中隊(duì)、七星東進(jìn)園區(qū)參觀學(xué)習(xí)；去柵堰社區(qū)義務(wù)揀垃圾活動(dòng)；還有到英雄園掃墓活動(dòng)、去天香花苑、科技館參觀學(xué)習(xí)等活動(dòng)。本學(xué)年我們還確立了省榮軍醫(yī)院、市特殊學(xué)校、市福利院、老年公寓和柵堰幼兒園為實(shí)踐基地，并開展了豐富多彩的活動(dòng)。

5、理論建設(shè)

學(xué)校少先隊(duì)工作與學(xué)校教育工作相結(jié)合，積極開展理論研究。輔導(dǎo)員根據(jù)工作情況，定期撰寫論文，學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)比。本學(xué)年我校結(jié)合實(shí)際，繼續(xù)進(jìn)行《美德銀行行動(dòng)研究》的課題研究，結(jié)合課題開設(shè)中隊(duì)隊(duì)活動(dòng)觀摩課。《美德銀行行動(dòng)研究》課題成功申報(bào)為教育部“十五”規(guī)劃課題《中華民族傳統(tǒng)美德教育理論與實(shí)踐深化研究》的子課題，學(xué)校也被總課題組確定為“中華民族傳統(tǒng)美德教育實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?。 08年4月，在河南三門峽召開的教育部重點(diǎn)規(guī)劃課題“中華民族傳統(tǒng)美德教育”課題全國(guó)交流會(huì)議上，商建中校長(zhǎng)向來自全國(guó)各地的同行作了學(xué)校開展美德銀行行動(dòng)研究的經(jīng)驗(yàn)介紹，獲得了與會(huì)專家和同行的好評(píng)。我校還申報(bào)了區(qū)級(jí)課題《在少先隊(duì)品牌活動(dòng)中開展感恩教育的研究》和《美德銀行校本課程的開發(fā)》兩個(gè)課題。

為了提高輔導(dǎo)員及隊(duì)干部的工作能力，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，我校為每個(gè)學(xué)生訂閱了《少年科技報(bào)》，為每個(gè)中隊(duì)訂閱了《少先隊(duì)活動(dòng)》，每個(gè)年級(jí)訂閱《輔導(dǎo)員》、《中國(guó)少年報(bào)》等報(bào)刊雜志，并鼓勵(lì)學(xué)生自愿訂閱《中國(guó)少年報(bào)》和《少先隊(duì)干部》等。本學(xué)期，在辦好《翱翔》隊(duì)報(bào)的基礎(chǔ)上我們還創(chuàng)辦了隊(duì)刊《翱翔》。

為促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展，進(jìn)一步鞏固嘉興市文明單位，市新一輪行為規(guī)范示范學(xué)校的創(chuàng)建成果，學(xué)校通過文明禮儀教育，感恩教育、愛心教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、美德教育、健康促進(jìn)教育等多種教育方式的整合加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，開展了具有我校校本特色的少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)，。

1、圍繞“美德銀行”開展少先隊(duì)活動(dòng)。為了使美德銀行活動(dòng)取得實(shí)效，我們將美德銀行活動(dòng)始終貫穿在整個(gè)教學(xué)過程中，開展扎實(shí)有效的實(shí)踐活動(dòng)：如開展了輔導(dǎo)員交流美德銀行活動(dòng)開展情況、撰寫教案和案例活動(dòng)；結(jié)合校園讀書節(jié)圖書交易活動(dòng)，開展了美德分?jǐn)?shù)兌換新書和文具活動(dòng)；評(píng)比“美德小標(biāo)兵”、“美德小富翁”活動(dòng)；制作“美德小富翁”宣傳材料，開展存美德，爭(zhēng)獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)。開展感恩行動(dòng)，在教師節(jié)、婦女節(jié)、母親節(jié)，父親節(jié)、春節(jié)以及感恩節(jié)來臨之際，我們組織學(xué)生動(dòng)手畫一張賀卡，為媽媽洗洗腳，為爸爸泡杯茶，給長(zhǎng)輩捶捶背，敲敲腿，寄一張新年賀卡等等活動(dòng)來回饋來自周圍的關(guān)愛，學(xué)會(huì)感恩。在感恩行動(dòng)中，我們還組織學(xué)生通過自己做家務(wù)、調(diào)查父母一天的工作和生活情況、體驗(yàn)“當(dāng)一天家”等活動(dòng)感受做父母的不容易，使孩子們體會(huì)到原來父母給予我們的愛，是那么普通而又是那么偉大。通過美德銀行活動(dòng)，學(xué)生良好的行為習(xí)慣已逐漸養(yǎng)成。

2、開展特色中隊(duì)的創(chuàng)建活動(dòng)。07年我們提出了創(chuàng)建特色中隊(duì)的要求，要求輔導(dǎo)員確定特色中隊(duì)創(chuàng)建目標(biāo)。鼓勵(lì)每個(gè)中隊(duì)形成自己的風(fēng)格和特點(diǎn)，積極為中隊(duì)布置創(chuàng)造條件，讓學(xué)生的活動(dòng)、輔導(dǎo)員的管理理念都能在中隊(duì)布置中展示出來，從而為塑造中隊(duì)形象，形成特色中隊(duì)品牌以及培養(yǎng)一批有特色管理經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀輔導(dǎo)員奠定基礎(chǔ)。

3、拓展少先隊(duì)實(shí)踐基地。為了使少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)從校內(nèi)延伸到校外，我校相繼拓展了省榮軍醫(yī)院、市福利院、老年公寓、市特殊教育學(xué)校、社區(qū)幼兒園等美德銀行教育實(shí)踐基地，為學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)提供舞臺(tái)。學(xué)生們?cè)诮逃氐幕顒?dòng)中，在與福利院的孤兒、養(yǎng)老院的孤寡老人、榮軍醫(yī)院的殘疾軍人、特殊學(xué)校的殘疾兒童、幼兒園的小朋友的交流和活動(dòng)中深深感受到社會(huì)上還有許多的弱勢(shì)群體需要我們的關(guān)心和幫助，還有許多人需要我們?nèi)ネ楹完P(guān)懷。在這些實(shí)踐基地的活動(dòng)中，孩子們受到了尊老愛幼、關(guān)愛弱勢(shì)的教育，同時(shí)也培養(yǎng)了他們同情弱者，關(guān)愛他人的美德。

4、奧運(yùn)我參與活動(dòng)

本學(xué)年，我們以“迎奧運(yùn)”為主題，開展奧運(yùn)我參與活動(dòng)，營(yíng)造濃郁的體育鍛煉氛圍和迎奧運(yùn)的氛圍。我們每天還在校園醒目處公布奧運(yùn)倒計(jì)時(shí)，指導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)奧運(yùn)會(huì)的知識(shí)，以及我國(guó)奧運(yùn)健將的情況，在學(xué)校舉行了奧運(yùn)知識(shí)、繪畫、奧運(yùn)小報(bào)、板報(bào)等比賽。聯(lián)合電視臺(tái)參加“向著奧運(yùn)沖沖沖”的拍攝。陸續(xù)開展了奧運(yùn)體育節(jié)系列活動(dòng)，有多人多足比賽、跳繩、踢毽子比賽、輪滑比賽等。

特別是在奧運(yùn)倒計(jì)時(shí)100時(shí)，我們舉行了迎奧運(yùn)體育節(jié)之集體項(xiàng)目趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。在開幕式上，各班分別以?shī)W運(yùn)冠軍的名字命名，雄赳赳，氣昂昂地進(jìn)行了入場(chǎng)式的表演，廣播員分別介紹了每位奧運(yùn)冠軍的事跡，使全校師生對(duì)奧運(yùn)冠軍有了更多的了解。隨后的比賽精彩紛呈，妙趣橫生，全體師生沉浸在濃郁的迎奧運(yùn)氛圍中。

6月2日，為了讓全校師生與奧運(yùn)火炬有親密接觸的機(jī)會(huì)，我校將奧運(yùn)火炬手孔張明的火炬請(qǐng)到了學(xué)校，在全校師生中進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)半小時(shí)的傳遞，使孩子們與奧運(yùn)火炬有了一次親密的接觸，在傳遞的過程中，孩子們情不自禁地喊起了“中國(guó)加油，奧運(yùn)加油，四川加油”的口號(hào)聲，這一刻，愛國(guó)激情蔓延了整個(gè)校園。

學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)在各類比賽中取得了較好的成績(jī)，在市教育局和體育局主辦的迎奧運(yùn)多人多足及跳繩比賽中我校獲得了多人多足的第一名并獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng)，藝術(shù)體操獲嘉興市第一名，區(qū)校園集體舞大賽三等獎(jiǎng)，棋類比賽獲團(tuán)體第四名，輪滑比賽獲第五名。我校在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地全市最小的情況下能夠取得這樣的成績(jī)實(shí)屬不易。

5、情系災(zāi)區(qū)，珍愛生命教育

師生們通過參觀學(xué)校制作的圖片和文字資料，觀看實(shí)況，請(qǐng)來自災(zāi)區(qū)的孩子，現(xiàn)身說法，告訴同學(xué)們我們的同胞遇到的災(zāi)難是多么深重。從而激發(fā)他們助人的熱情。我們除了發(fā)動(dòng)同學(xué)們?yōu)闉?zāi)區(qū)捐款、捐物外，我們還倡議同學(xué)們與災(zāi)區(qū)的小朋友建立一對(duì)一的幫扶，鼓勵(lì)孩子們通過寫信等形式幫助災(zāi)區(qū)學(xué)生搞好學(xué)習(xí)。為災(zāi)區(qū)的孩子獻(xiàn)上一份愛心，培養(yǎng)孩子關(guān)心他人的美德。但可惜沒收到一封回信。

紛踏上講臺(tái)許下自己的心愿，為災(zāi)區(qū)人民祝福。閃爍的淚光涌動(dòng)著大家內(nèi)心一份真情，哽咽的話語傾訴著心底的愿望。這些紀(jì)念活動(dòng)給每一個(gè)師生都上了一堂生動(dòng)的愛國(guó)課，激發(fā)了豪邁的民族情，讓大家彼此的心更緊密地團(tuán)結(jié)在一起。這一切必將永恒地深刻地印記在師生心間。

從雪災(zāi)和地震兩件大事中，我不僅體會(huì)到人性的美麗和高尚，我們更感受到了生命的脆弱與寶貴。我們?cè)谌ｉ_展了珍愛生命教育。讓學(xué)生樹立正確的生命觀，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自己和他人生命珍惜和尊重的態(tài)度，增強(qiáng)愛心和社會(huì)責(zé)任感，使廣大學(xué)生在人格上獲得健康發(fā)展。廣泛開展“珍惜生命、遠(yuǎn)離毒品”、“崇尚科學(xué)文明，反對(duì)迷信邪教”、“拒絕第一支煙”等教育活動(dòng)，保持校園的清凈環(huán)境和氛圍。在中隊(duì)板報(bào)中專門開辟了健康促進(jìn)教育欄目，進(jìn)行健康知識(shí)教育、衛(wèi)生知識(shí)教育、心理健康教育，并通過小手牽大手將這些知識(shí)帶入學(xué)生家庭與家長(zhǎng)一起分享。我被世界衛(wèi)生組織浙江合作組授予健康促進(jìn)銀牌學(xué)校。

我們學(xué)校的教學(xué)樓也屬于危房，為了提高學(xué)生的逃生能力，我們?cè)诔块g活動(dòng)是開展緊急疏散演練。并且?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們?nèi)タ萍拣^參觀學(xué)習(xí)一寫自我保護(hù)、逃生的方法。各中隊(duì)還利用班隊(duì)活動(dòng)課開展地震常識(shí)教育和急救知識(shí)教育。另外，我們還邀請(qǐng)知心姐姐雜志社的家庭教育專家和廣州英豪學(xué)校的家庭教育研究員葉靜老師向全校家長(zhǎng)作家庭教育講座，取得了很好的效果。

一學(xué)年來，在全體老師和隊(duì)員的共同努力下，少先隊(duì)工作取得了可喜的成績(jī)。我校在嘉興市建設(shè)“和諧校園”主題隊(duì)日設(shè)計(jì)大賽中獲三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)各1個(gè)，獲迎奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，校園集體舞比賽三等獎(jiǎng)，優(yōu)秀中隊(duì)、小隊(duì)各1個(gè)，省“地球小衛(wèi)士”1人、文明禮儀章4人；市概念征集三人獲獎(jiǎng)，市扇面書法比賽三等獎(jiǎng)1人；區(qū)優(yōu)秀大、中隊(duì)輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員、“十佳隊(duì)員”入圍各1名。在縣級(jí)以上新聞媒體如《南湖晚報(bào)》、《嘉興日?qǐng)?bào)》、嘉興電視臺(tái)等公開發(fā)表少先隊(duì)新聞報(bào)道或工作活動(dòng)多次。

回顧一學(xué)期來的工作，從取得的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)中感到欣慰，少先隊(duì)事業(yè)是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的事業(yè)，需要我們不斷地以昂揚(yáng)的斗志，飽滿的熱情去擁抱它，我們有理由相信，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，在大家的共同努力下，柵堰小學(xué)的少先隊(duì)事業(yè)會(huì)蒸蒸日上。

少先隊(duì)工作總結(jié)小學(xué)篇五

本學(xué)期，我校的少先隊(duì)工作在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，少先隊(duì)員的.共同努力下，并以形式多樣的活動(dòng)，拓寬了隊(duì)員們的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，使我校少先隊(duì)工作的穩(wěn)步前進(jìn)，取得了一定的發(fā)展?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。升旗儀式是一種長(zhǎng)期有效的德育活動(dòng)陣地，我們堅(jiān)持每周一升旗。升旗儀式采取大隊(duì)長(zhǎng)和副隊(duì)長(zhǎng)輪換主持。每到這一天，同學(xué)們都會(huì)穿著干凈、整潔的衣服，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，嚴(yán)肅、認(rèn)真地參加升旗儀式，升起五星紅旗，在鮮艷的國(guó)旗下聆聽教育。我們堅(jiān)持寫國(guó)旗下講話，利用國(guó)旗下的講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國(guó)，愛國(guó)旗、愛家鄉(xiāng)，愛學(xué)校、愛父母、愛自己的教育。做到有針對(duì)性、實(shí)效性，充分發(fā)揮升旗儀式的教育作用。

2、良好的行為習(xí)慣的堅(jiān)持，必要的檢查評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制的不可少。為此，本學(xué)期我校一開學(xué)就組建了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗。每天對(duì)全校衛(wèi)生，進(jìn)行系統(tǒng)檢查，并將檢查結(jié)果及時(shí)公布，肯定優(yōu)點(diǎn)、宣揚(yáng)典型，暴露不足，及時(shí)糾正。

3、充分發(fā)揮宣傳陣地的作用，利用我校的黑板報(bào)、校園廣播等進(jìn)行各種宣傳，本學(xué)期主要以“安全教育”“法制教育”“心理健康教育”等宣傳為主。結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日進(jìn)行宣傳。宣揚(yáng)遵守規(guī)范、執(zhí)行規(guī)范的典型，以孩子們喜歡的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行不間斷的思想道德教育，真正的做到施教于樂。

1、以建隊(duì)節(jié)為契機(jī)，我校在10月18日開展了“少先隊(duì)入隊(duì)儀式”。

2、以敬老節(jié)為契機(jī)，我校帶領(lǐng)少先隊(duì)員在10月25日去鎮(zhèn)敬老院開展了“敬老院關(guān)愛行動(dòng)”。

3、為了培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)愛家愛校情操，11月舉行了“詩(shī)歌朗誦”比賽。

4、為了培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主的能力和學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。我校在10月31日開展“廣播操和眼保健操比賽”，11月28日開展了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，還開展了“感恩父母”為主題的作文競(jìng)賽。

5、為迎接元旦我校在12月30日開展“校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演”。全校師生積極參與。豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，開闊了孩子們的視野，活躍了課余活動(dòng)，調(diào)動(dòng)了隊(duì)員們的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，提高了少先隊(duì)組織的活動(dòng)質(zhì)量，同時(shí)得到領(lǐng)導(dǎo)和群眾的好評(píng)。

大隊(duì)部以黑板報(bào)、國(guó)旗下的講話、紅領(lǐng)巾廣播、家長(zhǎng)會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全的教育?！鞍踩谝弧笆菐熒墓餐谔?hào)。及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，大力向?qū)W生和社會(huì)宣傳食品衛(wèi)生、交通安全、用電安全、防溺水事故等安全意識(shí)，防微杜漸讓學(xué)生樹立安全意識(shí)，提高認(rèn)識(shí)，確保了校園的安寧，總之，少先隊(duì)工作雖然取得不少成績(jī)，但仍存在不少不足之處，特別是紅領(lǐng)巾崗的監(jiān)督不夠好，以后我將更加努力，改進(jìn)自己的工作方法，促進(jìn)我校少先隊(duì)工作開展得更好。

少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命，只有通過各種形式的活動(dòng)來進(jìn)行教育，才能取到事半功倍的教育效果。充滿時(shí)代氣息的活動(dòng)，是少先隊(duì)的靈魂所在。隨著時(shí)代的進(jìn)步，少年兒童的時(shí)代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊(duì)，必須順應(yīng)時(shí)代進(jìn)步的潮流，站在時(shí)代的前列和實(shí)踐前沿，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。

少先隊(duì)工作總結(jié)小學(xué)篇六

主要工作小結(jié)如下：

（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，形成教育合力。

1、按照教育局師德建設(shè)工作重點(diǎn)和學(xué)校總體工作計(jì)劃，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。以強(qiáng)化師德、師風(fēng)為重點(diǎn)，開學(xué)初下發(fā)學(xué)習(xí)材料，組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，結(jié)合上級(jí)要求制定了我校教師工作紀(jì)律。把各種制度落實(shí)到教師的師德評(píng)價(jià)上。并落實(shí)到日常的教學(xué)中，嚴(yán)禁有違師德現(xiàn)象的發(fā)生，使每位教師都具有品質(zhì)高尚，愛崗敬業(yè)，尊敬學(xué)生、教育藝術(shù)精湛的高尚的師德修養(yǎng)。

2、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。每月召開一次班主任例會(huì)，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、考核、獎(jiǎng)勵(lì)制度，把班主任工作的實(shí)績(jī)作為晉升、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。

（二）優(yōu)化德育過程管理，提高育人實(shí)效。

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹德育工作會(huì)議精神，努力提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性，使德育工作逐步達(dá)到科學(xué)化，制度化，規(guī)范化。進(jìn)一步確立德育為首的工作地位，加強(qiáng)德育管理，落實(shí)德育職責(zé)。確立以人為本，體現(xiàn)教書育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人。全體教師積極確定德育目標(biāo)，寓德育于各科教學(xué)之中，做到有機(jī)滲透。以愛國(guó)主義教育為主線，以習(xí)慣養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以生活化、社會(huì)化為基本形式，著力提高學(xué)生的道德素質(zhì)個(gè)性心理品質(zhì)，為學(xué)生的健康發(fā)展，主動(dòng)發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ)。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，形成全方位多渠道的德育管理網(wǎng)絡(luò)，建立班主任工作檔案，考核班主任工作。德育工作的日常管理由少先大隊(duì)部負(fù)責(zé)，由值日行政、常規(guī)檢查監(jiān)督員具體執(zhí)行。班級(jí)的勤學(xué)、守紀(jì)、衛(wèi)生、兩操全部納入班主任的量化考核之中。

2、班主任制定班級(jí)工作計(jì)劃，開展班級(jí)教育活動(dòng)，充分發(fā)揮晨讀、晨會(huì)、班會(huì)的作用。

制定班級(jí)激勵(lì)機(jī)制，充分發(fā)揮班級(jí)評(píng)比欄的作用，定期公布班級(jí)的好人好事。加強(qiáng)班級(jí)日常管理，強(qiáng)化學(xué)生自主管理意識(shí)，利用學(xué)校開展的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，把養(yǎng)成教育落到每位學(xué)生身上，規(guī)范學(xué)生的言行，形成良好班風(fēng)。

（三）重視行為養(yǎng)成教育，促進(jìn)校園文化建設(shè)。

1、提高教師全員規(guī)范意識(shí)。

2、完善制度文化，在管理中落實(shí)。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，分年級(jí)段制定學(xué)校常規(guī)要求，要做到項(xiàng)項(xiàng)有要求，項(xiàng)項(xiàng)有檢查，項(xiàng)項(xiàng)有評(píng)價(jià)，并能堅(jiān)持經(jīng)常，使制度能成為一種文化限制。

3、上好《品德與生活》和《品德與社會(huì)》兩門育人課程，注重其它學(xué)科的德育滲透。并且加強(qiáng)晨會(huì)和班會(huì)的滲透教育。

4、本學(xué)期我校學(xué)生已學(xué)會(huì)小學(xué)生第三套廣播體操“七彩陽光”和08版新新眼保健操。

5、加大“文明學(xué)生”、“常規(guī)管理優(yōu)勝班級(jí)”的評(píng)比力度，分年級(jí)、分內(nèi)容強(qiáng)化實(shí)施規(guī)范要求。

6、各班認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)特色中隊(duì)的創(chuàng)建及創(chuàng)建工作的要求，努力使我們的中隊(duì)在建設(shè)過程中張揚(yáng)個(gè)性，凸現(xiàn)特色。

7、把養(yǎng)成教育溶入到學(xué)生的活動(dòng)中，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動(dòng)。

（四）豐富少先隊(duì)的活動(dòng)，抓好各項(xiàng)建設(shè)。

1、加強(qiáng)少先隊(duì)工作的常規(guī)管理。

（1）每天都由紅領(lǐng)巾監(jiān)督員進(jìn)行常規(guī)檢查，周末評(píng)比總結(jié)，一絲不茍地搞好每一個(gè)環(huán)節(jié)的檢查與目標(biāo)的落實(shí)。

（2）搞好幾項(xiàng)常規(guī)工作，一是規(guī)范隊(duì)員的管理；二是校內(nèi)紅領(lǐng)巾監(jiān)督小隊(duì)建設(shè)，做好校園的輪值工作，維護(hù)校內(nèi)文明行為。三是少先隊(duì)干部隊(duì)伍（大隊(duì)委員，中隊(duì)長(zhǎng)）的培養(yǎng)工作，定期培訓(xùn)隊(duì)干部。四是紅領(lǐng)巾小廣播管理的規(guī)范化。

2、進(jìn)一步開展“民族精神代代傳”活動(dòng)。引導(dǎo)少先隊(duì)員通過尋訪、參觀、主題隊(duì)會(huì)等，開展革命傳統(tǒng)教育和理想信念教育。尤其抓住“改革開放30周年”這一契機(jī)，利用班隊(duì)、征文、等形式在少先隊(duì)員中開展“**了不起”“**人了不起”的討論。我校李建航、劉慧同學(xué)“觀小兵張嘎電影有感”“看鐵道游擊隊(duì)有感”榮獲松溪縣小學(xué)生愛國(guó)主義影評(píng)征文三等獎(jiǎng)。xx年3月我校楊麗娟、王水花同學(xué)榮獲“改革開放三十年”讀書征文二等獎(jiǎng)。陸慧娟、陸虹等榮獲三等獎(jiǎng)。

3、抓好法制和安全教育。我們要認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)法》，學(xué)習(xí)《治安管理處罰條例》和《刑法》，進(jìn)一步加強(qiáng)遵紀(jì)守法，預(yù)防犯罪為內(nèi)容的法制教育，使他們學(xué)法、知法、懂法，樹立遵紀(jì)守法和防止違法犯罪的法制意識(shí)。我們要進(jìn)一步健全和完善各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)校園管理和安全防范工作，創(chuàng)建文明、安全的校園環(huán)境，杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。

（五）加大德育科研力度，積極轉(zhuǎn)化研究成果。

1、成立德育課題科研小組?？蒲行〗M成員要深刻了解認(rèn)識(shí)我校的德育科研課題《廉潔文化進(jìn)校園研究》我校羅光旺老師的《人人講誠(chéng)信世界更美好》中隊(duì)活動(dòng)紀(jì)實(shí)，榮獲松溪縣少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)二等獎(jiǎng)。我校學(xué)生劉慧、陸慧娟榮獲中心?！爸v廉潔比誠(chéng)信”演講比賽二等獎(jiǎng)。

2、開發(fā)校本教育資源。加強(qiáng)校園文化設(shè)施建設(shè)，特別是特色班級(jí)建設(shè)，營(yíng)造良好的校園育人環(huán)境，豐富學(xué)生的課余生活。

3、重視心理健康教育的研究，以《中小學(xué)校心理健康教育綱要》為指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，搞好學(xué)生心理輔導(dǎo)，初步建立學(xué)生心理疏導(dǎo)檔案，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心態(tài)，增強(qiáng)社會(huì)以適應(yīng)能力和耐挫能力。

（六）完善德育工作網(wǎng)絡(luò)，建立開放德育新體制。

1、繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，做到精心組織，合理安排內(nèi)容豐富，形式多樣，努力提高家長(zhǎng)育人素質(zhì)。

2、積極開展家訪活動(dòng)。班主任在本學(xué)期的家訪率達(dá)到80％，做到早、勤、誠(chéng)、精、實(shí)，使家訪真正起到溝通教師、家長(zhǎng)、學(xué)生間的橋梁作用。

3、合理利用教育資源，引導(dǎo)學(xué)生接觸社會(huì)豐富社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，經(jīng)常采用走出去，請(qǐng)進(jìn)來的形式，開展各項(xiàng)活動(dòng)，以拓寬視野，增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操。

少先隊(duì)工作總結(jié)小學(xué)篇七

（一）計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范。

大隊(duì)部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開學(xué)之前的假期中，大隊(duì)部就根據(jù)縣少工委和學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國(guó)旗下講話等，各項(xiàng)分工責(zé)任到人，使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

（二）規(guī)范布置。

隊(duì)角、圖書角、學(xué)習(xí)園地、藝術(shù)平臺(tái)、宣傳欄等，較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅(jiān)持“班級(jí)常規(guī)管理”的檢查制度，每天檢查，每天通報(bào)，督促隊(duì)員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。

（三）加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。

辦好學(xué)校向日葵校園廣播站，豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。抓好大、中隊(duì)隊(duì)建設(shè)，學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩，繼續(xù)進(jìn)行“學(xué)習(xí)園地”的評(píng)比工作。并抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。繼續(xù)訓(xùn)練，為每周的升旗儀式等活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。

（四）加強(qiáng)學(xué)校紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的建設(shè)。

利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以每日檢查與定期抽查相結(jié)合，從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍，同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。

我校以少先隊(duì)組織為龍頭，以平安校園活動(dòng)為載體，加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，促使學(xué)生提高禮儀意識(shí)，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)。

（一）開展“平安校園”主題教育活動(dòng)，動(dòng)員全校師生積極行動(dòng)起來，做文明禮儀的先鋒，推動(dòng)文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展。

（二）以“平安校園”宣誓活動(dòng)全體師生發(fā)出踐行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的倡議，動(dòng)

員師生人人爭(zhēng)做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。

（三）各班開展以“平安校園”為主題的班隊(duì)會(huì)，發(fā)揮班隊(duì)活動(dòng)在文明禮儀教育活動(dòng)中的宣傳教育作用。

三、搞好校園文化藝術(shù)活動(dòng)，豐富和活躍課余生活。

（一）以班級(jí)建設(shè)活動(dòng)為載體，開展少先隊(duì)活動(dòng)。開好班會(huì)，班級(jí)是廣大少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、成才的主要活動(dòng)場(chǎng)所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來，各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好班會(huì)活動(dòng)，做到班會(huì)有針對(duì)性、教育性、實(shí)效性。

（二）美化班級(jí)環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望，讓班級(jí)的每一面墻壁都活起來，都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子，各班都能根據(jù)自己的實(shí)際，認(rèn)真組織隊(duì)員參與班級(jí)設(shè)置，及時(shí)出好板報(bào)，及時(shí)展評(píng)學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“圖書角”、“學(xué)習(xí)園地”等都是比較有成效的。

少先隊(duì)主題活動(dòng)是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來，學(xué)校的主題活動(dòng)始終堅(jiān)持“實(shí)、小、新”的原則，一月一主題，旨在讓活動(dòng)融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊(duì)員們的情感世界，促進(jìn)隊(duì)員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅(jiān)持以踐行榮辱觀、弘揚(yáng)民族精神等主題為主，安排好校中隊(duì)主題觀摩活動(dòng)，我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要，選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問題，有針對(duì)性，教育性強(qiáng)的主題。如《做合格的畢業(yè)生》、《微笑面對(duì)生活》、《讀書好、讀好書、好讀書》等系列感恩、實(shí)踐、文明修養(yǎng)等活動(dòng)主題。

把學(xué)校建成孩子們的家園一直我們的理想，本學(xué)期我校大隊(duì)部繼續(xù)發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢(shì)，積極地創(chuàng)造體驗(yàn)活動(dòng)的載體，廣泛開展體驗(yàn)活動(dòng)。我校少先隊(duì)大隊(duì)部利用節(jié)日契機(jī)，以及結(jié)合我校實(shí)際情況。開展各種形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng)。

九月份，各中隊(duì)加強(qiáng)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)，注重良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。十月份，結(jié)合少先隊(duì)建隊(duì)日，我們開展了系列建隊(duì)節(jié)活動(dòng)，進(jìn)行少先隊(duì)知識(shí)學(xué)習(xí)，唱隊(duì)歌，開展班級(jí)中隊(duì)委員競(jìng)選活動(dòng)，大隊(duì)委員競(jìng)選活動(dòng)以及新生入隊(duì)儀式。

十一月份，我校還開展了為期一個(gè)月的“美麗巴圖、清潔校園”的衛(wèi)生月活動(dòng)，學(xué)校通過學(xué)校宣傳欄、國(guó)旗下講話、晨會(huì)教育對(duì)其進(jìn)行宣傳推廣，并開展全校性的衛(wèi)生大掃除、文明禮儀小標(biāo)兵及衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí)評(píng)選。

十二月份，開展了為期一個(gè)月的“學(xué)會(huì)感恩，與愛同行”系列活動(dòng)，通過國(guó)旗下講話、晨會(huì)教育、主題班會(huì)、廣播站專題節(jié)目等形式進(jìn)行宣傳教育，倡議師生感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會(huì)的關(guān)愛之恩，感恩所有善待幫助自己的人，并落實(shí)到行動(dòng)上，為感激的人做一些力所能及的事情。

其次為認(rèn)真做好平安校園各項(xiàng)工作，提高小學(xué)生安全意識(shí)和能力。結(jié)合本校的實(shí)際，開展緊極疏散演練工作。

少先隊(duì)工作總結(jié)小學(xué)篇八

走過黯然的春季，沐浴春的朝露，走出火紅的五月，迎來了夏蟬低鳴，風(fēng)擺夏柳的初夏，一學(xué)期又將結(jié)束?；厥走@一學(xué)期以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視和直接部署督導(dǎo)下，及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持。少先隊(duì)工作得以順利的開展，在這一學(xué)期中我們?cè)诿β抵谐鋵?shí)著自己，少先隊(duì)員也在忙碌中成長(zhǎng)著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。現(xiàn)總結(jié)如下：

學(xué)校開學(xué)工作會(huì)議上，校領(lǐng)導(dǎo)班子就把少先隊(duì)工作納入了議程。由我繼續(xù)負(fù)責(zé)少先隊(duì)工作，組建少先隊(duì)委，形成日常工作機(jī)制，全體教師給予支持幫助。由此明確了少先隊(duì)的職能。大到校園文化氛圍建設(shè)，小到衛(wèi)生、板報(bào)、集體榮譽(yù)、團(tuán)隊(duì)精神的具體實(shí)施與教育。并把工作列到學(xué)校的工作計(jì)劃上。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，是工作開展結(jié)果好壞的有效促進(jìn)，在思想上統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)，在行為上有了明確的目標(biāo)和安排。

1、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，開設(shè)了“詩(shī)詞鑒賞”、“表揚(yáng)與批評(píng)”等欄目，有隊(duì)員們自己投稿、采編，廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。

１、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊(duì)員記清記牢，做到諄諄教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈；二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，少先隊(duì)每周進(jìn)行不定期的檢查，通過廣播及時(shí)表揚(yáng)、批評(píng)，讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。

２、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。通過舉行中隊(duì)活動(dòng)、宣傳欄，國(guó)旗下的講話，“六一”新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng)，為一百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，在隊(duì)員中深入開展愛國(guó)主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

1、學(xué)期初開展?fàn)巹?chuàng)優(yōu)秀班級(jí)、文明班級(jí)，從思想上提高了全體少先隊(duì)的認(rèn)識(shí)和積極性。在校園中形成了講文明懂禮貌，做到文明出口、文明舉手良好的輿論、行為氛圍。

2、我校一、二年級(jí)講故事比賽在同學(xué)們的熱切期盼中拉開了帷幕。一年級(jí)倪心潔同學(xué)和二年級(jí)劉賢達(dá)同學(xué)最終獲得本年級(jí)第一名的好成績(jī)。

經(jīng)過兩天的激烈競(jìng)爭(zhēng)，五月份學(xué)校舉行的3---6年級(jí)拔河比賽取得圓滿成功。各年級(jí)組冠軍分別為三（1）班、四（1）班、五（1）班、六（3）班。少先隊(duì)員在活動(dòng)中充實(shí)這自我，實(shí)現(xiàn)了自我的成長(zhǎng)。

3、根據(jù)學(xué)期初的計(jì)劃安排，我校成功地舉辦了慶“六一”廣播操暨文藝節(jié)目活動(dòng)。在整個(gè)活動(dòng)開展過程中從領(lǐng)導(dǎo)的重視到各部門的大力協(xié)作，促使活動(dòng)有計(jì)劃、有步驟的開展。廣大師生更是在繁忙中積極參與，在摸索中不斷積累經(jīng)驗(yàn)。隨著聯(lián)歡活動(dòng)的落幕，師生們高漲的激情依舊?？梢娭灰幸粋€(gè)平臺(tái)，就能創(chuàng)造一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。

就本學(xué)期的少先隊(duì)工作得以順利開展，其中得感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，及全體教師們的大力支持。走過了一學(xué)期，雖然在工作中，也取得了一些成績(jī)，但同時(shí)也暴露出我們少先隊(duì)工作中的不足。作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員的我，堅(jiān)信只要有領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持，少先隊(duì)的工作會(huì)越來越完善，全體少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)生活也會(huì)越來越精彩！一個(gè)學(xué)校要形成最佳的育人環(huán)境，必須有良好的校風(fēng)。少先隊(duì)工作正是良好校風(fēng)的原動(dòng)力。作為少先隊(duì)的組織者和建設(shè)者，我們會(huì)更努力地抓好學(xué)生的思想工作，創(chuàng)建一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)友愛、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標(biāo)的良好集體，讓每一名隊(duì)員逐步成長(zhǎng)為有用之才！

少先隊(duì)工作總結(jié)小學(xué)篇九

1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范

大隊(duì)部工作千頭萬緒，日常事務(wù)少先隊(duì)工作總結(jié)20xx年第一學(xué)期極其繁瑣，因此，開學(xué)之前的假期中，大隊(duì)部就根據(jù)學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國(guó)旗下講話等，各項(xiàng)分工責(zé)任到人，使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

2、規(guī)范教室環(huán)境布置，中隊(duì)角、圖書角、板報(bào)等，較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。

3、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織20xx年少先隊(duì)工作總結(jié)范文始終不渝地抓好中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任（輔導(dǎo)員）會(huì)議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。

4、認(rèn)真抓好學(xué)生的一日常規(guī)督促檢查工作。

少先隊(duì)隊(duì)員的工作，為學(xué)校開展各項(xiàng)工作起到了一個(gè)重要的作用，在大隊(duì)長(zhǎng)的率領(lǐng)下各項(xiàng)工作開展有序、嚴(yán)格的檢查工作對(duì)學(xué)校校容校貌有直接影響。從開學(xué)初到學(xué)期末，經(jīng)常強(qiáng)調(diào)一日常規(guī)遵守情況。教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校要求去做，值周的同學(xué)做好檢查記錄，發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)09年少先隊(duì)工作總結(jié)范文找到班主任落實(shí)。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下，各位同學(xué)的認(rèn)真努力下，校容校貌有了很大的改變，給同學(xué)們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

少先隊(duì)主題活動(dòng)是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來，學(xué)校的主題活動(dòng)始終堅(jiān)持“實(shí)、小、新”的原則，旨在讓活動(dòng)融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊(duì)員們的情感世界，促進(jìn)隊(duì)員各方面能力的同步發(fā)展。我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要，選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問題，有針對(duì)性，教育性強(qiáng)的主題。

1、四月份開展了清明祭掃烈士墓活動(dòng)。認(rèn)真組織好清明祭掃活動(dòng)和網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)，讓隊(duì)員們從活動(dòng)中感受烈士們的英雄氣概和為國(guó)奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。組織隊(duì)員寫好活動(dòng)體會(huì)。

2、為認(rèn)真做好“防災(zāi)減災(zāi)日”各項(xiàng)工作，提高小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和能力。結(jié)合本校的實(shí)際，圍繞“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，建設(shè)和諧校園”這個(gè)主題，大隊(duì)部開展“七個(gè)一”的系列豐富多彩的活動(dòng)：一次演練；一場(chǎng)專家到校開展防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)講座及觀看展版；小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)范文一次班會(huì)活動(dòng)等等……通過以上活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識(shí)，增長(zhǎng)基本的安全自護(hù)知識(shí)，提高避險(xiǎn)抗災(zāi)能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的安全工作。

3、開展“誦經(jīng)典詩(shī)文做四好少年”慶六一活動(dòng)。

按照學(xué)校要求，大隊(duì)部結(jié)合本校的實(shí)際，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，將每件工作落實(shí)到班級(jí)、人頭，使各項(xiàng)工作都有具體老師負(fù)責(zé)，形xxx人參少先隊(duì)工作總結(jié)與的局面。在活動(dòng)期間，學(xué)校充分利用標(biāo)語、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介，加大活動(dòng)的宣傳力度，營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。