心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式，是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

教師疫情防控工作心得體會(huì)篇一

庚子新春，本是萬家團(tuán)圓之時(shí)，一場(chǎng)突如其來的疫情從武漢迅速席卷全國(guó)，牽動(dòng)億萬同胞的心。疫情面前，沒有誰是一座孤島，醫(yī)院、家中，前線、后方，世間百態(tài)、悲歡離合。這既是一場(chǎng)全民戰(zhàn)“疫”，也是一次人生大考。且讓我們放下手機(jī)、靜下心來，透過紛繁萬象，思索人生的真正意義。

“沖鋒”還是“退縮”，“逆行者們”給出了答案。疫情洶涌，醫(yī)護(hù)人員清醒地知道，生與死的距離，可能就隔了一張口罩、一層防護(hù)服，但是職責(zé)所在、義不容辭，他們紛紛請(qǐng)戰(zhàn)!黨員干部清醒地知道，如果不發(fā)動(dòng)群眾，筑起群防群治的堅(jiān)強(qiáng)防線，祖國(guó)大地就會(huì)被疫情肆虐，人民群眾的生命安全和身體健康就會(huì)遭受威脅，黨旗所在、使命必達(dá)，他們逆流而上!志愿者、好心人們清醒地知道，其實(shí)自己呆在家里就好，根本沒必要冒這么大的風(fēng)險(xiǎn)、把自己置于危境，但是沒有國(guó)哪有家?只有萬眾一心，才能戰(zhàn)勝疫情，他們無悔前行!我們應(yīng)當(dāng)慶幸有這樣一群英雄在為我們負(fù)重前行，為我們筑起一道道血肉長(zhǎng)城!我們應(yīng)當(dāng)崇敬這些英雄的人們，是你們讓我們?cè)诤诎抵锌吹焦?、在寒冷中感到暖。明知山有虎，偏向虎山行，那些人難道傻么?疫情、親情，甚至生死面前，“逆行者們”留下了高大的背影。

“理性”還是“盲從”，“思辨者們”給出了答案。這幾天面對(duì)爆炸式的信息，想必大家都感到心累了吧。孰是孰非，何去何從，如何過濾雜音、辨別真?zhèn)?需要用大腦去思考、用理性去判斷，而非動(dòng)動(dòng)手指轉(zhuǎn)發(fā)、用腳去投票。我們要有基本的科學(xué)常識(shí)，無知比病毒更可怕，這樣我們就不會(huì)把雙黃蓮蓉月餅買脫銷、就不會(huì)把醫(yī)用酒精和84消毒液混用、就不會(huì)盲目用藥聽信各種防治偏方。我們要有冷靜的判斷，病毒是一種瘟疫，恐慌更是一種瘟疫，疫情固然嚴(yán)峻，必須引起高度警惕、做好周全防護(hù)，但也不必過分擔(dān)心、惶惶不可終日，從目前看到的，病毒完全是可防可控可治愈的。我們要保持定力，對(duì)黨委政府、對(duì)醫(yī)生專家、對(duì)供給市場(chǎng)、對(duì)廣大同胞充滿信心，謠言止于智者，更止于信任。眾志成城，可以擊碎堅(jiān)冰;盲目從眾，亦可引發(fā)雪崩。眾說紛紜、泥沙俱下，“思辨者們”透出了睿智的目光。

“克制”還是“放縱”，“敬畏者們”給出了答案?！拔也⒉恍枰祟?，人類卻離不開我。”最近，一部名為《大自然在說話》的公益短片刷爆網(wǎng)絡(luò)，在全民抗擊疫情的當(dāng)下，不禁引人深思。從宏觀的視角看，人類不過是大自然的一份子，并不比蝙蝠、果子貍高貴;從歷史的長(zhǎng)河來看，人類可能只是地球的一個(gè)過客，并不比恐龍存在的時(shí)間長(zhǎng);從整體的角度看，這次疫情何嘗不是大自然的一次自我調(diào)適，或者說是對(duì)人類的一次警告和懲罰呢?既然我們口口聲聲稱大自然為“母親”，那么就要聽媽媽的話。我們不能把大自然母親的包容，當(dāng)作我們貪婪索取、無度放縱的理由?？倳浾f：“我們要像保護(hù)自己的眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境，像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境?！币?yàn)椋瑳]有健康的大自然，人類就將走向滅亡，道理就這么簡(jiǎn)單。在大自然面前，“敬畏者們”低下了高昂的頭顱。

“淡定”還是“浮躁”，“達(dá)觀者們”給出了答案。中華民族一路走來，歷經(jīng)了無數(shù)大風(fēng)大浪，克服了無數(shù)艱難險(xiǎn)阻，依舊保持蓬勃生機(jī)和活力，這就是我們最大的底氣。尤其是近代以來，在中國(guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，中華兒女萬眾一心，打日寇、求解放，斗饑荒、謀發(fā)展，從站起來到富起來，再到強(qiáng)起來，以嶄新姿態(tài)屹立世界東方。外敵打不垮中國(guó)人民、洪水打不垮中國(guó)人民、地震打不垮中國(guó)人民、疫情也打不垮中國(guó)人民，因?yàn)橛⑿鄣闹袊?guó)人民不可戰(zhàn)勝!當(dāng)然，我們也不能回避在抗擊疫情過程中暴露出來的不足和短板，有問題不可怕，正視問題、解決問題，避免再犯才是關(guān)鍵，而這正是我們的長(zhǎng)處。有國(guó)家做堅(jiān)強(qiáng)后盾、有醫(yī)護(hù)人員辛勤救治、有廣大黨員和人民子弟兵保駕護(hù)航，只要大家各司其職、各負(fù)其責(zé)、各安其事，心之所向、無往不利，最終的勝利必定屬于我們!看到這，“達(dá)觀者們”露出了淡定的微笑。

加強(qiáng)疫情防控工作心得體會(huì)(二)

這是一場(chǎng)沒有槍聲、沒有炮火、沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，卻同樣有著血灑疆場(chǎng)的壯懷激烈，同樣有著金戈鐵馬的與敵搏殺，同樣有著逆行戰(zhàn)“疫”的愛國(guó)情懷。全國(guó)千條線，基層一根針，基層干部的熱情斗志不應(yīng)該被“形式阻疫”所磨滅。我們要把握防疫重心，謹(jǐn)防紛繁復(fù)雜的“形式阻疫”。

“形式阻疫”，其一就是“表格防疫”?；鶎由蠄?bào)各種信息是防疫的必要手段，但表格政出多門、內(nèi)容繁雜、填報(bào)重復(fù)，使得很多基層干部的精力都耗費(fèi)在這上，身心俱疲。一些基層干部訴苦說：“一些上級(jí)部門要求提交信息報(bào)表時(shí)間過急，往往只提前半個(gè)小時(shí)就催要表格?；鶎痈刹空{(diào)查摸排本就需要時(shí)間，在這種情況下，數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，可靠性都需要打個(gè)問號(hào)，對(duì)此深感無奈?！薄靶问阶枰摺睂⒁咔榉揽睾?jiǎn)單化為填寫報(bào)表信息，使疫情管控效果大打折扣。同時(shí)，還使得群眾對(duì)重復(fù)的填表工作有抵觸心里，不利于防疫工作的開展。

“形式阻疫”，其二就是“擺拍防疫”。守土有責(zé)守土盡責(zé)是所有基層干部的本分與責(zé)任。面對(duì)來勢(shì)洶洶的疫情，深入一線，落實(shí)摸排管控對(duì)于群眾安全來說是必要保障?？捎行└刹吭诼鋵?shí)卡點(diǎn)檢查任務(wù)時(shí)，未能深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神，對(duì)于檢查敷衍了事，裝裝樣子，擺擺手勢(shì)，“一測(cè)三問三登記”一件沒做，在上級(jí)抽查時(shí)候才著急慌忙開始補(bǔ)做，弄虛作假，沒有將群眾的生命安全放在心上，未能認(rèn)真履行職責(zé)。也有領(lǐng)導(dǎo)干部打著慰問的旗號(hào)，“擺拍作秀”，沒有給基層帶來一份消毒水，一個(gè)口罩，反而加重了基層接待負(fù)擔(dān)。

“形式阻疫”，其三就是“口號(hào)防疫”。有些部門口號(hào)喊得震天響，行動(dòng)起來卻是輕飄飄。宣傳、推送、報(bào)道一個(gè)不落，口罩、防護(hù)服、消毒水、一件沒有。不是說面對(duì)“疫情”宣傳毫無作用，但是一直催基層干部上報(bào)典型、上報(bào)案例、上報(bào)良法，過多的講究做推送，寫美篇，卻極少安排到村里去實(shí)地走訪防疫戰(zhàn)線開展情況，這于防疫無益?；鶎颖仨氁压ぷ鞣旁趯?shí)處，多深入防控疫情第一線，多在疫情監(jiān)測(cè)排查和預(yù)警防控上下功夫，多在病患救治幫扶和物資供應(yīng)上下功夫，多一些實(shí)在性的里子，少一些形式性的面子。

在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，人人都是戰(zhàn)士，醫(yī)護(hù)人員戰(zhàn)斗在一線，黨政機(jī)關(guān)安排部署落實(shí)各項(xiàng)決策指令，維護(hù)秩序，民眾踴躍捐款捐物、“以靜制動(dòng)”。突如其來的疫情并沒有讓人們驚惶失措，反而讓人心團(tuán)結(jié)的更緊密。作為疫情最前沿的逆行者，我們基層干部要謹(jǐn)防形式主義和官僚主義，在防疫狙擊戰(zhàn)里落實(shí)好排查、防控職責(zé)，幫助偉大的祖國(guó)更快更好的度過這場(chǎng)“戰(zhàn)疫”。

教師疫情防控工作心得體會(huì)篇二

各級(jí)黨委和政府要堅(jiān)決貫徹黨中央關(guān)于疫情防控各項(xiàng)決策部署，堅(jiān)決貫徹堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策的總要求，緊緊依靠人民群眾，堅(jiān)決把疫情擴(kuò)散蔓延勢(shì)頭遏制住，堅(jiān)決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。滄海橫流，方顯英雄本色;防疫一線，盡顯黨員初心。

齊心協(xié)力，筑牢戰(zhàn)“疫”防衛(wèi)線。“疫情防控是一場(chǎng)保衛(wèi)人民群眾生命安全和身體健康的嚴(yán)峻斗爭(zhēng)。各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部要靠前指揮、強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)，廣大黨員、干部要沖到一線，守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)，集中精力、心無旁騖把每一項(xiàng)工作、每一個(gè)環(huán)節(jié)都做到位。”在防控一線，黨員干部們不畏嚴(yán)寒，起早貪黑，掛條幅、貼公告、設(shè)卡口、勤走訪，為居民普及防范疫情知識(shí);醫(yī)護(hù)人員挨家挨戶“竄門”監(jiān)測(cè)體溫、做衛(wèi)生防范;保潔人員不辭辛苦，室內(nèi)樓道、電梯、把手、路面、垃圾箱堅(jiān)持每天消毒，將病毒消滅在萌芽;老百姓們自覺在家等待，即使出門也都戴上了口罩。防范疫情是每個(gè)人的職責(zé)，守住“家園”是每個(gè)人的任務(wù)，帶著職責(zé)和任務(wù)，每個(gè)人都自覺從心里到行動(dòng)，構(gòu)筑疫情防控堅(jiān)強(qiáng)防衛(wèi)線。

八方支援，“疫”起匯聚中國(guó)力量?！耙咔榉揽匾獔?jiān)持全國(guó)一盤棋。全黨全軍全國(guó)各族人民都同湖北和武漢人民站在一起。湖北和武漢是疫情防控的重中之重，是打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的決勝之地。”“一方有難，八方支援”，全國(guó)各地的支援醫(yī)療團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)召而起，迅速支援湖北。疫情第一時(shí)間，解放軍抽調(diào)精干醫(yī)務(wù)人員，組建醫(yī)療隊(duì)立即出發(fā)，飛赴武漢支援抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情。全國(guó)16個(gè)兄弟省份各自領(lǐng)到任務(wù)，以“一省包一市”的方式，支援武漢以外地市的一一對(duì)口支援關(guān)系，全國(guó)各地一架架載著醫(yī)療隊(duì)的航班騰空而起匯聚湖北，全力支持湖北省疫情防控工作。面對(duì)洶涌的疫情，正是由于社會(huì)主義制度的先進(jìn)性和中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，在災(zāi)難面前，凝聚起民族精神，匯聚成中國(guó)力量。

一鼓作氣，斬?cái)嘁咔椤皞鞑ユ湣?。“要采取更大的力度、更果斷的措施，?jiān)決把疫情擴(kuò)散蔓延勢(shì)頭遏制住。”面對(duì)疫情，廣大防控人員迎難而上，勇挑重?fù)?dān)，堅(jiān)守在一線、奮斗在一線、沖鋒在一線，全力做好排查檢測(cè)、宣傳引導(dǎo)、衛(wèi)生防疫等工作，展現(xiàn)出“硬核”擔(dān)當(dāng)，成為群眾的貼心人和主心骨?！胺钙渲岭y，圖其至遠(yuǎn)?！痹谧罾щy的時(shí)候，松勁必然失敗，而勝利就在堅(jiān)持和努力之中。只要我們?cè)僖ба?、加加油、鼓鼓勁，就一定能沖過疲憊期、困難期，抗擊疫情就會(huì)在“向前多邁一步”的不懈奮斗中取得最終勝利。要發(fā)揚(yáng)不怕疲勞、連續(xù)作戰(zhàn)的精神，繼續(xù)實(shí)行地毯式追蹤、網(wǎng)格化管理，排查工作要落實(shí)到“不落一戶、不漏一人”，切實(shí)守牢樓口、把緊村口、看好門口，有效實(shí)現(xiàn)“防輸入、防擴(kuò)散、防輸出”的目標(biāo)。當(dāng)前，在人員返崗、返工、返學(xué)的關(guān)鍵時(shí)期，廣大黨員干部們更要繃緊神經(jīng)，嚴(yán)格強(qiáng)化對(duì)車站、機(jī)場(chǎng)、碼頭等出入口的有效管控和衛(wèi)生防范，斬?cái)嘈滦凸跔畈《镜摹皞鞑ユ湣薄?/p>

“只要還有一粒米，不往人多地方擠;只要還有一根蔥，不往菜場(chǎng)里面沖;只要還有一塊肉，超市里面不露頭;只要還有一口氣，呆在家里守陣地!”連日來，為進(jìn)一步加強(qiáng)疫情防控宣傳工作，提高群眾對(duì)疫情防控的知曉率和參與度，各地是八仙過?！黠@神通，紛紛結(jié)合實(shí)際，通過發(fā)放疫情防控資料、張貼大字報(bào)等方式進(jìn)行宣傳，其中又以“俚語順口溜+流動(dòng)大喇叭”的模式最“火”，通常聽上一遍就會(huì)被“洗腦”，大喇叭中播放的宣傳口號(hào)就如余音繞梁，久久不散。

“宣傳就是要講群眾聽得懂的話”。這是著名的無產(chǎn)階級(jí)革命家鄧中夏在長(zhǎng)期講演中得出一個(gè)結(jié)論。193月，在北大校長(zhǎng)蔡元培和陳獨(dú)秀、李大釗等人的號(hào)召下，由鄧中夏發(fā)起組織了“平民教育講演團(tuán)”，希望利用講演激發(fā)廣大群眾反帝反封建的革命覺悟和階級(jí)覺悟。然而講演效果不佳，群眾往往是“瞠目結(jié)舌，駭而疾走”。面對(duì)這樣的情況，鄧中夏等人經(jīng)過深入的反思總結(jié)后得出結(jié)論：“因?yàn)槲覀兇┑牟皇莿趧?dòng)者的衣服，吃的不是勞動(dòng)者的飯，住的不是勞動(dòng)者的社會(huì)，說的不是勞動(dòng)者的話……所以勞動(dòng)者看見我們不是勞動(dòng)者，不過是穿長(zhǎng)衫的‘先生’”。足見開展宣傳擺事實(shí)、講道理無可厚非，但當(dāng)下疫情防控宣傳對(duì)象是廣大的基層群眾，“講俚”就顯得更為重要了。否則，盡管黨員干部走村串寨、進(jìn)家入戶“跑斷了腿、磨破了嘴”，群眾依舊不愿聽、聽不懂，更不會(huì)“買賬”。

疫情就是命令，防控就是責(zé)任。要加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，加強(qiáng)有關(guān)政策措施宣傳解讀工作，增強(qiáng)群眾自我防病意識(shí)和社會(huì)信心。因此，必須進(jìn)一步增強(qiáng)疫情防控宣傳工作責(zé)任感、緊迫感和使命感，真正把做好防控宣傳的細(xì)心、耐心、責(zé)任心，轉(zhuǎn)化為阻擊疫情的信心、決心、必勝心。要在防控宣傳中善講“俚語”，多講“土話”，多用群眾聽得懂的“大白話”，確保防控知識(shí)入腦入心、直抵人心。要有意識(shí)地將防控知識(shí)融入到漫畫、表情包、圖片等群眾喜聞樂見的載體當(dāng)中，真正推動(dòng)防控宣傳達(dá)到春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無聲的效果。要著力畫好線上線下“同心圓”，充分利用微信、抖音等線上平臺(tái)開展宣傳引導(dǎo)，加大防控知識(shí)宣傳覆蓋面，努力做到家喻戶曉、人人皆知。同時(shí)，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)上的謠言和不實(shí)信息，要勇于發(fā)聲、亮劍，及時(shí)進(jìn)行澄清，嚴(yán)厲打擊傳播謠言、借機(jī)生事等違法犯罪行為，確保防控宣傳正能量充沛、主旋律高昂。

“待人以禮，則人心所向”。在疫情防控宣傳中講理、“講俚”主要是側(cè)重方式和內(nèi)容，而“講禮”更多的就是突出態(tài)度的問題。如果在疫情防控宣傳中態(tài)度粗暴蠻橫，不懂得變通，不僅群眾難以接受，導(dǎo)致宣傳效果大打折扣，更是直接影響到我們黨和政府的形象。要始終堅(jiān)持把為人民服務(wù)的宗旨貫穿疫情防控宣傳工作全過程，以有禮有節(jié)有利的態(tài)度開展防控宣傳，以誠(chéng)待人、以情感人、以心換心，多講“良言”，不用“惡語”，真正讓群眾在疫情的“三冬”中感受到溫暖。

萬夫一力，萬眾一心，防控疫情，人人有責(zé)。疫情防控宣傳既有利于增強(qiáng)群眾自我防病意識(shí)，更是廣泛動(dòng)員群眾、組織群眾、凝聚群眾，構(gòu)建群防群治嚴(yán)密防線的關(guān)鍵一招。必須聚焦“以理服人、以禮待人、以‘俚’動(dòng)人”的工作思路，以“實(shí)而又實(shí)”的工作作風(fēng)和“嚴(yán)而又嚴(yán)”的工作標(biāo)準(zhǔn)做好防控宣傳工作，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅(jiān)強(qiáng)的思想基礎(chǔ)。

教師疫情防控工作心得體會(huì)篇三

茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之?！半S時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”，是入黨誓詞中最能體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的一句話，也是最能體現(xiàn)出我們黨全心全意為人民服務(wù)根本宗旨的一句話。在防控疫情斗爭(zhēng)中，無數(shù)黨員干部犧牲了節(jié)假日的休息，犧牲了與家人的團(tuán)聚，甚至將生命定格在抗疫一線。以身許國(guó)、以身報(bào)國(guó)，從來都是一名合格的共產(chǎn)黨員最為崇尚的價(jià)值追求?？箵粢咔榈膽?zhàn)場(chǎng)，也是踐行初心使命的考場(chǎng)。廣大黨員干部應(yīng)始終將維護(hù)人民群眾生命安全和身體健康當(dāng)成最高使命，沖鋒在前，迎難而上，用自己的“辛苦指數(shù)”換取群眾的“安全指數(shù)”“幸福指數(shù)”，不逃避、不推諉、不懈怠，帶領(lǐng)群眾共同戰(zhàn)“疫”、共襄平安。

宜將剩勇追窮寇，不可沽名學(xué)霸王。戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)下，不獲全勝，絕不輕言成功，更不能輕易收兵。疫情防控工作，正如逆水行舟，不進(jìn)則退;如果剛剛看到勝利的曙光就放松警惕，大排“慶功”筵宴，必然會(huì)導(dǎo)致病毒“死灰復(fù)燃”、疫情“卷土重來”，最終前功盡棄。越是到了最吃勁的階段越要響鼓重錘。要繼續(xù)增強(qiáng)定力、耐力、戰(zhàn)斗力，時(shí)刻保持清醒，不被階段性的戰(zhàn)果沖昏頭腦，持續(xù)發(fā)揚(yáng)特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的拼搏奉獻(xiàn)精神，落實(shí)好黨中央的各項(xiàng)決策部署，以一往無前的戰(zhàn)斗姿態(tài)和更嚴(yán)的作風(fēng)、更實(shí)的舉措，再接再厲、慎始善終，將疫情“斬草除根”。只要有“追窮寇”的勇氣和作為，奏響凱歌的勝利時(shí)刻一定會(huì)早日到來。

問渠那得清如許，為有源頭活水來。_指出，民生穩(wěn)，人心就穩(wěn)，社會(huì)就穩(wěn)。一汪清泉之所以清澈明亮，在于源源不斷的潺潺活水;民生得以保障，人心得以凝聚，社會(huì)得以穩(wěn)定，也要靠穩(wěn)定的生活物資供應(yīng)和飽含真情的扶助包容。要堅(jiān)持民生至上，始終秉持“以人民為中心”的信念和“把群眾當(dāng)親人”的感情，做好民生服務(wù)工作。要加強(qiáng)生活必需品的保障供應(yīng)，提高物資統(tǒng)籌和調(diào)配效率，加大市場(chǎng)監(jiān)管和執(zhí)法力度，穩(wěn)定物價(jià)、銜接供需，不斷裝滿、充實(shí)群眾的“米袋子”“菜籃子”，切實(shí)讓群眾居家生活安心、舒心、順心。要做好社會(huì)兜底保障工作，關(guān)心關(guān)愛困難群眾，加強(qiáng)心里疏導(dǎo)，及時(shí)提供幫助，確保疫情下的社會(huì)和諧穩(wěn)定。

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教師疫情防控工作心得體會(huì)篇四

緊鑼密鼓的一天結(jié)束了。從早上七點(diǎn)起床，通知孩子朗讀課文，布置預(yù)習(xí)作業(yè)，到開始線上同步學(xué)習(xí)，布置線下作業(yè)，完成課后輔導(dǎo)，作業(yè)批改等工作。一切好像跟平時(shí)上課沒有什么區(qū)別，因?yàn)檫@些都是教學(xué)常規(guī)工作，但是卻又覺得跟平時(shí)上課大大的不同，是不能立刻了解到孩子們對(duì)知識(shí)的掌握度，還是不能立刻為孩子們答疑解惑?是不能彎下身手把手的糾正孩子們的生字書寫，還是已經(jīng)被群里家長(zhǎng)們的信息狂轟亂炸的昏了頭?安靜的課堂搬上了手機(jī)，電腦，電視，紙質(zhì)的練習(xí)變成了五花八門的電子書練習(xí)圖片。老師們各個(gè)變成了電腦小能手，錄視頻，找小程序，錄微課，盡己所能的讓學(xué)生真正在線上學(xué)習(xí)到知識(shí)，而不是讓學(xué)生感覺這只是一場(chǎng)轟轟烈烈的課堂游戲。

為了更好的開展線上課堂工作，學(xué)校提前安排家庭教育高級(jí)指導(dǎo)老師開展了一次大型的線上直播講座，講座名稱為《送給新學(xué)期有夢(mèng)想的孩子》，這場(chǎng)講座意在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，讓家長(zhǎng)孩子們提前熟悉線上學(xué)習(xí)模式。

教務(wù)處事先布置老師完成了課堂預(yù)案，讓老師們提前一天將課堂預(yù)案發(fā)到學(xué)生群，課堂預(yù)案包括本課的上課內(nèi)容，課前預(yù)習(xí)內(nèi)容，課后復(fù)習(xí)內(nèi)容，重點(diǎn)難點(diǎn)等等。

線上學(xué)習(xí)的老師們聽得格外認(rèn)真。

線下交流的格外的熱烈，互相取經(jīng)。

老師們輔導(dǎo)作業(yè)絲毫不敢馬虎，各種大招齊上陣。

當(dāng)然查遺補(bǔ)漏，一個(gè)也不能少，老師們一天的工作就這樣在忙亂中有條不紊的進(jìn)行著。即使格外的不適應(yīng)，但是也不抱怨。疫情雖然將大家關(guān)在家中，但是關(guān)不住大家工作的熱情，群里有老師一直在期待，正式上班的那天早日到來。我想當(dāng)老師們站上講臺(tái)的那一刻，一定會(huì)對(duì)孩子們說一句：孩子們，我想死你們了。

家長(zhǎng)們?cè)谶@一天也不閑著，早早的測(cè)試線上學(xué)習(xí)的工具，確保自己的孩子第二天能準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)的聽上課。所以電視機(jī)前、電腦前、手機(jī)前，倒映著孩子們求知若渴的眼睛。

家長(zhǎng)們此時(shí)也成為了老師，在微信群里咨詢老師問題，監(jiān)督孩子批改作業(yè)，按時(shí)按點(diǎn)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。群里人員太多，很多信息不能及時(shí)回復(fù)，家長(zhǎng)們也都能理解，幫助老師協(xié)調(diào)處理問題。這場(chǎng)疫情讓家長(zhǎng)與老師之間的關(guān)系變得更密切，我想也讓家長(zhǎng)更加的明白了老師一天的工作日常，相信回到學(xué)校會(huì)更好的配合老師的工作。

這是濱江小學(xué)老師、孩子、家長(zhǎng)們的一天。我們學(xué)校的現(xiàn)狀也僅是全國(guó)各行各業(yè)的一個(gè)縮影而已，工作不能停，停課不停學(xué)。我們一直在貫徹上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示要求，并嚴(yán)格實(shí)施。

教師疫情防控工作心得體會(huì)篇五

待在家里，打開窗戶想透透氣，卻見街道上冷冷清清：店鋪都已關(guān)門，行人都帶著口罩，一言不發(fā)地快步回家，只有淅淅瀝瀝的小雨才透出那一絲生機(jī);打開電視想開心開心，又見新聞播報(bào)肺炎疫情不斷擴(kuò)散，醫(yī)院擠滿了患者，不斷有人被抬進(jìn)重癥病房;醫(yī)療物資緊缺，不斷宣告有人搶救失敗。開開心心的年，被救護(hù)車的鳴笛聲攪得不得安寧;熱熱鬧鬧的街道，被新聞廣播吵得人心惶惶。新型冠狀病毒，這個(gè)強(qiáng)大的敵人，不斷向人們展示它的殘暴，企圖打壓我們的自信心，打垮我們的希望。

我坐在書桌前，手里的書被一頁一頁翻過，卻一點(diǎn)沒有看進(jìn)去。想著那些可怖的數(shù)字，心情無比沉重。滿腦子都是醫(yī)護(hù)人員搶救病人，夜以繼日地堅(jiān)持與病毒斗爭(zhēng)在第一線。我還能安心生活，全是靠這些可敬的人們?yōu)槲覀儭柏?fù)重前行”啊!合上書本，我深吸一口氣，在心里默默地為他們加油打氣。

再次打開窗戶，外面是一棟棟高樓大廈，偶然有翠柏蒼松點(diǎn)綴其間。不管是高樓還是蒼松，就像那些日夜為我們操勞的人們一樣，都堅(jiān)定地挺立在大地，永遠(yuǎn)屹立，永遠(yuǎn)不屈。樹上的葉子即使在冬天也依然常綠，一簇一簇茂密極了。正是因?yàn)槟切┐謮训腵枝干，我們才能有美好的生活啊。小康社會(huì)，就是枝干足夠粗壯，綠葉足夠茂密鮮艷，只有萬眾一心眾志成城，一定能打敗敵人，走向美好的未來。

我們作為綠葉能做的，就是聽從安排，不出門不聚會(huì)，如果出門一定要戴口罩。做為社會(huì)的一員，這既是義務(wù)也是責(zé)任。我們或許不能像戰(zhàn)斗在前線的人員一樣偉大，但也能為他們出一份力，只要相信他們?nèi)f眾一心，就像皎潔的月亮和圍繞著它的閃爍繁星一樣，每個(gè)人都平凡但不平庸，因?yàn)槲覀冏龅搅俗詈玫淖约?。相信我們一定能?zhàn)勝疫情!

回到書房，心中的波瀾難以平息，情感五味雜陳，有點(diǎn)激動(dòng)又很堅(jiān)定。這病毒就像給小康社會(huì)的一個(gè)考驗(yàn)，只要眾志成城相信政府，出自己最大的一份力，就能通過，以打敗病毒的勝利作為宣告全面建成小康，讓每個(gè)人都能擁抱幸福。

教師疫情防控工作心得體會(huì)篇六

日前，中共中央組織部發(fā)出通知，強(qiáng)調(diào)切實(shí)把圍繞打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)做好當(dāng)前組織工作作為突出任務(wù)，推動(dòng)各級(jí)黨組織和廣大黨員、干部全面貫徹堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策的要求，讓黨旗在防控疫情斗爭(zhēng)第一線高高飄揚(yáng)。充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。根據(jù)《通知》要求，站前小學(xué)黨支部高度重視，將全校師生的安危放在首位，積極開展防控工作，充分發(fā)揮出基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

一、高度重視，加強(qiáng)防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

1月26日，根據(jù)上級(jí)部門的統(tǒng)一要求，站前小學(xué)成立了由黨支部書記任組長(zhǎng)，黨支部副書記任副組長(zhǎng)的新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《站前小學(xué)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作預(yù)案》上交教育局，并通過微信群下發(fā)至每一位教職員工。要求全體教職員工：要提高政治站位，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí);要強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài);要采取能動(dòng)措施，落實(shí)防控任務(wù);要建立組織機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任分工。對(duì)近期的防控任務(wù)統(tǒng)一安排、全面部署，細(xì)化到排查、安防、宣傳、消毒等均由專人負(fù)責(zé)。

二、有效引導(dǎo)，加大防控工作的宣傳力度。

學(xué)校第一時(shí)間建立疫情防控工作群，及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)轉(zhuǎn)發(fā)防控知識(shí)及《學(xué)校致全體學(xué)生及家長(zhǎng)一封信》、《關(guān)于“眾志成城、全民防疫”的倡議書》以及上級(jí)各類文件等，全面做好疫情防治基本知識(shí)的宣傳和普及，客觀準(zhǔn)確反映疫情和防范工作情況，做好師生、家長(zhǎng)的思想工作。

1月28日，學(xué)校在校門口張貼封校公告，做到禁止外來人員進(jìn)校。同時(shí)在校門口及教學(xué)樓門口led屏上24小時(shí)滾動(dòng)播出疫情防控宣傳標(biāo)語。1月29日，學(xué)校制作兩幅防控宣傳條幅懸掛在校門口。1月30日，站前小學(xué)邵之梁老師錄制快板書《全民動(dòng)員抗肺炎》，學(xué)校第一時(shí)間將音頻上報(bào)東港市教育局黨辦，并在微信群進(jìn)行廣泛傳播，受到社會(huì)各界的廣泛好評(píng)，東港廣播電臺(tái)對(duì)邵之梁老師進(jìn)行了報(bào)道，并將快板書在電臺(tái)中播出。

三、突出重點(diǎn)，做好疫情信息的上報(bào)工作。

防控小組成員開展全面排查工作，尤其是對(duì)近期外出人員進(jìn)行逐個(gè)排查登記造冊(cè)。對(duì)全體教師要求做到“有事報(bào)情況，無事報(bào)平安”的日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告，每天早晨7點(diǎn)40，所有班主任及教職員工將當(dāng)天普查的學(xué)生和自己的身體狀況上報(bào)到衛(wèi)生保健老師處，再報(bào)至分管領(lǐng)導(dǎo)，最后匯報(bào)報(bào)至教育局疫情報(bào)告群。

面對(duì)疫情，站前小學(xué)全體師生將繼續(xù)保持必勝的工作信念、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、高昂的工作熱情、踏實(shí)的工作作風(fēng)，繼續(xù)開展相關(guān)防控工作。隨著疫情的不斷變化，積極應(yīng)對(duì)工作挑戰(zhàn)，相信在全社會(huì)的共同努力下，最終必將取得這場(chǎng)戰(zhàn)役的勝利。

教師疫情防控工作心得體會(huì)篇七

春雷驚百蟲，萬物始生長(zhǎng)，又是驚蟄春意濃!驚蟄，原名“啟蟄”?！断男≌齻魇琛吩疲骸皢⑾U，言始發(fā)蟄也?！币馑际菨摲谕裂ㄖ卸叩南U蟲，至此時(shí)節(jié)便紛紛醒來，開始啟戶而出了。最近，氣溫逐步回升，疫情防控好消息不斷傳來，形勢(shì)逐漸好轉(zhuǎn)，這些消息如同“春雷”一般讓一些在家蝸居已久的人紛紛出門，于是乎我們看到，廣州“陶陶居”排隊(duì)等位顧客比肩接踵、四川廣元市民不戴口罩扎堆喝茶、北京香山景區(qū)出現(xiàn)堵車……這些“人山人海全是腦殼”的扎堆聚集場(chǎng)景。

打住!盡管目前疫情防控形勢(shì)積極向好的態(tài)勢(shì)正在拓展，但仍是處在“最吃勁的關(guān)鍵階段”，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有到“刀槍入庫、馬放南山”的時(shí)候，切勿如驚蟄的昆蟲一般“聞雷而動(dòng)”，圖一時(shí)的口腹之欲、撒歡之快，而令萬千努力付諸東流。雖然好消息的“春雷”不斷，但只要疫情還沒有結(jié)束，我們就要等等再等等。

雖然好消息的“春雷”不斷，但我們還不能“聞雷而動(dòng)”，因?yàn)樾鹿诜窝撞《竞芙苹?。疫情防控并非一蹴而就，短期出現(xiàn)一些積極變化，并不意味著病毒已經(jīng)被戰(zhàn)勝。新冠肺炎病毒是一種全新病毒，它一直在變化，我們還尚未摸清其規(guī)律，仍然存在太多的未知信息。超長(zhǎng)潛伏期無癥狀、治愈者出院10日后復(fù)檢出核酸陽性、確診1例38天超長(zhǎng)潛伏期無癥狀病例、痰咽檢測(cè)陰性糞便為陽性……雖然這些特殊的情況僅僅是個(gè)例，但也讓我們真切感受到新冠病毒的“狡猾多端”。面對(duì)這樣“狡猾多端”的病毒，看不見，摸不著，我們?cè)趺茨苈楸源笠?“疫情平穩(wěn)向好”自然是值得高興的.事，但是，決不能把“疫情向好”解讀成了“疫情結(jié)束”。這是一場(chǎng)看不見敵人，沒有硝煙，誰也不能置身事外的戰(zhàn)爭(zhēng)，我們必須格外要時(shí)時(shí)刻刻提高警惕，避免扎堆活動(dòng)、出門做好個(gè)人防護(hù)等，眼下依然應(yīng)該成為我們每個(gè)人的行為自覺。雖然病毒“狡猾多端”，但再狡猾的狐貍也斗不過好獵手，只要我們能夠積極做好防護(hù)工作，再堅(jiān)持一段時(shí)間，減少出門，不要聚集，相信在不久的將來，這場(chǎng)抗擊疫情的戰(zhàn)爭(zhēng)，我們必將取得全面的勝利!

雖然好消息的“春雷”不斷，但我們還不能“聞雷而動(dòng)”，因?yàn)橐咔榉揽毓拯c(diǎn)尚未來。連日來，從一些縣區(qū)新增確診病例零增長(zhǎng)，到不少省市零增長(zhǎng)，湖北及全國(guó)各地新增肺炎疫情曲線下降，確診和疑似病例零增長(zhǎng)的地方和天數(shù)一天天增加，應(yīng)急響應(yīng)級(jí)別從一級(jí)降到二三級(jí)的省市也不斷增加，似乎讓人感覺是不是“拐點(diǎn)”到了，當(dāng)然不是!我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到，病例“零增長(zhǎng)”絕不意味著疫情“零增長(zhǎng)”，更不能說明以后就沒有新增病例，“全國(guó)疫情發(fā)展拐點(diǎn)尚未到來，決不可以掉以輕心”。然而，不幸的是，有些地方誤把“思想拐點(diǎn)”當(dāng)成了“疫情拐點(diǎn)”，在重慶，因防控不嚴(yán)的復(fù)工復(fù)產(chǎn)，導(dǎo)致局部聚集性疫情出現(xiàn);在湖北，傳來部分福利院出現(xiàn)聚集性感染的消息……越是態(tài)勢(shì)出現(xiàn)積極變化，越要保持清醒頭腦。須知，思想上松一寸，行動(dòng)上就會(huì)散一尺，哪怕任何一點(diǎn)兒“小松懈”“小疏忽”，都可能給疫情防控帶來嚴(yán)重后果。疫情尚未結(jié)束，我們每個(gè)人還是要做好基本的“家里蹲”、勤洗手、多通風(fēng)、戴口罩外，不信謠、不傳謠、不造謠，堅(jiān)決抵制野生動(dòng)物交易，提高我們的群體免疫力，才能迎接“拐點(diǎn)”早日到來。

雖然好消息的“春雷”不斷，但我們還不能“聞雷而動(dòng)”，因?yàn)槿蛞咔轱L(fēng)險(xiǎn)非常高。在黨中央、國(guó)務(wù)院的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和全國(guó)人民的艱苦努力下，當(dāng)前全國(guó)疫情形勢(shì)明顯好轉(zhuǎn)，越來越多小區(qū)、村莊、道路卡口解封，各地復(fù)工復(fù)產(chǎn)正科學(xué)有序進(jìn)行，讓我們看到了疫霾驅(qū)散的希望，堅(jiān)定著最終勝利的信心。與此同時(shí)，放眼全球，新型冠狀病毒疫情卻越演越烈，世界衛(wèi)生組織總干事譚德塞28日在日內(nèi)瓦宣布，將新冠肺炎疫情全球風(fēng)險(xiǎn)級(jí)別由此前的“高”上調(diào)至“非常高”。據(jù)世界衛(wèi)生組織3日收到并匯總的數(shù)據(jù)，截至歐洲中部時(shí)間3日10時(shí)(北京時(shí)間3日17時(shí))，中國(guó)以外世界其他地區(qū)報(bào)告的新冠肺炎確診病例達(dá)10566例，全球在中國(guó)之外已有74個(gè)國(guó)家有確診病例。這些數(shù)據(jù)不斷的告誡著我們，疫情防控形勢(shì)和任務(wù)依然嚴(yán)峻復(fù)雜，在當(dāng)前形勢(shì)下，做好“外防輸入，內(nèi)防擴(kuò)散”非常重要，我們更應(yīng)該繼續(xù)緊繃抗疫防疫這根弦，極個(gè)別人的麻痹大意，一時(shí)半刻的放松措施，都可能讓大好春光成為疫情“倒春寒”的溫床，帶來“一篙松勁退千尋”的嚴(yán)重后果。面對(duì)得來不易的成績(jī)，我們必須拎清現(xiàn)狀、分清主次，意識(shí)到我們這一腳踏出家門所背負(fù)的重量，方能不負(fù)舉國(guó)上下一直做出的努力。

艱難困苦，玉汝于成;力生連合，春歸可期!全民戰(zhàn)“疫”成果來之不易，也凝結(jié)著所有人的努力。雖然好消息的“春雷”不斷，但我們一定不能“聞雷而動(dòng)”，此時(shí)適度的節(jié)制、“忍耐”、管好自己，才能更快迎來真正可以放松、“撒歡”的正常生活。

教師疫情防控工作心得體會(huì)篇八

疫情防控教師工作心得感悟范文 篇一：

自新冠肺炎疫情發(fā)生后，我校在教育督導(dǎo)組的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，周密部署，迅速落實(shí)各項(xiàng)防控措施，有序推進(jìn)防控工作。自 1 月23 日以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任、家長(zhǎng)、學(xué)生同筑防線，攜手共抗疫情。

按照上級(jí)安排，學(xué)校需對(duì)“四類學(xué)生”、“四類教職工”進(jìn)行摸排，接到任務(wù)后，領(lǐng)導(dǎo)班子將教職工、退休教師共計(jì) 57 人分成 9 個(gè)組，每位領(lǐng)導(dǎo)班子成員負(fù)責(zé) 6-7 位教職工、退休教師的身體健康監(jiān)測(cè)，每天準(zhǔn)時(shí)將監(jiān)測(cè)情況上報(bào)學(xué)校，學(xué)校匯總后再上報(bào)上級(jí)。班主任老師則利用微信群、qq 群，關(guān)注著家長(zhǎng)和學(xué)生體溫測(cè)量，全班在班級(jí)群中上報(bào)體溫和當(dāng)日去向，學(xué)生和家長(zhǎng)仔細(xì)學(xué)習(xí)和了解班主任轉(zhuǎn)發(fā)的疫情常識(shí)及上級(jí)布置的各項(xiàng)工作。

措施，佩戴口罩、遠(yuǎn)離人群，做好防護(hù)，并時(shí)刻保持與學(xué)校的聯(lián)系。班主任老師叮囑學(xué)生及家長(zhǎng)做到不信謠、不傳謠，管好自己及家人，及時(shí)、準(zhǔn)確上報(bào)相關(guān)排查信息。

為幫助學(xué)生合理安排假期學(xué)習(xí)生活，班主任要求各授課教師利用班級(jí)群及時(shí)答疑釋難，指導(dǎo)家長(zhǎng)及孩子們擬定學(xué)習(xí)計(jì)劃，有計(jì)劃地完成假期作業(yè)，并每天向任課教師報(bào)告完成情況。教導(dǎo)處將電子課本和“在線學(xué)習(xí)，停課不停學(xué)”鏈接發(fā)送給家長(zhǎng)，按上級(jí)要求開展自學(xué)，確保居家學(xué)習(xí)兩不誤。

在學(xué)校正確部署、全體師生及家長(zhǎng)萬眾一心、眾志成城共筑防線，相信通過大家的共同努力，一定能夠奪取這場(chǎng)疫情防控戰(zhàn)的最后勝利!

疫情防控工作心得感悟

2020疫情防控工作心得以及感悟最新范文材料

疫情防控工作心得范文

疫情防控心得感悟總結(jié)

疫情防控心得（）

教師疫情防控工作心得體會(huì)篇九

這是一場(chǎng)沒有硝煙的持久戰(zhàn)，關(guān)系到每個(gè)人的生命健康。只要每個(gè)人都搭把手，再大的坎，也都可以邁過去。疫情當(dāng)前的守望相助，讓這個(gè)冬天并不寒冷。教育部正在統(tǒng)籌整合國(guó)家、有關(guān)地方和學(xué)校相關(guān)教學(xué)資源，提供豐富多樣、可供選擇、覆蓋各地的優(yōu)質(zhì)網(wǎng)上教學(xué)資源，全力保障教師們?cè)诰W(wǎng)上教、孩子們?cè)诰W(wǎng)上學(xué)。各地教育部門也為服務(wù)保障防控疫情期間中小學(xué)校“停課不停教、不停學(xué)”做了大量工作。

哪怕是寒假，但更多的師生，選擇用自己力所能及的方式，為抗擊疫情貢獻(xiàn)心力——德州學(xué)院大一學(xué)生邵凡，春節(jié)期間選擇到媽媽所在的日照某醫(yī)療衛(wèi)生用品公司，志愿幫忙生產(chǎn)包裝口罩;云南藝術(shù)學(xué)院文華學(xué)院大一學(xué)生周巧靈作為社會(huì)志愿者，投入到了對(duì)出入醫(yī)院人員進(jìn)行測(cè)量體溫、對(duì)就診人員進(jìn)行引導(dǎo)、維護(hù)就診秩序等相關(guān)工作中;上海浦東復(fù)旦附中分校體育教師施杰為居家休息的青少年兒童及家長(zhǎng)們，撰寫了一份有針對(duì)性的、便于在室內(nèi)家中開展的體育鍛煉指南。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的“以小我之力，匯成強(qiáng)大中國(guó)之力的精神”告訴我們：作為一名黨員干部要勇敢站出來，做到入黨誓言中承諾的那樣，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”只要黨和人民需要我們。

沒有哪個(gè)冬天不能逾越，沒有哪個(gè)春天不會(huì)來臨。人們堅(jiān)信，明媚的陽光，很快將會(huì)照亮這片被疫情驚擾過的土地，大街小巷也必將重回人聲鼎沸，人們將會(huì)很快摘下口罩，手捧著春花，去自己想去的地方，見自己想見的人，去看自己想看的風(fēng)景!

教師疫情防控工作心得體會(huì)篇十

緊鑼密鼓的一天結(jié)束了。從早上七點(diǎn)起床，通知孩子朗讀課文，布置預(yù)習(xí)作業(yè)，到開始線上同步學(xué)習(xí)，布置線下作業(yè)，完成課后輔導(dǎo)，作業(yè)批改等工作。一切好像跟平時(shí)上課沒有什么區(qū)別，因?yàn)檫@些都是教學(xué)常規(guī)工作，但是卻又覺得跟平時(shí)上課大大的不同，是不能立刻了解到孩子們對(duì)知識(shí)的掌握度，還是不能立刻為孩子們答疑解惑?是不能彎下身手把手的糾正孩子們的生字書寫，還是已經(jīng)被群里家長(zhǎng)們的信息狂轟亂炸的昏了頭?安靜的課堂搬上了手機(jī)，電腦，電視，紙質(zhì)的練習(xí)變成了五花八門的電子書練習(xí)圖片。老師們各個(gè)變成了電腦小能手，錄視頻，找小程序，錄微課，盡己所能的讓學(xué)生真正在線上學(xué)習(xí)到知識(shí)，而不是讓學(xué)生感覺這只是一場(chǎng)轟轟烈烈的課堂游戲。

為了更好的開展線上課堂工作，學(xué)校提前安排家庭教育高級(jí)指導(dǎo)老師開展了一次大型的線上直播講座，講座名稱為《送給新學(xué)期有夢(mèng)想的孩子》，這場(chǎng)講座意在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，讓家長(zhǎng)孩子們提前熟悉線上學(xué)習(xí)模式。

教務(wù)處事先布置老師完成了課堂預(yù)案，讓老師們提前一天將課堂預(yù)案發(fā)到學(xué)生群，課堂預(yù)案包括本課的上課內(nèi)容，

課前預(yù)習(xí)

線上學(xué)習(xí)的老師們聽得格外認(rèn)真。

線下交流的格外的熱烈，互相取經(jīng)。

老師們輔導(dǎo)作業(yè)絲毫不敢馬虎，各種大招齊上陣。

當(dāng)然查遺補(bǔ)漏，一個(gè)也不能少，老師們一天的工作就這樣在忙亂中有條不紊的進(jìn)行著。即使格外的不適應(yīng)，但是也不抱怨。疫情雖然將大家關(guān)在家中，但是關(guān)不住大家工作的熱情，群里有老師一直在期待，正式上班的那天早日到來。我想當(dāng)老師們站上講臺(tái)的那一刻，一定會(huì)對(duì)孩子們說一句：孩子們，我想死你們了。

家長(zhǎng)們?cè)谶@一天也不閑著，早早的測(cè)試線上學(xué)習(xí)的工具，確保自己的孩子第二天能準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)的聽上課。所以電視機(jī)前、電腦前、手機(jī)前，倒映著孩子們求知若渴的眼睛。

家長(zhǎng)們此時(shí)也成為了老師，在微信群里咨詢老師問題，監(jiān)督孩子批改作業(yè)，按時(shí)按點(diǎn)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。群里人員太多，很多信息不能及時(shí)回復(fù)，家長(zhǎng)們也都能理解，幫助老師協(xié)調(diào)處理問題。這場(chǎng)疫情讓家長(zhǎng)與老師之間的關(guān)系變得更密切，我想也讓家長(zhǎng)更加的明白了老師一天的工作日常，相信回到學(xué)校會(huì)更好的配合老師的工作。

這是濱江小學(xué)老師、孩子、家長(zhǎng)們的一天。我們學(xué)校的現(xiàn)狀也僅是全國(guó)各行各業(yè)的一個(gè)縮影而已，工作不能停，停課不停學(xué)。我們一直在貫徹上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示要求，并嚴(yán)格實(shí)施。

教師疫情防控工作心得體會(huì)篇十一

面對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的嚴(yán)峻形式，中共中央印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證的通知》。通知要求，各級(jí)黨委(黨組)要充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，把基層黨組織和廣大黨員全面動(dòng)員起來，發(fā)揚(yáng)不畏艱險(xiǎn)、無私奉獻(xiàn)的精神，堅(jiān)定站在疫情防控第一線，緊緊依靠人民群眾堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

踐行初心，牢記使命。為認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書記“疫情就是命令，防控就是責(zé)任”的重要指示精神，堅(jiān)決落實(shí)中央、省、市、區(qū)應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒疫情工作會(huì)議部署，黑龍江省佳木斯市第七小學(xué)在前進(jìn)區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下第一時(shí)間采取了一系列有效措施，積極開展疫情防控工作。黨員教師認(rèn)清肩負(fù)的責(zé)任使命，牢記人民利益高于一切，把打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)作為當(dāng)前的重大政治任務(wù)，把投身防控疫情第一線作為踐行初心使命、體現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

生命重于泰山，若有戰(zhàn)，召必應(yīng)。黨員教師在楊麗娟校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，放棄休假，作為疫情防控志愿者來到佳木斯火車站為過往旅客進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)。1月29日，第一批黨員、教師48人在南北四個(gè)出入口為過往旅客測(cè)溫，不顧個(gè)人安危，堅(jiān)持與疫情抗戰(zhàn)。2月1日，第二批16名成員再次奔赴前線，來到佳南公路收費(fèi)站對(duì)進(jìn)城車輛人員進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)，他們不畏嚴(yán)寒，執(zhí)著堅(jiān)守，2月5日，我們將開展新一輪的防疫監(jiān)測(cè)工作，為佳市人民構(gòu)筑起一條堅(jiān)不可催的生命防線。

防控一線，黨旗飄揚(yáng)。教育戰(zhàn)線的黨員干部配合醫(yī)療、交通、公安戰(zhàn)線等在疫情防控斗爭(zhēng)中挺身而出、英勇奮斗、扎實(shí)工作，經(jīng)受住考驗(yàn)，切實(shí)做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。凝聚起眾志成城、全力以赴、共克時(shí)艱的強(qiáng)大正能量，讓黨旗在防控疫情斗爭(zhēng)第一線高高飄揚(yáng)。

寒冬即將過去，春暖花開可期，我們教育人將牢記總書記的囑托，不忘初心，牢記使命，齊心協(xié)力抗病毒，眾志成城戰(zhàn)疫情，義無反顧地在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中貢獻(xiàn)自己的力量。

教師疫情防控工作心得體會(huì)篇十二

作為一名黨員教師，此時(shí)更應(yīng)堅(jiān)定信念，牢記初心，不忘使命，在抗疫的關(guān)鍵時(shí)期，在履行教書育人這一職業(yè)的崇高義務(wù)的同時(shí)，更應(yīng)展現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性與責(zé)任感，沖鋒在前，發(fā)揮先鋒模范作用。下面是小編為大家?guī)淼?020疫情防控工作心得體會(huì)5篇【教師】，希望能幫到大家!

在你溫暖的眼神里，看不到一絲恐懼;你的身影雖已疲憊，卻依然昂首挺立。你，可能是一名黨員、一名醫(yī)生，也可能是一名普通百姓，在打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)中，你絲毫沒有退縮，而是選擇了擔(dān)當(dāng)與大愛，這一切，都是為了親人早日實(shí)現(xiàn)團(tuán)聚。非常時(shí)刻，心中話語萬千，愿你“疫”路平安。

你，“疫”諾千金，堅(jiān)守初心使命。從誕生之日起，你就把“為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興”寫在自己的旗幟上，這是你的初心和使命，多少年來，為了讓初心永葆、使命永續(xù)，你艱苦卓絕地探索、昂首挺胸地走過。這一次，無情的瘟神肆虐人間，你第一時(shí)間發(fā)出了最為響亮的聲音：把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位。生命重于泰山。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。你總是能夠在極端困境中發(fā)展壯大，在瀕臨絕境中突出重圍，在困頓逆境中毅然奮起，因?yàn)槟阍鴮?duì)這片土地上的人民許下諾言并為之拋灑熱血。你有一個(gè)火紅的名字：中國(guó)共產(chǎn)黨。

你，“疫”馬當(dāng)先，扛起責(zé)任擔(dān)當(dāng)。當(dāng)你鄭重地舉起右拳，說出那只有幾十字的誓詞時(shí)，你就知道，要用幾十年的時(shí)間為之付出與奮斗。你來自于人民群眾，將“全心全意為人民服務(wù)”作為自己的永恒宗旨;你成長(zhǎng)于華夏大地，把“做一名優(yōu)秀的中華兒女”當(dāng)成自己的不懈追求。社區(qū)街道、村居路口、工廠企業(yè)，或許你正耐心地勸導(dǎo)群眾，或許你正加班加點(diǎn)趕制防護(hù)服，又或許你在執(zhí)勤路上來回踱步，哪里有群眾，哪里就有你奔走忙碌的身影;哪里有疫情，哪里就有你鏗鏘有力的腳步。平日里，你是模范;戰(zhàn)場(chǎng)上，你是先鋒。你有一個(gè)熾熱的名字：共產(chǎn)黨員。

你，“疫”往無前，書寫大愛無疆。還記得在那個(gè)除夕之夜，本應(yīng)是闔家團(tuán)聚的美好夜晚，我卻在醫(yī)院、在機(jī)場(chǎng)看到了你。你說你不孤單，因?yàn)橛星f萬的戰(zhàn)友和你在一起。一場(chǎng)武漢“會(huì)師”讓你們從陌生到相識(shí)，成為黑暗夜里最美的“逆行者”。你為人子女，也為人父母，但醫(yī)者仁心，仁者愛人，你選擇了在一線抗擊病魔，在陣前身先士卒。看到你因長(zhǎng)期佩戴護(hù)目鏡而滿臉勒痕的時(shí)候，看到你拖著疲憊的身體蹲靠在角落的時(shí)候，看到你因過度疲勞而倒下的時(shí)候，我們知道，是你，用大愛與堅(jiān)守?fù)纹鹆苏麄€(gè)民族的希望。你有一個(gè)溫暖的名字：白衣天使。

你，“疫”呼百應(yīng)，筑起意志長(zhǎng)城。在這場(chǎng)疫情中，你是受害者，也是戰(zhàn)斗者，這個(gè)不尋常的春節(jié)，你用多種方式展現(xiàn)了參與一場(chǎng)人民戰(zhàn)爭(zhēng)的無畏與奉獻(xiàn)。任何艱難險(xiǎn)阻都擋不住你前進(jìn)的步伐，因?yàn)槟愣脠F(tuán)結(jié)，懂得如何掌握自己的命運(yùn)，懂得頑強(qiáng)的意志可以讓你戰(zhàn)勝一切。瘟疫無情人有情，無數(shù)個(gè)你相互支撐，筑起了萬里長(zhǎng)城。那個(gè)站在自家店鋪門前為群眾免費(fèi)發(fā)放口罩的人，是你;那個(gè)為勸返外來車輛而倒下“碰瓷”的人，是你;那個(gè)走進(jìn)派出所放下善款轉(zhuǎn)身就走的人，是你;還有那個(gè)與鄰里共同豪邁地唱起國(guó)歌的人，也是你。你有一個(gè)永恒的名字：百姓。

大家都說，2020年注定是浪漫的，而你為這份浪漫增添了許多感動(dòng)與難忘。你，你們，共同守護(hù)著廣袤的神州大地，護(hù)佑著一方生于斯長(zhǎng)于斯的人民，心中話兒自然要說與你知。

2020年初，新年的爆竹聲還未響起，一場(chǎng)沒有硝煙的疫情戰(zhàn)役突然打響，全國(guó)人民的心揪在了一起，關(guān)注疫情成為身邊每一個(gè)人最重要的事情。在這個(gè)特殊的時(shí)期，我作為一名黨員，有著一段特殊的經(jīng)歷。

一、初心，走上年輕的戰(zhàn)場(chǎng)

這次新型冠狀病毒讓很多人的思緒回到2003年的sars病毒，猶記得當(dāng)時(shí)身處上海的自己才上初一，記憶中的非典沒有那么可怕，就是老師每天一遍又一遍的消毒，一次又一次領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ハ词郑m然整個(gè)校園彌漫著消毒水的味道，但是大家還是在迷茫和不解中歡快度過那一段特殊時(shí)光。

然而在信息高速發(fā)展的今天，通過電腦一“屏”之隔，大家真切感受到武漢疫情的嚴(yán)重。我在家“閉關(guān)”，刷著手機(jī)，看見無數(shù)的醫(yī)生和護(hù)士主動(dòng)請(qǐng)纓支援武漢，無論生死，不計(jì)報(bào)酬;我發(fā)現(xiàn)身邊的同事主動(dòng)報(bào)名成為疫情防控志愿者……我想，2003年，那個(gè)無知卻又幸福的自己享受著成長(zhǎng)的安寧，2020年，三十而立的自己在這場(chǎng)防疫戰(zhàn)爭(zhēng)中，能做些什么?于是，我義無反顧地報(bào)了名，成為一名疫情防控志愿者，成為防疫前線上的一名戰(zhàn)士，成為自己心中負(fù)重前行的英雄。

二、堅(jiān)持，守衛(wèi)防疫的陣地

參加志愿者后，我服從組織安排，被安排在金山衛(wèi)鎮(zhèn)社區(qū)南門居委會(huì)，負(fù)責(zé)一小區(qū)居民的體溫測(cè)量。工作中才發(fā)現(xiàn)社區(qū)志愿者大量缺人，一站就是五天，我所在的小區(qū)門口人流量大、人員復(fù)雜，不僅要測(cè)體溫，還要反復(fù)做好大部分老人防控疫情的宣傳工作。一天站下來腰已經(jīng)疼得直不起來。有時(shí)常常遇到這樣的情況，小區(qū)居民為節(jié)省時(shí)間，騎著電瓶車從測(cè)量體溫處飛奔而過，我們秉承著“不放過一個(gè)，不漏掉一個(gè)”的測(cè)量原則，弓著腰也要追過去幫他測(cè)量，讓所有人都安心。雖然開頭出現(xiàn)多次“追趕”現(xiàn)象，慢慢地，大家都明白了門口志愿者體溫測(cè)量工作的嚴(yán)格，也都沒有了僥幸心理，大家積極配合。

五天當(dāng)中連著三天是陰雨天氣，風(fēng)呼呼地刮著耳朵生疼，我耳骨較軟，耳朵被口罩拉繩勒扁了，耳朵耷拉著直不起來，口罩反復(fù)掉下來，需要用手去扶著耳朵，一天志愿者工作結(jié)束后，耳朵早就失去了知覺。

特殊時(shí)期，醫(yī)療資源短缺。口罩和手套都成了志愿者工作的必備用品。為了節(jié)省口罩和手套，我和另外一位志愿者，除了吃飯，工作期間沒敢喝一口水。我們互相鼓勵(lì)：“再堅(jiān)持一天!再堅(jiān)持一天!”

志愿者過程中，最難以克服的還是心理這一關(guān)。做志愿者時(shí)的每一天晚上都是煎熬的，想著來來往往的人群，想著病毒的潛伏期，想著家里的老人和小孩……擔(dān)心受怕讓寧靜的夜晚異常地漫長(zhǎng)!但是第二天鬧鐘一響，仍然奔跑在小區(qū)門口，守衛(wèi)著這一方“陣地”。因?yàn)槲覀冋驹谛^(qū)門口忙碌的身影，很大程度上給了居民們一份心安，一份保障!

三、祈盼，共享櫻花爛漫時(shí)

志愿者活動(dòng)中也收獲了很多感人瞬間，叔叔阿姨的一句“謝謝你們，你們辛苦了!”爺爺奶奶的一句稱贊“有你們?cè)冢覀兎判亩嗔?”一位阿姨，我都好沒來得及看見她的樣子，只看見突然被塞到手里的袋裝豆?jié){，聽到一句：“我的一點(diǎn)心意!”轉(zhuǎn)身就沒了人影。我為陌生人守護(hù)，陌生人為我送上關(guān)心。災(zāi)難面前，溫暖在人與人之間心頭蕩漾。

志愿者活動(dòng)結(jié)束后，我嚴(yán)格要求自己要居家隔離。宅在家里，不忘教書育人的本職使命，我開始進(jìn)行緊鑼密鼓的備課，對(duì)家長(zhǎng)和孩子疏導(dǎo)心理和答疑解惑，為接下來的“停課不停學(xué)”網(wǎng)絡(luò)教學(xué)做好充分的準(zhǔn)備工作。

花從春走過，留下縷縷芳香;葉從夏走過，留下片片蔭涼。在這個(gè)戰(zhàn)“疫”中，每個(gè)人留下了戰(zhàn)斗的痕跡，我們都在自己的崗位上奮斗過，在自己的戰(zhàn)場(chǎng)上拼搏過，相信我們一定能奏響勝利的凱歌，吹響平安的號(hào)角。

聽說武漢大學(xué)的櫻花很美，期待那里的人們能共享櫻花爛漫時(shí)……

2020年對(duì)于全中國(guó)人民而言是極其不平凡的一年，一位不速之客——“新型冠狀病毒”的侵襲，牽動(dòng)了數(shù)億中國(guó)人民的神經(jīng)。1月正式打響了這場(chǎng)沒有硝煙的“戰(zhàn)疫”。

疫情就是命令，防疫就是責(zé)任，面對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情加快蔓延的嚴(yán)峻形勢(shì)，更顯中華兒女英雄本色。一聲號(hào)召，上千張床位的醫(yī)院數(shù)日建成，數(shù)千名白衣天使四面八方匯集災(zāi)區(qū);一聲令下，十?dāng)?shù)億人移風(fēng)易俗，把春節(jié)居家自律作為對(duì)一線工作人員，對(duì)國(guó)家的無聲支援!

疾風(fēng)知?jiǎng)挪?，挑?zhàn)顯擔(dān)當(dāng)，有建設(shè)者在防疫一線晝夜施工，雷神山、火神山醫(yī)院拔地而起;有醫(yī)療工作者在一線竭力搶救，一位位的病?；颊咂鹚阑厣?有科研人員日夜不停的研發(fā)疫苗，大眾有了戰(zhàn)勝瘟疫的希望與信心;保障物資車輛在路上飛馳，防疫相關(guān)生產(chǎn)企業(yè)超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，社區(qū)工作人員不厭其煩的登記排查……無不體現(xiàn)中華兒女的擔(dān)當(dāng)。

全國(guó)人民同舟共濟(jì)，各級(jí)黨組織和黨員群眾迅速投入戰(zhàn)斗。作為一名黨員教師，此時(shí)更應(yīng)堅(jiān)定信念，牢記初心，不忘使命，在抗疫的關(guān)鍵時(shí)期，在履行教書育人這一職業(yè)的崇高義務(wù)的同時(shí)，更應(yīng)展現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性與責(zé)任感，沖鋒在前，發(fā)揮先鋒模范作用。

一、堅(jiān)定信心，提高政治覺悟

身為黨員應(yīng)有強(qiáng)烈的政治責(zé)任感，做好疫情防控工作，堅(jiān)守崗位，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)總書記重要指示和各級(jí)黨委的決策部署上來，以實(shí)際行動(dòng)增強(qiáng)四個(gè)意識(shí)、堅(jiān)定四個(gè)自信、做到兩個(gè)維護(hù)。

二、發(fā)揮先鋒模范作用

“到一線去，到最需要我的地方去”，身為黨員，我們應(yīng)在疫情防控中亮明身份，當(dāng)先鋒做好三個(gè)表率。

1.爭(zhēng)當(dāng)積極執(zhí)行防控措施的表率，帶頭響應(yīng)支持有關(guān)防控措施，以良好的精神狀態(tài)，顧全大局堅(jiān)守崗位，配合醫(yī)務(wù)社區(qū)工作人員上門隨訪，落實(shí)外出學(xué)生監(jiān)測(cè)檢查。

2.爭(zhēng)當(dāng)維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的表率，積極通過電話，班級(jí)微信群等多方面渠道廣泛宣傳各級(jí)黨委、政府對(duì)疫情防控的相關(guān)政策和專業(yè)知識(shí)，引導(dǎo)群眾，家長(zhǎng)學(xué)生提升自我保護(hù)能力，帶頭做到不信謠，不造謠、不傳謠，積極回應(yīng)家長(zhǎng)關(guān)切問題，對(duì)違規(guī)行為予以堅(jiān)決抵制。

3.爭(zhēng)當(dāng)堅(jiān)守崗位履職履責(zé)的表率，在疫情防控中主動(dòng)承擔(dān)黨支部分配的任務(wù)。帶頭學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平對(duì)防疫工作的重要指示精神，準(zhǔn)確把控，并落實(shí)防疫舉措;積極參與疫情防治知識(shí)普及，引導(dǎo)群眾正確理解積極配合，主動(dòng)參與志愿服務(wù);帶頭并勸說身邊親友減少不必要的外出，有效切斷病毒傳播途徑，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)。

三、明確自身職責(zé)，合力打贏疫情防控硬仗

1.身為一名黨員教師，明確自己的雙重使命與責(zé)任，做到帶頭宣傳疫情防控知識(shí)，通過短信及班級(jí)群消息認(rèn)真教育引導(dǎo)學(xué)生及家長(zhǎng)注意個(gè)人衛(wèi)生與防護(hù)措施，提升防御能力。對(duì)意識(shí)不強(qiáng)，文化程度較低的家長(zhǎng)主動(dòng)耐心做好宣傳解釋工作，杜絕不實(shí)謠言及信息在班級(jí)中傳播，對(duì)具有恐懼心理的家長(zhǎng)學(xué)生，通過電話、微信等多種方式進(jìn)行心理疏導(dǎo)。

2.與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，對(duì)全班學(xué)生持續(xù)追蹤調(diào)查，掌握學(xué)生外出行蹤，身體狀況變化等情況，建立每日?qǐng)?bào)告臺(tái)賬。通過詳盡的表格對(duì)全班外出學(xué)生，返回學(xué)生做到徹底摸排，對(duì)外出返校學(xué)生進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)并上報(bào)，防止出現(xiàn)疫情失守失控，疫情傳播的情況。對(duì)身體狀況較差，滯留外地的學(xué)生給與更多的關(guān)心與疏導(dǎo)。

3.積極開展線上學(xué)習(xí)宣傳，為避免傳播風(fēng)險(xiǎn)，引導(dǎo)學(xué)生假期自學(xué)，鼓勵(lì)學(xué)生利用遠(yuǎn)程教育平臺(tái)、陽光校園、空中黔課、貴州發(fā)布等公眾號(hào)提前熟悉教材，做好線上學(xué)習(xí)相關(guān)工作，將停課不停學(xué)落實(shí)到實(shí)處。

疫情就是命令，防控就是責(zé)任，而對(duì)突發(fā)疫情，我們更應(yīng)清楚認(rèn)識(shí)肩負(fù)的責(zé)任與使命，做到防疫有責(zé)、盡責(zé)，不忘初心，牢記使命，為堅(jiān)決打贏這場(chǎng)防疫人民戰(zhàn)、全局戰(zhàn)，攻堅(jiān)戰(zhàn)做出黨員老師應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

抗擊疫情，人人有責(zé)。2020年寒假，一場(chǎng)突如其來的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，讓全國(guó)人民措手不及。如東縣學(xué)校黨總支、校長(zhǎng)室高度重視，靠前指揮，嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)要求，精準(zhǔn)有序展開疫情防控，堅(jiān)決打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)。

為減輕新型冠狀病毒感染疫情可能給師生、學(xué)生家長(zhǎng)心理造成的不良影響，2月1日，學(xué)校為幫助廣大群眾增強(qiáng)科學(xué)防范疫情的意識(shí)和能力以穩(wěn)定人心，特安排國(guó)家二級(jí)心理咨詢師、全國(guó)心理科普講師、縣心理協(xié)會(huì)會(huì)員、校心理健康教師周云老師利用微信平臺(tái)對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行遠(yuǎn)程培訓(xùn)。

面對(duì)延遲開學(xué)的通知決定，學(xué)校全力以赴做好各項(xiàng)準(zhǔn)備，利用“空中課堂”系統(tǒng)，搞好學(xué)科網(wǎng)絡(luò)授課，確?！巴Ｕn不停學(xué)”。與此同時(shí)，學(xué)校校長(zhǎng)室研究決定開通了心理咨詢服務(wù)熱線，及時(shí)跟進(jìn)心理輔導(dǎo)措施，保證了延時(shí)開學(xué)期間師生心理健康狀況不受影響。2月13日學(xué)校邀請(qǐng)周云老師向全校師生、家長(zhǎng)推送了心理健康輔導(dǎo)(家庭教育專題)寒假特別微課。強(qiáng)調(diào)了父母是孩子的榜樣，父母做好有效陪伴特別重要，并提出“四要、四不要”，為師生及家長(zhǎng)提供專業(yè)輔導(dǎo)，家庭教育痛點(diǎn)難點(diǎn)，取得了良好效果。

學(xué)校呼吁全校師生員工及學(xué)生家長(zhǎng)在做好防護(hù)保證健康的情況下，保持安適平靜的心態(tài)，不要恐慌，相信黨和政府一定有足夠的能力應(yīng)對(duì)疫情，相信我們的祖國(guó)一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，確?！巴Ｕn不停學(xué)不減效”。

新型冠狀肺炎是一場(chǎng)全民參與的戰(zhàn)爭(zhēng)，一場(chǎng)醫(yī)學(xué)戰(zhàn)爭(zhēng)，也是一場(chǎng)心理戰(zhàn)爭(zhēng)。比肺炎病毒更可怕的是我們內(nèi)心的恐慌和焦慮情緒，許多人畏懼它的感染性強(qiáng)、潛伏期長(zhǎng)、繁殖速度快，而忽視了民眾面對(duì)疫情的不斷努力、成果碩碩，在這種與病毒的“武力”較量中，我們必將攻無不克、戰(zhàn)無不勝。

你怕病毒感染性強(qiáng)，我說我們政策、行動(dòng)更快。自1月23日武漢“封城”，全國(guó)多個(gè)省級(jí)行政區(qū)迅速啟動(dòng)重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級(jí)響應(yīng)。中央、各省市縣鄉(xiāng)村組社區(qū)、各單位均成立了疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組開展工作，保障疫情防控工作“依法、科學(xué)、有序防控”。中央迅速調(diào)配物資，各級(jí)財(cái)政安排疫情防控資金，逐步滿足各地醫(yī)用物資保障和醫(yī)療資源調(diào)配保障，同時(shí)，7日建成火神山醫(yī)院，10日建成雷神山醫(yī)院。教育部要求各地延遲開學(xué)，并因地制宜做好停課不停學(xué)工作。各省政府倡導(dǎo)企業(yè)延期開工，并紛紛出臺(tái)支持疫情下的中小企業(yè)相關(guān)政策。流動(dòng)人口管理、交通衛(wèi)生檢疫、防控惠民政策等細(xì)化措施也逐步出臺(tái)完善。

你怕病毒繁殖快，我說我們?nèi)硕嗔α看?。匯集基層工作者隊(duì)伍，從排摸整理到匯總編輯、從臺(tái)賬登記到入戶宣傳、從現(xiàn)場(chǎng)登記到跟蹤隔離，看似簡(jiǎn)單的小事，卻是疫情防控工作的“根基”。匯集黨員戰(zhàn)隊(duì)，黨員自愿簽訂志愿書，將初心和使命鐫刻在防疫一線，協(xié)助排查車輛及人員、監(jiān)測(cè)體溫等，一枚枚黨徽的微光渲染黨旗的絢麗。匯集志愿者梯隊(duì)，民眾主動(dòng)參與社區(qū)防疫工作，發(fā)揮自身鄰里熟知的優(yōu)勢(shì)，當(dāng)好信息檢測(cè)員、知識(shí)宣傳員、調(diào)節(jié)鼓勁員、特殊示范員等一個(gè)個(gè)平凡而光榮的身份。匯集醫(yī)療強(qiáng)將，中央派出了3支院士團(tuán)隊(duì)，全國(guó)29各省市調(diào)集了近2萬多醫(yī)護(hù)人員組成了180多個(gè)醫(yī)療隊(duì)逆行支持湖北和武漢，同時(shí)各省市醫(yī)生下沉基層，配合前線防疫開展工作。

你怕病毒潛伏期久，我說我們防控隔離辦法多。嚴(yán)防死守，防止蔓延。高校均延期復(fù)學(xué)，大中小企業(yè)延期復(fù)工、居家辦公，涉及居民生活必需的公共場(chǎng)所一律關(guān)閉，防止人潮流動(dòng)，交叉感染。嚴(yán)格查控，落地查人。各小區(qū)、村莊實(shí)行封閉式管理，人員進(jìn)出一律測(cè)溫，并出具有效證，外來人員和車輛一律嚴(yán)控，外出歸來人員做好登記，限期隔離，定期消毒無死角。個(gè)人防護(hù)，自覺隔離。自覺居家隔離，配合社區(qū)工作，少出門、不集會(huì)，不信謠、不傳謠，出門佩戴口罩，如實(shí)告知身體情況，自覺學(xué)習(xí)疫情防控相關(guān)知識(shí)，避免產(chǎn)生恐慌情緒。

思想決定行動(dòng)，境界決定擔(dān)當(dāng)。我們無需懼怕病毒，而應(yīng)積極響應(yīng)政策規(guī)定，盡自己力所能及之事助力防疫“攻堅(jiān)戰(zhàn)”，也感謝每一位堅(jiān)守前線，鑄成我們前線“銅墻鐵壁”的“戰(zhàn)士”們。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。

教師疫情防控工作心得體會(huì)篇十三

我看了孩子們寫的收獲和體會(huì)，寫了上周學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，也寫了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的感受，大部分同學(xué)寫的真切動(dòng)人。

劉欣蕊寫道：老師的語速適中，跟平常在學(xué)校講課一樣。老師講的我們也都能跟上，老師講完課，我們開始做練習(xí)題，練習(xí)題做完，老師會(huì)找?guī)讉€(gè)同學(xué)來對(duì)照答案，我們每個(gè)同學(xué)都積極連麥，爭(zhēng)先恐后，如有不對(duì)的地方，老師會(huì)很耐心的一點(diǎn)一點(diǎn)教會(huì)，講的也很仔細(xì)。

陳光炫寫：這樣的上課方式讓我感覺很安靜，我很喜歡，老師不用太大的聲音，可以好好保護(hù)好您的嗓子。這個(gè)貼心的小暖男，真讓我感動(dòng)。

賈文政、苗景皓、范楚晨都說自己比平時(shí)課堂上更愛回答問題了，劉洪立對(duì)幫助他的同學(xué)很感激，徐嘉尉說很喜歡錄講題視頻。

2.家長(zhǎng)如是說

對(duì)于防疫期間不得已的做法，絕大多數(shù)的家長(zhǎng)給予了肯定。劉彥麟媽媽寫道：陪孩子上課仿佛回到了學(xué)生時(shí)代，發(fā)現(xiàn)自己的孩子思維不夠靈活，性格內(nèi)向幾次鼓勵(lì)他連麥都不樂意。

陳光炫家長(zhǎng)道：沒直播之前，孩子懶散、玩游戲、不定時(shí)吃飯睡覺，直播學(xué)習(xí)后孩子變了，按時(shí)起床，比平時(shí)學(xué)習(xí)更認(rèn)真，孩子聽得那個(gè)認(rèn)真啊，生怕漏掉一句話，微課也是反復(fù)聽。

韓慎之家長(zhǎng)說：希望隔幾天上一次直播課，長(zhǎng)時(shí)間接觸電腦手機(jī)對(duì)視力有影響，可以多布置一些作業(yè)。

劉欣蕊媽媽反饋說：平時(shí)上班忙看不到孩子怎樣上課，基本上就是看到孩子的一個(gè)作業(yè)情況，成績(jī)大概。而現(xiàn)在在家上直播，真實(shí)的看到孩子學(xué)習(xí)中的一個(gè)真實(shí)情況，她的思維是否跟的上老師的講課，注意力是否集中以及上課的一些不好習(xí)慣，也對(duì)孩子做出一些指正和提醒。感謝學(xué)校，感謝老師，在這次疫情的情況下，沒有耽誤孩子的學(xué)習(xí)，還讓我們家長(zhǎng)有了這次體驗(yàn)孩子學(xué)習(xí)的過程，更了解我們自己的孩子。

3.我要說：我們無法面對(duì)面，但心連心

這次的直播上課，有一個(gè)新收獲，就是家長(zhǎng)對(duì)老師更加體諒。以前教室上課的時(shí)候，家長(zhǎng)也看不到老師的教學(xué)內(nèi)容，現(xiàn)在日常授課、布置作業(yè)、點(diǎn)評(píng)作業(yè)都在群里一清二楚，家長(zhǎng)的參與度也很高，紛紛點(diǎn)贊，借機(jī)也提升了一下家校共育的意識(shí)。課程結(jié)束，家長(zhǎng)都在群里為我們點(diǎn)贊加油，有一次一位同學(xué)在群里發(fā)“下課，起立，老師再見”，一聲聲“謝謝教師!”“老師辛苦了!”真的非常感動(dòng)，雖然隔著屏幕無法面對(duì)面，我們心連著心，始終都在一起。