總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中可以改進提高,趨利避害,避免失誤。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
輔導(dǎo)員工作總結(jié)和心得篇一
又是一年的工作結(jié)束了,我今年也作為_____屆的輔導(dǎo)員在工作的崗位上努力著。輔導(dǎo)員的工作是繁瑣的,是忙碌的。一屆這么多的同學(xué),剛開始的時候總感覺有處理不完的問題在等著我?,F(xiàn)在好不容易度過了大一,我希望在之后的工作中的雜事能越來越少,讓同學(xué)們能順順利利的度過這個大學(xué)。
但我知道,這些在生活中的瑣事,到底都需要我這個輔導(dǎo)員來一一處理,與其祈求同學(xué)們不要再鬧出什么麻煩,不如我再多加強一下我今后的工作。為此,我特地對大一學(xué)年的的工作做了以下總結(jié):
一、新生到來
在剛開始的時候,為了更加了解這屆新生的狀況,我親自去參加了新生的接引,并集結(jié)了一些老生志愿者們,幫助新生找到自己的宿舍,并帶領(lǐng)他們了解學(xué)校。
在新生全部報道完畢后,我又去了每個宿舍一一清點人數(shù),住宿情況,并讓新生能認識我,并建立了分班級的通知群組,并通過群組通知了第一次的班會。
二、每周的班會
光是通過群組去傳播信息顯然是不行的,有些同學(xué)并沒有時??聪⒌牧?xí)慣,為此,在這一年的的重要事項上,我都是親自在班會上通知到人,并不斷的提醒,通知群的消息的重要性。
三、宿舍內(nèi)務(wù)方面
老師管理學(xué)生的學(xué)習(xí),而我則是負責(zé)生活。在來到大學(xué)后,因為沒有了那么時時刻刻的檢查,所以很多的同學(xué)都松懈了下來。每隔一段時間宿管會就回去檢查衛(wèi)生,我便將這些衛(wèi)生不合格的名單發(fā)送到群組,多次強調(diào),而且會不定時的親自去進行內(nèi)務(wù)的檢查。在我的長時間堅持,以及學(xué)生們的努力下,宿舍的內(nèi)務(wù)的問題得到了很好的改善。
四、助學(xué)金、獎學(xué)金方面
這一年里,我多次重復(fù)的強調(diào)了這方面的問題,那些在學(xué)費上有問題的同學(xué)也非常主動的來找我聊了這寫事情,還有一些比較困難的同學(xué),我也幫助他們安排了在學(xué)校勤工儉學(xué)的兼職工作。
五、其他日常方面
作為一個輔導(dǎo)員,我認為除了做好引導(dǎo)學(xué)生生活的工作,更多的是對學(xué)生的關(guān)心,以及對學(xué)生的幫助。面對學(xué)生的提問,我都及時的做出回答,并且有同學(xué)因為一些事情來找我的時候,我也都經(jīng)我所能的去幫助他們。
總結(jié)一下,在這一年里,我與新一屆的同學(xué)們也都打好了關(guān)系,他們也都好好知道了學(xué)校的規(guī)定,都知道了我的通知的重要性。相信在今后的工作中,會越來越順利!
20__年__月,我接手了政治學(xué)院20__級輔導(dǎo)員工作。在過去的半年里,我本著“以人為本,為學(xué)生服務(wù)”的宗旨,以學(xué)生的思想教育,學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點開展工作。通過半學(xué)期的磨合與了解,我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí),生活情況。同時也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法,從老師,學(xué)生,舉辦活動方面開展了工作,從而使學(xué)生樹立集體主義價值觀,增強對未來的信心和決心,更好的度過大學(xué)的四年生活?,F(xiàn)將半年來的工作做如下總結(jié):
一、班級工作
1、堅持每周班會制度,每次主題不同,增進了與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。
2、能認真參加學(xué)校的各項活動,以學(xué)校活動帶動本班活動的開展和進行,并在各項問題活動中取得了一定的成績。積極參加了學(xué)校組織的十佳歌手大賽、征文大賽,并在其中都取得的很好的成績。
3、考慮到學(xué)生大部分來自外地,盡量關(guān)心他們的日常生活,更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位。
二、常規(guī)管理
1、每周都會對學(xué)生的上課以及自習(xí)的出勤情況進行抽查,我所帶的三個班級,出勤率比較好,如有特殊原因,學(xué)生們會及時的向我請假,說明情況。
2、每兩周,我會定期的深入到學(xué)生宿舍中,了解學(xué)生的生活情況,與他們談心,及時發(fā)現(xiàn)問題。學(xué)生之間,宿舍之間整體狀況良好,但個別也會因為小事而存在些小矛盾,但同學(xué)們能私下很好的處理這些問題。
3、定期召開班委會成員會議。班委會成員是溝通班內(nèi)學(xué)生和輔導(dǎo)員之間的很好的紐帶,通過他們,我會及時了解到班內(nèi)的動態(tài)。因此,我除了要求他們要隨時將班級里出現(xiàn)的問題轉(zhuǎn)達于我之外,還會定期的與他們見面,更進一步的了解情況。并且會對他們的學(xué)習(xí)成績作出要求,作為班級干部,不僅要在工作上服務(wù)于同學(xué),在學(xué)習(xí)上也要起到帶頭作用。
4、班級團組織活動的開展。
在過去的半年里,班級里組織了多次的課外活動及團組織活動。學(xué)生們的興趣非常高。團組織生活活動一般選在室外召開,比如參觀工農(nóng)建設(shè)基地、做志愿者服務(wù),這些都為同學(xué)們增添了實踐經(jīng)歷。
三、工作中的具體活動
1、宣傳關(guān)于運動會事宜,組織學(xué)生積極參與和配合運動會活動;在運動會上同學(xué)們拼搏賽場的激情和拼搏精神,讓人真是倍感欣慰和感動。
2、做入黨積極分子的宣傳工作,要求學(xué)生積極向黨組織靠攏,并號召學(xué)生積極向黨組織靠攏。
3、從思想上關(guān)注學(xué)生動態(tài),在釣魚 島事件上,多次深入寢室交換思想,在_事件上得到正確認識。
4、積極建設(shè)班級學(xué)風(fēng)。通過班委給班級工作定下了工作重心,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍,班級凝聚力和團隊精神正在逐步建立和加強。
四、學(xué)校、學(xué)院
本人按時的參加學(xué)校組織的輔導(dǎo)員會議,并認真做好記錄,努力完成學(xué)校下達的各項任務(wù)。
每一周或兩周,學(xué)院黎書記都會召開全院的輔導(dǎo)員工作會議,對上周的工作進行總結(jié),以及布置下周的工作任務(wù),通知我們學(xué)校的一些事情。使我們能及時了解到學(xué)校的動態(tài)。同時對各導(dǎo)員的工作情況進行詢問,了解工作中出現(xiàn)的問題與難處,及時幫助我們解決。我們的日常工作事務(wù)都會做詳細的記錄,每月月底,黎書記都會對輔導(dǎo)員的工作日志進行查看,并做很詳細的批語及對我們的工作期望。
五、自身的提高
1、輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項工作的理論基礎(chǔ)。作為一名黨員,在日常工作中我力爭多學(xué)多看,時刻以一名黨員的標(biāo)準來要求自己,本著以人為本的原則,堅持松弛有度的方法實行管理。
2、堅持以服務(wù)學(xué)生為本的思想政治教育,思想是行動的先導(dǎo),因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。為了使這項工作更好的落到實處,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,本著“先疏后導(dǎo)”的原則去對學(xué)生進行思想教育。從接手輔導(dǎo)員工作初我分班召開了班會,走訪宿舍,找學(xué)生談心以及通過qq等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動態(tài),為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對于部分思想上比較松懈,有問題的學(xué)生,我先摸清他們的思想動態(tài),了解其興趣愛好,想其所想,然后給予一定的引導(dǎo),取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想,我還建立了每周一次的班會制度,在班會上總結(jié)上周的問題,指明下周的努力方向。
3、大一輔導(dǎo)員的“工作指南”可以概括為“以學(xué)習(xí)型組織為管理思想,以質(zhì)的研究方法為研究指南,以信息環(huán)境建設(shè)為輔助手段,以人文關(guān)懷為落腳點”形成大一輔導(dǎo)員工作系統(tǒng),而其靈魂是“狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣”,其執(zhí)行策略是“防微杜漸,鑄造良好的生活習(xí)慣”。對于瑣碎的輔導(dǎo)員工作,我必然要加強自身素養(yǎng)的提高,從而更好的做好輔導(dǎo)員的日常工作。
六、工作中的不足
工作經(jīng)驗不足,工作能力有待進一步提高。工作中,由于自己工作經(jīng)驗的缺乏,對一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進。在日常工作上,還有很多缺陷。還有待于更進一步的改進。相信在下半年必然有所改觀。
回顧上半學(xué)年的輔導(dǎo)員工作,在我跟學(xué)生取得共同成長的過程中,心中充滿感激。我要感謝我的學(xué)生,是你們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,是你們讓我找到作為教師進行專業(yè)發(fā)展的支撐點——基于實踐的學(xué)習(xí)與反思,是你們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花;我要感謝政治學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,是你們兢兢業(yè)業(yè)的認真負責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量,是你們每一次輔導(dǎo)員會議語重心長的囑托,讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。是工作,是實踐,給我提供了進行教育教學(xué)研究的生命土壤。我會努力的,努力成為學(xué)生的領(lǐng)航員,努力成為學(xué)生學(xué)業(yè)的指導(dǎo)員,努力成為學(xué)生生活的服務(wù)員,努力成為學(xué)生的心理輔導(dǎo)員。
輔導(dǎo)員工作總結(jié)和心得篇二
從事電大輔導(dǎo)員工作已經(jīng)有四年多的時間,今年我擔(dān)任的依舊是xx春法學(xué)(專)班級的輔導(dǎo)員,就這學(xué)期的電大工作,我做一下小結(jié):
第一、認清電大工作的重點以及輔導(dǎo)員的責(zé)任
進入20世紀,終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為教育體制的核心概念和主題。電大教育是一種新型的教育模式,是新時代終身學(xué)習(xí)的一種主要的手段,他主要是一種以學(xué)員自學(xué)為主,集中輔導(dǎo)為輔的學(xué)習(xí)形式的一種教育。進入電大學(xué)習(xí)的學(xué)員,以成人為主,他們脫離學(xué)校的時間已久,對于我們?yōu)樗麄儬I造出來的學(xué)習(xí)環(huán)境,大都感到陌生,不知如何去學(xué)習(xí),這時,開放教育輔導(dǎo)員的工作就尤為重要。因為,學(xué)員們進入電大,最初,也是最常接觸到,甚至是最為熟悉的人員就是本班級的輔導(dǎo)員老師,電大為學(xué)生提供的學(xué)習(xí)支持服務(wù)及各方面的管理,如教學(xué)管理、成績管理、作業(yè)管理等,都是由輔導(dǎo)員老師去組織,去引導(dǎo),去實施的,可以說,輔導(dǎo)員老師是為學(xué)生提供了一個服務(wù)的窗口,是一個學(xué)員們在電大順利學(xué)習(xí)的重要引導(dǎo)者。
第二、不斷加強學(xué)習(xí),逐步提升自身素質(zhì)和管理水平
1、學(xué)習(xí)理論與制度,努力提升作為電大輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)。學(xué)習(xí)中央廣播電視大學(xué)和安徽省電視大學(xué)的教學(xué)管理相關(guān)文件,不斷給自己“養(yǎng)腦”,名曲自己工作的內(nèi)容以及流程。
2、學(xué)習(xí)計算機的相關(guān)知識,提高自己計算機操作能力。開放教育采用的是一種新型的教育模式,因此,作為電大輔導(dǎo)員老師必須學(xué)習(xí)一些現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)方法和技能。如“三級教學(xué)平臺”的登錄、操作和使用,等等。
3、學(xué)習(xí)新的交流方式。開放教育的學(xué)生大都是成年人,過去和他們交流大都都是通過打電話的方式,但是打電話的傳統(tǒng)交流方式也逐步顯現(xiàn)出他的缺點,電大班級的學(xué)員眾多,和他們一一打電話,花費的時間長,資金投入多,給電大輔導(dǎo)員老師造成不小的負擔(dān)。新的形勢下,學(xué)校給我們電大輔導(dǎo)員每人配置一臺電腦,我們也開始學(xué)習(xí)如何利用飛信平臺進行短信發(fā)送、如何充分使用qq群的功能和學(xué)員們進行聯(lián)系。
第三、重視常規(guī)活動,做好對學(xué)員的支持與服務(wù)。
1、抓好始業(yè)教育、始學(xué)教育,幫助學(xué)員了解學(xué)習(xí)常規(guī)與學(xué)習(xí)情況。開放教育是充分利用現(xiàn)代化教育手段和現(xiàn)代化信息技術(shù),實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,社會化,進行開放網(wǎng)絡(luò)教育和終身教育的一種新型教育形式,電大的學(xué)員們對于我們所為他們營造出來的學(xué)習(xí)環(huán)境多感到陌生,茫然,不知如何去學(xué)習(xí),因此,作為電大輔導(dǎo)員老師,我們在每學(xué)期開學(xué)初階段,總是要給學(xué)員們開一個班會,指導(dǎo)他們遵循課表準時來上課,何時進行期中考試,何時上交各項作業(yè),等等。
2、樹立學(xué)員的學(xué)習(xí)信心,克服他們的畏難情緒。電大的很多學(xué)員離開課堂已久,隨著學(xué)習(xí)進度的深入,他們對于學(xué)習(xí)越來越感到吃力,產(chǎn)生了放棄學(xué)習(xí)的念頭,有很多的學(xué)員在中途棄學(xué),在這種情況之下,輔導(dǎo)員老師必須幫助他們分析學(xué)習(xí)困難的主客觀的原因,引導(dǎo)他們控制自己,從緊張和焦慮的情緒中解脫出來,使他們擺脫困境,走入學(xué)習(xí)的正軌,增強信心,提高學(xué)習(xí)的能力。
對于電大開放教育,輔導(dǎo)員的工作越來越顯現(xiàn)出其重要性,隨著教育改革的深入輔導(dǎo)員工作的艱辛也日益突出。這學(xué)期輔導(dǎo)員的工作從總體上來看,也算是兢兢業(yè)業(yè),但是我們班級在出勤率等方面還是做的不夠,希望在來年,我的工作可以更上一層樓。
輔導(dǎo)員工作總結(jié)和心得篇三
20xx-20xx學(xué)年第一個學(xué)期,我班在學(xué)校和系部的帶領(lǐng)下,團結(jié)奮進,務(wù)實創(chuàng)新,秉承“負重自強,開拓進取”的xx精神,以提高我班同學(xué)的綜合素質(zhì)為目標(biāo),加強自我教育,取得了良好的效果?,F(xiàn)做工作總結(jié)如下:
我班現(xiàn)有x名同學(xué),x名共青團員,x名少數(shù)民族。本學(xué)期我班同學(xué)總體表現(xiàn)良好。
要做好學(xué)生各方面工作、單憑班主任孤軍奮戰(zhàn)是絕對做不好的,必須培養(yǎng)以班干部為中心的學(xué)生骨干力量。
班干部是班級各項活動的組織者和倡導(dǎo)者,在班級中起到核心骨干的作用。班級的興衰與他們的工作密不可分,如何調(diào)動學(xué)生干部的積極性,利用他們的優(yōu)勢、挖掘他們的潛力,是出色管理好班級的重要條件。因此認真做好班干部的選拔、培養(yǎng)、使用是所有工作中的重中之重。我班的班委共有10名,其中部分班委還兼任學(xué)生會干部,無論是在班級管理工作還是在學(xué)生會管理工作中他們都有自己的一套管理經(jīng)驗,取得了不錯的效果。本學(xué)期注重從工作方法、工作藝術(shù)上進行指導(dǎo),幫助他們進一步處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系、能力的鍛煉與為同學(xué)服務(wù)的關(guān)系。同時在學(xué)習(xí)、生活上嚴格要求他們,在工作上科學(xué)地使用他們,使他們真正成為班級建設(shè)的排頭兵。對工作中的不足要及時指出,對工作中的困難要適時予以鼓勵,對工作中的失誤班主任要承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,對工作的成績要給予表揚和獎勵。
培養(yǎng)得力的班干部,以形成班集體的向心力;樹立良好的班風(fēng),讓學(xué)生感受到集體的親和力。使班級管理更容易更簡便。
思想教育是學(xué)生工作的核心,只有在學(xué)生思想健康積極的前提下,才能談其他。所以學(xué)生思想需要常抓不懈,我利用班會對學(xué)生進行思想品德教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。堅持必要的溝通,以增強班級的凝聚力;消除學(xué)生的逆反心理,以提高班級的戰(zhàn)斗力。溝通是班主任工作中的重要內(nèi)容。沒有溝通就談不上班主任工作。在溝通中,班主任了解了學(xué)生個人的思想、興趣、愛好,以及取得的成績和存在的問題,同時學(xué)生也會感覺到老師對自己的關(guān)注和尊重,感覺到老師知識的豐富,學(xué)識的淵博,人格的高大,也感覺到老師的真誠、心地的善良。
在與學(xué)生溝通前作好充分的準備,掌握溝通的主動權(quán),明確溝通的目的。明確談什么,不談什么;明確什么該談,什么不該談,談到什么程度;明確要談哪些方面,解決哪些問題;明確談到什么程度,才算達到了目的。
和問題學(xué)生溝通,最關(guān)鍵的是找他的閃光點。如果能夠找一個學(xué)生感興趣的話題,他就會在這個溝通中找到什么是自尊,什么是自愛,因此,要與他談自己感興趣的話題,引導(dǎo)他從溝通中找到成功的感覺。
與學(xué)生溝通,要讓他充分暴露自己的思想,不要給予道德性評價,可以給予心里按摩,溝通不只是老師在說,而是要注意傾聽,讓學(xué)生談,老師聽。在傾聽的時候,注意運用同感,讓學(xué)生覺得你的寬容和善解人意,為以后進一步溝通創(chuàng)造條件。溝通中注意了解學(xué)生家庭情況,經(jīng)濟生活等。及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題。
1、嚴格考勤制度,不定期抽查上課情況。對于無故缺課的同學(xué),決不姑息。發(fā)現(xiàn)之后及時找他們進行談話。
2、召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會等主題班會,讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與大家交流,提高全班學(xué)習(xí)水平。
3、對于考試我一直嚴格要求學(xué)生,端正考風(fēng)嚴肅考紀,不要弄虛作假做一個誠信考生,為此,召開誠信考試主題班會。
我班是一個思維活躍、充滿激情活力的集體,在本學(xué)期,我班的文體活動同樣做得有聲有色。
10月上旬舉行了“我的大學(xué)我的夢”演講比賽,讓大家對自己的大學(xué)有一個好的規(guī)劃。
11月初參加系乒乓球比賽。
11月底校球類運動會我班同學(xué)積極參加,并取得了優(yōu)異成績。
12月初,我班舉行了趣味運動會,月底我班舉行了“圣誕晚會”以增進同學(xué)之間的感情,加強同學(xué)之間的交流。在晚會中,班中同學(xué)交談甚歡,于無形中增強班級凝聚力。
在宿舍衛(wèi)生這一方面,在班級會議上多次強調(diào),要求確定值日生,每天的衛(wèi)生工作落實到個人。宿管科的老師也定期對各寢室進行檢查,將檢查情況及時反饋在通報欄上。在抓好衛(wèi)生清潔的同時,還加大了對大功率電器的檢查力度。在老師和同學(xué)們的共同努力下,我班的衛(wèi)生工作大部分寢室都做的很好。在星級文明宿舍衛(wèi)生突擊檢查中,我班宿舍取得了較為滿意的成績。
除了上述工作以外,我班的班團干部還做了大量具體細致的工作。
我班多次利用課后時間開短小的班會,促進同學(xué)們學(xué)習(xí),提醒同學(xué)們注意日常生活健康和安全。這些具體細致的工作,使同學(xué)們感到了集體的溫暖。
我班經(jīng)常組織或號召同學(xué)們參加講座和
報告
會,努力擴大同學(xué)們的視野。我班的班團干部以對同學(xué)們認真負責(zé)的態(tài)度,在日常生活中為同學(xué)們服務(wù),力所能及地幫助同學(xué)。一、堅持“為同學(xué)服務(wù)”的工作態(tài)度
在這半年的工作中,我們充分體會到,只有把“為同學(xué)服務(wù)”作為工作的首要目標(biāo)才能做好工作,得到同學(xué)和老師的認可。工作的出發(fā)點和最終歸宿點,都應(yīng)該是同學(xué)們的最終利益。
二、細致入微的工作方法
通過半年的工作,我們體會到,做工作不能凌駕于同學(xué)之上,而是融入同學(xué)之中;不能靠強制要求,而是要靠細致耐心的工作。只有這樣的工作態(tài)度。同學(xué)們才能心悅誠服地接受,才能得到同學(xué)們的配合,才能團結(jié)全班同學(xué)。
三、多舉行文體活動
多舉行文藝、體育方面的班級活動,豐富同學(xué)們的課余生活,不僅能使同學(xué)們較充分地利用課余時間,減少虛度光陰的情況,還能促進同學(xué)之間的友情,增強班級的凝聚力。
四、注意觀察同學(xué)的思想動態(tài)
在日常生活中,通過和同學(xué)們的廣泛接觸,了解掌握同學(xué)們的思想動態(tài),適時適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)同學(xué)們的思想,使同學(xué)們認真學(xué)習(xí),發(fā)展綜合素質(zhì)。
五、嚴格要求,統(tǒng)一對待
無規(guī)矩不成方圓。在做所有事情時都應(yīng)該嚴格要求同學(xué),避免形成懶散的習(xí)慣,認真細致做好每一件事。對待同學(xué)要一視同仁,沒偏沒向,對事不對人,做一個有威信的班主任。
在工作中,我發(fā)現(xiàn)個別同學(xué)間關(guān)系淡漠,據(jù)我平時對寢室的抽查、了解,部分同學(xué)之間關(guān)系異常冷漠即使同一宿舍,彼此間也少有深刻交往。他們也感到孤單寂寞、壓力大,但又不努力改變。 他們沒有積極性,對任何活動,不管文藝還是體育一概不關(guān)心,只是一味低頭做自己的事。班級工作因此受大很大阻礙,部分活動難以開展,班委工作艱難,也沒有成效。對此,我經(jīng)常找這些同學(xué)談話,引導(dǎo)他們正確面對生活學(xué)習(xí),不要孤立自己,多參加一些活動,經(jīng)過了半年的不懈努力,個別同學(xué)開始轉(zhuǎn)變觀念,參加班級的活動,但這是一個長期的過程,還需繼續(xù)幫助這些同學(xué)爭取早日融入集體。
本學(xué)期臨近結(jié)束,學(xué)生可以擁有的大學(xué)時光并不富余,我相信我們班的同學(xué)能夠在以后的生活學(xué)習(xí)中更加努力,不斷進取,獲得更好的成績!
輔導(dǎo)員工作總結(jié)和心得篇四
經(jīng)過班會和主題教育活動,進行消防安全、交通安全、財產(chǎn)安全、人身安全等專門的教育。為確保學(xué)生安全,不分節(jié)假日,我自我堅持手機每一天24小時開機,同時在各班級都建立應(yīng)急反應(yīng)機制,要求各班班委會成員以及各宿舍長,在學(xué)生發(fā)生突發(fā)性事件時及時將信息反饋給我,堅持在第一時間到場。異常是有特殊情景的學(xué)生,在不涉及學(xué)生個人保密的情景下,要求其同宿舍的其他同學(xué)多給予關(guān)注。每次放假都提醒學(xué)生在回家和返校途中要時刻注意財產(chǎn)安全和人身安全。
本學(xué)期開學(xué)后,根據(jù)學(xué)生的考試成績,每班都召開了主題班會,針對掛科三門以上的學(xué)生個別談話,在仔細閱讀學(xué)生登記表的基礎(chǔ)上逐步建立學(xué)生個人檔案,包括學(xué)生基本信息、有何特長、曾獲獎勵和家長信息,建立學(xué)生電子檔案、定期與其家長聯(lián)系和宿舍走訪等。個人檔案的建立為今后工作積累了詳細的信息,重點關(guān)注家庭經(jīng)濟困難、單親家庭、有心理障礙等學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情景,經(jīng)過組織活動、個別談心等途徑關(guān)心幫忙他們。除此以外,班級的各項獎學(xué)金的評定,發(fā)放,貧困生檔案的建立,各項補助的上報等工作也在班委的配合下進行得有條不紊,井然有序。
輔導(dǎo)員工作總結(jié)和心得篇五
一學(xué)期來,我根據(jù)學(xué)校及政教處德育工作計劃,針對初三(11)學(xué)生的特點,積極配合班主任工作,以培養(yǎng)行為規(guī)范教育為突破口,開展一系列的活動。
德育輔導(dǎo)員工作作為班主任工作的補充,對創(chuàng)設(shè)良好的班集體,全面提高學(xué)生素質(zhì),具有舉足輕重的地位和作用。要規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中,能真正做到為人師表,率先垂范。要求學(xué)生做到的,自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,自己首先做到尊重每一位學(xué)生人格;教育他們熱愛班級,搞好團結(jié);在學(xué)習(xí)上,要求學(xué)生書寫認真工整,并加以督促。
孩子的進步,集體的成長,離不開班主任、輔導(dǎo)員,也離不開家長。為了更好地全面了解學(xué)生情況,我通過家訪等形式與家長建立聯(lián)系,通過交流更能了解學(xué)生,從而配合班主任做好學(xué)生的思想工作。家長會上,能根據(jù)本學(xué)期教育教學(xué)計劃,對家長提出一定的要求,并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗。這一學(xué)期,我們班總共召開了兩次家長會,能不厭其煩地給家長介紹學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),爭取雙向管理學(xué)生,從而達到更好的效果。
在"學(xué)習(xí)園地"展出學(xué)生的優(yōu)秀作品,鼓勵全班向他們學(xué)習(xí)。盡管這些學(xué)生并不是各方面都拔尖的"三好學(xué)生",有的成績并不出色,有的并不是班干部,但是,他們在作文、編報等方面的表現(xiàn)確是出色,有進步的。為了鼓勵學(xué)生的創(chuàng)作欲望,我把陳斌的《狂飆一族》、馮樹理《夢鄉(xiāng)》《心·靈·聲》等三篇習(xí)作上傳給××市中學(xué)語文網(wǎng)發(fā)表。通過這樣的宣傳,學(xué)生自信心普遍得到提高,同時也促使優(yōu)秀生更加追求卓越。
比賽是最能檢驗一個班級的凝聚力情況。這學(xué)期學(xué)校舉辦重大的比賽有體育運動會和合唱比賽。雖然訓(xùn)練的時間不多,但我能協(xié)助班主任對訓(xùn)練的組織安排進行分工,由課代表帶領(lǐng)組員在課余訓(xùn)練。體育委員、文娛委員都各負其責(zé)。課上,我經(jīng)常鼓勵學(xué)生只要認真投入,積極訓(xùn)練,不管這次比賽成績?nèi)绾味紤?yīng)該肯定的。比賽結(jié)果說明,努力是有收獲的。
班會活動課的開展,既可豐富學(xué)生的生活,又可鍛煉學(xué)生的能力。平時,在選題、安排內(nèi)容及主持都由班干部來操作。當(dāng)然也鼓勵其他學(xué)生積極參與,鍛煉自身的能力。本學(xué)期開展的活動內(nèi)容豐富,有課本劇表演——"中國神火",辯論賽——中學(xué)生是否可以喝酒,"安全記心中"主題班會等。
輔導(dǎo)員工作總結(jié)和心得篇六
隨著我們國家日新月異的變化,隨著社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展,社會對大學(xué)生的要求越來越高,它不僅要求大學(xué)生具有扎實的專業(yè)知識,而且要求大學(xué)生具有良好的身體和心理素質(zhì)、較強的實踐和動手能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會勞動、學(xué)會生活、學(xué)會發(fā)展。
同時也決定了我們這些從事大學(xué)生思想政治工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育與培養(yǎng)工作的輔導(dǎo)員與時俱進、不斷調(diào)整工作思路的緊迫性。
剛參加工作時,以為輔導(dǎo)員只是解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活當(dāng)中的問題。
經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)后才知道,做好學(xué)生的思想政治工作才是輔導(dǎo)員工作的應(yīng)有之意。
面對不斷變化的現(xiàn)實 環(huán)境,只有不斷的學(xué)習(xí),不斷的創(chuàng)新,才能夠做好。
下面我就這兩年來的工作從以下幾方面闡述一下我的心得體會。
本學(xué)期一開學(xué)我們就給班級工作定下了工作重心,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍。
人的成才離不開良好的環(huán)境和氛圍。
一個班集體,對個人來說就是一個重要的成長環(huán)境。
一個立志成才的學(xué)生,如果處于較好的集體中,就會有如魚得水之感,相反,如果班集體不理想,就會感到處處受壓,甚至在成才的道路上中途夭折。
理想的班集體,應(yīng)該是既寬松和諧,又充滿競爭氣息。
寬松和諧能夠保證大家心情舒暢,互幫互學(xué),競爭氣息又能推動學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。
所以在班級建設(shè)中首當(dāng)其沖的便是我們的班級領(lǐng)導(dǎo)班子。
在班干部的選擇任用上,我要求我們每個班的團支部、班委會成員精干負責(zé)。
同時保障學(xué)生監(jiān)督干部的權(quán)利,兼聽則明。
遇事從多方面調(diào)查,保證班級工作公平公正。
有了管理與維護人員,就要有相應(yīng)的工作準則。
接下來我召集各班班干部開會討論,拿出可行有效的班級管理準則。
要求無論是學(xué)生還是學(xué)生干部都必須嚴格遵守規(guī)章制度,一視同仁。
而后就是班級工作的開展,要求班級在加強管理的同時,每周組織一次班會,討論當(dāng)前最受同學(xué)們關(guān)注的問題,我們每次班會的目標(biāo)是解決同學(xué)們心中的疑難。
尤其是本學(xué)期,關(guān)于專升本的話題,尤為同學(xué)們關(guān)注,那么我們每個班都舉行了一次以專升本為主題的班會。
從最后的結(jié)果來看,我們的主題班會都是很成功的,使每位同學(xué)都認識到了專升本是我們努力的目標(biāo),卻不是我們學(xué)習(xí)的唯一目的。
這樣的主題班會幫我們做好了專升本期間學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,使得我們的專升本工作順利完成。
對于學(xué)生群體,我們不能開展同一模式的思想政治教育。
首先我把學(xué)生分類,在進行統(tǒng)一的政治理論學(xué)習(xí)的同時,有重點的、分層次的對不同類的學(xué)生進行教育。
首先,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生開展每次的政治理論學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生從理論上掌握正確的指導(dǎo)思想,
從實際行動上,結(jié)合理論知識,正確地全面地看待問題、分析問題、解決問題。
把枯燥的理論知識與實際生活中的問題結(jié)合起來,幫他們分析,使他們了解到自己身邊的小事也能與自己所學(xué)的理論知識掛鉤,從而使他們發(fā)現(xiàn)政治理論學(xué)習(xí)的必要性。
貧困生是我們學(xué)生中一個較大的群體,我?guī)Я?個班,共320人,其中有近20℅的不同程度的貧困生。
所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心。
在關(guān)心貧困學(xué)生的同時,幫助他們樹立自信自強的觀念更為重要。
首先,我對班級里的貧困生進行摸底調(diào)查,分出不同程度的貧困生,并組織調(diào)查統(tǒng)計和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況,建立貧困生檔案。
平時經(jīng)常與他們談心,了解他們的身體狀況,日常生活狀況,當(dāng)他們連生活費都緊張的時候及時伸出援助之手;并積極向有關(guān)部門推薦安排他們從事勤工助學(xué)活動,幫他們聯(lián)系家教等。
認真仔細地做好獎學(xué)金評定、貧困補助、勤工助學(xué)崗位、減免學(xué)費等工作,把國家、學(xué)校有限的專項撥款用準用好,盡力減少貧困生的后顧之憂,減輕他們因經(jīng)濟困難而造成的生活壓力。
其次,幫助他們樹立自信自強的觀念。
貧困生因經(jīng)濟原因常產(chǎn)生自卑心理,對貧困生經(jīng)濟上的資助固然重要,更為重要的是關(guān)心他們的心理健康,幫助他們擺脫自卑心理。
這中間尤為重要的是端正他們的金錢觀、價值觀和人生觀,使他們認識到經(jīng)濟情況的好壞并不能代表人格的高低,正視自己,發(fā)掘自己的潛力,以知識和能力作為自己的精神糧食來充實自己,在精神上脫貧。
我們英語系女生多是眾所周知的,女生多了有女生多的好處,但也有女生多的麻煩。
要充分發(fā)揮女生多的優(yōu)勢,就要作好女生工作。
在充分發(fā)揮其主觀能動性的同時,要她們謹記自尊自重自愛。
教育她們正確地看待現(xiàn)在大學(xué)生談戀愛,同居等現(xiàn)象,擺正她們的位置,端正她們的生活作風(fēng),不斷地給她們敲警鐘。
平時多深入到女生寢室,跟她們聊天,做她們的大姐姐,幫她們解決一些感情困擾,擯除不正確的思想觀念。
隨著社會的飛速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏正在日益加快,競爭越來越強烈,人際關(guān)系也變得越來越復(fù)雜,“人類已經(jīng)進入了情緒負重年代”,人們的觀念意識、情感態(tài)度復(fù)雜嬗變。
作為現(xiàn)代社會的組成部分,當(dāng)代的大學(xué)生對社會心理這塊時代的“晴雨表”十分敏感。
況且,大學(xué)生作為一個特殊的社會群體,還有他們自己許多特殊的問題,如對新的學(xué)習(xí)環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問題。
對專業(yè)的選擇與學(xué)習(xí)的適應(yīng)問題,理想與現(xiàn)實的沖突問題,人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí)、戀愛中的矛盾問題以及對未來職業(yè)的選擇問題等等。
我們在注重思想教育的過程中必須注重心理健康教育,使學(xué)生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激、心理危機或心理障礙,增進心身健康,以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前的社會環(huán)境,預(yù)防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生,加強對他們的心理健康教育。
這一工作現(xiàn)在對我們的要求還很高,一是我們專業(yè)知識的匱乏,二是我們多重事物纏身。
但學(xué)生工作的使命感和責(zé)任感告訴我們必須加強學(xué)生的心理素質(zhì)的培養(yǎng)。
平時要多關(guān)心學(xué)生,注意觀察學(xué)生思想動態(tài),正確地開導(dǎo)學(xué)生,充分開發(fā)他們的潛能,培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì),促進學(xué)生人格的健全發(fā)展。
使學(xué)生不斷正確認識自我,增強調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì);對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我,提高心理健康水平,增強自我教育能力。
在大力發(fā)展學(xué)生黨員的同時,我更加注意嚴把組織發(fā)展的質(zhì)量。
教育學(xué)生時刻以黨員的標(biāo)準來嚴格要求自己,積極向上,力求上進,努力向黨組織靠攏。
首先我建立了黨員發(fā)展檔案,對每個學(xué)生入黨思想動態(tài)進行歸檔,合格一批發(fā)展一批。
在發(fā)展黨員的時候力求公正公平。
今年的工作我又遇到了新問題,學(xué)生下半學(xué)期面臨“2+2”、“3+2”專升本考試,學(xué)習(xí)緊張不用說,關(guān)鍵是考試名額問題,以及考試過后結(jié)果出來后個別同學(xué)心理承受能力問題。
針對這些問題,我們系事先召開了專升本考試動員會及穩(wěn)定大會,提前給學(xué)生打思想上的預(yù)防針,而我則深入學(xué)生寢室,跟他們聊天、談心,交流思想,交換意見,解開他們心中的疙瘩。
并在考試期間堅持在學(xué)生區(qū)值班,積極調(diào)動學(xué)生干部的積極性,及時發(fā)現(xiàn)問題,并解決問題,順利通過專升本這一敏感時期,并且在專升本考試中取得了好成績,據(jù)初步統(tǒng)計,我們八個班共有100余人被不同的本科院校錄取。
我們系學(xué)生多,輔導(dǎo)員少,工作量大,日常的管理工作如果沒有一套可行有效的方法是不行的。
今年我們系在注重教學(xué)管理的同時,加大了對學(xué)生的日常管理力度。
首先,我們實行了雙向考核表制度,讓任課教師參與到我們的課堂考勤工作中來,使老師與學(xué)生雙向監(jiān)督,提高了教學(xué)質(zhì)量,也調(diào)動了同學(xué)們上課的積極性。
其次,我們對早操升旗采取每日抽查,并及時通報的方法,規(guī)范早操出勤管理。
每天由系學(xué)生會組織抽查,并在當(dāng)天把抽查的結(jié)果反饋到各位輔導(dǎo)員那里,提高早操考勤的效果。
再次,我們對寢室衛(wèi)生、教室衛(wèi)生規(guī)范管理,每周通報檢查結(jié)果,再反饋到輔導(dǎo)員處,讓輔導(dǎo)員有重點的對不合格寢室進行督查。
最后是查寢,我們系自律委員會每周不定期抽查兩次。
查寢對我們的女生工作幫助很大,使我們更容易發(fā)現(xiàn)有問題的女生,并能及時對其進行批評教育。
今年受系里委托,我分管我們系的自律委員會工作,主要是針對寢室衛(wèi)生,查寢工作加以指導(dǎo),同時配合系團總支、學(xué)生會搞好學(xué)生工作。
在管理系自律委員會的工作中,我和學(xué)生干部想方設(shè)法把我們的寢室環(huán)境建設(shè)搞的更好,檢查督促是一方面,另一方面是鼓勵表揚,繼續(xù)執(zhí)行我們的文明寢室、標(biāo)兵寢室的評選活動。
在這一系列制度的管理下,我們的學(xué)生日常管理工作蒸蒸日上,我們系的學(xué)生活動率獲先進,我們系的寢室衛(wèi)生始終保持在前三名。
這些工作使我認識到我們肩上所擔(dān)負的使命是多么的重大,而我們各方面的知識又有多少欠缺,我們將來的工作還需要多少的努力。
在這兩年的工作中我嚴格要求自己,力求做到以下三點,讓學(xué)生工作穩(wěn)中求進,力求創(chuàng)新。
一、不斷地學(xué)習(xí)與思考,并注意提高自身綜合素質(zhì)。
教育者必先受教育,不但要學(xué)專業(yè)知識,科學(xué)文化知識,還要學(xué)政治知識,實踐知識,以不斷豐富和提高教師的教書育人的水平。
只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員,才能當(dāng)好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,用自己正確的思想,優(yōu)良的品德,良好的行為,淵博的學(xué)識為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣,這就要求我們在工作中除了爭取培訓(xùn)交流的機會,還要在日常生活中嚴格要求自己,樹立"終身學(xué)習(xí)"的理念。
在平時我不僅加強學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué),還加深現(xiàn)代科學(xué)知識的學(xué)習(xí),不僅熟悉思想政治工作原理,而且還利用空余時間學(xué)習(xí)心理學(xué)、人際關(guān)系的處理等相關(guān)知識,爭取能做到一專多能。
二、無私奉獻,愛崗敬業(yè)。
我們輔導(dǎo)員的工作是紛繁復(fù)雜的,更是多樣化的,而所工作的對象——學(xué)生的思想更是日趨復(fù)雜的,要想在較少的時間內(nèi)把工作做得更好,在學(xué)生心目中樹立好的形象,工作熱情和責(zé)任心是尤為重要的。
一方面,我要保證一定時間和精力的投入,制定好工作目標(biāo),充分調(diào)動、發(fā)揮每個同學(xué)特別是學(xué)生干部的主觀能動性,提高工作效率;另一方面,還要利用各種機會加強與學(xué)生之間的感情交流,縮小與他們之間的心理距離,主動關(guān)心、親近同學(xué),要與他們交心談心,坦誠相待;對學(xué)生的困難要熱情幫助,對出現(xiàn)的問題要及時解決。
同時實事求是、公正嚴明,熱愛、了解、尊重、信任每一個學(xué)生,公正平等的對待每一個學(xué)生。
工作中獎懲分明,弘揚正氣,使好人好事得到表揚和支持,不良傾向得到批評和糾正,這樣才能樹立起較高的威信。
隨著市場經(jīng)濟體制的建立和完善,經(jīng)濟成份、經(jīng)濟利益、生活方式、社會組織形式和就業(yè)形式呈現(xiàn)出多樣化的格局,大學(xué)生的思維方式和思想觀念發(fā)生很大變化;隨著對外開放的不斷擴大,人們與國際社會的交往日趨頻繁,不同思想文化的相互影響、碰撞更加激烈;隨著高科技的迅猛發(fā)展,以互聯(lián)網(wǎng)為代表的高新傳媒在為我們提供新的工作手段和渠道的同時,也使一些錯誤思潮和不良文化有了可乘之機。
這些新情況、新問題給傳統(tǒng)的思想政治工作提出了許多新課題、新挑戰(zhàn),如果不從思路、內(nèi)容、體制、手段和方法上進行改進和創(chuàng)新,思想工作就難以發(fā)揮應(yīng)有的作用,這就需要我們努力探索與新形勢相適應(yīng)的新思路:要注重調(diào)動學(xué)校、社會、家庭各方面的積極性,形成"大合唱"大家唱;要認真學(xué)習(xí)和積極吸取現(xiàn)代科技成果,更新觀念,更新知識,更新工作設(shè)備和手段,提高工作水平;要針對大學(xué)生思想觀念的變化,精心設(shè)計新的活動形式和載體,滿足不同層次的學(xué)生的需求,增強工作實效。
通過這兩年來與同學(xué)們的接觸,我覺得更多的是我自己從同學(xué)們身上學(xué)到了很多東西,包括自己在上學(xué)時所擁有的然而隨著時間的流逝已逐漸被我淡忘的一些品質(zhì)和精神,在他們身上我又重新看到了當(dāng)年的自己,與他們的比較又推動著我去繼續(xù)努力。
我盡力去作同學(xué)們的朋友,我和他們一起參加活動,一起學(xué)習(xí)工作,一起聊天,在這些過程中我們結(jié)下了深厚的友誼。
,不過我深感自身理論水平也有限,對同學(xué)們的很多問題和困惑由于我自己閱歷局限難以給以滿意的答復(fù)。
但在與同學(xué)們的接觸中,我們通過彼此交流,都從對方身上學(xué)到了很多。
以后的工作還很艱巨,我將會以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作,與同學(xué)們共同進步。
20xx-20xx學(xué)年接近了尾聲,在這一年中,能夠按照學(xué)院的要求,堅守工作,努力學(xué)習(xí),勤奮工作。
雖然是兼職輔導(dǎo)員,但是積極努力的完成了各項工作,特別是本學(xué)期,在第一學(xué)期工作的基礎(chǔ)上,各方面都有了一定的提高,現(xiàn)將本學(xué)期的工作做如下總結(jié):
對于08級計算機專業(yè)的學(xué)生來說,這一學(xué)期是大學(xué)生活的第四個學(xué)期,再經(jīng)過一個學(xué)年就面臨找工作的問題。
所以在專業(yè)認知方面,依照學(xué)院的安排,組織學(xué)生進行專業(yè)認知學(xué)習(xí),分為三個步驟,一:召開專業(yè)會,為大家介紹考研、找工作的相關(guān)信息、資料,二:指導(dǎo)學(xué)生準備專業(yè)認知報告,三:和09級計算機專業(yè)學(xué)生一起舉行專業(yè)認知報告會。
通過這次報告會,同學(xué)們更好的了解了本專業(yè)的發(fā)展前景,明確了自己將來的就業(yè)方向。
在學(xué)習(xí)方面,在這一學(xué)期,本人兼任專業(yè)課老師。
在平時的課堂上,時時加強學(xué)風(fēng)教育,課后加強和同學(xué)的交流,及時了解各門課程的上課情況。
在講課的課余時間,不定期的到課堂上查看上課情況,并及時和各科老師交流,解決學(xué)生的各種學(xué)習(xí)問題,對于曠課的學(xué)生進行思想教育,了解原因,幫助其解決具體問題。
在生活方面,完成了兩項主要工作,一是家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資格認定;二是學(xué)院運動會。
依照學(xué)院文件,對于家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生進行資格認證。
期間,對于學(xué)生的家庭經(jīng)濟情況進行深入了解,掌握了一些資料,為以后的其他工作積累了資料。
通過此項工作,和家庭經(jīng)濟狀況不好的學(xué)生進行訪談,幫助他們擺脫自卑心理,提升他們的自信度,讓他們把這種不利的條件轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力。
平時,不定期的進行宿舍檢查,了解學(xué)生思想動態(tài),檢查學(xué)生遲到、曠課、夜不歸宿等情況,了解學(xué)生的生活困難,積極幫助他們解決問題,為學(xué)習(xí)掃清障礙。
在五月份,組織學(xué)生參加了學(xué)院的運動會。
積極參與本專業(yè)的方隊,在比賽期間,組織大家觀看比賽,文明加油。
(2015年財務(wù)工作總結(jié))在這次運動會中,取得了團體第七名的成績,以及各項運動的個人、團體名次。
以這次這次運動會為契機,號召學(xué)生積極參與各種體育運動,鍛煉身體,提升個人身體素質(zhì),為學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的條件。
通過學(xué)院運動會,教育和引導(dǎo)學(xué)生熱愛集體,關(guān)心集體,增強對集體的義務(wù)感、責(zé)任感、榮譽感;在集體生活中,發(fā)揚相互尊重、相互諒解、團結(jié)互助的精神,維護集體的整體利益。
同時,提倡集體榮譽感和歸屬感,使得廣大學(xué)生更加緊密的團結(jié)在一起。
在思想方面,組織、指導(dǎo)學(xué)生參加了學(xué)院的各項活動,包括團日活動、推優(yōu)入黨、考風(fēng)考紀建設(shè)等。
在20xx年4月,指導(dǎo)、參與了各個班級的團日活動,取得很好的效果。
在推優(yōu)入黨工作中,為黨支部提供建議,推薦本專業(yè)優(yōu)異學(xué)生加入中國共產(chǎn)黨。
在平時的工作中,不定期開各班的班委會民主會議,了解近期每班的學(xué)習(xí)、生活情況,及班干部在工作中所遇到的問題,當(dāng)面給予指導(dǎo),傳達近期學(xué)院里的有關(guān)精神,進行學(xué)習(xí),其次共同協(xié)調(diào)好組織全班學(xué)生學(xué)習(xí)、生活。
在平時的生活中,通過各種方式提醒提示學(xué)生加強安全意識。
在放假起時,開展假期外出教育,提高大家的安全意識,假期結(jié)束及時了解返校情況,對于沒有按時返校的'學(xué)生進行跟蹤、了解情況。
在平時查訪宿舍時,關(guān)注使用大功率電器等違紀現(xiàn)象和行為,對于被學(xué)院查收電器的同學(xué)進行安全教育,提高他們的安全意識。
配合學(xué)院,按照學(xué)院的要求,積極完成各項推優(yōu)工作。
為了給廣大學(xué)生提供一個更好的學(xué)習(xí)和深造的發(fā)展平臺,學(xué)院從20xx級學(xué)生中選出部分學(xué)生赴交大交流學(xué)習(xí),在專業(yè)內(nèi)部,組織專業(yè)負責(zé)人和其他老師,對有申請資格的學(xué)生進行面試,考察學(xué)生各方面的綜合素質(zhì),把較為優(yōu)秀的學(xué)生推薦到學(xué)院。
同時,把入選名單在專業(yè)內(nèi)公示,以此為契機提升學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)氛圍。
在學(xué)期末,配合學(xué)生工作部,完成各班的班委考核工作,客觀、公正的對每個班委這一學(xué)年的工作做出評定。
為了下學(xué)期迎接新同學(xué)的到來,學(xué)院在20xx級和20xx級學(xué)生中選聘20xx級輔導(dǎo)員助理和軍訓(xùn)教官。
在此項工作中,先是參與到班級評議中,對申請的學(xué)生進行第一次考察,繼而從整個專業(yè)的角度對所有申請同學(xué)進行面試或面談,把通過的同學(xué)推薦到學(xué)生工作部,為全院的選拔做好準備工作。
作為一名高校輔導(dǎo)員,對于輔導(dǎo)員的職責(zé)問題一直都在思考
大學(xué)階段是人生的一個重要階段,是人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期,各種生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣對于以后的工作學(xué)習(xí)都會產(chǎn)生巨大的影響。
有人曾說,輔導(dǎo)員就是學(xué)生的“保姆”。
但是,通過這一個學(xué)年的輔導(dǎo)員工作,我覺得輔導(dǎo)員不僅僅是一個“保姆”。
輔導(dǎo)員應(yīng)該站在一個更高的角度、更高的層次,對學(xué)生進行指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生積極生活,認真學(xué)習(xí)。
從這個角度來說,輔導(dǎo)員更像是一個學(xué)長、一個朋友,一個長輩,在各個方面能夠指導(dǎo)學(xué)生,能夠作為他們的榜樣,值得他們信賴。
下一步的計劃輔導(dǎo)員工作是一項長期的工作,只有經(jīng)過長時間的了解與溝通,才能和學(xué)生建立起穩(wěn)定的關(guān)系和互相的信任感。
下一個學(xué)期,是08級計算機的大三生活,對于即將開始找工作的他們來說,壓力很大,怎樣指導(dǎo)和幫助他們制定職業(yè)規(guī)劃,為下一步的走向做好準備,是下學(xué)期的工作重心。
在這一個學(xué)期的工作中,認真努力的完成各項工作。
但是,由于時間、精力的關(guān)系,工作中還存在著一些問題:
1、在平日的工作中,事務(wù)性工作較多,缺少系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí);
2、由于是兼職輔導(dǎo)員,同時有教學(xué)任務(wù),所以用于輔導(dǎo)員工作的時間相對較少。
3、由于是第一年參與輔導(dǎo)員工作,缺乏工作經(jīng)驗。
對學(xué)生的引導(dǎo)作用還不夠大,學(xué)生中存在的厭學(xué)、不團結(jié)等現(xiàn)象不能夠完全杜絕。
4、由于自身年齡與學(xué)生差距不大,對于生活沒有足夠的經(jīng)驗,工作能力有待進一步提高。
對于一些第一次接觸的工作,沒有經(jīng)驗,只能一步一步的摸索前進。
這一學(xué)期以來,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和上機主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認真的完成了各項工作,但我認為自己離上級的要求還有一段距離。
今后我將更加積極主動的開展工作,繼續(xù)向優(yōu)秀的同志學(xué)習(xí),提高自身的工作能力,以輔導(dǎo)員的職責(zé)嚴格要求自己,處處為學(xué)生著想,努力成為一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員。
自xx年9月來到體育系,我嚴格要求自己,認真做好一名體育系輔導(dǎo)員。
20xx年9月起,體育系只剩下我一名輔導(dǎo)員,叢森輔導(dǎo)員去沈陽體育學(xué)院讀研究生,我深知自己身上的擔(dān)子更重了,不過我有信心,因為有領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵,同學(xué)們的支持。
20xx—20xx學(xué)年度上學(xué)期,本人在學(xué)生思想教育與管理過程中,始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以系科的發(fā)展為中心,以服務(wù)學(xué)生成才為宗旨,以常規(guī)管理為抓手,以學(xué)風(fēng)建設(shè)為切入點。
對我系的學(xué)生進行嚴格要求、嚴格管理收到了一定的成效,但也發(fā)現(xiàn)其中存在的問題,現(xiàn)對本年度的工作進行如下總結(jié)。
半年來,本人繼續(xù)認真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想,認真學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨中央委員會第十七次全國人民代表大會文件精神,思想上始終與黨中央保持一致。
積極參加院、系組織的政治學(xué)習(xí)。
在參加學(xué)校組織的輔導(dǎo)員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)中,本人能按時參加,從不請假。
通過學(xué)習(xí),使本人的思想水平和業(yè)務(wù)水平都有不同程度的提高。
11月中旬,體育系畢大四業(yè)生的教育工作已全面啟動,不僅組織全體畢業(yè)生認真學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)畢業(yè)生文明離校的文件,而且我還經(jīng)常找畢業(yè)生談心,了解他們的思想動態(tài)。
對畢業(yè)生中存在的問題和困難,都能及時處理和給予幫助。
對畢業(yè)生中的黨員實行責(zé)任區(qū)制度,充分發(fā)揮畢業(yè)生黨員和學(xué)生干部的力量,保持信息暢通。
在新生入學(xué)接待中,我始終都在接待現(xiàn)場,對新生中存在的困難都能給予解決,熱情耐心的服務(wù),受到學(xué)生家長的好評。
新生入學(xué)后,我每天晚上都到學(xué)生班級組織學(xué)生學(xué)習(xí),盡快讓學(xué)生轉(zhuǎn)變角色,適應(yīng)大學(xué)生活。
在學(xué)生軍訓(xùn)練中,本人都經(jīng)常到場,與軍訓(xùn)教官溝通交流。
由于特殊原因,軍訓(xùn)提前結(jié)束。
目前我所帶的478名學(xué)生中有近35%的學(xué)生家庭經(jīng)濟比較困難,從09級入校以來學(xué)校就實施了給貧困生安排勤工助學(xué)崗位,這使貧困生能相對集中的受到生活資助.在貧困生的評定過程中,我一方面聽取廣大學(xué)生的推薦意見,另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查,其目的就是能長期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況.在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評,復(fù)評,最后公示,保證"公平,公開,公正"的原則,爭取將國家,學(xué)校的每一項政策切實的落實到每一位貧困生的手中.在物質(zhì)幫助的同時,我同樣注重思想上的幫助,經(jīng)常與貧困生面對面的交流,談心,解除他們心中的自卑心理,保證他們的思想不掉隊,使他們能振奮精神,安心學(xué)習(xí).
為了提高體育系學(xué)生的專項技能和專項素質(zhì),系科要求大一、大二的學(xué)生必須每天6:20到達操場指定地點進行專項訓(xùn)練,大一的學(xué)生以身體素質(zhì)為主,大二的學(xué)生以專項技能為主。
為了保證本項制度的落實,我每天詢問體育部部長早操出勤情況,并要求導(dǎo)生每天出操指導(dǎo)本班學(xué)生進行鍛煉,通過不斷的堅持,學(xué)生早鍛煉的習(xí)慣已基本養(yǎng)成。
針對學(xué)生曠課時常發(fā)生的情況,我系每天都安排人員對學(xué)生上課情況進行不定期的檢查,對沒有上課的學(xué)生及時談話,了解情況,對無故曠課的學(xué)生及時給予通報,在不懈的努力下,無故曠課的學(xué)生較以往減少了許多。
輔導(dǎo)員工作總結(jié)和心得篇七
通過這學(xué)期輔導(dǎo)員工作的開展,在一個學(xué)期的努力工作中,取得了一定的成績,也為以后的工作積累了一些經(jīng)驗,但在工作的同時,也暴露出些許的不足之處?,F(xiàn)將本學(xué)期的輔導(dǎo)員工作總結(jié)如下:
由于是初次擔(dān)當(dāng)輔導(dǎo)員,一切都是從頭開始,但是我本著向老輔導(dǎo)員學(xué)習(xí),虛心聽取經(jīng)驗,多學(xué)、多問的原則,希望在最短時間內(nèi),熟悉電大輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù),做到工作上的有條不紊。按照學(xué)校及遠程開放學(xué)院的工作安排,在開學(xué)之前先認真學(xué)習(xí)了《輔導(dǎo)員工作條例》以及現(xiàn)代開放教育理論,明確了現(xiàn)代開放教育的特點和規(guī)律,了解了工作的新思路、新觀念,并結(jié)合專業(yè)特色和學(xué)員的實際情況,擬訂了一套輔導(dǎo)員工作的初步計劃,為做好輔導(dǎo)員工作作好充分的準備。
1、制定工作計劃
新生在入學(xué)時都進行了入學(xué)指南教育,對兩年的學(xué)習(xí)制定了學(xué)習(xí)計劃,作為輔導(dǎo)員,管理班級同樣也需要制定輔導(dǎo)員工作計劃。整個工作計劃根據(jù)遠程開放教育的特點,結(jié)合學(xué)校的實際工作安排,具有開放教育的特色。
2、制定教學(xué)計劃
教學(xué)計劃是學(xué)員在入學(xué)時學(xué)校根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)需要為其制定的預(yù)學(xué)習(xí)的課程。需要對學(xué)員以前所學(xué)的課程進行核對,最終制定出新的教學(xué)計劃。
3、課前準備工作
由于電大不是全日制教育,面對的學(xué)員大部分都是成年人,所以在開學(xué)之前,有許多的準備工作需要完成。作為輔導(dǎo)員,必須在上課前將教材、輔導(dǎo)書、形成性考核冊等資料及時發(fā)放到學(xué)員手中。與此同時,還要把導(dǎo)學(xué)教師和學(xué)員的通訊方式以及課程表提供給學(xué)員,以便學(xué)員做好新學(xué)期學(xué)習(xí)的準備。
4、網(wǎng)上活動
在平時的管理工作中,有任何信息都是在第一時間通知學(xué)員。在這里,學(xué)生有任何疑難問題,我都會盡我所能的予以解決。平時指導(dǎo)學(xué)生運用遠程教學(xué)媒體,在電大在線教學(xué)討論區(qū)進行課程討論。
5、形成性考核
形成性考核內(nèi)容包括平時作業(yè)、實驗(實習(xí))、課程社會調(diào)查、小組活動、網(wǎng)上活動等教學(xué)環(huán)節(jié)。到學(xué)期末,及時通知學(xué)員主動及時的交給任課老師,實在又困難的學(xué)員可以幫忙代交。
6、補修補考
為了順利實現(xiàn)大學(xué)??茖哟闻c擬學(xué)專業(yè)本科階段的有機銜接,不同類型的??飘厴I(yè)生需要補修一定的課程,作為完成本科學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)性鋪墊。這學(xué)期我?guī)Я吮究瓢嗟膶W(xué)員,及時根據(jù)要求完成這項任務(wù)。補考在開學(xué)時就在進行。
7、畢業(yè)實踐工作
本學(xué)期我?guī)Я?9秋畢業(yè)班,在畢業(yè)前有許多工作要完成,其中包括??瓢嘁獙懮鐣{(diào)查報告,本科班的補修補考要完成,要進行畢業(yè)生信息采集等,重要的是要進行畢業(yè)答辯。畢業(yè)答辯的過程包括論文選題,論文小組劃分,定期指導(dǎo)等。答辯后,本科生要申請學(xué)位,輔導(dǎo)員將根據(jù)申請學(xué)位的有關(guān)文件篩選出合格者予以報考。
通過這一學(xué)期擔(dān)任專職輔導(dǎo)員的工作經(jīng)歷,我對電大的遠程開放教育模式有了一定的認識,使學(xué)生的管理工作得以順利開展。工作上取得的一定成效。同時,在工作的過程當(dāng)中,難免也存在些許的問題,例如,網(wǎng)上活動雖然開展了,但是有些學(xué)生沒有上網(wǎng)的條件,無法完成網(wǎng)上教學(xué)安排,考勤制度雖然實施了,但總有些學(xué)生無故曠課,達不到預(yù)期的學(xué)習(xí)效果。解決此類問題,還需要輔導(dǎo)員加大管理力度,教師改進教學(xué)模式,充分發(fā)揮遠程開放教育的特點,使學(xué)生達到自主化學(xué)習(xí)的效果。
輔導(dǎo)員工作總結(jié)和心得篇八
通過對《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定》的學(xué)習(xí),并結(jié)合自身在高校輔導(dǎo)員崗位上的實踐,使我對高校輔導(dǎo)員的工作有了更加全面的.了解和認識。高校輔導(dǎo)員是高等學(xué)校從事德育工作、開展大學(xué)生思想政治教育的主力軍,是教師隊伍的重要組成部分,是大學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者、引路人和知心朋友,是黨政后備干部的重要來源,肩負著思想教育和行政管理的雙重任務(wù)。因此,作為高校輔導(dǎo)員,我有以下三方面的心得體會。
輔導(dǎo)員工作是一項系統(tǒng)工程,涉及的方面很多。并且隨著社會的發(fā)展,青年學(xué)生的思想越來越活躍,也比以前開放得多。由于獨生子女居多,他們?nèi)狈ι鐣啔v,經(jīng)驗不足,思考和處理問題都不太成熟,自我管理的能力較弱。這就需要我們根據(jù)學(xué)生的具體情況,確定適合學(xué)生特點的育人思想,實施行之有效的育人方法。面對這樣一個群體,我想到了向周圍的老師學(xué)習(xí),大家多交流管理方面的心得體會。我們文學(xué)院黨總支張小明副書記在學(xué)院工作的時間比較長,管理學(xué)生很有經(jīng)驗,我就向他請教。他也毫不保留地把管理學(xué)生工作過程中的方法、經(jīng)驗和教訓(xùn)一一的給我作了介紹。例如:針對不同的學(xué)生在管理教育上采取不同的方法來達到同一種效果。有的學(xué)生臉皮薄愛面子,批評教育不能在大庭廣眾之下進行,而只能通過單獨談心的教育方式來進行教育,而有的學(xué)生自以為“見多識廣”,單靠不指名的批評教育和談心是觸動不了他的思想靈魂的,必要時可以進行點名批評以達到教育大多數(shù)的目的。
之間一旦形成隔閡往往容易記恨在心,一時間不易消除,這就需要做好積極地疏導(dǎo)及時解決矛盾??傊?,要做好一個輔導(dǎo)員工作就必須在學(xué)中干,在干中學(xué)。要不斷地深入到課堂、宿舍,和學(xué)生多交流,不斷地在實踐中總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),這是提高輔導(dǎo)員工作的一種有效方法。
開學(xué)新生報到那天,我就開始了自己的工作,我認真查看了每一位新生的檔案,盡可能多的了解他們的家庭狀況,記住他們的名字,并認真在工作筆記中作了詳細記錄,爭取新生來報到時就能說出他的名字和他的畢業(yè)學(xué)校。因為我知道當(dāng)我和這些學(xué)生見面時,如果能馬上叫出他們的名字,和他們聊一聊他們的家鄉(xiāng),我就能很快的與他們拉近距離,進行很好的溝通,從而很好的管理他們。記得報到結(jié)束的那天晚上,雖然我已疲憊不堪,但是我還是堅持去學(xué)生的宿舍看看,看看他們是否都住下來了,還有沒有什么困難,我到每一個宿舍里都給他們講安全、講生活、講團結(jié)。在后來的交流中,有學(xué)生給我講,當(dāng)時他們看到輔導(dǎo)員老師來宿舍看我們都非常感動,并且從心里接受了我這個比他們大不了多少的輔導(dǎo)員老師。
評教育才能使學(xué)生從思想、感情上真正接受,才能自覺地克服自己身上的不足。我們常說愛的力量是偉大的,讓我們用全部的愛去教育、引導(dǎo)我們的學(xué)生,有多少學(xué)生教育不過來呢?關(guān)鍵是我們自己有沒有擺正位置,只要功夫到了,絕大多數(shù)學(xué)生都能在老師的指導(dǎo)下順利完成學(xué)業(yè)。
另一方面,我認為學(xué)生不僅要學(xué)會接受愛,更要學(xué)會付出愛,要求學(xué)生熱愛祖國,不做任何損害國家的事;熱愛自己的父母,為他們做一些自己力所能及的事;熱愛班集體,每個人都要把班級的榮譽看得高于自己的榮譽。
輔導(dǎo)員的工作說一千道一萬,最后還是要落實到管理上。在學(xué)生的管理上,我采取制度化、規(guī)范化、科學(xué)化相結(jié)合的管理模式,在實踐中加入人性化管理。我通過軍訓(xùn)進一步了解班級學(xué)生,在這樣的“集體活動”中是很容易看出一個學(xué)生的基本素質(zhì)的,比如,哪些同學(xué)在軍訓(xùn)中更積極,更愿意為班上的同學(xué)服務(wù),能更好的和同學(xué)交流。那么我認為這些學(xué)生就至少比別的同學(xué)要更適應(yīng)大學(xué)的生活,集體就需要這樣的人,班級的干部就可以讓這些同學(xué)擔(dān)任,如果有問題再來調(diào)整;反過來有一些學(xué)生在軍訓(xùn)中的表現(xiàn)較差,不服從指揮,動不動就請假,就想回寢室休息,那么這些學(xué)生就需要我特別關(guān)注,防止他們在以后的學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)同樣的問題。
都是能教育好的學(xué)生,就看你愿不愿意花時間與精力去做工作。
有時候班上有的同學(xué)犯了錯誤,我覺得又很有代表性,我就在班上發(fā)起討論,對事不對人地同學(xué)自己來認識事情的對與錯。比如:有的學(xué)生愛好上網(wǎng),我就讓同學(xué)們組織辯論賽活動,討論上網(wǎng)的利與弊,最后得出結(jié)論上網(wǎng)應(yīng)該有度,這個度就是不影響自己的學(xué)習(xí),不損害自己的身體健康。那么從這以后大多數(shù)同學(xué)都能克制自己,在周末上網(wǎng),而不像原來一有時間就去網(wǎng)吧熬通宵上網(wǎng)打游戲。
學(xué)生晚自習(xí)問題是我工作中遇到的一個難題,剛剛開始,有一些學(xué)生不理解我校這種規(guī)定時間與地點的自習(xí)方式,總認為上了大學(xué)就應(yīng)該自由自在的,既可以在教室上晚自習(xí),也可以在圖書館等其他地方上晚自習(xí)。另外一些學(xué)生是不適應(yīng)這種很多人在一起學(xué)習(xí)的方式,在一起上晚自習(xí)的學(xué)習(xí)環(huán)境比較吵鬧,不愿意上晚自習(xí)。我通過找他們談話,讓他們了解晚自習(xí)的重要性,既可以加深同學(xué)之間的感情交流,又可以培養(yǎng)同學(xué)們的集體意識,要求他們必須堅持上晚自習(xí),學(xué)生也能夠慢慢的接受。
但是到了這學(xué)期中間,我又發(fā)現(xiàn)另外一個問題,晚自習(xí)的人數(shù)是能得到保證了,但是學(xué)生在晚自習(xí)的兩個多小時里又學(xué)到多少知識呢?這也就是說晚自習(xí)學(xué)習(xí)的質(zhì)量問題。通過與班干部和一些同學(xué)的交流中發(fā)現(xiàn)真正不想學(xué)習(xí)的同學(xué)很少,但就是這幾個人影響了一些自控力不強的同學(xué),使他們不想學(xué)習(xí),在晚自習(xí)的時候聊天、用手機上網(wǎng)、接打電話,從而導(dǎo)致想學(xué)習(xí)的學(xué)生也沒有一個較好的學(xué)習(xí)環(huán)境。針對這樣的情況,我給四個班的班干部提出了一個意見,必須用規(guī)章制度來管理晚自習(xí),我把制定晚自習(xí)管理制度的任務(wù)交給了班干部,這樣一方面能更好地聽取學(xué)生的意見,使制度更有針對性,另一方面也鍛煉了班干部的能力。管理制度制定出來之后,得到了廣大同學(xué)的認可,晚自習(xí)的質(zhì)量也有了很大的提高。
同時,我每隔一段時間就讓全班每位同學(xué)寫一份關(guān)于對班干部和輔導(dǎo)員老師工作的批評與建議,然后把這些批評建議收集整理,和班干部進行細致討論,對同學(xué)提出的批評進行深刻反省,在以后的工作中逐漸改正;對同學(xué)提出的寶貴建議和合理意見進行采納,在以后的工作中盡量采用。這樣一方面避免了班干部和輔導(dǎo)員老師在工作中犯了錯誤而不知道,另一方面也加深了學(xué)生和班干部、輔導(dǎo)員老師之間的感情和思想交流,使整個班級工作朝著積極、穩(wěn)定、健康、和諧的方向發(fā)展。
隨著社會形勢的不斷變化和發(fā)展,輔導(dǎo)員要以積極主動的態(tài)度去完善自我,提升自我,努力把自己培養(yǎng)成為一個政治強、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的高校學(xué)生思想政治教育工作者,為提高工作效能提供重要保障。同時,要成為一名合格而又優(yōu)秀的輔導(dǎo)員老師,還要不斷地努力,踏踏實實的工作,不斷地研究新形勢、新情況,總結(jié)新經(jīng)驗,解決新問題,不斷充實自己,在實踐中提高自己工作能力,為學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。