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巴金家的讀書心得(優(yōu)秀9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-04 06:42:03
巴金家的讀書心得(優(yōu)秀9篇)
時間:2023-10-04 06:42:03     小編:QJ墨客

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

巴金家的讀書心得篇一

“家”,一個溫馨、親切的地方,一個一回憶起來就心頭一門暖流的地方。在家里,我們可以盡情享受親情的溫暖,可以隨意釋放生活的煩惱。家,是一個港灣,一個充滿愛的避風港,累了,困了,傷心了,委屈了,都可以躲進來,避過風吹雨打,等待云升日出,期許云淡風輕。

可是,在那個時代,在巴金的筆下,“家”,不再溫暖,不再是避風港,而是一個牢籠,是一只無形的手。在這個“家”里,沒有快樂,有的只是吵鬧;沒有溫暖,有的只是離散;更沒有民主,有的只是無謂的權威。高家是一個豪門,但在這個錢多,人也多的地方,沒有原本應該存在的知足常樂,這里的一切都被封建禮教這只黑暗的大手所統(tǒng)治著。于是,在這里,上演了一出出攝人心魄、令人悲痛的慘劇,所謂的父母之命、媒妁之言讓一對對情侶們不得不勞燕分飛,主人們之間的交易,葬送了一個個旖旎如花的生命······看著那些可愛的年輕的生命在痛苦掙扎的時候,我的心也不由得揪緊了,那可是充溢著青春活力的一代?。?/p>

青春,想起覺新的青春。小說中覺新一直是一個被封建大家庭和新思想所困擾的人。他雖然接受過“五四”新思想的教育和洗禮,但又因為他處于“長房長孫”的特殊地位,在專制和壓迫下,摒棄了他寶貴的青春,無奈中選擇了“作揖主義”和“無抵抗主義”,把年輕有為的自己活生生地斷送了。

青春,想起覺明的青春。彷徨、猶豫的覺明,也曾在封建禮教與現代新思想的邊緣徘徊著,一邊是有著千年歷史的封建舊土地,另一邊是“五四”新思想的新土地。但是覺明在弟弟覺慧的影響下,在新思想的不斷沖擊下,毅然選擇了與舊勢力奮斗。他為了自己的愛情,為了琴,大膽的反抗了高老爺的意志,,拒絕了馮家的親事,帶著琴離家出走。也正是因為他的斗爭,為自己、為琴博得了幸福,也讓琴擺脫了像瑞鈺、梅表姐一樣的命運,成了高家最最幸福、最最美麗的女子。

青春,想起覺慧的青春。覺慧是一個新青年的典型,他熱情、大膽、叛逆,追求著新思想。在奢靡的高家,覺慧敢于向各種封建禮教做斗爭。在家里,他支持并且?guī)椭擞X明逃婚,又大膽地向婢女鳴鳳表達自己的愛情;在社會上,他積極地參加新青年所組織的各種活動……是覺慧,給他的哥哥們帶來了精神的食糧;是覺慧,給這個高家大院帶來了清新的空氣。他發(fā)誓,他要做一個具有明主主義和人道主義思想的反抗者,于是,他也選擇了離家出走。

青春,想起我自己的青春。對于高家三兄弟而言,我們是幸福的,是幸運的,因為我們把握著自己的美麗青春。那我們該怎樣去把握它呢?無疑的,讀書學習是青春亙古不變的主題,怎樣做人是青春永恒的必修課。我們需要接受青春賦予我們的知識文化,也需要聆聽青春給予我們的教誨??梢哉f,人生是一個大舞臺,我們自己既是導演,又是演員,是這個舞臺上永遠的主角,但,如何讓我們的人生大舞臺掌聲迭起、星光閃耀?我想,這只有用我們的旖旎青春來打造,若這個大舞臺星光黯淡、寂寞無言,那我們的青春也將不再美麗,不在充滿活力。

雨果曾將說過:“青春是一年的青春,青春是生命的春天?!睆奈覀冞蛇蓧嫷氐轿覀兩胩焯?,漫漫幾十年的人生路,青春,這個花樣年華,無疑是最最美好、最最寶貴的,在這里,充滿著對憧憬的追尋,洋溢著活力的交響曲。

看來青春真的是一個美好而富有詩意的字眼!

可是,郭敬明卻說:“青春是道明媚的憂傷?!弊屑毾胂?,這也對,在青春的歲月里,我們難免在選擇長大和活力的時候,同時選擇了惶恐與不安了,我們那顆敏感且脆弱的心雖然存儲著美好的幻想,承載著我們乃至父母所有的希望和寄托。但在不易發(fā)現的一隅仍隱藏著一些細微有莫名的感傷,淡淡的抑郁和無窮的煩惱。有時,我們會把這份感傷埋藏的很深很深,但有時,我們亦會任意的發(fā)泄。但總而言之,不論是歡笑,亦或是淚水,使他們共同的構造了人生最絢麗的風景。

“青春,畢竟是美麗的東西”。巴金先生在《家》的后記中這樣寫道。是啊,青春是美好的,她洋溢著希望與憧憬,她充滿著活力與精彩,她彌漫著追尋與探索……“青春如初春,如朝日,如百卉之萌動,如利刃之新發(fā)于硎,人生最寶貴之時期也。青年之于社會,猶新鮮活潑細胞之在身。”

“花開堪折直須折,莫待無花空折枝?!鼻啻寒吘故敲利惖臇|西,我們一定要好好珍惜,用她來悉心點綴我們的人生。只有這樣,我們才不會因為碌碌無為而悔恨終生。

“家”,緩緩落幕了,而青春,永不帷幕。

巴金家的讀書心得篇二

小說《家》里面有一句話說:我是青年,我不是畸人,我不是愚人,我要把自己的幸福爭過來。我感覺作者一直在強調這件事情,幸福是需要爭取的。

小說里面有兩類人,第一類人是完全把自己的命運交到別人手上的人,第二類人是敢于追求自我,追求自己夢想、自由、幸福的人。

天黑了,人們躺下來,取下他們白天戴的面具,結算這一天的總賬。他們打開了自己的內心,為了這一天的浪費,為了這一天的損失,為了這一天的痛苦生活。自然,人們中也有少數得意的人,可他們已經滿意的熟睡了,剩下那些不幸的人,失望的人在不溫暖的被窩里悲泣自己的命運,不論是在白天或黑夜,世界都有兩個不同的面目,為著兩種不同的人存在。

小丫鬟會說:“我在這兒過了七年了,眼看就要翻過第八個年頭羅!”她突然感覺到這種生存的單調,心里有點難過,開始悲嘆起自己的命運來。

少爺到了訂婚的日子,像一個傀儡,又被人珍愛著,像一個寶貝。他做家人要他做的事,他沒有快樂,也沒有悲哀,他做這些事,好像是他應盡的義務。他逐漸熟悉了這個環(huán)境,學到了新的生活方法,而且逐漸把在中學學到的學識忘掉,這種生活他不再是陌生的了,他第一次領到薪水,心里充滿歡喜和悲哀,一方面因為是自己第一次掙來的錢,另一方面卻因為這是賣掉自己前程所得的代價。

這里面有兩股勢力,一股勢力是老太爺的,老太爺只知道他的命令應該遵守,他的面子應該顧全,至于別人的幸福,他是不會顧到的。一股勢力是小輩這邊的,小輩像是一個逃獄的犯人,坐在小房間里動也不敢動,恐怕一動就被捉回死囚牢中去。死囚牢就是我的家庭,劊子手就是我的家族。你們希望我回來,我回來你們的問題就解決了,你們可以得到安寧,你們又多看見一個犧牲品,可我從此就會沉淪在苦海里。

就像是大人一直對你說要聽話,聽話有時候真不是一件好事。至少在18歲成年之后不是一件好事,什么事情應當有自己的判斷、自己的主見,自己的事情自己做主。將自己的命運交到別人手上,聽任別人擺布最終只能導致悲劇。

巴金家的讀書心得篇三

《家》是巴金最杰出的作品,以五四運動浪潮波及到的四川成都為背景,揭露了封建專制的腐朽本質,控訴了封建家族制度、封建禮教和封建迷信的罪惡,頌贊青年一代的反抗斗爭精神。 下面是本站小編為大家收集整理的巴金《家》讀書心得,歡迎大家閱讀。

“有你在,燈亮著”,巴金先生的去世讓每一名讀者感到遺憾和悲傷。

我并非是個熱愛看書的人,最初的相識也只不過是教材書中載選巴金先生的幾篇節(jié)選,還記得為《雷雨》在老師的課堂上演繹,在《愛爾克的燈光》中體味封建社會下帶給我們的啟發(fā),稱不上巴金先生的忠實讀者,唯一接觸完整的一本書《家》。

不久前,我又拿出了《家》,細細回味了一遍。

《家》這部小說是從我國半殖民地半封建社會中的一個大家庭中說起的,講述了那一代人對自由,對愛情,對創(chuàng)新中國的夢想的追求和努力,和他們三兄弟做出的不同決定,是堅持還是放棄,是愛還是恨,是走還是留以及這些決定帶來的不同后果,越是讀到后面,情節(jié)越是起伏不定,內心越是激動不已。

《家》中塑造了一個封建壓制極其嚴重的大戶人家,在這個家中有著不同性格,不同命運的人物。覺新無疑是這個時代大部分人的影子,他是一種悲劇,曾經深愛著梅,但讓他的父親用占闔的方式決定了他的命運,娶了瑞玨。他愛他的妻子,但世俗的思想害了他,聽從別人的鬼話,將待產的妻子送到城郊,以至他的妻難產而死。他含淚忍受一切不義行為,不敢吭一聲,他活著,只為敷衍,豪無主見,這也正是舊中國的悲哀。然而丫頭鳴鳳對覺慧的不渝也是一個悲哀,這個悲哀是這個社會造成的,但麻木的人們不以為然,在他們心中丫頭擁有的權利不同于他們,他們是物品,可以當作人情相送。而覺民則不同,當他得知與馮家小姐定親時,為了自己的夢想毅然選擇離家,最終他在這個家庭中是最早取得小小勝利的人。

讀完了《家》,我的心潮澎湃,不知是為了覺民,覺慧的勝利而歡;還是為了琴,鳴鳳的大膽而喜;或者是為了瑞玨,梅的遭遇而泣;再不然,就是高老太爺的專制受到了打擊而歌。。。??傊逦镀看蚍奈兜?,難以用言語闡述。

《家》中描述了封建社會各個階層的生活,《家》中讓每有一位讀者熱情,沖動和幼稚,《家》中讓我們看到了青春給予我們勇于改革和創(chuàng)新的動力,不管碰到什么坎坷和挫折,都要堅定信念沖下去,千萬別想覺新那樣一生充滿遺憾和內疚。

看完《家》已經兩天了,心中還是空空的,宛如“一波綠水”。

這些天,我一直在想,到底是“我”是世界,還是“你”是世界?而“世界”,又是什么?是忘記嗎?我沉陷在其中無法自拔,我不知誰對誰錯,我只能去想……我仍會努力去做。

一部1931年創(chuàng)作的作品,正如巴金自己說的,有些激進,有些不妥,有些幼稚。它讓我開始明白“時代”的意義,時代改變人的意義。但或許當初作者若“給人指出一條道路”了,我就沒現在那么喜歡它了。

同為“新時代”的人,我是不喜歡覺慧的。甚至沒有過多的好感。他是個什么人?叛逆,造反甚至是瘋狂的。他試圖改變一切,改變禮教,改變家庭,改變社會,但他手無縛雞之力。他只能用文字抒發(fā)自己的“理想”。那么他帶給我們什么了?星星之火嗎?星星之火,可以燎原。若所有的星星之火都跑到了一處,組成了大火,固然好。但是,其他地方不還是冰冷的么?若真作為一個有志之士,應有遠大的抱負,這點欠缺,也許就是所謂的“幼稚”吧。

覺慧另外讓我深惡到痛恨的幾個地方,就是:一個正面人物,一個需要謳歌的人物,竟然也會忘記!竟然會為他的所謂的無知的“事業(yè)”而忘記一個為他甘愿也確實付出一切的人。鳴鳳死后的第一句描寫竟然是“覺慧終于寫完了”,之后的那句“他決定放棄她”又是什么;他從不三思,當覺新飽含熱淚說出“你想過我的感受沒有……”,我相信所有的讀者此時都難以抑制心中的憐憫,我甚至以為他會打消出走的念頭,誰知,他說:我不管……這是什么?這是耍孩子氣,覺新此時也不生氣,反生歉意的淚光。唉……這是給了我們什么樣的感受?當時是一個死氣沉沉的時代,可正如狄更斯說的:“這是最好的時代,也是最糟的時代?!毙滤枷霙]有錯。新思想的發(fā)展勢必會遭到遏制,所以激進一些也未嘗不可。但,以上兩個片段,一個是深愛的人,一個是手足情深的兄長。難道,新思想就是拋棄一切嗎?人們說忍耐到了極點就是反抗,這種反抗的力量是驚人的。可如果一個人沒有忍耐,總是爆發(fā),會長久么?……我說不下去了。

……

……

文章里的主人公無疑是覺慧,他是一個接受新思想的人,但是,我想,他也許過于偏激,起的作用適得其反,而他自己卻還茫然不知甚至以為成功~對于他,要說的太多,卻不是主要的,沒準后邊還會談及吧。但是,這里要做重點說明的是,我認為,他毀了鳴鳳。換句話說,鳴鳳愛上覺慧是個錯誤,是個“宿命”。也許我這個人不習慣走中間,反而愛去兩邊。愛去親身體會最上層魚最下層人的感受,尚且不說。我覺得我要是從《家》這部小說中找出一個最正面的人物,莫過于鳴鳳了。她有什么?她什么都懂。這一點第二章就有體現:她坐在床上,想著自己的未來,想著自己的“宿命”,啞然失笑。

說到苦笑,我還要岔開一下,巴金在《家》中用了過多的苦笑、凄然地笑、憂傷的笑,不知為何,總之我覺得有的地方真的難以這樣拋棄自己本身意愿的“笑”,有些地方真的連哭都哭不出來或是根本不用苦笑……唉,我不懂。

話說回來,正因為鳴鳳懂得太多了,所以她會不自覺地瞎想,甚至想到死。但是聰穎而不是傳統(tǒng)的她怎么會愛上偏激好動異想天開的覺慧呢?!也許這真是宿命吧。后文會提到,我有兩三次看不下去。《家》我是一直以一種不屑的眼光去看的,直到鳴鳳的死,我突然感覺到了奇妙的痛苦,這也是我讀說有書以來第一次痛苦憋悶的看不下去的時候。當時仿佛大石壓心口,抑郁、煩悶、焦躁使我真正無法看下那一行行字,我歇了眼,甚至因此休息了一天。當我再次拿起書時“覺慧終于寫完了”一行厭惡的字現了出來。我很想再歇息一會兒,但強咬著牙看了下去。居然看到了覺慧的“一絲”毀意,緊接著“他決定放棄她”使我剛剛舒下的心又激動起來,咽下的吐沫嗆在嗓子里。從此,我越來越看不懂覺慧了,也越來越“厭惡”他了。大家若有誰為覺慧而不平,不要說我,找鳴鳳吧……之后的半部小說,我是在行尸走肉的狀態(tài)下看完的,瑞鈺的死,老太爺的死,的確也讓我的心中產生了一絲波瀾,也讓我有時看不下去,但我都強忍了,鳴鳳死后的那種驚天動地的痛卻再也沒有了。

《家》一書寫的是中國社會劇烈和巨大的變革一代青年的歷程。覺新、覺民、覺慧三弟兄,代表三種不同的性格,他們出身在四世同堂,黑洞洞的大家族公館中。這里,我只想談談最耀眼的覺慧。

我猜想,這個形象的出發(fā)點,是巴老在十版代序中“一個舊禮教的叛徒,一個幼稚然而大膽的叛徒。我要把希望寄托在他的身上,要他給我們帶進來一點新鮮空氣,在那個舊家庭里面我們是悶得透不過氣來了?!?/p>

誠然,覺慧正是這樣一個人物,他有著新思想,他看到了社會的弊端,舊歷新年夜,他救濟討飯小孩,并思考“你以為你這樣做,你就可以把社會的面目改變嗎?你以為你這樣做,你就可以使那個小孩一生免掉凍餓嗎?……你,你這個偽善的人道主義者”最后蒙住耳朵走進房里,頹然道:‘吃醉了,吃醉了。’”

他反對舊禮教,與琴爭辯建立在他人痛苦上的玩龍燈,反對請巫師為高老太爺捉鬼而斥喝家人。

他也很幼稚,他在愛情上受到了挫折。

但他敢于反抗,并最終掙出了大家族的束縛,乘著沒有一刻停留的綠水走向新的生活。

無論是覺慧的心靈的蛻變歷程,還是在大家族陰影下有著令人惋惜結局的鳳鳴等人物對命運無聲的抗爭,透過巴老的筆,我們能看到兩個字:反抗?!笆堑?,我要反抗這個命運?!薄白屧谖倚纳先紵幕饑姵鰜怼?/p>

家的另一個特點是滿溢著純潔濃厚的青春氣息。這種單純而自然的氣息,如巴老所說:“永生在青春的原野”。

即便文章有著一個沉重的主題,字里間仍表現了青年人所特有的活力、困惑和斗志?!拔抑郎畹募ち魇遣粫V沟模铱此盐逸d到什么地方去!”“我始終記?。呵啻菏敲利惖臇|西。而且它一直是我的鼓舞的泉源?!?/p>

書里的人物,埋在不同類型社會中培育,不同色澤思想的澆灌、照射下生長。而有著一層溫室護罩的我們,卻是脆弱的,有時甚至喪失了可怕的斗志。

很小的時候就看過巴金老先生寫的激流三部曲之一《家》。長大后閑來無事隨手還會翻翻這本書。

小說中的人物有七十來個,其中既有專橫,衰老的高老太爺,荒淫殘忍的假道學馮樂山,腐化墮落的五老爺克定,又有敢于向死向封建專制抗-議的剛烈丫頭鳴鳳,溫順馴良的梅芬,善良厚道的長孫媳瑞鈺等;以及受新潮思想、向往自由平等的覺慧、覺民、琴等青年覺悟者和叛逆者的形象。其實,《家》一書是寫在中國社會劇烈大變革時期一代青年走過的歷程。覺新、覺民、覺慧三弟兄代表了三種不同的性格,他們出身在四世同堂,黑洞洞的大家族公館中。因為性格的不同所走的人生道路也就完全不同。

覺慧應該是巴金老先生筆下具有一個代表性的新青年的一個典型人物。巴金曾在他的這個第十版序中這樣寫到:“一個舊禮教的叛徒,一個幼稚然而大膽的叛徒。我要把希望寄托在他的身上,要他給我們帶進來一點新鮮空氣,在那個舊家庭里面我們是悶得透不過氣來了?!庇X慧正是這樣一個人物,他有著新思想,看到了社會的弊端,他反對舊禮教。同時,他也很幼稚。但是,他敢于反抗,并且最終沖出了那個封建禮教的大家庭的束縛,乘著不停東流的綠水走入了他向往的新生活。

書中還有一個特別顯著的氣息:到處閃耀著青春的色彩。這種單純而自然的環(huán)境就是作者本人所寫的那樣:“永生在青春的原野”,“我始終記?。呵啻菏敲利惖臇|西。而且它一直是我的鼓舞源泉?!?/p>

巴金老先生筆下的《家》是當時社會的一個縮影。而《家》的那些子弟們正代表了社會中形形色色的人物。例如:高家中專橫、衰老、腐朽的最高統(tǒng)治者高老太爺。他代表的正是政府機構中腐-敗、貪婪的官員。那些官員仗著自己的官職,隨意支配人,在無形中,人們對他產生了怨恨,對他也產生了無形的威脅。還有像狡猾貪婪的四老爺克安的貪官,他們運用自己的小聰明,毫無顧忌地從公家手中“榨錢”,行賄受賄是樣樣不缺。社會中也有像腐化墮落的敗家子五老爺克定的青少年,他們整日沉迷于網絡的虛擬世界,他們由于承受不了社會各方面的壓力自甘墮落。盡管有如此之多的“烏云”,但它永遠遮擋不裝太陽”的光輝。

總之,《家》這部作品從思想內容上,對摧殘人的青春、生命的封建禮教和封建專制制度進行了憤怒的控訴,對那些在封建禮教的重壓下受苦、掙扎最后作了犧牲品的人們寄予了無限的同情,對那些為爭取自由的生活而奮斗的人們進行了大力的歌頌。

這個社會永遠都是在進步的,并不會因為有什么不進步的羈絆而停止,而且它也不能夠停止;沒有什么可以阻擋得了時代的潮流。在走過的途中,它會噴發(fā)出應由的水花,這就會形成一股股奔騰的不息的激流,具有排山之勢,向著唯一的海流去......

巴金家的讀書心得篇四

最近正在重讀《家》這部經典著作。初一的時候只讀過一半,這幾天正好借著電視劇《家》的熱播重讀經典。

巴金的代表作是《激流》三部曲,包括《家》、《春》、《秋》三部,內容是通過一個大家庭的沒落和分化來寫封建宗法制度的崩潰和革命潮流在青年一代中的激蕩。作者以很大的激情對封建勢力進行揭露,歌頌了青年知識分子的覺醒、抗爭并與這種家庭決裂?!都摇愤@部分以"五四"的浪潮波及到了閉塞的內地--四川成都為背景,真實地寫出了高家這個很有代表性的封建大家庭腐爛,潰敗的歷史;用巴金老先生自己的話說:他"所要展示給讀者的乃是描寫過去十多年間的一幅圖畫"。高氏豪門外表上詩禮傳家,書香門第,但掩蓋在這層帷幕之后的,卻是內部的相互傾軋,明爭暗斗,腐朽齷齪,荒_無恥。為了維護這個作為封建制度的支柱而又面臨崩潰的家庭,以高老太爺和高克明為代表的那些衛(wèi)道者,竭力奉持著禮教和家訓,壓制一切新的事物,甚至不惜以犧牲青年為代價。這就又加深了新與舊、當權勢力與被壓迫者的矛盾,并使年輕人遭受巨大的痛若。在《家》中,就有梅表姐的抑郁致死,瑞玨的悲慘命運,鳴鳳的投湖悲劇,婉兒的被逼出嫁……這些青年女性的不幸遭遇,無不是封建制度以及禮教、迷信迫害的結果。作者通過這些描寫,表現了深切的同情和悲憤,并向垂死的制度發(fā)出了"我控訴"的呼聲。

覺新、覺民、覺慧兄弟三人的不同命運也是作品的一條主線,是始終貫串在《激流》三部曲里的人。

覺新,作者對他所花的筆墨最多,而且可以說是整個作品布局的主干。這是一個為舊制度所熏陶而失掉了反抗性格的青年人,心底里雖然有著是非和愛憎的界限,也理解奪去了他的幸福和前途、奪去了他所最愛的梅和瑞玨的是"全個禮教,全個傳統(tǒng),全個迷信",但他無力掙扎,只能傷心地痛哭,忍愛著精神上的痛苦。他是舊禮教制度下的犧牲者,但同時又不自覺地扮演了一個維護者的角色。原著中作者對他是有一些批判的,大多是通過覺慧,批判他的怯弱、"作揖哲學"和"無抵抗主義",但更多的是同情和原諒。讀者只有在把他當作一個犧牲者的心情下才可能產生一點惋惜;這種情緒卻往往又為人物自己的行動所否定了。

覺民的性格是沉著的,也是比較定型的;作者給他安排了一個比較順利的遭遇,使他勝利地得到愛情,跨過了逃婚的斗爭。他也有改變和發(fā)展,但都是順著一條路向前的,他自信可以掌握自己的命運。

"五四"的浪潮掀起了青年一代的熱情和理想,也回深了他們對于舊的制度和生活的憎恨?!都摇分械闹匾宋镉X慧,便是這種受到新思潮沖擊的新生的民主主義力量的代表。他堅決反對大哥覺新的"作揖哲學"和"無抵抗主義",他的信念很單純,對舊勢力"不顧忌,不害怕,不妥協(xié)"。他的確是"幼稚"的,對周圍的一切還不能作出科學的分析,甚至感到"這舊家庭里面的一切簡直是一個復雜的結",他這直率的熱烈的心是無法把它解開的。但因為"五四"時代對舊的一切表示懷疑和否定的精神,他知道這個家庭是"無可挽救的了"。他并不想對"家"寄托什么希望,而熱心于交結新朋友、討論社會問題、編輯刊物,創(chuàng)辦閱報社等等社會活動,"夸大地把改良社會、解放人群的責任放在自己的肩上"。即使在他與鳴鳳熱戀的時期,他在外面也"確實忘了鳴鳳",只有回到那和沙漠一樣寂寞的家里時,才"不能不因思念她而苦惱"。最后,覺慧無所顧忌地離開家而遠走了。作者通過覺慧寫出了革命潮流在青年中的激蕩,寫出了包含在舊家庭內部的新力量的成長,也通過覺慧來對覺新的"作揖主義"和別人的懦弱性格作了批判。

作品中四位女主人公不同的命運中又有著某種相同--

巴金在回憶自己寫下這些文字時,說過這樣一段話:"我熟悉我所描寫的人物和生活,因為我在那樣的家庭里度過了我最初的十九年的歲月,那些人都是我當時朝夕相見的,也是我所愛過和我所恨過的。然而我并不是寫我自己家庭的歷史,我寫了一般的官僚地主家庭的歷史。我寫梅,寫瑞玨,寫鳴鳳,我心里充滿了同情和悲憤。我慶幸我把自己的感情放進了我的小說,我代那許多做了不必要的犧牲的年輕女人叫出了一聲:冤枉!我真不忍挖開我的回憶的墳墓,那里面不知道埋葬了多少令人傷心斷腸的痛史。"

是啊!"青春畢竟是美麗的東西,而且這一直是我的鼓舞的泉源"……

巴金家的讀書心得篇五

里面盡是殘酷的刑具,殺人的器物。那是保守者的天堂,進步者的地獄。在那里,只有至高無上的權力,毫無家的溫馨。在那里,只要你服從,絕對的服從,容不得爭辯。家,家,家是什么?家是一個權力的試驗場,家是一個爭斗的火藥庫。

高家大院,這個千年的僵尸集中營。高老太爺無疑是那高高在上的“蓋世太?!?,他的那些保守的兒子,也許就是那殘忍好斗的“納粹分子”。而他的那些渴望自由與光明的孫子們就成了受苦受難的猶太人了。他們在經受了五四的洗禮后,儼然成了進步的細胞??伤麄兡切┳砸詾槭钦y(tǒng)的衛(wèi)道家長們,卻把他們當成了腐蝕身體的壞細胞,想把他們用中國那數千年的包含著雜七雜八的枯草的中藥治好,甚至不惜從身體中剔除出去,最后來一句大公無私。然而進步與保守是不可妥協(xié)的,猶如正義與邪惡一般。而正義終會戰(zhàn)勝邪惡,進步終會打倒保守。他們唱著自由的歌,邁著豪邁的步伐,昂首挺胸,迎接那冉冉升起的光明。

高家大院,這個中國近現代歷史的縮影。折射出中國社會的苦難,一個民族的屈辱。也深深地印證著一個真理:當社會陷入苦難之中,青年才是真真的救世主。

高家大院,走近一步會壓得人喘不過氣來,仿佛是地獄修羅的道場。高老太爺,這個千年的僵尸,不死不生,不生不死,兩只眼就是做夢也揮之不去的陰影,注視著自己年輕時所掙下的那一切,誰敢破壞,他可要用那千年的朽木嚇死他,打已經不是他的所長了。他用他的余威使他的孫兒們顫抖不已,就是他死了,進入了墳墓,這種余威仍不可抹殺。但這種余威總有消失的時候,況膽大的人對它早已司空見慣,嚇嚇可以,但絕不至于死人。因而,光明是壓不住的,黑暗總有消失的一天。這不,光明驅逐了黑暗,在我們的頭顱上照耀。

讀《家》,給人一種窒息的感覺,仿佛被什么東西壓得喘不過氣來。有人說,這是進步與保守力量斗爭的激烈所致;有人說,這是黑暗的腐朽所發(fā)出的惡氣。眾說云云。至于什么理由,我也無從說起。只能說,《家》里的那種感覺,是生活在今天的我們所無法體會的,亦無發(fā)給出一個讓所有人都信服的理由。我只能說,珍惜現在所擁有的,因為今天的我們真的很幸運。

今天,我們的自由,是我們的前輩用生命去爭取的;我們的尊嚴,是我們的前輩用鮮血換來的。原來,今天這和平的環(huán)境,竟是我們的祖先用鮮血繪制的一件藝術品。現在我可以說,高家大院那令人發(fā)嘔的味道不正是我們的前輩為了他們心中的夢想所留下的血與肉嘛。至于他們的夢想是什么?那就是“自由萬歲”。

巴金家的讀書心得篇六

《家》是巴金最杰出的作品,以五四運動浪潮波及到的四川成都為背景,真實地描寫了高公館這個“詩禮傳家”、“四世同堂”的封建大家庭的沒落分化過程,揭露了封建專制的腐朽本質,控訴了封建家族制度、封建禮教和封建迷信的罪惡,頌贊青年一代的反抗斗爭精神。

《家》以嫻熟的藝術手段,塑造了眾多富有典型意義的文學形象。書中人物不下七十個,既有專橫、衰老、腐朽的封建家族最高統(tǒng)治者、封建家長只代表高老太爺,荒淫殘忍的假道學和劊子手馮樂山,腐化墮落的'敗家子克定,狡猾貪婪的克安等等統(tǒng)治階層的形形色色人物;又有封建道德和封建禮教的受害者,如敢于以死向封建專制抗議的鳴鳳,溫順善良地吞咽著舊禮教俄國的小姐梅,善良厚道柔情的長孫媳瑞玨等等;以及接收新思潮影響、向往自由平等、大膽爭取個性開放、敢于反抗封建統(tǒng)治的覺慧、覺民、琴等青年覺醒者和叛逆者的形象。還有一個重要的人物覺新,他雖然接受過五四新思潮的激蕩,但是處于“長房長孫”特殊地位,深受封建倫理綱常特別是“孝”道的熏染,鑄成他委婉求全的懦弱型順從的性格;他既同情支持弟妹們反封建的抗爭,有屈從于封建勢力的壓力,維系著封建統(tǒng)治的權威。這些人物都寫得血肉飽滿,個性鮮明,富有深刻的歷史內涵和闊大的現實包容。

在這個家里發(fā)生的故事也讓人感覺到氣憤與悲哀。第一個悲劇發(fā)生在鳴鳳身上。已經六十歲的馮老太爺要在高公館的丫頭中選一個去給他當小老婆,而這個災難恰恰降臨在十六歲的鳴鳳頭上。鳴鳳和覺慧之間有一段愛情,但是因為兩人一個是婢女,一個是少爺,身份懸殊,才導致這段純潔的愛情別成了一個悲劇。剛烈的鳴鳳在他新婚前夜跳湖自盡。梅的命運更加悲慘,她死得比鳴鳳懦弱多了。梅是覺新的表妹,他們二人之間也曾有過愛情,本來兩家都同意結婚了,卻又因為二人的八字不合而不得不散。覺新娶了李家的瑞玨,重新獲得了愛情;而梅也另嫁他人,卻當了寡婦,又回了娘家。兩人依然對對方念念不忘。后來沒得了肺病,卻因為父親守舊,不肯看西醫(yī),耽誤了治療,最后她懷著遺憾,軟弱的死去。高老太爺的身體也是一天不如一天,快要走到了生命的盡頭,醫(yī)藥已經不起作用了,在陳姨太的提議下,人們開始求助于封建迷信。最開始找道士在大廳里做法念咒,深夜陳姨太又在天井里拜菩薩。后來克明、克安、克定三兄弟又祭天。最后居然找巫師到家里來捉鬼,把老太爺嚇得夠嗆,陳姨太等人被覺慧說了一番后羞愧地散了。又過一天,老太爺死了,臨死之前他醒悟了,同意覺慧等年輕人接收新思想了,可是已經太遲了。死得最令人悲憤的就是瑞玨了。老太爺死后,封建的思想不但沒有消失,反而更嚴重了。葬禮就辦得充滿封建色彩,這還不夠,長孫媳瑞玨生產的日子近了,太太們說長輩的靈柩停在家里,家里有人生產就會有“血光之災”。所以按照封建理念,瑞玨不得不搬到城外去住。后來瑞玨難產,卻不能與覺新相見,她在生下一個兒子之后,含恨離開人世。

這是四個悲劇,雖然發(fā)生在了幾個完全不同的人的身上,但是卻都揭露了封建統(tǒng)治的罪惡。

巴金家的讀書心得篇七

殘酷的現實確也教育了青年巴金:母親死后四個月,二姐就患“女兒癆”死了。她性情溫和,從小熟讀《烈女傳》,她學到了許多封建“婦道”,知道作為女人,要順從一切,忍受一切。那本書里,有個寡婦因為陌生的男子拉了她的手,她便把自己的手砍掉;有個王妃,官里起火,她甘愿燒死,也不出來,因為怕失體面。二姐熟讀這本書后,顯得與她年齡不大相符的沉默與憂郁。祖父生日的三天后,她的生命就結束了。

大哥的處境十分困難,巴金是非常了解的。大哥本來與一個從小在李家走動的巴金表姐很好,但是這門親事后來沒有成功,他用在祖宗神位前拈紙團的辦法,選中了另一個姓張的姑娘。大哥心事成虛話,雖滿肚委曲,但也沒有反抗,也從不曾想到反抗。后來祖父死了,恰好這時大嫂懷孕,臨盆在即,這就成為叔嬸們打擊他們的可趁之機,他們一方面在祖父靈堂前提出分遺產,一方面又認為祖父去世不久,長房在服孝期間,在家生孩子,將與祖父在天之靈相沖,因而竟然要求大哥送妻子到城外一個偏僻的鄉(xiāng)村去生產,說離開家里越遠越好。

大哥在大家庭中與長輩因循、敷衍、妥協(xié)、服從慣了,并不能接受巴金兄弟要讓大嫂留下來在家生產的建議。他最后還是拿著衣被陪著自己的夫人上轎,到城外把孩子生了下來。雖然,大嫂并不像《家》里的瑞玨那樣難產而死,但當孩子彌月以后,大嫂抱著孩子回家,巴金看著叔嬸們臉上所顯露勝利者虛偽表情,愈益增加了他對這個大家庭的憎厭。

巴金是覺慧嗎?高家的悲劇源于李公館經歷的悲劇;鳴鳳、瑞玨、梅表姐這些悲劇人物的誕生,是巴金從李家悲劇生活的經歷中提煉出來的,這是因為巴金所感受到的不僅僅是個人的悲劇,他感受的是一代人的悲劇。正是巴金在封建大家庭中經受了大量的心靈折磨以后,最后才演化成了小說《家》中覺慧的決心和眼淚。他比覺慧看到的更廣,也更深。

可以說巴金的《家》是他對自己的家族生活的記敘和諷刺。

巴金《家》

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巴金家的讀書心得篇八

《家》巴金先生的代表作之一,《激流三部曲》的第一部,生動地展示了青年一代的覺醒忽然封建勢力的沒落,是文學史上的里程碑。

《家》這部小說是巴金為他的哥哥寫的,并且以他哥哥及他的事為原形,巴金的哥哥就是覺新的原形,懦弱和無奈,但他哥哥三十幾歲就服毒死了。巴金的哥哥也曾愛過一個少女但父親用抓鬮的方法決定去和另一個女人結婚。他愛他的妻子,但終因別人的鬼話不得不把待產的孕婦送到城外荒涼的地方,忍受著這一切不義的行為。他知道他已走到深淵邊,但就是不愿意去走另一條新的路,只顧著向深淵走去,這和覺新是一模一樣的。而覺新是這部小說里塑造得最成功的一個人物。由于他處在長房長孫的位置,因此,為維護這個四世界同堂大家庭的“和睦相處”,他凡事都采取“不抵抗主義”。他與他的梅表妹有一段美好的戀情,但是在這個封建大家庭里,婚姻大事是不由得他們作主的。他的父親為他做了親,他沒有反抗,有的只是默默地接受父親為他安排的一切。雖然他的內心十分痛苦,但他不敢說一個“不”字。而后他與妻子瑞鈺成了親。祖父死后,陳姨太以“血光之災”為由,不許瑞鈺在家生孩子,叫覺新送她到城外去。這事對覺新來說猶如晴天霹靂,但他還是接受了,結果封建迷信吞噬了她的生命。而在這之前,他的梅表妹也因為他,郁郁寡歡而死。

雖然他哥哥是這樣的不愿意死,因為他寫了三次遺書,又撕了三次,但終于寫了第四次,字里行間控訴著“我不想死”,但終究還是走進了深淵。與覺新一樣,覺新對于這一切悲劇的發(fā)生無力反抗,甘愿繼續(xù)痛苦地過著“舊式”的生活,最后在壓迫下痛苦的死去。

而小說中的另一個典型角色覺慧,覺新的弟弟,卻有著與他哥哥完全不同的性格。小說典型地塑造了覺慧這個大膽幼稚的叛逆者的人物形象。他積極參加了學生聯(lián)合會組織的的反帝反封建活動,猛烈抨擊封建家庭。在婚姻問題上,他敢于沖破封建等級觀念,毅然和丫頭鳴鳳相愛。對于長輩們裝神弄鬼等迷信行為,他也敢于大膽反抗。最后,他義無返顧地走出了家庭。

覺慧代表的一代覺醒了的青年,同這個罪惡家族進行的斗爭。這些青年受“五四”反封建巨浪的影響,一方面在社會上積極參加宣傳革命思想的學生運動,一方面在家庭內部和封建勢力、封建禮教展開勇猛的戰(zhàn)斗,最后,真正敲響了這個封建大家庭的喪鐘。

此外《家》還重點描寫了幾個有著不幸遭遇的女子形象——梅、鳴鳳和瑞玨。這三個女子雖然性格不同——梅悒郁,瑞玨賢慧,鳴鳳善良卻柔中有剛;她們的社會地位也不同,但她們的悲劇結局卻是相同的。作品通過對這幾位女子悲劇遭際的描寫,進一步控訴了封建禮教以及封建道德對弱小、無辜、善良的人們的迫害,強化了全書主旨。

其實,巴金寫覺新、覺民、覺慧是想體現三種不同的性格,他寫梅琴、瑞玉、鳴風,也是想體現那個年代,不同的女人、不同的思想,但都是同樣的約束和封建。鳴風倒沒什么原形,只是靈感來自于巴金家后來一個叫翠環(huán)的丫頭,寄飯在他們家,當有一個遠房親戚要取她去做小老婆,被她嚴詞拒絕,后來她快樂的嫁給一個農夫,雖然很貧窮,但只有無價的快樂和幸福。鳴風是從這迸發(fā)出的靈感從而塑造了這人物,由于封建禮節(jié)約束,湖水成了她的最終歸宿,這是一個悲劇,也是美好的結局,沒有屈服,而是自已選擇歸宿這就是很勇敢的,在那個年代來說。而最后出嫁的婉兒,也是這場悲劇是一個替代品。

可以說這整本書說的都是一個家庭悲劇,一個被封建禮教約束的悲劇。

巴金家的讀書心得篇九

在我國現代文學史上,巴金是一位有熱情、有提高思想、有獨特藝術風格的文學巨匠之一。1928年,旅居法國的巴金在巴黎完成了他的第一部長篇小說《滅亡》,此后,他陸續(xù)創(chuàng)作了一系列在現代文學史上具有卓越影響的長篇小說和中、短篇小說?!都摇肥前徒?0年代創(chuàng)作的“激流三部曲”中的第一部,它從1931年問世至今,一向以其特有的反封建的思想光輝和動人的藝術魅力吸引著廣大讀者,在中國現代文學史上占有著重要的地位。

個女子雖然性格不一樣——梅悒郁,瑞玨賢慧,鳴鳳善良卻柔中有剛;她們的社會地位也不一樣,但她們的杯具結局卻是相同的。作品經過對這幾位女子杯具遭際的描述,進一步控訴了封建禮教以及封建道德對弱小、無辜、善良的人們的迫害,強化了全書主旨。

《家》這部作品從思想資料上,對摧殘人的青春、生命的封建禮教和封建專制制度進行了憤怒的控訴,對那些在封建禮教的重壓下受苦、掙扎最終作了犧牲品的人們寄予了無限的同情,對那些為爭取自由的生活而奮斗的人們進行了大力的歌頌?!都摇肥且徊砍浞煮w現了巴金創(chuàng)作成就和風格的優(yōu)秀作品,它充分顯示出了巴金在現代文學小說創(chuàng)作領域中所取得的卓越成就。

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