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助理班主任工作總結篇一
20xx年的9月對于我來說是忙碌的,因為我遇見了這樣一群人,他們是這個校園的新人,有活力、有獨立思維、愛思考、熱情待人,有時候會讓我覺得很暖心,有時候也真的會被他們氣到睡不著。在與他們相處的過程中,他們逐漸適應大學生活,走上正軌,而我也變得更加有耐心和細心。
我在大一的時候剛進學校,也曾是一個什么都不懂的萌新,班助對我的影響是不言而喻的,所以到了大三,我很幸運地有當班助的機會,我便毫不猶豫地選擇成為一名班主任助理。大一新生還沒有進入校園的時候,我有自己想象過與他們的相遇,我告訴自己一定要給他們最耐心的解釋,讓他們對自己的大學生活充滿希望,我要告訴他們最好吃的食堂,校園里最美麗的角落,圖書館最安靜的位置,想要告訴他們的有很多很多,在等他們開學的日子里自己的心情也是萬分激動的。
后來我知道班助的工作不是從他們開學那天開始,而是在他們還在家的時候,我的工作就已經要開始了,并且難度很大。對于新生來說如何從火車站、汽車站順利地來到學校,他們還在家里躺著的時候就在擔憂路上的事情,我要告訴他們學校有車接,如果他們不坐學校的車還要告訴他們如果乘坐地鐵和公交。大部分的新生都是家長送過來,他們拿著行李,奔波在路上,有的同學千辛萬苦到學校的時候已經八九點。一個貴州來的女孩子和她的爸爸來到學校時,報名的`地方沒有人了,她給我打電話,我放下手中的飯立馬出門,將她和她的爸爸接到院辦報名。第一次出遠門的孩子還是沒有考慮全面,他們來的太晚然而外面所有賓館都被訂滿,她的爸爸沒有地方住,只能連夜往火車站趕,準備搭最早的一班火車回貴州。父女倆之間相互的那種感情令我很感動,在學校外面有一間空房,可是一晚上要300塊錢,爸爸舍不得這些錢,讓孩子拿著這三百塊買些吃的,女生拗不過爸爸,只能讓爸爸去了火車站。她倆在食堂簡單地吃了飯,在吃飯的過程中也沒有過多的交流,女生在吃完以后一直看著自己的爸爸,我猜她內心還是不舍的。孩子上大學是家里的大事,父母送孩子來上大學的時候,最終的行李一定在爸爸的肩上,父親的那種不言語的愛是我在新生開學那幾天里感受最深刻的了。
他們正式報道之后,就要開始軍訓了,作為班助要組織他們參加軍訓動員大會,并且在接下來的10天軍訓里安全、完整地完成軍訓,在整個軍訓的過程中,有許多同學因為一些身體原因或者心理原因沒有參與其中,我要做他們的思想工作讓他們理解軍訓的意義,盡管效果沒有想象中那樣好,但是我還是想讓他們盡早地融入大學的集體生活。在我的想法里,大學第一次集體活動就是軍訓,軍訓中認識的朋友將會是大學里第一批真正聊得來的朋友,因為軍訓能體現(xiàn)一個人的品格和三觀,這個人是否有一個堅毅的性格,是否有集體榮譽感,是否能夠一同面對困難,在這個過程中可以很好地建立革命情感。作為他們的班助,我覺得很省心了,選出的兩個軍訓負責人很好的協(xié)調同學與教官之間的關系,完成了上傳下達的任務,這是他們大學里第一個獨立完成的任務,對于他們來說是很有成就感了。
在我的眼里,班助對于大一新生來說只是一個比他們早來學校兩年的學長或者學姐,我們能夠給他們帶來的是一些生活和學習上的建議,這些建議是我們兩年的親身經驗,我們也許無法完美地解決他們的每一個問題,但是不可否認的是,我真的竭盡所能,將自己知道的、不知道的都告訴他們了。我從當班助的第一天起就給自己訂下一個目標,跟班上的每一位同學成為朋友,記住他們每一張臉,叫出他們每一個人的名字,現(xiàn)在我可以摸著我的良心問心無愧地說,我做到了。但是我還是有很多沒有做好的地方。第一點是我對學校的一些基礎部門還不是特別了解,比如一位同學問我保衛(wèi)科在哪里,我的腦海里并沒有這個部門,所以無法準確地回答他的問題,那么以后我應該多多關注學校的各個部門的位置也有利于提高自己的辦事效率。第二點是耐心不夠。學弟學妹剛剛來到新環(huán)境,對這個學校、專業(yè)和以后的發(fā)展都存在很多的問題,剛開始的時候我還可以認真的回答每一個問題,可是當一個問題在回答了很多次以后,我就會變得有些煩躁和敷衍,出現(xiàn)這種情況一方面是我的原因,沒有統(tǒng)一回答他們的問題,而是單獨私發(fā),導致有的同學知道某些信息而有的同學仍然消息滯后,另一方面是新生同學們不會自己從多方面搜集信息,完全依賴一個信息來源。第三點是專業(yè)知識不夠。對于新生提的一些專業(yè)問題,我無法給出令人滿意的回答,每當這個時候就感覺到了自己專業(yè)知識的淺薄,以后還是要更加重視專業(yè)知識的學習,給大一新生樹立一個榜樣。
相遇總是有緣分的,我很感謝我能和物流類qxx42班的52名同學的相遇,希望他們在大學四年里完成自己想要完成的40件事,有一個充實沒有遺憾的四年。最后,希望我們都能不忘初心,歸來仍是少年。
助理班主任工作總結篇二
很多時候時間總是在不經意間悄悄逝去,為期一年的助理班主任至此已告一段落!首先,我非常榮幸能夠受校領導的信任,被推介擔任通信網絡xx班的助理班主任,在這期間,我盡全力的做好自己的每份工作,接受學校領導及老師對我的考驗。
班助是一個特殊的群體,最主要的是我們大家都是學生,其中扮演的角色既不是班主任也不是班干部,我們是學校、班主任與學生之間的紐帶和橋梁。做為一個高年級學生,在學校生活了也有一段時間了,對于學校的管理制度,生活環(huán)境都比較了解。同時,我們也體驗過大一時候的生活,對于新生的心理可能會比較了解,很容易和他們溝通,我想這也是學校希望由我們學生來擔任班主任助理的一個重要因素之一。
最初自己去應征班主任助理這一職時,說實在的我并不是那么自信,我選擇去參加面試完全是為了給自己一個鍛煉的機會,只是想去做一個嘗試,因為只有嘗試地去做了你才會知道結果,當然我也很幸運自己能夠入圍,我很感謝當時面試我的老師,是她們的笑容讓我剛開始緊張的心情完全放松了下來,她們的微笑讓我覺得我可以,我一定行,同時,我更加相信這句話了“世界是沒有不可能的事,要看你有沒有用心地去做……”當然這只適合于某些方面。
本學年的工作繁忙而又充實,我具體總結如下:
我深感工作能力的重要性,因此積極配合班主任的工作,得到了充分的鍛煉。在班內,培養(yǎng)一支干練的班委隊伍,對于班上所存在的問題我會給出適當指點或建議,做適當?shù)奶崾?,讓班委自己思考問題,解決問題,通過努力班上各項工作很快步入正規(guī)?,F(xiàn)在班上學生也常與我交流班級的工作,通過分享,不僅幫助了別人,同時讓我對自己的各項工作開始思考、總結,從而得以提升。
在剛接手班級的時候,我要求自己盡快記住每一個同學的名字,于是從張老師那得到了學生的基本情況登記表,沒事的時候就翻幾下,對照下照片,與同學交流見到本人的時候再對照下……就這樣兩周后我認識了我班百分之八十的學生,在生活中,我主動的去關心了解班上的每位學生,經常找他們聊天談心,面對一些自制力較差、自理能力較弱的學生我會給予特殊照顧,但并不是幫他們打理各項事務,而是讓他們懂得怎么樣通過自己的努力去為自己服務。鼓勵他們參加學校里組織的每一個活動,以豐富班級的文化氛圍,課外也適當?shù)淖屗麄兘M織一些活動,增強班內凝聚力。
學習上,與他們分享大學的學習方法,讓新生盡快適應大學的`自主學習的教學方式,找到自己的學習方法,并學會合理的分配學習時間,強化學習效率。大學里面的學習不能唯學習而學習,因此我會鼓勵他們多多參加學校里組織的各項活動,以更好的鍛煉他們的一些能力,對于班級里一些比較內向的學生,我會找他們做一些交流,讓他們知道大學是一個可以讓他們充分展現(xiàn)自我才華的地方,是一個能充分鍛煉自己能力的地方,盡量讓他們每個人都能夠去參加一些有意義的活動。
通過一年的努力,通網091班的工作已較完善,班級同學也有了自己大學的初步定位,能夠較好的適應大學生活。取得如此成績的同時,也發(fā)現(xiàn)班上還存在某些問題,需要進一步加以分析解決:
1、考勤工作還不夠完善。上學期有幾周被評為晚自習曠課班級,對此,我認真的分析原因,一方面,個別同學學習習慣懶散,沒有很強的班級榮譽感;另一方面,班干部沒有對考勤工作存在的問題進行分析,做好工作總結,只是在發(fā)現(xiàn)問題,并沒有解決問題,還有就是我本人自身的問題,有時候會因為晚上有事情而不能及時到達班級,和他們一起上晚自習。
2、班級凝聚力不夠強。有個別同學對班上工作不夠配合,有時會給班級帶來一些小麻煩。如晚自習缺課,白天上課有遲到和逃課現(xiàn)象,對此應強化大家的集體意識,我相信只要班委齊心,團結引導班上所有同學,通網xx班會是一個更好的班級。
當然,在工作的同時,我個人的能力也得到了很大的提高。主要表現(xiàn)責任心加強,處事更加成熟穩(wěn)重,能夠較好的把握語言表達的“度”,記得剛進這個班級時,讓他們做個自我介紹,他們都不肯,可能是因為剛來這個學校有點不習慣,我就對他們給予了語言上的批評,事后感覺自己錯了,想想自己剛來時不也這樣嘛,他們需要一個適應的時間,當時沒有站在他們的立場上想,當時真的很慚愧,不過這讓我更好的明白一個道理,做事情一定要站在別人的立場想想,同時,在以后的工作中我更加懂得如何去與他們交流、溝通。
大二的生活還有一個多月就即將結束,這也預示著為期一年的助理班主任工作也將畫上了圓滿的句號。形式上我已順利完成了“任務”,但我還是會一如既往的關心通網xx班的學生,與他們經常交流、溝通、談心,做他們生活上的朋友和訴聽者,也會永遠珍惜與他們直接的那份緣分和友誼。
助理班主任工作總結篇三
第十二期頂崗實習即將圓滿落下帷幕,我作為七年級六班班主任助理,也即將完成我的任務,與這些可愛的孩子們告別了。在班主任程懷龍老師的幫助和自己的努力下,通過近五個月的鍛煉和學習,使我對班級管理又有了更為深入的思考,對班主任工作又有了更為深入的認識。在這個過程中,我認真做好每一個工作,對待學生不敢有絲毫馬虎,真正的做到互相關心、互相幫助?,F(xiàn)將本學期的工作情況總結如下。
我所做的主要工作:
作為一名新上任的實習班主任,面臨著許多挑戰(zhàn)和問題,工作經驗的不足使自己在處理班級問題上顯得極為陌生。針對這一問題,我積極與班主任程懷龍老師請教班級管理的經驗,迅速了解了班級的基本情況,對學生也有了深刻的了解。
班主任工作繁重異常,這是眾所周知的。因此,在開展班主任繁重的工作之前,應先根據(jù)本班的實際情況制定詳盡的工作計劃。如果沒有制定一個切實可行的計劃,就會使工作顯得被動,而且繁重的工作就會顯得更凌亂,以至難以開展,不能達到預期的目標,而且將來還可能出現(xiàn)一些不可預測的問題。因此,在開展班主任工作之前,在程老師的幫助學習并參與制定了班主任工作計劃,對本學期的工作有了整體的把握。
班會課是德育工作的主陣地,我通過策劃主題班會,對班級學生進行德育教育。在班會中我從側面認識到很多學生,他們有著多才多藝的一面,有著很多平時學習中沒有表現(xiàn)出來的優(yōu)點,這使我對孩子們有更加全面的認識。
班主任工作可以說是比較瑣碎、繁雜的,需要面面具到,我總是不厭其煩、耐心工作,學生每取得一點進步,都是對我的最大安慰,為此付出艱辛,我認為是值得的。在工作中,我始終抓住一條管理主線學校常規(guī)的管理。深入了解每一位學生的基本情況,掌握學生的思想動態(tài)。給學生宣講課堂常規(guī),幫助學生全面了解學校的各頂規(guī)章制度,并根據(jù)中學生日常行為規(guī)范,課堂常規(guī)等制訂了班規(guī),班規(guī)從某些方面補充并突出了日常行為規(guī)范,同時把好日常行為規(guī)范的量化考核關。經過努力,我班學生已經形成較強的時間觀念,培養(yǎng)了勞動意識,增強了服務意識和競爭意識,養(yǎng)成了良好的行為習慣。
我作為助理班主任,力爭做到兩點:一是尊重每一個學生,滿足學生尊重的需要,承認的.需要,情感的需要,努力克服固執(zhí)己見,偏激的思維方式,尊重學生個性發(fā)展,為孩子的成長創(chuàng)造一個愉快的心理運動空間;二是善待每一個學生,用真誠的愛心對待每一個孩子。對于優(yōu)等生,不掩飾他們的缺點,積極引導他們揚長改過,努力使其達到卓越。我班的李向東同學各方面表現(xiàn)相當不錯,是一個品學兼優(yōu)的學生,但就是缺乏膽量,上課時很少積極發(fā)言。針對這一點,我找她談心,幫她找原因并鼓勵她大膽發(fā)言。在我上課時,有意找她回答問題,并適當給以鼓勵,鍛煉她的膽量。通過這樣的鍛煉取得了一定效。對于后進生,不歧視他們,我動員學習好的同學幫助他們,帶動他們把學習成績提高上去,組成一幫一學習互助小組。
重視班干部隊伍的建設和管理,培養(yǎng)他們的綜合能力,發(fā)揮他們的先鋒模范作用,以影響和帶動班級各項工作的開展。班干部是班主任的得力肋手,是班級管理的骨干力量,為了讓他們發(fā)揮主力和輻射作用,我及時對他們的工作責任心和工作熱情給予肯定,時時要求他們以身作則,學會塑造自身的班干部形象,從而樹立威信。
針對班上突出的幾個調皮學生,我從一開始就密切注意他們的思想、行為變化,出現(xiàn)問題及時找到他們,耐心地對他們做開導工作,而且還十分注意同他們的家長保持聯(lián)系,雙方面做好轉化工作,取得了一定成效。
助理班主任工作總結篇四
時間過得真快,轉眼期末又到了?;仡櫛緦W期的班主任工作,辛苦有加,但收獲頗多,從學生的成長進步中,我感到工作的樂趣。在本學期,我具體做了以下幾項工作:
1、在開學初,我在要求學生在學好文化課的同時,還要加強自身素質鍛煉和品德修養(yǎng),作為三年級的孩子自覺能力差,針對這點,我首先從他們自身的性格特點出發(fā),加強對孩子們思想素質的教育,讓學生明確自己除了學習以外要做的事情還很多,讓他們懂得既要成材又要成人的重要。讓孩子們給自己定一個目標,然后向著這個目標努力。
2、養(yǎng)成習慣的培養(yǎng)。開學初,我要求學生認真學習校規(guī)和班規(guī),從小事著手,嚴格按照學校的規(guī)章制度來要求自己,把學校當成自己的家,不做有損學校榮譽的事情,不對學校的公共財產進行破壞,不亂扔垃圾……不因為成績好而放棄對其嚴格要求。
3、選一個得力的班干部。在這件事情上我首先考慮的是,一個班長要服眾,首先得有較好的自身條件,那就要求這個同學品學兼優(yōu),在同學中比較有威信,于是在學生的推薦和我自己的權衡之下決定任命我班的張新林同學為班長。這個孩子不但學習好,而且自我約束能力比較強,在同學中的威信挺高,同學們也都服他管。一學期下來,事實表明,他是個合格的班長,管理學生比較盡心,同學們對他的評價也很好。班級紀律和學習也有顯著提高,這也是我這個做班主任的感到最欣慰的。
4、獎懲分明。教師明確地告訴學生,老師不是傻瓜,你們的一舉一動一言一行,我心里都有數(shù)。作為一個合格的班主任,要善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點。對好的,大加表揚,讓學生多發(fā)揮自己的優(yōu)點。做錯的,決不姑息,并盡量在錯誤出現(xiàn)之時,不掩飾,不回避,分析根源,杜絕再次犯錯。同時教師還應該公平寬容地對待每一個學生,不計較學生是否犯過錯誤,在教師的眼里沒有優(yōu)差之分,不以學生的過去評價未來。對后進生,不急不躁,以一顆等待的心,激勵他們,讓他們與好學生坐在一起,多提問多交流,促其不斷進步。
5、上好每一節(jié)班會課。在班會上,對一周情況做一個總結,要注意的問題要強調,需改進的地方要討論。不搞形式主義。
6、多和家長聯(lián)系。了解學生不同的家庭背景,并對家長滲透家庭教育。這樣家校聯(lián)合,共同提高教學質量。
總之,一個合格的班主任,就要處處為班級著想,為孩子著想,一句話"為了孩子的一切,為了一切孩子。"
助理班主任工作總結篇五
助理的工作就是輔助和幫助班主任管理好班級和處理一系列的事情,今天本站小編給大家整理了初中班主任助理
工作總結
,供大家閱讀和參考,希望能夠解決大家內心的疑問,謝謝大家對小編的支持。經過一學期的努力,我在班主任助理這一職務中學到了很多,但同時也存在著一些不足之處。我們每個人都知道,有些事情說起來容易,但做起來卻有很大的困難,并不是每個人說了什么,就能做到什么;也不是付出很大的努力就能成功。 一學期班主任助理工作中,我很認真地去的去面對我要完成的每件事。
新生報到期間,我協(xié)助班主任迎接新生報到,收取各項材料等;軍訓期間,我協(xié)助班主任組織學生聽講座,認真指導新生學習《學生手冊》和《優(yōu)秀大學生榜樣》等,幫助新生更早得到熟悉學校的各項
規(guī)章制度
,并幫助他們制定好三年的規(guī)劃,使得他們能更好的度過三年大學生活。中秋節(jié)期間,我協(xié)助班主任搞好新生中秋節(jié)聯(lián)誼活動,讓他們在大學里度過第一個有意義的節(jié)日,同時也促進同學之間的了解,增進同學情誼。在班團支部和班委會選舉中,我積極協(xié)助班主任選拔優(yōu)秀學生干部,組建優(yōu)秀的班團支部和班委會,并對他們進行工作指導,使他們更好地明白工作職責和共同搞好班級各項工作。 在日常管理工作中,我經常鼓勵班級同學積極參與學校開展的各項活動中,在活動中提高自己的綜合素質, 能做到個方面全面發(fā)展;晚自習時間,我到班上給學生作學習輔導,并對他們生活和學習上遇到的困難進行指導解決,幫助他們制定明確的
學習計劃
,鼓勵他們同學之間應互相幫助,班級樹立刻苦鉆研、奮發(fā)向上的優(yōu)良學風。雖然不是面面俱到,但都是考試的考點和重點,對他們考試有著很大的幫助。 我在這些過程中,懂得了很多,學會了在處理事情上應注意的關鍵部分;在于他人交流中英怎樣處理好與他人的關系;在面對特殊情況時應具有的態(tài)度和心情。還有就是明白了作為一位班主任助理我應怎樣為班級學生提供更好的幫助。雖懂得了一些事,但我發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足,作為一名班主任助理,我并沒有很好的做到同學和班主任之間的橋梁紐帶作用,對學生的了解并不是非常清楚,對他們的關心沒有預想的多,對他們的監(jiān)督工作未完全到位。 隨著時間的流逝,我也在成長,不管是好的還是不好的,那都是我成長過程中的一部分,我自己認為不管怎樣的生活都有紀念意義,因為那是我生活的足跡。生活中的優(yōu)秀部分我們應繼承發(fā)展,用它來指導我們今后的工作,對于不好的部分,我們應坦陳面對,勇敢地尋找方法去解決,將不好的事漸漸變成好的事,那樣我們的每一天都有收獲,對于別人我們也能更好的去幫助他們,對于自己的工作也更加盡責,更加有力量去面對下一次更大的挑戰(zhàn)。
在校領導的關心、班主任的支持和同學們的積極配合下,我順利的完成了班主任助理工作?;叵肫鸷托律黄鸲冗^的這短短的一個月時間里,心里滿是欣慰和快樂,也有不舍。但是凡事都要有個結局,在這一個月的班助工作中我學到了很多知識。
9月12號是新生報到。我昨天迎接專轉本的同學今天又迎接大一新生。作為班主任助理雖然不要幫助新生搬東西也不要領著新生家長到體育館去報到注冊,但是我也有很多事情,我要來回于男生與女生宿舍之間登記已經報到的人同時分發(fā)校園一卡通。累是當然的,但是我覺得很快樂,特別是與新生和家長交流時,向他們介紹學校的情況,心里很高興,因為我的工作得到了他們的認可。他們剛到這里,對這里的一切都不了解,很多事情也不知道怎么去做,我需要向他們說明。由于分配宿舍時出了點問題,我負責的班級有兩個人沒找到,最后還是她們通知班主任,班主任轉告我才知道的。
去參加某某社團嗎?”、“學校有沒有勤工儉學的地方?”、“大學怎樣充實自己?”、“市中心有什么好玩的地方?”等等,也有同學想出去做兼職。對于學校的一些社團或學生會,我的建議是在不影響自己的學習的基礎上參見一些自己感興趣的社團,通過社團來拓展自己的視野,向身邊的人多多學習,學生會是個人才濟濟的地方,加入學生會可以很好的鍛煉自己的工作能力和組織能力,而且可以認識很多其他專業(yè)的人,加強自己對其他專業(yè)的了解。
大學不同于初中、高中沒有老師會管著你,這樣一來就需要學生自己管理。最重要的當然是班委的選取了。因為他們剛來,工作能力無法詳細的了解,只能通過觀察來注意一些工作積極認真的同學。班主任就讓他們自己上臺競選擔任班級的班委,最后班主任通過與我商量,根據(jù)他們的實際能力為他們分配了相應的職務,讓他們做好自己應盡的責任,在班級中起到帶頭作用,現(xiàn)在班里事務一切有條不穩(wěn)地進行著。在擔任班助的這段時間里,我每個晚自習都會陪他們一起上,開學初有很多事情要向他們說明,所以開始的幾天的晚自習都是我在將一些事情,獨自看書的時間不多沒有察覺晚自習討論的想象。隨著工作的不斷減少,晚自習講話的現(xiàn)象出現(xiàn)了,我就向他們講一些關于晚自習的要性的話題,讓他們意識到晚自習自學的重要性。作為學長,在晚自習時我盡量解決同學們遇到的學習上的問題,像高等數(shù)學、化學、化學實驗等。
課余時間多學習學習知識,多去了解了解自己喜歡的事情。在大學不要讓自己養(yǎng)成懶惰的習慣,不要受身邊的人的影響,要堅持自己的原則,不能讓周圍的環(huán)境影響到你。還有就是宿舍衛(wèi)生的問題,四個人一間宿舍,要將宿舍打掃干凈,生活在一個舒適的環(huán)境里與生活在污垢的環(huán)境中是不一樣的。
作為班主任助理,在外人看來是一個比較“風光”的事,尤其對于大一新生來說更是對班助充滿崇敬,事實也許就是這樣,但是還有很多方面是不容易看到的。要想做好班助就必須要有奉獻的決心,而要做到這點就還必須擺正自己的心態(tài),班助也是學生,我們不能胡亂的批評新生,要以積極地、正確地心態(tài)對待同學,自己只是一個富有經驗和熱情的學長。在新生剛來的時候,可能會有很多同學有各種問題需要解答,這時候就需要班助給予最大的幫助,有些是班助自己就能夠直接解決的,另一些需要班主任或管理者的幫助,無論是哪一種解決方式,都要求班助親身參與其中。我們不能因為怕麻煩怕累而不去不去積極地幫助新生。
工作就可以讓班委去處理,因為我也要學習不能經常到新生班去管理。充分發(fā)揮班委的作用,鍛煉他們的工作能力,讓他們單獨組織一些活動,支持他們的一些正確的措施,充分發(fā)掘他們的潛能,使他們在班級工作中發(fā)揮更大的作用。
一個月的工作時間,有些不舍。在班助的工作中學到了許多。學會了與人交流,和陌生人說話都有點害怕,吐字不清,不敢大聲,生怕出錯,語速好快,但是現(xiàn)在好多了,面對陌生人還可以自然地和他交流。以前在講臺上說話會緊張到結舌,甚至不敢上臺,現(xiàn)在不會了,自信了很多。個人的組織和管理能力有了很大的提高。學會了怎么去處理個人與個人,個人與集體的矛盾,學會了忍讓和寬容。
時間過得好快,我順利地完成了我的工作,我希望我班的學生繼續(xù)保持良好的學習習慣,優(yōu)秀的班風,以優(yōu)秀的成績報答家長和學校,不負家長和學校的厚望。也許我沒有時間再去你們班,但是我會繼續(xù)關注你們的成長。同時我也感謝班主任、同學們對我的工作的支持和鼓勵,感謝校領導給我的鍛煉的機會,我也將以更加自信的態(tài)度和更高的熱情投入到新的工作中去。
光陰似箭,為期一年的助理班主任至此已告一段落!首先非常榮幸能夠受黨組織信任,被推介擔任08信息1班的助理班主任,在這期間,我盡心全力的做好自己的每份工作,接受黨組織對我的考驗。
一年以來,我一直與所管班級保持緊密的聯(lián)系,能協(xié)助好輔導員、班主任的工作,幫助學生認識自我、探索自我、激發(fā)潛能、提升自信,以獲得更好地發(fā)展,了解學生所需的,及時解決學生所碰到的問題。
本學年的工作繁忙而又充實,我具體總結如下:
思想上,我配合黨組織加深新生入學啟蒙教育,通過探宿舍、聊天、茶談、班會等多種形式,向新生灌輸黨的思想,并向大家詳細介紹入黨的程序與入黨需要具備的條件要求,讓較多新生早早的樹立入黨的決心,并朝著黨員的標準而奮斗。其中我班
入黨申請書
遞交率達至100%,為今后培養(yǎng)黨員候選人奠定了良好的基礎。學習上,一方面與他們分享大學的學習方法,讓新生盡快適應大學的教學方式,找到自己的學習方法,并學會合理的分配學習時間,強化學習效率。另一方面,努力加深他們對專業(yè)的認識,我會請成績優(yōu)秀的黨員與他們講述關于本專業(yè)的知識與前景,讓大家學習更有目標、目的性,平時我會適當?shù)慕M織開展與專業(yè)有關的活動,如vb大賽等,增強大家對本專業(yè)的興趣。
工作方面,我深感工作能力的重要性,因此在各社團招干之際向班上學生詳細的介紹各個機構、部門的詳細職能,同時適當?shù)慕榻B面試的技巧,并鼓勵大家積極的參加個各機構的面試,現(xiàn)在我們班大部分學生都參加了個社團或學生會,得到了充分的鍛煉。在班內,培養(yǎng)一支干練的班委隊伍也是十分重要的,對于班上所存在的問題我會給出適當指點或建議,但是受之以魚還不如授之以漁,我只是做適當?shù)奶崾?,讓班委自己思考問題,解決問題,通過努力班上各項工作很快步入正規(guī)?,F(xiàn)在班上學生也常與我交流班級或社團的工作,通過分享,不僅幫助了別人,同時讓我對自己的各項工作開始思考、總結,從而得以提升。
生活中,我關心了解班上的每位學生,面對一些自制力較差、自理能力較弱的學生我會給予特殊照顧,但并不是幫他們打理各項事務,而是讓他們懂得怎么樣通過自己的努力去為自己服務。 課外,我適當?shù)慕M織班級開展文體活動,如心理拓展活動等,豐富班級的文化氛圍,增強班內凝聚力。
通過一年的努力,08信1的班級工作已較完善,班級同學也有了自己大學的初步定位,能夠較好的適應大學生活,并取得了不少的班級榮譽獎。取得如此成績的同時,也發(fā)現(xiàn)班上還存在某些問題,需要進一步加以分析解決:
1 班級凝聚力不夠強。由于參加社團的成員較多,雖然班上有較多能力強的干部,但真正能將精力放在建設班級工作上的人數(shù)較少,班級中心實力不足,有個別同學對班上工作不夠配合。對此應強化大家的集體意識,希望新任班干能在下學期通過開展活動來增強大家的班級意識。我相信只要班委齊心,團結引導班上所有同學,讓有能力的人用其力于其班,那么08信1將是一個很不錯的班。
2 考勤工作還不夠完善。本學期第16周我班有3名同學因遲到數(shù)次被記過曠課10節(jié)。對此,我認真的分析原因,一方面,個別同學對遲到記名不重視,學習習慣懶散;另一方面,副班長沒有對考勤存在的問題進行分析,做好工作總結,只是在發(fā)現(xiàn)問題,并沒有解決問題,在做好登記的同時并沒有與遲到現(xiàn)象嚴重的同學談話或與之警告。希望經過各班干能善于總結,做好前期工作,盡量杜絕問題的產生。
當然,在工作的同時,我個人的能力也得到了很大的提高。主要表現(xiàn)責任心加強,處事更加成熟穩(wěn)重,能夠較好的把握語言表達的“度”,同時領導、組織、策劃能力得到進一步提升,磨練出了一雙會看人的慧眼。
20xx年6月,我接到那本沉甸甸的
聘書
,預示著為期一年的助理班主任已畫上了圓滿的句號。形式上我已順利完成了“任務”,但我還是會一如既往的關心08信1班,也會永遠珍惜與他們的那份緣分和友誼。助理班主任工作總結篇六
一學期的時光稍縱即逝,又到了年末總結的時候了,回首半年的學生班主任的工作,也許我寫不出華麗的詞藻和長篇大論來記錄半年來的點點滴滴,也許我并沒有達到千導要求的3000字工作總結的標準,但我的這份工作總結絕對是沒有經過百度以及任何抄襲的,我想用最真實的想法來記錄半年來和生工1103班的這33個孩子一起經過的時光。
記得很清楚,--年8月30日提交了我的班助申請表,在這之前的很長一段時間我都很糾結和矛盾,因為我自己對自己身上班長的職務還有太多的不舍,我似乎已經習慣了兩年來的忙碌,也許是我自己真的希望自己還能為生工0903班在未來的一年做些什么,但最終我還是上交了我的班助申請表,把生工0903班交給了高宇,交給了這個還可以帶領0903走的更遠的人,而我也如愿順利的選上了班主任助理,在開班委換屆大會的那天,我沒能控制好自己的情緒,在班主任和全班36個同學的面前說著說著就哭了,也就是那一天過后,我以一個11級班助的身份開始了新的生活。
9月13號那天,是新生報到的日子,記得那天我們13個班助都起的很早,可能是抑制不住自己激動的心情,那一天下來,接待了食生院的很多新生,一天下來,我們真的是可謂的筋疲力竭,尤其是在那種高溫的情況下,我想千導應該比我們更能體會到當時的那種感覺,雖然很累,但是心里說不出的高興,因為食生院又注入了新的血液,兩天的迎新工作很順利地結束了,接下來,新生們開始了大學的第一堂課——軍訓,軍訓期間我們的事情并不是很多,也就是時不時的去軍訓地點轉一下,也可以算作名義上的值班,軍訓沒幾天我們的分班情況就出來了,我又如愿地做了生工1103班的班助,最有意思的是我們之前一直在討論生工的四個班助哪一個會被安排去帶食工,結果真的被我們說中了,左祝子成了那個人,我估計左祝子因為這個事情肯定找千導抱怨了不止一次兩次,就這樣,真正的工作開始了,生工1103班成了我工作的另個開始。
從拿到生工1103班的花名冊,我用了一天的時間背下了每個人的名字和寢室,并在那天晚上和其他12個班助一起去查了第一次寢,給大家介紹了我自己,也努力地把每個名字和每個人對上號,在幾天以后,我給他們舉辦了新生見面會,讓每個人做了自我介紹,這也使得我真正的全部認識了這個班的所有人,這次見面會以后,我將班上每個人也包括我自己的聯(lián)系方式和qq號都做成了通訊錄,并分發(fā)給了班上的每一個寢室,給班上的同學可以交流的機會。在我印象中今年的軍訓好像天氣不是特別好,有很多日子都是在休息,感覺沒幾天軍訓就結束了,真正的大學生活開始了,而這個也是以新生入學教育和大學生守則為開頭,這幾天,我總是帶著他們去教室上課,因為他們并沒有熟悉這個學校每一棟樓如此另類的名字,在一兩天以后,慢慢熟悉了學校的他們也不再需要我的帶領了,這樣我也省了很多事,畢竟我今年的課也是很多的。在國慶長假來了以后的第一個星期,生工1103班的班委也成功進行了選舉,按照每個寢室一個班委的比例,很有序地進行,而毛紹斌、熊蓉、宋文敏、劉洋、趙友朋、盧意、梁文慧七個人也如愿地當上了班委,班委的成立也標志著這個班級慢慢地進入正軌。
每個大一的班級都會組織一次秋游,生工1103班也不例外,這也是我參加他們的第一次活動,這一次活動也給我留下了很深很深的印象。在七個班委兩個星期的努力組織下,他們的第一次秋游成功舉行,和我的0903一樣,他們也選擇了去落雁島,雖然這并不是個什么好地方,但是開展一次團組織生活會也是個不錯的選擇,在落雁島的一天一夜大家都玩的很盡興,雖然說天氣不是很好,但看得出大家的熱情都是很高的,做菜、做飯、燒烤大家都是搶著做,更有人在東湖里劃竹排把全身上下的衣服全部弄濕了,那天晚上我們在落雁島的小房子里玩游戲,一整個晚上大家都很開心,甚至到了凌晨后,我和他們沒睡的幾個人,在外面自己升起火把,坐在草地上烤著火、唱著歌,那天令我印象最深的是高楠,因為過敏的原因,水也不能碰,風也不能吹,睡也不敢睡,直到第二天早晨直接去了醫(yī)院打點滴。從落雁島回來了以后我在床上整整睡了一天,在身心疲憊的同時,我感到很快樂,因為和他們在一起我可以找回我自己大一時候的感覺,總是可以讓我想起很多的回憶。
跑操是食生院大一學生的必修課,說到這個跑操,我總是覺得這個對大家養(yǎng)成一個早起的好習慣是很有好處的,也可以鍛煉身體,不好好利用大一的時間來好好鍛煉一下,大二大三想早起鍛煉估計都沒有毅力起來了,看看我們班助查早操的次數(shù)大家就可以看得出來了,確實早起對我們現(xiàn)在大三的學長學姐來說,真的是件很困難的事,所以在這半年的時間里,我去查早操的次數(shù)也是很少很少,基本上都是千導要求我們去,自己從沒有主動去過一次,因為自己真的起不來,說的這里自己還是覺得很懺愧的。
助理班主任工作總結篇七
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班主任助理工作總結
班主任助理工作總結
班主任助理年終工作總結范文
在過去一年,作為班主任助理,對自身工作或者又有了新一層感悟……
轉眼間,與xx級旅游管理一班39名同學相處的一學期美好時光悄然而去。在過去的一學期中,我與班主任張亮老師的交流頗多,讓我感受到了作為班主任的不易,一學期與學弟學妹短暫相處更是充滿著激情和快樂;一學期的班主任助理工作,我以學院老師為榜樣,學習他們兢兢業(yè)業(yè)的工作精神;一學期與新生共同成長,讓我重新找到了對以后美好生活的憧憬的激情。但是,作為一名班主任助理,更加重要的還是為老師和同學們工作。如果要讓我對此學期的工作做一個簡單的報告,那還得從我面試班主任助理的初衷說起。
高中枯燥繁瑣的學習生活可以說讓每一名大學生覺得厭煩,進入大學的我們更是想把那段歷史忘記。因為,我們不屑那樣簡單無聊的生活方式,而更加欣賞鍛煉綜合素質的艱苦的大學環(huán)境。我也不例外。進入大學,我想的是通過盡可能多的工作提升個人綜合素質,而班主任助理的工作可能更加適合我。因為我想用我大一時盲目處事的經驗告訴學弟妹完成某一件事的價值,讓他們從大學走向社會有更多的捷徑。我也想為老師完成每一份繁瑣的任務從而懂得工作的艱辛。更重要的原因是,我想用與同學同等的學生身份,用不一樣的引導方式幫助學弟學妹走出盲區(qū)。當然,我時刻不忘我是以一名學生的身份幫助班主任老師完成引導同學們思想并幫助同學們學習的工作職責。
以此職責,我順利完成了這一學期的班主任助理工作,在這里,請允許我從以下幾個方面匯報我的工作:
一、我所帶班級的基本情況
xx級旅游管理一班是我所代理的班級。本班有39名成員,其中男生13人,女生26人;其中有一名黎族和一名藏族同學,其他人均為漢族;其中有9名同學來自外省,包括有河南、安徽等;在我們班,目前所了解到的只有兩名同學是群眾,其他均為共青團員;班中所有女生住在第十三棟寢室,男生分布在第七棟比較集中的寢室。
二、此學期的大體工作
1.新生報名
9月14、15日,xx級新生入學報名。我們班在9月14日報名居多,在15日下午16時前報名齊全。這兩天的工作包括有新生信息核對,記錄新生信息,住宿安排,
軍訓
必需品引導購買,引導體檢等等諸多工作。從新生報名這個過程中,作為班主任助理看出了一些問題。首先是作為90后的大一新生,部分還存在著不禮貌的行為,仍然保留著高中生的野性。其次,整體上綜合素質較低,在遇到一些特殊事情的時候不能獨立處理。我認為在以后的班主任助理工作中應該重視這些方面的問題。
2.軍訓
軍訓是每一個大學生應該經歷的一門重要課程,但是在短短的十天軍訓過程中,不少的人發(fā)來信息尋苦叫累。不過,這段難忘的經歷應該對他們有非常大的影響。
3.學生個人信息登記錄入
在短時間內對全班39名同學的信息進行收集、整理、核對的確是一個比較復雜繁瑣的工作。但值得一提的是這份復雜的工作讓我體會到了班主任老師的艱辛,增添了我們對老師的敬畏之情。
4.班干部競選
每一個組織都會有一些組織領導者,我們班也不能“群龍無首”。在安定了所有同學的生活之后首要的工作自然是篩選出大家信任的班委。和其他班級不同的是,我們班的班委競選持續(xù)了兩個半小時,最后終于艱難地選舉出了大家公認的班委人員。并且,在此學期的工作中,每一位班委都盡心盡責完成了自己相應的工作。分析此次班委競選持久的原因,是因為我們班有意擔任班委的決心較強,在此方面一點都不顯得謙讓,都想利用班委職務為同學們盡一份微薄之力,也想通過此職務進一步鍛煉自己。由此可見,我們班的同學在工作方面都非常積極。
5. 辦理學生證圖書證等證件
學生證和圖書證等證件是大學生身份的證明。在辦理此些證件的過程中,學工辦的老師們比我們考慮得更加周到,及早通知我們做好了準備工作。同學們能及時用上證件也得益于學工辦老師的認真督促工作呀!在此些證件的辦理過程中也反映出一些問題。比如說在收集圖書證的電子照片時,明顯反映出絕大部分同學不了解生活常識問題,不會應用計算機等基本能力欠缺。所以,當時我覺得這類問題也是我所需要重視并及時解決的。到現(xiàn)在,此類問題的出現(xiàn)已經屈指可數(shù)了。
6.開展主題班會
開學至今,我們班至少開展了四次主題班會。每一次主題班會,我們班都有相應的主題進行討論。包括班委選舉、學習講話、成立學習互幫小組等等。其中成立學習互幫小組的主題班會尤為重要。因為我們班的學習興趣很濃厚,不能因為個別科目難題而減弱學習的激情。也希望通過此方式讓所有的同學學習好所有的科目,從而提升班級成績總體水平。
7.鼓勵加入多個組織增強自身能力
大學是一個應該學習好專業(yè)知識和鍛煉綜合素質的階段,所以在努力學習的同時需要重視能力的加強。我們學校可以鍛煉能力的組織有共青團委、學生會、社團聯(lián)合會、社團以及其他服務性組織機構。一開始,很多同學都單純地想學習好專業(yè)知識而忽略了能力的培養(yǎng),所以我在班會或者閑聊的時候以實際例子稍微轉變了一些同學的想法。截止目前,我們班的情況如下:
院學生會成員21人(院學生會共66名新干事)
義務導游隊6人(義務導游隊共17人)
辯論隊4人(辯論隊共8人)
禮儀隊6人(禮儀隊共18人)
舞蹈隊12人(舞蹈隊共29人)
加入各個社團67人次
8.貧困生評定
貧困生評定是一道復雜的程序,不過,早在入學報名的時候同學們就已經得到了我的詳細消息。再經過國慶長假的準備,我們班申請國家助學金的貧困生基本準備齊全了貧困資料。準備工作的及時開展為我們班這次貧困生評定的工作減少了不少麻煩。
9.……
三、我的常規(guī)工作
對于班主任助理工作,我是這樣理解的。班主任助理要緊密配合學校、學院學生工作的部署,對學生的學習態(tài)度學習方法予以引導、對大學階段生活思想的引導、對生活自理獨立能力予以引導、對寢室集體生活行為予以引導、對人身財產安全的防護予以引導、對生活或學習有困難的同學予以幫助、落實常規(guī)的學生學籍評選管理執(zhí)行工作、落實國家貧困生資助工作等等等等。
編輯:
班主任助理工作總結(2) |
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一學期的時光稍縱即逝,又到了年末總結的時候了,回首半年的學生班主任的工作,也許我寫不出華麗的詞藻和長篇大論來記錄半年來的點點滴滴,也許我并沒有達到千導要求的工作總結的標準,但我的這份工作總結絕對是沒有經過百度以及任何抄襲的,我想用最真實的想法來記錄半年來和生工1103班的這33個孩子一起經過的時光。
記得很清楚,xx年8月30日提交了我的班助申請表,在這之前的很長一段時間我都很糾結和矛盾,因為我自己對自己身上班長的職務還有太多的不舍,我似乎已經習慣了兩年來的忙碌,也許是我自己真的希望自己還能為生工0903班在未來的一年做些什么,但最終我還是上交了我的班助申請表,把生工0903班交給了高宇,交給了這個還可以帶領0903走的更遠的人,而我也如愿順利的選上了班主任助理,在開班委換屆大會的那天,我沒能控制好自己的情緒,在班主任和全班36個同學的面前說著說著就哭了,也就是那一天過后,我以一個11級班助的身份開始了新的生活。
9月13號那天,是新生報到的日子,記得那天我們13個班助都起的很早,可能是抑制不住自己激動的心情,那一天下來,接待了食生院的很多新生,一天下來,我們真的是可謂的筋疲力竭,尤其是在那種高溫的情況下,我想千導應該比我們更能體會到當時的那種感覺,雖然很累,但是心里說不出的高興,因為食生院又注入了新的血液,兩天的迎新工作很順利地結束了,接下來,新生們開始了大學的第一堂課——軍訓,軍訓期間我們的事情并不是很多,也就是時不時的去軍訓地點轉一下,也可以算作名義上的值班,軍訓沒幾天我們的分班情況就出來了,我又如愿地做了生工1103班的班助,最有意思的是我們之前一直在討論生工的四個班助哪一個會被安排去帶食工,結果真的被我們說中了,左祝子成了那個人,我估計左祝子因為這個事情肯定找千導抱怨了不止一次兩次,就這樣,真正的工作開始了,生工1103班成了我工作的另個開始。
從拿到生工1103班的花名冊,我用了一天的時間背下了每個人的名和寢室,并在那天晚上和其他12個班助一起去查了第一次寢,給大家介紹了我自己,也努力地把每個名和每個人對上號,在幾天以后,我給他們舉辦了新生見面會,讓每個人做了
自我介紹
,這也使得我真正的全部認識了這個班的所有人,這次見面會以后,我將班上每個人也包括我自己的聯(lián)系方式和qq號都做成了通訊錄,并分發(fā)給了班上的每一個寢室,給班上的同學可以交流的機會。在我印象中今年的軍訓好像天氣不是特別好,有很多日子都是在休息,感覺沒幾天軍訓就結束了,真正的大學生活開始了,而這個也是以新生入學教育和大學生守則為開頭,這幾天,我總是帶著他們去教室上課,因為他們并沒有熟悉這個學校每一棟樓如此另類的名,在一兩天以后,慢慢熟悉了學校的他們也不再需要我的帶領了,這樣我也省了很多事,畢竟我今年的課也是很多的。在國慶長假來了以后的第一個星期,生工1103班的班委也成功進行了選舉,按照每個寢室一個班委的比例,很有序地進行,而毛紹斌、熊蓉、宋文敏、劉洋、趙友朋、盧意、梁文慧七個人也如愿地當上了班委,班委的成立也標志著這個班級慢慢地進入正軌。每個大一的班級都會組織一次秋游,生工1103班也不例外,這也是我參加他們的第一次活動,這一次活動也給我留下了很深很深的印象。在七個班委兩個星期的努力組織下,他們的第一次秋游成功舉行,和我的0903一樣,他們也選擇了去落雁島,雖然這并不是個什么好地方,但是開展一次團組織生活會也是個不錯的選擇,在落雁島的一天一夜大家都玩的很盡興,雖然說天氣不是很好,但看得出大家的熱情都是很高的,做菜、做飯、燒烤大家都是搶著做,更有人在東湖里劃竹排把全身上下的衣服全部弄濕了,那天晚上我們在落雁島的小房子里玩游戲,一整個晚上大家都很開心,甚至到了凌晨后,我和他們沒睡的幾個人,在外面自己升起火把,坐在草地上烤著火、唱著歌,那天令我印象最深的是高楠,因為過敏的原因,水也不能碰,風也不能吹,睡也不敢睡,直到第二天早晨直接去了醫(yī)院打點滴。從落雁島回來了以后我在床上整整睡了一天,在身心疲憊的同時,我感到很快樂,因為和他們在一起我可以找回我自己大一時候的感覺,總是可以讓我想起很多的回憶。
跑操是食生院大一學生的必修課,說到這個跑操,我總是覺得這個對大家養(yǎng)成一個早起的好習慣是很有好處的,也可以鍛煉身體,不好好利用大一的時間來好好鍛煉一下,大二大三想早起鍛煉估計都沒有毅力起來了,看看我們班助查早操的次數(shù)大家就可以看得出來了,確實早起對我們現(xiàn)在大三的學長學姐來說,真的是件很困難的事,所以在這半年的時間里,我去查早操的次數(shù)也是很少很少,基本上都是千導要求我們去,自己從沒有主動去過一次,因為自己真的起不來,說的這里自己還是覺得很懺愧的。
隨著時間的慢慢推移,這個班級逐漸走上了正軌,我要做的事也越來越少,在參加了他們兩次團組織生活會以后,剩下的我就沒有再去過,我覺得大家都應該慢慢適應了大學的生活,班助這個角色開始慢慢變淡,大家也不是那個開學來的時候什么事都找班助的人了,大家都有了自己的生活和想法,所以,我想我可以慢慢開始從大家的生活中走出來了,要給大家、給這個班級留下一個自由發(fā)展的空間,所以,后來我露面的次數(shù)也越來越少,也許毛紹斌和熊蓉是怕?lián)奈业膶W習而麻煩我,所以很多事情他們都自己扛了下了而選擇不告訴我,也可能是因為這學期自己的課程確實比較多,有時候確實沒時間來了解你們平時的情況,這也是我該對大家說抱歉的地方。
下面再說說生工1103班幾個令我印象最深的同學,首先是zz和,從我一開始選他們做男女生負責人的時候就認認真真的工作,這兩個人確實是和我接觸最多的人,也是幫我做事做的最多的兩個人,我想再多的話表達不出我對他們兩個的感謝,我只希望他們兩個能好好做自己的工作,好好把生工1103班管理好。其次要說的盧意,他是這個班除了毛紹斌和我接觸最多的男生,也許是因為性格方面的原因,我們兩個可以算是除去班助這一層關系之后的好朋友,這也許就是經常到我寢室來玩一下的好處把。就連他的那一幫朋友碰見我了之后都很有禮貌地打一聲招呼,這足以說明我們平時接觸的很多了。下一個要說的宋文敏,她是一個非常開朗的女生,也是這個班給我最多驚訝的女生,給我起各種綽號,晚上把我喊到湖邊給我看她在湖邊用石子擺出的我的名,平安夜給大家包的蘋果,生日給大家準備的禮物,這個宣傳委員做的真是沒話說,雖然說有時候有點小姐脾氣,但是確實這個女生是對這個班做了很大貢獻的人,當然也因為她的帶領,給我留下了很多美好的回憶,剩下的還有劉洋,“院長”趙友朋,梁文慧,張周,這些班委都是給我留下印象最深的幾個人,同時也感謝他們對我工作支持。
我的班助任職期也隨著這個學期的結束也快要結束了,我不知道輔導員們今年為什么要把原本一年的班助任職期縮短到半年,但我想說的是,雖然我以后不再是名義上的生工1103班的班助,但如果這個班級的同學有什么需要幫忙的地方我還是會毫不猶疑的盡自己最大的努力去幫大家,班助是我大學的第二份工作,可以說我也是盡了自己的努力,結果有喜有憂,這也是給我的大學生活留下了一段美好的回憶,尤其是認識了這生工1103班這33個同學,你們大學生活才剛剛開始,以后還有很多事等著你們要去做,希望你們都能快快樂樂地過好你們在大學里的每一天,我相信你們都可以變得很優(yōu)秀。
班主任助理工作總結(3) |
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班主任助理實際上一點也不難當,但確實有點復雜。
因為不知道怎么開頭,索性先以以上三句話概括一下當了一個星期備選班主任助理的我的感受。沒錯,這就是班主任助理,說起來是帶領全班大干部小干部管理班上所有大事小事雜事,實際上,如果能合理分配好手中的“兵力”,這“將軍”自能在得其清閑的同時,把班級管理得井井有序。
在談到班級大局之前,請先容我解釋一下開頭的三句話。說真的,在以前,我是對于班主任助理不太感冒的。確實,班干部根本不是什么美差,每天幫著老師忙里忙外還會被罵兩聲拍馬屁,總是為了同學操心操肝人家卻不見得聽你幾句,雖然是我說得夸張了點,但你看看吶,這一個個的都是為了什么呢?為什么還是有那么多人想當班干部呢?這個答案,沒當過班干部的人是不會明白的。因為作為一個班干部,在你向同學抱怨當班干部累死了時,當你 向老師說當班干部怕會影響學習時,當班干部競選得票最高卻滿臉無奈與不愿時,心中那無法忽視的歡喜,能否定嗎?那就是內心最真實的聲音,對“成為班干部”最自然的渴望與自豪。人心是種玄乎的東西,以我的閱歷還無法去說清它,雖然我說的似乎也有點玄乎,但還是希望你能理解,就像我自己,雖然目前對于參加班主任助理競選這件事有點后悔,但相信我,那完全是因為您正在看的這要求要寫不少的總結,當這一個星期的班主任助理,雖然我不大愿意承認,但說真的,很爽!那種被同學、老師以及自己內心認可的感覺,真的很爽!而在這種愉悅心情的支持之下,一點點困難又有什么吶,何況確實是不怎么難啊。
打個官腔,這次當班主任助理對我是一次很難得的鍛煉,感謝老師對我的支持與幫助,感謝同學對我的配合與理解, 才有了我的這不算完美但還算不錯的班主任助理試行周!它幫助我增強責任心,鍛煉組織能力,為我未來成為一個有用的人做鋪墊!這話雖然說得有點假,但卻是真的,班主任助理的好,誰當誰知道哦。
一不小心扯遠了,還是來說班上的事吧。咱們三班的制度一向最棒的對吧^o^,就是有一些東西在落實方面有些小問題,而最明顯的例子就是加分制度。很多課代表在上課時并沒有將加減分的真實情況完全落實,以至于一些比較看重分數(shù)的小組因為往課代表那兒跑得勤而得分高,但一些同樣積極的小組分卻并不高,以至于打擊部分同學的積極性,影響大家的心情。當然,課代表上課也需要認真聽講,哪有那么多時間耗在這件事上?但據(jù)我觀察,實際上許多課代表在課上并不算活躍。所以課代表們,如果你們在課上有多的時間,還請多留意一下身邊吧,這也是你的責任。當然,并沒有說本周課代表做得不好的意思,只是希望以后更多的課代表可以注意一點,希望班級變得更好!主要就是這個了,還有希望新來三班的同學們不要拘束,三班的同學都是很萌很溫柔的喲!希望你們可以盡快融入三班的大家庭,使生活更美好,也使學習更上一層樓!嗯,這應該就是這篇不像總結的總結的全部了,我真的沒有在湊數(shù),而是真心不知道怎么寫總結,只希望我的意思能被理解。
接下來即將粉墨登場的班主任助理候選人們,希望我的總結能對你們有所啟發(fā),能幫助你們讓我們三班越來越好,讓同學們更用心,讓龔老師更開心,讓家長們更放心!愛三班的大家一起加油吧!
助理班主任工作總結篇八
在校領導的關心、班主任的支持和同學們的積極配合下,我順利的完成了班主任助理工作?;叵肫鸷托律黄鸲冗^的這短短的一個月時間里,心里滿是欣慰和快樂,也有不舍。但是凡事都要有個結局,在這一個月的班助工作中我學到了很多知識。
9月12號是新生報到。我昨天迎接專轉本的同學今天又迎接大一新生。作為班主任助理雖然不要幫助新生搬東西也不要領著新生家長到體育館去報到注冊,但是我也有很多事情,我要來回于男生與女生宿舍之間登記已經報到的人同時分發(fā)校園一卡通。累是當然的,但是我覺得很快樂,特別是與新生和家長交流時,向他們介紹學校的情況,心里很高興,因為我的工作得到了他們的認可。他們剛到這里,對這里的一切都不了解,很多事情也不知道怎么去做,我需要向他們說明。由于分配宿舍時出了點問題,我負責的班級有兩個人沒找到,最后還是她們通知班主任,班主任轉告我才知道的。
去參加某某社團嗎?”、“學校有沒有勤工儉學的地方?”、“大學怎樣充實自己?”、“市中心有什么好玩的地方?”等等,也有同學想出去做兼職。對于學校的一些社團或學生會,我的建議是在不影響自己的學習的基礎上參見一些自己感興趣的社團,通過社團來拓展自己的視野,向身邊的人多多學習,學生會是個人才濟濟的地方,加入學生會可以很好的鍛煉自己的工作能力和組織能力,而且可以認識很多其他專業(yè)的人,加強自己對其他專業(yè)的了解。
大學不同于初中、高中沒有老師會管著你,這樣一來就需要學生自己管理。最重要的當然是班委的選取了。因為他們剛來,工作能力無法詳細的了解,只能通過觀察來注意一些工作積極認真的同學。班主任就讓他們自己上臺競選擔任班級的班委,最后班主任通過與我商量,根據(jù)他們的實際能力為他們分配了相應的職務,讓他們做好自己應盡的責任,在班級中起到帶頭作用,現(xiàn)在班里事務一切有條不穩(wěn)地進行著。在擔任班助的這段時間里,我每個晚自習都會陪他們一起上,開學初有很多事情要向他們說明,所以開始的幾天的晚自習都是我在將一些事情,獨自看書的時間不多沒有察覺晚自習討論的想象。隨著工作的不斷減少,晚自習講話的現(xiàn)象出現(xiàn)了,我就向他們講一些關于晚自習的要性的話題,讓他們意識到晚自習自學的重要性。作為學長,在晚自習時我盡量解決同學們遇到的學習上的問題,像高等數(shù)學、化學、化學實驗等。
課余時間多學習學習知識,多去了解了解自己喜歡的事情。在大學不要讓自己養(yǎng)成懶惰的習慣,不要受身邊的人的影響,要堅持自己的原則,不能讓周圍的環(huán)境影響到你。還有就是宿舍衛(wèi)生的問題,四個人一間宿舍,要將宿舍打掃干凈,生活在一個舒適的環(huán)境里與生活在污垢的環(huán)境中是不一樣的。
作為班主任助理,在外人看來是一個比較“風光”的事,尤其對于大一新生來說更是對班助充滿崇敬,事實也許就是這樣,但是還有很多方面是不容易看到的。要想做好班助就必須要有奉獻的決心,而要做到這點就還必須擺正自己的心態(tài),班助也是學生,我們不能胡亂的批評新生,要以積極地、正確地心態(tài)對待同學,自己只是一個富有經驗和熱情的學長。在新生剛來的時候,可能會有很多同學有各種問題需要解答,這時候就需要班助給予最大的幫助,有些是班助自己就能夠直接解決的,另一些需要班主任或管理者的幫助,無論是哪一種解決方式,都要求班助親身參與其中。我們不能因為怕麻煩怕累而不去不去積極地幫助新生。
工作就可以讓班委去處理,因為我也要學習不能經常到新生班去管理。充分發(fā)揮班委的作用,鍛煉他們的工作能力,讓他們單獨組織一些活動,支持他們的一些正確的措施,充分發(fā)掘他們的潛能,使他們在班級工作中發(fā)揮更大的作用。
一個月的工作時間,有些不舍。在班助的工作中學到了許多。學會了與人交流,和陌生人說話都有點害怕,吐字不清,不敢大聲,生怕出錯,語速好快,但是現(xiàn)在好多了,面對陌生人還可以自然地和他交流。以前在講臺上說話會緊張到結舌,甚至不敢上臺,現(xiàn)在不會了,自信了很多。個人的組織和管理能力有了很大的提高。學會了怎么去處理個人與個人,個人與集體的矛盾,學會了忍讓和寬容。
時間過得好快,我順利地完成了我的工作,我希望我班的學生繼續(xù)保持良好的學習習慣,優(yōu)秀的班風,以優(yōu)秀的成績報答家長和學校,不負家長和學校的厚望。也許我沒有時間再去你們班,但是我會繼續(xù)關注你們的成長。同時我也感謝班主任、同學們對我的工作的支持和鼓勵,感謝校領導給我的鍛煉的機會,我也將以更加自信的態(tài)度和更高的熱情投入到新的工作中去。
助理班主任工作總結篇九
擔任助理班主任,是我大學學習生活計劃的一部分,從學院招聘公告掛網之后,我就開始做各種應聘的準備,包括深入了解助理班主任的職責、需要具備的素質等,直到應聘成功后,我開始感到擔憂。我不斷的自問,我到底能給新生怎樣的引導,我是否能帶好一個班級?帶著這些疑問,我在暑假進行各種工作的準備,直到接新生工作完成之后懸著的心終于放了下來。 xx年9月5日新生入學到xx年1月8日新生軍訓完畢,我已經習慣各種文件、通知擠滿電腦桌面,手機連續(xù)的震動,經常開會和經常熬夜的生活。每天的情緒會因為新生的各種喜怒哀樂而牽動,這段時間,可以這樣形容:最辛苦、最充實和最快樂。
公管17班實際報到30人,男11人,女19人,幾乎是1:2的比例。其中28人是省內學生,2人為外省學生。班內學生的自身條件相差不遠,經過不斷地磨合,同學之間相處融洽。從整體上看,整個班級的班風、學風較好。
班風建設:我抱著建設積極向上、有凝聚力的班風的理念,展開以下工作:
首先,在班委會產生之前,我的工作重心是讓同學之間有更多的溝通和了解。因此,在開學初期,我盡量多的開展集體活動。由于班內男女學生比例稍有失衡,男女生之間的交流并不多。但是隨著時間的推移,情況逐漸好轉。
其次,本著公平公正原則進行班干部的選擇。優(yōu)秀的班委會不僅對所在的班級有很大的影響,同時對于我的工作的展開起到重要的鏈接作用。針對班委會的產生形式,我與班主任進行溝通,決定采用民主選舉結合我、班主任和微笑特工意見的方式選出最后的人選。班委會產生初期工作并不順利,我不斷地反思,最主要的原因是他們還沒有建立起自己的威信。最后,通過他們自身的努力,逐漸取得了同學們的認可。
再次,鼓勵同學們參加學校、學院的各級組織。學校、學院各級組織是學生鍛煉自身能力,為學校、學院貢獻力量的舞臺。通過部分組織主要負責人的介紹的同時我結合自身的經驗向他們提一些意見和建議,班內的同學都做出了自己的選擇。整體上看,同學們都很積極進取,大致有自己學習的方向。
最后,鼓勵他們多參加校級、院級的集體活動。集體活動是培養(yǎng)班集體凝聚力的時機,在班委會的領導下,他們積極參加各種活動,雖然結果沒有達到他們的預想,但在這個過程中他們收獲的是同學之間的團結協(xié)作。
現(xiàn)在,在班委的領導下,班規(guī)及班級文化逐漸建立起來,例如,開會的紀律,每月17號的班級文化節(jié)等等。在接下來的學習生活中,靠的是他們自己積極主動,不斷完善、發(fā)展好班級文化。
學風建設:
首先,讓同學們了解各個專業(yè)方向。xx年是我們學校第一次大類招生,同學們還沒有選定自己的專業(yè),需要為同學們提供初步的專業(yè)介紹。這是助班工作的一個重要挑戰(zhàn),目前為止,我只能提供一些表面的介紹,接下來需要請相關專業(yè)方向的老師向他們介紹,同時需要他們的努力加深對各專業(yè)的認識,最后做出自己的選擇。
其次,盡自己的能力向他們介紹學習上的各種相關知識,提醒他們學習能力的重要性,促使他們不斷上進。同時,動員班委組織學習活動,營造良好的學習氛圍,例如進行晚自習。督促班委經常與班主任進行溝通,讓班主任做出正確的引導。
最后,適時地提醒他們注意協(xié)調工作與學習之間的關系。大學里,由于學生工作耽誤學習的例子并不少。因為工作可以給他們帶來新鮮感和挑戰(zhàn),更是由于大學主要是靠自我學習,很多同學往往將學習居于次位,造成各種不良后果。因此,要加強他們學習的意識,協(xié)調好工作與學習的關系。
軍訓:軍訓是對新生素質的強化訓練,是每個同學的必修課。軍訓的確是種考驗,在嚴寒的冬天,他們站著標準的軍姿,嚴格按照教官的指示進行操練。通過這次軍訓,強化了同學們的國防意識,磨練了同學們的意志,培養(yǎng)了他們不怕苦,不怕累,不屈不撓的精神;增強了組織的紀律性,教育培養(yǎng)了集體榮譽感和團隊精神;鍛煉了同學們自立自理能力,為今后的學習和個人發(fā)展奠定了良好的基礎。
喜歡站在操場看他們操練,希望可以拍下他們每一個動作,通過本次軍訓,他們可以深刻認識到軍人的偉大,同時樹立“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨”的認知。
回顧過去,在我和新生共同成長的過程中,心中充滿了感激。在這個過程中,是新生讓我在辛苦的工作中獲得快樂,是新生給予我很多關于教育、關于人生的思考的火花。他們讓我看到了自己的缺點,看到自己還缺乏歷練等等。
助班常規(guī)性的工作是跟學校、學院學生管理結合在一起的,是學校、學院學生管理工作的'具體實施。我們的工作就是幫助新生解決學習和生活的適應過渡問題,因此要緊密配合學校、學院學生工作的部署,對新生的學習態(tài)度和學習方法予以引導、對生活自理獨立能力予以引導、對集體生活行為予以引導、對人身財產安全的防護予以引導、對生活或學習有困難的同學予以幫助、落實常規(guī)的學生檔案建立和管理執(zhí)行工作、落實國家貧困生資助工作等等。這些工作的落實,充盈在助理班主任工作的全部,體現(xiàn)在開班會、宿舍走訪、跟同學聊天的這些日常工作行為當中。因此,我盡可能地多利用一些課余時間走訪宿舍,了解他們的新動態(tài),適時地給出自己的意見與建議。同時,通過向班委了解班里的情況,提醒班委應該注意的事項等等。我也許不是一個優(yōu)秀的助班,但是我是一個負責任的助班。
助班的工作看似瑣碎,但實際是一個整體,是一個系統(tǒng),這個系統(tǒng)中存在一些“牽一發(fā)而動全身”的相互關聯(lián)的核心要素,只有抓住這些核心要素的處理,才能讓我們助班工作做得更有實效、更專業(yè)、更出色。結合自身工作經驗,我認為助班工作應該注意以下幾點:
定位:在做任何一份工作之前,首先要確定好自己的位置,這是保障工作質量和工作順利進行的奠基石。助理班主任是鏈接學院、老師與同學之間的橋梁,這是助理班主任最主要的定位。助理班主任同時是新生進入大學后的第一個引導人。因此所有工作的開展都應該基于這樣的定位的基礎上。
制定計劃與培養(yǎng)自己的應變能力。機會總是留給有準備的人,同時,有計劃才能讓工作進行得有條不紊。雖然有計劃,但計劃趕不上變化,因此應在平常的生活中培養(yǎng)自己的應變能力。
注重與同學的交流:溝通是打破人與人之間隔膜的途徑,只有通過交流才能分享彼此的經歷和認知,可以切實給他們帶來幫助。通過與他們的溝通,可以知道他們最近的動向,他們遇到的問題,他們對于將來的計劃等等,在這個過程中我也學到了很多東西。
對自己的期望:通過一個學期的助理班主任工作,我更加清楚地認識到自己的優(yōu)點與缺點,希望自己在以后的學習工作中,腳踏實地,積累更多的經驗,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,改進自己的缺點。
最后希望每一位同學通過努力盡早找到自己的學習方向,不斷挖掘自我、完善自我。
助理班主任工作總結篇十
轉眼間,與--級旅游管理一班39名同學相處的一學期美好時光悄然而去。在過去的一學期中,我與班主任張亮老師的交流頗多,讓我感受到了作為班主任的不易,一學期與學弟學妹短暫相處更是充滿著激情和快樂;一學期的班主任助理工作,我以學院老師為榜樣,學習他們兢兢業(yè)業(yè)的工作精神;一學期與新生共同成長,讓我重新找到了對以后美好生活的憧憬的激情。但是,作為一名班主任助理,更加重要的還是為老師和同學們工作。如果要讓我對此學期的工作做一個簡單的報告,那還得從我面試班主任助理的初衷說起。
高中枯燥繁瑣的學習生活可以說讓每一名大學生覺得厭煩,進入大學的我們更是想把那段歷史忘記。因為,我們不屑那樣簡單無聊的生活方式,而更加欣賞鍛煉綜合素質的艱苦的大學環(huán)境。我也不例外。進入大學,我想的是通過盡可能多的工作提升個人綜合素質,而班主任助理的工作可能更加適合我。因為我想用我大一時盲目處事的經驗告訴學弟妹完成某一件事的價值,讓他們從大學走向社會有更多的捷徑。我也想為老師完成每一份繁瑣的任務從而懂得工作的艱辛。更重要的原因是,我想用與同學同等的學生身份,用不一樣的引導方式幫助學弟學妹走出盲區(qū)。當然,我時刻不忘我是以一名學生的身份幫助班主任老師完成引導同學們思想并幫助同學們學習的工作職責。
以此職責,我順利完成了這一學期的班主任助理工作,在這里,請允許我從以下幾個方面匯報我的工作:
一、我所帶班級的基本情況
--級旅游管理一班是我所代理的班級。本班有39名成員,其中男生13人,女生26人;其中有一名黎族和一名藏族同學,其他人均為漢族;其中有9名同學來自外省,包括有河南、安徽等;在我們班,目前所了解到的只有兩名同學是群眾,其他均為共青團員;班中所有女生住在第十三棟寢室,男生分布在第七棟比較集中的寢室。
二、此學期的大體工作
1.新生報名
9月14、15日,--級新生入學報名。我們班在9月14日報名居多,在15日下午16時前報名齊全。這兩天的工作包括有新生信息核對,記錄新生信息,住宿安排,軍訓必需品引導購買,引導體檢等等諸多工作。
從新生報名這個過程中,作為班主任助理看出了一些問題。首先是作為90后的大一新生,部分還存在著不禮貌的行為,仍然保留著高中生的野性。其次,整體上綜合素質較低,在遇到一些特殊事情的時候不能獨立處理。我認為在以后的班主任助理工作中應該重視這些方面的問題。
2.軍訓
軍訓是每一個大學生應該經歷的一門重要課程,但是在短短的十天軍訓過程中,不少的人發(fā)來信息尋苦叫累。不過,這段難忘的經歷應該對他們有非常大的影響。
3.學生個人信息登記錄入
在短時間內對全班39名同學的信息進行收集、整理、核對的確是一個比較復雜繁瑣的工作。但值得一提的是這份復雜的工作讓我體會到了班主任老師的艱辛,增添了我們對老師的敬畏之情。
4.班干部競選
每一個組織都會有一些組織領導者,我們班也不能“群龍無首”。在安定了所有同學的生活之后首要的工作自然是篩選出大家信任的班委。和其他班級不同的是,我們班的班委競選持續(xù)了兩個半小時,最后終于艱難地選舉出了大家公認的班委人員。并且,在此學期的工作中,每一位班委都盡心盡責完成了自己相應的工作。分析此次班委競選持久的原因,是因為我們班有意擔任班委的決心較強,在此方面一點都不顯得謙讓,都想利用班委職務為同學們盡一份微薄之力,也想通過此職務進一步鍛煉自己。由此可見,我們班的同學在工作方面都非常積極。
5. 辦理學生證圖書證等證件
學生證和圖書證等證件是大學生身份的證明。在辦理此些證件的過程中,學工辦的老師們比我們考慮得更加周到,及早通知我們做好了準備工作。同學們能及時用上證件也得益于學工辦老師的認真督促工作呀!在此些證件的辦理過程中也反映出一些問題。比如說在收集圖書證的電子照片時,明顯反映出絕大部分同學不了解生活常識問題,不會應用計算機等基本能力欠缺。所以,當時我覺得這類問題也是我所需要重視并及時解決的。到現(xiàn)在,此類問題的出現(xiàn)已經屈指可數(shù)了。
6.開展主題班會
開學至今,我們班至少開展了四次主題班會。每一次主題班會,我們班都有相應的主題進行討論。包括班委選舉、學書記講話、成立學習互幫小組等等。其中成立學習互幫小組的主題班會尤為重要。因為我們班的學習興趣很濃厚,不能因為個別科目難題而減弱學習的激情。也希望通過此方式讓所有的同學學習好所有的科目,從而提升班級成績總體水平。
7.鼓勵加入多個組織增強自身能力
大學是一個應該學習好專業(yè)知識和鍛煉綜合素質的階段,所以在努力學習的同時需要重視能力的加強。我們學??梢藻憻捘芰Φ慕M織有共青團委、學生會、社團聯(lián)合會、社團以及其他服務性組織機構。一開始,很多同學都單純地想學習好專業(yè)知識而忽略了能力的培養(yǎng),所以我在班會或者閑聊的時候以實際例子稍微轉變了一些同學的想法。截止目前,我們班的情況如下:
院學生會成員21人(院學生會共66名新干事)
義務導游隊6人(義務導游隊共17人)
辯論隊4人(辯論隊共8人)
禮儀隊6人(禮儀隊共18人)
舞蹈隊12人(舞蹈隊共29人)
加入各個社團67人次
8.貧困生評定
貧困生評定是一道復雜的程序,不過,早在入學報名的時候同學們就已經得到了我的詳細消息。再經過國慶長假的準備,我們班申請國家助學金的貧困生基本準備齊全了貧困資料。準備工作的及時開展為我們班這次貧困生評定的工作減少了不少麻煩。
9.……
三、我的常規(guī)工作
對于班主任助理工作,我是這樣理解的。班主任助理要緊密配合學校、學院學生工作的部署,對學生的學習態(tài)度學習方法予以引導、對大學階段生活思想的引導、對生活自理獨立能力予以引導、對寢室集體生活行為予以引導、對人身財產安全的防護予以引導、對生活或學習有困難的同學予以幫助、落實常規(guī)的學生學籍評選管理執(zhí)行工作、落實國家貧困生資助工作等等等等。
助理班主任工作總結篇十一
時間飛逝,轉眼間又是新的一年。期末又到了,回想當班主任的半年時光,真是酸甜苦辣應有盡有,真可謂是有滋又有味。在這一學期,我擔任初一x班的班主任。我班是一個由58名學生組成的團體,其中住校生51名。我已經和他們朝夕相處了一個學期,本著誠心誠意對每位學生負責的態(tài)度,較圓滿地完成了一個學年度的班主任教育教學工作。
一、思想工作是各項工作的根本。
學生們正處于人生觀世界觀構成時期,每位同學對世界的認識,對人生價值認識各有不一樣看法,在班級中總會出現(xiàn)這樣那樣的問題。我做到及時了解班級情景和每位同學表現(xiàn),注重說服教育,以理服人,讓學生充分認識到教師的良苦用心,爭取問題解決在萌芽狀態(tài),不能存在得過且過的心理,寧可自我辛苦點兒,也要處理好學生的思想波動,避免學生產生抵觸情緒,影響學習。發(fā)掘學生的閃光點,提高學生的自信心,讓每一位學生都能看到自我出色的一面。
二、認真落實學校各項活動,在活動中增進班級凝聚力。
我班人較多,并且住校的學生較多,為了讓全體同學團結一致,經常配合學校舉辦各種活動,盡可能的讓全體同學打成一片,擰成一股繩。所以不論是什么活動,我都組織學生認真對待,同時爭取取得優(yōu)秀的成績。我覺得,這對于好多初中生散漫,根本不參加班級活動的同學來說,是一個大提高,也是良好的班風帶給他們的影響和力量。
三、認真組織教學,和任課教師及時溝通。
我們班是普通班級,絕大部分的學生底子薄、基礎差。有些同學厭學情緒嚴重,身在曹營心在漢。為了改變這種現(xiàn)狀,我從學生著手,同時及時和科任教師溝通,激發(fā)學生的學習熱情,反過來激發(fā)科任教師的教學動力。這樣互相促進,在本學期期末階段班級學習氛圍濃,許多同學互相督促,提醒,在期考試中有些同學的成績明顯提高,各科不及格的人數(shù)有所降低。
四、規(guī)范管理,制度嚴明。
主動貫徹落實學校各個階段和突發(fā)性的工作要求,做到堅決服從、部署到位、落實有策,經常性抓好班級管理中的組織、協(xié)調、督促、檢查工作。在深入學生的學習、生活和活動中及時了解、關心、教育并且督促其良好習慣的養(yǎng)成,同時發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果。
盡管我班取得了一些成績,但不可否認,需要改善的地方還有很多。在今后的班主任工作中,要更注重學生的思想動態(tài),使班級更有凝聚力,把班級工作做的更上一層樓。
班主任總結匯報