人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

配音策劃書篇一

1、生活多姿、人生多彩；

2、用音樂展現(xiàn)新的夢想，用旋律譜出人生的輝煌！

3、釋放學(xué)生對于音樂表演的熱情；

4、在比賽中，重新認(rèn)識了成功與失敗，學(xué)會注重過程，不在意結(jié)果。

用音樂展現(xiàn)自己的風(fēng)采

201×年11月

籃球場主席臺

全院學(xué)生

特邀廣播站指導(dǎo)老師，四大組織，社聯(lián)，吉他社等

廣鐵好聲音是根據(jù)今年暑假興起的歌唱節(jié)目開展的，它能進(jìn)一步豐富校園文化活動，營造積極向上，百花齊放，格調(diào)高雅，健康文明的校園文化氛圍，豐富我院學(xué)生的業(yè)余文化生活，加強校園精神文明建設(shè)，展示我院師生團結(jié)創(chuàng)新，銳志進(jìn)取，蓬勃向上的精神風(fēng)貌，同時也給同學(xué)們提供一個鍛煉自己的機會和一個展示自己的舞臺，激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)，推動校園精神文明建設(shè)！

1安排評委。

2對此次活動進(jìn)行宣傳。

3場地申請以及接受報名。

4布置場地。

（一）初賽海選：由主辦方安排選手進(jìn)行2分鐘的演唱。

初賽流程：

（1）主持人開場白

（2）介紹評委以及嘉賓

（3）宣讀選手初賽表演安排

（4）比賽正式進(jìn)行

（5）主持人公布本場比賽結(jié)果并宣布比賽結(jié)束

（6）拍照留戀

（二）決賽階段：

1、參賽選手表演歌曲（時長一首歌的時間），并提前準(zhǔn)備音樂一同上交舉辦單位。由評委評出分?jǐn)?shù)最高者獲一等獎，另設(shè)兩名二等獎，三名三等獎。

2、決賽流程：

（1）主持人開場白

（2）介紹評委以及嘉賓

（3）宣讀選手展示順序

（4）比賽正式進(jìn)行

（5）點評嘉賓發(fā)言

（6）主持人公布本場比賽結(jié)果并宣布比賽結(jié)束

（7）嘉賓頒獎

（8）拍照留戀

配音策劃書篇二

一、 活動背景：

電影是一種世界性的、超越國界的藝術(shù)。隨著世界各國經(jīng)濟文化交流的越來越方便和頻繁，世界電影之間的聯(lián)系也越來越緊密。當(dāng)今世界各國之間的電影相互影響、相互依存已經(jīng)達(dá)到前所未有的程度。同時，正確的發(fā)音與自然的語調(diào)是表達(dá)自己思想與理解別人語言的關(guān)鍵，電影臺詞的語音模仿對語言學(xué)習(xí)有著鞏固基礎(chǔ)與運用提高的效果。電影配音兼學(xué)術(shù)性﹑趣味性于一體，能激發(fā)語言學(xué)習(xí)者的興趣，促進(jìn)學(xué)習(xí)效果的提高。

二、活動目的：

在國際交流的大背景下，為了加強我校學(xué)生和留學(xué)生的交流，提高學(xué)生的積極性，彰顯語言文化的魅力，特此舉辦電影配音大賽。經(jīng)典電影的配音，能營造一個良好的語言學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍，用活潑有趣的形式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語言的熱情，加強學(xué)生間的文化交流,提高學(xué)生的各方面能力，讓同學(xué)們在參賽中發(fā)現(xiàn)自我，展示自我。同時豐富同學(xué)們的校園生活,增進(jìn)同學(xué)間的友誼。

三.主辦單位：

外國語學(xué)院國際交流協(xié)會

四.活動時間：

初賽：20xx年11月16日晚上19: 00—21: 00

決賽：20xx年11月21日晚上19: 00—21: 00

五.活動地點：

初賽：外國語學(xué)院304教室

決賽：外國語學(xué)院515教室

六.活動對象：

外國語學(xué)院09、10、11級全體學(xué)生

七、活動流程

八、注意事項：

1、前期宣傳工作的到位。

2、提前邀請評委嘉賓。

3、會場提前布置裝飾及所需設(shè)施的擺放的到位。

4、注重選手的電影配音片段的質(zhì)量，保證決賽使用時萬無一失。

5、保證音響設(shè)備準(zhǔn)備齊全且提前檢查是否完好可用。

6、要在保證現(xiàn)場秩序的情況下有條不紊地進(jìn)行氣氛活躍。

7、賽前賽后均保持場地衛(wèi)生。

8、活動結(jié)束后，做到有秩序離常

9、將于器材安放于不易發(fā)生碰撞處，安排工作人員維護現(xiàn)場秩序。

外院學(xué)社聯(lián)國際交流協(xié)會

20xx年11月2日

配音策劃書篇三

語音模仿對語言學(xué)習(xí)有著鞏固基礎(chǔ)與運用提高的效果，正確的發(fā)音與自然的語調(diào)是表達(dá)自己思想與理解別人語言的關(guān)鍵，而趣味學(xué)習(xí)又是提高效果的主要因素之一。語言學(xué)家一致認(rèn)為語音語調(diào)的模仿則是學(xué)好地道語言的有效方法。影視配音兼學(xué)術(shù)性﹑趣味性于一體，能激發(fā)語言學(xué)習(xí)者的興趣，促進(jìn)學(xué)習(xí)效果的提高。

二．活動目的

我們希望通過形式獨特、內(nèi)容豐富多彩的英語配音比賽，激發(fā)大學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情，提高大學(xué)生的英語語言素養(yǎng)，增進(jìn)大學(xué)生對英文電影更深層次的理解，促進(jìn)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的交流，從而讓更多的大學(xué)生們在輕松愉悅的氛圍中體會到學(xué)習(xí)英語的樂趣。

三．比賽簡介

1．活動簡介：為了提高全院同學(xué)學(xué)習(xí)英語的積極性，了解英語語音語調(diào)的模仿并能較熟練地運用影視配音技巧和方法，更好地欣賞外文影片。比賽力求達(dá)到“音中有畫，畫中有音”的完美效果，對各參賽隊伍嚴(yán)格甄選，追求原聲再現(xiàn)。屆時，各經(jīng)典影視片段將在選手們的表演中精彩重現(xiàn)，讓我們共同期待！

2活動口號：音中有畫，畫中有音

3活動說明:各參賽隊隨意挑選自己想配音的電影（3-5分鐘）,我們也會有一些影片的推薦.選取對話豐富的片段（臺詞不少于30句）來進(jìn)行英語配音,配音在保持電影原主線和主體內(nèi)容不發(fā)生變化的前提下,爭取力求有趣創(chuàng)新。

4.策劃主辦單位：大學(xué)生英語協(xié)會

贊助單位：

參賽對象：高職學(xué)院熱愛英語，熱愛電影的學(xué)生

5活動時間：待定

四．比賽安排

初賽

1流程

a各組自行準(zhǔn)備好影音材料在比賽前上交到科技部負(fù)責(zé)人處（配音材料時間：3-5分鐘）

b:配音（時間：3-5分鐘）若需要的話，可自配背景音樂，

c從中篩選出前8名隊伍參加決賽

2時間：待定

3地點：待定

4評委：新聞采編中心干部及干事

決賽

1流程內(nèi)容

（一）第一環(huán)節(jié)：配音（時間：3-5分鐘以內(nèi)，超時扣分）

各隊將原聲片段放出后消音配音，若需要的話，可自配背景音樂

（二）第二環(huán)節(jié):配音pk

2時間：待定

3地點：待定

4評委：英語老師，輔導(dǎo)員（共五名）

五，評分標(biāo)準(zhǔn)

總分10分，每0.1分為一個分?jǐn)?shù)級

語音語調(diào)4分

清晰流利3分

情感表現(xiàn)2分

團隊配合2分

配音策劃書篇四

“演繹英語魅力展示自我精彩，迎接世界圖書日”

英語作為第一大國際通用語言。在全球化日益加劇的當(dāng)代，英語學(xué)習(xí)聽、說、讀、寫四大部分中，“說”顯得尤為重要。能否操練一口準(zhǔn)確地道純熟的英語，這對在校大學(xué)生的個人發(fā)展及往后的就業(yè)方向有著重大的影響。

語音模仿對語言學(xué)習(xí)有著鞏固基礎(chǔ)與運用提高的效果，正確的發(fā)音與自然的語調(diào)是理解別人語言與表達(dá)自己思想的關(guān)鍵，而趣味學(xué)習(xí)又是提高效果的主要因素。語言學(xué)家一致認(rèn)為語音語調(diào)的模仿則是學(xué)好地道語言的有效方法。影視配音兼趣味性，學(xué)術(shù)性于一體，能激發(fā)語言學(xué)習(xí)者的興趣，促進(jìn)學(xué)習(xí)效果的提高。

豐富校園藝術(shù)文化生活，濃化校園文化氣氛，通過人與人之間表演的交流，情緒的互動，增進(jìn)彼此間的了解和友誼，迸發(fā)出激情的火花，展現(xiàn)新時代大學(xué)生富有激情的風(fēng)貌。

初賽時間：4月8日晚上6：30-9:30

4月9日下午2:00-5:00

決賽時間：4月22日晚上：6:30-9:30

地點：圖書館英語多媒體閱覽室（三樓計算機書庫直走）

全校學(xué)生

圖書館英語影視沙龍

每組參賽選手在三人之內(nèi)，每段材料不得超過3分鐘。1分鐘有創(chuàng)意的小組自我介紹。

1、在比賽前抽簽決定比賽順序，參加決賽的參賽選手先用一分鐘的時間介紹小組成員。播放原視頻，參賽選手再模仿。

2、由主持人宣布一號參賽選手進(jìn)行比賽，參賽選手進(jìn)行比賽，所有參賽者依次表演?？偣矠?部分。每5組穿插節(jié)目或互動環(huán)節(jié)。

3、評委進(jìn)行分?jǐn)?shù)評定，所有參賽選手比賽完畢后再統(tǒng)一進(jìn)行匯總排序，確定進(jìn)入決賽名單。

4、獎項設(shè)置（以團體為單位）：特等獎1名一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名。

5、人員安排：

活動宣傳及出宣傳海報：xx

大賽記分：xx

會場接待人員：xx

人員拍攝：xx

ppt制作：xx

參賽選手視頻下載：莉xx、靜xx

6、評委和嘉賓:蔡xx、張xx

決賽：將邀請外教及學(xué)校的資深任課老師作為評委嘉賓

7、初、決賽評分細(xì)則

初賽評分細(xì)則：按以下標(biāo)準(zhǔn)分四個檔次評分

評分標(biāo)準(zhǔn)：

10分：發(fā)音清晰，飽滿，語音語調(diào)優(yōu)美，與音頻的相似程度高

8-9分：發(fā)音清晰，飽滿，語音語調(diào)優(yōu)美，與音頻稍有不同

6-7分：發(fā)音基本清晰，語音語調(diào)平淡，與音頻有較大的差別

0-5分：發(fā)音不清晰，存在較大問題。

決賽評分細(xì)則：本次比賽采用100分制

8、比賽前準(zhǔn)備工作

配音策劃書篇五

語音模仿對語言學(xué)習(xí)有著鞏固基礎(chǔ)與運用提高的效果，正確的發(fā)音與自然的語調(diào)是理解別人語言與表達(dá)自己思想的關(guān)鍵，而趣味學(xué)習(xí)又是提高效果的主要因素。語言學(xué)家一致認(rèn)為語音語調(diào)的模仿則是學(xué)好地道語言的有效方法。影視配音兼趣味性、學(xué)術(shù)性于一體，能激發(fā)語言學(xué)習(xí)者的興趣，促進(jìn)學(xué)習(xí)效果的提高。

二、 活動主題

精彩世界，等你發(fā)聲

三、 活動意義

通過配音大賽這種獨具魅力的方式，來鍛煉廣大學(xué)生的語言能力，彰顯語言的才華魅力，讓參賽者在輕松中展現(xiàn)口才與臨場能力，盡展青春風(fēng)采，以展現(xiàn)貿(mào)院學(xué)子朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌，推動校園精神文明良性進(jìn)步。

四、 活動時間

201×年x月x日

五、 活動地點

xxx

六、 活動對象

xxx

七、 活動流程

1) 播放視頻(網(wǎng)絡(luò)配音片段)

2) 主持人開場

3) 各隊伍自我介紹(隊名，口號)

4) 主持介紹比賽規(guī)則

第一輪：自主配

各參賽隊伍輪流配音各自準(zhǔn)備好的配音的片段，先觀看原片。附：影視或動漫作品；時間三到五分鐘；可以自行視頻剪輯臺詞改編；現(xiàn)場情景模仿可加分。

第二輪：黑白配

各組抽取其他組第一輪視頻進(jìn)行配音。附: 可以自行臺詞改編；現(xiàn)場情景模仿可加分；人數(shù)不足時一人多配。

(準(zhǔn)備歌唱節(jié)目1首，給選手準(zhǔn)備時間)

第三輪：紅配綠

隨機抽取臺詞及視頻，現(xiàn)場配音。附：臺詞可稍加修改。(游戲環(huán)節(jié)前抽取，游戲之后開始本輪。)

評分標(biāo)準(zhǔn)(附二)

5) 比賽開始

6）游戲環(huán)節(jié)

播放影視音頻片段，現(xiàn)場觀眾舉手搶答，答對可獲小禮品。

7)領(lǐng)導(dǎo)老師頒獎、總結(jié)

八、 活動準(zhǔn)備

前期準(zhǔn)備：

1) 初賽(附一)

2) 網(wǎng)技部設(shè)計活動宣傳單

3) 宣傳部繪制活動宣傳海報

4) 組織部、外聯(lián)部負(fù)責(zé)活動宣傳，報名表(以小組為單位)統(tǒng)計 （食堂設(shè)點、下班級、網(wǎng)絡(luò)平臺）

5) 辦公室定制活動橫幅、申請場地及物資

6) 辦公室提前檢查所有設(shè)備都能正常運行

7) 辦公室及學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場布置以及分?jǐn)?shù)統(tǒng)計

8) 文娛部準(zhǔn)備好開場視頻及第三輪比賽的題目(視頻及臺詞)

9) 網(wǎng)技部負(fù)責(zé)活動ppt

10)心理部負(fù)責(zé)游戲環(huán)節(jié)題目

11)文娛部提前邀請主持人、禮儀小姐并確保準(zhǔn)時到場

12)主席團提前邀請老師當(dāng)評委

13)進(jìn)入決賽的小組提前抽取比賽順序

中期準(zhǔn)備：

1) 注意各個比賽環(huán)節(jié)時間控制與銜接問題

2) 維持活動現(xiàn)場秩序的穩(wěn)定

后期準(zhǔn)備：

1) 比賽結(jié)束后，清理好現(xiàn)場

2) 活動總結(jié)

九、 預(yù)期效果

陶冶情操、增進(jìn)溝通與感情，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)貌和綜合素質(zhì)，激發(fā)廣大學(xué)生對藝術(shù)熱愛、推動校園精神文明建設(shè)。

十、 注意事項

1) 每隊人數(shù)2-4人

2) 報名隊伍在6組以上進(jìn)行初賽，選出5組進(jìn)入決賽

3) 提前在五部手機或其他媒體設(shè)備里拷貝好第三輪視頻

4) 歌詞節(jié)目可以邀請吉他協(xié)會成員，或是系部十佳歌手

5) 做好保密工作

6) 協(xié)調(diào)好各個部門之間的任務(wù)，避免發(fā)生矛盾

十一、 經(jīng)費預(yù)算

附一:

初賽規(guī)則：各小組輪流配音由主辦方提供的視頻，評委現(xiàn)場打分，但不公布成績，最終選出五組選手進(jìn)入決賽。

注意事項：

1) 視頻（3-5分鐘）提前一天發(fā)送到各小組

3) 評委為各部門部長（7-8人）

4) 評分標(biāo)準(zhǔn)(附二)

附二：

1 語言表達(dá)：評委依據(jù)選手的配音節(jié)奏，綜合語言能力，表達(dá)是否流利，感情是否飽滿進(jìn)行評分。（30分）

2 情感表達(dá)：現(xiàn)場表現(xiàn)力，感染力，對白富有感情，能夠帶動現(xiàn)場觀眾，能夠充分體現(xiàn)人物性格和心理特征。（20分）

3 吻合度：選手配音與視頻場景、人物動作是否吻合。(20分) 4 配合度:各組選手之間動作、語言的配合是否默契。(20分) 5 創(chuàng)意：選手在視頻剪輯、臺詞、語音語調(diào)等方面是否有創(chuàng)新。（30分）

6 選手最終得分為各位評委的平均分。

配音策劃書篇六

時光匆匆，我們在忙碌中奔走，一段時間的工作已告一段落，面對新的工作，制定好新的目標(biāo)，這時候，最關(guān)鍵的策劃書怎么能落下！是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編收集整理的最新配音活動策劃書范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

語音模仿對語言學(xué)習(xí)有著鞏固基礎(chǔ)與運用提高的效果，正確的`發(fā)音與自然的語調(diào)是理解別人語言與表達(dá)自己思想的關(guān)鍵，而趣味學(xué)習(xí)又是提高效果的主要因素。語言學(xué)家一致認(rèn)為語音語調(diào)的模仿則是學(xué)好地道語言的有效方法。影視配音兼趣味性、學(xué)術(shù)性于一體，能激發(fā)語言學(xué)習(xí)者的興趣，促進(jìn)學(xué)習(xí)效果的提高。

精彩世界，等你發(fā)聲

通過配音大賽這種獨具魅力的方式，來鍛煉廣大學(xué)生的語言能力，彰顯語言的才華魅力，讓參賽者在輕松中展現(xiàn)口才與臨場能力，盡展青春風(fēng)采，以展現(xiàn)貿(mào)院學(xué)子朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌，推動校園精神文明良性進(jìn)步。

20xx年x月x日

圖書館

1)播放視頻(網(wǎng)絡(luò)配音片段)

2)主持人開場

3)各隊伍自我介紹(隊名，口號)

4)主持介紹比賽規(guī)則

第一輪：自主配

各參賽隊伍輪流配音各自準(zhǔn)備好的配音的片段，先觀看原片。附：影視或動漫作品；時間三到五分鐘；可以自行視頻剪輯臺詞改編；現(xiàn)場情景模仿可加分。

第二輪：黑白配

各組抽取其他組第一輪視頻進(jìn)行配音。附:可以自行臺詞改編；現(xiàn)場情景模仿可加分；人數(shù)不足時一人多配。

(準(zhǔn)備歌唱節(jié)目1首，給選手準(zhǔn)備時間)

第三輪：紅配綠

隨機抽取臺詞及視頻，現(xiàn)場配音。附：臺詞可稍加修改。(游戲環(huán)節(jié)前抽取，游戲之后開始本輪。)

評分標(biāo)準(zhǔn)(附二)

5)比賽開始

6）游戲環(huán)節(jié)

播放影視音頻片段，現(xiàn)場觀眾舉手搶答，答對可獲小禮品。

7)領(lǐng)導(dǎo)老師頒獎、總結(jié)

八、活動準(zhǔn)備

前期準(zhǔn)備：

1)初賽(附一)

2)網(wǎng)技部設(shè)計活動宣傳單

3)宣傳部繪制活動宣傳海報

4)組織部、外聯(lián)部負(fù)責(zé)活動宣傳，報名表(以小組為單位)統(tǒng)計（食堂設(shè)點、下班級、網(wǎng)絡(luò)平臺）

5)辦公室定制活動橫幅、申請場地及物資

6)辦公室提前檢查所有設(shè)備都能正常運行

7)辦公室及學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場布置以及分?jǐn)?shù)統(tǒng)計

8)文娛部準(zhǔn)備好開場視頻及第三輪比賽的題目(視頻及臺詞)

9)網(wǎng)技部負(fù)責(zé)活動ppt

10)心理部負(fù)責(zé)游戲環(huán)節(jié)題目

11)文娛部提前邀請主持人、禮儀小姐并確保準(zhǔn)時到場

12)主席團提前邀請老師當(dāng)評委

13)進(jìn)入決賽的小組提前抽取比賽順序

中期準(zhǔn)備：

1)注意各個比賽環(huán)節(jié)時間控制與銜接問題

2)維持活動現(xiàn)場秩序的穩(wěn)定

后期準(zhǔn)備：

1)比賽結(jié)束后，清理好現(xiàn)場

2)活動總結(jié)

九、預(yù)期效果

陶冶情操、增進(jìn)溝通與感情，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)貌和綜合素質(zhì)，激發(fā)廣大學(xué)生對藝術(shù)熱愛、推動校園精神文明建設(shè)。

十、注意事項

1)每隊人數(shù)2-4人

2)報名隊伍在6組以上進(jìn)行初賽，選出5組進(jìn)入決賽。

3)提前在五部手機或其他媒體設(shè)備里拷貝好第三輪視頻。

4)歌詞節(jié)目可以邀請吉他協(xié)會成員，或是系部十佳歌手。

5)做好保密工作。

6)協(xié)調(diào)好各個部門之間的任務(wù)，避免發(fā)生矛盾。

配音策劃書篇七

語音模仿對語言學(xué)習(xí)有著鞏固基礎(chǔ)與運用提高的效果，正確的發(fā)音與自然的語調(diào)是理解別人語言與表達(dá)自己思想的關(guān)鍵，而趣味學(xué)習(xí)又是提高效果的主要因素。語言學(xué)家一致認(rèn)為語音語調(diào)的模仿則是學(xué)好地道語言的有效方法。影視配音兼趣味性、學(xué)術(shù)性于一體，能激發(fā)語言學(xué)習(xí)者的興趣，促進(jìn)學(xué)習(xí)效果的提高。

為了豐富我們在校大學(xué)生的業(yè)余生活，激發(fā)同學(xué)們對配音的興趣愛好，弘揚影視配音藝術(shù)，也為了激發(fā)同學(xué)們對英語的熱愛，加強同學(xué)們對英語的重視，我們特舉辦此次“個性飛揚”配音大賽活動。希望可以通過此次活動可以有效推進(jìn)校園影視文化建設(shè)、提高同學(xué)口才水平，為同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自己風(fēng)采的舞臺。

初賽：20xx年5月21日和5月22日

決賽：20xx年6月1日

食工樓b409

主辦單位：化學(xué)工程學(xué)院學(xué)生分會

承辦單位：化學(xué)工程學(xué)院學(xué)生分會秘書部

2、視頻內(nèi)容需要健康積極，參賽者可上網(wǎng)搜尋視頻資料，可為電視劇情節(jié)，電影或動漫片段根據(jù)劇情進(jìn)行配音。

3、參賽選手需上交比賽所用視頻資料。

4、若視頻原配音為英文可以不加改動，若為國語片可以在尊重原片的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新。

5、每個節(jié)目時間控制在八到十分鐘。

6、每班出一至兩個節(jié)目。

7、活動現(xiàn)場可自帶拉拉隊。

參賽視頻：參賽選手自己準(zhǔn)備。

宣傳部：

餐廳及宿舍前張貼彩色宣傳海報，對比賽會場進(jìn)行布置。 網(wǎng)絡(luò)部：

比賽時拍攝照片，對選手上交視頻進(jìn)行處理。秘書部：

選手簽到表、評委打分表、各班座次安排表及其他。自律部：

會場秩序維持。社團部：

現(xiàn)場禮儀及接待人員。

本次比賽以10分制記，評委以以下品分標(biāo)準(zhǔn)酌情打分。

（一）模仿配音環(huán)節(jié)

1、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，語音清晰，抑揚頓挫

2、與原聲相似程度作為評分標(biāo)準(zhǔn)之一，對角色情感把握

3、選手之間的配合默契程度

4、表情動作生動，符合電影意境

（二）創(chuàng)意配音環(huán)節(jié)

1、改編創(chuàng)意新穎，符合情理

2、表演真實生動，現(xiàn)場效果良好

1）在比賽前參賽者可先簡單介紹一下對劇情的創(chuàng)新個性思想及所要表達(dá)的深層含義（可忽略）。

2）參賽者根據(jù)所放視頻進(jìn)行配音。

3）最后由評審團評定比賽結(jié)果并頒發(fā)有關(guān)獎狀。

4）在活動過程中穿插歌曲播放或小游戲等活躍現(xiàn)場氣氛?；又邪l(fā)放小禮品。

希望本次活動我們能夠合作愉快！

氣球10元

彩帶5元獎狀和獎品10元其他材料30元共計55元

化學(xué)工程學(xué)院學(xué)生分會化學(xué)工程學(xué)院學(xué)生分會秘書部

配音策劃書篇八

二、主辦單位：共青團武夷學(xué)院委員會

三、策劃承辦單位：武夷學(xué)院學(xué)生會

四、活動背景：中國革命波瀾壯闊的歷史進(jìn)程，傳承著可歌可泣的英雄史詩，記載了成千上萬的革命英烈的奮斗足跡，永遠(yuǎn)都是鼓勵和教育后來人的題材。在建黨70周年之際，為響應(yīng)南平地區(qū)開展“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”主題教育活動，同時為進(jìn)一步豐富我校校園文化生活，努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍、弘揚民族精神，展示我校學(xué)生釋放激情的精神風(fēng)貌，特開展“紅五月”原聲電影配音大賽活動。

五、活動目的及意義：通過以“追憶革命歲月，傳承紅色文化”為主題的紅色革命電影原聲配音大賽，激揚青春生命，傳承紅色精神，讓正義之血為之噴涌，讓團結(jié)之棒為之傳遞，讓真理之情為之堅定!這次活動，也為讓廣大同學(xué)感受到紅色經(jīng)典的魅力和配音的樂趣，加深對紅色文化的理解，提高同學(xué)們的`愛國情懷和科學(xué)文化層次。讓紅色經(jīng)典超越時空的生命力，成為激勵祖國未來接班人追求理想和信仰的動力與源泉。

六、活動對象：武夷學(xué)院全體在校學(xué)生(可以是個人或團體)

七、參賽方式：

1、報名方式：向班級學(xué)委或設(shè)點處報名(一、二期食堂門口)。

2、(1)初賽：各系學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)進(jìn)行選拔(每系3組左右，每

組配音人數(shù)不超過5人，表演人數(shù)不超過7人);

(2)復(fù)賽：校學(xué)生會學(xué)術(shù)部邀請往屆優(yōu)秀選手當(dāng)評委進(jìn)行

選拔，選出10組進(jìn)入決賽;

(3)決賽：邀請評委嘉賓評選出配音團隊;

3、選取剪輯革命電影中的經(jīng)典片段，時間為8~10分鐘。根據(jù)

片段中的人物安排一組參賽選手對其配音;根據(jù)片段的情節(jié)安排另一組選手進(jìn)行模仿表演。

八、活動時間及地點：

1.初賽：__年3月27日之前;

3.總決賽：__年4月16日晚，校報告廳。

九、活動內(nèi)容及要求：

1、參賽者在廣泛了解相關(guān)革命性的電影后，自選一段配音影片進(jìn)行模仿配音表演。

2、影片內(nèi)容積極向上(革命片或愛國片)，能真實反映當(dāng)時革命性的社會、人生和思想等，也可適當(dāng)創(chuàng)新。

3、參賽選手可上網(wǎng)查閱相關(guān)紅色革命影片，并于比賽前自選相應(yīng)影片，處理好配音片段(也可自選合適的背景音樂)，成品上交校學(xué)生會學(xué)術(shù)部。

4、選手報名時需填寫好相關(guān)資料(報名表)。

5、不可帶手稿上場，面對觀眾。

6、選手必須提前20分鐘到參賽現(xiàn)場，以利于比賽工作順利進(jìn)行，逾時將取消比賽資格。

7、遵守比賽紀(jì)律及規(guī)則，配合相關(guān)工作人員，尊重評委評判，如有異議，請賽后與校學(xué)術(shù)部聯(lián)系。

十、活動流程：

1.前期工作(初、復(fù)賽)

(1)召開部門內(nèi)部會議，分配設(shè)點事宜等工作，制作比賽報名表。

(2)以宣傳為主，召集各系學(xué)習(xí)部部長開會，把此次活動詳細(xì)信息通知到各個班級，切實落實宣傳到位;聯(lián)系宣傳部寫通知，制作海報，拉橫幅;網(wǎng)絡(luò)策劃部通過學(xué)校網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行宣傳;通過校園廣播大力宣傳本次活動;在各宿舍樓粘貼活動宣傳通知;聯(lián)系外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助。

(3)復(fù)賽借用教室的申請，邀請武夷山市的革命老人或?qū)W校老教授作為決賽嘉賓。

(4)聯(lián)系復(fù)賽的各參賽隊長對比賽順序進(jìn)行抽簽，制作號碼牌和節(jié)目單。

(5)選拔主持人，邀請復(fù)賽評委，決賽嘉賓(提前寄邀請函)。

(6)提前告知評委參賽組的參賽影片并將評分細(xì)則于比賽前兩天送至評委手中，經(jīng)修訂校正后打印分發(fā)給各系。

(7)召集復(fù)賽選手隊長并聯(lián)系上屆優(yōu)秀選手進(jìn)行賽前指導(dǎo)。

2.決賽工作

決賽前：

(1)請宣傳部制作決賽海報(入決賽的名單及決賽時間、地點)。

(2)制作并派發(fā)含決賽流程、決賽選手資料及相關(guān)內(nèi)容的傳單。

配音策劃書篇九

一、活動背景：

1、生活多姿、人生多彩;

2、用音樂展現(xiàn)新的夢想，用旋律譜出人生的輝煌!

3、釋放學(xué)生對于音樂表演的熱情;

4、在比賽中，重新認(rèn)識了成功與失敗，學(xué)會注重過程，不在意結(jié)果。

二、活動主題:用音樂展現(xiàn)自己的風(fēng)采

三、活動時間：201×年11月

四、活動地點：籃球場主席臺

五、活動對象：全院學(xué)生

六、活動嘉賓：特邀廣播站指導(dǎo)老師，四大組織，社聯(lián),吉他社等

七、活動目的：

廣鐵好聲音是根據(jù)今年暑假興起的歌唱節(jié)目開展的，它能進(jìn)一步豐富校園文化活動，營造積極向上，百花齊放，格調(diào)高雅，健康文明的校園文化氛圍，豐富我院學(xué)生的業(yè)余文化生活，加強校園精神文明建設(shè)，展示我院師生團結(jié)創(chuàng)新，銳志進(jìn)取，蓬勃向上的精神風(fēng)貌，同時也給同學(xué)們提供一個鍛煉自己的機會和一個展示自己的舞臺，激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)，推動校園精神文明建設(shè)！

八、活動前期準(zhǔn)備及宣傳：

1.安排評委。

2.對此次活動進(jìn)行宣傳。

3.場地申請以及接受報名。

4.布置場地。

九、活動內(nèi)容安排：

（一）初賽海選：由主辦方安排選手進(jìn)行2分鐘的演唱。

2.初賽流程：

（1）.主持人開場白

（2）.介紹評委以及嘉賓

（3）.宣讀選手初賽表演安排

（4）.比賽正式進(jìn)行

（5）.主持人公布本場比賽結(jié)果并宣布比賽結(jié)束

（6）. 拍照留戀

(二)決賽階段：1、參賽選手表演歌曲（時長一首歌的時間），并提前準(zhǔn)備音樂一同上交舉辦單位。由評委評出分?jǐn)?shù)最高者獲一等獎，另設(shè)兩名二等獎，三名三等獎。

2、決賽流程：

（1）.主持人開場白

（2）.介紹評委以及嘉賓

（3）.宣讀選手展示順序

（4）.比賽正式進(jìn)行

（5）. 點評嘉賓發(fā)言

（6）.主持人公布本場比賽結(jié)果并宣布比賽結(jié)束

（7）. 嘉賓頒獎

(8).拍照留戀

十、活動流程：

配音策劃書篇十

英語協(xié)會

語音的模仿對語言學(xué)習(xí)有著鞏固基礎(chǔ)與運用提高的效果，正確的發(fā)音與自然的語調(diào)是理解別人語言與表達(dá)自己思想的關(guān)鍵，而趣味學(xué)習(xí)又是提高效果的主要因素。影視配音兼趣味性，學(xué)術(shù)性于一體，能激發(fā)語言學(xué)習(xí)者的興趣，促進(jìn)學(xué)習(xí)效果的提高。

給廣大同學(xué)一個展示自己才華的舞臺，提高自己的口語能力，了解外國文化，豐富大學(xué)生活。培養(yǎng)大學(xué)生參與、展示、超越的精神品質(zhì)。積極鍛煉學(xué)生的綜合實踐能力。

暫定

多媒體教室

英語協(xié)會全體會員

英語角配音大賽

英語角干事

（一）報名階段：在各部門部長處報名。

（二）初賽：

主要是初步考察同學(xué)們的英語口語水平，每位選手將有兩分鐘的時間展示自己的配音口語能力，成績優(yōu)異者入圍決賽。

（三）決賽：

1、主持人開場；

2、每位選手上臺進(jìn)行自我介紹，每人限時兩分鐘。

3、按照事先抽好的順序進(jìn)行配音大賽

a、挑選幾段經(jīng)典而精彩的英語短視頻，可以是電影片段，也可以是英文演講，也可以是不同風(fēng)格的英文歌的模仿。在觀看完一部短視頻后讓參與者準(zhǔn)備，隨后進(jìn)行模仿，最后點評以及給分。

4、主持人結(jié)束以及總結(jié)活動。

一等獎：獎狀+獎品（兩名）

二等獎：獎狀+獎品（三名）

三等獎：獎狀+獎品（四名）

配音策劃書篇十一

語音模仿對語言學(xué)習(xí)有著鞏固基礎(chǔ)與運用提高的效果，正確的發(fā)音與自然的語調(diào)是理解別人語言與表達(dá)自己思想的關(guān)鍵，而趣味學(xué)習(xí)又是提高效果的主要因素。語言學(xué)家一致認(rèn)為語音語調(diào)的模仿則是學(xué)好地道語言的有效方法。影視配音兼趣味性，學(xué)術(shù)性于一體，能激發(fā)語言學(xué)習(xí)者的興趣，促進(jìn)學(xué)習(xí)效果的提高。

為愛好配音的同學(xué)提供了一個展示自己的舞臺，用配音大賽這一獨具魅力的形式來鍛煉學(xué)生的語言能力，彰顯語言文華的魅力，讓參賽者大膽發(fā)揮口才和臨場能力，展現(xiàn)個人風(fēng)采，同學(xué)們在參賽過程中學(xué)習(xí)交流，在學(xué)習(xí)交流中發(fā)現(xiàn)自我，展現(xiàn)自我，用青年大學(xué)生自己獨特的方式表達(dá)對配音視業(yè)的熱愛。同時回味優(yōu)秀作品帶給我們的溫暖與感動。

此外，對于全校師生來說，這將會是一次絕好的機會來了解配音文化，領(lǐng)略配音的魅力，能夠暫時拋開學(xué)習(xí)的緊張壓抑情緒，對生活、對人生由更加細(xì)膩，更加感性的認(rèn)識。放松自我，享受生活，放飛年輕的熱情！

我秀我聲，迎接我們的一抹夏涼

遼寧林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體在校學(xué)生

20xx年05月23日

教學(xué)樓209教室

影視配音

（一）前期準(zhǔn)備工作

1、在學(xué)校各個位置張貼影視配音比賽宣傳海報，并在我校各班進(jìn)行宣傳；

2、報名并確定參賽團隊及個人總組數(shù)，對比賽進(jìn)行前期策劃。

（二）活動內(nèi)容

團隊及個人自選影視視頻，時常為小于或等于5分鐘，團隊及個人自行配音。比賽前有個人或團隊的才藝表演項目。

（三）后期工作

對獲獎團隊或個人頒發(fā)榮譽證書。

1、本次大賽為影視作品配音，對此有興趣的可參加比賽，大賽會在綜合評比中評出優(yōu)勝者。

2、參賽人員以個人和組隊形式報名，團隊人數(shù)要在2到6人。

3、比賽中如要求自行準(zhǔn)備視頻，內(nèi)容需積極向上，無消極反動思想，符合法律主題，時間在兩分鐘左右。

4、比賽前參賽組須提前30分鐘到場，以便比賽工作順利進(jìn)行。

5、遵守比賽規(guī)則，服從比賽工作人員安排，尊重評委意見，如有不同意見可在賽后與工作組聯(lián)系。

團隊或個人冠、亞、季軍各一組

1、參賽人員須在比賽開始前到場，遲到十五分鐘視為自動放棄處理；

2、本著“友誼第一，比賽第二”的比賽原則，“以和為貴”的宗旨。

——對于參賽個人的評分：

1、語音語調(diào)：30分

2、清晰流利：20分

3、情感表現(xiàn)：20分

4、創(chuàng)新新穎：30分

——對于參賽團隊的評分：

1、語音語調(diào)：20分

2、清晰流利：20分

3、情感表現(xiàn)：20分

4、創(chuàng)新新穎：20分

5、團隊配合：20分

榮譽獎狀共6個共計40元十

林學(xué)系團總支學(xué)生會

林學(xué)系社團部

林學(xué)系社團部20xx年04月25日