總結(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個人總結(jié)又該怎么寫呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!
學(xué)校電教處工作總結(jié)篇一
在過去的一學(xué)期里，電教工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、支持下，在全校師生的共同努力下，在硬件建設(shè)，管理水平以及落實(shí)應(yīng)用上都有了新的突破?，F(xiàn)將本期電教工作總結(jié)如下：
再大的困難也不能對現(xiàn)代技術(shù)教育裝備打折扣，它是實(shí)現(xiàn)教育公平的具體體現(xiàn)。學(xué)期初，學(xué)校校委會召開了電教工作專題會，制定了《中心小學(xué)現(xiàn)代技術(shù)教育裝備兩年發(fā)展規(guī)劃》，大會也通過了。因此，本學(xué)期按照《規(guī)劃》實(shí)施，學(xué)校花6萬余元添置了15臺筆記本電腦，全部用于教學(xué)。對11個教室也添置了相應(yīng)的輔助設(shè)備，在我鎮(zhèn)率先實(shí)現(xiàn)了“班班通”工程，真正實(shí)現(xiàn)了教育資源共享。教師樂教，學(xué)生樂學(xué)，為打造高效課堂創(chuàng)造了良好的條件。
學(xué)校不惜財力添置的現(xiàn)代技術(shù)教育設(shè)備是為了服務(wù)教學(xué)，服務(wù)學(xué)生。加強(qiáng)管理，培訓(xùn)教師，落實(shí)應(yīng)用是工作之重點(diǎn)。學(xué)校制定了《中心小學(xué)筆記本電腦管理細(xì)則》，其目的是物盡其用，讓其最大限度的服務(wù)教學(xué)。為了使教師管好、用好電腦，學(xué)校定期組織教師培訓(xùn)。培訓(xùn)的內(nèi)容主要是以下幾方面：
一是培訓(xùn)電腦日常使用、維護(hù)知識。
二是培訓(xùn)資源下載技巧。
三是培訓(xùn)資源整合能力。
四是培訓(xùn)如何建好自己的工作博客。
通過培訓(xùn)，全體教師使用電腦的水平上了一個新臺階，為熟練、科學(xué)的應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段輔助教學(xué)創(chuàng)造了必要條件。為了調(diào)動教師的工作熱情，提高設(shè)備的使用率，學(xué)校制定了《中心小學(xué)教師電教課獎勵方案》，鼓勵教師用好設(shè)備，多上電教課，上好電教課。
為了使電教工作落到實(shí)處，學(xué)校搭建了多個活動平臺，促進(jìn)工作落實(shí)，促進(jìn)教師成長。
一是搭建研討平臺，本學(xué)期校本教研活動，除了認(rèn)真研討教學(xué)過程的每個環(huán)節(jié)外，強(qiáng)調(diào)對教學(xué)課件構(gòu)建的研討，既促使教師認(rèn)真制好每一個課件，也提高了教師制作課件的水平。學(xué)校還成立了課件開發(fā)小組，對優(yōu)秀課件進(jìn)行第二次開發(fā)重組，然后儲存到學(xué)校資源庫，為后來的教學(xué)工作提供了良好的資源。課件開發(fā)小組還承擔(dān)著新學(xué)期的課件開發(fā)任務(wù)，目前，新學(xué)期的教學(xué)課件已經(jīng)開發(fā)完成15個，課件涵蓋語文、數(shù)學(xué)、思品、科學(xué)四大學(xué)科，為新學(xué)期的教學(xué)工作做好了充分的準(zhǔn)備。
二是搭建學(xué)習(xí)的平臺，每學(xué)期學(xué)校分教研組組織一次教學(xué)課件評比活動，并把優(yōu)秀課件分組進(jìn)行展示，給每個教師一個學(xué)習(xí)和展示的機(jī)會，促進(jìn)教師課件制作水平的提高。
三是搭建競爭的平臺，每學(xué)期學(xué)校組織一次教師博客和班級博客評比活動，對博客的頁面設(shè)計、博客的文章數(shù)量、博客的訪問量進(jìn)行全面評比，并對優(yōu)秀的教師博客和班級博客給予適當(dāng)?shù)莫剟?，既調(diào)動了教師的工作積極性，又提高了教師現(xiàn)代信息技術(shù)的操作水平。
通過這一系列的活動，我校的電教工作真正落到了實(shí)處，全學(xué)期教師制作課件上電教課336節(jié)（不包含英語課和音樂課，人均制作課件13個）。電教課已經(jīng)成了師生的共同愛好。學(xué)生的信息技術(shù)競賽再傳佳音，市級5人參賽全部獲獎，學(xué)校獲得團(tuán)體二等獎，六年級幾個學(xué)生作品順利通過省級復(fù)賽，7月份將參加國家級決賽，希望他為我校再次捧回大獎。
（1）加大電教投入，提高“班班通”工程的質(zhì)量，使我校電教工作再上新臺階。
（2）多渠道搭建活動平臺，提高教師使用現(xiàn)代信息技術(shù)手段教學(xué)的能力，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。
（3）引導(dǎo)、落實(shí)教師在鎮(zhèn)教育網(wǎng)站上開展網(wǎng)絡(luò)教研，逐步形成教師無紙化備課、研討。
學(xué)校電教處工作總結(jié)篇二
本學(xué)期電教工作以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為契機(jī),以網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)備的管理與維護(hù)、信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用研究為工作重點(diǎn)，充分發(fā)揮了信息技術(shù)在學(xué)校管理與教育教學(xué)中的資源作用，逐步提高了我校教師運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)的能力?；仡欉@一學(xué)期的工作，現(xiàn)總結(jié)為使我校的電教工作在有序、高效的軌道上運(yùn)行，學(xué)校對電教工作進(jìn)行科學(xué)化、規(guī)范化管理，進(jìn)一步優(yōu)化我校電教管理水平。
1. 做好多媒體的配套使用，在課堂上充分發(fā)揮每種電教媒體的作用，規(guī)范操作、講究實(shí)效，并安排電教室成員對使用情況進(jìn)行普查和不定時抽查，使電教媒體真正為提高課堂教學(xué)效率服務(wù)。
2.進(jìn)一步完善微機(jī)室、多媒體教室、教師辦公室、班級等處室的電腦使用制度、物品借用制度，各多媒體教室由專人負(fù)責(zé)管理，做到分工細(xì)，職責(zé)明，使用規(guī)范，并落實(shí)使用登記制度，規(guī)范了學(xué)生、教師對計算機(jī)的操作，及時維護(hù)好各處室的計算機(jī)的網(wǎng)絡(luò)，保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)健康、正常、安全運(yùn)行。
3. 對各處室電教設(shè)備做好了維護(hù)保養(yǎng)及維修工作，定期對各處室及教師電腦檢查“病毒”，做到發(fā)現(xiàn)問題及時予以解決，做好多媒體教室的電腦、投影儀除塵工作，從而保證了學(xué)校教育教學(xué)的正常開展。
4. 購置了23臺聯(lián)想電腦和不同學(xué)科、不同層面的教學(xué)軟件，并對學(xué)校網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了較為集中的整理與維護(hù)，充分為教育教學(xué)服務(wù)。
5. 增強(qiáng)服務(wù)意識, 對電教設(shè)備堅(jiān)持做到常巡查，及時發(fā)現(xiàn)問題，處理問題。
二、加強(qiáng)對專任教師的信息技術(shù)培訓(xùn)
我校為努力推進(jìn)信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合，鼓勵教師在其他學(xué)科的教學(xué)中廣范應(yīng)用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在其他學(xué)科的教學(xué)中。針對怎樣上好信息技術(shù)與學(xué)科整合課，學(xué)校利用各種形式對教師進(jìn)行了培訓(xùn)。
1. 對青年教師進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)知識及常用軟件、學(xué)校信息平臺的使用培訓(xùn)，縮小了教師之間的差距，使教師個個能安全上網(wǎng)進(jìn)行熟練操作，查看有關(guān)教育教學(xué)信息，保證了學(xué)校信息平臺的正常使用。
2. 對全體教師進(jìn)行了“如何使用好多媒體”、“如何使用制作多媒體課件”的相關(guān)知識學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了教師用好多媒體的能力和多媒體課件輔助教學(xué)的技能。形象、生動、直觀地對學(xué)生進(jìn)行教育，調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高了課堂教學(xué)效果和科研能力。
三、立足新課改，切實(shí)提高我校信息技術(shù)與學(xué)科課程整合和現(xiàn)代教育技術(shù)的研究水平
1. 定期推廣有價值、高水平的課堂教學(xué)軟件，并充分調(diào)動廣大教師和學(xué)生的積極性, 鼓勵他們根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,自制課堂教學(xué)軟件，提供原創(chuàng)性資源。廣泛搜集高質(zhì)量的學(xué)科資源，充實(shí)學(xué)校教育資源。
2. 及時總結(jié)了電教媒體在教育教學(xué)中所發(fā)揮的作用，認(rèn)真組織教師寫好電教論文，配合教科室做好電教論文及多媒體課件的送評工作。
3. 開展了電教課題的研究工作。在省市電教館的部署和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排下，本學(xué)期我校承擔(dān)的“__x”電教課題“信息技術(shù)和數(shù)學(xué)學(xué)科個性化教學(xué)整合的研究”到了課題的后期總結(jié)結(jié)題階段，根據(jù)課題的結(jié)題要求。課題組教師認(rèn)真準(zhǔn)備，做好了“__x”課題的結(jié)題工作。在課題評審中獲得省級一等獎的好成績。
學(xué)校電教處工作總結(jié)篇三
過去的一年中，在上級領(lǐng)導(dǎo)及業(yè)務(wù)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，我校的電教工作進(jìn)展順利，成績喜人。這與全體電教工作人員的努力，以及各位老師的大力協(xié)助是分不開的。為了發(fā)現(xiàn)工作中的不足之處，以便繼往開來，百尺竿頭再進(jìn)一步，推進(jìn)我校的現(xiàn)代信息化建設(shè)水平和應(yīng)用能力的進(jìn)一步提高，特總結(jié)如下。
通過學(xué)習(xí)，骨干教師對電教的認(rèn)識以及應(yīng)用現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)的能力都有了質(zhì)的飛躍，工作積極性提高，教學(xué)質(zhì)量明顯提高。為了適應(yīng)新形勢的需要，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視現(xiàn)代教育教學(xué)理念與方法的學(xué)習(xí)，鼓勵教師積極參加各種培訓(xùn)，從有限的資金中拿出相當(dāng)數(shù)量來鼓勵支持獎勵教師參加各種形式的電教培訓(xùn)班和現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)等方面的學(xué)習(xí)活動。從而使我校的電教工作從思想上得到了重視。教師運(yùn)用電教手段的方法和能力一年一個新臺階。
我校雖地處農(nóng)村，但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)思維活，思想新，能與時俱進(jìn)。努力籌資改建微機(jī)室，添加儀器設(shè)備，目前微機(jī)室建設(shè)水平己完全達(dá)到上級規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。同時，根據(jù)上級的有關(guān)規(guī)定，從有限的教師資源中擠出一名專職的信息技術(shù)專業(yè)教師，專門從事小學(xué)的信息技術(shù)教學(xué)工作，由于業(yè)務(wù)精，水平高，且教研時間充足，因而信息技術(shù)的開課以及學(xué)生的應(yīng)用能力在全市都是比較好的。
現(xiàn)代教育技術(shù)越來越多的被應(yīng)用于教育教學(xué)工作中來，因而信息技術(shù)教師的指導(dǎo)作用與專業(yè)水平就顯得尤其重要。為了使學(xué)校的信息技術(shù)工作立于不敗之地，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格要求信息技術(shù)教師，每學(xué)期進(jìn)行兩次課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動，成績直接列入年終的考評之中。對上級組織的.各種比賽、達(dá)標(biāo)活動，積極參加。由于學(xué)校督導(dǎo)有力，指導(dǎo)及時，在上級組織的模擬課競賽、信息技術(shù)教師專業(yè)技能測試中，都取得了非常令人滿意的成績。
今年學(xué)校斥資按小學(xué)高標(biāo)準(zhǔn)配備了兩臺專用服務(wù)器，接通千兆校園網(wǎng)。同時，積極訂購各種優(yōu)秀教育資源，安裝在服務(wù)器上，通過一段時間的試用來看，雖然還沒有發(fā)揮完全的功能，但教師已經(jīng)從這些資源中獲益不淺，開拓了思維，豐富了知識，課堂教學(xué)活動變得靈活多樣，效果也明顯提高。在以后的工作中，這方面我們將加大開發(fā)使用的力度，使優(yōu)秀的資源能為更多的教師所使用。
學(xué)校電教處工作總結(jié)篇四
下面是關(guān)于學(xué)校電教
工作總結(jié)
的范文，希望對你有幫助。在過去的一學(xué)期里，本期電教工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、支持下，在全校師生的共同努力下，無論是基礎(chǔ)建設(shè)上，還是在管理水平上以及設(shè)備利用率上都較好地完成學(xué)期初定目標(biāo)?，F(xiàn)特將本期電教工作總結(jié)如下：
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期的我校的電教工作根據(jù)電教中心及各級領(lǐng)導(dǎo)的精神和要求，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)校教學(xué)計劃為中心，結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實(shí)際情況，以多媒體的使用為主，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊(duì)伍，切實(shí)提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平，以“教育科研為主導(dǎo)，以現(xiàn)代化教育媒體為手段，以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展”為基本思路，力爭實(shí)現(xiàn)新的跨越。
二、堅(jiān)持開展以下工作:
(一)、加強(qiáng)電教設(shè)備的日常管理與維護(hù)
1.繼續(xù)做好電教設(shè)備的“配、管、用”工作
目前學(xué)校各功能教室的電教設(shè)備已基本配備好，因此現(xiàn)在首要的任務(wù)是做好管理及使用登記工作。
“管”理主要包括認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的
規(guī)章制度
，對設(shè)備進(jìn)行定期的檢測維護(hù)，并做好維修記錄。做好老師的教學(xué)軟件借還登記，整理軟、硬件資源，健全管理制度，使軟、硬件不流失、不損壞。“用”主要是指提高電教設(shè)備的使用率，鼓勵老師充分利用電教資源，提高教學(xué)效果，養(yǎng)成使用完成后填寫記錄本的習(xí)慣。
2、切實(shí)管理好多媒體
既要提高使用率，充分發(fā)揮其作用，又要保證設(shè)備的完好，并做好多媒體教室的衛(wèi)生、安全工作。
3.提高教師的信息技術(shù)專業(yè)素質(zhì)
作為信息技術(shù)專業(yè)人員，要努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng)造力，大膽實(shí)踐，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究，積極參加上級部門組織的各級各類計算機(jī)學(xué)習(xí)。
4、增強(qiáng)電教人員的服務(wù)意識
采取合適的方式將學(xué)校內(nèi)的電教資源傳遞給各位老師，讓每位老師了解學(xué)校的資源進(jìn)而能利用這些資源來改進(jìn)教學(xué)工作，提高教學(xué)效率，得到較好的教學(xué)成果。本學(xué)期，每天對各班級使用電教設(shè)備進(jìn)行記錄，提高服務(wù)意識。
(二)、開展信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究
1、在教師中開展信息技術(shù)培訓(xùn)活動
在教師中開展信息技術(shù)學(xué)習(xí)活動，提高老師的信息技術(shù)與其所教學(xué)科的整合能力，本學(xué)期分層次、分階段對教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)，全面提高教師運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行工作和教學(xué)的能力。進(jìn)行計算機(jī)在日常工作中的使用、維護(hù)常識，提高老師使用計算機(jī)的效率，人人參與到電教設(shè)備日常維護(hù)工作中，減少維修次數(shù)，提高電教設(shè)備使用率。
2、組織參加信息技術(shù)與學(xué)科整合活動
本學(xué)期組織和鼓勵全體教師使用多媒體進(jìn)行講課，組織和鼓勵教師參加上級的電教論文及
課件
評比活動。(三)、做好學(xué)生信息技術(shù)教學(xué)與培訓(xùn)工作
本學(xué)期努力提升各年級的信息技術(shù)教學(xué)水平，開展優(yōu)秀作品評比活動，提升信息學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，使我校學(xué)生在信息技術(shù)活動中得到成長與鍛煉。
總之，本學(xué)期的我校的電教工作根據(jù)電教中心及各級領(lǐng)導(dǎo)的精神和要求，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)校教學(xué)計劃為中心，結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實(shí)際情況，以多媒體的使用為主，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊(duì)伍，切實(shí)提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平，以“教育科研為主導(dǎo)，以現(xiàn)代化教育媒體為手段，以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展”為基本思路，力爭實(shí)現(xiàn)新的跨越和發(fā)展。
本學(xué)年電教工作以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，以網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)備的管理與維護(hù)、信息技術(shù)在管理與教學(xué)中的使用為工作重點(diǎn)，充分發(fā)揮了信息技術(shù)在學(xué)校管理與教育教學(xué)中的資源作用，逐步提高了我校教師運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)的能力。回顧這一學(xué)期的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、增強(qiáng)了服務(wù)意識
為使我校的電教工作在有序、高效的軌道上運(yùn)行，學(xué)校對電教工作進(jìn)行科學(xué)化、規(guī)范化管理，進(jìn)一步優(yōu)化了我校電教管理水平，增強(qiáng)了電教人員的服務(wù)意識。
1.及時做好各項(xiàng)電教設(shè)備的維修維護(hù)工作。做好班班通、教師個人電腦、學(xué)校廣播、音響設(shè)備以及校園電子屏的更新與維護(hù)，在教學(xué)及各項(xiàng)活動中充分發(fā)揮每種電教媒體的作用。并對各項(xiàng)設(shè)備使用情況進(jìn)行普查和不定時抽查，使電教媒體真正為提高教育教學(xué)效率服務(wù)。
2.進(jìn)一步完善各處室的電腦使用制度、物品借還制度。兩個網(wǎng)絡(luò)教室以及新建立的錄播教室由專人負(fù)責(zé)管理，做到分工細(xì)，職責(zé)明，使用規(guī)范，并落實(shí)網(wǎng)絡(luò)教室、錄播教室、教師個人電腦使用登記制度，規(guī)范了學(xué)生、教師對計算機(jī)的操作，及時維護(hù)好各處室計算機(jī)的網(wǎng)絡(luò)，保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)健康、正常、安全運(yùn)行。
3.為學(xué)校各項(xiàng)活動提供信息技術(shù)服務(wù)。本學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)活動豐富多彩，如全省科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動，以及學(xué)校各項(xiàng)會議、學(xué)生活動等。在活動前期提供學(xué)校匯報課件的制作以及信息化設(shè)備準(zhǔn)備，活動中進(jìn)行全程照相、錄像工作，活動后對照片及視頻進(jìn)行后期制作、存檔、轉(zhuǎn)發(fā)等服務(wù)工作，以及活動新聞宣傳材料的撰寫上傳工作等。
二、加大了硬件建設(shè)
我校成立校長為組長的信息化示范校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，擬定信息化示范校發(fā)展規(guī)劃和
年度工作計劃
，確保專款專用，投入大量資金加大了硬件建設(shè)，健全規(guī)章制度，定期實(shí)施全員培訓(xùn)，確保提升學(xué)校信息化進(jìn)程。1.給教師購置聯(lián)想一體機(jī)電腦。開學(xué)初，為了信息化校園示范校的建設(shè)，學(xué)校給每位在編教師購置聯(lián)想一體機(jī)電腦，替換原有的舊電腦。并同時更換校園無線網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，提升了校園無線網(wǎng)絡(luò)的最大承載量，使得學(xué)校網(wǎng)絡(luò)無縫覆蓋至校園的每個角落。
2.組建了一口自動錄播教室。為加大教研力度，提升教師業(yè)務(wù)水平，學(xué)校投資建設(shè)了一口自動錄播教室，實(shí)現(xiàn)了全校教師網(wǎng)上時時觀課，課后錄像自動上傳服務(wù)器、在線觀看等功能。通過錄播教室平臺，各個教研組課后通過視頻回顧進(jìn)行觀課研討，上課教師通過觀看教學(xué)視頻反思自己的課堂教學(xué)，直觀有效。錄播教室倍受教師喜愛，為教師快速成長提供了學(xué)習(xí)、實(shí)踐、與反思的成長空間，是一個快速提高教師教學(xué)能力的信息化平臺。
3.增加全校視頻監(jiān)控數(shù)量。為應(yīng)對日益嚴(yán)峻的校園安全問題，確保教育教學(xué)有序規(guī)范開展，學(xué)校投資增設(shè)了班級內(nèi)的攝像設(shè)備，使得校園監(jiān)控遍布校園每個角落，為我校師生提供技術(shù)保護(hù)。
三、加強(qiáng)了日常教育教學(xué)工作
我校為努力推進(jìn)信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合，鼓勵并要求教師在各學(xué)科的教學(xué)中廣范應(yīng)用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在各學(xué)科的教學(xué)和各項(xiàng)教育活動中。針對怎樣運(yùn)用信息技術(shù)與學(xué)科整合、與活動整合，學(xué)校利用各種形式對教師進(jìn)行了培訓(xùn)。
1.信息教師使用好網(wǎng)絡(luò)教室上好信息課。學(xué)校信息技術(shù)課有序高效進(jìn)行，組織部分學(xué)生建立了個人博客，拓寬了學(xué)生學(xué)習(xí)、實(shí)踐和交流的空間。組織信息教師積極參加市、區(qū)教育局舉辦的各項(xiàng)業(yè)務(wù)評比活動，如優(yōu)秀
教案
評選，信息優(yōu)質(zhì)課評比等。同時信息技術(shù)優(yōu)秀教案被采納篇數(shù)在全區(qū)各所小學(xué)中成績優(yōu)異。2.對全體教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)。針對“如何使用好學(xué)校網(wǎng)站”、“如何使用市中區(qū)教育局?jǐn)?shù)字化校園平臺”、“微課的制作方法”等相關(guān)知識學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了教師用好學(xué)校網(wǎng)站的能力和學(xué)習(xí)使用數(shù)字化校園平臺的技能。通過網(wǎng)站與平臺更好的實(shí)現(xiàn)教師與教師、教師與家長、教師與學(xué)生之間的交流，使得學(xué)校與社會的溝通更加的便捷，提高了社會對學(xué)校與教師的滿意度。
3.校園電視臺豐富了學(xué)生的活動與生活。學(xué)校定期利用校園電視臺組織學(xué)生開展各項(xiàng)有意義的活動，豐富了學(xué)生的生活。
四、管理充實(shí)了學(xué)校網(wǎng)站
1.學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容的豐富與維護(hù)是一項(xiàng)重要工作。學(xué)校電教處組織網(wǎng)站專職管理人員加強(qiáng)了對學(xué)校網(wǎng)站(內(nèi)網(wǎng)和外網(wǎng))的更新維護(hù)，對學(xué)校的新聞內(nèi)容及時更新(每周1次)。并做好網(wǎng)站服務(wù)器的配置和更新、資料備份，防毒軟件的安裝和部署及時更新。學(xué)校各科室定期更新科室欄目內(nèi)容，做好學(xué)校各項(xiàng)工作的上傳與下達(dá)。組織各學(xué)科教師按照學(xué)校要求定期更新個人博客，上傳教學(xué)感悟、精品案例、教學(xué)反思等個人教育教學(xué)相關(guān)內(nèi)容。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定時查看并進(jìn)行評價反饋。
2.組織高年級學(xué)生開通校園博客。在信息教學(xué)過程中通過教師講解與示范，五、六年級的大部分學(xué)生在學(xué)校網(wǎng)站上建立了自己的個人博客，并在博客中分享自己的學(xué)習(xí)心得、生活中有趣的故事等，學(xué)生通過博客在師生、生生間進(jìn)行學(xué)習(xí)交流活動，拉近了師生間的距離，豐富了生生間的交流與友誼。
總之，我校本學(xué)期的電教工作根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的指示，以學(xué)校教學(xué)計劃為中心，結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實(shí)際情況，以多媒體的使用為主，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊(duì)伍，切實(shí)提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)輔助教育教學(xué)的水平。今后，我們會繼續(xù)以“教育科研為主導(dǎo)，以現(xiàn)代化教育媒體為手段，以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展”為基本思路，力爭實(shí)現(xiàn)新的跨越和發(fā)展。
忙忙碌碌一學(xué)期，隨著期末考的結(jié)束，本期電教工作也即將接近尾聲。本學(xué)期中，電教處立足服務(wù)教學(xué)，分工合作，發(fā)揮集體智慧，積極為學(xué)校教育教學(xué)活動提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。能緊密圍繞學(xué)校工作計劃和學(xué)期初的電教工作計劃，緊張有序地開展工作，較好地完成了學(xué)校的電教工作。現(xiàn)就本年度的電教工作總結(jié)如下：
一、主要工作
1、加大硬件建設(shè)，為教育信息化教學(xué)做好準(zhǔn)備。
2、及時上傳我校學(xué)校教育信息和最新教學(xué)動態(tài)，構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò)互動平臺，促進(jìn)教師專業(yè)成長進(jìn)程。
3、積極上傳教育教學(xué)資源，使學(xué)校網(wǎng)站的資源得到了充實(shí)。
4、完善電教設(shè)備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項(xiàng)電教記錄，提高電教設(shè)備的利用率，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。
5、進(jìn)一步抓好電教常規(guī)培訓(xùn)，繼續(xù)抓好教師信息技術(shù)方面的培訓(xùn)工作，提高教師電教運(yùn)用能力，使網(wǎng)絡(luò)真正成為學(xué)校教育教學(xué)的助手。努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊(duì)伍，幫助教師解決教育教學(xué)中對多媒體應(yīng)用的疑問，并熟練應(yīng)用多媒體課件。
6、公開課要求必須上多媒體課，積極推動信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去，推動新課程改革的進(jìn)程。
7、理化生實(shí)驗(yàn)室及時的更新、補(bǔ)充了器材，確保理化生實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘?、高效的開展。
8、鑒于我市教育網(wǎng)校的升級、改版，組織了全校教師進(jìn)行了網(wǎng)校使用的培訓(xùn)。
9、裝備管理平臺能夠及時的完成實(shí)驗(yàn)的開展，確保了實(shí)驗(yàn)的完成率始終保持100%。
二、強(qiáng)化校本培訓(xùn)
校本培訓(xùn)是當(dāng)前教師培訓(xùn)和學(xué)生信息技術(shù)學(xué)習(xí)的主平臺，我校校本培訓(xùn)工作必須做好周密安排：
1、對老師使用電腦水平進(jìn)行培訓(xùn)，采取形式多樣、靈活的方式進(jìn)行培訓(xùn)，大面積提高老師對信息技術(shù)使用的能力。
2、在加強(qiáng)教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時，注重對學(xué)生信息技術(shù)操作興趣和能力的培養(yǎng);成立電腦興趣小組，夯實(shí)基礎(chǔ)，提高電腦及信息技術(shù)使用水平。
3、課件制作與使用的培訓(xùn)要長抓不懈，可以結(jié)合課件制作與使用比賽的形式進(jìn)行，力求實(shí)效，不走形式。
三、加強(qiáng)常規(guī)工作的管理
1、“二好一確?！薄Ｓ喓贸跗诘墓ぷ饔媱?做好電教軟、硬件的整理、檢查和維修工作;確保教學(xué)的正常使用。
2、提高電教使用率。加強(qiáng)教師對信息技術(shù)的應(yīng)用能力，力爭做到學(xué)校教師基本能夠運(yùn)用信息技術(shù)開展教學(xué)。
四、存在的不足
1、教師使用多媒體教學(xué)的課堂較少。由于學(xué)校教師上課多使用自己的筆記本上課，每次上課都需要將自己電腦帶入教室，很不方便，致使，上課使用多媒體上課的教師有限。
2、學(xué)校網(wǎng)站有部分教師的上傳數(shù)量較少，下學(xué)期電教處將加大此方面的考核。
五、改進(jìn)
1、對計算機(jī)的維修維護(hù)爭取能第一時間解決。
2、繼續(xù)加強(qiáng)對教師信息化的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高教師的計算機(jī)水平。
3、爭取暑假能夠更新學(xué)校講臺、并且在下學(xué)期每班都配備一臺電腦。
學(xué)校電教處工作總結(jié)篇五
回顧這一學(xué)期的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、完善制度，加強(qiáng)常規(guī)管理
1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校電教工作管理力度。開學(xué)之初，分管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真謀劃，處室主任具體細(xì)化具體落實(shí)。
20xx年x月xx日，教研處、電教處舉行新學(xué)年首次聯(lián)席會議，會議明確了正副主任的職責(zé)分工及教研組長的工作任務(wù)，討論通過了本學(xué)年上學(xué)期的工作要點(diǎn)。會上，分管教研與電教的副校長，就“新學(xué)年的宏觀構(gòu)想”作了前瞻性和指導(dǎo)性的講話。
2、電教設(shè)備和一體機(jī)皆由專人管理，負(fù)責(zé)設(shè)備的使用與管理。
開學(xué)之初對各班一體機(jī)管理員進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提出了具體的工作要求。
一體機(jī)使用情況和計算機(jī)教室學(xué)生上機(jī)等情況都要求管理員進(jìn)行詳細(xì)的記錄。電教設(shè)備的使用提高了課堂教學(xué)質(zhì)量，取得了一定的成績。
3、加強(qiáng)硬件設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)。雖然在使用過程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問題，但各種儀器都得到一定的維護(hù)。特別是一體機(jī)，每月至少一排查或抽查，在出現(xiàn)問題時，及時修復(fù)，確保教學(xué)的正常使用。
創(chuàng)新工作思路，本學(xué)期電教處積極與一體機(jī)廠家聯(lián)系，爭取讓廠家在萬安縣設(shè)立維修代辦點(diǎn)，在網(wǎng)上進(jìn)行故障申報，提高了一體機(jī)的維修效率。
4、利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)，以網(wǎng)絡(luò)為載體，展現(xiàn)學(xué)校風(fēng)貌和動態(tài)。
二、積極探索，重在應(yīng)用
1、完成了資源網(wǎng)使用的問卷調(diào)查，在充分征求教師建議的基礎(chǔ)上完成了相關(guān)資源網(wǎng)的續(xù)約工作。方便了教師在網(wǎng)上查找相關(guān)教育教學(xué)資料，學(xué)校全面實(shí)現(xiàn)了多媒體教學(xué)。
2、不斷豐富學(xué)校數(shù)字校園平臺，開辦多個了版塊，開學(xué)之初對處室主任數(shù)字化管理進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)，要求各處室主任及時更新版塊信息，及時發(fā)布新聞或者通知。電教處定時對各處室的有關(guān)網(wǎng)站工作進(jìn)行通報。
3、充分調(diào)動教師的積極性，進(jìn)行了精品課實(shí)錄，慢慢積累骨干教師和學(xué)科帶頭人的優(yōu)秀教學(xué)資源，充實(shí)學(xué)校教學(xué)資源庫，為教師后期的使用提供了資源的支持。
4、充分發(fā)揮校園電視臺和萬中教育100博客的作用，展現(xiàn)校園文化，及時發(fā)布學(xué)校新聞，重大活動制作專題節(jié)目，組織全校師生觀看。
5、數(shù)字校園建設(shè)得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
三、立足新課改，切實(shí)提高我校信息技術(shù)與學(xué)科課程整合和現(xiàn)代教育技術(shù)的研究水平
1、開展形式多樣的現(xiàn)代化教育技術(shù)培訓(xùn)活動，提高教師應(yīng)用現(xiàn)代化教育技術(shù)能力。
x月電教處牽頭，部署微機(jī)組積極開展省現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)，培訓(xùn)對象為全體教師，目標(biāo)為人人學(xué)會，人人會用，旨在提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力，真正地助力教學(xué)。
為了檢驗(yàn)教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)能力情況，x月x日晚x點(diǎn)，電教處與教務(wù)處聯(lián)合組織現(xiàn)代教育技術(shù)能力競賽，競賽以隨機(jī)抽樣的形式，以檢閱教師培訓(xùn)與自修的成果。
2、鼓勵教師參加信息技術(shù)課題的申報，組織師生參加電腦制作和技能提升活動，認(rèn)真組織教師寫好電教論文，做好電教論文及多媒體課件的送評工作。
四、有待改善之處
1、我校教師進(jìn)行信息技術(shù)與課程整合研究方面的力度還不夠，教師對教育信息化的認(rèn)識還需深入。
2、教師的信息技術(shù)校本培訓(xùn)還要不斷加強(qiáng)，提升教師應(yīng)用現(xiàn)代化教育技術(shù)應(yīng)用能力，加強(qiáng)考核。
3、學(xué)校的資料庫建設(shè)不廣、不深，還需不斷地完善。
4、電教工作中的一些相關(guān)制度和資料的積累還有待完善。
學(xué)校電教處工作總結(jié)篇六
本文目錄
學(xué)校電教工作總結(jié)
學(xué)校電教工作總結(jié)
學(xué)校電教工作總結(jié)
在“陽光明媚，秋高氣爽”的季節(jié)，我們思索著即將過去的半年凝聚了校領(lǐng)導(dǎo)及 全體老師的支持、用心學(xué)習(xí)和工作過程，品味著用努力和汗水裝點(diǎn)的20xx年下半年的每一天，用企望和憧憬迎來了翩然而至的20xx的下半年。在感慨和期待中將送走下半學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，本學(xué)期即將結(jié)束，在這一學(xué)期即將結(jié)束時必須做好回顧總結(jié)。每一次總結(jié)都是一次提高，每一次總結(jié)都會化做明天奮斗的起點(diǎn)?，F(xiàn)就下半年來的電教工作情況總結(jié)如下：
在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，學(xué)校的多媒體建設(shè)日新月異，蓬勃發(fā)展，已經(jīng)走上了常規(guī)發(fā)展的軌道，向標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)代化的目標(biāo)步步“邁近”。在創(chuàng)建教育現(xiàn)代化的東風(fēng)下，學(xué)校添置了大量的設(shè)備和器材，豐富了教師的教學(xué)手段，改變了傳統(tǒng)的教育教學(xué)方式，同時更豐富了我們的工作內(nèi)容。
我校每位教師都配備了筆記本電腦。同時，還將原有的臺式電腦用于課堂教學(xué)中，充實(shí)我校電化教學(xué)，這些現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的投入使用，極大地提高了我校現(xiàn)代化教學(xué)效果。
本學(xué)期，在老師們使用教學(xué)設(shè)備熟悉，規(guī)范的同時，輔導(dǎo)工作更為重要，進(jìn)一步加強(qiáng)老師們的對電腦利用，還利用學(xué)校的電視機(jī)、展臺、各式音像設(shè)備發(fā)揮為教學(xué)服務(wù)更大更輝煌的作用，看到老師們欣慰的笑容，我們雖然做不到春風(fēng)化雨的神奇，但老師們的笑顏早已融化了工作時的緊張和疲憊。 在學(xué)校這樣現(xiàn)代教育教學(xué)上我們雖是一顆小小的“螺絲釘”，但我們用“發(fā)動機(jī)”來定位自己。
本學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校制定了一整套完整的制度、計劃、方案，用制度計劃方案來督導(dǎo)老師們進(jìn)行現(xiàn)代化教學(xué)的正常實(shí)施，老師們能認(rèn)真按制度計劃進(jìn)行實(shí)施，能按照預(yù)定計劃完成各項(xiàng)任務(wù)，其效果良好。另外我們將進(jìn)一步發(fā)揮多媒體的作用，不斷改善辦學(xué)條件，使教學(xué)水平真正走向電器化，提高課堂教學(xué)效率。
有了先進(jìn)的設(shè)備“保駕”，還需要一流的管理“護(hù)航”。我校根據(jù)本校校情制定了相應(yīng)的
規(guī)章制度
、職責(zé)、計劃、方案。加強(qiáng)了制度管理，推動了老師們正常運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué)。本學(xué)期我校教師利用多媒體教學(xué)率得到提升，已經(jīng)達(dá)到每一節(jié)新授課都用上多媒體。教師的自學(xué)應(yīng)用能力大大的得到發(fā)展，我校的現(xiàn)代化教學(xué)效果逐步向我鎮(zhèn)電化教學(xué)的先進(jìn)行列邁進(jìn)。在現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)中，校園文化建設(shè)映射出學(xué)校師生的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)了學(xué)校辦學(xué)理念和辦學(xué)方向，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直以來非常重視校園的文化建設(shè)，構(gòu)建校園文化的主體是學(xué)校各項(xiàng)活動的內(nèi)容和宣傳展示方式。學(xué)校博客建設(shè)的內(nèi)容主要來自于學(xué)校的學(xué)、練、活動等各個方面，即博客素材和信息的采集，博客發(fā)布內(nèi)容的制作編輯，博客的設(shè)計與制作。工作的內(nèi)容涉及廣泛，外展性強(qiáng)，工作的形式是富有動態(tài)色彩的，我校不僅要克服人手少、任務(wù)重的困難，為了及時捕捉到最新的信息，要按時完成固定工作內(nèi)容，而且要具備“千里眼”、“順風(fēng)耳”的本事，還要隨叫隨到。學(xué)校的博客是學(xué)校的窗口，它的輻射和宣傳作用是無限的，我們以極高的責(zé)任感來對待這項(xiàng)工作。我們的辛勤和汗水化做的每一個文、每一幅圖片、每一筆線條能及時的呈現(xiàn)給您以餉讀者，那是我們最大的欣慰。瀏覽者的每一聲贊嘆，甚至或不經(jīng)意間的一個認(rèn)可的點(diǎn)頭，都是對我們最大的獎賞和鼓勵，你們的每一絲不滿和“挑剔”都是對我們的考驗(yàn)和鞭策，這都將化合成我們將要更加努力工作的無窮動力。
。
我校堅(jiān)持現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。能有計劃地組織教師利用業(yè)余時間與休息時間進(jìn)行“wodr文檔的撰寫編輯”、“演示文稿的設(shè)計制作”、“個人博客的正確利用”;“指導(dǎo)教師進(jìn)行博文和圖片的發(fā)送”，音頻、視頻資料的采集;進(jìn)行對因特網(wǎng)(internet)的學(xué)習(xí)了解及其應(yīng)用;如何開展網(wǎng)絡(luò)教研活動等現(xiàn)代教育技術(shù)能力的培訓(xùn)活動，提高各位教師信息素養(yǎng)和現(xiàn)代化辦公水平、多媒體
課件
的制作與信息資源和網(wǎng)絡(luò)資源整合的應(yīng)用能力，也為教師們進(jìn)行電化教學(xué)課題的研究創(chuàng)造條件。在創(chuàng)建“我鎮(zhèn)教育現(xiàn)代化”的工作中，我校電教工作按鎮(zhèn)中心學(xué)校規(guī)定的目標(biāo)認(rèn)真計劃、組織教師進(jìn)行現(xiàn)代教育、辦公培訓(xùn)。我們采用培訓(xùn)學(xué)習(xí)，輔導(dǎo)應(yīng)用，還使用自主學(xué)習(xí)平臺、網(wǎng)絡(luò)辦公平臺等，進(jìn)行技能學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。本學(xué)期我校已經(jīng)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)化、無紙化辦公行列。
學(xué)校規(guī)定教師在工作期間，嚴(yán)禁上網(wǎng)玩游戲，嚴(yán)禁在電腦上安裝游戲客戶端，特別是qq游戲客戶端、證券軟件、工作期間不得進(jìn)行與教學(xué)行為無關(guān)的網(wǎng)絡(luò)活動，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按有關(guān)制度進(jìn)行處罰。電教室將對教師教學(xué)情況不定時檢查。
本學(xué)期以來，目標(biāo)明確，號角響亮，老師們努力工作，保證了教育教學(xué)的正常進(jìn)行，做好電教設(shè)備的維護(hù)是我們義不容辭的責(zé)任，首先要完善多媒體教育資源利用的管理機(jī)制，促使全體教師用好現(xiàn)有的教育資源。進(jìn)一步加強(qiáng)日常管理工作和技術(shù)水平的全面提高，加強(qiáng)現(xiàn)代化教育技術(shù)手段的培訓(xùn)力度，提高教師運(yùn)用多媒體教育資源的能力是進(jìn)一步工作的重點(diǎn)。勤勉工作，協(xié)助做好教學(xué)課題研究和各個環(huán)節(jié)工作，繼續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展，不斷滿足學(xué)校發(fā)展的工作需要，科學(xué)管理，使電教工作再上一個新臺階。博客建設(shè)重點(diǎn)是豐富內(nèi)容和形式創(chuàng)新，盡最大的努力挖掘這一先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)展示平臺功能?！瓣柎翰嫉聺?，萬物生光輝”，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和老師的協(xié)助中，我們將會揚(yáng)長避短，一如既往的奮力前行。
本學(xué)期我校的電教工作將是轟轟烈烈、熱血沸騰的一學(xué)期，老師們堅(jiān)持做到精心設(shè)計制作適合學(xué)生學(xué)習(xí)、領(lǐng)會、理解的課件，做到每一節(jié)新授課都利用多媒體進(jìn)行教學(xué)，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。我校每一位教師都建立了個人博客，將自己優(yōu)美的
教案
、論文、反思等文章在自己的博客上發(fā)送。本學(xué)期，我校還開通了班級博客，同時還發(fā)揮班級博客作用與家長面對面的聯(lián)系和溝通，讓家長在第一時間了解自己的學(xué)生在校學(xué)習(xí)和一切動態(tài)，同時也反饋學(xué)生在家的情況，老師能及時得到第一手材料。
我校加強(qiáng)現(xiàn)代化教育教學(xué)的研究和探討，老師們都能撰寫出通過自己實(shí)踐得到的經(jīng)驗(yàn)論文。如我校的關(guān)校長撰寫的論文題目為《幻燈片在英語教學(xué)中的應(yīng)用淺析》一文中充分發(fā)揮幻燈片的作用，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，學(xué)生學(xué)得輕松愉快，記得牢固、應(yīng)用靈活。又如李敏老師撰寫的論文題目為《多媒體在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用》一文中寫到;多媒體能直觀的指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識物體?，F(xiàn)代化的教育教學(xué)更能發(fā)揮老師們的教學(xué)技能，本學(xué)期我校開展教師利用多媒體上課的展示平臺，通過老師們多媒體課堂展示，出現(xiàn)了一派喜人的景象，老年不減當(dāng)年，精心設(shè)計制作優(yōu)美的課件，踴躍參加展示活動，成果斐然，中青年也能發(fā)揮自己的獨(dú)特優(yōu)勢，積極參加課堂展示，通過多媒體課堂展示比武，收到較好的效果。
我校以充實(shí)學(xué)生的知識面，學(xué)習(xí)能力為目標(biāo)，充分發(fā)揮遠(yuǎn)程資源的潛能，增強(qiáng)學(xué)生的知識，擴(kuò)充學(xué)生的視野。利用遠(yuǎn)程資源引導(dǎo)學(xué)生觀看紅色電影和名人、偉人的童年的事跡的電影，開闊了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
本學(xué)期，我校在資金特別緊張的情況下，投入近800元的資金購進(jìn)一批圖書填補(bǔ)我校圖書稀少的困擾，解決學(xué)生讀書難的難題，增進(jìn)學(xué)生的讀書的興趣。本學(xué)期以來，我校各年級學(xué)生讀書的熱情有增無減，就四年級學(xué)生借閱圖書記載可以知道每一位學(xué)生本學(xué)期借閱圖書達(dá)30本以上，確保每兩到三天就閱讀一本圖書。通過開展閱讀課外書籍的活動來，學(xué)生的知識面大大增加，知識面也得到了擴(kuò)充。
總之，本學(xué)期的我校的電教工作根據(jù)鎮(zhèn)電教工作要點(diǎn)和學(xué)校
工作計劃
的精神和要求，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)校教學(xué)計劃為中心，結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實(shí)際情況，以多媒體的使用為主，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊(duì)伍，切實(shí)提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平，以“教育教學(xué)科研為主導(dǎo)，以現(xiàn)代化教育媒體為手段，以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展”為基本思路，力爭實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化新的跨越和發(fā)展。學(xué)校電教工作總結(jié)（2） |
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一、增強(qiáng)服務(wù)意識,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作的正常開展
為使我校的電教工作在有序、高效的軌道上運(yùn)行，學(xué)校對電教工作進(jìn)行科學(xué)化、規(guī)范化管理，進(jìn)一步優(yōu)化我校電教管理水平。
1. 做好多媒體的配套使用，在課堂上充分發(fā)揮每種電教媒體的作用，規(guī)范操作、講究實(shí)效，并安排電教室成員對使用情況進(jìn)行普查和不定時抽查，使電教媒體真正為提高課堂教學(xué)效率服務(wù)。
2.進(jìn)一步完善微機(jī)室、多媒體教室、教師辦公室、班級等處室的電腦使用制度、物品借用制度，各多媒體教室由專人負(fù)責(zé)管理，做到分工細(xì)，職責(zé)明，使用規(guī)范，并落實(shí)使用登記制度，規(guī)范了學(xué)生、教師對計算機(jī)的操作，及時維護(hù)好各處室的計算機(jī)的網(wǎng)絡(luò)，保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)健康、正常、安全運(yùn)行。
3. 對各處室電教設(shè)備做好了維護(hù)保養(yǎng)及維修工作，定期對各處室及教師電腦檢查“病毒”，做到發(fā)現(xiàn)問題及時予以解決，做好多媒體教室的電腦、投影儀除塵工作，從而保證了學(xué)校教育教學(xué)的正常開展。
4. 購置了23臺聯(lián)想電腦和不同學(xué)科、不同層面的教學(xué)軟件，并對學(xué)校網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了較為集中的整理與維護(hù)，充分為教育教學(xué)服務(wù)。
5. 增強(qiáng)服務(wù)意識, 對電教設(shè)備堅(jiān)持做到常巡查，及時發(fā)現(xiàn)問題，處理問題。
二、加強(qiáng)對專任教師的信息技術(shù)培訓(xùn)
我校為努力推進(jìn)信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合，鼓勵教師在其他學(xué)科的教學(xué)中廣范應(yīng)用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在其他學(xué)科的教學(xué)中。針對怎樣上好信息技術(shù)與學(xué)科整合課，學(xué)校利用各種形式對教師進(jìn)行了培訓(xùn)。
1. 對青年教師進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)知識及常用軟件、學(xué)校信息平臺的使用培訓(xùn)，縮小了教師之間的差距，使教師個個能安全上網(wǎng)進(jìn)行熟練操作，查看有關(guān)教育教學(xué)信息，保證了學(xué)校信息平臺的正常使用。
2. 對全體教師進(jìn)行了“如何使用好多媒體”、“如何使用制作多媒體課件”的相關(guān)知識學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了教師用好多媒體的能力和多媒體課件輔助教學(xué)的技能。形象、生動、直觀地對學(xué)生進(jìn)行教育，調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高了課堂教學(xué)效果和科研能力。
三、立足新課改，切實(shí)提高我校信息技術(shù)與學(xué)科課程整合和現(xiàn)代教育技術(shù)的研究水平
1. 定期推廣有價值、高水平的課堂教學(xué)軟件，并充分調(diào)動廣大教師和學(xué)生的積極性, 鼓勵他們根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,自制課堂教學(xué)軟件，提供原創(chuàng)性資源。廣泛搜集高質(zhì)量的學(xué)科資源，充實(shí)學(xué)校教育資源。
2. 及時總結(jié)了電教媒體在教育教學(xué)中所發(fā)揮的作用，認(rèn)真組織教師寫好電教論文，配合教科室做好電教論文及多媒體課件的送評工作。
3. 開展了電教課題的研究工作。在省市電教館的部署和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排下，本學(xué)期我校承擔(dān)的“”電教課題“信息技術(shù)和數(shù)學(xué)學(xué)科個性化教學(xué)整合的研究”到了課題的后期總結(jié)結(jié)題階段，根據(jù)課題的結(jié)題要求。課題組教師認(rèn)真準(zhǔn)備，做好了“”課題的結(jié)題工作。在課題評審中獲得省級一等獎的好成績。
學(xué)校電教工作總結(jié)（3） |
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本學(xué)期電教工作以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為契機(jī),以網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)備的管理與維護(hù)、信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用研究為工作重點(diǎn)，充分發(fā)揮了信息技術(shù)在學(xué)校管理與教育教學(xué)中的資源作用，逐步提高了我校教師運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)的能力?；仡欉@一學(xué)期的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、增強(qiáng)服務(wù)意識,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作的正常開展
為使我校的電教工作在有序、高效的軌道上運(yùn)行，學(xué)校對電教工作進(jìn)行科學(xué)化、規(guī)范化管理，進(jìn)一步優(yōu)化我校電教管理水平。
1. 做好多媒體的配套使用，在課堂上充分發(fā)揮每種電教媒體的作用，規(guī)范操作、講究實(shí)效，并安排電教室成員對使用情況進(jìn)行普查和不定時抽查，使電教媒體真正為提高課堂教學(xué)效率服務(wù)。
2.進(jìn)一步完善微機(jī)室、多媒體教室、教師辦公室、班級等處室的電腦使用制度、物品借用制度，各多媒體教室由專人負(fù)責(zé)管理，做到分工細(xì)，職責(zé)明，使用規(guī)范，并落實(shí)使用登記制度，規(guī)范了學(xué)生、教師對計算機(jī)的操作，及時維護(hù)好各處室的計算機(jī)的網(wǎng)絡(luò)，保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)健康、正常、安全運(yùn)行。
3. 對各處室電教設(shè)備做好了維護(hù)保養(yǎng)及維修工作，定期對各處室及教師電腦檢查“病毒”，做到發(fā)現(xiàn)問題及時予以解決，做好多媒體教室的電腦、投影儀除塵工作，從而保證了學(xué)校教育教學(xué)的正常開展。
4. 購置了23臺聯(lián)想電腦和不同學(xué)科、不同層面的教學(xué)軟件，并對學(xué)校網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了較為集中的整理與維護(hù)，充分為教育教學(xué)服務(wù)。
5. 增強(qiáng)服務(wù)意識, 對電教設(shè)備堅(jiān)持做到常巡查，及時發(fā)現(xiàn)問題，處理問題。
二、加強(qiáng)對專任教師的信息技術(shù)培訓(xùn)
我校為努力推進(jìn)信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合，鼓勵教師在其他學(xué)科的教學(xué)中廣范應(yīng)用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在其他學(xué)科的教學(xué)中。針對怎樣上好信息技術(shù)與學(xué)科整合課，學(xué)校利用各種形式對教師進(jìn)行了培訓(xùn)。
1. 對青年教師進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)知識及常用軟件、學(xué)校信息平臺的使用培訓(xùn)，縮小了教師之間的差距，使教師個個能安全上網(wǎng)進(jìn)行熟練操作，查看有關(guān)教育教學(xué)信息，保證了學(xué)校信息平臺的正常使用。
2. 對全體教師進(jìn)行了“如何使用好多媒體”、“如何使用制作多媒體課件”的相關(guān)知識學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了教師用好多媒體的能力和多媒體課件輔助教學(xué)的技能。形象、生動、直觀地對學(xué)生進(jìn)行教育，調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高了課堂教學(xué)效果和科研能力。
三、立足新課改，切實(shí)提高我校信息技術(shù)與學(xué)科課程整合和現(xiàn)代教育技術(shù)的研究水平
1. 定期推廣有價值、高水平的課堂教學(xué)軟件，并充分調(diào)動廣大教師和學(xué)生的積極性, 鼓勵他們根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,自制課堂教學(xué)軟件，提供原創(chuàng)性資源。廣泛搜集高質(zhì)量的學(xué)科資源，充實(shí)學(xué)校教育資源。
2. 及時總結(jié)了電教媒體在教育教學(xué)中所發(fā)揮的作用，認(rèn)真組織教師寫好電教論文，配合教科室做好電教論文及多媒體課件的送評工作。
3. 開展了電教課題的研究工作。在省市電教館的部署和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排下，本學(xué)期我校承擔(dān)的“”電教課題“信息技術(shù)和數(shù)學(xué)學(xué)科個性化教學(xué)整合的研究”到了課題的后期總結(jié)結(jié)題階段，根據(jù)課題的結(jié)題要求。課題組教師認(rèn)真準(zhǔn)備，做好了“”課題的結(jié)題工作。在課題評審中獲得省級一等獎的好成績。
4. 加強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué)、教研工作的力度，努力提高學(xué)生的信息素養(yǎng)，上好信息技術(shù)課。鼓勵學(xué)生參加各種電教活動，成立了電腦興趣小組，在老師的指導(dǎo)下，創(chuàng)作了多幅電腦作品。
四、管理好學(xué)校網(wǎng)站，充實(shí)網(wǎng)站資料
1. 利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)，不斷充實(shí)反映學(xué)校風(fēng)貌和動態(tài)的文章，展現(xiàn)我校的積極、健康、團(tuán)結(jié)、和諧的充滿競爭和溫暖的學(xué)校集體。
3. 充分調(diào)動全體教師的力量，充實(shí)了學(xué)校教學(xué)資源庫。經(jīng)過一學(xué)期全體教師的積累，目前我校各學(xué)科的教學(xué)課件有了極大的豐富，同時也為教師后期的使用提供了資源的支持。
五、信息報送工作有序進(jìn)行
對各科室各部門提供的教育信息及時的向上級信息辦發(fā)送，信息采用量高，加大了學(xué)校的宣傳力度。對上級各部門的網(wǎng)絡(luò)公文和通知做到收發(fā)及時，落實(shí)有效。
六、有待改善之處
1. 本學(xué)期我覺得全校教師進(jìn)行信息技術(shù)與課程整合研究方面的力度還不夠，教師對教育信息化的認(rèn)識還需深入 。
2. 對電教課題的研究沒能向深層次發(fā)展。
3. 參與學(xué)校的資料庫建設(shè)不廣、不深，還需不斷地完善。
4. 電教工作中的一些相關(guān)制度還有待完善。
5. 學(xué)校電教儀器存放還欠有序，檔案的管理還欠到位。
6. 進(jìn)一步完善帳本,做到物帳相符合。還要花時間對學(xué)校實(shí)物進(jìn)行清查。
7. 積極培訓(xùn)教師利用網(wǎng)絡(luò)資源,遠(yuǎn)教資源等的使用，提高教師使用電腦網(wǎng)絡(luò)資源的頻率和興趣，提高了教師的信息技術(shù)素養(yǎng)。
學(xué)校電教處工作總結(jié)篇七
在“陽光明媚，秋高氣爽”的季節(jié)，我們思索著即將過去的半年凝聚了校領(lǐng)導(dǎo)及 全體老師的支持、用心學(xué)習(xí)和工作過程，品味著用努力和汗水裝點(diǎn)的20__年下半年的每一天，用企望和憧憬迎來了翩然而至的20__的下半年。在感慨和期待中將送走下半學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，本學(xué)期即將結(jié)束，在這一學(xué)期即將結(jié)束時必須做好回顧總結(jié)。每一次總結(jié)都是一次提高，每一次總結(jié)都會化做明天奮斗的起點(diǎn)。現(xiàn)就下半年來的電教工作情況總結(jié)如下：在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，學(xué)校的多媒體建設(shè)日新月異，蓬勃發(fā)展，已經(jīng)走上了常規(guī)發(fā)展的軌道，向標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)代化的目標(biāo)步步“邁近”。在創(chuàng)建教育現(xiàn)代化的東風(fēng)下，學(xué)校添置了大量的設(shè)備和器材，豐富了教師的教學(xué)手段，改變了傳統(tǒng)的教育教學(xué)方式，同時更豐富了我們的工作內(nèi)容。
我校每位教師都配備了筆記本電腦。同時，還將原有的臺式電腦用于課堂教學(xué)中，充實(shí)我校電化教學(xué)，這些現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的投入使用，極大地提高了我校現(xiàn)代化教學(xué)效果。
本學(xué)期，在老師們使用教學(xué)設(shè)備熟悉，規(guī)范的同時，輔導(dǎo)工作更為重要，進(jìn)一步加強(qiáng)老師們的對電腦利用，還利用學(xué)校的電視機(jī)、展臺、各式音像設(shè)備發(fā)揮為教學(xué)服務(wù)更大更輝煌的作用，看到老師們欣慰的笑容，我們雖然做不到春風(fēng)化雨的神奇，但老師們的笑顏早已融化了工作時的緊張和疲憊。 在學(xué)校這樣現(xiàn)代教育教學(xué)上我們雖是一顆小小的“螺絲釘”，但我們用“發(fā)動機(jī)”來定位自己。
二、制度計劃方案健全，目標(biāo)明確
本學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校制定了一整套完整的制度、計劃、方案，用制度計劃方案來督導(dǎo)老師們進(jìn)行現(xiàn)代化教學(xué)的正常實(shí)施，老師們能認(rèn)真按制度計劃進(jìn)行實(shí)施，能按照預(yù)定計劃完成各項(xiàng)任務(wù)，其效果良好。另外我們將進(jìn)一步發(fā)揮多媒體的作用，不斷改善辦學(xué)條件，使教學(xué)水平真正走向電器化，提高課堂教學(xué)效率。
有了先進(jìn)的設(shè)備“保駕”，還需要一流的管理“護(hù)航”。我校根據(jù)本校校情制定了相應(yīng)的規(guī)章制度、職責(zé)、計劃、方案。加強(qiáng)了制度管理，推動了老師們正常運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué)。本學(xué)期我校教師利用多媒體教學(xué)率得到提升，已經(jīng)達(dá)到每一節(jié)新授課都用上多媒體。教師的自學(xué)應(yīng)用能力大大的得到發(fā)展，我校的現(xiàn)代化教學(xué)效果逐步向我鎮(zhèn)電化教學(xué)的先進(jìn)行列邁進(jìn)。
三、博客建設(shè)，林海揚(yáng)帆
在現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)中，校園文化建設(shè)映射出學(xué)校師生的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)了學(xué)校辦學(xué)理念和辦學(xué)方向，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直以來非常重視校園的文化建設(shè)，構(gòu)建校園文化的主體是學(xué)校各項(xiàng)活動的內(nèi)容和宣傳展示方式。學(xué)校博客建設(shè)的內(nèi)容主要來自于學(xué)校的學(xué)、練、活動等各個方面，即博客素材和信息的采集，博客發(fā)布內(nèi)容的制作編輯，博客的設(shè)計與制作。工作的內(nèi)容涉及廣泛，外展性強(qiáng)，工作的形式是富有動態(tài)色彩的，我校不僅要克服人手少、任務(wù)重的困難，為了及時捕捉到最新的信息，要按時完成固定工作內(nèi)容，而且要具備“千里眼”、“順風(fēng)耳”的本事，還要隨叫隨到。學(xué)校的博客是學(xué)校的窗口，它的輻射和宣傳作用是無限的，我們以極高的責(zé)任感來對待這項(xiàng)工作。我們的辛勤和汗水化做的每一個文、每一幅圖片、每一筆線條能及時的呈現(xiàn)給您以餉讀者，那是我們最大的欣慰。瀏覽者的每一聲贊嘆，甚至或不經(jīng)意間的一個認(rèn)可的點(diǎn)頭，都是對我們最大的獎賞和鼓勵，你們的每一絲不滿和“挑剔”都是對我們的考驗(yàn)和鞭策，這都將化合成我們將要更加努力工作的無窮動力。
四、做好教師培訓(xùn)工作，效果顯著。
我校堅(jiān)持現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。能有計劃地組織教師利用業(yè)余時間與休息時間進(jìn)行“wodr文檔的撰寫編輯”、“演示文稿的設(shè)計制作”、“個人博客的正確利用”;“指導(dǎo)教師進(jìn)行博文和圖片的發(fā)送”，音頻、視頻資料的采集;進(jìn)行對因特網(wǎng)(internet)的學(xué)習(xí)了解及其應(yīng)用;如何開展網(wǎng)絡(luò)教研活動等現(xiàn)代教育技術(shù)能力的培訓(xùn)活動，提高各位教師信息素養(yǎng)和現(xiàn)代化辦公水平、多媒體課件的制作與信息資源和網(wǎng)絡(luò)資源整合的應(yīng)用能力，也為教師們進(jìn)行電化教學(xué)課題的研究創(chuàng)造條件。
在創(chuàng)建“我鎮(zhèn)教育現(xiàn)代化”的工作中，我校電教工作按鎮(zhèn)中心學(xué)校規(guī)定的目標(biāo)認(rèn)真計劃、組織教師進(jìn)行現(xiàn)代教育、辦公培訓(xùn)。我們采用培訓(xùn)學(xué)習(xí)，輔導(dǎo)應(yīng)用，還使用自主
平
臺、網(wǎng)絡(luò)辦公平臺等，進(jìn)行技能學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。本學(xué)期我校已經(jīng)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)化、無紙化辦公行列。五、加強(qiáng)管理工作
學(xué)校規(guī)定教師在工作期間，嚴(yán)禁上網(wǎng)玩游戲，嚴(yán)禁在電腦上安裝游戲客戶端，特別是qq游戲客戶端、證券軟件、工作期間不得進(jìn)行與教學(xué)行為無關(guān)的網(wǎng)絡(luò)活動，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按有關(guān)制度進(jìn)行處罰。電教室將對教師教學(xué)情況不定時檢查。
本學(xué)期以來，目標(biāo)明確，號角響亮，老師們努力工作，保證了教育教學(xué)的正常進(jìn)行，做好電教設(shè)備的維護(hù)是我們義不容辭的責(zé)任，首先要完善多媒體教育資源利用的管理機(jī)制，促使全體教師用好現(xiàn)有的教育資源。進(jìn)一步加強(qiáng)日常管理工作和技術(shù)水平的全面提高，加強(qiáng)現(xiàn)代化教育技術(shù)手段的培訓(xùn)力度，提高教師運(yùn)用多媒體教育資源的能力是進(jìn)一步工作的重點(diǎn)。勤勉工作，協(xié)助做好教學(xué)課題研究和各個環(huán)節(jié)工作，繼續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展，不斷滿足學(xué)校發(fā)展的工作需要，科學(xué)管理，使電教工作再上一個新臺階。博客建設(shè)重點(diǎn)是豐富內(nèi)容和形式創(chuàng)新，盡最大的努力挖掘這一先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)展示平臺功能?！瓣柎翰嫉聺?，萬物生光輝”，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和老師的協(xié)助中，我們將會揚(yáng)長避短，一如既往的奮力前行。
六、辛苦付出，輝煌碩果
本學(xué)期我校的電教工作將是轟轟烈烈、熱血沸騰的一學(xué)期，老師們堅(jiān)持做到精心設(shè)計制作適合學(xué)生學(xué)習(xí)、領(lǐng)會、理解的課件，做到每一節(jié)新授課都利用多媒體進(jìn)行教學(xué)，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。我校每一位教師都建立了個人博客，將自己優(yōu)美的教案、論文、反思等文章在自己的博客上發(fā)送。
本學(xué)期，我校還開通了班級博客，同時還發(fā)揮班級博客作用與家長面對面的聯(lián)系和溝通，讓家長在第一時間了解自己的學(xué)生在校學(xué)習(xí)和一切動態(tài)，同時也反饋學(xué)生在家的情況，老師能及時得到第一手材料。
我校加強(qiáng)現(xiàn)代化教育教學(xué)的研究和探討，老師們都能撰寫出通過自己實(shí)踐得到的經(jīng)驗(yàn)論文。如我校的關(guān)校長撰寫的論文題目為《幻燈片在英語教學(xué)中的應(yīng)用淺析》一文中充分發(fā)揮幻燈片的作用，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，學(xué)生學(xué)得輕松愉快，記得牢固、應(yīng)用靈活。又如李敏老師撰寫的論文題目為《多媒體在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用》一文中寫到;多媒體能直觀的指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識物體?，F(xiàn)代化的教育教學(xué)更能發(fā)揮老師們的教學(xué)技能，本學(xué)期我校開展教師利用多媒體上課的展示平臺，通過老師們多媒體課堂展示，出現(xiàn)了一派喜人的景象，老年不減當(dāng)年，精心設(shè)計制作優(yōu)美的課件，踴躍參加展示活動，成果斐然，中青年也能發(fā)揮自己的獨(dú)特優(yōu)勢，積極參加課堂展示，通過多媒體課堂展示比武，收到較好的效果。
我校以充實(shí)學(xué)生的知識面，學(xué)習(xí)能力為目標(biāo)，充分發(fā)揮遠(yuǎn)程資源的潛能，增強(qiáng)學(xué)生的知識，擴(kuò)充學(xué)生的視野。利用遠(yuǎn)程資源引導(dǎo)學(xué)生觀看紅色電影和名人、偉人的童年的事跡的電影，開闊了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
七、增進(jìn)知識，擴(kuò)充知識面
本學(xué)期，我校在資金特別緊張的情況下，投入近800元的資金購進(jìn)一批圖書填補(bǔ)我校圖書稀少的困擾，解決學(xué)生讀書難的難題，增進(jìn)學(xué)生的讀書的興趣。本學(xué)期以來，我校各年級學(xué)生讀書的熱情有增無減，就四年級學(xué)生借閱圖書記載可以知道每一位學(xué)生本學(xué)期借閱圖書達(dá)30本以上，確保每兩到三天就閱讀一本圖書。通過開展閱讀課外書籍的活動來，學(xué)生的知識面大大增加，知識面也得到了擴(kuò)充。
總之，本學(xué)期的我校的電教工作根據(jù)鎮(zhèn)電教工作要點(diǎn)和學(xué)校工作計劃的精神和要求，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)校教學(xué)計劃為中心，結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實(shí)際情況，以多媒體的使用為主，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊(duì)伍，切實(shí)提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平，以“教育教學(xué)科研為主導(dǎo)，以現(xiàn)代化教育媒體為手段，以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展”為基本思路，力爭實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化新的跨越和發(fā)展。
學(xué)校電教處工作總結(jié)篇八
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城區(qū)小學(xué)在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和指導(dǎo)下，本著勇于革新的精神和實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，決心在一所全新的學(xué)校首先發(fā)展現(xiàn)代教育技術(shù)，主要從四方面入手，一是抓現(xiàn)代化設(shè)備，二是抓軟件開發(fā)，三是抓現(xiàn)代化教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)研究，四是改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，總目標(biāo)為“開展科研興教，加強(qiáng)各科教學(xué)實(shí)驗(yàn)、探索、新型的素質(zhì)教學(xué)模式”，促使師生全面素質(zhì)提高?；咀龇ㄖ饕且韵聨追矫妫?/p>
1、抓學(xué)習(xí)提高。
加大科研力度，提高科研水平。根據(jù)“宣傳發(fā)動，組織學(xué)習(xí)，全面展開”的工作安排，印發(fā)了有關(guān)實(shí)驗(yàn)研究的理論、方法、實(shí)施的以及設(shè)計方案的資料給每一位教師;組織教師外出學(xué)習(xí)、參觀、并參加各級的評優(yōu)課;定期上實(shí)驗(yàn)研究課、觀摩研究同級同科或跨級科的聽課評課;撰寫優(yōu)秀教案，論文的交流評比、極大地促進(jìn)了教師科研、教學(xué)教研能力的提高。我校一年來，獲全國、省、市、本鎮(zhèn)獎勵的優(yōu)秀課共14個、優(yōu)秀論文58篇。
2、抓基本功訓(xùn)練。
刻苦磨練教學(xué)基本功是我校的常規(guī)要求，學(xué)校以“科研能力、電腦操作、語言表達(dá)、外語水平、課堂藝術(shù)、板書設(shè)計、軟件制作、論文撰寫、設(shè)立優(yōu)秀、論文、教案展覽交流，每星期一次，供師生參評，每天進(jìn)行二十分鐘英語日常用語訓(xùn)練及每周十句過關(guān)。
3、抓軟件開發(fā)。
組織教師到省、市電教館參加軟件開發(fā)培訓(xùn)，邀請華南師大專家及廣州大學(xué)生專家到校舉辦軟件制作學(xué)習(xí)班、腳本的撰寫、錄像攝制等內(nèi)容的培訓(xùn)，領(lǐng)導(dǎo)與教師一道參與軟件開發(fā)工作，每學(xué)期進(jìn)行軟件制作研討會及軟件制作評比，成果展示等活動。于是一年來，我校68%的教師能根據(jù)各自任的科目制作軟件，制作的軟件有語、數(shù)、英、美、音、計機(jī)、自然、思品等學(xué)科近四十多個。
4、抓課題研究。
學(xué)校對教師實(shí)行“高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求”，每上科目都有學(xué)科的實(shí)驗(yàn)課題，每位教師能承擔(dān)實(shí)驗(yàn)任務(wù)，目前開展的實(shí)驗(yàn)課題有：媒體教學(xué)與嘗試教學(xué)的有機(jī)結(jié)合，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與各學(xué)科的優(yōu)化教學(xué)等。
5、抓師德修養(yǎng)。
學(xué)校的37位教師來自不同的地區(qū)，不同的學(xué)校，我們都有一個共同的宗旨是“努力把城區(qū)小學(xué)辦好”，為此我們提出了教師職業(yè)道德要求是“忠于職守、獻(xiàn)身教育、勤奮敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教、為人師表、愛生如子”，提出的具體口號是“用教師的愛心、操心”換取家長的放心，用教師的辛勤勞動換取學(xué)生的進(jìn)步。
學(xué)校電教處工作總結(jié)篇九
電教在我校教育的普及是從2015年冬季開始。起初我校這項(xiàng)工作開展不盡人意，資源接收不正常，利用率也不高。在這三四年里，我校一方面加強(qiáng)對電教管-理-員的培訓(xùn)，不斷提高其自身業(yè)務(wù)水平，另一方面也針對電教管理中不斷出現(xiàn)的新情況、新問題，努力探索，總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)，尋求解決問題的辦法?，F(xiàn)在我校廣大教師也切身體會到遠(yuǎn)程教育資源利用對教育教學(xué)的作用，電教工作真正服務(wù)于教育教學(xué)，深受中心校領(lǐng)導(dǎo)的好評。下面就我校電教管理工作談一談幾方面的體會。
我校不斷建立和完善相關(guān)的規(guī)章制度，制訂管理措施。特別是光盤管理。一開始由于缺乏管理經(jīng)驗(yàn)，我校教學(xué)光盤，有借無還或損壞率較高。針對這種現(xiàn)象，學(xué)校將教學(xué)光盤分類造冊，分盒裝置，專人保管。只對本校教師開放，其它人謝絕借用。每期購備的教學(xué)光盤及時登記造冊。為方便老師使用，我校將《教學(xué)光盤登記冊》及《遠(yuǎn)程教育接收記錄冊》懸掛于辦公室醒目處。教師課前要想知道哪些課可利用電教資料，伸手可及，且內(nèi)容一目了然。任何教學(xué)光盤每次每位教師最多可借2盤，使用時間不超過兩天。每次先登記再借用，先歸還再借用。若發(fā)現(xiàn)人為損壞，按原價雙倍賠償。每學(xué)期結(jié)束前，學(xué)校公物管-理-員配合電教管-理-員核清所有電教光盤，確保不丟失，確保每張教學(xué)光盤的使用壽命。本期電教管-理-員又及時將接受信息歸類下載打包放置電腦桌面，大大方便教師的使用。
電教室衛(wèi)生管理也是一件令人頭痛的事。特別是村小，由于受土路資源的影響，我校電教室一開始投入使用，沒過兩天，便是灰塵滿地，直接影響電腦的使用壽命。針對這種現(xiàn)象，我校及時召開校務(wù)會，從源頭抓起。要求各班主任及時利用班會加強(qiáng)對學(xué)生教育。向?qū)W生講解電腦是一種高精密產(chǎn)品，對衛(wèi)生、溫度的要求比較高，特別是灰塵對它的危害最大。電教室是我校的公共教室，衛(wèi)生靠大家，衛(wèi)生要從我做起。同時授課老師在學(xué)生進(jìn)電教室前加強(qiáng)個人衛(wèi)生檢查，發(fā)現(xiàn)誰的鞋有泥巴，堅(jiān)決要求其將鞋上泥巴清除干凈，否則不準(zhǔn)其進(jìn)入電教室上課。現(xiàn)在我校學(xué)生已養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，進(jìn)入電教室上課前都自覺自查自身衛(wèi)生，盡管電教室使用率較高，但一周也只要清掃一次。
另外，上課時要求每位教師不帶茶水進(jìn)電教室，愛護(hù)設(shè)備，規(guī)范操作，保證設(shè)備正常運(yùn)行，課后授課教師要及時如實(shí)填寫《農(nóng)遠(yuǎn)資源利用登記表》，關(guān)閉電視機(jī)電源，并關(guān)好電教室門窗。
本期我校電教管-理-員尚根據(jù)接收下載的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的內(nèi)容，按學(xué)科分類，編制目錄，打包下載，以方便教師適時使用。
遠(yuǎn)程教育資源按學(xué)科分類、編制目錄、打包下載工作是一項(xiàng)繁瑣的勞動，更需要電教管-理-員的艱辛付出?？梢圆豢鋸埖恼f，要想把這項(xiàng)工作做好，電教管-理-員有時一天的工作量不亞于正常的一天半工作量。
我校注重加強(qiáng)對一線教師的培訓(xùn)，提高資源的利用率。有了現(xiàn)成的接收教育資源，又有配套的電教設(shè)備，要發(fā)揮其效益，必須全體教師要適時使用。為轉(zhuǎn)變他們的教學(xué)觀念，激發(fā)他們利用電教輔助教學(xué)的興趣。我們首先利用學(xué)校的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，加強(qiáng)對教師的遠(yuǎn)程教育資源利用培訓(xùn)。盡管只有一臺機(jī)，但一定讓每位教師親臨電腦，自己動手，使每位教師熟練訪問并使用遠(yuǎn)程教育資源中的ip數(shù)字和收錄遠(yuǎn)程教育頻道的節(jié)目。讓他們結(jié)合遠(yuǎn)程教育資源中的健康教育、活動課教育、安全課教育等內(nèi)容組織學(xué)生課堂教學(xué)。今年上半年各班主任又組織學(xué)生適時收看已接收的愛國影片。這樣既豐富了學(xué)生課堂教學(xué)內(nèi)容，又寓教于樂。
本學(xué)期學(xué)校教育信息化工作在市電教館的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校校長室的具體規(guī)劃下，我校教師對教育信息化工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識；學(xué)校在規(guī)范管理與應(yīng)用環(huán)境方面有了一定的改善；在教師培訓(xùn)與普及應(yīng)用方面加大了力度；此外在課堂實(shí)踐等方面也取得了一定成效?，F(xiàn)將一學(xué)期工作小結(jié)如下：
一、電教工作有計劃，有落實(shí)。
學(xué)校對電教工作有中長期規(guī)劃，規(guī)劃符合上級要求和本校實(shí)際。有年度和學(xué)期工作計劃，計劃目標(biāo)明確，措施具體，可操作性強(qiáng)。學(xué)校開學(xué)初就抓計劃的制定，開學(xué)第一周要求完成各類計劃，期末抓各項(xiàng)工作的終結(jié)性考核評估，中間抓計劃的落實(shí)。
我校根據(jù)現(xiàn)代電化教學(xué)的特點(diǎn)，分別制定了《微機(jī)室管理制度》、《學(xué)生上機(jī)守則》、《教師培訓(xùn)制度》、《微機(jī)室管-理-員職責(zé)》和考核細(xì)則及獎懲制度等。制度、職責(zé)的建立和完善，進(jìn)一步量化了檢查、評估各指標(biāo)，做到了有章可依，任務(wù)明確，職責(zé)分明，使管理工作落到實(shí)處。這些制度由學(xué)校統(tǒng)一制定，在顯著位置鑲框懸掛，為確保各項(xiàng)規(guī)章制度的嚴(yán)格執(zhí)行，學(xué)校定期檢查制度的落實(shí)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
二、加大培訓(xùn)力度，用現(xiàn)代教育技術(shù)武裝教師隊(duì)伍。
堅(jiān)持進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。能有計劃地組織教師利用業(yè)余時間進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)活動，提高教師們現(xiàn)代化辦公水平、多媒體課件的制作應(yīng)用能力，也為教師們進(jìn)行電教研究創(chuàng)造條件。我校在去年就以建成校園網(wǎng)，本學(xué)期主要對網(wǎng)頁內(nèi)容進(jìn)行完善。通過對校園網(wǎng)使用的培訓(xùn)，學(xué)生能盡情在網(wǎng)上遨游；學(xué)校的公告、工作安排通過校園分發(fā)給每一位老師，教師也可以通過校園網(wǎng)上報備課筆記、論文、隨筆等內(nèi)容，使辦公真正做到無紙化，自動化、網(wǎng)絡(luò)化。為了增強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系，我校于今年開通了家校路路通工程，通過專職培訓(xùn)，使全校教師都能上網(wǎng)操作。家長能及時了解自己小孩在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，便于教師與家長、家長與學(xué)生，家長與學(xué)校之間的溝通。
三、電教常規(guī)與取得成績
1?、進(jìn)一步拓展信息技術(shù)應(yīng)用空間。教師們在平時課堂教學(xué)實(shí)踐中樂于創(chuàng)新，能主動選擇局域網(wǎng)有關(guān)資料或自制輔助教學(xué)投影片、多媒體課件等輔助課堂教學(xué)，提高課堂學(xué)習(xí)效率。積極策劃并組織教師以備課組為單位，利用多媒體資源或網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進(jìn)行課改研究課的實(shí)踐與研究，不斷提高課堂教學(xué)效益，提升學(xué)生信息素養(yǎng)。在近60?多節(jié)的校級公開課或評優(yōu)課中有百分之九十以上的教師選用多媒體教室、電教工具或網(wǎng)絡(luò)教室開課。教導(dǎo)處還為這些課件的制作提供了技術(shù)幫助。
課時；直播紅領(lǐng)巾電視臺專家講座4?次約400?分鐘，家長學(xué)校實(shí)況轉(zhuǎn)播及錄像2?次約200?分鐘，開業(yè)式和休業(yè)式實(shí)況轉(zhuǎn)播2?次約150?分鐘。
3?、實(shí)時拍攝學(xué)校少先隊(duì)、運(yùn)動會等大型活動，共記5?場。為學(xué)校與教育工作提供真實(shí)素材。
4?、期中、期末的`質(zhì)量測試錄音磁帶等電教準(zhǔn)備工作高質(zhì)高效；期初、期末的電教器材收發(fā)工作規(guī)范有序，確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的高效運(yùn)行。
5?、完成學(xué)校網(wǎng)站的改版，加強(qiáng)校園網(wǎng)的維護(hù)和安全工作，保證其暢通無阻；為全校電腦做好后勤服務(wù)工作，保證正常的教學(xué)和辦公環(huán)境。
6?、選送教師參加省市課件制作培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)。5?月份，我校教師參加了張家港市電教館組織的攝錄編制作培訓(xùn)，計算機(jī)課件制作培訓(xùn)，提高了計算機(jī)輔助教學(xué)和課件制作的能力。其中一位老師參加了省電教館組織的中級網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)，基本掌握網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù)和網(wǎng)頁制作技術(shù)。市電教工作會議，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論和新技術(shù)，及時貫徹落實(shí)會議精神。
7?、組織教師撰寫電教教學(xué)案例、論文、教學(xué)設(shè)計等，參與各級各類的刊物投稿活動，不斷學(xué)習(xí)與積累，提升自身的理論素養(yǎng)。組織教師積極參與市電教館組織的各級各類評比活動，提升專業(yè)素養(yǎng)。在整個實(shí)踐與研究活動的過程中，教師與學(xué)生信息素養(yǎng)都得到了前所未有的發(fā)展與提高。一學(xué)期來取得了一些成績，但也存在很多問題和不足，需要改進(jìn)。主要有以下幾個方面：
1?、校園電化教育設(shè)備過于陳舊，有待改善。
2?、教師培訓(xùn)的力度不大。需要更有力度地有計劃、有目的的培訓(xùn)。
3?、在信息技術(shù)校園活動還需豐富。
4?、教師制作課件的水平還需進(jìn)一步提高。
5?、加大獎勵力度，進(jìn)一步激發(fā)全校教師參與信息化教育的積極性。
學(xué)校電教處工作總結(jié)篇十
20xx年上學(xué)期是個收獲的季節(jié)，機(jī)電組在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在教務(wù)處、教研室、實(shí)訓(xùn)處的具體指導(dǎo)下，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、教學(xué)常規(guī)工作方面
1、備課，學(xué)校再一次強(qiáng)調(diào)要分課時備課，一定要有教學(xué)目的、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)方法，教學(xué)過程，教學(xué)小結(jié)和作業(yè)布置。ppt是一種教學(xué)手段，ppt課件不能代替全部備課，只能作為教學(xué)內(nèi)容，機(jī)電組做到了。
2、上課，學(xué)校也再一次強(qiáng)調(diào)教態(tài)，一節(jié)課不能全部就坐在講桌前播放ppt，要經(jīng)常站起來，多使用肢體語言，像個演員一樣更多地吸引學(xué)生的眼球和注意力，盡最大努力減少學(xué)生睡覺的現(xiàn)象，機(jī)電組做到了。
3、作業(yè)要及時布置和批閱，根據(jù)所教課程性質(zhì)布置作業(yè)次數(shù)和作業(yè)量，機(jī)電組做到了。
4、出勤，上課記得不要遲到和早退，學(xué)校這期會著力在這方面進(jìn)行檢查。我們組在這方面還是做得最好的，要請大家繼續(xù)努力，我們做到了。
二、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)方面
1、根據(jù)學(xué)校的意圖，我們組教師要進(jìn)行專門化方向引導(dǎo)發(fā)展，每一個老師要有自己的主攻方向。這其實(shí)我們早就做了方案，也在這方面進(jìn)行了嘗試。記得曾經(jīng)要求賀老師主攻焊接，高偉主攻數(shù)控，李強(qiáng)主攻模具，良雄主攻汽修，等等，本期我們還要進(jìn)行更具體和全面的安排，請老師們根據(jù)自己的特點(diǎn)和喜好，把自己要求的方向報告給我，我好把大家的意圖反映給學(xué)校，方便學(xué)校及時做出決策，我們是這么做的。
2、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)課一定要求老師根據(jù)學(xué)校設(shè)施設(shè)備情況盡量開出，并且一定注意安全，做好期初方案(（實(shí)訓(xùn)計劃），和具體實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施方案，包括實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目名稱、機(jī)床、刀具、量具、材料、時間、指導(dǎo)老師、等等等等內(nèi)容，提前多天報告主任，以便及時做好各種準(zhǔn)備，我們這么做了。
3、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)一定要注意好紀(jì)律，安全大于天，一定百分百注意好安全！所以實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)一定要分好組，定好人，管理到位，我們是這么做的，全期沒有出安全事故。
3、車間管理老師要加強(qiáng)管理，跟進(jìn)指導(dǎo)，注意設(shè)備維護(hù)和工、量具的領(lǐng)用管理。非正常損壞要求學(xué)生及時照價賠償，我們做好了。
三、其他方面
1、教學(xué)計劃、實(shí)訓(xùn)計劃及時到工貿(mào)教師群下載填寫好，交電子稿。學(xué)校本期有新主措，遲交和缺交的要罰錢，請老師們抽時間及時完成并上交，我們做好了。
2、培養(yǎng)興趣小組，在今年春季全省技能比武中我們組獲得了兩個二等獎。
3、信息化建設(shè)，我們組建立了將近10門課程的試題庫，有4位老師的空間課堂申請了學(xué)校優(yōu)秀空間。
學(xué)校電教處工作總結(jié)篇十一
本學(xué)期，我校的電教工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的重視和全校教師的不懈努力下，我們更加深刻的認(rèn)識到現(xiàn)代教育技術(shù)工作對促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)的改革、教師教育教學(xué)水平的提高和學(xué)校發(fā)展具有重要的意義，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、按要求認(rèn)真負(fù)責(zé)的落實(shí)各項(xiàng)工作：
過去的一年，我校電教工作的重點(diǎn)放在電教的運(yùn)用上。一年來，我校能充分利用電教室的有限空間，調(diào)動全校教師工作的積極性，讓學(xué)生感受到學(xué)校現(xiàn)代化信息教育技術(shù)在整合課程中體現(xiàn)形象、生動、有趣的教學(xué)效果。按時完成了我校本學(xué)期的各項(xiàng)教學(xué)計劃，安全有效地完成了這一年來艱難的過度期，受到學(xué)生及家長的好評，學(xué)生的動手能力得到提高，特別是計算機(jī)的運(yùn)用能力。
二、充分利用電教資源，扎實(shí)開展電化教育工作。
一年來，我校能結(jié)合教材實(shí)際，積極鼓勵教師使用現(xiàn)有的多媒體教學(xué)設(shè)備和常規(guī)媒體開展電化教學(xué)，多媒體設(shè)備的使用率較高，絕大部分教師已體會到使用媒體教學(xué)的好處，已逐步接納并使用電教設(shè)備來優(yōu)化課堂教學(xué)，電教媒體在教學(xué)活動中的使用率基本達(dá)到100%，使得課堂教學(xué)效率得到大大的提高。
三、
大力加強(qiáng)教師電教能力培訓(xùn)，更好的服務(wù)于教育。根據(jù)學(xué)校設(shè)備裝備情況，為了更好的發(fā)揮電化教學(xué)資源，提高教師電教能力，我校還專門組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)電教知識，安排專人進(jìn)行電教知識輔導(dǎo)，利用假期組織相關(guān)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，較大的提高了教師的電教儀器使用能力，并在教學(xué)中充分的、合理的加以運(yùn)用，收到了良好的效果，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
四：加強(qiáng)軟件設(shè)施管理，不斷完善合理運(yùn)用。
結(jié)合本校實(shí)際及教師計算機(jī)技能，安排舒文杰教師進(jìn)行設(shè)施管理，定期維修，保障軟件的正常運(yùn)用。我校各科教師均能根據(jù)課型結(jié)構(gòu)，順利組織學(xué)生進(jìn)行電化教學(xué)。信息報送工作有序進(jìn)行，對各科室各部門提供的教育信息及時的向上級信息辦發(fā)送，信息采用量高，加大了學(xué)校的宣傳力度。
五、積極組織教師輔導(dǎo)學(xué)生參加電教作品大賽。根據(jù)上級通知要求，有計劃、有步驟，合理地安排電教人員進(jìn)行精心輔導(dǎo)，力爭推薦最優(yōu)秀作品參賽。
六、有待改善之處。
雖然我校在電化教學(xué)方面做了一些卓有成效的工作，但因各方面條件的限制，仍有一些方面亟待改正。
1、電教教師對電教課題的研究沒有突破。
2、電教工作中的一些相關(guān)制度還有待完善。
3、學(xué)校電教儀器存放還欠有序，檔案的管理還欠到位，有待規(guī)范。
4、仍需積極培訓(xùn)教師利用網(wǎng)絡(luò)資源，特別是一些年齡在五十左右的教師，要不同程度地提高他們的信息技術(shù)素養(yǎng)。
總結(jié)以前經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我們的工作有了一定的進(jìn)展，但也存在一些不足，相信在我們的不斷努力下，我校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作一定會再上一個新臺階。
伊塘鎮(zhèn)學(xué)校 2014年6月12日
學(xué)校電教處工作總結(jié)篇十二
忙忙碌碌一學(xué)期，隨著期末考的結(jié)束，本期電教工作也即將接近尾聲。本學(xué)期中，電教處立足服務(wù)教學(xué)，分工合作，發(fā)揮集體智慧，積極為學(xué)校教育教學(xué)活動提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。能緊密圍繞學(xué)校工作計劃和學(xué)期初的電教工作計劃，緊張有序地開展工作，較好地完成了學(xué)校的電教工作。現(xiàn)就本年度的電教工作總結(jié)如下：
一、主要工作
1、加大硬件建設(shè)，為教育信息化教學(xué)做好準(zhǔn)備。
2、及時上傳我校學(xué)校教育信息和最新教學(xué)動態(tài)，構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò)互動平臺，促進(jìn)教師專業(yè)成長進(jìn)程。
3、積極上傳教育教學(xué)資源，使學(xué)校網(wǎng)站的資源得到了充實(shí)。
4、完善電教設(shè)備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項(xiàng)電教記錄，提高電教設(shè)備的利用率，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。
5、進(jìn)一步抓好電教常規(guī)培訓(xùn)，繼續(xù)抓好教師信息技術(shù)方面的培訓(xùn)工作，提高教師電教運(yùn)用能力，使網(wǎng)絡(luò)真正成為學(xué)校教育教學(xué)的助手。努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊(duì)伍，幫助教師解決教育教學(xué)中對多媒體應(yīng)用的疑問，并熟練應(yīng)用多媒體
課件
。6、公開課要求必須上多媒體課，積極推動信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去，推動新課程改革的進(jìn)程。
7、理化生實(shí)驗(yàn)室及時的更新、補(bǔ)充了器材，確保理化生實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘?、高效的開展。
8、鑒于我市教育網(wǎng)校的升級、改版，組織了全校教師進(jìn)行了網(wǎng)校使用的培訓(xùn)。
9、裝備管理平臺能夠及時的完成實(shí)驗(yàn)的開展，確保了實(shí)驗(yàn)的完成率始終保持100%。
二、強(qiáng)化校本培訓(xùn)
校本培訓(xùn)是當(dāng)前教師培訓(xùn)和學(xué)生信息技術(shù)學(xué)習(xí)的主平臺，我校校本培訓(xùn)工作必須做好周密安排：
1、對老師使用電腦水平進(jìn)行培訓(xùn)，采取形式多樣、靈活的方式進(jìn)行培訓(xùn)，大面積提高老師對信息技術(shù)使用的能力。
2、在加強(qiáng)教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時，注重對學(xué)生信息技術(shù)操作興趣和能力的培養(yǎng);成立電腦興趣小組，夯實(shí)基礎(chǔ)，提高電腦及信息技術(shù)使用水平。
3、課件制作與使用的培訓(xùn)要長抓不懈，可以結(jié)合課件制作與使用比賽的形式進(jìn)行，力求實(shí)效，不走形式。
三、加強(qiáng)常規(guī)工作的管理
1、“二好一確?！?。訂好初期的工作計劃;做好電教軟、硬件的整理、檢查和維修工作;確保教學(xué)的正常使用。
2、提高電教使用率。加強(qiáng)教師對信息技術(shù)的應(yīng)用能力，力爭做到學(xué)校教師基本能夠運(yùn)用信息技術(shù)開展教學(xué)。
四、存在的不足
1、教師使用多媒體教學(xué)的課堂較少。由于學(xué)校教師上課多使用自己的筆記本上課，每次上課都需要將自己電腦帶入教室，很不方便，致使，上課使用多媒體上課的教師有限。
2、學(xué)校網(wǎng)站有部分教師的上傳數(shù)量較少，下學(xué)期電教處將加大此方面的考核。
五、改進(jìn)
1、對計算機(jī)的維修維護(hù)爭取能第一時間解決。
2、繼續(xù)加強(qiáng)對教師信息化的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高教師的計算機(jī)水平。
3、爭取暑假能夠更新學(xué)校講臺、并且在下學(xué)期每班都配備一臺電腦。
本學(xué)年電教工作以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，以網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)備的管理與維護(hù)、信息技術(shù)在管理與教學(xué)中的使用為工作重點(diǎn)，充分發(fā)揮了信息技術(shù)在學(xué)校管理與教育教學(xué)中的資源作用，逐步提高了我校教師運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)的能力。回顧這一學(xué)期的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、增強(qiáng)了服務(wù)意識
為使我校的電教工作在有序、高效的軌道上運(yùn)行，學(xué)校對電教工作進(jìn)行科學(xué)化、規(guī)范化管理，進(jìn)一步優(yōu)化了我校電教管理水平，增強(qiáng)了電教人員的服務(wù)意識。
1.及時做好各項(xiàng)電教設(shè)備的維修維護(hù)工作。做好班班通、教師個人電腦、學(xué)校廣播、音響設(shè)備以及校園電子屏的更新與維護(hù)，在教學(xué)及各項(xiàng)活動中充分發(fā)揮每種電教媒體的作用。并對各項(xiàng)設(shè)備使用情況進(jìn)行普查和不定時抽查，使電教媒體真正為提高教育教學(xué)效率服務(wù)。
2.進(jìn)一步完善各處室的電腦使用制度、物品借還制度。兩個網(wǎng)絡(luò)教室以及新建立的錄播教室由專人負(fù)責(zé)管理，做到分工細(xì)，職責(zé)明，使用規(guī)范，并落實(shí)網(wǎng)絡(luò)教室、錄播教室、教師個人電腦使用登記制度，規(guī)范了學(xué)生、教師對計算機(jī)的操作，及時維護(hù)好各處室計算機(jī)的網(wǎng)絡(luò)，保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)健康、正常、安全運(yùn)行。
3.為學(xué)校各項(xiàng)活動提供信息技術(shù)服務(wù)。本學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)活動豐富多彩，如全省科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動，以及學(xué)校各項(xiàng)會議、學(xué)生活動等。在活動前期提供學(xué)校匯報課件的制作以及信息化設(shè)備準(zhǔn)備，活動中進(jìn)行全程照相、錄像工作，活動后對照片及視頻進(jìn)行后期制作、存檔、轉(zhuǎn)發(fā)等服務(wù)工作，以及活動新聞宣傳材料的撰寫上傳工作等。
二、加大了硬件建設(shè)
我校成立校長為組長的信息化示范校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，擬定信息化示范校發(fā)展規(guī)劃和
年度工作計劃
，確保?？顚Ｓ茫度氪罅抠Y金加大了硬件建設(shè)，健全規(guī)章制度
，定期實(shí)施全員培訓(xùn)，確保提升學(xué)校信息化進(jìn)程。1.給教師購置聯(lián)想一體機(jī)電腦。開學(xué)初，為了信息化校園示范校的建設(shè)，學(xué)校給每位在編教師購置聯(lián)想一體機(jī)電腦，替換原有的舊電腦。并同時更換校園無線網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，提升了校園無線網(wǎng)絡(luò)的最大承載量，使得學(xué)校網(wǎng)絡(luò)無縫覆蓋至校園的每個角落。
2.組建了一口自動錄播教室。為加大教研力度，提升教師業(yè)務(wù)水平，學(xué)校投資建設(shè)了一口自動錄播教室，實(shí)現(xiàn)了全校教師網(wǎng)上時時觀課，課后錄像自動上傳服務(wù)器、在線觀看等功能。通過錄播教室平臺，各個教研組課后通過視頻回顧進(jìn)行觀課研討，上課教師通過觀看教學(xué)視頻反思自己的課堂教學(xué)，直觀有效。錄播教室倍受教師喜愛，為教師快速成長提供了學(xué)習(xí)、實(shí)踐、與反思的成長空間，是一個快速提高教師教學(xué)能力的信息化平臺。
3.增加全校視頻監(jiān)控數(shù)量。為應(yīng)對日益嚴(yán)峻的校園安全問題，確保教育教學(xué)有序規(guī)范開展，學(xué)校投資增設(shè)了班級內(nèi)的攝像設(shè)備，使得校園監(jiān)控遍布校園每個角落，為我校師生提供技術(shù)保護(hù)。
三、加強(qiáng)了日常教育教學(xué)工作
我校為努力推進(jìn)信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合，鼓勵并要求教師在各學(xué)科的教學(xué)中廣范應(yīng)用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在各學(xué)科的教學(xué)和各項(xiàng)教育活動中。針對怎樣運(yùn)用信息技術(shù)與學(xué)科整合、與活動整合，學(xué)校利用各種形式對教師進(jìn)行了培訓(xùn)。
1.信息教師使用好網(wǎng)絡(luò)教室上好信息課。學(xué)校信息技術(shù)課有序高效進(jìn)行，組織部分學(xué)生建立了個人博客，拓寬了學(xué)生學(xué)習(xí)、實(shí)踐和交流的空間。組織信息教師積極參加市、區(qū)教育局舉辦的各項(xiàng)業(yè)務(wù)評比活動，如優(yōu)秀
教案
評選，信息優(yōu)質(zhì)課評比等。同時信息技術(shù)優(yōu)秀教案被采納篇數(shù)在全區(qū)各所小學(xué)中成績優(yōu)異。2.對全體教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)。針對“如何使用好學(xué)校網(wǎng)站”、“如何使用市中區(qū)教育局?jǐn)?shù)字化校園平臺”、“微課的制作方法”等相關(guān)知識學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了教師用好學(xué)校網(wǎng)站的能力和學(xué)習(xí)使用數(shù)字化校園平臺的技能。通過網(wǎng)站與平臺更好的實(shí)現(xiàn)教師與教師、教師與家長、教師與學(xué)生之間的交流，使得學(xué)校與社會的溝通更加的便捷，提高了社會對學(xué)校與教師的滿意度。
3.校園電視臺豐富了學(xué)生的活動與生活。學(xué)校定期利用校園電視臺組織學(xué)生開展各項(xiàng)有意義的活動，豐富了學(xué)生的生活。
四、管理充實(shí)了學(xué)校網(wǎng)站
1.學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容的豐富與維護(hù)是一項(xiàng)重要工作。學(xué)校電教處組織網(wǎng)站專職管理人員加強(qiáng)了對學(xué)校網(wǎng)站(內(nèi)網(wǎng)和外網(wǎng))的更新維護(hù)，對學(xué)校的新聞內(nèi)容及時更新(每周1次)。并做好網(wǎng)站服務(wù)器的配置和更新、資料備份，防毒軟件的安裝和部署及時更新。學(xué)校各科室定期更新科室欄目內(nèi)容，做好學(xué)校各項(xiàng)工作的上傳與下達(dá)。組織各學(xué)科教師按照學(xué)校要求定期更新個人博客，上傳教學(xué)感悟、精品案例、教學(xué)反思等個人教育教學(xué)相關(guān)內(nèi)容。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定時查看并進(jìn)行評價反饋。
2.組織高年級學(xué)生開通校園博客。在信息教學(xué)過程中通過教師講解與示范，五、六年級的大部分學(xué)生在學(xué)校網(wǎng)站上建立了自己的個人博客，并在博客中分享自己的學(xué)習(xí)心得、生活中有趣的故事等，學(xué)生通過博客在師生、生生間進(jìn)行學(xué)習(xí)交流活動，拉近了師生間的距離，豐富了生生間的交流與友誼。
總之，我校本學(xué)期的電教工作根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的指示，以學(xué)校教學(xué)計劃為中心，結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實(shí)際情況，以多媒體的使用為主，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊(duì)伍，切實(shí)提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)輔助教育教學(xué)的水平。今后，我們會繼續(xù)以“教育科研為主導(dǎo)，以現(xiàn)代化教育媒體為手段，以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展”為基本思路，力爭實(shí)現(xiàn)新的跨越和發(fā)展。
在過去的一學(xué)期里，本期電教工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、支持下，在全校師生的共同努力下，無論是基礎(chǔ)建設(shè)上，還是在管理水平上以及設(shè)備利用率上都較好地完成學(xué)期初定目標(biāo)。現(xiàn)特將本期電教工作總結(jié)如下：
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期的我校的電教工作根據(jù)電教中心及各級領(lǐng)導(dǎo)的精神和要求，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)校教學(xué)計劃為中心，結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實(shí)際情況，以多媒體的使用為主，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊(duì)伍，切實(shí)提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平，以“教育科研為主導(dǎo)，以現(xiàn)代化教育媒體為手段，以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展”為基本思路，力爭實(shí)現(xiàn)新的跨越。
二、堅(jiān)持開展以下工作:
(一)、加強(qiáng)電教設(shè)備的日常管理與維護(hù)
1.繼續(xù)做好電教設(shè)備的“配、管、用”工作
目前學(xué)校各功能教室的電教設(shè)備已基本配備好，因此現(xiàn)在首要的任務(wù)是做好管理及使用登記工作。
“管”理主要包括認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度，對設(shè)備進(jìn)行定期的檢測維護(hù)，并做好維修記錄。做好老師的教學(xué)軟件借還登記，整理軟、硬件資源，健全管理制度，使軟、硬件不流失、不損壞。
“用”主要是指提高電教設(shè)備的使用率，鼓勵老師充分利用電教資源，提高教學(xué)效果，養(yǎng)成使用完成后填寫記錄本的習(xí)慣。
2、切實(shí)管理好多媒體
既要提高使用率，充分發(fā)揮其作用，又要保證設(shè)備的完好，并做好多媒體教室的衛(wèi)生、安全工作。
3.提高教師的信息技術(shù)專業(yè)素質(zhì)
作為信息技術(shù)專業(yè)人員，要努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng)造力，大膽實(shí)踐，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究，積極參加上級部門組織的各級各類計算機(jī)學(xué)習(xí)。
4、增強(qiáng)電教人員的服務(wù)意識
采取合適的方式將學(xué)校內(nèi)的電教資源傳遞給各位老師，讓每位老師了解學(xué)校的資源進(jìn)而能利用這些資源來改進(jìn)教學(xué)工作，提高教學(xué)效率，得到較好的教學(xué)成果。本學(xué)期，每天對各班級使用電教設(shè)備進(jìn)行記錄，提高服務(wù)意識。
(二)、開展信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究
1、在教師中開展信息技術(shù)培訓(xùn)活動
在教師中開展信息技術(shù)學(xué)習(xí)活動，提高老師的信息技術(shù)與其所教學(xué)科的整合能力，本學(xué)期分層次、分階段對教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)，全面提高教師運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行工作和教學(xué)的能力。進(jìn)行計算機(jī)在日常工作中的使用、維護(hù)常識，提高老師使用計算機(jī)的效率，人人參與到電教設(shè)備日常維護(hù)工作中，減少維修次數(shù)，提高電教設(shè)備使用率。
2、組織參加信息技術(shù)與學(xué)科整合活動
本學(xué)期組織和鼓勵全體教師使用多媒體進(jìn)行講課，組織和鼓勵教師參加上級的電教論文及課件評比活動。
(三)、做好學(xué)生信息技術(shù)教學(xué)與培訓(xùn)工作
本學(xué)期努力提升各年級的信息技術(shù)教學(xué)水平，開展優(yōu)秀作品評比活動，提升信息學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，使我校學(xué)生在信息技術(shù)活動中得到成長與鍛煉。
總之，本學(xué)期的我校的電教工作根據(jù)電教中心及各級領(lǐng)導(dǎo)的精神和要求，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)校教學(xué)計劃為中心，結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實(shí)際情況，以多媒體的使用為主，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊(duì)伍，切實(shí)提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平，以“教育科研為主導(dǎo)，以現(xiàn)代化教育媒體為手段，以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展”為基本思路，力爭實(shí)現(xiàn)新的跨越和發(fā)展。
學(xué)校電教處工作總結(jié)篇十三
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢？以下是小編收集整理的中學(xué)學(xué)校電教工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
本學(xué)期電教工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，廣大教師的不懈努力下，電教設(shè)備的使用率高于往年，各學(xué)科資料軟件運(yùn)用較多，使學(xué)校的電教設(shè)備得到了充分的利用。
本學(xué)期我校以市標(biāo)準(zhǔn)化高中驗(yàn)收和“雙高”普九為契機(jī)，電教機(jī)構(gòu)和管理制度日臻完善。在分管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，認(rèn)真開展了電教教研課評比和電教論文評比等各項(xiàng)活動，取得了顯著成效，并很好地完成了電教器材征訂工作。
本學(xué)期學(xué)校配置了電視等電教器材，在每位老師教研課的活動中，老師們都能積極運(yùn)用電教手段優(yōu)化課堂教學(xué)，能大量使用教學(xué)軟件為教學(xué)服務(wù)，變以前的要我用為現(xiàn)在的我要用。本學(xué)期不完全統(tǒng)計：自制課件六節(jié)，軟件教材使用廣泛，語文課40節(jié)次、英語課24節(jié)次、綜合學(xué)科50節(jié)次。如此頻繁的使用電教手段，可見先進(jìn)的電教設(shè)備在我校充分發(fā)揮了其作用。它不僅推動了學(xué)校教育教學(xué)改革的.發(fā)展和教育教學(xué)環(huán)境的改善，而且促進(jìn)了學(xué)校教育結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和教學(xué)質(zhì)量的提高。
電教書刊閱讀量多了起來，部分教師已把理論學(xué)習(xí)當(dāng)作搞好電教的必修課，努力提高自身的理論水平。
在我校的141名教師中，能熟練的操作計算機(jī)人員在80％以上。
信息時代日新月異，我們將不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。在區(qū)教育局和電教中心的支持下，在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在全體教師的共同努力下，使電教水平得到更高的發(fā)展！
學(xué)校電教處工作總結(jié)篇十四
一學(xué)期以來，電教工作在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在班主任和科任教師的配合與支持下，圍繞學(xué)校相關(guān)工作，完成縣電教室和學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、強(qiáng)化管理服務(wù)過程
為了保證了學(xué)校信息技術(shù)教育的開展和電教教學(xué)的順利進(jìn)行，努力做好學(xué)校電教設(shè)備的管理和維修工作，努力保障教學(xué)工作的正常開展和各科室工作的正常運(yùn)行。
二、提高教師應(yīng)用電教的能力
為了更好的提高教師應(yīng)用信息技術(shù)開展教學(xué)和工作，開展了微課制作培訓(xùn)，進(jìn)一步提高了教師在應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力，許多教師積極的錄制微課，參與微課競賽。教師應(yīng)用信息技術(shù)于教學(xué)的能力在提升。
三、推進(jìn)信息技術(shù)課的建設(shè)
依托計算機(jī)機(jī)房和多媒體教室作為平臺，通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)的基本知識和技能，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生收集、處理和應(yīng)用信息技術(shù)的能力以及利用計算機(jī)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、探討的能力。
四、積極完成相關(guān)工作
1、積極為教育教學(xué)服務(wù)，校安工程系統(tǒng)維護(hù)、省督導(dǎo)評估工作等相關(guān)事務(wù)工作。
2、根據(jù)縣進(jìn)修學(xué)校的相關(guān)工作布置，認(rèn)真完成教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作、教師繼續(xù)教育工作、教師微課上報工作。
3、及時完成縣電教室布置的相關(guān)工作，如教育技術(shù)裝備的統(tǒng)計、寬帶接入統(tǒng)計工作等。
五、工作不足和反思
學(xué)期制定的計劃中，有部分項(xiàng)完成并不理想，如計算機(jī)興趣小組活動，因?yàn)殚_始了八年級選修課，未再重復(fù)開展，指導(dǎo)教師應(yīng)用信息技術(shù)的活動開展的不多，教師提高信息技術(shù)的較迫切。在今后的工作中，我需要嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)自己的專業(yè)素養(yǎng)，努力更好的為學(xué)校工作的開展和教師的教育教學(xué)提供基礎(chǔ)的保障。努力使我成為全縣電教工作開展有特色的先進(jìn)單位。
