范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？接下?lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。

慶祝六一的廣播稿篇一

甲：敬愛的老師們!

乙：親愛的同學(xué)們!

合：大家好!

甲：六月里陽(yáng)光明媚

乙：六月里花香四溢

甲：六月里歌聲嘹亮

乙：六月里播撒希望

甲：今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是一個(gè)大家期盼已久的節(jié)日。

乙：小太陽(yáng)廣播祝全校的同學(xué)們

合：節(jié)日快樂!

甲：為了慶祝六一，學(xué)校舉辦了文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，昨天和前天剛舉行了“童心向黨”大合唱比賽。

乙：說(shuō)起大合唱比賽呀，同學(xué)們一定都留下了深刻的印象。本次比賽我們學(xué)校33個(gè)班級(jí)都積極參加，比賽前各班都精心選歌，在比賽前刻苦排練，并以各種形式為本次合唱比賽添加了很多精彩。

甲：同學(xué)們?cè)诤铣獣r(shí)臉上寫著興奮和緊張，眼睛里閃動(dòng)著熱情與自信。

乙：特別是五(6)班的同學(xué)，他們演唱的《校歌》和自選歌曲《保衛(wèi)黃河》，以振奮的精神風(fēng)貌和嘹亮的歌聲贏得了場(chǎng)下觀眾和評(píng)委的熱烈掌聲，把比賽的氣氛推向高潮。

甲：同學(xué)們一定特別想知道比賽的結(jié)果吧。下面就請(qǐng)大家聽仔細(xì)。

乙：經(jīng)過(guò)激烈角逐，塘橋中心小學(xué)“童心向黨”大合唱比賽獲獎(jiǎng)名單如下：

一等獎(jiǎng)：一(6)、二(3)、三(3)四(2)、五(6)、六(3)

甲：二等獎(jiǎng)：

乙：三等獎(jiǎng)

甲：大合唱比賽結(jié)束了，雖然有的班級(jí)沒有取得預(yù)期的好成績(jī)，但是不要?dú)怵H哦，因?yàn)?，接下?lái)還有比賽在等著我們呢。

乙：是啊，今天上午的廣播操比賽，同學(xué)們一定要積極參加。為了自己班級(jí)的榮譽(yù)，我們要做到進(jìn)退場(chǎng)步伐隊(duì)列整齊、精神飽滿、動(dòng)作迅速;做操鋼勁有力、舒展健美;精神狀態(tài)朝氣蓬勃、充滿活力。

甲：另外，經(jīng)典誦讀比賽明天也要開賽了，請(qǐng)大家做好充分準(zhǔn)備，爭(zhēng)取賽出好成績(jī)!

【稍停一會(huì)兒再接著讀】

乙：接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)們兩個(gè)幽默故事：

絕對(duì)不要和鸚鵡說(shuō)話

一天傍晚，凱蒂下了班回到家，如同往常一樣下廚準(zhǔn)備晚餐。但是她卻發(fā)現(xiàn)廚房的水槽排水管好像堵住了，于是她打電話給水電工威廉姆，希望他能來(lái)幫忙修理。威廉姆一口就答應(yīng)了，他說(shuō)他會(huì)在明天下午過(guò)去凱蒂家看看。由于是在凱蒂的上班時(shí)間內(nèi)，因此凱蒂告訴他：“我會(huì)把鑰匙放在門口的腳墊下面，你自己進(jìn)來(lái)。我養(yǎng)了一只夠，它很乖，你不用擔(dān)心。另外，我還養(yǎng)了一只鸚鵡，它是個(gè)麻煩的家伙。你進(jìn)來(lái)的時(shí)候，不管它跟你說(shuō)些什。記得!絕對(duì)不要和鸚鵡說(shuō)話。”威廉姆聽了雖然覺得奇怪，但還是說(shuō)好。

第二天下午威廉姆按時(shí)到了凱蒂的家中，進(jìn)了門開始修理廚房的水槽。狗兒很乖，沒有叫也沒有兇他。鸚鵡則不斷地對(duì)他大叫。剛開始威廉姆記得凱蒂的囑咐而沒有理它，但鸚鵡還是不斷的大叫。過(guò)一會(huì)兒威廉姆終于忍受不住了，他對(duì)著鸚鵡大吼：“stop!你這只大笨鳥!”鸚鵡愣了一下，威廉姆還以為自己的大吼有了一些效果。接著，只聽見鸚鵡模仿凱蒂的聲音說(shuō)：“dog!去咬他!”然后就只聽到廚房傳來(lái)一陣的慘叫聲。

甲：哈哈哈，真好笑，不過(guò)我這里還有更好笑的呢。

乙：那就說(shuō)來(lái)聽聽。

甲：好啊。我講的這個(gè)幽默故事叫：

蚊子競(jìng)技

有三只蚊子在炫耀自己的飛行技術(shù)，吵的面紅耳赤，都分出個(gè)勝負(fù)，于是他們決定各自“秀”一段。

英國(guó)蚊子首先發(fā)難，只見它飛向一只青蛙，在它附近轉(zhuǎn)了幾圈，回來(lái)時(shí)，只見青蛙的舌頭打了一個(gè)活結(jié)，他驕傲的說(shuō)：“告訴你們!在我老家，若沒有這種本事，馬上就會(huì)完蛋的!”

美國(guó)蚊子冷笑兩聲：“哼!雕蟲小技，不足掛齒!”于是他飛向兩只青蛙，在他們之間來(lái)回了幾次，回來(lái)時(shí)，兩只青蛙的舌頭結(jié)成了一個(gè)死結(jié)，他得意的說(shuō)：“哼!在我老家，要這樣子才能生存!”

中國(guó)蚊子不屑的答道：“開玩笑!在我們老家，沒見過(guò)這么差的技術(shù)!”

英國(guó)及美國(guó)蚊子很不服氣的說(shuō)：“你以為你有多大能耐啊!”

于是，中國(guó)蚊子就飛向一群青蛙，在其中穿梭了幾趟，回來(lái)時(shí)，只見青蛙們的舌頭揪在一起，編成了一個(gè)“中國(guó)結(jié)”。

乙：哈哈哈，真有意思。

甲：兩個(gè)幽默小故事希望能在六一帶給同學(xué)們一個(gè)好心情。

【稍微停一下】

甲:“六.一”，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。

乙:“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過(guò)。

甲：同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。

乙：一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”

甲：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,讓我們?cè)诹涣粝聼o(wú)限美好的回憶!

【如果時(shí)間多，再放一首歌曲《六一國(guó)際兒童節(jié)》】

【播放結(jié)束曲或直接說(shuō)“小太陽(yáng)廣播到此結(jié)束，同學(xué)們，再見!”】

慶祝六一的廣播稿篇二

甲：本次的廣播由我們?nèi)?班為大家播出。我是今天的主持人徐安琪。乙：我是揚(yáng)子西豫。

甲：“盼望著，盼望著，在六月的第一天，與你一起，迎來(lái)夏日里最燦爛、最快活的日子!

乙:昨天，是六一國(guó)際兒童節(jié)。一個(gè)屬于小不點(diǎn)兒們的節(jié)日，卻給全世界的人們帶來(lái)了最純粹的快樂!

甲：是啊，昨天的歌聲似乎還在我們耳邊回蕩。

乙：昨天的舞蹈似乎還在我們眼前閃爍。

甲：昨天的游戲至今還讓我留連。

乙：那一幕幕的情景依然讓我難忘。

甲：感謝學(xué)校讓我們又度過(guò)了一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。

乙：是的。同學(xué)們，“每當(dāng)“六一”國(guó)際兒童節(jié)的時(shí)候，我們都興高采烈地歡度

甲：同學(xué)們，想知道答案嗎?一段音樂之后，回來(lái)告訴你。

(播放音樂蟲兒飛2分鐘)

甲：老師們、同學(xué)們，歡迎繼續(xù)收聽我們的廣播。

乙：接下來(lái)為大家介紹------國(guó)際六一兒童節(jié)的來(lái)歷。

甲：那是在第二次世界大戰(zhàn)期間，1942年6月，德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策

村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。

乙：為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，反對(duì)帝國(guó)

主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權(quán)利，1949年11月國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開執(zhí)委會(huì)，正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日，即國(guó)際兒童節(jié)。

就有兒童節(jié)了。

甲：嗯，是的。在1925年，國(guó)際兒童幸福促進(jìn)會(huì)倡議建立兒童紀(jì)念日，英國(guó)、

分男女兒童節(jié)，男兒童節(jié)在5月5日、女兒童節(jié)在3月3日等等。當(dāng)時(shí)我國(guó)在1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為中國(guó)兒童節(jié)。

乙：是呀，不過(guò)，自從1949年確立6月1日為國(guó)際兒童節(jié)以后，世界各國(guó)紛紛

廢除原來(lái)的兒童節(jié)，而統(tǒng)一為“六一國(guó)際兒童節(jié)”。我國(guó)中央政府1949年12月宣布：以“六一國(guó)際兒童節(jié)”代替原來(lái)的“四四兒童節(jié)”，并規(guī)定少年兒童放假一天。

(播放音樂六一、六一、快樂的節(jié)日2分鐘)

甲：兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日，也是我最喜歡的節(jié)日啦!

乙：你一般怎樣慶祝兒童節(jié)呢?

甲：慶祝的方式可多了，叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物，爸爸、媽媽陪我逛游

樂園，還要請(qǐng)我吃頓大餐呢!

乙：呵!你的兒童節(jié)安排得真豐富，可讓人羨慕啊!

甲：不過(guò)，我知道，不同的國(guó)家，他們慶祝兒童節(jié)的方式也有不同哦!有的還很

特別呢!

乙：哦，是嗎?舉個(gè)例子聽聽。

甲：就比如日本的3月3日女孩節(jié)這個(gè)節(jié)日是專門為小女孩設(shè)立的，每到這一

天，家中有女兒的父母會(huì)在家里設(shè)置一個(gè)陳列臺(tái)，臺(tái)上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶，作為給自己女兒的節(jié)日禮物。在5月5日男孩節(jié)這天，為了祝福家中的男孩健康、快樂，這一天日本家家戶戶都會(huì)用紙或布做成色彩鮮艷、形狀像鯉魚的彩帶，然后把這些彩帶串在竹竿上，并和金色的風(fēng)車綁在一起，掛在屋頂上。之所以這樣做，是因?yàn)槿毡救讼嘈捧庺~最有精神和活力，希望家中的男孩都像鯉魚那樣，因此這一天又稱為鯉魚日”。

乙：哦，你知道的可多了。在我們中國(guó)，大部分孩子過(guò)六一節(jié)都像過(guò)年一樣這么

開心，因?yàn)樵谶@一天，可以收到好多家人或者親戚送給自己的禮物，在學(xué)校，老師還給我們舉辦一些節(jié)目，讓我們大開眼界并讓我們的心情得到放松，校長(zhǎng)還給我們派禮品呢!真是太幸福了。如果每個(gè)月一次過(guò)六一節(jié)，那該多好啊!

甲：同學(xué)們，在今天世界上，我們是幸福的一代。但你們有沒有想過(guò)世界上還有

許多的兒童在饑餓和痛苦中生活，甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此，我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們，要珍惜!

(播放歌曲1分鐘)

甲：敬愛的老師、

乙：親愛的同學(xué)們

甲：六月的陽(yáng)光，六月的藍(lán)天，六月的鮮花，都在為我們祝福。

乙：六月的激情，六月的感動(dòng)，六月的希望，都因我們充溢。

甲：六月的我們，是熱情的奔放的

乙：六月的我們，是健康的向上的

合：讓我們昂起燦爛的笑臉，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，迎接美好的未來(lái)!

合：老師、同學(xué)們，本次播音到此結(jié)束，感謝收聽，再見。

(播放大家一起來(lái))

慶祝六一的廣播稿篇三

齊：敬愛的老師們!親愛的同學(xué)們!大家好!

王：我是六一班的廣播員王xx。

秦：我是六一班的秦xx。

秦：寒假的輕松、快樂，猶如春節(jié)燃放的煙火，意猶未盡。新的一學(xué)期在春光的帶領(lǐng)下，有悄然而至。在你們的臉上看到的是盎然的神采。愉快的假期色彩繽紛，你們一定在假日里編織了許多七彩的夢(mèng)。

王：開學(xué)了，請(qǐng)把假日里飛揚(yáng)的思緒在記憶的深處塵封、醞釀。上課了，課堂是你們放飛夢(mèng)想的樂園。在這里，有知識(shí)的甘露任你吮吸，有思維的天空任你翱翔，有智慧的寶庫(kù)等你開啟，有未知的世界等你去解謎，有諸多的權(quán)威盼你去挑戰(zhàn)......

秦：說(shuō)到這里，我想問你一個(gè)問題。

王：你說(shuō)吧，什么問題?

秦：新學(xué)期開始了，我們又要進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)階段了，你有什么關(guān)于學(xué)習(xí)的妙招嗎?跟大家分享一下吧!

王：嘿嘿!你真可是問對(duì)人了，關(guān)于學(xué)習(xí)的事我可是張口就來(lái)，咳咳，(清清嗓子)聽好了：一、要有良好的學(xué)習(xí)興趣，干一件事，知道他、了解它不如愛好它，愛好它不如樂在其中愿意學(xué)，喜歡雪，這就是興趣。

二、課前預(yù)習(xí)，對(duì)所學(xué)知識(shí)產(chǎn)生疑問，產(chǎn)生好奇心。上課要認(rèn)真聽講，積極回答老師的問題。還可以把老師說(shuō)的重要的話記錄下來(lái)，從而方便復(fù)習(xí)。

好了，我的學(xué)習(xí)竅門就是這些。

秦：嗯，我相信大家只要按照王青怡說(shuō)的方法去做，學(xué)習(xí)一定會(huì)輕松起來(lái)。不過(guò)，盲目的學(xué)習(xí)是不對(duì)的，要懂得勞逸結(jié)合，學(xué)一會(huì)兒，歇一會(huì)兒。還可以適當(dāng)?shù)目纯凑n外書。我呢就有一本好書要推薦給大家——《門縫里的童年》。

在一個(gè)遙遠(yuǎn)又美麗的小鎮(zhèn)——棲鎮(zhèn)上，生活這一群快樂的孩子。作者就是其中一位。作者以生動(dòng)的語(yǔ)句講述著這群孩子的酸甜苦辣，讓人看后既為他們天真的想法而大笑，又為他們的苦中作樂而感到心酸。

王：哎，這本書不錯(cuò)，如果有時(shí)間，同學(xué)們可以去閱讀一番，品味這本書。

齊：同學(xué)們，終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為社會(huì)的需要，人們的共識(shí)。青春年少的你們，有的是精力，有的是熱情，把握住今天，去圓你們塵封于記憶的深處夢(mèng)吧!

王：好了，今天的小喜鵲廣播站就到這里了，愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)美好的時(shí)光。與此同時(shí)，讓我們?cè)凇段业奈磥?lái)不是夢(mèng)》這首歌中結(jié)束這次的小廣播吧!

齊：同學(xué)們，拜拜!

慶祝六一的廣播稿篇四

甲:親愛的同學(xué)們!(放音樂)

乙:敬愛的老師們!

合:大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播站在動(dòng)聽的音樂聲又和大家見面了!

甲:我是播音員--。

乙:我是播音員--。

甲:這幾天都在忙什么呢?

乙:當(dāng)然在排節(jié)目呀!下周二就是六一節(jié)了。

甲:是啊!六一就要到了，那可是我們自己的節(jié)日啊!

乙:每年我們都要用自己的方式過(guò)六一，你可知道六一節(jié)的由來(lái)啊!

甲:我還真不知道呢!

乙:下面我們?yōu)榇蠹医榻B一下“兒童節(jié)由來(lái)”。

甲:對(duì)啊，我也只知道六一是我們少年兒童的節(jié)日，至于是怎么來(lái)的，我也不太清楚。

乙:別急，聽我一一道來(lái)。

每當(dāng)“六一”國(guó)際兒童節(jié)的時(shí)候，孩子們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。

那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。

但是你是否知道這“六一”節(jié)的來(lái)歷?是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時(shí)候，是因?yàn)槭澜缟嫌袩o(wú)數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭(zhēng)中被奪去了幼小的生命。

甲:那是在第二次世界大戰(zhàn)期間，1942年6月，德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。

村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。

乙:為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)分子虐殺和毒害兒童，保障兒童權(quán)利，1949年11月國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開執(zhí)委會(huì)，正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日，即國(guó)際兒童節(jié)。

甲:新中國(guó)成立后，中央人x政府政務(wù)院于1949年12月23日作出決定，規(guī)定6月1日為新中國(guó)的兒童節(jié)，同時(shí)宣布廢除舊中國(guó)國(guó)民黨政府1931起實(shí)行的4月4日為兒童節(jié)的規(guī)定。

乙:目前，各國(guó)政府普遍關(guān)注兒童的未來(lái)，保護(hù)兒童的權(quán)益。

聯(lián)合國(guó)1990年通過(guò)的《兒童權(quán)利公約》，我國(guó)是參與制定國(guó)和簽約國(guó)之一。

在批準(zhǔn)《兒童權(quán)利公約》的同一年，我國(guó)頒布了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》，這對(duì)維護(hù)少年兒童的權(quán)益起到了積極的作用。

甲:聽到六一節(jié)來(lái)歷的介紹，我覺得六一節(jié)的意義很重要了，我們要銘記那段歷史，不能再讓這樣的人間慘劇重演。

乙:同學(xué)們，在今天世界上，我們是幸福的一代。

但你們有沒有想過(guò)世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活。

甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。

因此，我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們，要珍惜!好了，時(shí)間過(guò)的真快，該和大家說(shuō)再見了。

甲:再次祝愿全世界的小朋友們兒童節(jié)快樂!

乙:感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束，再見。

甲:敬愛的老師，

乙:親愛的同學(xué)們，

合:大家早上好!

甲:伴隨著紅領(lǐng)巾廣播開始曲，美好的一天又開始了。

本次廣播由 大隊(duì)部為大家播送。

甲:我是主持人康嘉敏。

乙:我是主持人李滎秋。

首先讓我們進(jìn)入--校園直通車。

一、 校園直通車。

甲:認(rèn)識(shí)你身邊的人，了解你身邊的事，精彩，盡在校園直通車。

下面為大家播報(bào)本次校園藝術(shù)節(jié)的賽況。

5月29--5月30日，根據(jù)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)安排，我校舉行了集體項(xiàng)目--美文誦讀比賽。

從朗朗的讀書聲中，評(píng)委老師們感受到了同學(xué)們的專注與投入，體會(huì)到了老師賽前的精心準(zhǔn)備與指導(dǎo)。

五(1)班學(xué)生的朗讀抑揚(yáng)頓挫、聲情并茂;三年級(jí)的朗讀以舒緩的背景音樂來(lái)襯托，更有意境，更有韻味;低年級(jí)同學(xué)稚嫩的童聲與高年級(jí)同學(xué)的深沉各具特色，帶給評(píng)委們不同的感受……經(jīng)過(guò)激烈的角逐，一(1)班等六個(gè)班級(jí)分獲年級(jí)優(yōu)秀。

乙:5月29日下午，場(chǎng)景設(shè)計(jì)比賽和建筑模型拼裝比賽在學(xué)校科學(xué)2室順利進(jìn)行，經(jīng)過(guò)2個(gè)多小時(shí)的比拼，四(2)代表隊(duì)的場(chǎng)景設(shè)計(jì)奪得一等獎(jiǎng)，六(2)班的黃鑫欣獲得建筑模型拼裝比賽一等獎(jiǎng)，另外，二(3)班的曹雨薇用廢舊材料制作的`剪貼立體畫獲得一等獎(jiǎng)。

通過(guò)這次比賽，極大提高了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，樹立了共建美好家園的信心和決心，為倡導(dǎo)文明節(jié)約、綠色低碳的生產(chǎn)方式、消費(fèi)模式和生活習(xí)慣打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

甲:5月30日下午，9位評(píng)委老師集中學(xué)生閱覽室，為同學(xué)們的繪畫作品打分。

為保證比賽的公平公正，每一幅畫作均只有編號(hào)，不出現(xiàn)班級(jí)和姓名。

其中，三年級(jí)的7號(hào)作品:三(1)班王睿賢的《齊心協(xié)力》，五年級(jí)的9號(hào)作品:五(1)班陸子恒的《飛翔》，構(gòu)圖精美，色彩鮮艷，主題鮮明，受到評(píng)委老師的一致好評(píng)，獲得了全場(chǎng)最高分。

此次繪畫比賽，凝聚了老師的創(chuàng)意，同學(xué)們的才藝，涌現(xiàn)出不少優(yōu)秀的畫作。

乙:在本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，還增設(shè)了文明標(biāo)語(yǔ)設(shè)計(jì)比賽，李念丞、趙淑玉、霍雨欣、韓婕、陳雨欣、湯波祥六位同學(xué)以高分奪冠，獲得了文明標(biāo)語(yǔ)設(shè)計(jì)比賽一等獎(jiǎng)。

甲:今天下午，同學(xué)們就能欣賞到這些精美的作品。

二、 好書百花園。

甲:走進(jìn)好書百花園，讓好書滋潤(rùn)心靈。

乙:今天我們?yōu)榇蠹彝扑]的好書是:《總有一天會(huì)長(zhǎng)大》

本書的主角約根是一個(gè)瘦小的小男孩，他很敏感，十分膽小。

夏天來(lái)了，他卻不肯換下冬衣，生怕別人嘲笑他的胳膊、腿太細(xì)。

他不喜歡x槍、汽車、卻喜歡洋娃娃。

他像女孩一樣，卻和一個(gè)假小子瑪麗亞最要好。

他長(zhǎng)得很慢，最怕別人品頭論足，自己心理也是很著急。

后來(lái)瑪麗亞鼓勵(lì)他一起登上大巖石，使他終于克服了內(nèi)心的膽怯，也深信自己總有一天會(huì)長(zhǎng)大的。

三、蓓蕾初上枝。

甲:用我的心，用我的手，寫下我的故事。

下面進(jìn)入:蓓蕾初上枝。

請(qǐng)聽故事:

小狐貍賣梨(作者:三(2)班 何怡雯)

小狐貍每天待在家，悶極了。

它忽然看到一個(gè)星期前摘的一大袋梨還沒有吃完，就想:這梨再不吃掉就要爛了，我還是把它們都賣了吧。

第二天，小狐貍在熱鬧的街市上擺起了攤。

一會(huì)兒，雞嬸嬸來(lái)了，它拿起一個(gè)最大的梨，看了看，好像很想買，可是突然又放下，走了。

不一會(huì)兒，山羊爺爺來(lái)了，也拿起那個(gè)最大的梨看了又看，想了又想，最后還是放下走了。

小動(dòng)物們個(gè)個(gè)如此讓小狐貍納悶極了。

它拿起來(lái)一看，原來(lái)梨上有個(gè)小小的蟲眼。

小狐貍想:這可怎么辦，沒人會(huì)買蛀掉的梨的。

有了!它拿起一張印有“優(yōu)”字的貼紙往上一貼，蟲眼沒有了，梨子成了優(yōu)質(zhì)品。

正巧，兔媽媽來(lái)了，它看到那貼著“優(yōu)”字的梨，就開心地說(shuō):“這只梨多好呀，我要買了送給猴爺爺做生日禮物。

”于是，她買下了梨就高高興興地回家了。

小狐貍做成了一筆生意怎么就有點(diǎn)不高興呢?它想:猴爺爺平時(shí)對(duì)我最好了，我怎么能讓它吃蟲蛀的梨呢?考慮再三，小狐貍來(lái)到了兔媽媽家。

“兔媽媽，對(duì)不起，我賣給你的那個(gè)梨不是優(yōu)質(zhì)品，實(shí)際上它有個(gè)蟲眼，我用個(gè)優(yōu)字把它貼了起來(lái)。

我錯(cuò)了，重新給你一個(gè)好梨吧!”兔媽媽微笑著夸獎(jiǎng)?wù)f:“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!”

知錯(cuò)能改永遠(yuǎn)也不算晚，只要誠(chéng)實(shí)，誰(shuí)都是個(gè)好孩子!

乙:關(guān)心《排球小將》的同學(xué)們不要著急，請(qǐng)聽:

第十二回 特大消息(作者:五(3)班 路貝佳)

那邊唐力的事情還沒消停，這邊丁曉又出事了。

“特大消息，特大消息!女排隊(duì)長(zhǎng)王欣怡向丁曉宣戰(zhàn)了!”小喇叭站在一張課桌上，大聲地喊著。

大家聞聲圍聚過(guò)來(lái)，“小喇叭，你說(shuō)的是真的嗎?我可告訴你了，如果情報(bào)不屬實(shí)，我待會(huì)可要向班主任馬老師報(bào)告，給你個(gè)處分。

”班長(zhǎng)朱小君的話讓大家的嘴閉了起來(lái)，她可是馬老師身邊的紅人，打小報(bào)告是她的必殺技，曾經(jīng)用這一招當(dāng)場(chǎng)擊斃過(guò)許多男生，所以同學(xué)們都有點(diǎn)怕她。

“呦，班長(zhǎng)大人，我怎敢騙您呀!就算是借我100個(gè)膽兒也不敢惹到您的頭上啊!”小喇叭滿臉堆笑，為了保住他這個(gè)宣傳委員的頭銜，豁出去了。

“那到底是怎么回事?快說(shuō)!”

“是，是，是，小的一定知無(wú)不言言無(wú)不盡。

事情是這樣的:昨天，丁曉正在練球，一個(gè)不小心把球砸到了王欣怡的臉上，把她砸得臉都腫了起來(lái)。

你們也知道王欣怡平時(shí)最要漂亮了，現(xiàn)在臉腫得像豬頭，她能不上火嗎?哎，無(wú)論丁曉怎么解釋，怎么賠禮，她就是不接受。

這不，剛剛還向丁曉宣戰(zhàn)了。

我看，這場(chǎng)比賽不是你死就是我忘，肯定精彩。

我們好久沒看到好戲了，大家可不要錯(cuò)過(guò)了哦。

”小喇叭呀，真是唯恐天下不亂那!

“哦，原來(lái)是這樣。

可是宣布再大的消息有必要踩在人家的桌上嗎?況且，你踩的是我的桌子!”朱小君惡狠狠地盯著小喇叭。

啊，小喇叭像觸了電似的，立馬跳下了桌子。

“我的媽媽咪呀，這下闖下大禍了，踩誰(shuí)的桌子不好，偏偏踩在這只母老虎的桌上------完了。

“什么，你說(shuō)我是母老虎?我，我跟你拼了!”朱小君氣不打一處來(lái)，抄起本英語(yǔ)書就向小喇叭撲去，只聽?wèi)K叫連連。

哎，那邊的好戲還沒有上演，這邊的好戲倒已經(jīng)開鑼了!

四、好歌點(diǎn)唱機(jī)。

甲:輕松一刻，進(jìn)入好歌點(diǎn)唱機(jī)。

請(qǐng)聽《快樂的節(jié)日》

甲乙齊:同學(xué)們，祝大家節(jié)日快樂，再見。

開場(chǎng)白:

a:敬愛的老師們!

b:親愛的同學(xué)們!

合:大家好!

a:六月里陽(yáng)光明媚

b:六月里花香四溢

a:六月里歌聲嘹亮

b:六月里播撒希望

a:下周二就是六一兒童節(jié)了，在這火熱的季節(jié)里，我們歡聚一堂，慶祝自己的節(jié)日--六一國(guó)際兒童節(jié)。

b: 在此之計(jì)也允許我們廣播站全體成員祝福:因地震而流離失所，遠(yuǎn)離校園的玉樹兒童們，能早日重返校園，并祝他們節(jié)日快樂。

b:首先請(qǐng)大家收聽《音樂之聲》

音樂之聲

a:有一個(gè)節(jié)日在六月，

b:在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果;

a:它采集太陽(yáng)的顏色，汲取大地的汁液，

b:切開它吧，讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。

a:有一個(gè)節(jié)日在六月，

b:在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒;

a:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，

b:快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。

a:讓我們一起來(lái)聆聽《快樂的節(jié)日》

佳文共賞

a:伴隨著歡快的節(jié)奏、優(yōu)美的旋律，歡迎大家步入《佳文共賞》。

今天我們終于迎來(lái)了一年一度的“六一兒童節(jié)”。

“六一”的歌聲，是這樣動(dòng)聽。

“六一”的舞蹈 ，是這樣多情。

“六一”的故事 ，是這樣引人。

“六一”的集會(huì) ，是這樣歡騰…… 今天我們用歌舞、故事、集會(huì)表達(dá)我們心中的快樂。

下面請(qǐng)大家收聽，廖陽(yáng)陽(yáng)為我們帶來(lái)的詩(shī)歌《獻(xiàn)給快樂的孩子們》

b:獻(xiàn)給快樂的孩子們

清晨，我們放飛一群白鴿

我們放飛一群白鴿

在六·一兒童節(jié)的清晨

初升朝陽(yáng)的晨暉

照徹

慶祝六一的廣播稿篇五

【播放開始曲】

【播放《快樂的節(jié)日》】【放完一段歌詞后關(guān)輕，開始讀】

甲：敬愛的老師們!

乙：親愛的同學(xué)們!

合：大家好!

甲：六月里陽(yáng)光明媚

乙：六月里花香四溢

甲：六月里歌聲嘹亮

乙：六月里播撒希望

甲：今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是一個(gè)大家期盼已久的節(jié)日。

乙：小太陽(yáng)廣播祝全校的同學(xué)們

合：節(jié)日快樂!

甲：為了慶祝六一，學(xué)校舉辦了文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，昨天和前天剛舉行了“童心向黨”大合唱比賽。

乙：說(shuō)起大合唱比賽呀，同學(xué)們一定都留下了深刻的印象。本次比賽我們學(xué)校33個(gè)班級(jí)都積極參加，比賽前各班都精心選歌，在比賽前刻苦排練，并以各種形式為本次合唱比賽添加了很多精彩。

甲：同學(xué)們?cè)诤铣獣r(shí)臉上寫著興奮和緊張，眼睛里閃動(dòng)著熱情與自信。

乙：特別是五(6)班的同學(xué)，他們演唱的《校歌》和自選歌曲《保衛(wèi)黃河》，以振奮的精神風(fēng)貌和嘹亮的歌聲贏得了場(chǎng)下觀眾和評(píng)委的熱烈掌聲，把比賽的氣氛推向高潮。

甲：同學(xué)們一定特別想知道比賽的結(jié)果吧。下面就請(qǐng)大家聽仔細(xì)。

乙：經(jīng)過(guò)激烈角逐，塘橋中心小學(xué)“童心向黨”大合唱比賽獲獎(jiǎng)名單如下：

一等獎(jiǎng)：一(6)、二(3)、三(3)四(2)、五(6)、六(3)

甲：

二等獎(jiǎng)：

一(1)、一(4)、二(1)、二(5)

三(1)、三(2)、四(1)、四(5)

五(5)、五(3)、六(1)、六(2)

乙：

三等獎(jiǎng)

一(2)、一(3)、一(5)、二(2)、二(4)

三(4)、三(5)、三(6)、四(3)、四(4)

五(1)、五(2)、五(4)、六(4)、六(5)

甲：大合唱比賽結(jié)束了，雖然有的班級(jí)沒有取得預(yù)期的好成績(jī)，但是不要?dú)怵H哦，因?yàn)椋酉聛?lái)還有比賽在等著我們呢。

乙：是啊，今天上午的廣播操比賽，同學(xué)們一定要積極參加。為了自己班級(jí)的榮譽(yù)，我們要做到進(jìn)退場(chǎng)步伐隊(duì)列整齊、精神飽滿、動(dòng)作迅速;做操鋼勁有力、舒展健美;精神狀態(tài)朝氣蓬勃、充滿活力。

甲：另外，經(jīng)典誦讀比賽明天也要開賽了，請(qǐng)大家做好充分準(zhǔn)備，爭(zhēng)取賽出好成績(jī)!

【稍停一會(huì)兒再接著讀】

乙：接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)們兩個(gè)幽默故事：

絕對(duì)不要和鸚鵡說(shuō)話

一天傍晚，凱蒂下了班回到家，如同往常一樣下廚準(zhǔn)備晚餐。但是她卻發(fā)現(xiàn)廚房的水槽排水管好像堵住了，于是她打電話給水電工威廉姆，希望他能來(lái)幫忙修理。威廉姆一口就答應(yīng)了，他說(shuō)他會(huì)在明天下午過(guò)去凱蒂家看看。由于是在凱蒂的上班時(shí)間內(nèi)，因此凱蒂告訴他：“我會(huì)把鑰匙放在門口的腳墊下面，你自己進(jìn)來(lái)。我養(yǎng)了一只夠，它很乖，你不用擔(dān)心。另外，我還養(yǎng)了一只鸚鵡，它是個(gè)麻煩的家伙。你進(jìn)來(lái)的時(shí)候，不管它跟你說(shuō)些什。記得!絕對(duì)不要和鸚鵡說(shuō)話?！蓖仿犃穗m然覺得奇怪，但還是說(shuō)好。

第二天下午威廉姆按時(shí)到了凱蒂的家中，進(jìn)了門開始修理廚房的水槽。狗兒很乖，沒有叫也沒有兇他。鸚鵡則不斷地對(duì)他大叫。剛開始威廉姆記得凱蒂的囑咐而沒有理它，但鸚鵡還是不斷的大叫。過(guò)一會(huì)兒威廉姆終于忍受不住了，他對(duì)著鸚鵡大吼：“stop!你這只大笨鳥!”鸚鵡愣了一下，威廉姆還以為自己的大吼有了一些效果。接著，只聽見鸚鵡模仿凱蒂的聲音說(shuō)：“dog!去咬他!”然后就只聽到廚房傳來(lái)一陣的慘叫聲。

甲：哈哈哈，真好笑，不過(guò)我這里還有更好笑的呢。

乙：那就說(shuō)來(lái)聽聽。

甲：好啊。我講的這個(gè)幽默故事叫：

蚊子競(jìng)技

有三只蚊子在炫耀自己的飛行技術(shù)，吵的面紅耳赤，都分出個(gè)勝負(fù)，于是他們決定各自“秀”一段。

英國(guó)蚊子首先發(fā)難，只見它飛向一只青蛙，在它附近轉(zhuǎn)了幾圈，回來(lái)時(shí)，只見青蛙的舌頭打了一個(gè)活結(jié)，他驕傲的說(shuō)：“告訴你們!在我老家，若沒有這種本事，馬上就會(huì)完蛋的!”

美國(guó)蚊子冷笑兩聲：“哼!雕蟲小技，不足掛齒!”于是他飛向兩只青蛙，在他們之間來(lái)回了幾次，回來(lái)時(shí)，兩只青蛙的舌頭結(jié)成了一個(gè)死結(jié)，他得意的說(shuō)：“哼!在我老家，要這樣子才能生存!”

中國(guó)蚊子不屑的答道：“開玩笑!在我們老家，沒見過(guò)這么差的技術(shù)!”

英國(guó)及美國(guó)蚊子很不服氣的說(shuō)：“你以為你有多大能耐啊!”

于是，中國(guó)蚊子就飛向一群青蛙，在其中穿梭了幾趟，回來(lái)時(shí)，只見青蛙們的舌頭揪在一起，編成了一個(gè)“中國(guó)結(jié)”。

乙：哈哈哈，真有意思。

甲：兩個(gè)幽默小故事希望能在六一帶給同學(xué)們一個(gè)好心情。

【稍微停一下】

甲:“六.一”，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。

乙:“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過(guò)。

甲：同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。

乙：一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”

甲：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,讓我們?cè)诹涣粝聼o(wú)限美好的回憶!

【如果時(shí)間多，再放一首歌曲《六一國(guó)際兒童節(jié)》】

【播放結(jié)束曲或直接說(shuō)“小太陽(yáng)廣播到此結(jié)束，同學(xué)們，再見!”】

慶祝六一的廣播稿篇六

齊：親愛的老師，同學(xué)們：

大家好！校園直通車又和大家見面了。

甲：今天是我們?nèi)澜鐑和墓?jié)日——兒童節(jié)。當(dāng)我們邁入與教室，將會(huì)發(fā)現(xiàn)，這天的教室是特別的，好像要綻放出它最美麗的一面。每個(gè)班里都掛上了彩帶和同學(xué)們的作品，特別漂亮。

乙：我知道，同學(xué)們都期待著這一天的來(lái)臨。因?yàn)?，到了這一天，大家可以展現(xiàn)出自己多才多藝的一面，鋼琴、小提琴、相聲、小品、書法、畫畫、舞蹈、歌唱等等。

甲：這是我們的節(jié)日，這是是保障兒童權(quán)利的節(jié)日，因此，我再次向全體同學(xué)祝賀。在陽(yáng)光明媚的這天，小鳥為我們歌唱，綠樹為我們遮涼，小草向我們祝賀，花兒讓我們感受到了明日的光輝與燦爛。大自然一切一切，都在兒童節(jié)這天，顯得生機(jī)勃勃。

乙：老師們，您們就放縱放縱你們的學(xué)生吧，讓他們?cè)谶@天能夠盡情地玩耍，盡情地表演吧；同學(xué)們，你們就放開學(xué)習(xí)中的煩惱和成績(jī)吧，不要讓它們占據(jù)了你的思緒，一年就這么一次，玩吧，跳吧，沒有人會(huì)阻止你。

甲：在聯(lián)歡會(huì)上，如果你是演員，你就盡力地表演，展示出你的風(fēng)采，如果你是觀眾，你就認(rèn)真觀看，時(shí)不時(shí)來(lái)一陣熱烈的掌聲，來(lái)鼓勵(lì)臺(tái)上的演員，讓他們的擁有自信心吧！

乙：“等待著下課，等待著放學(xué)，等待游戲的童年……一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年，沒有人知道為什么……盼望著假期盼望著明天，盼望著長(zhǎng)大的童年，一天又一天一年又一年，盼望長(zhǎng)大的童年?！薄白屛覀兪幤痣p漿，小船兒推開波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周還繞著綠樹紅墻，小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來(lái)涼爽的風(fēng)……”讓我們一起合唱，來(lái)慶祝兒童節(jié)吧。齊：時(shí)間過(guò)得真快呀，校園直通車又要和大家說(shuō)再見了，我們下期不見不散。

慶祝六一的廣播稿篇七

“六一兒童節(jié)”是孩子們最期待的一個(gè)節(jié)日。快樂、放松、有意義是“六一兒童節(jié)”的目的。下面有小編整理的慶祝六一的

廣播稿

齊：敬愛的老師們!親愛的同學(xué)們!大家好!

王：我是六一班的廣播員王xx。

秦：我是六一班的秦。

秦：寒假的輕松、快樂，猶如春節(jié)燃放的煙火，意猶未盡。新的一學(xué)期在春光的帶領(lǐng)下，有悄然而至。在你們的臉上看到的是盎然的神采。愉快的假期色彩繽紛，你們一定在假日里編織了許多七彩的夢(mèng)。

王：開學(xué)了，請(qǐng)把假日里飛揚(yáng)的思緒在記憶的深處塵封、醞釀。上課了，課堂是你們放飛夢(mèng)想的樂園。在這里，有知識(shí)的甘露任你吮吸，有思維的天空任你翱翔，有智慧的寶庫(kù)等你開啟，有未知的世界等你去解謎，有諸多的權(quán)威盼你去挑戰(zhàn)......

秦：說(shuō)到這里，我想問你一個(gè)問題。

王：你說(shuō)吧，什么問題?

秦：新學(xué)期開始了，我們又要進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)階段了，你有什么關(guān)于學(xué)習(xí)的妙招嗎?跟大家分享一下吧!

王：嘿嘿!你真可是問對(duì)人了，關(guān)于學(xué)習(xí)的事我可是張口就來(lái)，咳咳，(清清嗓子)聽好了：一、要有良好的學(xué)習(xí)興趣，干一件事，知道他、了解它不如愛好它，愛好它不如樂在其中愿意學(xué)，喜歡雪，這就是興趣。

二、課前預(yù)習(xí)，對(duì)所學(xué)知識(shí)產(chǎn)生疑問，產(chǎn)生好奇心。上課要認(rèn)真聽講，積極回答老師的問題。還可以把老師說(shuō)的重要的話記錄下來(lái)，從而方便復(fù)習(xí)。

好了，我的學(xué)習(xí)竅門就是這些。

秦：嗯，我相信大家只要按照王青怡說(shuō)的方法去做，學(xué)習(xí)一定會(huì)輕松起來(lái)。不過(guò)，盲目的學(xué)習(xí)是不對(duì)的，要懂得勞逸結(jié)合，學(xué)一會(huì)兒，歇一會(huì)兒。還可以適當(dāng)?shù)目纯凑n外書。我呢就有一本好書要推薦給大家——《門縫里的童年》。

在一個(gè)遙遠(yuǎn)又美麗的小鎮(zhèn)——棲鎮(zhèn)上，生活這一群快樂的孩子。作者就是其中一位。作者以生動(dòng)的語(yǔ)句講述著這群孩子的酸甜苦辣，讓人看后既為他們天真的想法而大笑，又為他們的苦中作樂而感到心酸。

王：哎，這本書不錯(cuò)，如果有時(shí)間，同學(xué)們可以去閱讀一番，品味這本書。

齊：同學(xué)們，終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為社會(huì)的需要，人們的共識(shí)。青春年少的你們，有的是精力，有的是熱情，把握住今天，去圓你們塵封于記憶的深處夢(mèng)吧!

王：好了，今天的小喜鵲廣播站就到這里了，愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)美好的時(shí)光。與此同時(shí)，讓我們?cè)凇段业奈磥?lái)不是夢(mèng)》這首歌中結(jié)束這次的小廣播吧!

齊：同學(xué)們，拜拜!

敬愛的老師們!

親愛的同學(xué)們!

大家好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!

我是四年四班的( )

在這“夏日荷花別樣紅”的美麗季節(jié)里，我們即將迎來(lái)了自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)，我們是多么的幸福和自豪!

參天大樹，離不開園丁的精心培育，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)，都離不開老師們的呵護(hù)和社會(huì)的關(guān)愛。因此，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有四年四班同學(xué)向辛勤栽培我們的敬愛的老師表示最誠(chéng)摯的感謝!向所有兒童——祖國(guó)的未來(lái)表示最熱烈的節(jié)日祝賀!祝你們節(jié)日快樂，好好學(xué)習(xí)，天天向上!

“六一”兒童節(jié)也叫“六一國(guó)際兒童節(jié)”，每年的6月1日舉行，是全世界少年兒童的節(jié)日。1942年6月，德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，1949年11月，國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議，中國(guó)和各國(guó)代表憤怒地揭露了帝國(guó)主義分子和各國(guó)反動(dòng)派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)，為了改善兒童的生活，會(huì)議決定以每年的6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。

下面請(qǐng)張彤同學(xué)為大家朗讀( )

接下來(lái)劉林為大家朗誦( )

接下來(lái)劉暢為大家朗誦( )

本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結(jié)束，謝謝您的收聽!

再見!

慶祝六一的廣播稿篇八

敬愛的老師們!

親愛的同學(xué)們!

大家好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!

我是四年四班的(xx )

在這“夏日荷花別樣紅”的美麗季節(jié)里，我們即將迎來(lái)了自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)，我們是多么的幸福和自豪!

參天大樹，離不開園丁的精心培育，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)，都離不開老師們的呵護(hù)和社會(huì)的關(guān)愛。因此，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有四年四班同學(xué)向辛勤栽培我們的敬愛的老師表示最誠(chéng)摯的感謝!向所有兒童——祖國(guó)的未來(lái)表示最熱烈的節(jié)日祝賀!祝你們節(jié)日快樂，好好學(xué)習(xí)，天天向上!

“六一”兒童節(jié)也叫“六一國(guó)際兒童節(jié)”，每年的6月1日舉行，是全世界少年兒童的節(jié)日。1942年6月，德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，1949年11月，國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議，中國(guó)和各國(guó)代表憤怒地揭露了帝國(guó)主義分子和各國(guó)反動(dòng)派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)，為了改善兒童的生活，會(huì)議決定以每年的6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。

下面請(qǐng)張彤同學(xué)為大家朗讀( )

接下來(lái)劉林為大家朗誦( )

接下來(lái)劉暢為大家朗誦( )

本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結(jié)束，謝謝您的收聽!

再見!

慶祝六一的廣播稿篇九

男：隊(duì)員們，大家好，我是主持人王志遠(yuǎn)，很高興在節(jié)日里與您在電波里相約。

女：是啊，今天可是我們自己的節(jié)日。一年才這一次啊。大家好，我是主持人陳xx。

男：我們今天為大家安排的是一檔慶六一的特別節(jié)目-------乘著歌聲的翅膀。

女：嗯，讓我們?cè)诿烂顒?dòng)聽的歌聲里度過(guò)這快樂的20分鐘。

男：首先讓我們來(lái)欣賞一首歌曲《快樂的節(jié)日》

（播放歌曲《快樂的節(jié)日》）

女：聽完了，歌，下面我們?yōu)榇蠹医榻B一下“兒童節(jié)由來(lái)”。

男：對(duì)啊，我也只知道六一是我們少年兒童的節(jié)日，至于是怎么來(lái)的，我也不太清楚。

女：別急，聽我一一道來(lái)。

每當(dāng)“六一”國(guó)際兒童節(jié)的時(shí)候，孩子們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一”節(jié)的來(lái)歷？是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時(shí)候，是因?yàn)槭澜缟嫌袩o(wú)數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭(zhēng)中被奪去了幼小的生命。

男：那是在第二次世界大戰(zhàn)期間，1942年6月，德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。

（播放歌曲《天亮了》）

女：為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)分子虐殺和毒害兒童，保障兒童權(quán)利，1949年11月國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開執(zhí)委會(huì)，正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日，即國(guó)際兒童節(jié)。

男：新中國(guó)成立后，中央人民政府政務(wù)院于1949年12月23日作出決定，規(guī)定6月1日為新中國(guó)的兒童節(jié)，同時(shí)宣布廢除舊中國(guó)國(guó)民黨政府1931起實(shí)行的4月4日為兒童節(jié)的規(guī)定。

女：目前，各國(guó)政府普遍關(guān)注兒童的未來(lái)，保護(hù)兒童的權(quán)益。聯(lián)合國(guó)1990年通過(guò)的《兒童權(quán)利公約》，我國(guó)是參與制定國(guó)和簽約國(guó)之一。在批準(zhǔn)《兒童權(quán)利公約》的同一年，我國(guó)頒布了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》，這對(duì)維護(hù)少年兒童的權(quán)益起到了積極的作用。

男：聽到六一節(jié)來(lái)歷的介紹，我覺得六一節(jié)的意義很重要了，我們要銘記那段歷史，不能再讓這樣的人間慘劇重演。

（播放歌曲《祈禱》）

女：下面我們聊點(diǎn)輕松的話題吧。新中國(guó)成立后，黨和政府非常關(guān)心少年兒童的健康成長(zhǎng)。

男：是啊，建國(guó)后，我國(guó)拍了許多的兒童電影就說(shuō)明了這一點(diǎn)。

女：說(shuō)起電影，大家有首歌肯定耳熟能詳。一起來(lái)聽一聽？

（播放歌曲《讓我們蕩起雙槳》）

男：我知道，這首歌叫作《讓我們蕩起雙槳》，我很喜歡這首歌。

女：嗯，它就是電影《祖國(guó)花朵》的主題歌。

男：哦，這部電影我倒是第一次聽說(shuō)。

女：這部電影其實(shí)也很好看，更富有教育意義。

男：說(shuō)到兒童電影，你知道我們國(guó)家有幾部?jī)和娪矮@獎(jiǎng)嗎？

女：知道呀?！对鹿庀碌男∥荨帆@印度第4屆國(guó)際兒童電影節(jié)最佳故事片獎(jiǎng)，國(guó)際評(píng)獎(jiǎng)團(tuán)授予金像獎(jiǎng)和兒童評(píng)獎(jiǎng)團(tuán)授予的金牌。《我也有爸爸》獲印度海德拉巴第10屆國(guó)際兒童電影節(jié)最高榮譽(yù)獎(jiǎng)“金象獎(jiǎng)”?！督鹎锫锅Q》獲第七屆開羅國(guó)際兒童電影節(jié)長(zhǎng)故事片金獎(jiǎng)和兒童評(píng)委獎(jiǎng)。《天堂回信》（導(dǎo)演：王君正）獲第43屆柏林電影節(jié)“國(guó)際兒童青年電影中心獎(jiǎng)”；荷蘭第7屆國(guó)際兒童電影電視節(jié)最高獎(jiǎng)“兒童電影節(jié)獎(jiǎng)”；美國(guó)芝加哥第10屆國(guó)際兒童電影節(jié)成人評(píng)委和兒童評(píng)委兩項(xiàng)最佳影片獎(jiǎng)；伊朗第9屆國(guó)際兒童電影節(jié)最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)?！度＿恕帆@伊朗德黑蘭第15屆國(guó)際教育電影節(jié)教育類專片比賽銅獎(jiǎng)。

男：說(shuō)到泉水叮咚這部電影，我這也有它的主題歌，一起來(lái)欣賞吧。

（播放歌曲《泉水叮咚》）

女：剛才，我們欣賞了不少兒童電影的插曲，其實(shí)現(xiàn)在更有許多兒童動(dòng)畫片更是精彩紛呈。下面我們就來(lái)聽動(dòng)畫片西游記主題曲《猴哥》。

（播放歌曲《猴哥》）

男：聽了這么多好聽的歌曲，還真想聽下去。

女：是啊，但結(jié)束的時(shí)間到了，我們只能向大家說(shuō)再見了

男：好再見

女：等等，我們忘記說(shuō)了一句

齊：祝大家節(jié)日快樂！

慶祝六一的廣播稿篇十

齊：敬愛的老師們!親愛的同學(xué)們!大家好!

王：我是六一班的廣播員王。

秦：我是六一班的秦。

秦：寒假的輕松、快樂，猶如春節(jié)燃放的煙火，意猶未盡。新的一學(xué)期在春光的帶領(lǐng)下，有悄然而至。在你們的臉上看到的是盎然的神采。愉快的假期色彩繽紛，你們一定在假日里編織了許多七彩的夢(mèng)。

王：開學(xué)了，請(qǐng)把假日里飛揚(yáng)的思緒在記憶的深處塵封、醞釀。上課了，課堂是你們放飛夢(mèng)想的樂園。在這里，有知識(shí)的甘露任你吮吸，有思維的天空任你翱翔，有智慧的寶庫(kù)等你開啟，有未知的世界等你去解謎，有諸多的權(quán)威盼你去挑戰(zhàn)......

秦：說(shuō)到這里，我想問你一個(gè)問題。

王：你說(shuō)吧，什么問題?

秦：新學(xué)期開始了，我們又要進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)階段了，你有什么關(guān)于學(xué)習(xí)的妙招嗎?跟大家分享一下吧!

王：嘿嘿!你真可是問對(duì)人了，關(guān)于學(xué)習(xí)的事我可是張口就來(lái)，咳咳，(清清嗓子)聽好了：一、要有良好的學(xué)習(xí)興趣，干一件事，知道他、了解它不如愛好它，愛好它不如樂在其中愿意學(xué)，喜歡雪，這就是興趣。

二、課前預(yù)習(xí)，對(duì)所學(xué)知識(shí)產(chǎn)生疑問，產(chǎn)生好奇心。上課要認(rèn)真聽講，積極回答老師的問題。還可以把老師說(shuō)的重要的話記錄下來(lái)，從而方便復(fù)習(xí)。

好了，我的學(xué)習(xí)竅門就是這些。

秦：嗯，我相信大家只要按照王青怡說(shuō)的方法去做，學(xué)習(xí)一定會(huì)輕松起來(lái)。不過(guò)，盲目的學(xué)習(xí)是不對(duì)的，要懂得勞逸結(jié)合，學(xué)一會(huì)兒，歇一會(huì)兒。還可以適當(dāng)?shù)目纯凑n外書。我呢就有一本好書要推薦給大家——《門縫里的童年》。

在一個(gè)遙遠(yuǎn)又美麗的小鎮(zhèn)——棲鎮(zhèn)上，生活這一群快樂的孩子。作者就是其中一位。作者以生動(dòng)的語(yǔ)句講述著這群孩子的酸甜苦辣，讓人看后既為他們天真的想法而大笑，又為他們的苦中作樂而感到心酸。

王：哎，這本書不錯(cuò)，如果有時(shí)間，同學(xué)們可以去閱讀一番，品味這本書。

齊：同學(xué)們，終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為社會(huì)的需要，人們的共識(shí)。青春年少的你們，有的是精力，有的是熱情，把握住今天，去圓你們塵封于記憶的深處夢(mèng)吧!

王：好了，今天的小喜鵲廣播站就到這里了，愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)美好的時(shí)光。與此同時(shí)，讓我們?cè)凇段业奈磥?lái)不是夢(mèng)》這首歌中結(jié)束這次的小廣播吧!

齊：同學(xué)們，拜拜!