要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動聽眾。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。
讀書類演講稿初中生篇一
尊敬的老師,親愛的同學:
大家下午好!
我是xx,今天在這里我要跟大家演講的是《讀書的快樂》。
同學們,我們已經(jīng)讀初中了,我們的學業(yè)變多了,學習壓力也開始加大,大家心里肯定多少有些不適應,在這里我想跟大家提一個建議,就是讀書,我們在這個階段,還是要去多讀書,不是讀課本,而是讀課外書,因為我發(fā)現(xiàn)在壓力很大時,去讀一本課外書,是很解壓的事情,是讓人能夠變得快樂的。真的,就我個人的經(jīng)歷而言,我不管是在學校,還是在家,都會備一本書在旁邊,當我覺得學習壓力大時,或者覺得學習很累時,我就喜歡讀書看書,因為在讀一本書時,我能夠從中獲取到安慰,書籍中有很多語言特別能治愈人,所以讀書是很快樂的一件事情。
我們進入初中,每天都要學習很多科目的知識,大家看書本也看的很不耐煩了,那既然這樣,何不去看看其他的書呢?讀書的快樂源于書中的故事和道理,能夠讓我們的心靈得到沉靜。我喜歡讀書,一旦手里擁有一本書,我可以沉浸在書里的世界暢游書海,我可以在書里找到自己的快樂。其實每個人的快樂不一樣,但是我覺得通過讀書的方式獲取的快樂是更有意義的。大家想一想,讀書的時候,我們一是可以打發(fā)那些無聊的時光,二是從書中獲取到知識,是不是生活有了趣味,又豐富了我們的內涵。
快樂真的很簡單,讀書就可以滿足了,為何不去做這樣簡單的一件事情呢?本來老師對我們這些初中生就要讀書的要求,所以我們更應該去讀書了。平時我總是會看到有同學愁眉苦臉的,學習讓他們的快樂在減少,那是因為沒有找到正確的紓解的方式。我們每個人喜歡的書籍是不一樣的,那么帶來的快樂也是不一樣的,所以呢,就希望同學們可以在這個初中里去讀書,讓讀書成為你快樂的源泉,讓快樂一直伴隨著你。
那么親愛的同學,我們一起來讀書吧,讓讀書的快樂也散播到整個校園,讓我們成為讀書的主人,也讓我們把壓力和苦悶給扔掉,在這個初中學習生活里得到屬于自己的美好記憶。讀書使人變得快樂,幸福感爆棚,讀書也是我們要一直做得一件事情,尤其現(xiàn)在的我們還是學生,需要靠著讀書給我們枯燥的學習帶來生機。
謝謝大家!
讀書類演講稿初中生篇二
讀書的女人究竟是有多么美麗
這一顆寫詩的`心
最為傾慕那種神韻
靜靜地帶著些思意
優(yōu)雅地綻放著魅力
超越了世俗的平庸
也高貴了生命的情意
穿越歷史
從此文化了記憶
感念,有多少默語的香怡
記憶了向往的痕跡
關于讀書的朗誦詞二:【水龍吟.讀書郎】
江郎心計騫乖,水隨月波更澎湃。只應天籟,暢說情愛。眉煙眼黛,恨意難捱。
遣詞造句,萬千無奈。思傷心文章,遍參機括,難容與,縱華彩。
縱是屋寒不耐,但悠然,何時慢怠。讀書習字,一般學他,盡開毛塞。
只恐光陰,誤荒兒業(yè),鬢毛衰白。待追風,灑脫逍遙無羈,由它成敗。
讀書類演講稿初中生篇三
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”
在我咿呀學語的時候,媽媽每天晚上都會給我講許多有趣的故事,如:阿凡提、一休、藍貓3000問……在故事中,我甜甜地進入夢鄉(xiāng)。
上學以后,識字的我更加如魚得水。從那以后,我迷上了看書,看書就成了我每天必不可少的事情。一見到一本新書就愛不釋手,把什么都忘記了,連吃飯也忘了,好像叫書迷了魂。
媽媽經(jīng)常說:“培養(yǎng)學習的興趣首先在大腦中不斷地輸入新知識”。讀書太好了,我非常喜歡讀書。若要讓我發(fā)現(xiàn)一本好書,我就會連夜將它讀完。記得有一次:我在書店看《鋼鐵是怎樣煉成的》,媽媽來接我,可我沒看完,沒辦法,我只好依依不舍的放下手中的“寶貝”,說了聲:“多好的書??!可惜沒時間了?!苯又N著嘴巴很不情愿地嘀咕著:人家看得好好的,真是的。媽媽非常理解我:“寶貝,喜歡就拿著吧?!蔽腋吲d得雀躍歡呼。
我讀書,我收獲。收獲知識,收獲力量,收獲智慧。
我讀書,我收獲。收獲快樂,收獲勇氣,收獲成功。
大家都來讀書吧、收獲吧!讓我們盡情地在書中沐浴,在書中享受。書是黃金,珍貴無比;書是陽光,能量無限。捧起書本吧!可以廢寢,可以忘食。讀書中,我收獲著;讀書中,我成長著。我愛讀書,我愛收獲。
讀書類演講稿初中生篇四
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
先跟大家分享這樣一個故事。同學甲:“瞧你愁眉苦臉,什么事呀?”乙:“老師讓我們寫篇文章,題目是《昨天我干了些啥》?!奔祝骸澳呛谜f,你昨天干了些啥呀?”乙:“喝酒唄?!奔祝骸澳愣嗌笛?,我告訴你吧,你寫下去,凡是出現(xiàn)了‘喝酒’的字眼,你就把它改成‘讀書’不就成了么?”乙受到啟發(fā),筆下來了神:“我一早就起來讀了半天書,我想了想,又把后半本也一口氣讀完了,可是我覺得還不夠,于是又到店里去買了一本?;貋頃r在路上迎面遇著李大,一瞧他通紅的眼睛,知道他也讀得差不多了?!?/p>
當然這只是一個關于“讀書“的小笑話,那么,我今天演講的主題就是“紅袖添香夜讀書”。
說到讀書與成長,我不禁想到了這樣一個群體,他們叫做“現(xiàn)代的孩子”。 現(xiàn)代的孩子,注意看大人的臉色,卻注意不到變幻的季節(jié)的顏色;現(xiàn)代的孩子,跟著大人從一個家庭走到另一個家庭,卻看不見螞蟻的家庭、蜜蜂的家庭,現(xiàn)代的孩子不再聽老祖母講狼和羊的故事,因為家家都有好看的彩色電視機……是啊,我也在想,現(xiàn)代的孩子,有充滿激情的游戲機,有好看的動畫片,有變幻無窮的qq寵物。看紅葉,聽風聲,體悟小昆蟲的想像世界,這樣的生活好像已經(jīng)不復存在。這讓我反思,我們到底需要什么來陪伴成長。我們的生活條件進步了,我們豐富的情感世界難道卻要因此淡化嗎?那怎么改變這一現(xiàn)狀?要我說,答案就是——讀書!
話說回來,因為喜愛讀書,也就愛上了讀各種書。書讀得多了,學習語文也就成了很簡單的事,所以,我的語文成績一直遙遙領先,也就和第二名差20來分吧,高考作文一不小心還拿了滿分。就這樣,我考上了大學,還考上了一所不錯的大學。我這么說,可能大家還有些不太能夠接受,那我就給大家曬一下我的數(shù)學成績。高三時,全年級有九百多個學生,我數(shù)學單科經(jīng)??嫉拿问侨昙壍陌税偎氖嗝?,那個時候我人生第一個困惑就產生了,那就是:我都已經(jīng)全面性地沒有在學數(shù)學,為什么還是有四十幾個會考輸我?頭一次,我覺得自己非常有可能,有學數(shù)學的天分。當然,后來的高考成績擊碎我這個美好的愿望。第一次高考,數(shù)學接近70分。第二次高考,數(shù)學約等于85分。但即便是這樣,我仍然堅定地走進了山東師范大學,這都要歸功于我喜歡讀書。我是文科生,高考的文綜從來沒有為難過我,語文更是不在話下。 就這樣,我用五條腿走路,照樣打敗了不少六條腿的同學,擠進了大學的校門。所以呀,就我自身經(jīng)歷來看,這就是讀書有用的有力證明呀?,F(xiàn)在,憑著我對紅樓夢的熱愛與理解,在大學里結交了一批摯友,自己也是學校一個研究紅學社團的社長了。
談到這,我又想起了一句話,叫做“書非借不能讀也”。不知道大家是否也有這樣的感受,從網(wǎng)上買回來的書總是落滿了灰,而從圖書館借回來的書因有時間限制,反倒讀完了。 我剛進大學的時候,有兩位年老的圖書管理員笑瞇瞇地告訴我,他們能從學生的借書卡上預測這些學生將來的成就,幾乎是百試不爽。那就是,毫無規(guī)律胡亂借書的很難有希望,窮幾年之力死啃一大堆名著的也不會有太大的出息;借書卡上過于疏空的當然令人嘆息,借書卡上密密麻麻的也叫人搖頭。
那么到底怎樣的讀書才能有助于我們的成長呢?借用余秋雨先生的話就是,第一,盡早把閱讀當作一件人生大事;第二,盡早把閱讀當作一件人生大事;第三,盡早把閱讀當作一件人生大事。
讀書可以讓我們的成長擺脫平庸,有人要說,我沒有時間,我是兩眼一睜忙到熄燈。其實,在我看來,我們完全可以見縫插針讀書,即使是隨手翻閱一本雜志,瀏覽一份報紙也能獲取信息、豐富知識、儲備談資,激發(fā)靈感。
古有言,“讀萬卷書,行萬里路。”林語堂說“或在暮春之夕,與你們的家人,攜手同行,共到野外,讀離騷詩經(jīng);或在風雪之夜,靠爐圍坐,佳茗一壺,十數(shù)本書狼籍橫陳于沙發(fā)之上,然后隨意所至,取而讀之,這才得了讀書的興味?!?/p>
在座的同輩們,我也期待能有這個榮幸跟你們一起讀書。因為是書把我的情感和生活引向一條愈漸寬廣、愈漸光明的大道。所以,我將讀書看成是生活的必須,一種不可改變的習慣,一種生命的姿態(tài),一條自由揮舞在藍天中的紅袖!
我的演講完畢,謝謝大家!
讀書類演講稿初中生篇五
親愛的同學們:
大家好!我今天演講的題目是《追夢》。
首先,我想請大家猜個字謎,你們喜歡嗎?好,請認真聽:“柳梢搖影夜初臨?!?/p>
對,是“夢”字。大家好厲害,一猜就中了。
“夢”是個很有魅力的字。我們中國人非常喜歡這個字,對它情有獨鐘。這從許多人的名字中,就可見一斑。如古代的小說家馮夢龍,今天的“六二”班班長呂夢婷,等等。 你是不是因為自己的名字里沒有“夢”字而遺憾呢?大可不必。其實,我們每個人都有自己的“夢工廠”。不是嗎?每天晚上,當我們躺在床上,一閉上眼睛,我們的“夢工廠”就開工了。這一夜,我們會制造、加工出多少個美夢啊!可是,到了早上,我們從夢中醒來時,我們的夢又在哪里呢?那些美妙的、奇幻的.夢,如同五彩繽紛的肥皂泡,瞬間就在我們眼前飛走了,破滅了你不想把它們追回嗎?我不知道你是不是想,我是真想啊!
在這眾多的夢中,有一個很特別的,從我認識了“祖國”這兩個字后,就頻頻造訪我的夢鄉(xiāng)。我為此魂牽夢繞,食不下咽,寢不安席。我想抓住它,又無能為力,因為我勢單力孤。因此,我想請大家?guī)兔ΑH绻阍敢猓H愛的同學們,讓我們一起來追夢吧!我愿意把這個神奇的夢送給大家。
讀書類演講稿初中生篇六
尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!
今天我演講的題目是《我愛讀書》
如果有人問我:你最喜歡什么?我會不加思考地回答說,讀書。是的,我愛讀書,所有認識我的人都知道是個小書蟲。每當我走進書店,挑選一本好書,孜孜不倦地讀著;每當我手捧一本喜愛的書,跟同伴交流書中的精彩片段;每當我為自己準備一個書屋,在知識的海洋里遨游時,我會覺得自己是這個世界上最幸福的人。
我愛讀書,因為讀書有無窮的樂趣。
從呱呱墜地的那天起,作為老師的母親就用手指著小兒書,用標準的“aoe”把我領進了書的門檻;在我還不識字的時候,每天晚上,媽媽都給我講故事,把我引入了一個個神奇的世界:我想像不出的鼻子有多長,我羨慕一個筋斗十萬八千里,我想坐著雪橇和一起給小朋友送去禮物。后來,我得知媽媽講的故事是從書上看來的。于是,我對書產生了濃厚的興趣。
上小學后,我學會了拼音,媽媽給我買了一些帶拼音的書。我開始自己讀書,《》讓我知道了動物與人之間的關系;《》讓我知道了大自然的美麗與神奇,書告訴我許多以前我從不知道的故事。
夜深人靜,皎潔的月兒升得老高,萬籟俱寂,只有時間“滴嗒”的腳步在延續(xù),今夜難眠,昏黃的燈光下我依舊沉醉在《》的世界》。難忘與書一起走過的每一分鐘,有過感傷的淚水,有過會心的微笑。書如摯友,迷惘時,給予人星光般的鼓舞,失落時,給予人清風般的慰藉,我最愿細聽它低訴,聆聽它輕唱。
編織著《》我?guī)е鴰追趾闷孀哌M那充滿神秘的童話世界里。我任渴望知識的種子悄悄在心中萌芽,時光荏苒,我告別了充滿神奇幻想的童話世界,于是,帶有精美插圖的《》、《》便常常擱置在我的床頭,還不止一次地走進了我的睡夢。我時常會為的感人悲劇而涕淚交集,為拳打而拍手叫好。“書是人類進步的階梯?!薄白x書破萬卷,下筆如有神?!薄皶侨说呐笥?,生活中遇到困難時,就可以向它尋求幫助,它永遠不會背叛你?!?/p>
說過:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理學使人深刻,倫理學使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯”。
當你打開一本好書的時候,馬上就會聽到許多聲音:有智者娓娓的談心,有勇士激昂的吶喊;有恬美如秋月的小夜曲,有壯烈如大潮的交響樂;有春花凋零的嘆息,有小鳥歸巢的啾啾,走進浩瀚書海,呼吸那淡淡書香,世間千般樂,書香最迷人!
同學們,讓我們馬上行動起來,都來讀好書吧!
讀書類演講稿初中生篇七
尊敬的老師們、同學們:
大家好!
我是--x班的--x,感謝老師們能在這次的演講上給我上臺的機會,也謝謝同學們的傾聽。我這次給大家?guī)淼难葜v題目是——“我讀書我快樂!”
在過去,我們深知學習知識和文化的重要性,總是沉浸在課本的學習中,卻漸漸的淡忘了,這些課外名著的閱讀,對我們一樣是同樣的重要。但是相對于課本來說,我們對于這些名著的閱讀,并不一定是為了學習。我們去閱讀,只是為了去放松,去提升我們的閱讀儲備,我們在讀的過程中,應該是一種放松的狀態(tài)。如果你喜歡讀書,那么在這些書籍中,你就會感受到四個完全不同的世界,越是閱讀,你就越會感受到書中的奇妙。
當然,也許你在擔心,你不會喜歡書中的故事,不會喜歡閱讀的感覺。但是,請相信,在過去的這么漫長的時光里,文學領域中誕生了無數(shù)的優(yōu)秀作家,他們的作品,他們的杰作,絕對會比你的煩惱更多。找到一本適合自己的書,就是這個問題最開始的解決方案。
同學們,我們所說的“書籍的海洋”遠遠不止手中的課本那樣少,但在閱讀的時候,我們也要時刻注意要挑選健康,有益的書籍去觀看。這樣,我們才能真正的從書籍中獲益,才能真正的在海洋中暢游!
我的演講到此結束,謝謝大家!
讀書類演講稿初中生篇八
尊敬的`老師們,親愛的同學們:
大家好!
在現(xiàn)實生活中,我們誰都離不開書籍的陪伴,去年的一個早晨,我在房里看書,忽然聽到媽媽叫我,我便跑去廚房,這時,媽媽對我說:“怎么辦,我把昨到晚上煮的雞蛋和生雞蛋混合在一起了,現(xiàn)在分不清了,這該如何是好呢?”
我說:“媽媽,不用著急,讓我想想有什么辦法”,于是我便努力地想,突然我想起前幾天正好看過這樣一本書,里面寫的也是關于這個問題,我便去把那本書找來,并按照上面的說明方法照做了一遍,我先把兩個雞蛋放入水中,讓它們轉動著,這時就發(fā)生了奇異的變化,有一個雞蛋轉得很快,而另一個雞蛋則東歪歪西歪歪,像喝醉酒似的,就這樣,我分清楚了熟雞蛋和生雞蛋,媽媽高興地對我說:“孩子,你怎么分清的?”
我慢慢地解釋道:“這全是這本書的功勞呀,書上說,轉得書的那一個是熟雞蛋,東倒西歪的那一個是生雞蛋,因為生雞蛋都熟了,里面的蛋白黃凝固在一起,轉起來當然就會快些,而生雞蛋里面的蛋白黃沒有凝固在一起,轉起來就東倒西歪,不好看。”
啊,書籍伴我成長,她又伴隨我解決了一個困難,我相信我的生活會越來越美好的,因為有書籍伴我成長,讓我踏上了青春之路,陽光之路!
花兒永遠愛著雨,鳥兒永遠愛著樹林,藍天永遠愛著白云,船兒永遠愛著海,我也永遠愛著書籍,我相信書籍也會永遠伴著我成長的!永遠!永遠!
讀書類演講稿初中生篇九
親愛的同學們:
大家好!
我是xx,說到讀書我們應該要自覺一點,讀書是我們現(xiàn)在的主要任務,在這個過程當中我們需要付出一定的時間,有很多時候都應該認真的去做好自己的事情,讀書是我們獲取知識的來源,作為一名初中學生我們現(xiàn)在還是需要以讀書為首要任務,現(xiàn)在我也非常希望自己能夠有一個好的心態(tài)去讀書,作為一名初中學生有很多事情是我們現(xiàn)在應該去做好的,我們要主動的去讀書,有很多時候讀書是能夠讓我們得到升華。
讀書的作用很多,我們在日常生活當中也是能夠用到,比如說讀書能夠讓我們要語言更好去表達出自己的想說的話,讀書多的人經(jīng)常能夠把同一件事情說的更加有水平,這是需要通過大量的閱讀,當然也有部分的人做不到這一點,不是說他們讀的書不夠多,而是讀了很多書不代表能夠表達出來,但是讀書是真的能夠讓人的修養(yǎng)提升很多,包括氣質,我一直都在想自己的讀的書還是不夠多,有很多時候我需要去讓自己靜下來,多讀書,讀好書,這一直都是我對自己的一個小小要求,同學們,其實我們有很多時候都應該去想這件事情,我們需要通過自身的努力去落實好相關的事情,讀書是一個非常享受的事情,當我們能夠開心的沉浸其中才是真正的愛上了讀書。
現(xiàn)在我們是讀書的最好年齡,我們多讀書,提升自己氣質的同時我們也能夠看到自己的言語的一個提高,在我們這個年齡段其實多讀一些書是非常有用的,我們平時寫作文很多時候不夠精彩內容太過于流花化,現(xiàn)在想了想多讀一些書對我們的寫作能力是有很大的提升,現(xiàn)在在我們需要知識的來填充自己,或許會有很多時候我們對讀書不是那么的專注,但是用心去體會的時候往往會感觸良多,作為一名初中學生我現(xiàn)在對知識的渴望很大,我需要多讀書,讓自己能夠在這個浮躁的生活環(huán)境下面有一些寧靜的時候,靜下心來是現(xiàn)在難得的,或許我們應該去追尋它,同學們讓我們行動起來,利用自己空余的時間讀一些書,讀書有很多類,除卻我們教科書,其實還有很多的有趣的讀物,有意義的內容往往是我們自己去探索的,從書中去體會生活,在一本本書中留下自己的足跡,這樣的美好為何不去嘗試,行動起來吧。
讀書類演講稿初中生篇十
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
不知從什么時候起就知道了“書籍是人類進步的階梯”、“書到用時方恨少”、“少年不知勤學苦,老來方悔讀書遲”、“書讀百遍,其意自見”、“讀書破萬卷,下筆如有神”等有關讀書的名言,常常認為書籍必會有巨大的力量。以前上學的時候,愛擺弄文字排解消遣,那些密密麻麻寫滿文字的筆記本全不舍丟掉,珍惜在箱底。高談闊論時,會順理成章用到從書里挪來的知識,行事處世時,更是感到讀書可以促我長大、助我成才,歷練我的穩(wěn)重。
人們常說:學高為師,身正為范。雖然我已有了年為人師的經(jīng)歷,但這年相對我漫長的教師生涯來說,又是何其短暫!所以,我渴望擁有豐富的政治理論,扎實的教學技能和深厚的文化內涵。殊不知學海無涯,我們必須具備終身學習的能力。讀書和教書生活,使我感悟出了人生的真諦:教師的人生,應該有創(chuàng)新精神。年年春草綠,年年草不同。我們要做“代表先進文化方向”的創(chuàng)新型教師,常讀書和常思考,使我勇于和善于對自己的教育教學作出嚴格的反省和內省,既要不憚于正視自己之短,努力探究補救途徑,更要擅于總結自己的或同行的成功經(jīng)驗,從中提煉出可供借鑒的精華,為理論的突破夯實根基。書籍是人類進步的階梯,它以寧靜廣博的胸懷,包羅知識的星星之火,跳躍不息!
讀一本好書,就如同是和許多高尚的人對話,久而久之,接受其思想,被其感染,最終變?yōu)樽约旱臍赓|。讀書之人境界高尚,胸襟寬廣,臉上透著一股清醇爽朗之氣,談吐間流露一種脫俗超凡之味。從古到今,教師都屬于讀書人的范疇,站在文人的圈內,智者之列。古曰:“師者,傳道授業(yè)解惑也”;今說“教師,教書育人,為人師表”。從中可看出不同時代對教師的要求也不同,新時期對教師提出了更高要求:勤奮學習,不斷提高知識水平和業(yè)務能力。要求教師不僅是專業(yè)知識的“專家”,更應是博學多識的“雜家”,因為只有這樣,才能做到厚積薄發(fā),既解人之惑,又授人之長,還教人做人。我們都深知教師有兩大任務:即教書和育人。而廣博的知識是完成任務的必備條件之一。從教書來講,教師是知識的傳授者,只有具備了廣博的知識,才能向別人傳授知識。誠然,文化科學知識是教師勝任工作的前提和基礎,但除此之外,我們還必須開拓視野,廣泛涉獵,不斷更新自己的知識儲備。正是所謂“要給學生一碗水,教師得有常流水”。要承擔“傳道、授業(yè)、解惑”之重任,我們教師更應該要有與眾不同的氣質,超凡脫俗的談吐,那么最簡便、最直接也最有效的方法就是讀書。宋朝大文學家蘇軾在《李氏山房藏書記》中說:“也子圣人,其學必始于觀書?!弊x書,真的很重要。它重要的作用就在于它是我們求知的重要途徑。在知識不斷更新的今天,試問一個不讀書的老師如何能引導出愛讀書的孩子?書籍是知識和智慧的積淀,是文化和歷史的化石,它蘊藏著前人的真知灼見。讀書是求知的重要途徑,但是讀書的目的決不應該止于求知,而應以行動作為綹和目的?!鞍氘€方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,惟有源頭活水來?!闭f的就是讀書才能源源不斷的為我們輸送新鮮的知識營養(yǎng)。朱熹在《朱子語類》的“論先后,知為先,論輕重,行為重?!蔽蚁?,它告訴我們的也應該是知識巨大的行動潛能,彰顯了讀書的無窮魅力。或許我們每一個人都無法改變自己人生的長短,但是完全有可能改變自己人生的寬度,只要我們肯努力,肯付出,終歸不會勞而無獲。培養(yǎng)美的情感,樹立美的修養(yǎng),是一位新世紀教師文化內涵與人格魅力中最重要的東西。很難相信,一個沉悶抑郁、感情粗糙,懶于讀書,貧于汲取,對生活漠不關心的人,在學校這塊育人的土地上,會有多少出色的表現(xiàn)。面對生活,雖然我們相對渺小,但生活就在我們眼前,美麗就在我們身邊,我會努力為美好的生活添光加彩。所以。我要面對世人大聲地說:“生活因讀書而精彩!我因讀書而永遠春光燦爛!”
朋友,千萬別冷落了我們最無私的大眾之友——-書籍!讓我們年輕的心靈一起在書海中遨游,在書香中呼吸,在書林中漫步!讓我們的心靈體味一種讀書的幸福,讓讀書伴我們成長!
讀書類演講稿初中生篇十一
尊敬的老師們、同學們:
大家好!
我是xxx班的xxx,感謝老師們能在這次的演講上給我上臺的機會,也謝謝同學們的傾聽。我這次給大家?guī)淼难葜v題目是――“我讀書我快樂!”
在過去,我們深知學習知識和文化的重要性,總是沉浸在課本的學習中,卻漸漸的淡忘了,這些課外名著的閱讀,對我們一樣是同樣的重要。但是相對于課本來說,我們對于這些名著的閱讀,并不一定是為了學習。我們去閱讀,只是為了去放松,去提升我們的閱讀儲備,我們在讀的過程中,應該是一種放松的狀態(tài)。如果你喜歡讀書,那么在這些書籍中,你就會感受到四個完全不同的世界,越是閱讀,你就越會感受到書中的奇妙。
當然,也許你在擔心,你不會喜歡書中的故事,不會喜歡閱讀的感覺。但是,請相信,在過去的這么漫長的時光里,文學領域中誕生了無數(shù)的優(yōu)秀作家,他們的作品,他們的杰作,絕對會比你的煩惱更多。找到一本適合自己的書,就是這個問題最開始的解決方案。
同學們,我們所說的“書籍的海洋”遠遠不止手中的課本那樣少,但在閱讀的時候,我們也要時刻注意要挑選健康,有益的書籍去觀看。這樣,我們才能真正的從書籍中獲益,才能真正的在海洋中暢游!
我的演講到此結束,謝謝大家!
讀書類演講稿初中生篇十二
以前,我并不知道讀書有什么好處,但自從我讀了好多書,掌握了很多知識后,我才真正地領悟到了讀書的好處。
我的作文總寫不好,后來我聽了老師和爸爸媽媽的建議,和作文書交上了好朋友。每當做完作業(yè),我便從書包的大嘴中取出作文書,一頁一頁地仔細閱讀,它就像一朵鮮花,而我是一只蜜蜂,正在花上采蜜。功夫不負有心人,我終于掌握了寫作方法,然而思路也慢慢地開闊了,有好幾篇作文被老師在堂上朗讀,還有一篇獲了獎呢!那時,我深深地感受到讀書的好處。讀書同樣也會給人帶來知識,只要我一翻開科普書,它會立刻帶我進入知識的海洋,讓我在里面盡情地遨游。
它就像一位科學老師,讓我知道天空為什么會打雷、風是怎樣形成的、星座中最大的是哪一個,等等。我經(jīng)常會用這些知識來考爸爸媽媽,有時還問得他們張口結舌呢!有時在學校,我也把這些知識講給小伙伴們聽,她們聽了都很佩服我,并且還伸出大拇指稱贊我。那時,我再一次感受到讀書的好處。讀書也會讓人知道許多成語。我周末有時也會拿出一些成語書來翻看,很多成語在我的腦子里印下了深深的記號,有時區(qū)老師讓我們說出一些關于什么動物或某種事物的.成語時,我很多都記得。
說完時第一感覺就是:讀書給我的好處真大。瞧!讀書有那么多的好處,大家趕緊抓緊時間讀書吧!
讀書類演講稿初中生篇十三
《愛的教育》,書名使我思考,在這紛紜的世界里,愛究竟是什么帶著這個思考,我與一個意大利小學生一起跋涉,去探尋一個未知的答案。
《愛的教育》采用日記的形式,講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事,建記錄了他一年之內在學校,家庭,社會的所見所聞,里行間洋溢著對祖國,父母,師長,朋友的真摯的愛,有著感人肺腑的力量。文章中孩子們所表現(xiàn)的更多的是閃光的美德,這正是小說極力頌揚的地方。小說記錄了長輩們對孩子的教育和啟示,附在日記后面還以第二人稱寫了他們嘔心瀝血的教子篇。這本小說在漫長的歲月里,它陪伴一代又一代的孩子成長。可以說,這是一本永遠不會過時的書。它用愛塑造人,引導我們永遠保持一顆勇于進取而善良真誠的心,愛祖國,愛人民,同情人民的一切不幸與苦難。這本書一出版就受到教育界的重視和歡迎,可以說超過了任何一種《教育學》或《教育概論》。有夏先生的推崇當然是個原因,還有個更重要的原因,當時有許多教師要求沖破封建主義的束縛,而這部小說給他們塑造了一個可以讓他們仿效的模型——當然,實際上體現(xiàn)的是小資產階級知識分子的理想。
愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形就總被我們忽略。其實他的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛,不說操勞奔波,單是往書架上新置一本孩子愛看的書,一有咳嗽,藥片就擺放在眼前,臨睡前不忘再看一眼孩子,就是我們需要張開雙臂才能擁抱的深深的愛。當我們陷入困境,沒人支持,是父母依然陪在身邊,晚上不忘叮囑一句:早點睡。讀了安利柯的故事,我認識到天下父母都有一顆深愛子女的心。安利柯有本與父母共同讀寫的日記,而現(xiàn)在很多學生的日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。
如果說愛是一次旅游,也許有人會有異議。但愛正是沒有盡頭的,愉快的旅游。就像生活,如果把生活看成一次服刑,人們?yōu)榱四骋惶煨虧M釋放,得到超脫而干沉重的活兒;那么這樣的生活必將使人痛苦厭倦。反之,把生活看成旅游,一路上邊走邊看,就會很輕松,每天也會有因對新東西的感悟,學習而充實起來。于是,就想繼續(xù)走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續(xù)多久。這時候,這種情懷已升華為一種愛,一種對于生活的愛。讀《愛的教育》,我走入安利柯的生活,我走入安利柯的生活,目睹了他們是怎樣學習,生活,怎樣去愛。在感動中,我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求。
轉眼間,我們離開《愛的教育》所記載的那個年代已經(jīng)很久了,但是“愛“這種教育的方式卻永遠不應該遠離我們,特別是遠離我們這些教育戰(zhàn)線上的工作者我們要全身心的去愛我們的每一個學生,關心他們的成長,為他們的每一點進步而欣慰,用愛的泉水去滋潤孩子們幼小的心靈,讓孩子們沐浴在愛的陽光中,自由,健康的成長!
《愛的教育》中,把愛比成很多東西,確是這樣又不僅僅是這些。我想,“愛是什么“不會有明確的答案,但我已經(jīng)完成了對于愛的思考——愛是博大的,無窮的,偉大的力量。是教育中所不能缺少的。
讀書類演講稿初中生篇十四
敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
當我們對這個世界懵懂無知時,是讀書改變了我們。當我們無法完全了解這個世界時,不妨毫無目的地讀書,讀書多了,容顏自會改變。許多時候,人們以為自己看過的書籍都成為過眼云煙,不復記憶,其實它仍是存在的,在氣質里,在生活里,在所有的事情里。
讀書,可以豐富自己的內涵。若非是“讀書破萬卷”,王勃怎會在宴會上即興寫下《滕王閣序》,寫下“窮且益堅,不墜青云之志”的千古名句。讀書百遍其義自見,有了滿腹經(jīng)綸,才能寫出令人拍案叫絕的好文章。而讀書越多,越感覺自己渺小且膚淺,當讀過的書越來越多時,就會覺得這個世界越神秘,這樣,我們就會在不停地讀書中認知世界,認知自己。
“細雨濕衣看不見,閑花落地聽無聲”,每每讀起這句,不禁感慨細雨與閑花的`落寞,當那迷蒙的小雨一點一滴地打在羅衫上時,誰能說這感情不滂沱?不然怎么浸濕了整件衣裳;當那柔美的花朵,飛舞旋轉在青石路上時,誰能說這感情不壯烈?不然怎么鋪滿了整條幽徑?這些都是從讀書中得到的。
“家家爭唱飲水詞,納蘭心事幾人知”,他是御前侍衛(wèi),相國公子??僧斔谛≡褐惺暗么渎N,卻“何恨不能言”只能嘆一聲“已是十年蹤跡十年心”。他向往平淡與樸實,然而這愿望在世人眼中便如那細雨,只是無聲而已矣,這些都是從讀書中得到的。
數(shù)百年來,朝代更替,社會變遷,曹雪芹的曠世之作《紅樓夢》卻從未被人超越。他看到了盛世,也看到了衰敗,寫出了不同的人物不同的性格?!都t樓夢》一書,處處鶯鶯燕燕,各有千秋,而這又是一部奇特的小說,我總覺得他透露的生命現(xiàn)象,即便在今天,也是一個夢想,這也是從讀書中得到的。
讀書所帶給我的感覺,仿佛雨過天晴,太陽透過云霞,忽然透出萬丈光芒。