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2023年期末沖刺講話稿(優(yōu)質(zhì)10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-03 11:48:03
2023年期末沖刺講話稿(優(yōu)質(zhì)10篇)
時間:2023-10-03 11:48:03     小編:紙韻

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

期末沖刺講話稿篇一

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

大家上午好!今天我演講的題目是《凝心聚力沖刺期末》

今天,利用這個機會,給各位同學(xué)提幾點建議和要求:

第一,爭分奪秒,搶占制高點。

在歷史的長河中,時間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力,人生才會有更多成功的機會。同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要將全部精力,全部時間用到學(xué)習(xí)上,有效利用每一分鐘。我們已沒有時間打瞌睡,沒有時間說閑話,更沒有時間去幻想――對于我們,一分一秒都不能揮霍!生命不打草稿,人生沒有彩排,機會失去了就不能重來!所以,從點滴做起,上好每一節(jié)課,做好每一份筆記,完成好每一科作業(yè),合理高效地利用好每一天,讓每一根神經(jīng)都為備戰(zhàn)期末而緊繃,讓每一滴血液都因沖刺期末而沸騰。

第二,要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

在迎接期末考試的過程中,同學(xué)們在思想上,生活上,學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難在弱者面前是一座不可逾越的大山,但在強者眼中卻是鍛煉自己的難得的機會。大家記得在早上剛起床的時候,看到我們操場上白雪皚皚,那么多的雪,我們何時才能清理完呢?但是經(jīng)過老師和同學(xué)們的共同奮戰(zhàn),我們已經(jīng)把我們的校園打掃了出來,所以我們現(xiàn)在能站到這里升旗,說明我們十三中的師生是不可戰(zhàn)勝的,我們有信心有能力打好期末這一戰(zhàn)。我們要充滿自信,譜寫屬于自己的新篇章;天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,同學(xué)們拿出你們百倍的信心和戰(zhàn)勝一切困難的勇氣,團結(jié)互助,奮力拼搏,握緊拳頭,讓我們一起挑戰(zhàn)即將到來的期末考試。

第三,要全身心地投入。鍥而不舍,鐵樹也開花鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與?!分械闹魅斯?,永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時他的堅持其實就是歷經(jīng)磨練的過程?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,沒滴過血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷地獄般的磨練,怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實實走過學(xué)習(xí)的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。

親愛的同學(xué)捫,期末考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長風(fēng)破浪正此時,直掛云帆濟滄海,行動起來吧,我們一定會譜寫自己的輝煌。相信勝利一定屬于我們!屬于我們的十三中!

我的講話結(jié)束,謝謝大家。

期末沖刺講話稿篇二

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是一(4)班的xx,我十分榮幸能夠站在國旗下講話,我講話的題目是《認(rèn)真復(fù)習(xí)、誠信考試》。

同學(xué)們,過兩天我們就要參加期末考試了,相信大家已經(jīng)準(zhǔn)備好了,也希望大家能夠通過這次考試證明自己一學(xué)期的努力,雖然大大小小的考試我們已經(jīng)經(jīng)歷不少,但誠信考試你準(zhǔn)備好了嗎?我們要誠信考試、誠信做人,不讓自己的人生還未開花就留下遺憾。

記得有人曾經(jīng)說過:這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動。一個是我們頭上燦爛的星空,另一個是我們心中崇高的道德。而今,我們仰望蒼穹,天空清明如水,照亮我們的心頭;我們俯察內(nèi)心,道德崇高如旗,指明我們?nèi)松姆较颉?/p>

這次期末考試就是一次檢測,是為了檢查同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,更能測試每一同學(xué)是否做到了誠信,如果考試作弊,不僅是對自己能力的否定,對學(xué)校良好風(fēng)氣的褻瀆,更會讓我們丟掉誠信,丟掉尊嚴(yán)。

在此,我們真誠地呼吁每位同學(xué)能夠從我做起、嚴(yán)于律己,并及時用自己的實際行動感化身邊的同學(xué),勿以善小而不為,勿以惡小而為之,多一份自覺,多一份提醒,讓弄虛作假的行為遠(yuǎn)離我們,讓誠信的種子在我們的心底萌芽,讓正義的風(fēng)氣在校園弘揚。

同學(xué)們,讓我們以良好的心態(tài)、科學(xué)的方法、充分的準(zhǔn)備,為這次期末檢測呈上一份滿意的答卷,為自己收獲一份自信和喜悅,為老師和家長送上一份答謝與回報。

最后,祝愿每一位同學(xué)能取得學(xué)業(yè)的進步,更能取得人格的完善!

謝謝大家!

期末沖刺講話稿篇三

我的祖國——中國,是一個讓世界都震撼的名字,這是一個互幫互助、和和美美、快歡樂樂的“四大禮貌古國”之一呢!

祖國,我為你點贊!你有長達五千年的文化、禮貌歷史,北京的長城、故宮、天壇、天安門,西安的秦始皇陵兵馬俑……文物古跡像滿天繁星,異常是四川的都江堰,至今還為人們灌溉平原,養(yǎng)育一方兒女。

祖國,我為你點贊!“大禹治水三過家門而不入”婦孺皆知,孔子的儒學(xué)思想流傳四海。1949年,我們中華民族在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,開啟了歷史新篇章,并昂首闊步地邁向完美的明天。

祖國,我為你點贊!你是世界上最偉大、最了不起的母親,世世代代孕育了多少優(yōu)秀的兒女:有詩仙李白、詩圣杜甫,有唐宋八大家,有神醫(yī)華佗、精忠報國的岳飛,還有為中國之崛起的締造者:毛澤東、周恩來、彭德懷、朱德、鄧小平等偉人。他們一生致力于勞苦大眾,改變了我們的生活,使中國由一個貧窮、落后的國家變成了一個十分富有文化精神與“可上九天攬月”的世界大國!

祖國,我為你點贊!你為我們帶來完美的生活環(huán)境。江南的小橋流水美麗動人,讓人難忘,桂林的山水甲天下,中國的三山五岳早已聞名世界,中國的五湖四海風(fēng)景優(yōu)美,波光粼粼。啊!祖國呀,你對我們的恩情真的是數(shù)也數(shù)不清呀!

祖國,我為你點贊!你雖然有五千年歷史,可是,你依然美麗、禮貌;你雖然人口眾多,可是你的兒女們是那么團結(jié)和諧,你是多么偉大。

祖國,我為你點贊!我為何不能為你點贊呢?我要為你點贊!愿我的點贊像片片花瓣,傳到你那里,今日,我在故鄉(xiāng)的長江邊為你點贊;明天,我要在祖國的千里長空下、萬里海疆上祝愿你永遠(yuǎn)富強。

期末沖刺講話稿篇四

各位老師、親愛的同學(xué)們:

光陰似箭,時光如梭,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實的一個學(xué)期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。不知不覺中我們又迎來了期末考試。期末考試是檢驗一學(xué)期以來教師與學(xué)生教學(xué)成果的一個重要標(biāo)準(zhǔn),因此,它對于學(xué)校、對于全體師生都有重要的意義。

首先,對全體教師來講,考試是教學(xué)評價的一種手段,不僅對學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能進行考查,而且要通過考試了解學(xué)生掌握知識的總體情況,為教學(xué)方法的改進,教學(xué)措施的調(diào)整,教學(xué)策略的制定和實施,提供全面客觀的依據(jù),因此,無論中考科目和非中考科目,教師在監(jiān)考過程中要嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),在閱卷、統(tǒng)計分?jǐn)?shù)過程中不出任何問題,確??荚囘^程和考試結(jié)果的公平公正,確保考試的權(quán)威性和可信性。其次,就本次期末考試,對全體同學(xué)提出以下幾點希望:

希望同學(xué)們從思想上能夠重視這次考試。期末考試是對你們一個學(xué)期以來所學(xué)知識的一次大檢驗,各科成績均要記載到同學(xué)們的學(xué)籍檔案中,填入成績手冊,而且要對先進集體和個人進行表彰,希望同學(xué)們能夠抓住機會,展示自己,在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實。

能夠把最后預(yù)祝全體同學(xué)期末考試取得優(yōu)異成績。

期末沖刺講話稿篇五

老師們、同學(xué)們:

大家好!

忙碌、緊張而又充實的一學(xué)期學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。期末考試是收獲的季節(jié),是一個學(xué)期以來教和學(xué)的總結(jié),是對同學(xué)一學(xué)期來工作和學(xué)習(xí)的一次檢閱,是評價同學(xué)們一個學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù)。通過期末考試可以反思學(xué)習(xí)過程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題,研究學(xué)習(xí)方法,進而改進和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,以達到我們師生共同進步的目的。

本學(xué)期以來,我們初一初二的全體同學(xué)在學(xué)習(xí)上都十分認(rèn)真、努力。我們相信期末考試一定會取得滿意的成績。今天,我想對同學(xué)們提幾點要求,與同學(xué)們共勉:

美國耶魯大學(xué)進行了一項調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個問題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們是可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標(biāo)??梢?,人生目標(biāo)的確定,對一個人的一生來說是多么重要啊!

我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo),并把自己的目標(biāo)寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。

我們的目標(biāo)已經(jīng)明確,理想和現(xiàn)實,其實僅一步之遙,但這一步必須付出艱辛的勞動和辛勤的汗水,成績的彼岸可望也可及,只是它永遠(yuǎn)屬于勇敢的跋涉者。期末考試與我們距離將越來越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機以對自己一生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,安排一個切實可行的復(fù)習(xí)計劃,合理安排復(fù)習(xí)時間,妥善安排復(fù)習(xí)計劃,注重復(fù)習(xí)效果。努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

科學(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯誤。教材中基礎(chǔ)的知識最具有生命力,只有夯實基礎(chǔ),我們才可能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復(fù)性錯誤。復(fù)習(xí)、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤、理清錯誤,確保不犯同類錯誤。三要重視規(guī)范、不犯低級的錯誤。面對考試我們應(yīng)臨場不亂,切忌看錯、寫錯。九年級同學(xué)更要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!

要有好的成績,就必須有好的復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)中要突出:練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時,要堅決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書寫認(rèn)真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習(xí)力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的`解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。

有人說,考試三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績。復(fù)習(xí)中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調(diào)整好心態(tài),投入到高效的復(fù)習(xí)中去。平??荚嚥焕硐?,對于加強我們的學(xué)習(xí)來說,不完全是壞事,因為自己的考試中暴露出來的問題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個機會彌補上,亡羊補牢,為時不晚,對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對待成績和名次。

南京一中一貫有著誠實、守信的良好校風(fēng)。而考風(fēng)正是對校風(fēng)的具體反映,沒有好的考風(fēng)不會有好的學(xué)風(fēng),沒有好的學(xué)風(fēng),很難有高的教學(xué)質(zhì)量??硷L(fēng)不正實際上是對刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真答卷學(xué)生的一種打擊,是對學(xué)習(xí)不努力、弄虛作假、投機取巧者的一種鼓勵,也是對同學(xué)們的變相貽害。希望同學(xué)們從維護我校良好的校風(fēng)出發(fā)、從維護自身良好形象出發(fā),自覺遵守考場紀(jì)律。誠信考試,誠實做人,亮出真實的成績,亮出真實的你我!

同學(xué)們,現(xiàn)在已進入復(fù)習(xí)沖刺階段,希望平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機夯實雙基,力所能及的,由此及彼,由表及里、加大復(fù)習(xí)的力度,重在知識的遷移、在訓(xùn)練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三,使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次,進入更高的學(xué)習(xí)境界。機不可失,時不待我,原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機,狠抓基礎(chǔ),查漏補缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點,也要學(xué)好點。在復(fù)習(xí)中不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規(guī)范。

同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!考場就是一個戰(zhàn)場,也是一個你展示才華的舞臺。一次考試只是人生中的一小步,但只有走好無數(shù)個這樣的一小步,才能到達理想的彼岸。讓我們積極行動起來,作最后的沖刺,爭取在期末考試中取得令人滿意的佳績。

同學(xué)們,勝利一定屬于你們,勝利一定屬于我們!最后,預(yù)祝各位同學(xué)在期末考試中取得理想的成績!

期末沖刺講話稿篇六

你是否會感到無名的壓抑,似乎連空氣中的塵埃都是一顆一顆的?這,就意味著你已經(jīng)意識到期末考試的臨近,該是奮力一擊的時刻了。

活著,要么奔跑,要么歌唱,但不是蒙住自己的頭,那樣就無法呼吸,因為我生來自由。

記得小時候看過的萬花筒,不斷變化不斷組合,里面有我們的少年,我們的未來,我們的夢想,我們的浪漫,我們或輕或重的呼吸,還有在黑暗中舞動的倔強的身姿。

還好,沒有什么是永遠(yuǎn)的,快樂不能永遠(yuǎn),痛苦當(dāng)然也無法,永遠(yuǎn)時間流逝很殘酷,但若連時間的衣角都沒碰到,只是在虛度光陰,那真是太可悲了。

我們要學(xué)會堅強學(xué)會競爭,要記得,靠別人給幸福的人往往都不會幸福。我們要用自己的手去創(chuàng)造幸福,去捕捉幸福,一時的失敗算什么,我們依然堅強的在風(fēng)中微笑,跟著陽光去追求,帶著靈魂去等待,都會等到幸福成功的那一刻。想念自己,你同樣可以像那太陽一樣,散發(fā)出炙熱而奪目的陽光。

給自己一個定位,給自己一個目標(biāo),樹立信心,積極進取,樂觀自信。行動吧!從來沒有救世主,我們只有仗劍而行,黑夜白晝,往來穿行,古堡平原。

就像個精靈一樣,施展魔法,抓住這寶貴的最后一周的時間,因為這是對你半年來辛勤付出的檢驗和總結(jié)。所以請暫時拋棄一切,奮力沖刺吧!

期末沖刺講話稿篇七

同學(xué)們:

此時此刻,我想對在座的同學(xué)提幾點要求:

美國耶魯大學(xué)進行了一項調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個問題:你們有目標(biāo)嗎?只有10的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個問題:如果你們有目標(biāo),那么,你們可不可以把它寫下來呢?結(jié)果只有4的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4的人擁有的財富居然超過那96的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4的人實現(xiàn)人生目標(biāo)。可見,人生目標(biāo)的確定,對一個人的一生來說是多么重要啊!

目標(biāo)不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。明日復(fù)明日,明日何其多。從現(xiàn)在就開始行動吧。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動!我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn),實現(xiàn)我們美好的人生夢想。

期末考試漸漸向我們走來,我們也一步一步走向期末考試。在這過程中,同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧,你弱它就強。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,千方百計做思想上的強者,做生活上的強者,做學(xué)習(xí)上的強者。記住:失敗者總是千方百計找借口,成功者總是千方百計找方法。要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!

習(xí)慣決定人生。請問,你有良好的生活習(xí)慣嗎?你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣嗎?你有恒心嗎?你有毅力嗎?你能執(zhí)著的追求嗎?你能鍥而不舍的堅持嗎?現(xiàn)在,你們所缺乏的不是智力,恰恰是非智力因素。你們的智力已不能改變,唯一能改變的是非智力因素:你的毅力,你的恒心,你的執(zhí)著,你的堅持。古人說,古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。古往今來,中外許多的成功人士都證明了這一點。

復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母,是最好的學(xué)習(xí)方法。要有好的成績,就必須擁有好的復(fù)習(xí)。希望同學(xué)們重視基礎(chǔ)的訓(xùn)練;重視學(xué)習(xí)的效率;重視歸納總結(jié);重視查漏補缺,揚長補短;重視舉一反三,觸類旁通;堅持把每天學(xué)的知識放放電影。真正得法于課內(nèi),得益于課外。

有人說,考試三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績。希望同學(xué)們要把每一次考試都當(dāng)作高考,來提高自己的心理素質(zhì)??荚嚥粌H僅是考一個人的知識和能力,也是考一個人的心理素質(zhì)。

勸君莫惜金縷衣,

勸君惜取少年時。

花堪折時直須折,

莫待無花空折枝。

總之,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學(xué)習(xí)和考試無關(guān)的活動,全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們加強自我管理,自主學(xué)習(xí),發(fā)揮潛力,通過努力用自己的實力來證明自己的能力。

路曼曼其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

同學(xué)們,讓我們團結(jié)起來,走一步,再走一步,共同書寫人生的新輝煌,共同書寫微山一中的新輝煌。同學(xué)們,勝利一定屬于你們,勝利,一定屬于我們!

期末沖刺講話稿篇八

老師們、同學(xué)們:

早上好!一個學(xué)期即將過去,新的一年悄然來到。同學(xué)們,在這辭舊迎新之際,讓我們一起向辛勤耕耘無私奉獻的老師們致以崇高的敬意;向兢兢業(yè)業(yè)默默工作的教職工們表示最衷心的感謝;此外,我也要向勤奮努力,不斷進步的同學(xué)致以最熱烈的祝賀!

伴隨著新年的鐘聲,期末考試沖鋒的號角已吹響,我們像遠(yuǎn)行的航船,伴隨著激浪和長風(fēng),即將駛向一個安靜的港灣;又像沖刺的運動員,伴隨著槍聲和吶喊,即將沖向終點線;我們更像耕耘者在精心護理和期望著豐碩的收獲。期末考試不僅是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點、大檢閱,更是對每個人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。

期末考試取得滿意的成績是我們?nèi)w師生共同的心愿。對于考試,我覺得:

首先是一種檢測。期末考試是對我們師生一學(xué)期來辛勤勞動的一次綜合檢測。

其次也是一種評價??荚嚦煽冎庇^地反映了我們教和學(xué)的效果與水平。

最后考試也是我們的一個學(xué)習(xí)過程,一種成長經(jīng)歷,一次智能、體力的考驗和較量,因而也是我們老師、同學(xué)總結(jié)、反思和改變現(xiàn)狀的一次大好機會。

因此,我們必須充分重視考試,以全副精力投入到復(fù)習(xí)迎考中才能取得理想的成績。

同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時間由你來把握。

最后,祝同學(xué)們期末考試個個都能笑逐顏開,取得理想的成績!

期末沖刺講話稿篇九

延續(xù)階段:延續(xù)以前的學(xué)習(xí)方法,充分利用時間!

對于即將中考的初三學(xué)生來說,調(diào)整作息不能心急,初期復(fù)習(xí)要爭分奪秒!

一位初三老師建議:“在早上可適當(dāng)早起加強學(xué)習(xí),但以保證第二天上課不太疲勞為前提,中午時間視自己的具體情況可以學(xué)習(xí)或休息?!?/p>

這樣做一是適當(dāng)加長了學(xué)習(xí)時間,掌握更多知識。更重要的是增強了孩子的自信心,避免產(chǎn)生失敗心理。

特別提醒:千萬要記住,加班加點的時候要以不影響第二天上課為前提,如果會影響上課效率,寧愿不加!

調(diào)整階段(5月中到6月中旬):調(diào)整復(fù)習(xí)節(jié)奏切換考試模式

“答題時思路不清,精力總是不集中,煩躁苦悶?!焙芏嗳嗽谶@一時期會出現(xiàn)所謂的“答題高原期”。這是多數(shù)學(xué)生必然出現(xiàn)的情況,這時考生需要的是改變前期的學(xué)習(xí)模式,切換到“考試模式”,“瀏覽以前考過的模擬卷,真正進行查缺補漏工作,不要再過多地做練習(xí)了”。

如果“高原反應(yīng)”特別強烈,可以“做練習(xí)時降低難度。因為考前的模擬題目往往安排不合理,不完全符合中考試卷要求,還有就是復(fù)習(xí)久了有點麻木,答題的警惕性降低?!?/p>

特別提醒:有的老師發(fā)的題目很多,可以選擇性地去做,不要都做,要不然就會浪費很多時間。

二、各科怎么復(fù)習(xí)?這里有最全攻略

語文

夯實基礎(chǔ),注重積累

雖說語文考基礎(chǔ),短期沖刺不如長期積累有效。但所謂“臨陣磨槍,不快也光”,只要復(fù)習(xí)策略運用得當(dāng),語文學(xué)科依然可以提分不少。

對照考綱說明,梳理板塊框架

兵法有云:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆?!睂τ谥锌级裕@里的“彼”即指“考試內(nèi)容”。所以要對照考綱,對已復(fù)習(xí)過的知識點全面鋪開,毫無遺漏地構(gòu)建框架結(jié)構(gòu)圖,做到心中有數(shù)、不留盲點。

另外,還要對照框架結(jié)構(gòu)圖回憶聯(lián)想——圍繞這些知識點考過哪些題型,每個考點又是怎樣的出題方式、解題步驟和答題方法。要把零散的習(xí)題整合成類型,對其進行深入細(xì)致地探究。

建立習(xí)題檔案,反復(fù)思考研讀

到了復(fù)習(xí)后期,題海戰(zhàn)術(shù)已經(jīng)不管用啦。有的同學(xué)仍在盲目做題,結(jié)果雖然題目做得多,卻總在同一個知識點或是同一類題型上失分,究其原因就是沒有注重典型例題的總結(jié),不會對錯題進行歸檔整理,更沒有對照自己的錯題進行反思。

殊不知,失分點其實就是增分點。后期復(fù)習(xí)要注意運用不同顏色的筆對作業(yè)進行圈點批注,加強解題后的反思,對典型習(xí)題做好歸檔工作,并舍得花時間再次鉆研歷年中考試題,領(lǐng)會其命題風(fēng)格和出題方式。

回顧典型作文題,作文素材每日積累

針對作文,考生們要結(jié)合自己出現(xiàn)過的問題,把已經(jīng)訓(xùn)練過的作文材料再看一看。

寫考場作文,審題時要吃透提示語,并劃出要點;注意選引材料不要照抄;尤其要注意點題、扣題;擬題避免擬怪題,要一目了然;開頭不必標(biāo)新立異,實際入題;結(jié)構(gòu)不能一段到底,句末要加句號;字?jǐn)?shù)不能少于500字,也不要超太多;最好不要在卷面上涂改。

此外,盡管中考日益臨近,考生們?nèi)砸刻靾猿址e累作文素材。

特別提醒:語文讀寫是關(guān)鍵,記得卷面要整潔。

中考語文的考查重點是閱讀與寫作,難點是課外文言文和名著閱讀。在能力方面,考查重點是解讀能力、鑒賞能力和表達能力。因此,在一定意義上說,考生中考語文的成敗就在于讀寫。

中考語文試卷結(jié)構(gòu)相對還比較穩(wěn)定,而且近幾年題目難易度比較適中,尤其是越來越多的地市使用省卷之后,出題更加科學(xué),更加突出能力的考查,從往屆的情況來看,誰準(zhǔn)備的越充分,誰掌握的越牢固,誰答題越規(guī)范,誰卷面越整潔,他的中考語文成績一定非常優(yōu)異。

數(shù)學(xué)

找好支點,抓住增分點,把握好重點,突破難點

最后兩個多月的復(fù)習(xí)是沖刺階段,考生們面臨最后沖刺訓(xùn)練,進行規(guī)范訓(xùn)練,掌握提分技巧,盡可能的得分。由于時間不多,時間要用在關(guān)鍵點上。

小題專練防超時

我們知道,數(shù)學(xué)試卷中小題(前面22小題)占據(jù)了“半壁江山”,能否在這小題上獲取高分,對中考數(shù)學(xué)成績影響重大。

因此,在后期復(fù)習(xí)中,考生必須在小題上加大訓(xùn)練力度,控制訓(xùn)練時間,避免“省時出錯”、“超時失分”現(xiàn)象的發(fā)生。

回歸基礎(chǔ)重梳理

縱觀往屆考生,相當(dāng)一部分同學(xué)丟分不是丟在難題上,而是基礎(chǔ)題丟分太多,導(dǎo)致最后的考試分?jǐn)?shù)不理想。

所以,在后期復(fù)習(xí)過程中,盡量回歸基礎(chǔ),再現(xiàn)知識脈絡(luò)和基本的數(shù)學(xué)方法。每天保證做一定量的基礎(chǔ)題,讓自己把這一部分基礎(chǔ)題做對、做全,爭取拿高分。

重點題型?!霸L談”

后期復(fù)習(xí)時,要想在有限的時間內(nèi)使復(fù)習(xí)獲得最大的效益,必須能夠做到“焦點訪談”,針對重點題型、重點知識進行重點復(fù)習(xí)。

特別提醒:數(shù)學(xué)要抓“關(guān)鍵點”,復(fù)習(xí)備考消盲點

后期復(fù)習(xí)絕不是簡單重復(fù)的過程。我們要找好提分的最佳“支點”——組題的質(zhì)量;抓住中考的“增分點”——基礎(chǔ)題;把握好知識的“重點”——重點模塊;突破知識的“難點”——動點題問題;使復(fù)習(xí)備考不留任何盲點。

英語

梳理把握知識重點,科學(xué)訓(xùn)練應(yīng)試技能

最后兩個多月,對于英語學(xué)科,考生們要提高答題思維和習(xí)慣的規(guī)范性,提升答題的速度和準(zhǔn)確度。當(dāng)然,更要注重歸納和反思,提升考生的應(yīng)試技能。

專項訓(xùn)練,系統(tǒng)歸納題型特點

對中考各試題類型進行專項訓(xùn)練,重在方法指導(dǎo),系統(tǒng)歸納題目類型特點,提升解題得分能力,提中考生用英語獲取信息、處理信息的能力,注重提中考生用英語進行思維和表達的能力。

再次梳理,把握知識重點

在后期備考中,要對詞匯、語法等基礎(chǔ)知識進行再次梳理,復(fù)習(xí)的重點是以詞塊為單位,關(guān)注語境和應(yīng)用,帶動考生閱讀和寫作能力的提升。

對于語法,提煉常見考點和重點考點,幫助考生提升在語境中解題的能力,并針對上一輪復(fù)習(xí)中遺留的易錯題,提高準(zhǔn)確辨析考點的能力,發(fā)現(xiàn)陷阱,做出正確判斷。

堅持始終,提升綜合技能

提高綜合技能是后期備考的重中之重,尤其是聽、讀、寫等語言技能的提升,更要貫穿后期備考的始終。

提升聽力技能,要堅持做到天天訓(xùn)練、足量訓(xùn)練,適當(dāng)進行延時訓(xùn)練。

提升閱讀技能,要重點提中考生總結(jié)提煉信息和推理判斷的能力。

提升寫作技能,要切實過好“三關(guān)”,依次為卷面關(guān)、內(nèi)容關(guān)和語言關(guān)。

特別提醒:英語勤練習(xí),答題規(guī)范化

注重考前的強化訓(xùn)練、模擬演習(xí)。同時再次深入研究近三年的中考題,把握中考方向。在中考前夕,要進行強化訓(xùn)練,增強應(yīng)試能力,在中考規(guī)定的時間內(nèi)做幾套標(biāo)準(zhǔn)的模擬試題,強調(diào)答題的規(guī)范化,減少非知識性失分。

物理

物理:根據(jù)自己的實力和目標(biāo)定位來確定復(fù)習(xí)思路

對物理學(xué)科,中考要求考生掌握五種能力:理解能力、推理能力、分析綜合能力、應(yīng)用數(shù)學(xué)處理物理問題的能力、實驗?zāi)芰Α?/p>

其中“分析綜合能力”、“實驗?zāi)芰Α睂W(xué)生要求很高,主要在非選擇題中體現(xiàn)。

在后期復(fù)習(xí)中應(yīng)狠抓基礎(chǔ),做好基礎(chǔ)題,特別是中檔題。

特別提醒:物理答題要規(guī)范,畫圖尺、規(guī)需用上

要讓會做的題得到滿分,就要符合答題要求,寫出重要的方程式和必要的文字說明,但也不能寫的太瑣碎。得出的結(jié)果要寫得讓閱卷老師在電腦屏上看的清,字要工整,字母所代表的物理意義明確,符合物理習(xí)慣。對于畫圖題要用尺、規(guī)作圖,不能隨手將直線畫成曲線。還要防止用鉛筆畫的太輕淡,可能掃描時掃不上。

化學(xué)

化學(xué):精練中考真題,摸清問題所在

在吃透考綱的前提下,化學(xué)復(fù)習(xí)還學(xué)要注意精練中考真題,明確方向;摸清問題所在,對癥下藥;切實回歸基礎(chǔ),提高能力。

在備考時,要注意從以下五個方面找突破:一是這道題該怎么做;二是為什么要這樣做;三是怎么會想到要這樣做;四是除了這種方法還有沒有其他方法,這些方法中哪一種最好;五是如果這道題改變設(shè)問角度,還會變成什么樣的題目,又該如何做。

特別提醒:化學(xué)重點在課本,理清思路好作答

最后階段,要回歸課本,從課本的基礎(chǔ)知識出發(fā),理線索、清思路、觀大勢,摒棄繁雜,立足核心,突出主線,便于記憶,有利發(fā)散,形成科學(xué)的知識網(wǎng)絡(luò)和能力結(jié)構(gòu)。

歷史

回歸課本,夯實基礎(chǔ)

歷史考前最后沖刺的要點是重點梳理主干知識和核心概念,解決易錯知識點,深化拓展重點知識,尤其要挖掘歷史地圖、表格和圖片中的信息。

要建立知識的宏觀體系,建立知識框架,梳理知識的發(fā)展線索,把握歷史規(guī)律、把握歷史的階段特征。歷史學(xué)習(xí)的重點不是支離破碎的某一部分的知識,而是聯(lián)系和運用的能力。

要注意歷史問題的現(xiàn)實思考和現(xiàn)實問題的歷史思考,將歷史、熱點、中外現(xiàn)實有機結(jié)合起來,尤其要適當(dāng)關(guān)注本年度熱點和重大社會熱點。

特別提醒:歷史現(xiàn)實不脫節(jié),答題思路總結(jié)好

考生們最好能根據(jù)一年來的新聞熱點、社會熱點和學(xué)術(shù)熱點,回憶有關(guān)歷史知識?;貧w教材,查漏補缺。對不同類型的問答題,思考答案從什么角度來回答。此外,考生們還要注意研究錯題,反思存在問題,從錯誤中總結(jié)方法和思路,以掌握必要的解題方法和規(guī)范答題技巧。

三、回歸教材、保持適量的訓(xùn)練,提升綜合實戰(zhàn)能力

具體而言,要回歸課本,結(jié)合考綱,反思做過的習(xí)題和考試。學(xué)會做題、學(xué)會分析、學(xué)會自己總結(jié)。要對前期做過的、考過的、同一類問題進行歸納、比較、分析、總結(jié),形成一定思維模式和答題的“基本公式”。

臨考之前一個多月,應(yīng)重新回歸教材,把曾經(jīng)整理過的基礎(chǔ)知識資料結(jié)合教材再次復(fù)習(xí)、記憶。同時利用各地的模擬試題保持一定的訓(xùn)練量,建議每周做一套,以保持題感及提高實戰(zhàn)能力。

保持興奮!調(diào)整心態(tài)迎中考

復(fù)習(xí)方法說了一堆,但最重要的還是要有一個良好的復(fù)習(xí)心態(tài)??忌鷤冋谧詈蟮臎_刺階段,這時可千萬不能松懈,積極迎考才能發(fā)揮最大的優(yōu)勢。適當(dāng)緊張有利于調(diào)動積極性,但也不要過度緊張了,萬里長征只剩最后一公里了,切忌情緒大波動!

1.爭分奪秒不放松

在最后的沖刺階段,誰抓住利用時間誰就贏得了初三,贏得了中考,因此,一定要有時間意識。考前一個多月不要太放松,要更合理的安排復(fù)習(xí)計劃!

中考題目很靈活,所以考生就不要再糾結(jié)于是否還有新知識沒學(xué),而要把主要精力投入鞏固已掌握的知識中。

如果可以就給每個科目準(zhǔn)備幾套有詳解的題目,每天每科寫幾道題寫完后再對答案,給自己的腦袋提前預(yù)熱。

考前以中考的心態(tài)做些模擬試卷,這樣到中考時就會以平常心態(tài)做中考卷。

2.心如止水保心態(tài)

臨近中考每天總是有大大小小的考試,成績起伏是必然的,考生要做到心態(tài)平和,一次成績好壞不代表什么,勝不驕敗不餒,保持堅強、良好、調(diào)整心態(tài)迎中考!

不想考試后的事,如果有什么疑惑或者不踏實的地方,那就放下心理包袱,輕裝上陣,放手一搏。

其實沒有哪個考生會覺得自己經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備了,越是臨考越是覺得自己準(zhǔn)備不夠,所以沒必要太著急。只有這樣才能充分發(fā)揮自己的水平,考出理想成績。

3.榜樣力量很強大

這一時期可以給自己找一個心理狀態(tài)積極、健康的人為榜樣!

榜樣往往就在身邊,這些同學(xué)樂觀、信心十足、不怕失敗,你不妨在心中暗暗向他學(xué)習(xí),把他變成激勵者、組織者,行為的評定者。也可以與他多多談話,體會那種良好的心理狀態(tài)。

4.勞逸結(jié)合來鍛煉

中考不僅是知識的競賽更是身體素質(zhì)的博弈。在學(xué)習(xí)之余,考生要注意鍛煉身體,體育課更要充分利用,勞逸結(jié)合。

可以參加自己喜歡的文體活動。如跑操等,調(diào)節(jié)情緒、消除疲勞、養(yǎng)精蓄銳,以穩(wěn)定的、飽滿的情緒迎戰(zhàn)中考。但參加體育活動時,切忌劇烈運動,防止受傷。

5.調(diào)整睡眠保作息

從現(xiàn)在起,切忌再“開夜車”,老師建議,考生根據(jù)自己的情況把晚間睡眠調(diào)整到十點或十一點。

把生物鐘調(diào)向中考日。按照中考上午開始時間與下午開始時間復(fù)習(xí)功課,有助于進入中考狀態(tài),充分發(fā)揮已掌握的知識。

6.思維活躍要興奮

要試著在初中生涯最后一個多月的學(xué)習(xí)生活中尋找樂趣。

期末沖刺講話稿篇十

親愛的高二的同學(xué)們:

有這么兩句話流傳在高中校園里,幾乎盡人皆知,一句是“只要學(xué)不死,就往死里學(xué)”,另一句是“生前何必久睡,死后自會長眠”。我在剛接觸到這兩句“箴言”似的話時覺得這樣的說法實在太過殘酷,實在有違我們教育的初衷。后來不知道什么時候,這種看法發(fā)生了變化。有三點:一、咱們同學(xué)們是河南人,河南的高考是什么情況呢?河南每年參加高考的總?cè)藬?shù)都是全國前幾,甚至一度是全國第一,然而河南的大學(xué)只有鄭大一所是“211”,沒有“985”,二本院校在全國的排名也并不樂觀,這就是咱們同學(xué)們面對的河南高考的現(xiàn)狀。二、咱們學(xué)校是一所普通高中,處在邊遠(yuǎn)的山城——盧氏,咱們沒有辦法跟鄭州洛陽的高中比,甚至跟三門峽本地的一些優(yōu)秀高中相比都有差距,而且這個差距是短期內(nèi)所無法追趕的。三、就是咱們同學(xué)自己,我們必須客觀地承認(rèn)我們跟鄭州洛陽的高中的學(xué)生的差距,承認(rèn)跟咱們?nèi)T峽本地區(qū)的一些優(yōu)秀高中生的差距,這個差距不僅僅是成績上的,還有其他很多方面上的。

既然如此,那我們是不是一無是處呢,是不是還有武器能讓我們打敗其他的同學(xué)呢?必須肯定地說“有”,那就是“勤奮”,而且是比其他勤奮的同學(xué)更加勤奮的“勤奮”。天道酬勤,這是亙古不變的真理。我們不會彈鋼琴不會畫畫不會溜冰不會街舞,幾乎什么才藝都不會,那我們僅有的就是勤奮,就是不斷地超越自己,完成自己的目標(biāo)。

這是一個老生常談的話題。咱們的學(xué)習(xí)有樂趣嗎?答案是“沒有”。學(xué)習(xí)的樂趣是只有北上廣的高中生才能體會到的,咱們河南的高中生幾乎是不可能體會到學(xué)習(xí)的樂趣的。為什么?因為高考的壓力太大,因為平時的學(xué)習(xí)太苦,因為對未來的生活缺少理想和激情,因為對自己的生命的意義欠缺清晰的認(rèn)知。

那我們怎么定義屬于自己的學(xué)習(xí)的樂趣呢?我想應(yīng)該就是“以苦學(xué)為樂”。把“苦學(xué)”當(dāng)成自己學(xué)習(xí)的常態(tài),當(dāng)成學(xué)習(xí)樂趣的來源,當(dāng)成自己責(zé)無旁貸的使命,當(dāng)成實現(xiàn)大學(xué)夢想的唯一手段。然后,以每一次的考試為階梯,以苦學(xué)之后在每一次考試中取得的進步為成功的標(biāo)準(zhǔn),以一次次的這種成功為自己的巔峰體驗。只有不斷地去追求這種巔峰體驗去積聚這種巔峰體驗,我們才能不斷地體會學(xué)習(xí)的樂趣。

這是常識。很多同學(xué)之所以放棄了學(xué)習(xí)的努力,并不是不想學(xué)習(xí),而是沒有目標(biāo)和動力,覺得自己不論怎樣努力都沒辦法考進大學(xué)。首先,我們必須糾正對大學(xué)的認(rèn)識,不是“985”“211”才是大學(xué),三本乃至大專都是大學(xué)。成績中等的同學(xué)可以努力考取二本或三本,成績暫時落后的同學(xué)可以考取大專,現(xiàn)在的現(xiàn)實情況是,我們只要肯努力,是會有大學(xué)上的。但如果徹底放棄躺倒不干,那一切就休談。

有的同學(xué)還會問,即使我考上了三本大專又有什么前途呢?非常實際和功利地講,三本也是本科,至少可以以本科的學(xué)歷參加公務(wù)員考試、參加各種各樣的招聘考試等。??频膶W(xué)歷似乎較低,但至少比高中畢業(yè)要有利得多,并且專科畢業(yè)再去進行二次學(xué)習(xí)時也可以取得事半功倍的效果,最后,我們可以說只有考取了??撇拍芾^續(xù)考取本科考取研究生啊。

所以,希望是掌握在自己的手里的,每個人的前途和未來也總是由自己書寫的,而人生的每次機遇與挑戰(zhàn)一定是并存的。我們必須要承認(rèn)的是高考是我們?nèi)松械谝淮巫钪匾臋C遇與挑戰(zhàn),而我們一定要珍惜并且把握住人生中這最重要的一次機會,用知識改變自己的命運一定是從你的高考開始的。

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