在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

家長讀書心得篇一

第一段：介紹家長在培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣中的重要性（200字）

閱讀是孩子成長過程中至關(guān)重要的一環(huán)，而家長的角色在培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣的過程中非常關(guān)鍵。家長不僅要起到示范的作用，還要為孩子提供適合的閱讀材料，引導(dǎo)他們選擇正確的書籍。同時(shí)，家長也應(yīng)當(dāng)積極參與到孩子的閱讀中，與孩子一起探索書中的世界，與他們分享心得體會。這樣的親子閱讀活動不僅可以促進(jìn)親子關(guān)系的發(fā)展，還能夠激發(fā)孩子的閱讀興趣，培養(yǎng)他們的閱讀能力。

第二段：給家長提供一些培養(yǎng)孩子閱讀興趣的方法和建議（250字）

為了培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，家長可以從以下幾個(gè)方面著手。首先，給孩子提供豐富多樣的閱讀材料，包括童話故事、圖畫書、科普讀物、文學(xué)經(jīng)典等。這樣，孩子在選擇閱讀時(shí)就可以依據(jù)自己的興趣和閱讀水平做出選擇，從而更容易產(chǎn)生閱讀的興趣。其次，家長可以以身作則，向孩子展示自己的閱讀習(xí)慣。孩子往往會模仿家長的行為，如果他們看到家長每天都有專門的時(shí)間閱讀，就會覺得閱讀是一件很有趣和重要的事情。最后，家長可以與孩子一起參加閱讀活動，如讀書俱樂部、圖書館活動等。這樣，孩子在與其他同齡人一起讀書的過程中，也能夠激發(fā)他們的閱讀興趣。

第三段：闡述家長在培養(yǎng)孩子閱讀能力中的作用（250字）

除了培養(yǎng)興趣之外，家長在培養(yǎng)孩子閱讀能力方面的作用也是至關(guān)重要的。首先，家長可以幫助孩子建立良好的閱讀習(xí)慣，如每天固定的閱讀時(shí)間和地點(diǎn)。這樣一來，孩子就會形成一種自覺主動的閱讀習(xí)慣，有助于提高他們的閱讀能力。此外，家長還可以對孩子的閱讀進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和提問。通過與孩子的交流，家長可以幫助他們理解和思考書籍中的內(nèi)容，從而提高閱讀的深度。最后，家長應(yīng)當(dāng)關(guān)注孩子的閱讀成果，如與他們一起分享所讀書籍的心得體會，并鼓勵(lì)他們進(jìn)行讀后感的寫作。這樣的過程可以讓孩子在讀書中更深刻地理解和吸收知識。

第四段：探討家長如何培養(yǎng)孩子的閱讀思維能力（250字）

閱讀不僅僅是為了獲取知識，更應(yīng)該培養(yǎng)孩子的閱讀思維能力。家長在這方面扮演著重要的角色，可以通過一些方法來提升孩子的閱讀思維能力。首先，家長可以教孩子一些閱讀技巧，如快速閱讀、提取關(guān)鍵信息等。這些技巧可以幫助孩子更加高效地閱讀，提升閱讀的效果。其次，家長可以與孩子一起討論和分析書中的情節(jié)和人物，幫助他們學(xué)會思考和思考深度。最后，家長可以鼓勵(lì)孩子進(jìn)行批判性閱讀，即質(zhì)疑書中內(nèi)容的真實(shí)性和合理性。這樣的思維訓(xùn)練可以培養(yǎng)孩子的批判思維和創(chuàng)造力。

第五段：總結(jié)家長在培養(yǎng)孩子閱讀的意義和影響（250字）

家長在培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣和能力中扮演著不可或缺的角色，他們的行為和榜樣對孩子的閱讀興趣和能力有著深遠(yuǎn)的影響。通過引導(dǎo)孩子選擇適合的閱讀材料、與他們一起參加閱讀活動、幫助他們提高閱讀能力和思維能力，家長可以為孩子打開一扇通向知識和智慧的大門。此外，通過親子閱讀活動，家長可以與孩子建立更親密的關(guān)系，增進(jìn)彼此間的理解與溝通。因此，家長應(yīng)當(dāng)重視自身在培養(yǎng)孩子閱讀方面的作用，并不斷提升自己的閱讀水平和閱讀能力，為孩子提供更好的指導(dǎo)和支持，讓他們在閱讀的路上走得更遠(yuǎn)。

家長讀書心得篇二

從幼兒園開始,媽媽就慢慢培養(yǎng)我的閱讀能力,從帶插圖的連環(huán)畫到帶拼音注讀的寓言故事。起初,爸爸媽媽讀,慢慢地從圖畫插畫自己編故事.到幼兒園畢業(yè),我可以看著一副圖片簡單的編故事,我想:應(yīng)該大部分的小朋友都是這樣成長的。

20xx年4月份,老師布置作業(yè)：親子閱讀。我有些不耐煩,我討厭看很長很長的故事,因?yàn)橐x很長時(shí)間,一直看拼音。媽媽說：“那從簡短的故事開始吧?！痹谀硞€(gè)星期六陪我一起去新華書店買了《中國經(jīng)典寓言故事》，《格林童話》。在知識的海洋中遨游,是多么幸福的事情啊!每天睡覺前,時(shí)間充裕就讀3篇左右,可以進(jìn)行角色互換提問題,讓思維得到更大的拓展,非常有趣。

前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過"讓學(xué)生變聰明的辦法不是補(bǔ)課，不是增加作業(yè)，而是閱讀、閱讀、再閱讀?！遍喿x,可以開闊眼界,讓我知道了更多在生活中,不知道的世界。

我愛閱讀!

家長讀書心得篇三

第一段：引言（123字）

讀書是一種寶貴的經(jīng)驗(yàn)，不僅能夠幫助我們開闊視野、增長知識，還有助于培養(yǎng)我們的思考能力和創(chuàng)造力。作為家長，我們應(yīng)該引導(dǎo)孩子們養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，并且關(guān)注他們對書籍的感受和體會。通過與孩子們共同讀書，我們家長也能夠從中獲得不少啟示和感悟。

第二段：關(guān)注孩子的閱讀選擇（239字）

作為父母，我們應(yīng)該尊重孩子們的閱讀興趣，讓他們有自主選擇書籍的權(quán)利。我們可以和孩子們一起去書店或圖書館，讓他們自由地選擇心儀的書籍。當(dāng)然，我們可以給予一些建議和指導(dǎo)，但最終的決定權(quán)應(yīng)該交給孩子們。通過這種方式，我們能夠了解孩子們的喜好和心理需求，從而更好地引導(dǎo)他們。

第三段：與孩子共同閱讀（286字）

除了關(guān)注孩子的閱讀選擇外，我們還應(yīng)該與孩子們共同閱讀一些經(jīng)典的書籍。我們可以選擇一本適合孩子年齡的書，與他們一起邊讀邊聊。在讀書過程中，我們可以與孩子們討論書中的情節(jié)、人物以及思想意義，促進(jìn)他們的思考和發(fā)表觀點(diǎn)。與孩子共同閱讀不僅有助于增進(jìn)親子關(guān)系，還能夠讓他們更好地理解和欣賞書籍的內(nèi)涵。

第四段：傾聽孩子的心得體會（207字）

與孩子共同閱讀后，我們還應(yīng)該關(guān)注他們的心得體會。我們可以定期與孩子們進(jìn)行一次閱讀分享，讓他們向我們介紹他們讀過的書，并分享書中給他們帶來的啟示和感動。在傾聽孩子的心得體會時(shí)，我們應(yīng)該保持耐心和理解，并根據(jù)需要給予必要的激勵(lì)或指導(dǎo)。通過這種方式，我們能夠了解孩子的思考方式和學(xué)習(xí)成果，從而更好地關(guān)心他們的成長。

第五段：傳遞讀書的價(jià)值觀（245字）

最后，作為家長，我們也應(yīng)該傳遞給孩子們讀書的價(jià)值觀。我們可以告訴他們，讀書是一種自我提升的途徑，可以讓他們更好地理解世界和塑造自己的人生觀。我們可以通過身體力行，讓孩子們看到我們自己也是讀書的愛好者，給他們樹立一個(gè)榜樣。此外，我們還可以鼓勵(lì)孩子們參加一些有關(guān)讀書的活動，如讀書分享會或書寫比賽，讓他們能夠感受到讀書的樂趣和收獲。

結(jié)論（100字）

作為家長，讀書心得體會對于我們來說是一種難得的機(jī)會和福利。通過關(guān)注孩子的閱讀選擇，與他們共同閱讀，傾聽他們的心得體會，傳遞讀書的價(jià)值觀，我們不僅能夠培養(yǎng)孩子們的閱讀習(xí)慣和思考能力，還能夠進(jìn)一步加強(qiáng)與他們的親子關(guān)系。讓我們從現(xiàn)在開始，與孩子們一起走進(jìn)閱讀的海洋，共同探索知識的奧秘。

家長讀書心得篇四

與兒子一起讀書，在親子共讀的路上與孩子一起成長，一直以來都是我想做的事情。古小的親子共讀活動給我們提供了這樣的機(jī)會，創(chuàng)造了閱讀的氛圍。和孩子一起讀書時(shí)，在母子間親情濃郁的互動氛圍感染下，不經(jīng)意間我們就會融入到一個(gè)充滿新奇的故事海洋中，陶醉之余，我不得不驚嘆，原來陪孩子看書、閱讀、講故事已可以這般生動、趣味而富有寓意！

孩子今年上二年級，已讀完《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》和楊紅纓的二十多本兒童文學(xué)讀物等等，現(xiàn)在讀書的興趣正在增加。幾乎有字的東西都能引想他的興趣：到老師那去學(xué)鋼琴，休息之余，他會拿著《讀者》和《鋼琴藝術(shù)》等雜志在那看，中午吃飯時(shí)，他會不自覺地看墊在桌子上的報(bào)紙，并給我講他看到的新鮮東西?，F(xiàn)在對孩子來講，讀書就是一種像吃飯、玩耍一樣自然的生活，而不是需要完成的硬性作業(yè)。

從暑假到現(xiàn)在我們又讀了許多童話書，有張秋生的，有孫幼軍等人的，他們的書都特別適合孩子們的思維與年齡需要，很多小故事都非常有深意和寓意，從中還得出了不少有效的家庭教育方法，對培養(yǎng)幼兒思想、道德品質(zhì)、交際技巧都大有益處。當(dāng)然，孩子也從中受益多多，很多好習(xí)慣的養(yǎng)成就來源于對書中主人公的認(rèn)識和肯定。

好的讀書習(xí)慣養(yǎng)成，是對孩子在以后人生路上獨(dú)自探索開啟的一盞不滅的明燈，在孩子從小到大的過程中間，會一直照亮他腳下的道路。讀書能增長知識，開闊眼界;讀書能明白事理，增強(qiáng)能力;讀書能陶冶性情，德潤人心，沿著書籍構(gòu)成的階梯，學(xué)做人，學(xué)做事，攀上一個(gè)又一個(gè)科學(xué)的高峰。

希望自己與孩子在親子共讀的道路上一起扶持，一起成長！

家長讀書心得篇五

閱讀是一種寶貴的精神財(cái)富，是人類文明的瑰寶。然而，在當(dāng)今社會，由于現(xiàn)代科技的發(fā)展和娛樂消遣選擇的增加，孩子們的閱讀興趣和習(xí)慣逐漸減弱。作為家長，我們應(yīng)當(dāng)關(guān)注孩子的閱讀，積極引導(dǎo)他們讀書，并從中獲得教育的啟迪與收獲。在我陪伴孩子們閱讀的過程中，我深深體會到了閱讀對孩子成長的積極影響。

首先，閱讀可以培養(yǎng)孩子的想象力和創(chuàng)造力。一個(gè)好的書籍可以給孩子帶來無盡的想象空間，而閱讀則是孩子開啟想象之門的鑰匙。在閱讀的過程中，孩子可以通過作者的文字營造的情境和角色來構(gòu)建屬于自己的世界，并且在想象中進(jìn)一步創(chuàng)造新的東西，從而培養(yǎng)出富有創(chuàng)造力的思維模式。我從我家的小學(xué)三年級女兒身上看到了這一點(diǎn)。她熱愛閱讀，經(jīng)常沉浸在書本中，她的想像力和創(chuàng)造力也隨之迅速發(fā)展起來。她善于用文字創(chuàng)作各種故事，并且在學(xué)習(xí)和生活中能夠運(yùn)用想象力來解決問題，這些都是閱讀帶給她的寶貴財(cái)富。

其次，閱讀能夠豐富孩子的知識面和增長見聞。世界是如此廣闊而多姿多彩，而閱讀則是孩子拓展視野的一扇窗口。通過閱讀，孩子們能夠了解到不同地域不同文化的人們的生活和思考方式，從而更好地認(rèn)識自己的國家和社會。同時(shí)，豐富的知識和開闊的視野還能讓孩子更深入地參與到學(xué)習(xí)中，在學(xué)校的各種學(xué)科中取得更好的成績。我家的小學(xué)五年級兒子就是這樣一個(gè)例子。他從小就喜歡讀書，因此積累了豐富的知識和見聞。在學(xué)校的各科中，他總是能夠從書本學(xué)到更多的知識點(diǎn)，從而更好地理解和掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容，成績也在他的努力下一直處于年級前列。

另外，閱讀還能夠培養(yǎng)孩子的思考能力和理解能力。在閱讀的過程中，孩子需要學(xué)會分析、理解和思考作者想要表達(dá)的意思，并從中提取需要的信息。閱讀能夠促使孩子主動思考，對所讀的內(nèi)容進(jìn)行分析推理，從而培養(yǎng)批判性思維和解決問題的能力。我的表哥是一個(gè)讀書很勤奮的人，他在大學(xué)期間讀了大量的哲學(xué)、心理學(xué)等書籍。經(jīng)過多年的閱讀積累，他擁有著超凡的思考和理解能力，并且能夠站在更高的角度看待問題。他的思維方式深受閱讀的影響，這也讓我深信閱讀對培養(yǎng)思考能力的重要性。

最后，閱讀還可以培養(yǎng)孩子的情感世界和人格塑造。優(yōu)秀的作品往往具有深邃的內(nèi)涵和豐富的情感，這些作品可以打動孩子的心靈和引起共鳴。通過閱讀，孩子可以感知到作品中的人性之美和真理，從而塑造他們的情感世界和個(gè)性。同樣，我家的兩個(gè)孩子也從閱讀中汲取了很多情感和品格。他們經(jīng)常從小說中汲取正能量，從人物的成長和奮斗中汲取力量，讓閱讀成為他們價(jià)值觀建立的基石，也為他們的人格塑造提供了重要的支撐。

總之，閱讀是培養(yǎng)孩子全面發(fā)展的重要途徑。作為家長，我們應(yīng)當(dāng)積極引導(dǎo)和關(guān)注孩子的閱讀，鼓勵(lì)他們多讀書、讀好書，并且從中獲取教育的啟迪與收獲。不僅如此，我們自己也要成為孩子們的榜樣，親自去閱讀，并通過閱讀來給予他們更多的教導(dǎo)和引導(dǎo)。只有這樣，我們的孩子才能夠像翅膀豐滿的小鳥一樣，在知識的海洋里翱翔。

家長讀書心得篇六

首先，讀書興趣非常重要，還有，就是氛圍能感染孩子，如果我們家長在一旁看電視，玩電腦游戲，等等，那么孩子就算在看書，他的心也是沒有辦法安靜下來的，這樣只會適得其反，浪費(fèi)了時(shí)間和精力。反過來講，如果父母陪孩子一起閱讀，哪怕是半小時(shí)，就算你看的書和孩子不是同一本，看完和孩子共同交流各自的心得、體會、感受。慢慢的，孩子會越來越喜歡閱讀給他帶來的快樂!

還有，就是要有一個(gè)非常好的習(xí)慣，這一點(diǎn)也是非常重要的，例如，所學(xué)課文都要會背，看的寓言故事要會流利的講出來，就像平時(shí)寫的習(xí)作，我也會讓他背給我聽，久而久之就行成了一種習(xí)慣，就像在假期里，我給兒子買了兩本書，一本是《一千個(gè)迷一萬個(gè)迷》另一本《作文大全》，每天我都會讓他看了多少，然后劃出書中的好詞，好句。好段，有的時(shí)候我還會讓他把今天看的內(nèi)容講一遍給我聽，這樣他就不會為了完成任務(wù)而完成任務(wù)，他會很用心的'看，回來說給我聽的時(shí)候，也會說的眉飛色舞，非常生動，書中的內(nèi)容也會深深的印在腦海里。

最后，就是要帶孩子經(jīng)常去書店逛逛，不一定每次都要買，通過他在書中的翻閱，瀏覽，了解孩子最感興趣的書籍，不管它是什么類型的書，像寓言故事。幽默笑話。偵探小說都可以，前面我也說了興趣最重要，我們家長只要做到內(nèi)容有益而無害就行了，俗話說的好，活到老，學(xué)到老，為了我們的孩子明天會更加美好!讓我們一起行動起來，加入到和孩子一起讀書的快樂當(dāng)中來吧!

陪孩子學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任，我們會認(rèn)真地履行我們的責(zé)任的。在學(xué)校還得麻煩老師，謝謝老師對我家孩子的照顧和關(guān)心!謝謝。

家長讀書心得篇七

第一段：引言（200字）

家長閱讀對于培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣和提高家庭教育水平具有重要意義。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，很多孩子沉迷于電子產(chǎn)品和游戲中，缺乏閱讀的時(shí)間和樂趣。而家長作為孩子最親密的人，在培養(yǎng)閱讀興趣和習(xí)慣方面扮演著重要的角色。家長的閱讀不僅能為孩子樹立起榜樣，還能與孩子進(jìn)行有意義的交流與共讀，促進(jìn)家庭教育的發(fā)展，從而構(gòu)建一個(gè)更加溫馨和諧的家庭氛圍。

第二段：權(quán)威引證（200字）

權(quán)威機(jī)構(gòu)的研究表明，家長的閱讀影響孩子的閱讀成就。在家長頻繁讀書的家庭中，孩子的閱讀習(xí)慣更強(qiáng)，閱讀成績更好。家長的閱讀不僅有助于提高孩子的語文水平，還能培養(yǎng)他們的思維能力、觀察力和想象力。正是家長讀書的示范作用，激發(fā)了孩子對于閱讀的興趣和熱愛。同時(shí)，家長的讀書可以成為孩子與家長交流的橋梁，促進(jìn)親子關(guān)系的增進(jìn)。

第三段：體驗(yàn)分享（400字）

作為家長，我深刻體會到了家長讀書對孩子的積極影響。每晚，我會挑選一本適合孩子年齡的書，與他們一起讀。我們通過閱讀，不僅了解到很多新的知識，還品味到了豐富的情感世界。孩子們會積極參與，提出問題，共同探討。這不僅加深了孩子對書中內(nèi)容的理解，也培養(yǎng)了他們的思考能力和表達(dá)能力。有時(shí)，我也會將一些書籍的故事情節(jié)和人物特點(diǎn)與孩子的日常生活相聯(lián)系，從而讓他們在閱讀中學(xué)到更多的道理和智慧。通過共同的閱讀，我們的家庭關(guān)系更加融洽，溝通更加順暢。

第四段：問題思考（200字）

然而，家長們在閱讀的過程中也面臨一些問題。由于現(xiàn)實(shí)壓力和時(shí)間緊迫，很多家長可能無法花費(fèi)足夠多的時(shí)間來閱讀。這就需要家庭和社會創(chuàng)造更好的條件，支持家長參與到閱讀中來。同時(shí)，家長自己的閱讀素養(yǎng)也需要不斷提升，才能引導(dǎo)孩子更好地閱讀。在閱讀過程中，家長也需注意與孩子的交流和反饋，鼓勵(lì)他們表達(dá)自己的觀點(diǎn)，培養(yǎng)他們的閱讀習(xí)慣和思維能力。

第五段：結(jié)論（200字）

家長讀書與孩子共讀，是一種良好的家庭教育方式。通過讀書，家長不僅能為孩子樹立起榜樣，還能為他們創(chuàng)造一個(gè)有趣、有學(xué)問的家庭環(huán)境。在閱讀的過程中，家長和孩子可以相互交流、共同成長。雖然在閱讀中可能會面臨一些挑戰(zhàn)和困難，但只要家長們堅(jiān)持下去，相信他們和孩子的關(guān)系會更加融洽，孩子的未來也會更加光明。因此，我鼓勵(lì)每個(gè)家長都積極參與到閱讀中來，與孩子一同體驗(yàn)閱讀的樂趣和意義。

家長讀書心得篇八

興趣是最好的老師。有了讀書的興趣，孩子就能自覺的讀書。

好腦子不如爛筆頭。在讀書的過程中，要做到動口、動腦、動手。學(xué)會圈圈點(diǎn)點(diǎn)，學(xué)會做筆記，寫體會。這樣，才能積累知識，學(xué)以致用，為寫作打下良好的基礎(chǔ)。

孩子在看書的過程中，要激發(fā)她善于提問題。家長要有意識的提問題，這樣，活躍大腦，激發(fā)思維，聰明就來自于此。

說來也真有意思，吳子怡在假期讀的課外書《親愛的笨笨豬》中“七個(gè)小淘氣”一文，講的是雞媽媽為了七個(gè)孩子有學(xué)問，先后請了貓咪咪小姐、狗汪汪先生來教多、來、咪、發(fā)、梭、啦、西小雞兄弟姐妹，但是，它們都嘰嘰喳喳的啷啷起來，不認(rèn)真聽講，把兩位老師都?xì)馀芰?，最后，雞媽媽又請來了笨笨豬，笨笨豬很和藹的教它們，小雞們很喜歡笨笨豬，它們學(xué)的很認(rèn)真，也很愛學(xué)。讀完這篇文章，吳子怡對我說：我們班有幾個(gè)同學(xué)上課也不夠?qū)Ｐ模３Ｗ尷蠋熒鷼?，很不懂禮貌，我要把這個(gè)故事講給他們聽，讓他們改掉這樣的毛病。我當(dāng)即表揚(yáng)了孩子。我認(rèn)為這就是讀書獲得的收獲吧!

家長讀書心得篇九

教師發(fā)下了的試卷中，我讀到了《一位母親與家長會》的故事，讀了這篇故事我有很深的感觸。

在《一位母親與家長會》這則小故事里講的是一位母親在三次家長會上，前兩次她聽到的是教師對她兒子的表現(xiàn)很不滿，第三次是說她的兒子考上重點(diǎn)高中有點(diǎn)危險(xiǎn)，她很高興。其實(shí)，三次家長會后，她都沒對兒子說真話，她一向告訴兒子，教師對她很滿意，并且對他充滿信心，因?yàn)槟赣H不想讓她兒子悲痛，覺的自我很笨，盡管她很悲痛。之后，兒子最終被清華大學(xué)錄取了，兒子這時(shí)也明白了，明白了其實(shí)母親一向都明白他不聰明，明白了母親是在安慰他，他哭了起來，母親也再按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水，母親也哭了。

作者描述了一位偉大的母親用她博大的愛鼓勵(lì)與支持著自我兒子的故事。故事平淡而又耐人尋味，文章把這位母親如何包涵自我的兒子，而兒子又是如何用自我無言的努力，扭轉(zhuǎn)順理成章的事，到故事的結(jié)尾更是令人感動與出乎意料。我們常說：沒有學(xué)不好的學(xué)生，僅有教不好的教師。故事中的幾位教師與母親構(gòu)成了截然不一樣的比較：教師的話讓人感到這個(gè)小男孩什么期望也沒有，而母親卻用偉大的母愛呵護(hù)著孩子這幼小的心靈，不讓兒子放棄自我。兒子也從母親話語中得到激勵(lì)，以這股動力推動著他把教師眼中的不可能變成可能，最終考上清華大學(xué)，我覺得這是對母親付出的愛的最好回報(bào)。

每個(gè)母親都愛自我的子女，都想自我的孩子比別人聰明。“望子成龍，望女成鳳”是每個(gè)家長的心愿，也是他們一生唯一的愿望。

記得有一次，我數(shù)學(xué)考試，考得不夢想，我十分沮喪。這是爸爸看見了，他安慰我說:“別放棄，你的表現(xiàn)已經(jīng)很好了，你只要再努力一下，下次考試必須會考好的。爸爸相信你。下次教師必須會表揚(yáng)你的”我聽了爸爸的鼓勵(lì)，發(fā)奮下次考試我必須會比這次要好。結(jié)果我得到爸爸的鼓勵(lì)后第二次考試真的比上次有提高，受到了教師的表揚(yáng)。

家長讀書心得篇十

最近，我在閑暇時(shí)間開始了一項(xiàng)新的活動：家長讀書。通過讀書，我發(fā)現(xiàn)了許多新的心得體會，不僅對于自己的成長有幫助，也為孩子的成長指明了方向。

首先，讀書讓我找回了閱讀的樂趣。忙碌的工作和繁瑣的家務(wù)曾經(jīng)讓我很久沒有靜下心來讀書了?，F(xiàn)在，每天晚上，我都會將自己關(guān)在書房，享受獨(dú)處的時(shí)光，翻開一本書，在文字的世界里遨游。讀書讓我感到愉悅和放松，讓我遠(yuǎn)離煩憂和壓力。同時(shí)，通過讀書，我也學(xué)會了更加細(xì)致入微地觀察和體味生活中的點(diǎn)滴，讓我更加深入地思考人生的意義和價(jià)值。

其次，讀書讓我重新審視了自己的教育方式。從前，我總是過分注重孩子的成績和功利，對于孩子的興趣和發(fā)展并沒有給予足夠的關(guān)注。但是，通過讀書，我發(fā)現(xiàn)了很多優(yōu)秀的家庭教育案例，讓我明白了培養(yǎng)孩子的興趣和激發(fā)孩子的內(nèi)心潛能的重要性。于是，在家庭教育中，我開始更加注重孩子的身心健康，鼓勵(lì)他們參與豐富多樣的課外活動，培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考和解決問題的能力。通過改變教育方式，我發(fā)現(xiàn)孩子們的表現(xiàn)也越來越好，不僅成績上取得了突破，而且性格也更加開朗和自信。

再次，讀書讓我擁有了更大的胸懷和寬廣的視野。通過讀書，我接觸了各種各樣的人物，了解了世界的多樣性和文化的豐富性。這讓我明白了，當(dāng)良好的父母，我們需要具備寬廣的眼界，開放的思維和靈活的態(tài)度。我開始意識到，只有給予孩子更多的選擇和尊重，才能真正培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和發(fā)展他們的個(gè)性。通過讀書，我明白了家庭教育的目的不僅僅是培養(yǎng)優(yōu)秀的孩子，更是要培養(yǎng)一個(gè)有責(zé)任感、有社會責(zé)任感的公民。

最后，讀書讓我重新認(rèn)識了父母對孩子的影響力。在之前，我以為只有學(xué)校和老師才能影響孩子的成長，而自己作為父母的影響力較小。但是，通過讀書，我發(fā)現(xiàn)了父母對孩子成長的巨大影響力。父母的言傳身教，以及父母的情感和陪伴，對孩子的發(fā)展有著無法替代的重要作用。因此，作為父母，我們需要時(shí)刻保持良好的行為和態(tài)度，在孩子面前做出正確的示范。同時(shí)，我們要給予孩子足夠的愛和關(guān)注，幫助他們建立自信和健全的人格。

總而言之，家長讀書讓我收獲頗豐。通過讀書，我找回了閱讀的樂趣，重新審視了自己的教育方式，擁有了寬廣的視野和胸懷，認(rèn)識了父母對孩子的影響力。我相信，只要堅(jiān)持讀書，我會變得更好更全面地成長，也能更好地幫助孩子的成長。家長讀書不僅是一種精神上的滿足，更是為了給孩子們帶來更好生活的一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

家長讀書心得篇十一

一位母親第一次參加家長會，幼兒園的老師說：“你的兒子有多動癥，在板凳上三分鐘都坐不了?！被丶业穆飞?，兒子問她，老師都說了些什么？她鼻子一酸，差點(diǎn)流下淚來。然而，她還是告訴兒子：“老師表揚(yáng)你了，說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘，現(xiàn)在能坐三分鐘了。別的家長都非常羨慕媽媽，因?yàn)槿嘀挥袑殞氝M(jìn)步了。”那天晚上，她兒子破天荒地吃了兩碗米飯，并且沒讓她喂。

在第二次家長會上，老師說：“全班50名同學(xué)，這次數(shù)學(xué)考試，你兒子排第49名，我們懷疑他智力上有些障礙。您最好能帶他去醫(yī)院查一查?！被厝サ穆飞?，她流下了淚。然而，當(dāng)回到家里，看到誠惶誠恐的兒子，她又振作起精神說：“老師對你充滿信心。他說了，你并不是個(gè)笨孩子，只要能細(xì)心些，會超過你的同桌。”說這話時(shí)，她發(fā)現(xiàn)，兒子暗淡的眼神一下子充滿了光亮，沮喪的`臉也一下子舒展開來。第地天上學(xué)，兒子比平時(shí)都要早。

孩子上初中，又一次家長會。老師告訴她：“按你兒子現(xiàn)在的成績，考重點(diǎn)中學(xué)有點(diǎn)危險(xiǎn)。”她懷著驚喜的心情走出校門，她告訴兒子：“班主任對你非常滿意，他說了，只要你努力，很有希望考上重點(diǎn)中學(xué)?！?/p>

高中畢業(yè)，兒子把一封印有清華大學(xué)招生辦公室的特快專遞交到她的手里，邊哭邊說：“媽媽，我一直都知道我不是個(gè)聰明的孩子，是您??”這時(shí)，她悲喜交加，再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水，任它打在手中的那只信封上。

輕輕告訴你：

我們感謝這位母親，她告訴了我們一個(gè)道理：對孩子，應(yīng)該多給他們一點(diǎn)理解、尊重、關(guān)懷、鼓勵(lì)。

該文短短的四段文字，從兒子在幼兒園寫到了考上名牌大學(xué)，前三段寫了三次家長會，每次家長會母親都會因兒子受到批評，但她都忍痛去鼓勵(lì)兒子，從而使兒子獲得自信心。兒子的成績是母親用愛換來的。

愛是最好的老師，這是本文給我們的啟示。

家長讀書心得篇十二

家庭教育是每個(gè)家庭面臨的重要問題，而家長讀書會則是其中一種能有效提升家庭素質(zhì)的方式之一。家長讀書會，指的是一群家長聚集在一起，通過共同閱讀一本特定的書籍，并以此為契機(jī)進(jìn)行研討和分享，從而幫助家長們更好地了解教育理念和方法。近日，我參加了一次家長讀書會，讓我深受啟發(fā)和感悟。以下是我對家長讀書會的一些心得體會。

首先，家長讀書會讓我認(rèn)識到家庭教育的重要性。在家庭教育中，父母的作用不可忽視。然而，很多時(shí)候父母可能因?yàn)樽约航逃椒ǖ臏蠡蛉狈Κ?dú)到的見解，而無法正確引導(dǎo)孩子健康成長。通過家長讀書會，我們有機(jī)會接觸到專業(yè)的教育書籍，了解到最新的教育理念和方法。我們在讀書會上討論、交流，互相啟發(fā)和改進(jìn)，為家庭教育注入更多的智慧和力量。

其次，家長讀書會拓寬了我們的教育視野。在快速發(fā)展的時(shí)代，教育知識更新?lián)Q代的速度也越來越快。我們往往因?yàn)槊τ诠ぷ骱蜕?，無暇顧及家庭教育的問題。而參加家長讀書會，我們可以選擇一本好書，利用集體學(xué)習(xí)的方式來充實(shí)自己的知識儲備。通過閱讀和研討，我們能夠了解到更多關(guān)于教育的理論和實(shí)踐，并將其應(yīng)用到實(shí)際生活中。這樣一來，我們可以更好地為孩子的未來做出因材施教的決策，幫助他們邁向成功。

第三，家長讀書會提供了一個(gè)與其他家長交流心得和問題的渠道。有時(shí)候，我們在家庭教育中遇到瓶頸，無法解決某些問題。而在讀書會上，我們可以坦誠地分享自己的困擾和經(jīng)驗(yàn)，傾聽其他家長的建議和經(jīng)驗(yàn)。這種互動和相互學(xué)習(xí)的過程，讓我們從別人的經(jīng)歷中汲取智慧，找到解決問題的方法。尤其是在面對孩子的特殊情況或困惑時(shí)，家長讀書會可以成為我們互相鼓勵(lì)和支持的溫馨圈子。

第四，家長讀書會對我們的閱讀習(xí)慣和思維方式有著積極的影響。參加家長讀書會，不僅要求我們?nèi)プx書，還要求我們對所讀內(nèi)容進(jìn)行思考和分析。這種反思的過程不僅讓我們對書籍的理解更深入，也讓我們的思維更加開闊。通過與他人的交流和研討，我們能夠深化對書中觀點(diǎn)的理解，同時(shí)也鍛煉了我們的批判性思維和分析能力。這對我們的個(gè)人成長和家庭教育起到了積極的推動作用。

最后，家長讀書會讓我認(rèn)識到家庭教育是一個(gè)漸進(jìn)的過程。在讀書會上我們的目的是相互學(xué)習(xí)和交流心得，而不是爭論誰是對誰是錯(cuò)。通過共同探討和反思，我們能夠逐漸形成自己的教育觀念和方法。在與其他家長的交流中，我們也能夠從他們成功和失敗的經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn)，讓自己的家庭教育越來越完善。家庭教育是一項(xiàng)長期而復(fù)雜的事業(yè)，而家長讀書會則是我們不斷進(jìn)步和提升的助力。

綜上所述，家長讀書會是一個(gè)提高家庭教育水平的有效途徑。通過家長讀書會，我們能夠深入了解教育理念和方法，拓寬教育視野，互相學(xué)習(xí)和交流，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣和批判性思維，并逐漸形成獨(dú)特的教育觀念和方法。因此，我認(rèn)為家長讀書會是一個(gè)非常有意義和切實(shí)可行的家庭教育方式，我會繼續(xù)積極參加家長讀書會，為自己的家庭教育事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。