演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話(huà)筒,以增加音量和效果。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來(lái)了解一下吧。
高中生青春勵(lì)志演講稿篇一
各位老師、同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是“新學(xué)期 新目標(biāo)”。
經(jīng)過(guò)一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿(mǎn)懷著憧憬,滿(mǎn)懷著希望,滿(mǎn)懷著志氣與信心,迎來(lái)了-x年的新學(xué)期。我們知道,春天是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,才會(huì)有金秋滿(mǎn)意的收獲。回首走過(guò)的初中旅途,在如梭的歲月中,我們滿(mǎn)懷著對(duì)未來(lái)的憧憬,播種了希望,灑下了汗水。在園丁的辛勤哺育下,我們變得更成熟,變得更穩(wěn)重。
初一的同學(xué)們,還記得曾經(jīng)幼稚的你們嗎?那時(shí)的你們還天真爛漫,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。相信經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),你們已經(jīng)適應(yīng)了初中生活。取得了許多成功,收獲了許多希望。但不要滿(mǎn)足,不要驕傲,要知道:“知識(shí)在于積累,天才在于勤奮。勤奮是取得成功的基礎(chǔ),只有努力學(xué)習(xí),積累豐富的知識(shí),才能為將來(lái)成功打下堅(jiān)實(shí)的基矗你們不但要收獲知識(shí),更要收獲道德,誠(chéng)實(shí)守信、謙虛、禮讓。相信在新的學(xué)期里,你們會(huì)更加成熟,你們的笑容一定會(huì)更加燦爛。
初二的同學(xué)們,由于功課的增多,你們要面臨更多更新的挑戰(zhàn),面臨更多新的困難。你是否感到了壓力?請(qǐng)相信自己吧!相信:”寶劍鋒從磨礪出,梅花自苦寒來(lái),用初一培養(yǎng)起的毅力一步一步度過(guò)難關(guān)。
初三的同學(xué)們,初三的那道門(mén)已經(jīng)開(kāi)啟,帶著幾分羞澀,幾分好奇步入,里面是前人戰(zhàn)斗留下的痕跡,血、汗和淚。望一望后面,自己已從荊棘叢中踏出一條小路來(lái),上面鋪滿(mǎn)了自己親手灑下的片片希望的花瓣。感覺(jué)就像站在河中央,左岸是無(wú)法忘卻的回憶,右岸是值得緊握的璀璨年華。
無(wú)法再想,因?yàn)槊慨?dāng)我們駐足,時(shí)間便叫囂著扔下我們飛奔而去,唯向前奔跑,只要呢國(guó)內(nèi)通向終點(diǎn),我們必須選擇路,必須從最難的路上走過(guò)!這亦是人生!
上屆的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐已經(jīng)寫(xiě)下了輝煌,奮斗的火炬已正式交接在我們手上,看哪,多么蓬勃的火焰哪,就像我們的斗志,正如我們的生命!如今,該是我們讀寫(xiě)輝煌的時(shí)候,該事我們?yōu)樾?zhēng)光的時(shí)候,該是我們這飛夢(mèng)想的時(shí)候。
所有的同學(xué)們,不要感嘆時(shí)間不多了,努力的太遲了。蘇軾的老爸蘇洵27歲才開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習(xí),而終成“唐宋八大家”之一。唐代著名詩(shī)人陳子昂,早年沒(méi)有用心讀書(shū),以至于18歲了,在學(xué)識(shí)上還一無(wú)所知,后來(lái)在父母教育下,他謝絕門(mén)客,專(zhuān)心攻讀,幾年之后,終于一舉成名,馬克思31歲才開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ),59歲才考試學(xué)習(xí)俄語(yǔ)。十大元帥之一劉伯承同志36歲才開(kāi)始學(xué)習(xí)俄語(yǔ)。我們青少年是八-九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),哪來(lái)的遲呀。不要在考試之后才后悔,不要在玩了兩個(gè)多小時(shí)的電腦游戲之后才后悔,不要在受到老師家長(zhǎng)的批評(píng)之后才后悔,不要在別人取得好成績(jī)時(shí)只有羨慕卻沒(méi)有拼搏的行動(dòng)。還是讓我們牢牢記住劉翔的名言吧-----我可以的,我能超過(guò)他!
我的演講完畢,謝謝大家!
高中生青春勵(lì)志演講稿篇二
尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師:
大家好!我叫xxx,是來(lái)自xx的90后教師。今天我要演講的題目是《追逐夢(mèng)想,青春無(wú)悔》。
90后的我們被賦予“非主流”的稱(chēng)號(hào),青春中夾雜著頹廢和叛逆。但,我們也有夢(mèng)想也有追求,也想用自己的行動(dòng)去書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的青春。我渴望能在教師這個(gè)神圣的職業(yè)里成長(zhǎng),也渴望能將自己的知識(shí)傳授給學(xué)生,為他們托起一盞希望之燈。因?yàn)椋覉?jiān)信,我的夢(mèng)想需要去追尋,我的青春需要用奉獻(xiàn)去實(shí)現(xiàn)其價(jià)值。
追逐夢(mèng)想的途中,我們是幸福的。來(lái)到xx地方已經(jīng)有一段時(shí)間了,在這個(gè)集體中,我深切的感受到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。為了我們更好的成長(zhǎng),學(xué)校替我們每一位新進(jìn)老師都安排了指導(dǎo)老師。有疑惑,我們有人可問(wèn);有不足,我們有人指點(diǎn);有困難,我們更是有人幫忙。是他們讓我們的成長(zhǎng)不再孤單,是他們讓我們品嘗到了幸福的味道,我們是幸福的。
追逐夢(mèng)想的過(guò)程,我們永不言棄。誰(shuí)說(shuō)90后只知享樂(lè),不知奮斗?90后的我們固然不像70、80那樣安靜,那樣成熟。但,我們有朝氣、有活力,我們善于接受新鮮事物,敢于將自己新的想法付諸實(shí)踐,而這點(diǎn)又恰恰是新時(shí)代對(duì)老師的期望。雖然,夢(mèng)想之路并不會(huì)一帆風(fēng)順,但外柔內(nèi)剛的我們,有自信也有能力去面對(duì)這些困難,而不是人們口中所說(shuō)只會(huì)逃避。
追逐夢(mèng)想,我們甘于奉獻(xiàn)。自私不是時(shí)代賦予給我們的代名詞,而是一些人偏概全的見(jiàn)解。我們也會(huì)互相幫助,我們也知道感恩,我們也心系祖國(guó)。在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中,我們甘于奉獻(xiàn)自己的青春,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。從5.12的“可樂(lè)男孩”小郎錚到奧運(yùn)會(huì)中的龍清泉,再到工作于各個(gè)崗位的90后人員,他們誰(shuí)不是在用自己的力量書(shū)寫(xiě)夢(mèng)想,誰(shuí)不是在用自己的奉獻(xiàn)闡釋青春。
我們正從從幼稚走向成熟,從微小匯成巨大。在即將來(lái)臨之際,我僅代表千萬(wàn)個(gè)有夢(mèng)想的90后發(fā)出內(nèi)心深處最真摯的吶喊:“我們也有追求也有理想,也想用自己的行動(dòng)去書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的青春。請(qǐng)相信我們!”
高中生青春勵(lì)志演講稿篇三
老師們,同學(xué)們:
想想兒時(shí)的我們,不知大家是否還記得《童年》這首歌曲,歌詞中有一句這樣寫(xiě)道:“黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫(xiě)個(gè)不停,等待著下課等待著放學(xué)等待游戲的童年?!边@句歌詞正是我們美好童年的表現(xiàn),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、美好快樂(lè)游戲的童年,那時(shí)的我們會(huì)為了老師的一個(gè)表?yè)P(yáng)、一顆水果糖、一部好看的動(dòng)畫(huà)片而滿(mǎn)心歡喜,也會(huì)為了結(jié)交一個(gè)朋友而付出真心,那時(shí)的我們天真無(wú)邪,生活中有的只是美好;在想想讀中學(xué)時(shí)得我們,中學(xué)是我們奮斗拼搏的歲月,為了中考、高考而努力拼搏,那時(shí)的我們經(jīng)歷了多少個(gè)不眠之夜,承受著多么大的壓力,為得就只有一個(gè)目標(biāo),當(dāng)時(shí)的我們都沒(méi)有放棄,用我們奮斗的毅力撐了過(guò)來(lái),那時(shí)的生活雖然辛苦但卻很充實(shí),那時(shí)的我們刻苦努力,生活中有的都是奮斗;再想想一年前填報(bào)高考志愿時(shí)的我們,那時(shí)的我們雖然傷心、沮喪、也十分消極,但是我們還有一顆熾熱的心,一顆懷有夢(mèng)想的心,一顆對(duì)大學(xué)生活充滿(mǎn)著期待的心,那時(shí)的我們青春熱情,生活中有的都是夢(mèng)想。
但是如今的我們呢?這些東西在我們的內(nèi)心還剩下了多少?我們?cè)缫巡粫?huì)覺(jué)得生活像童年般那么美好了,早已不會(huì)用一顆真心去認(rèn)識(shí)每一個(gè)朋友,早已不會(huì)為了學(xué)習(xí)而刻苦k書(shū)到零晨,早已不會(huì)為了一件事表現(xiàn)出是喜歡還是厭惡,也早已忘了什么是夢(mèng)想、什么是理想了,現(xiàn)在的我們剩下的只有一顆不滿(mǎn)而平淡的心了,對(duì)于感情我們看的只有金錢(qián),對(duì)于社會(huì)我們有的只有抱怨,對(duì)于生活我們也只看重自己,可是以前的我們卻不是這個(gè)樣子的,為什么現(xiàn)在我們的想法都改變了呢?為什么我們以前所珍貴的東西現(xiàn)在在我們看來(lái)都一文不值了呢?我們?cè)緫?yīng)該豐富多彩的大學(xué)生活,現(xiàn)在卻變成了暗淡的灰白色,我們?cè)緹嵫序v的內(nèi)心,現(xiàn)在卻冰冷封閉了,是什么改變了我們的生活?許多人會(huì)說(shuō),那都是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)夢(mèng)寐以求的象牙塔,那都是因?yàn)槲覀儧](méi)有生活在理想中的生活環(huán)境,那都是因?yàn)樯钪杏刑嗟牟还?,那都是因?yàn)槲覀儧](méi)有更好的機(jī)遇,那都是因?yàn)槲覀円呀?jīng)將一切都看淡了,不愿再去追求了,平平淡淡就好,曾經(jīng)的我也有過(guò)這樣的想法,可是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),不是這樣的,我們的想法太偏激、太消極了,主宰人生的是我們自己,而放棄人生的也是我們自己。
現(xiàn)在的我們正是青春年華,是應(yīng)該為了理想而努力拼搏、努力奮斗的時(shí)候,不要再回首過(guò)去,為了過(guò)去的不公而后悔,也不要再超凡脫俗,懷著一可平淡的心去生活,現(xiàn)在我們應(yīng)該向前看,為了更高的目標(biāo)去努力、去學(xué)習(xí),不要再虛度光陰了,我們要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)只有一線之差,青春與衰老也只有一步之遙,為了我們的人生不再有更多的后悔,現(xiàn)在我們就應(yīng)該好好的把握住青春。
同學(xué)們重現(xiàn)在開(kāi)始,拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,在大學(xué)畢業(yè)之時(shí),再回首,我們沒(méi)有平淡、遺憾的青春,有的只是我們努力拼搏奮斗的豐碑!
所以在此我想說(shuō),同學(xué)們從現(xiàn)在開(kāi)始,為了我們的青春,為了我們的理想,努力奮斗吧。
高中生青春勵(lì)志演講稿篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
“看蔚藍(lán)的天空,有幸福的彩虹,是屬于你和我的夢(mèng),輕輕乘著風(fēng),甜蜜地遨游,青春的夢(mèng)想手中緊握……”塞上耳機(jī),閉上眼睛聽(tīng)著韓庚唱的《青春夢(mèng)想》,歌聲在耳邊回旋著。
青春期的我們都有著不同的夢(mèng)想,十四歲的我們正處于學(xué)習(xí)緊張的時(shí)刻,沒(méi)有多余的時(shí)間去放松。初三的畢業(yè)會(huì)考將我們壓得透不過(guò)氣來(lái),在這種情況下,大家都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,大家都在為自己的夢(mèng)想奮斗著,只為實(shí)現(xiàn)那屬于自己的夢(mèng)想。
“不怕孤單寂寞,不怕淚水直流……”音樂(lè)再次從我耳邊響起。在奔向成功的道路上,也許我們會(huì)感到寂寞,也許會(huì)有淚水在眼眶里打旋,以至于忍不住就流下,但這都是我們每個(gè)人必定會(huì)經(jīng)歷的。我們?cè)谶@條道路上會(huì)經(jīng)受種種挫折,告訴自己不能流淚,這樣才能勇敢地面對(duì)更大的困難。
“堅(jiān)持最初的我,幸福在碾轉(zhuǎn)等候,七色的彩虹,點(diǎn)燃心中的希望……”歌聲依然在回旋著。我們要堅(jiān)持做自己’,不能掩飾自己,這樣我們才能更清楚地看清前面的路。堅(jiān)持做最初的自己,幸福離我們就不遠(yuǎn)了,是金子總會(huì)發(fā)光。
“綻放無(wú)限的笑容,青春夢(mèng)想屬于你和我?!币魳?lè)很快就結(jié)束了,最后一句歌詞還在我耳邊回蕩。用無(wú)限的笑容來(lái)面對(duì)現(xiàn)實(shí),青春夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)就會(huì)離我們很近,青春夢(mèng)想是屬于你和我的,也是屬于大家的。
每個(gè)人青春的夢(mèng)想都各不相同,讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想去奮斗、。去拼搏。我們的青春夢(mèng)想一定會(huì)化作一道幸福的彩虹,照亮我們大家,讓前方的路更光明。
我的演講完畢,謝謝大家!
高中生青春勵(lì)志演講稿篇五
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好!
青春,多麼美麗夢(mèng)幻的一個(gè)詞語(yǔ),它如人生一樣,都是幸福的,可又充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和艱辛……
青春如人生一樣,道路漫長(zhǎng),不可能都是平平坦坦,同樣有坑坑洼洼,我們可以把它當(dāng)做我們要挑戰(zhàn)的對(duì)象,不畏懼,要勇敢,同樣可以做得很好。在我的生活中,有著這一位這樣的“陽(yáng)光天使”。
他,是我的一個(gè)鄰居,人長(zhǎng)得人高馬大,有些帥氣,處于雨季,他喜歡跳舞,夢(mèng)想是能夠做一名舞者??墒?,生活并不能夠盡他的意:在某月某日他發(fā)生了一場(chǎng)車(chē)禍,在車(chē)禍中奪去了他的右腿,這意味著他的天堂毀了一個(gè)失去了右腿的舞者。再也不能夠跳舞了,只能在輪椅上過(guò)著殘缺的生活……剛開(kāi)始,他的求生意志很低,脾氣很暴躁,老是有種想要去死的沖動(dòng)。
可是有一天,一個(gè)小錫兵的故事徹底扭轉(zhuǎn)了他的人生……他開(kāi)始丟開(kāi)輪椅,開(kāi)始練習(xí)站立,一次又一次的跌倒,一次又一次的失敗,并沒(méi)有消掉他對(duì)生活的信念……終于有一天,他站立了起來(lái),陽(yáng)光照射進(jìn)房間,他的臉上閃爍了勝利的笑容,張開(kāi)雙臂就像一個(gè)天使。有一天,我問(wèn)他:“你練習(xí)站立,老是跌倒,老是失敗,不痛不累嗎?”他笑了一下,隨后語(yǔ)氣堅(jiān)定地說(shuō):“我當(dāng)然痛,當(dāng)然累,可我不會(huì)放棄,我對(duì)生活充滿(mǎn)了希望,我才多少歲???處于雨季呢,怎么可以因?yàn)檫@一點(diǎn)小小的事浪費(fèi)了我的青春?正是一次一次的跌倒失敗才堅(jiān)定了我對(duì)未來(lái)的信心,即使不可以跳舞了,可是那又怎么樣?我要做陽(yáng)光下的小錫兵,做命運(yùn)的主人!”
高中生青春勵(lì)志演講稿篇六
親愛(ài)的同學(xué)們:
絕望是什么?我們是否躲避了就沒(méi)有了絕望?盼望是什么,莫非就那樣遙遠(yuǎn)?擺脫冬天最終一層冰雪的桎梏,春天再次開(kāi)啟四季的輪回之門(mén);擺脫蛹中的最終一次掙扎,最終破繭為蝶;同樣,擺脫絕望的最終一秒,我們就會(huì)迎來(lái)下一次盼望!人們習(xí)慣給予春天溫順的性格,殊不知,他經(jīng)過(guò)了夏、秋、冬的蛻變;人們也習(xí)慣于觀看蝴蝶的翩翩起舞,殊不知他經(jīng)過(guò)了屢次掙扎!
他們美妙的盼望不是憑空產(chǎn)生的,而是付出了垂死的漫長(zhǎng)掙扎!事物的聯(lián)系是普遍存在的,所以說(shuō)絕望無(wú)處不在,盼望隨后就到來(lái)!生活不是呆板的平面畫(huà),而是立體的雕塑;不是安靜的海底,而是波光粼粼的湖面。所以說(shuō)盼望總與絕望長(zhǎng)伴,它們是雙胞胎,他們是人與影子,從不分別。
這就是規(guī)律,是不行違反的客觀規(guī)律!絕望時(shí),愚昧的人會(huì)感傷和嘆息;而明智的人會(huì)向上攀登。沖突是對(duì)立統(tǒng)一的,遵循規(guī)律的人獲得勝利,不理它的人宣告又一次懊喪!
絕望并不行怕,怕的是不會(huì)運(yùn)用絕望。絕望并不行怕,怕的是違反沖突的特性;失敗并不行怕,怕的.是等到了倒數(shù)其次秒而放棄了最終!我們的意識(shí)要有超前性,拂曉前的黑暗是給我們更好的期望,我們不行能到了拂曉就不迎接明天!
年輕人在盼望中生活,為什么不呢?人生長(zhǎng)河,哪個(gè)人是一帆風(fēng)順?有幾個(gè)人又是平步青云?青春之所以美妙,是由于盼望是你的錦繡,是你絢爛的前程,挺過(guò)了這一秒,迎接你的,或許是另一番天地!我們要有良好的意志,正確的意識(shí)具有能動(dòng)作用!但凡行百里者,必需經(jīng)過(guò)九十步!
盼望在前,我們能不斷向前。這一秒不要絕望,我們下一秒就有盼望!
是的!在人生中有很多的事情讓人欲哭,甚至欲無(wú)望!比方,被人誤會(huì),友情裂開(kāi)……這些事情我們別無(wú)選擇地承受!我們哭,我們難過(guò),那么之后呢?之后是否就把陽(yáng)光和歡快拒之門(mén)外?別人誤會(huì)你了,你莫非連自己也不信任?朋友離開(kāi)你,你莫非連自己也遺棄?經(jīng)受風(fēng)雨后就有很多怡人的風(fēng)景!是的!生活有時(shí)戲弄人,就像大人逗小孩一樣,搶走孩子手中的糖塊,孩子哭了,大人覺(jué)得可笑。
其事實(shí)上,上帝并不像大人戲弄孩子,它對(duì)每個(gè)人都是公正的,他留給了你絕望,在前面的不遠(yuǎn)處肯定就留了盼望!堅(jiān)持下去吧!撥開(kāi)重霧吧!這一秒不絕望,下一秒就有盼望!
愛(ài)迪生創(chuàng)造電燈泡,前后試驗(yàn)千余次;曹雪芹著《紅樓夢(mèng)》先后十余年!勾踐嘗膽復(fù)國(guó)!沒(méi)有堅(jiān)決的意志,如何有盼望?生活中不如意,我們可以哭,但不行以絕望!“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,我們誰(shuí)也不知道今后會(huì)發(fā)生什么?但是有一點(diǎn)可以確定,盼望是有的!上帝既然不吝嗇給你挑戰(zhàn),也肯定不吝嗇給你盼望!
絕望是什么?是盼望前的曙光!盼望是什么?是絕望的產(chǎn)兒!生活就是有盼望與絕望結(jié)合的彩練!朋友!當(dāng)你懊喪時(shí),還有什么理由不勇往直前?一次次的失敗,就像黑夜里的明燈,指引你到達(dá)勝利的此岸!
高中生青春勵(lì)志演講稿篇七
同學(xué)們,老師們:
大家好!
青春,堅(jiān)持也。成長(zhǎng)路上少不了挫折,我們能做的是堅(jiān)持。西漢司馬遷著《史記》,費(fèi)時(shí)18年;宋代司馬光著《資治通鑒》,費(fèi)時(shí)19年;清代曹雪芹著《紅樓夢(mèng)》,費(fèi)時(shí)10年;俄國(guó)列夫·托爾斯泰著《復(fù)活》,費(fèi)時(shí)10年。他們都為之付出堅(jiān)持,正是因?yàn)閳?jiān)持才創(chuàng)出如今的這一部部名著啊!青春,因堅(jiān)持而美麗。
青春,責(zé)任也。青春路上,有責(zé)任,路會(huì)走得更加平坦,因?yàn)樯砩媳池?fù)著——責(zé)任。楊利偉載著中華民族飛天的夢(mèng)想,成功地完成國(guó)家與人民交付給他的偉大使命,肩負(fù)著神圣的責(zé)任遨游于浩渺的宇宙。正是有了責(zé)任,使中華五千年的飛天夢(mèng)想順利實(shí)現(xiàn)了。青春,因責(zé)任而閃耀。
青春,自信也。一個(gè)人無(wú)論做任何事情,首先要先相信自己、肯定自己,才能到達(dá)成功的彼岸。平民凱特以自己特有的風(fēng)度,充滿(mǎn)自信與威廉王子步入婚姻的禮堂;聾啞運(yùn)動(dòng)員許朗憑借非凡的機(jī)會(huì),終于自信地站上了他夢(mèng)想的舞臺(tái);流浪女孩茲莉自信地踏進(jìn)哈佛的校門(mén)。他們都憑借自己的自信,走上夢(mèng)想的舞臺(tái)。青春,因自信而獨(dú)特。
年輕的時(shí)候,懷揣著青春,擁抱著夢(mèng)想,一步一步,堅(jiān)信有一天能夠到達(dá)成功的彼岸。擁有青春,就要好好利用,不要虛度。我有我的青春,我有我的夢(mèng)想。我的青春,我做主!
謝謝大家!
高中生青春勵(lì)志演講稿篇八
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
人的青春只有一次,或短或長(zhǎng),但這如何去權(quán)衡,都是出自于我們每個(gè)人的內(nèi)心。青春對(duì)于我們每個(gè)人都有不一樣的意義?;蛟S對(duì)于我來(lái)說(shuō),青春就是我可愛(ài)的同桌,我可愛(ài)的老師,還有這個(gè)溫暖的大班級(jí)。青春或許是教學(xué)樓下的那個(gè)田徑場(chǎng),或許是對(duì)面的那一間小書(shū)屋,它的存在,為我們保留了記憶,也為我們保留了最原始的青春痕跡。
還記的`高一的時(shí)候,我?guī)讉€(gè)很好的朋友用一顆核桃殼裝上了一封信埋在了教學(xué)樓下的土地里,我們彼此不去尋找,不去偷看,就讓我們對(duì)青春,對(duì)未來(lái)的寄望留下這片土地下。雖然行動(dòng)看起來(lái)非常的幼稚,但是對(duì)于我們而言,這或許就是青春里最好的證明。有一群好朋友,有一個(gè)豐富的理想,一個(gè)美麗的校園,一片肥沃的土地。我們就像是鮮花,就像是綠芽,就像是即將漲潮的海水,期待著變得更強(qiáng)大的那一天。
我們?cè)诘却粋€(gè)未來(lái),也在懷念一片過(guò)往。對(duì)于我們的青春而言,這二者都是很重要的,未來(lái)是希望,過(guò)往是警告。這份青春里有太多讓我們感到驕傲的、遺憾的事情,但其實(shí)最重要的還是要去追尋理想,因?yàn)槔硐氩攀俏覀兦啻旱囊粋€(gè)代言詞?,F(xiàn)在的我,已經(jīng)高二了,面對(duì)即將而來(lái)的高三,我很害怕,但是同樣我也很勇敢。我期待著在這一場(chǎng)青春的旅途之中找到一個(gè)更好的答案,也期待在這一場(chǎng)風(fēng)雨交雜的勵(lì)志途中尋找自己的希望。這是一次需要勇氣的旅行,也是一次需要決心的旅程。我想帶著自己的那一份執(zhí)著,向更遠(yuǎn)的地方去發(fā)展。或許對(duì)于未來(lái),有太多太多的不確定。但只要一份希望,就能夠點(diǎn)亮我們整個(gè)青春。即使是面對(duì)緊接而來(lái)的高考,我想我也應(yīng)當(dāng)會(huì)有一個(gè)正確的態(tài)度去面對(duì)它。
只要這一切不辜負(fù)這一場(chǎng)青春的旅行,這所有的事情就都有了意義。不管高考是失敗還是成功,不管未來(lái)理想是否會(huì)實(shí)現(xiàn),至少對(duì)于現(xiàn)在而言,這一切都是有價(jià)值的。將來(lái)再度回首的時(shí)候,這一切都會(huì)有彼此的光芒,我想,這大概就是青春的最終意義吧!青春之行,只要不辜負(fù)初心,只不要辜負(fù)自我,不辜負(fù)期待,我想,這一次旅行就可以是愉悅的,幸福的,有所成長(zhǎng)的。讓那個(gè)我們一起在青春里努力的向上吧,做一朵向日葵,對(duì)著太陽(yáng)微笑,讓每天都成為一種新的希望。
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高中生青春勵(lì)志演講稿篇九
尊重的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
獅子看到一只鹿,就立刻去追,結(jié)果鹿也沒(méi)追上,反而把到嘴的兔子也弄沒(méi)了。你也許會(huì)說(shuō),多傻的獅子,那么貪心,活該??苫剡^(guò)頭來(lái)想一想,難道我們應(yīng)當(dāng)滿(mǎn)足于像兔子這樣的一時(shí)之利,自得其樂(lè)而對(duì)身邊走過(guò)的鹿視而不見(jiàn)嗎?不,我們應(yīng)當(dāng)大膽去追逐自己想要,夢(mèng)寐以求的,不應(yīng)過(guò)于貪圖身邊暫時(shí)的安逸。認(rèn)清自己的企圖就該大膽去追,不管進(jìn)程是否艱巨,不管路程是否遙遠(yuǎn)。
沒(méi)有華麗的歌詞,卻有感動(dòng)人心弦的深請(qǐng)吶喊;沒(méi)有流暢的伴奏,卻有對(duì)音樂(lè)企圖的執(zhí)著尋求。歌曲里有對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈,更有對(duì)人生理想的不舍,朝陽(yáng)陽(yáng)剛,這對(duì)xxx的流浪歌手,用自己的行動(dòng)為我們?cè)忈屃似髨D的寶貴與追夢(mèng)的不舍。他們起初本可以打點(diǎn)零工,掙錢(qián)養(yǎng)家,可對(duì)兒時(shí)音樂(lè)企圖的不舍,讓他們走上賣(mài)唱的道路。不足20平米的小屋,一個(gè)月不到2000元的賣(mài)唱所得,生活幾乎將他們逼上絕境,可他們依然不舍棄。他們用發(fā)自?xún)?nèi)心的聲音感染著我們,讓我們知道有夢(mèng)就該去追。如果他們滿(mǎn)足與于一時(shí)所得,又怎能張開(kāi)企圖的翅膀翱翔。
《老男孩》這部網(wǎng)絡(luò)電影曾讓無(wú)數(shù)70后80后落淚,“青春如同奔流的江河,一去不回來(lái)不及作別,只剩下麻痹的我沒(méi)有了當(dāng)年的.熱血”。它讓人們回想起自己青春企圖的流逝,為了生活丟掉了企圖,也迷失了自己。電影主角肖大寶重拾兒時(shí)的企圖,參加音樂(lè)選修,在決賽中唱出自己的失落無(wú)奈和對(duì)理想的不舍,結(jié)果雖然沒(méi)有奪冠,但我們分明聽(tīng)到了他企圖花開(kāi)的聲音。
生活中的一時(shí)安逸常常會(huì)讓我們舍棄對(duì)更大理想的尋求。我們應(yīng)當(dāng)看清楚,執(zhí)著于自己的企圖,雖然不是每一個(gè)企圖的陽(yáng)光都能照亮現(xiàn)實(shí),也不是每一個(gè)理想都能找到歸宿。但要敢于追夢(mèng)勇于追夢(mèng),企圖就會(huì)和經(jīng)典一樣永久不會(huì)由于時(shí)間而褪色,反而更顯寶貴。
高中生青春勵(lì)志演講稿篇十
用行動(dòng)踐行青春的誓言, 用烈火燃燒青春的永恒,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)。今天本站小編向你推薦高中
演講稿
青春勵(lì)志
,希望對(duì)你有所幫助。中國(guó)臺(tái)灣有個(gè)年青人,經(jīng)過(guò)數(shù)年的拼搏后賺了不少錢(qián)。他準(zhǔn)備到歐州旅游,入住一酒店,第一天早上醒過(guò)來(lái),聽(tīng)到一陣敲門(mén)聲。門(mén)一打開(kāi)后有個(gè)侍應(yīng)生很熱情地跟他說(shuō):“good morning sir?!彼麤](méi)聽(tīng)懂。按照中國(guó)人的慣性思維,他在想:“是不是問(wèn)我叫什么名字?!?/p>
于是他大聲在說(shuō):“我叫陳阿土。”第二天早上他又聽(tīng)到一陣敲門(mén)聲,門(mén)一打開(kāi)后又見(jiàn)昨天的侍應(yīng)生,這個(gè)侍應(yīng)生又跟他說(shuō)了一句:“good morning sir。”他有點(diǎn)生氣了,“怎么這么笨呢?”于是他更大聲地說(shuō):“我叫陳阿土?!?/p>
第三天早上令人恐懼的事情還是發(fā)生了。他又聽(tīng)到一陣敲門(mén)生,這個(gè)侍應(yīng)生又跟他說(shuō)了一句:“good morning sir”,他非常氣憤地說(shuō):“我叫陳阿土?!碑?dāng)天晚上他睡不著了,他想弄個(gè)明白。于是他問(wèn)旅游團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)。團(tuán)長(zhǎng)說(shuō):“你才是笨蛋呢?人家問(wèn)你早上好呢!”
他突然覺(jué)得很羞愧,我賺了那么多錢(qián),怎么文化水平這么低呢?于是他準(zhǔn)備學(xué)英語(yǔ),他學(xué)的第一句話(huà)就是:good morning sir。第四天早上他在焦急地等待侍應(yīng)生的敲門(mén),因?yàn)樗堰@句話(huà)用出來(lái)。所以當(dāng)侍應(yīng)生一敲門(mén),門(mén)一打開(kāi)后他立刻對(duì)侍應(yīng)生說(shuō):“good morning sir”,侍應(yīng)生聽(tīng)完后立刻說(shuō):“我叫陳阿土?!?/p>
這是為什么嗎?因?yàn)樵谶@個(gè)世界上不是你影響了別人就是別人影響了你。成功需要無(wú)比堅(jiān)定的信念。信仰沒(méi)有正確與否,只要適合你的,就是最好的。
我要送給大家第一句話(huà),這句話(huà)是一個(gè)信念,那就是今天我必須成功。記住,是今天,不是明天,更不是高考。因?yàn)樗腥松某晒Γ荒芙裉斐晒α?,人生才有可能成功。“養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)”,千日折合起來(lái)正好是三年,高中三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,我們一同走過(guò);用兵一時(shí)的勝利是我們流淚、流汗、流血后的期盼。
高考是一塊試金石——通過(guò)高考,淘磨出來(lái)的金子才會(huì)閃閃發(fā)光。這是一場(chǎng)需要頑強(qiáng)毅力才能跑到終點(diǎn)的馬拉松;這是一場(chǎng)需要奮力拼搏才會(huì)贏得的百米短跑競(jìng)賽;這是為每一個(gè)不屈服于命運(yùn)安排的平民百姓孩子準(zhǔn)備的最公平的決斗場(chǎng),更是為新時(shí)代學(xué)子無(wú)悔青春奏響的命運(yùn)交響曲。
越來(lái)越臨近的20xx年高考決定著同學(xué)們一生命運(yùn)的成敗榮辱。牽系著萬(wàn)千家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳的強(qiáng)烈期盼;也關(guān)聯(lián)著學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇和創(chuàng)名校的進(jìn)程。
為了夢(mèng)中的理想,為了一生的成功,我們沒(méi)有借口,我們沒(méi)有理由;我們只有努力,只有奮斗。為了理想而奮斗的人生是無(wú)悔的人生,相約無(wú)悔的青春,聆聽(tīng)高考的腳步。
大家好,我還是劉艷浩,我演講的題目是:青春如歌,我們邊走邊唱。
我們是90后,喜歡把自信寫(xiě)在臉上,手里緊緊的握著張狂與倔強(qiáng),嘴里哼著激情的搖滾樂(lè),身上穿著五彩斑斕的奇裝異服,無(wú)時(shí)無(wú)刻擺著屬于我們的招牌動(dòng)作。
我們是自信的90后。我們就像出生的小牛犢,生命注定無(wú)所畏懼。當(dāng)黃昏悄無(wú)聲息地向我們逼近時(shí),我們可能在自己的地盤(pán)上辛勤的耕耘著我們的夢(mèng)想,可能開(kāi)始自己的第一次探索,尋找。我們總是喜歡慢慢地,在人生路途中最美好的時(shí)光里邊走邊唱,將歌兒唱到最大的聲音,讓別人感到震耳欲聾,然后享受著豐收的喜悅。
90后的我們,不怕狂風(fēng)暴雨,當(dāng)狂風(fēng)暴雨來(lái)臨時(shí),我們會(huì)大聲的喊出:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些把!”雨后的天空永遠(yuǎn)是那么的蔚藍(lán),那么的澄澈,那么美麗,讓人陶醉。90后的
字典
中沒(méi)有失敗者兩個(gè)字,因?yàn)槲覀兓盍λ纳洌覀兪乔啻旱闹髟渍?,在我們眼中沒(méi)有什么失敗可言,沒(méi)有什么不可以,因此我們喜歡把張揚(yáng)個(gè)性的流行語(yǔ)掛在嘴上—我們很年輕,我們很直溜,歐了;我秀故我在!我們是癡狂的90后。癡狂的愛(ài)我所愛(ài),恨我所恨,想我所想,做我所做,我們從不遮掩。我么曾為一個(gè)發(fā)型,義無(wú)反顧過(guò);曾為一個(gè)題目,與老師爭(zhēng)得臉紅脖子粗;曾為一場(chǎng)精彩的球賽,我們無(wú)眠過(guò)。我們癡狂的崇拜某個(gè)明星,癡狂某首歌,癡狂的自我信仰,仰慕,我們傷心,落淚,更多的是我們無(wú)怨無(wú)悔。堅(jiān)持屬于自己的夢(mèng)想,上一所重點(diǎn)高中,名牌大學(xué),找一份好的工作,賺許多的錢(qián),然后讓全家人一起環(huán)球旅行······我們是狂人,有夢(mèng)想的癡狂者!
我們是個(gè)性的90后。為了個(gè)性我們不惜一切代價(jià)?!坝兴鳛?,自少我為了夢(mèng)想不會(huì)逃避,活的畏首畏尾,覺(jué)不覺(jué)得慚愧。”這首歌詞寫(xiě)的真好!
我們的青春,我們自己做主!我們是90后!
謝謝大家。
大家好,我是4班的許筱琦,我也覺(jué)得題目是:青春夢(mèng)想。
青春的花季誰(shuí)不愛(ài)明媚的春光,夢(mèng)想的天堂誰(shuí)不想擁有成功的喜悅。
春光明媚,成功喜悅。一個(gè)早行的人,勤奮、好學(xué)、充滿(mǎn)希望的青年能不成功嗎?
或許環(huán)境艱苦的要死,微笑吧。上帝的恩賜在里面??嘀杏袠?lè),逆境出英雄。強(qiáng)與不強(qiáng)看你自己了。
時(shí)光仿佛白駒過(guò)隙,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)16歲了。那個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想和艱辛的年齡,那個(gè)充滿(mǎn)活力和期盼的年齡,那個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)和淚水的年齡。
玩過(guò)很多關(guān)于心靈和星座的小測(cè)驗(yàn),雖然是游戲,但卻無(wú)一例外的顯示著天秤座的我是充滿(mǎn)夢(mèng)想的。
最初的夢(mèng)想已經(jīng)記不清了。在記憶里,第一個(gè)夢(mèng)想是相當(dāng)一位音樂(lè)人。從小就沉浸在音樂(lè)的世界里,再加上這是爸爸為實(shí)現(xiàn)的愿望,后來(lái)又學(xué)了小提琴??墒且?yàn)槟承┰?,這個(gè)夢(mèng)想破滅了。
小學(xué)后,我又喜歡上了英語(yǔ),不嚴(yán)格的算起來(lái),我已經(jīng)學(xué)了20xx年了!小學(xué)畢業(yè)后的暑假里,我又學(xué)的口語(yǔ),因?yàn)榕由侠蠋煹呐嘤?xùn),我總算在口語(yǔ)學(xué)校里占據(jù)了一席之地。于是便產(chǎn)生了第二個(gè)夢(mèng)想,未來(lái)向英語(yǔ)方面發(fā)展。這個(gè)夢(mèng)想得到了大家的肯定和支持,于是我更加努力了。
可不久以前,在上學(xué)的路上,爸爸對(duì)我說(shuō)想讓我當(dāng)一名醫(yī)生。聽(tīng)了這話(huà)后,我又想往心理學(xué)上發(fā)展。于是,在我心中,便有了兩個(gè)夢(mèng)想,都那么美好,可我知道,那是5年后的事。
現(xiàn)在我走到了人生的第一個(gè)十字路口——初中畢業(yè)。我開(kāi)始了自己的追求與奮斗,于是嘗到了“刻苦”的滋味。雖然整日投身于題海之中,卻明白今日所做的一切是為了明日的夢(mèng)想。
15歲了,該放飛夢(mèng)想了。在無(wú)限好的青春里,給青春一個(gè)夢(mèng)想,讓夢(mèng)想把青春點(diǎn)亮。夢(mèng)想是青春的翅膀,夢(mèng)想是青春的燈塔,夢(mèng)想是青春的彼岸。沒(méi)有夢(mèng)想的青春不叫青春。
站在人生的第一個(gè)十字路口上,我總是知道該走的方向,面對(duì)最心底的自己,就是對(duì)的方向。抬頭看看天,又是個(gè)好天氣。于是大聲的對(duì)自己說(shuō):“加油!”
謝謝大家。
高中生青春勵(lì)志演講稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位青年伴侶們:
大家好!
路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今日唱出的更悅耳;太陽(yáng)還是昨天的太陽(yáng),但它放射出的卻是全新的光線。當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽(yáng)時(shí),是否應(yīng)當(dāng)檢查一下自己:我的夢(mèng)是否依舊,我的心是否照舊飛揚(yáng)?我們?cè)?jīng)擁有過(guò)輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回憶;或許,我們也曾經(jīng)遭受過(guò)挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。遺忘曾經(jīng)的勝利與失敗,我們只需把閱歷和教訓(xùn)銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們,過(guò)去的失敗只是為了襯托將來(lái)的勝利。
我們是xx班的同學(xué),“沒(méi)有最好,只有更好”是我們的口號(hào),“更高、更快、更強(qiáng)”是我們的宗旨。在教室里,可以輕易地觀察同學(xué)們埋頭苦干的身影,也能聽(tīng)見(jiàn)為一個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)辯不休的聲音……但是,“沒(méi)有最好,只有更好”,在學(xué)問(wèn)的海洋里,我們永不滿(mǎn)意。在這里,不得不提一下偏科的問(wèn)題。當(dāng)然,有這個(gè)問(wèn)題的同學(xué)應(yīng)當(dāng)只是小部分,但這個(gè)問(wèn)題較其他班更簡(jiǎn)單在xx班發(fā)生。眾所周知,這是一個(gè)不好的現(xiàn)象,但個(gè)別同學(xué)因?yàn)槠渌颇吭趯W(xué)校沒(méi)打好扎實(shí)的基礎(chǔ),學(xué)起來(lái)并不那么得心應(yīng)手。于是,他們把全部心思都放在了數(shù)學(xué)這一科身上,力爭(zhēng)在這一領(lǐng)域創(chuàng)出自己的一片天地,因而放棄了其他的科目。在這里,我想介紹一個(gè)故事給大家,內(nèi)容肯定真實(shí),可能有部分同學(xué)會(huì)看過(guò),因?yàn)椋涂窃趚xx日?qǐng)?bào)上。敘述的是一個(gè)高中生,高二下學(xué)期考試全班排名29(并非失手),而經(jīng)過(guò)一年的奮斗,在高三最終一次模擬考試與高考當(dāng)中,都奪得了全班第一名?;瘜W(xué)他始終學(xué)得不好,但下定決心努力后,僅兩個(gè)月的時(shí)間他就取得了全班級(jí)第一,事實(shí)突破了他的想象空間,他的幻想開(kāi)頭遠(yuǎn)大。他說(shuō),心理學(xué)上有一個(gè)名詞,叫“自我實(shí)現(xiàn)的預(yù)言”,意思是,假如信任自己行,你最終就能行;假如懷疑自己不行,你就會(huì)退步。他還說(shuō),“要信任你的最好成果,因?yàn)槟鞘悄愕诌_(dá)過(guò)的境界,假如你信任它,那么你肯定會(huì)重新抵達(dá)那里”,還有“不必在意某一次偶然的失敗,因?yàn)榧偃缒阍诤踹@次失常,就是信任了它,它將會(huì)成為你消極的`預(yù)言,讓你重演?!?/p>
的過(guò)錯(cuò)而波及到了全班,你不覺(jué)得內(nèi)疚嗎?大道理我不多說(shuō),大家心里都明白應(yīng)當(dāng)怎么做,但為什么做不到呢,只因?yàn)橐粫r(shí)的貪玩、一時(shí)的失控嗎?我盼望,這個(gè)學(xué)期,我們可以申報(bào)特色班。不管是否評(píng)得上,只要我們遞交材料時(shí)能夠做到問(wèn)心無(wú)愧,就已經(jīng)是我們的進(jìn)步了。