寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫“體會”為主。讀后感對于我們來說是非常有幫助的,那么我們該如何寫好一篇讀后感呢?下面是小編為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
彩虹鴿讀后感篇一
那只彩色兔子,現(xiàn)在成了兔子坡上年齡最大的白兔。它站在兔子坡上,抬起頭看著彩虹,看了許久許久,它的眼睛里閃爍著快樂的淚花。
這是《彩虹》的結(jié)尾,是著名的童話作家湯素蘭寫的。這篇童話主要寫了:
那時候世界上的彩虹還有很多,熊谷有熊谷的彩虹,猴山有猴山的彩虹,兔子頗有兔子坡的彩虹。兔子坡住著美麗的白兔子,它們生活的自由自在,雨后便會出現(xiàn)彩虹,它們爬上彩虹染上顏色,玩了一會兒便跳進了下邊的水潭中,但有些兔子為了漂亮,便沒有到水潭中去沖洗,保留著顏色。
不久它們生兒育女了,但生出來的小兔子卻是白色的絨毛,漸漸的,那些小兔子懷疑自己不是爸爸媽媽親生的,便大膽的去問自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽都回答說:“你當然是我們親生的?!边€撒謊騙它們說它們長大后便有彩色的絨毛了,所以小兔子們盼著長大,但直到他們生兒育女了還沒有,他們便不再相信它們的話了,漸漸的疏遠他們。
有一天兔子坡的白兔子去熊谷游玩,那天只是雨過天晴,它們看見熊谷的彩虹疑惑的問:“這是橋嗎?”“當然不是,這是彩虹,難道你們兔子坡沒有彩虹嗎?”兔子們搖搖頭異口同聲的說:“沒有!”熊邀請兔子到彩虹上去玩,最老的一只熊說:“你們玩夠了一定要把身上的顏色給洗了,聽見了嗎?”“為什么??!”有一只兔子疑惑不解的說,“為了下次再見到彩虹??!”兔子們點點頭,盡情的玩耍了,兔子們走了,后來每一次雨過天晴的時候兔子們都跑去熊谷,最后兔子們打算搬到熊谷去,告別了最后一只彩色兔子,那只彩色兔子把真相告訴了它的兒子,它后悔莫及,便在雨天中痛哭,它終于感動了上蒼,它身上的顏色漸漸的退去了,不久雨停了,在水潭的上空架起了一座彩虹,雖然沒有熊谷的那么寬,但還是很美。兔子們見了,便歡呼起來:“耶!我們也有彩虹了!”便爬上盡情的玩樂了!
這篇文章教育我們不要貪一時的便宜,而舍棄了做人的根本,世上沒有后悔藥??!()
想想我自己,上次我很生弟弟的氣便讓媽媽不給他買漢堡包,媽媽實在拿我沒辦法,便只好依了我,媽媽在回家的路上一直教育我:“你不要那么小氣??!給他買一個就買一個唄,有沒什么大不了,做人不要這么小肚雞腸嘛!那以后你后悔來了,我可不管,現(xiàn)在后悔還來得及,但是我執(zhí)意不給他買,媽媽無奈,但是后來我想著想著就后悔了,拍了拍腦門說:“世上沒有后悔藥?。 ?/p>
做事要三思,古人說:“三思而后行嘛!”三思過了的事絕對是對的!千萬莫要貪圖便宜。
彩虹鴿讀后感篇二
我讀過彩虹鴿這本書后,我認為彩虹鴿是一個傳奇的、不放棄的,但同時又是一只堅強的鴿子。
說它是傳奇的是因為在鴿子大賽中團隊協(xié)作的比賽項目中,又突出了彩虹哥的風(fēng)采。可是事情總不會那么順利,鴿群又被突然襲擊彩虹鴿以他的聰明才智帶領(lǐng)鴿群又給禿鷹恨恨的狠狠的一擊。彩虹哥和其他鴿子逃脫了,還有一個傳奇的故事在彩虹鴿當上信格鴿的時候曾多次受到傷,可是得到岡得的不斷努力,鼓勵多次后又彩虹鴿和其他鴿子們逃脫了。還有一個傳奇的故事。在彩虹鴿當上信鴿的時候曾多次受到傷可是得到岡得的不斷鼓勵多次后又重新飛行。他還飛躍過喜馬拉雅山。
說他的不放棄,也是因為他在戰(zhàn)場上曾經(jīng)多次戰(zhàn)勝了死神面對了恐懼。是一只無比優(yōu)秀的信鴿。送過很多的重要情報。彩虹鴿還有許多的特點。
說他是堅強的。也是因為她多次失去親人。他首次失去的就是他的爸爸,是因為作者為了帶他們熟悉回家的路線,不知海上風(fēng)雨無常識彩虹鴿失去爸爸。他第二次失去了她的媽媽是因為他的媽媽為了保護彩虹鴿與天地展開了激烈的交戰(zhàn)但是為了讓彩虹鴿先逃跑,媽媽壯烈犧牲。第三次在鴿子大賽上加霍為了幫彩虹鴿逃跑把自己壯烈犧牲。第四次他有犧牲了自己唯一的戰(zhàn)友西亞的死是因為,在運送一次重要的情報中不信被子彈擊落而犧牲。但是即便是這樣彩虹鴿還是勇敢的生活了下去。
讀了這本書我知道對手的致命一擊并不能打到你而你自己的恐懼卻能嚇唬你自己。如果一個人心存恐懼即便她處在無意識狀態(tài)下,在夢中也會心存一絲怨恨。所以我們要給予別人勇氣,這樣我們才能隨時隨地的感受到愛。在彩虹哥的身上我們都能看到。
彩虹鴿讀后感篇三
在那漆黑的夜晚,我翻開書本,一行行熟悉的字幕又出現(xiàn)在我眼前......
這本書叫《彩虹鴿》,是由美國文學(xué)作家達恩·葛帕·默克奇寫的,講述了一只信鴿的傳奇故事。
這只鴿子有著五顏六色的羽毛,像彩虹一樣,因此這只信鴿被稱為“彩虹鴿”。彩虹鴿出生以后,在一位熱情洋溢且敏感細膩的印度少年的精心照料下,通過艱苦的訓(xùn)練,成為一只英勇無畏的戰(zhàn)爭信鴿——在第一次世界大戰(zhàn)中,彩虹鴿為印度軍隊穿過槍林彈雨,克服重重困難,盡管身受重傷,還是完成了任務(wù)。
文章有一段我記憶猶新,那就是彩虹鴿傳送情報時的情景。
當彩虹歌飛到敵方陣地時,突然傳來一陣槍聲,子彈從彩虹鴿身旁飛過,險些打中彩虹鴿。彩虹鴿躲開子彈,拼命沖出敵方陣地。剛沖出陣地,敵方的飛機又追上來,射出子彈把彩虹鴿刮翻了,又有了子彈射了過來,一槍打中了彩虹鴿的右腿,一槍打穿了彩虹鴿的右翅膀,但彩虹鴿并不懼怕,它還是掙扎著飛向了自己的陣地,然后一頭栽倒在地上,完成了任務(wù)。
讀到這兒我呆住了,為什么彩虹哥鴿的腿被打斷了,翅膀被打穿了,還要往前飛呢?我想彩虹鴿應(yīng)該是戰(zhàn)勝了恐懼吧,這讓我想起了自己,我自己在稍微有點黑的地方都會害怕,何況是槍林彈雨呢?
合上書,我的心思還在書里,彩虹鴿不畏困難,勇往直前,勇于拼搏的精神,一直在我的腦海中回蕩,它告訴我,成長中遇到困難,應(yīng)該永不放棄,所以愿萬物皆有勇氣。(胡梓源)
彩虹鴿讀后感篇四
《彩虹鴿》這本書是印度裔美國兒童文學(xué)作家達恩·葛帕·穆克奇所著。文中講述了印度加爾各答城最美麗的信鴿——彩虹鴿戰(zhàn)勝了狂風(fēng)暴雨,穿越神秘的喜馬拉雅山,在槍林彈雨中傳遞情報,成為受人愛戴的“戰(zhàn)地鴿王”。
然而身負重傷后,彩虹鴿開始意志消沉,喪失了飛翔的勇氣和信念,最后在視它如兄弟的主人的幫助下找回最初的勇氣,重返藍天的故事。故事情節(jié)曲折生動,令我愛不釋手。
作者將鳥與人之間的厚重、深沉、真摯的愛與關(guān)懷融進文本,人與鳥在千姿百態(tài)的大自然中和諧共處,互幫互助,升華了文本的情感,打動人心。而大自然的壯美、神秘、殘酷在作者充滿愛與詩意的語言中也散發(fā)著令人無法抗拒的魅力,使人向往。
閱讀這本書不僅讀到一個精彩動人的故事,也是一次美文欣賞的愉悅經(jīng)歷,更是一次心靈的凈化和升華。
書中那只美麗的信鴿作為第一主角,在作者細膩獨到的筆觸之下活靈活現(xiàn),充滿著迷人的色彩。正是彩虹鴿身上勇敢的精神激勵著我懷抱夢想,熱愛生活,也讓我明白了以后在學(xué)習(xí)或生活中無論遇到什么困難挫折,都要拿出勇氣,戰(zhàn)勝恐懼,爭做生活的強者。
同時,我也要傳遞和分享正能量,鼓勵身邊人也做一個勇敢、堅強的人。如作者文中寫的“帶著滿滿的勇氣去生活吧,并且不忘把自己的勇氣隨時與他人分享。
讓愛常駐心間,安寧與平和自然而然地就會裝滿你的整個心房,就像鮮花吐露芳香一樣自然……”
彩虹鴿讀后感篇五
讀完一本經(jīng)典名著后,大家一定都收獲不少,何不靜下心來寫寫讀后感呢?可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的《彩虹鴿》讀后感,希望對大家有所幫助。
書,可以授予人們知識、賦予人們智慧、治愈人們的心靈,還可以賜予人們勇敢和力量。曾獲紐伯瑞兒童文學(xué)金獎的《彩虹鴿》,就是這樣一本書,它讓我明白,我們不僅要自己帶著勇氣生活,更要用愛和智慧,給予別人勇氣。
“彩虹鴿”是一只出生在戰(zhàn)爭時代的信鴿,它擁有彩虹般美麗的頸羽,它具備勇敢、善戰(zhàn)、愛冒險的個性。它經(jīng)歷了兩次不幸的遭遇,一次是訓(xùn)練時迷失在神秘的喜馬拉雅山,另一次是執(zhí)行任務(wù)時受了槍傷。槍傷使它患上了恐懼癥,喪失了飛翔的信心,哪怕一小片烏云從它頭頂飄過,都會讓它瑟瑟發(fā)抖,以為是天敵禿鷹來了。后來,在主人無微不至地悉心照料和鼓勵下,它終于戰(zhàn)勝了自己的恐懼,重新飛翔在藍天上。
兒時讀它,“彩虹鴿”帶給我勇氣。它讓我明白,人的'所有煩惱都來源于恐懼、擔憂以及憎恨,任何人只要被這三個惡魔中的一個抓住,另外兩個也會接踵而來。所以,往往打敗自己的不一定是敵人的致命一擊,而是自己內(nèi)心的恐懼。小時候,我怕黑、怕一個人睡覺,總擔心黑暗里鉆出故事里的妖魔鬼怪,即使知道他們是虛構(gòu)的,還是擔心他們趁著黑夜來到我的床邊、闖入我的夢境,是《彩虹鴿》讓我戰(zhàn)勝了對黑暗的恐懼。
如今再讀它,我不僅要給“彩虹鴿”點贊,還要贊美它那善良智慧的小主人,是他的愛,讓“彩虹鴿”重新張開翅膀,有了重返藍天的勇氣。生活中這樣的例子比比皆是。比如攀爬,這是大多數(shù)孩子喜愛的娛樂項目,尤其是現(xiàn)在流行的各種網(wǎng)狀的攀爬架,麻繩編織的網(wǎng)格,踩在腳下,軟軟的,搖晃不定,并不像固定的樓梯那樣讓人有安全感。在高大的攀爬架下,有的孩子上上下下、樂此不疲,有的孩子猶豫不決、舉步維艱,他們又想玩,又擔心會摔下來。我覺得,是家長的不同態(tài)度造成了這種差別。回想小時候,當我初次接觸類似的項目時,我也很害怕,媽媽總是耐心地講解攀爬的要領(lǐng),讓我慢慢去體驗、去嘗試,逐漸地,當我沉浸在攀爬的樂趣中時,就絲毫不會再去理會那些沒由來的擔心和恐懼了。我要感謝媽媽,是她的愛和智慧,給了我勇氣。
“授人以魚不如授人以漁”。勇敢,不都是與生俱來的。生活中,我們需要有愛心的智者幫助我們樹立信心,勇敢地面對生活中遇到的困難。同樣地,當我們擁有了勇氣,也要用愛去分享,讓身邊的人都對生活充滿信念和勇氣。
彩虹鴿讀后感篇六
粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華!時光飛逝,我已經(jīng)從牙牙學(xué)語長成了一名四年級小學(xué)生,細數(shù)成長的時光我曾學(xué)過畫畫、學(xué)過書法;也曾為唱歌著迷、為舞蹈癡狂,但一直陪伴我成長的只有它——書籍!
莎士比亞說:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!泵看巫哌M書的世界,我都禁不住浮想聯(lián)翩,我想和灰姑娘做朋友幫助她勇敢,我想和賣火柴的小女孩做朋友給她溫暖,我想和快樂王子做朋友陪他體驗人間疾苦,我想……是讀書充實了我的生活,開闊了我的眼界,讓我心中充滿夢想。
美國著名作家達恩?葛帕?穆克奇的《彩虹鴿》是一部傳遞愛與勇氣的戰(zhàn)地鴿王,戰(zhàn)勝恐懼、凈化心靈的成長故事。
彩虹鴿是印度加爾各答最美麗的信鴿,它曾經(jīng)戰(zhàn)勝狂風(fēng)暴雨,穿越神秘的喜馬拉雅山,在充滿危險的前線送信,成為受人們愛戴的“戰(zhàn)地鴿王”;它曾一次次與老鷹展開殊死搏斗;一次次拯救小伙伴,成為鴿群的好首領(lǐng)。一次飛行,子彈擊中了它的身軀,它雖然頑強的痊愈了,卻無法抹去內(nèi)心深處對戰(zhàn)爭的恐懼,彩虹鴿無法飛翔了……但是在小主人的幫助下它最終釋放了靈魂,戰(zhàn)勝了恐懼,重新飛上了天空!
每每讀到此處我都禁不住熱淚盈眶,一股暖流沖擊著我的心田。還記得初學(xué)舞蹈的那段時間里,每次壓腿、抻筋、下叉等等都要伴著一聲“啊”的痛苦哀嚎,也曾數(shù)次想過放棄,但因為執(zhí)著的熱愛,我堅持住了!現(xiàn)在想想可能都要感謝家人的陪伴和曾經(jīng)讀的這些書籍,是家人在我脆弱的時候給我鼓勵、指引我方向,是書籍在我迷茫時給我力量、幫助我戰(zhàn)勝恐懼?,F(xiàn)在家里掛滿了我舞蹈演出的照片、獎牌、證書,這些都是我勇敢堅持的最好證明。
如果你也曾內(nèi)心充滿恐懼,害怕追求夢想,那就和我一起來讀一讀《彩虹鴿》吧,相信它會帶你克服困難,找到方向!
彩虹鴿讀后感篇七
我讀過《彩虹鴿》這本書后,我認為彩虹鴿是一個傳奇的、不放棄的,但同時又是一只堅強的鴿子。
說它是傳奇的是因為在鴿子大賽中團隊協(xié)作的比賽項目中,又突出了彩虹哥的風(fēng)采??墒鞘虑榭偛粫敲错樌澣河直煌蝗灰u擊彩虹鴿以他的聰明才智帶領(lǐng)鴿群又給禿鷹恨恨的狠狠的一擊。彩虹哥和其他鴿子逃脫了,還有一個傳奇的故事在彩虹鴿當上信格鴿的時候曾多次受到傷,可是得到岡得的不斷努力,鼓勵多次后又彩虹鴿和其他鴿子們逃脫了。還有一個傳奇的故事。在彩虹鴿當上信鴿的時候曾多次受到傷可是得到岡得的不斷鼓勵多次后又重新飛行。他還飛躍過喜馬拉雅山。
說他的不放棄,也是因為他在戰(zhàn)場上曾經(jīng)多次戰(zhàn)勝了死神面對了恐懼。是一只無比優(yōu)秀的信鴿。送過很多的重要情報。彩虹鴿還有許多的特點。
說他是堅強的。也是因為她多次失去親人。他首次失去的就是他的爸爸,是因為作者為了帶他們熟悉回家的路線,不知海上風(fēng)雨無常識彩虹鴿失去爸爸。他第二次失去了她的媽媽是因為他的媽媽為了保護彩虹鴿與天地展開了激烈的交戰(zhàn)但是為了讓彩虹鴿先逃跑,媽媽壯烈犧牲。第三次在鴿子大賽上加霍為了幫彩虹鴿逃跑把自己壯烈犧牲。第四次他有犧牲了自己唯一的戰(zhàn)友西亞的死是因為,在運送一次重要的情報中不信被子彈擊落而犧牲。但是即便是這樣彩虹鴿還是勇敢的生活了下去。
讀了這本書我知道對手的致命一擊并不能打到你而你自己的恐懼卻能嚇唬你自己。如果一個人心存恐懼即便她處在無意識狀態(tài)下,在夢中也會心存一絲怨恨。
所以我們要給予別人勇氣,這樣我們才能隨時隨地的感受到愛,在彩虹鴿的身上我們都能看到。
彩虹鴿讀后感篇八
再次翻開《彩虹鴿》,不免有種異常親切的感覺。那一幕幕清晰浮現(xiàn),仿佛就在昨天。
記得那年,手臂骨折治療后需要拆石膏,我害怕得不得了。因為住院的時候,我就見過人家拆石膏,自己的手臂要去切割機下轉(zhuǎn)一回,那可是真的切割機啊,看得我真是膽戰(zhàn)心驚!
“不要,不要,我不去,我不去……”我用僅能動的右手拼命拽著治療室的門框,哇哇大哭。我真的很害怕,一想到那個飛速轉(zhuǎn)動的切割機,我的心都要跳出來了!“你不拆石膏怎么恢復(fù)???快點進去,聽話,醫(yī)生叔叔很專業(yè),不會傷到你的,你不是說要學(xué)習(xí)彩虹鴿的精神嗎?”媽媽拍了下我的肩膀,親切地說道。
是啊,鴿子在失去雙親后,依然勇敢地在槍林彈雨中傳遞情報,我為什么就不能勇敢點呢?想到這里,我停止了哭泣,勇敢地走入治療室,很配合醫(yī)生,不到二十分鐘石膏就拆好了。媽媽把熱烈的掌聲送給了我,我欣喜地笑了。后來無論多大的痛,我都咬牙堅持,正是因為我的積極配合,現(xiàn)在我的手臂恢復(fù)得很好。
“陽光總在風(fēng)雨后……”一陣陣歌聲在我耳邊響起。是啊,陽光總在風(fēng)雨后,只有鼓起勇氣,不怕苦難,勇敢面對,才能得到掌聲和陽光!
彩虹鴿讀后感篇九
《彩虹鴿》是美國作家達恩·穆克奇的作品,達恩·穆克奇是印度裔美國人,兒童文學(xué)作家。他出生在印度加爾各答市附近,祖上世代擔任當?shù)厣駨R的祭司。19歲時,他考上了美國的大學(xué),就此在美國定居。一生中,他共出版了十幾部兒童文學(xué)作品,受到世界各地讀者的喜愛和推崇。他的文字優(yōu)美豐富,描寫細膩形象,字里行間充滿想象力與畫面感。并且,他十分注重對青少年人格的培養(yǎng),關(guān)注他們的心靈成長,鼓勵他們熱愛生活,在浮躁的世界中保持內(nèi)心的勇氣與平靜。——以上是書中對作者的介紹。
《彩虹鴿》是穆克奇最為著名的兒童文學(xué)作品,書中滲透了他對少年時代點點滴滴的真實回憶,榮獲1928年紐伯瑞兒童文學(xué)金獎。
看《彩虹鴿》,我收獲很多,這是一個關(guān)于戰(zhàn)勝恐懼、凝聚愛和勇氣的故事。
自從每日堅持看書以來,我看得更多的是實用類的書籍,我迫切想得到更多知識去指導(dǎo)自己的生活和工作。但是看《彩虹鴿》之后,我的想法發(fā)生了一些改變,我覺得優(yōu)秀的文學(xué)作品能給人帶來神奇的力量,或許它們沒有具體的做法指導(dǎo),但卻實實在在地改變了我的一些想法,而想法的改變往往能帶來做法的改變,生活慢慢也會發(fā)生變化。
很長的一段時間來,因為生活遭受挫折,我活得很頹唐,像書中彩虹鴿遭遇低谷時,我的內(nèi)心其實充滿恐懼,喪失了生活的信心。這個坎除非自己邁過去,誰也幫不了我。彩虹鴿飛不起來之后,充滿愛心的主人、智者的幫助和教誨給了它愛的力量,最終,彩虹鴿重返藍天。而我,在親愛的家人朋友同事領(lǐng)導(dǎo)的幫助下也漸漸步入正軌。
正如書中所說:“隨時想到的是愛,隨時感受到愛,那么你的身心自然會流露出平靜和力量。”這平靜和力量會生發(fā)出智慧,指導(dǎo)我們勇敢地面對生活,面對人生。
很喜歡文中媽媽說的這段話,與您分享:
如果你能保持一顆平靜的心,彩虹鴿也能感受到你的平靜,而一旦它心情平靜,頭腦就能保持清醒。你也知道,我親愛的孩子,你的小鴿子是多么聰明,如果它能放松心情,就能戰(zhàn)勝一切困難,安全返回家?,F(xiàn)在讓我們向慈悲的神祈禱吧,讓他庇佑我們保持寧靜的心。
你會做個好夢的,神靈的平靜和慈悲已經(jīng)注入你的心靈,你會沉睡,睡得香甜。
彩虹鴿讀后感篇十
故事講的是:彩虹鴿在以前是鴿城加爾各答市最美的鴿子。我的家里也有一些鴿子,有一天我看見母鴿生了3個蛋。我去打掃鴿子住的樓上時,我把3個蛋小心的拿起來,我在拿蛋的時候,公鴿看見以為我在偷蛋就過來叼我。結(jié)果我的手放開了鴿子蛋,鴿子蛋就掉了下去,其中有兩個我接住了,可有一個蛋掉地上了,碎了。我傷心的走了,還心里面說:“死公鴿,一只小鴿被你害死了”,從此以后我偶爾才去看下鴿子蛋。
有一天我看見蛋變成了毛茸茸的小鴿子,我就想看鴿子怎樣飛行。我當時看著它們一直飛不起來,一會兒就覺得沒意思了,就走了。當我晚上看到小鴿子它們訓(xùn)練時候,又被感動了。它們特別用心的在學(xué)習(xí)飛行,鴿爸爸帶著它們到屋頂練習(xí)飛行,它們不停的從屋頂落到地下,鴿爸爸一次又一次沖下去接住它們,又把它們帶到屋頂繼續(xù)練習(xí)飛行。第二天,我看他們練習(xí)飛行的時候,游鷹突然出現(xiàn)了,它追著鴿子,鴿子知道到屋頂就安全了,它們?nèi)齻€用各種方法到了屋頂。
我又準備訓(xùn)練鴿子識方向,當我把它們放東邊,我開車回家,結(jié)果它們還比我快,東南西北都飛了,可都能回來比我還早。我就又把它們放到了海上,不過當我回來時候只發(fā)現(xiàn)鴿媽媽和小鴿子們,鴿爸爸不見了。在海上它們經(jīng)歷了風(fēng)暴,鴿爸爸不幸遇難了。
我讀完這本書,覺的人在千磨萬練中成長是很好的。
彩虹鴿讀后感篇十一
這本書是印度裔美國兒童文學(xué)作家達恩·葛帕·穆克奇所著。文中講述了印度加爾各答城最美麗的'信鴿——彩虹鴿戰(zhàn)勝了狂風(fēng)暴雨,穿越神秘的喜馬拉雅山,在槍林彈雨中傳遞情報,成為受人愛戴的“戰(zhàn)地鴿王”。
然而身負重傷后,彩虹鴿開始意志消沉,喪失了飛翔的勇氣和信念,最后在視它如兄弟的主人的幫助下找回最初的勇氣,重返藍天的故事。故事情節(jié)曲折生動,令我愛不釋手。
作者將鳥與人之間的厚重、深沉、真摯的愛與關(guān)懷融進文本,人與鳥在千姿百態(tài)的大自然中和諧共處,互幫互助,升華了文本的情感,打動人心。而大自然的壯美、神秘、殘酷在作者充滿愛與詩意的語言中也散發(fā)著令人無法抗拒的魅力,使人向往。
閱讀這本書不僅讀到一個精彩動人的故事,也是一次美文欣賞的愉悅經(jīng)歷,更是一次心靈的凈化和升華。
書中那只美麗的信鴿作為第一主角,在作者細膩獨到的筆觸之下活靈活現(xiàn),充滿著迷人的色彩。正是彩虹鴿身上勇敢的精神激勵著我懷抱夢想,熱愛生活,也讓我明白了以后在學(xué)習(xí)或生活中無論遇到什么困難挫折,都要拿出勇氣,戰(zhàn)勝恐懼,爭做生活的強者。
同時,我也要傳遞和分享正能量,鼓勵身邊人也做一個勇敢、堅強的人。如作者文中寫的“帶著滿滿的勇氣去生活吧,并且不忘把自己的勇氣隨時與他人分享。
讓愛常駐心間,安寧與平和自然而然地就會裝滿你的整個心房,就像鮮花吐露芳香一樣自然……”