每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

一年級小學生入學感言篇一

在學生會工作，讓人覺得受益匪淺，剛開始進入學生會的時候羞澀膽小,但現(xiàn)在能夠擔任團學例會的主持，這然而一種進步，更然而一種成長，一然而靠著自己的努力，但更多然而學長學姐給我機會。這一月多來在學生會的苦樂酸甜讓人回味無窮，。進入學生會之后才知道，還有許多東西要學，根本不像想象中的那么簡單。為人處事，語言表達和人際關(guān)系都然而有要求的。

有人說加入學生會沒有意義，還浪費了很多的時間。我然而不認同這種觀點的，有付出總有回報的，你付出了你的時間，得到了經(jīng)歷和鍛煉，而這種經(jīng)歷然而其他人沒有過的，從經(jīng)歷中也應該有體會、有所得，而你鍛煉所得到的，會讓你在其它人面前與眾不同，這些對我們將來進入社會都會有很大的幫助。

一、整個校學生會的核心

校學生會辦公室就像然而企業(yè)里的董事會，然而整個學生會的核心。首要然而傳達上級指示精神，同時做好學生會每個學期的工作部署以及工作總結(jié)。湖南工學院學生會以“勤學務實圓融卓越”為宗旨開展學生工作，在學長學姐的部署下，一步一個腳印。我完成了既定的工作任務。我們定期召開校學生會辦公室的工作例會，部署相關(guān)活動安排。在這一月多的時間里，本部門組織開展了一系列的活動。除了協(xié)助我校一年一次的運動會，還有圓融講壇的相關(guān)活動，還自行組織了一系列的活動。例如：“流動圖書館”、籃球友誼賽等一些列活動，很好的團結(jié)了同學，鍛煉了校學生會辦公室這個團隊。

二、協(xié)調(diào)各個方面的關(guān)系

經(jīng)過不斷的學習及鍛煉，現(xiàn)在學生會各干部已經(jīng)能做到這一點了。通過一個多月的磨練，我們已經(jīng)實現(xiàn)了學期初的“分工不分家”的工作目標。同事們團結(jié)合作，相互信任，在工作的基礎(chǔ)上各個干事之間也建立了深厚的友誼。這一點然而難能可貴的。

三、能力可貴和熱情更高

作為一個學生干部，基本組織能力然而不可缺少的。但對工作的熱情更顯得難得可貴。尤其然而剛剛進學生會的一段時間內(nèi)，由于對很多工作不了解，只能從最基層的成員做起，顧名思義就然而多做事，什么重的累的苦的'活幾乎每個星期都有。一些同學認為這不然而學生干部該做的，于然而打了退堂鼓。還有很多同學剛進來時，熱情高漲，但一段時間后就銳氣消磨殆盡。其實如果我們換個思路去想這件事，自己的心態(tài)也就好了。猶如那句話，“能忍受的就然而鍛煉，不能忍受的就然而磨練?！?/p>

1、作為一個學生干部，自身應很好地調(diào)整自己的工作心態(tài)，把每項工作都當成然而一個提升自我的機會。同時，也應留意觀察，用心思考，從一同工作的同事、上下屬的工作中，取其長處，提升自我，應充分利用好學生會這個有利資源，既然為我們提供了交流的平臺，就應該多從周圍的人的身上學到些東西。當然，真正提高自己的服務意識也然而很重要的。總之，就然而如果覺得“為同學服務”的動力不足以激發(fā)自己所有熱情的話，就應該找到對自己而言更多更合理的動力，爭取百分百的熱情投入工作。

2、我認為作為一名學生會干部，應想方設(shè)法調(diào)動所有學生干部的積極性。第一，應加大對學生干部服務意識的培養(yǎng)。。第二，應繼續(xù)提高學生會各成員的歸屬感，團結(jié)，互助，和諧，溫馨，管理更趨向人性化，讓校學生會辦公室真正有家的感覺。

4、交流和溝通能力不強，多多鍛煉，多多學習。平時多與別人溝通，雖然現(xiàn)在能力有限，但然而不鍛煉自己的交流溝通能力，能力只會停滯不前。

四、克服浮躁與急于求成

作為一名干事，課業(yè)的繁重，工作的忙碌，使得我們不得不去趕做一些工作，從而導致了工作質(zhì)量下降，面對這種情況，我們一然而要樹立正確的價值觀，不僅要協(xié)調(diào)好工作和學習的關(guān)系，同時也要注意專心致志，工作的時候就要認真工作，學習的時候就要認真學習，在這樣的方式下，才算然而真正的做到工作學習兩不誤。二然而要腳踏實地，做好長時間工作的心理準備，不要去想一些所謂的"捷徑"。

一路走來，有歡笑有淚水。校學生會辦公室干事然而一個美麗的光環(huán)，當然在背后也付出了比別人多出很多倍的努力。期間也承受了很大的壓力，但然而有壓力才有動力。在辛苦的同時，也學會了享受這個過程。我們的工作面臨很多新情況和新挑戰(zhàn)，只有不斷學習，不斷開動腦筋，不斷創(chuàng)新，才能不斷把學生會工作推向前進。

一年級小學生入學感言篇二

人們常說，勞動是偉大的，是光榮的，沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。也就是說，只要是勞動，不論是什么勞動，都是光榮偉大的。

我即將上六年級，學習是一個學生的主要目標，自然，除了偶爾在家中做一點少量的家務，根本不會再做別的勞動，也不需要做別的勞動?？墒?，勞動后的滋味有誰細細品位過，但是，誰都知道，勞動是辛苦的，并且，勞動的滋味要不是苦，要不就是甜。但在我認為，這種味道是甜的。

那我們怎樣才可以體會到這種甜的滋味呢？可以從幫爸爸媽媽分擔一點簡單的家務開始，要有耐心，你可以在廚房觀察爸爸媽媽怎樣做，再找機會幫爸爸媽媽做點什么，但是，在做家務中，應該注意以下幾點：

1、學會勞動程序，培養(yǎng)勞動技能。正確的勞動程序，不但可以提高勞動效率，而且可以培養(yǎng)自己的勞動技能。做家務時，先做什么，再做什么，正確合理的程序，會使大家感到做家務并不難，同時也會提高勞動的熱情和興趣。

2、先易后難，循序漸進。做家務，要根據(jù)自己的年齡特點的，先易后難，循序漸進。你可以先學做有興趣的又力所能及的事情，逐步提高難度。如果一開始就做不能勝任的事，這樣會因無法完成或完成得很不像樣而喪失信心，進而會厭惡家務勞動。

3、注意安全，培養(yǎng)毅力。在做家務時，千萬注意安全。一定要掌握正確使用的安全常識。

我們多做一些力所能及的家務活，對我們也是有好處的：

1、懶惰笨拙的人，是不受人歡迎的。從小參加家務勞動，不但能掌握一定的勞動技能，而且會養(yǎng)成勤勞的作用。一旦走向社會，這些技能和作風，就會在集體生活中表現(xiàn)出來，受到大家歡迎。

2、同學們在家務勞動中，經(jīng)歷克服困難的過程，能鍛煉意志和毅力。

3、學做家務，可以學到許多書本上學不到的知識。家庭是個小社會，家庭生活的內(nèi)容涉及到各種知識。許多同學的小發(fā)明、小創(chuàng)造，大多是在家務勞動的實踐操作中受到啟發(fā)而產(chǎn)生的。

4、緊張的學習之余，做一點家務，正是一種積極的休息，不但可以通過改變活動形式來調(diào)節(jié)大腦機能，而且有利增強體質(zhì)促進健康。

5、一個人家務勞動的能力強，生活技能也高，獨立生活能力就強，從而對生活充滿自信心，能獨立面對各種困難。

同學們，我們從小就要養(yǎng)成愛勞動的好習慣。久而久之，你會發(fā)現(xiàn)勞動不但給你帶來許多樂趣，還陶冶了你的性情，你的人生價值也得到了體現(xiàn)。我們從現(xiàn)在就開始學習勞動技能吧！因為不管科學有多發(fā)達，社會發(fā)展到了什么時代，勞動永遠都是人類生存的最基本的技能。沒有勞動就不會有幸福和快樂；沒有勞動就不會有一個嶄新的.世界！

一年級小學生入學感言篇三

在學生會工作了一年多的時間，本人收獲了很多的東西，自己的能力也得到了提高。

在大一的第二個學期，本人作為美食節(jié)中一個項目的負責人，本人了解到要負責一個項目真的要花費很多的時間和精力在里面的，而且你要跟各個工作人員保持很好的溝通才可以。一個工作不是單憑你一個人的努力就能完成的，它是需要很多人的努力，各人員通力合作才能完成好的。俗話說“眾人拾柴火焰高”，如果你想自己去完成一個大的項目，這樣你只會事倍功半的。你要和你的伙伴保持良好的溝通，有空的時候多坐下來聊一聊這個工作，交流各自的想法，討論哪個方案更好，怎樣做更有利，這樣才能更好的完成一項工作，其實不單在有工作的時候需要多溝通，平時的時候也應多交流，這樣不但有利于你的工作，同時還可以鍛煉你的人際交往能力，為以后踏出社會做好基礎(chǔ)。在有空的時候多跟師兄師姐交流，你可以從他們身上學到很多寶貴的經(jīng)驗，這樣你就可以避免了一些錯誤，少走一些彎路，正所謂“前車之鑒，后轍之師”，同時也要跟師弟師妹多交流，他們往往有一些創(chuàng)新的想法，本人們不能一成不變的去完成那些常規(guī)的工作，墨守成規(guī)是不能進步的，本人們要多想想怎樣才能有創(chuàng)新的去完成各項的常規(guī)工作，這樣才能更貼近同學的需要。

同時本人覺得一個人要經(jīng)過一些大的項目，他才會得到成長。他可以從中學會怎樣去組織和管理一個項目，不知不覺中他的能力就回得到提高。但本人們也不要經(jīng)常去追求一些大的項目來做，而對一些比較微小的工作就不記在心上，馬虎了事。一些細微的工作，其實很能看出一個人是否細心，如果你覺得自己總是粗心大意的，你就更應該努力的做好每一份工作，特別是在宿管生活部，因為這個部門的'大項目不會很多，大多是一些常規(guī)性的工作，一次次的重復或許你會覺得很煩，但這樣你可以鍛煉到自己的耐心和細心。無論做多么細微的工作，你都要認真的對待，如果你連這么小的工作都做不好沒，誰會放心交一個重要的工作給你呢？一個重要的工作更需要的是細心和責任心，而這都體現(xiàn)在你平時怎樣對待交給你的每一份工作。細心和責任心都是在你平時的生活、學習、工作中鍛煉出來的。

在宿管生活部工作，都是在同學背后默默的努力著，很多的同學都不知道這個部門到底是干什么的，好象很多的同學都還在問本人在這個部門干什么，本人好象從來都沒見過你干過什么大事，這時本人就會跟他們說一篇本人們部門的工作。有時真的覺得本人們部門干了這么多的事，竟然同學都不知道宿管生活部這個部門是干什么的，真的覺得有點灰心，但這時必須調(diào)整自己的心態(tài)，如果別人不知道這個部門是干什么的，本人們就要清楚的告訴他本人們這個部門是干什么的。同時，從這一點也可以看出同學對本人們部門的認識不足，本人覺得本人們應該要加大對部門的宣傳力度，這樣讓同學對本人們部門有一個更好更全面的認識。同學了解了本人們的部門，才會對本人們的部門提出意見，提出要求，這樣部門才有進步，才會更有生命力。本人們也需要多跟同學交流，了解他們的需要，畢竟本人們的部門的活動應該是最貼近同學的，本人們離家四年，學校就是本人們的家。本人們要做到想同學之所想，做同學之所要，就要深入到同學中去，去了解他們的需要。

在每次搞一次活動的時候，本人覺得本人們有可能的話可以去問問同學的意見，因為本人們做這些活動就是為了同學，如果能事先了解他們的需要，他們的想法，這樣搞起活動來才會更有意義，活動的效果更好。在活動的過后，本人們不但要自己總結(jié)自己這次工作的優(yōu)缺點，同時也要深入同學中去了解他們對這一活動的反響如何，他們是活動的參加者，他們應該最清楚這個活動的優(yōu)點和缺點。本人們不需要每次活動都做調(diào)查，只要你問問周邊的同學對活動的看法，他們還覺得有那些不足的地方和他們覺得好的地方，你就會了解到很多你沒有注意到的東西，這樣你就能把下次的活動做得更好，更合符同學的心意。

以上是本人對學生工作的一些看法，希望在以后的工作中學到更多的東西。

一年級小學生入學感言篇四

隨著寒冷冬日的遠去，我們迎來了大一的第一個考驗——軍訓。軍訓的頭一天晚上，，帶著幾絲期待和些許好奇，我進入了甜甜的夢鄉(xiāng)，在夢里，我仿佛夢見我自己成為了一名真正的女兵，穿著帥氣的軍裝、邁著整齊的步子……俗話說“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹?！痹谖覀?nèi)松缆飞希瑫龅皆S多似絆腳石樣的困難坎坷，想要克服困難，就需要有堅強的精神。那么這堅強的精神從何而來呢？毫無疑問是鍛煉出來的。

幾天的軍訓，讓我學到了一句能鞭策激勵自己的話“懦夫用淚水取得別人的憐憫，強者用汗水贏取別人的尊重?！?/p>

我知道，在我的一生中，都會遇到困難逆境。在遇到一切困難時，就需要堅持，堅持，再堅持。只有這樣，才會化險為夷。在學習上也是如此，要想學得比別人好，成為出類拔萃的尖子生，就要付出的比人多。付出也需要堅持，比如有的人今天拼命學習，第二天又不學了。如此三天打魚兩天曬網(wǎng)，總會一無所獲。我們要堅持，只要堅持，就會成為學習上的強者，生活上的強者，是自己的人生變得多姿多彩！

路旁縱然開滿鮮花，留戀、忘返、駐足、沉醉，終為夢幻。忘不掉的，是這青春色彩綻放的軍訓剪影，像是一朵朵不凋謝的花兒，成為記憶里永遠的畫面。

學會自己堅強吧，趁著青春！

一年級小學生入學感言篇五

尊敬的各位老師、各位學弟學妹們：

大家下午好！

歲月匆匆，我的學生會主席任期已至屆滿之際?；厥淄?，比照今天，真是感慨千萬。要和我朝夕相處了三年半的學生會說再見了，真的，很是舍不得。舍不得幫助過我的老師；舍不得和我朝夕相處的同學們。舍不得和你們一起開會的美好時光；舍不得和你們一塊組織活動的歡聲笑語；更舍不得的是我們相處出來的感情。

首先，請允許我感謝無論是在工作上還是在生活中幫助過我的老師們，感謝你們包涵我之前低年級時候的幼稚與天真；感謝你們在學生會工作中的精心指導。感謝呂老師在工作中教會我要提前計劃，提前準備充足，才能把事情做好；感謝王老師教會我各項事情嚴格把關(guān)，不能有一絲懈??；感謝郭老師教會我做事情要明確到責任人，以明確責任；感謝李翠老師學姐般的關(guān)心。當然不止這些，還有很多很多。在此，我對幾年來指導我們工作的領(lǐng)導、老師，對鼎力相助的主席團、部長，對全力支持、埋頭苦干的全體學生會同胞表示深深的感謝和崇高的敬意！

加入學生會以來，我有幸和同學們一道投身于學生會各項事務中來，親歷了學院組織的大型活動。在團委老師的指引下，在歷屆學生會工作的基礎(chǔ)上，我和同學們一起繼續(xù)努力，不斷深化對學生會、學生會干部、服務同學的認識，配合院團委，開展如迎新晚會、學生春季運動會等大型活動，并促進了這些活動的圓滿完成。另外，利用業(yè)余時間我們組織開展舍標大賽、一戰(zhàn)到底、演講比賽、辯論賽、公寓文化建設(shè)、趣味運動會等一系列活動，通過這些活動，豐富了同學們的校園文化生活，增加了同學們創(chuàng)新意識，強健了學生體魄，為校園和諧起到了推動作用。所有這些工作思路的形成和實施過程都離不開領(lǐng)導、老師們的悉心指導，都凝聚著學生會全體同胞的心血和汗水，正是因為我們團結(jié)一致，齊心協(xié)力，扎實工作，學生會形成了心齊勁足，風清氣正的局面，為學院建設(shè)起到了推動作用。

還記得剛上大一的時候，什么都不熟悉，下雨天入學，看到帳篷下面給我們辦理入學手續(xù)的學哥學姐們，很是羨慕，真是當時就有沖進去幫忙的沖動，但是當時真是心理因素，人生地不熟，膽子也小，什么都想干，但是什么都不敢干。在這里我想把當時的我和一個13級的學弟來做一個比較。秋天，13級新生入學，我們按照老師安排的任務負責在南校區(qū)迎接新生，所有迎新工作結(jié)束當天，最后剩下一件事情就是打掃衛(wèi)生。這時候，一個13級的新生應該是看出來我們的意思了，結(jié)果五分鐘之后，帶來了班里7、8拿笤帚和簸箕的同學，接著二話不說就干起來了。當時我真是非常震撼，想到怎么還會有這么看事兒的新生。想接著腦海中就浮現(xiàn)出自己大學入學的場景，心中便想，我是比人家差多少。在這里我想告訴大家的是，不管你膽小還是害羞，只要有想法，就大膽的去嘗試。

從過去的經(jīng)驗淺薄，到現(xiàn)在的游刃有余；從過去的手足無措，到現(xiàn)在的胸有成竹；從過去的一片空白，到現(xiàn)在的豐富多彩。和你們在一塊的場景還是時時刻刻浮現(xiàn)在我的腦海。每逢回到家，還會把筆記本連到家里的電視上，讓串門的叔叔阿姨看看我們理學院方隊入場的視頻，讓他們看看我們理學院的啦啦隊視頻。宣傳部見面會視頻、社區(qū)部見面會視頻、學生會見面會視頻、舍標大賽視頻等都是經(jīng)常出現(xiàn)在我們家電視屏幕上的視頻，這些視頻我百看不厭，每次看到都會想起當時的場景，都會記起大家共同的付出。這些回憶都是我的財富。

展望未來，我對你們充滿了信心，看到新一屆學生會朝氣蓬勃，我心中無比欣慰，在這里我給大家提以下幾點希望：

一、戒驕戒躁，放下架子，拋棄光環(huán)，端正態(tài)度，著實為老師、同學服務。

學生會每位成員代表的是學生會的整體形象，一言一行都要起到表率帶頭作用，對于同學任何形式的批評都要先找自身原因，提高自身素養(yǎng)，要做事先做人。

二、處理好工作和學習的關(guān)系。

鍛煉自身能力固然重要，但扎實的文化知識在步入社會后的工作當中更為重要。

三、不想當將軍的士兵不是好士兵，做任何工作必須有野心。

想做統(tǒng)帥就要扎實做好每一份工作，一步一個腳印，嚴格要求自我，不斷積累成就感，努力完善自我。

四、牢記“六個意識”；即責任意識、服務意識、奉獻意識、配合意識、大局意識、主人翁意識。

我一直牢記這六個意識，并且不斷提醒自己，比照這六個意識，反省自己，找出不足，學習改進。面對再大的困難，再多的苦，我想，你在心里想想這六個意識，想想自己的學生會干部身份，就一定會克服的。可以說在我們舉辦每一次活動都比較成功，也取得了一定的成績。在我看來，學生會工作可以圍繞“學習、溝通、組織”這六個字展開。要有學習能力，善于學習新鮮事物，不要什么事情都說“我不會、我不懂、我不行”；要善于溝通，樂于交流；要有一定的組織能力，這要靠平時參加各類活動積累經(jīng)驗！在這里送大家兩點，無論做什么事情，建議大家做到以下兩點：

一、守信、守時、重行；

二、勤學、用心、負責。

以上兩點希望對大家以后的發(fā)展有所幫助。

最后還是感謝，感謝學院領(lǐng)導以及各位老師對于我的栽培和幫助、對我的關(guān)心和愛護；感謝各位學生會同仁對我的認可和支持。這里的一切在我的生命中將刻下深深的一筆！同時我深信并由衷的祝愿：愿我們理學院的各項工作蒸蒸日上；愿各位領(lǐng)導老師身體健康，工作順利；愿各位同學學業(yè)有成，擁有一個無比燦爛、精彩的未來。

謝謝大家！

韓建

20xx年3月19日

一年級小學生入學感言篇六

這幾天對我來說就像是幾個世紀一樣的難熬，好想為自己找一個逃避的理由?？既氪髮W并不意味著一勞永逸，人生中有好多的關(guān)口要過，有好多的責任等我們?nèi)タ?，又有好多的義務等我們?nèi)ケM。大學只是萬里長征中的第一步。

軍訓中我感覺比以前堅強多了，總覺得自己全身都是力量，疊被子是我在軍訓中覺得最難的，因為以前沒有疊好過被子，疊起來就頭大，怎么也疊不好，盡管教官一而再的教，可我還是疊不好，使我都覺得我沒有喝方面的天賦，呵呵，經(jīng)過不懈的努力，我最終還是會疊了，軍訓中還有很多很多的感慨，它們都會影響我的一生。

感謝軍訓，它教會了我很多以前沒學到的東西。

一年級小學生入學感言篇七

為期兩周的軍訓已經(jīng)過了三天,我們的這段時間,在雨中泡了兩天，在烈日下曬了一天。前兩天大家弄的既頭疼又咳嗽，第三天則是曬的臉通紅，嗓子喊的沙啞；那時覺得兩周像是個漫長的世紀，現(xiàn)在想想,這三天也不光是艱難，也有一些趣事被我們一而再再而三的提起。

提起教官,我們總是膽戰(zhàn)心驚,教官就是錯誤和責罰的代名詞,可是現(xiàn)在看來教官也時不時幫我們整理那我們未整齊的衣領(lǐng)。軍訓像是美味的食物,讓我們回味無窮...

黎明,刺耳的鈴聲讓我們這些正遨游在夢境的孩子們回到殘酷的現(xiàn)實生活,拖著極其不情愿的身子,努力離開溫暖的被窩。因為我們要軍訓!凌亂而急促的腳步表現(xiàn)出我們慌亂的心情,急速而忙亂的動作匯成了我們的身影。此時,沒有閑庭信步的雅致,只有腳尖與樓梯摩擦發(fā)出的“噔噔”聲,沒有耐心的等待,只有身后催促的“快點”。在陣陣的匆忙過后,一切安靜了下來，喧鬧的寢室樓獲得了它難得的寂靜。

然而學校的操場卻人聲鼎沸了起來.此起彼伏的口號聲回蕩在操場,盤旋在空中。教官嘹亮而富有獨特軍營味道的口令聲,指揮著我們前進……太陽羞澀地露出笑臉,發(fā)出萬丈光芒。

當我們卻拖著經(jīng)過早操訓練后早已疲憊不堪的身體,慢慢地,緩緩地.走向食堂,看見食物的我們猶如瘋狂的餓狼一樣.沒有了在家時那品味的細嚼慢咽,有的只是為了填肚子的風卷殘云,沒有了紳士般的風度翩翩,有的是毫無形象的狼吞虎咽。當家里人問起“飯菜如何”“不知道”“沒感覺”是我們的回答。

太陽慢慢移動著它碩大的身軀,我們已經(jīng)開始了早晨的軍訓生活。太陽發(fā)出萬丈光芒,溫暖著大地,驅(qū)走嚴寒——此時我們贊美著它。正在站立軍姿的我們猶如座座屹立的小山.雖不巍峨,但也挺拔.在教官的指導下,我們動作標準,整齊劃一,紋絲未動。哪怕是只飛蟲落在臉上,也是絲毫不敢移動下早已僵硬的身體,亦不去抬手將它驅(qū)走。因為我怕教官的責罰,更怕影響隊列的整齊度。教官也總是給與我們鼓勵,使我們斗志更加旺盛。當我們踏著整齊的步子,喊著嘹亮的口號,統(tǒng)一的著裝，我真的感覺,我不是新生,而是個剛剛?cè)胛榈男卤?/p>

剛進入大學的我們也許永遠不會明白,單單一個軍姿怎會有如此多的要求雙腳分成60度，五指并攏，大拇指指向食指第2關(guān)節(jié)處,中指緊貼褲子中縫，收腹、挺胸、提臀、收肩、雙肩自然下垂、眼睛平視前方,這些要求讓我們知道什么叫做軍人!太陽移動至我們頭上時,我們最盼望的就是教官發(fā)出“解散”的口令聲。

如果說早上的軍訓是大餐前的開胃菜的話,我愿意把下午的軍訓比做壓軸戲。炎炎烈日,烈日下的我們挺拔的身姿,刺眼的陽光,曬地眼睛只能微微睜開,臉曬紅了,曬黑了,甚至曬掉皮了,衣服濕了,腿疼了,腳腫了.可我們沒有退縮沒有倒下...汗珠順著發(fā)梢,慢慢流下,淌過臉龐,低落在干裂的大地。額頭上的汗水在陽光的照耀下,閃著晶瑩的光彩。偶爾有微風催過,帶來些思思涼意。天上有一朵白云飄過,我暗示自己要堅強。我們期待來場酣暢淋漓的大雨,澆滅這烈日下的炎熱,滋潤下干旱的大地,那樣我們也許會休息兩天.可是天空依然晴朗,太陽依然毒辣......

一年級小學生入學感言篇八

時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間孩子入學就一個月了。我是一年級六班李嘉毅的媽媽，在這里也談談孩子入學后自己的一些感受。

孩子入學了一個月，對家長也是個很大的心理挑戰(zhàn)。和更多家長一樣，我們都希望自己的孩子在一所充分展示自己并游刃發(fā)展的氛圍中學習成長，并能以孩子的興趣愛好、文化課及自身的優(yōu)勢特長帶動孩子的全面發(fā)展。做為家長，我對孩子的幾位老師非常感恩。從開學后第一次開家長會，就能看出語文和數(shù)學老師都是很負責任的；我深深感到孩子有福氣，遇到了幾位非常有責任心、教學也非常優(yōu)秀的老師，作為家長真是不僅放心，更是感動。

培養(yǎng)良好的學習習慣，這一點老師和家長都很有體會。說起來容易，做起來難。因為每個孩子的學習方法都不一樣。至今我也是在觀察、琢磨和引導中，所以平時我也通過在網(wǎng)上幫助來惡補一些引導孩子學習的方法。總結(jié)以下幾點：

這一點老師們最有發(fā)言權(quán)，課堂上積極舉手發(fā)言的孩子容易引起老師注意，對孩子自己也是情緒的調(diào)動和激勵，并能培養(yǎng)孩子的`自信心。在家結(jié)合語文的學習，多注意教孩子發(fā)言的姿態(tài)：肩膀張開，聲音洪亮，發(fā)音準確。大聲朗讀也是不錯的訓練方法。

作業(yè)是幫助孩子把學校里學到的知識體系化的一種手段，也是養(yǎng)成孩子自主學習習慣的一種方法。家長不必代勞，提一些簡單的建議就可以了。

作為家長，我的感受是字跡工整對孩子非常重要。書寫過程可以鍛煉孩子的注意力；正確的書寫習慣也非常重要，比如保持正確的坐姿和正確的拿筆姿勢。

雖然一年級孩子并沒有要求，但是我發(fā)現(xiàn)幫助孩子養(yǎng)成口述日記的習慣益處很深。一是很好的溝通方式，孩子對自己說話往往沒有什么顧忌，家長可以及時把握孩子心理；二是除了單純敘述記錄每天發(fā)生的事情，還可以鍛煉孩子把自己的想法經(jīng)過邏輯思維的整理清晰表達出來，提高思維能力和語言表達能力。并為高年級的寫作打好基礎(chǔ)。

以上是家長隨孩子成長的一點感受和體會，總結(jié)出來與大家一起分享。謝謝老師們給予一次這樣交流的機會。也期待能看到更多家長的感受，能和更多老師家長們交流，為自己和孩子的成長營造更好的環(huán)境和氛圍。

再次感謝一六班的老師們！

時光飛逝，兒子已離開幼兒園，轉(zhuǎn)眼步入了小學。在看著兒子邁入一年級，我的心一直是忐忑不安的，擔心兒子是否適應學校的生活，是否能承受沉重的學習，我的心從來都是糾結(jié)的，一方面希望孩子能夠得到良好的教育，一方面又不想讓孩子因為學校失去他這個年齡應該有的歡聲笑語，我迷茫，找不到方向。

20xx年9月7日，今天我參加了兒子的開學典禮，在這里長興老師和小同學們給我上了一課，我看到美麗的校園，溫柔可親的老師，再看到兒子的臉上洋溢著自豪的笑容，仿佛一下子長大了，我的心就像一塊石頭落地。

隨著音樂的響起，開學典禮正式開始！看著孩子們井然有序的排隊，我們新生家長也陸續(xù)融入孩子的隊伍。牽著兒子的小手，聽著耳邊的歡迎聲，我的心情也是那么的激動，那么的自豪，真的感覺幸福滿滿。

緊接著第一項，升旗儀式，由高年級同學負責升旗儀式，離開校園生活已經(jīng)近十多年了，當我站在操場上感受著升旗儀式帶給我的莊嚴而激動的時候，我仿佛回到學生時代，再看兒子也是笑容滿滿。

升旗儀式過后，由二年級的同學帶領(lǐng)一年級小朋友和我們家長走上紅毯，并以熱烈的掌聲歡迎我們的到來。孩子們的笑臉給我留下了深刻的印象！我知道，那是因為心理很踏實！那是因為自己已經(jīng)成為了一名小學生而驕傲和自豪！

接下來是一年級老師們的發(fā)言，通過老師們的話語，讓我感受到老師對孩子的愛與關(guān)心，和老師對孩子們的期待，老師的話我記憶猶新，老師希望變成孩子們最貼心的朋友，愿意用自己的大手拉著孩子們的小手一起向前，一起跑，一起跳，一起哭，一起笑，一起度過快樂的童年時光，聽到這些我真的很感動，在學校里有這樣的老師我真的放心啦！

最后我們與孩子一起參加了尋寶游戲，這個游戲是根據(jù)老師提供的地圖，找到寶藏線索，集齊12個游戲線索小精靈并得到他們的獎勵，就可以得到勇士勛章和寶藏的位置。在這個過程中還要保證爸爸媽媽不受傷，不丟失還要獨立闖關(guān)通過，就可以得到守護精靈送你的神秘禮物。通過這個游戲使我和孩子對學校有了進一步的了解，學校的配套設(shè)施真的很完善，有多媒體教室，音樂室，書法繪畫室，閱讀室，科技室，跆拳道教室等，看到這些我很欣慰，學校對于培養(yǎng)多方面學生真的很用心，所以選擇長興這個大家庭是對的。

在這個熱情洋溢的大家庭里，在李老師的教育和幫助下，我相信兒子會很快適應這里的生活，我相信兒子會喜歡，會愛上這里！