在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

勵(lì)志的朗誦稿二篇一

我向前舉步

有人，后面

我向前舉步

左右都停下來了

我依然向前舉步

批評我，別人

我繼續(xù)前進(jìn)

表揚(yáng)我，有人

我繼續(xù)前進(jìn)

沒人理睬我了

我依然繼續(xù)前進(jìn)

舉步，那是使命

哪怕艱難

前進(jìn)，那是歸途

哪怕險(xiǎn)阻

沒有什么

可以抵擋我堅(jiān)實(shí)的腳步

因?yàn)橐呀?jīng)成了習(xí)慣

沒有什么

可以阻止我不懈的前進(jìn)

因?yàn)?，那是我生命的歸途！

勵(lì)志的朗誦稿二篇二

衷情于青春的絢麗，青春的激情與生機(jī)，而我本身卻慚愧得很。 我與同齡人一樣郁悶迷惘，我無奈，我嘆息。

我們的青春太灰暗，我們的青春是如此的無光無色。

曾看那一群鳥兒穿過黃沙漫布的戈壁灘，卻將其身影燃成火焰。 而我，卻是一如既往的失落，一如既往的凋凝。

我只有無盡的孤寂，無盡的哀思，無盡的憂傷，無盡的空想。

但是，我渴望寬容，渴望財(cái)富，渴望瀟灑，渴望溫柔，渴望愛情，更渴望寧靜。

但是，我那幻想的一葉片舟，卻早以被波濤巨浪擊得粉生碎骨，它在大海中漂流得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。

敢問蒼天，誰知道青春的真諦呀？

勵(lì)志的朗誦稿二篇三

親愛的孩子們，我會(huì)經(jīng)常改變自己的發(fā)型，化淡雅的妝，穿流行而合體的衣服。因?yàn)槲沂抢蠋煟晕冶仨毥虝?huì)你們感悟身邊的美，美好的生活，從自己的言行舉止做起。

親愛的孩子們，我不會(huì)辦任何補(bǔ)習(xí)班。不會(huì)給“差生”加餐也不會(huì)給“優(yōu)等生”開小灶。因?yàn)槲沂墙處?，所以我必須教?huì)你們?nèi)绾翁岣咝?，未來的競爭需要你們有自我進(jìn)步的意識，同時(shí)有自我管理的能力。

親愛的孩子們，我不會(huì)帶病去給你們上課。拖著一副病體，上幾節(jié)不完美的課，耽誤自己寶貴的身體。因?yàn)槲沂抢蠋?，我必須教?huì)你們，熱愛生活，首先從熱愛生命開始，因小失大，損害自己的身體，是對所有愛你的人的不負(fù)責(zé)任。

親愛的孩子們，在帶你們看真善美的同時(shí)，我會(huì)讓你們冷靜地分析社會(huì)的陰暗面。因?yàn)槲沂抢蠋?，我必須把一個(gè)真實(shí)的社會(huì)展現(xiàn)給你們，同時(shí)給你們以指引，我希望你們自信而理智地生活。

親愛的孩子們，我不會(huì)批評你們早戀是錯(cuò)誤的，但我會(huì)請你們寫一份保證書，內(nèi)容是你要為你愛的人負(fù)責(zé)。因?yàn)槲沂抢蠋?，我必須教?huì)你們，愛情是生命中一道美麗的彩虹，但是需要你們用真心用責(zé)任去描繪。

親愛的孩子們，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，我會(huì)大方地向你們索要掌聲和那一聲謝謝。因?yàn)槲沂抢蠋?，所以我必須教?huì)你們常懷一顆感恩的心，感謝周圍所有幫助過你的人、為你付出的人，你才能體會(huì)生命的價(jià)值。

親愛的孩子們，我會(huì)為我所犯的錯(cuò)誤買單，在任何場合任何時(shí)間隨時(shí)向你們道歉，而不會(huì)用所謂的教學(xué)技巧回避。因?yàn)槲沂墙處?，我必須教?huì)你們接受生活中的不完美，并且認(rèn)真積極地去面對自己的缺陷或不足，同時(shí)學(xué)會(huì)接納別人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。

親愛的孩子們，我會(huì)想盡辦法讓你們?nèi)〉煤玫某煽儯强荚噺牡厍蛏舷?。因?yàn)槲沂墙處?，所以我必須教?huì)你們?nèi)ミm應(yīng)去生存，當(dāng)我們沒有選擇的時(shí)候，唯一的選擇就是努力適應(yīng)，這是生存之道。

親愛的孩子們，盡管你們那么努力，但我仍會(huì)“雞蛋里挑骨頭”。因?yàn)槲沂抢蠋?，我必須讓你們學(xué)會(huì)接受生活的不盡如人意，教會(huì)你們今后坦蕩地面對生命中太多的不可預(yù)料和太多的無法改變。

親愛的孩子們，我一定會(huì)留一份作業(yè)，讓你們?nèi)ソo自己的爸爸媽媽洗一次腳。因?yàn)槲沂抢蠋煟冶仨毥虝?huì)你們，爸爸媽媽需要的也許不是你們承諾的未來的雄心壯志，而僅僅是兒女的任何細(xì)微的關(guān)心。

親愛的孩子們，對你們和同學(xué)的矛盾，我不會(huì)做法官，斷定誰是誰非。我會(huì)強(qiáng)制性地要求你們用擁抱的形式來結(jié)束在我面前的爭論。因?yàn)槲沂抢蠋煟冶仨毥虝?huì)你們真誠地對待周圍的朋友，用合適的方式和別人相處。我希望你們記住，與人相處沒有誰對誰錯(cuò)，我們要學(xué)會(huì)雙贏。

親愛的孩子們，我會(huì)一直為做一名好老師而努力，充實(shí)自己的文化知識，提高自己的教學(xué)技能，完善自己的人格。因?yàn)槲沂墙處?，我必須對得起這三尺講臺。

勵(lì)志的朗誦稿二篇四

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好！我的演講題目是《青春心中國夢》。

夢想，是我們每一個(gè)人生活的動(dòng)力。夢想，是一個(gè)人前進(jìn)的方向。夢想，周而復(fù)始，夢想，鍥而不舍。中華民族五千年歷史傳承著一個(gè)長長夢，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，幾經(jīng)沉浮。時(shí)至今日，匯聚成了一個(gè)夢，中國夢。

在這個(gè)知識改變命運(yùn)的時(shí)代，在父母雙親投注無限希望目光注視下。我，一個(gè)普通的高中生，我有一個(gè)青春心，我的`夢很簡單，我的夢同樣是我家人的夢——考上重點(diǎn)大學(xué)。我不是官二代，我也不是富二代，我只是爸媽普通的下一代，有人說：“你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，不在高考中折桂，你斗得贏富二代，贏得了官二代嗎？”是的，這話我信了。所以，我的夢很簡單，就是努力學(xué)習(xí)，考取重點(diǎn)大學(xué)，讓父母過上好日子，自己成為一個(gè)有用的人。我堅(jiān)信通過自己努力，這將不僅僅是一個(gè)夢，這個(gè)夢會(huì)我的手中慢慢成為現(xiàn)實(shí)。

我相信這不僅是我一個(gè)人夢，這也同樣是在座的每一位同學(xué)的夢，是中國千千萬萬高中生的夢。千千萬萬個(gè)中學(xué)生的夢將匯集成一個(gè)偉大的中國夢，這是屬于我們的青春心、中國夢。當(dāng)千千萬萬的父母過上好日子，千千萬萬的學(xué)生成為國之棟梁的時(shí)候，我們的中國夢沒有理由不實(shí)現(xiàn)的！

“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感”是的，豐滿是給有準(zhǔn)備的人，骨感是留給沒有進(jìn)取的人的。當(dāng)你在課堂呼呼大睡，作業(yè)東拼西湊，上課遲到早退，你拿什么區(qū)豐滿你的理想。夢想不是說說而已，我有一個(gè)大大的夢想。但這個(gè)大大夢想要從現(xiàn)在小小的努力開始，自習(xí)早到十分鐘，每天多記幾個(gè)單詞，課堂上多堅(jiān)持專注幾分鐘。同樣，夢想貴在堅(jiān)持。如此，當(dāng)夢想綻放的那一刻，想骨感都骨感不了。

看著我們的航母開始起航了，艦載機(jī)起飛了，海監(jiān)船執(zhí)法釣x島了。很多人開始熱血沸騰，蠢蠢欲動(dòng)了，大喊我的夢想是與我們的航母一起護(hù)衛(wèi)海疆，我的夢想市與海監(jiān)船一起維護(hù)我們權(quán)益。我想說的是，那些夢離我們還太遠(yuǎn)，只要我們現(xiàn)在開始努力，是可以實(shí)現(xiàn)的。但是，現(xiàn)在我的夢想只有一個(gè)——考取重點(diǎn)大學(xué)！只有腳踏實(shí)地，方能無往不前！

這就是我的青春心、中國夢，一個(gè)依托于現(xiàn)實(shí)，很簡單的夢，一個(gè)不是夢的夢！

我的演講完畢，謝謝大家！

勵(lì)志的朗誦稿二篇五

各位老師，同學(xué)們：

大家好，這天，我勵(lì)志朗誦稿題目是：只有勤奮才能成就人生。

我們中國有句俗話，叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說過：“業(yè)精于勤，荒于嬉?！币簿褪钦f，學(xué)業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者，才能在無邊的知識海洋里獵取到真智實(shí)才，才能不斷的開拓知識領(lǐng)域，獲得知識的報(bào)酬，武裝自己的頭腦。

其實(shí)勤奮，是扣開成功人生的敲門磚。

曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一。傳說，有這樣一個(gè)搞笑的故事：一天，曾先生在家看書，重復(fù)誦讀了很多遍卻還沒有背下來，這時(shí)來了個(gè)賊，卻怎樣也等不到他睡覺。賊人大怒，跳出來說：“這種水平讀什么書！”然后將那篇文章背誦一遍，揚(yáng)長而去！賊人比曾先生聰明的多，但他只能成為賊，而曾先生卻成為連毛主席都?xì)J佩的人。

我們無法驗(yàn)證這個(gè)故事的真實(shí)性，就算是假的，我想這個(gè)編故事的人也無非想告訴我們這樣一個(gè)道理：沒有人能只依靠天分成功，上帝給予了人天分，人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳?！記得一位哲人以前說過：“世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，一種是蝸牛?！保▌?lì)志演講)不管是天資奇佳的'鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，精鶩八極，都離不開兩個(gè)字——勤奮！

要知道勤出成果。馬克思寫《資本論》，辛勤勞作，艱苦奮斗了四十年，閱讀了數(shù)量驚人的書籍和刊物，其中做過筆記的就有一千五百種以上；我國史學(xué)巨著《史記》的作者司馬遷，從二十歲起就開始游跡生活，足跡遍及黃河、長江流域，為《史記》的創(chuàng)作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；德國偉大的詩人、小說家和戲劇家歌德，前后花了八十五年時(shí)刻，搜集了超多材料，寫出了震驚文學(xué)界和思想界的巨著《浮士德》；我國數(shù)學(xué)家陳景潤在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上，翻閱了國內(nèi)外上千本有關(guān)資料，通宵達(dá)旦的看書學(xué)習(xí)，最終取得了震驚世界的偉大成就！可見，任何一項(xiàng)成就的取得，都是和勤奮分不開的。

勤出智慧。傳說古希臘有個(gè)叫德摩斯梯尼的演說家，因小時(shí)口吃，登臺演講時(shí)，聲音渾濁，發(fā)音不準(zhǔn)，常常被雄辯的對手壓倒。但他并不灰心，為了克服這個(gè)弱點(diǎn)，他便每一天口含石子，面向大海朗誦。不管春夏秋冬，五十年如一日。最終，他成為了全希臘最有名氣的演說家。我過宋代學(xué)者朱熹也講過這樣一個(gè)故事：福州有個(gè)叫陳正之的人，一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟，但他不懶不怠，勤學(xué)苦練，知識與日俱增，之后最后“無書不讀”，成為博學(xué)之士。這就應(yīng)證了一個(gè)道理——勤能補(bǔ)拙。

勤人登山易，懶人伸指難，天下沒有免費(fèi)的午餐，天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人，永遠(yuǎn)只能對別人勝利的果實(shí)垂涎欲滴，而自己卻嘗不到果實(shí)的味道；很多人讀完莫泊桑的《項(xiàng)鏈》之后都會(huì)認(rèn)為瑪?shù)贍柕聬勰教摌s，追求享受，而我則更看中于他能勇敢應(yīng)對打擊，用辛勤的勞動(dòng)來證明自己的清白，她是值得尊重的。她也用巨大的代價(jià)告訴我們——勤勞才是立身之本！

只有默默耕耘，用心付出，這樣的人生，才是“勤勞的一生”。

只有坦然應(yīng)對，在過程中付出汗水和心血，那么我們就能夠自豪的交給人生一份滿意的答卷。

勵(lì)志的朗誦稿二篇六

傳說上帝在制造魚類的時(shí)候，為每種魚兒都按上了魚鰾，以便魚兒們不會(huì)被深海的壓力壓死，可是，鯊魚這個(gè)調(diào)皮的家伙在上帝為他按上魚鰾之前就溜走了。上帝知道后，非常悲傷的對眾神說：“鯊魚這個(gè)可憐的小家伙，沒有魚鰾怎么能在深海里生活下去呢?他們只能在自然法則中被淘汰了，唉!”若干年后，上帝想起了他放入深海的魚兒們。于是上帝將魚兒們都召集起來，上帝在魚群里搜尋了許久，問道：“你們誰是當(dāng)年的鯊魚?”一群高大威猛的魚兒游上前來，他們便是海上的霸王--鯊魚。上帝疑惑的問道：“我當(dāng)年沒有給你們按上魚鰾，按理說你們應(yīng)當(dāng)被自然淘汰，你們怎么成為了最強(qiáng)壯的魚類?”鯊魚說道:“正是由于我們沒有魚鰾，為了不被水壓壓死，我們就必須要不停的游動(dòng)，不停的拼搏，因此，我們練就了最強(qiáng)壯的體魄，成為了海上的霸王。”我們的人生也是一樣的，我們的人生也需要拼搏。人生我們要做個(gè)強(qiáng)者，要有足夠的拼搏精神，幸福才屬于我們!

自卑不該有，懶惰不該有，沉淪不該有，憂傷不該有……這些統(tǒng)統(tǒng)都要拋卻。人生也許就像招聘會(huì)，沒有那個(gè)老板愿意雇用一個(gè)自卑墮落的人，相反那些自信者成為人才市場的寵兒，一步一步走向自己的巔峰。就算不被別人認(rèn)可，人始終要自己認(rèn)可自己。不太在乎別人的眼光，也不在乎自己現(xiàn)在所處的境地，現(xiàn)在并不代表未來。

還是趁著年輕，拼搏吧。別等到已布滿傷痕的時(shí)候?？拗f：我后悔了，要是重新來過，我一定做的更好?？上б呀?jīng)沒有機(jī)會(huì)!到那時(shí)也只能不情愿的綻放一個(gè)虛偽的微笑來療養(yǎng)傷口。

別再說我的青春不再來，要說就說，我的未來在等我拼搏!

曾經(jīng)的意氣風(fēng)發(fā)，曾經(jīng)的豪言壯語，都不復(fù)存在。換上的是一張漠然的臉，一顆微微跳動(dòng)的心。學(xué)校畢業(yè)后，為了那曾經(jīng)被我看得光輝燦爛的理想，開始拼搏：一步步興奮的賣出，又一次次痛心的折回。在幾經(jīng)挫折之后，沸騰不再依舊，攀勁不再足夠。我有些累了，但不悔，畢竟我拼搏過。為著人生絢爛多彩執(zhí)著，為著能夠?qū)Φ钠饋硎酪换囟残牡拈]眼我奮勇向前。但我此時(shí)此刻卻不知該去往哪里?只知道我還得堅(jiān)強(qiáng)的邁出;生命的足跡，一直向前，卻不知方向在哪里。鄧小平的三起三落被傳為佳話，可有誰能真正擁有偉人的胸襟?；蛟S該整理思緒，調(diào)整步伐繼續(xù)向前，可是總覺得自己豪氣不再依舊，拼勁不再十足。也許該休養(yǎng)生息，潛藏銳志，待來日東山再起。。。。。。

溫馨的記憶里， 有我們快樂的回憶?？稍浀?， 烈日當(dāng)空，我們無所畏懼;可曾記得， 寒風(fēng)陣陣，我們奮勇向前，多少日夜奮戰(zhàn)，多少風(fēng)雨兼程，只為心中的夢想。 成也瀟灑，敗也瀟灑，我們無怨無悔。青春無悔， 拼搏最美， 不管路有多難，我們都會(huì)拼搏到底，用青春奏響無悔的人生樂章!

曾經(jīng)的拼搏，收獲總是寥寥;堅(jiān)韌與執(zhí)著，結(jié)局未必稱心。我們可以坦然接受失敗，但無法面對心靈的懦弱，拒絕了奮斗和堅(jiān)持，又怎能保持完整的自我?我們扭轉(zhuǎn)不了世界，但只要努力，我們總可以改變自己。只要做著自己喜歡的事情，追隨著內(nèi)心的感受和直覺，抒發(fā)屬于自己的聲音，那么我們就未曾輸過。

其實(shí)每個(gè)人的每一段經(jīng)歷都有一定的價(jià)值的，人生就是靠這些經(jīng)歷來完成的，就像一篇文章由無數(shù)的標(biāo)點(diǎn)符號來完成，一曲美妙的音樂由好多美妙的音符來完成的一樣。即使是這次的失敗也是下次成功的一次鋪墊，是邁向成功的一個(gè)符號，而不是向成功畫上的一個(gè)句號。

而選擇拼搏，是人生的一種生活方式，或者說是一種生活的態(tài)度。拼搏 ：顧名思義就是力爭向上，與困難作斗爭，排除一切阻力。 其中也少不了去嘗試酸甜苦辣的滋味，而不管是哪一種滋味都是我們生活的寶貴財(cái)富，只有去嘗試了才知道其樂也無窮。

拼搏，一個(gè)多么美麗的詞語;拼搏，一件多么幸福的事;拼搏，一段多么快樂的經(jīng)歷。即使沒有鯊魚那般的生命威脅，我仍然選擇拼搏。即使在拼搏的路上布滿荊棘，即使我會(huì)在拼搏的路上遍體鱗傷，即使我的青春會(huì)在拼搏的路上漸漸消亡，我依然選擇拼搏。我愿意在拼搏的路上磨斷生命的棱角，我愿意在拼搏的路上不斷成長，我愿意在拼搏的路上漸行漸遠(yuǎn)......

人生能有幾回搏!承受著風(fēng)霜雨雪的人生需要拼搏，只有拼搏，才能看見絢麗的彩虹。平凡的生活需要拼搏，只有拼搏，才能走出不平凡的路。

勵(lì)志的朗誦稿二篇七

一瞬間看盡天地

轉(zhuǎn)身霎那間

擦肩而過

自此漂泊

走過許多地方的路

踏過許多形狀的橋

望過不同地方的塔

仰望天空 云自飄過

獨(dú)自陷入深淵

揮手 不敢停留

擔(dān)心你的.挽留

你的婆娑淚眼

靜靜駐足

走到遠(yuǎn)方

尋找夢想

穿過大街小巷

永遠(yuǎn)等你降落

一觸卻化為泡沫

掂起腳尖

卻永遠(yuǎn)不能觸碰

奔跑追逐

永遠(yuǎn)只是望見你的背影

奮力向前追

不管再大的痛

不管多大的風(fēng)

山脈層層相隔

汪洋大海阻擋

也擋不住勇敢的沖動(dòng)

努力的朝你飛翔

奔向你 我笑靨如花

你的懷抱就是我的天堂

心不死 能不滅

行走在路上

勵(lì)志的朗誦稿二篇八

一個(gè)毫無樂感甚至連樂譜都看不懂的人，竟能演奏鋼琴、小提琴、拇指琴、吉他等十三種樂器。擁有這種“特殊”技能的他，并不是“音樂天才”，而是個(gè)曾經(jīng)患有嚴(yán)重腦震蕩的“殘疾人”。

康納斯出生在美國科羅拉多州丹佛市一個(gè)普通的家庭。從小他就是一個(gè)活潑、好動(dòng)的人，喜歡參加各種競技運(yùn)動(dòng)，尤其是看到曲棍球比賽時(shí)，他的眼中總是充滿了憧憬，他夢想能夠成為一名職業(yè)曲棍球運(yùn)動(dòng)員。

為了進(jìn)一步靠近夢想，康納斯每天都要花大量時(shí)間練習(xí)曲棍球。為此，他常常將自己弄得傷痕累累，疲憊不堪，但一想到夢想就在眼前，他又充滿了斗志。然而，在一次比賽中，意外摔倒的他頭部重重著地，結(jié)果，被診斷為腦震蕩。從此，他不得不放棄心愛的曲棍球。

面對雙重打擊，康納斯一蹶不振。他不再是那個(gè)為了夢想可以傾其所有的追夢者，他的人生也一下子從云端跌落到谷底。然而，又一次“意外”，不僅將他從低迷之中解救出來，也為他重新點(diǎn)亮了又一盞照亮夢想的燈。

一天，坐在鋼琴前面落寞、發(fā)呆的康納斯，無意間用手指觸動(dòng)了鍵盤。沒想到五音不全的他，竟能彈奏出別有韻味的曲子。這不僅令他欣喜若狂，也為他那黯淡的人生帶來了一縷希望。此刻，他決定找尋另一條通往夢想的道路。

于是，他開始鉆研那些被他視為“天書”的樂譜。往往一個(gè)簡單的音符，對于康納斯而言都異常困難，他必須反復(fù)揣摩才能將其熟記于心。有時(shí)，剛剛熟悉的樂譜一轉(zhuǎn)眼就幾乎全部忘光，他必須再次重新熟悉?？导{斯沒有退縮，他拿出了練習(xí)曲棍球時(shí)敢于迎難而上、困難面前不低頭的精神。

康納斯還主動(dòng)學(xué)習(xí)各種樂器。有時(shí)，為了彈奏一首完整的曲子，康納斯甚至要練習(xí)上百次。這時(shí)，他那雙本就粗糙的手，更是被自己折磨得面目全非，而他不但不覺辛苦，反而樂在其中。

正是憑著這股執(zhí)著的勁頭，康納斯熟練掌握了十三種樂器的演奏方式。那一首首普通的曲子，在康納斯的演繹下仿佛被賦予了生命，曼妙動(dòng)聽。

漸漸地，康納斯對音樂有了另外一種情感，它不僅成功幫助康納斯擺脫了陰霾，更讓他從中體會(huì)到了一種前所未有的快樂和滿足。他說：“我很感謝那次意外，雖然讓我無法成為一名曲棍球運(yùn)動(dòng)員，但卻使我從中學(xué)會(huì)了放棄。有時(shí)，放棄并不代表失敗，只是為了下一次的華麗轉(zhuǎn)身在積蓄能量，而當(dāng)這種能量到達(dá)一定程度的時(shí)候，定會(huì)帶來意想不到的成功。”

俗話說：沒有被打垮的勇士，只有被嚇倒的懦夫。失敗對于有勇氣的人，無疑是塊墊腳石，會(huì)助其更接近成功;對于膽怯的人而言，卻是一道無法逾越的鴻溝，最終，會(huì)將其夢想斷送。給失敗插上一雙翅膀，它定能帶人們飛抵任何希望到達(dá)的高度。因此，放棄看似是種失敗，實(shí)則卻是最接近完美的成功。對于康納斯來說，一段失敗的經(jīng)歷，恰恰成為他未來成功的墊腳石。