總結(jié)是對(duì)某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論，是對(duì)以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí)。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

全國(guó)助殘日宣傳活動(dòng)總結(jié)篇一

在第__個(gè)全國(guó)助殘日來(lái)臨之際，大邑縣新場(chǎng)鎮(zhèn)學(xué)校根據(jù)大邑縣教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于開(kāi)展第__個(gè)全國(guó)助殘日活動(dòng)的通知的通知》，積極開(kāi)展“__，__”助殘系列活動(dòng)，在全校掀起了扶殘助殘的活動(dòng)熱潮。

一、召開(kāi)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，對(duì)本次助殘日活動(dòng)作出安排布置。

5月12日早上，召集學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)會(huì)議，對(duì)我校第__次“全國(guó)助殘日”活動(dòng)作出安排布置，擬定了活動(dòng)方案，要求各年級(jí)、各班級(jí)要認(rèn)真做好“__，__”扶殘助殘系列活動(dòng)，并認(rèn)真弄好宣傳，要在全校進(jìn)一步營(yíng)造起扶殘助殘的新風(fēng)尚。

二、圍繞主題，開(kāi)展豐富多樣的助殘系列活動(dòng)。

從5月12日—18日，我校結(jié)合自身實(shí)際，以“__，__”為主題，開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富的扶殘助殘活動(dòng)。

(一)深入宣傳，在全校營(yíng)建扶殘助殘濃郁氛圍。

在星期一的升旗儀式下，學(xué)校德育處向全體師生宣讀了《__，__》的倡議書(shū)，掀開(kāi)了新場(chǎng)鎮(zhèn)學(xué)校關(guān)心幫助殘疾人活動(dòng)的序幕。之后，學(xué)校又充分利用教師大會(huì)、學(xué)校宣傳欄、班會(huì)活動(dòng)等對(duì)全校師生做出宣傳，讓全校師生都來(lái)了解、關(guān)心殘疾人，支持我國(guó)的殘疾人教育事業(yè)。

(二)學(xué)習(xí)幫扶，增進(jìn)殘疾學(xué)生的學(xué)習(xí)自信。

我校3.3班、5.1班的兩名隨班就讀殘疾學(xué)生江群、李雪，學(xué)習(xí)上存在明顯困難。兩個(gè)班級(jí)的任課教師利用學(xué)校特殊資源教室隊(duì)兩名學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，對(duì)她們進(jìn)行鼓勵(lì);兩個(gè)班級(jí)還成立了學(xué)習(xí)扶助小組，讓班上成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生對(duì)兩名學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行輔導(dǎo)、幫助，讓她們能跟上其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)幫扶小組，開(kāi)展對(duì)兩名隨班就讀學(xué)生的學(xué)習(xí)幫扶，讓兩名殘疾學(xué)生能充分感受到了學(xué)校、班級(jí)大家庭的.溫暖，更有效地提升了兩個(gè)孩子的學(xué)習(xí)自信，更有效地促進(jìn)了兩個(gè)孩子身心的健康發(fā)展。

(三)愛(ài)心傳遞，深入社區(qū)。

5月18日，我校又組織了學(xué)生志愿者到新場(chǎng)鎮(zhèn)街道、社區(qū)開(kāi)展了扶助弱勢(shì)群體、關(guān)愛(ài)殘疾人的公益活動(dòng)，搞衛(wèi)生，講故事，做宣傳，把扶殘助殘活動(dòng)延伸到了社區(qū)，延伸到了社會(huì)，受到了社區(qū)居民的一致稱贊。

通過(guò)第__個(gè)“全國(guó)助殘日”活動(dòng)的開(kāi)展，更進(jìn)一步促進(jìn)了教師、學(xué)生、社區(qū)居民對(duì)殘疾人事業(yè)的了解和支持，增進(jìn)了扶殘助殘風(fēng)氣的進(jìn)一步形成，增強(qiáng)了人們的扶殘助殘意識(shí)，從而讓全校師生、全社會(huì)更加理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人，將我校殘疾人工作推上了一個(gè)新臺(tái)階。

全國(guó)助殘日宣傳活動(dòng)總結(jié)篇二

在全國(guó)助殘日來(lái)臨之際，大邑縣新場(chǎng)鎮(zhèn)學(xué)校根據(jù)大邑縣教育局《關(guān)于開(kāi)展全國(guó)助殘日活動(dòng)的通知》，積極開(kāi)展助殘系列活動(dòng)，在全校掀起了扶殘助殘的活動(dòng)熱潮。

一、召開(kāi)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，對(duì)本次助殘日活動(dòng)作出安排布置。

5月12日早上，召集學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)會(huì)議，對(duì)我?！叭珖?guó)助殘日”活動(dòng)作出安排布置，擬定了活動(dòng)方案，要求各年級(jí)、各班級(jí)要認(rèn)真做好扶殘助殘系列活動(dòng)，并認(rèn)真弄好宣傳，要在全校進(jìn)一步營(yíng)造起扶殘助殘的新風(fēng)尚。

二、圍繞主題，開(kāi)展豐富多樣的助殘系列活動(dòng)。

從5月12日—18日，我校結(jié)合自身實(shí)際，開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富的扶殘助殘活動(dòng)。

(一)深入宣傳，在全校營(yíng)建扶殘助殘濃郁氛圍。

在星期一的升旗儀式下，學(xué)校德育處向全體師生宣讀了倡議書(shū)，掀開(kāi)了新場(chǎng)鎮(zhèn)學(xué)校關(guān)心幫助殘疾人活動(dòng)的序幕。之后，學(xué)校又充分利用教師大會(huì)、學(xué)校宣傳欄、班會(huì)活動(dòng)等對(duì)全校師生做出宣傳，讓全校師生都來(lái)了解、關(guān)心殘疾人，支持我國(guó)的殘疾人教育事業(yè)。

(二)學(xué)習(xí)幫扶，增進(jìn)殘疾學(xué)生的學(xué)習(xí)自信。

我校3.3班、5.1班的兩名隨班就讀殘疾學(xué)生江群、李雪，學(xué)習(xí)上存在明顯困難。兩個(gè)班級(jí)的任課教師利用學(xué)校特殊資源教室隊(duì)兩名學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，對(duì)她們進(jìn)行鼓勵(lì);兩個(gè)班級(jí)還成立了學(xué)習(xí)扶助小組，讓班上成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生對(duì)兩名學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行輔導(dǎo)、幫助，讓她們能跟上其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)幫扶小組，開(kāi)展對(duì)兩名隨班就讀學(xué)生的學(xué)習(xí)幫扶，讓兩名殘疾學(xué)生能充分感受到了學(xué)校、班級(jí)大家庭的溫暖，更有效地提升了兩個(gè)孩子的學(xué)習(xí)自信，更有效地促進(jìn)了兩個(gè)孩子身心的健康發(fā)展。

(三)愛(ài)心傳遞，深入社區(qū)。

5月16日，我校又組織了學(xué)生志愿者到新場(chǎng)鎮(zhèn)街道、社區(qū)開(kāi)展了扶助弱勢(shì)群體、關(guān)愛(ài)殘疾人的公益活動(dòng)，搞衛(wèi)生，講故事，做宣傳，把扶殘助殘活動(dòng)延伸到了社區(qū)，延伸到了社會(huì)，受到了社區(qū)居民的一致稱贊。

通過(guò)“全國(guó)助殘日”活動(dòng)的開(kāi)展，更進(jìn)一步促進(jìn)了教師、學(xué)生、社區(qū)居民對(duì)殘疾人事業(yè)的了解和支持，增進(jìn)了扶殘助殘風(fēng)氣的進(jìn)一步形成，增強(qiáng)了人們的扶殘助殘意識(shí)，從而讓全校師生、全社會(huì)更加理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人，將我校殘疾人工作推上了一個(gè)新臺(tái)階。

全國(guó)助殘日宣傳活動(dòng)總結(jié)篇三

全國(guó)助殘日這天，圍繞著關(guān)愛(ài)孩子，發(fā)展特殊教育這一主題，5月13號(hào)，外語(yǔ)系英語(yǔ)教育班全班同學(xué)在教學(xué)樓607組織開(kāi)展了團(tuán)日活動(dòng)。本次團(tuán)日活動(dòng)主要以知識(shí)搶答的形式開(kāi)展。活動(dòng)的實(shí)施和成果如下：

搶答的題目由主持人搜索，主要圍繞關(guān)愛(ài)孩子，發(fā)展特殊教育這一主題。以班級(jí)為單位，把全班同學(xué)分為4個(gè)小組，當(dāng)主持人念完題目說(shuō)開(kāi)始之后方可搶答。搶答對(duì)的小組可加一分，搶答錯(cuò)的則不得分，其它小組繼續(xù)搶答，由計(jì)分員計(jì)分。活動(dòng)激烈的展開(kāi)了，每個(gè)小組成員都想為小組加分，舉手的速度都很快。剛開(kāi)始第一小組，后來(lái)第三小組不甘示弱連續(xù)加了好幾分。搶答在激烈地進(jìn)行著，時(shí)間也在一分一分地過(guò)，活動(dòng)接近尾聲的時(shí)候，我們的第三小組了。最終由第三小組勝出。

同學(xué)們都積極地參與這次團(tuán)日活動(dòng)，從激烈的搶答中可以看出同學(xué)們都很關(guān)注我們的殘疾孩子。通過(guò)此次的團(tuán)日活動(dòng)，同學(xué)們對(duì)關(guān)愛(ài)殘疾孩子，發(fā)展特殊教育認(rèn)識(shí)更加深刻了。聾啞兒童渴望別人的關(guān)懷，渴望有聲的世界，而且對(duì)知識(shí)的渴望超出我們的想象，我們都應(yīng)該用自己的一顆愛(ài)心去關(guān)愛(ài)，幫助他們。我們每個(gè)人都能夠獻(xiàn)出自己的一份力量，讓殘疾孩子也能體會(huì)到求知的`歡樂(lè)。關(guān)愛(ài)殘疾孩子，獻(xiàn)奉自己的愛(ài)心。

5月13日下午12：30分，在教學(xué)樓604舉行了團(tuán)日活動(dòng)。團(tuán)日活動(dòng)的主題是一幫一，送溫暖由團(tuán)支書(shū)主持。

活動(dòng)主要分為三部分進(jìn)行。在12：30分，全班同學(xué)已經(jīng)全部到了，并按照小組的形式坐好，共五小組?；顒?dòng)在一首抒情的《感恩的心》中拉開(kāi)了序幕，隨著音樂(lè)的響起，同學(xué)們跟隨著音樂(lè)一起唱，并有8個(gè)同學(xué)陸續(xù)上臺(tái)點(diǎn)亮桌上的蠟燭，然后全班同學(xué)一起唱歌。

活動(dòng)的第二部分是各小組進(jìn)行搶答。有團(tuán)支書(shū)針對(duì)全國(guó)助殘日的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn)，測(cè)試同學(xué)們對(duì)全國(guó)助殘日的了解程度。問(wèn)題包括全國(guó)助殘日的由來(lái)，時(shí)間及主要的活動(dòng)形式等等。當(dāng)然，比賽有相關(guān)的游戲規(guī)則，如在團(tuán)支書(shū)還沒(méi)念完題目或123開(kāi)始就回答的小組反扣分，回答的聲音，速度，手舉得最快的小組則獲得了回答問(wèn)題的權(quán)利，回答正確的小組加10分，如果出現(xiàn)多個(gè)人爭(zhēng)搶回答的現(xiàn)象，則石頭剪刀布或用唱的方式來(lái)回答問(wèn)題。當(dāng)然，活動(dòng)中同學(xué)們的表現(xiàn)相當(dāng)?shù)募?dòng)，還有同學(xué)用各地方的方言來(lái)回答問(wèn)題。最后加分還是由全班同學(xué)來(lái)決定。通過(guò)這種搶答的形式讓同學(xué)們更多的了解和掌握全國(guó)助殘日的相關(guān)資料，還有在這個(gè)環(huán)節(jié)的最后，同學(xué)們都紛紛地發(fā)言了自己能為殘疾人做些什么，及我們?cè)撊绾握_面對(duì)殘疾人。

活動(dòng)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是獎(jiǎng)罰分明，通過(guò)另二個(gè)環(huán)節(jié)的激烈比賽，已經(jīng)出現(xiàn)了評(píng)比結(jié)果。第一名的小組不僅受到全班同學(xué)們的熱烈掌聲，還得到了一些小獎(jiǎng)品。最后一名的小組上臺(tái)接受懲罰。后來(lái)全班的同學(xué)一起玩游戲。本次的團(tuán)日活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束。

本次的團(tuán)日活動(dòng)，同學(xué)們的熱情比較高，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛也很好。同學(xué)們能夠積極地參與到活動(dòng)中，并能大膽地表達(dá)出自己對(duì)全國(guó)助殘日的一些想法及美好的祝愿。

全國(guó)助殘日宣傳活動(dòng)總結(jié)篇四

今年的5月20日是第xx個(gè)“全國(guó)助殘日”，活動(dòng)主題是：“加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù)，保障殘疾人文化權(quán)益”。為大力弘揚(yáng)人道主義精神，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好風(fēng)尚，讓更多的人了解特殊教育，按照昌邑區(qū)教育局的決定，我園開(kāi)展了相關(guān)活動(dòng)。現(xiàn)總結(jié)如下：

我園目前有9個(gè)教學(xué)班在園幼兒270人，沒(méi)有殘障兒童隨班就讀。雖然我園沒(méi)有殘障兒童隨班就讀，但我們?nèi)韵Ｍㄟ^(guò)此次活動(dòng)，能夠培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民的高尚情操；同時(shí)也希望幼兒能在幫助殘疾人的過(guò)程中，培育他們關(guān)心他人、扶助弱者的愛(ài)心，努力營(yíng)造一個(gè)理解、尊重、愛(ài)護(hù)、幫助殘疾人的和諧校園。

幼兒園領(lǐng)導(dǎo)在活動(dòng)中注意加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織，強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造氛圍。

1、幼兒園多方收集相關(guān)資料，并組織全體師生觀看殘疾人自強(qiáng)不息、努力拼搏的視頻，以便讓幼兒了解殘疾人，關(guān)心殘疾人，學(xué)習(xí)殘疾人那種身殘志不殘的精神，宣傳活動(dòng)在師生中引起極大反響。

2、為特殊教育學(xué)校的殘疾兒童獻(xiàn)愛(ài)心。在第二十二個(gè)全國(guó)助殘日即將到來(lái)之際，我校領(lǐng)導(dǎo)向特教學(xué)校送去慰問(wèn)金200元，并于201x年5月23日，將我區(qū)特教學(xué)校的小朋友及家長(zhǎng)請(qǐng)到幼兒園來(lái)，同我園的小朋友一道上了一節(jié)別開(kāi)生面的'體能活動(dòng)課，幼兒園還為特教的小朋友準(zhǔn)備小食品和禮物，合計(jì)人民幣200余元。我們用行動(dòng)支持特教學(xué)校的發(fā)展，把愛(ài)心奉獻(xiàn)給殘疾兒童。

通過(guò)此次活動(dòng),不僅向師生大力弘揚(yáng)了人道主義思想，同時(shí)也樹(shù)立扶殘助殘的校園風(fēng)尚。使我園的師生更多地了解弱勢(shì)群體，了解殘疾兒童的狀況和要求，加強(qiáng)廣大教職工和小朋友對(duì)殘疾人的尊重意識(shí)和助殘意識(shí)，努力為幼兒營(yíng)造一個(gè)理解、尊重、愛(ài)護(hù)、幫助殘疾人的良好氛圍，使幼兒自發(fā)、自愿地關(guān)心、幫助身邊的殘疾人。

全國(guó)助殘日宣傳活動(dòng)總結(jié)篇五

5月16日，為了迎接第31個(gè)全國(guó)助殘日的到來(lái)，呼吁大家來(lái)關(guān)注自閉癥群體、來(lái)關(guān)愛(ài)和幫助自閉癥患者家庭、給他們更多的理解和包容，讓自閉癥患者也能平等、有尊嚴(yán)地生活在這個(gè)社會(huì)！__社區(qū)舉辦了“關(guān)注孤獨(dú)癥兒童，走向美好未來(lái)”社會(huì)倡導(dǎo)活動(dòng)。

礦區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)檀理事長(zhǎng)、劉理事長(zhǎng)等在社區(qū)協(xié)調(diào)員的陪同下一行來(lái)到__17—10—5號(hào)家庭慰問(wèn)郭嘉睿小朋友。檀理事長(zhǎng)和劉理事長(zhǎng)親切問(wèn)候了郭嘉睿兒童的爸爸媽媽?zhuān)钊肓私饬斯晤Ｐ∨笥训纳顮顩r，關(guān)切地詢問(wèn)目前孩子的學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況，就目前對(duì)郭嘉睿小朋友所面臨的困難及教育、康復(fù)情況等等提出的生活需求做好登記，并鼓勵(lì)孩子應(yīng)該樂(lè)觀的面對(duì)生活。最后，殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)向郭嘉睿小朋友送上兒童益智積木和300元現(xiàn)金。孩子的天真無(wú)邪、活潑可愛(ài)讓我們每個(gè)人都為之動(dòng)容。

近日，xx社區(qū)居委及時(shí)將區(qū)殘聯(lián)配備的殘疾人康復(fù)器具的7份審批登記表送入殘疾人家中。__社區(qū)居委始終把做好殘疾人服務(wù)工作、保障殘疾合法權(quán)益、尊重殘疾人人格、發(fā)揮殘疾人的價(jià)值作為日常工作的重要服務(wù)內(nèi)容。

為擴(kuò)大宣傳力度，增強(qiáng)社會(huì)影響，我們社區(qū)工作人員在轄區(qū)主要街道和路段的醒目位置懸掛宣傳橫幅、宣傳口號(hào)、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，分發(fā)宣傳材料。共張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)3條；發(fā)放宣傳資料200余份。并通過(guò)在人流量密集的四礦廣場(chǎng)做社會(huì)倡導(dǎo)與康復(fù)知識(shí)宣傳活動(dòng)。宣傳和普及了心智障礙兒童康復(fù)知識(shí)，提高轄區(qū)內(nèi)心智障礙兒童家庭的康復(fù)意識(shí)，讓__社區(qū)的老百姓對(duì)心智障礙兒童有了更深的了解，對(duì)心智障礙兒童多了一份理解與寬容，為更好的接納心智障礙兒童奠定了基礎(chǔ)。

全國(guó)助殘日宣傳活動(dòng)總結(jié)篇六

20xx年5月17日是我國(guó)第25次“全國(guó)助殘日”，xx鎮(zhèn)殘聯(lián)緊緊圍繞“關(guān)注孤獨(dú)癥兒童，走向美好未來(lái)”這一主題，了解殘疾朋友的需求和困難，積極營(yíng)造扶殘助殘的氛圍，促進(jìn)殘疾人平等參與社會(huì)生活，逐步實(shí)現(xiàn)助殘扶殘工作系統(tǒng)化、制度化、日?；?，發(fā)展殘疾人事業(yè)共同奔向小康社會(huì)的扶殘助殘?，F(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：

為全面搞好第xx次“全國(guó)助殘日”活動(dòng)，該鎮(zhèn)專(zhuān)門(mén)召開(kāi)“全國(guó)助殘日”專(zhuān)題會(huì)議，對(duì)這次活動(dòng)廣泛動(dòng)員，提高認(rèn)識(shí)，制定詳細(xì)活動(dòng)方案。

為了將助殘日的有關(guān)信息在群眾中進(jìn)行廣泛宣傳，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍，該鎮(zhèn)充分利用手機(jī)短信、宣傳橫幅等媒介，組織開(kāi)展多種形式的社會(huì)宣傳活動(dòng)，精心制作“理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人”“讓愛(ài)的陽(yáng)光點(diǎn)亮星星的孩子”“保障殘疾人合法權(quán)益，共建文明和諧社會(huì)”等20多條橫幅張掛在全鎮(zhèn)牧嶼、聯(lián)樹(shù)等主要街道及主要路段，切實(shí)營(yíng)造扶殘助殘的氛圍，帶動(dòng)大家一起加入到關(guān)心幫助殘疾人的隊(duì)伍中來(lái)。

（1）開(kāi)展助殘日專(zhuān)題活動(dòng)，營(yíng)造溫馨熱鬧的節(jié)日氛圍。5月17日，鎮(zhèn)殘聯(lián)組織殘疾人在鎮(zhèn)三樓會(huì)議室開(kāi)展象棋、軍棋、套圈、挾彈珠等活動(dòng)，專(zhuān)門(mén)設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)，對(duì)獲獎(jiǎng)的殘疾人進(jìn)行表彰，深受殘疾人朋友的歡迎，吸引了近100多殘疾人朋友踴躍參加，并為每人分發(fā)紀(jì)念品，活動(dòng)開(kāi)展有聲有色，豐富多彩，豐富了殘疾人的業(yè)余生活。

（2）開(kāi)展配合送醫(yī)下鄉(xiāng)活動(dòng)。市殘聯(lián)組織惠民醫(yī)院醫(yī)生在該鎮(zhèn)敬老院對(duì)殘疾人進(jìn)行白內(nèi)障篩查，鎮(zhèn)殘聯(lián)發(fā)通知、短信，并發(fā)動(dòng)老年協(xié)會(huì)通知等多種形式廣泛宣傳，老年殘疾人參加人數(shù)眾多，檢查活動(dòng)開(kāi)展順利，解除病人的痛苦。

全國(guó)助殘日宣傳活動(dòng)總結(jié)篇七

x月17日是第x次全國(guó)助殘日，今年全國(guó)助殘日主題是“關(guān)注孤獨(dú)癥兒童，走向美好未來(lái)”。為進(jìn)一步弘揚(yáng)社會(huì)主義人道主義精神，理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人，促進(jìn)殘疾人平等參與社會(huì)生活。x月15日，柴胡店鎮(zhèn)殘聯(lián)在鎮(zhèn)主要街道設(shè)立宣傳站，深入開(kāi)展了第x次“全國(guó)助殘日”宣傳活動(dòng)。

宣傳活動(dòng)中，鎮(zhèn)殘聯(lián)聯(lián)合鎮(zhèn)民政科及助殘志愿者通過(guò)發(fā)放宣傳單、現(xiàn)場(chǎng)講解等方式，向過(guò)往群眾開(kāi)展了殘疾預(yù)防、孤獨(dú)癥兒童康復(fù)、腦癱兒童康復(fù)及社區(qū)康復(fù)服務(wù)等各類(lèi)宣傳知識(shí)?；顒?dòng)中共發(fā)放孤獨(dú)癥兒童康復(fù)手冊(cè)、腦癱兒童康復(fù)手冊(cè)等相關(guān)殘疾康復(fù)宣傳資料200余份，收到了良好的社會(huì)效果。

同時(shí)在“全國(guó)助殘日”期間，鎮(zhèn)殘聯(lián)還將開(kāi)展一系列救助活動(dòng)。集中為10名貧困老年白內(nèi)障患者實(shí)施免費(fèi)手術(shù);為5名重度肢體殘疾人發(fā)放輪椅或手揺三輪車(chē);為1名下肢殘疾人裝配假肢;為2名聽(tīng)力殘疾人配發(fā)助聽(tīng)器;為6名貧困精神病患者申請(qǐng)免費(fèi)服藥或免費(fèi)住院救助。

x月19日云縣人民政府組織牽頭，由縣殘聯(lián)、中國(guó)電信云縣分公司配合，圍繞全國(guó)助殘日主題以“牽手殘疾人、走進(jìn)殘奧會(huì)”，讓信息通信技術(shù)惠及殘疾人，主題鮮明，開(kāi)展形式多樣，內(nèi)容豐富的助殘日活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容分別是政府表彰了一批助殘先進(jìn)集體，助殘愛(ài)心人士、殘疾人自強(qiáng)模范。為殘疾學(xué)生和殘疾人子女發(fā)放助學(xué)金，捐贈(zèng)輪椅及發(fā)放用品用具，電信分公司向殘疾人捐贈(zèng)一鍵通電話。整個(gè)活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，這個(gè)活動(dòng)喚起社會(huì)公眾對(duì)“殘奧會(huì)”、殘疾人事業(yè)和殘疾人的關(guān)注，在全社會(huì)進(jìn)一步營(yíng)造了關(guān)愛(ài)殘疾人事業(yè)發(fā)展的社會(huì)氛圍。讓一輛輛輪椅、一副副拐杖、一臺(tái)臺(tái)電話......給殘疾人帶來(lái)了生活的希望，讓愛(ài)心的陽(yáng)光照亮每個(gè)殘疾人的心靈;讓信息化的成果惠及廣大殘障人士，使殘疾人共享服務(wù)，使殘疾人享受到了黨和政府的陽(yáng)光雨露，充分體現(xiàn)了社會(huì)主義的優(yōu)越性。

此次活動(dòng)云縣人大、政府、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)走訪看望慰問(wèn)五戶殘疾人，表彰了先進(jìn)集體8個(gè)單位，助殘愛(ài)心人士10人，自強(qiáng)模范10人，向先進(jìn)集體、愛(ài)心人士、自強(qiáng)模范獎(jiǎng)勵(lì)金以及4名殘疾學(xué)生和殘疾子女助學(xué)金共計(jì)27000元，捐贈(zèng)輪椅100輛，鍵通電話50臺(tái)，用品用具20件。

在第x個(gè)全國(guó)助殘日到來(lái)之際，x月14日，由縣殘聯(lián)牽頭，聯(lián)合縣總工會(huì)、共青團(tuán)、教育局、社區(qū)辦等單位，在縣休閑廣場(chǎng)開(kāi)展了主題宣傳和殘疾人技能展示活動(dòng)。

縣委常委、副縣長(zhǎng)欒偉江參加了活動(dòng)。

在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，設(shè)立了咨詢臺(tái)，對(duì)殘疾人法律政策、就業(yè)扶持等方面的問(wèn)題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)登記和解答。活動(dòng)當(dāng)天，共發(fā)放宣傳單、冊(cè)3000余份，發(fā)放盲人拐杖、手寫(xiě)板、助視器等助殘物資240余件，接受殘疾人法律咨詢94人，殘疾人就業(yè)需求登記55人。

宣傳活動(dòng)結(jié)束后，縣委常委、副縣長(zhǎng)欒偉江在縣殘聯(lián)、社區(qū)辦等部門(mén)相關(guān)人員陪同下，深入到貧困殘疾人家中走訪慰問(wèn)，帶去了黨和政府對(duì)殘疾人的關(guān)懷，詳細(xì)了解他們目前的困難和需求，并為貧困肢體殘疾人免費(fèi)送去輪椅等救助物資。

全國(guó)助殘日宣傳活動(dòng)總結(jié)篇八

我校在開(kāi)魯縣“紅十字會(huì)”的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在教體局的安排下，弘揚(yáng)人道主義精神，大力開(kāi)展助殘活動(dòng)，特別是在第__次“全國(guó)助殘日”來(lái)臨之時(shí)，學(xué)校對(duì)此項(xiàng)工作高度重視，召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議，傳達(dá)有關(guān)文件，并布置活動(dòng)內(nèi)容，認(rèn)真開(kāi)展助殘活動(dòng)。

在校園內(nèi)，充分利用校廣播室、宣傳欄大力宣傳保護(hù)殘疾人，特別是殘疾兒童合法權(quán)益的`法律法規(guī)的學(xué)習(xí)與貫徹，宣傳殘疾青年李智華自強(qiáng)不息、勤奮學(xué)習(xí)的感人事跡。通過(guò)宣傳教育，使廣大青少年積極行動(dòng)起來(lái)，走向社會(huì)，使國(guó)家的法律法規(guī)做到家喻戶曉，人人行動(dòng)起來(lái)關(guān)注殘疾人，關(guān)注殘疾人的事業(yè)。

各班級(jí)充分利用班會(huì)課，召開(kāi)主題班會(huì)，宣講保護(hù)殘疾人合法權(quán)益的重要意義，形成全社會(huì)都來(lái)關(guān)心愛(ài)護(hù)殘疾人的良好風(fēng)氣。

校委會(huì)一班人專(zhuān)訪慰問(wèn)了殘疾學(xué)生楊冬雪及其她的家庭，校長(zhǎng)韓鵬同志為楊冬雪贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品，并鼓勵(lì)她認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)，并與楊冬雪、楊冬雪的班主任合影留念。通過(guò)校工會(huì)、團(tuán)委、少先隊(duì)開(kāi)展的助殘活動(dòng)，取得了一定的成效，殘疾兒童感到了溫暖，少年兒童愛(ài)心奉獻(xiàn)，在全社會(huì)形成助殘氛圍，使這項(xiàng)活動(dòng)得到持續(xù)發(fā)展。

“獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖”系列活動(dòng)已在我校展開(kāi)，并形成風(fēng)氣?？傊?，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)之下，我校會(huì)一如既往地把助殘活動(dòng)開(kāi)展下去，確保殘疾兒童正常入學(xué)，接受九年義務(wù)教育。

全國(guó)助殘日宣傳活動(dòng)總結(jié)篇九

場(chǎng)宣傳咨詢活動(dòng)和扶殘助殘系列活動(dòng)，取得了良好的社會(huì)效果?，F(xiàn)將全市開(kāi)展第__次“全國(guó)助殘日”活動(dòng)情況匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心安排國(guó)務(wù)院殘工委等國(guó)家13個(gè)部委。

《關(guān)于開(kāi)展第十六次“全國(guó)助殘日”活動(dòng)的通知》下發(fā)后，我會(huì)相繼召開(kāi)了理事會(huì)辦公會(huì)、機(jī)關(guān)全體干部會(huì)和各處室處務(wù)會(huì)議，反復(fù)征集意見(jiàn)，制定方案并進(jìn)行了專(zhuān)題研究和全面部署，及時(shí)向市政府主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了匯報(bào)。積極協(xié)調(diào)市級(jí)13個(gè)部門(mén)聯(lián)合下發(fā)了《__市關(guān)于開(kāi)展第十六次“全國(guó)助殘日”活動(dòng)的安排意見(jiàn)》的通知，對(duì)我市開(kāi)展第十六次“全國(guó)助殘日”系列活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)安排，提出了明確要求。

在具體工作中，我們又根據(jù)情況，積極拓展了《安排意見(jiàn)》的內(nèi)容，堅(jiān)持突出主題，以抽樣調(diào)查工作為重點(diǎn)，以助殘活動(dòng)為載體，以輿論宣傳為催化劑，努力營(yíng)造扶殘助殘社會(huì)氛圍，為廣大殘疾人謀利益、辦實(shí)事，為系列活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了扎實(shí)的.基礎(chǔ)。市人大副主任魯云俠、市政協(xié)副主席胡劍虹、市政府副秘書(shū)長(zhǎng)董新良參加了“助殘日”活動(dòng)，觀看了文藝演出，看望慰問(wèn)了參加宣傳咨詢活動(dòng)的和參與“創(chuàng)衛(wèi)”的殘疾人工作者和殘疾人朋友，并到市群眾藝術(shù)館看望了參加招聘會(huì)的殘疾人朋友。

二、舉辦愛(ài)心公益演出，弘揚(yáng)社會(huì)助殘風(fēng)尚。

對(duì)普通孩子來(lái)說(shuō)，由爸媽帶著看場(chǎng)演出，是最平常不過(guò)的事，可對(duì)殘疾兒童特別是智殘兒童來(lái)說(shuō)，則很少有機(jī)會(huì)。為了給這些孩子創(chuàng)造一個(gè)快樂(lè)又開(kāi)放的空間，市殘聯(lián)、市兒童藝術(shù)劇院以及中國(guó)網(wǎng)通__分公司聯(lián)合在助殘日當(dāng)天舉辦了名為“溝通無(wú)限，溫情你我”的愛(ài)心文藝演出。

__市殘聯(lián)藝術(shù)團(tuán)的殘疾演員們?yōu)榇蠹冶硌萘宋璧浮锻谒{(lán)天下》、《祝酒歌》等文藝節(jié)目，博得了觀眾的陣陣掌聲;兒童藝術(shù)劇院也為廣大殘疾兒童演出了兒童劇《小猴聰聰》;中國(guó)網(wǎng)通__分公司還向800余名殘疾兒童贈(zèng)送了書(shū)包等學(xué)習(xí)用品。來(lái)自我市各特殊教育學(xué)校和智力殘疾兒童康復(fù)中心的近千名殘疾兒童在五四劇院度過(guò)了快樂(lè)的一天。

全國(guó)助殘日宣傳活動(dòng)總結(jié)篇十

5月15日是第xx次"全國(guó)助殘日"，根據(jù)今年助殘日"xxxx"的活動(dòng)主題，我街道開(kāi)展了一系列的助殘活動(dòng)，現(xiàn)將主要活動(dòng)情況總結(jié)如下：

今年助殘疾日到來(lái)之際，xx街道于5月12日召開(kāi)殘聯(lián)工作會(huì)議，專(zhuān)題討論助殘日活動(dòng)方案。街道工委副書(shū)記xx作了工作部署，對(duì)開(kāi)展好此次活動(dòng)提出要求，希望街道殘聯(lián)把活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，切合主題，讓殘疾朋友充分體會(huì)到黨和政府的關(guān)愛(ài)，憧憬夢(mèng)想，增強(qiáng)自信心，為和諧街道作出努力。

今年助殘日主題"關(guān)愛(ài)孤殘兒童，讓愛(ài)灑滿人間"。街道利用助殘日開(kāi)展活動(dòng)為契機(jī)，以區(qū)殘聯(lián)的文件精神為指導(dǎo)，一連三天開(kāi)展助殘日活動(dòng)，陸續(xù)開(kāi)展惠殘政策宣傳，慰問(wèn)貧困殘疾人生活物資、鼓勵(lì)推薦殘疾人就業(yè)、贈(zèng)送殘疾人輔助器具等一系列以幫扶貧困為主題的活動(dòng)。

(一)結(jié)合群眾路線的深入開(kāi)展，下村走訪勤宣傳重調(diào)查

助殘日期間，街道殘聯(lián)理事長(zhǎng)、專(zhuān)職委員結(jié)合踐行群眾路線的開(kāi)展，下村走訪貧困殘疾人戶，宣傳惠殘政策，噓寒問(wèn)暖，做好訪問(wèn)筆記，了解殘疾人家庭真實(shí)需求。陪同區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)程走訪自主創(chuàng)業(yè)佘世雄戶，調(diào)研他創(chuàng)建的集種養(yǎng)殖為主業(yè)的"恩庭養(yǎng)殖園"，鼓勵(lì)他開(kāi)拓思路，整合資源，利用政策優(yōu)勢(shì)做大做強(qiáng)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。通過(guò)自己的努力，政府的扶持走出一條輝煌的創(chuàng)業(yè)之路，為殘疾人創(chuàng)業(yè)樹(shù)立榜樣。

(二)真心幫扶，傳遞溫暖，上門(mén)慰問(wèn)貧困殘疾人

5月20日和21日兩天，在街道工委的大力支持下，以每戶慰問(wèn)200元生活物資的標(biāo)準(zhǔn)，為全街道30戶殘疾人家庭上門(mén)進(jìn)行了慰問(wèn)。所到之處，無(wú)論是殘疾人還是他們的鄰居都是交口稱贊，都說(shuō)社會(huì)進(jìn)步了對(duì)殘疾人很關(guān)心。翻身垸村的肢體殘疾人周立新家庭貧困，當(dāng)殘聯(lián)的工作人員把植物油，米、洗衣粉、面條等生活物資送到他家里。訪問(wèn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)他的妻子也是個(gè)殘疾人，因?yàn)槠拮拥膽艨趩?wèn)題沒(méi)有解決，暫時(shí)沒(méi)有享受到"一戶多殘"政策，當(dāng)時(shí)就和村干部商議想辦法要幫他理順戶口問(wèn)題。周立新很受感動(dòng)，當(dāng)即熱淚盈眶，連聲說(shuō)感謝黨和政府。

(三)贈(zèng)送輔助器具，為殘疾人生活提質(zhì)

為了幫助殘疾人提高生活自理能力，減輕家庭負(fù)擔(dān)，解決他們出行難的問(wèn)題。街道殘聯(lián)發(fā)動(dòng)各村(社區(qū))專(zhuān)職委員，早在助殘日之前對(duì)輔具需求的殘疾人進(jìn)行摸底。5月21日將區(qū)殘聯(lián)派發(fā)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的8件輔助器具贈(zèng)送給最迫切需要的殘疾人，切實(shí)地幫助他們。翻身垸村的楊念杰早年被麻石砸斷了大腿，近年來(lái)身體更為不便，街道殘聯(lián)把輪椅送到他家里，楊念杰興奮地轉(zhuǎn)動(dòng)輪椅，覺(jué)得比平時(shí)方便了很多，由衷地感謝殘聯(lián)組織的關(guān)愛(ài)。

(四)組織殘疾人舉行"唱出激情，憧憬夢(mèng)想"卡拉ok賽

為了活躍殘疾人文化生活，煥發(fā)殘疾人精神面貌，樹(shù)立殘疾人自信心。街道殘聯(lián)精心組織街道范圍內(nèi)有歌唱愛(ài)好的殘疾人舉行卡拉ok賽。10多位殘疾朋友參賽，有的唱得雄渾高亢，有的唱得低徊婉轉(zhuǎn)，較好地演繹出了歌曲內(nèi)涵。

此次助殘日活動(dòng)的開(kāi)展，營(yíng)造出了全街道扶殘助的良好氛圍。共計(jì)走訪慰問(wèn)殘疾人家庭40余戶，贈(zèng)送輪椅4臺(tái)、坐便椅4把，成功舉行殘疾人唱歌比賽?；顒?dòng)的開(kāi)展形式多樣，精彩紛逞，對(duì)喚起全街道關(guān)心幫扶殘疾人這個(gè)弱勢(shì)群體具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。