每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
體育運(yùn)動手抄報篇一
體育活動是我們生活中不可或缺的一部分,它不僅能夠促進(jìn)我們的身體健康,還能讓我們更好地認(rèn)識自己并增強(qiáng)自信心。在我多年的體育鍛煉中,我深刻地認(rèn)識到了體育活動對我的影響和意義,并且收獲了許多寶貴的心得和體會。
第二段:健康
體育活動是促進(jìn)身體健康的最好途徑之一。自從我開始參加體育鍛煉以來,我的體質(zhì)和健康狀況都有了明顯的改善。我變得更加強(qiáng)壯、有活力,對疾病的抵抗力也有了顯著提高。此外,堅持體育鍛煉還可以讓我們養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣,如合理飲食和充足的休息,這也是我從體育活動中受益匪淺的方面。
第三段:競技
在許多體育項(xiàng)目中,競技是重要的一環(huán)。參加競技可以讓我們學(xué)習(xí)如何與他人合作、競爭和協(xié)調(diào),并且鍛煉我們的意志力和毅力。相比較而言,體育比賽更重要的是過程的體驗(yàn)而非勝利的果實(shí)。體育活動中的競技讓我意識到,不僅要關(guān)注成敗結(jié)果,更重要的是審視自己的表現(xiàn),及時總結(jié)優(yōu)缺點(diǎn)并且不斷改進(jìn)。
第四段:自我認(rèn)知
體育鍛煉也是認(rèn)識自己的過程之一。在鍛煉過程中,我們不僅可以發(fā)現(xiàn)自己身體的潛力和極限,還可以更深入地了解自己的個性特點(diǎn)和行為習(xí)慣。體育活動可以讓我們接受心理上的挑戰(zhàn),培養(yǎng)自信心,并且提高思維邏輯能力。對我而言,體育鍛煉讓我認(rèn)識到,只有不斷地拓展自己的視野,才能讓人生變得更加豐富多彩。
第五段:結(jié)論
總的來說,體育活動帶給我的心得體會是很多的。它對身體健康和智力發(fā)展的促進(jìn),都非常重要。同時,體育活動也可以鍛煉自己的意志和毅力,幫助我更好地認(rèn)識自己和塑造自我。我相信,在未來的體育活動中,我會更加珍惜每一個機(jī)會,不斷地提高自己,拓展自己的思考和認(rèn)知范圍,讓自己變得更加出色。
體育運(yùn)動手抄報篇二
1.由簡略到難地發(fā)展幼兒的鉆、跳、走的基本動作。
2.懂得遵守游戲規(guī)則,不相互推閃、不擁擠等。
3.感受參加集體活動的樂趣,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。
活動準(zhǔn)備:
1.布置活動場地。
2.小獎品(桃子)若干。
活動過程:
(一)開始部分。
幼兒跟著教師起做動物模仿操。
(二)基本部分。
1.設(shè)置游戲情境,激發(fā)幼兒興趣。
師:“老師現(xiàn)在要變一個魔術(shù),把你們都變成小猴子,老師變成猴媽媽,我們一起去山上摘桃子吃,怎么樣?”
2.教師講解游戲規(guī)則:對面山上有許多許多桃子,但要摘到桃子可不容易。首先得跨過一條小河,鉆過一個山洞,再過一座小橋,才能到達(dá)山頂,桃樹很高,還要跳著才能摘到桃子。
3.教師示范。
4.請兩至三名幼兒示范。
5.開始游戲。
集體游戲三遍,教師即時指導(dǎo),表彰遵守游戲規(guī)則的幼兒。
(三)結(jié)束部分。
游戲:拉個圓圈走走。
提醒幼兒松衣,入廁,喝水。
體育運(yùn)動手抄報篇三
作為一個喜歡運(yùn)動的人,參加體育活動對我來說是一件非常讓人期待的事情。最近又參加了一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的體育活動——登山,這讓我有了更深刻的體會和啟發(fā)。在這篇文章中,我將分享我的一些心得和感受。
第二段:體驗(yàn)的困難
登山并不是一項(xiàng)容易的體育活動,它需要我們的體力、意志和耐力。在爬山的過程中,我遇到了許多挑戰(zhàn)。一開始,我們必須穿過茂密的樹林,越過千年老樹和地形復(fù)雜的巖石。這對我們的體力和耐力都提出了極大的要求。特別是在攀登過程中,我們需要用力爬上陡峭的巖壁。這也讓人感到非常緊張和危險。
第三段:實(shí)現(xiàn)的成就
盡管登山困難重重,但我還是感到非常滿足。當(dāng)我們到達(dá)山頂時,我們的內(nèi)心充滿了喜悅和驕傲。這是因?yàn)槲覀円呀?jīng)克服了許多不利的因素,如疲勞、惡劣天氣、不確定性等等。我們還見到了壯觀的自然風(fēng)光和美麗的景色,這也讓我們更加珍惜人與自然的關(guān)系。
第四段:收獲的啟示
登山的過程給我?guī)砹撕芏嗟膯⑹尽K屛腋訄远俗约旱囊庵玖鸵懔?,這些是我在生活中所需要的。它還向我們展示了自然的力量和它們對人類的啟示。我們的生活不僅僅要追求物質(zhì)的富足,還要追求身心的和諧和內(nèi)心的平靜。
第五段:總結(jié)
登山讓我有了深刻的體驗(yàn)和感受,它不僅給我?guī)砹死щy和挑戰(zhàn),還讓我更加接近大自然并且提醒我珍惜生命中的每一個時刻。我相信,通過這些體育活動的鍛煉,我將變得更加強(qiáng)壯、自信和健康,為更好地面對未來的挑戰(zhàn)做好準(zhǔn)備。同時,我也希望更多的人能夠加入到體育活動中來,共同擁抱自然和健康生活。
體育運(yùn)動手抄報篇四
活動目標(biāo):
1、讓幼兒體驗(yàn)探索的樂趣,成功的喜悅,合作的愉快
2、通過多次嘗試玩大口袋,結(jié)合袋子可打開、收攏、折疊??等特征, 積極探索各種不同的玩法,并大膽設(shè)想合作著玩。
重點(diǎn):結(jié)合大口袋的特征探索玩法
難點(diǎn):合作探索玩法
2、??游戲事先布置好場地,用米袋罩住椅子作為“碉堡”,米袋與鉆的圈相連作為地道。
活動流程:
活動過程:
一、??和大口袋快樂地跳舞,活動身體,激發(fā)幼兒對大口袋的探索興趣
2、??每個小朋友拿一個大口袋,跟著大家一起快樂地跳舞,引導(dǎo)幼兒自己想出各種跳舞的樣子。
二、??幼兒自由探索大口袋的玩法
體育運(yùn)動手抄報篇五
為豐富教職工的業(yè)余生活,增強(qiáng)教職工體質(zhì),促進(jìn)教職工之間的溝通交流,強(qiáng)化學(xué)校工會的凝聚力、向心力,倡導(dǎo)每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的健康理念,特組織開展趣味體育活動。為保證此項(xiàng)活動順利實(shí)施,特制定本方案。
一、活動目的:
1、愉悅心情,緩解工作壓力,增強(qiáng)教職工體質(zhì)。
2、增加教職工之間的溝通和交流,增強(qiáng)工會的凝聚力、向心力。
二、活動要求:每個年級選派教職工參加
三、活動地點(diǎn):學(xué)校操場
四、活動內(nèi)容:奔騰列車、二龍頂珠、托球繞標(biāo)桿、螃蟹背西瓜接力、跳繩
五、參加人員:學(xué)校全體教職工
六、活動時間:2012年11 月 日
七、活動形式:1、全體教職工自行到學(xué)校操場集合。2、以年級為單位參加趣味活動。
八、比賽方法和規(guī)則
一名隊(duì)員的撞線時間為準(zhǔn)。完成比賽用時最短者勝出。
2、二龍頂珠:每隊(duì)20人,男女不限。比賽距離為30米,比賽開始前,每隊(duì)兩名隊(duì)員面對面站立,并用額頭相互頂托一球,兩人各自將雙手搭在對方肩上。聽到出發(fā)信號后,橫向移動至終點(diǎn),并將球交給本隊(duì)第二對隊(duì)員,用同樣的方式移動至起點(diǎn),將球交給本隊(duì)第三對隊(duì)員,同樣用額頭頂托球移動至終點(diǎn)。用時最少的隊(duì)為優(yōu)勝對,并以此排列名次。如中途掉球,應(yīng)在掉球處將球撿起頂托好后,再行前移。如不在原處將球頂托好就前移,則加罰5秒鐘。在整個行進(jìn)過程中,都不得用手扶球、頂球,否則每次加罰5秒鐘。
3、托球繞標(biāo)桿:場地器材包括羽毛球拍、壘球若干
比賽方法:發(fā)令后,運(yùn)動員手持羽毛球拍上托壘球,以s形繞過跑道上的.標(biāo)志,經(jīng)折返處返回繼續(xù)繞過標(biāo)志。跑回到起點(diǎn),用時少者名次列前。
4、螃蟹背西瓜接力:比賽場地在成才大道,距離20米,每個年級選派16人(男女各8人)參賽,一男一女為一組。要求兩人背對背,雙手向后相互勾緊,中間夾一個籃球,聽裁判號令,一齊向前跑,球若落地則需重新夾起從落地處(由裁判確認(rèn))重新出發(fā),按所用時間排名,時間少者為勝。
5、跳繩:每個年級選5人(男女不限)1分鐘跳短繩,總個數(shù)
多的為勝。
九、每項(xiàng)比賽第一名記5分,第二名記3分,第三名記2分,第四名記1分,最后以所有項(xiàng)目加起來的總分取由高到低取團(tuán)體前三名。
一、指導(dǎo)思想:
教學(xué)是學(xué)校永恒的主體,教師是教學(xué)任務(wù)的重要承擔(dān)者。健康的身體是教師的個人資本,也是學(xué)校的集體資本。為了使教師有一個健康的身體和一份美好的心情,學(xué)校將開展教職工文體活動。以鍛煉教師身體,緩解工作壓力,增進(jìn)同事間的凝聚力為前提,旨在強(qiáng)健體魄、愉悅身心、豐富精神世界、提升生活品味,真正達(dá)到“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”的目的。
二、活動宗旨:
通過教師的全員參與,切實(shí)挺高教師身體素質(zhì),在各項(xiàng)活動中,增強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。增強(qiáng)黨支部、工會組織的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力,營造團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑的工作氛圍,進(jìn)一步營造和諧校園氛圍。
三、活動時間:20**年6月13日 下午6:00
四、活動地點(diǎn):學(xué)?;@球場
五、參加對象:全校教職工(沒有特殊情況的,請每位教職工都積極參與)
六、項(xiàng)目設(shè)置及活動規(guī)則:
1、集體跳繩:每參賽隊(duì)上場7名隊(duì)員,2名甩繩,其他5名參賽隊(duì)員原地跳繩,時間為1分鐘。在一分鐘時間內(nèi),各隊(duì)以5名參賽隊(duì)員集體成功跳過繩總數(shù)排列名次。
2、定點(diǎn)投籃:在規(guī)定距離,罰球線及罰球站位的區(qū)域指定位置上
分三點(diǎn)進(jìn)行每點(diǎn)投籃三次,每參賽隊(duì)上5名隊(duì)員,以參賽隊(duì)員總和進(jìn)球多少決定名次。
3、端球接力:聽到發(fā)令后,手持球拍端兵乓球跑到對面,如果兵乓球掉地,需撿起從起點(diǎn)重新跑,每隊(duì)出6名參賽隊(duì)員,用時最少的隊(duì)勝出。
4、自行車慢騎:參賽選手騎自行車從起點(diǎn)出發(fā),慢騎到終點(diǎn),用時最長者獲勝,每參賽隊(duì)出3名隊(duì)員。起點(diǎn)、終點(diǎn)均以前輪為準(zhǔn),比賽時雙腳和身體任何部位不能觸及地面和借助外力,車輪不得壓左右邊線,違者都將淘汰出局。因其他原因?qū)е侣涞?,?jīng)裁判核實(shí)后可以重新比賽。以各參賽隊(duì)的總和成績?nèi)∶?,時間最多的名次列前。 說明:
1.各項(xiàng)比賽具體事宜最后由學(xué)校工會決定通知,由體育組具體執(zhí)行安排,希望全體教師在工作之余能積極參與,鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),快樂一生。
2.比賽未盡事宜將另行通知。
為了響應(yīng)國家全民健身計劃“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”的號召,提高教職工的身體素質(zhì),豐富教職工業(yè)余生活,經(jīng)工會委員會研究,決定在教職工中開展趣味體育活動,方案制定如下:
一、活動時間
20**年12月第16周。
二、活動地點(diǎn)
麻柳小學(xué)舊操場
三、活動人員
麻柳小學(xué)在崗教職工
四、人員分組
第一組:組長王路,組員邱超、范小梅、聶心梅、小劉濤、高國慶、楊東、李芬、何明杰、晏方莉、余燕、楊思淵、王淋、劉明春、曾秀川、楊文超、陳鋼、鄧江偉、楊雪梅。
第二組:組長劉昌明,組員張啟全、田容、張毓星、田忠合、王曉菊、楊朝倫、楊朝兵、楊理、張功群、張文勝、肖忠梅、田鳳、大劉濤、楊仁倫、殷天宇、徐貴菊、、殷雪林。
五、活動過程
16周星期三學(xué)生趣味體育比賽過后,教職工進(jìn)行25米往返跑接力賽和拔河比賽。比賽裁判:張毓強(qiáng)、楊波。器材準(zhǔn)備:張毓星。
六、活動獎勵
此次比賽設(shè)一、二等獎。獎勵學(xué)習(xí)用品。
七、活動要求
(一)此次活動是工會集體活動,每名教職工均要參加,如無故不參加者將不得獎品。
(二)天氣寒冷,參加活動前請每位教職工做好準(zhǔn)備活動,防止肌肉拉傷。
(三)其它未盡事宜請詢問邱超同志。
八、活動組織機(jī)構(gòu)
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長,王 路,校長。
副組長,劉昌明,黨支部書記,副校長。
邱 超,副校長、工會主席。
九、 工作機(jī)構(gòu)
組長,邱超,全面負(fù)責(zé)活動組織工作。主要負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)、制定工作方案、牽頭完成獎品發(fā)放工作。
成員,高國慶,協(xié)助組長工作。
張功群,協(xié)助組長工作。。
楊仁倫,協(xié)助組長工作。
楊雪梅,協(xié)助組長工作。
20**年12月15日
體育運(yùn)動手抄報篇六
“三八”國際婦女節(jié)是一個非常特殊的日子,在這一天,全世界的女性都會受到重視和尊敬。為了慶祝這個節(jié)日,我們舉辦了一系列的三八體育活動。在這些活動中,我有幸參加了一個籃球比賽,并受益匪淺。在這篇文章中,我將分享我參加三八體育活動后的心得體會。
段落二:學(xué)習(xí)到的團(tuán)隊(duì)合作
籃球比賽中最令人著迷的是團(tuán)隊(duì)合作。每位隊(duì)員都在不斷地傳球和配合,通過合作克服對手的防守,進(jìn)攻對方籃筐。這需要良好的溝通和互相信任。在比賽中,我們意識到只有團(tuán)結(jié)才能戰(zhàn)勝對手。我們需要將自己的個人利益放在一邊,為了團(tuán)隊(duì)的勝利而奮斗。
段落三:個人努力的意義
籃球比賽也給我?guī)砹烁钊氲睦斫?,即個人的努力與還有起到重要作用。如果你想成為籃球運(yùn)動員,你必須具備良好的運(yùn)動能力和專業(yè)技能。然而,在實(shí)際比賽中,如果你沒有充分發(fā)揮你的個人技能,并為球隊(duì)作出積極的貢獻(xiàn),那么你的籃球技能就沒有太大的用處。因此,我們應(yīng)該始終保持努力,不斷提高個人素質(zhì),以更好地為團(tuán)隊(duì)服務(wù)。
段落四:學(xué)習(xí)到的堅韌精神
參加比賽也讓我領(lǐng)悟到了堅韌的精神。在比賽中,我們遇到了許多挑戰(zhàn),包括對手的強(qiáng)大防守和自己的失誤。在這些時候,我們需要表現(xiàn)出堅毅,不被逆境打倒。即使意外發(fā)生了,我們也不會輕言放棄或失望。相反地,我們應(yīng)該想辦法從失敗中找到經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并繼續(xù)前進(jìn),直至獲得勝利。
段落五:結(jié)論
參加三八體育活動的籃球比賽,讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作,個人努力和堅毅精神的重要性。此外,這項(xiàng)體育活動還讓我意識到無論是在籃球場上還是生活中,我們都需要互相支持、鼓勵和積極。這些互相支持的行為將有助于建立更健康、團(tuán)結(jié)和繁榮的社區(qū)??傊?,我很幸運(yùn)能夠參加這次比賽,并深深地體會到了運(yùn)動的價值。
體育運(yùn)動手抄報篇七
棒球是一項(xiàng)集合了力量、速度、技巧和團(tuán)隊(duì)合作的體育運(yùn)動。在經(jīng)歷了一段時間的棒球訓(xùn)練后,我深切體會到了這項(xiàng)運(yùn)動的魅力和樂趣。以下是我對棒球的一些心得體會。
首先,我認(rèn)為棒球是一項(xiàng)需要團(tuán)隊(duì)合作的運(yùn)動。在比賽中,每個隊(duì)員都有自己的角色和任務(wù),只有大家互相配合才能取得勝利。在每場比賽和訓(xùn)練中,我們都要共同協(xié)作,為了一個共同的目標(biāo)而努力。我記得有一次比賽,當(dāng)我出現(xiàn)了疏漏,隊(duì)友們及時地提醒我,讓我改正錯誤,最終我們成功阻止了對方得分。這個經(jīng)歷讓我深刻地認(rèn)識到,只有團(tuán)結(jié)一致,才能在棒球場上發(fā)揮出最好的水平。
其次,棒球教會了我堅持和努力的精神。在訓(xùn)練中,教練經(jīng)常強(qiáng)調(diào)“沒有捷徑,只有堅持和努力”。每當(dāng)我感到疲憊和努力的時候,我都會想起這句話,從而激勵自己堅持下去。棒球讓我明白,成功是需要長期的積累和持續(xù)的努力的。每天堅持訓(xùn)練,不斷地修正和提高自己的技術(shù),才能在比賽中脫穎而出。棒球給了我一個寶貴的機(jī)會,讓我懂得了堅持和追求夢想的重要性。
此外,棒球也培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識和溝通能力。在比賽中,隊(duì)員們需要互相配合,共同制定出戰(zhàn)略和策略。通過與隊(duì)友的交流和合作,我們能夠更好地發(fā)揮出自己的優(yōu)勢,并幫助隊(duì)友克服困難。在棒球場上,我學(xué)會了傾聽他人的意見,學(xué)會了尊重和理解他人。這樣的團(tuán)隊(duì)合作意識也讓我在生活中有更好的溝通和合作能力。
此外,棒球還教會了我如何面對成功和失敗。在比賽中,我們有時勝利,有時失敗,但無論結(jié)果如何,都需要勇敢地面對。如果贏了比賽,我們要保持謙遜和努力,不驕不躁,繼續(xù)努力提高自己的水平。而如果輸了比賽,我們要勇敢地接受失敗,并從中汲取教訓(xùn)。棒球讓我學(xué)會了如何從失敗中學(xué)習(xí),并不斷進(jìn)步。
最后,棒球也帶給我了很多快樂和友誼。在與隊(duì)友們一起訓(xùn)練和比賽的過程中,我們相互支持和鼓勵,共同度過了很多難忘的時光。無論是在訓(xùn)練場上還是在比賽場上,我們都為了共同的夢想而努力,并享受其中的樂趣。通過棒球,我交到了很多志同道合的朋友,我們一起面對挑戰(zhàn)、取得成就,在困難和快樂中共同成長。
綜上所述,棒球不僅是一項(xiàng)需要團(tuán)隊(duì)合作的體育運(yùn)動,也是一門教會了我很多重要品質(zhì)和價值觀的課程。棒球教會了我堅持和努力的精神,培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識和溝通能力,教會了我如何面對成功和失敗,同時也帶給了我很多快樂和友誼。我相信,通過堅持訓(xùn)練和努力提高自己,我會在棒球運(yùn)動中取得更好的成績,并在人生的道路上受益終身。
體育運(yùn)動手抄報篇八
一年一度的三八婦女節(jié)快來臨了,作為企業(yè)的工會工作人員,少不了又要忙一陣了。今年是我第一次組織這類的活動,想想過去曾參加過的活動,似乎都與運(yùn)動脫不了干系,有的項(xiàng)目還相當(dāng)辛苦相當(dāng)累。這次最好能有一次相對放松一點(diǎn)的項(xiàng)目,讓大家開開心心、輕輕松松的玩一下。下面就是這次的活動方案:
為豐富員工文化生活,為員工搭建一個舒緩生產(chǎn)生活壓力、展示自我風(fēng)采的平臺,讓廣大員工歡樂、愉快地度過2013三八婦女節(jié),市分公司工會擬在2013三八婦女節(jié)前舉辦由工會辦及現(xiàn)業(yè)各部門工會負(fù)責(zé)組織實(shí)施的“2013三八婦女節(jié)系列員工趣味體育活動”?,F(xiàn)將本次活動相關(guān)事項(xiàng)通知如下:
活動組委會主席:盧xx
副主席:楊xx
組委會成員:張xx、羅x、連x、瞿x、許xx、李xx、袁xx、瞿x
(一)活動內(nèi)容
本次活動共設(shè)5個團(tuán)體比賽項(xiàng)目,每個部門工會負(fù)責(zé)一個項(xiàng)目的實(shí)施工作。
以部門工會為單位參賽,一個部門工會可組多個隊(duì)參加(每項(xiàng)比賽每人只能參賽1次),每個員工可參加兩項(xiàng)團(tuán)體賽。
1、集體投籃比賽,由一部門工會負(fù)責(zé)(比賽規(guī)則:采取定點(diǎn)投籃的方式,每個隊(duì)6人,男女各3,每個人投籃5次,統(tǒng)計個人入籃次數(shù),累計每隊(duì)所有隊(duì)員投籃總數(shù),以數(shù)量多少排名。 )
2、兄弟姐妹齊心運(yùn)汽球比賽,由二部門工會負(fù)責(zé);(比賽規(guī)則:5人一組,有男有女,用身體夾送4個汽球到達(dá)目的地,汽球須完好,破、掉一汽球加時間2秒,以用時短長排名先后)
3、飛鏢比賽,由三部門工會負(fù)責(zé);(比賽規(guī)則:每隊(duì)4人男女各2,以4人累計中靶的環(huán)數(shù)高低作為團(tuán)體排名,個人成績?yōu)閱雾?xiàng)獎成績)
4、你的地盤我做主比賽,由四部門工會負(fù)責(zé);(比賽規(guī)則:每隊(duì)4人,2男2女,共四隊(duì)同時參賽,兩隊(duì)一排面向站立。要求每個人站在一張報紙上,每隊(duì)由一名隊(duì)員手抱一個足球或排球,任意的向身邊別隊(duì)隊(duì)員拋球,球打到別隊(duì)的'哪張報紙上,該地盤被掠奪,紙張被裁判收回。打中哪個隊(duì)員的腳,也被淘汰,以規(guī)定時間內(nèi)剩下的隊(duì)員和報紙數(shù)決定勝負(fù)排名。)
5、自行車慢騎比賽,由五部門負(fù)責(zé)(比賽規(guī)則: 4人自行車慢騎接力,每隊(duì)男女各2。由第一人從始點(diǎn)騎到終點(diǎn)后,再由第二人從始點(diǎn)騎到終點(diǎn),以此類推。比賽完后將4人的時間匯總后,為此隊(duì)成績,個人此項(xiàng)成績?yōu)楸救藛雾?xiàng)獎成績)
(二)獎項(xiàng)設(shè)置
1、團(tuán)體獎項(xiàng):各項(xiàng)比賽設(shè)團(tuán)體一等獎:1名;二等獎:1名;三等獎1名。
2、個人獎項(xiàng):自行車慢騎、飛鏢比賽分設(shè)個人獎(以團(tuán)體賽中的成績)第一名:1名;第二名:2名;第三名:3名。
3、凡參加比賽者均可獲紀(jì)念獎。
(三)活動報名
趣味體育活動舉辦時間擬定于3月5日(如因天氣原因?qū)е虏荒芘e行將另行通知),參加5項(xiàng)活動的報名表請于2013年2月25日下班前向市分公司工會報送。報送時請務(wù)必按報名表完整填寫,報送地址:樂山工會辦李xx站點(diǎn);同時抄送:樂山工會辦楊xx、瞿x。報名表附后。
一、指導(dǎo)思想
本著豐富師生的課余文化生活,營造“團(tuán)結(jié)、友愛、和諧、發(fā)展”的校園氣氛,在校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在教師節(jié)和中秋節(jié)即將來臨之際,校工會、政教處本學(xué)期專題打造一場以“迎中秋,慶教師節(jié)”為主題的趣味體育運(yùn)動。
二、活動宗旨
本次趣味體育運(yùn)動將依托校級大型團(tuán)體活動這個平臺,力爭使體育運(yùn)動更加趣味化、娛樂化、多樣化、創(chuàng)新化、生活化,從而讓每一名師生都能參與進(jìn)來,達(dá)到鍛煉的目的。本次活動是使大家在節(jié)日到來之際提前感受到歡樂愉悅的氣息,引導(dǎo)大家從日常的休閑體育中體味到運(yùn)動的樂趣,啟發(fā)同學(xué)們從歡聲笑語中得到身體的鍛煉,增進(jìn)在校師生對體育的理解和熱愛,增強(qiáng)在團(tuán)體互動中體現(xiàn)集體主義精神和團(tuán)隊(duì)意識。
三、活動時間
20xx年9月8日 初中部
20xx年9月9日 高中部、藝術(shù)部
四、活動地點(diǎn)
學(xué)校操場
五、活動參與者
全體同學(xué)和教師
六、活動組織機(jī)構(gòu)
組 長:白英紅
副組長:丁麗芳 張 戈 朱 波 馬彥忠 班 春
組員:全體政教干事和體育教師
七、活動流程
工會活動方案
活動參與者:各部教師
比賽內(nèi)容:跳繩比賽
比賽規(guī)則:
1、8字循環(huán)跳:每一隊(duì)15人參賽,按順序列隊(duì)依次跳過繩子,不能成功通過繩子或跳失敗不計數(shù),15人全部跳過后再從頭開始循環(huán),以3分鐘通過繩子的累計人數(shù)為最后成績。每隊(duì)選手只有一次比賽機(jī)會,跳繩過程中,一次跳過繩子的人數(shù)不受限制,若兩人同時跳過繩子成績則計為兩人。
2、6人集體跳:6個人(3男3女)同時在繩上跳,2分鐘內(nèi)取成功次數(shù)計為最后成績。(跳失敗不計數(shù))
初中部活動方案
1、參加年級:初中各年級
2、比賽內(nèi)容:
初一年級:游戲-----托球跑接力
初二年級:集體跳長繩比賽
初三年級:拔河比賽
初四年級:拔河比賽
3、比賽細(xì)則:
(一)托球跑接力:
1、比賽為50米往返跑。按班級、按道次準(zhǔn)備。比賽分兩次進(jìn)行男、女各一隊(duì)分別進(jìn)行,男女生成績合一,所用的時間最少的為勝利者。
2、運(yùn)動員站在起跑線上,聽到發(fā)令聲響后跑出,跑到50米終點(diǎn)后繞過障礙物返回到起點(diǎn),把球拍傳給下一人,接拍人按上一路線進(jìn)行,依次進(jìn)行至結(jié)束。
3、網(wǎng)球必須放在網(wǎng)球球拍的中間,不得用手固定,每個人每次只能托一個球,從起點(diǎn)到終點(diǎn)球,如果球在托送途中掉到地上,選手必須自己拾起放到球拍上繼續(xù)跑進(jìn)至到終點(diǎn)。
(二)初二年級集體跳長繩比賽
1、 5分鐘“8”字繞環(huán)跑(男女生各10人):“8”繞環(huán)跑:男、女各10人(不包括搖繩2人)。跳繩隊(duì)員依次跳過且必須一人一次跳過繩,方計次數(shù)一次(2人或以上人數(shù)同時跳過只計次數(shù)一次,不得一人連跳)。在規(guī)定的5分鐘時間內(nèi),跳越長繩人(次)數(shù)多者名次列前。若成績相等,則看失誤次數(shù)。失誤次數(shù)少者名次列前。
2、3分鐘6人集體跳(男女生各3人):6人同時在繩上跳,3分鐘內(nèi)取成功次數(shù)。跳失敗不計數(shù)。
(三)初三、四年級拔河比賽
比賽方法:采取抽簽,淘汰法,進(jìn)入下一輪至決賽。
參加人數(shù):每班男女各10人
高中部活動方案
(一)參加年級:高中各年級
(二)比賽形式
1、高一高二跳長繩比賽形式分為5分鐘8字循環(huán)跳和3分鐘6人集體跳兩種花樣。每輪比賽三個班同時進(jìn)行。
2、高三拔河參加辦法:
人數(shù):文科班男生8人,女生12人
理科班男12人,女生各8人
(三)比賽細(xì)則
1、8字循環(huán)跳:每班20人(10男10女)參賽,按順序列隊(duì)依次跳過繩子,不能成功通過繩子或跳失敗不計數(shù),20人全部跳過后再從頭開始循環(huán),以5分鐘通過繩子的累計人數(shù)為最后成績。每名選手只有一次比賽機(jī)會,不得重復(fù)跳繩。
2、6人集體跳:6個人(3男3女)同時在繩上跳,3分鐘內(nèi)取成功次數(shù)計為最后成績。(跳失敗不計數(shù))
3、采用抽簽,淘汰法,進(jìn)入下一輪至決賽。
(四)比賽要求
1、請學(xué)生參賽自覺遵守比賽規(guī)則,服從裁判組指揮。
2、參賽學(xué)生必須穿著輕便的服裝,運(yùn)動鞋。
3、各班兩名搖繩的選手必須固定,比賽中不得換人。
4、8字循環(huán)跳比賽各班20名學(xué)生跳繩順序要固定,依次跳過長繩,比賽過程中不得擅自更換順序。
(五)獎勵辦法
1、每種集體跳取前五名。
2、獲獎班級頒發(fā)獎狀及獎品。
3、高三拔河文科班錄取前二名,理科班錄取前三名。
一、活動目的:
開展形式多樣,輕松活潑的趣味體育活動,使學(xué)生活躍身心,豐富校園生活,共同感受校園生活的快樂,同時培養(yǎng)隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作的精神,增強(qiáng)隊(duì)員集體榮譽(yù)感。
二、活動時間:2***年3月15日下午14:30——16:20
三、活動地點(diǎn):大操場
四、活動內(nèi)容:背后投球、趣味pk棒傳遞、背靠背夾球
五、參加人員:全校師生。
六、活動安排:
(一)背后投球(1、2年級)
1.活動規(guī)則:每隊(duì)10名學(xué)生參加,每輪每隊(duì)出一人,每人背對塑料簍2.5米投擲壘球3次(20秒內(nèi)),投進(jìn)一個為本隊(duì)計1分,3次都進(jìn)計3分,一個都未進(jìn)計0分,10輪的累計得分為本隊(duì)得分。把塑料簍投倒,壘球滾出塑料簍無效,計0分;未滾出塑料簍有效,算投進(jìn)有效。轉(zhuǎn)過頭或轉(zhuǎn)過身投擲的壘球進(jìn)了都算無效,計0分。
2、活動組織人員:主裁:劉盛勇 副裁:葉興健 記分員:鐘梅
自愿服務(wù)者4名高年級學(xué)生(撿球、監(jiān)督)
裁判還要負(fù)責(zé)準(zhǔn)備場地和器材(12個以上的壘球、4個塑料簍、秒表一只、小黑板一塊、粉筆若干)
3、活動獎勵形式:以年級為單位,評出一、二、三等獎。
(二)趣味pk棒傳遞(3、4年級)
1.活動規(guī)則:每隊(duì)30名學(xué)生參加(男、女生各15人),學(xué)生均勻地站在一條30米的直線上成為一列。第一名學(xué)生利用自己下顎和胸部把pk棒夾在頸子處,發(fā)令后,從前往后依次利用頸子進(jìn)行傳遞(禁止用手和手臂,違者算失敗),依據(jù)傳遞到最后一名學(xué)生的先后順序確定獲勝名次。(每個年級4隊(duì)同時進(jìn)行)
若中途掉棒,只能由掉棒學(xué)生前面一人,利用腳夾住棒送到掉棒學(xué)生頸上夾住,否則算違規(guī)失敗;未逐一依次傳遞的也算違規(guī)失敗。
2、活動組織人員:主裁:黃躍 副裁:陳力強(qiáng) 記錄:李仁信
自愿服務(wù)者4名高年級學(xué)生(監(jiān)督)
裁判還要負(fù)責(zé)準(zhǔn)備場地和器材(4根pk棒)
3、活動獎勵形式:以年級為單位,評出一、二、三等獎。
(三)背靠背夾球(5、6年級)
1.活動規(guī)則:每隊(duì)20名學(xué)生參加(男女生各10人),每輪每隊(duì)出2人,背對著背夾住一個球(不準(zhǔn)用手扶住球,否則違例計0分),共同走完20米直道而球未掉,以到達(dá)終點(diǎn)的順序,評出1、2、3、4名,分別計4、3、2、1分, 10輪的累計得分為本隊(duì)得分。
在20米途中球掉到地上或用手扶了球,計0分;只靠一個人的手臂夾住球記0分。
2、活動組織人員:主裁:覃昌明 副裁:劉德榮 記分員:周小剛
自愿服務(wù)者4名中年級學(xué)生(撿球、監(jiān)督)
裁判還要負(fù)責(zé)準(zhǔn)備場地和器材(8個排球、小黑板一塊、粉筆若干)
3、活動獎勵形式:以年級為單位,評出一、二、三等獎。
迎新春教職工趣味活動方案為豐富教職工的業(yè)余生活,增強(qiáng)教職工體質(zhì),促進(jìn)教職工之間的溝通交流,強(qiáng)化學(xué)校工會的凝聚力、向心力,倡導(dǎo)每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的健康理念,特組織開展趣味體育活動。為保證此項(xiàng)活動順利實(shí)施,特制定本方案。
一、活動目的:
1、愉悅心情,緩解工作壓力,增強(qiáng)教職工體質(zhì)。
2、增加教職工之間的溝通和交流,增強(qiáng)工會的凝聚力、向心力。
二、活動要求:
每個工會小組組選出十人參加活動
三、活動地點(diǎn):學(xué)校操場
四、活動內(nèi)容:奔騰列車、二龍頂珠、千足側(cè)行、接力滾輪胎、身手敏捷
五、參加人員:學(xué)校全體教職工
六、活動時間:2 月2 日下午
七、活動形式:
1、全體教職工自行到學(xué)校操場集合。
2、以工會小組為單位參加趣味活動。
體育運(yùn)動手抄報篇九
在國際婦女節(jié)即將到來之際,我們學(xué)校開展了一系列的三八體育活動。作為一名女生,我積極參與了這些活動,并從中受益良多。下面,我將結(jié)合自己的體會談?wù)勥@些體育活動帶給我的感悟。
第一段:開場白(100字)
三八體育活動是為紀(jì)念國際婦女節(jié)而舉辦的體育運(yùn)動會。這個節(jié)日表達(dá)了對女性權(quán)益的關(guān)注和尊重,同時也強(qiáng)調(diào)了女性在社會中的重要地位。在活動中,我們學(xué)校組織了一些娛樂性和競技性的項(xiàng)目,例如跳繩、足球、籃球等。這些活動的目的是促進(jìn)性別平等,增強(qiáng)女性自信和魄力,提高女性的身體素質(zhì)。
第二段:體育活動的益處(200字)
在這些體育活動中,我感受到了許多益處。首先,通過這些活動,女性能夠更好地鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。其次,活動中的團(tuán)隊(duì)競技能夠促進(jìn)女生之間的友誼和合作精神,增強(qiáng)彼此的信任和配合。同時,參與這些活動也可以增強(qiáng)女性的自信心和勇氣,讓女性們有信心面對生活的各種挑戰(zhàn)。最后,通過這些體育活動,可以加強(qiáng)女性的意識和行動,讓女性在社會中得到更多的關(guān)注和尊重。
第三段:難忘的經(jīng)歷(300字)
在這些體育活動中,有些項(xiàng)目對我來說是非常有挑戰(zhàn)性的。例如,一次跳繩比賽,我沒有跳好,讓團(tuán)隊(duì)失去了比賽的機(jī)會,但我并沒有放棄,積極參與團(tuán)隊(duì)其他的活動。在女子足球比賽中,我發(fā)現(xiàn)我的隊(duì)友并不是過人的高手,于是我改變策略,幫助隊(duì)友穩(wěn)定球隊(duì)局面,最終我們奪得了比賽的勝利。在這些活動中,我意識到成功不僅僅是個人的成就,更是團(tuán)隊(duì)的共同努力的結(jié)果。
第四段:感謝和反思(300字)
參與三八體育活動,我感受到了來自團(tuán)隊(duì)和學(xué)校的支持和鼓勵,感謝他們?yōu)槲姨峁┝诉@些難忘的體驗(yàn)。同時,我也要反思我的不足之處,努力去克服它們,不斷提高自己的能力。我發(fā)現(xiàn),參與體育活動,不僅可以鍛煉身體和提高意識水平,更可以讓我成長、獨(dú)立,能夠更好地面對生活的各種挑戰(zhàn)。
第五段:總結(jié)(200字)
三八體育活動讓我從許多方面受益,體驗(yàn)了競賽的喜悅,學(xué)會了合作與溝通,增強(qiáng)了自信和勇氣。在未來的日子里,我會繼續(xù)保持運(yùn)動和堅持鍛煉,為自己的身體健康打下基礎(chǔ)。同時,我也希望更多的女性能夠參與到體育活動中來,擁有自己的夢想與目標(biāo),展現(xiàn)自己的光彩和風(fēng)采,迎接更美好的未來。
體育運(yùn)動手抄報篇十
激情五月,陽光體育。
二、活動目的
為了豐富大學(xué)的業(yè)余生活,給大家一個體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神及凝聚力的空間,在活動中讓大家增進(jìn)友誼,從中學(xué)會團(tuán)結(jié),培養(yǎng)全體學(xué)生的集體榮譽(yù)感和競爭意識,打造一個我專業(yè)同學(xué)相互交流,相互學(xué)習(xí)的平臺,我專業(yè)組織開展“激情五月”體育活動。通過這個活動,加深同學(xué)之間的友誼,構(gòu)建團(tuán)結(jié)友愛的校園氣氛。鼓勵學(xué)生積極參加各項(xiàng)活動,培養(yǎng)學(xué)生健康體魄,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)向上,努力拼搏。
三、活動單位
活動參與者;藥學(xué)五班
四、活動流程
第一階段:前期準(zhǔn)備
1、購買簡單的體育用品,如毽子繩,羽毛球等。
2、由班級中愛好晚上運(yùn)動的同學(xué)帶動寢室的人晚上出去運(yùn)動。
第二階段:活動開展
每天晚上8點(diǎn)以后,在班群里呼吁大家出去運(yùn)動,想要玩什么的,一起找人組團(tuán)。比如,想要踢毽子,打羽毛球,跑步。
五、活動意義
推進(jìn)同學(xué)的。相互交流、相互溝通、相互融合,增進(jìn)同學(xué)之間的互動了解,增進(jìn)同學(xué)之間的情感和友誼,更有利于打造和諧班級環(huán)境。
六、活動中應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié)
1、如遇活動期間天氣的變化,我們將另行通知。
2、活動時注意安全,由各班體委維護(hù)安全秩序。
體育運(yùn)動手抄報篇十一
棒球作為一項(xiàng)流行全球的體育活動,深受人們喜愛。我最近也有幸參與了一次棒球比賽,讓我對這項(xiàng)運(yùn)動有了更深刻的體會。在這次棒球活動中,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與體會,通過與團(tuán)隊(duì)合作、鍛煉自己的身體素質(zhì)以及培養(yǎng)專注力和耐心等方面,我感受到了棒球?qū)τ趥€人成長的積極影響。
首先,我深刻理解到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在棒球比賽中,每個隊(duì)員都有自己的定位和責(zé)任,只有整個團(tuán)隊(duì)密切配合,才能取得好的結(jié)果。經(jīng)過多次練習(xí)和比賽,我明白了團(tuán)隊(duì)合作不僅僅意味著理解他人的角色和行動,更需要相互信任和支持。只有當(dāng)每個人都把個人利益放在團(tuán)隊(duì)利益之上時,團(tuán)隊(duì)才能真正強(qiáng)大,取得勝利。通過與隊(duì)友們共同努力,我學(xué)會了傾聽他人的建議,主動為隊(duì)友提供幫助,從而提升我的團(tuán)隊(duì)合作能力。
其次,棒球讓我認(rèn)識到了健康身體的重要性。在運(yùn)動比賽中,身體素質(zhì)是非常重要的。棒球需要跑位快速敏捷、擊球力量和投球速度等方面的技能,這對于個人的身體素質(zhì)要求非常高。通過連續(xù)幾個月的訓(xùn)練和比賽,我意識到只有保持良好的身體狀況,我才能給予自己最好的發(fā)揮。因此,我開始重視健康飲食和鍛煉,每天保持規(guī)律的生活作息和運(yùn)動訓(xùn)練。棒球不僅幫助我塑造了更好的身體形態(tài),還提升了我的耐力和身體協(xié)調(diào)能力。
此外,棒球讓我學(xué)會了專注力和耐心。棒球比賽中每個回合都需要運(yùn)動員集中注意力,時刻保持警覺。當(dāng)我作為擊球手時,我需要專注于球員投球的力量和速度,以做出正確的反應(yīng)。當(dāng)我站在場上,等待教練的指令時,我需要保持耐心,隨時準(zhǔn)備上場。尤其是當(dāng)比賽進(jìn)入關(guān)鍵時刻,細(xì)小的失誤都可能導(dǎo)致整個比賽的結(jié)果。通過棒球的訓(xùn)練,我變得更加注重細(xì)節(jié),提高了自己的專注力和耐心。
最后,棒球讓我深刻體會到勝利的喜悅和失敗的教訓(xùn)。在棒球比賽中,不論最終取得勝利還是失敗,每個人都要學(xué)會接受和面對。勝利帶來的喜悅和成就感,讓我深刻感受到自己的付出是值得的。而失敗則讓我認(rèn)識到自己的不足和需要改進(jìn)的地方。棒球比賽中的成功和失敗經(jīng)歷,使我更加堅強(qiáng)和勇敢地面對各種挑戰(zhàn)和困難。
棒球這項(xiàng)體育活動讓我收獲頗豐。通過團(tuán)隊(duì)合作,我學(xué)會了傾聽他人、相互支持和理解合作的重要性。通過鍛煉身體,提高專注力以及培養(yǎng)耐心和堅持不懈的精神,我認(rèn)識到健康和堅持不懈的重要性。無論勝利與失敗,都是我成長的機(jī)會。我相信這些經(jīng)驗(yàn)將會對我未來的生活和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
體育運(yùn)動手抄報篇十二
貫徹落實(shí)各級學(xué)校體育工作會議精神,牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導(dǎo)思想,以培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、身心健康、體魄強(qiáng)健、意志堅強(qiáng)的一代新人為己任。以陽光體育運(yùn)動為載體、以體育運(yùn)動為題材,在全校掀起體育鍛煉熱潮,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
我運(yùn)動;我健康;我快樂
人人有項(xiàng)目班班有活動學(xué)校有評比
組長:袁新華
副組長:陸春新陸俊
成員:陳金香、姚紅霞、葛琴、張怡紅、王霞、葛云芳、張國祥、李鳳英、周圓圓、吳曉東、花海霞。
以學(xué)生興趣愛好入手,帶領(lǐng)學(xué)生全員參與,開展學(xué)生喜聞樂見的體育活動,突出特色,培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生對體育運(yùn)動的興趣,養(yǎng)成體育鍛煉的良好習(xí)慣。
1、規(guī)范作息時間,堅持大課間活動。堅持科學(xué)規(guī)范的學(xué)生作息制度,制定科學(xué)的作息時間表,保障學(xué)生睡眠時間和參加體育鍛煉的時間和權(quán)利。積極開展大課間體育活動,確保學(xué)生每天1小時體育活動時間,切實(shí)做到“五定”,即定計劃、定內(nèi)容、定時間、定場地、定指導(dǎo)教師。
2、開齊、開足、上好體育課。堅定不移地執(zhí)行小學(xué)1-2年級每周4節(jié)體育課、3-6年級每周3節(jié)體育課的課程設(shè)置計劃,同時要積極推進(jìn)體育教學(xué)改革,不斷提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量。
3、開展常規(guī)競賽活動。每學(xué)期,學(xué)校體育組聯(lián)合少先隊(duì)大隊(duì)部,組織開展廣播操、眼保健操評比,用比賽促規(guī)范,用比賽促發(fā)展。
4、做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試。深入做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作,認(rèn)真執(zhí)行體質(zhì)健康測試報告制度,做到規(guī)范化、制度化,以此全面落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。
5、做好體育科目測試。堅持和完善體育科目測試工作。學(xué)校要將體育科目測試成績作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價的組成部分,進(jìn)一步完善學(xué)生評價機(jī)制。
6、著力打造校園體育文化特色。將學(xué)校體育工作跟行知校園文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合,為孩子們拓展最大的生活空間,讓校園體育文化也能展現(xiàn)生活教育的魅力,讓陽光體育成為孩子們生活的一部分,讓每個孩子從中得到快樂。辦好校園體育節(jié),將“小小全運(yùn)會”打造成學(xué)校文化名片之一。20xx年5月,我校首屆體育節(jié)成功舉辦,趣味運(yùn)動會中,所有運(yùn)動員以省為單位編組,開展各項(xiàng)競賽,“小小全運(yùn)會”取得良好效果。20xx年秋季,我們將在此基礎(chǔ)上精心策劃,合理組織,文明比賽,讓“小小全運(yùn)會”再結(jié)碩果。