確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。通過(guò)制定方案，我們可以有計(jì)劃地推進(jìn)工作，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，提高工作效率和質(zhì)量。以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家。

世界環(huán)境日的活動(dòng)方案篇一

遼河油田第二高中20xx年世界環(huán)境日活動(dòng)方案本年度世界環(huán)境人的主題是：世間萬(wàn)物，生命之網(wǎng)。我們的理解是世間萬(wàn)物，是一個(gè)相互聯(lián)系的整體，每個(gè)物種都在世間有存在的必要，都應(yīng)加以保護(hù)。生物的鏈條是一個(gè)相互關(guān)聯(lián)的網(wǎng)絡(luò)，只有保護(hù)環(huán)境，才能使這個(gè)網(wǎng)絡(luò)完整，并使這世界絢麗多彩。為此，學(xué)校本年度的活動(dòng)采取如下方式進(jìn)行：兩個(gè)會(huì)兩次活動(dòng)。

一、 由校長(zhǎng)何紹純一次做生物保護(hù)方面報(bào)告會(huì)。

二、 以每個(gè)班級(jí)為單位進(jìn)行一次環(huán)境保護(hù)的主題班會(huì)。

三、 學(xué)校利用校園之聲廣播站進(jìn)行一次愛護(hù)環(huán)境為主題的宣傳活動(dòng)。

四、 組織愛護(hù)環(huán)境小組到校外進(jìn)行一次愛護(hù)環(huán)境為主題的宣傳活動(dòng)。

五、 活動(dòng)組織負(fù)責(zé)人何紹純。由校辦、團(tuán)委、年部承辦。

世界環(huán)境日的活動(dòng)方案篇二

1、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國(guó)世界環(huán)境日主題。

2、進(jìn)一步了解環(huán)境的與人類的關(guān)系。

3、提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)責(zé)任感。

4、增強(qiáng)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)的能力。

(一)、成立領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng)：** 副組長(zhǎng)：**、成 員：**、**、**等

(二)、開展系列活動(dòng)1、圍繞今年的世界環(huán)境日，面向全校進(jìn)行一次環(huán)境知識(shí)講座。六月五日下午第二節(jié)課林校長(zhǎng)主講 。

2、參加我區(qū)世界環(huán)境日宣傳紀(jì)念大會(huì)。

3、開展一次環(huán)保宣傳繪畫。

六月三日上午學(xué)校右側(cè)外墻繪畫，由學(xué)生創(chuàng)作，老師挑選優(yōu)秀作品，**老師負(fù)責(zé) 。

4、進(jìn)行一次社區(qū)環(huán)境宣傳與調(diào)查。

面向?qū)W校周圍、菜市場(chǎng)附近居民、社區(qū)人員，五年級(jí)學(xué)生快板表演"市民環(huán)保指南三字歌"， **負(fù)責(zé)組織 。

5、出一期滲透環(huán)境教育的墻報(bào)。

班級(jí)墻報(bào)由班主任老師負(fù)責(zé)，學(xué)校宣傳畫由**負(fù)責(zé) 。

6、開展一次環(huán)境教育的主題班隊(duì)會(huì) 。

各班主任老師負(fù)責(zé)，保存好資料。

7、利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容8、提出一項(xiàng)改善環(huán)境的建議9、開展一次以"循環(huán)利用，變廢為寶"為主題的回收廢舊報(bào)紙、礦泉水瓶活動(dòng)，**負(fù)責(zé)。

1、學(xué)生的活動(dòng)感想。

2、學(xué)校的活動(dòng)總結(jié)。

世界環(huán)境日的活動(dòng)方案篇三

活動(dòng)主題：20xx年“6月5日”

世界環(huán)境日中國(guó)主題是：“低碳減排 · 綠色生活”。

旨在向人們傳遞低碳生活理念，提高公眾環(huán)保認(rèn)識(shí)，使每一個(gè)公民、每一個(gè)家庭都成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者、實(shí)踐者、推動(dòng)者，自覺節(jié)儉消費(fèi)，崇尚綠色生活，為低碳減排貢獻(xiàn)力量。

大家一齊動(dòng)手，讓我們的生活充滿綠色!

1、讓幼兒知道6月5日是“世界環(huán)境日”，提高環(huán)保認(rèn)識(shí)。

2、不要踐踏花草樹木，懂得要愛護(hù)一草一木。

父母宣傳：在家園聯(lián)系欄中，張貼關(guān)于“世界環(huán)境日”的宣傳知識(shí)。

說(shuō)一說(shuō)世界環(huán)境日的日期，并對(duì)世界環(huán)境日做大致的介紹等。

一起唱響今年的主題：“低碳減排 ? 綠色生活”。

讓幼兒大膽說(shuō)一說(shuō)圖片上的內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)這樣正確與否，并說(shuō)明理由。

請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)，平時(shí)我們應(yīng)該注意些什么?

如愛護(hù)身邊的花草樹木，不采摘周圍的花朵，不踐踏草坪等來(lái)增強(qiáng)環(huán)保認(rèn)識(shí)等。

世界環(huán)境日的活動(dòng)方案篇四

為了確?；顒?dòng)有序地進(jìn)行，特制定活動(dòng)方案如下：

一、活動(dòng)時(shí)間：6月1日——6月6日

二、活動(dòng)內(nèi)容：

1、廣播站即日起每周播報(bào)“環(huán)保心聲”;

2、各班級(jí)出版環(huán)保專題手抄報(bào);

3、每位學(xué)生利用電腦課上網(wǎng)瀏覽一次環(huán)境教育網(wǎng)站并開展“美化校園”校園環(huán)?；顒?dòng);

4、“環(huán)保金點(diǎn)子”征集活動(dòng)。

篇二、世界環(huán)境日活動(dòng)策劃書

一 活動(dòng)背景：

因此，在第三十五個(gè)世界環(huán)境日臨近之期，我們(中國(guó)青年政治學(xué)院綠色青春環(huán)保協(xié)會(huì))將參與中國(guó)國(guó)家地理環(huán)保高校行活動(dòng)，圍繞著世界環(huán)境日在學(xué)校展開一系列相關(guān)的活動(dòng)：通過(guò)圖片展覽，發(fā)放傳單，支持簽名，觀看環(huán)境教育影片，舉辦講座等等方式.使同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到當(dāng)前環(huán)境所面臨的危機(jī)與希望從而激發(fā)個(gè)人的環(huán)保意識(shí)達(dá)到宣傳的效果，力爭(zhēng)使更多的人關(guān)注環(huán)境，投身環(huán)保，真心實(shí)意，身體力行，讓我們的家園更加美好!

二 主題 ：

美麗或傷痛，在于我們的行動(dòng).

三 具體日程

(一)前期活動(dòng)：

1雜志義賣及征文宣傳：希望獲得適量中國(guó)國(guó)家地理捐贈(zèng)的雜志，在校內(nèi)義賣，所得款項(xiàng)作為中后期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(由于目前無(wú)法向?qū)W校申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)，所以此活動(dòng)十分重要).同時(shí)中后期可以嘗試與其他高校合作義賣，擴(kuò)大酬款范圍，如果經(jīng)費(fèi)充足，可以考慮向兄弟社團(tuán)或個(gè)人開放，用于好的環(huán)保項(xiàng)目.

征文宣傳(環(huán)境與生活)：張貼海報(bào)宣傳具體事宜及獎(jiǎng)品，鼓勵(lì)同學(xué)踴躍投稿，并尋求學(xué)校中文系和文學(xué)社的支持.

2 世界無(wú)煙日宣傳活動(dòng)： 由于已有很多人在倡導(dǎo)”請(qǐng)勿吸煙”，為避免重復(fù)宣傳，我們側(cè)重于”請(qǐng)勿用香煙傷害他人” 作為主題，強(qiáng)調(diào)吸煙行為對(duì)不吸煙者的傷害.倡導(dǎo)同學(xué)不要在宿舍，教室，食堂等等公共場(chǎng)所吸煙，以防被動(dòng)吸煙造成的傷害.

(二)主題活動(dòng)：”美麗或傷痛，在于我們的行動(dòng).

通過(guò)圖片展，發(fā)放傳單，簽名支持等方式讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到中國(guó)雖然還有許多環(huán)境優(yōu)美生態(tài)保存完好的地方，但仍然已有很多地方遭受或正在遭受著人類不當(dāng)行為的破壞，結(jié)果造成了嚴(yán)重的環(huán)境問題，留下了永久的傷痛.美麗或傷痛，在于我們的行動(dòng).有些事情可能我們暫時(shí)無(wú)能為力，但我們現(xiàn)在能為改善環(huán)境所做的事情也有很多：節(jié)約用水用電，減少使用一次性用品，支持再生資源利用^^^^^^^只有行動(dòng)起來(lái)，從小事做起，積少成多，發(fā)揮集體的力量，才能夠保護(hù)住中國(guó)及地球的美麗，減少或消除傷痛.

1. 圖片展：

(2)圖片來(lái)源： 尋求中國(guó)國(guó)家地理，自然之友，綠色和平的支持.

(3)場(chǎng)地： 向?qū)W校申請(qǐng)，擬在學(xué)子樓廣場(chǎng)

(4)經(jīng)費(fèi)： 主要是聯(lián)絡(luò)費(fèi)用，宣傳費(fèi)用及社團(tuán)人員的福利(至少提供飲水).

(5)時(shí)間： 6月5日至7日

2. 發(fā)放傳單：

(1) 主要配合圖片展宣傳主題及世界環(huán)境日，傳單兩面印以不同內(nèi)容，以節(jié)約紙張.同時(shí)印上關(guān)于社團(tuán)的信息以擴(kuò)大知名度.

(2)場(chǎng)地： 食堂門口及人員流量大的地方.

(3)經(jīng)費(fèi)： 用于印制傳單，工作人員福利

(4)時(shí)間： 早中晚人流高峰期

(5)傳單數(shù)量： 視經(jīng)費(fèi)而定，200張以上.

3. 簽名支持：

(1) 以行動(dòng)支持活動(dòng)，留下自己的承諾及簽名

(2)場(chǎng)地： 圖片展周圍，需向?qū)W校借桌子.

(3)經(jīng)費(fèi)： 橫幅，簽名筆，人員福利

(4)時(shí)間： 6月5日中午

(5)簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區(qū)，繼續(xù)接受簽名.

(三)后期活動(dòng)：

1在中前期大力宣傳本社團(tuán)以形成一定知名度，以便進(jìn)行后續(xù)長(zhǎng)期的活動(dòng).

2 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為之后需展開的活動(dòng)做一些思想準(zhǔn)備，力爭(zhēng)做到最好，以擴(kuò)大社團(tuán)的影響力，讓更多的人參與環(huán)保.

3 “環(huán)境與生活”征文結(jié)束，考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學(xué)閱讀，故將文章貼在校園網(wǎng)上供同學(xué)下載，只選取其中經(jīng)典段落作成宣傳海報(bào)張貼，并與文學(xué)社等社團(tuán)聯(lián)系爭(zhēng)取刊登在其出版刊物上(注：此項(xiàng)活動(dòng)視征文具體情況而定).

4 6月中下旬開始組織騎行北京活動(dòng)(與自然之友合作)，廢舊電池回收(尋求與地求村合作)，空調(diào)26度，校園環(huán)保提示牌等活動(dòng).由于7月以進(jìn)入期末同學(xué)課業(yè)加重，擬只進(jìn)行一些較小的宣傳活動(dòng)(以各環(huán)境日及環(huán)保大事記為主)

5 下學(xué)期擬舉辦以下活動(dòng)：

(2) 綠色圖書館：募集與環(huán)境有關(guān)的書籍供全校師生免費(fèi)借閱，以促進(jìn)環(huán)保思想廣泛傳播.并尋求與其他高校環(huán)保社團(tuán)合作，共享資源.(注：這是個(gè)長(zhǎng)期活動(dòng)，需要大量經(jīng)費(fèi)購(gòu)買圖書及各方面的支持，爭(zhēng)取可以多利用些社會(huì)資源).

(3) 熱愛，所以保護(hù)------認(rèn)識(shí)學(xué)校歷史變遷及動(dòng)植物分布活動(dòng).激發(fā)同學(xué)們對(duì)學(xué)校及校內(nèi)一草一木的熱愛之情，從而擴(kuò)大為對(duì)祖國(guó)大好山河的熱愛.愛是保護(hù)的動(dòng)力.(注：尋求與其他組織尤其是動(dòng)植物方面的合作.經(jīng)費(fèi)主要用于聯(lián)絡(luò)，宣傳，制作動(dòng)植物信息牌等).

(4) 認(rèn)識(shí)環(huán)保機(jī)關(guān)或組織：以一周或兩周為單位向同學(xué)們?nèi)娼榻B一個(gè)環(huán)保機(jī)關(guān)或組織，以宣傳海報(bào)，傳單，講座，專題片放映等為主要形式.共介紹3—5個(gè).(注：尋求所介紹機(jī)關(guān)或組織的支持，以獲得相關(guān)資料減少自己的開支.請(qǐng)求學(xué)校提供場(chǎng)地等必要設(shè)施.并邀請(qǐng)本校及兄弟院校的社團(tuán)參加).

(5) 下學(xué)期計(jì)劃一共組織5---7次較大活動(dòng)，除上述活動(dòng)外其他待定。

世界環(huán)境日的活動(dòng)方案篇五

今年是全球紀(jì)念“6.5”世界環(huán)境日的第三十九年。為了進(jìn)一步在學(xué)生中加強(qiáng)生態(tài)環(huán)保宣傳，普及環(huán)保知識(shí)，樹 立環(huán)保意識(shí)，學(xué)校開展世界環(huán)境日系列活動(dòng)。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐鼓勵(lì)學(xué)生從自我做起，從身邊小事做起，使學(xué)生樹立“保護(hù)環(huán)境光榮，破壞環(huán)境可恥”的良好習(xí)慣，人人 參與環(huán)境保護(hù)，構(gòu)建和諧綠色校園。

活動(dòng)目的：

一、進(jìn)一步了解環(huán)境與人類的關(guān)系。

二、提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)責(zé)任感。

三、增強(qiáng)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)的能力。

活動(dòng)時(shí)間：6月3日——6月11日

活動(dòng)內(nèi)容：

1、校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)向全校學(xué)生發(fā)出倡議書。

2、廣播站即日起準(zhǔn)備材料，每天播報(bào)“環(huán)保心聲”。

3、在校園內(nèi)設(shè)立“廢電池回收箱”。

4、出一期滲透環(huán)境教育的櫥窗。

5、組織愛護(hù)環(huán)境小組到社區(qū)進(jìn)行一次愛護(hù)環(huán)境為主題的宣傳活動(dòng)。

6、開展一次愛護(hù)環(huán)境的實(shí)踐活動(dòng)，在小區(qū)內(nèi)撿拾垃圾。

校團(tuán)委

世界環(huán)境日的活動(dòng)方案篇六

現(xiàn)代的都市和城鎮(zhèn)充滿了噪聲。噪聲也是一種污染，讓幼兒知道噪聲會(huì)給人體健康帶來(lái)危害，并萌發(fā)主動(dòng)減少噪聲的意識(shí)。

1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：留意日常生活中的噪聲及音樂；

2、物質(zhì)準(zhǔn)備：錄有火車吼叫聲及美妙音樂聲的磁帶、用手機(jī)自錄的幼兒日常生活中的噪聲；故事掛圖；小鈴、鋼琴等樂器若干。

一、操作樂器，感受聲音給我們帶來(lái)的不同感受。

1、個(gè)別幼兒上來(lái)操作樂器，并說(shuō)說(shuō)玩的是什么，聲音是怎么樣的。

2、五六個(gè)幼兒集體操作，說(shuō)說(shuō)自己的感受。

3、錄音后，提問：你喜歡哪種聲音？為什么？

二、出示圖片、講述故事。

1、什么火車的吼叫聲使小動(dòng)物逃走了？鮮花枯萎了？

2、什么音樂氣墊火車那么受大家歡迎呢？

三、聽幼兒自錄的日常噪聲，討論噪聲的產(chǎn)生及危害。

1、什么我們不喜歡聽噪聲？(危害健康、聽力下降、心情煩躁。)

2、如果聽到噪聲怎么辦？(捂住耳朵或躲開)

3、么會(huì)有噪聲？(從自身的行為談起)

4、減少噪聲？(幼兒自由討論并回答)

觀察幼兒園日常生活中噪聲的主要來(lái)源。

讓幼兒把周圍日常噪聲錄制下來(lái)，然后播放給大家聽，使我們對(duì)常常充耳不聞、耳熟能詳?shù)脑肼暭右宰⒁猓盏搅溯^好的效果。幼兒活動(dòng)的興趣很高，討論過(guò)程中各抒已見，最后得出了”噪聲有害環(huán)境”的結(jié)論，達(dá)到了良好的教學(xué)效果。

世界環(huán)境日的活動(dòng)方案篇七

主題：減少污染——行動(dòng)起來(lái)。

以實(shí)際行動(dòng)支持和推動(dòng)我?！熬G色校園”的創(chuàng)綠系列工程。我校將開展主題為“減少污染——行動(dòng)起來(lái)”的“xx”世界環(huán)境日開放周活動(dòng)，以此帶動(dòng)青少年對(duì)環(huán)?；顒?dòng)的參與，并通過(guò)活動(dòng)影響家長(zhǎng)和居民，提高全民的綜合素質(zhì)。

全體師生及部分學(xué)生家長(zhǎng)。

20xx年x月x日-x月x日。

1、鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生搜集一篇關(guān)于世界環(huán)境日的相關(guān)資料，以班級(jí)為單位開展一次關(guān)于減少污染的金點(diǎn)子征集活動(dòng)，并為優(yōu)秀參賽者頒發(fā)環(huán)保獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

2、圍繞“減少污染——行動(dòng)起來(lái)”主題，發(fā)揮想象，創(chuàng)作環(huán)保圖畫。每班三個(gè)版塊，由一至六年級(jí)各班推選學(xué)生參與環(huán)保繪畫比賽，并由全校老師和學(xué)生代表共同評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。（一至二年級(jí)可由家長(zhǎng)指導(dǎo)完成）。

3、舉行“xx”世界環(huán)境日?qǐng)D片開放展覽活動(dòng)。

世界環(huán)境日的活動(dòng)方案篇八

1、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國(guó)世界環(huán)境日主題。（世界主題“思前、食后、厲行節(jié)約，減少你的耗糧足跡”，中國(guó)的主題為“同呼吸，共奮斗“）

2、強(qiáng)調(diào)綠色消費(fèi)的理念，喚起社會(huì)公眾轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念和行為，選擇綠色產(chǎn)品，節(jié)約資源能源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

20xx年x月x日至20xx年x月x日

全校師生

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：xx

副組長(zhǎng)：xx

組員：10位中隊(duì)輔導(dǎo)員

2、開展系列活動(dòng)

（1）圍繞今年的世界環(huán)境日，面向全校進(jìn)行一次環(huán)境知識(shí)國(guó)旗下講話。

（2）向四年級(jí)征集“我的綠色消費(fèi)”金點(diǎn)子，向五年級(jí)征集向“恐龍來(lái)到xx”環(huán)保征文，六年級(jí)征集“變廢為寶”作品。

（3）開展一次“綠色校園風(fēng)環(huán)保我先行”的主題班會(huì)，讓學(xué)生從自我做起，愛護(hù)環(huán)境，在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣，具備環(huán)保的意識(shí)。

（4）利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容。

（5）利用各個(gè)陣地，懸掛環(huán)保橫幅、布置環(huán)保宣傳專欄、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，觀看《河長(zhǎng)》教育影片。

1、對(duì)在整個(gè)世界環(huán)境日表現(xiàn)突出的學(xué)生，授予“xx環(huán)保小衛(wèi)士”的榮譽(yù)稱號(hào)。

2、選擇優(yōu)秀環(huán)保征文，報(bào)街道環(huán)保辦參加評(píng)比。

世界環(huán)境日的活動(dòng)方案篇九

1.在上一階段的基礎(chǔ)上，本階段的活動(dòng)主要在學(xué)校、家庭內(nèi)開展，從同學(xué)們身邊的小事入手，目的在于培養(yǎng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，推廣普及環(huán)保知識(shí)。

2.開展人人彎腰撿紙，不亂扔，節(jié)約每滴水、每度電、每張紙，爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約資源標(biāo)兵。并且組成綠色110來(lái)巡視、監(jiān)督學(xué)校內(nèi)的環(huán)?；顒?dòng)。

3.開展栽花護(hù)綠，與植物交朋友，“我愛美麗的世界”系列活動(dòng)。讓學(xué)生到校園看看、找找，做到了“知”、“學(xué)”、“做”?！爸本褪侵佬@里的樹木、花草有多少種;“學(xué)”就是學(xué)習(xí)了解這些樹木、花草的特點(diǎn);“做”就是親手栽培、管理樹木、花草。并且開展“綠色認(rèn)領(lǐng)”活動(dòng)，既將學(xué)?；蛐^(qū)內(nèi)的花園、草坪責(zé)任到人，由學(xué)生自己在護(hù)綠園里寫上“管理須知”。并且在班上評(píng)選“優(yōu)秀護(hù)綠園丁”。

4.為學(xué)校及小區(qū)內(nèi)的花園、草坪征集護(hù)綠警語(yǔ)。并精選出佳句，制成宣傳標(biāo)牌插在校園和小區(qū)的各個(gè)角落。